推薦一篇網(wǎng)絡文章對“展覽觀后感”這個話題展開了多角度的剖析。在寫觀后感時，我們經(jīng)常會忽略一些細節(jié)。閱讀完這篇文章后，自己往往會想到許多引起思考的故事情節(jié)。寫觀后感時需要注意去聆聽作品中表達的情感，它是將我們的感受與影片劇情進行整合和梳理的一種方式。我們的網(wǎng)站會不斷更新，歡迎您收藏并隨時關注我們的最新動態(tài)！

展覽觀后感(篇1)

龍固煤礦建設過程是一本科技進步的書，是一本攻堅克難的書，凝聚了全體新礦工的智慧和汗水。巨龍煤礦新工人是一支特別奉獻的隊伍，他們把紀念碑建在了龍固的田野上。我被記錄片中那些下井的工人的點點滴滴深深地打動了。他們樸素樸素，像一塊塊優(yōu)質(zhì)的煤，默默地為新龍的建設散發(fā)著自己的光和熱。

我們是新時代的煤礦人，應該毫不猶豫的接下前人的接力棒，應該深深體會到是他們用奉獻的汗水為我們換來了今天這樣舒適的環(huán)境，應該格外珍惜眼前的工作機會，做到：首先不斷加強學習，工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰(zhàn)，其次虛心向領導、同事請教，盡最大的努力把所學理論運用于實踐中，不斷總結經(jīng)驗、教訓，從實踐中學到更多知識。其次，培養(yǎng)嚴謹、細致、專注、扎實的工作態(tài)度。

要注意思想的全面性和嚴密性，嚴格按照程序一步一步完成，不能忽視細節(jié)。只有這樣，才能保證安全生產(chǎn)。此外，還要培養(yǎng)良好的企業(yè)責任感、敬業(yè)精神和奉獻精神。

有了良好的事業(yè)心和責任感，就有可能熱愛一份事業(yè)，把青春和智慧奉獻給它，同時實現(xiàn)自己的人生價值，無愧于世界。

以上就是我此次參加展覽和觀看紀錄片的幾點感觸。我無比驕傲的成為新巨龍人的一員，力爭從自身做起，為公司盡快實現(xiàn)建設“國內(nèi)一流、世界先進”的現(xiàn)代化企業(yè)目標貢獻一份力量。

展覽觀后感(篇2)

澄江縣左所小學（六）2班邱蓉

指導教師：李順達

幾天前，學校組織我們參觀了科技館。展出的科技作品讓我大開眼界，深深感動。

科技展廳里的作品，琳瑯滿目，千奇百怪，有：“會聽話的小球”、“空中成像”、“滾出直線”……最令我難忘的是“神秘的磁力”，這個作品擺放在一張小桌子上，里面有兩塊鐵做成有手掌那么大，用兩根鏈子拉住，兩根蓮子被一塊磁鐵吸住，只要一操作，這兩個如同小手掌樣的鐵塊就會被磁鐵吸住，如果把磁鐵升高，兩個鐵塊就會浮在半空。這讓我們感到非常好奇。

看到這一件件精巧而又充滿神奇的科技作品，我頓時覺得科技的力量是如此的神奇，如此的吸引人的眼球，一項項新奇，沖滿**力的科技結晶的誕生，一個個神奇、實用的電子產(chǎn)品的問世，給人們的生活注入了便捷、豐富的全新元素。從前，沒有電燈。夜幕降臨時，大多數(shù)人生活在黑暗中。現(xiàn)在？走在大街小巷尾，霓紅閃爍，流光異彩，如同白晝，由電源生的電視、電腦、空調(diào)等電子產(chǎn)品的接踵而至，更是讓人們享受到了生活的多姿多彩

在感嘆科學技術飛速發(fā)展的同時，我不禁向那些睿智的發(fā)明家致敬。正是他們對科學的無限熱愛、不懈追求和刻苦學習，給人類帶來了巨大的利益。

那些科學家和發(fā)明家為我們鋪平了廣闊的道路，作出了巨大的努力。而我們將迎著這條道走遠、走闊。覺得我現(xiàn)在應該好好學習。

這些展覽讓我意識到，科技將是引領未來的利劍，也讓我震驚。今后，我將以百倍的努力和千倍的力量為祖國的未來作出貢獻。

展覽觀后感(篇3)

——“人民科學家錢學森事跡展覽”觀后感

2013年7月9日下午，在學院研究生黨支部和研究生會的組織下，我和學院的其他黨員，入黨積極分子一道參觀了云南省博物館展出的“人民科學家錢學森事跡展覽”。

錢學森，著名科學家，我國近代力學的奠基人之一，在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學等技術科學領域做出了許多開創(chuàng)性貢獻，為我國火箭、導彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了卓越貢獻。錢老的一生,對我們國家,尤其是對我們國家的航天科技,作出了無與倫比、不可磨滅的貢獻。

面對這樣一位科學家，當我感嘆他為建國做出的巨大功獻時，我也被錢老自己的愛國情結和人格魅力所感動，錢老在展覽中對中國教育事業(yè)的反思讓我受益匪淺。

說實話，在展覽之前，我對他了解甚少。我知道他是我們國家的科學家和傳奇人物。當我仔細研讀有關錢老的展覽資料，了解有關錢老的軼事時，我對錢老有了全面而系統(tǒng)的了解。首先，我認為最重要的是錢老的愛國主義。我們都知道錢老從美國艱辛歸來的故事。

回國時，他什么都沒帶,就帶著腦子里的知識。1948年，祖國解放事業(yè)在望，錢學森看到了國家的希望，開始準備回國。展覽中看到有美國人說：

“他太有價值了，無論如何都不要讓錢學森回國。在任何情況下都抵得上3至5個師的兵力，我寧可斃了他，也不要放他回共產(chǎn)黨中國?！苯?jīng)加州理工學院朋友們的**和多方努力，錢學森接到美國**通知，說他可以回國了。

9月17日，錢學森一家登上克里夫蘭**號輪船。錢學森心情很好，他說：“我很高興能回到自己的國家，我不打算再回美國，我已經(jīng)被美國**刻意地延誤了我回祖國的時間，個中原因，建議你們?nèi)柮绹斁帧?/p>

今后，我將全力同中國人民一道建設自己的國家，讓我的同胞過上有尊嚴、幸福的生活?！卞X老的心，總是隨著祖國的脈搏一起跳動。

“為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出人才？”98歲的錢學森大師雖然永遠的離我們而去了，但是他留下的這個問題卻成為了中國教育界繞不開的一個難題。

在引發(fā)社會共識的同時，我覺得錢老錢一個直面問題的態(tài)度展現(xiàn)在了世人面前：“只有直面這個疑問，才能為目前中國教育存在之種種問題尋求真正的解決之道”“我們堅信，不久的將來，我們一定能解開這道題?！笨梢哉f，這個細節(jié)，也正是當前中國教育難以突破的一個怪圈，即大家都能看到問題擺在那里，但是誰也不會動手去解決問題。

“為什么我們的學?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”其實，無論是專家教授，還是家長學生，從普通民眾到教育部門，相信每個人都能看到問題的癥結所在，心中也未必沒有解決問題的辦法，只不過有的人不愿意說，有的人不敢說，有的人不想說罷了。或者，有的隔靴搔癢，有的激揚慷慨。

實際上，近來圍繞“錢學森之問”也有過各種版本的解讀和答案，但是由于缺乏教育部門和高校機構的直接參與，我們的教育改革始終沒有提到日程上來得以執(zhí)行。

正如專家們指出的，紀念錢老不能忽視他的教育思想，破解“錢學森之問”，同樣也要從教育思想入手。實際上，無論在哪個時代，培養(yǎng)杰出人才的基本規(guī)律都沒有發(fā)生根本變化，杰出人才具備的品質(zhì)也基本相同，比如具有能夠獨立思考的精神、不迷信經(jīng)典和權威，具有強烈的科學探索精神，善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題等等。這些優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)，不僅要依靠大學教育，而且要從中學到小學有意識地進行。

但在當前的教育體系中，學生提問的興趣和欲望在中小學階段便已經(jīng)被大大地削弱，取而代之的是記、背標準答案的教育導向，而這些，恰恰是錢老生前最為擔心的，“對知識沒有興趣”，繼而喪失“獨特的、創(chuàng)新的”能力。正如一位教育部發(fā)言人所說，“教育的問題是多少年來形成的，馬上要解決所有問題是不現(xiàn)實的，需要一步一步來?！?/p>

一。學齡提前，學制縮短，人人都能早日成才。錢老設想：到21世紀中葉，全中國的青年都可以18歲讀完達到碩士水平的大學，成為社會有用的通才。

本校系統(tǒng)的設計以早期人才為目標，適應了信息時代世界競爭形勢的需要。

2、掌握現(xiàn)代科學技術體系，培養(yǎng)理工文藝結合的“全才”。錢老提出的“現(xiàn)代科學技術體系”包括所有通過人類實踐認知的學問。按照目前的知識體系，可以暫時劃分為11個部門。因此，教育人才應：

（1） 熟悉科學技術體系和馬克思主義哲學；（2）科學、工程、文學、藝術相結合的智能化；（3）熟悉信息網(wǎng)絡，善于運用計算機處理知識。這樣的人是全才。在錢老看來，“21世紀的全才并不否定專家，只是他，這位全才。

大約只需一個星期的學習和鍛煉就可以從一個專業(yè)轉入另一個不同的專業(yè)，這是全與專的辯證統(tǒng)一。這樣的智慧大師可以從事任何工作。以后如工作需要，改行也毫無困難。

當然，他可以繼續(xù)深造當醫(yī)生，這主要是做科技研究，拓展知識領域?！蓖瑫r，在縱向結構上，人類知識體系又可以區(qū)分為：基礎科學、技術科學、應用技術三個層次(文藝理論的層次的劃分略有不同)。

三個層次之間是相互關聯(lián)的?？萍既齻€層次之間的關系和影響是雙向的、統(tǒng)一的。在理論研究和工程實踐中，任何人都離不開任何人。

而“哲學作為科學技術的最高概括，它是扎根于科學技術中的，是以人的社會實踐為基礎的；哲學不能反對、也不能否定科學技術的發(fā)展，只有因科學技術的發(fā)展而發(fā)展?！?/p>

三?？茖W技術與哲學相結合，道德情感與智慧并重，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和科學精神。錢學森始終堅持把基礎理論、技術科學和應用技術統(tǒng)一起來，考慮專業(yè)教學的內(nèi)容。他建議充分利用計算機、信息網(wǎng)絡和人與計算機結合的優(yōu)勢。

人才培養(yǎng)的關鍵在于學生的品德和精神。因此要靠偉大的科學精神和崇高品德的教育與熏陶，要靠自覺地追求真理的興趣與激情，要靠人在與計算機優(yōu)勢互補中對知識的有效集成與積累，要靠在社會實踐中長期的鍛煉，才可能培養(yǎng)出真正高端的智慧人才。錢老高度重視了哲學的意義：

“一個科學家，他首先必須有一個科學的人生觀、宇宙觀，必須掌握一個研究科學的科學方法！這樣，他在任何時候都不會迷路；這樣，他在科學研究上的一切努力都不會白費，他才能真正為人類和祖國做出有益的貢獻?！?/p>

有一年，近代力學系的學生畢業(yè)考試，錢學森出了一題“從地球上發(fā)射一枚火箭，繞過太陽，再返回到地球上來，請列出方程求出解”。時至中午無人答出，“還暈倒了幾個學生”，他說：“先吃飯吧，回頭接著考。

”飯后學生們重返考場，時至傍晚，全班只有幾個學生及格?？荚嚤砻鲗W生的數(shù)學基礎不扎實。當時，錢老決定推遲全班畢業(yè)，并為數(shù)學再學習六個月打下堅實基礎。如今這個班里的很多學生成了院士，憶及當年，都覺得那半年獲益匪淺。

“錢老反復強調(diào)，杰出人才的產(chǎn)生離不開寬松的學術氛圍，辦大學要有一種很寬松的學術氛圍?。　卞X老的秘書涂元季說，錢老當初在加州理工學院時，學術氛圍非常民主，他挑戰(zhàn)過一些學術權威。晚年，他多次表示，敢于培養(yǎng)年輕人挑戰(zhàn)權威是可以的。學術權威占有一席之地。他坐在那里時，旁邊的人都不敢說話。這不是臺詞。

在**展覽的過程中，我還留意記錄了一些錢老的語錄，現(xiàn)在記錄下來與大家共勉：

我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的家在中國。

在美國逗留期間，有人問我是否存了保險金，我說我沒有存一美元。因為我是中國人，我不打算永遠住在美國。

我在美國的前三四年學習，在過去的十年里工作。所有這些都是準備在我回到祖國的時候為人民做點什么——因為我是中國人。

我姓錢，但我不愛錢。

我只是滄海一粟。真正偉大的是黨，是人民，是國家。

難道搞科學的人只需要數(shù)據(jù)和公式嗎？搞科學的人同樣需要有靈感，而我的靈感，許多就是從藝術中悟出來的。

我認為當今的科學技術不僅是自然科學和工程技術，更是人們認識和改造客觀世界的整個知識體系。這一體系的最高概括是馬克思主義哲學。

我們不能照辦。這不是科學的精神。科學精神最重要的是創(chuàng)新。

我是科技人員，不是大官。我不想受到那些**的待遇。

錢老把自己的一生都獻給了偉大的祖國，運用淵博的科學知識為祖國的強盛所做出的居功至偉的偉大奉獻，更是感動和激勵著活著的所有中國人。在時代變革風起云涌的當下，在這種亟需科學知識和科學技術帶頭人的背景下，一代科學偉人錢學森的辭世，無疑是中國的一大損失，但我們也要看到，這畢竟是不可改變的自然規(guī)律，活著的人們唯有學習、繼承和發(fā)揚錢老深切的愛國情懷與回應時代變革的教育思想，并努力為建設更加強大的祖國而奮斗，中華民族的偉大復興才會更早地到來！

2013年7月10日

于*********x

展覽觀后感(篇4)

今天是201年12月25日星期三。我們學校舉辦了一個新穎有趣的科技展覽。讓我?guī)闳タ茨切┟烂畹臇|西！

首先，我參觀了我們班的作品，包括望遠鏡、摩天輪、磁懸浮列車等。然后老師又帶領我們?nèi)ト鄥⒂^，我們看到了各種各樣的科技小作品，有孔雀、汽車，孔明燈等等，同學們都特別高興說：”這個活動真好，可以讓我們學到很多科普知識。

”同學們都流露出興奮和愉悅的心情，他們在分享著科學帶來的快樂。最引人注目的是大炮，我非常喜歡，因為它們可以炸掉日本鬼子，維護中國的和平。

一個個科技作品真是讓我們大飽眼福，雖沒有中國科技館那么富麗堂皇，但是參觀、了解和學***的知識，卻能促使我們每一個同學奮發(fā)圖強！以后還希望舉辦這樣的科技展覽！

科技展覽觀后感（二）

今天，我和同學們一起參觀了科技展，我很幸運地看到了宇宙的誕生；第一只升入太空的小狗——萊卡。航天科研團隊為人們發(fā)明：調(diào)溫登山服、光譜眼鏡、圖象合金記憶手表等實用生活用品。

太陽系中還有八顆行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。我還知道它們各是第幾位呢？

水星是離太陽最近的，它是第一個，金星是第二個，地球是第三個，火星是第四個，木星是第五個，土星是第六個，天王星是第七個，海王星是第八個。而且?。∥乙仓捞柺怯钪嬷形ㄒ坏暮阈?！

我們又去了火箭公園，看到了載人航天飛機（哥倫比亞號）、土星5號、中國航天czl5、czl4b、czl3b、czl3a等。參觀的還算認真吧，我和全班同學還體驗了一下太空訓練哪！

看完了宇宙、火箭的展廳，體驗完后我們穿過了黑洞，回到了6500 萬年以前，那里的恐龍多的數(shù)不清，有甲龍、雷龍、三角龍、翼龍、鰻龍、蛇勁龍、青島龍、原角龍、異齒龍、劍龍等等。這里的恐龍都是電動的，像真的一樣哦，尤其是那個霸王龍吃小龍的形象，特別像真的一樣，因為咬小龍的時候，嘴里還有一些紅紅的東西，好像是真血，嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪！

參觀完了恐龍，我們又去看立體電影。戴上立體眼鏡，電影一開始，先來了個恐龍的爪子，向我飛來，眼看就要抓住我了，我不由自主的大叫起來，可是沒想到，那個爪子又縮回去了，接著有飛來了十幾快大石頭。快要撞到我的身上了，我馬上緊閉雙眼，我慢慢睜開眼睛的時候，那十幾快大石頭又像那恐龍爪子一樣，回到電影里去了。

我那顆懸著的心終于掉進了我的肚子里，松了一口氣。電影總算演完了，把立體眼鏡交還給工作人員后，和同學們一起走了出去，一邊走一邊說著電影中的驚險鏡頭，心里還有著少許的驚慌。

這個科技展真是太棒了！讓我們學習很多歷史知識和宇宙知識，但遺憾的是我不理解電影的意義。下一次，我一定要彌補這個遺憾，成長為一個有著越來越強烈愿望的科學家！

科技展覽觀后感（三）

五蓮縣實驗學校五年級二班王寶童

今天，我們一起**了科技展?？萍颊褂腥O了，讓**連忘返。

我最喜歡的是”人體發(fā)電”.把兩只手放在機器兩端的鐵球上，中間的燈就會閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn)只要一只手放上，燈就不會亮。只有當兩只手都放上時，燈才會亮起來。

同學們最最期待的是5d 電影了。在電影棚外，都可以聽到里面同學們的尖叫聲，聽著就叫人覺得很刺激。終于輪到我**了，我好開心?。?/p>

電影制片廠的椅子分為兩排。女孩通常坐在前排，男孩坐在后排。走進棚子，一個高個子大哥給了我們5d眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關上門，燈也隨之關上了。

我們面前的大屏幕不亮，整個棚子都黑了，氣氛最可怕。

這是，屏幕打開了，所以我們要看的電影是森林過山車！屏幕上有一個軌跡，屏幕不斷晃動，椅子也隨著電影情節(jié)不斷晃動，這是非常令人興奮的。

不一會兒電影就放映完畢了，大家都還沒看夠呢！同學們都舍不的回學校，心里都在期待下次的參觀！

科技展覽觀后感（四）

301 班黎俊豪指導老師：張淑媛

最近，我參觀了學校的科技展覽。展覽會上有許多作品。其中，我對新雨傘最感興趣。m.cnsjbj.cn

一般的雨傘只能遮住腦袋，雨衣又太笨重。筆者對這兩件物品做了小小的改動，發(fā)明了雨衣和雨傘的組合，有效地解決了雨水漂浮在身上的問題。下雨的時候，我們可以把不容易弄濕的材料裝上；不下雨的時候，材料可以很容易卸下。

我還注意到連接材料非常寬敞，不會窒息。

作品構思巧妙，既利用了雨傘和雨衣的優(yōu)點，又避免了它們的缺點。這表明，作者觀察仔細，大膽創(chuàng)新，使這兩個共同的項目得以重組，煥發(fā)出不尋常的生命力。這也告訴我們要善待身邊的平常事，要注意觀察，認真學習，大膽實踐。

科技展覽不僅讓我學到了很多知識，也給我?guī)砹藷o窮的靈感。

科技展覽觀后感（五）

今天，學校組織我們四年段去看科技展覽。我們高興地跟著廖先生到體育館參觀科技展覽。

一路上，我看到草地微微點頭，花兒向我們微笑。它們好象歡迎我們參觀體育館的科技展覽！

到了體育館，我們排著隊伍進去參觀。在里面，我看到了很多科技作品，包括聲波、動畫原理、狂暴、無皮鼓、海市蜃樓、虛擬乒乓球等等，其中最讓我印象深刻的就是狂暴、海市蜃樓、虛擬乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠，怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸摸大鐵球，只要旁邊的人把”電壓”鍵壓下來，手摸大鐵球的人頭發(fā)都會立起來，我們班上許多人都試過，它們一個個都變成了”刺猬”,十分好笑。

看完怒發(fā)沖冠，本來想去打無皮鼓，但我走過去的時候，我的視角仿佛看到了一個彈簧，于是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫著”一米以外**”.于是，我站到一米外，竟然看到了一個名字叫海市蜃樓，經(jīng)過調(diào)查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。

結果我一試，的確沒有摸到，因為這個彈簧只是幻象，真正的彈簧還在里面呢。

對了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是打開電視機，抓緊連接著電視的拍子，只要里面的人物打出球來，就用拍子打過去，球在哪個方向就必須往哪個方向打，否則就沒打中。我親身體驗了一回，我還連中了許多球呢！

科技展覽觀后感（六）

五蓮實驗學校09 級4 班崔依諾

今天，我們五蓮縣實驗學校組織了一場科技作品展，我們都興高采烈地依次**。

我先來到了一個大箱子旁邊，我心想：”難道這就是變魔術用的大箱子？”我仔細一看，箱子上寫著：”畫五角星?！薄芭?，原來這不是什么變魔術用的，而是科技作品呀！”我嘟囔著。

我玩了一下，這個展品玩的規(guī)則是：用電容筆在一個屏幕上畫五角星，而眼睛卻要盯著一塊反面鏡，這塊反面鏡可以看見自己畫出的五角星。

我不光玩了”畫五角星”,還玩了”無弦琴”、”錐體上滾”、”穿墻而過”和”看得見摸不著”.

這里面我最喜歡的就是”穿墻而過”和”看得見摸不著”. “穿墻而過”其實是幻覺，騙了我們的雙眼。

等看完了科技作品，老師還帶領我們?nèi)タ戳恕?d 電影”.電影里的景物和動物仿佛都在我面前似的，一些飛翔在天空中的大鳥，也好像就在我頭上。嚇死人了！

這些展品可真好玩兒，有的奇怪，有的嚇人，帶給了我無盡的遐想，我真佩服現(xiàn)代人們的聰明才智！

科技展覽觀后感（七）

科學知識的得來，是必須付出汗水和努力的。學校為了讓我們了解科學，熱愛科學，感受科學，決定讓我們到實驗小學去參觀科技展。

下午，天氣涼爽，我們懷著無比激動的心情來到了實驗小學。一進校門，只見幾位志愿者面帶微笑迎接著我們的到來。來到展廳，我們立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。

一幅幅生動形象的科技畫，整齊地掛在墻上，看著這些精美的圖畫，你不得不佩服這些參賽小選手的豐富想象力。瞧！那些漢堡、可樂都活了，他們都在草地上快樂地玩耍！

看完科技畫，我們來到了科技作品展廳。我們被這些作品震驚了，這一件件作品飽含了參賽選手們多少聰明才智啊！有 360 °自由旋轉**機，它可以方便人們在任何角度隨意接聽**；”吶喊噴泉”可以隨著現(xiàn)場人們發(fā)出聲音的高低，來調(diào)整水的高低；還有手工制作的遙控賽車，賽車在參賽選手的遙控下，可以進退自如……

世上無難事，只要肯攀登。無論在生活上，還是在學習上，只要我們肯努力，有志氣，遇到多大的困難我們都能解決。

焦裕祿事跡展覽觀后感

復興之路展覽觀后感

展覽觀后感(篇5)

—記《第十四屆中國國際煤炭開采技術交流及設備》年月份，我們接到集團公司派遣我們前往北京參加的通知，一個個心里都是又激動又擔心。

在整個支架的生產(chǎn)過程中，從技術審核到工藝編制，從材料采購到外協(xié)加工，從數(shù)控下料到鉚焊拼裝，各級各部門領導都以最高的標準進行要求，或親臨現(xiàn)場指導，或赴外地協(xié)商，而各位同事也都精益求精卯足干勁為支架的按時完工工作和服務。

總之，在領導的正確指導下，通過團結合作的集體努力，我們終于如期完成了上級領導交辦的任務。

年至年，由中國煤炭工業(yè)協(xié)會主辦、多家科研機構和設備制造商承辦的第十四屆中國國際煤礦技術交流與裝備展覽會在北京國家農(nóng)業(yè)展覽館舉行。

在此期間，在領導的指導下，我有幸和其他同事一起去北京參加了這次展覽。

來自國家和地區(qū)的設備制造商和科研機構近多家參展。占地面積近萬平方米，全面展示了當代世界最新的煤炭開采加工技術和設備。

這是國際煤炭工業(yè)技術交流和經(jīng)貿(mào)合作的盛會，對促進國際煤炭工業(yè)相互了解、推動我國煤炭工業(yè)進出口戰(zhàn)略的實施起到了積極作用。

本次展覽會是加強煤炭領域國際交流和合作的重大舉措，是提高國產(chǎn)化煤礦機械裝備水平，引進和借鑒國外先進技術的平臺，通過展覽會促進煤炭經(jīng)濟和**發(fā)展，推動煤炭科技創(chuàng)新，擴大國際交流和合作，展示中國煤炭工業(yè)的新形象，讓世界進一步了解中國煤炭工業(yè)，讓中國煤炭企業(yè)走向世界。

月日上午點左右，我們抵達展覽會舉辦城市——北京。

雖然在火車上經(jīng)過了長時間的顛簸，大家的臉上都寫滿了疲憊和倦乏，但當大家走下火車走出車站，開始融入川流不息的**的那一刻，一個個心里頓時都變得莫名的激動開來。

下午我們乘車前往農(nóng)業(yè)展覽館，展會現(xiàn)場的車水馬龍讓我們有些驚喜，入口前排這長長的等著登記的隊伍，更是激起了我們參觀的欲望，待登記完畢取得參觀證件步入會場之后，第一件事情就是迫不及待的想看一下我們的公司以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)于世人。

去公司攤位前，我看到集團領導和同事們都穿著正裝，我在展覽現(xiàn)場很忙。

看著公司的標識，緊張有序的展會現(xiàn)場以及前來參觀的中外客人，頓時一頓欣喜和自豪感油然而生，特別當看到整個綜采工作面在操作人員的控制下穩(wěn)步有效運行時，更是說不出的激動和驕傲。

由于像我們這樣的綜采工作面的不斷現(xiàn)場演示，井下煤機設備的工作狀態(tài)一目了然，這在歷屆展會乃至整個國內(nèi)煤機領域都是罕見的。

參觀完我公司的展臺后，我和同事們一起到其他參展單位參觀。在**的過程中，我感受到了當前煤炭行業(yè)蓬勃發(fā)展的局面，也感受到了未來更加高效、專業(yè)、環(huán)保的發(fā)展模式。

作為目前國內(nèi)煤機行業(yè)的龍頭企業(yè)——鄭煤機，此次攜帶的是//型兩柱掩護式液壓支架，該支架是由鄭煤機集團自主研發(fā)設計的針對中厚煤層綜采機械化長壁采煤工作面的電液控制系統(tǒng)，最大高度米，工作阻力，是目前世界高度最高工作阻力最大的液壓支架，可與國內(nèi)外各種大型的刮板運送機采煤機相配套，實現(xiàn)工作面綜合機械化采煤的自動化控制。

該支架代表著當前世界的最先進水平。

特別值得一提的是，本次鄭州煤機股份****展覽會的米托架裸架亮相舞臺，完美地展示了鄭州煤機股份****一流的技術和工藝。

當?shù)谝谎劭吹铰慵軙r，帶給我的是無比的震撼：整個支架外觀渾然一體，無論是流暢美觀的焊縫還是各部件有序自然的連接，甚至包括一二**護幫的流暢協(xié)調(diào)運作。

此外，這次鄭煤機械還特別展出了一臺機器人焊接的樣機，代表了國內(nèi)煤機械行業(yè)的最高水平。

隨著腳步的推進，我們來到平頂山煤機****展區(qū)，這是世界上第一個展示公司信心的展區(qū)，也是展示中國煤機制造風采的展區(qū)。

世界第一架的//型兩柱掩護式液壓支架，單從支架的高度上來看就無愧這一稱號。

該支架具有高可靠性大撐力小比壓輕架重和快支護的優(yōu)點，同時可以通過電液控制實現(xiàn)成組的自動移架和推溜。

據(jù)了解，該支架采用·液壓技術公司與平頂山煤礦機械****聯(lián)合開發(fā)的電液控制系統(tǒng)，用于我國煤礦機械化開采設備的研究，每米以下特厚層可實現(xiàn)一個全采高。

該支架是目前世界上工作阻力最大、電液控制能力最強的雙柱掩護式液壓支架。

毫無疑問，這一支持代表了中國煤機行業(yè)的先進技術和工藝，是中國躋身世界煤機先進水平的標志。

在本次展會上，北煤機械也向我們展示了其在技術和制造能力上均躋身中國前三名的情況。

平臺//盾構頂煤電液控制支撐平臺//2柱頂煤電液控制支撐平臺//2柱盾構電液控制支撐平臺//大傾角放頂煤支架平臺//充分展示了公司先進的制造水平。

以上三家公司，作為國內(nèi)煤機支架行業(yè)的領頭羊，為我們展現(xiàn)了國內(nèi)煤機制造的先進技術和工藝，給我留下了深刻的印象，也堅定我們現(xiàn)身國家煤機行業(yè)為公司發(fā)展壯大而奮斗的決心。

因為我們公司展出的是薄煤層綜采工作面的支架，所以參觀期間也特意關注了各個制造廠商參展的該系列設備，其中包括棗莊礦業(yè)的//型掩護式液壓支架，三一重裝展示的//型掩護式液壓支架，山東礦機集團的//型掩護式液壓支架，以及北煤機的//掩護式液壓支架等。

俗話說，騾子是馬。只有通過比較，我們才能看到自己與他人之間的差距。

同樣，通過這次展覽，我認識到了我們與同行業(yè)企業(yè)之間的差距。通過對比，我主要發(fā)現(xiàn)了以下問題：焊縫。

焊縫質(zhì)量的好壞可以直接地反應一個企業(yè)的加工制造能力。

通過對比發(fā)現(xiàn)，我司焊縫完全符合焊接工藝要求，在同行業(yè)中也處于領先水平，但在焊后處理方面與其他企業(yè)還有較大差距，甚至有些地方還存在焊渣焊道清理不徹底等缺陷。

膠管布置。

雖然我們展出的是高度較小的薄煤層液壓支架，但液壓系統(tǒng)的布置也同樣馬虎不得。

通過比較，我發(fā)現(xiàn)我們在這方面遠遠不夠。

尤其是膠管的布置隨意無序，而在其他公司，從一些薄煤層電液控制支架到大采高液壓支架，膠管的布置整齊美觀、平整統(tǒng)一。

配合間隙。

通過觀察，我還發(fā)現(xiàn)我們在支架各結構件的連接方面有著不足，具體的說，我看了鄭煤機的配合間隙，最大處也不過，而反觀包括我們在內(nèi)的其他公司在這一方面都有著或多或少的的差距；在我們支架現(xiàn)場運作中的略顯僵硬特別是平衡千斤頂工作時頂梁掩護梁的調(diào)節(jié)動作存在死板噪音大等缺陷，這也凸顯了我們在加工工藝方面滯后于人。

通過此次展覽，使我認識到了我們公司還有很大的上升空間，作為一家新近成立的企業(yè)，能在本屆展會上與兄弟企業(yè)一起現(xiàn)場演示整個綜采工作面的工作場面，并在本屆展會上展示我們的特色和風采，將我們公司欣欣向榮自強不息的精神面貌展現(xiàn)于世人面前，這本身已經(jīng)是巨大的成功。

能夠見證公司**展會，不僅是公司領導的信任，也是對我們的考驗。

正如我們年輕的企業(yè)一樣，在成長的過程中我們必然要經(jīng)歷成功的喜悅失利的痛苦生活的錘煉才會變得更加成熟，因此我相信在各位領導的帶領下并通過集體的共同努力，定能把天地平頂山建設成為國內(nèi)煤機行業(yè)具有品牌力吸引力和競爭力的企業(yè)。

第二篇：雙選會觀后感字在上個周末學校組織我們看學姐學長參加雙選會我感觸頗深，雖然自己沒有去聘選，但是我明白在此之前我還沒感覺到那份就業(yè)壓力，在雙選會的會場上我們看到的是服飾與神情都比平時多了一份成熟而少了學生氣的他們，看到他們都在為自己的未來而奔波忙碌時，我想一年后的自己將會是什么樣子呢？是躍躍欲試，還是焦慮不安？

是成竹在胸，還是憂郁徘徊？雙選會，使我真正了解就業(yè)并不是我們想象的那么簡單。

看過雙選會后，我不能說完全明白是怎么回事，只能說我的一點點感受和我覺得應該注意的東西。

我覺得現(xiàn)在的公司，對應屆的畢業(yè)生大多帶有偏見，性情不穩(wěn)定，職業(yè)技能不過關等等。

對企業(yè)不了解也是正常的，短暫的實***是不可能完全適應真正的工作環(huán)境的，但是這種適應期也并非會那么的長。

最深刻是我看到一家公司對招聘的會計人員有性別要求，只要男生。

也不是公司對我們女生有歧視，他們也說現(xiàn)在他們公司全是女生，只是需要一名男生，好像有點不公平，其實沒什么公平不公平的，公司需要什么人才就招聘什么人才，對公司最有利的決策才是好決策，能理解，所以我們要更努力的表現(xiàn)自己充實自己，好好學***知識，讓自己變得更好，更有光芒。

當然我也總結了幾點對自己以后有幫助的東西。

首先會前要明確自身條件，對自己有個正確的定位。

不要眼高手低，也不能自卑。

然后爭取良好的第一印象。

參加招聘時應著裝得體，最好著正裝，保持良好的個人形象。

說話時不卑不亢，表示出對招聘代表的尊重。

簡單明了地把自身情況介紹一下并表示對那項工作的興趣，非常希望能夠加入其公司，做出一份自己的貢獻。

參會時要充滿自信，敢于表達出自己的條件和愿望。

敢于爭取，不怕失敗。

表示出你有在工作中學***很快地適應工作，在試用期間，發(fā)憤努力，創(chuàng)造出業(yè)績來的信心。

在學校我們學***書面知識，我們要經(jīng)過磨練才能成為好的人才，我們要自信，不要自傲，雙選會是我們在學校就能接觸工作的一個機會。

我們要好好把我，感謝學校給我們這種機會。

感覺老師讓我們有提前準備的機會。

展覽觀后感(篇6)

沉浸式展覽觀后感

最近，我有幸參觀了一場引人入勝的沉浸式展覽。這場展覽完全打破了我對傳統(tǒng)展覽的印象，讓我有了全新的體驗。在這篇觀后感中，我將詳細描述這次令人難以忘懷的盛會。

這場沉浸式展覽是在一座當代藝術博物館舉辦的。一進入展覽大廳，我就被一幅巨大的壁畫所吸引。壁畫上的畫面生動而奪目，仿佛能穿越時空，進入另一個奇幻的世界。這幅壁畫并不是靜止的作品，而是通過投影技術制作的動畫展示。當我靠近觀察時，畫面中的角色還會和我互動，這讓我倍感興奮。

沿著展覽大廳的走廊深入探索，我發(fā)現(xiàn)每個展廳都有不同的主題和設計。其中一個展廳模擬了一個深海世界。我穿過一扇裝飾著珊瑚和魚群的大門，眼前驟然一黑，仿佛置身于海洋的寬廣深邃當中。我可以感受到輕微的水流和海浪聲，仿佛身處在真實的大海中。在這個展廳里，還有巨大的透明水箱，里面有各種奇異的水生動物。我?guī)缀蹩梢杂|摸到它們，仿佛置身于水中，和這些生物親密接觸。這種沉浸式的感覺讓我非常震撼。

沿著另一條走廊，我來到了一個仿古的庭院。庭院中的墻壁上掛著一張巨大的中國古畫，一股古老的氣息撲面而來。庭院中的小橋流水人家，仿佛置身于一個唐宋時代的江南園林。我甚至可以聞到水中蓮花的淡淡芳香。每個角落都充滿了細節(jié)，仿佛能夠穿越時空，感受古人們的生活。我靜靜地坐在庭院的一塊石凳上，閉上眼睛，用心感受這個時空交匯的美妙。

最令我難以忘懷的是一個全息投影的展廳。這個展廳約莫只有一個普通房間大小，但是當我一進入時，仿佛進入了另一個維度。展廳中沒有任何實體物品，只有一臺全息投影儀。當展廳的燈光熄滅后，我眼前出現(xiàn)了一個夢幻般的場景?；ú輼淠驹谖抑車㈤_，我身處在一個色彩斑斕的仙境中。伴隨著柔和的音樂，我仿佛忘卻了現(xiàn)實的存在，完全沉浸在這個絢麗的世界中。這種全息投影技術的應用讓我對科技的創(chuàng)新產(chǎn)生了更深的敬畏。

整個沉浸式展覽給我?guī)砹霜毺囟y忘的體驗。不僅僅是視覺上的沖擊，更是對觀眾情感和思維的激發(fā)。通過投影技術、聲音效果和舞臺設計等各種元素的結合，這場展覽成功地將觀眾融入到藝術作品中去，讓我們可以親身感受到畫家想要傳達的情感和意義。

沉浸式展覽之所以如此吸引人，是因為它打破了傳統(tǒng)展覽的束縛，為觀眾創(chuàng)造了更為豐富和真實的體驗。通過技術的創(chuàng)新和藝術的融合，觀眾可以近距離感受到藝術的魅力，甚至可以和藝術作品互動。這種與藝術作品的親密接觸讓我對藝術有了全新的理解和感受。

這次沉浸式展覽的觀后感讓我更加期待未來的藝術發(fā)展。我相信，通過創(chuàng)新的技術手段和不斷的實踐探索，我們將會看到更多具有沉浸式體驗的展覽。這種融合了科技與藝術的展覽形式將會成為現(xiàn)代藝術的一種重要表達方式。我真誠地期待著未來能夠再次參與到這樣的盛會中。

展覽觀后感(篇7)

三（五）班

今天上午，老師帶我們參觀了學校的文化展覽，里面有很多歷史名人。他們?yōu)閲易龀隽司薮蟮呢暙I，最讓我印象深刻的是林俊德。

林俊德是**力學與核試驗工程著名專家，他出生于閩南山鄉(xiāng)永春縣介福鄉(xiāng)紫美村，他經(jīng)過了各種各樣的磨練后，當上了“核試驗沖擊波機測儀器研制小組組長”，面對西方國家的技術封鎖，他的團隊用了半年時間研制出第一臺樣機，一年后成功用于中國的第一次核試驗。

幾年后，林被診斷為晚期膽管癌，但拒絕接受手術。當他在昏迷中醒來時，他知道自己的生命已所剩無幾，于是林俊德催促他回到普通病房，以便繼續(xù)工作。后來，病情惡化。他得了腸梗阻。他的胃充滿了脹氣和腹水。他的心跳每分鐘130次。醫(yī)生建議他盡快動手術，他又拒絕了。

病危的他提出要下床工作，在眾人的幫助下，向辦公桌走去，兩個小時后，他又被抬回病床，因為他的身體已經(jīng)不允許他帶病工作了。2012年5月31日20:15林俊德逝世

林俊德在生命的最后一刻仍然堅守著工作的精神，值得學習。像他一樣，我們不應該在任何困難面前輕易被擊倒。我們應該有堅強的意志，勇敢地戰(zhàn)勝他們。

展覽觀后感(篇8)

清新區(qū)禾云鎮(zhèn)中心小學六（3）班劉想

11月18日早上，我們聽老師說今天學校開展“科普大篷車進校園”活動。同學們都非常開心，個個都盼望快點去參觀。九點多鐘，“科普大篷車”載著各種科技展品緩緩開進了我們的學校，工作人員忙著把本次活動的展品擺放在教學樓一樓的大堂。

在第三節(jié)課，輪到我們六年級的學生去參觀。首先，我們看了機器人表演。工作人員把四個機器人放在乒乓球桌上，按了一下遙控，機器人就說話了：“不要看我們個子小，我們可靈活了，下面來欣賞舞蹈“星球大戰(zhàn)”。

說完，四個機器人手舞足蹈的跳起了優(yōu)美的舞蹈，伸手、彎腰、抬腳、翻滾，從單腿站立、倒立再到做俯臥撐，機器人的動作非常靈活，現(xiàn)場的同學們都看得很開心。突然，“碰”的一聲，有一個機器人摔倒了，工作人員剛想去扶它，它自己已經(jīng)站起來了，一會兒又摔了，最后工作人員只好把它扶了起來。我覺得這個機器人厲害是厲害，但是平衡力不是很好。

看完機器人表演，我們各自去參觀。我走到一個拼圖的前面，這個拼圖是把幾個正方形拼成一個正方形。我和靜雯幾分鐘就拼好了。

然后我走到了一個叫“磁鐵地球儀”的東西前，我看到別人很久也不能把它弄好。個個都看得睜著個大眼睛。我覺得這個東西也很難弄，我看了一下說明，積極開動腦筋，不斷地實踐、嘗試，但我弄了十多分鐘也沒有弄好。

我覺得太神奇太高科技了。

最后，我去看了陳可鈺將軍的介紹，他1882年9月23日出生在清遠縣（今清新縣）石譚田心村（南屏村）。為解決山區(qū)中學教育問題，1944年初在濱江中學成立。其題書：

“濱江中學”一直設用至今。沒想到我們清新縣會有一個偉人。陳可鈺將軍，我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>

今天，我看見了許多我平時沒有看過的科技展品，比如：“磁鐵地球儀”、哈哈鏡、拼圖、機器人等，我真是大開眼界。本次“科普大篷車進校園”活動讓我受益匪淺，讓我覺得科技突飛猛進。

我必須好好學習科學，長大后成為一名偉大的科學家。我每天都享受科學知識帶來的便利。我必須掌握更多的知識，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘，以造福于未來的人們。