作文是老師和學(xué)生一起參與對(duì)思想情感的探討。寫作文能夠鍛煉我們的語(yǔ)感，通常好的作文會(huì)讓人停留下來(lái)多看幾遍，您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢？因此，欄目特意整理了玫瑰的日記匯總九篇，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

玫瑰的日記(篇1)

百合和玫瑰

今天下午，徐老師從辦公室拿來(lái)了一束鮮花，有百合、玫瑰和一種不知名的小花。

百合花長(zhǎng)著四五片白色的花瓣，微微往里卷，它的花像一個(gè)個(gè)仙女一樣，又像美麗的煙花。下面長(zhǎng)著翠綠的葉子，中間冒出了幾根嫩綠的花蕊，有一根花蕊特別長(zhǎng)，頭上還長(zhǎng)著像珠子一樣的東西，好像一根拐杖。它很香，所以又叫香水百合。它們有的花朵已經(jīng)欣然怒放了。有的頭上露出了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣。有的還是花骨朵兒，好像一個(gè)小桃子。這些百合花，一朵有一朵的姿勢(shì)。

紅玫瑰長(zhǎng)著大紅色的花瓣，一片一片的把中心圍住。它的花瓣很柔軟，它的葉上長(zhǎng)著軟刺，它的莖上長(zhǎng)著尖刺，人一碰到就會(huì)被劃出血來(lái)，好像是保護(hù)自己的武器，還有一種不知名的小花，像風(fēng)信子一樣是一串一串的。

??！好美麗的花?。?/p>

玫瑰的日記(篇2)

玫瑰花是我最喜歡的花之一，如果大家仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)玫瑰花的美麗之處。它的葉子是橢圓形的。剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉和嫩芽是有一點(diǎn)淡淡的紅色， 還 泛 著點(diǎn)微黃，真像一面面小國(guó)旗。長(zhǎng)大以后的葉子是深綠色的，上面有小黑斑，葉脈有點(diǎn)突出，葉子的邊緣還有一排排鋸齒。無(wú)論是它的主干上，還是枝上，都有一個(gè)個(gè)三角形的刺，剛長(zhǎng)出來(lái)的小刺是和嫩葉一樣是淡紅色的，有點(diǎn)泛黃。長(zhǎng)大以后的大逐漸變成，綠色和深紅色而且非常硬，千萬(wàn)不能去碰哦！

玫瑰花的花大概是在秋分來(lái)臨之前開花得。玫瑰花的花苞剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)侯大至是綠色的，因?yàn)楸痪G葉包住了?？煲_花的花苞，由綠色慢慢變成夕陽(yáng)紅?？雌饋?lái)像一支支長(zhǎng)義著尖刺的毛筆或蠟燭。玫瑰花開放的時(shí)候，花朵看起來(lái)是那樣的艷麗、引人注目，好像一個(gè)小精靈穿著鮮紅的衣服在花間飛舞?；ò暌矉赡蹮o(wú)比，好像隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹落。我凝視著玫瑰花仿佛看見(jiàn)一群花精靈正在粉妝玉砌地打扮自己，還散發(fā)著一陣陣清香。玫瑰花的花蕊是金黃色的，真像一條條小蟲子。玫瑰花枯萎前，玫瑰花的花瓣會(huì)出現(xiàn)小黃斑、小黑斑。玫瑰花枯萎后，花瓣會(huì)收縮、掉落。等待到明年再開花。不同顏色的玫瑰花觀察下來(lái)的結(jié)果就不同，我觀察的是紅玫瑰。

玫瑰的日記(篇3)

過(guò)了一段兒時(shí)日，小玫瑰在大自然的滋養(yǎng)和我的照顧下，給我?guī)?lái)了新的驚喜和激動(dòng)。

小玫瑰又長(zhǎng)出了幾片小葉子，雖不如舊葉綠，還有點(diǎn)毛茸茸的，但著實(shí)可愛(ài)。它就像剛出生不久的嬰兒還在甜睡之中，待它醒來(lái)，一定會(huì)“不鳴則已，一鳴驚人！”給小玫瑰帶來(lái)與眾不同的生機(jī)！

再輕輕撫摸一下它的根，跟新葉一樣也毛毛的很舒服，不像大玫瑰刺刺的，會(huì)扎手。

它仿佛把葉綠素透過(guò)這毛線傳到我的體內(nèi)，不然我怎么會(huì)如此興奮和幸福呢？

我的體會(huì)：

小玫瑰又長(zhǎng)出了新葉，給我?guī)?lái)也增加了養(yǎng)活、養(yǎng)好它的信心。我一定要讓它更快樂(lè)！

玫瑰的日記(篇4)

雨后的玫瑰依然芬芳

今夜

醉人的

不是酒香

原來(lái)

是玫瑰的花語(yǔ)

攜著吻痕的幽香

沁入心蕊的

血紅

綻放了

悠長(zhǎng)的等待

令我

午夜里迷醉

不經(jīng)意

我跌落在你的懷里

你卻

長(zhǎng)在了我的心間

幻夢(mèng)

綿延不已

思念

引我

穿行紅塵煙雨

仰望

你的愛(ài)戀

執(zhí)念

白云牽手的溫柔

一場(chǎng)雨

來(lái)不及撐傘

躲藏

心

已被輕落的雨點(diǎn)

淋濕

唯美的幻夢(mèng)

驚醒

玫瑰的日記(篇5)

再噙那抹玫瑰紅

凝望著你

寒冷中卸妝的玫瑰

收藏起你鮮艷的胭脂紅

纏綿的深處

停泊著你如癡如醉的容顏

隨便打開一點(diǎn)記憶

都是托起春天的地平線

從你濕重的枝椏間

我能看到歲月的蒼茫

從你失血的容顏能憶起春天的底片

在這樣料峭的暗示里我如期醒來(lái)

在季節(jié)的盡頭

看到雪下的溪水在奔涌

而積雪卻消融于陽(yáng)光的溫暖

一朵鮮艷的玫瑰領(lǐng)我們走近愛(ài)情

以風(fēng)雨的綻放蒙上我們的雙眼

使我們?cè)跍嘏耐２蠢锿浟硕?/p>

當(dāng)飛雪又一次降臨

當(dāng)泥濘再一次凸顯

當(dāng)山峰像逃遁的葉片遁入冰雪

當(dāng)河流如蜿蜒的記憶激起浪花

我們能否再噙那抹玫瑰紅

還愛(ài)情一個(gè)春天

玫瑰的日記(篇6)

我喜歡玫瑰花的日記

玫瑰是一種美麗的花卉，它們的花瓣像絲綢般柔軟，色彩鮮艷迷人。我對(duì)玫瑰的喜愛(ài)始于我童年時(shí)代的那個(gè)夏天，當(dāng)時(shí)我在花園里看到了一朵盛開的玫瑰花。那個(gè)時(shí)刻，我仿佛被一股神奇的力量所吸引，對(duì)它們的美麗深深著迷。

每天早晨，我都會(huì)來(lái)到花園，仔細(xì)觀察玫瑰花的生長(zhǎng)情況。我用自己的大人手指捧起花蕾，感受它們溫暖的觸感。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的生長(zhǎng)也像人生一樣，在時(shí)間的推移中，它們經(jīng)歷了蓓蕾、盛開、凋謝的過(guò)程，仿佛是一個(gè)寓言，告訴我生命的輪回。

除了色彩豐富的花瓣，玫瑰花還有一種獨(dú)特的香氣。每當(dāng)我聞到玫瑰的芬芳，就像是在花海中徜徉，心情漸漸平靜下來(lái)。我往往會(huì)用手指沾取玫瑰的花瓣，用香氣來(lái)沁潤(rùn)我的指尖，或者將幾朵花放入小瓶中，擺放在書桌上，使整個(gè)房間充滿花香。

在我的日記里，我記錄下每一朵玫瑰花的故事。有的玫瑰花柔軟如綢緞，花瓣間交織出獨(dú)特的圖案，引人注目。還有的玫瑰花鮮紅如血，散發(fā)出濃郁的香氣。而有的則溫婉如春水，給人以安靜的美感。每一朵玫瑰花都有著不同的個(gè)性和故事，就像每一個(gè)人一樣，有著自己的特點(diǎn)和經(jīng)歷。

我還研究玫瑰花的品種和栽培技巧，試圖將這種美麗的花卉種植在我的花園里。我學(xué)會(huì)了肥料的配方、定期修剪和病蟲害防治，努力讓它們茁壯成長(zhǎng)?？粗约河H手培育的玫瑰草坪，我感到自己像是一個(gè)博物館的園丁，用心守護(hù)著這一片美麗。

在夏天的夜晚，我喜歡和朋友們一起在花園里度過(guò)時(shí)光。玫瑰的花香和星光交織在一起，令人陶醉。我們圍坐在花叢中，品味著玫瑰花的甜美，聆聽(tīng)著蛐蛐的鳴叫聲。這種寧?kù)o的夜晚讓我感到無(wú)限的寧?kù)o和幸福。

玫瑰花的日記記錄了我的成長(zhǎng)和喜悅，也定格了歲月的變遷。每一頁(yè)都記錄了某個(gè)時(shí)刻的感動(dòng)和回憶。當(dāng)我翻開它，就像是看到了一本關(guān)于我生活的書，記憶中的每一朵花都鮮活地展現(xiàn)在我的眼前。

通過(guò)與玫瑰花的相處，我學(xué)會(huì)了欣賞美麗和珍惜生活。玫瑰的花期雖短暫，但在這短暫的時(shí)間里，它們以最美麗的姿態(tài)綻放。生命就像一朵盛開的玫瑰花，美好而短暫。我們要學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)細(xì)微的瞬間，用心感受生活的美好。

在我的日記里，我將繼續(xù)記錄自己與玫瑰花的故事。無(wú)論是盛開的花朵，還是凋謝的枯葉，都有著它們獨(dú)特的價(jià)值和意義。與玫瑰花的相處讓我感受到了它們的堅(jiān)韌和美麗，也讓我在日記中不斷思考和反思。我希望，在未來(lái)的日子里，我能與玫瑰花一同成長(zhǎng)，并不斷發(fā)掘生活中的美好和意義。

玫瑰的日記(篇7)

盡管前段日子我把黃葉剪了化為養(yǎng)料，但無(wú)濟(jì)于事，上天仿佛要故意和我作對(duì)似的，小玫瑰的黃葉越來(lái)越多。

我邁著沉重的腳步去看小玫瑰，之前長(zhǎng)出來(lái)的新葉也開始泛黃了，黃中泛橙，橙中泛黃，仿佛已經(jīng)進(jìn)入了秋日的節(jié)奏。

我無(wú)奈地嘆了口氣，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)：黃葉下面又長(zhǎng)出了新葉，與之前的新葉一樣毛茸茸、嫩綠的，很可愛(ài)?！伴L(zhǎng)江后浪推前浪，前浪卻是一片黃......”

我又把黃葉剪了，依舊給小玫瑰做養(yǎng)料。此時(shí)在風(fēng)中擺動(dòng)的小玫瑰早已不像起初那么生機(jī)勃勃，現(xiàn)在它只剩下了幾片綠葉，變得禿禿的，好沒(méi)生機(jī)。

玫瑰的日記(篇8)

人間自有真情在正如高爾基所說(shuō)的送人玫瑰，手留余香。

在我三年級(jí)時(shí)，就發(fā)生了一件體現(xiàn)出人間自有真情在的事：有一天，在下午第三節(jié)課時(shí)，只見(jiàn)天空烏云密布，還不時(shí)發(fā)出轟隆隆的聲音。此時(shí)，感覺(jué)像天黑，已經(jīng)昏天黑地。我看快要下雨了，我也擔(dān)心起來(lái)了(因?yàn)槲覜](méi)帶傘)，此時(shí)，我的注意力全在外面。

快要下課了，天也下起了大雨，我心想：完成，要變落湯雞了。老師宣布放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)個(gè)走了，教室里沒(méi)幾個(gè)人了，雨還在下著，風(fēng)還在刮著，我多么想做一只與暴風(fēng)雨搏擊的海燕，可惜，我只是個(gè)人。

就在這時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的大哥哥，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：怎么，沒(méi)帶傘嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他把雨傘伸過(guò)來(lái)給我，我看了他一眼，說(shuō)：大哥哥，我不能要你的傘。沒(méi)事的。他說(shuō)，那你怎么辦？我問(wèn)，他又回答道：我自有辦法。我還在考慮要不要的時(shí)候，他已經(jīng)把傘扔到我的手上，我抬頭一看，他已經(jīng)在雨中奔跑，漸漸地、漸漸地，他消失在了雨中。

我感謝那位大哥哥，在我困難之時(shí)，伸出了援助之手，給了我這把代表真情的傘。

玫瑰的日記(篇9)

贈(zèng)人玫瑰，手有余香-周記600字

記得那是前年的冬天。天特別寒冷，北風(fēng)扯著嗓子使勁地吼著，吼得街上一個(gè)行人也沒(méi)有，只剩下行道樹在風(fēng)中東倒西歪。

我正在暖和的空調(diào)房里看書，爸爸突然說(shuō)：愷愷，走，我們?nèi)ボ囌尽Ｓ泻芏嘈∨笥岩嚮丶疫^(guò)年，可是天氣很冷，他們會(huì)凍著的，我們送熱水去給他們暖暖手。

??？為什么要我們送??？又那么冷，真是狗拿耗子多管閑事。我一邊嘀咕著一邊不情愿地跟爸爸上了車。

車站的候車大廳到處都是準(zhǔn)備回家過(guò)年的人，我看到很多小朋友都縮成一團(tuán)像只小雞一樣躲在大人身邊取暖。我和爸爸在大門后沒(méi)風(fēng)的地方擺好茶水?dāng)傞_張了。

他泡好一杯姜茶給一個(gè)帶著孩子的阿姨送了過(guò)去，說(shuō)：大姐，請(qǐng)喝茶，給小朋友暖暖手，不夠我那里還有。旁邊的小朋友接過(guò)杯子，真甜，真暖和。叔叔，還有嗎？我還要喝。我也要喝。旁邊的小朋友也站了起來(lái)。

來(lái)，一起過(guò)來(lái)吧。爸爸一邊說(shuō)一邊把他們帶了過(guò)來(lái)，讓我給他們倒上了熱騰騰的姜茶。

真好喝，真暖和。謝謝你，小哥哥。小朋友們高興地拍起了手。我不好意思地漲紅了臉，心里甜甜的，暖暖的。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。舉手之勞，一杯茶不僅暖了別人，也暖了我自己。,