寫作是一種鍛煉思考能力和表達(dá)能力的方式，同時(shí)也是展示個(gè)人綜合素質(zhì)的途徑。當(dāng)我們寫作時(shí)，我們會(huì)逐漸熟練掌握語言表達(dá)技巧，從而更好地表達(dá)自己的思想。那么，有哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們學(xué)習(xí)和借鑒呢？我推薦一些關(guān)于“特殊的節(jié)日作文”的精選文章，供您了解更多。請注意，此文僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考，如果涉及決策，請自行斟酌使用。

特殊的節(jié)日作文 篇1

《三字經(jīng)》中有這樣一段：養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。古人認(rèn)為，父親是一個(gè)家庭的頂梁柱，父親是一個(gè)家庭最重要的精神支柱。然而，父親這個(gè)名字是嚴(yán)肅的。

在許多同學(xué)的眼里，爸爸是“打罵”的象征，可現(xiàn)實(shí)生活之中，爸爸又付出了多少呢？

我的爸爸是軍人出身，讀過許多書，作風(fēng)干練、勤勞果敢，現(xiàn)在銀行當(dāng)一名司機(jī)，是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)樸實(shí)的人。當(dāng)他在外奔波幾天而剛回來時(shí)，前腳還未踏進(jìn)家門，一個(gè)電話又把他帶走了。雖然是那樣忙，可爸爸從未怨過，他還抽空耐心的教我讀書，教我做人……

春秋時(shí)孔子的得意門生子路早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。父母死后，他做了大官，奉命到楚國去，坐在壘疊的錦褥上，吃著豐盛的筵席，他常常懷念雙親，感嘆說：“即使我想吃野菜，為父母去負(fù)米，哪里能夠再得呢？”孔子贊揚(yáng)說：“你侍奉父母，可以說是生時(shí)盡力，死后思念哪！”爸爸雖沒有“百里負(fù)米”，可對爺爺奶奶十分盡孝，加上對妻兒的關(guān)切，不得不稱贊。

同學(xué)們也許只是覺得這個(gè)父親節(jié)草草一過就行，可父親對我們的愛卻不能這么草草地過了。我們捫心自問，對于爸爸我們做了多少，給予了他什么，也許一句“父親節(jié)快樂！”就能打動(dòng)爸爸的心，現(xiàn)在我站在這里，向同學(xué)們號召：行動(dòng)起來，讓我們?yōu)樽约旱陌职侄湴粒?/p>

特殊的節(jié)日作文 篇2

??！今天是一個(gè)與眾不同的日子——“三八”婦女節(jié)，是媽媽、婆婆、奶奶的節(jié)日。昔日的'幻想果然成真了！我要為媽媽做件事——洗腳。往日都是媽媽幫我洗腳，可今天卻是我?guī)蛬寢屜茨_，給我?guī)砹颂貏e的感受。

我先將水瓶里的水倒入洗腳盆中，用手?jǐn)囈粩?，試試水溫燙不燙，再把媽媽那雙冰涼而又粗糙的腳放入水中，摸摸媽媽的腳，讓我有種想哭的感覺，心暖暖的，因?yàn)閶寢屘焯於己苊?，還要照顧我，“父愛如山、母愛如海，”媽媽對我的愛是偉大的。我用手在媽媽的腳上摸了一遍又一遍，我問媽媽：“舒服嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭幸福地說：“如果天天這樣該多好啊！”我堅(jiān)定地說：“我長大以后，一定會(huì)天天幫你洗腳的，媽媽I LOVE YOU！”媽媽熱淚盈眶地說：“好！”

這件事讓我有了很大的感觸：父母為了我們做過數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是往往我們只做了一件小事，卻讓他們感動(dòng)不已，愛是世界最粘的膠水！

在這里，我祝天下所有女性“三八”節(jié)快樂！

特殊的節(jié)日作文 篇3

早晨鬧鐘還沒響，我就被撲窗的暴雨聲驚醒，站在陽臺習(xí)慣性地望向花園，只見花園里的黃皮樹、葡萄樹在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧。好大一場雨啊!

打開電視，幾乎所有頻道都播放著歌頌偉大母親的節(jié)目。是呀，做了母親之后的我，才知道要把小孩養(yǎng)大教好真不容易啊!

10時(shí)，我給在老家的老媽打電話，老媽在電話里竟然神奇地聽到了窗外的雷雨聲，立即吩咐我要把花園里下水道口的垃圾清理干凈，避免雨水淹到家里;讓我別讓女兒去上課以防淋濕感冒;讓我把家里所有窗戶都關(guān)緊;沒晾干的衣服別穿……

我打斷母親的叮囑，喉嚨里像堵了一塊石頭似的困難地說出：老媽，您身體好嗎?那罐蛋白粉您喝了嗎?高血壓的藥還有嗎?沒等我把話說完，老媽搶說：都好，都有，你們別惦記我和你爸，要用心經(jīng)營好你們的小家……

這樣的回答是我每次跟母親在電話里的對話內(nèi)容。我問老媽，母親節(jié)想要什么禮物?什么都不用買!這是老媽慣例的回答。老爸自從中風(fēng)之后，又執(zhí)意和老媽回到老家農(nóng)村生活，盡管我一萬個(gè)不放心，無奈父母說出葉落歸根的所謂人生大道理，讓我無法阻止他們歸鄉(xiāng)的腳步。

窗外雨聲漸小，嘀嗒的雨聲，令人油然升起一絲莫名的惆悵。記得小時(shí)候，每逢電閃雷鳴，大雨傾盆，老媽便允許我不去上學(xué)、不下田干活，那時(shí)候的我真希望每天都下大雨。

午飯準(zhǔn)備做莜面，女兒也來湊熱鬧，將莜面團(tuán)做成一個(gè)愛心，用牙簽在心形上精雕細(xì)琢刻下了mum.iloveu英文。當(dāng)我說很喜歡時(shí)，女兒糾結(jié)如何才能把它永存?我笑著說：將它蒸熟之后我把它吃進(jìn)肚子里，珍藏在心頭里就不會(huì)消失也不會(huì)浪費(fèi)了。

再次駐足于陽臺，視線猛然被那一大一小的黃皮樹所吸引，只見大樹用自己的身軀庇護(hù)著小樹，為它擋去了大半風(fēng)雨。

今天是母親節(jié)，衷心祝福天下所有母親：節(jié)日快樂!

特殊的節(jié)日作文 篇4

我和媽媽在超市里買了許多的文具和食品，然后就匆匆忙忙的趕往了兒童福利院。我和媽媽是第一次去那里，雖然不認(rèn)識路，但我們還是很輕松的找到了那里，也許是我們的誠心感動(dòng)了上帝吧！

到了兒童福利院，接待我們的阿姨告訴我們，現(xiàn)在時(shí)間還早，孩子們還在休息，估計(jì)起床之后要到兩點(diǎn)半左右。于是，媽媽變和阿姨聊了起來。阿姨告訴我們，這些孩子百分之九十以上都患有不同程度的殘疾，年齡基本上都再三、四歲左右，更小的只有幾個(gè)月大，負(fù)責(zé)照顧他們的祖母，據(jù)說是美國兒童慈善基金會(huì)的義工。不知不覺中，兩點(diǎn)半已經(jīng)到了，我和媽媽在阿姨的帶領(lǐng)下，來到了彩虹樓。那兒充滿了兒童氣息，墻壁上的卡通人物彩繪，栩栩如生；天花板上掛著無數(shù)五彩的小愛心。讓我覺得這兒和幼兒園差不了兩樣，甚至比幼兒園還好，因?yàn)槟抢镉须娞荨．?dāng)我們來到貝貝屋的時(shí)候，我被眼前那些孩子的眼神和他們的面孔給深深地鎮(zhèn)住了。我看到了一雙變形彎曲的小手，他用茫然的眼神看著我和媽媽，我看到媽媽流下了眼淚。這兒有一些孩子在地上開心的爬著，有的在笑著叫著，我看到他們，心里酸酸的。當(dāng)我們走進(jìn)另外的一個(gè)大房間的時(shí)候，隔著大透明玻璃，我看到了大一些的孩子，同樣也非常開心的玩著玩具，嘴里說著“咿呀咿呀”的話，也許是在喊“爸爸媽媽”呢！媽媽趴在門口的桌邊，摸著他的小手和他的臉蛋，我在一旁看著，心里很不是滋味，就差一點(diǎn)就哭了出來。當(dāng)我們就要離開的時(shí)候，又看到了一批捐贈(zèng)者來了，其中還有和我差不多大小的小學(xué)生呢！，他們帶著自己畫的畫、做的手工和自己寫的毛筆字，等帶來的禮物......他們在父母的陪同下，來看望兒童福利院里的孩子。這個(gè)時(shí)候，我仿佛聞到了空氣中洋溢著的粽香，我不再難受，因?yàn)槲抑?，我?huì)和無數(shù)擁有愛心、奉獻(xiàn)愛心的人們一樣，讓愛心永駐。

特殊的節(jié)日作文 篇5

“問君能有幾多樂，恰似今年六一節(jié)。”六一，我們和鄭悅靈一家去南陽反彈風(fēng)暴“嗨”了一整天。

在我和鄭悅靈唧唧喳喳的興奮討論中，目的地很快就到了。我們先在一樓買了門票，隨贈(zèng)的有手環(huán)和防滑襪子，在看臺上仔細(xì)觀察進(jìn)場館后，我們決定先從最經(jīng)典的反彈蹦床開始。

穿上防滑襪子，我們一個(gè)箭步?jīng)_向場地，在蹦床上跳來跳去，像飛翔的小鳥，像起舞的蝴蝶，像河里歡騰的鯉魚在躍“龍”門呢！不一會(huì)兒，鄭悅靈眉開眼笑地指著長長的蹦床說：“要不，我們在這兒比賽跑步吧！”我笑著說：“可以呀！”我凝神屏息，只等一聲令下，便飛速向前沖。尷尬的是，彈力床讓我們的速度變慢，動(dòng)作也變得浮夸，仿佛進(jìn)入了電影的慢動(dòng)作鏡頭。彈床上的小朋友也在不停地跳動(dòng)著，凹凸不平的床面讓我一下子倒在中間。

但是要說蹦床上哪位“英雄”獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，非“老頑童”鄭爸爸莫屬。鄭悅靈和我在蹦床上躺著“回血”的時(shí)候，鄭爸爸躡手躡腳走到我們旁邊，然后突然開蹦，憑借“過人”作文的體重，讓我和鄭悅靈在半空中和蹦床間來回翻滾，站不起身，直把我倆彈得頭暈?zāi)X脹才哈哈住手，引得旁人紛紛注目。

在彈床上從頭“彈”到尾之后，我們又盯上了人氣十足的網(wǎng)紅秋千。這個(gè)網(wǎng)紅秋千要一米五以上才能玩，還好鄭悅靈和我都過了一米五。在我們坐上座位后，工作人員幫我們系好米字安全帶，并叮囑我們抓好繩索。隨著高度的一點(diǎn)點(diǎn)攀升，我的心跳也越來越快，像一個(gè)小鼓一樣咚咚響個(gè)不停。我扭頭看了看鄭悅靈，她的臉蛋像一只紅蘋果，也是十分興奮。“咔噠”一聲，升到最高點(diǎn)，“啊──！”伴隨著我們的尖叫聲，秋千急速下墜，真叫人好好體會(huì)了一把失重的“快感”。等下了秋千，鄭悅靈還是慘白著臉，一副驚魂未定的樣子，而我，有點(diǎn)站不起來了。而此時(shí)的“老頑童”竟站在旁邊哈哈大笑……

除了前面那些刺激好玩的王牌項(xiàng)目，我們還玩了“蜘蛛網(wǎng)”、“泡泡球”。直到下午五點(diǎn)，我們才依依不舍地出了場。

我喜歡過六一節(jié)，我更愛反彈風(fēng)暴的“瘋”和“狂”。

特殊的節(jié)日作文 篇6

上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)很特別的節(jié)日——倒倒節(jié)。同學(xué)當(dāng)老師，老師當(dāng)同學(xué)，那樣子，別提有多好玩了!直到今天，倒倒節(jié)的每一個(gè)情景，都深深的記在我的腦海里，忘也忘不了。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校也舉辦了一個(gè)節(jié)日——游戲節(jié)。游戲節(jié)開始了!我們趕快去看每班的節(jié)目吧!“嘻嘻嘻，哈哈哈!”咦?這聲音從哪兒傳來？我們隨著聲音，走向了五(3)班。

我們班的主題是奧運(yùn)知識活動(dòng)。只聽見沈老師說:“待會(huì)兒我會(huì)隨機(jī)選一位同學(xué)回答關(guān)于奧運(yùn)的問題，答對加一分，答錯(cuò)不加也不減?！庇螒蜷_始，只見沈老師滾動(dòng)了大屏幕上的數(shù)字，大家倒數(shù):“三，二，一!”幸運(yùn)兒誕生了！34號!同學(xué)們議論著，左顧右盼。

啊!是呂芳！她站了起來，她的問題是“北京奧運(yùn)會(huì)是幾月幾日開幕的?”“切!這么簡單!”同學(xué)們七嘴八舌。呂芳回答:“8月8日。”回答正確!接著又選了十多位同學(xué)回答問題。后來又有一個(gè)游戲:先讓10位同學(xué)抽簽，把運(yùn)動(dòng)員的名字貼在背后，老師叫名字，誰錯(cuò)了誰下場。

結(jié)果，男同學(xué)曲戈抽到了程菲，我卻抽到了劉翔。同學(xué)們哈哈大笑，有的同學(xué)笑得前俯后仰;有的同學(xué)笑得聲兒都沒了;有的同學(xué)笑得眼淚都流了下來……五(3)班頓時(shí)成了歡樂的海洋。游戲進(jìn)行著。有的同學(xué)沒反應(yīng)過來，就被淘汰了。笑聲伴隨著游戲，悄悄地結(jié)束了。

啊！游戲節(jié)是我過過的節(jié)中最有趣兒的一個(gè)節(jié)日。我會(huì)將它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海里。

特殊的節(jié)日作文 篇7

明天是九月十日教師節(jié)，大家都買禮物送給老師。下課了，同學(xué)門都出去玩了。叫室里只有張莎趴在桌子上悶悶不樂的。哦，原來他在送老師什么禮物而發(fā)愁啊！張莎家里很窮，家里的生活費(fèi)是老在外地打工的父母打工賺的，家里只有她和奶奶相依為命，而家里的錢只能讓他們在吃兩頓飯了。她在回家的路上一直在想著送老師什么好。她回到家躺在床上。突然張莎聞到窗外飄進(jìn)一股清香，原來手山上的菊花開了?！皩α耍蓭资栈ńo老師”張莎說到。于是她來到山上，給老師采了幾束好看的菊花。

第二天，張莎一早就來到學(xué)校，來到老師辦公室前。老師睡著了，顯然昨晚老師熬夜了。張莎看見老師的筆桶里還有一點(diǎn)空隙，就把花插了進(jìn)去。張莎看了老師的辦公桌東西：小日歷，老花鏡...哪樣不說明老師日日夜夜為我們操勞著？

啊！老師，張莎忠心祝你節(jié)日快了！

作文三：

三八婦女節(jié)那天，我因?yàn)楦忻?，沒有給養(yǎng)育我多年的好媽媽送節(jié)日禮物，我感到非常不應(yīng)該，我要補(bǔ)給媽媽一個(gè)節(jié)日禮物。

今天上午，我對媽媽說：“媽媽！我要送你一個(gè)禮物，給你一個(gè)驚喜！”我飛快地奔向陽臺，拿來拖把，認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來——好讓媽媽少干點(diǎn)家務(wù)活。媽媽見了說：“我的孩子長大了，能幫媽媽干家務(wù)了！”聽了媽媽的話，我更賣力地干起來，可是沒一會(huì)兒，就累得喘不過氣來。媽媽笑了說：“好了，孩子，歇歇吧！媽媽很高興！媽媽收到了最好的節(jié)日禮物。”

今天，我真高興，媽媽非常喜歡我送給她的禮物。

特殊的節(jié)日作文 篇8

我的一生中有許多的老師在我的身邊，就例如：蜜蜂、蝸牛、老黃牛……我今天就要寫三位特殊的老師。

第一位老師——狗

狗是非常忠誠的，再一次，我?guī)ド虉鲑I東西時(shí)，不小心把它給弄丟了，我四處找它，還是沒有找到。我一直心存歉意，覺得自己不應(yīng)該把它帶到商場去。第二天的早晨，我正要打開門去上學(xué)時(shí)，它正坐在我家門口，一直轉(zhuǎn)著圈，見到我打開門，就一直搖晃著尾巴。我的心一下就樂開了花，幸好它自己找回了家，不然我就得傷心死了。從這一次事件中，我懂得人應(yīng)該忠誠，連動(dòng)物都能忠誠，我們?nèi)藶槭裁醋霾坏?

第二位老師——螞蟻

我的第二位老師就是一群螞蟻，在一次課堂中老師給我講了一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事。在螞蟻一次游玩中，突然他們周圍都著火了，他們被困住了，在最后的關(guān)頭，他們圍成一個(gè)圈子，把最小的留在里面，最年邁的外面，滾入火堆里，“啪啪啪”可從聽見螞蟻被燒焦的聲音。一圈圈的外面的年邁螞蟻都被燒死了，只剩下幼年的螞蟻，聽到這一幕，讓我非常感動(dòng)。這從中讓我學(xué)到了同伴之間、同學(xué)之間應(yīng)該要團(tuán)結(jié)合作，舍已為人。要像螞蟻們一樣，要有團(tuán)隊(duì)的精神。

第三位老師——蜘蛛

在一天放學(xué)回家的路上，我拿出試卷看了看自己的分?jǐn)?shù)——78分。我在街上閑逛不敢回家，怕媽媽責(zé)怪，正當(dāng)我失落、害怕的時(shí)候?？吹搅艘粋€(gè)屋頂上正有蜘蛛在織網(wǎng)，我想：現(xiàn)在是雨天，網(wǎng)是很容易被打濕，吹散的。我一心覺得這只蜘蛛是織不好了，但出乎意料的是——蜘蛛是織一點(diǎn)，吹散;織一點(diǎn)，吹散;織一點(diǎn)，吹散。我非常的疑惑，明明是織不好了，為什么還要堅(jiān)持，這個(gè)疑點(diǎn)一直在我的腦邊轉(zhuǎn)，在經(jīng)過30分鐘下的大雨，蜘蛛已經(jīng)織出了只有1cm寬的網(wǎng)，這下我明白了蜘蛛為什么這么堅(jiān)持不懈，因?yàn)樗冀K相信，總有一天我會(huì)把這一個(gè)網(wǎng)織好。我跑回家向媽媽說明了一切，媽媽不失望，只是開心的說我長大了，知道自己要堅(jiān)持不懈的去做每一件事。

經(jīng)過這三位老師的教導(dǎo)后，我明白了許多的道理，我們應(yīng)該做每一件事都要問心無愧，要和螞蟻一樣團(tuán)結(jié)合作，舍已為人，有蜘蛛一樣堅(jiān)持不懈的精神。

特殊的節(jié)日作文 篇9

今天是平安夜，是我期待的一個(gè)日子，聽說晚上會(huì)有圣誕老人為小朋友送來禮物，我期待著圣誕老人的到來。

白天在學(xué)校和同學(xué)們一同猜想晚上圣誕老人送給我們的禮物，同學(xué)們有期待得到好玩游戲機(jī)的、漂亮衣服的、精美玩具的，還有心儀已久的小食品的，而我卻一直在想著爸爸說我們小區(qū)在晚上會(huì)有圣誕老人出現(xiàn)，會(huì)送給小朋友精美的禮物。那會(huì)是什么呢？

伴隨著猜想熬過了白天的時(shí)光，終于到了晚上了。我催促著爸爸、媽媽到小區(qū)里去找尋圣誕老人。到了外面，啊，可真冷呀！可以我卻忘記了寒冷，在小區(qū)里尋找圣誕老人。心里猜想是不是天太冷了，圣誕老人不會(huì)出現(xiàn)了呢？一邊想著，一邊瞪大眼睛在搜尋著。這時(shí)，忽然看見在小區(qū)的門口處有一個(gè)紅色的人影向我們走來，愈來愈近了，我可以看清楚了，是圣誕老人，我急忙歡呼著，喊叫著，告訴爸爸媽媽：“快看！是圣誕老人，他正向我們走來呢?！笔フQ老人穿著一件紅色的衣服，戴著一頂圣誕帽還閃著燈光，還有白白的胡子，和想象中的圣誕老人一模一樣，只是沒有坐著馴鹿雪橇，也許是因?yàn)闆]有下雪的緣故吧。

轉(zhuǎn)眼間，圣誕老人來到了我們面前，天哪！這個(gè)圣誕老人竟然是我們小區(qū)的保安哥哥。圣誕老人在帽子里拿出了一件禮物送給我，我急忙伸出手準(zhǔn)備接禮物，真凍手，太冷了，但是接過圣誕老人的禮物卻是感覺到絲絲溫暖。心里想：“我們小區(qū)的保安哥哥太辛苦了，工作一天還要冒著嚴(yán)寒來給我們送禮物。”我趕忙對圣誕老人說了聲：“謝謝，謝謝圣誕保安哥哥！”看著圣誕老人背影，我忽然想到了我也要去做圣誕老人，去給別人送去快樂。于是我把想法和爸爸、媽媽說了，“我也要當(dāng)圣誕老人，送禮物?！卑职帧寢尶隙宋业南敕?，對我說：“兒子長大了。知道為別人著想了。好吧，趕緊回家準(zhǔn)備禮物吧?！?/p>

我戴著圣誕老人的小紅帽，拿著禮物，沖到小區(qū)里，當(dāng)起圣誕小孩來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見過來兩個(gè)人，心里有點(diǎn)緊張，我應(yīng)該先給禮物，還是先說圣誕快樂呀。眼看著叔叔、阿姨走了過來，我就鼓足勇氣來到叔叔、阿姨面前說：“叔叔、阿姨，圣誕快樂！”隨后拿出準(zhǔn)備好的禮物送給他們，叔叔阿姨接過禮物后對我說：“圣誕快樂，小朋友?？墒俏覀儧]有準(zhǔn)備禮物呀，要不，你等一下，我回家給你去取吧?！蔽疫B忙說：“叔叔、阿姨如果你們有禮物也送給別人一份快樂吧?！焙褪迨灏⒁陶f過再見后，又看到了一家三口在散步，同樣送出了快樂。我們還去了物業(yè)服務(wù)中心，給正在為我們服務(wù)的工作人員每人送去一份禮物，還一起歡唱圣誕歌。

這就是我特殊的平安夜，我們?yōu)閯e人送去快樂也在分享著快樂，這比得到任何禮物都要珍貴。

特殊的節(jié)日作文 篇10

這是一個(gè)特殊的節(jié)日初一作文

今天是一個(gè)特殊的日子，我們迎來了一年一度的節(jié)日——母親節(jié)。我不知道母親節(jié)起源于什么時(shí)候，只知道從我記事的時(shí)候起，爸爸媽媽每年都會(huì)給奶奶和姥姥過節(jié)，一起吃飯，還會(huì)給老人買禮物，現(xiàn)在我長大了，我也要給我的媽媽過母親節(jié)。我的同學(xué)可能買了禮物送給媽媽，也可能跟媽媽說幾句甜言蜜語，而我的創(chuàng)意和別人不一樣，我要用實(shí)際行動(dòng)來表示我對媽媽的愛。

今天我就露一小手，我要給媽媽做她喜歡的美食。媽媽不愛吃肉，只喜歡吃海鮮，蝦和魚還有螃蟹都是媽媽的`最愛，要不今天我就來一個(gè)清蒸螃蟹或者鹽水煮蝦，轉(zhuǎn)念一想，太沒技術(shù)含量了，體現(xiàn)不出我的水平，那就來個(gè)復(fù)雜點(diǎn)的，茴香餡餃子對媽媽來說也是一種誘惑，好，今天就做這個(gè)。內(nèi)心偷偷的醞釀著。

今天早上爸爸把我送到小白帆跳舞，跳完舞，媽媽大約10點(diǎn)鐘來接我。一進(jìn)門，我拿出自己的壓歲錢，去菜市場買了茴香，絞了肉餡，回家后，我就挽起袖子擇茴香洗茴香，然后小心翼翼的切碎，整個(gè)過程持續(xù)了很長時(shí)間，因?yàn)椴皇炀?，媽媽幫我來和面。把面醒了十幾分鐘，我和妹妹就開始大展身手了。妹妹非常開心，洗干凈了小手，媽媽搟皮，我和妹妹包了一個(gè)又一個(gè)，可是，我覺得好像妹妹包的和媽媽不一樣呀？“為什么媽媽包得那么好看，我和妹妹就包的東倒西歪呢？”我奇怪的問媽媽。媽媽給我和妹妹悉心指導(dǎo)，我和妹妹包的越來越快也越來越好了，媽媽也對我們豎起了大拇指。我驚喜萬分!包了好長時(shí)間，一個(gè)個(gè)胖胖的“大白鵝”就從我們的手中跳出來了。

媽媽熱上水，水開了之后，一個(gè)個(gè)“大白鵝”精神抖擻，爭先恐后地要去鍋里“洗個(gè)澡”，一個(gè)個(gè)“撲騰撲騰”跳地進(jìn)了鍋里。10幾分鐘后，媽媽把白胖胖的餃子盛了出來，味道鮮美極了，媽媽吃著我和妹妹包得餃子，嘴上笑得樂開了花。媽媽笑了，笑得像向日葵那么燦爛、美麗。這是一個(gè)特別有意義的母親節(jié)！