歲月無聲的悄悄滑過，時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，上一段工作你一定收貨滿滿，寫一篇工作總結(jié)完成最后的工作，善于總結(jié)可以提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)，成長個人人格魅力。那這個工作總結(jié)的內(nèi)容要怎么寫？小編特意為大家收集整理了“幼兒園園務(wù)總結(jié)7篇”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

幼兒園園務(wù)總結(jié) 篇1

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝?；仡欉@一學(xué)年的工作，xx幼兒園在xx縣教育局有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一管理下、在全體教職工的辛勤努力工作和團結(jié)合作下，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)，得到了廣大家長的一致好評?；仡櫼粚W(xué)期工作，主要圍繞園務(wù)工作計劃進行常抓不懈，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確辦園目標

我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的背景下，規(guī)范辦園，以法辦園；以培養(yǎng)幼兒動手能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動幼兒教育不斷發(fā)展。

二、加強園務(wù)管理

一學(xué)年以來，我園根據(jù)上級的各項規(guī)章制度，從師資建設(shè)，教育工作，教研活動，保健工作等多方面開展園務(wù)工作，進行園務(wù)管理，推進園務(wù)工作有序有利開展。

1、落實各項規(guī)章制度：我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度，每周召開教職工例會，進行一次小檢查，對存在問題及時改正，對安排的工作任務(wù)做好落實，并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。

2、師資建設(shè)：我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍，一方面加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵新教師多向老教師學(xué)習(xí)，多聽課，多參加教研活動，另一方面加強教師師德建設(shè)，以《教師道德規(guī)范行為》要求自己，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，科學(xué)育人，傾注愛心。一學(xué)期來，教師的教育教學(xué)水平得到提高，務(wù)實的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。

3、堅持學(xué)習(xí)：我園堅持一星期一次會議，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度，相互學(xué)習(xí)，相互交流，小結(jié)一星期的工作情況，找出不足，及時改進，又明確下一星期的工作要求，做好工作準備，保證每周的工作得到有效的落實。

4、校園建設(shè)：加強校園校舍的一些硬件建設(shè)，充實一些設(shè)施設(shè)備，如改造國旗下的草坪為幼兒游戲區(qū)、在操場西側(cè)的大片草坪上增設(shè)輪胎玩具等，以進一步豐富幼兒的校園生活。

5、教育教學(xué)工作：我園在完成五大領(lǐng)域的教育教學(xué)的同時、還開設(shè)了手工課程，來豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活。同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié)，在一日活動上制訂了具體內(nèi)容和目標，讓幼兒的活動做到動靜交替。

6、保健工作：首先，加強對保健工作檢查的力度，每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查，對存在不足之處給予批評，并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表，進行分解，明確責(zé)任分工，落實到位。在平時工作中，晨檢老師堅持每天接待幼兒，用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄，了解幼兒的身體情況，對生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，幼兒出現(xiàn)有異常現(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒，督促班級環(huán)境、物品的消毒工作，發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。

三、提高師資水平。

1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核，定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3月份對全體教師進行“優(yōu)課評比活動”，4月份對教師進行外出觀摩培訓(xùn)，使教師的教學(xué)水平進一步提升。

2、重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵教師深造，學(xué)歷層次進一步提高。

四、開展豐富多彩的活動。

本學(xué)年，開展了豐富多彩的活動：三月份是“玫瑰飄香”三·八節(jié)送花活動；四月份舉行了“清明節(jié)特別策劃”活動，六月份舉行慶“六·一”家園聯(lián)歡活動，十月份“孝親敬老”重陽節(jié)特別策劃活動，十二月份慶祝圣誕活動和迎元旦家園共育活動等?；顒有问蕉鄻樱變喝巳藚⑴c，得到了家長的一致好評。

五、安全工作管理

我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來，認真采取安全工作措施，認真開展，認真落實，確保校園安全與穩(wěn)定，努力營造和諧育人環(huán)境。

1、加強宣傳教育：加強對安全工作的教育與宣傳，每天各班能向幼兒進行必要的安全教育，教育一些簡單的安全常識。

2、堅持消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每天對教室，廚房等場所進行消毒，每周進行一次大掃除，室外大型玩具，器械每周進行檢查并消毒。

3、加強檢查落實：對安全工作除了每天對幼兒進行必要的宣傳教育外，每周進行一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改解決，消除隱患，確保校園一切安全。

六、家長工作

一學(xué)期來，我園進一步密切家園聯(lián)系，發(fā)揮家委會的作用，促進幼兒園辦學(xué)水平的提高。

1、我園制定了每周教學(xué)計劃安排，以便家長隨時知道幼兒學(xué)習(xí)情況。

2、利用網(wǎng)頁，讓家長了解我園各項工作開展情況。

回顧一學(xué)期來的工作，我們清醒的認識到，所取得的成績，只作為今后開展工作的一種激勵，以便以后的工作能更上一層樓；更重要的是看到存在的問題與不足，找出原因，認真分析，采取措施，加以改進，不斷總結(jié)反思，不斷改進方法，使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。

幼兒園園務(wù)總結(jié) 篇2

xx中心幼兒園面對疫情，積極響應(yīng)上級指示，第一時間采取措施，以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責(zé)，分層開展疫情防控工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮模范帶頭力量，科學(xué)決策，精準施策

面對疫情，xx中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時間響應(yīng)，成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂疫情防控工作預(yù)案，統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施：細致安排校園每日消毒工作，嚴格把控值守人員值班管理，專門定制宣傳海報、制作宣傳欄、宣傳橫幅等，抓實抓細疫情防控工作各個環(huán)節(jié)，將疫情防控措施落到實處。

德高為師，身正為范。現(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段，在全體師生及家長居家抗“疫”的同時，xx中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級要求，24小時待命，每日在園值守，提前進入上班狀態(tài)，到崗待命，確保校園衛(wèi)生安全管理工作，做疫情防控的一線“先行者”，以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標。

二、一線教師全力守護，實時關(guān)注，隨時響應(yīng)

xx中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機旁、電腦邊，時刻關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài)，時刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么；時刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài)，每日利用官方微信公眾號發(fā)布親子活動指導(dǎo)，同時針對不同幼兒動態(tài)，實時為家長提供科學(xué)、有針對性的指導(dǎo)；時刻關(guān)注工作群中即時動態(tài)，學(xué)習(xí)疫情防控知識，第一時間響應(yīng)上級指示，做好各項疫情防控信息上報工作，同時將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長，全力守護幼兒健康。防控疫情，他們?yōu)閻壑凳兀?/p>

三、家長團體全力支持，積極配合，做好幼兒防護的堅強后盾

在這場戰(zhàn)役中，xx中心幼兒園的家長們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨，家長群里報平安的消息此起彼伏，每一聲鈴音都在傳達著孩子的平安，讓老師們聽得心安；每一聲“收到”，都是家長在用實際行動支持著老師們的工作；每一句“謝謝老師，辛苦了”，都在傳達著家長對老師們工作的認可。一個又一個的通知，一句又一句的叮囑，一聲又一聲的回復(fù)，詮釋著師者的牽掛與家長的支持。

家長們的支持、關(guān)注、積極回復(fù)，就是所有老師工作的動力，為了孩子們的健康及安全，家長與教師齊心協(xié)力，共同配合，實現(xiàn)“日報告、零報告”的目標，共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻自己的力量！

四、全體幼兒響應(yīng)號召，居家抗“疫”，親子趣玩不停學(xué)

居家抗“疫”，是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù)，xx中心幼兒園的孩子們完成的如此出色！你瞧，結(jié)合線上親子活動，孩子們的居家生活豐富而又精彩！繪畫、手工、親子游戲、健身運動、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識，每項活動都進行的如火如荼，仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，是孩子們的堅守、熱情，讓這個原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩！

同心同德，砥礪堅守。這就是xx中心幼兒園，這就是xx中心幼兒園的教師團隊，這就是xx中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，是我們的共同攜手與堅守讓我們看到了溫暖，看到了力量，看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧！多難興邦，眾志成城，我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利！

幼兒園園務(wù)總結(jié) 篇3

伴隨著兔年的到來，20xx年的工作已畫上圓滿的句號！本學(xué)期，對我們戚家山全體教職工來說是個特殊的學(xué)期。因為從本學(xué)期開始正式由開發(fā)區(qū)幼兒園接管。這對大家來說是個考驗，但也是一個契機，它將是幼兒園迎來快速發(fā)展的黃金時期?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、園務(wù)篇

1、動蕩中求穩(wěn)定

這學(xué)期是個較動蕩的時期。首先是幼兒園在管理上的變動帶來的一系列工作。如幼兒園的裝修、設(shè)備設(shè)施的增添、人員的安排、工資的改革等等，以及因為裝修延期導(dǎo)致幼兒園借用蔚斗分園2個月所帶來的大量搬遷工作、打掃工作。本學(xué)期的人員變動可以說是非常頻繁：期初一個教師辭職，期中三個教師辭職，到了期末，又將有2位教師離開。這中間又招聘保育員、保安，又找老師……現(xiàn)在留下來的，就好比是大浪淘沙，經(jīng)過這一學(xué)期的歷練，已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境和工作，我想以后的路我們會走得更加地平穩(wěn)些。

回想一學(xué)期走過來的路，真是有很多感慨，這里借著這個機會，向所有幫助過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、保育員們以及后勤人員說聲“謝謝”，感謝你們的指導(dǎo)、鼓勵、幫助和付出；同時也要向我們分園的教職工道聲“辛苦了”，正因為有了你們的不懈努力和奮斗，才有了幼兒園新的篇章。

2、新環(huán)境中求適應(yīng)

這學(xué)期，對我們老師來說，經(jīng)歷了許多的“第一次”。第一次家訪、第一次組織親子活動、第一次登上論壇、第一次有了自己的博客，第一次學(xué)習(xí)使用電子文檔，第一次主持大型活動……從開始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、迷迷糊糊，到現(xiàn)在能較熟練地使用電腦、大方地組織活動、博文的不斷加精等等，都能證明老師們的汗水沒有白流。兩位老教師承擔(dān)新的崗位后，不斷學(xué)習(xí)請教，以盡快達到要求。金老師是第一次整理平安校園的檔案資料，但打字又是她的弱項，為此她加班加點，把家人都利用了起來。邵老師雖說以前也兼職做保健工作，但與現(xiàn)在相比不但內(nèi)容多了，而且許多東西都是以前沒有接觸過的。為此她上總園學(xué)習(xí)尋求幫助，還網(wǎng)上尋找相關(guān)的資料。王水蓮工作認真、嚴謹、身先士卒，班級工作出色。本學(xué)期擔(dān)任了教科研組長的重任。從開始的極不自信，經(jīng)過她的不斷學(xué)習(xí)、實踐和思考，到現(xiàn)在步入門檻，漸上軌道。一步步的腳印見證著她的成長。幾位新的老師和實習(xí)頂崗的小姑娘被安排到分園后，既做教師，又做保育員，掃地、洗拖把、沖廁所、洗毛巾、拎飯菜，毫無怨言；沃秋培、周琦接受挑戰(zhàn)，在班級老師離職的情況下勇敢地承擔(dān)起班主任工作；張圣琦是個內(nèi)秀的女孩，雖不善言表，但做事認真、穩(wěn)當、仔細，還是幼兒園的電腦行家。這些新老師的到來給幼兒園帶來了新的血液和新的生機。還有許多的老師和后勤人員都默默無聞地做著，不所求回報。

3、實行目標管理，責(zé)任層層到人

開學(xué)前安排了教科研、后勤、保健、年級組各個崗位的負責(zé)人，使其明確管理的內(nèi)容和范圍，這樣責(zé)任到人，提高他們的主動性和能動性。合理的分工，團結(jié)互助，讓管理更加細致，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時協(xié)商解決。

4、整理檔案，積累經(jīng)驗

檔案整理工作也是我們本學(xué)期的一個重點。從“平安校園”到教學(xué)檔案，再到園務(wù)、保健、后勤檔案。我們根據(jù)星級轉(zhuǎn)評的標準逐條對照，既要補充這學(xué)期的，更要補充上學(xué)期的。因為大家都是第一次做，可以說是沒有一個內(nèi)行的，但我們不退縮，多次到總園、到蔚斗分園學(xué)習(xí)、借鑒，逐步理清思路。在期末階段，還特意召開了分園各部門負責(zé)人會議，實行分塊收集和整理。現(xiàn)在資料正在逐步地完善中。

5、家園攜手，共譜新篇章。

首先是幼兒園成立了園級的家委會，共有12名家長作為第一屆的家委會成員。本學(xué)期共進行2次活動。10月19日是成立大會，介紹了家委會的職責(zé)和權(quán)利，并實地查看改建后的園所環(huán)境，征求家長的意見。第二次是1月份，主要是把全園家長對下學(xué)期幼兒伙食費變動和園服購買的意向進行匯總統(tǒng)計。結(jié)果對伙食費變化的同意率為100%，愿意購買園服的為94%。鑒于此，我們將于下學(xué)期為幼兒統(tǒng)一購置園服，伙食將與總園一致，實行兩菜一湯。

其次是家長夜校的開辦，改變家長落后的教育觀、兒童觀，提高了家長科學(xué)育兒的水平。本學(xué)期共舉行了5期的學(xué)習(xí)，從科學(xué)教育、家園配合、兒童營養(yǎng)等方面對家長進行了系列的講座，效果較好。但家長的到會率還有待于提高，希望老師能做好家長的工作。

此外，各班級還對幼兒進行了家訪，家訪率為100%，期初召開了家長會，期末進行了家長開放日活動，都收到了良好的效果。平時通過論壇、電話等形式及時交流和反饋。

二、教科研篇

1.不斷學(xué)習(xí)，教師成長的途徑

以總園為依托，在積極參加總園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在分園根據(jù)實際需要開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全園學(xué)習(xí)、年級組學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，積極爭取團隊、個人快速成長。老師們克服各種困難，爭取參加總園的多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在知識體系的講座、教學(xué)現(xiàn)場的解剖、游戲活動的研討等形式中，獲取了豐富的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，突破了教研重點。個性化的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)調(diào)動了每位教師參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的積極性，滿足不同層次教師成長的需求，使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)真正成為每位教師專業(yè)化水平提高的有效平臺。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣化，借助游戲、表演、觀摩、演示、討論等方式，營造愉快、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)變得生動、有趣、有效。

本學(xué)期來，我們的老師有了從未有過的可以說是轟炸式的學(xué)習(xí)。不光是每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年級組學(xué)習(xí)，隔周的政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，還有上海、杭州的外出考察學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)不但開闊了老師的眼界，增長了知識，更增加了工作的動力，明確了前進的方向。我想這些學(xué)習(xí)還需要大家好好消化、慢慢地吸收，從而使自己進步更快。每周的集體備課從一開始跟在蔚斗分園后面到后來的自己組織，讓老師們從觀眾轉(zhuǎn)變成了主角，研討、聽課、評課，這種小范圍的研討讓老師們交流更加自在，敢說、敢質(zhì)疑，思維的火花得以碰撞。另外根據(jù)園所情況，本學(xué)期我們自己還新增了一些學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點是班級管理的規(guī)范及教師的成長。我們還探討了語言領(lǐng)域中故事、兒歌、講述活動的研討、古詩教學(xué)的研討、PPT制作的學(xué)習(xí)應(yīng)用以及《銜接與規(guī)范》的學(xué)習(xí)和考試等。

2、多種活動，豐富孩子生活

本學(xué)期陸陸續(xù)續(xù)開展了不少活動，除了班級的周末活動外，還有全園性的大型活動，如講故事比賽、唱歌比賽、小小運動會、秋游活動、經(jīng)典誦讀展示活動等。每月的大型活動中選出的幼兒代表還參加了總園的決賽。雖然除了一個二等獎外其余都是三等獎，但這些活動給了幼兒各種展示的舞臺，讓他們更自信、更大方！每次的活動都由年級組長承擔(dān)，負責(zé)大型活動的策劃、環(huán)境布置及組織。因為給了他們不斷實踐鍛煉的機會，所以他們的管理和組織能力得以不斷提高。

3、英語教學(xué)，開口開心

本學(xué)期我園開展了“時代佳音”英語教學(xué)活動。為了保證教學(xué)的有效性，給孩子一個開口、開竅的機會，我們特別邀請“時代佳音”教學(xué)點的專職老師童老師每周來園進行教學(xué)，并在各班挑選了一名教師作為班級的英語老師，負責(zé)平時的英語復(fù)習(xí)工作。通過一學(xué)期的教學(xué)，孩子們喜歡上了英語活動，他們會對童老師簡單的英語對話做出積極的回應(yīng)，愿意跟著童老師學(xué)習(xí)，特別是英語游戲和英語兒歌、唱歌等形式更讓孩子們感受英語學(xué)習(xí)的快樂。美中不足的是個別班級的效果不夠理想，希望下學(xué)期老師們積極探索、互相學(xué)習(xí)，相信到時的收獲一定更加豐富。

4、“經(jīng)典誦讀”，科研初探

學(xué)期初定下了我們分園的特色課題是“經(jīng)典熏陶、詩書氣華”。這是我們第一次搞課題。從資料的收集到經(jīng)典內(nèi)容的選擇，再到課題的具體實施都不斷進行著。課題學(xué)習(xí)定期組織，并有針對性的組織策劃經(jīng)典誦讀學(xué)習(xí)活動，如中大班如何有效學(xué)習(xí)古詩、托小班如何快速有效學(xué)習(xí)兒歌等研討活動。經(jīng)典誦讀活動以集體、小組等形式相結(jié)合，將經(jīng)典誦讀滲透于餐前、餐后、離園等活動，把零碎的時間有效利用起來，每周保證2至3次集體形式的經(jīng)典誦讀活動。學(xué)期結(jié)束之前，還進行了一場“經(jīng)典誦讀”展示活動，每個幼兒都參與了活動。對于經(jīng)典古詩和兒歌的呈現(xiàn)方式多種多樣，有樸素卻效果不錯的古詩朗誦集錦，有別出心裁的古詩新唱，更有讓人耳目一新的是用歌伴舞來詮釋經(jīng)典古詩。無論是在平時搖頭晃腦的誦讀中，還是在精彩紛呈的展示活動中，幼兒都在多種形式和感官上感知了古詩和兒歌帶給他們的不同感受，這是一種積累和滲透?？上驳氖俏覀兊恼n題被評為了區(qū)級課題，這是對我們的肯定，也給了我們更大的信心，我們將繼續(xù)不斷深入，并結(jié)合環(huán)境，讓科研為幼兒園的特色建設(shè)增添光彩。

三、保健工作篇

1、幼兒健康，工作的根本。

在開學(xué)初，我們嚴抓新生的體檢工作。新生全部經(jīng)過開發(fā)區(qū)醫(yī)院全面的健康檢查，合格率達100％。及時對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價，并對有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導(dǎo)。嚴格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，做好全日觀察。10月份和1月份兩次對全園幼兒進行體檢。測量體重、身高，中大班的孩子檢測視力，在園體檢率達100%，并對測量結(jié)果進行評價、統(tǒng)計、登記。對有缺點的幼兒及時通知家長并督促家長帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進一步治療，保健室也保存相應(yīng)的矯治記錄，從而定期對健康異常的兒童身體情況進行復(fù)查，配合治療，加快幼兒的康復(fù)速度。此外，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況，做好保健宣傳欄對外宣傳工作。傳染病流行季節(jié)配合醫(yī)院做好傳染病預(yù)防宣傳工作，杜絕傳染病在幼兒園發(fā)生。本學(xué)期幼兒理賠次數(shù)為零。

2、抓好保育員隊伍，提升保育質(zhì)量。

在前半個學(xué)期，我們分園的班級和公共衛(wèi)生工作全部由老師來完成。老師們既要教學(xué)、管理孩子，還要承擔(dān)衛(wèi)生工作，勞動強度很大。但大家能樂于接受現(xiàn)狀，愉快地工作。后來，在12月底前，我們終于給每班配備了半個保育員。因為我們的保育員除了一個是經(jīng)過跟班學(xué)習(xí)的外，其他兩個都是直接來試崗的。因此對保育員的指導(dǎo)工作迫在眉睫。加上兩個班級拼一個保育員，因此更要做好其中的協(xié)調(diào)安排。為此我們多次探討，細分每個環(huán)節(jié)中保育員的工作任務(wù)、工作要求、工作時間段，以期獲得更好的效果。對幼兒園的環(huán)境實行定人定點，分片包干。

3、飲食衛(wèi)生，健康的保證。

經(jīng)常指導(dǎo)和檢查食堂人員做好消毒工作，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，上班時穿戴好工作衣帽。要求每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔。對幼兒的食物做到清洗干凈，沒有污染，確保幼兒的衛(wèi)生安全。經(jīng)常反饋飯菜烹飪的質(zhì)量，讓孩子吃飽吃好。

四、后勤工作篇

1、裝修園舍，舊貌換新顏。

今年暑假幼兒園進行了較大的裝修改建，在假期我們多次參與改建的設(shè)計、預(yù)算以及基建工程的實地查看工作，并把建議反饋上去。在原定的計劃不能按時完工，需要借用蔚斗分園的園舍時，我們又全力以赴，做好搬遷工作。那時我們還沒有配備保育員，面對大量的搬遷任務(wù)和裝修后的殘局，總園和蔚斗分園的保育員多次伸出無私的雙手幫助我們，搬運、整理、清掃，我們的老師們也利用空班的時間打掃、布置，終于在11月1日那天讓孩子們歡天喜地地搬進了煥然一新的校園。

2、增添設(shè)備，提升硬件。

為了給孩子創(chuàng)造一個更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們增添了許多的設(shè)備實施：大型玩具、小型玩具及體育活動器械；電視機、照相機、錄音機、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備；幼兒床鋪、茶杯架等生活用品，為孩子創(chuàng)設(shè)了一個舒適、美好的環(huán)境。

3、安全工作，永遠第一

首先我們成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全制度，落實了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設(shè)施進行檢查、登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患；再次加強門衛(wèi)管理，實行進出、來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。

另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓(xùn)，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。本學(xué)期全園沒有發(fā)生一例幼兒骨折或縫針等事故，這與老師平時的工作是分不開的。

五、存在不足

一學(xué)期來我們的工作雖然取得了一些成績，但仍然存在著許多不足，主要是年輕教師的班級管理能力有待于進一步的加強，教師的業(yè)務(wù)能力和水平特別是上課評課能力還需提高，科研的力度還需加強。

六、下學(xué)年工作重點

1、為星級轉(zhuǎn)評做好一切準備工作，不光是資料整理，還有環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教師業(yè)務(wù)水平的提高。

2、加強對年輕教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，采用人盯人戰(zhàn)術(shù)，使他們快速成長。

3、加強對骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們的特長，給他們展示的舞臺，讓他們體驗成功的快樂，并成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

4、加強常規(guī)管理工作，使各項工作有序開展，并逐漸形成一種自覺的行為。

5、不斷深入課題研究，通過多種形式展示成果，期末完成課題結(jié)題。

幼兒園園務(wù)總結(jié) 篇4

為全力遏制疫情蔓延，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)，謝家垅幼兒園與祖國“疫”路同行、永不止步。按照上級關(guān)于疫情防控工作的要求，高度重視、密切關(guān)注，及時應(yīng)對并全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，落實線上學(xué)習(xí)各項工作，切實維護好師生生命安全和身體健康。疫情發(fā)生以來，我園高度重視疫情防控工作面對疫情，積極響應(yīng)上級指示，第一時間采取措施，以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責(zé)，分層開展疫情防控工作，為全園師幼的平安、健康保駕護航。

一、行政班子模范帶頭，科學(xué)部署，精準施策

面對疫情，我園第一時間響應(yīng)，成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂疫情防控工作預(yù)案，統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施：細致安排校園每日消毒工作，嚴格把控值守人員值班管理，專門定制宣傳橫幅、成立線上疫情宣傳組等，抓實抓細疫情防控工作各個環(huán)節(jié)，將疫情防控措施落到實處。根據(jù)上級主管部門的要求，我們建立了全體師生的健康卡，做好教職員工和學(xué)生的健康管理工作。堅持每日定時落實全園幼兒及教職工的個人信息情況，嚴格實行“一日一報”制度，及時做好排查及登記工作。

同心抗疫，未雨綢繆。全力做好防疫物資儲備工作，上級發(fā)放及自行購置了醫(yī)用紅外線體溫檢測儀、醫(yī)用口罩、消毒液、消毒工具、酒精、免洗手消毒液等防疫必備物資。

二、全體教師為愛值守，實時關(guān)注，隨時響應(yīng)

我園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機旁、電腦邊，時刻關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài)，一邊在疫情期間學(xué)習(xí)充電，一邊在時刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么；時刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài)，每日利用官方微信公眾號發(fā)布親子活動指導(dǎo)，同時針對不同幼兒動態(tài)，開展線上家訪活動，實時為家長提供科學(xué)、有針對性的指導(dǎo)；時刻關(guān)注工作群中即時動態(tài)，學(xué)習(xí)疫情防控知識，第一時間響應(yīng)上級指示，做好各項疫情防控信息上報工作，同時將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長，全力守護幼兒健康。防控疫情，他們?yōu)閻壑凳兀?/p>

三、家長團體全力支持，積極配合，共同戰(zhàn)“”疫”

在這場戰(zhàn)役中，家長們扮演著至關(guān)重要的角色。

每天清晨，家長群里報平安的消息此起彼伏，每一聲鈴音都在傳達著孩子的平安，讓老師們聽得心安；每一聲“收到”，都是家長在用實際行動支持著老師們的工作；每一句“謝謝老師，辛苦了”，都在傳達著家長對老師們工作的認可。一個又一個的通知，一句又一句的叮囑，一聲又一聲的回復(fù)，詮釋著師者的牽掛與家長的支持。

家長們的支持、關(guān)注、積極回復(fù)，就是所有老師工作的動力，為了孩子們的健康及安全，家長與教師齊心協(xié)力，共同配合，實現(xiàn)“日報告、零報告”的目標，共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻自己的力量！

四、全體幼兒響應(yīng)號召，居家抗“疫”，宅家課堂

居家抗“疫”，是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù)，孩子們完成的都非常出色！你瞧，結(jié)合線上親子活動，孩子們的居家生活豐富而又精彩！繪畫、手工、親子游戲、健身運動、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識，每項活動都進行的如火如荼，仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，是孩子們的堅守、熱情，讓這個原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩！

幼兒園開展的各項防控工作是保障新學(xué)期順利開始的重要舉措施，只有幼兒園疫情防控先行，才能在我們期待已久的開學(xué)季，讓孩子們安心、放心入園。防疫工作關(guān)乎師幼的健康，關(guān)乎幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的安全，我們會將疫情防控工作持之以恒地堅持下去，為幼兒營造安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，確保以整潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境迎接新學(xué)期的到來。

寶貝們，在不能相見的日子里，我們也會繼續(xù)牽掛你們，珍惜你們，做你們強有力的后盾。待到春暖花開之際，不用口罩，期待與你的美麗遇見。

幼兒園園務(wù)總結(jié) 篇5

為科學(xué)規(guī)范有序地開展疫情防控工作，加強幼兒園疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園幼兒及全體教職工的身體健康和生命安全，維護本園的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定，我園持續(xù)做好以下工作。

PART。

把關(guān)|晨午檢

每日落實教職工及幼兒晨午檢，掌握教職工以及幼兒健康情況，堅決不能帶病入園，把好入園第一道防線。

PART。

日常|通風(fēng)消毒

做好日常通風(fēng)消毒工作，保持室內(nèi)空氣流通。開展校園愛國衛(wèi)生運動，對教室，功能室，樓梯扶手，門把手，廁所等區(qū)域進行清潔消毒工作，同時聘請專業(yè)機構(gòu)的工作人員對幼兒園進行全方位消殺，對全園綠化帶、戶外活動區(qū)域、室內(nèi)活動區(qū)域、多功能室和教師辦公室等區(qū)域進行衛(wèi)生消殺和滅蚊滅鼠行動。

PART。

重視|疫苗接種

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫苗接種工作，幼兒園通過多種途徑向家長普及疫苗接種知識。在開展接種工作前認真籌備部署，配合接種點要求共同布置場地，確定我園工作人員分工；做好家長工作，讓家長熟知接種流程，安排家長和幼兒錯峰有序入園，提前做好疫苗接種各項準備工作，分別于11月6日和12月5日順利完成我園幼兒兩針疫苗接種工作，同時我園持續(xù)跟進做好疫苗掃尾工作。

戳此回看第一針疫苗接種現(xiàn)場：我們都是勇敢的疫苗接種小萌娃。

戳此回看第二針疫苗接種現(xiàn)場：我們一起打疫苗，一起苗苗苗~

PART。

重視|疫情演練

為有序做好疫情防控工作，全面提高師幼疫情防控應(yīng)變能力。我園認真、扎實、細致、有序的開展疫情防控演練工作，學(xué)期內(nèi)共進行2次疫情演練，通過疫情防控演練，全面提升了全體教職工疫情防控應(yīng)急處理能力和應(yīng)急實操經(jīng)驗，進一步優(yōu)化了疫情防控演練工作。

幼兒園園務(wù)總結(jié) 篇6

我園認真貫徹落實《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，認真實施了幼兒教育的新要求、新理念。進一步加強了全園安全工作及管理工作，在全園教師的團結(jié)協(xié)作、努力工作下，在本園質(zhì)量管理體系各項工作的不斷完善與運行過程中，按計劃開展并順利的完成了各項工作，下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下：

一、管理工作

1、規(guī)范有序，精細化管理：以幼兒園為主體的前提下，貼近教師工作學(xué)習(xí)生活，修訂園內(nèi)原有的制度，在精細化管理的推動下，幼兒園的各項工作都做到盡可能細化，以精心的態(tài)度，嚴謹細致地進行每一項工作。

2、加強管理力度及檢查力度。采用定期檢查和不定期抽查的方式，每天都安排教師值班，每天能做好值班檢查記錄，及時反饋幼兒園存在的優(yōu)缺點。

3、注重樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率；要求教師要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子。

二、加強環(huán)境建設(shè)，強化基礎(chǔ)設(shè)施。

我們也清醒地認識到，成為市一級幼兒園，這只是一個新的起點，今后我們將不斷探索，積極開展課程改革，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，注重特色教育提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，不斷提高保教質(zhì)量，進一步提升我園的辦園水平、辦園質(zhì)量。

本學(xué)期我們幼兒園不斷加大投入，改建廚房和幼兒活動場室，添置大量教玩具、圖書，添置手提電腦等，園內(nèi)每個班級都直接可以進入入互聯(lián)網(wǎng)，我園的軟件、硬件都上了一個新的臺階，我園的教育設(shè)備在本區(qū)中處于領(lǐng)先地位。

我們盡情、盡性、盡意、盡心地去愛每一位幼兒，我們將為幼兒創(chuàng)造一個寬松、寬容的空間，以開放式的教育理念培育幼兒。今后，我園將在投入上再加大、措施上再落實，努力把辦園綜合水平不斷提高，為幼兒創(chuàng)建了一個安全、衛(wèi)生、自由、快樂的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們按級負責(zé)明確分工的原則，積極主動地做好安全工作。定期組織對安全知識和技能的學(xué)習(xí)，提高員工的思想認識，朱海霞主任負責(zé)定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安 全隱患，努力做到防患。，但有個別教師在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠，需要我們今后進一步改進。

班級設(shè)備和角落進行安全隱患排查工作，記錄并及時解決排除各種隱患。

發(fā)放資料等途徑向家長進行宣傳。

3、每學(xué)期進行不定期的的防震防災(zāi)安全疏散工作，提高師生間自我保護的安全意識。貫徹“預(yù)防為主”，提高全園對意外事故日常防范意識，特別是戶外活動的預(yù)防。

四、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈，并做到定時檢查評比，堅持做好消毒、晨檢、全日觀察、因病缺勤等記錄:

1、提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要，保健醫(yī)生負責(zé)抓好定量食譜的工作，做到三周菜譜不重復(fù)，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜，努力為幼兒提供可口的餐點，讓幼兒吃飽吃好，并堅持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查。

午檢工作，照顧好病兒和體弱兒；并要求各班認真做好消毒衛(wèi)全工作，堅持晨檢制度，每日保證行政人員護導(dǎo)、兩位老師進行晨檢工作。每日定時上報晨檢表。嚴格要求全體教職工認真做好消毒衛(wèi)生工作，使得傳染性病毒得到很好地控制

戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動，體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開展體育活動。

4、組成安全衛(wèi)生檢查小組對全園進行安全衛(wèi)生大檢查，提出存在的問題，并進行指導(dǎo)。

五、教研工作

本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，加大教研力度，開展教研活動，抓好日常教育教學(xué)活動，加強日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為，不斷提高教師的素質(zhì)。重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)開展創(chuàng)造性游戲和教育教學(xué)活動，促建教師教學(xué)水平的提升。堅持實行教研活動及每聽必評的制度，解決教師在教學(xué)活動中存在的問題，要求教師根據(jù)各指標的評價要素評課，以教師互聽課為契機，提高教師教學(xué)組織能力、教師的反思及評課能力

興趣、快樂學(xué)習(xí)放在首位。在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，嘗試創(chuàng)新的多了。重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

同時，我們采取分小組分專題繼續(xù)進行研討，李未未組織老師開展評課活動，通過這次活動幫助我們教師發(fā)現(xiàn)問題，同時也發(fā)現(xiàn)了我們教師很多的閃光點，很多教師通過活動都很努力去完善自己的不足，努力提高我們的教學(xué)水平，不斷努力提高研究和解決問題的能力。

特別是蒙氏數(shù)學(xué)課，教師的教學(xué)水平都上了一個臺階，尤其是譚雪蓮、陳永梅老師的蒙氏數(shù)學(xué)課，不管是在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)準備，還是教師的表現(xiàn)，師幼的互動方面都表現(xiàn)突出。何梅娟、何細香、陳英、林偉珍通過自身的努力和不斷的學(xué)習(xí)，教學(xué)能力都大大提高了。

圖片和完成課件，都是一步步摸索出來的，特別是羅小清、朱艷、陳永梅、譚雪蓮、陳麗在不熟練制作的情況下，通過請教、學(xué)習(xí)連續(xù)一周她們都利用下班時間加班制作課件，課件都完成得很不錯。李未未、葉文婷、黃曉英她們不但順利完成課件，還抽時間認真指導(dǎo)我們教師制作課件。

六、家長工作

本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ)，定期召開家長會，通過召開家長會加強與家長的溝通，讓家長走進幼兒園了解幼兒園并參與管理幼兒園。聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。

本學(xué)期，通過布置幼兒園園務(wù)家園直通車、各班級的家教宣傳欄、分發(fā)告家長書、電話、約談等形式，向家長宣傳幼兒園及班級動態(tài)、學(xué)前教育的新理念，更新家長觀念。

為保證幼兒健康快樂成長，我們認真做好家長工作，我們進一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：學(xué)期初虛心征求家長意見，積極改正存在的問題；慶"六一"文藝匯演，熱情邀請家長來園觀賞節(jié)目，與孩子共度快樂六一；學(xué)期末，向家長反映本學(xué)期班級的整體情況、學(xué)習(xí)情況、幼兒表現(xiàn)情況，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，從而使家長、老師能同步教育好孩子，達到家園共育。

七、做好后勤工作

認真做到餐具一餐一消毒，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。

2、接送車司機和負責(zé)接送的教師熱情為幼兒和家長服務(wù)，家長滿意度提高，全學(xué)期家長投訴的較少。

安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順利開展。

八、德育工作

注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面:

1、通過組織全園幼兒進行德育教育，結(jié)合節(jié)日對幼兒進行德育教育，例如：三八婦女節(jié)，引導(dǎo)幼兒如何愛自己的媽媽，各班開展主題活動活動。

勤換衣、勤剪指甲，勤洗手；要求幼兒會主動問老師好，跟家長說再見，同伴之間友好相處。

責(zé)任感、專業(yè)感、智慧感。鼓勵教師把教育的事當作學(xué)校的事來做，把幼兒園的事當作自家的事來做，把自己的事當作教育的事來做，在教育中發(fā)現(xiàn)快樂，展現(xiàn)教師的豁達與寬容，耐心與冷靜、詼諧與機智。

九、活動成效

繪畫作品、賀卡、等。讓孩子們懂得去愛別人要懂得付出，通過活動，進一步擴展了孩子的知識，擴展視野，了解節(jié)日的意義。

互學(xué)互評活動，要求每位教師每學(xué)期"人人上一節(jié)公開課"

童話之星繪畫比賽，在這兩項活動中都獲得了可喜可賀的好成績。

4、成功舉辦慶六一大型文藝匯演活動，讓幼兒園的每個孩子都有上臺展現(xiàn)自己的風(fēng)采和家長們一起度過愉快的節(jié)日，今年的”六一”慶祝活動，無論是家長還是小朋友，大家都感到非常滿意，這其中包含了我們廣大教職工的辛勤努力?；顒忧埃蠹耀I計獻策，集思廣義積極策劃活動的方案；各班主任老師能充分發(fā)揮帶頭作用認真準備節(jié)目；用心寫好節(jié)目串詞。同時，在慶六一活動前后，對我們教職工來說工作量比往日明顯增加，但她們也毫無怨言地細心做好那份"額外"的工作，為了留給孩子們一個美好的童年回憶，每個人在各自的崗位上都做到了盡心盡責(zé)。

5、家長開放日活動，讓家長對我們幼兒園先進的教育教學(xué)理念及方式有了一個系統(tǒng)的了解。

牙膏盒、礦泉水瓶、餅干盒等，讓家長和孩子制作玩具，變廢為寶，制作成各式各樣的房子、汽車、花瓶等。

通過活動孩子們不但學(xué)會了制作技巧，還培養(yǎng)了合作能力，更重要是親子間的情感交流，

學(xué)習(xí)情況、幼兒表現(xiàn)情況，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，從而使家長、老師能同步教育好孩子，達到家園共育。

更好地做好幼兒成長檔案工作，李未未主任帶領(lǐng)主班教師，對各班成長檔案做了細致、全面的檢查，主要圍繞整體設(shè)計、記錄形式、記錄過程。幼兒作品的分析及點評等情況進行檢查。檢查后，檢查組對成長檔案做出了針對性的指導(dǎo)和評價。

每次活動都取得的圓滿成功，給了我們這樣一個啟示：團結(jié)就是力量，只要我們上下團結(jié)一致，互幫互助，任何困難都能克服。

十、下學(xué)期將工作進一步細化

1、安全管理工作要進一步細化，防范意識要加強。

2、衛(wèi)生保健工作要進一步細化，更認真細致做好各項衛(wèi)生消毒工作及檢查工作，并按要求做好記錄。進一步加強廚房的管理，細化廚房的管理制度。

帶動工作。從本園實際出發(fā)，加強園本教研的力度，提高全體教師科研意識。

戶外活動，都要進一步合理安排及加強。

耐心的做好家長工作，取得家長的理解支持與配合時我們必須認真思考的問題。

6、中層干部的管理工作要進一步細化，多深入班級檢查，反映工作進度和完成情況，及時去發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，思考對策，解決問題，讓各項工作保質(zhì)量完成。

形式多樣、圖文并茂，精選幼兒作品，，從學(xué)習(xí)、生活、游戲等多方面記錄幼兒的成長過程。

反思回顧過去，我們在方方面面的支持和配合下，取得了一定的成績，但我們清楚的認識到，要以更高的標準要求自己，還存在一些差距和不足。我堅信，在今后的工作中，在我們的齊心協(xié)力下，不斷調(diào)整工作思路，不斷完善工作方法，深入思考，扎實工作，一定能取得新的成績。

幼兒園園務(wù)總結(jié) 篇7

四個月匆匆而過，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的協(xié)作下，緊緊圍繞“科學(xué)規(guī)范管理，提升辦園質(zhì)量”為目標，各項工作有序開展?；仡櫛緦W(xué)期的園務(wù)工作，有收獲有成長，同時也存在著不足?，F(xiàn)將本學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)如下：

一、精心開展一日活動，提升保教工作質(zhì)量

保教工作是促進幼兒園科學(xué)發(fā)展的核心，本學(xué)期，我園從多方面出發(fā)，提高了教師的綜合素質(zhì)，促進了教育教學(xué)活動質(zhì)量的提升。

1、本學(xué)期，教師定期參與園本培訓(xùn)，每星期以一個主題為切入點，教師之間積極討論，不但拓展了教師的理論知識，又更新了教師的教育教學(xué)理念。

2、本學(xué)期，教師組織了藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育教學(xué)活動公開課，教師從教學(xué)設(shè)計出發(fā)，不斷修改調(diào)整，激發(fā)了幼兒參與活動的積極性，提高了教師的教育技能。

3、本學(xué)期，教師不斷加強自身涵養(yǎng)，從理論與思想兩個方面增強了師德素養(yǎng)，提高了新時代教師的使命感。

二、排查安全隱患因素，提升安全巡查工作

安全排查是幼兒園的常態(tài)化工作，本學(xué)期，我園定期排查周邊環(huán)境、園舍建筑、大型玩教具等地方，排除潛在的安全隱患。

1、本學(xué)期，教師日常進行大型玩教具、教室水電以及周圍環(huán)境的安全檢查，園長每周進行校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、消防安全等方面的檢查，找到安全隱患立即上報，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保了園所內(nèi)師幼的安全。

2、本學(xué)期，教師每日進行疫情防控相關(guān)工作排查，每日細致做好了晨午檢工作，每日對57類重點人群以及外出返鄉(xiāng)人員排查，掌握了幼兒和家長的健康狀態(tài)及行程軌跡，繃緊了疫情防控常態(tài)化這跟弦。

3、本學(xué)期，教師將安全教育融入主題活動之中，運用多種形式，增加了幼兒自身防范的意識，提高了自我防護能力，掌握了基本的安全自護常識。

4、本學(xué)期，進行了8次應(yīng)急疏散演練，師幼按照逃生路線有序疏散，鍛煉了全體師幼應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

三、加強家園之間聯(lián)系，提升家園合作質(zhì)量

家園共育是幼兒園不可忽視的一部分，本學(xué)期，我園積極與家長溝通聯(lián)系，取得了家長的配合與理解。

1、本學(xué)期，教師經(jīng)常在微信群內(nèi)與家長溝通育兒問題，反饋了幼兒在園的表現(xiàn)，同時家長也反饋了幼兒在家的表現(xiàn)，在了解幼兒的基礎(chǔ)上，教師制定了幼兒的發(fā)展目標。

2、本學(xué)期，幼兒園就園務(wù)工作向家長征集了意見，家長踴躍參與提出了可改進的策略，幼兒園及時進行了調(diào)整，提升了幼兒園的工作效率。

四、提高后勤工作質(zhì)量，滿足師幼基本保障

后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)，本學(xué)期，我園細化了幼兒園后勤工作，提升了后勤工作管理質(zhì)量。

1、本學(xué)期，我園加強了后勤人員的培訓(xùn)工作，提升了后勤人員的服務(wù)意識，保障了幼兒園師幼的正常需求。

2、本學(xué)期，食堂定期更換了食譜，按照葷素搭配、營養(yǎng)均衡的原則，保障了全體師幼的營養(yǎng)需求。

3、本學(xué)期，后勤人員加強了物品管理，每次物品使用都做到了出入庫登記，強化了物品儲存。

總之，本學(xué)期，我園舉全園之力，順利完成了幼兒園的各項工作，為全園師幼提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，確保了教育教學(xué)活動的順利開展，促進了幼兒園科學(xué)規(guī)范發(fā)展。Yjs21.Com

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