古人說過,理論是實踐的眼睛。在我們的日常學習和工作中,報告是一種常常使用的工具。你見過的報告是怎樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的與“教師個人述職述廉報告”相關的實用信息,供大家參考,請仔細閱讀!
在即將過去的201*年,學院在學校的正確指導下,在學院全體教職員工的共同努力下,根據(jù)學校今年工作主要思路及工作要點,我院堅持以黨的十八大重要精神為指導,深入實施學院“十二五”建設發(fā)展規(guī)劃,緊緊圍繞中心工作,積極準備、認真謀劃,進一步強化內(nèi)涵、深化改革,提振教風,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平,較圓滿完成了“十二五”規(guī)劃的年度各項工作目標。
一、以學院首屆“本科教學敬業(yè)獎”評選為契機,切實抓好本科教學過程建設,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平。
1、科學制定201*級本科人才培養(yǎng)方案。
通過多級審定,共修訂各個專業(yè)或專業(yè)方向及橋梁卓越班、路橋留學生培養(yǎng)計劃11個,使我院修訂的人才培養(yǎng)計劃更科學和規(guī)范。
2、積極申報教研教改及“本科教學工程”項目。
(1)積極開展課程建設。由張xx教授主持,劉xx老師等為主要骨干的“結構設計原理”國家級精品課年批準為省級“精品資源共享課程”,并已報國家教育部。由楊偉軍教授主持,付濤老師為主要負責人的省級精品課程“鋼結構基本理論與設計”通過驗收。
(2)積極申報校企合作示范基地,我院和xx省第六工程有限公司建設的校企合作示范基地被評為省級“校企合作示范基地”。
(3)積極開展201*年度“大學生研究生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目”申報工作, 共申報21項,獲批16項。
(4)積極申報教改項目,獲批校級教改項目9項。
3、樹立榜樣、挖掘正能量,以校教學奉獻獎、院教學敬業(yè)獎評選為契機,積極挖掘優(yōu)秀教師典型事跡。我院蔡明兮、劉xx老師獲評第二屆“校教學奉獻獎”。申報我院首屆教學敬業(yè)獎教師人數(shù)達32人,這些教師為大家樹立了榜樣,展示了正能量。
4、積極建設網(wǎng)絡教學資源,并利用網(wǎng)絡平臺開展教學活動。付果老師《結構力學A》、夏棟舟老師的《土木工程建設法規(guī)》、陳文勝老師的《邊坡工程課程設計》通過學校評審被評為“校級優(yōu)秀網(wǎng)絡課程”,下半年又有四門申報了校優(yōu)秀網(wǎng)絡課程。
5、教師積極對本科生開展學術講座。今年年我院共為本科生進行學術講座20多場。
6、積極進行專業(yè)、課程及考試等改革。我院今年啟動了《土木工程專業(yè)綜合改革》工作;各系積極進行課程考核改革,今年我院有12門課程考核改革獲學校批準立項。
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8、督促新教師過好教學關,鼓勵青年教師利用現(xiàn)代教育技術開展教學。今年有7人(含1位聘請的企業(yè)教師)通過了校級、院級、系級試講,。鄒芳、李君兩位老師獲得?,F(xiàn)代教育技術應用比賽的二等獎和三等獎。
9、指導學生在各類競賽獲獎,實現(xiàn)國家級賽事獲獎突破。在第七屆全國大學生結構設計競賽中實現(xiàn)了歷史性的突破。我院3名學子在指導老師付果博士、領隊吳振華老師的帶領下,榮獲全國二等獎,創(chuàng)造了我校在該項賽事中的最好成績。在xx交通大學召開的第十二屆全國高等院校建筑與環(huán)境藝術設計專業(yè)美術教學研討會上,由李xx、殷xx老師指導的王萱同學的作品喜獲水彩類銀獎。熊鷹、賀煒老師指導學生均榮獲第十屆“挑戰(zhàn)杯”華罡科技xx省大學生課外學術科技作品競賽二等獎。
10、獲得201*年度xx省教學成果獎1項。
二、科學謀劃、積極拓展、完善制度,進一步激發(fā)師生科研熱情。
1、申報縱向課題60余項,其中獲得國家自科基金立項9項、省自科基金項目6項、省科技計劃項目4項,廳局級項目10余項。組織完成長沙理工大學橋梁工程領域研究基地201*年度開放基金資助項目的申報立項工作。
2、以第一完成人、第一完成單位獲得201*年度xx省科學技術進步二等獎1項(劉xx)、中國公路學會科技進步二等獎1項(劉xx),以第一完成人、第二完成單位獲得201*年度xx省科學技術進步二等獎1項(陳xx)。
3、聯(lián)合xx省高速公路建設開發(fā)總公司、xx省交通科學研究院、長沙金碼高科技實業(yè)有限公司多家企事業(yè)單位申報的“現(xiàn)代公路交通基礎設施先進建養(yǎng)技術協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批xx省協(xié)同創(chuàng)新中心?!皹蛄汗こ贪踩刂萍夹g與裝備”xx省工程技術研究中心以“優(yōu)秀”結論通過省科技廳驗收。
4、完成了EI收錄我院論文的檢索工作,被SCI檢索7篇, EI檢索137篇,申報專利數(shù)目達到30余項;2部專著獲得學校專項基金資助;3個項目通過省級鑒定。舉辦了學術講座36場。截止11月底進校經(jīng)費超過5000萬。
三、鞏固研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量評估成果,健全研究生培養(yǎng)機制,著力提高研究生創(chuàng)新能力與水平。
1、完成201*年博士、碩士研究生招生錄取工作,共招收161名碩士研究生(其中科學學位98人,專業(yè)學位 63 人)、11名博士研究生。
2、完成201*屆畢業(yè)生答辯及后續(xù)的就業(yè)派遣、畢業(yè)生離校手續(xù)等一系列工作,本年度有164名研究生(其中127名全日制碩士生,37名非全日制碩士生)畢業(yè),完成了研究生的材料歸檔工作。
3、組織完成了201*年碩士生指導老師遴選和新增申報工作。
4、完成研究生創(chuàng)新項目的申報、結題,向學校推薦申報了201*年研究生創(chuàng)新項目6項,中期檢查3項,結題3項。
5、完成了20碩士研究生推免工作,共推免了11名碩士研究生(6名科學學位,5名專業(yè)學位)。
四、加強和創(chuàng)新實驗室建設與管理,改進和完善實驗教學,提高服務水平。
1、完成中央財政支持地方項目、交通運輸部主干學科設備采購計劃申報工作。
2、完成校企合作省級示范基地申報工作,長沙理工大學-xx省第六工程有限公司獲批省級示范基地。
3、完成了橋隧專項資質(zhì)的復評、華建CMA復審工作。
五、強化團隊建設,加強學生工作體系內(nèi)涵建設,全力培育具有“吉普賽”精神的“土建特質(zhì)”人才
201*年,堅持學院學生工作的“陽光”理念,以“雙擎牽引、四輪驅動”提升動力,加強“一體兩翼”工作體系的內(nèi)涵建設,強化團隊建設,以“鋪路石”精神做熏陶,全力培育具有“吉普賽”精神的“土建特質(zhì)”人才。逐步打造成了校級以上思政教育知名品牌;創(chuàng)建了“云端的日子——土建學工團隊”博客和微博,打造了立德樹人新陣地;建立了研究生、本科生科技活動的聯(lián)動機制。引導了研究生、本科生聯(lián)合申請科技立項并立項33項。本研生共同參加學科競賽、科技創(chuàng)新大賽等,在xx省第十屆挑戰(zhàn)杯中榮獲兩項二等獎,實現(xiàn)我院學生科技活動的重大突破。在第七屆全國大學生結構設計大賽中,我院學生制作的作品“力行”實現(xiàn)了歷史性突破獲得了全國二等獎;截至目前,201*屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達95.74%,屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達51.7%;全年,我院學生的到課率在全校排名前列;201*屆畢業(yè)生考研上線率高達31%,創(chuàng)歷史新高;201*屆畢業(yè)生英語四級累計通過率達89%,在全校名列前茅;成功創(chuàng)建校級五四紅旗團支部兩個,校級示范班集體一個,我院還獲得了xx省五四紅旗團總支。
六、充分發(fā)揮學院黨委的政治核心作用,為推進學院各項工作的科學開展提供強有力的思想保證和組織保障。
堅持全面貫徹落實科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮學院黨委的政治核心作用,進一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,充分調(diào)動全體黨員和廣大師生的積極性,為推進學院各項工作的科學開展提供強有力的保障。嚴格執(zhí)行黨章和各項規(guī)章制度,加強黨風廉政建設,做好了廉潔風險防控工作,堅持民主集中制,做到公道正派,秉公辦事,廉潔自律,堅持黨務公開、院務公開,切實維護好教職工利益,維護好學院利益,實現(xiàn)學院科學發(fā)展。
總之,一年來,全院教職工團結進取,取得工作成績令人鼓舞。但是,回顧過去的一年,學院仍面臨許多困難和挑戰(zhàn):教學管理還需進一步規(guī)范,教學質(zhì)量還有待進一步提高;學科建設任重道遠,需要突破國家級、爭取更多省部級以上學科與科研建設平臺,促進各學科的平衡發(fā)展、優(yōu)化學科梯隊提高學科團隊實力等任務艱巨;加快發(fā)展的機制體制還不完善,工作效能還有待提高。
總之,我們相信,新的一年任務將更加艱巨,讓我們在學校黨、政的正確領導下,團結一致,克服困難,迎接挑戰(zhàn),為實現(xiàn)我院的發(fā)展目標而努力奮斗!
這是我到XX的第五次述職了,應該說,四年半來,我已經(jīng)深深地喜歡上了這所學校,盡心盡力地為學校發(fā)展出謀劃策,踏實工作。一年來,在縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,緊緊依靠廣大教師的共同努力,充分調(diào)動全體教師的積極性,學校的各方面工作又邁上一個新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉,得到了提高,現(xiàn)將一年來的工作小結如下,請各位老師予以評議。[中學范文網(wǎng) F215.cOm]
一、精心規(guī)劃,繪制學校發(fā)展藍圖。
今年我們順利地撤并了XX完小。在XX完小的撤并過程中,首先要感謝XX完小老師們的支持與理解,他們從XX完小到鎮(zhèn)小工作,工作量加大,收入反而下降。但是他們顧全大局,幫助一起做家長的思想工作,從而使XX完小能平穩(wěn)地撤并到鎮(zhèn)小,其間沒有發(fā)生一起家長投訴或上訪事件。
XX完小撤并后,我們XX鎮(zhèn)成為XX縣唯一一個沒有完小的鎮(zhèn)街。如何發(fā)揮這一優(yōu)勢,讓全鎮(zhèn)小學教育有一個新的飛躍,這是我今年重點思考的問題。為此,我積極和鎮(zhèn)政府協(xié)商,提出了學校今后五年的辦學目標:今后五年,我們XX鎮(zhèn)中心小學要以和諧校園為基礎,以師資培養(yǎng)為抓手,以規(guī)范教學為前提,以設施提升為保證,以環(huán)境教育為特色,逐步向小班教學、精細管理、特色辦校的目標邁進,使XX鎮(zhèn)小成為一所具有示范性和影響力的農(nóng)村中心小學。這個目標為今后幾年學校的發(fā)展制訂了藍圖,指明了今后的發(fā)展方向。今年,學校為每位教師配備了辦公用電腦,提高了辦公效率,為這一目標的實施邁出堅實的一步。
作為教育總支負責人,我也能主動謀劃全鎮(zhèn)的教育工作,特別是幼兒教育的布局,向政府提出合理建議。目前三蓮幼兒園的建設已列入教體局20xx年的基建項目。
二、以身作則,努力創(chuàng)建和諧校園。
首先是加強班子間的團結合作。我想主要做到了三點,一是坦誠,我對我們班子的成員都能坦誠相見,我要求我們班子成員開會討論時,盡量找學校存在的不足,有問題,有想法,隨時可以提出來,只要是對的,我虛心聽取,就是說錯了,我也不會計較。所以我們平時學校內(nèi)部的班子會,大家都能對事不對人,暢所欲言。二是信任,對于班子成員分管的工作,我會提一些意見和建議,但極少去干涉他們的工作,所以學校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年,一位副校長和一位中層相繼調(diào)離,一位中層請產(chǎn)假,我又多了一份總支的工作,在人手緊,工作重的情況下,我們?nèi)w班子成員各盡其能,各司其職,又互相合作,互相支持,使學校工作平穩(wěn)有序地開展。在此我要對我們班子的全體成員說一聲感謝。三是律己,要求老師做到的,我努力做到,自覺遵守勞動紀律,極少遲到,傍晚一般都在五點以后回家,因為這個時候學校的接送車基本上都接送完學生了。上半年擔任四年級的數(shù)學教學,下半年學??紤]到教師比較寬裕,沒有安排我上主要學科,但二年級一位老師請產(chǎn)假時,我主動承擔起數(shù)學教學的任務。
我的愛好比較廣泛,但都是一些正當?shù)幕顒樱绱蚯?、書法、器樂、寫作等,從來沒有在校內(nèi)打牌或其他不健康的娛樂。一年來,學校內(nèi)風正氣清,教師的核心價值觀得到了加強,全體教師靜心教書,潛心育人,學校被評為家長滿意學校和師德群體創(chuàng)優(yōu)先進。一年來,沒有發(fā)生一起家長投訴老師或者老師投訴學校領導的事件。在此,我也對我們?nèi)=處煴硎局孕牡母兄x!
三、靜心思索,提升學校文化品位。
一是校園環(huán)境建設方面,今年主要修建了校前廣場,建設了“開心農(nóng)場”和“快樂牧場”,使學校校園布局更加合理,更加有。
二是確定了“校園十景”,命名了“綠之韻律”、“桃李芬芳”、“茂林修竹”等十處景點,提升了校園環(huán)境品位。
三是提煉出學校的辦學理念和三風口號,將“傳先賢精神,播綠色文化”定為學校的辦學理念,這個理念既結合學校環(huán)境教育特色,又有XX的地域特點。同時提出了將“和而不同”、“鍥而不舍”、“學而不厭”作為學校的校風、教風和學風,并進行了解讀。
一年來,我們學校的校園文化更具自己的特色,不隨大流,不落俗套,提升了學校校園文化的品位。
四、重視質(zhì)量,基本消除薄弱學科。
今年年初讓我最高興的事,就是通過我們?nèi)w教師幾年的共同努力,我們終于摘掉了薄弱學校的帽子。雖然起先叫薄弱學校,后來又改叫共同體,讓錢清鎮(zhèn)小幫扶我們,實際上說明我們許多地方仍有不足。今年年初,教體局終于把我們這頂帽子摘去。雖然我們和那些優(yōu)秀鎮(zhèn)街比還是有差距,但是至少我們在進步,在提高。一年來,我們對學科教學以考核為引導、以教研為指導、以課堂為陣地,以質(zhì)量為核心,基本上消滅了合格率在90%以下的學科。
同時樹立全面質(zhì)量觀,重視音體美勞等教學,培育學校新的增長點,提升學校整體競爭力。短式網(wǎng)球成為學校新的特色,在市、省比賽中獲得優(yōu)異成績。新組建了校器樂隊,首次參加了縣器樂邀請賽并獲三等獎。文藝會演縣三等獎??h田徑運動會連續(xù)兩年進前八。美術作品獲市二等獎。這些成績的取得,提升了學校的知名度。
五、廉潔自律,努力提高自身修養(yǎng)。
作為主管學校財務工作的領導,我主要做到以下幾個方面:
一是積極做好學校一年的財務預算工作。在編制預算時,我廣泛聽取班子成員的意見建議,合理安排經(jīng)費,讓學校有限的經(jīng)費盡可能發(fā)揮最大的作用。二是嚴格按預算執(zhí)行,學校里大額資金的支出,大宗商品的添置嚴格按教體局規(guī)定的程度執(zhí)行,審批在先。三是自己一般不參與物品的購置,各類發(fā)票嚴格三簽制度,嚴格按財經(jīng)紀律辦事。四是做好校務公開制度,增強學校工作的透明度。
對于金錢,我始終相信:“君子愛財,取之有道”。該我得到的錢,我心安理得拿;可拿可不拿的,盡量不拿;不該我拿的錢,堅決不貪。不貪一分錢,這是我?guī)啄陙韺ψ约褐鞴茇攧展ぷ鞯囊粋€信條。其實也無柰,譬如油費,雖然很多時候是為學校工作在開車,但是既然不符合報銷的規(guī)定,我堅決不報。四年多來,我基本上沒報過車旅費。不是不想報,而是明知是造假的事,我不想做。
中學教師教導主任年度述職述廉報告
尊敬的校領導、各位老師、家長和同學們:
我是XXX中學的教導主任,今天我很高興向大家匯報我一年來的工作和“廉潔教育”建設情況。
一、崗位職責履行情況
作為教導主任,我一直認真履行本職工作,緊密配合校長工作,做好學校的安全、紀律、管理、教育工作。加強與家長的聯(lián)系溝通,及時總結工作情況,積極組織開展各種教育活動,督促各教師認真?zhèn)湔n,教學大綱嚴格執(zhí)行,課堂教學質(zhì)量得到較大提高;積極關注班級日常工作,進行班級示范活動,為同學們建立了和諧、文明、有序的學習環(huán)境;同時在學生日常管理上使用科學、文明、公正、嚴格的管理方式和學生和諧處事的方法,校園風氣良好。學生的思想政治教育、德育體育工作、組織衛(wèi)生保健工作、文化藝術教育等方面都得到了進一步加強和治理,取得了良好的成績。
二、廉政建設情況
本學校一直致力于開展“廉潔教育”,建設廉潔校園,我在此方面也做出了不少努力。我積極參加學校的工作會議,帶頭宣傳廉政思想,重視培養(yǎng)學生的公德心,為學生塑造健康的人格,通過課堂上的講解及示范活動、班會話題的講解等方面,引導學生的道德水平提高;加強班集體教育,通過班級廉政教育活動,堅持“每周一議”、每月一次“廉潔見證”,幫助學生形成自覺遵守校內(nèi)各項規(guī)章制度和誠信原則的良好作風;對于課堂、作業(yè)、考試及考查過程中的作弊現(xiàn)象,對學生及時解答疑問,發(fā)放考試科目相關資料,避免作業(yè)與試題的泄密,保證評價的公正和公平性,引導學生良好的行為規(guī)范。
三、存在的問題和思考
在工作中也存在一些不足之處。由于時間安排的緊張,有時會導致活動的開展效果不佳,需要加強組織和協(xié)調(diào)能力。此外,在學生管理方面,也存在一些困難,如學生的道德素養(yǎng)、學習能力、社交能力等發(fā)展方面,需要進一步完善和改進。
在廉潔教育方面,我也認為有待進一步深入,通過舉辦更多的課堂講座、加強作風建設、互相學習、培養(yǎng)學生的責任心和透明度合理分配家庭作業(yè)量等等方面,使學生更好地了解廉潔校園的理念,引導學生自覺地提高自身的公德心、職業(yè)道德與人文素質(zhì),構建全方位、普及化的良好校園文化。
四、總結
回顧一年來的工作和成效,我內(nèi)心充滿著感慨與自豪;對于該領導崗位和廉潔教育的負責心理更加強烈,也更加熱愛自己的崗位。在今后的工作中,我會更加努力,盡職盡責,繼續(xù)為學校和師生服務,為廉潔教育的推進做出更多貢獻。
最后,我再次向各位領導、老師、家長和同學們表示感謝和敬意,期待在今后的工作中能夠與大家一如既往地攜手合作,共同創(chuàng)造更加穩(wěn)健有序、和諧美好的校園環(huán)境和學習氛圍。謝謝大家!
教師是肩負著教育事業(yè)的重任之一的群體,他們的工作不僅僅是傳授知識,更是對學生進行全方位的引導和培養(yǎng),讓他們擁有成為優(yōu)秀公民的素質(zhì)和能力。在教育這個領域中,教師們的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要,同時在工作中,他們要遵守國家法律和制度,任何不合規(guī)的行為都會對教育事業(yè)帶來負面影響。因此,每年都需要進行一次“教師年度述廉述職報告”,以總結教師的工作情況,同時也督促他們不斷提升自我,做出更好的表現(xiàn)。
首先,教師的述廉述職報告是一份非常重要的工作,它涵蓋了教師全年的工作情況和職業(yè)水平,是對教師行為的審查和監(jiān)督,也是對整個教育系統(tǒng)的監(jiān)督和管理,因此教師們需要盡心盡力地完成這份報告。
其次,教師的述廉述職報告需要關注的方面非常多,要從個人的職業(yè)素養(yǎng)、教學效果、學生評價、社會評價等方面進行總結和評估,并針對工作中存在的問題,提出有效的改進措施。
具體來說,對于職業(yè)素養(yǎng)方面,教師需要關注自己的道德標準和行為規(guī)范,如是否遵守紀律、規(guī)章制度,是否擁有正確的人生觀和價值觀,是否關注學生全面的成長和身心健康等。
對于教學效果方面,教師需要關注自己的教學方法和教學成果,如教學內(nèi)容是否恰當、教學方法是否生動、教學策略是否有效等,同時還要考慮學生的學習情況和成績,盡可能幫助學生提升成績和能力。
對于學生評價和社會評價方面,教師需要關注學生的評價和反饋意見,了解自己的缺點和不足,并針對性地進行改進。同時要注意社會聲譽和影響力,避免因個人行為而對學校和教育事業(yè)造成負面影響。
最后,教師的述廉述職報告不僅需要起到自我評估的作用,還需要對其他教師進行啟示和引導,提高認識,促進教師之間的交流和合作,共同提升教育質(zhì)量。
總之,“教師年度述廉述職報告”是對教育工作者一個全方位的盤點,它旨在推動教育改革,提高教育水平。對于教師來說,做好述廉述職報告不僅是履行職責的表現(xiàn),更是促進自身成長和進步的重要途徑。因此,每位教育工作者都應當認真對待每一份述廉述職報告,并盡力做到最好。
尊敬的領導、尊敬的各位老師:
我是學校的教導主任,今天我向大家匯報我在過去一年中的工作,并重點談一談我如何維護清廉的問題。
一、 工作匯報
去年,我擔任教導主任的時間已經(jīng)超過五年了,我非常珍惜這個機會,也非常重視自己每一年的工作。去年是一個非常特殊的年份,面對突如其來的疫情,我和全體老師團結一心,共同完成了一個又一個的任務,圓滿完成了各項工作。
1. 扎實做好教育教學工作。在教育教學領域,我認為自己做得比較扎實。首先,我認真執(zhí)行每周、每月的教學計劃,嚴格按照教育部和學校規(guī)定安排工作。其次,在線教學期間,為了做好每一位學生的教育教學工作,我充分利用線上平臺,制定了詳細的課程表,統(tǒng)籌安排線上教學內(nèi)容,開展線上問答互動,確保教學質(zhì)量。同時,在學校復工后,我也認真做好了學生返校、備課、課堂教學和考試安排等工作。
2. 做好學生處管理工作。作為一名教導主任,學生的行為管理和學業(yè)指導是我非常重視的工作。去年,我圍繞如何更好地幫助學生提高學習成績,建立了學習檔案,制定了學習計劃,推出了學科競賽活動,幫助學生提高學習興趣和積極性。同時,我也非常關注學生的行為管理,及時介入、引導和糾正學生不良行為,讓學生知道什么是對的,什么是錯的,從而更好地錘煉他們的品德和素質(zhì)。
3. 積極參加學校指導和服務工作。在學校指導和服務領域,我也是認真積極的。去年,我積極參加了學校組織的各種培訓、學科研討、家長會等活動,把學到的知識和方法運用到實際工作中去,提升了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
二、 維護清廉
作為一名中學教師,我認為維護清廉是我們的職責所在。在學校工作多年,我一直秉持著誠信、公正、自律的原則,認真落實好學校和教育部的各項規(guī)定。去年,我進一步強化了自身的清廉意識,采取了以下措施:
1. 嚴格遵守各項規(guī)定。我認真了解學校的各項規(guī)定和要求,自覺遵守規(guī)章制度,做到忠誠遵紀守法、廉潔自律。在工作中,我始終以學生的利益為首要任務,絕不會為私利牟取不正當利益。
2. 處理好人際關系。作為教育工作者,我們需要處理好師生、上下級、朋友之間的關系。去年,我在與學生之間的交往中,注重與學生保持適當?shù)木嚯x,不會以學生為名謀取不正當利益。同時,在與同事合作中,我也遵循誠實、公正、尊重等原則,始終保持良好的人際關系,不參與任何損害學校利益和名譽的活動。
3. 自我檢討和督促。作為一名教導主任,我認為自我監(jiān)督和教育是最重要的。去年,我常年考察自己的言行和行為,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,并要求我的下屬嚴格按照規(guī)定處理教育教學事務,嚴禁設立不合理的關系和分配客串教師等,堅決為學生利益服務。
三、 結束語
在過去的一年中,我化作綿薄之力,盡我所能地工作和改進自己的工作,祝福學校辦學越來越好,祝福家長和學生身體健康,祝福所有的學校老師們?nèi)〉酶映錾某晒8兄x你們耐心聽我述職,希望能夠得到大家的認可和支持。
謝謝!
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