寫作可以激發(fā)我們對語言學習和文學創(chuàng)作的興趣，我們不妨花一些精力和時間搜尋一下范文。通過閱讀優(yōu)秀的范文我們可以更好地掌握寫作的技巧，這份“請假條學?！笔菣谀啃【幱眯闹谱鞯南Ｍ軌蜻_到您的預期，此文為您提供參考請好好閱讀！
向?qū)W校請假條怎么寫一
尊敬的學校領(lǐng)導：
我因 需向您請____ 假共____天(即___月____日至___月____日)，望給予準假為盼。
此 條
請假人： _____ 年___ 月___ 日
向?qū)W校請假條怎么寫二
尊敬的學校領(lǐng)導：
我因_______________需要請假__天__節(jié)課(__月___日星期___至___月___日星期___ )，本人課程已安排,望批準!
請假人：__________ 請假時間：_____年__月__日
分工領(lǐng)導意見(簽字)：____________ 教辦意見：______________
向?qū)W校請假條怎么寫三
尊敬的.老師：
您好!我是12級電子商務專業(yè)直屬班的學生，因為，需要請假(時間)從到，去往地點，請假期間有效聯(lián)系方式：，資料共享平臺《向?qū)W校請假條怎么寫》()。
本人保證往返途中的個人人身和財產(chǎn)安全，在不耽誤學習課程和任何集體活動的前提下，懇請您批準，謝謝!
學校生病請假條 - 關(guān)愛在身邊
尊敬的班主任：
您好！我是您班上的學生，我寫這封信是想向您請假一段時間。近日，我不幸染上了一種頑固的感冒，并且出現(xiàn)了高燒癥狀，醫(yī)生建議我休息至少一周。因此，我無法參加學校的課程和活動，以免傳染給他人。我真誠希望您能夠批準我的請假申請。
在這封請假信中，我想向您描述一下我目前的身體狀況，以便您能夠更好地了解我的情況。這個感冒的癥狀非常明顯，我嗓子癢，干咳，咳嗽時還伴隨有黃色的痰液。而且，我還出現(xiàn)了高燒，體溫超過39攝氏度。這樣的癥狀讓我感到非常疲倦和虛弱，幾乎沒有精力學習或參加任何日常活動。
考慮到疾病的傳染性，我決定在治療期間避免與其他同學和老師接觸，以免擴大感染范圍。我已經(jīng)咨詢過醫(yī)生，并完成了相應的治療計劃。為了盡快恢復健康，我需要進行適當?shù)男菹⒑退幬镏委?。醫(yī)生已經(jīng)給我開了一些藥物，并囑咐我注意保持良好的休息和飲食習慣。此外，我會多喝水，加強鍛煉，增強體質(zhì)，以便盡快恢復。
在我請假期間，我會與家長保持密切聯(lián)系，并及時匯報我的身體狀況和治療進展。我承諾，在恢復健康后，我會盡快補回請假期間的學習內(nèi)容，并積極參與課堂活動。
我深知請假對我的學習影響較大，但我相信，通過休息和恢復，我能夠更好地投入學習，并迅速追趕上來。我將努力不斷進步，并盡我最大的努力彌補因請假產(chǎn)生的知識差距。
最后，我要向您表示由衷的歉意，因為我的請假可能會給您的工作帶來一些不便。我真誠希望您能夠諒解并理解我的選擇。請相信，這是一個艱難的決定，但我相信，為了自己和他人的健康，這是正確的選擇。
再次感謝您的理解和支持！期待在恢復健康后能夠重返課堂，與您和同學們一起共同學習和成長。
衷心感謝！
學生：[你的名字]
日期：[請假日期]
明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你
老師們都已想不起，猜不出問題的你
我也是偶然翻相片，才想起同桌的你
剛進學校的時候，我們總在期盼，四年后的我們會是什么模樣；
轉(zhuǎn)眼四年過去，我們卻渴望時間停留，不要分別，不要說再見。
親愛的同學，畢業(yè)之后，我還會見到你嗎？
“不說再見，只說保重”蔣老師走進班級的時候，看到的是投影上的`片子——兩年來，師生相處的點滴。
蔣老師是鄭州市財貿(mào)學校市場營銷專業(yè)20xx級11班的班主任。兩年來，看著班里的學生快速成長，褪去了最初的青澀，如今人人臉上都帶著自信。她覺得很驕傲。
“報告”，班長突然出現(xiàn)在門口，“老師，我想請假！”只見班長一個人走上講臺，拉開了黑板。另一塊黑板上卻出現(xiàn)了讓她一輩子都忘不掉的東西。
一份永久的請假條
尊敬的徐老師：
您好!
本人因__________________________事(原因)需向您請假____節(jié)課，請假時間：從上午第______節(jié)課到上午第______節(jié)課。特此請假，懇請批準。(若請假回家，安全到家后會請家長電話回復平安)
此致
敬禮!
請假人：____________
初二(3)班
2015年______月______日
班主任同意簽名：________________
此請假條一式兩份，班內(nèi)存放一份，門衛(wèi)處存放一份。
教你寫請假條
請假條怎么寫
關(guān)鍵是：
1、格式要正確，落款是XXX(代表小紅的爸爸)
2、寫清事由,請假要求。
3、用語要得當
請假條
“請假條”相當于公文中的“請示”，但比請示簡便、靈活，格式可以不固定，也可以固定。一般最常用的格式如下：
標題(居中)：請假條
上款(頂格寫部門的名稱或領(lǐng)導人的名字)：
正文(請假緣由、起止日期及天數(shù))如：因......需要請假，請假時間自20xx年x月x日至20xx年x月x日共xx天，懇請領(lǐng)導批準。
下款(標在右下)...............請假人：x x x
............................XXXX年XX月XX日
示例
請假條
張老師：
今天，我因感冒發(fā)燒，不能到校上課，請假一天，請予批準!
請假人：丁丁
學生請假條
尊敬的陳主任：
您好！我是*****09級XX（專業(yè)名稱）專業(yè)的XX（姓名）。因XXXX（請假理由）不能上X月X日的XX（課程名稱）。特此請假。請批準。
此致
09級XX專業(yè)班
請假人：XX
年X月X日
教師請假條范文
尊敬的_______________：
您好！我是余坊中心校的教師_________，因為_______________________，需請______。請假（時間）從_______到_______，去往地點__________________，請假期間有效聯(lián)系方式：_________________。懇請批準，謝謝
此致
敬禮！
請假人：_____________________
時間：_______年______月_____日
校方（校長）意見:
教育局（直屬領(lǐng)導）意見:
尊敬的老師：
您好！我是龍馬完小的學生_________，因為_______________________，需向您請x天假。請假（時間）從___月___日到___月____日，去往地點__________________，請假期間有效聯(lián)系方式：_________________。望您批準，謝謝。
此致
敬禮！
請假人：
家長簽名___________。
學生簽名________。
時間：_______年______月_____日。
班主任意見:。
尊敬的徐老師：
您好!
本人因__________________________事(原因)需向您請假____節(jié)課，請假時間：從上午第______節(jié)課到上午第______節(jié)課。特此請假，懇請批準。(若請假回家，安全到家后會請家長電話回復平安)
此致
敬禮!
請假人：____________
20____年______月______日
尊敬的_______________：
您好！我是何莊學校的教師_________，因為_______________________，
需請______。請假（時間）從_______到_______，去往地點
__________________，請假期間有效聯(lián)系方式：_________________。懇
請批準，謝謝
此致
敬禮
請假人：xxx
20xx年xx月xx日
學校集體請假條
近期，我們學校受到一場突如其來的事件沖擊，一場病毒爆發(fā)引發(fā)了全校師生的關(guān)注和憂慮。為了保障全校師生的健康和安全，我們共同制定了一份集體請假條，以應對當前狀況。
上周，我校突然出現(xiàn)了一起病毒傳播的事件，導致很多師生感染。受感染的人迅速增加，導致病房緊張，且病情較為嚴重。為了遏制疫情蔓延，校方緊急召開了一次會議，決定全校師生暫停上課，并制定了一份集體請假條。
這份請假條一方面明確了請假的目的，即為了減少師生之間接觸，阻斷病毒傳播鏈；另一方面，也規(guī)定了請假的時間，以充分給師生進行自我隔離治療。請假條還要求每個家庭在請假期間嚴格遵守居家隔離，盡量減少不必要的外出，并配合學校的疫情防控工作。
在請假期間，學校將實行線上教學模式。每個班級都設立了名為“在線學習”的QQ群，老師會在群里發(fā)布每日的教學計劃和學習任務。學生們需要按時完成教師布置的作業(yè)，并通過電子郵件或在線平臺提交給老師。老師會根據(jù)學生們的作業(yè)情況給予及時的反饋和指導。通過這種方式，我們既能保障學生的學習進程，又能減少人員聚集，降低病毒感染的風險。
同時，學校還積極開展了一系列的疫情防控工作，以確保整個校園的安全。學校衛(wèi)生部門加強了校園的消毒和清潔工作，并及時對感染者進行隔離治療。教師們也通過線上平臺向?qū)W生們普及疾病預防知識，提醒他們做好個人衛(wèi)生和防護措施。值得一提的是，學校還組織了志愿者團隊，對轄區(qū)內(nèi)的特殊群體進行關(guān)懷和幫助，幫助他們購買生活物資，并提供心理支持。
請假條的發(fā)布引起了廣泛的關(guān)注和討論。校內(nèi)師生普遍對這一決定表示理解和支持，認為這是保護師生健康的最好方式。很多學生表示，在家中進行線上學習不僅使他們避開病毒感染的風險，還能更加自由地安排時間，提高學習效率。學生們紛紛表達了對學校的感激之情，并表示愿意積極配合學校的防控工作。
雖然學校的疫情控制工作取得了積極的成果，但病毒的影響不容忽視，我們?nèi)孕璞３志琛Ｒ虼?，學生們在重新返校后，學校將要求每位師生進行核酸檢測，并在14天內(nèi)進行自我觀察，確保沒有潛在的感染者存在。
面對病毒傳播的風險，學校集體請假條的發(fā)布是一項必要的舉措。通過線上教學和疫情防控工作，我們能夠保障師生的健康和安全，并盡快控制疫情的蔓延。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝病毒，重返校園，繼續(xù)健康地學習和成長。
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