今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦的是一篇關(guān)于“初三月考檢討書”的優(yōu)秀文章，在我們?nèi)諠u長(zhǎng)大的成長(zhǎng)過(guò)程中，寫檢討書反思自己的行為是一種有效的自我約束方式，必須通過(guò)檢討書的書寫來(lái)對(duì)犯錯(cuò)行為進(jìn)行深刻反思。?你知道怎樣改進(jìn)檢討書名稱來(lái)減少錯(cuò)誤嗎？

初三月考檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

處于初三關(guān)鍵時(shí)期的自己仍然出現(xiàn)了考試不及格的事情，在我看來(lái)若是不引起重視的話又怎能在將來(lái)的中考取得良好的成績(jī)，面對(duì)眼前升學(xué)的難題的確應(yīng)該反思這次考試不及格的事情才能獲得成長(zhǎng)，考慮到過(guò)去老師在課堂上的諄諄教導(dǎo)不免讓此刻的我感到十分羞愧，作為初三學(xué)生還出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象的確應(yīng)該進(jìn)行深刻的檢討。

首先我覺得自己應(yīng)該認(rèn)識(shí)到初三階段已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間可供揮霍了，若是不能夠通過(guò)自己的努力在中考取得好成績(jī)又怎能進(jìn)入一所優(yōu)秀的高中，因?yàn)檠矍暗氖Ю货瓴徽竦脑捴粫?huì)讓辛苦供養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的父母感到寒心，即便是為了自己的將來(lái)考慮也應(yīng)該慎重對(duì)待考試不及格的事情才行，處于初三階段的自己的確應(yīng)該好好思考將來(lái)的高中和大學(xué)道路應(yīng)該如何去走，想到所剩無(wú)幾的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該更加努力一些才不至于跟不上其他同學(xué)的步伐，鑒于這方面的問(wèn)題需要自己去努力還是應(yīng)該慎重對(duì)待才能收獲成功的果實(shí)。

現(xiàn)如今在考試不及格以后談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題似乎已經(jīng)有些太遲了，初三階段還會(huì)出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象意味著過(guò)去的自己根本就沒(méi)有努力過(guò)，否則的話即便偶爾考試出現(xiàn)不如意的現(xiàn)象也不會(huì)演變成不及格的后果，初三的考試中出現(xiàn)不及格的狀況意味著以往的自己也難以取得優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上不努力造成不及格的現(xiàn)象只能說(shuō)自己做得實(shí)在有些太過(guò)分了，想想辛苦工作的父母與課堂教學(xué)的老師又怎能容忍這樣的事情發(fā)生，只不過(guò)面對(duì)考試不及格的現(xiàn)實(shí)實(shí)在是讓人感到有些氣餒。

在接下來(lái)為數(shù)不多的時(shí)間里應(yīng)該盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)才行，總是這般渾渾噩噩有怎能奢求在考試之中獲得較好的成績(jī)呢，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該在弱勢(shì)科目上面多花費(fèi)些心思才能夠彌補(bǔ)這次不及格造成的遺憾，即便是分?jǐn)?shù)略有上升也意味著自己在學(xué)習(xí)上付出的心血獲得了相應(yīng)的回報(bào)，考慮到當(dāng)前嚴(yán)峻的形式又怎能繼續(xù)容忍自己對(duì)待學(xué)習(xí)如此懈怠，實(shí)際上仔細(xì)思考的話便能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)如今的自己距離中考已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間可以浪費(fèi)了。

考試不及格以后應(yīng)該吸取教訓(xùn)并認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)才不會(huì)重蹈覆轍，而且我也的確應(yīng)該用心對(duì)待學(xué)習(xí)才不會(huì)在將來(lái)中考失利以后感到后悔，回想起老師和父母殷切的目光的確應(yīng)該盡快振作起來(lái)投入到學(xué)習(xí)之中才行，而且我相信已經(jīng)得到教訓(xùn)的自己不會(huì)坐視考試不及格的事情再次發(fā)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初三月考檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

帶著一絲惶恐，學(xué)生向您檢討前幾天打架的事情，打架是不對(duì)的，經(jīng)過(guò)您的批評(píng)，學(xué)生已經(jīng)知道錯(cuò)了，其實(shí)我在事后也反思過(guò)，我理應(yīng)控制住自己的情緒，我怎么能夠出手打人呢？

那是在下午第三節(jié)課下課的時(shí)候，我趴在桌子上閉目養(yǎng)神，說(shuō)實(shí)話，上了一天的課，我感到很疲憊，而且由于課堂上有些內(nèi)容我沒(méi)弄明白，心情有些煩躁，畢竟已經(jīng)到初三了，中考也越來(lái)越近了，可是我的成績(jī)一直不太好，那幾天我的心情都是很焦慮的，誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候還有人開玩笑捉弄我，就是拿粉筆砸我的頭，待我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就突然跑開，惡作劇發(fā)生在誰(shuí)的身上都不好受，何況是當(dāng)時(shí)心情不好的我呢，然后我就追他，最終在樓道里打了一架。在初三復(fù)習(xí)的階段，無(wú)論是哪個(gè)班上發(fā)生了打架事件，影響都是極其惡劣的，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)厲批評(píng)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之處。

首先，我不應(yīng)該打架，即便是同學(xué)間的惡作劇，我也應(yīng)該好言相勸，畢竟一旦動(dòng)手，事件就升級(jí)了好幾個(gè)層次，而且無(wú)論結(jié)果如何，打傷人都是不好的事情，不然對(duì)方的家長(zhǎng)找上門來(lái)，我可能還要賠償醫(yī)藥費(fèi)吧，所幸只是輕傷，連皮都沒(méi)有破。而且我選的地方也不對(duì)，最終我是在樓道里面打架，那多危險(xiǎn)，一個(gè)不注意可能就會(huì)從樓梯上滾下去，這樣的話，我的罪過(guò)就太大了，而且樓梯間人來(lái)人往，影響也不好，最終的結(jié)果也只是在給我們班集體抹黑而已。打架的時(shí)間也不對(duì)，快中考了，大家都在緊張地復(fù)習(xí)，結(jié)果在我身上卻出了這樣的事情，這不純心找不自在嘛，影響了大家的學(xué)習(xí)效率，那我可就是罪人，況且我都是初三的學(xué)生了，馬上就是高中生了，應(yīng)該懂事一些，怎么能夠像小孩子一樣打架呢？別人看到可能會(huì)說(shuō)我是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的孩子，因此我不應(yīng)該打架。

當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己打架的嚴(yán)重性以后，我就要想辦法解決這個(gè)事情，畢竟禍?zhǔn)俏谊J出來(lái)的，我應(yīng)該負(fù)責(zé)，因此我決定主動(dòng)承擔(dān)下周的值日工作，包括擦黑板和打掃教師辦公室，這樣或許能減輕一點(diǎn)我的心理負(fù)擔(dān)，我要從根本上認(rèn)識(shí)到打架不可取，我怎么能夠做出這樣的事，這種行為不過(guò)是精力無(wú)處發(fā)泄，打掃衛(wèi)生消耗體力就不會(huì)有心思打架了，而且學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)，現(xiàn)在打架能當(dāng)飯吃嗎？外面都只看學(xué)歷、只看成績(jī)，因此我應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，好好聽老師的話，這樣才是好學(xué)生。

經(jīng)過(guò)這次反省，我已經(jīng)明白了道理，我會(huì)向那位同學(xué)道歉的，以后也會(huì)好好學(xué)習(xí)，老師，還請(qǐng)您能夠原諒我，相信我，學(xué)生保證以后再也不會(huì)打架了，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的期待的，我以后再也不會(huì)打架了，請(qǐng)您拭目以待吧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初三月考檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

作為一名初三的畢業(yè)生，我們很快就要面臨自己的一次大考，中考決定著我們是否能夠在更好的學(xué)校深造自己，這也是我們九年義務(wù)教育的最后一個(gè)學(xué)期，但是我卻還是沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和緊迫性，在這次月考考試的時(shí)候成績(jī)大不如從前，甚至于可以說(shuō)是一落千丈。

在這次成績(jī)出來(lái)之后我也有認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，也深刻的回憶了自己這樣子的成績(jī)到底是如何出現(xiàn)的，慢慢的等自己徹底冷靜下來(lái)，徹底清醒的思考了自己最近的狀態(tài)，才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，老師我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤所在了。我覺得造成這個(gè)事情發(fā)生的最為主要的一個(gè)原因就是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了很大的變化，之前自己在題目的難易上面都會(huì)有正確的抉擇，但是這次考試的時(shí)候我卻一直將自己的時(shí)間花費(fèi)在分值不高，題目又比較難的地方，所以導(dǎo)致自己很多題目都沒(méi)有時(shí)間寫完，加上自己對(duì)困難的題目拿不準(zhǔn)答案，所以很多題目都是浪費(fèi)了時(shí)間又沒(méi)有拿到分，反而可以說(shuō)是撿了芝麻丟了西瓜，最后什么也沒(méi)有得到，現(xiàn)在回想起來(lái)真的很后悔，可是我也知道自己后悔是沒(méi)有用的，現(xiàn)在的時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常的寶貴的，我們應(yīng)該抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間去好好的復(fù)習(xí)，好好的備考，并且要有正確而又系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃，更不能將自己的大部分精力放在難以攻克的題目上面，要把握好自己的時(shí)間，合理的運(yùn)用和分配時(shí)間，也是因?yàn)檫@次月考的成績(jī)差才會(huì)提醒我自己審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更是因?yàn)檫@次的事情，才會(huì)讓我自己有了一個(gè)全面的反思，后來(lái)仔細(xì)的想想自己也應(yīng)該慶幸自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的時(shí)間還早，才不至于等到快要考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)事情的嚴(yán)重性，所以我也在此向老師以及自己保證，一定會(huì)改變自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度，將自己最飽滿的精神狀態(tài)用在最后的這段時(shí)間里。

我決心在之后的學(xué)習(xí)里，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到自我能夠合理的運(yùn)用自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，以及對(duì)自己的一些知識(shí)點(diǎn)能夠有全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，更是對(duì)于自己的這些知識(shí)點(diǎn)，更是應(yīng)該在現(xiàn)在這個(gè)緊張的時(shí)候，將自己的精力和心思放在學(xué)習(xí)上。我也一定會(huì)按照老師所指示的一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)行。也請(qǐng)老師相信我，我也相信自己以后一定會(huì)改變的，也一定會(huì)取得中考的勝利。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

初三月考檢討書 篇4

初三犯錯(cuò)檢討書

尊敬的班主任：

您好！我是您的學(xué)生，在這次寫下這封檢討書之前，我希望您能聽我解釋一下事情經(jīng)過(guò)。我知道自己犯了一個(gè)大錯(cuò)，但我希望您能給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

事情發(fā)生在上周，那天我和同學(xué)們一起參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我作為班級(jí)的代表之一，負(fù)責(zé)參加跨欄比賽。盡管我平時(shí)也有進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練，但就在比賽當(dāng)天，我在犯愚蠢的錯(cuò)誤。

比賽進(jìn)行到最后一個(gè)關(guān)卡，我的心情緊張而又興奮。我以為只要努力跨過(guò)最后一個(gè)欄桿，我就能真正地勝利。當(dāng)我彎腿和蹬地的瞬間，我失去了平衡，重重地摔倒在地。在那一刻，看著其他同學(xué)們以極大的自信和輕松跨過(guò)欄桿，我真的感到自己好像是個(gè)失敗者。

當(dāng)我靜下心來(lái)反思時(shí)，我意識(shí)到這次失敗并不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的事故。從心理層面來(lái)說(shuō)，我太過(guò)于依賴外界環(huán)境的穩(wěn)定和優(yōu)勢(shì)，而沒(méi)有真正地投入全身心去訓(xùn)練和準(zhǔn)備。這對(duì)于一個(gè)代表身份的人來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)不能忍受的。

對(duì)于我的家庭和朋友來(lái)說(shuō)，他們每個(gè)人都把我當(dāng)作一個(gè)榜樣。這次失敗卻讓我覺得我辜負(fù)了他們的期望。我也讓自己對(duì)不起這些信任我的人。

尊敬的班主任，我寫這篇檢討書的目的是為了表達(dá)我對(duì)自己的愧疚和對(duì)您的歉意。我愿意承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，并且我希望得到您的諒解和支持。我也向您保證，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我要重新建立自己的動(dòng)力和決心，全身心地投入到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中。我希望能得到您的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓我能在以后的競(jìng)賽中展現(xiàn)自己真正的實(shí)力。

同時(shí)，我也明白，一個(gè)人的改變不能只靠空洞的話語(yǔ)和承諾。行動(dòng)才是最重要的。所以，我打算主動(dòng)參加學(xué)校的體育選修課，積極參與各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練和比賽。我相信自己通過(guò)刻苦努力和堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，一定能夠取得進(jìn)步，不再讓自己、家人和老師失望。

我再次對(duì)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的失誤向您表示最深的歉意，同時(shí)也對(duì)將來(lái)您給予我的機(jī)會(huì)表達(dá)我最衷心的感謝。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值和實(shí)力。

再次表示歉意，

您的學(xué)生

初三月考檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

上晚自習(xí)期間，我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師白天布置的作業(yè)已經(jīng)做完，就偷偷玩手機(jī)，卻不知道自己已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間，晚自習(xí)不僅僅要用來(lái)完成白天作業(yè)，也要練習(xí)題目，背誦知識(shí)點(diǎn)。

我們已經(jīng)是初三最后一個(gè)學(xué)期了，時(shí)間不多，要為中考準(zhǔn)備，我卻還在忙著玩手機(jī)，不知道抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，不知道鞏固知識(shí)點(diǎn)，我錯(cuò)了，在學(xué)校內(nèi)，您多次告誡我們，不能隨意的玩手機(jī)，更不能把手機(jī)帶到學(xué)校，這個(gè)手機(jī)是我在學(xué)校買的，買的時(shí)間不長(zhǎng)，所以因?yàn)樾缕妫浅Ｏ胪媸謾C(jī)，于是在晚自習(xí)期間，完成作業(yè)第一時(shí)間想到的就是玩手機(jī)。

我也明白手機(jī)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)并不好，原因也非常簡(jiǎn)單，就是我擋不住手機(jī)的誘惑，沒(méi)有手機(jī)，非常想擁有一部手機(jī)，當(dāng)我有了手機(jī)后，就想著玩手機(jī)，完全忽視了自己的學(xué)業(yè)，忘記了自己的責(zé)任，這是我的錯(cuò)，我不該如此。來(lái)到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)，我沒(méi)有認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，雖然不在白天上課時(shí)間玩，但是在晚自習(xí)玩也不對(duì)。

當(dāng)老師您沒(méi)收了我的手機(jī)后，我仔細(xì)思考才發(fā)現(xiàn)老師您一直告誡我們不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園，是有道理的，只要手機(jī)在身邊，就算上課時(shí)不玩手機(jī)，也不能很好的集中精力，學(xué)習(xí)效率被拉低，這不方便我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，也不利于我們更好的提升自己。我現(xiàn)在后悔買手機(jī)了。在家中爸媽不準(zhǔn)我買，于是我自己存了一些錢，每天省吃儉用，終于可以買一部手機(jī)，最后發(fā)現(xiàn)卻是害了自己。

都怪自己不聽老師您的話，看著爸媽有手機(jī)，看著其他人玩手機(jī)，心中非常渴望，卻不明白現(xiàn)階段，我連自己都管不好，如何能夠好好學(xué)習(xí)。還好我玩手機(jī)的時(shí)間不長(zhǎng)，也就一個(gè)星期左右，但是這一個(gè)星期左右我的成績(jī)也下滑的厲害，上課表現(xiàn)也不如以前，已經(jīng)被任課老師多次批評(píng)，被老師您沒(méi)收手機(jī)后，我會(huì)改過(guò)，不會(huì)在犯相同的錯(cuò)誤了。

請(qǐng)老師您能原諒，以后我一定不會(huì)再玩手機(jī)，無(wú)論是在上課，還是下課，只要時(shí)間一到我就積極的去學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取在最后階段，學(xué)習(xí)好知識(shí)，把一些學(xué)過(guò)的東西復(fù)習(xí)好為中考準(zhǔn)備，希望在考試中取得好成績(jī)。我會(huì)采取實(shí)際行動(dòng)，我會(huì)積極去努力做好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，只要我在學(xué)校就一定會(huì)聽老師的話，不會(huì)再玩手機(jī)，會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力思考。不辜負(fù)老師您的付出。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初三月考檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

這些天學(xué)生想了很多，也想明白了，身為學(xué)生，早戀是不可取的，因此我選擇寫下這份關(guān)于早戀的檢討書，作為對(duì)初三階段這場(chǎng)錯(cuò)誤戀愛的結(jié)束語(yǔ)。

可能是青春期特有的那種感覺吧，在小學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有感覺出來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)無(wú)論男女好像都差不多，因此戀愛對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)還不如新玩具和動(dòng)畫片有趣。自進(jìn)入初中以后，我發(fā)現(xiàn)好像一切都變得不一樣了，可能這時(shí)候的女生開始注意自己的形象了吧，也變得愛打扮了，給人一種眼前一亮的感覺，最初意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候我是十分克制的，因?yàn)槲抑牢抑皇莻€(gè)學(xué)生而已，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，可感情這種東西是最難捉摸的，等意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，便再也不能用純真的友情來(lái)欺騙自己了，我承認(rèn)這也是一種異樣而膚淺的戀愛?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初三了，中考越來(lái)越近，在經(jīng)過(guò)老師您的勸導(dǎo)之后，我決定結(jié)束這場(chǎng)早戀，將心思放到學(xué)習(xí)上去。

首先，我應(yīng)該意識(shí)到早戀是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲抑皇莻€(gè)學(xué)生而已，我自己都還不能離開父母的庇護(hù)，難道我要搭上兩個(gè)人的未來(lái)和兩個(gè)家庭幸福將這場(chǎng)早戀繼續(xù)下去嗎？這是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，但我不能夠忽視現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，事實(shí)就是我們雙方都還沒(méi)成年，也沒(méi)有獨(dú)立和賺錢的能力，繼續(xù)下去只會(huì)毀了兩個(gè)人的將來(lái)，因此不是說(shuō)不能夠談戀愛，而是說(shuō)不能早戀，這個(gè)結(jié)果是我承擔(dān)不了的，況且我連喜歡和愛都區(qū)分不了，早戀是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，再經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮以后，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有不顧一切的勇氣，我也不能因此讓父母失望，中考臨近，一切應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，因此在老師您勸導(dǎo)我以后，我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反省決定不再早戀。

其次，我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，以平常心來(lái)面對(duì)，不能讓早戀這件事情成為我心里的一個(gè)小疙瘩，總不能看到對(duì)方就躲閃吧，只是以正常朋友對(duì)待，不要跨越友情這條線。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了自己的不足，因?yàn)槌两谠鐟?，我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)人的成績(jī)好像變得越來(lái)越差了，這是我所不能夠容忍的，因此目前最重要的事情就是抓緊學(xué)習(xí)，努力將這段時(shí)間落下的成績(jī)趕上來(lái)?，F(xiàn)在已經(jīng)初三了，再不努力就遲了，有的時(shí)候一個(gè)好的高中對(duì)將來(lái)有著重要的作用。

最后，我要謝謝老師您的教導(dǎo)，不然的話我可能會(huì)因?yàn)樵鐟俚⒄`學(xué)習(xí)，那可就得不償失了，我現(xiàn)在要做的就是往前看，不再沉浸于過(guò)去，我錯(cuò)得已經(jīng)夠多了，不能夠一錯(cuò)再錯(cuò)，我想經(jīng)過(guò)這個(gè)教訓(xùn)以后，在我身上再也不會(huì)發(fā)生早戀的事情了，我要將落下的成績(jī)?nèi)口s上來(lái)，爭(zhēng)取在未來(lái)的中考獲得一個(gè)好成績(jī)，為此我將不斷鞭策自己，一定要加油。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初三月考檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

這次月考的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我在看到自己的各科成績(jī)之后已經(jīng)是傻眼了，我這一次的考試發(fā)揮的確是比較差，各個(gè)科目的成績(jī)幾乎都下滑了不少，尤其是語(yǔ)文這個(gè)科目更是出現(xiàn)了明顯的退步，這讓我都不好意思來(lái)面對(duì)老師您了。原本我還想著自己或許會(huì)逃過(guò)老師您的批評(píng)，可是沒(méi)想到在上課的時(shí)候老師您還是提起了這次考試的分?jǐn)?shù)，對(duì)我的成績(jī)還特別的指了出來(lái)，這讓我可被班上的同學(xué)都笑話了一陣子，不過(guò)這也算是對(duì)我的一次提醒吧，好在這次考試只是月考，我還有很多時(shí)間和機(jī)會(huì)去調(diào)整自己的狀態(tài)。

我覺得自己之所以在這次月考中會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重的失利情況，完全是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題，尤其是在語(yǔ)文科目的學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為自己的確沒(méi)有下心思，這也導(dǎo)致了我在考試的時(shí)候出現(xiàn)了題目不會(huì)做、答題不完整、書寫不規(guī)范等等問(wèn)題，這都是我失分的原因?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，馬上就要面臨中考這個(gè)嚴(yán)峻的難題了，雖然大家在語(yǔ)文科目上的差距都不是很大，但是我不應(yīng)該掉以輕心才對(duì)，如果我把心思都放在了其它的地方，那么我就真是本末倒置了，語(yǔ)文雖然很基礎(chǔ)，但是它的分?jǐn)?shù)占比還是蠻重的，要是我在這門科目上都比不過(guò)別人的話，那么我也沒(méi)有辦法在成績(jī)上取得大的突破。

這一次在被老師您公開批評(píng)了之后，我其實(shí)一直都是在反思自己最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和舉動(dòng)，我要是能像班上那些優(yōu)秀學(xué)生一樣認(rèn)真的把各科目都認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍就好了，那么我也不會(huì)造成如今的這種局面，所以在接下來(lái)的這一段日子里面，我要好好地把學(xué)習(xí)給弄好，我首先會(huì)把老師為我們準(zhǔn)備的每一節(jié)課給聽好，然后再認(rèn)真的去做老師布置的課后作業(yè)，最后再花費(fèi)一些時(shí)間去做一些練習(xí)題目，此外我也會(huì)多多在課堂上和老師您進(jìn)行互動(dòng)，提出一些心中的疑惑，相信這樣一來(lái)的話那么我的語(yǔ)文成績(jī)肯定就不會(huì)再出現(xiàn)明顯的下滑了，我相信這些事情我還是能夠做到的，也請(qǐng)老師您多多督促我平日里的學(xué)習(xí)，要是發(fā)現(xiàn)了我在上課的時(shí)候走了神，請(qǐng)您一定及時(shí)地點(diǎn)醒我。在此我也給老師您一個(gè)承諾，我一定會(huì)在以后的考試中把語(yǔ)文給考好的，其它的科目我也會(huì)盡力考出一個(gè)較好的成績(jī)！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初三月考檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

很抱歉在初中的最后一年給您帶來(lái)這么壞的影響，此時(shí)此刻的我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，而且錯(cuò)的徹徹底底，特此給您寫這篇檢討書，希望您能通過(guò)這份檢討書看到我絕不再犯的決心，和對(duì)這件事情的.后悔之心，同時(shí)也希望您能原諒我這無(wú)知、沖動(dòng)、不懂事的一次。

事情的緣由其實(shí)是這樣的，今天中午，我和班上的同學(xué)一起去食堂吃飯，本來(lái)排隊(duì)排的好好的，眼看著就要到我們了，可是突然一個(gè)男生就插到我們中間來(lái)，我說(shuō)了不讓他插隊(duì)，說(shuō)要讓他自己去排隊(duì)，可是他不愿意，還是要插在我們中間，之后我們便起了爭(zhēng)執(zhí)，隨后，他便用手推了我們，我們便一下子被激怒了，之后，他便把他們的同學(xué)叫過(guò)來(lái)幫他，慢慢的事情就演變成了我們所不希望的樣子，我們一下子就打在了一起，直到學(xué)校的教導(dǎo)主任過(guò)來(lái)才把我們分開。

老師，對(duì)不起，我不該這么沖動(dòng)，我應(yīng)該控制住自己的情緒，但是事情真的不是我去故意挑起的，我當(dāng)時(shí)只是看不慣他這種插隊(duì)的行為，可是沒(méi)有想到的是他太囂張跋扈了，不但不離開隊(duì)伍，還先動(dòng)手推我，由于他的得寸進(jìn)尺，導(dǎo)致我實(shí)在忍無(wú)可忍，最終才會(huì)發(fā)生打架這種極其惡劣的事情。當(dāng)然我也不是說(shuō)把所有錯(cuò)誤都推著他的身上，我當(dāng)然也有錯(cuò)，我不該那么沖動(dòng)，我作為一個(gè)初三的學(xué)校，眼看著就要考高中了，可是我居然在這極其緊迫的一學(xué)期里，居然因?yàn)槿淌懿涣藙e人的行為而大打出手，事后想想，我明明是占理的那一方，結(jié)果卻被我演變成了兩個(gè)人的錯(cuò)誤，對(duì)于這件事，經(jīng)過(guò)老師，教導(dǎo)主任的批評(píng)和教導(dǎo)，我也認(rèn)真的考慮了一下，我確確實(shí)實(shí)是做錯(cuò)了，我初三了馬上就要畢業(yè)了，為了這種小事耽誤了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，也對(duì)其他同學(xué)，造成了影響，同時(shí)，這明明就是一個(gè)讓一下就可以避免的小事，可是我就是不懂得讓步，我應(yīng)該稍微謙讓一下，這種事情就不會(huì)存在了。

這件事也給了我很大的一個(gè)教訓(xùn)，我也懂得了以后為人一定要學(xué)會(huì)謙讓，吃點(diǎn)虧沒(méi)事，不要因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)而得不償失，那樣吃虧的就是自己了，所以啊，很多事情讓讓步就好了。

最后，還是希望老師能夠原諒我，這也是個(gè)意外事件，我也知道自己錯(cuò)了。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初三月考檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好!

我是您的學(xué)生xxx，萬(wàn)分的慚愧，作為一名在班上本就不怎么出色的同學(xué)，沒(méi)想到在這里，我再次給您添了這些不應(yīng)該的麻煩!我感到非常的抱歉。

這次的打架事件實(shí)在是過(guò)于糟糕，作為同班同學(xué)的我和xxx，在學(xué)習(xí)和生活上本應(yīng)該是互相幫助的朋友和伙伴!但也許正是因?yàn)榻佑|的過(guò)近，我們才因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的磕碰鬧出這么大的矛盾。這本是不應(yīng)該的，沒(méi)有意義的。但是我們卻讓它發(fā)生的這么突然，那么嚴(yán)重。

回想這次的事件，在狹小的教室過(guò)道上，我們一個(gè)人不注意，一個(gè)人不小心，雙方各自的失誤意外的造成了這一次碰撞。這在學(xué)校本該是最常見不過(guò)的一次意外而已。作為學(xué)生，我們只要互相原諒對(duì)方的過(guò)失，互相往后退一點(diǎn)點(diǎn)，這件事情過(guò)后，我們就還是好朋友，好同學(xué)。但是，很可惜的是，我們雙方誰(shuí)都沒(méi)有給對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)余地!在沖撞過(guò)后，就是激烈的唇槍舌戰(zhàn)，然后在一發(fā)不可收拾之后，轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕叭^的交流”!

現(xiàn)在，什么都結(jié)束了，同學(xué)們及時(shí)的拉開了扭打在一起的我們，老師也給了我們嚴(yán)厲的警告和批評(píng)。但是，選擇了通過(guò)“拳頭交流”的我們，依舊沒(méi)能解決問(wèn)題，反倒是將自己這簡(jiǎn)單的問(wèn)題擴(kuò)散到了周圍，讓事情變的更加復(fù)雜了而已。

在聽取了老師之后對(duì)我們的批評(píng)之后，我早就陷入了深深的后悔當(dāng)中。不需要老師刻意的提醒，我早就發(fā)現(xiàn)自己這樣的錯(cuò)誤，造成了怎樣的嚴(yán)重后果!也同樣明白了，老師在過(guò)去給我們說(shuō)的那一句：“暴力永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題”究竟意味著什么!我很慚愧，也很愧疚。我的沖動(dòng)，不僅造成了班級(jí)的不和諧，還給大家做了一個(gè)非常壞的榜樣。作為一名初三的學(xué)生，我們很快就要離開這個(gè)校園了，為什么不能好好的相處呢?過(guò)去的我可能會(huì)埋怨“為什么撞了人不知道先去道歉呢?”但是現(xiàn)在我明白了，一旦開始動(dòng)手，一切的理論和對(duì)錯(cuò)都沒(méi)有了意義，錯(cuò)誤在拳頭上傳遞和產(chǎn)生，當(dāng)我們的動(dòng)手的時(shí)候，就沒(méi)有無(wú)辜的人了。

現(xiàn)在，我在思考著新的事情，“為什么當(dāng)時(shí)我不往后退一步呢?”我想，如果我能在位置或語(yǔ)氣上都退一步，大家就什么事情都不會(huì)發(fā)生，我當(dāng)時(shí)有這個(gè)能力，也有這可選擇!但是，我卻缺乏了選擇它的勇氣。

在對(duì)自己進(jìn)行了檢討后，我認(rèn)識(shí)了自己很多的不足和錯(cuò)誤，在今后我更加努力的前進(jìn)，更加友善的和同學(xué)們相處，希望老師能夠原諒我，指導(dǎo)我，我一定會(huì)改變的!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初三月考檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xx，很抱歉寫下這份檢討書，此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻反省到了錯(cuò)誤所在，在留?？辈斓倪@段時(shí)間里，我的內(nèi)心受到了極大的煎熬。

在20xx年x月x日，我與xx班的xxx同學(xué)在學(xué)校走廊間打架斗毆，并且多次被勸阻未曾停下，最終遭到德育處的嚴(yán)重警告和處分。這件事無(wú)論是對(duì)我還是xx都是一個(gè)不好的結(jié)果，給班級(jí)班風(fēng)帶來(lái)了不好的影響，甚至因?yàn)檫@件事，我給班級(jí)抹黑了。

現(xiàn)在回想起來(lái)，還是自己太沖動(dòng)了，明明就是雞毛蒜皮的一件小事，我們就大打出手。事情是這樣的，那天我走在走廊上讀書，就站在那里沒(méi)動(dòng)，xxx同學(xué)由于跑的速度太快誤傷了我，這是他第一次撞到我，并且沒(méi)有說(shuō)道歉，我想著自己也沒(méi)受傷，索性就算了。誰(shuí)想到，就在我重新整理思緒的時(shí)候，已經(jīng)進(jìn)入了背書的狀態(tài)，xxx同學(xué)再一次的撞到了我，嚴(yán)重打斷我的學(xué)習(xí)。

我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了一句，“走路沒(méi)長(zhǎng)眼？”，真的是太氣憤了，第二次他撞我的時(shí)候沒(méi)有在第一時(shí)間道歉，我很生氣，于是就說(shuō)出了這句話。Xxx同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)“裝什么樣子，背書在走廊上背，作秀？”，就這樣我一句他一句，便成了這件事情的導(dǎo)火索。

我承認(rèn)，是我先動(dòng)手的，但是我是推了一下他肩膀，并沒(méi)有打他或者惡意攻擊他的行為，我只是想著他實(shí)在太沒(méi)有禮貌了，不僅不道歉，還反過(guò)來(lái)指責(zé)我，是可忍孰不可忍。

他因?yàn)槲业倪@一舉動(dòng)，頓時(shí)急紅了眼，對(duì)我大打出手，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心的火就上來(lái)了，我們糾纏打在一起，周圍勸阻的同學(xué)怎么勸都沒(méi)用。甚至知道路過(guò)的老師發(fā)現(xiàn)了，也沒(méi)能阻止我們。雖然最后我們被分開了，但是心底的氣還在。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不應(yīng)該打架，這次打架我們誰(shuí)都沒(méi)討著好處，我和xxx兩個(gè)人都是鼻青臉腫的，每天照鏡子都能看到自己那張傷痕累累的臉。

也是因?yàn)檫@次打架，我和xxx奇跡般的成為了好朋友，在我們看到彼此狼狽的模樣時(shí)都笑出了聲，同時(shí)也為打架的事感到后悔，和深深的自責(zé)。

老師，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，作為班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生打架斗毆，給同學(xué)們都留下了一個(gè)不好作風(fēng)的形象，同時(shí)也讓老師您失望了。老師，請(qǐng)?jiān)徫?，我以后不?huì)再這么沖動(dòng)了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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