作文大家從小讀書應(yīng)該就有接觸吧，通過寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來，寫好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí)，那么你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫嗎？以下是由小編為大家整理的“2024彼得故事讀后感”，供你參考和使用，請收藏和分享。

彼得故事讀后感 篇1

從前，有這么四只小兔子，他們的大名是：跳跳，蹬蹬，短尾巴，還有彼得。

他們和兔子?jì)寢屢黄穑≡谝豢酶叽蟮臒o花果樹腳下的一個(gè)小土包后面。

好了，親愛的孩子們，一天早上，兔子?jì)寢屨f道，現(xiàn)在你們可以到田野上去玩了，不過要記得走小路，千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了。

好了，你們?nèi)ト鰵g吧，別傷著自己。這會(huì)兒我還要出一趟門。

于是，兔子?jì)寢尵吞嶂粋€(gè)小籃子，夾著一把傘，穿過樹林到面包師傅那兒去了。她買了一長條黑面包，還有五個(gè)夾葡萄干的小圓面包。

跳跳，蹬蹬和短尾巴，都是很乖的小兔子，他們就沿著小路走到田野上，去采摘黑莓漿果了。

可是，彼得這個(gè)淘氣包，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關(guān)著的大門下面擠了過去!

他先是嘗了嘗那兒的'萵苣和四季豆，接著又啃起了小紅蘿卜。

不過，吃了太多的蘿卜讓他覺得有點(diǎn)不舒服，他又想找一些芹菜來換換胃口。

可繞過黃瓜架的盡頭，他看見了誰呢?正是蠻哥古里古先生!

蠻哥古里古先生正跪在地上，手腳并用地種著卷心菜，可他一看見彼得就跳了起來，一邊追趕他，一邊還揮舞著一只釘耙大叫：站住，小偷!

彼得故事讀后感 篇2

《彼得兔的故事》講述了一個(gè)頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說道：“千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了?！?/p>

之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個(gè)“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關(guān)著的大門下面擠了過去！他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲進(jìn)了一個(gè)水壺里面，之后還是被發(fā)現(xiàn)了，他又繼續(xù)用他那強(qiáng)有力的四肢跑啊跑。我覺得他真是自作自受啊，誰要他不聽媽媽的話，還要跑進(jìn)蠻哥古里古先生的菜園里冒險(xiǎn)。

讀了這本書，我覺得每個(gè)小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個(gè)人的媽媽是不會(huì)騙自己的孩子。所以我們不能不聽媽媽的話，不能再讓媽媽更加傷心了。

彼得故事讀后感 篇3

彼得兔故事讀后感1這本書放在書架上很久，一直沒有寫心得，我一直在想怎么來寫對這本書的感覺呢，她給我的感覺差不多是一波三折，從欣喜到不明白到心有感悟。剛拿到書時(shí)，小小的書，特別方便帶在包里，我一直都很喜歡這種可以隨身帶著的書，現(xiàn)在很多書都屬于超大的，兒童繪本也是，**書也是，當(dāng)然我也不否認(rèn)對超大書的喜愛，只是太不方便隨身帶了，而小點(diǎn)和我有著同樣的習(xí)慣，到哪都想帶本書，這本小書太可愛，讓我們倆一見就愛。

不過隨后而來的卻是點(diǎn)小寶不是很喜歡這書的故事內(nèi)容，我也沒弄明白這本小書的故事所想表達(dá)的思想，然后對這本書的喜愛就到此為止，我們倆都不想去碰這書了。還有一種很私人的感覺。我不喜歡她把動(dòng)物畫得那么真實(shí)。我不喜歡青蛙，所以我不想用這種方式展示青蛙。當(dāng)時(shí)，我以為是兒童讀物。為什么我不能把它們畫得更可愛更漂亮。

很長一段時(shí)間我才放棄，當(dāng)我再次來讀這本書的時(shí)候。我告訴我自己不要帶著任何個(gè)人的思想，公正地去看待這本書，我所知道的這套大名鼎鼎《彼得兔的故事》在英語國家一直勝行，幾乎每個(gè)英語國家的小朋友的夢里都會(huì)出現(xiàn)這套書中的人物。不能以個(gè)人喜好去認(rèn)定一本書的好壞。

當(dāng)我端正態(tài)度去讀這本書時(shí)，我不確定自己是否真的理解了作者的想法，但我會(huì)寫下我的真實(shí)想法。

《彼得兔的故事》是畢翠克絲波特小姐為了安慰一個(gè)生病的孩子所講的故事，只是她用了書信的方式來編故事，這里讓我敬佩是她一生都生活在一個(gè)莊園中，沒有游歷過任何地方，這么多生動(dòng)的故事，這么美麗的色彩，這么細(xì)膩的筆觸，她是如何編織出這么一套世界名著呢?這里面有著怎么樣的愛心，怎么樣的祝福，才會(huì)有這樣可愛美麗的故事，這套故事又給那個(gè)生病的孩子帶去多少快樂時(shí)光呢?我很羨慕那個(gè)生病的孩子，我希望我也能一個(gè)機(jī)會(huì)能給我點(diǎn)點(diǎn)編個(gè)快樂的故事。

我猜她用這些可愛或丑陋的動(dòng)物來展示她生活中真實(shí)的人和故事。我們能從她身上學(xué)到多少。還有一點(diǎn)我懷疑，雖然她沒有旅行，但她一定是《博覽會(huì)》的一員。一個(gè)沒有電腦的時(shí)代將會(huì)有更簡單自然的故事和美麗。

(我喜歡她所用的色彩，對這么俱象的動(dòng)物形像我還是不喜歡，因?yàn)槲也幌矚g青蛙，她畫的兔子我還是很喜歡的)

《杰里米。漁夫先生的故事》撇開我不太喜歡青蛙這一點(diǎn)，我們一起來讀這本書，嘿嘿!這個(gè)故事看上很簡單，一個(gè)丑丑的青蛙，住在一個(gè)濕漉漉的房子里，到處都是水，真不敢想像這樣的房子的感覺會(huì)是什么樣的。

但是，這只不同與其它普通青蛙的金蛙，穿著一件紅色的外套，享受著自由的生活。一場尋常的大雨讓他有一個(gè)不尋常的一天，因?yàn)檫@場雨，杰里米先生準(zhǔn)備去釣魚，他挖了蚯蚓，穿上雨衣，雨靴，帶上自己最心愛的漁具，劃上自己的小船(其實(shí)就是那荷葉，嘿嘿)倒霉的漁夫先生一直沒有釣到魚，遇上了老鼠，釣來了滿身是刺的魚，遭到小魚們的嘲笑，最后還差點(diǎn)被巨大的鱒魚吞到肚子里，還好這條大魚有個(gè)性討厭漁夫先生的雨衣，才讓杰里米。漁夫先生得以回家。

不過倒霉的杰里米先生并沒有不開心，還是開心的邀請他的朋友來共進(jìn)晚餐，雖然沒有想像中的魚了，但還有別的也特別美味一樣可以更快樂更安全地吃上一頓。

生活不就如此?不可能事事如意的，小到一條魚也不是你想釣就能釣上來的，人食五谷就會(huì)有生老病死，生活中太多的不如意，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意，一點(diǎn)小病而天天郁悶，快樂就是用一種平常心去對待生活，這就是我從這本小書中所得到的想法。

點(diǎn)小寶還是不太喜歡看這本書，我個(gè)人認(rèn)為這本書對于剛滿四歲的，最近又只愛公主和粉色的她還是需要一段接受的過程，等她稍大些能理解一些簡單的內(nèi)容時(shí)，她會(huì)喜歡的，這是一本充滿哲理與愛心的書!

彼得兔故事讀后感2今天，媽媽在“書香寶貝”給我借了一本《彼得兔的故事》的書，漂亮的封面畫著一只可愛的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。

故事的主角是彼得·兔子和它的表弟本杰明。彼得是個(gè)淘氣的小兔子，有一天，媽媽出門去買面包，臨走時(shí)交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園里，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌摹？墒潜说脹]有聽媽媽的話，偷偷離開它的姐姐們一個(gè)人來到菜園，還偷吃了菜園里的紅蘿卜和蔬菜，被麥克瑞革先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中丟了它的鞋子和媽媽剛給它做的藍(lán)外套。

彼得非常難過，好不容易回到了家，它沒有把這件事情告訴媽媽，媽媽也很納悶它的衣服和鞋子哪去了，彼得睡了，它也沒有吃到它最愛的面包。

后來彼得遇到它的表哥本杰明，它帶著彼得重新來到菜園里把彼得的衣服和鞋子從稻草人身上拿下來，并且還偷了一些洋蔥，可是一路彼得并沒有因?yàn)檎业搅怂囊路托佣吲d，它只想快點(diǎn)回家，告訴媽媽自己做錯(cuò)了，得到媽媽的原諒。

書中彼得，好像有我們的影子，它淘氣會(huì)不聽大人的話而遇到危險(xiǎn)，事后又因?yàn)楹ε虏桓嬖V父母，我覺得這樣不好，因?yàn)楦改赴呀?jīng)驗(yàn)告訴我們了讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就不能再去鋌而走險(xiǎn)，即便遇到也不能慌張而應(yīng)冷靜下來找找解決辦法，總之，這本書是教會(huì)我們要聽大人的話。

彼得故事讀后感 篇4

有一年，家教的孩子生病了。為了安慰這個(gè)五歲的小女孩，比阿特麗克絲給她寫了一封信，信中有**，信中講述了一只頑皮的兔子彼得的故事。由此，彼得兔誕生了。

彼得兔的故事讀后感彼得兔的家住在一棵樹下，有一次，兔媽媽要去面包房買面包，臨走時(shí)再三叮囑小兔子們：“千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了?！?/p>

之后，兔媽媽就去面包房了?？墒牵说眠@個(gè)“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他居然從關(guān)著的大門下面擠了過去!他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物一把抓起來就吃。

突然，他看見了芒果·古里古先生，芒果·古里古先生也看見了他。如果他想被抓住，他會(huì)死的。彼得嚇得魂不附體，跑開了，結(jié)果頭撞到了網(wǎng)里。從網(wǎng)里逃出來后，他又跑到工具室躲在水壺里。在那之后，他被發(fā)現(xiàn)了。他繼續(xù)拼命地到處躲藏。

這時(shí)，芒果古里古先生不想抓住他。彼得終于逃走了。

看到彼得的狼狽，覺得很好笑，同時(shí)也很擔(dān)心他被捉住，幸虧逃掉了。彼得是一只調(diào)皮的兔子，越是不能做的越要去做，我也想到自己，有時(shí)候也會(huì)這樣，聽不進(jìn)媽媽的話，總覺得不好的事不會(huì)被自己遇到。經(jīng)過這樣的教訓(xùn)，彼得不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，我也不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。

彼得兔的故事讀后感《彼得兔的故事》講述了一個(gè)頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說道：“千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了。

” 之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個(gè)“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關(guān)著的大門下面擠了過去!他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。

蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到工具室，躲在水壺里。在那之后，他被發(fā)現(xiàn)了。他用強(qiáng)壯的四肢繼續(xù)跑。

我覺得他真是自作自受啊，誰要他不聽媽媽的話，還要跑進(jìn)蠻哥古里古先生的菜園里冒險(xiǎn)。讀完這本書，我想每個(gè)孩子都應(yīng)該聽媽媽的話。他媽媽不讓你去，因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。

我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個(gè)人的媽媽是不會(huì)騙自己的孩子。所以我們不能聽我媽媽的話，讓她更傷心。

雖然，我有時(shí)不聽媽媽的話，但讀完這本書，我覺得如果不聽媽媽的話，后果可能超出你的估計(jì)。所以從現(xiàn)在起，我必須聽媽媽的話。

彼得兔的故事讀后感今天晚上我讀了《彼得兔的故事》，說的是在一棵大冷杉樹下，住著兔媽媽和四個(gè)孩子，其中一個(gè)就是彼得，有一天，兔媽媽讓四個(gè)孩子去摘黑莓，可不能去邁克先生的菜園子里，那三個(gè)孩子就按照媽媽的話來做，但是，彼得卻不聽話，就去了邁克先生的菜園子里，他吃了邁克先生的好多蔬菜，突然，他就看見了邁克先生，邁克先生也看見了彼得，邁克先生就想逮住彼得，最后經(jīng)過千辛萬苦彼得終于脫險(xiǎn)了,但是卻弄丟了他的衣服和鞋子。

讀完這個(gè)故事后，我想，以后不管怎樣，我讀要聽媽媽的話，不要到處亂跑，否則就會(huì)有危險(xiǎn)。

彼得故事讀后感 篇5

?????? 小飛俠彼得潘讀后感200字【一】

我讀完彼得潘這本書后，知道了大林夫婦有三個(gè)孩子，有一天，三個(gè)孩子跟著一個(gè)叫彼得潘的男孩飛走了，家人非常驚訝，他們飛到永無島，在永無島上有一個(gè)漂涼的家，還有許多小孩子做朋友，生活十分快樂，他們在永無島經(jīng)歷了很多有趣的事情，最后他們回到了家里。

我還知道彼得潘是個(gè)調(diào)皮、勇敢、長不大的小男孩，他和叮叮鈴、溫迪、約翰、邁克爾飛我到永無島后，開始和海盜船上的船長胡克生死決斗，最終彼得潘打敗十幾個(gè)海盜，贏得了勝利。

我真羨慕彼得潘，沒有煩惱，能無憂無慮地飛翔，如果有一天，我能去永無島上生活，那該多好啊!

小飛俠彼得潘讀后感200字【二】

今天我讀了小飛俠彼得潘，我發(fā)現(xiàn)彼得是一個(gè)勇敢、機(jī)智、自由、快樂、公平的人。

彼得為什么很勇敢呢?因?yàn)楸说貌晃窇趾１I，勇敢的跟胡克做斗爭。彼得也很聰明，在跟胡克的斗爭中，他運(yùn)用自己的聰明才智，最終戰(zhàn)勝了胡克。彼得也是一個(gè)自由的人，他想到哪就到哪，生活得很快樂!彼得也是一個(gè)公平的人，在跟胡克的斗爭中，從來都講究公平的原則，他要在公平的情況下取得勝利，這是彼得的原則，也是他的習(xí)慣，他還從來不知道不公平的勝利是什滋味。

我平常比較膽小，我以后要學(xué)習(xí)彼得。潘的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)勇敢的人!