對于學(xué)生而言寫作文是常有的事情,寫作文,可以提高自己的概括能力和邏輯能力。一篇好的作文只有通過刻苦練習(xí)才能寫出來。你所認為好的作文是什么樣子的?也許下面的“我真的很棒作文19篇”正合你意!相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
金無足赤,人無完人。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。當(dāng)然我也一樣,但我始終相信:我真的很棒。
我真的很棒。這是因為我愛看書。我愛看書已經(jīng)到癡迷的程度了。每當(dāng)我有空閑時:睡覺前,午飯后,早晨起來晨讀……當(dāng)我看書時,我就一直目不轉(zhuǎn)睛的看著故事情節(jié),有時還會投入到故事情節(jié)中,有時隨著故事情節(jié)一起歡笑,有時會跟著故事情節(jié)掉下幾顆眼淚,還有時會跟著故事情節(jié)歡聲笑語……奶奶叫我下去吃飯都沒聽見。
我真的很棒。這是因為:我熱愛班集體。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教室外面、里面的地板有一絲絲臟都不會放過。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有垃圾時,也會主動撿起來,放回它的“家”——垃圾桶。有時打完飯后我發(fā)現(xiàn)了湯菜,就會把它們掃干凈……
我真的很棒,除了愛看書,愛集體,還有許多的優(yōu)點。當(dāng)然每個人都不是十全十美,完好無缺的。
為什么說她勇于挑戰(zhàn)?因為她很自信。你們不信?那我就給大家講講吧!這學(xué)期她競選了班長,但是在充滿挑戰(zhàn)的競賽中,她是失敗了。雖然她失敗了,但是她并沒有灰心,因為她堅信:自己是最棒的!不只是這樣,她還多次向哥哥請教,并且,她周末從未休息過,一直在學(xué)習(xí)。
那又為什么說她工作認真負責(zé)?因為她有耐心。一次,她在書法班學(xué)習(xí)時,她發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)沒有完成作業(yè),她作為書法班班長,馬上過去幫助同學(xué)完成作業(yè)。但是這位同學(xué)的字寫得很不好,寫一遍,寫得太花太亂了。必須重寫。這樣一次又一次的重寫,她沒有生過一次氣,總是的耐心為同學(xué)講解她的字應(yīng)該怎樣改。終于,那位同學(xué)寫出了清楚而又整齊的字。同學(xué)望著她高興地笑了。
為什么又說她學(xué)習(xí)積極踏實呢?因為她很努力。 一次,她有一道數(shù)學(xué)題做不出來。她這次沒有向哥哥請教,因為她想獨立思考。她想了整整一個星期終于想出了答案。
她是誰呢?沒錯,就是我!
我覺得我真的很棒。
其實每一個人都不是一生下來就很聰明,每個人都是靠自己的努力取得的成就。如果你是聰明的孩子,那就請你不要驕做。如果你自己都認為你笨,沒有其他孩子聰明,那你這樣想是不對的。你要記住,只要是你努力過了,你就會取得成功。
記得那一次,就快要期中考試了,其他同學(xué)都專心致志的在自己座位上看書,而我呢?只知道玩,不知道要看書。我在摸場上打藍球,突然一個女老師竟然走了過來,叫住了我,我當(dāng)時真的好害怕,“小明都快要期中考試了,還再玩呢?”老師說。“老師,我知道了,我現(xiàn)在就回去看書?!蔽艺f。
第二天,要期中看試了,這個時候我才知道看書,監(jiān)考老師來了,我也趕忙放下書,“同學(xué)們,現(xiàn)在開始考試。我一看這些試卷,眼花繚亂的。時間過得真快,馬上要交卷了。我好害怕自己不及格,不及格的同學(xué)必須見家長。
過了兩天,試卷發(fā)下來了,我真的不及格,我排在全班第28名,全班有35個人。
那一天,我垂頭喪氣地走回家,媽媽在家里煮菜等我回來吃。我一進門,媽媽就叫我放下書包一起來吃午飯?!皨?.....媽,我......我考試不及格,老布叫家長去學(xué)校見她。媽媽趕常解開困裙,就走去了學(xué)校,我在家里我好害怕,心想:老師不會跟媽媽說我很笨吧!萬一老師把我去玩的事情告訴媽媽吧!我越想越害怕,我擔(dān)心媽媽回來會罵我。
過了一段時間,媽媽回來了,媽媽一回來就跟我說:“小明你們班老師說你很聰明,你在學(xué)校很乖巧,聽話。”我沒有聽錯吧!我愣了一會兒,頭上就好像有陽光照在我頭上一樣。
在以后的以后,我更加努力學(xué)習(xí)了,我上課的時候全神貫注,下課我就復(fù)習(xí)功課,我現(xiàn)在很準時回教室,從不遲到了。我每一天都過得很忙碌,雖然忙碌,但我卻很快樂,很充足。
期末考試到了,我考完后覺很很輕松。過了幾天,試卷發(fā)下來了,我居然排在全班前十名,這讓老師大跌眼鏡,我也很開心,但我不能驕傲。
在這個學(xué)習(xí)過程中我悟出了一個道理:一個人既使基礎(chǔ)再差,只要肯努力學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成。
其實,我真的很棒。這就是我,一個很棒的我。
嗨!你認識我嗎?我雖然很平凡,但我真的很棒!
你一定會問:為什么呢?莫急、莫急,請聽我細細道來
那是暑假的一天,因為姑媽和媽媽有事要出去一天,要到晚上才能回家,所以我和表妹被分配了個任務(wù):把表弟加加照顧好一整天。我倆爽快的答應(yīng)了。
等姑媽和媽媽走后,加加就叫道:我要吃糖,我要吃糖我從糖果盒里隨便拿了兩顆糖給他。加加剛吃完,又大叫:我要吃棒棒糖我又拿了一根棒棒糖給他。我要吃QQ糖。加加又說。不行!我有點不耐煩了。他見我沒有滿足他的要求就開始嚎啕大哭起來了。表妹只好說:我去超市買吧?那好吧,過馬路時小心一點哦!哦,表妹答應(yīng)著走了。表妹走后,加加又叫了起來:我要玩拼圖。那我去超市買,坐在這兒別動。我叮嚀著,也走出了門。
等我和表妹回來以后,卻發(fā)現(xiàn)加加在我的語文作業(yè)本上亂涂亂畫。我急忙搶過來,可把語文作業(yè)本給撕了。這要我怎么做呀?有好幾十頁呢。我又得重做了。我氣得都有些語無倫次了。表妹趕緊勸我,說:有些看得清的,你就抄上唄。而且,你可以把錯的都改過來呀!我對加加說:那好吧,我大人有大量就放你一馬!還有,以后我的作業(yè)就不要你做了。說玩,我們?nèi)司托α似饋?/p>
姑媽和媽媽回來后,問我:添添,今天把加加照顧得怎么樣啊?我和表妹異口同聲的回答:很好!以前不愛笑的加加,今天笑得很開心呢!媽媽表揚我和表妹:你們今天做得很棒!獎勵你們每人5元零花錢。噢耶!
瞧!我真的很棒吧?
肖錦郗
夢想,人人都有,卻往往將它看作不可觸碰的風(fēng),而我,敢向夢想奔馳,敢向風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn),我真的很棒!
大家都認為努力學(xué)習(xí)很不容易,卻不知道這是一個學(xué)生本該有的樣子。我想要走得更高,看得更遠,就必須有知識的階梯,翻過平凡的墻,一本本被翻皺的書籍,一頁頁密密麻麻的筆記,是堅持、是認真、是汗水!m.cnsjbj.cn
以前,我并不在意學(xué)習(xí),但現(xiàn)在,老師在臺上說的每一個字都對我無比重要。我知道,自己終要長大,孤身一人飛翔,我知道,我會離開父母溫暖的懷抱。未來的路,每一步都要走得無比認真!
摔倒了就爬起來,坎坷是每個人破繭成蝶前的蛻變。如果放棄一步,之前走得每一步都不算數(shù)。沒有哪一個人生下來就是天才,對待每一件事都必須全力以赴,才會獲得金碧輝煌。
努努嘴,加把力,我從不放棄,我始終相信,每個人都是命運的繪畫者,而用心走好每一步,認真畫出每一筆,一定會有所收獲!
我敢為夢想堅持,才有了今天的贊美。它比金子還珍貴,比珍珠都晶瑩。樸素的它同樣可以澆灌出美麗的花朵。也許,就是那一份堅持,收獲的會是千百倍。
在玩心蕩漾的時候,我逼自己讀書,在手機、電腦發(fā)來問候的時候,我逼自己寫作業(yè)。成績提升了,我從來都不驕傲,成績下降了,我也絲毫不敢懈怠,試卷不知道做了多少本,題目數(shù)不清寫了多少道,汗水不知道流了多少滴是堅持的光讓我閃耀!
我真的很棒!
在過去的一年中,我經(jīng)歷了很多事情,今年夏天的夏令營拓展訓(xùn)練,讓我變得更加勇敢,我真的很棒。
今年的暑假,我參加了“福州市登山協(xié)會”組織的俠客谷拓展夏令營。俠客谷位于閩侯南嶼旗山,是一座運動休閑基地。這個地方山清水秀,綠樹成陰,鳥語花香,是個美麗的地方。在這里,我參加了飛越叢林,高空斷橋,水上走鋼絲,蕩繩……這些項目令原本就有恐高癥的我感到膽戰(zhàn)心驚。還記得以前,和媽媽一起玩飛越叢林,我看到高空中的繩索,嚇得連一步都不敢邁出去,只好偷偷地躲在一旁,靜靜地看別人玩。
在走水上鋼絲的時候,我的心仿佛在“砰砰”的一直跳,雖然下面不是很高,但我很怕水中突然竄出一只鱷魚把我吃掉。飛越叢林對我來說也是很大的一個挑戰(zhàn),我站在山崖邊上,緊握繩索,鼓起勇氣,縱身一躍,滑到了半空中。我滑的很快,邊滑邊看風(fēng)景分散注意力,漸漸地,漸漸地我放松了,不知不覺滑到了終點。
最令我恐懼的項目是——蕩繩。我做好安全防護措施以后,緊閉雙眼,向前踏出那一小步,整個人就像自由落體一般掉了下去,而后繩索的慣性帶著我在湖面上蕩來蕩去,腳下的湖水深不見底,周圍的山丘空曠回蕩著一些尖叫聲??纯次液竺娴男』锇椋麄冇械膰樀媚_都腳都邁不出去,有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一不留神被教練推了下去,還有跳下去之后就后悔做了這個決定,慘叫連天。這時我感覺自己是最棒的,幾個來回的蕩繩結(jié)束了,我由開始嚇得不敢睜眼,到最后還想再體驗一次刺激的蕩繩游戲,可是機會每人只有一次。
我真的很棒,通過這次夏令營我克服了恐高的心理,戰(zhàn)勝了過去的自己,我為自己的進步感到驕傲。
我會很多本領(lǐng),所以我覺得自己很棒。
我從四歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,到現(xiàn)在我已經(jīng)彈了四年多了,一開始我覺得彈的曲子實在太難,所以我就不想學(xué),但是媽媽鼓勵我說:剛開始不會彈沒關(guān)系,只要認真學(xué)到后面就會彈了。我聽了媽媽的話就認真學(xué)鋼琴,學(xué)到很多我喜歡的曲目,所以我學(xué)得更努力了。
我會做家務(wù)擦桌子,雖然不是每天擦,只是偶爾的擦,但今天我就種了一棵火龍果,我先把種子撒到土里,再把土蓋上去,然后再澆上水,最后還要把塑料袋蓋上去,這樣就很快能發(fā)芽了!
我最喜歡學(xué)新課文,在我預(yù)習(xí)功課的時候,我會把不會的東西搞明白,并且可以學(xué)到許多我感興趣的新知識,所以我喜歡學(xué)習(xí)新知識。
我覺得自己真的很棒,我相信自己以后能更棒!
“棒棒棒,我怎么這么棒!”哈哈,去年的一天,我學(xué)會了賣野菜。
鄰居慶靈奶奶挖了好多野菜,托我和外婆上街去賣。我滿口答應(yīng):“好呀好呀,我正閑著沒事干吶!”我拎著大籃小籃,把野菜倒進去,拉著外婆走了。
到了菜市場,有一位好心的奶奶讓了點攤位給我們,真是幸運!
“賣……賣……”由于沒有賣過東西,不知道該怎么喊,嗓子里像被石子卡住了一樣,叫不出聲音。再看看“對手”,都賣了一大半,氣死我了。
外婆開始拉顧客了:“這位姑娘,來看看我們的野菜吧,保準你回家吃了滿意!”那位阿姨蹲下身子,翻了翻,便決定稱一斤,Good!
“賣野菜嘍,很好吃的,準沒有開花的!”我也不顧什么面子不面子的了,扯開嗓門又是叫又是嚷,都破音了。呦,不錯,這么一死叫,倒拉來了一位年邁的老奶奶。
“給我稱幾斤?!崩夏棠陶f道。
“一共4塊8?!蔽覍λf道?!笆裁矗俊崩夏棠桃荒樢苫?,“多少?”
“4——塊——8——角!”我大聲嚷嚷,現(xiàn)在我終于知道為什么她大駕光臨了,原來,是被我那一聲“河?xùn)|獅子吼”給“請”來的,暈!
接下來,我繼續(xù)展示我引以為豪的“海豚音”。不少客人都來買了,我滿臉堆笑地遞著野菜、收錢,真是不亦樂乎!差不多一個小時過去了,野菜都被搶購光了,歐耶!
我望著空空的籃子And一口袋小鈔票,心里充滿了成就感。
“我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強……”這一個小時,我過得很充實。
以前,爸爸媽媽老經(jīng)??湮野簦铱傆X得只是口頭上的一種鼓勵而已,這種棒并不是真的。不過,前段時間發(fā)生的一件事讓我明白了什么才是最棒。
上個星期天的下午,和往常的星期天一樣,爸爸媽媽要加班工作,我只能一個人來到了距離家不到五百米的濱江公園游玩。可不巧的是,我剛走進公園,沿著一條小道打算先去公園里的游樂場玩,突然我聽到一陣哭聲傳來,順著哭聲我跑過去一看,原來是在路邊一座假山的后面有片灌木叢,一個五、歲的小朋友在那里哭泣,我走近去仔細一瞧,原來,灌木叢比旁邊的道路要矮些,可能是防止一些大人跳下去踩傷那些灌木花草,公園管理處的叔叔阿姨就用了鐵絲網(wǎng)將路和灌木隔離了起來。而這個小朋友也許是太淘氣,不知從哪里鉆進了這片灌木叢里,迷了方向出不來,正在很傷心的哭泣,旁邊也沒有看到他的爸爸媽媽。
看到小朋友哭得很傷心的樣子,我焦急萬分,決定冒個險把小朋友先給救出來。我觀察了這片鐵絲網(wǎng),要把他直接拉上來非常的困難,鐵絲網(wǎng)大概有一米高,上面的鐵絲并不粗,還帶著鐵刺,光靠我的身高個頭,肯定是攀爬上去了。怎么辦呢?我冥思苦想。忽然,我看到路邊躺著塊尖尖的石頭,這石塊能不能砸破鐵絲網(wǎng)呢?我心想,我決定試試,我搬起那塊石頭,找準鐵絲網(wǎng)的一個縫隙處用力砸去,也許我力氣小,砸了好幾下,鐵絲網(wǎng)的縫隙也只擴大了一點點。我一下子就滿頭大汗,但我并不氣餒,功夫不負有心人,在我連續(xù)砸了好多下,只聽啪的一聲,一根細細的鐵絲被石頭砸斷了,我繼續(xù)砸下去,逐漸的鐵絲網(wǎng)上的窟窿變得越來越大,終于,可以容一個小朋友的身體鉆出來了,快出來吧,小朋友。我連忙把石頭往邊上一丟,把手從鐵網(wǎng)的洞口伸進去,小朋友緊緊的抓住我的手,我這邊用力拉著,他先把頭伸了出來,再一只腳踩了出來,輕輕一跳,便鉆出了鐵絲網(wǎng)。
謝謝哥哥,小朋友臉上掛著淚花,高興的對我說道。看著小朋友已經(jīng)安全地出來,我開心的笑了。
通過這個事情,我終于明白,棒并不是爸爸媽媽口頭上的表揚,而是你幫助了別人后的一種內(nèi)心感受。
我是一名活潑可愛的小學(xué)生,我覺得自己可以稱得上是一名專業(yè)的朗誦家,你不信,那就隨我一起進入記憶的世界吧!
你別看我全身白呼呼、胖油油,一副懶洋洋的樣子,可是我的口才那絕對是無人能敵的!記得二年級的時候有一次,老師教我們古詩的意思,讓我朗讀一遍古詩。我邁著沉重的腳步走到講臺桌前,因為這是我第一次上臺朗讀課文,而且是當(dāng)著全班人的面讀。那一刻,我不由地緊張起來,用自己認為最好的聲音,大聲朗讀。不知是怎么回事,下面竟響起了經(jīng)久不息的掌聲。
我本以為這次會當(dāng)眾出丑的。因為是我第一次上臺朗讀課文,“第一次”呀!可事實就是我贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲!回想當(dāng)時的情景,我的心里好象有一種莫名其妙的感覺,讓我用富有情調(diào)的聲音來朗讀。
自從那一天開始,我的心里,好像多了一種感覺叫自信。自信不僅讓我在做每一件事時心里不會那么緊張,而且讓我贏得了同學(xué)們陣陣掌聲,幫我練就了一副金嗓子。讓我在音樂方面也小有成績,先后參加了學(xué)校六一節(jié)的卡拉OK比賽、福建省第八屆少年歌曲卡拉OK比賽以及校50周年校慶。表現(xiàn)這些機會可不是人人都有,為了珍惜這些機會,我平時總是不讓自己吃辛辣的東西,而且盡量不讓自己大聲說話。
我決心長大了做一名朗誦家、音樂家,不管有多大的困難,只要我有自信這種感覺在,那我一定就會成功的!
自信,不僅讓我學(xué)會了謹慎;
自信,不僅讓我學(xué)會了勤奮的重要;
自信,不僅讓我學(xué)會了從容不迫;
自信,還讓我學(xué)會了說一句話:
“我真的很棒!”
“守信是一項財寶,不應(yīng)該隨意虛擲?!边@句話說的沒錯,守信是人人都該做的。我覺得自信人人也應(yīng)該有,如果一個人沒有自信做什么也做不好。因為自信是我們成功的法寶,有了這一法寶,我們就離成功更近了一步;因為有了自信我們自己相信自己,做什么都有了計劃;因為自信我們辦事有80%成功……
在生活中,我們常常要自己抉擇一些事情,這還要需要我們的自信。自信處處離不了。在生活中我就常常因為不自信而出了錯。
我們經(jīng)??荚嚕?dāng)然真沒話可說,但是我不是什么“老師的好學(xué)生”,就是說成績并不好。為此我很擔(dān)心考試,因為每一回考試我考的都不好,70——80分,有時考個90來分我就覺得很滿足了。因為,這不是一、二年級,那個時候90分很容易考,可現(xiàn)在不一樣了,有的時候,初一才學(xué)的內(nèi)容,五年級下冊就學(xué)了。所以90分并不好考。每一回考試我都提心吊膽的,經(jīng)常有的時候因為答案而煩惱。我有時也因為覺得自己有的題答案不對,而空著,或再蒙一個。但是越是這樣,就越出錯。我已經(jīng)犯過好幾次這樣的錯誤,但怎么也改不了,最后,我發(fā)現(xiàn)一個致命的錯誤,就是因為自己不相信自己。但有時相信了自己也對不了,可真倒霉,但還是好好學(xué)習(xí)吧!
在學(xué)習(xí)上我還是與別的同學(xué)差很遠,在和同桌的比較中,我就落下很多,但在別的方面,我卻比較好。也不知為什么,在藝術(shù)方面就比同桌出眾一點。
比如剪紙吧,老師在美術(shù)課上總是讓我們剪啊剪,也不知什么時候能剪完。老師還經(jīng)常給我們一些素材,讓我們看著剪,同桌就只會更改一下,然后再按故事情節(jié)剪下去,我卻能有所創(chuàng)新。但為什么這種用心只用在藝術(shù)上,而不是學(xué)習(xí)?
不過,我覺得自己也許真的很棒!
經(jīng)過那么多事情我也有了些新見識,也懂了一個道理,就是:相信自己,世界相信你。雖然這是一個廣告,但說的卻是真理??磥碇挥邢嘈抛约翰拍茏龊檬?!
學(xué)習(xí)棒。本人的“大名”在班里仍至全校應(yīng)該都比較響亮吧!考試中常常是名列前茅,各科競賽中也屢次“金榜提名”,每逢這時,我的心中就有一種成就感和自豪感。在老師眼里我是屬于“精英”,在同學(xué)心中我卻是他們的“偶像”,嘿嘿!自我感覺良好。雖然我在學(xué)習(xí)上小有成就,但我不會停止不前的,我仍然要向揚鞭的駿馬那樣勇往直前。
體育棒。說我德行、學(xué)習(xí)棒估計大家都認可,但是提起我的體育,老師和同學(xué)們都搖頭了,不錯我的體型是胖了點,做事情的速度也慢了點,而我說的體育棒,是我有一種堅持到底的毅力。記得我在一年級時,和舅舅、哥哥去體育場跑步,哥哥提議:看誰先跑完4圈。一圈是400米,4圈就是1600米呀,舅舅和哥哥年齡比我大,體質(zhì)比我好,很快就超過了我,可我并沒有氣餒,就像一頭剛出生的小牛,跑的不快,但卻有一股牛勁,用了約半個多鐘頭硬是堅持將1600米跑完了。我現(xiàn)在長大了,用這股牛勁學(xué)會了許多體育運動項目,如跳繩、游泳、乒乓球等,雖然成績不是最好,但能夠得到鍛煉身體的目的。同時也鍛煉了我的毅力,我賞識這種毅力,我要的就是這股牛勁!
瞧瞧,說我棒你們相信了吧!我自豪地說:我就是棒!我認識到自己的優(yōu)點,才能更好地發(fā)揚;我就是棒!否則那些獎狀怎能常駐我家;我就是棒!我不顧他人冷眼,走自己的路,做自己的英雄,永不認輸。
寫到這里,我同時對未來充滿希望,在我的前面學(xué)習(xí)的路還有很長,美好的世界還在等待著我們?nèi)?chuàng)造,我將來還要更棒,我要在祖國的藍天下,立志做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的勞動者,我要為祖國的社會主義建設(shè)添磚加瓦,將我的聰明才智用到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中來。
很棒的我,時刻準備著,我會說到做到!
我是個擁有超豐富想象力的女孩。我喜歡奇思妙想,喜歡在想象中創(chuàng)造奇跡。不信,那您就看看以下“杰作”吧!
這些“杰作”大概分為吃、喝、住、行四個方面,現(xiàn)在來看吃的東西吧。
說到吃,大家肯定都想吃美味佳肴??墒牵械募彝ゲ⒉粫?,這可是個麻煩。不過,我的“美味佳肴機”就是它的克星;不論任何時間,任何地點,只用按一下按紐,不過一秒鐘,香噴噴的飯菜就會在“出飯口”里送出來,好讓你盡快飽餐一頓。
吃完東西,大家肯定覺得渴了,可是又沒有帶杯子,即使帶杯子了,也沒水,急死人了??墒菦]關(guān)系,我的“小型飲水機”就是為你們而準備,里面都是干凈而水溫剛好的純凈水,保準讓你喝個痛快人。
好啦,因為時間關(guān)系,所以今天只說這么多了,可惜這只是幻想。等將來,我一定會把這些幻想變成現(xiàn)實,把人們的生活改變的更加方便!
朋友們,你們說我的想象力棒嗎?
我是一個活潑開朗的女孩,我愛好廣泛:彈琴、下棋、書法、畫畫、茶藝、跳舞……但我最喜歡的還是彈琴、畫畫。接下來我就給大家講講我的學(xué)習(xí)生涯吧!
記得上一年級時,我去學(xué)琴,一開始,我學(xué)的是尤克里里,因為那時我還小,總是心不在焉、坐不住。后來,我升到二年級了,就坐得住了,老師講的我也認真聽了,三年級時,就開始學(xué)難一點的曲子了,可我彈了很多次就是彈不對,我快要哭出來了。這時,老師走過來,細心地又教了我一遍,我認真地看了看老師怎么彈,我才會彈了。
四年級時,我開始學(xué)吉他了,一開始,我連一弦、二弦都分不清楚,經(jīng)過老師的指點我才分清了。
一年級時,我不但學(xué)了琴,還學(xué)會了畫畫。
我是從少兒畫開始學(xué)的,一開始,我畫得一塌糊涂,顏色也涂得一塌糊涂。慢慢到二年級,就畫得好一些了,太陽也像太陽了,不像以前,太陽畫得像朵帶刺的花。
三年級時,我畫得已經(jīng)很好了,老師讓我多加練習(xí)。四年級時,我去學(xué)素描了,一開始,我就像只沒頭的蒼蠅,不知道該從哪兒畫起,經(jīng)過老師認真耐心的幫助,我才畫得越來越好。
在我堅持學(xué)習(xí)下,我學(xué)會了很多。我只想對自己說一句:“我真的很棒!”
媽媽說我很棒,因為我會幫媽媽做家務(wù)。
我會掃地、拖地、擦窗戶前天晚上我?guī)蛬寢寬叩兀瑡寢寣ξ艺f:你掃的地真干凈。因為我把每個角落和那些容易臟的地方掃得一干二凈。我拖地也很認真,因為我把門口黑黑的筆墨給脫了,這樣來客人也不會覺得我們家臟了。我還會擦窗戶,我平常都用報紙擦窗戶,因為這樣擦得更干凈,但必須要用勁擦才行。
我還會做可樂雞翅。我是這么做的:先把雞翅冷凍三天,接著拿出來讓雞翅化凍,放在一旁,然后把鍋放在煤氣灶上,把火開到一半倒點油,把雞翅放到鍋里,倒上可樂、醋和醬油炒一下,蒙幾分鐘,然后把鍋蓋打開,把雞翅盛到碟子里。這樣,一碟美味可口的菜就做好了。
我覺得我很棒!
知道我是誰嗎?我就是馬臺街小學(xué)六(3)班的任逸非,班級中隊干部,“三好學(xué)生”。
屬虎的我,自然有老虎那種頑強進取的勁頭。在班級里,同學(xué)們常常把我戲稱為“愛因斯坦”,原因是多方面的,其中一個重要因素就是我的數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)優(yōu)異,平時測驗幾乎都在90分以上。當(dāng)然,成績是平時努力的結(jié)果。在學(xué)習(xí)方面,我從不敢懈怠,小學(xué)一年級時,媽媽買的數(shù)學(xué)測試題,不全部做出來,我就不休息,不吃飯,父母擔(dān)心我,勸我吃過飯再去解題目,可我總是回答:“在等一會兒!”往往一做就是一兩個小時,這就是我固執(zhí)的一面,功夫不負有心人,我的成績得到了大家的認可。我的語文基礎(chǔ)知識名列班級前茅,在年級競賽中獲得一等獎。
除了這些,電腦打字也是我的長項。我的打字速度特別快。五年級時,我獲得了全校打字比賽二等獎。那時候我平均每分鐘打26個字。六年級時,我平均每分打56個字,正確率91?,獲得了全校打字比賽一等獎,全班同學(xué)為我喝彩,稱我“打字高手”。
未來社會是一個人才競爭的社會,善于推薦自己將是邁向成功的起點,既然這樣子,那我就告訴你們一個小秘密吧:“我很棒哦?!?/p>
星期六的晚上,媽媽由于發(fā)高燒而去了醫(yī)院,爸爸十分擔(dān)心媽媽所以一同去了。爸爸還叫我自己泡面吃。這怎么行呢?我已經(jīng)長大了,已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了,在這種時刻難道要我泡面吃嗎?笑話,我一定要給他們瞧一瞧我的厲害。怎么才能讓他們相信我已經(jīng)長大了呢?對了,他們叫我泡面吃,我偏不,我要做一頓大餐,把他們都饞死!哼哼,光說不練——假把式,干活嘍!我先拿起一個土豆,左削削,右削削,顯出很得意的樣子,呀!不好!我的手被削皮刀劃破了,正在這時,一個念頭忽然閃過:去貼創(chuàng)口貼吧!多疼呀!這兒你就別管了,回來讓爸爸收拾吧。不,這怎么行呢?我一定要履行自己的諾言,富蘭克林曾說過:“真話說一半常是彌天大謊。”所以我要堅持,果然,功夫不負有心人,兩個土豆都削好了,接下來我開始炒了,怎么弄呢?這時的我在很努力地想著爸爸以前做飯的樣子。咦,有了!先把土豆切成絲,然后放油、蔥、姜,待油熱了之后把土豆絲放進鍋里,翻炒過后放入鹽、醬油等調(diào)味品。呀!好燙呀!原來一不小心一個小小的油點子很調(diào)皮地跳到了我的胳膊上。我趕忙用水沖了一下,又回到了我的“工作崗位”上,我一手執(zhí)勺,一手握鍋,炒呀炒,炒呀炒,好了,出鍋。我把它倒在了一個盤子上,又用蔥裝飾了一下,就這樣子,折騰了我好長時間的一道土豆絲,做好了。好香呀!正當(dāng)我沉浸在香噴噴的氣味當(dāng)中時,“叮咚”一聲門鈴響了,我趕忙將菜擺在廚房的臺子上,洗了洗手去開門了,爸爸媽媽一進門就聞到了香氣,“哇!好香呀!這是哪戶人家在做飯呢?”“這么晚了應(yīng)該不會有人在做飯了吧!”爸爸媽媽疑惑的說?!澳銈兩缘纫幌屡?!”說完我很神秘地走進廚房,端出了我辛辛苦苦做好的土豆絲。爸爸媽媽都忍不住嘗了一口,說:“真好吃呀!是哪一位“大廚師”做的呢?”“當(dāng)然是我了!”聽到爸媽的夸獎聲,我也很得意的說。這時候我們開始吃飯了,看看時間已是晚上10:30分了。
看到這里,你也覺得我很棒了吧!現(xiàn)在的我要大聲說:“我真的很棒!”
沒有聽說過自己夸自己挺棒的吧?別人都以為自己夸自己挺棒很傻,但我不這樣想,自己夸自己挺棒,說明他對自己非常有信心。我現(xiàn)在就來跟你們說說我是怎樣自己夸自己的。
我的容貌并不是很好看,學(xué)習(xí)成績也中等偏上一點吧。能有這樣的成績,都是我自己通過努力換取來的,沒有努力過,就不會有今天這樣的我。我和第一名比起來,雖然相差很遠,但是我堅信只要通過努力,就能超越他。世界上沒有人會很笨,他的學(xué)習(xí)成績在于他肯不肯學(xué)?,F(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我經(jīng)常激勵自己:要好好學(xué)習(xí),不要辜負父母對我們的期望,長大后,報答父母。在家里,學(xué)習(xí)是一定要的,但有時間,一定要幫媽媽做家務(wù)。媽媽為了讓我能什么事都會做,只要我在家,她都會教我一些家務(wù)事,小一點的時候,不能體諒母親的苦心,總是不情愿地做每一件事,覺得媽媽很懶,什么都要叫我做。大一點了,體諒到了母親的苦心,想起媽媽又要工作又要干家務(wù)事,真的很辛苦,不用說,我都會自覺地去做該做的事。比如洗衣、掃地、洗碗等。只要我多幫媽媽做家務(wù),媽媽就不會那么辛苦,臉上的皺紋就不會一下子就爬滿,頭上的白發(fā)也不會一下子多了許多。
你們大家能像我這樣會做那么多事嗎?我覺得我會做那么多事,已經(jīng)很棒了。如果你們也會做那么多事,那么你們也很棒了。覺得自己很棒沒什么錯,最重要的是你自己有信心。
我真的很棒
那一次數(shù)學(xué)考試,讓我真正很開心。
那一次數(shù)學(xué)課之前,我心情難以平靜,一直到了老師來,心還是砰砰地跳,感覺可難受了,老師發(fā)了一排人的試卷,又發(fā)了一排人的試卷,終于到了我們那一排,我心里求著老天爺,請讓我考個六六大順帶回家吧,傳到了我這兒,我看了一下我的成績,是100分,要是教室夠大,我早就一蹦三尺高了,突然,后面的人對我說:我們這一排就你一個人考了100分。我的心又松了一口氣,老師嚴肅地說:畫正方形不加直角符號的上來一大群人上去了,老師首先批評了一下他們,又在他們頭上畫了一個直角符號。然后,計算錯誤的上來,老師用紅字在他們頭上畫了一個大圈,老師又說考100分的站起來,我風(fēng)一般的站了起來,以為老師要表揚我,可是我猜錯了,上來畫一朵花,老師說。啊,考100分也要畫?早知道我就不考100分了。畫完了,同學(xué)們圍著看,都說像大便。
我感覺自己很棒!
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