每個人都應該寫過作文，作文可以充分發(fā)揮學生的想象力，豐富學生的情感。但要寫好作文是需要時間去磨礪的了，作文要怎么寫才好呢？重點要寫哪些東西呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“詩如其名作文5篇”，歡迎大家參考閱讀。

詩如其名作文【篇1】

突如其來的考試

??今天，一場突如其來的的考試襲擊了我們班，這場考試使我們防不勝防。????????我和同學一起興高采烈的來到學校，還沒到班級，就聽其他同學說數(shù)學老師已經在班上等候多時了。原本我還抱著他們是開玩笑的心理，可一到教室，里面的一切說明了這并不是玩笑。老師走在班上批改作業(yè)，這是也沒人敢大呼小叫的出去玩，全都安靜的坐在班上。會造成這樣的原因當然是因為我們數(shù)學老師那陰晴不定的`脾氣了，在數(shù)學老師面前同學們就像是一個罪犯，而老師就是正在審問我們的警察。當然，老師對一些學習好的同學的態(tài)度不會很惡劣，當然也包括了我，嘻嘻。???????????????????????????當全班同學到齊時，老師忽然站起身來，不輕不重的說了聲“收拾東西，準備考試?！卑嗌系耐瑢W聽了，無一不是一臉震驚，有些同學甚至還大叫“啊”。我只能暗暗著急，希望這回的考試不會太難。????????????????????????????“考試開始”，數(shù)學老師一聲令下，很快，全班每人手上都有了試卷。我一眼不眨盯著試卷，眼里閃過迷茫。心想：這幾題我根本不會，啊，怎么辦啊？沒辦法，我只能暫時先躍過這幾題。???????????????????????????????????????很快，考試結束了。到了交卷的時候，我依舊埋頭苦寫，抱著能寫幾個字就寫幾個字的心態(tài)到了不得不交卷的時候，我才把試卷依依不舍的交了。老師走后，很顯然，班上的考試風波還沒有過去，有很多人在討論試卷的難度，對答案啊等等。而我，卻依舊在擔心我的試卷分數(shù)。

詩如其名作文【篇2】

人們都說，字如其人?？墒俏业淖趾臀业男蜗罂墒乔Р钊f別。

我的眼睛很大，鼻子高高的，瓜子小臉，這樣一看，不就是一個相貌堂堂的小伙子嗎？可是我的字寫的卻是眼睛小，鼻子塌，還是一張大餅臉。因為這樣的丑字，我沒少挨罵。媽媽沒少撕我的作業(yè)，老師也沒少罰我重寫。

為什么我的字就是寫不好呢？我想就像老師說我的那樣，我沒認為字寫的不好也是一種錯誤。我是個急性格，每天回家只想著早些完成作業(yè)，寫快點，再寫快點?？斓慕Y果就是寫出的字又草又丑。雖然媽媽和老師為此沒少說我，但我始終覺得我作業(yè)不是完成了嗎？字寫的不工整比起不寫作業(yè)的算不上錯吧。正是這樣的想法，讓我一直堅持著我的丑字。因為只有寫的快，我才有時間玩耍。

今天，老師又把我叫到辦公室，讓我看自己那自己都有些認不得的作業(yè)。當時的內心是羞愧的，聽著老師對我的批評，有種想找地縫鉆進去的感覺，于是我又一次保證自己會把字寫好。

希望將來，字如其人可以用來形容我。走一步，再走一步，終將會到達成功的彼岸，每天我要堅持比昨天寫的好一點，總有一天我會讓我的字如我的相貌一樣好看。

詩如其名作文【篇3】

正月初三上午，爸爸媽媽帶著我開車到溫州機場，我們要去海南省三亞市的亞龍灣去旅游。

飛機載著我們，經過了福建、廣東省，來到了我盼望已久的三亞鳳凰機場。在飛機平穩(wěn)著地后，我就迫不及待地解開了安全帶。一走出了機艙，一陣熱氣撲面而來，讓我明顯地感受到了夏天的炎熱，這些居民都穿著短褲、短袖衣和涼鞋，我趕緊脫掉身上的棉襖。咦！冬天怎么會突然變成了夏天呢？哦！原來海南的平均氣溫是22度左右，它的.冬天也象我們臺州夏天那么熱，我想如果有駱駝的話，估計它會熱得喝光一井的水！

海南三亞是一個風景優(yōu)美物產豐富的熱帶雨林城市，這里有一望無際的金色沙灘，寬闊無比的蔚藍大海，引人入勝的綠色椰林……當然還有可口的特產：甜甜的椰子、香香的榴蓮、美味的海鮮。這里還有發(fā)達的交通，茂盛的植物和各種色彩斑斕熱帶魚，難怪它吸引了很多游客。

這冬天里的夏天真美??！海南真不愧是我們生命的天堂呀！

詩如其名作文【篇4】

那是四五月份的一個星期二，第二節(jié)課下課時，天空雖艷陽高照，但天氣異常悶熱。我和幾個小伙伴一起在玩耍，大家玩得正起勁兒，突然，天空就開始烏云密布了，緊接著刮起了一陣狂風，大風把樹葉刮得“沙沙”作響，老師趕緊把我們喊進教室。

回到教室，同學們議論紛紛，不少男生認為是世界末日到來了。教室里的同學們都很緊張，我心想：今晚我會不會就被困在教室里了呢？

暴雨眼看就要降臨我們的學校了，“啪，啪”各個教室陸續(xù)開啟了照明用的燈。漸漸的，天空越來越黑，由起初的淺灰色到深灰色，又從深灰色變成了深邃的藍黑色。校園安靜了起來，鳥叫聲，蟲鳴聲，喧鬧聲……都不見了蹤影。

一會兒，“轟隆隆”夏雷聲降臨了整片大地，白色的電光不時地在天空中閃過，雨和風也更加瘋狂了，豆大的雨珠傾斜著連成一條條雨線，好像拉開了一片巨大的雨幕，雨中的景物立刻都變得模模糊糊的，看得不太清楚了。

第三節(jié)課下課了，我和幾個小伙伴站在教室門口觀看大雨，大雨伴隨著狂風打在我們的臉上，使本來熱得冒汗的我們感覺到一絲涼意。

這時已經是第四節(jié)課了，雨也停了。不一會兒，太陽公公露出了半邊臉，天又漸漸亮了起來，恢復了正常的樣子，我們排著隊伍走出了校門。

這真是一場突如其來的大雨啊，它突然地降臨，又突然地與我們揮手告別，這場雨真是奇妙呀！

詩如其名作文【篇5】

沖上教學樓，我才回頭看去：剛才我們活動的操場，已被雨簾吞噬，更多的同學在往這里趕，耳畔是無盡的雨聲。

就是這場突如其來的大雨毀了我們的體育課，直到放學，我還這么認為。而一走出教室，我便怔住了：天空完全被烏云占領，雨像呼嘯著的子彈一樣打下來。一切都是灰蒙蒙的。校門口擠滿了身穿各色雨衣的家長，非常顯眼。

幸好媽媽送來了雨衣，我才有勇氣下樓。在一號樓底，簇擁著未穿雨衣的學生，他們眼里寫滿了迷茫和無奈。我從人群里擠過，沖進了雨中。雨瘋狂地打在雨衣上，打在我的臉上。猛然，發(fā)黑的天空閃了一下，隨后傳來滾滾的雷鳴，雨更加肆虐地傾下來。一陣狂風襲來，一時間，風助雨勢，雨展風威，所有人都在風雨中苦苦掙扎。

走到車邊，我的褲管已經全濕了。媽媽騎上電瓶車，我撐起傘，頂雨出發(fā)。雨毫無遮攔地拍在我臉上，傘被風吹翻了，只好收起來。地面上的積水已經很深，一個騎自行車的男生半個車輪泡在水中，水飛濺出來，差點讓他翻車。我們連忙繞開了那個地方。

好不容易才進入了小區(qū)，我從車上下來，才發(fā)現(xiàn)鞋子里灌滿了水，踩在地上發(fā)出“吱吱”的聲響，溢出一些水來，原地就留下了一個泥水的腳??；褲子全濕了，貼在身上，不停往下滴著水。

向外看去，整個世界都好像被雨水攻陷了，耳邊也只剩下雨聲。雨點如勇敢的士兵，一往無前地往下沖，吶喊著撞向地面。密密的雨線交織成一堵令人心畏的墻，把你與整個世界隔開。

半個多小時，雨停了。好像什么都沒留下，只有殘留的烏云和地上的水洼，在為那一場突如其來的雨做無言的旁證。