優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？你也許需要"體育活動心得收藏14篇"這樣的內(nèi)容，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

體育活動心得 篇1

中學(xué)體育活動心得體會

中學(xué)時期，體育課是學(xué)生們每天都必須參與的一門科目。體育活動不僅僅是鍛煉身體的機會，更是培養(yǎng)團隊精神、鍛煉意志力和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑。在中學(xué)時期，我參與了許多體育活動，這些經(jīng)歷對我的成長產(chǎn)生了重要的影響。

首先是我參加的乒乓球比賽。乒乓球是中國的國球，也是我最喜歡的運動之一。我從小就開始練習(xí)乒乓球，因此在體育課上表現(xiàn)也相對突出。學(xué)校每年都會組織乒乓球比賽，這讓我有機會參加更高水平的比賽，并與其他學(xué)校的選手一較高下。通過這些比賽，我學(xué)會了如何在緊張的情況下保持冷靜，提高自己的競技水平。同時，還結(jié)識了很多喜歡乒乓球的朋友，我們一起切磋球技，相互激勵，共同進(jìn)步。這讓我明白了團隊合作的重要性，只有通過合作才能取得更好的成績。

另外一個讓我印象深刻的體育活動是田徑運動。田徑運動分為多個項目，如短跑、長跑、跳遠(yuǎn)、鉛球等等。由于家庭環(huán)境的原因，我從小就對田徑運動特別感興趣。在中學(xué)時期，我終于有機會參加學(xué)校的田徑隊，并代表學(xué)校參加了市級的比賽。我的特長是短跑和跳遠(yuǎn)，因此我努力訓(xùn)練，希望能在比賽中發(fā)揮出自己的潛力。在比賽中，我體驗到了高強度的緊張氛圍和對勝利的渴望。通過與其他選手的切磋，我學(xué)到了很多技巧和策略，也提高了自己的比賽水平。雖然有時候會遇到失敗，但這些失敗給了我更多的動力和毅力去追求更好的成績。

除了參加學(xué)校組織的比賽，我還加入了學(xué)校的籍球隊。作為球隊的一員，我學(xué)到了很多關(guān)于團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要經(jīng)驗?；@球是一項需要團隊配合的運動，每個隊員都扮演著不同的角色。在訓(xùn)練中，我們需要相互協(xié)作，互相理解，把個人的利益放在整個團隊的利益之上。在比賽時，每個人都有機會發(fā)揮自己的專長，為球隊贏得勝利貢獻(xiàn)力量。通過籃球隊的經(jīng)歷，我學(xué)到了如何與不同性格的人相處，如何在困難的情況下保持積極的態(tài)度。

體育活動不僅僅是鍛煉身體的機會，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。通過參與各種體育活動，我學(xué)到了團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)能力、意志力和毅力等重要品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅對我的學(xué)業(yè)有幫助，也對我今后的人生道路有著深遠(yuǎn)的影響。

最后我想說，中學(xué)時期的體育活動是我成長過程中最寶貴的經(jīng)驗之一。我會一直堅持鍛煉身體，保持積極的態(tài)度，將體育精神帶入到我的生活中。無論是團隊合作還是個人努力，通過體育活動，我相信每個人都能找到屬于自己的閃光點，實現(xiàn)自己的夢想。體育活動讓我變得更加堅強、自信和積極向上，我將懷著感激之心，繼續(xù)努力，探索更多可能性。

體育活動心得 篇2

2013年 5月12日至17日，我有幸參加了六盤水市第五屆小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課活動，通過這次活動的參與我首先了解到教育局對于體育新課程改革的重視，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。讓我受益非淺。

2013年 5月12日至17日，我有幸參加了六盤水市第五屆小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課活動，通過這次活動的參與我首先了解到教育局對于體育新課程改革的重視，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。讓我受益非淺。我從名教師的實際課堂教學(xué)中體會到了新課程教學(xué)的意義所在，身感自己的體育教學(xué)存在的不足之處，有待今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善體育教學(xué)工作。

以下就具體地來談?wù)劚敬位顒拥男牡皿w會和大家一起學(xué)習(xí)，分享：

第一、這次活動給了我一次非常好的學(xué)習(xí)機會，的確收獲豐厚。

第二、在這次活動中有幸結(jié)識了不同學(xué)校的體育教師，特別是那些有多年體育教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師給我的印象很深，他們的課代表了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)水平，教師在儀態(tài)、心理、語言等方面都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。這次活動的課程內(nèi)容有:前滾翻、蹲踞式起跑、跳遠(yuǎn)等,形式內(nèi)容都很新穎，獨特，組織的活動也各有特色，都體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。

第三、多數(shù)選手對學(xué)生的評價語言親切自然，為學(xué)生創(chuàng)造了一種安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生在這樣的環(huán)境中思維才開闊活躍。多數(shù)教師都采用正面評價，而且語言：“你真棒”“你真厲害！

”評價手段也是多種方樣，我想哪位學(xué)生聽到這樣的評價一定會意識到自己太馬虎了，同時也會感受到老師對自己的關(guān)心。當(dāng)然有的老師用物質(zhì)對學(xué)生進(jìn)行獎勵，我不太贊成，這樣容易使學(xué)生學(xué)習(xí)動機發(fā)生改變，當(dāng)沒有物質(zhì)的獎勵的時候，有的學(xué)生會對學(xué)習(xí)失去興趣。

第四，活動特點：場地和器材；一物多用、安全實用。教材內(nèi)容；注重實際、豐富多彩。

第五、本次活動我覺得最大的突破是在技術(shù)教學(xué)上，教師都更注重學(xué)生的創(chuàng)造性思維的開發(fā)，更注重學(xué)生的動手動腦能力，能從日常生活中找靈感，和生活密切聯(lián)系起來，讓學(xué)生學(xué)起來更容易接受。

通過這次活動，我感受到了自己的不足。在以后的學(xué)習(xí)中，我會努力彌補自己的不足，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

一、參加各種形式的學(xué)習(xí)活動

今后只要有這樣的機會我一定努力爭取參加，通過這些活動確實對自己有所提高，不論是教學(xué)方式方法，還是教學(xué)觀念都會有明顯的改進(jìn)。

二、鉆研新課改的的教學(xué)精神

在素質(zhì)教育的今天，新課程改革已經(jīng)實施了多年的前提下，我一定通過各種學(xué)習(xí)渠道，努力鉆研新課改的精神，把新課改的精神應(yīng)用到我的教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的各種分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在興趣的引導(dǎo)下，在愉快的體育學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。總之，我一定在今后的教學(xué)工作中，不斷自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法 。

2013年 5月12日至17日，我有幸參加了六盤水市第五屆小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課活動，通過這次活動的參與我首先了解到教育局對于體育新課程改革的重視，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。讓我受益非淺。

體育活動心得 篇3

在學(xué)校組織的小班體育活動中，我和陳老師共同努力，發(fā)揚我們的優(yōu)點，改進(jìn)我們的不足，在此對這次活動做出總結(jié)。

在這個學(xué)期里，我們根據(jù)我班的學(xué)生的實際情況，制定了活動計劃，在活動中我們注重了各方面的鍛煉和發(fā)展，特別是增強了做操、正確率、有序率、團結(jié)合作等方面的培養(yǎng)。同時也注重加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育、自我保護教育，增強了意識和能力。

這些活動的開展極大地促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。在以后的工作中還要加強對學(xué)生各方面的培養(yǎng)，使其形成較強的能力，為班級爭得榮譽。

我們利用體育課及班會課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高孩子們自我保護的意識和能力。并且通過游戲，戶外活動等活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強了意識和能力。

我們在每天的戶外活動中對孩子進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的自我保護意識，增強了學(xué)生的自我保護意識和能力。

本學(xué)期我們班的體育活動課上得比較成功，并且在上學(xué)期的體育活動中我們班學(xué)生的身體素質(zhì)得到了提高，我們在活動中也注重培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛和集體榮譽觀，我們班的學(xué)生在參加體育活動中，個個都表現(xiàn)的非常的棒。

我們利用體育課和班會課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強孩子的自我保護意識和能力。并且通過游戲，戶外活動等方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強孩子的自我保護意識和能力。

我們利用體育課和班會課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強孩子的自我保護意識和能力。并且通過游戲，戶外活動等方式進(jìn)行安全教育。增強孩子的自我保護意識和能力。

本學(xué)期我班的體育活動開展的不是很豐富，我在這方面做的也不是很好，今后應(yīng)加強對孩子們的培養(yǎng)，多多的培養(yǎng)。

在以后的工作中我們會做的更好。

小班體育活動總結(jié)5

一、體育活動方面

1、在學(xué)期初我們就開展體育活動，通過戶外活動使學(xué)生的體質(zhì)得到了鍛煉。學(xué)生的身體素質(zhì)有了良好的發(fā)展。

2、在教育教學(xué)過程中注重對學(xué)生進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作。

3、積極配合學(xué)校搞好各學(xué)科活動，認(rèn)真組織學(xué)生開展好活動。

二、教育教學(xué)方面

4、學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣為突破口，開展了各種豐富多樣的體育活動。

5、在體育教學(xué)方面，我和陳老師緊密配合、以身作則，根據(jù)學(xué)生的特點和體育要求，制定教學(xué)計劃，在教學(xué)過程中根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，合理地安排好內(nèi)容，以學(xué)生喜愛為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。

6、按照開學(xué)初制定的體育教學(xué)計劃，及早地布置、提前安排好場地、器材，做到開齊、開足，提高課堂教學(xué)效率。

7、抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。

三、其它方面

我們積極參加學(xué)校組織的各類大課間體育競賽。在這些比賽中學(xué)生都能做好，并取得了較好的成績，為學(xué)校爭得了榮譽。

四、學(xué)校體育工作方面

本學(xué)期我們學(xué)校開展了多項體育活動，其中跳繩、踢毽子、乒乓球等各項都有很大的進(jìn)步，并能夠按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時，我也積極地參與到學(xué)校組織的各項活動當(dāng)中，并且能夠很好地協(xié)助班級搞好工作。

總的說來，本學(xué)期體育活動較多，但在組織過程中存在很多不足之處。我在今后的教學(xué)工作中會不斷改進(jìn)和探索。

小班體育活動總結(jié)6

本月我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在教導(dǎo)處、少先隊輔導(dǎo)員的具體指導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，開展了一系列的體育活動，積累了較多，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、本月的活動

8、本月我們班積極組織學(xué)生積極參加了學(xué)校組織的各項活動，為學(xué)生提供展示自己的舞臺。

二、本月學(xué)生的興趣點

9）我們班在活動中積極配合了老師，為我們班學(xué)了足球，籃球等等。

10）本月我們還組織學(xué)生積極參加了學(xué)校組織的校運會。

11）我們班積極配合了老師的工作，為我們班爭了

體育活動心得 篇4

【篇一：體育教研心得體會】

教學(xué)有法，教無定法

----體育教研活動心得體會

**街道**小學(xué) ***

2015年3月19日上午，我參加了在泰山區(qū)南沙小學(xué)舉行的教研活動。**投擲實心球和籃球教學(xué)受益匪淺。

第一位老師的實心球課以學(xué)生的發(fā)展為目的，創(chuàng)設(shè)投擲環(huán)境，將學(xué)生帶入競賽之中，激發(fā)學(xué)生興趣營造一個寬松、愉悅、積極、主動的氣氛。吸引學(xué)生積極參與，敢于挑戰(zhàn)，與他人合作。

第二位老師的籃球課遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想，以教為導(dǎo)、學(xué)為主體、以為主軸、練為主線的教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)方式，使體育課上的生動、活潑、有趣。促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。同時，培養(yǎng)孩子良好的溝通與合作素質(zhì)，讓他們感受到體育帶來的成功與幸福。

投擲實心球、籃球，動作是兩腳前后站立，側(cè)向投擲方向，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以緊貼教材，讓學(xué)生進(jìn)行投遠(yuǎn)的練習(xí)，再進(jìn)行投準(zhǔn)的練習(xí)，讓學(xué)生通過多次練習(xí)。教師再進(jìn)行糾正，鞏固姿勢，從而形成正確的姿勢，然后通過比賽發(fā)展學(xué)生的上肢力量，使學(xué)生在比賽中得到提高，培養(yǎng)團隊

合作精神。在輔助練習(xí)中，我設(shè)置了一個模擬練習(xí)，使學(xué)生的身體素質(zhì)和諧發(fā)展。

我覺得這兩門課有很多亮點，值得學(xué)習(xí)。然而，由于課堂密度的控制，語言表達(dá)在解時上不夠清晰，對學(xué)生沒有太多的激勵性語言，也沒有注意個體差異。我們堅持因材施教，因地制宜，靈活多樣，把每一節(jié)體育課都教好。

2015年3月20日

【篇二：體育教科研文章心得體會】

體育教科研文章學(xué)習(xí)心得體會

通過對一些體育教學(xué)科研文章的研究，給了我深刻的啟示和思考。既讓我了解了邊疆教育教學(xué)改革的動態(tài)，也了解了一些新的教育教學(xué)理念和實際操作方法。具體心得如下：

一、爭做反思型教師

體育教師要提高自己的職業(yè)形象，就必須在教學(xué)實踐中以自己的行為表現(xiàn)，主動反思，做“反思型實踐者”，逐步推進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。反思型教師不僅要具有課堂教學(xué)知識、技巧和技能，還要具有對自己的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思、研究和改進(jìn)的能力，以及對教育的社會價值、個人價值和自己的教育信念進(jìn)行更廣闊的**和反省的能力。即在“反思——更新——發(fā)展——再反思——再更新——再發(fā)展”這樣一個無限往復(fù)、不斷上升的過程中，使自身的成長始終保持一種動態(tài)、開放、持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)。

要想成為反思型體育教師需要我們在職業(yè)生涯中不斷學(xué)習(xí)與提升，不斷地反思自己的知識、信念、行為和各種視之為當(dāng)然的觀點，轉(zhuǎn)變那些不正確的假設(shè)、信念，修正那些不合理行為，把反思的方法與實踐結(jié)合起來，不斷自我**、自我發(fā)現(xiàn)、自我解決，才能逐步邁向批判反思之門。做法如下：

1反思應(yīng)貫穿于教學(xué)的全過程。即教師要進(jìn)行全面具體的課前準(zhǔn)備，并在教學(xué)過程中對教學(xué)活動的內(nèi)容、對象、過程進(jìn)行計劃、安排、反饋、評價與調(diào)控，最后在課后對上的課進(jìn)行回顧與評價，總結(jié)課堂教學(xué)的經(jīng)驗，找出問題，分析原因，采取補救措施。

2、要講究科學(xué)的反思方法，選擇適合自己的反思方式，以提高反思的效率。

3、經(jīng)常記錄并剖析“關(guān)鍵事件”，以提高教師在教學(xué)過程中處理突變事件的能力，促進(jìn)教師的自身的發(fā)展。

4、要進(jìn)行系統(tǒng)的理論分析。它有助于理解和理解自己的行為和思想，也可以為自己的實踐提供各種可能性，強化陳述自己行為的理論基礎(chǔ)。

二、深化師生教育觀念改變

掩卷深思，作為中學(xué)體育教師，面對學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，在注重學(xué)生的體質(zhì)健康、體育知識、體育技能掌握的同時，要積極提煉體育的內(nèi)涵與精神，并感化和指導(dǎo)十分喜愛體育運動的廣大學(xué)生，讓他們在增強體魄的同時，塑造健全的人格，形成良好的心理素質(zhì)，進(jìn)而領(lǐng)悟體育的內(nèi)涵，指引自己的人生道路。

要引導(dǎo)學(xué)生去積極地參與，明白參與不是做做樣子，運動中并不在乎水平、能力的高低，全身心投入?yún)s是最關(guān)鍵的，運動的結(jié)果并不是最重要的，過程的體驗卻是豐富而深刻的。積極的投資可以反映一個人的心態(tài)，展現(xiàn)良好的精神面貌，最終達(dá)到促進(jìn)身心發(fā)展的最佳效果。而被動參與是無效的，卻也違背了體育的基本要求和精神。

當(dāng)然，我們也應(yīng)該讓學(xué)生知道，體育是高考科目之一，成績也很重要，應(yīng)該計入高考總分。

三、師生間的德育滲透

1、學(xué)生需要的品德教育。

體育不僅僅可以強身健體，其還有愉悅身心的功能，能調(diào)節(jié)人的情緒，化解緊張的心理壓力，提高人的心理品質(zhì)，給人帶來快樂。要讓學(xué)生把積存的能量和緊張通過體育運動合理地釋放出來，放松自己的心情;既要讓學(xué)生參與到喜愛的球類運動當(dāng)中去，獲得運動的快樂，也要組織學(xué)生從事一些器械類運動，因為它陌生，需要付出更多的勇氣和智慧，一個技術(shù)動作的嘗試和把握，這種體驗更深刻，成功的快樂能迅速地轉(zhuǎn)化為人的自信。再如長跑運動，它同樣也能給人帶來快樂，只不過許多學(xué)生太急功近利只看到吃力的表象，境界未到而已。

教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成樂觀的態(tài)度。世界上最甜的水是什么？出汗筋疲力盡后喝一杯開水，最幸福的事是什么？

通過自己的努力，終于超越了原來一直不能戰(zhàn)勝的對手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來，再跌倒后仍能笑著爬起來! 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??

要使學(xué)生面對困難與挫折，能積極應(yīng)對，明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分，人生的真正快樂，在于不斷拼搏向前的快樂，在于勇于克服困難的快樂，能化苦為樂。

更快、更高、更強，是體育的精髓，也體現(xiàn)了人類的一種精神，不斷超越極限、超越自我，創(chuàng)造一個有一個人類奇跡的原動力。它應(yīng)該面對現(xiàn)實，從我做起，從小事做起。通過自身每一次運動成績的提高，每一個技術(shù)動作的改進(jìn)，每一次拼搏中困難的面對、克服，去審視自己所蘊含的潛力，即是戰(zhàn)勝了自我的極限，超越了自我。

在于拼搏的過程，依靠比別人多流的汗水和頑強不屈的意志，才能最終從失敗中崛起，勝利后也不會目空一切，努力達(dá)到勝不驕、敗不餒的境界。

2、教師應(yīng)具備良好的情感

教師的每一個表情、每一個動作、每一個暗示、每一個眼神都傳遞著教師不同的情感，都可能引起學(xué)生情感產(chǎn)生巨大的變化。師生情感和諧融洽，學(xué)生才能“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道，學(xué)其道”。要獲得這種情感氛圍，關(guān)鍵在于教師。

教師是教學(xué)活動的組織者，在教學(xué)中起主導(dǎo)作用。體育教師必須具備良好、穩(wěn)定、最有利于教學(xué)的情感素質(zhì)。體育教師的具體情感包括：

一、熱愛之情(包括對體育教育事業(yè)深切的熱愛和對學(xué)生真摯的熱愛)。

二、期待之情(教師對學(xué)生深切的期待能對學(xué)生產(chǎn)生積極的心理效應(yīng)，是學(xué)生上進(jìn)的動力)。

三、愉悅之情(教師帶著愉悅情感走進(jìn)課堂并自始至終保持愉悅心情，能將學(xué)生帶進(jìn)一個和諧、輕松、友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，對課堂氣氛、教育效果有重要意義)。

四、寬容之情(寬容是縮短師生心理距離、消除師生間隔閡的良藥)。

讓我們攜起手來，在體育課和三項運動中取得積極進(jìn)展，為學(xué)校的體育事業(yè)做出貢獻(xiàn)！

【篇三：綠地小學(xué)體育教研心得體會】

嘉定區(qū)綠地小學(xué)體育教研

----投擲輕物教研心得體會吳芳春

2014年5月12日下午，我有幸參加了嘉定區(qū)綠地小學(xué)二年級投擲教學(xué)展活動。**史躍林和夏偉彬?qū)虒W(xué)班的觀察，受益匪淺。

史老師的課以學(xué)生的發(fā)展為目的，創(chuàng)設(shè)叢林小衛(wèi)士，將學(xué)生帶入森林消滅害蟲，激發(fā)學(xué)生興趣營造一個寬松、愉悅、積極、主動的氣氛。吸引學(xué)生積極參與，敢于挑戰(zhàn)，與他人合作，增強安全意識。

夏老師的課遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想，以教為導(dǎo)、學(xué)為主體、以為主軸、練為主線的教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)方式，使體育課上的生動、活潑、有趣。促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。同時，培養(yǎng)孩子良好的溝通與合作素質(zhì)，讓他們感受到體育帶來的成功與幸福。

教學(xué)內(nèi)容為投擲輕物，投擲是人體最基本活動能力之一，而原地側(cè)向投擲輕物是小學(xué)體育教學(xué)的重要內(nèi)容，是小學(xué)生鍛煉身體的主要手段，也是小學(xué)生基本運動的主要內(nèi)容和促進(jìn)身體全面發(fā)展的重要手段。原地側(cè)向投擲輕物能逐步提高學(xué)生的投擲能力，促進(jìn)上肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展，增強學(xué)生的力量以及靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。要培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、克服困難的能力。

投擲輕物是海綿球，動作是兩腳前后站立，側(cè)向投擲方向，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以緊貼教材，讓學(xué)生進(jìn)行投遠(yuǎn)的練習(xí)，再進(jìn)行投準(zhǔn)的練習(xí)，讓學(xué)生通過多次練習(xí)。教師再進(jìn)行糾正，鞏固姿勢，從而形成正確的姿勢，然后通過比賽發(fā)展學(xué)生的上肢力量，使學(xué)生在比賽中得到提高，培養(yǎng)團隊合作精神。在輔助練習(xí)中，我設(shè)置了一個模仿螞蟻行走的全身練習(xí)，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

我覺得這兩節(jié)課兩點很多，值得我們學(xué)習(xí)。但課堂密度的控制和講解中的語言表達(dá)還不夠明確

楚辭對學(xué)生的激勵語言不多，不注重個體差異。我們慶寧小學(xué)因為沒有操場，體育課只能借鑒當(dāng)?shù)氐乃夭模偷赝嫠！?/p>

2014年5月12日

體育活動心得 篇5

體育教育活動心得體會

體育教育是學(xué)校教育中非常重要的一部分，它在培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)團隊合作精神、塑造良好人格等方面都起著不可替代的作用。在我參加的體育教育活動中，我深切地感受到了體育教育的意義和價值。

一次難忘的體育教育活動是我們班級舉辦的足球比賽。這次比賽是為了增強班級凝聚力、培養(yǎng)團隊精神而舉辦的。整個比賽過程讓我受益匪淺。

首先，這次比賽讓我明白了團隊合作的重要性。在足球比賽中，每個人都要發(fā)揮自己最大的能力，同時也要與隊友密切配合。只有我們緊密地協(xié)作，才能打出漂亮的配合和進(jìn)球。我發(fā)現(xiàn)，每個人在團隊中都有自己的角色和責(zé)任，只有把每個人的才能發(fā)揮到極致，我們才有可能取得勝利。通過這次比賽，我更加認(rèn)識到了團隊合作的重要性，并下定決心要在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重團隊合作。

其次，這次比賽讓我體驗到了體育競技的激動和快樂。在比賽中，每個人都投入到比賽中去，全身心地參與其中。當(dāng)我們隊打進(jìn)第一個進(jìn)球的時候，全隊的士氣大增，大家歡呼雀躍，我感受到了莫大的快樂。當(dāng)然，比賽中也遇到了困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅定了戰(zhàn)勝困難的意志。最后，我們以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?。這個勝利無疑給了我極大的自信，讓我相信只要我付出努力，就一定能取得成功。

再次，這次比賽讓我認(rèn)識到了體育教育的終身意義。體育教育不僅僅是培養(yǎng)身體素質(zhì)，更是培養(yǎng)了我們的良好品格和正確價值觀。在比賽中，每個人都要遵守比賽規(guī)則，尊重裁判的判決，遵守游戲精神。正是通過這些要求，我們培養(yǎng)了遵紀(jì)守法、團結(jié)友愛的品質(zhì)。體育教育還教會了我們堅持到底的精神，無論遇到什么困難都要勇往直前，不輕言放棄。體育教育以其全面培養(yǎng)人的優(yōu)勢，提升了我們的綜合素質(zhì)。

最后，這次體育教育活動讓我明白了努力的重要性。在比賽中，很明顯就能看到哪些隊員是通過刻苦訓(xùn)練得到的，哪些隊員是僅僅憑借天賦而湊合的。通過這次比賽，我認(rèn)識到只有通過刻苦訓(xùn)練，才能在體育競技中脫穎而出。我決心以此次比賽為契機，更加努力地訓(xùn)練，提高自己的技術(shù)水平。

通過這次體育教育活動，我深刻地感受到了體育教育對于培養(yǎng)學(xué)生身心健康、培養(yǎng)團隊合作精神以及塑造良好人格的重要性。體育教育讓我們明白了團隊合作、競爭拼搏的快樂，更讓我們認(rèn)識到努力刻苦的重要性。我相信，通過不斷地參與體育教育活動，我們的身體和心智將會得到更加全面的發(fā)展。

體育活動心得 篇6

為了提高青少年體質(zhì)，增強身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長，我校依照新鄭市教育局的.相關(guān)文件精神，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉，有效開展陽光一小時體育活動，收到了良好的效果。現(xiàn)就我校義務(wù)教育階段開展一小時體育運動的工作情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工

為了確保陽光一小時體育運動工作的落實，我校成立了“一小時體育活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：賀偉鋒

職責(zé)：負(fù)責(zé)各項工作全面協(xié)調(diào)副組長：代廣平

職責(zé)：為活動開展提供有效保證

成員：李惠萍趙亞麗周小平時寶柱時金磊職責(zé)：負(fù)責(zé)組織學(xué)生實施

二、廣泛宣傳，提高認(rèn)識

在20____-20____學(xué)年度開學(xué)依始，我們學(xué)習(xí)了鄭教明電〔20____〕454號)。并要求各班利用橫幅、“宣傳專欄”、“”等宣傳陽光一小時的意義，讓廣大師生和社會

成員都知曉1小時體育運動，并根據(jù)我校實際，制定出切實可行的活動方案。把一小時體育運動作為實施素質(zhì)教育的一個抓手，確保在校每位學(xué)生每天一小時體育鍛煉，讓學(xué)生走出教室，走向操場，走到陽光下，走進(jìn)大自然。

三、加強過程管理

我們充分利用學(xué)校現(xiàn)體育器材和操場，開展形式多樣、活動內(nèi)容豐富的體育活動，我們把乒乓球作為主要活動內(nèi)容，并把體育課、兩操(少林操、眼保操)與一小時體育活動有機結(jié)合，形成各具特色的活動內(nèi)容，讓全體學(xué)生充分享受一小時體育活動的快樂，促進(jìn)了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果。在活動時間上(除體育課外)，要求全校統(tǒng)一，便于統(tǒng)一管理。

四、幾點思考：

1、抓好安全是關(guān)鍵。

落實每天一小時體育活動，必須緊繃安全這根弦。戶外體育活動不同于平時教室內(nèi)上課。它的活動范圍較大，管理難度相對較大，因而要特別強調(diào)和加強和紀(jì)律教育，努力實現(xiàn)文明活動、有序活動、安全活動的目標(biāo)。在體育活動的前、中、后全程都要抓好安全工作。

2、抓好考評工作。

我校將按照市教體局對體育工作的要求，扎扎實實推進(jìn)和落實學(xué)生每天一小時體育活動。但如何加強過程管理和評價，

注重學(xué)生體質(zhì)的檢測和分析，用科學(xué)的指導(dǎo)和管理，切實增強學(xué)生體質(zhì)，努力提高學(xué)生健康水平，還沒有一個切實可行的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行分析。

體育活動心得 篇7

這次，我園組織了小班級的運動會，通過運動會，讓幼兒了解了運動的價值，也讓幼兒了解到運動的樂趣。運動會上，我們根據(jù)幼兒的年齡特點及發(fā)展水平，制定了一系列的運動會計劃，設(shè)計了一些適合幼兒操作的體育玩具，以游戲的形式讓幼兒玩得開心，玩得盡興。幼兒在老師設(shè)計和策劃下，積極參與，并取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)將本次運動會總結(jié)如下：

一、準(zhǔn)備充分，安排合理。

在運動會期間，各班都能以最高的熱情來參與運動會的籌備工作。我們班也因為準(zhǔn)備充分，場地安排得井井有條，從而成功舉辦了本次運動會。

二、競技項目精彩紛呈。

本次活動的設(shè)計，既符合了幼兒身心發(fā)展的需求，又體現(xiàn)了運動競技性。我班幼兒在運動會中積極發(fā)揮參與性、勇敢性、創(chuàng)新性，在運動中發(fā)現(xiàn)了集體中的每一處隱藏著的奧秘。

三、幼兒參與面廣，趣味性強。

幼兒在各個班級中，參與項目多，幼兒的運動水平也在逐漸提高。

四、教師的組織能力很強。

本次運動會中，我們班級的老師都能以極強的責(zé)任心和敬業(yè)精神投入到運動會的準(zhǔn)備工作當(dāng)中去，不管是在準(zhǔn)備班級物品的準(zhǔn)備，還是在裁判的監(jiān)督指揮下，我們都能做到盡心盡力，認(rèn)真的完成好每一個環(huán)節(jié)。

五、家長參與率高。

在整個運動會過程中，家長對我們班級各項活動情況非常滿意。在本次活動中，家長的參與率高，幼兒也都在原有的基礎(chǔ)上獲得了不同程度的提高，這也是對我們的一個肯定。

以上這些都離不開我們班級老師辛勤的汗水。在今后的工作里，我們會更加努力，讓我班在下學(xué)段的工作中再創(chuàng)佳績。

體育活動心得 篇8

體育活動心得

作為一項普及廣泛的活動形式，體育活動具有諸多益處，不僅可以完善人體機能，增強體質(zhì)，還可以培養(yǎng)團隊合作意識，促進(jìn)身心健康。我在多年的體育活動中，也收獲了很多。以下是我個人的體育活動心得。

體育活動不僅可以鍛煉身體，還可以改善心理狀態(tài)。在長期的學(xué)習(xí)或工作之后，人們常常會感到壓力巨大，身心疲憊。而參加體育活動，可以讓人們忘卻煩惱，放松身心。比如我喜歡跑步，無論是在早晨的清爽空氣中，還是在傍晚的夕陽余暉下，都能感受到自然的美妙。每一次奔跑，我都能釋放心中的壓力，重新調(diào)整積極的心態(tài)，對待生活中的困難。

體育活動培養(yǎng)團隊合作精神。在我多次參加團體項目的體育活動中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。團隊合作不僅要求每個人在個人能力上有所突破，還要求每個人能夠與團隊中的其他成員進(jìn)行密切協(xié)作。例如，我曾參加一次足球比賽，雖然我并非足球運動員，但團隊的勝利需要每個人的共同努力。在比賽中，我們需要互相傳球、互相配合，去創(chuàng)造更多得分的機會。這樣一來，我學(xué)會了傾聽他人的建議，理解他人的需求，并提供我自己的力量，以達(dá)到共同的目標(biāo)。

體育活動提供了一個鍛煉個人意志力和毅力的機會。體育活動往往需要堅持和持之以恒，無論是長跑比賽中的持久奔跑，還是籃球比賽中的連續(xù)進(jìn)攻。在我長期的乒乓球訓(xùn)練中，面對一次次的失敗和錯誤，我不斷調(diào)整心態(tài)，堅持不懈地進(jìn)行練習(xí)。通過堅持不懈的努力，我逐漸提升了自己的技術(shù)水平，也培養(yǎng)了自己的毅力和耐力。這種堅持不僅在體育活動中有用，同時也對我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了積極的影響。

體育活動也能夠促進(jìn)人際關(guān)系的建立。通過參加體育活動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，與他們一起分享了許多快樂的時光。在體育活動中，人們能夠以一種更加自然的方式溝通和交流，建立起真正的友誼。這樣的人際關(guān)系在生活中也同樣重要，它們能夠成為你生活中的支持者和伙伴，給你帶來更多的歡樂和動力。

體育活動給予我很多，不僅提升了我的身體素質(zhì)，也改善了我的心理狀態(tài)。它不僅提供了鍛煉個人意志力和毅力的機會，還加深了我與他人之間的交流與合作。通過體育活動，我也收獲了真摯的友誼和人際關(guān)系。因此，我相信體育活動對于每個人來說都是非常重要的，我也將繼續(xù)堅持參與下去，享受其中的樂趣和益處。

體育活動心得 篇9

一個學(xué)期很快就過去了。在這緊張的一學(xué)期中我學(xué)習(xí)了很多新的教育理念，自己的教育觀有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變。在游戲中，幼兒興趣濃、注意力集中、情緒興奮、思維活躍，這些都可以成為產(chǎn)生創(chuàng)造力的積極因素。因此本學(xué)期，我們就如何通過體育游戲發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力進(jìn)行了研究。

《幼兒園工作規(guī)程》中提出：幼兒園的任務(wù)是堅持保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。體育是基礎(chǔ)，只有具備強健的體魄，幼兒其他方面的發(fā)展才能成為可能。體育游戲是一種最基本的幼兒體育形式，也是幼兒園活動的一項基本內(nèi)容。在這種活動形式中，如果只是單純的動作模仿、重復(fù)練習(xí)和用固定不變的規(guī)則約束幼兒，很難引起幼兒的興趣，還會使他們變得機械、呆板。而一直以來，幼兒園的體育游戲活動不被重視，沒有促進(jìn)幼兒積極的發(fā)展。

為此，我園本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展了戶外區(qū)域體育活動。在實踐過程中我們感到，這是一種對幼兒進(jìn)行多方面發(fā)展教育的好形式，不僅可以發(fā)展幼兒的基本動作，還可以促進(jìn)幼兒良好個性的形成。在活動中教師要引導(dǎo)幼兒積極、主動的去探索和創(chuàng)造游戲的不同玩法，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

體育活動心得 篇10

體育學(xué)科小組到本學(xué)期結(jié)束剛剛成立一年，雖然身為體育組的組長，但是一直比較心虛，因為自己本身也只是一名新老師，教學(xué)能力和組織能力有限，再加上我們的組員也都是年輕老師，因此上一學(xué)期原本制定著進(jìn)行園內(nèi)展示活動由于童話節(jié)和多方面原因改為組員們的理論學(xué)習(xí)和互相觀摩體育活動的組織，有了一個學(xué)期的計劃和學(xué)習(xí)，又在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，和本學(xué)科組各位老師的共同參與下和積極配合下，是本次的體育組展示活動順利開展，初現(xiàn)成果和學(xué)習(xí)到許多新內(nèi)容，以下是我們的活動小結(jié)：

本次的體育組展示活動，主要有我們園內(nèi)唯一的男教師陳俏紅老師來承擔(dān)，在選擇上課老師就花了許多時間，一直考慮組內(nèi)老師較年輕，或者沒有組織過大年齡段的體育活動。因此第一次試教是有我自己上的，但是上完之后就出現(xiàn)諸多問題，例如：本身是女教師的限制，示范活動做的不夠開，孩子的積極性上不去。另一個活動量不夠強，所以我們的小陳老師主動提出讓他來來試試，因此這次園內(nèi)體育組展示活動就落在了我們陳老師的肩上，我們組內(nèi)的老師雖然年輕，但是互相協(xié)作和配合的精神很好，從活動選材和活動設(shè)計，和每一次的試教，教具的準(zhǔn)備都是積極參與其中，大家每人找一篇適合本次活動的教案，集中討論選出做適合的，然后一起從活動目標(biāo)可以研討，逐字逐句的修改教案，在試教過程中，大家為每一環(huán)節(jié)提出有效的問題和修改策略，道具的準(zhǔn)備也是分工完成，最終確定本次的展示活動大班體育活動《小青蛙跳田埂》，本次活動的特色就是利用最少的道具上出一堂有內(nèi)容的體育活動，我們利用墊子的不斷加寬，增加孩子們助跑跳的距離和運動量，及活動時的膽量考驗，整個活動環(huán)節(jié)清晰，孩子們興趣濃厚，一直樂于練習(xí)和挑戰(zhàn)整個不斷增加的難度，最重要的是我們陳老師男老師的特性，發(fā)揮出強大的模范和而帶領(lǐng)作用，讓孩子們對于陳老師像飛人一樣沖過長長的墊子發(fā)出的陣陣歡呼聲，我們就知道整個體育活動成功了，他讓孩子們真是的感受到了體育活動的那種活力和沖勁。當(dāng)然在試教和活動中存在許多問題，在研討過程中各位同事給了我們許多的建議，讓我們整個體育學(xué)科組受益匪淺，知道體育活動并不只是讓孩子動一動，走一走，跑一跑，這么簡單，這么跑，這么走，這么跳，都是有科學(xué)性和依據(jù)在里面，幼兒的活動標(biāo)準(zhǔn)和他們的年齡段都是區(qū)別開來的，因此通過的后續(xù)學(xué)習(xí)，讓我們整個團隊明白了，我們今后需要學(xué)習(xí)的陸還有很長。

同時作為一名體育學(xué)科組的組長，我自己也深感自己的不足，特別自己本身就缺少幼兒體育方面的理論知識，和對體育活動的科學(xué)組織方式也不是很明確，對體育活動理解還停留在體育游戲的組織上，因此，今后需要學(xué)習(xí)更是我個人，多觀摩一些優(yōu)秀的體育活動，多了解一些體育活動的組織方式，在下一次的體育組展示上，能夠起到引領(lǐng)作用，給我們年輕的組員更多的知道，讓我們體育組的活動開展的更加進(jìn)步。

體育活動心得 篇11

體育教育活動心得體會

體育教育是學(xué)校教育中不可或缺的一部分，通過體育活動，學(xué)生們能夠鍛煉身體、培養(yǎng)團隊合作和競爭意識，同時也能夠培養(yǎng)他們的意志力和毅力。作為一名中學(xué)生，我曾經(jīng)參加過許多體育教育活動，每一次都給我留下了深刻的印象。下面將詳細(xì)介紹我參加的其中一次體育教育活動的心得體會。

這次體育教育活動是一次班級間的田徑比賽。在比賽開始前，我們班級進(jìn)行了一系列的訓(xùn)練和籌備工作，包括體能訓(xùn)練、技巧練習(xí)和團隊合作訓(xùn)練。通過這些準(zhǔn)備工作，我感受到了集體的力量和團隊的重要性。每當(dāng)我參加訓(xùn)練，同學(xué)們相互激勵、互相幫助，共同進(jìn)步。我們共同討論策略、學(xué)習(xí)優(yōu)秀選手的技巧，同時也分享彼此的經(jīng)驗和技巧。這種團隊合作的體驗，使我更加深刻地理解到團隊的力量是無窮的。

比賽開始了，我報名參加了100米短跑和跳遠(yuǎn)兩個項目。第一天是短跑比賽，我緊張而興奮地站在起跑線上。隨著裁判員發(fā)出的槍聲，我全力沖刺。雖然我在訓(xùn)練中表現(xiàn)不俗，但在真正的比賽中，我感受到了緊張和壓力。我緊緊地咬著牙關(guān)，努力追趕其他選手。即使我與第一名只有一步之遙，但最終我只取得了第四名的成績。我沒有氣餒，反而更加堅定地決心在跳遠(yuǎn)項目中取得好成績。

第二天，我參加了跳遠(yuǎn)項目。在賽場上，我感受到了比賽時刻的緊張氛圍。我注視著前方的跳遠(yuǎn)沙坑，內(nèi)心充滿了期待和緊張。站在起跳線上，我深吸了一口氣，邁開腳步，勢不可擋地向前跳躍。我的確跳得比以前更遠(yuǎn)了，但仍然與目標(biāo)有所差距。這次的成績雖然不能令人滿意，但我意識到自己還需要更加努力地訓(xùn)練和提高自己的技術(shù)。

通過這次體育教育活動，我深刻認(rèn)識到了體育的重要性和團隊合作的力量。體育教育能夠鍛煉學(xué)生的意志力和毅力，培養(yǎng)他們的團隊合作和競爭意識。在這次比賽中，我雖然沒有取得理想的成績，但我學(xué)到了很多東西。我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)時要堅持不懈，同時也明白了成功需要不斷的努力和決心。我還體驗到了團隊合作的力量，通過與同學(xué)們的討論和合作，我們能夠共同進(jìn)步，取得更好的成績。

體育教育活動不僅僅是鍛煉身體的機會，更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。通過參加體育活動，我在努力中不斷超越自己，在失敗中尋求進(jìn)步。這次體育教育活動給我留下了深刻的印象，讓我認(rèn)識到了團隊的力量和追求卓越的重要性。將來，我會繼續(xù)努力，通過參加更多的體育教育活動，不斷提升自己的能力，追求更加卓越的成績。

體育活動心得 篇12

時光如梭，不知不覺間，大學(xué)的第一個學(xué)年就將要過去，而大學(xué)的體育課也即將和我們說再見了，在這期間，我們學(xué)習(xí)了籃球和排球，就說一說我對大學(xué)體育課的一些體會吧。

首先，來說一說籃球，籃球是一項鍛煉性運動，它不僅具有很強的娛樂性，還能增強體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松，促使身心的健康發(fā)展，更能從體能上得到鍛煉。籃球，它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手，所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說，我們常用的是虛實結(jié)合的方法。實的包括運球、傳球、三步上籃，這些是個人所需的必備技能，硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等，這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。

籃球，它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志，還可塑造人的品格。說到此，我們就不得不提到大家一直所津津樂道的NBA和我國的大牌球星姚明，另外，就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道，打球是很辛苦的一件事，往往一場下來，大汗淋漓不說，整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是，對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說，它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的：“幾天不打球，手就癢癢了?！钡拇_是這樣的，我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神，一種永不言敗的精神，一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高，還要有對團隊很強的責(zé)任感，良好的默契和團隊合作精神。

在大學(xué)的籃球課上，我知道了什么才是團隊籃球，什么才是合作精神。 上個學(xué)期在打籃球的快樂中度過，這學(xué)期的我們是學(xué)排球。排球運動是深受廣大大學(xué)生喜愛的體青項目，對促進(jìn)身心健康具有重要的價值，能夠發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強身體體質(zhì)。學(xué)生通過有目的系統(tǒng)的排球運動技能學(xué)習(xí)，可有效地實現(xiàn)身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)。

生命在于運動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強體質(zhì)，延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心，真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家，也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。

體育活動心得 篇13

為了豐富幼兒的戶外體育活動，提高幼兒的運動水平，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和參與意識，本學(xué)期我園開展了豐富多彩的戶外體育活動，現(xiàn)將本學(xué)期開展的戶外體育活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視戶外體育活動工作，把戶外體育活動列入重要議事日程，園領(lǐng)導(dǎo)十分重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳細(xì)的計劃，確保了戶外體育活動的順利開展。

二、組織嚴(yán)格，活動有效

本學(xué)期我們按照上級的要求制定了各個環(huán)節(jié)的戶外活動計劃，并有專人負(fù)責(zé)管理，做到每個環(huán)節(jié)都有具體的分工。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排

為使幼兒戶外活動時間能夠保證，我園在制定方案的基礎(chǔ)上，充分考慮到各個區(qū)域的時間，合理安排各種活動項目，讓活動有序進(jìn)行。

2、精心組織戶外活動

本學(xué)期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)十分重視戶外體育活動工作，成立了以王園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳細(xì)的戶外體育活動方案，確保了每天的戶外活動都有具體的人員和具體的操作安排。

3、精心安排

戶外體育活動的組織嚴(yán)格有序，幼兒每天的活動都有秩序地進(jìn)行，幼兒在活動中都能積極地參與，并能按時按規(guī)則進(jìn)行活動。

4、幼兒參加戶外活動的熱情高漲，家長都能積極配合，體現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，受到了社會的一致好評。

三、組織豐富多彩活動

本學(xué)期，各區(qū)域活動以幼兒的興趣為主，活動面向全體幼兒，注重個體差異。

本學(xué)期，我園還開展了各種類型的競賽活動，以提高幼兒的實操競技能，增強幼兒的體質(zhì)。我們還利用家長資源，組織幼兒參與了xx年一度的“六一”匯演活動。幼兒得到了全面的鍛煉，增強了體質(zhì)。

總之，通過這個學(xué)期的戶外體育活動，幼兒在體質(zhì)和運動方面都有了明顯的成效，幼兒的體能得到了鍛煉，身體素質(zhì)也得到了提高。

體育活動心得 篇14

體育教育活動心得體會

作為一名中學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校組織的一次體育教育活動。這是一次全校范圍內(nèi)的大型運動會，所有學(xué)生都參與其中，每個班級代表著自己的榮譽，展開了激烈的競爭。通過這次活動，我不僅深刻地體會到了體育的重要性，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

首先，這次活動讓我認(rèn)識到了體育對身心健康的重要性。在運動會的比賽中，我親眼見證了隊友因為長時間缺乏體育鍛煉而體力不支的情況，有些同學(xué)氣喘吁吁地喘醒，甚至倒在地上。而那些長期堅持運動的同學(xué)，無論是體力還是心理上都表現(xiàn)出色，在比賽中展現(xiàn)了自己的實力。這讓我深刻地認(rèn)識到，只有通過堅持體育鍛煉，才能擁有更強健的身體和更積極的心態(tài)。而且，從這次活動中我還了解到，體育活動對于學(xué)生的學(xué)習(xí)也有積極的影響，它能夠調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài)，讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。

其次，這次活動讓我體驗到了團隊合作的重要性。在各類團隊比賽中，每個人都要充分發(fā)揮自己的能力，與隊友互相配合和支持。無論是籃球比賽還是接力賽，只有團隊的緊密配合和默契，才能取得勝利。每當(dāng)隊友們通過默契的配合完成一次華麗的進(jìn)攻或流暢的接力，我們的心中都涌起一陣激動和自豪。從這次活動中，我深刻地認(rèn)識到，團隊合作是實現(xiàn)更偉大目標(biāo)的關(guān)鍵所在，只有在團結(jié)合作的團隊中，我們才能夠發(fā)揮出最大的潛力。

此外，這次活動還讓我意識到了自己的不足和提升空間。比賽中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識到了自己的真實能力。有時候，我的技術(shù)不夠扎實，導(dǎo)致我在比賽中犯了一些低級的錯誤，讓我非常沮喪。但是，在教練和隊友的鼓勵下，我努力調(diào)整了自己的心態(tài)，積極面對挑戰(zhàn)。通過不斷努力和實踐，我逐漸提高了自己的技能水平，并且在接力賽中貢獻(xiàn)了自己的力量。從這次活動中，我深刻地意識到，只有在面對挑戰(zhàn)和困難時，才能夠真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力并不斷提高自己。

最后，這次活動讓我更加理解了體育的樂趣和人生的真諦。在這次活動中，我看到了許多同學(xué)因為參與體育活動而充滿活力、快樂地生活。我親身體驗到了通過體育鍛煉來釋放壓力和增加自信的樂趣。在比賽中，我不僅和隊友們一起拼搏，也與其他班級的同學(xué)們互相競爭。這種緊張而又充實的感覺，讓我感受到了人生的真諦——努力拼搏、追求夢想。而體育活動正是提供了一個實現(xiàn)自己夢想的舞臺。

綜上所述，通過這次體育教育活動，我深刻體會到了體育的重要性，認(rèn)識到了團隊合作的重要性，認(rèn)識到了自己的不足和提升空間，也體會到了體育的樂趣和人生的真諦。這次活動讓我不僅獲取了硬件上的榮譽，更讓我在心靈上得到了磨礪和成長。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將會不斷地堅持體育鍛煉，不斷地追求自己的夢想，并且通過體育教育活動的經(jīng)歷，我也會將樂趣和成長傳遞給他人，成為一個積極向上的人。

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