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培根隨筆讀后感12篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23

怎么才能寫(xiě)出又快又好的作文呢?作文是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要方法,通過(guò)寫(xiě)作可以更深入地了解周?chē)挛锏谋举|(zhì)和意義。優(yōu)秀的作文可以作為學(xué)生們寫(xiě)作時(shí)的參考素材,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集的“培根隨筆讀后感”,希望能幫助您解決困惑!

培根隨筆讀后感 篇1

大家早上好,接下來(lái)我將為大家分享我讀《培根人生論》后的一些感受。

不是說(shuō)每讀一本書(shū),你就會(huì)比以前有更高的水平,不是說(shuō)你讀了很多浪漫小說(shuō),你就會(huì)對(duì)愛(ài)情有更深的理解,更不是說(shuō)你讀了無(wú)數(shù)名人傳記,成功就在眼前。由于我的閱歷有限,自然是沒(méi)那種可能在短短的幾十天后,看完了《培根人生論》,就將人生理解得與眾不同,將人生看得透徹明白。但讀完這本書(shū),我當(dāng)然還是有自己的想法和看法。

真理如珍珠般璀璨

培根他這樣說(shuō)到:使人們?cè)谧非笳胬淼倪^(guò)程中受欺騙的原因,不僅由于探索真理的困難,也不僅由于真理使人的幻想破滅,而且是由于假象更適合人性中喜歡自我安慰、自我欺騙的惡習(xí)。是的,當(dāng)今社會(huì)的大多數(shù)人似乎不再有那種求根的精神和堅(jiān)持真理的觀念。人們似乎更愿意相信謊言和幻想。

即使你知道自己被騙了,你仍然愿意接受謊言的暫時(shí)好處。也許我們已經(jīng)習(xí)慣了不再思考,不再頻繁質(zhì)疑,不再懷疑一切,相信專家的話,相信政府的話,相信國(guó)家的話?!澳切┢墼p的行為,像蛇一樣無(wú)法立足,只能下賤地靠肚皮爬行”,“沒(méi)有比虛偽和背信棄義更為可恥的罪惡了!

”培根把這樣的描述給了騙子和虛偽的人。這個(gè)社會(huì)需要真理,因?yàn)檎胬硎呛饬课覀儔櫬涞呐袛嗪颓楦械某叨?,也是衡量我們自己的尺度。就我而言,就我的專業(yè)而言,他們中的大多數(shù)將來(lái)都會(huì)成為培育祖國(guó)花朵的人,所以我們應(yīng)該更加相信事實(shí),誠(chéng)實(shí)守時(shí),為小學(xué)生樹(shù)立好榜樣。

珍惜上帝賜予的逆境

從書(shū)中培根的話,我可以看出他對(duì)逆境最深刻的思考。這些提醒我,現(xiàn)在大多數(shù)80后和90后都被稱為垮掉一代,這不是主流。因?yàn)檫@一代人中的很多人,都是來(lái)自溫室里的鮮花,是在父母的掌心里抱著、呵護(hù)著、寶貝長(zhǎng)大的。

我們沒(méi)有像上一輩那樣,小時(shí)候溫飽都成問(wèn)題,我們是要什么就有什么,父母也是盡一切可能滿足我們。我們也沒(méi)有像他們那樣有著坎坷人生,經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,我們則是從小到大都過(guò)著幸福的生活,享受著父母用血汗帶來(lái)的快樂(lè)。所以我們沒(méi)有他們那樣懂得珍惜,懂得感恩,不知道拼搏努力,成功似乎也來(lái)得比他們?nèi)菀住?/p>

但我們應(yīng)該知道,這樣舒適的生活最終會(huì)把我們引向深淵。正如培根所說(shuō)“所有的幸福中都包含著隱患和苦惱,而所有的逆境中也包含著安慰與希望”。我們這一代人應(yīng)該繼續(xù)努力,面對(duì)更多的挑戰(zhàn),不要膽怯。

要明白,當(dāng)逆境來(lái)臨的時(shí)候,那可是上天對(duì)我們的恩寵,我們是必須迎刃而上,發(fā)揮堅(jiān)韌不拔的美德?!白蠲利惖拇汤C需要用黯淡的背景把明麗的圖案給映襯出來(lái),而絕非是用黯淡的圖案刺繡與明麗的背景上?!迸喔屛覀儚倪@樣的句子中去認(rèn)識(shí)人生,讓我們?cè)诳嚯y的逆境中挖掘出美好的品質(zhì)。

我們需要明白,只有在逆境中,我們才能成長(zhǎng),變得更加強(qiáng)大,就像一棵樹(shù)在風(fēng)暴過(guò)后能夠在大地上生根。這就是培根關(guān)于逆境給我?guī)?lái)的最大感悟。

仁慈善良在哪里

在讀這本書(shū)的過(guò)程中,生活中發(fā)生了一件令人震驚的事情,那就是小悅悅事件。司機(jī)的殘忍,路人的冷漠,讓我不寒而栗。究竟這個(gè)社會(huì)是怎么了,道德在哪里去了。

當(dāng)時(shí)我正在閱讀培根的關(guān)于仁慈,他說(shuō):“仁慈善良,這是人類的一切精神和道德品格中最偉大的一種,是神性的一種。如果人們沒(méi)有這種性格,人類只是忙碌有害,可憐可恨的家伙,不比寄生蟲(chóng)強(qiáng)多少。

”這個(gè)社會(huì)的少數(shù)人們,已經(jīng)是比培根口中的寄生蟲(chóng)還要可怕。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)里,我們需要停止匆忙的腳步,冷靜而認(rèn)真地思考我們的生活,思考我們應(yīng)該怎樣做。

友誼地久天長(zhǎng)

這本書(shū)中的論友誼,是我感觸最深的,也被我反復(fù)讀了好幾遍。我一直都認(rèn)為朋友是人生中最重要的,沒(méi)有朋友的人,就如培根所說(shuō)“沒(méi)有友誼的人將終身孤獨(dú)……尋找一個(gè)真正的朋友,如果找不到,這個(gè)世界就如同一片曠野,那種孤獨(dú)是悲慘而可憐的。無(wú)論誰(shuí)天生喜歡孤獨(dú),他的性格都不屬于人,而屬于野獸。

”所以,我一直真心地對(duì)待我的朋友,重視我的朋友。在書(shū)中,作者用很大的篇幅討論友誼,字里行間,我能深切地感受到作者是多么珍視友誼,理解友誼的價(jià)值,真誠(chéng)地對(duì)待朋友。在看了培根的論友誼后,我明白了一些道理。

我以為至高無(wú)上的國(guó)王從來(lái)不需要友誼,但現(xiàn)在我知道沒(méi)有朋友誰(shuí)也做不到。朋友的良言忠告,使我們不會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈懸崖,雖然有時(shí)告誡我們的話尖銳得無(wú)法入耳。有時(shí)候,當(dāng)我們分辨不清真?zhèn)危床磺宄聦?shí),也許和朋友做一個(gè)小時(shí)的促膝交談,就能比自己一整天的沉思默想更能使人想出頭緒,理清思路。

當(dāng)我們把自己的快樂(lè)告訴朋友,那么歡樂(lè)就將會(huì)雙倍增加,而如果我們把憂愁想朋友傾吐,那么我們的憂愁就會(huì)減半。友誼就是這樣神奇,“所以人生中的友誼,就好像煉金術(shù)士所要尋找的那種點(diǎn)金石——它既能是黃金加倍,又能使黑鐵劃真金”。但我們不能為了一些好的東西交朋友,只指望從朋友那里得到,而不是回報(bào)。

我們要懂得真心實(shí)意地對(duì)待我們的摯友,為他們分擔(dān)痛苦與憂愁。但請(qǐng)記住,一定不能為了某些利益而背信棄義,這是最可恥的行為,是永遠(yuǎn)得不到原諒的行為。培根是這樣總結(jié)的友誼:

如果一個(gè)人一生中沒(méi)有朋友,他就不能做好任何事,只能退出人生的舞臺(tái)。

強(qiáng)大的習(xí)慣

很多人都說(shuō)態(tài)度決定一切,我卻想說(shuō)習(xí)慣決定成敗。養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣很難,但要是想改掉一個(gè)習(xí)慣,那可是難上加難。習(xí)慣的力量有多強(qiáng)大,《培根論人生》中,培根引用了馬基雅弗利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句很妙的話:

不要相信性格的力量,也不要相信言詞的大膽,除非它們有習(xí)慣作為支撐。無(wú)論做什么事,天性、諾言的力量都沒(méi)有習(xí)慣的力量強(qiáng)大,到最后的時(shí)候,一定會(huì)是開(kāi)始做些什么,后來(lái)依然是做什么的。所以不要忽視細(xì)小的習(xí)慣,它也許就是決定你成敗的關(guān)鍵。

因此,我們從一開(kāi)始就應(yīng)該養(yǎng)成各種各樣的好習(xí)慣,可以肯定的是,習(xí)慣如果從幼年就開(kāi)始養(yǎng)成,是最為完美的。這里讓我聯(lián)想到我的專業(yè),學(xué)小學(xué)教育的我,更應(yīng)該重視這方面。以后在教學(xué)過(guò)程中,我們一定要注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的好習(xí)慣,讓他們?cè)陉P(guān)鍵的時(shí)候,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣他們以后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

培根在論述習(xí)慣的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)多少,但是書(shū)中那些經(jīng)典的話語(yǔ),卻始終讓我堅(jiān)信習(xí)慣決定著我們的一切。

書(shū)中自有黃金屋

“書(shū)籍好比食物,有些只須淺嘗,有些可以吞咽,只有少數(shù)的需要仔細(xì)咀嚼,慢慢品味。所以一些書(shū)只要讀其中一部分,一些你雖然不喜歡的書(shū)但也得拿來(lái)讀一讀,而一些少數(shù)書(shū),則應(yīng)當(dāng)通讀、細(xì)讀、反復(fù)讀。”培根在書(shū)中是這樣為我們闡述學(xué)問(wèn)知識(shí)的重要性。

而要想豐富自己頭腦里裝的東西,我們就必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地閱讀,做到像培根所說(shuō)的那樣,以此來(lái)充實(shí)我們的人生。

這樣的三言兩語(yǔ)是不可能將我對(duì)整本書(shū)的體會(huì)表達(dá)出來(lái),以上僅僅是我個(gè)人在讀這本書(shū)期間的一些領(lǐng)悟和片面的認(rèn)識(shí),其中摻雜了我個(gè)人主觀的情感,但這卻是我最真實(shí)的感受。

培根隨筆讀后感 篇2

(一)

在《培根隨筆集》這本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,最適合我這種不喜歡讀長(zhǎng)篇大論而又想得到多點(diǎn)東西的人看了。雖然只是:“論”“說(shuō)”“談”但是,我讀起來(lái)卻覺(jué)得有好多地方都不懂??!可能因?yàn)閷?xiě)的都是人生的哲學(xué)。所以要很高的悟性吧!但是我還是覺(jué)得無(wú)論是什么時(shí)候都可以讀這本書(shū)。因?yàn)椤杜喔S筆集》深受各國(guó)讀者歡迎,據(jù)說(shuō)有不少人的性格曾受到這本書(shū)的熏陶。即使在多元化的社會(huì)生活中,自己沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有權(quán),只要有文化,有能力,有健康,遭點(diǎn)厄運(yùn)也無(wú)妨。因?yàn)槎蜻\(yùn)當(dāng)中也蘊(yùn)含著一份讓人亢奮的幸福??!培根的話語(yǔ)既使人們開(kāi)闊了眼界,也能使人們頓悟

我挑一篇來(lái)說(shuō)吧!“談讀書(shū)”這篇講的是讀書(shū)有三個(gè)用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長(zhǎng)才益智。又說(shuō)了有些書(shū)可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗,但是少量書(shū)則須細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化。讀史書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉精細(xì),倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說(shuō)的學(xué)皆成性!不僅如此,連心智的各種障礙都可以解開(kāi)。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運(yùn)動(dòng)。

我覺(jué)得這本書(shū)就是要細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的'道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集!但是好比一本史書(shū)、詩(shī)、數(shù)學(xué)、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細(xì)、精細(xì)、莊重、善辯。

《培根隨筆》為英國(guó)十七世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。本書(shū)分為《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆。

在《論求知》中,培根說(shuō)道:”人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!笨梢?jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。

在《論友誼》中,培根說(shuō)道:”如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。

在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理?!泵馈北旧硎莻€(gè)很廣泛的問(wèn)題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:”形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美?!毙误w是一個(gè)人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣,每才會(huì)放射出真正的光輝。

(二)

《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆??梢哉f(shuō),《培根隨筆》中的隨筆篇篇都是精品,篇篇都值得我們一便又一便地閱讀、一便又一便地細(xì)細(xì)品味。

而其中,我最喜歡的,就要數(shù)《論美》和《論友誼》兩篇。我覺(jué)得,人生中最不可缺少的就是友誼,所以,我特別將這篇《論友誼》讀了好幾遍,其中,我特別喜歡那句:“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì)將是一片沙漠,因此那種樂(lè)于孤獨(dú)的人不是屬于人而是屬于獸的?!边@句話將“喜歡孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈”和“一座城市如同一片曠野”這兩句諺語(yǔ)概括起來(lái),而且十分之精湛,令人折服。然而他在《論友誼》中的另一句話也是我們所熟悉的:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這句話將友誼的真正含義描寫(xiě)了出來(lái),而且使我們切身體會(huì)到,即使剛剛吵完架的朋友看到了這句話,也回不由自主地想對(duì)對(duì)方道歉,因?yàn)橛颜x對(duì)我們來(lái)說(shuō),真的是太重要了,然而培根又將友誼的真諦描寫(xiě)的那么自然,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)否認(rèn)這兩點(diǎn)。

第二篇是《論美》,這一篇不得不說(shuō)同樣是一篇佳作中的佳作。美到底是什么,其實(shí)沒(méi)人能真正說(shuō)清。我想,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),無(wú)論未來(lái)如何,但見(jiàn)到一個(gè)人的第一面一定是看看他(她)的外表如何而不是立馬探究他(她)的內(nèi)在。培根的想法應(yīng)該也是如此,但在他寫(xiě)的《論美》中卻著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在。

培根隨筆讀后感 篇3

德行猶如寶石,鑲嵌在肅靜處最佳?!}記

“身邊的小事,處處有學(xué)問(wèn)?!边@是我們小時(shí)候每位家長(zhǎng)的教育名言。但是把生命看得最透徹的人,我認(rèn)為只有培根了。

當(dāng)我翻開(kāi)《培根隨筆集》時(shí),一篇篇短小精煉的文章,里面都包含了許許多多的道理。生動(dòng),精煉,富有哲理。雖然文章篇幅不長(zhǎng),但句句是真理,我受益匪淺。

五十八篇做人之道,處處散發(fā)著生命的氣息。讀《談死亡》,我了解到:死亡只不過(guò)是一種懦弱的表現(xiàn)。死亡是罪惡人的報(bào)應(yīng),也是偉大人的感動(dòng)。古人說(shuō):“人之將死其言也善”。似乎人只有在死亡之前才是最真誠(chéng)的吧。

還記得朱自清寧死不吃救濟(jì)糧的故事。朱自清為了國(guó)家與個(gè)人的尊嚴(yán),就是餓死也不吃美國(guó)救濟(jì)糧。雖然這樣是愛(ài)國(guó),自尊的表現(xiàn)。但是生命最寶貴。留得青山在,不愁沒(méi)柴燒。何不如留著生命做偉大的事呢。媽媽說(shuō)我這樣的想法很荒謬。但我認(rèn)為只要活在這個(gè)世界,就應(yīng)該聰明,知道什么是最主要的。有了精氣神,在對(duì)付敵人也不晚。但是朱自清的做法確實(shí)很偉大,還是值得我們學(xué)習(xí)的。

讀這本書(shū),回憶和感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感覺(jué)這真是一種享受。

記得原來(lái)我們一家三口在吃飯,我正在看電視,媽媽生氣了。我也不知道哪來(lái)的火氣,對(duì)著媽媽就說(shuō)道:“干啥呀,看會(huì)電視怎么了?!薄拔疫€沒(méi)說(shuō)呢,你就說(shuō)了。”不知不覺(jué)地就吵了起來(lái)。當(dāng)時(shí)就很后悔,如果直接關(guān)了多好。現(xiàn)在讀了這本書(shū),我明白了說(shuō)話要有少說(shuō)自己,知道什么該說(shuō),什么不該說(shuō),并且說(shuō)話要有要點(diǎn)。

書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn),我們要在書(shū)中尋找良藥,尋找我們的學(xué)習(xí)方式,這樣才能更好地適應(yīng)現(xiàn)在的種種環(huán)境。

培根隨筆讀后感 篇4

“求知可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干?!睍r(shí)常想起培根的這句話,這是他對(duì)不同人的求知目的做出的總結(jié)。 培根的一生竭力倡導(dǎo)“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。他推崇科學(xué)、發(fā)展科學(xué)的進(jìn)步思想和崇尚知識(shí)的進(jìn)步口號(hào),一直推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。培根的隨筆集,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一位人生的導(dǎo)師,每當(dāng)我的思想陷入迷局之時(shí),總能為我點(diǎn)破玄機(jī),柳暗花明,又見(jiàn)一村。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,《培根隨筆》正是像這階梯一般,破除一片又一片的迷霧,引領(lǐng)著人們向真理進(jìn)發(fā)。

在眾多的隨筆中,我最欣賞的一篇是《論逆境》。“順境帶來(lái)的幸運(yùn)固然可貴,逆境造就的品質(zhì)更令人折服。順境的德行是節(jié)制自律,逆境的德行是不屈不撓。”這是全片中我最欣賞的兩句話。可以說(shuō),這是全篇的精華所在。從這兩句話中或者說(shuō)全篇中我們可以看到一個(gè)自強(qiáng)不息的培根,同時(shí)也帶個(gè)我諸多啟示。遭遇逆境可以理解為人生的不幸,因?yàn)樗o我們帶來(lái)困難,挫折和痛苦;遭遇逆境也可以理解為人生的萬(wàn)幸,因?yàn)樗o我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),他考驗(yàn)人的意志,磨練人的心智。可以說(shuō),正式逆境的磨練,造就了歷史上一批又一批的偉人。順境容易暴露惡習(xí),而逆境最能展示美德。

培根隨筆讀后感 篇5

關(guān)于培根隨筆的讀后感

培根隨筆讀后感一

很多人都喜歡這個(gè)偉大的哲學(xué)家——培根,但我卻不!!我討厭這個(gè)站在貴族立場(chǎng)與男權(quán)視角的培根,我討厭這個(gè)工于心計(jì)、老于世故的培根,我討厭這個(gè)擁有著功利主義思想、深諳于官場(chǎng)運(yùn)作的培根!

不過(guò),前兩天讀了《培根隨筆》后,我才發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)與我想法完全不同的培根。我看到他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著,對(duì)政治的熱衷,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)理想的追求與對(duì)困難決不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。

我恍然明白:“噢!原來(lái)還有這樣一個(gè)培根!”

在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。避開(kāi)這文章中寫(xiě)的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f(shuō),這則是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作。它著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題展開(kāi)評(píng)述?!吧篇q如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無(wú)疑最美,不過(guò)這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態(tài)宜人?!辈诲e(cuò),形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃鴥?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒(méi)有內(nèi)涵,光有外表,只是一個(gè)軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,而不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)。

讀完這書(shū)后,我忽然想起,人是沒(méi)有十全十美的,而且每個(gè)人的理想與信念不同,當(dāng)然,所追求的事物和追逐的夢(mèng)想也各不相同,不可把自己的喜好強(qiáng)加在別人身上,也不能依照自己的喜好來(lái)評(píng)判他人。況且人是有兩面的`嘛!應(yīng)多看看別人的優(yōu)點(diǎn),吸取精華之處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,為將來(lái)漫漫人生路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一本好書(shū)可以使人明白一個(gè)道理,一本好書(shū)可以為人建造一條捷徑,一本好書(shū)甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)!如同培根所說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯” ,不得不肯定,從某一方面來(lái)說(shuō),這是一本使人上進(jìn)的好書(shū)!

培根隨筆讀后感二

對(duì)于這一本書(shū),我還很陌生,在這之前,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一本書(shū),所以這一本書(shū),我是懷著一種好奇的心理去閱讀的,而再讀過(guò)這一本書(shū)之后,我從這一本書(shū)中獲得了很多,其中許多語(yǔ)句都給我留下了深刻印象,這是一本好書(shū),這是我讀完之后的感覺(jué)。

這一本書(shū)所涉及的范圍非常的廣,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,而常常有名言警句是我猛然驚醒,在驚醒過(guò)后,往往能夠引發(fā)我深深的思考,這一本書(shū)有這非常多的分類,《論美》,《論善與性善》,《論真理》,《論家庭》,《論友誼》,單看名字就可以看出這一本書(shū)所說(shuō)的內(nèi)容范圍之廣,而且這些只是這本書(shū)的一部分,還有許多的書(shū)目分布在生活的各個(gè)角落,在不同的角度給我們不同的警示。

所以這本書(shū)著實(shí)適合我這樣的人去閱讀,相信不光是我,任何中學(xué)生在閱讀完這一本書(shū)之后,都會(huì)受益匪淺,從中能斬獲非常多的道理,同時(shí)能夠下意識(shí)地與我們的生活作比較,這是一種非常好的查漏補(bǔ)缺的方法,從而讓我們干煸一些生活習(xí)慣的可能性提到最大,所以,這是一本好書(shū),所以,這一本書(shū)可以在幾百年的歷史長(zhǎng)河中一直散發(fā)著那特殊的,不可改變的光輝,一直在影響著后人,不曾改變。

總的來(lái)說(shuō),這一本書(shū)讀完之后給了我非常多的警示,相信這一本書(shū)也會(huì)影響的我的生活,讓我更加注意生活中的細(xì)節(jié),這一本書(shū),也給了我的生活一些指引,雖然在我的一生中,這些道理如九牛一毛,但這一些道理在這個(gè)事件所給我的,是我一生都不能忘得,這是一本非常好的哲理書(shū)籍,也是一份我值得回憶的回憶錄,這是一本好書(shū),無(wú)可爭(zhēng)議。

培根隨筆讀后感三

《培根隨筆》是英國(guó)十七世紀(jì)著名思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。這位被馬克思稱之為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”的科學(xué)家,出生于豪門(mén),自修獲得律師資格并步入政界,幾經(jīng)波折后成為了國(guó)家重臣,最后又因一樁受賄案被國(guó)會(huì)彈劾去職。

《培根隨筆》主要講敘培根在不同的角度看待事物的態(tài)度和想法。本書(shū)的內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等,對(duì)于各種方面的內(nèi)容培根都寫(xiě)出了自己的想法,從字里行間透露出培根的人生態(tài)度和處事方式。

在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論友誼》。他在這篇隨筆中寫(xiě)到:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說(shuō)明在我們的生活中,朋友是我們身邊必不可少的角色,他給我們的生活增添了一份色彩。

當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友是一個(gè)可靠的支柱,讓我們可以得到依賴;當(dāng)我們跌倒時(shí),朋友是一枝拐杖,扶助我們站起來(lái),并告訴我們:“從哪里跌倒就從那里站起來(lái)!”當(dāng)我們做事想半途而廢時(shí),朋友是一本備忘錄,提醒我們一定要堅(jiān)持到底;當(dāng)我們獲得成功時(shí),朋友是一本字典,教我們下一步應(yīng)該怎樣做,且時(shí)刻告戒我們“勝不驕,敗不餒”。朋友是可以傾訴、可以依賴、可以尋求幫助的人,我們應(yīng)該珍惜身邊所有的朋友,他們不僅是一種角色,他們還是我們的良師益友。

在這五十八篇隨筆中,我們可以看出各有各蘊(yùn)涵的深遠(yuǎn)意義,而且弗朗西斯·培根曾說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才?!币粋€(gè)好學(xué)深思的讀書(shū)人,往往是一個(gè)才情并茂,文采飛揚(yáng)的人。而培根正是這樣的一個(gè)人,他的隨筆展現(xiàn)了他的文采,展現(xiàn)了他的人格,也展現(xiàn)了他的論點(diǎn)。

培根隨筆讀后感四

《培根隨筆》為英國(guó)《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根說(shuō)道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見(jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。在《論友誼》中,培根說(shuō)道:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。

在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理?!懊馈北旧硎莻€(gè)很廣泛的話題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美?!毙误w是一個(gè)人的整體形象,體形、顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美,所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣,美才會(huì)綻放出真正的光輝。

培根隨筆讀后感 篇6

《培根隨筆》為英國(guó)十七世紀(jì)著名思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。

在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理?!懊馈北旧硎莻€(gè)很廣泛的問(wèn)題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美?!毙误w是一個(gè)人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。外表固然重要,可以向外人體現(xiàn)自己,但如果沒(méi)有內(nèi)涵,光有外表,只是一個(gè)軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?

美麗,是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完,也無(wú)法講完的話題……

培根隨筆讀后感 篇7

(原創(chuàng)2010級(jí)一班杜一鳴)

《培根隨筆》為英國(guó)著名政治家、思想家、和哲學(xué)家的弗蘭西斯·培根所著。《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。

在《論友誼》中,培根說(shuō)道:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。

在《論求知》中,培根說(shuō)道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)***修剪移栽?!笨梢?jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。

在《論猜疑》中,培根說(shuō)道:“當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時(shí),你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當(dāng)這種懷疑有道理的時(shí)候,你就提前做好了準(zhǔn)備,不愛(ài)它的危害。

當(dāng)這種猜測(cè)不合理時(shí),可以避免對(duì)好人的誤解??梢?jiàn)在人生中猜疑,是人的思想在做亂。

在數(shù)十篇隨筆中,給我印象深刻的,是《論美》篇。這是一篇關(guān)于“美”之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵土獨(dú)特,充滿哲理性?!懊馈北旧硎莻€(gè)很廣泛的問(wèn)題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的人生觀問(wèn)題。

世上沒(méi)有人是完美的,所以不要抱怨你外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德比美麗更重要。只有把美的外表和美德美德結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)光。文中有這樣一句話:

“形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個(gè)人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。

行為美,是指舉手投足的姿態(tài),是后天獲得的,是內(nèi)在美的反映,是三者中最高的。

如今,有些人只注重外表的美,而忽略了內(nèi)在的美。他們雖然美麗,但由于缺乏美麗的修養(yǎng),不值得稱贊。所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。

只有這樣,每才會(huì)放射出真正的光輝。

《論嫉妒》中,我也領(lǐng)會(huì)不少彼此越了解,嫉妒心將占據(jù)越高。人可以允許一個(gè)陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢(shì)。一個(gè)循序漸進(jìn)地高升的人也不會(huì)招來(lái)嫉妒。

因?yàn)檫@種人的提升被看作是正當(dāng)?shù)摹?/p>

嫉妒在人的生涯中是畢竟的道路,同情心總是醫(yī)治嫉妒的一味良藥。但有多少人能明白文中的道理呢?

培根隨筆讀后感 篇8

認(rèn)真讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的培根散文讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《培根隨筆》為英國(guó)17世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。本書(shū)分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根說(shuō)道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!笨梢?jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。在《論友誼》中,培根說(shuō)道:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。

在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理。“美”本身是個(gè)很廣泛的話題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個(gè)人的整體形象,體形、顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的'動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美,所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

培根隨筆讀后感 篇9

讀書(shū)為學(xué)底用途是娛樂(lè)、裝飾和增長(zhǎng)才識(shí)。在娛樂(lè)上學(xué)問(wèn)底主要的用處是幽居養(yǎng)靜;在裝飾上學(xué)問(wèn)底用處是辭令;在長(zhǎng)才上學(xué)問(wèn)底用處是對(duì)于事務(wù)的判斷和處理。因?yàn)楦挥诮?jīng)驗(yàn)的人善于實(shí)行,也許能夠?qū)€(gè)別的事情一件一件地加以判斷;但是最好的有關(guān)大體的議論和對(duì)事務(wù)的計(jì)劃與布置,乃是從有學(xué)問(wèn)的人來(lái)的。在學(xué)問(wèn)上費(fèi)時(shí)過(guò)多是偷懶;把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生底怪癖。學(xué)問(wèn)鍛煉天性,而其本身又受經(jīng)驗(yàn)底鍛煉;蓋人底天賦有如野生的花草,他們需要學(xué)問(wèn)底修剪;而學(xué)問(wèn)底本身,若不受經(jīng)驗(yàn)底限制,則其所指示的未免過(guò)于籠統(tǒng)。多詐的人渺視學(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn);因?yàn)閷W(xué)問(wèn)底本身并不教人如何用它們;這種運(yùn)用之道乃是學(xué)問(wèn)以外,學(xué)問(wèn)以上的一種智能,是由觀察體會(huì)才能得到的。不要為了辯駁而讀書(shū),也不要為了信仰與盲從;也不要為了言談與議論;要以能權(quán)衡輕重、審察事理為目的。

有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們底一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。有些書(shū)也可以請(qǐng)代表去讀,并且由別人替我作出節(jié)要來(lái);但是這種辦法只適于次要的議論和次要的書(shū)籍;否則錄要的書(shū)就和蒸餾的水一樣,都是無(wú)味的東西。閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確。因此,如果一個(gè)人寫(xiě)得很少,那末他就必須有很好的記性;如果他很少與人會(huì)談,那末他就必須有很敏捷的機(jī)智;并且假如他讀書(shū)讀得很少的話,那末他就必須要有很大的狡黠之才,才可以強(qiáng)不知以為知。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。學(xué)問(wèn)變化氣質(zhì)。不特如此,精神上的缺陷沒(méi)有一種是不能由相當(dāng)?shù)膶W(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救的:就如同肉體上各種的病患都有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)治療似的。地球有益于結(jié)石和腎臟;射箭有益于胸肺;緩步有益于胃;騎馬有益于頭腦;諸如此類。同此,如果一個(gè)人心志不專,他頂好研究數(shù)學(xué);因?yàn)樵跀?shù)學(xué)底證理之中,如果他底精神稍有不專,他就非從頭再做不可。如果他底精神不善于辨別異同,那末他最好研究經(jīng)院學(xué)派底著作,因?yàn)檫@一派的學(xué)者是條分縷析的人;如果他不善于推此知彼,旁征博引,他頂好研究律師們底案卷。

如此看來(lái),精神上各種的缺陷都可以有一種專門(mén)的補(bǔ)救之方了。

培根隨筆讀后感 篇10

《培根隨筆》就像一本字典,當(dāng)你有什么煩事和鬧心事時(shí),就可以向它請(qǐng)教,它不僅會(huì)幫你解憂,還會(huì)教你走正確的方向,以擺脫困難的糾纏。

這本書(shū)主要談?wù)摿宋覀兩钪心苡龅降母鞣N生活瑣事和一些政治問(wèn)題,點(diǎn)出了這些事的特點(diǎn)和問(wèn)題所在,并告訴了人們什么是正確的,什么事錯(cuò)誤的;什么是該做的,什么是不該做的。如果人人都按照這書(shū)上面說(shuō)的去做(除個(gè)別小錯(cuò)誤以外),那么人間也就變成世外桃源了。

《培根隨筆》中有很多篇章涉及到人性的思考。作者認(rèn)為,人的本性是善良的,并且全書(shū)的開(kāi)篇就是《論真理》,探討人們?nèi)绾螌?duì)待真理,如何追求真理;另外書(shū)中的美學(xué)思想也非常深刻,盡管作者并不是一位美學(xué)專家,但是后世的美學(xué)書(shū)籍常常引用培根關(guān)于美學(xué)的有關(guān)論述。有了對(duì)于人性真善美的謳歌,作者的教育思想也十分先進(jìn),作者認(rèn)為教育的真諦就在于怎樣讓人們養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

《培根隨筆》是一本非常值得讀的書(shū)。

培根隨筆讀后感 篇11

刀劍影雄故事真的像表面上的正義嗎?

——題記

人們總一味沉溺于理想中那些形形色色的英雄情懷,更為那些驚心動(dòng)魄的故事所如癡如醉。

歷史的圖景總是由仇恨和復(fù)仇構(gòu)成的。最著名的故事之一是伍子胥為父親報(bào)仇。當(dāng)年,平王被奸臣費(fèi)無(wú)忌盅惑,誅滅伍家,伍家上下除伍子胥外無(wú)一幸免。

于是伍子胥踏上了復(fù)仇之路。當(dāng)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)與對(duì)家庭的使命發(fā)生沖突時(shí),家庭使命是最重要的。幾經(jīng)周折,終于以勝者姿態(tài)踏上楚國(guó)土地的伍子胥發(fā)現(xiàn)平王已死,不僅對(duì)城內(nèi)無(wú)辜百姓進(jìn)行**,而且連平王尸體也不放過(guò),硬生生從墓穴中施出,進(jìn)行鞭尸。

看到這一點(diǎn),人們?yōu)槲樽觴的成功報(bào)復(fù)感到高興,但他們不得不懷疑,如何進(jìn)攻楚國(guó)?鞭?這是否還是君子復(fù)仇?

這與那些只有采取下流行徑的小人還有何分別?

莎士比亞作品中的哈姆雷特也是一個(gè)典型的復(fù)仇人物,但他的復(fù)仇于伍子胥不同。父王暴病而死,叔父奪權(quán),母親改嫁,朝綱混亂,百姓更是生活在水生火熱中,當(dāng)哈姆雷特得知是叔父害死父親,復(fù)仇的火焰越燃越烈。他的復(fù)仇不僅是為了他死去的父親,也是為了正義,也是為了國(guó)家危機(jī)的重大責(zé)任。

培根曾說(shuō):“只有為國(guó)家公益而行的復(fù)仇,才是正義的。”我認(rèn)為哈姆雷特的復(fù)仇更傾向于為國(guó)家公益,這于伍子胥的私仇,這樣的復(fù)仇就顯得更加正義,也更能被人們所接受。

復(fù)仇的根本目的不僅是讓對(duì)方受苦,更是讓對(duì)方認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。再回到之前所談到關(guān)于伍子胥的故事,他多年來(lái)對(duì)信念的堅(jiān)持固然,值得我們學(xué)習(xí),但一個(gè)人心中對(duì)當(dāng)年仇恨也此念念不忘的人,又怎么能讓那個(gè)本可以愈合的傷口愈合呢?不僅我們大家,歷史上的英雄豪杰,對(duì)這一類事件又是否應(yīng)思量一下呢?

伍子胥的事,可歌可泣,但卻用如此極端的方式去復(fù)仇,如此行徑之后又是否能平靜內(nèi)心呢?以德報(bào)怨是復(fù)仇的最高境界,一個(gè)視仇恨高于一切的人心中放著太多的包袱,又如何成為一個(gè)君子?在崇拜英雄之前,他的行為真的公正嗎?

當(dāng)血與淚交織在一起時(shí),一篇篇有關(guān)復(fù)仇的詩(shī)歌漸漸在歷史的煙消波靜間消散……我不禁思量,復(fù)仇的正義性與非正義性。

培根隨筆讀后感 篇12

讀書(shū)可以作為消遣,可作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干,培根論人生讀后感。歌德說(shuō)過(guò):"讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話"。《培根論人生》確實(shí)是一本好書(shū)!喜歡上他,是因?yàn)檫@本書(shū)談?wù)摿巳松膬r(jià)值,并告訴我,什么才是真正的美、善、惡,告訴我天性與修養(yǎng)的關(guān)系,嫉妒與猜疑總是在悄悄的毀掉人間最美好的東西,這本書(shū)使我感悟到人活在世界上應(yīng)該有自己真正的價(jià)值。古往今來(lái),關(guān)于人生,有許多著名的論斷,而培根關(guān)于人生的論述對(duì)人類產(chǎn)生的影響最為深遠(yuǎn)。

人生因榮譽(yù)、家庭而讓人向往,又因嫉妒、狡猾而讓人厭倦,可生活因它們而多姿多彩。

一切有形的物體最終會(huì)破碎,一切有生靈的生物總將死亡。其實(shí)死亡并不可怕,是人們聽(tīng)信了鬼怪之類的謠言,所以才覺(jué)得死亡恐怖。正如,培根所說(shuō),"與其視死亡為恐怖,倒不如采取一種宗教性的虔誠(chéng),從而冷靜地看待死亡--將其視為人生必不可免的歸宿,以及對(duì)塵世罪孽的贖還。但畢竟有些人認(rèn)為"好死不如賴活"的心態(tài),是無(wú)法改變的。

我敬佩那些不懼怕自然死亡的人,卻對(duì)自殺者卻看不起。也許自殺者可以找出無(wú)數(shù)個(gè)活著"不好"的理由,但他們卻自認(rèn)為"死"是他們最佳的選擇。那自殺者自己死了,自我解脫了,但他們卻很少想過(guò)自己的行為將留給親人是何種感受。退一歩想,就算自殺者獨(dú)自無(wú)法面對(duì)家庭、工作、生活和事業(yè)的挫折、坎坷、失敗、污辱、委屈等認(rèn)為無(wú)法解決的難題,但只要找到合適的人于之交流,讓人理解你的難處,總能找到解決問(wèn)題的辦法,最后總會(huì)迎來(lái)黎明的曙光。

前幾天,我順手翻閱勇敢,堅(jiān)持走"生"之路。日本70多歲的"松下幸之"在"百佰伴"經(jīng)營(yíng)失敗后能頂住失敗的痛苦,從一點(diǎn)一滴重新做事業(yè),他堅(jiān)信自己能成功。

培根在《論逆境》中寫(xiě)道:"最美好的刺繡,是以暗淡的'背景襯托明麗的圖案,而絕不是以暗淡的花朵鑲嵌于明麗的背景上。"

古往今來(lái),有許多名人都是經(jīng)過(guò)逆境奮進(jìn)成功的。像司馬遷,他由于李陵一案身受宮刑,蒙受大辱,但他終于頂過(guò)磨難,發(fā)憤寫(xiě)完了輝煌巨著--《史記》。再如現(xiàn)代的華人張士柏,他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更,卻并未因此一蹶不振,反而將它化為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),完成了許多健康人都做不到的事情。還有張海迪、李政道…逆境中成材的名人不勝枚舉。北京"宏志班"的學(xué)生們,個(gè)個(gè)在困境中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了用勇氣、智慧和力量去戰(zhàn)勝困難。他們像是野外的小草,飽經(jīng)風(fēng)雨蹂躪卻不倒伏,而那些溫室里的"花朵"的生命力又怎么能與他們相比呢?

"天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"看來(lái),不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪,就不能達(dá)到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,青年們,如果你身處順境,請(qǐng)走出"溫室",拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);如果你身處逆境,也不要?dú)怵H,要勇敢地克服困難。正如人說(shuō):"苦難是所學(xué)校。"而學(xué)得好壞要看自己。

沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。讓我們朝著自己的目標(biāo)更加奮斗,更加努力拼搏吧。

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