職場(chǎng)人員在撰寫年度工作總結(jié)時(shí),常常需根據(jù)自身的工作成果和不足之處進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)總結(jié)。為此,小編特別精心制作了一份題為“年終總結(jié)模板”的知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望這篇文章能夠?yàn)槟鷰?lái)一些啟示,并且希望您不要忘記保存這份珍貴的資料!
轉(zhuǎn)眼間來(lái)xx快三年了,這三年里我不僅完善了我的職業(yè)生涯、提高了專業(yè)技能而且體現(xiàn)了人生價(jià)值。這些收獲使我在以后的生活中站的更高、探索更深、走的更遠(yuǎn)、看的更多……支持、悉心指導(dǎo)與同事們的共同努力下我的思想覺悟、工作能力有了進(jìn)一步地提高。但工作中也存在諸多不足和問(wèn)題。現(xiàn)將總結(jié)如下:
獨(dú)立完成本職工作。專業(yè)知識(shí)底子薄思考問(wèn)題總是局限在一個(gè)點(diǎn)上,遇到難題不能舉一反三,而今年經(jīng)過(guò)張姨的悉心帶領(lǐng)、周老師的耐心培養(yǎng)與自己的努力,思考問(wèn)題時(shí)不僅由一個(gè)點(diǎn)擴(kuò)展到一條線而且能全面的思考問(wèn)題。以前處理業(yè)務(wù)時(shí)總有依賴性,依賴師傅,今年值得高興的是一些業(yè)務(wù)能獨(dú)立處理,而且經(jīng)常地跑跑國(guó)、地稅增強(qiáng)了自己的對(duì)外溝通能力。今年運(yùn)輸隊(duì)、新材料、百利通、風(fēng)機(jī)、精鑄等汗水、遇到過(guò)難題、由于自己粗心犯過(guò)錯(cuò)誤、挨過(guò)訓(xùn)但我覺得自己是榮幸的。這些公司鍛煉了我處理問(wèn)題的銜接能力、時(shí)間分配能力、顧全局的能力,意味著自身的發(fā)展又上了一個(gè)階梯……對(duì)自己充滿信心。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的做賬,對(duì)各個(gè)公司的賬務(wù)也逐漸熟悉了,尤其今年會(huì)計(jì)師事務(wù)所、評(píng)估組的介入以及教條主義變?yōu)楝F(xiàn)在的帳實(shí)基本相符,一切圍繞實(shí)際。各個(gè)公司的銀行現(xiàn)金賬基本與實(shí)際相符,六大往來(lái)也得到了進(jìn)一步的解決。百利達(dá)公司的賬務(wù)雖然有些特殊性但相信在事務(wù)所與領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下該賬務(wù)的往來(lái)、銀行問(wèn)題會(huì)解決的。xx招待所的業(yè)務(wù)處理也得更加關(guān)注,今年總感覺自己是有時(shí)間才處理招待所的業(yè)務(wù),而不是按照一定的流程的操作,以致開票不及時(shí)、處理業(yè)務(wù)時(shí)忙忙碌碌緊緊張張。明年得按照每個(gè)公司的需要結(jié)合實(shí)際情況及時(shí)準(zhǔn)確開票。
在日常生活與工作中看到自己進(jìn)步的同時(shí)在以下方面還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)、提高。
首先,工作態(tài)度。態(tài)度決定高度。蓋房子的例子都知道。在工作中要以積極向上的心態(tài)面對(duì),不能情緒化工作 ——“高興時(shí)好好干,不高興時(shí)不愿干”。不良的情緒將影響工作質(zhì)量。如果把情緒帶到工作中工作將不會(huì)進(jìn)步,反而給以后的工作埋下更多的隱患。今年我在工作上雖然更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心了許多,工作熱情提高了許多,但情緒化工作還有待于加強(qiáng),有時(shí)會(huì)胡思亂想,明明知道想那些是沒用的。在以后的工作中我將進(jìn)一步發(fā)揮自己的主動(dòng)性,注重自身思想修養(yǎng)的提高,努力提高自己的業(yè)務(wù)工作能力,力爭(zhēng)出色完成自身工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
其次,工作要謹(jǐn)慎、認(rèn)真。選擇了會(huì)計(jì)這一行就選擇了謹(jǐn)慎、細(xì)心。何況財(cái)務(wù)部是我們公司非常重要的部門之一,不僅涉及公司內(nèi)部各個(gè)部門而且受外部稅務(wù)、銀行部門的監(jiān)督,我們天天與數(shù)字打交道,是千萬(wàn)不能馬虎的。在以后的工作中一定要更加堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān)、做好每一份憑證。保證基礎(chǔ)的工作環(huán)節(jié)不出漏洞。對(duì)外報(bào)數(shù)、報(bào)表時(shí)一定嚴(yán)格審核,嚴(yán)謹(jǐn)報(bào)出。
凡事不能拖拉、提高工作效率。會(huì)計(jì)本身就是一項(xiàng)繁瑣的工作。遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,找不到解決方法的要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或師傅反映。一個(gè)月下來(lái)總感覺自己從月初忙到月底,有時(shí)會(huì)感到手忙腳亂的,自從堅(jiān)持開早班會(huì)以來(lái)感覺工作有序了很多,每天下午抽出點(diǎn)時(shí)間把明天需要處理的業(yè)務(wù)一一列好,再按照“急而重要、重要而不急”的主次排列好,一天下來(lái)不但工作沒有被耽誤而且井而有序的完成。今年還需要加強(qiáng)的是把工作量化,提高工作效率。首先要明確工作目標(biāo),有了目標(biāo)必然會(huì)產(chǎn)生信心,才產(chǎn)生動(dòng)力,才能把此項(xiàng)工作做好。在以后的工作中不要只顧埋頭工作,忘了經(jīng)常反省總結(jié)一下,要知道如果只是自己一味埋頭苦干,就很可能連走失了方向都不知道。還有,難得復(fù)雜的工作可以把即將解決的方法及步驟寫下來(lái),看看工作流程是否有改進(jìn)的地方,可以提高工作效率。
學(xué)會(huì)溝通。今年負(fù)責(zé)的公司賬務(wù)多,每個(gè)公司有時(shí)會(huì)遇到這樣那樣的.問(wèn)題。自己每想出一個(gè)解決問(wèn)題的方法后要先及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)、師傅溝通,方法可行,然后再?gòu)馁~務(wù)里處理。千萬(wàn)不能我行我素。
增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。作為專業(yè)人員要不斷地學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才能跟上潮流。來(lái)到xx,深感公司積極向上地文化和學(xué)習(xí)力。我們現(xiàn)在雖然時(shí)間緊,新的規(guī)則、法則時(shí)刻在變,如果我們的思想還是守舊那真的是落伍了,做出的賬務(wù)也很可怕。
工作計(jì)劃:
一、個(gè)人思想覺悟方面:
首先明確工作目標(biāo),擺正心態(tài)踏踏實(shí)實(shí)的工作。
二、賬務(wù)處理方面:
成本按產(chǎn)品類型核算,用友系統(tǒng)帳套初始的時(shí)候重新設(shè)置收入、成本科目。
2、各個(gè)公司共有的問(wèn)題,各個(gè)銀行回單問(wèn)題,明年主要任務(wù)是跟蹤回單,及時(shí)貼到憑證后面。
3、集團(tuán)公司的賬務(wù),由于去年的改革,此公司變?yōu)槿谫Y公司,做好帳務(wù)前的專業(yè)知識(shí)積累,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4、招待所根據(jù)實(shí)際和每個(gè)公司的賬務(wù)需要及時(shí)開票。
積累經(jīng)驗(yàn)。把每天的計(jì)劃做得更細(xì),更合理。
我將努力改正過(guò)去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力量。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)公司和生產(chǎn)部年度的設(shè)備管理和消缺技改計(jì)劃,有計(jì)劃實(shí)施了生產(chǎn)部提出的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)消缺的總目標(biāo),根據(jù)計(jì)劃,檢修班超額完成了任務(wù)。為了完成本年度設(shè)備管理維護(hù)消缺,可以說(shuō)機(jī)務(wù)檢修班困難重重,主要體現(xiàn)在我們專業(yè)技術(shù)人員少(機(jī)務(wù)檢修共計(jì)六人),而我們要完成全廠的鍋爐、汽機(jī)、化水、公共設(shè)施、燃料系統(tǒng)、尾氣系統(tǒng)這么六大項(xiàng)多個(gè)專業(yè)任務(wù),為了完成計(jì)劃和處臵突發(fā)任務(wù),所有人員都是以一定倆使用,每一人要掌握各類專業(yè)技能,可以說(shuō)我們的機(jī)務(wù)檢修人員都是“車、鉗、卯、電焊、磨”全能人員,對(duì)全廠的99%的設(shè)備設(shè)施都是我們來(lái)完成檢修和技改的,可以說(shuō)“上到屋面土建工程,下到廁所疏通”,所有的工作都是全力以赴完成,而現(xiàn)實(shí)中我們的備品備件、公用物資都是比較缺乏的,可是設(shè)備消缺還要必須完成,這就使我們絞盡腦汁來(lái)恢復(fù)設(shè)備良好狀態(tài),這就體現(xiàn)出檢修班的技術(shù)能力、這就體現(xiàn)出檢修班的工作作風(fēng)、這就體現(xiàn)檢修班為公司著想的思想意識(shí)。為了完成公司和生產(chǎn)部的設(shè)備管理總目標(biāo),我深知設(shè)備管理是一個(gè)較為復(fù)雜的體系,它包含了巡視操作、維護(hù)保養(yǎng)、維修改造、備品備件、人員培訓(xùn)等多方面,為保證完成年度設(shè)備管理總目標(biāo),為此我從制度、程序、技能、方法等環(huán)節(jié)開展工作,在20xx年以前設(shè)備管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提出了一些新的作法,為設(shè)備管理水平的提高起到了一定的作用。
一、 創(chuàng)新管理思路,建立工作流程模式,不斷提升檢修人員時(shí)間觀念。
以往設(shè)備管理維護(hù)都是無(wú)計(jì)劃無(wú)頭緒,隨機(jī)性特別大,造成機(jī)務(wù)檢修每天都不知道忙些什么工作,更甚的是此工作沒有終結(jié)半路就有新的任務(wù),造成我們的工作都是“半拉子”工程,沒有一個(gè)是全部終結(jié)合格的設(shè)備檢修,并且使我們每天每時(shí)沒玩沒了的忙,給我們機(jī)務(wù)檢修人員的壓力非常的大,而且身心也很累。自五月份我接受機(jī)務(wù)檢修管理工作開始,針對(duì)以前存在的無(wú)章法的管理組織工作的毛病,制定了點(diǎn)檢定修管理方法。主要進(jìn)行以下幾個(gè)方面的改革:一是實(shí)施點(diǎn)檢工作管理流程,有力解決設(shè)備缺陷發(fā)現(xiàn)和處臵及時(shí)性。對(duì)于檢修工作其第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)缺陷是減少非計(jì)劃停機(jī)解列的最為有效地實(shí)施手段,有利于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,也有利于檢修工作,減少檢修時(shí)間和工作強(qiáng)度。工作流程管理的工作時(shí)段為,早7:50至8:00為晚間值班與白班人員進(jìn)行情況交接,這樣便于掌握晚間設(shè)備缺陷情況,有利于白天設(shè)備消缺工作;8:00至8:05到集控值班室收集各自管理區(qū)域的設(shè)備缺陷單,并填寫具體消缺時(shí)間。8:05至8:10檢修碰頭會(huì),安全、點(diǎn)檢修理等問(wèn)題分工預(yù)定和其他方面的工作情況,8:10至8:30檢修班組展開對(duì)管轄區(qū)域設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)檢。8:30至11:30按照分工對(duì)設(shè)備進(jìn)行消缺或處臵緊急任務(wù).11:30至13;30中午午飯及休息13:30至13:35對(duì)上午工作進(jìn)度進(jìn)行匯報(bào)并對(duì)下午工作進(jìn)行分工或處臵緊急任務(wù)。13:35至16:50按照分工對(duì)設(shè)備進(jìn)行消缺或處臵緊急任務(wù)16:50至17:00匯報(bào)設(shè)備消缺情況。17:00下班。這個(gè)時(shí)間計(jì)劃根據(jù)季節(jié)情況稍微有變化,對(duì)于緊急設(shè)備故障需要搶修的以緊急搶修為主,這樣目的使我們的檢修管理有計(jì)劃性和時(shí)間約束性,便于工作的推進(jìn),經(jīng)過(guò)實(shí)踐,驗(yàn)證了點(diǎn)檢工作管理流程在實(shí)施中時(shí)效性,起到了事倍功半的效果。在實(shí)施管理流程工作我要求所屬人員必須嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn):首先,在檢修實(shí)施點(diǎn)檢時(shí),必須做到穿工作服、工作鞋,戴安全帽和防護(hù)鏡。這樣做的目的就是安全第一為首要。其次,要求檢修人員要嚴(yán)格按照點(diǎn)檢計(jì)劃對(duì)管理區(qū)域的設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)檢。再次,根據(jù)點(diǎn)檢項(xiàng)目安排定修中檢查修復(fù)。第四,根據(jù)設(shè)備劣化傾向安排在設(shè)備運(yùn)行或者停機(jī)停爐時(shí)檢查修理。第五,對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)故障的要跟蹤檢查。第六,對(duì)生產(chǎn)運(yùn)行方日常點(diǎn)檢發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的部位進(jìn)行診斷檢查。第七,對(duì)前一天或前一晚上檢修及搶修過(guò)的部位作重點(diǎn)檢查。第八,對(duì)點(diǎn)檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理或者填寫缺陷記錄,或需要做安全措施之后進(jìn)行處理。第九,工作檢修計(jì)劃按照前一天的晚會(huì)內(nèi)容及專工和各部門工作任務(wù)單進(jìn)行的,如無(wú)任務(wù)單,檢修按照檢修工作計(jì)劃執(zhí)行,期間不執(zhí)行臨時(shí)不影響生產(chǎn)運(yùn)行的任務(wù),在下次工作計(jì)劃內(nèi)執(zhí)行。二是執(zhí)行“5S管理”模式,有力解決檢修程序化,確保檢修質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清潔。即要求檢修人員在檢修工作必須要做到:“一無(wú)五要”即安全措施無(wú)漏洞;焊接工藝要標(biāo)準(zhǔn);標(biāo)記尺寸要記清;裝配工藝要精密;試驗(yàn)合格要署名;人走場(chǎng)地要清理。這樣的目的就是解決設(shè)備維修質(zhì)量,不能出現(xiàn)返修問(wèn)題,打牢他們的責(zé)任意識(shí)。
二、創(chuàng)新巡視方法,實(shí)行點(diǎn)檢A、B角制并劃分設(shè)備區(qū)域管理,有效促進(jìn)責(zé)任意識(shí)。這樣有利于檢修人員對(duì)設(shè)備所屬區(qū)域?qū)嵤┯行У臋z查和巡視,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,減少維修費(fèi)用和工時(shí)。我們實(shí)施A、B角制是點(diǎn)檢管理分工責(zé)任制的一種補(bǔ)充。這樣的目的就是對(duì)每一臺(tái)(件)設(shè)備,都有明確的設(shè)備點(diǎn)檢責(zé)任人,該責(zé)任人即為設(shè)備的A角。在此同時(shí)又必須明確當(dāng)該責(zé)任人因故不在時(shí)的備用管理人員,即為該設(shè)備的B角。設(shè)備A、B角應(yīng)相互交流。點(diǎn)檢人員在擔(dān)任某些設(shè)備A角的同時(shí),還可擔(dān)任另外一些設(shè)備的B角。為此我對(duì)檢修班六人成員確定兩人為一組共分三組,第一組為鍋爐系統(tǒng):A角為趙金明、B角為魏家福,負(fù)責(zé)對(duì)鍋爐系統(tǒng)包括1#2#鍋爐本體及輔機(jī)、羅茨風(fēng)機(jī)、空壓風(fēng)機(jī); 第二組為汽、化系統(tǒng):A角為田國(guó)軍、B角為張明久汽、化系統(tǒng)包括1#2#汽機(jī)及輔機(jī)、化學(xué)車間各設(shè)備、綜合水泵房、各加藥設(shè)備、化學(xué)取樣設(shè)備、自來(lái)水泵房設(shè)備;第三組為燃料、尾氣系統(tǒng):A角為劉芳宇、B角為喬宇,負(fù)責(zé)對(duì)燃料、尾氣系統(tǒng)包括煤棚設(shè)備、一號(hào)、二號(hào)輸煤皮帶、煤破碎機(jī)、垃圾破碎機(jī)、1#2#鍋爐垃圾鏈板、1#2#3#4#給煤機(jī)、1#2#垃圾行吊、點(diǎn)火供油、除塵系統(tǒng)。這樣的分組的目的就是加強(qiáng)設(shè)備主管責(zé)任和及時(shí)維護(hù)的設(shè)備,便于及時(shí)掌握設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)。通過(guò)此項(xiàng)措施,更好地加強(qiáng)檢修對(duì)設(shè)備管理和維護(hù)檢修工作,也使檢修班的維修技術(shù)和管理水平得到提升。
三、探索多種途徑,實(shí)施周、月技術(shù)分析總結(jié),不斷提高維修效率。
為了確認(rèn)全廠的關(guān)鍵設(shè)備技術(shù)狀況,我們對(duì)全廠關(guān)鍵設(shè)備進(jìn)行了梳理,全面排查全廠備用和無(wú)備用的關(guān)鍵設(shè)備,并按要求確定哪些設(shè)備需要實(shí)施檢修或者保養(yǎng),并對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)故障影響到運(yùn)行的設(shè)備進(jìn)行多套方案緊急處臵措施保證生產(chǎn)運(yùn)行。從5月份開始每周、月進(jìn)行一次檢修總結(jié)分析例會(huì),通過(guò)設(shè)備管理工作例會(huì),使我們?nèi)婵偨Y(jié)檢修和未檢修設(shè)備運(yùn)行狀況和存在問(wèn)題,共商解決辦法,加強(qiáng)了檢修任務(wù)底數(shù),便于在下周工作中分配好技術(shù)人員搭配,有效地促進(jìn)了設(shè)備檢修質(zhì)量和效率。
在今后的工作上面,我部門會(huì)針對(duì)性的做出調(diào)整。在技術(shù)人員的培養(yǎng)上不僅要帶會(huì)一批人上手,也要做出系統(tǒng)的設(shè)備技術(shù)資料歸檔,便于以后接手的人可以參考利用。設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)周期做好記錄,設(shè)備非人為損壞時(shí)的損耗周期均采集,清楚知道什么時(shí)候應(yīng)該去給設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、加油。平時(shí)的規(guī)范操作,日常的點(diǎn)檢,都要嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的作風(fēng),細(xì)致安全的作業(yè),提高設(shè)備完好率,熟悉車間工作崗位的職責(zé),更好的服務(wù)車間。我們將繼續(xù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,為設(shè)備部更加輝煌的明天付出自己的努力。
信息教師年度工作總結(jié)2023年
隨著科技的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。作為信息教師,我在過(guò)去的一年里,努力致力于學(xué)生的信息素養(yǎng)提升,引導(dǎo)和培養(yǎng)他們成為未來(lái)社會(huì)的數(shù)字時(shí)代的合格公民。在這篇文章中,我將詳細(xì)具體且生動(dòng)地總結(jié)過(guò)去一年的工作。
我們學(xué)校注重信息技術(shù)的教育,一直將其列為重要的課程之一。在這一年中,我努力踐行學(xué)校的教育理念,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并學(xué)習(xí)信息技術(shù),并掌握相關(guān)的基本技能。為了更好地教授信息技術(shù)課程,我定期參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)方法。
為了激發(fā)學(xué)生的興趣,我設(shè)計(jì)了一系列生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)。例如,在網(wǎng)絡(luò)安全教育方面,我組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,并通過(guò)饒有趣味的小游戲來(lái)鞏固他們所學(xué)的知識(shí)。我還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的實(shí)踐項(xiàng)目,讓他們親手編寫程序,并在小組之間展開友好競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性得到了提高,并且取得了可喜的成績(jī)。
除此之外,我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科技競(jìng)賽和創(chuàng)新項(xiàng)目。在我?guī)ьI(lǐng)下,學(xué)校的信息技術(shù)團(tuán)隊(duì)在全市的科技創(chuàng)新大賽中多次獲獎(jiǎng)。這些成功不僅是學(xué)生們的榮耀,也是我工作的成果。通過(guò)這些比賽,學(xué)生們得到了實(shí)踐機(jī)會(huì),鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)了他們解決問(wèn)題的能力。
在教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了信息技術(shù)的教育不僅僅局限于課堂中的知識(shí)傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。因此,我鼓勵(lì)學(xué)生參與開展課外的學(xué)習(xí)活動(dòng),并提供他們所需要的資源和指導(dǎo)。我組織孩子們進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,幫助他們擴(kuò)展視野,提高解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這種方式,學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提升。
為了與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,我定期組織家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們介紹學(xué)生在信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)情況,并征求他們的意見和建議。與此同時(shí),我也配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師進(jìn)行信息教育宣講活動(dòng),提高了家長(zhǎng)對(duì)于信息技術(shù)教育的認(rèn)知,增強(qiáng)了他們的支持。
另外,我還積極參與學(xué)校的課程研發(fā)和教材編寫工作。我和同事們一起合作,開發(fā)了一套針對(duì)不同水平學(xué)生的信息技術(shù)教材,確保了教學(xué)的質(zhì)量和效果。我們還定期組織教研活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果,促進(jìn)了信息技術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。
小編認(rèn)為,過(guò)去一年,我作為信息教師,不僅在課堂上積極指導(dǎo)學(xué)生,提高他們的信息技術(shù)水平,而且在課外開展了豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。通過(guò)我和同事們的共同努力,學(xué)校的信息技術(shù)教育取得了顯著的成績(jī)。我相信,這些努力和成果將會(huì)在學(xué)生的人生道路上發(fā)光發(fā)熱,為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名信息教師,我將繼續(xù)精益求精,致力于傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生,為構(gòu)建數(shù)字時(shí)代的美好未來(lái)而不懈努力。
一、質(zhì)量管理體系
質(zhì)量管理體系工作涵蓋日常工作的方方面面,但就其本身來(lái)說(shuō),主要工作有:
修改的文件有:質(zhì)量手冊(cè)、文件控制清單、質(zhì)量記錄受控清單。
補(bǔ)充的文件有:安全監(jiān)控作業(yè)指導(dǎo)書、項(xiàng)目管理作業(yè)指導(dǎo)書(關(guān)于其流程控制、目標(biāo)考
核、檔案管理可納入相應(yīng)的管理規(guī)定)、見證取樣管理規(guī)定、技術(shù)文件管理規(guī)定、監(jiān)理旁站管
理規(guī)定、各分部工程操作指南等,檢驗(yàn)批劃分方案范本、試塊留置方案范本等。
2、質(zhì)量管理體系審核
3、ISO質(zhì)量管理讀本
為便于公司員工理解ISO質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)和公司質(zhì)量管理體系文件,在實(shí)際工作中能運(yùn)用ISO質(zhì)量管理基本思想,特編寫ISO質(zhì)量管理讀本。讀本編寫要求做到通俗易懂、深入淺出,突出ISO質(zhì)量管理體系基本思想及公司質(zhì)量管理主要管理模式。
二、與外部應(yīng)接
省市安監(jiān)站、省市協(xié)會(huì)等做好縱向銜接,與兄弟單位做好橫向溝通。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)等預(yù)檢工作。
交流工作,獲得改進(jìn)的信息,主要方式有函詢、面談等,同時(shí)幫助服務(wù)組做好相應(yīng)協(xié)調(diào)工作。
三、內(nèi)部主要工作
1、日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)
綜合辦公室負(fù)責(zé)例行外部培訓(xùn),內(nèi)部培訓(xùn)由總師辦組織開展。
培訓(xùn)形式要多樣化,且切實(shí)可行,不流于形式,20xx年擬做好如下培訓(xùn)工作:
①內(nèi)部樹立樣板項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu),組織其它項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí),聽取監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)介紹,主要是如何做好監(jiān)理程序性控制工作。
②分不同級(jí)別監(jiān)理人員進(jìn)行考試,以強(qiáng)調(diào)員工自學(xué)成才(鼓勵(lì)員工交叉學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí))。主要是明確考試范圍,年終組織統(tǒng)一考試,切實(shí)做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
③組織內(nèi)部討論或內(nèi)部競(jìng)賽,以增強(qiáng)員工明辯能力、應(yīng)變能力,強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用。
④組織做好業(yè)務(wù)案例剖析會(huì),以增強(qiáng)員工業(yè)務(wù)能力,主要是處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力。
⑤組織專家集中授課,講解專業(yè)知識(shí)疑點(diǎn)、難點(diǎn),專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、方向。
⑥以總師辦專家組為核心,做好對(duì)各服務(wù)組(工程監(jiān)理、招標(biāo)代理、造價(jià)咨詢等)的技術(shù)支持工作,切實(shí)為前方解決疑難問(wèn)題,同時(shí)增進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)人員處理問(wèn)題的能力。
⑦組織專業(yè)委員會(huì)成員不定期活動(dòng),做到專業(yè)知識(shí)能及時(shí)溝通,專業(yè)水平能及時(shí)提高。專業(yè)委員會(huì)成員在現(xiàn)場(chǎng)要做好傳、幫、帶,以實(shí)現(xiàn)全員專業(yè)水平不斷提高。
2、抓好檔案管理
包括公司文件、外來(lái)文件、工程監(jiān)理資料、招標(biāo)代理資料、造價(jià)咨詢資料、項(xiàng)目管理資料、規(guī)范圖集、檔案室等管理工作。
3、目標(biāo)考核和例行檢查
為保證現(xiàn)場(chǎng)工作規(guī)范有序,實(shí)現(xiàn)考核目標(biāo),必須加強(qiáng)對(duì)各服務(wù)組的考核和檢查工作。在20xx年考核和檢查工作按如下方向調(diào)整:
①抓好總監(jiān),抓好現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)代表,突出對(duì)主管人員的控制(現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員由主管人員加強(qiáng)控制)。
②加強(qiáng)宏觀控制,落實(shí)細(xì)處管理,抓好全局性工作。
③考核和檢查中要做到傳、幫、帶工作,使服務(wù)組理解、掌握公司要求。
④資料質(zhì)量、實(shí)體控制并重,防止片面抓資料質(zhì)量,不注重現(xiàn)場(chǎng)四控工作(強(qiáng)調(diào)控制效果)。
⑤實(shí)行質(zhì)量事故、安全事故、簽證事故、業(yè)主投拆一票否決制。
4、落實(shí)控制流程單
流程控制反映服務(wù)組完成服務(wù)工作的主要過(guò)程和控制要點(diǎn),按合同落實(shí)流程控制,及時(shí)封閉流程,不放過(guò)每個(gè)管理點(diǎn),提高質(zhì)量控制能力。(招標(biāo)代理、造價(jià)咨詢流程控制由其中心主任掌握。)為使各服務(wù)組及時(shí)提供相關(guān)信息至總師辦,建議在簽定目標(biāo)考核責(zé)任書時(shí)約定目標(biāo)考核保證金,待流程封閉后,總師辦開具相關(guān)證明,由財(cái)務(wù)劃撥保證金。
5、推動(dòng)質(zhì)量管理體系運(yùn)行
在日常管理工作中通過(guò)培訓(xùn)以使理解和掌握質(zhì)量管理體系,通過(guò)考核和檢查以使按質(zhì)量管理體系運(yùn)行,通過(guò)內(nèi)部審核、管理評(píng)審、外部審核檢驗(yàn)運(yùn)行效果。
四、專業(yè)委員會(huì)
組織專業(yè)委員會(huì)活動(dòng),人員組成、活動(dòng)方式、活動(dòng)頻次、討論內(nèi)容等進(jìn)一步擬定,活動(dòng)后一定要形成會(huì)議結(jié)果,以供專業(yè)人員參考和學(xué)習(xí)。
五、兩個(gè)設(shè)想【W(wǎng)ww.sxw9.coM 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)】
1、員工手冊(cè):突出公司企業(yè)文化,如人應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,其精神面貌如何,公司形象特征如何等。
2、簡(jiǎn)報(bào):向外宣傳,使其認(rèn)識(shí)。
六、其它
重點(diǎn)指導(dǎo)、專向培訓(xùn),力爭(zhēng)各部協(xié)同發(fā)展。
。
3、人員要求:人員不在多,而在精干。室內(nèi)日常工作人員2名,現(xiàn)場(chǎng)目標(biāo)考核和例行檢查及室外工作2——3名,余下人員作為技術(shù)支持力量,根據(jù)需要調(diào)動(dòng)。
尖榔頭、照相機(jī),適當(dāng)考慮的交通工具。
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時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄流走,項(xiàng)目已進(jìn)入收尾階段,是時(shí)候?qū)懸粋€(gè)工作總結(jié)了,善于總結(jié)能夠少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高自己的工作效益。那么如何寫一份總結(jié)呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的幼兒教師工作總結(jié)模板系列4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不經(jīng)意間,這學(xué)期立刻就要結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自我是一格幼兒教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作職責(zé)心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自我的教育教學(xué)水平,本學(xué)期,較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒,關(guān)心愛護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮或膽怯,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,給以更多的熱情和幫忙。幫忙他們樹立自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則供給適合他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng),孩子們能感覺的到。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒理解了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。
二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。小班幼兒在學(xué)期初,是處于一種蒙化狀態(tài),他們帶著家庭中的不一樣習(xí)慣走到了一齊。許多孩子原有的生活比較的無(wú)序,甚至十分的自由化。作為一個(gè)有著多年經(jīng)驗(yàn)的幼兒園教師,我精心選擇了一些貼合小班幼兒年齡特點(diǎn)的教材:如《十二點(diǎn)鐘靜悄悄》教育幼兒每一天中午要按時(shí)睡午覺;《大大小蟹教育幼兒不要挑食;《洗掉小細(xì)菌》教育幼兒要飯前便后要洗手,培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級(jí)幼兒已構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。
三、善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持和配合,這學(xué)期,我經(jīng)過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,針對(duì)每一位幼兒情景,采取不一樣的方式進(jìn)行家訪,收到了良好的效果,也取得了家長(zhǎng)的信任,使我的工作得心應(yīng)手。
四、進(jìn)取參加園里的教研活動(dòng)。本學(xué)期,我進(jìn)取制作了很多的適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,配合主題活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),取得了不錯(cuò)的效果。并且制作了很多的教具,使課堂氣氛生動(dòng)活潑。
一、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質(zhì)教育的今天,作為保育教師也應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。對(duì)此,我不斷學(xué)習(xí),不斷反思,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),和本班老師相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),力爭(zhēng)做一名德、教、保都好的保育員。
二、保育工作方面:
1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,保證幼兒的身心健康發(fā)展。如:穿脫衣服,擦汗,系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細(xì)致講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒愛當(dāng)值日生,愛勞動(dòng),在家時(shí)也幫家里人做事 ,養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識(shí)。
2、每天早晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,配合老師做好晨間接待工作,并進(jìn)行再次得晨間檢查,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,特別是包車的幼兒。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動(dòng)小群體,鼓勵(lì)幼兒"檢舉揭發(fā)"防患于未然。在戶外活動(dòng)中,我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,確保幼兒的安全,同時(shí)還不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險(xiǎn)的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn),以提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3、關(guān)心孩子,熱心工作?,F(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放桌子,發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點(diǎn)心,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂(lè),有助于幼兒情緒輕松愉快。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>
4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過(guò)各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問(wèn)題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。
5、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣,并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿,同時(shí),我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時(shí)咬東西,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,我和班級(jí)老師一起幫他們擦汗、蓋被子……通過(guò)一學(xué)期的努力,尤其是我們這學(xué)期的五位新生,剛開學(xué)時(shí)紀(jì)律有點(diǎn)亂,特別是兩個(gè)小男孩,不過(guò)在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個(gè)大家庭中,現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步。在新的一年里,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,做到干一行愛一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,按要求完成本職工作,不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。以上是我的個(gè)人總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo)。
三、健康成長(zhǎng),保育為先。
我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問(wèn)題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。
讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì)快樂(lè)。
1、能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
2、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
3、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng) 量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會(huì)計(jì)工作,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),每月能按時(shí)地交報(bào)表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班.
沒有來(lái)幼兒園見習(xí)之前,教師就已經(jīng)給我們說(shuō),在幼兒園間隙是十分累的,必須要堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)教師說(shuō)完這句話時(shí),我就心想“去幼兒園不就是看看孩子嘛,有什么好難得?明白間隙后,才令我大吃一驚。剛來(lái)幼兒園的第一天,覺得我們像又來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,能夠?qū)W到更多的知識(shí)的地方,能夠不斷的鍛煉自我,提高自我,是自我更快的提高,更快的適應(yīng)新的工作。
記得剛?cè)雸@的時(shí)候,我看到保育員教師在那里一天到晚的忙啊忙啊,都很少休息,我當(dāng)是從哪里看,異常想去幫一把,但怕會(huì)越幫越忙,可是我明白,你不去幫忙就給自我下了越幫越忙的定義,是不正確的想法,所以我到最終最終鼓起勇氣,看到保育教師在哪里掃地、擦地、抬桌子,我就去幫忙,她當(dāng)時(shí)只是微微一笑,說(shuō)了聲“多謝“,我當(dāng)時(shí)感到十分自豪,我最終能夠幫忙教師干活了,心里了滋滋的,那里的小孩別提有多可愛了,他們?cè)谀睦镒钕矚g的就是聽故事,只要教師以講故事,他們就聽得十分入神,也會(huì)根據(jù)教師講的故事而坐小動(dòng)物的動(dòng)作,都十分可愛奧!我在那里也受到了他們的熏陶,也會(huì)不由自主的跟著他們一齊做,有時(shí)候他們唱歌我也會(huì)跟著一齊唱,心里也會(huì)想那些歌的動(dòng)作,簡(jiǎn)直是一條心嘛,她們偶爾也在班里做點(diǎn)幼兒操和游戲,他們心里也十分開心,我們看到這樣的情景,不禁想到我們小時(shí)候在幼兒園里的一切,也十分懷念過(guò)去的完美時(shí)光。
我覺得當(dāng)一位幼兒教師真的好難哦!在幼兒園里要管那些小孩,還要給他們教課,領(lǐng)著他們?nèi)ネ嫱婢?,娛?lè)設(shè)施,還叫他們做操,離園后還要和家長(zhǎng)們談一談孩子一天在園里的表現(xiàn)情景,這一天下來(lái)確實(shí)很累,可是這些教師們也都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,這也提醒了那些做事容易放棄的人,在做任何事情當(dāng)中,都要努力認(rèn)真的做下去,不要輕易放棄,都要做到底,哪怕輸,也要堅(jiān)持到底,因?yàn)閮H有堅(jiān)持到底,才能獲得最終的勝利,勝利的曙光在前面向我們招手呢!
加油吧!同學(xué)們,勝利屬于我們,只要努力,一切都會(huì)成功,否則,將會(huì)一事無(wú)成。
讓我們一齊努力,一齊加油,當(dāng)一位優(yōu)秀的幼兒教師,獲得更多的只是吧。
幼兒教師工作總結(jié)
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太陽(yáng)一次次的升起又落下,反反復(fù)復(fù),看著小朋友做游戲,看著小朋友笑,看著小朋友哭,一學(xué)期的工作將接近尾聲,今天在這里我的心情無(wú)比激動(dòng),我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師給予的這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)大家聆聽我的進(jìn)步和工作中的不足。雖然來(lái)到白玉蘭幼兒園沒有多少日子,但我在平凡的工作崗位上默默的耕耘,將愛崗敬業(yè)的思想融入自己的實(shí)踐工作中。
熱愛每一位孩子,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己是一名幼兒教師,用自己的言行來(lái)影響孩子,是他們健康成長(zhǎng)。因此我努力關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),區(qū)域活動(dòng)是孩子們最高興的時(shí)候,在他們自由活動(dòng)的過(guò)程中,我開始認(rèn)真的關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常事可,通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
一次,我發(fā)現(xiàn)在益智區(qū)玩飛行棋的孩子們總是不能安靜下來(lái),于是我在一旁進(jìn)行觀察,原來(lái)是孩子們一致在爭(zhēng)論棋子的位置。"是不會(huì)拜訪,還是有其他的原因?"我也在文字及,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)"因?yàn)槠灞P太小棋子太大,在游戲時(shí)會(huì)出現(xiàn)位置不準(zhǔn)的現(xiàn)象,因此孩子們會(huì)相互爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)我很慶幸自己沒有發(fā)脾氣,貿(mào)然的停止他們的游戲。也正是根據(jù)觀察后及時(shí)調(diào)整了期盼的大縣,才使它更適合孩子游戲和需要。同時(shí)我深入游戲時(shí),通過(guò)觀察、理解孩子們的活動(dòng)意圖,對(duì)孩子們的發(fā)展水平做出了正確的判斷,進(jìn)行不斷的反思,并在此基礎(chǔ)上,因勢(shì)利導(dǎo),幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的愿望,促使孩子們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高。
但我深知我的不足,如環(huán)境布置這方面,我還做的不夠完善,但是請(qǐng)相信我會(huì)不懈的努力,仔細(xì)研究教材,在設(shè)計(jì)和布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境和主題環(huán)境上多下些功夫,讓孩子們能有一個(gè)更加溫馨、更適合和他們的環(huán)境,使自己在各方面的業(yè)務(wù)水平有一個(gè)新的突破。
幼兒教師教育網(wǎng)在大量閱讀中選出一篇極為有用的“系列活動(dòng)總結(jié)”,也許你正在收集整理范文吧?工作中我們都會(huì)接觸到寫作不同的文章,范文是我們寫作好參謀,好助手。
開展講堂系列活動(dòng)總結(jié)
近年來(lái),為了提高員工的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,我公司不斷開展講堂系列活動(dòng)。此次總結(jié)對(duì)我們公司的講堂系列活動(dòng)進(jìn)行梳理和總結(jié),以期提供借鑒和參考。
一、活動(dòng)主題
我們講堂系列活動(dòng)的主題豐富多樣,包括但不限于行業(yè)知識(shí)分享、職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)文化傳承等。每個(gè)月我們都定期組織一次講堂活動(dòng),以確保員工持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
二、主講人選擇
為了保證每次講堂活動(dòng)的高質(zhì)量和實(shí)用性,我們通常選擇具有豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的員工或邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家來(lái)作為主講人。主講人的選擇是基于他們?cè)谒v內(nèi)容方面的專業(yè)性和可信度。
三、宣傳策略
為了確保講堂活動(dòng)的順利開展,我們采取了多種宣傳策略。首先,我們會(huì)提前在公司內(nèi)部的通告欄和企業(yè)內(nèi)部通訊上發(fā)布活動(dòng)信息。其次,我們會(huì)通過(guò)電子郵件和短信向員工發(fā)送活動(dòng)通知。最后,我們會(huì)利用公司的社交媒體平臺(tái),如企業(yè)微信群和公司網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳和推廣。
四、活動(dòng)形式和效果
我們的講堂活動(dòng)形式多樣化,有演講、座談、互動(dòng)式講解等。通過(guò)不同形式的活動(dòng),我們希望能夠激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情和積極性,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。
總的來(lái)說(shuō),我們的講堂系列活動(dòng)取得了較好的效果。首先,員工的業(yè)務(wù)水平得到了提升,為公司發(fā)展提供了良好的支持。其次,通過(guò)活動(dòng)的開展,促進(jìn)了員工之間的交流和學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。第三,在講堂活動(dòng)中,我們還邀請(qǐng)了一些合作伙伴參與,進(jìn)一步拓寬了員工的視野,提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
然而,在開展講堂系列活動(dòng)的過(guò)程中也存在一些問(wèn)題和不足。首先,宣傳工作還不夠到位,導(dǎo)致有時(shí)候參與人數(shù)較少。其次,活動(dòng)內(nèi)容的規(guī)劃和籌備上還有待進(jìn)一步提高,一些活動(dòng)可能存在重復(fù)、冗雜的情況。最后,部分員工對(duì)講堂活動(dòng)缺乏積極性和參與度,需要加強(qiáng)員工的溝通和宣傳。
為了進(jìn)一步提高講堂系列活動(dòng)的效果,我們計(jì)劃采取以下措施:
1.加強(qiáng)宣傳工作,通過(guò)多種渠道向員工宣傳活動(dòng)信息,提高參與度和意識(shí)。
2.優(yōu)化活動(dòng)策劃和內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)每次講堂活動(dòng)的主題和內(nèi)容,確保活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
3.增加互動(dòng)環(huán)節(jié),通過(guò)問(wèn)題討論、小組分組等方式,增加員工的參與和互動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。
4.建立反饋機(jī)制,定期收集員工對(duì)講堂活動(dòng)的意見和建議,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)活動(dòng)方案。
經(jīng)過(guò)反思和總結(jié),我們相信在不久的將來(lái),我們的講堂系列活動(dòng)將會(huì)取得更好的效果,并對(duì)公司的發(fā)展起到更積極的推動(dòng)作用。
五四期間,我院團(tuán)委將在全院?jiǎn)?dòng)“雙愛雙爭(zhēng)”火炬行動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育,強(qiáng)化團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),在醫(yī)院全體團(tuán)員中積極提倡愛我青春,愛我崗位,爭(zhēng)當(dāng)急先鋒,爭(zhēng)做文明人,自覺把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和醫(yī)院發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,建功立業(yè)、奮發(fā)成才,唱響勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、勇于實(shí)踐、甘于奉獻(xiàn)的新時(shí)代青春之歌。主要通過(guò)以下活動(dòng)來(lái)進(jìn)行:
1.讀一本好書。為激發(fā)團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)熱情,提高團(tuán)員青年的精神素養(yǎng),每年在醫(yī)院全體團(tuán)員青年范圍內(nèi)組織開展“讀一本好書”活動(dòng),向團(tuán)員青年推薦精品圖書,召開讀書體會(huì)座談交流會(huì),引導(dǎo)團(tuán)員青年多讀書,讀好書,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
2.參加一次業(yè)余黨校學(xué)習(xí)。組織團(tuán)員青年參加一次醫(yī)院業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),對(duì)廣大團(tuán)員深入進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)和團(tuán)史、團(tuán)情、團(tuán)的常識(shí)教育和科學(xué)文化知識(shí)、法律、法規(guī)教育,增強(qiáng)青年團(tuán)員意識(shí),凝聚團(tuán)員力量,使他們樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立永遠(yuǎn)跟黨走的信念為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從提高黨的后備隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高度出發(fā),努力提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),為黨的事業(yè)儲(chǔ)備后備人才。
3.組織一次才藝表演。為豐富團(tuán)員精神文化生活,增強(qiáng)團(tuán)員凝聚力,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,擬組織開展一次青年醫(yī)務(wù)人員才藝比賽,以“病人在我心中”為主題,歌頌我院先進(jìn)模范人物的感人事跡和醫(yī)務(wù)人員全心全意為人民健康服務(wù)的行業(yè)精神,展現(xiàn)我院醫(yī)務(wù)人員愛崗敬業(yè)、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌和和諧醫(yī)患關(guān)系。
4.接受一次繼續(xù)教育。組織團(tuán)員參加縣衛(wèi)生局團(tuán)工委組織的清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動(dòng),進(jìn)行愛國(guó)主義、共產(chǎn)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),為弘揚(yáng)先進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),邀請(qǐng)團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)院講課,開展靈活多樣、生動(dòng)有效的宣傳教育活動(dòng),教育、引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)員青年立足本職崗位,履行自身職能,為全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
5.組織一次社區(qū)義診。為積極響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于“青春建功新農(nóng)村”的號(hào)召,擬組織一支青年研究生社區(qū)義診隊(duì)伍,每年組織前往掘港鎮(zhèn)各大社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及海港、漁村等邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行義診咨詢活動(dòng),為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行義診,免費(fèi)檢查身體,發(fā)放健康宣傳資料,關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),關(guān)心農(nóng)民健康,擴(kuò)大醫(yī)院影響力。
6.為特困群體(病員)獻(xiàn)一份愛心。組織全院團(tuán)員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎(chǔ)上,利用業(yè)余時(shí)間到各科室對(duì)貧困、孤寡病員進(jìn)行“愛心”幫助,同時(shí),在病員所在科室成立“愛心小組”組織團(tuán)員青年開展人文關(guān)懷活動(dòng),積極開展一對(duì)一獻(xiàn)愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟(jì)困等活動(dòng),服務(wù)病人、溫暖病人,積極為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而努力。
為全面貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育活動(dòng)、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,落實(shí)省教育廳《關(guān)于開展20xx年度“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)通知的精神,進(jìn)一步開展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,強(qiáng)化素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)冰雪活動(dòng)的興趣,發(fā)展特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,大力營(yíng)造冰雪體育活動(dòng)氛圍,不斷提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和適應(yīng)外界環(huán)境變化的能力,我校于20xx年11月至20xx年3月開展了“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)?,F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織協(xié)調(diào)
為保證“百萬(wàn)青少年上冰雪”能夠安全、有序地開展,學(xué)校成立了以教育科長(zhǎng)兼學(xué)校校長(zhǎng)劉景霞、書記張仲輝為組長(zhǎng),學(xué)校工會(huì)主席杜俊、中小學(xué)分管校長(zhǎng)劉金富、龔建華為副組長(zhǎng),分管中小學(xué)的教務(wù)、政教主任李榮先、梁樹國(guó)、趙振勇、張森為組員的“百萬(wàn)青少年上冰雪”領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組把推動(dòng)全校的青少年上冰雪活動(dòng)列入議事日程,將責(zé)任具體落實(shí)到人,多次開會(huì)研究,細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié),確保上冰雪活動(dòng)安全問(wèn)題一再細(xì)化,不漏掉任何一個(gè)安全隱患。學(xué)校命體育組作為此項(xiàng)活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)部門,學(xué)校衛(wèi)生室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處全力支持,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作的進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際,確立了以扎實(shí)有效地開展以“冰、雪”為載體的冬季體育競(jìng)賽和冬季戶外趣味體育活動(dòng)詳實(shí)內(nèi)容,制定了《興凱湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)?!鞍偃f(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)實(shí)施方案》,召開了全體教師會(huì)議,布置活動(dòng)相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組了解學(xué)生的身體情況,制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)的活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)冰雪活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),對(duì)因身體原因而不能參加上冰雪活動(dòng)的學(xué)生,可以實(shí)行免上或安排其它可行的練習(xí),防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí),要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,確保活動(dòng)安全開展,嚴(yán)防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來(lái)指導(dǎo)學(xué)生做好冬季上冰雪活動(dòng)的計(jì)劃和記錄,鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持寫上冰雪活動(dòng)的日記或感言。
二、積極宣傳、營(yíng)造氛圍
自“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)啟動(dòng)之日起,我校積極籌備,于20xx年12月10日8:50分,利用大課間在操場(chǎng)舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)儀式上,首先由教育科長(zhǎng)兼學(xué)校校長(zhǎng)劉景霞進(jìn)行“興凱湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)校百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)”意義宣傳,她希望廣大師生牢固樹立“健康第一”“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的觀念,積極投身到上冰雪活動(dòng)中,通過(guò)活動(dòng)來(lái)磨練自己的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,提高自身體質(zhì),促進(jìn)我校體育工作深入開展,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮,啟動(dòng)儀式上她還對(duì)上冰雪活動(dòng)作了具體的工作布置和上冰雪活動(dòng)的安全教育。
我校不僅充分利用啟動(dòng)儀式,還通過(guò)致家長(zhǎng)一封信和學(xué)校校園廣播站、宣傳欄和班主任的的`宣傳等措施,進(jìn)一步提高學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng)的積極性。學(xué)校向全體家長(zhǎng)發(fā)一封開展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)的告家長(zhǎng)書,詳細(xì)地闡述了此項(xiàng)活動(dòng)開展的意義和學(xué)校的.相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)支持、配合,對(duì)于生病的學(xué)生及時(shí)向班主任老師請(qǐng)假。學(xué)校專門開辟“興凱湖農(nóng)場(chǎng)中學(xué)百萬(wàn)青少年活動(dòng)宣傳欄”,傳播冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí),發(fā)布相百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)的通知,宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口,成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺(tái)。
三、精心部署,具體落實(shí)
為了切實(shí)提高各個(gè)年級(jí)段學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,使活動(dòng)能真正有效地進(jìn)行,學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體情況,從“健康第一”出發(fā),充分利用學(xué)?,F(xiàn)有條件開展學(xué)生喜聞樂(lè)見的系列體育活動(dòng),11月份主要開展長(zhǎng)跑比賽,1-3年級(jí)學(xué)生800米,4-6年級(jí)學(xué)生男1000米,女800米,7-9級(jí)年級(jí)學(xué)生男3000米,女1500米。12月份開展雪地拔河比賽,比賽以班為單位進(jìn)行,每班男同學(xué)10名,女同學(xué)10名。20xx年1月,臨近學(xué)校放假,依據(jù)今年冬天雪大的特點(diǎn),開展了以班級(jí)為單位的“堆雪人”比賽。2月份,放假期間,取得家長(zhǎng)配合的基礎(chǔ)上,依據(jù)興凱湖特殊的地理位置,開展了親子活動(dòng),讓學(xué)生在家長(zhǎng)的陪護(hù)下,去小湖溜冰,抽冰尜等。3月份,開學(xué)之初,針對(duì)冰雪融化,路滑,學(xué)校場(chǎng)地有限的情況,以班為單位,開展踢毽子比賽,每班10名男同學(xué)、10名女同學(xué),并按總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
為確保活動(dòng)安全有效開展,我校將每項(xiàng)活動(dòng)納入體育課活動(dòng)和大課間活動(dòng)中。體育課上,體育老師不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行上冰雪各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的技術(shù)指導(dǎo),還注重對(duì)學(xué)生在活動(dòng)前后的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)和放松運(yùn)動(dòng)指導(dǎo),防止出現(xiàn)安全事故。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)假日和寒假期間,也自覺堅(jiān)持冰雪活動(dòng),除在家長(zhǎng)陪同下去小湖開展冰上運(yùn)動(dòng)外,還可以在家庭周圍開展跳繩、踢毽子等活動(dòng)。
四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效
我校將“百萬(wàn)青少年上冰雪”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。四個(gè)月來(lái),冬季上冰雪活動(dòng)在我校真正做到有聲勢(shì)、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性,體育鍛煉的普及性。營(yíng)造了人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會(huì)體育的美麗與快樂(lè)。特別在一月份的堆雪人比賽中,有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生,由美術(shù)老師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行雪雕的設(shè)計(jì)雕刻培訓(xùn),一月份,他們以年級(jí)為單位,在校園內(nèi)雕塑了四座雪雕作品,完成了校園500米的雪墻修葺,讓校園冬季出現(xiàn)了一道靚麗的雪文化風(fēng)景線,受到社會(huì)一致好評(píng)。在活動(dòng)開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極做一期“冰雪文化”手抄報(bào),繪一幅冰雪作品,寫一篇“冰雪征文”,自制一件冰雪大自然賀年卡。通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng)來(lái)分享上冰雪活動(dòng)的體驗(yàn),使冬季上冰雪活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。
雖然本屆“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)落下帷幕,但我校的體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)停止,我們將利用體育課、課外活動(dòng)等形式繼續(xù)堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉,真正把“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康”的理念傳承下去,讓每位在校學(xué)生認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!在今后的工作中我們要再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。
為持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)教師教學(xué)素養(yǎng),提高實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)質(zhì)量,基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)于近日開展了以實(shí)驗(yàn)規(guī)范操作為主題的教研活動(dòng)。
教研活動(dòng)中,盛鋒老師演示了普通過(guò)濾、減壓過(guò)濾和熱過(guò)濾三種過(guò)濾操作,并細(xì)致講解了操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng);張麗麗老師結(jié)合授課經(jīng)驗(yàn),演示了蒸餾裝置的安裝,并講解了分餾裝置的安裝要點(diǎn)。參與集體教研的20余名團(tuán)隊(duì)教師針對(duì)上述操作展開了熱烈討論,進(jìn)一步明確了操作細(xì)節(jié)。
本次活動(dòng)是教學(xué)團(tuán)隊(duì)組織的常規(guī)教研活動(dòng)之一?;A(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)始終認(rèn)真貫徹學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)制度,堅(jiān)持教研活動(dòng)常態(tài)化,通過(guò)以研促教和以教輔研,持續(xù)推進(jìn)課程建設(shè)。團(tuán)隊(duì)深入推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合,于20xx年建成基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)秸n,并推行混合式教學(xué)模式。實(shí)驗(yàn)?zāi)秸n于20xx年獲全國(guó)信息化教學(xué)成果獎(jiǎng),20xx年入選山東省聯(lián)盟課程?;A(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程于20xx年入選首批國(guó)家級(jí)線上線下混合式一流課程,20xx年獲評(píng)山東省課程思政示范課程。團(tuán)隊(duì)于20xx年出版的《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》教材入選普通高等教育農(nóng)業(yè)部“十三五”規(guī)劃教材和全國(guó)高等農(nóng)林院?!笆濉币?guī)劃教材,并獲評(píng)全國(guó)農(nóng)業(yè)教育優(yōu)秀教材。今后,課程團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,助力新農(nóng)科建設(shè),培養(yǎng)新時(shí)代人才。
我覺得這一系列的團(tuán)建活動(dòng)比較成功,主要是大家齊心協(xié)力的結(jié)果?;顒?dòng)舉行過(guò)程比較流暢,沒有特別嚴(yán)重的失誤,但仍舊存在不少問(wèn)題,同時(shí)也有很多做得好的地方。
相對(duì)較好,明年可借鑒之處:
1. 大部分男生可以在活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)搬運(yùn)物資,且行動(dòng)敏捷,快速,為活動(dòng)順利舉辦節(jié)省不少時(shí)間,使后續(xù)流程有有條不紊進(jìn)行。
2租車運(yùn)輸,節(jié)省時(shí)間,充分利用人力物力。
三。備料充足,前期工作充分,計(jì)劃時(shí)間長(zhǎng)。所有工作都是逐步進(jìn)行的,活動(dòng)過(guò)程中的阻力很小。
4. 由于前期工作準(zhǔn)備充足,在明信片現(xiàn)場(chǎng)公投時(shí),宣傳部游刃有余,分工明確,投票有條不紊,計(jì)票工作分階段進(jìn)行,沒有混亂,效率非??臁?/p>
5當(dāng)評(píng)委完成評(píng)分后,部門統(tǒng)計(jì)的速度非常快,比預(yù)期的速度還要快,得到最終的結(jié)果,給其他部門很多時(shí)間。
6各部門之間是密不可分的,能夠真正團(tuán)結(jié)、互相幫助、互相溝通。
不足之處,明年要注意:
1. 準(zhǔn)備物資過(guò)程中一定要注意物資是否損害,一定要確保能用,這次就出現(xiàn)推車損壞,帳篷損壞。
2在舉辦活動(dòng)的時(shí)候要注意天氣因素,這幾乎導(dǎo)致活動(dòng)因天氣原因不能順利進(jìn)行。
3. 在宣傳準(zhǔn)備過(guò)程中不夠充分,班級(jí)不夠積極,社團(tuán)不夠給力,因加大宣傳力度。
4. 取票區(qū)出現(xiàn)混亂,辦公室不能很好協(xié)調(diào)解決,這也算是沒有預(yù)想到的結(jié)果,下次可以做路標(biāo)在門口,還有整個(gè)流程在兩邊門口,讓學(xué)生對(duì)活動(dòng)流程有所理解。
5微信投票區(qū)的問(wèn)題還沒有預(yù)料到。下次大家可以隨時(shí)查看,也可以登錄微信投票區(qū)。
6客人問(wèn)題執(zhí)行不好,沒有及時(shí)通知。開幕式已經(jīng)開始,客人還沒到。下一次要提前通知,盡快落實(shí)。
7. 在引領(lǐng)問(wèn)題上出現(xiàn)混亂,沒有按社團(tuán)和班級(jí)提前分類,有些班級(jí)和社團(tuán)是兩個(gè)人一起的,導(dǎo)致凳子緊缺,而且分類很混亂,通知也不到位,選手也絲毫沒有重視。8.
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,20xx年x月x日,我院舉行了“xx省xx醫(yī)院20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”,以慶祝一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)務(wù)部xx主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱度洋溢的講話,祝全院護(hù)士節(jié)日快樂(lè),并對(duì)她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在xx護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。
比賽開始后,門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)兩小時(shí)緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出,以x分的優(yōu)異成績(jī)一舉奪魁,門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。通過(guò)組織這次知識(shí)競(jìng)賽,醫(yī)務(wù)護(hù)士學(xué)到了很多,同時(shí),在組織活動(dòng)過(guò)程中顯露出一些問(wèn)題,需要認(rèn)真總結(jié):
一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足
本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng),沒有經(jīng)驗(yàn),組織過(guò)程中出現(xiàn)了分工模糊,責(zé)任不明的問(wèn)題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會(huì),討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工,且在組織過(guò)程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責(zé)任沒落實(shí)到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展,同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事,以致對(duì)工作的整體情況把握不好。
二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解
院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽這種形式,激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱度,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過(guò)程中,過(guò)于考慮活動(dòng)的娛樂(lè)性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的x%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,保證了競(jìng)賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量
在確定獎(jiǎng)品的問(wèn)題上,雖然也征求了部分護(hù)士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西,但沒有與各科室護(hù)士長(zhǎng)共同討論確定獎(jiǎng)品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。在準(zhǔn)備搶答器的問(wèn)題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問(wèn),得知不好找后,在組織開會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢問(wèn)結(jié)果,沒有征求開會(huì)人員的意見,便屏棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服,同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。
為了提高教師課堂教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng),20xx年10月30日上午,振興鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“精準(zhǔn)學(xué)科要素,落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)”為主題的鎮(zhèn)級(jí)教研會(huì)。隨堂聽課的有我鎮(zhèn)各校主管教學(xué)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)及全體任課教師20余人。
教研會(huì)上四位省市縣級(jí)教學(xué)骨干教師為大家上了教研公開課,四位上課教師,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),師生在課堂上一起真情互動(dòng),教學(xué)過(guò)程較為精彩。其他教師也在認(rèn)真聽課,不時(shí)做著筆記,記下了他們對(duì)本節(jié)課的評(píng)價(jià)及建議。
評(píng)課活動(dòng)上,每位教師都針對(duì)四節(jié)公開課發(fā)表了自己的看法,有真誠(chéng)的表?yè)P(yáng),有善意的提點(diǎn)。最后振興小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)劉波針對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足作了總結(jié)和反饋,對(duì)教師在教學(xué)中如何落實(shí)核心素養(yǎng)進(jìn)行了專業(yè)化的引領(lǐng)。
此次教研會(huì),促進(jìn)了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的提高,對(duì)提高教師的工作能力起到一定的促進(jìn)作用。今后,振興小學(xué)將繼續(xù)圍繞核心素養(yǎng),開展更加有效的教研活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)核心素養(yǎng)下的高效課堂,將成為我們教研之路上永恒的追求。
物信院自律會(huì)五四系列活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)目的
五四運(yùn)動(dòng)顯示了中國(guó)人民捍衛(wèi)民族獨(dú)立、爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。通過(guò)活動(dòng)把積極的風(fēng)尚散播開來(lái),將這樣的精神更加深入到每個(gè)年輕人心中,弘揚(yáng)年輕人積極向上的精神,彰顯新一代青年的朝氣與活力,倡導(dǎo)健康的生活理念與思想作風(fēng),以"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"為中心,服務(wù)他人社會(huì),為創(chuàng)造更好的環(huán)境獻(xiàn)出自己的力量。
二、活動(dòng)前期安排
1、活動(dòng)聯(lián)系聯(lián)系指導(dǎo)老師以及全體學(xué)生干部。
2與導(dǎo)師討論課堂會(huì)議涉及的問(wèn)題類型。
3、通知活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
4、做好記錄的準(zhǔn)備。
5.音箱,麥克風(fēng)和幻燈片準(zhǔn)備
三、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)時(shí)間:2017年5月5日
活動(dòng)地點(diǎn):博西310
活動(dòng)對(duì)象:物信院自律會(huì)全體干部
4、活動(dòng)流程:
1主持人宣布活動(dòng)開始;
2、**“五四運(yùn)動(dòng)”的**,回顧歷史,**背景**,展示中國(guó)共產(chǎn)黨的90年光輝歷程,喚醒同學(xué)們對(duì)五四的印象;
3、每個(gè)人圍繞“五四運(yùn)動(dòng)”精神談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
4、主持人總結(jié)“五四”精神。
五、活動(dòng)總結(jié)
每個(gè)干部要各司其職,做好本職工作,合理安排活動(dòng)時(shí)間和形式,要積極有意義;每一位黨員都積極參加活動(dòng),認(rèn)識(shí)到五四精神的真正意義。通過(guò)這次活動(dòng),重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí),從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛國(guó)、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解。
六、活動(dòng)**
1同時(shí)宣布活動(dòng)開始*****
2、干部認(rèn)真****“五四運(yùn)動(dòng)”的**
3、集體合影留念
20xx年10月17日是我國(guó)第5個(gè)“扶貧日”,也是第26個(gè)“國(guó)際消除貧困日”。為進(jìn)一步推動(dòng)扶貧政策和幫扶措施落地,動(dòng)員社會(huì)力量參與扶貧濟(jì)困,營(yíng)造打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的良好氛圍,國(guó)土局開展了全國(guó)扶貧日系列活動(dòng)。
一是開展走訪慰問(wèn),把溫暖送到家門。10月8日,我局扶貧干部前往幫扶村慰問(wèn)貧困戶,給貧困戶送去了食用油和大米等慰問(wèn)品。同時(shí),進(jìn)一步征求貧困群眾意見,采取更加有效的扶貧舉措,解決工作中遇到的問(wèn)題,把溫暖送到群眾心里。
二是結(jié)合國(guó)土職責(zé),開展地質(zhì)災(zāi)害汛后核查。10月17日,我局地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急中心組織并邀請(qǐng)市地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)站專家技術(shù)人員開展全縣地質(zhì)災(zāi)害汛后核查,深入貧困村調(diào)查核實(shí)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)穩(wěn)定情況以及排查對(duì)群眾的威脅程度,提出了相應(yīng)的防治措施。
三是愛心募捐,以綿薄之力匯集愛心。10月17日上午我局組織黨員干部聯(lián)合九華社區(qū)大黨委赴蓉城鎮(zhèn)部分村開展愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。該募捐款將按要求全部用于資助貧困戶發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)收入、改善生活質(zhì)量,著力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,加快群眾脫貧奔康的步伐。
下步,我局繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委關(guān)于脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)的指示精神,充分發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì),落實(shí)部門職責(zé),助力國(guó)土資源系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和國(guó)土資源保障。
以“敬老愛老、全民行動(dòng)”為主題,以10月1日至31日為活動(dòng)時(shí)間,舒城縣萬(wàn)佛湖鎮(zhèn)認(rèn)真組織“敬老月”活動(dòng),為老年人辦實(shí)事、做好事、解難事,營(yíng)造出敬老、愛老、助老的濃厚氛圍。
開展“敬老”教育。組織敬老愛老文化進(jìn)機(jī)關(guān)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)等系列宣傳教育活動(dòng)。開展敬老愛老助老模范人物、福星孝星、好家庭等評(píng)選活動(dòng)。引導(dǎo)全鎮(zhèn)上下增強(qiáng)接納、尊重、幫助老年人的關(guān)愛意識(shí)和老年人自尊、自立、自強(qiáng)的自愛意識(shí)。
開展“惠老”行動(dòng)。利用鎮(zhèn)老年活動(dòng)中心、文化廣場(chǎng)、步行街等場(chǎng)所,組織老年人開展文化自?shī)首詷?lè)健身活動(dòng)。加大老年人公共文化服務(wù)的供給,增加面向老年人的特色文化服務(wù)項(xiàng)目。在國(guó)慶節(jié)、老年節(jié)等節(jié)日,集中組織開展一系列健康有益的老年文化體育活動(dòng)。
開展“助老”服務(wù)。組織志愿者走進(jìn)敬老院和老年人家庭,針對(duì)老年人多樣化、個(gè)性化的需求,為老年人提供家政、照料、護(hù)理、信息咨詢、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。組織動(dòng)員志愿者與貧困、高齡、失能老人“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶,幫助空巢、困難老人解決實(shí)際困難。
開展“愛老”慰問(wèn)。開展走訪敬老院和高齡老人活動(dòng),關(guān)心高齡、空巢、失獨(dú)、失能老年人的.生活問(wèn)題。做好高齡津貼發(fā)放工作,深入推進(jìn)好“銀齡安康行動(dòng)”。以開展“敬老月”為契機(jī),積極動(dòng)員社會(huì)各界開展多種形式的為老年人送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
近日,在中華人民共和國(guó)成立七十周年之際,全國(guó)各地紛紛舉辦了一系列慶國(guó)慶活動(dòng),熱鬧非凡。在這一系列的慶國(guó)慶活動(dòng)中,有形式各異的游園活動(dòng),有奇妙絕倫的文藝表演,還有激情四溢的群眾游行,讓人們感受到了特別的喜悅和自豪。
首先,游園活動(dòng)。在慶國(guó)慶的這棵“大樹”下,許多地方開展了各種形式的游園活動(dòng)。游客們從城市鬧市區(qū)紛亂喧囂的世界,進(jìn)入到青翠欲滴、充滿了青春和活力的公園,體驗(yàn)著城市的生態(tài)之美。在游園活動(dòng)上,人們可以看見各種各樣的表演,例如武術(shù)表演、小品表演、舞蹈表演、手工制作等等,這些表演都讓人沉浸在歡樂(lè)和創(chuàng)造的美好世界里。
其次,文藝表演回歸火熱舞臺(tái)。在前往游園活動(dòng)期間或是游園之余,還有各地舉辦的文藝表演等,為人們提供了另一種慶祝國(guó)慶的方式。在這些文藝表演中,人們可以看到最新、最有實(shí)力的創(chuàng)作才華,不論是音樂(lè)、舞蹈、戲劇或是電影都展現(xiàn)出了中華文化的魅力。值得一提的是,在儀式表演中,人們還可以聽到優(yōu)秀的合唱團(tuán)和交響樂(lè)演奏呈現(xiàn)國(guó)家的精神風(fēng)貌。
最后,是群眾游行。在慶祝70周年國(guó)慶的這一天,全國(guó)各地都進(jìn)行了慶祝游行。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)同志、軍隊(duì)代表、各地區(qū)代表,還有各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,都各具特色的亮相在游行上。游行中的裝修各異、內(nèi)容豐富、氣氛熱烈非凡,有精良的武器裝備、文藝表演、各種各樣的花車陣列和國(guó)旗隊(duì)伍等等,不少游客到現(xiàn)場(chǎng)的精力也得到了充分釋放。
總而言之,國(guó)慶七十周年,慶祝活動(dòng)各種各樣。綠色活動(dòng)、文化活動(dòng)以及游行展示等均樂(lè)趣源源不斷,讓人們感受到了一個(gè)團(tuán)結(jié)、富強(qiáng)、民主、和諧、美麗的新中國(guó)。相信我們的國(guó)家在不斷發(fā)展的過(guò)程中,一定會(huì)走得更累更快,創(chuàng)造更多更好的成就。
本學(xué)期開學(xué)以來(lái),初中部在教研工作中注重發(fā)揮教研活動(dòng)的先導(dǎo)作用,堅(jiān)持開展豐富多彩的教研活動(dòng),有效推進(jìn)了“先學(xué)后導(dǎo)學(xué)中研討”高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建和完善,有效提高了教學(xué)質(zhì)量,有力促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。
一、教備組長(zhǎng)作用凸顯
在本學(xué)期的教學(xué)教研工作中,教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)充分發(fā)揮了學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)作用,無(wú)論是日常教學(xué),還是學(xué)科活動(dòng)各位組長(zhǎng)總能合理安排,科學(xué)調(diào)配,保證了各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)、有序的進(jìn)行;教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)充分發(fā)揚(yáng)了帶頭作用,特別是在需要出課、做講座的時(shí)候,總能沖在前面,身先士卒,彰顯了高度的模范作用;教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)起到了很好的學(xué)術(shù)引領(lǐng)效應(yīng),突出表現(xiàn)在資源與評(píng)價(jià)和假期作業(yè)的編寫中,組長(zhǎng)們不但自己參加編寫,而且還能組織大家編寫,承擔(dān)編輯工作,很好的把關(guān)編寫質(zhì)量,讓我們編寫的資源與評(píng)價(jià)和假期作業(yè)在全市產(chǎn)生重大的影響,為初中部爭(zhēng)得了無(wú)上的榮譽(yù)。
二、大教研活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)
這學(xué)期,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)和政治五個(gè)學(xué)科按照以往模式進(jìn)行完大教研活動(dòng)之后,初中部按照學(xué)校要求對(duì)大教研活動(dòng)的模式進(jìn)行改革,呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):一是活動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)格按照學(xué)校要求的講座、授課、反思評(píng)課三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行;二是材料上傳及時(shí),每次活動(dòng)結(jié)束后,大家都能把相關(guān)材料整理好備案;三是宣傳到位,每次大教研活動(dòng)結(jié)束后,各教研組均能及時(shí)制作美篇,翔實(shí)展示教研活動(dòng)的過(guò)程;四是學(xué)術(shù)價(jià)值大,本學(xué)期大教研活動(dòng)的選題緊緊圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)和課堂教學(xué),對(duì)日常教學(xué)起到了有效的指導(dǎo)作用。
三、課堂超市效果顯著
本學(xué)期,初中部的課堂超市呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):一是節(jié)數(shù)多,各年級(jí)共推出了近130節(jié)的課堂超市展示課;二是參加教師范圍廣,從剛參加工作的青年教師到要退休的教師均有參加;三是活動(dòng)效果好,有效的鍛煉和提升了老師們的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)??梢哉f(shuō),經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)施,課堂超市業(yè)已成為初中部一個(gè)特色品牌,成為廣大教師更新教育教學(xué)觀念、改進(jìn)教育教學(xué)方法、成為初中部提高教育教學(xué)水平的有力平臺(tái)。
四、學(xué)科活動(dòng)豐富多彩
本學(xué)期的學(xué)科活動(dòng)主要以第三屆英語(yǔ)文化節(jié)、第二屆物理文化節(jié)、首屆化學(xué)文化節(jié)和語(yǔ)文專項(xiàng)閱讀活動(dòng)為主。第一,活動(dòng)豐富多彩,共計(jì)有27項(xiàng)活動(dòng)。第二,活動(dòng)影響大,市教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)也參加了閉幕式的活動(dòng),與會(huì)的客人對(duì)我校的文化節(jié)活動(dòng)贊不絕口。第三,成果突出,以“夏青杯”朗誦比賽為例,初中部共有近600名師生參加了初賽,有86名學(xué)生、5名教師進(jìn)入復(fù)賽,有1名教師和8名學(xué)生進(jìn)入決賽,其中,劉廣林老師取得了決賽的成人組第4名的好成績(jī),有8名學(xué)生進(jìn)入了青少年A組決賽,分列4、6、7、12、16、18、19、20名。
五、教學(xué)月檢有效服務(wù)教學(xué)
初中部每學(xué)期都會(huì)至少進(jìn)行三次的教學(xué)大檢查活動(dòng)。檢查能夠反映出如下幾點(diǎn):首先是工作量大,兩次檢查中共計(jì)檢查了教案320余本,聽課筆記320余本,集體備課記錄60余本,學(xué)生作業(yè)23000余冊(cè)。其次是反饋及時(shí),每次檢查后教導(dǎo)處都能及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,有助于教師們進(jìn)一步改進(jìn)問(wèn)題,提高質(zhì)量。再次是質(zhì)量高,有的組呈現(xiàn)出二次備課,有的組設(shè)計(jì)的有特色的作業(yè)本……可見各備課組、各位老師們?yōu)榱私虒W(xué)質(zhì)量的提高下足了功夫。
六、教師專業(yè)建設(shè)可喜
本學(xué)期,按照初中部的既定工作計(jì)劃,組織了教師業(yè)務(wù)考試。本次考試中參加教師多,共有1970年后出生的九大學(xué)科的140余名教師參加了考試;同時(shí)接軌國(guó)際教育,全體英語(yǔ)組教師參加了英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)獨(dú)家創(chuàng)辦的普思英語(yǔ)測(cè)試。此外,在學(xué)校的支持下,多次組織教師進(jìn)行外出學(xué)習(xí),并召開教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),分享經(jīng)驗(yàn),共同提高。
在今后的工作中,在全體教師的共同努力下,初中部一定會(huì)繼續(xù)推進(jìn)教研活動(dòng)改革,更好的發(fā)揮教研活動(dòng)的研究、引導(dǎo)教學(xué)的作用,有效提升教學(xué)質(zhì)量,再接再厲,再創(chuàng)新的輝煌!
為貫徹落實(shí)省教育廳、省體育局“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)精神,我校以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)冬季體育活動(dòng)的熱愛,因地制宜地開展冬季戶外冰雪活動(dòng)。我校于20xx年12月23日開展了友好區(qū)第一小學(xué)“十萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)”啟動(dòng)儀式?,F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織協(xié)調(diào)
為保證“十萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)”能夠安全、有序地開展,學(xué)校成立了以書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校的實(shí)際,制定了《十萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)方案》,并安排體育老師對(duì)學(xué)生做好各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),了解學(xué)生的身體情況,循序漸進(jìn),防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí),要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,確?;顒?dòng)安全開展,嚴(yán)防安全事故。
二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍
我校積極籌備,于20xx年12月23日利用大課間在操場(chǎng)舉行了啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,董校長(zhǎng)向大家宣傳了冬季冰雪活動(dòng)的意義,希望廣大師生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。冰雪活動(dòng)的開展,不僅豐富我們的課余生活,也強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和拼搏的精神。
三、精心部署,具體落實(shí)
為確?;顒?dòng)順利開展,我校將此項(xiàng)活動(dòng)納入體育課活動(dòng)中。體育課上,體育老師不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行冰雪活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),還注重對(duì)學(xué)生在冰雪活動(dòng)前后的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)和放松運(yùn)動(dòng),防止出現(xiàn)安全事故。
四、形式多樣,快樂(lè)生活
我校積極為學(xué)生組織豐富多樣冰雪活動(dòng),每天大課間組織冬季跑步運(yùn)動(dòng),雪地足球賽、堆雪人、雪地跳繩活動(dòng)等極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性,同時(shí)也提升了學(xué)生的參與率。同時(shí),學(xué)校也鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)假日和寒假期間,也自覺堅(jiān)持冰雪活動(dòng),除在家長(zhǎng)陪同下去大河開展冰上運(yùn)動(dòng)外,還可以在家庭開展跳繩、踢毽子等活動(dòng)。
在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下,圓滿地完成了我?!笆f(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)”工作,并取得了極大的收獲。在今后的工作中我們要再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),為教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
西南科技大學(xué)
southwest university of science and technology
制造學(xué)院勤工助學(xué)分中心
協(xié)助校中心“家教培訓(xùn)”招新活動(dòng)總結(jié)
書制造學(xué)院學(xué)生工作辦公室
制造學(xué)院勤工助學(xué)分中心
2009年9月26日
2009年11月9日中午,我制造學(xué)院勤工助學(xué)分中心在七彩柱廣場(chǎng)五食堂門口展開了協(xié)助校中心“家教培訓(xùn)”招新活動(dòng)。招聘活動(dòng)于中午11:30開始。
由于在次之前校中心及我院中心進(jìn)行了一定的宣傳,且大多數(shù)對(duì)家教培訓(xùn)給予了很大的熱情因而此次招新吸引了很多的同學(xué)前來(lái)應(yīng)聘,特別在中午時(shí)刻出現(xiàn)了火爆的場(chǎng)面,甚至我們的招聘紙張一度不夠用。
盡管在此次活動(dòng)之前我分中心做了詳細(xì)的規(guī)劃和準(zhǔn)備,但是由于招新當(dāng)天的一些未預(yù)料到的情況,此次活動(dòng)仍然存在一些需要改進(jìn)的地方,在以后的工作中我分中心將不斷總結(jié)、繼續(xù)改進(jìn)。此次活動(dòng)各方面情況總結(jié)如下。
一、 活動(dòng)地點(diǎn):
新區(qū)七彩柱廣場(chǎng)五食堂門口
二、 參與人員:
制造學(xué)院勤工儉學(xué)分中心辦公室成員陳甜、王帆、唐文參加了新老學(xué)生的招聘
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
本月9日上午10點(diǎn)到達(dá)目的地后,經(jīng)過(guò)前期的準(zhǔn)備,活動(dòng)于11:30準(zhǔn)時(shí)開始,活動(dòng)開始就引起部分同學(xué)駐足**并對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的咨詢,干事們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了一一答復(fù)、解釋。
一些同學(xué),有很多都是有過(guò)一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或是對(duì)家教愛好者,也有部分是沒太接觸過(guò)家教行業(yè),但是也對(duì)家教或兼職有著很深的熱愛,這構(gòu)成了這次活動(dòng)取得成功的一個(gè)重要因素。
活動(dòng)開始路過(guò)的人們對(duì)此次活動(dòng)的內(nèi)容目的還不甚了解,我們主動(dòng)給于駐足的同學(xué)解釋,并耐心解答他們的詢問(wèn),人們大多關(guān)心的是家教培訓(xùn)活動(dòng)的流程和目的,以及對(duì)家教崗位的**。也有一些新生第一次參加活動(dòng),詢問(wèn)**和輔導(dǎo)的內(nèi)容。
招新的一天期間,我們明確分工,緊密配合。在迅速布置好招新場(chǎng)地的同時(shí),還安排一些同學(xué)深入同學(xué)們之中向他們散發(fā)宣傳單并向他們做認(rèn)真、耐心的講解,另外一部分同學(xué)承擔(dān)接受同學(xué)們的咨詢,提問(wèn)和報(bào)名登記工作。
四、 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
工作中的收獲:在所有參加活動(dòng)的導(dǎo)演的共同努力下,本次招聘工作取得了圓滿成功。回顧這次活動(dòng),既有收獲,也有不足。
收獲是我分中心堅(jiān)持“為同學(xué)們服務(wù)”的宗旨,在活動(dòng)中較好的完成了協(xié)助校中心“家教培訓(xùn)”活動(dòng)的任務(wù)并及時(shí)的紀(jì)錄,登記。因此,我們制造學(xué)院勤工儉學(xué)分中心給學(xué)生留下了很好的印象。
工作中的失誤:
1活動(dòng)初期,新區(qū)的宣傳工作不是很好,很多學(xué)生不知道我們活動(dòng)的目的。
2、 在場(chǎng)地申請(qǐng)方面沒有作好,一致在活動(dòng)中被管理場(chǎng)地的阿姨不允許活動(dòng)進(jìn)行的狀況,差點(diǎn)導(dǎo)致活動(dòng)的流產(chǎn)。
三。**做得不夠充分,沒有充分預(yù)料到這次活動(dòng)的火暴場(chǎng)面,一致認(rèn)為**不足的情況出現(xiàn)了。
招新工作就此告一段落,但此次招新僅是我分中心新學(xué)期工作的一個(gè)小活動(dòng),通過(guò)此次招新較好的完成了協(xié)助校中心“家教培訓(xùn)”活動(dòng)的任務(wù),又展現(xiàn)了我分中心的服務(wù)同學(xué)的風(fēng)采。我們敢于直面不足,百折不撓地改正,努力避免今后的活動(dòng)中出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤!
制造學(xué)院學(xué)生工作辦公室
制造學(xué)院勤工助學(xué)分中心
2009年11月10日
班主任的工作是做學(xué)生工作的藝術(shù)。學(xué)生的思想是靈活多變的,班主任工作沒有一成不變的規(guī)律可循。要潛移默化地教育,既要有父親的嚴(yán),又要有母親的愛。
我們要在工作中不斷總結(jié)和改進(jìn)。沒有最好的,只有更好的。
我們班33名同學(xué),每一個(gè)同學(xué)性格不同,家庭條件不同,但每一個(gè)同學(xué)都有自己閃光的地方,都在深深地吸引著我。從一年級(jí)成為他們的班主任,看著他們一張張稚氣的臉,我就下定決心一定要盡自己最大的努力,讓他們成為德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)合格公民。三年來(lái),我一直為之努力,現(xiàn)將德育工作總結(jié)如下:
一、 配合學(xué)校,分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
例如:一年級(jí)主要有:1,*干凈,說(shuō)起身體好的孩子。
2當(dāng)別人有困難時(shí),我應(yīng)該——(學(xué)雷鋒樹新風(fēng))3。有一天我該做什么。4我愛紅領(lǐng)巾(珍惜今天的幸福生活)。5學(xué)會(huì)保護(hù)自己——安全過(guò)馬路(交通安全教育)。
6祝媽媽節(jié)日快樂(lè)(愛的教育)。7、開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言(自尊自信教育)?!?、做課桌椅的好朋友。
9爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士——不亂扔垃圾。10放學(xué)后排隊(duì)準(zhǔn)時(shí)回家。11、作業(yè)做得認(rèn)真又仔細(xì)。
12、不說(shuō)謊話(從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子)。13分工協(xié)作,做好值班學(xué)生工作。14、誰(shuí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣好。
15我糾正了這些缺點(diǎn),我決心到三年級(jí)主要有:1。如何為集體爭(zhēng)光。2、校紀(jì)校規(guī)知多少。
3、交往做到三個(gè)“不”。4、世上只有媽媽好。5、愛長(zhǎng)輩。
6、我為同學(xué)獻(xiàn)愛心。7、公共財(cái)產(chǎn)要愛惜。8、做事要專心。
9、學(xué)會(huì)約束自己。(心理健康教育)10、友誼第一,比賽第二。11、勤學(xué)好問(wèn)。
12、不要讓別人替寫作業(yè)。通過(guò)與學(xué)生學(xué)習(xí)生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣,使學(xué)生終身受益。
2、 班級(jí)德育主題活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。
每周二下午第二節(jié)課的主題班會(huì)與德育有關(guān)。每次活動(dòng)我都會(huì)事先征求班委的意見,確定活動(dòng)的主題?;顒?dòng)形式主要有:
知識(shí)競(jìng)賽、講故事、經(jīng)驗(yàn)交流、研討會(huì)等?;顒?dòng)內(nèi)容包括:名人效應(yīng)激勵(lì)教育、明辨是非教育、節(jié)慶特色教育等。
如:開展熱點(diǎn)問(wèn)題討論活動(dòng),可以對(duì)學(xué)生既關(guān)心的但又模糊不清的問(wèn)題展開討論,達(dá)到明辨是非,提高思想認(rèn)識(shí)的目的。我班學(xué)生進(jìn)行過(guò)“小學(xué)生應(yīng)看什么的書籍”,“我們應(yīng)不應(yīng)該向?yàn)?zāi)區(qū)捐款”,“什么是真正的友誼”等討論,扭轉(zhuǎn)了學(xué)生對(duì)某些社會(huì)問(wèn)題的錯(cuò)務(wù)看法,提高了他們識(shí)別真善美、假惡丑的能力,對(duì)學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀的形成了很大的引導(dǎo)作用;利用新春佳節(jié),組織學(xué)生開展總結(jié)、評(píng)比、過(guò)年活動(dòng);六一前后,組織學(xué)生了解少先隊(duì),提高對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí);教師節(jié)組織學(xué)生開展尊師重教活動(dòng);國(guó)慶節(jié)通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)、宣傳,總結(jié)偉大祖國(guó)的建色成就,增強(qiáng)民族自豪感,鼓舞立志成材振興中華的愛國(guó)熱情。
實(shí)踐證明,靈活、靈活、生動(dòng)的德育形式易于學(xué)生接受,教學(xué)效果顯著。
3、 加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
班委是班級(jí)的主體,也是師生之間的橋梁和紐帶。每學(xué)期,我精心挑選和培養(yǎng)班委成員:一是大力表?yè)P(yáng)班委的優(yōu)勢(shì),幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;再次、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健康的**,帶動(dòng)整個(gè)班集體的評(píng)價(jià)制度,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
這些新的班委會(huì)能夠有效履行職責(zé),在清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等諸多方面,都能達(dá)到?jīng)]有老師應(yīng)該在這里當(dāng)老師的效果。
4、 要統(tǒng)籌各方面教育力量,發(fā)揮好監(jiān)督作用。
全班有33名學(xué)生。 一個(gè)人很難管理。因此,有必要發(fā)展多種教育力量。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級(jí)情況和處理辦法。
尤其是教數(shù)學(xué)的安老師對(duì)她的工作負(fù)責(zé)。她幫助我做很多事情,不管你我。其次,要得到家長(zhǎng)的大力支持、配合和理解。我**之初就建立了以書信、**、登門的幾種形式分別了解學(xué)生情況。
爭(zhēng)取他們對(duì)教育工作的支持和配合。每學(xué)期末,我基本實(shí)現(xiàn)了以不同的方式,和各學(xué)生家長(zhǎng)通上了話,事實(shí)證明效果明顯。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在科任老師的積極配合下,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)德育教育有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,班級(jí)特色也將日益形成。我相信,憑借我有限的能力和無(wú)限的熱情,我將盡我所能!
中班學(xué)年工作總結(jié)模板是我們花時(shí)間整理的內(nèi)容,時(shí)間如白駒過(guò)隙,走得飛快,讓我們?yōu)檫@一階段的工作畫上句號(hào)吧。此時(shí)我們需要進(jìn)行工作總結(jié)了,有哪些好的工作總結(jié)模板值得借鑒呢?如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。
當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說(shuō)作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),一年來(lái)為了使四3班的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
長(zhǎng)期以來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《修雅集》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學(xué)期我校開展的春季運(yùn)動(dòng)會(huì);我中隊(duì)開展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運(yùn)會(huì)中,我班奪得了團(tuán)體賽第二名。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們四3班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)?!皟?nèi)務(wù)之星”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话?,每版由幾位?duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
總之,一年來(lái),我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),但也有許多不足。不過(guò)我們四3班的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績(jī)的。
學(xué)年中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
1、本學(xué)期的興趣班
3月2日開始。英語(yǔ)(周五):回家后輔導(dǎo)幼兒將當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,跟著光盤讀、全腦數(shù)學(xué)(周二)、蠟筆畫(周三)、舞蹈(周四)、圍棋(周一),請(qǐng)于5點(diǎn)鐘接孩子。
2、進(jìn)入中班以后,孩子們?cè)谏钭岳砟芰Ψ矫娴囊髮⒂兴岣?。如:學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì)、用筷子吃飯。
3、本學(xué)期我班的班級(jí)博客會(huì)繼續(xù)更新,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)經(jīng)常關(guān)注。
如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。如果家長(zhǎng)有任何問(wèn)題務(wù)必先和本班教師反映,如因搬家需要轉(zhuǎn)學(xué)的或者孩子之間產(chǎn)生矛盾的,請(qǐng)先與本班老師取得聯(lián)系。
4、下班學(xué)期我班將展開社會(huì)角色的活動(dòng)區(qū)角,如:廚師、理發(fā)師、超市營(yíng)業(yè)員等等角色活動(dòng)區(qū)角,請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起收集各種材料,如:物品或食物的包裝盒等,豐富區(qū)角材料。
本學(xué)期我園將舉行各班自然角展示評(píng)比,再加上讓孩子多多觀察動(dòng)植物的生長(zhǎng)過(guò)程,請(qǐng)每位孩子種植一盆容易養(yǎng)殖的植物并在盆上寫上自己的名字,如:用酸奶盒種幾個(gè)大蒜,用小花盆種吊蘭。動(dòng)物千萬(wàn)不要買金魚,可以買容易養(yǎng)殖的小鯉魚。
制作水果娃娃,利用毛線、水彩筆等裝飾水果。
5、3·8節(jié)快到了,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一張媽媽的照片或者孩子和媽媽的照片帶來(lái),我們將教孩子制作像框作為三八節(jié)禮物送給媽媽。
6、希望每一位孩子堅(jiān)持每天8點(diǎn)按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大的害處。另外,小朋友有事不上孩子園一定要請(qǐng)假。
7、為安全起見,請(qǐng)家長(zhǎng)上幼兒園前檢查孩子的口袋,開學(xué)2周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)孩子帶有硬幣和零食。
8、中班年級(jí)組將在4月份舉辦親子活動(dòng)——廢舊物品大制作,請(qǐng)家長(zhǎng)們平時(shí)收集有用的廢舊物品,也可以做半成品?;顒?dòng)細(xì)則到時(shí)候再通知。
尊敬的家長(zhǎng),幼兒園教育不是萬(wàn)能的,但幼兒園會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)多重視。希望你們有事多找我們商量,相信我們對(duì)大家是真誠(chéng)的,我和你們一樣,希望每一個(gè)孩子都有美好的明天。在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請(qǐng)你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升理念
教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高教師的科研能力和業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)。
1、聆聽窗外的聲音
我們將繼續(xù)通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法,來(lái)開闊教師眼界,提高教師的教育科研能力。讓教師在實(shí)踐中鍛煉自我。同時(shí),激勵(lì)教師積極投稿,參加各種評(píng)比活動(dòng)。
2、注重教學(xué)反思
一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個(gè)研究型、反思性的實(shí)踐者。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過(guò)程中,提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的能力。不同層次水平的教師應(yīng)不斷尋找自己的“最近發(fā)展區(qū)”在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。本學(xué)期要求教師每月圍繞教學(xué)活動(dòng)撰寫教育心得1篇以上,以便提高教師們的寫作水平能力。
3、師幼開展早期閱讀活動(dòng)
我組還開展了師幼親子閱讀活動(dòng),通過(guò)這樣的活動(dòng),使孩子們開闊眼界、豐富內(nèi)心、深華境界、健全人格,教師開展閱讀,為教師的學(xué)習(xí)與交流搭建了平臺(tái),為教師的幸福成長(zhǎng)進(jìn)行了有意義的探索和嘗試。通過(guò)豐富多彩的閱讀活動(dòng),帶動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)積極參與到我們的早期閱讀特色中來(lái),讓我們的特色課程開展的有聲有色。讓孩子和家長(zhǎng)獲得發(fā)展和提高。
二、以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下,認(rèn)真做好一學(xué)期一次的家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的孩子一起參加學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)。幼兒自主地學(xué)習(xí)及快樂(lè)地情緒讓在座的家長(zhǎng)帶去了笑聲,對(duì)孩子的進(jìn)步表示了肯定,對(duì)老師的付出表示感謝!
開展了優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)、“同課異構(gòu)、行為跟進(jìn)”———早期閱讀的教學(xué)研討、科學(xué)—數(shù)學(xué)的教學(xué)研討、科學(xué)—常識(shí)的教學(xué)研討,組內(nèi)教師以“綱要”精神為指導(dǎo),精心選擇、認(rèn)真準(zhǔn)備,使孩子們的各方面的能力得到了提高,同時(shí),增強(qiáng)了孩子們的自信心。3月份,教研組長(zhǎng)還參加了“上虞”的聽課活動(dòng),回來(lái)之后,又與組里教師分享優(yōu)秀教案,受益匪淺;組內(nèi)教師積極參加姐妹園的聽課活動(dòng),并認(rèn)真做好每次的聽課記錄。對(duì)待每次的開課活動(dòng),都認(rèn)真做好課前有詳案,課后有反思,并中肯地聽取園領(lǐng)導(dǎo)、結(jié)對(duì)師傅、同事的聽課反饋意見,爭(zhēng)取在以后的課中逐步得到完善與提高。
通過(guò)這樣的活動(dòng)開展,為教師的學(xué)習(xí)與溝通搭建了平臺(tái),大家的相互探討、相互交流、相互學(xué)習(xí)、學(xué)人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,為教研工作起到了促進(jìn)作用。
三、深化活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展
本學(xué)期,我組開展了一些形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。利用晨間談話,鼓勵(lì)幼兒在家?guī)椭笕俗鲂┝λ芗暗氖虑椋瑺?zhēng)取做個(gè)孝敬的`好寶寶;為了培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及想象思維能力的開發(fā),故在年級(jí)組里我組開展了《搭積木》技能比賽,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及想象思維的發(fā)展,活動(dòng)結(jié)束后為每個(gè)幼兒頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品;每月我組還將進(jìn)行明星寶寶的評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)小明星,向明星寶寶學(xué)習(xí)的系列活動(dòng);開展了“捐一本好書,獻(xiàn)一份愛心”活動(dòng),讓孩子們以自己的愛心行動(dòng)幫助貧困兒童,激發(fā)了幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的情感;開展“捐一瓶水,獻(xiàn)一份愛”的贈(zèng)水捐款活動(dòng),讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲愛的贊歌;組織幼兒春游——走進(jìn)圖書館,開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);開展了慶“六一”大型文藝匯演,組內(nèi)節(jié)目獲全園第二、第三名的好成績(jī);本學(xué)期我組根據(jù)我園制定的讀書節(jié)計(jì)劃,一周組織幼兒閱讀不少于兩次,并正確引導(dǎo)幼兒閱讀,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣及營(yíng)造良好的書香氛圍。同時(shí),教師們也根據(jù)讀書節(jié)的精神,讀好書,積極撰寫讀書體會(huì),通過(guò)新教育博客與博友交流讀書感想等等。
通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使幼兒在情緒、情感方面建構(gòu)了健康的人格,這一點(diǎn)比什么都重要。
一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),一份耕耘,一份收獲,每項(xiàng)活動(dòng)的開展,成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,在這個(gè)充滿朝氣、聚滿人氣的教研組里,我們將不斷努力,不斷摸索,以便更好地為幼教事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)年又過(guò)去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖侵邪?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@一年的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作
隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。
(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作
我每天早上來(lái)園就把教室的門窗打開通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三、照顧好幼兒的一日生活
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動(dòng)
我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。
在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地說(shuō)一聲謝謝時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。
本班本學(xué)期制定的目標(biāo)是:
1、加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,力求全班團(tuán)結(jié)、上進(jìn)。
2、安排學(xué)習(xí)好的學(xué)生,輔導(dǎo)成績(jī)差的學(xué)生,形成“一幫一”的結(jié)對(duì)輔導(dǎo)。
3、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生,實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制,每一塊地方分給每一位學(xué)生,使他們有目的地進(jìn)行打掃。
4、加強(qiáng)安全教育,時(shí)刻提醒學(xué)校中的安全隱患。
5、力爭(zhēng)做好每一位學(xué)生的德育工作,使他們認(rèn)識(shí)怎樣才對(duì)社會(huì)有用的人。
對(duì)于以上的目標(biāo),實(shí)施的成效:
1、同學(xué)的體榮譽(yù)感較上學(xué)期有很大的進(jìn)步,從四項(xiàng)競(jìng)賽中,一些比賽中,體現(xiàn)我們的同學(xué),為班級(jí)獲得榮譽(yù)而感到高興,沒獲得榮譽(yù)而感到傷心。能及時(shí)得向我匯報(bào)班級(jí)的一些扣分情況,說(shuō)明本班的學(xué)生對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)有多么的關(guān)心。
2、當(dāng)一個(gè)好的班主任,也可以說(shuō)是一個(gè)會(huì)“偷懶”的班主任,就是會(huì)培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,在老師不在的時(shí)候由班干部來(lái)管理班級(jí)。在這學(xué)期我也著重地培養(yǎng)一些班干部,現(xiàn)在基本能管理班級(jí),但還有幾個(gè)不敢去管,我相信再過(guò)一些天他們就會(huì)有所行動(dòng)了。
3、在衛(wèi)生方面有顯著的進(jìn)步,在學(xué)期初,我試著用一些新的方法來(lái)打掃教室。
1)書包放在課桌內(nèi),不允許學(xué)生把書包放在凳子上。(這樣他們的課桌內(nèi)就得干凈,不會(huì)有垃圾。)
2)值日學(xué)生在打掃時(shí),所有的同學(xué)走出教室,把凳子放在課桌上。這樣對(duì)打掃衛(wèi)生效率很高。
3)對(duì)打掃衛(wèi)生的學(xué)生進(jìn)行分工,進(jìn)行衛(wèi)生承包制,每一塊地方分給每一個(gè)打掃的學(xué)生,使他們有目的地進(jìn)行打掃,哪一塊扣分了,
哪個(gè)同學(xué)也知道了,下次注意了。
4、安全方面,何老師對(duì)學(xué)生比較嚴(yán)格,本班學(xué)生比較老實(shí),基本不會(huì)發(fā)生什么事情。但是對(duì)安全方面還是沒放松,基本隔天對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。特別是本班的單加鑫和董浩輝。
5、德育工作方面,對(duì)本班的學(xué)生,已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我一般以說(shuō)理為主,大多數(shù)學(xué)生都希望這樣對(duì)待他們,用一些體罰的形式,這也沒什么用,讓他們知道自己錯(cuò)在哪里,再給他們說(shuō)一些好的方面,提高他們的自信心,讓他們?yōu)榇耸露械綉M愧。這樣的效果遠(yuǎn)高于體罰。但是我們班有幾個(gè)特殊人物,我不得不要體罰一下,然后再給他們說(shuō)道理。
6、學(xué)習(xí)方面,自從當(dāng)了班主任,感覺學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)較上學(xué)期更自覺了,上課認(rèn)真聽了,作業(yè)完成也好了。但對(duì)班級(jí)的一些差生,實(shí)行小組幫忙,3/4個(gè)人幫助一個(gè)人,盡量提高全班同學(xué)的成績(jī)。
對(duì)下半學(xué)期的打算是盡量提高教學(xué)質(zhì)量,能抓幾個(gè)抓幾個(gè)。
時(shí)間過(guò)得很快,一晃期中考試已經(jīng)結(jié)束了,在這幾天的時(shí)間里,我相信每一位老師和我一樣經(jīng)過(guò)了一次次深刻的思考,我們都在精心的做著試卷分析這項(xiàng)工作。為了在今后的教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將試卷做以全面分析。
一、班級(jí)分析:
本班共有36人。分90分,最低分12分。90分以上的1人,80分以上的11人,70分以上的9人。60分以上的有7人,60分以下的8人,平均分67.2。
二、本次書面試卷的特點(diǎn):
本次卷命題體現(xiàn)新課標(biāo)中新理念的原則,除考察學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)外,還增加了一些開放性、實(shí)踐性的考查,注重考查學(xué)生的語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力,本試卷的命題緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際。
1.重積累:作為語(yǔ)文學(xué)科而言,積累非常重要,只有厚積才能薄發(fā),對(duì)漢字,詞語(yǔ),句子和理解考查靈活。
2.重運(yùn)用:學(xué)生學(xué)習(xí)詞語(yǔ)要聯(lián)系上下文來(lái)理解,通過(guò)對(duì)詞語(yǔ)所在句子的理解,依靠語(yǔ)言環(huán)境提供的信息來(lái)認(rèn)知詞語(yǔ),體會(huì)詞語(yǔ)的意思。
3.重發(fā)展:試卷留給學(xué)生閱讀思考的空間。如課外閱讀題、語(yǔ)言實(shí)踐展示臺(tái)、習(xí)作。這種發(fā)散型的題目既能考核出學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展能力,同時(shí)也開發(fā)了學(xué)生的發(fā)散性思維。
三、存在的問(wèn)題及原因分析:
1.看拼音寫詞語(yǔ)。此題中個(gè)別字出錯(cuò)率很高。這也看出教師在教學(xué)過(guò)程中局限于本課或本單元生字的歸整,而忽略了跨單元的生字歸整。平時(shí)總是練習(xí)比較多,缺乏小階段考查,這在以后要注意,多要求學(xué)生互幫互助。
2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。不同的字在不同的語(yǔ)言環(huán)境中讀音也不相同,這里出現(xiàn)了四組多音字,平時(shí)也全部訓(xùn)練過(guò),當(dāng)仍有一部分學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,說(shuō)明老師在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)缺少反復(fù)性的練習(xí)。
3.選詞填空和填合適的字詞。學(xué)生失分很少,個(gè)別人答題缺乏思考。
4.按要求寫句子。學(xué)生對(duì)反問(wèn)句、縮句掌握不好,應(yīng)用中錯(cuò)誤率很高,應(yīng)用靈活能力差。
5.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。都是課本的重點(diǎn)內(nèi)容,部分學(xué)生對(duì)題目意思理解不好,要在日常的學(xué)習(xí)中抓時(shí)間考查學(xué)生的背誦和書寫情況,以便抓住學(xué)困生加以幫助。一部分學(xué)生沒有按老師的要求去背,去記。
6.課內(nèi)閱讀:學(xué)生失分較少。
7.課外閱讀:總體失分不多,學(xué)生對(duì)閱讀題答題不嚴(yán)謹(jǐn),缺乏方法,審題能力也有待提高。
8.作文:作文主要存在的問(wèn)題有:
1、學(xué)生詞匯不豐富,組織語(yǔ)言的能力較差,文章結(jié)構(gòu)不合理,文章內(nèi)容不夠充實(shí)。表現(xiàn)出學(xué)生平時(shí)積累語(yǔ)言的習(xí)慣沒養(yǎng)成好,閱讀量偏少等問(wèn)題。
2、不理解題意,亂寫。
四、就本次學(xué)生做題來(lái)看,主要存在以下問(wèn)題。
1.知識(shí)學(xué)的較死板,靈活運(yùn)用起來(lái)有難度,其實(shí)均在課本內(nèi)的課文或練習(xí)之中,只要?jiǎng)幽X筋,靈活思考是不難對(duì)付的。
2.審題不夠細(xì)致,語(yǔ)言組織能力還有待提高,這個(gè)問(wèn)題突出表現(xiàn)在閱讀理解組織語(yǔ)言中。
3.學(xué)生的書寫還是有待加強(qiáng),在本次試卷中有些學(xué)生的字寫得太潦草。
4.本次考試中,識(shí)字和積累部分得分率,說(shuō)明學(xué)生把握得較好。對(duì)此我們還是不能有所松懈,而是必須繼續(xù)重視識(shí)字和積累,尤其對(duì)剛剛及格的同學(xué)和幾個(gè)不及格的同
學(xué),要鼓勵(lì)學(xué)生背大段的課文,整篇的課文。
5.要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力。閱讀部分歷來(lái)失分嚴(yán)重,本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂,立足課本,而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí),這是常識(shí),但并未引起足夠重視。精讀課的教學(xué),要根據(jù)教材特點(diǎn)指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法;略讀課的教學(xué),更要放手,讓學(xué)生運(yùn)用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力,一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力,二是體會(huì)重視詞句含義的能力,三是體會(huì)課文的表達(dá)方法,四是自己提問(wèn)題自己回答問(wèn)題的能力。
五、改進(jìn)措施
1、教法:
a認(rèn)真鉆研教材,研讀大綱,正確把握教材的重難點(diǎn),精心組織教學(xué)活動(dòng)。注重語(yǔ)言積累的靈活性。教學(xué)中注重語(yǔ)言的積累,引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上積累,逐漸加強(qiáng)意義識(shí)記,要求熟背的內(nèi)容還要求學(xué)生會(huì)寫。
b注重學(xué)生審題能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)腦思考,提高審題的能力。
c平時(shí)把一些類型的題目訓(xùn)練貫穿在課堂中,不到期末臨時(shí)抱佛腳。
2、學(xué)法:
①加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。從卷面的情況看,學(xué)生在寫字方面對(duì)漢字的基本筆畫,間架結(jié)構(gòu)的書寫欠規(guī)范,學(xué)生在卷面上出現(xiàn)的錯(cuò)別字較多。教師平時(shí)應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀書。利用學(xué)后班時(shí)間練習(xí)寫字。
②培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真閱讀態(tài)度,平時(shí)提高要求,端正態(tài)度,作業(yè)的質(zhì)量等方面進(jìn)一步加強(qiáng);養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生做完題認(rèn)真檢查的習(xí)慣。
③對(duì)個(gè)別同學(xué)要加強(qiáng)輔導(dǎo),特別是要提高課堂教學(xué)效率。
④學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)應(yīng)立足于課堂。教學(xué)中,教師應(yīng)給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,鼓勵(lì)學(xué)生在課外多閱讀一些有益的書籍,豐富積累,提高自身的閱讀水平。
⑤作文教學(xué)改進(jìn)作文方法的指導(dǎo),注意學(xué)生思維的訓(xùn)練,減少作文的錯(cuò)別字,注意提高學(xué)生的閱讀積累,針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)特點(diǎn),字詞教學(xué)應(yīng)以積累為主。教師要為學(xué)生提供更為廣闊的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累一些優(yōu)美詞句,養(yǎng)成自覺積累的習(xí)慣。
⑥還有加強(qiáng)優(yōu)等生的培養(yǎng),學(xué)困生的指導(dǎo),提高優(yōu)等生人。
總之,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)把好基礎(chǔ)知識(shí)關(guān),認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,為學(xué)生積累、靈活運(yùn)用語(yǔ)言奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),期末考試會(huì)有一定的提高。希望期末考試能取得好成績(jī)!
1、營(yíng)造一種家庭式的和諧班級(jí)氛圍,讓班級(jí)充滿氣息和活力
師愛是一種高尚的情感,在教育中發(fā)揮著重要的作用。沒有愛就沒有教育","愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙",這是每一位班主任都熟知的道理。“親其師,信其道”,班主任愛護(hù)和關(guān)心每位學(xué)生,學(xué)生就樂(lè)于接受他的教育和管理。為了盡快地使自己對(duì)新生產(chǎn)生真誠(chéng)的師愛,我充分利用各種機(jī)會(huì)與他們接觸、交往。課間、飯后找他們聊天、說(shuō)笑;在他們遇到困難時(shí),想辦法幫助解決;在他們出現(xiàn)思想問(wèn)題時(shí),找他們談心,耐心細(xì)致地說(shuō)服教育。同時(shí)與他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的密切配合。在我們共同努力下,學(xué)生對(duì)陌生環(huán)境的焦慮和不安很快被新奇和歡樂(lè)所取代,逐漸的喜歡這個(gè)集體并安心開始學(xué)習(xí)。
班主任還要積極參與學(xué)生的各種活動(dòng),既做組織者,又做普通一員,讓學(xué)生感到班主任不但"可敬"而且"可親".在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和同學(xué)們一起寫標(biāo)語(yǔ)、做小旗,為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,雖然嗓子啞了、曬脫皮了,但師生情感加深了,也使他們感受到新集體的溫暖,增強(qiáng)了新集體的凝聚力。
2、制定一套人性化班級(jí)管理制度,讓班級(jí)管理充滿“人情味”
俗語(yǔ)說(shuō)得好:“沒有規(guī)矩,不能成方圓”,“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)盛”,班規(guī)是對(duì)學(xué)生不良行為的約束和糾正。利用通常的強(qiáng)制手段迫使學(xué)生遵守往往會(huì)適得其反,多設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,減少懲治手段,如班級(jí)量化考核中多加分少扣分,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)生往往會(huì)為了彌補(bǔ)自己的扣分而積極做好自己的本職工作甚至是額外工作。另外,“人無(wú)完人”,我們應(yīng)該允許學(xué)生犯錯(cuò),班規(guī)的制定不需面面俱到,但要不影響學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不傷害學(xué)生的自尊。學(xué)生犯錯(cuò)后不要馬上處罰,可先提醒、后警告,或罰以?shī)蕵?lè)節(jié)目等等。
對(duì)于新班級(jí),開始階段的常規(guī)工作抓得好,就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ),班級(jí)會(huì)出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進(jìn)的局面。班集體的凝聚力增強(qiáng)了,同學(xué)們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,班級(jí)的綜合評(píng)比也就會(huì)有很大的進(jìn)步,每月一次的流動(dòng)紅旗既是見證更是進(jìn)一步前進(jìn)的動(dòng)力。
3、建立一支優(yōu)良的班干部隊(duì)伍,使班級(jí)“分權(quán)”、“分層”合作
有著強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,都希望在參與班級(jí)管理時(shí)大展身手。如果權(quán)力過(guò)于集中在幾個(gè)同學(xué)手中,既不利于培養(yǎng)學(xué)生的自尊心和自信心,又不利于營(yíng)造學(xué)生自我教育、自我管理的良好氛圍,并且會(huì)大大減弱班級(jí)自身的教育力和感染力。實(shí)行班級(jí)工作“分權(quán)”,班干部、課代表、小組長(zhǎng)、各級(jí)各類管理員以及班主任“小密探”都應(yīng)當(dāng)各司其職、分工協(xié)作、相互制約,力爭(zhēng)做到事事有人管、事事有人做能使班級(jí)工作更加有序。
當(dāng)然,選出的這些班級(jí)干部畢竟不是完人,對(duì)他們不能苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。定期對(duì)班干部的工作能力進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),給他們講解各部分的工作要點(diǎn),組織他們學(xué)會(huì)指定計(jì)劃及具體措施,定期召開班干部會(huì)議,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以糾正。同時(shí)必須嚴(yán)厲批評(píng)班干部在班級(jí)中的不良行為,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)樹立良好班風(fēng)。
4、培養(yǎng)一班充滿自信的學(xué)生群體,盡快適應(yīng)緊張的高中學(xué)習(xí)生活。
一個(gè)人能否成功有三條:自信、專注、條件。自信,是做好任何工作的前提,它建筑在對(duì)自己能力的清醒估計(jì)上,并能認(rèn)清自己潛在的能力,相信今天辦不到的事,經(jīng)過(guò)努力明天一定能辦到。由此可見,自信是成功的起點(diǎn)。要使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中能認(rèn)真做好每一件事情,培養(yǎng)樹立他們相應(yīng)的自信心是必不可少的。特別是開學(xué)初,很多學(xué)生會(huì)因?yàn)楦簧线M(jìn)度,出現(xiàn)“消化不良”或“欠債”的現(xiàn)象,嚴(yán)重的還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理,導(dǎo)致惡性循環(huán)。我主張學(xué)生在自我暗示中培養(yǎng)自信,自我暗示有一種神奇的威力,它能控制并指導(dǎo)人的行為,使之按預(yù)想的目標(biāo)活動(dòng),最終達(dá)到目的。例如,當(dāng)一個(gè)人心情沮喪時(shí),反復(fù)在心里默念:“我精神抖擻,心情愉快?!焙芸炀湍軒椭藦牟涣记榫w中擺脫出來(lái)。所以,經(jīng)常讓學(xué)生在心里鄭重其事地默念一些暗示語(yǔ),比如“我一定能學(xué)好英語(yǔ)”,“我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好”,考前默念“這次考試一定能考好”等,不僅對(duì)學(xué)生能力的提高,而且對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng),都會(huì)產(chǎn)生意想不到的良好效果。
有了自信,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),就能引導(dǎo)學(xué)生采取相應(yīng)的對(duì)策。開學(xué)初,我就邀請(qǐng)了幾位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的老生來(lái)到班上進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,介紹他們是怎樣較快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的,一方面請(qǐng)他們從整體講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),另一方面講學(xué)好各科的行之有效的學(xué)習(xí)方法。老生的現(xiàn)身說(shuō)法,對(duì)新生是大有幫助的,使他們建立信心,提高學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)我還經(jīng)常與任課老師保持聯(lián)系,請(qǐng)任課老師進(jìn)行各科學(xué)習(xí)的具體指導(dǎo),包括聽課習(xí)慣、作業(yè)要求、學(xué)法指導(dǎo)等,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,真正地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),幫助學(xué)生分析問(wèn)題所在,有針對(duì)性提出改進(jìn)措施。
“萬(wàn)事開頭難”,班主任工作任重而道遠(yuǎn),但一個(gè)班級(jí)的管理如果有了一個(gè)良好的開端,這位班主任在管理這個(gè)班級(jí)時(shí)就已經(jīng)成功了一半。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過(guò)我們的努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水,我們會(huì)在下學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來(lái)的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,等他們睡著后,能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。
對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來(lái)幼兒園的,從我決定參加工作以來(lái),我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時(shí)注意觀察孩子的情況,早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí),看到孩子情緒不高時(shí),我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,我會(huì)知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。
我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提醒。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面,我做的還是不錯(cuò)的,在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。
本學(xué)期,我擔(dān)任七(二)班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的配合下,在各課任老師的密切配合下,我較好地完成了班級(jí)管理工作,順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪。下面,將我的工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)指導(dǎo)。
第一階段:我做了如下工作。
1、開學(xué)前對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行及時(shí)的了解和溝通。
與學(xué)生接觸前,我認(rèn)真查閱學(xué)生的資料并進(jìn)行分析,做到初步了解。平時(shí)還經(jīng)常以電話方式加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師之間的,老師與學(xué)生之間的溝通。
2、進(jìn)行了校情、校史、校規(guī)的學(xué)習(xí)與教育。
開學(xué)第一個(gè)月,利用校會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守冊(cè)》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《平?jīng)鼍胖袑W(xué)生一日常規(guī)要求>。
3、幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初中寄宿生活。
一是從生活上的幫助,教他們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù),如何與同學(xué)相處,二是學(xué)習(xí)上的幫助,如何合理安排時(shí)間,如何進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,學(xué)生的生活獨(dú)立性,人際關(guān)系的處理,學(xué)習(xí)方法的掌握都有很大進(jìn)步。4、確立班干部。
開學(xué)第一個(gè)月,我根據(jù)小學(xué)的資料定了一些臨時(shí)班干部,一個(gè)月后,老師對(duì)同學(xué),同學(xué)對(duì)同學(xué)之間都有了一定的了解,開始確立正式的班干部。
第二階段:我所做的工作。
1、班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與完善。
定期召開班干部會(huì)議,討論班級(jí)管理情況,讓他們自己制定班規(guī)班約,發(fā)現(xiàn)他們工作中的失誤我會(huì)及時(shí)給他們指出,使他們逐步熟悉班級(jí)管理工作,自己的能力也得到鍛煉。
2、習(xí)慣的培養(yǎng)與規(guī)范。
我常與學(xué)科老師配合,與班干部配合完成良好習(xí)慣的培養(yǎng)和良好方法的培養(yǎng)。包括學(xué)習(xí)的習(xí)慣、衛(wèi)生的習(xí)慣等等,比如我要求他們不準(zhǔn)帶食品和飲料進(jìn)入課時(shí),不準(zhǔn)亂扔紙屑,讀書時(shí)要立起書本,雙手捧書,大聲朗讀。這樣既對(duì)他們的眼睛有好處,又避免了他們一遍看書一邊做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。如此等等。3、適時(shí)的德育熏陶與心理輔導(dǎo),進(jìn)行以人生激勵(lì)為主的勵(lì)志教育。 我使用以情動(dòng)人,以理服人,以制度規(guī)范人,以理念激勵(lì)人的教育管理態(tài)度與方法。我常給他們讀一些勵(lì)志的故事,或者援引一些案例來(lái)對(duì)他們啟發(fā),有時(shí)還引用自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)加深他們的認(rèn)識(shí)。我常以真誠(chéng)、正直、善良、寬容、大度作為對(duì)他們品行性格的目標(biāo)來(lái)要求他們做人的規(guī)范。遇到同學(xué)間發(fā)生矛盾,我會(huì)跟他們講道理,讓他們很快握手言和。組織了學(xué)生觀看感恩教育片,給父母寫一封感情真摯的信。
4、以班級(jí)環(huán)境的布局美化、圖書角的建立、讀書活動(dòng)的開展來(lái)營(yíng)造班級(jí)文化。開展各種活動(dòng)如演講、朗誦、辯論、書法賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富校園、班級(jí)生活。 第三階段:我所做的工作。
1、適時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的引導(dǎo)。
剛來(lái)時(shí)很多同學(xué)都很放松,也不知道怎么適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。為此,我們多次開展了以學(xué)習(xí)為主題的班會(huì)和學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。比如 “如何學(xué)好每一門學(xué)科”“如何適應(yīng)新老師”等主題班會(huì),學(xué)生很快掌握了學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)了初中多門功課的學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度的激勵(lì)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)總結(jié)。
在月考中考前后,開班會(huì)主要由班上前10名學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)方法及心得體會(huì),講解他們的學(xué)習(xí)法寶,我們讓每個(gè)同學(xué)明白,在初中里,要求他們不禁要勤奮學(xué)習(xí)、更要有技巧地學(xué)習(xí),我們還充分利用黑板報(bào),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和目的性教育,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生不僅學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí),還要注重各項(xiàng)技能培養(yǎng)。
3、與科任老師協(xié)調(diào)到位,效果好。
作為班主任管理好學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還必須平衡好各學(xué)科,與課任老師溝通,以謀求各學(xué)科平衡共同發(fā)展。本學(xué)期我除了協(xié)調(diào)各學(xué)科外,還主要對(duì)英語(yǔ)方面的問(wèn)題進(jìn)行了處理,在本班各科任老師的共同努力下,本班的各項(xiàng)工作開展順利。也取得了一定的成績(jī)。
在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)我總結(jié)的不足與反思:
1)一開始的工作做得不到位不扎實(shí),以致于內(nèi)務(wù)的管理方面比較差,前半期綜合評(píng)比比較落后。
2)自己的爭(zhēng)強(qiáng)好勝心不強(qiáng),所以學(xué)生對(duì)學(xué)校年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)參與的積極性與競(jìng)爭(zhēng)性也不足,以致于一開始各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)平平甚至落后。
3)對(duì)班干部的培養(yǎng)管理還不夠,對(duì)他們的要求比較放松。導(dǎo)致班干部尤其班委的工作不夠主動(dòng)負(fù)責(zé)。
4)管理不夠科學(xué)化,規(guī)范化,比較缺乏理性,靠靈感創(chuàng)意的居多,有些好的想法、舉措不能堅(jiān)持到底。
5) 部分男生言行舉止不夠文明,在班里形成不好的風(fēng)氣。后半期改進(jìn)的思路:
1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。
2)抓尖子生的培養(yǎng),樹優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。
3)關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們改善學(xué)習(xí)方法,形成一大批樂(lè)學(xué)好學(xué)的群體。
4)進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,做到進(jìn)一步細(xì)化量化。
5)大力整頓男生間說(shuō)“臟話”的不良風(fēng)氣。
總之,這半學(xué)期的工作使我在各方面都取得了進(jìn)步,能力得到加強(qiáng)。但是,由于經(jīng)驗(yàn)不足,有些工作還沒有做到位,還做得不夠,還存在一些問(wèn)題有待解決。今后,我將再接再厲,總結(jié)老班主任的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好工作計(jì)劃,不斷充實(shí)自己,爭(zhēng)取做得更好。
當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說(shuō)作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),一年來(lái)為了使三年(6)班的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
長(zhǎng)期以來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國(guó)少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);我中隊(duì)開展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的'隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們?nèi)辏?)班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動(dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话?,每版由幾位?duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
總之,一學(xué)期來(lái),我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”,但也有許多不足。不過(guò)我們?nèi)w隊(duì)員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績(jī)的。
到了和一年的工作道別的時(shí)刻了。值此之際,我們要寫好一份崗位年度工作總結(jié),總結(jié)是為了下一年的工作實(shí)現(xiàn)更大的突破。這篇文章為我們介紹了“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)年終個(gè)人工作總結(jié)”,我們鼓勵(lì)您多留意我們網(wǎng)站的最新內(nèi)容以便及時(shí)調(diào)整策略!
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)年度工作總結(jié)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作越來(lái)越重要,作為企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)年度工作是企業(yè)的核心任務(wù)。在過(guò)去的一年中,我們團(tuán)隊(duì)積極拓展市場(chǎng),穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,取得了不少的成績(jī)。下面,我們就來(lái)總結(jié)一下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)年度工作。
一、客戶概況
我們公司客戶涵蓋了各行各業(yè),包括多家大型企業(yè)和中小企業(yè)??傆?jì)管理客戶賬戶1000余個(gè),其中大型企業(yè)200多家,小型企業(yè)占比較大。
二、財(cái)務(wù)核算
在財(cái)務(wù)核算方面,我們采用先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理軟件,實(shí)現(xiàn)了全面、準(zhǔn)確、規(guī)范的財(cái)務(wù)核算自動(dòng)管理。在會(huì)計(jì)核算、稅務(wù)申報(bào)、理財(cái)和報(bào)表的相關(guān)管理方面,市場(chǎng)占有率穩(wěn)步上升。
三、稅務(wù)規(guī)劃
稅務(wù)規(guī)劃的重要性越來(lái)越突出,我們?cè)诙悇?wù)規(guī)劃方面推出了具有獨(dú)特服務(wù)的稅務(wù)籌劃,得到了客戶的好評(píng)。在稅務(wù)籌劃方案的實(shí)施上,注重了客戶的實(shí)際情況,挖掘潛在稅務(wù)降低方面的潛力,幫助企業(yè)節(jié)省不少財(cái)務(wù)成本。
四、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)
在財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)方面,我們幫助客戶規(guī)劃全方位的財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)項(xiàng)目。針對(duì)客戶的實(shí)際情況,推出適當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)計(jì)劃,其中不少客戶的理賠申請(qǐng)都得到了快速的處理。
五、證照管理
證照管理是企業(yè)管理方面不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),我們從客戶項(xiàng)目實(shí)際出發(fā),為各類企業(yè)提供資質(zhì)備案、證照代理等全程服務(wù),實(shí)現(xiàn)了“一站式”全方位服務(wù)。
總結(jié)
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)年度工作中,我們不斷學(xué)習(xí)和研究各種新型辦法,為客戶提供更全面、精細(xì)的服務(wù),受到了客戶的廣泛認(rèn)可。在今后,我們將更加全面、專業(yè)地為每一個(gè)客戶量身打造客戶化方案,提高財(cái)務(wù)服務(wù)水平,不斷為客戶提供超越預(yù)期的服務(wù)。
xx年,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事們的幫助協(xié)作下,按照國(guó)家《會(huì)計(jì)法》以及金融管理規(guī)范的一系列要求和文件精神,做好自己的本職工作,一年來(lái),我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的工作業(yè)務(wù)知識(shí)和財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力,在自己的本職崗位上嚴(yán)格履行職責(zé),做好各項(xiàng)款項(xiàng)復(fù)核、系統(tǒng)復(fù)核以及資金的管理等各項(xiàng)工作,保障資金運(yùn)作程序的規(guī)范和各項(xiàng)資金運(yùn)用的安全,特別是如何用好財(cái)、管好財(cái)、理好財(cái),發(fā)揮職能作用,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展提供財(cái)務(wù)支持進(jìn)行了一點(diǎn)研究和分析,全面完成了公司交給各項(xiàng)工作任務(wù),為公司的發(fā)展做出了自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)和力量,現(xiàn)就全年工作情況總結(jié)如下:
第一部分xx工作回顧
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。
近幾年來(lái),我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展在不斷發(fā)生變化,特別是企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理工作隨著實(shí)際業(yè)務(wù)變化以及國(guó)際通用規(guī)則的日益完善而在變化,作為一名資金復(fù)核人員,只有不斷的加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)資金的運(yùn)用、分析才能適應(yīng)工作崗位的需要,一年來(lái),我先后自學(xué)了國(guó)家新出臺(tái)的財(cái)務(wù)管理要求的一系列規(guī)則和辦法,還有新調(diào)整的一些會(huì)計(jì)管理的實(shí)務(wù)等,同時(shí)我還參加了公司組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真聽老師講課,并注重要在業(yè)務(wù)工作的實(shí)踐和運(yùn)用,使自己能緊跟行業(yè)發(fā)展的形勢(shì)和企業(yè)發(fā)展的需要。無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)際工作能力都得到明顯提高。
二、具體的工作情況。
我的主要工作任務(wù)是職責(zé)銀行劃款復(fù)核、前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核、中央國(guó)債系統(tǒng)復(fù)核。這些工作都是資金管理的重要過(guò)程,就是通過(guò)對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的再次審核,保證資金的安全,帳務(wù)處理的規(guī)范,為企業(yè)把好資金運(yùn)作關(guān)。今年以來(lái),我主要在以下幾個(gè)方面做了工作。
1、認(rèn)真做好自己的本職工作。
一年以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,要以良好的職業(yè)道德去工作,不允許自己有一絲一毫的馬虎和懈怠,否則將會(huì)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理形成非常嚴(yán)重的后果,我按照自己的工作職責(zé)范圍,每天我對(duì)各項(xiàng)銀行劃款復(fù)核、前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核以及中央國(guó)債系統(tǒng)復(fù)核工作進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)格的復(fù)核,每一筆業(yè)務(wù),每一項(xiàng)資金的流動(dòng)及確認(rèn)都是在反復(fù)的核對(duì)之后進(jìn)行的,凡是不符合要求的帳務(wù)處理及業(yè)務(wù)回購(gòu)、債券買賣、收款付款等業(yè)務(wù)一律不予確認(rèn),嚴(yán)格把關(guān),發(fā)揮好職能作用,力保企業(yè)的資金管理的安全性,今年以來(lái),我在自己的工作崗位共檢查復(fù)核業(yè)務(wù)筆,保證項(xiàng)業(yè)務(wù)的規(guī)范有序。
2、完成了重大項(xiàng)目的資金核算工作。
今年先后完成了債權(quán)投資國(guó)電項(xiàng)目的核算工作,華發(fā)債權(quán)投資項(xiàng)目成立的前期準(zhǔn)備工作等,由于項(xiàng)目核算工作事關(guān)企業(yè)資金投入及使用的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,也是項(xiàng)目投資中資金管理的重要一環(huán),事關(guān)項(xiàng)目投資的發(fā)展,我嚴(yán)格按照公司財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)要求和程序以及公司投資國(guó)電項(xiàng)目核算的有關(guān)要求規(guī)范運(yùn)作,為公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展把好資金使用關(guān),主要的業(yè)務(wù)是應(yīng)付利息、管理費(fèi)、托管費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用的支付,今年共進(jìn)行了兩次,即3月份和9月份各付息一次,為了做好這項(xiàng)工作,我與托管銀行以及公司相關(guān)部門加強(qiáng)交流和溝通,做好協(xié)調(diào)工作,使資金管理嚴(yán)格按照程序運(yùn)作,有效防范了資金使用的風(fēng)險(xiǎn)。
3、配合有關(guān)部門做好相關(guān)工作。
今年,配合創(chuàng)新部完成了托管銀行開立托管戶的工作,對(duì)資金的管理進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)核后,按照要求劃轉(zhuǎn)至項(xiàng)目方,使該項(xiàng)目及時(shí)按照預(yù)定的計(jì)劃成立。我多次與托管銀行以及公司的各個(gè)相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通,實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)工作的有序推進(jìn),為公司的業(yè)務(wù)開展奠定的基礎(chǔ)。
我還根據(jù)投資部的工作需要和指令,辦理了通知存款的相關(guān)手續(xù),我按銀行規(guī)定的要求對(duì)每筆業(yè)務(wù)辦理了開戶手續(xù)。為了有效做好上半年的降息預(yù)期的準(zhǔn)備工作,我們還多次與投資部溝通,做好利息波動(dòng)的防范風(fēng)險(xiǎn)后,通知所有存款都以七天為周期進(jìn)行滾存,雖然大大增加了我們的業(yè)務(wù)工作量,但是全面保證了公司資金的使用安全。今年,在同事的幫助協(xié)作下,共完成了各銀行存款業(yè)務(wù)達(dá)205筆,總金額達(dá)2100億元,為公司創(chuàng)造收益6100萬(wàn)元。
4、做好檔案管理工作。
時(shí)光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼在財(cái)務(wù)部工作已經(jīng)有四個(gè)年頭了?;厥走@四年來(lái)的工作,的確是讓我深有感觸。從一定意義上來(lái)說(shuō)經(jīng)歷了從學(xué)生到一個(gè)社會(huì)工作者的成功轉(zhuǎn)型,同時(shí)有了一個(gè)好的開始與定位!工作內(nèi)容與工作感想大體有以下幾點(diǎn)
一、在領(lǐng)導(dǎo)與同志們的支持幫助下,盡職盡責(zé)地完成了本職崗位工作。
有時(shí)候我的工作量大,事又雜,都等著我去完成時(shí),心里煩不免會(huì)使我的工作質(zhì)量有所下降。但我一想到領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的:不要對(duì)拈不上筷子的小事忽略,因?yàn)槌晒θ耸慷际菑男∈麻_始做,從中積累經(jīng)驗(yàn)的。只有把一件小事情能認(rèn)真做好,那么做大事情的時(shí)候就會(huì)做得更好。從她的話語(yǔ)中使我充分認(rèn)識(shí)到認(rèn)真二字,讓我知道事無(wú)巨細(xì),凡事都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待且要有原則,尤其是對(duì)于一個(gè)學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),更要用心去認(rèn)真細(xì)心體會(huì)一件事情,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。因?yàn)閺倪@種小事中就很能培養(yǎng)與看出一個(gè)人對(duì)工作的認(rèn)真程度與耐心。這幾年的工作中,確實(shí)讓我對(duì)事物的看法有了新的認(rèn)識(shí)且認(rèn)真對(duì)待每件事情,也大大培養(yǎng)增加了我的耐心和責(zé)任心。
2、承擔(dān)了月底與銀行的對(duì)賬,回收資金拿回單及其移交登記與辦事處的收文,債權(quán)處置單的復(fù)印、移交、登記、上劃資金及其復(fù)印傳真給總部和及每月付費(fèi)的轉(zhuǎn)賬支票、電匯、收據(jù)及業(yè)務(wù)費(fèi)用申請(qǐng)表的復(fù)印登記、對(duì)賬單的打印工作。跟數(shù)字打交道的工作真的是不能有一分一毫的錯(cuò)誤。這就時(shí)刻要我繃緊頭腦,不得半點(diǎn)馬虎,企業(yè)賬的每筆金額與銀行對(duì)賬單每筆金額的核對(duì)都要逐筆打鉤作記號(hào)。四年共對(duì)單總筆數(shù):368筆。每筆回收的資金都是由我去與銀行溝通,因?yàn)槲覀儐挝坏墓ぷ魈厥庑裕曰貑慰傄葎e的單位要得急,第一時(shí)間就要拿到手。每次只要項(xiàng)目經(jīng)理打電話來(lái)問(wèn)資金到賬情況時(shí),我總立馬到銀行拿回單,有時(shí)候總問(wèn)他們,他們的事多也會(huì)不耐煩,但我都能與他們講明為什么我們要得這急的原因。我總認(rèn)為理解是相互的,在我們能理解他們工作的同時(shí),他們也會(huì)理解我們的工作,并且知道為什么我們要這樣急的理由,有了這份理解,工作起來(lái)自然順得多了??吹劫Y金急時(shí)到賬時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理與我都開心的笑了。四年來(lái)回單總量531筆。每年年底的上劃資金量特別大,接到總公司的郵件后一個(gè)月要上劃幾次,我都能急時(shí)上劃并在上劃后每次復(fù)印留底,然后立刻傳真總公司。不得耽誤一分鐘,這就體現(xiàn)了工作中要及時(shí)的一個(gè)特點(diǎn)。債權(quán)處置單也要把它復(fù)印后由項(xiàng)目經(jīng)理移交檔案室,我也做好了相關(guān)的登記工作,全年共復(fù)印移交檔案室408份。付費(fèi)這方面今年要比以往年度要得更及時(shí)與快捷,于是第二個(gè)月就得把前個(gè)月的每個(gè)項(xiàng)目的評(píng)估費(fèi)、律師費(fèi)、訴訟費(fèi)、公告費(fèi)..等費(fèi)用總體復(fù)印后一個(gè)月一個(gè)月地統(tǒng)一移交檔案室。這無(wú)形中又加大了我的工作量,但只要是工作要求我們這樣的、對(duì)每個(gè)項(xiàng)目有一個(gè)完整性記載的過(guò)程發(fā)生了哪些相關(guān)費(fèi)用的需要,我哪怕是量再大也會(huì)盡職盡責(zé)的認(rèn)真完成。只要前臺(tái)項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)要數(shù)據(jù)的,我也都會(huì)第一時(shí)間為他們打出對(duì)賬單,算出準(zhǔn)確數(shù)字,促使他們的工作能進(jìn)展迅速。
二、在工作中從真正意義上領(lǐng)悟?qū)で笕松膬r(jià)值觀、不斷增加自身價(jià)值,在學(xué)習(xí)中激發(fā)人的人生觀,只有不斷學(xué)習(xí)才能使人上進(jìn),凡事善于動(dòng)腦筋,才能獲得幸福和快樂(lè),得到智慧。并且要與實(shí)際行動(dòng)相一致,付出總會(huì)有回報(bào)。
學(xué)習(xí)是陪伴人一生的事。我從事的工作雖然瑣碎而復(fù)雜,但我始終帶著一份認(rèn)真執(zhí)著,對(duì)工作一絲不茍、謙虛的心學(xué)會(huì)從中找樂(lè)趣,放正心態(tài),自我調(diào)節(jié)。上帝是公平的,只要你付出,就會(huì)有回報(bào),不要去想什么時(shí)候會(huì)有收獲,關(guān)健是你有沒有百分百的付出,學(xué)習(xí)是如此,工作是如此,做人更是如此。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子,能幫我們持續(xù)一輩子的東西只有你的個(gè)人能力。在社會(huì)的工作中使我深刻認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今社會(huì),優(yōu)勝劣汰,唯有奮斗,別無(wú)選擇的道理。凡事要相信能靠自己的能力把事情攻克做好。因?yàn)橹挥羞@樣才能夠在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存下來(lái),才能夠獨(dú)立成熟與成長(zhǎng)!
20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jī),現(xiàn)將本人的工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)
一是通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高了政治理論水平,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),嚴(yán)格按照胡x同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作。
四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí)、讓知識(shí)伴隨年齡增長(zhǎng),使自身綜合能力不斷得到提高。
五是積極參加了區(qū)里組織學(xué)習(xí)活動(dòng),按照上級(jí)指示,努力學(xué)習(xí)、積極參與。
六是積極進(jìn)取,努力充實(shí)自己。今年我報(bào)名參加了MPA學(xué)習(xí),利用晚上時(shí)間,突擊復(fù)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)考取,使自己成為有知識(shí)有水平的'公共管理工作人員。
二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作
我以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),而且這個(gè)時(shí)期是寒亭區(qū)國(guó)庫(kù)集中支付改革的關(guān)鍵階段,我重視工作中的每一細(xì)節(jié)。一直以來(lái),我主要負(fù)責(zé)以下幾方面的工作:
一是負(fù)責(zé)其他資金指標(biāo)錄入、用款計(jì)劃批復(fù)、用款額度的下達(dá)、其他資金清算、暫付款額度下達(dá)。在對(duì)外付款方面,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度,賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實(shí)相符、賬賬相符。
二是負(fù)責(zé)文件資料的收發(fā)以及整理歸檔,辦公用品的領(lǐng)用待內(nèi)務(wù)工作。這些工作比較零碎,我都細(xì)心耐心的完成。
三是負(fù)責(zé)財(cái)政代發(fā)資金這項(xiàng)工作,代發(fā)資金內(nèi)容包括農(nóng)村低保、計(jì)生獎(jiǎng)金、濰北傷殘金、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資、村干部工資等所有要求財(cái)政代發(fā)的資金,涉及了多個(gè)部門,多種項(xiàng)目和資金。有些資金的發(fā)放時(shí)間跨度很大,發(fā)放資料的準(zhǔn)備由于牽涉到多個(gè)科室和單位,協(xié)調(diào)起來(lái)也比較復(fù)雜,所以我都細(xì)心地處理每一筆業(yè)務(wù),出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)也能很快地協(xié)調(diào)好。
四是做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。這些工作都是領(lǐng)導(dǎo)安排的正常工作,我在工作中努力學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),將工作做到駕輕就熟。在這些工作中,我一直堅(jiān)持著八字原則:“準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、有效”。
在從事這些工作的同時(shí),我時(shí)刻記得自己是科室的一分子,在工作中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,為支付中心工作的改進(jìn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,也盡了一份力量?,F(xiàn)在的我,不管面前的工作量多么大,難度多么高,我都有信心能以最高的效率完成。今年以來(lái),我一直沒有休假,在同事休假過(guò)程中,我一直嚴(yán)格要求自己,做好交接到的工作,讓自己做一顆螺絲釘,哪里需要哪里釘。
在這一系列的工作中,我深知:作為一名合格的財(cái)政工作者,不僅要具備相關(guān)的知識(shí)和技能,而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng),同時(shí)體會(huì)到,無(wú)論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應(yīng)該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂(lè)趣,在工作中學(xué)習(xí),從改變中創(chuàng)新。
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