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幼兒園保健老師個人工作總結(jié)怎么寫收藏

發(fā)布時間:2024-02-03

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幼兒園保健老師個人工作總結(jié)怎么寫(篇1)

幼兒園保健老師個人總結(jié)


多年來,我一直從事著幼兒園保健老師的職業(yè),在這個崗位上,我見證了許多幼兒們的成長、變化和健康的轉(zhuǎn)變。通過與幼兒緊密的互動和醫(yī)療保健知識的應用,我深深感到這個職業(yè)的重要性和使命感。在之后的文章中,我將總結(jié)我作為一名幼兒園保健老師多年來的工作體會和心得,希望能夠給讀者帶來一些啟示和幫助。


作為一名幼兒園保健老師,我深刻認識到預防勝于治療的重要性。在幼兒園中,兒童身體抵抗力相對較弱,容易受到傳染病的侵襲。因此,我不僅注重傳染病的預防工作,還著重教育幼兒培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。我會定期開展洗手、刷牙、飲食衛(wèi)生等方面的專題教育活動,通過互動、游戲和故事等方式,向幼兒們傳遞正確的衛(wèi)生知識和方法。通過這些預防工作,幼兒園能夠有效減少幼兒的健康問題,提升幼兒的整體健康水平。


我深知兒童的心理健康對其整體發(fā)展至關(guān)重要。在幼兒園這個特殊的環(huán)境中,的孩子們正處于心智發(fā)展和社交技能習得的關(guān)鍵時期。因此,我將心理健康教育作為我的重要工作之一,并致力于幫助幼兒樹立良好的情緒管理能力、自尊心和自信心。我利用繪本分享、游戲互動和小組討論等方式,讓幼兒們了解和表達自己的感受,并學會適應各種情緒和情況。通過這些努力,我能夠看到幼兒們的心理狀態(tài)得到了極大的改善,他們變得更加自信和開朗。


第三,了解和關(guān)注家庭因素對幼兒健康的影響。在幼兒園工作中,我與家長保持著密切的溝通和合作。我會定期與家長開展家庭教育講座和面對面的交流,了解幼兒在家中的情況和習慣。通過了解家庭因素,我可以更好地制定健康管理方案和個性化的健康指導,同時也能提供一些建議和支持,幫助家長更好地照顧和教育孩子。我相信,家長與學校的緊密合作對幼兒的健康發(fā)展至關(guān)重要。


第四,注重團隊合作和專業(yè)發(fā)展。作為一名幼兒園保健老師,我始終與學校的教師團隊保持緊密合作。我與教師進行經(jīng)常的溝通和交流,了解幼兒的學習和生活情況,并及時提供健康咨詢和建議。同時,我也不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),參加各類培訓和學習,了解新的保健知識和技術(shù),以更好地服務于幼兒的健康需求。通過團隊合作和專業(yè)發(fā)展,我能夠有效地提供更全面、更專業(yè)的保健服務。


我深深感受到幼兒園保健老師這個職業(yè)的使命感。幼兒是國家的未來,他們的健康與成長對社會的發(fā)展起著重要的影響。作為幼兒園保健老師,我將始終堅持對幼兒的關(guān)愛和教育工作,不僅關(guān)注幼兒身體的健康,更注重他們的心理、情感和社交的健康。我相信,通過的共同努力,每個幼兒都能在健康和快樂的環(huán)境中茁壯成長。


以上就是我作為一名幼兒園保健老師多年來的工作總結(jié)和心得分享。通過這些經(jīng)驗和體會,我希望能夠給其他從事幼兒保健工作的老師們一些啟示,也希望能夠引起社會的關(guān)注,進一步重視幼兒的健康問題。只有共同努力,才能夠為的下一代創(chuàng)造一個更加健康、快樂的明天。

幼兒園保健老師個人工作總結(jié)怎么寫(篇2)

時間在匆匆流逝。在這個學期,我在中產(chǎn)階級做了一名看護。在這個學期里,我既有喜悅也有汗水,也有各方面的困惑和進步。與此同時,一個學期就要過去了。在這里,我也應該整理自己的思路,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,從而更好的提高自己的工作水平。

一、不斷學習進步,總結(jié)工作經(jīng)驗。

做好自己的工作,社會在不斷發(fā)展和完善,我們也在不斷對幼兒教師提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習和提高,才能成為合格的幼兒教師。在我的工作中,我專注于公園布置的任務和班級的教育。我努力與所有的老師相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的護理水平。當我在公園和課堂上完成任務時,我會盡我最大的努力按時完成分配給我的任務。

第一,做好幼兒日常生活規(guī)律的訓練。

在我們的工作中,我們將深入貫徹幼兒園教育方針,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索的意識,培養(yǎng)幼兒的行為規(guī)范、自理生活潛能、自我保護、生活衛(wèi)生和良好的學習習慣。讓孩子在一天的所有活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、 當幼兒進食時,應能集中注意力,注意觀察,愛護幼兒,引導和幫助幼兒掌握安靜、親切進食的技巧,培養(yǎng)禮貌的行為習慣,并讓幼兒學會使用和擺放自己的物品。

2、 注重幼兒自我照顧潛能的培養(yǎng),教幼兒穿衣服、穿鞋、穿襪子,整理被褥。學會做你能做的。

3、糾正幼兒在保險、教育工作中的一些不良習慣,如打架、搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互助的良好素質(zhì)。

4、 保證兒童戶外活動的時間和質(zhì)量,增強兒童體質(zhì),提高兒童抗病能力。

第二,加強兒童安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。

教師有高度的責任感,讓孩子在自己的視線內(nèi),隨時消除一切不安全因素,同時對孩子進行隨機教育,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高應變潛力。上學前,我會對課桌椅、床、玩具等進行全面檢查,并落實各項安全措施,加強及時預防意識,杜絕事故讓家長放心。做好下午的檢查工作,并做好詳細記錄。患病兒童應及時通知家長,做好隔離患病兒童的工作,并定期將被褥拿回給家長清洗。

5、 認真研究“自然資源保護者的責任”,明確自然資源保護工作的目標。在組織活動時,要注意觀察幼兒的表情和情緒,發(fā)現(xiàn)異常要及時詢問。

二、做好清潔消毒工作。

通常,每天做一點工作,每周做一件大事。房間里沒有紙屑和水果殼。物品擺放整齊,窗戶干凈,地面干凈,地面干凈,沒有死角。

這個學期我已經(jīng)度過了幼兒成長的時期。對我來說,還有很多東西和知識要學習。教育和關(guān)心都是我的學習目標。我們應該堅持好的方面,向別人學習,學習別人的本質(zhì),成為一名合格的護士教師。

幼兒園保健老師個人工作總結(jié)怎么寫(篇3)

一、保質(zhì)保量地做好安全保健工作

我班在幼兒園保健組長的指導和保育員的努力下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天都能堅持用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動,如:《危險的物品》、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

其次是加強健康檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄。對幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進行評價與分析,保護好幼兒視力,定期開展視力測查,在日常生活中注意孩子的用眼衛(wèi)生。預防幼兒齲齒,定期為幼兒做防齲檢查,對齲齒的幼兒進行個別觀察,并聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院補齲,在家園共同配合下,我班的補齲率達到85%。

我們還非常重視幼兒的體育鍛煉,每天必須堅持三浴鍛煉,使幼兒能充分接收陽光浴、空氣浴和水浴,加強幼兒的抵抗能力,在三浴活動中我們能注重加強幼兒的三浴常規(guī),使幼兒能順利的過渡到秋冬季。

我班有一位體弱兒和一位先天性心臟病幼兒。本學期中,我們對這二位孩子進行了特別的護理,在保健老師的幫助下了解他們的護理方法,在日常生活方面對他們進行特別的護理,同時我們還與家長聯(lián)系,讓他們配合我們做好這些孩子的日常護理,并對孩子在家的情況進行反饋,以便我們更好指定管理方案。在大家的努力下,家長都反映孩子體質(zhì)也比以前好多了。

二、保質(zhì)保量地做好保育工作

(一)在保育工作方面,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

1。班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。

2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

(二)嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

1、認真貫徹落實

幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

2、養(yǎng)成良好的生活習慣。

孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了中班,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,讓孩子學會生活要自理的好習慣。

每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。

3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。

幼兒園保健老師個人工作總結(jié)怎么寫(篇4)

幼兒園保健老師工作總結(jié)

作為一名幼兒園保健老師,我很慶幸能夠和孩子們一起工作。在這個職業(yè)中,我深深體會到了提供一個安全、健康和快樂的學習環(huán)境是多么重要。在這篇文章中,我將總結(jié)我的工作內(nèi)容、職責和一些經(jīng)驗。

工作內(nèi)容

作為幼兒園保健老師,我的工作內(nèi)容主要分為以下三個方面:

1.健康監(jiān)測和管理:這個工作包括定期體檢、記錄學生的健康數(shù)據(jù)和維護學生的健康檔案等。同時,我還要推廣生活習慣,例如兒童飲食、口腔衛(wèi)生、睡眠和運動等。

2.兒童疫苗管理:在幼兒園,疫苗接種是非常重要的一項工作,這是為了保護孩子們免受嚴重疾病的影響。我承擔了保證學生得到及時接種疫苗的任務。

3.預防和應對疾?。河變簣@是一種傳染病易發(fā)場所,我的職責是提高幼兒園學生和教師的健康意識,有效的預防和控制疾病的傳播。

職責

作為幼兒園保健老師,我有多項職責:

1.參與健康教育計劃的制定和實施,并為幼兒提供有關(guān)健康、營養(yǎng)、體育和安全等方面的指導,加強他們的自我保健和自我管理能力。

2.監(jiān)測幼兒園中的疾病情況,并及時隔離、治療和報告病例,確保各項檢疫工作落實。

3.協(xié)助幼兒園領(lǐng)導和老師制定安全管理制度,開展安全教育活動,教育幼兒學會保護自己,預防意外事故。

4.編制健康檔案,記錄幼兒身體狀況,消化吸收和發(fā)育情況,及時發(fā)現(xiàn)身體異常和疾病,并配合該學生家長或醫(yī)療機構(gòu)進行治療。

5.與幼兒家長做好溝通工作,及時了解幼兒的家庭狀況和身體狀況,對幼兒家長進行健康宣傳,增強家長對幼兒健康的重視。

經(jīng)驗

在我的多年工作經(jīng)驗中,我總結(jié)了一些重要的經(jīng)驗,其中有以下幾個方面:

1.保證學生得到及時接種疫苗

疫苗接種是非常重要的,它可以預防許多嚴重的疾病。在幼兒園中,我會及時通知幼兒家長并提醒他們帶著孩子去接種疫苗。此外,我還要及時核查所有學生的疫苗接種記錄,以保證所有學生都能得到及時接種。

2.加強孩子們的自我保健和自我管理能力

在幼兒園,我要積極開展有關(guān)健康、營養(yǎng)和安全方面的教育,提高幼兒的自我保健和自我管理能力。例如,我會教幼兒如何保持口腔衛(wèi)生,避免傳染病的傳播,如何正確飲食和運動,以提高他們的生活質(zhì)量。

3. 不斷學習和更新知識

作為保健老師,不斷學習和更新知識是非常重要的。我會不斷關(guān)注新的保健知識和學科進展,確保我的知識和技能得到充分更新和升級。

結(jié)論

幼兒園保健老師是幼兒園的重要組成部分,為學生提供安全、健康、快樂的學習環(huán)境。我的工作內(nèi)容包括健康監(jiān)測和管理、兒童疫苗管理、預防和應對疾病等,我的職責包括參與健康教育計劃、監(jiān)測幼兒園中的疾病情況、協(xié)助幼兒園領(lǐng)導和老師制定安全管理制度、編制健康檔案等。通過我的工作經(jīng)驗和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)疫苗接種的重要性、提高幼兒自我保健能力以及不斷更新知識非常重要。

幼兒園保健老師個人工作總結(jié)怎么寫(篇5)

在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優(yōu)異的成績,衛(wèi)生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健老師都能嚴格、認真、規(guī)范地做好了各項衛(wèi)生保健工作,使各項工作都得到順利完成,多次受到園領(lǐng)導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結(jié):

一、嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標準》,認真細致做好日常保健工作。

(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態(tài)度,仔細檢查每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進班級。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時與家長聯(lián)系,并作好適當?shù)淖o理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關(guān)的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

(二)按要求做好飲食管理工作。

1、每周按時制訂帶量食譜,食譜每次都能及時公布。

2、每月做好營養(yǎng)分析,全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況,并根據(jù)分析結(jié)果及時補充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求,本學期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達標。

(三)嚴格做好體檢及評價工作

1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作,本學期平均身高均值以上72.7%,體重均值以上70.9%,符合幼兒生長發(fā)育的標準。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。

3、執(zhí)行雙回執(zhí)制度,每月做好通知工作,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計工作。在領(lǐng)導的重視和教師認真負責的努力下,我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達到98.9%。

(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

堅持每天到班內(nèi)巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。

(五)做好健康教育工作。

1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。期初有計劃,期末有總結(jié)。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關(guān)注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計宣教內(nèi)容,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識和育兒知識。在幼兒園內(nèi),我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經(jīng)驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

3、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內(nèi)容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設(shè)計本班的健康教育活動,并由保健部門統(tǒng)一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,配合小腳印活動等,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。

(六)加強體弱兒、肥胖兒的管理。

1、根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個建檔一個,并向家長發(fā)放個案調(diào)查表,了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況,本學期,納入體弱兒管理的幼兒有:肥胖幼兒79人,輕度貧血4人,生長遲緩營養(yǎng)不良共7人。

2、做好家長工作,隨時進行衛(wèi)生知識營養(yǎng)知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通,通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網(wǎng)站等手段,更多的了解到幼兒平時在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣的建議。

3、加強幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當減少米飯攝入量。

4、加強幼兒的營養(yǎng)衛(wèi)生知識教育,培養(yǎng)他們不挑食的習慣,告訴他們進餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

5、每月為肥胖兒、營養(yǎng)不良幼兒測量身高體重,為肥胖幼兒測量血壓,發(fā)現(xiàn)異常及時和家長溝通,進行進一步的檢查和治療。

二、按照《衛(wèi)生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。

1、組織保育員的業(yè)務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗總結(jié)并進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會,寫作水平也得到較大的提高。

2、醫(yī)生能堅持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。級部醫(yī)生還能隨時做好指導、督促工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,督促保育員及時改進。

3、本學期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發(fā)生。

4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。本學期,在園領(lǐng)導的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作,使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。

5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統(tǒng)計入睡率并進行考核。

三、按標準嚴格管理食堂,保證師生伙食質(zhì)量。

1、組織食堂人員學習食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛(wèi)生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務知識考核。

2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。

3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購,保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并及時做好進貨單位的索證工作。

4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對伙食質(zhì)量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。

5、隨時提醒食堂人員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,及時改進,使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔,比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔,在各級領(lǐng)導的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認可。

6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優(yōu)罰劣,提高了大家的工作積極性。

四、順利完成各項創(chuàng)建工作。

本學期,總部、分部的衛(wèi)生保健特級復評順利進行,新梁溪園的A級食堂驗收圓滿完成。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項檢查評比中都要得到體現(xiàn),我們能積極配合幼兒園各部門,收集資料,做好臺帳,贏得了檢查組領(lǐng)導的好評。

幼兒園保健老師個人工作總結(jié)怎么寫(篇6)

時間過得真快,20_學年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

1.思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關(guān)心國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,進取向黨組織靠攏,嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

2.工作上

一年來,我進取服從學校領(lǐng)導的分配,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自我,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。

可是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人本事還有待提高,學生成績提高太慢。今后,我必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

幼兒園保健老師個人工作總結(jié)怎么寫(篇7)

幼兒園保健老師個人總結(jié)


作為一位幼兒園保健老師,我在職業(yè)生涯中積累了豐富的經(jīng)驗和認識,今天我將總結(jié)出五篇個人經(jīng)驗,與大家分享。這五篇文章探討了我在幼兒園工作的過程中所遇到的挑戰(zhàn)以及我所采取的應對措施,以期能給讀者提供一些參考和啟發(fā)。


第一篇文章,“如何建立良好的健康管理系統(tǒng)”,重點強調(diào)了幼兒園保健管理的重要性。我分享了我是如何與學校管理層緊密合作,確保幼兒們的健康狀況得到及時了解和監(jiān)控。這篇文章還介紹了一些健康管理工具和流程,例如制定個別健康計劃、定期健康檢查以及信息共享等。


第二篇文章,“教師與家長合作,促進幼兒健康成長”,討論了幼兒園保健老師與家長間的合作關(guān)系。我分享了一些有效的溝通技巧和策略,以及家長參與健康活動的重要性。這篇文章還介紹了一些在家庭環(huán)境中促進健康生活方式的方法,如合理膳食、定期運動和規(guī)律作息等。


第三篇文章,“提高幼兒園衛(wèi)生環(huán)境質(zhì)量”,探討了保持幼兒園清潔衛(wèi)生的重要性。我分享了一些有效的清潔和消毒方法,以及教學區(qū)域和游戲區(qū)域的衛(wèi)生管理建議。這篇文章還強調(diào)了促進幼兒個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的重要性,如洗手和正確使用衛(wèi)生紙等。


第四篇文章,“應對常見幼兒健康問題”,詳細介紹了我在幼兒園工作中遇到的一些常見健康問題,如發(fā)燒、感冒、腹瀉等。我分享了在幼兒出現(xiàn)這些問題時的應對策略,包括病情監(jiān)測、給予適當?shù)乃幬锖拖蚣议L提供相關(guān)建議等。這篇文章還提到了預防策略,如兒童疫苗接種和定期健康教育等。


第五篇文章,“保健老師的自我提升與職業(yè)發(fā)展”,分享了我在職業(yè)生涯中的自我提升與成長經(jīng)歷。我介紹了參加專業(yè)培訓、交流經(jīng)驗和研究最新保健教育方法的重要性。這篇文章還強調(diào)了保健老師在幼兒園工作中需要具備的技能與素質(zhì),如觀察力、耐心和積極的溝通能力等。


這五篇個人總結(jié)文章的目的是為了幫助讀者更好地了解幼兒園保健工作的重要性和復雜性。通過我的經(jīng)驗分享,我希望能為從事或有興趣從事幼兒園保健工作的同行們提供一些有益的指導和建議。同時,我也希望能引起家長們對幼兒園保健工作的重視和支持,以共同促進孩子的健康成長。

幼兒園保健老師個人工作總結(jié)怎么寫(篇8)

一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導的指導下,在同事們的關(guān)心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作。

二、 我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小三班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班的幼兒年齡偏小,他們比較挑食,剛開始來的時候,他們根本不會自己吃飯,聽他們家長說,他們在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他們家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他們講道理,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們的變化使我變得非常高興。

三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,吳其黃樹梁要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少拉尿了。 活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一個幼兒,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他的冷熱情況,給他增減衣服。

我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“趙老師,趙老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。

當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質(zhì)工作。

幼兒園保健老師個人工作總結(jié)怎么寫(篇9)

我園的衛(wèi)生工作在各級衛(wèi)生部門的指導和關(guān)心下,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和高度重視下,一直在有條不紊的進行著,現(xiàn)將我班的具體衛(wèi)生工作情況作一階段性的一班總結(jié)

一、堅持保教并重

切實地把根植于衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境,特別針對期初的衛(wèi)生保健計劃,我班扎扎實實換句話說做到保教并重,以“?!睘榛\頭開展了一系列的`工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育,遵守幼兒園的作息時間,準時帶幼兒進行戶外活動。

每晚進餐前都要進行適當?shù)幕顒?,特別是午餐后教師帶領(lǐng)需要進行兒童進行散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好毯子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員兒童教育幫助幼兒教育穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢第一關(guān)。早晨幼兒入園,認真對幼兒進行詢問,觀察,介紹幼兒是否有不適,并遏制危險品的帶入,及時向家長了解幼兒看電視的健康情況,做好傳染病的防治基層工作,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r隔離與治療,控制了流行病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

2、對患若是兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、記錄做好生病幼兒的東鐵觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時發(fā)現(xiàn)及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我們還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并用心組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衛(wèi)生消毒工作

黨務工作消毒是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒紀錄下來草擬是非常必要的。我班非常積極配合堅持衛(wèi)生消毒,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等需要進行嚴格消毒,做到一人一張毛巾一個杯字,堅持幼兒餐具每日成功進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每星期一早打開門窗,以可以保證空氣清新潔凈,并定期或進行空氣消毒,床單被褥做到每星期清洗一次、塑料玩具每季度用消毒水浸泡殺菌消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到四天一大掃,早晚各小掃或拖著抹一次;便所和清潔工具曝曬每周用消毒水浸泡一次等,并嚴格對照制度做好各種消毒基層工作工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期沖洗,從而大大預防和控制了傳染病的會發(fā)生,以使我班幼兒成長健康活潑地成長。

四、養(yǎng)成幼兒教育良好的用餐習慣

堅持搞好每天的餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,要求孩童保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

五、加強幼兒安全教育工作

在幼兒園一日生活中,我做好在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我班家庭教育十分重視幼兒的安全終身教育,建立了相應的安全制度建設(shè),并通過各種途徑的形式對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒的安全意識。在幼兒進行戶外活動和游戲時,對幼兒進行游戲規(guī)則的講解和注意事項的強調(diào),以防幼兒在活動中所發(fā)生意外。在幼兒玩大型玩具時,老師先要對玩具的安全隱患進行排除,避免幼兒在散步發(fā)生意外。

六、加強家園聯(lián)系

為了讓家長積極配合學校做好及安全工作,我班通過寧靜提示,家長會,問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合做好衛(wèi)生保健工作。(66職場網(wǎng) dM566.com)

幼兒園保健老師個人工作總結(jié)怎么寫(篇10)

目前,幼教工作者對教育的概念已有了新層次的認識,但對保育這一概念仍存在狹義的理解。例如:有人認為保育就是做好清潔工作和消毒工作,為幼兒提供豐富的膳食,為幼兒打水、盛飯——這些觀點的存在阻礙了保教工作的順利進行。因此,為了更好的開展保教工作我們要有一個新的認識。

一、保育工作者既要重視幼兒身體保育、又要重視幼兒的心理保育。

在幼教工作中,常會有這樣的現(xiàn)象。例如:年齡較小的幼兒午睡時會尿褲子,有的教師或保育員第一反應便是:"你怎么又尿褲子了!"對于教師來說這句話也許出于無意,但對于幼兒來說卻嚴重的傷害了自尊心。

再例如:在幼兒區(qū)角活動時,有的教師常會對個別淘氣的幼兒在教室里大喊大叫或亂丟玩具進行批評、訓斥,而忽視了幼兒心情,使幼兒不但沒有改正錯誤,反而變的越來越調(diào)皮、任性。

為了幼兒的健康成長,保育員除了保證在園幼兒一日的吃、穿,照顧幼兒的日常生活活動,幫助帶班老師做一些輔助工作外,我認為保育員更要擁有良好的心理素質(zhì)。對保育員工作充滿熱情,關(guān)心兒童、熱愛本職工作;充分了解兒童心理和生理特點、生長規(guī)律、年齡特點,掌握有關(guān)知識技能;在日常工作中時刻貫徹"保中有教、教中有保"的原則。而作為教師也應在日常工作中充分配合保育員的工作。

二、良好的工作伙伴關(guān)系是實現(xiàn)保教合一的前提

在社會各種壓力下,許多保育員或臨時人員往往貶低了自己的價值。認為自己比不上帶班老師,于是和教師的關(guān)系采取回避的態(tài)度;而有的教師認為自己的地位比保育員或臨時人員高,對保育員的工作采取不聞不問的態(tài)度;還有些保育員認為,我也受過專業(yè)訓練,能力也不比你差,為什么讓你當老師?你還不如我呢!正因為這種心理的存在,使她們在日常生活中不僅沒有心思做好本職工作,更影響了班級的正常工作,影響了保教工作與自我形象,更影響了兒童社會性的發(fā)展。

因此,我們作為一名幼兒教師或保育員一但發(fā)現(xiàn)工作不順利時,不妨與同事溝通一下、如果進行某一活動前做好溝通,也許誤會就不會那么容易產(chǎn)生了。如:教師在進行某一教育活動中需要保育員的幫助,應在前一天與保育員商量好,以便保育員把自己的工作時間與教師的活動相配合,而不是臨時通知,倉促的準備。

三、建立良好的師生關(guān)系是實現(xiàn)保教合一的重要條件

建立良好的師生關(guān)系,不僅指教師與兒童之間的關(guān)系,還包括了保育員與兒童之間的關(guān)系。師生關(guān)系的建立是開展其他一切活動的前提。例如:許多教師因為擔心幼兒戶外活動時出現(xiàn)危險或以外,常常限制幼兒的自由活動。而當天氣冷或刮風時,為防止幼兒受涼、生病,戶外活動的機會會更少。但愛玩是孩子的天性,各種游戲可以滿足幼兒的欲望。把他們留在教室里,一次可以、兩次可以,時間長了,幼兒不僅更加容易受涼、生病,而且對教師的這種方法產(chǎn)生不滿,影響正常的師生關(guān)系和教學活動。

如果教師對幼兒進行正確的安全教育,讓幼兒有安全和自我保護意識;在氣溫變低時,教師和保育員為幼兒添加適量衣物,讓幼兒到戶外寒冷的空氣中進行適量的身體鍛煉,老師參與到幼兒的活動中去,和幼兒一起游戲,即鍛煉了幼兒的身體,有拉近了師生之間的距離,何樂而不為呢?

我們常說,感情是雙方面的,只有付出才能得到回報,幼兒更是這樣。作為幼教工作者必須具有健全的人格、良好的身體、專業(yè)的知識和技能技巧、具有"愛"的精神,保教結(jié)合,協(xié)調(diào)一致,才能使幼兒身心得到健康發(fā)展。

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