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廚房廣播稿范本四篇

發(fā)布時間:2024-01-14

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廚房廣播稿【篇1】

“花蕾廚房”愛心行

2016年4月22日的早晨,河北大學經(jīng)濟學院志愿者分隊8名志愿者迎著朝陽、伴著微風前往“弘德家園”兒童院進行志愿幫廚活動。兒童院的眾多孩子飯菜**每天僅有兩位阿姨負責,面對選菜、洗菜、切菜及炒菜的繁瑣工作阿姨實在有些手忙腳亂——但志愿者們的到來減輕了她們的負擔,讓她們省了不少事。

一到兒童之家,8名志愿者就積極幫忙搬菜、洗菜。他們圍坐在菜盆旁,一邊挑選蔬菜一邊聊著孩子們的生活?!八麄兌既ド蠈W了嗎?”“周六來就能見到他們嗎?

”……志愿者們發(fā)出的一個個問題都包含著對孩子們的關心,希望自己點滴的愛心能呵護他們健康的成長。很快菜就被選完了,有的人去洗菜,有的人去切菜,合作下很快菜盆里就堆出了座座“小山”。突然,伴著一聲“喵”廚房的角落里走出了一只小貓,它像是在和我們打招呼,有的常來的志愿者似乎已經(jīng)和它很熟悉了,伸手去摸它,它總是順從的附和。

一位志愿者看著一盆盆直接可以下鍋的菜對小貓說了一句“真好!你說是不是啊?”,所有的志愿者都笑了。

最后,志愿者們合影留念,結束了志愿者之旅。

此次活動的舉行不僅弘揚了志愿者精神,而且使參與的志愿者踐行了關愛弱勢群體的社會美德,體會到了奉獻的快樂。

經(jīng)濟學院分隊

2016年4月22日

廚房廣播稿【篇2】

廚房廣播稿主持人:大家好,歡迎收聽今天的廚房廣播!我是你們的主持人XXX,今天我們將帶你們探索廚房的奧秘,為你們帶來一場美食與飲食文化的盛宴。在接下來的節(jié)目中,我們將介紹廚房的起源、功能以及如何打造一個高效、安全又舒適的廚房環(huán)境。一起來聽聽關于廚房的故事吧!主持人:首先,我們將帶你們了解一下廚房的起源。在人類歷史的長河中,食物一直是人類生存的基本需求。為了滿足這個需求,廚房作為一個專門烹飪和處理食物的空間而誕生。最早的廚房可以追溯到數(shù)千年前的原始社會,當時人們使用簡單的工具在野外加熱食物。隨著文明的發(fā)展,廚房逐漸進化成一個獨立的室內空間,擁有灶臺、水槽和儲物空間等基本設施。主持人:廚房的功能除了簡單的烹飪外,還有許多其他的用途?,F(xiàn)代家庭的廚房不僅僅是一個烹飪的地方,它也成為了人們家庭交流、創(chuàng)作美食和展示烹飪技巧的場所。在廚房里,人們可以一邊烹飪一邊聊天,共同享受美食帶來的快樂。此外,廚房也是一個富有創(chuàng)造力和藝術性的地方,人們可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意設計出美味又美觀的菜肴。主持人:除了功能外,安全和衛(wèi)生也是一個理想的廚房環(huán)境所必備的條件。在廚房工作時,人們需要注意火源、尖銳物品以及熱水等潛在的危險因素。確保廚房設備的正常運行和安全使用是非常重要的。此外,廚房的清潔和衛(wèi)生也是保持食品質量和防止傳染疾病的關鍵因素。定期清洗廚房用具和地面,妥善處理垃圾和廢棄物,正確存放食材,都是保持廚房環(huán)境衛(wèi)生的重要步驟。主持人:在我們創(chuàng)建一個高效、安全和舒適的廚房環(huán)境時,我們還需要考慮一些其他的因素。首先,我們可以選擇合適的廚房布局和設計,以提高工作效率和人體工程學。根據(jù)我們的習慣和經(jīng)驗,將灶臺、水槽和儲物空間合理安排在一起,可以使我們在烹飪過程中更加輕松自如。主持人:此外,選擇合適的廚房設備和工具也是非常重要的。刀具、炊具、爐灶、冰箱等設備的質量和功能決定了我們的烹飪體驗。在選擇這些設備時,我們可以考慮其耐用性、能效等因素。主持人:最后,我們也可以在廚房環(huán)境中加入一些個性化的元素,使其更加溫馨宜人。裝飾墻面、選擇適合的燈光和色彩等,都可以為廚房增添一絲獨特的魅力。主持人:好了,今天的廚房廣播就到這里了。希望通過本期節(jié)目,我們能夠更好地了解廚房的起源、功能和環(huán)境建設。下次再會,我們將為大家?guī)砀嚓P于美食和飲食文化的內容。謝謝收聽!

廚房廣播稿【篇3】

廚房廣播稿

各位親愛的聽眾朋友們,大家好!今天我非常榮幸能夠為大家?guī)硪黄陉P于廚房的廣播稿。廚房是我們家庭生活中不可或缺的一部分,它承載了我們的飲食文化、滋養(yǎng)了我們的身心健康。讓我們一同走進廚房,探索其中的奧秘吧!

首先,讓我們來認識一下廚房的基本布局。一個合理的廚房布局是飲食烹飪的基礎,也是我們準備美食的舞臺。廚房通常由爐灶、水槽、操作臺和冰箱等主要區(qū)域組成。爐灶是烹飪的核心,是我們烹調美食的地方。水槽是用來清洗食材、餐具和廚房用具的地方,具有重要的衛(wèi)生作用。操作臺則是我們準備食材以及烹飪過程中所需的空間,它的擺放位置要合理便利。最后,冰箱則是用來存儲食材和保鮮食品的地方,保持我們的食材新鮮和衛(wèi)生。

在廚房中,我們經(jīng)常使用的器具也是不可忽視的一部分。刀具是我們烹調美食的得力助手,它可以幫助我們快速、方便地處理食材。除了刀具,鍋碗瓢盆等烹飪用具也是必不可少的,它們可以幫助我們進行烹調和擺盤。此外,廚房電器也逐漸成為我們生活中的重要組成部分,電飯煲、微波爐、豆?jié){機等廚房電器的應用,為我們的烹飪提供了更多的便利,也讓我們的生活更加豐富多樣。

此外,廚房中的衛(wèi)生與安全同樣重要。在廚房中,我們要時刻保持清潔衛(wèi)生,避免食材受到污染。首先,我們要保持手部的潔凈,因為手是我們最直接接觸食物的部分。其次,我們要定期清洗廚房及廚具,以防止細菌滋生。最后,使用新鮮的食材,不使用過期食品,以免對身體造成危害。此外,使用廚房電器時要注意安全,避免使用不合格的產(chǎn)品,以防止發(fā)生意外。

最后,我想為大家介紹一些廚房的小技巧,幫助大家更好地利用廚房。首先,做好食材的存儲,將食材分類、分別存放,有利于保持食材的新鮮和衛(wèi)生。其次,合理規(guī)劃烹飪時間,盡量避免同時做多個菜肴,以免造成廚房混亂和時間浪費。最后,學習簡單的烹飪技巧,可以讓我們的烹調更加得心應手,也能夠完美展現(xiàn)出食材的原本風味。

親愛的聽眾朋友們,今天我們一同探索了廚房的奧秘,了解了布局、器具、衛(wèi)生和安全的重要性,同時也分享了一些實用的小技巧。廚房是我們飲食文化的重要組成部分,也是我們家庭生活的中心,希望這期廣播稿能夠幫助到大家更好地利用廚房,并且為大家?guī)砀嗟拿朗诚硎堋8兄x大家的收聽,我是XXX,祝大家在廚房中收獲美味與快樂!謝謝!

廚房廣播稿【篇4】

廚房廣播稿

大家好,歡迎來到我們的節(jié)目,今天的主題是廚房。廚房作為家庭中最重要的功能空間之一,承載著烹飪、烘焙和生活的重要場所。在這里,我們將向您介紹廚房的各種設備、烹飪技巧以及食材的妙用,希望為您的烹飪經(jīng)驗增添一些新的靈感。

首先,讓我們從廚房的基本設備開始。無論是小巧的公寓廚房還是寬敞的別墅廚房,灶臺都是不可或缺的組成部分。現(xiàn)在,市場上有各種類型的灶臺可供選擇,包括電磁爐、燃氣灶和傳統(tǒng)的火爐。每種灶臺都有其獨特的優(yōu)勢和特點,根據(jù)您的個人需求和使用習慣來選擇合適的灶臺非常重要。此外,我們還可以考慮配備烤箱、微波爐和蒸鍋等設備,以滿足不同的烹飪需求。

在廚房中,刀具和炊具也是必不可少的工具。一個鋒利的刀能夠提高我們的切割效率,而炊具如平底鍋和鍋具能夠幫助我們制作各種美味的菜肴。此外,為了提高烹飪的便利性,我們還可以考慮添加一些小型廚房電器,如攪拌器、榨汁機和面包機等,它們能夠讓我們更加輕松地準備食物。

在掌握了必要的設備之后,接下來就是發(fā)揮我們的烹飪技巧了。無論您是一位經(jīng)驗豐富的廚師還是一個剛剛入門的新手,我們都可以通過一些簡單的技巧來提升我們的烹飪水平。首先,了解食材的處理和烹飪方法非常重要。不同的食材有不同的烹飪時間和烹飪方法,了解它們的特點將有助于我們制作出更加美味的菜肴。

其次,烹飪過程中的調味品也是很重要的。調味品能夠為菜肴增添口感和風味,但使用過多或過少都可能影響到菜肴的味道。因此,在烹飪過程中,我們應該根據(jù)個人口味和需求來控制和調配調味品的用量。此外,烹飪中的一些小技巧,如用堿水處理蔬菜的顏色、用腌制液提高肉類的鮮嫩度等,也可以讓我們的菜肴更加出彩。

最后,讓我們來談談食材的妙用。有時候,我們可能會有一些剩余的食材,不想浪費它們。這時候,我們可以通過巧妙地搭配和創(chuàng)新來將它們變成另外一道美味的菜肴。例如,多余的蔬菜可以用來做湯,過期的牛奶可以做成酸奶或奶酪,甚至是將剩下的香料制作成調味醬。這不僅可以減少浪費,還能發(fā)揮食材更多的價值。

在我們的節(jié)目中,我們將為您帶來更多關于廚房的資訊和技巧。無論您是一個對烹飪充滿激情的人還是一個想要提高自己的烹飪水平的人,我們相信這些信息將對您產(chǎn)生積極的影響。請繼續(xù)關注我們的節(jié)目,感謝您的收聽!

以上是《廚房廣播稿》的內容,希望能夠為您提供一些有用的信息和靈感。祝您在烹飪的旅程中取得更多美味!謝謝大家收聽!

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廣播稿(范本15篇)


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廣播稿 篇1

酒店實驗室模擬通訊

隨著社會的進步,旅游業(yè)的不斷壯大,作為旅游業(yè)重要窗口和輔助設施的酒店行業(yè)也逐漸蓬勃發(fā)展。為了增進眾多對酒店方向有興趣愛好的同學的了解,以及對職業(yè)規(guī)劃的剛好的職業(yè)選擇,由重慶三峽學院旅游協(xié)會主辦的“酒店模擬”活動“在6月4號中午1點在學校酒店模擬實驗室舉辦。參與本次活動的有協(xié)會部分會員以及部分旅游管理專業(yè)的部分同學和專業(yè)老師葉老師。

首先是大家的自由參觀時間,接著由葉老師關于旅游業(yè)以及工作前景和存在的誤區(qū)做了簡要的介紹和糾正,并著中對客房部床位的鋪設要求做了說明。隨后是大三學長進行實地展示,有角有棱的西式鋪設不一會就展示在了大家面前,吸引了會員的極大興趣,他們積極動手,當場在學長的指點和幫助下出色的完成了任務。之后,大家又參觀了餐廳,并且現(xiàn)場現(xiàn)學現(xiàn)做了很多觀賞的花卉,如荷花,馬蹄蓮等,大家性情高漲的認真的學著,做著。

活動在輕松而愉快的氛圍中進行了90分鐘,大家興趣依然不減,由于時間有限,我們在一個半小時的介紹,演示,動手中結束了我們本次”酒店模擬“活動。

廣播稿 篇2

7月22日,南陵廣播電視臺報送的文學節(jié)目《七彩斑斕奎潭湖》獲20xx年度安徽廣播文藝獎三等獎,這也是我縣廣播文藝節(jié)目首次榮膺這一獎項。

安徽廣播電視獎是經(jīng)省委宣傳部批準、省廣播電影電視局主辦、委托省廣播電視協(xié)會組織評選的省級廣播電視政府獎,是全省衡量新聞作品的權威獎項之一,分為七類11項,安徽廣播文藝獎是其中的一項。

一泓湖水,流瀉多少歷史文化;一片靈韻,承載多少故事傳說??逗挥谀狭昕h北面許鎮(zhèn)鎮(zhèn)林都圩,是蕪湖市境內最大的湖泊,號稱萬畝水面,是鑲嵌在205國道西側、南陵境內的一顆璀璨的明珠。文學節(jié)目《七彩斑斕奎潭湖》意境優(yōu)美、感情真摯、底蘊深厚;藝術加工成配樂散文后,具有特殊的情韻美和音韻美,音質和音樂相得益彰,在意境上構成了特殊的情境美,使作品情感抒發(fā)的虛與實達到了互補,同時,弘揚了南陵本土豐厚的文化。

此外,該臺電視新聞類新聞專題 《“愚公”書記胡太平》獲安徽廣播電視獎電視社教類三等獎,新聞《傾力產(chǎn)品研發(fā) 助推企業(yè)發(fā)展》獲20xx年度安徽經(jīng)濟好新聞評選(電視系列)評比二等獎,新聞《企業(yè)用工難 幫扶單位來幫忙》獲三等獎,延續(xù)了今年以來節(jié)目創(chuàng)優(yōu)的良好態(tài)勢。

廣播稿 篇3

志存高遠 駕馭未來

為了深入貫徹學院方針,豐富校園文化活動,加強班級建設,我院團委組織部于20xx年9月28日晚上組織全院大一新生以“我的大學我作主”,大二學生以“昨天今天明天”為主題開展了班會。 此次班會,作為學院新鮮血液的大一新生們給我們展示了屬于90后的蓬勃朝氣,他們以慷慨激昂的演講,款款深情的對唱,聲情并茂的朗誦,唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽等等讓人為之叫好的精彩節(jié)目。形式的多樣性,彰顯了90后思維的新穎與特別。大二班級以“昨天今天明天”為主題的班會也開展得很成功。班會意義的升華,形式的推陳出新,為大二的班會增添了樂趣,成功地打破了大二班會瓶頸之況,提高了開展班會的積極性,使班會更加有激情的順利開展。

通過此次班會,同學們成功地展現(xiàn)了各具特色的班級文化,使得此次班會取得了很好的效果,達到了加強班級建設,豐富同學們生活的目的。相信一個好的開始就是成功的一半,今后的班會會越來越好!

院團委組織部

廣播稿 篇4

今天盡管赤日當空,但農(nóng)工學院學子的熱情不減,精神抖擻地參與到了各個項目訓練當中。在軍訓中,高溫酷暑給軍訓工作帶來困難,有的學生病倒了,憑借著頑強的意志,稍有好轉便堅持訓練;有的學生帶病仍在堅持訓練。在部隊教官親切的關懷和嚴格訓練下,在短短的幾天里,齊步走、正步走、齊步變正步、解散、集合及分列式等預定訓練科目已初見成效。教官手把手教,學生認真的學,在軍訓隊列比賽中,方隊整齊,精神飽滿,步伐矯健、口令準確、聲音嘹亮。

軍訓中學會的東西將會使他們終身受用。比如擒敵拳,軍訓不單是為了提高自身的身體素質,在這期間也不僅僅是學到團體意識及紀律意識軍訓,構成了屬于他們和青春的一段回憶,編成他們生命中的一段小插曲.

在夕陽的余輝中,我們看到的是教官嚴格訓練的場面,是新生剛毅充滿活力的臉龐,同時也感受到了輔導員老師們對新生的期望與關心。讓我們共祝20xx級新生能在軍訓中磨練、成長,希望他們能在閱兵式中取得好成績,也祝他們的大學生活從軍訓開始一路高歌。 此刻,軍訓仍然雜如火如荼地緊張進行著。相信經(jīng)過了軍訓的磨練,同學們會有很大的收獲,并逐漸成長為一名合格的當代大學生。揮別過去,開始新的征程。站在一個更高的起點,我翹首以待,他們整裝待發(fā)。

廣播稿 篇5

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”寶劍想要鋒利就必須從萬般打磨中形成一種新的品質,梅花想要比其他的花更香就必須在困苦寒冷的地方開花。

軍訓如期開始。我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的xx體育場進行訓練。日曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過,衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個動作做到位……說實話,不是沒想過松懈,可在訓練場上一看到教官在偌大操場上的隊列間來回奔波指點的身影,在點評時一細細品味起指導員語重心長的諄諄教誨,在行進的隊列中一聽到小班長們沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個這樣的x天呢?

剛剛從xx這一人生轉折點闖過,然后經(jīng)過暑假的韜光養(yǎng)晦,便踏入了軍訓時光。頓時,校園內充滿了一抹抹靚麗的綠色風光,讓校園變得更添一份活力,顯得生機勃勃??赡苘娪柕脑疽饬x打磨學生,完成身份意義上的轉換吧,鍛煉我們堅定不移,執(zhí)著永恒的精神。剛開始我們只是學習一些簡單的軍事訓練,比如:站軍姿,齊步走,停止間轉法等。雖然看著簡單,但做起來確實不容易,各式各類的要求,背必須向后微張,腳與腳之間呈六十度張開,然后一站便是半個小時,穩(wěn)如泰山似的立根站在操場上,成為他人眼中的風景。而后齊步走的訓練更是讓人啼哭不已,手臂的角度與控制的力道讓人琢磨不透,與隊伍的整齊度也難以控制。但是不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷長久的磨難怎能成材?只有磨難才會使人在真正意義上的成長!

在軍訓期間最為歡快的時光便是訓余的休息時間,我們連隊與連隊之間進行軍歌拉練和精彩的娛樂游戲,在這時大家的身體早已疲憊,所以休息時間便顯得尤為難得,大家都放開了心態(tài),隨時準備上臺表演才藝,唱歌跳舞,武術散打都不在話下。軍訓讓同學之間的關系更加親近與自然,或許軍訓的意義之一就在于此吧!

轉眼,短暫的xx天即將過去。在這xx天中,我體會到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持……感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓會給我留下永恒的回憶,使我受益終身!

軍訓給我?guī)淼氖斋@實在太多了。大千世界,浪里紅塵,蕓蕓眾生各以不同的方式去體驗,以不同的信念,以不同的信念充實生命,曉霜染白鬢毛時,各有感慨萬千,閑憂無數(shù)。人海闊,無日不風波,樂也罷,悲也罷,皆如白駒過隙匆匆去矣。終于,體驗者們生死一笑殊途同歸。然而,他們永遠不會忘卻那刻骨銘心的體驗。

廣播稿 篇6

班級文化是校園文化建設的重要組成部分,為優(yōu)化育人環(huán)境,形成良好的校園文化氛圍,積極發(fā)揮班級文化的作用,4月9日下午,xx小學開展了“美麗班級”教室布置評比活動。

評比中發(fā)現(xiàn),各班的教室布置都能立足于班級實際,既注重整體布局又處處體現(xiàn)細節(jié)的完美,既注重簡潔美觀又體現(xiàn)實效與個性,使小小的教室展示了美化的無限魅力。低年級的教室布置富有童趣:有趣的識字角、卡通的衛(wèi)生角、傳播知識的`圖書角、彰顯個性的豐收園……都成為學生學習和展示自己才能的舞臺。中高年級的班級布置富有文化氣息:一幅幅圖畫、書法作品展示了學生的特長;一張張色彩明麗的手抄報成為了亮麗的風景;一篇篇生動的作文拓展了同學們的思維……有形的環(huán)境與無聲的文化有機結合,創(chuàng)造出了一片有生命感的教室文化天地,讓學生在無聲的熏陶、感染和鞭策中受到教育。通過評比,最終一(3)、二(1)、二(3)、六(1)、六(4)這5個班獲得了“最美班級”的稱號。

此次評比活動,是該校推進“美麗學?!苯ㄔO的一部分,它不僅使各班面貌煥然一新,更培養(yǎng)了學生的主人翁意識和合作精神,還增強了班級的凝聚力,有力促進了班級文化的形成,校園的整體環(huán)境隨之也得到了提升。

為貫徹落實黨的十八屆四中全會提出的“全面推進依法治國”的總目標,加強對青少年學生的法制教育,踐行社會主義核心價值觀,弘揚法治,迎接XX市國家級“文明城市”創(chuàng)建,*年12月5日在合肥求實職業(yè)學校食堂大廳舉辦了以“弘揚法治精神,構建和諧校園”為主題的法制進校園專題講座。講座由政教處吳主任主持,合肥雙鳳派出所鄭所長主講,xx校長做了總結發(fā)言。

鄭所長的講座從學校周邊治安環(huán)境與學校內部專項治理、預防青少年違法犯罪法律知識、安全防范知識教育等三個方面展開。講座中結合中學生的身心發(fā)展特點和目前未成年人中普遍存在的一些陋習,通過剖析具體的司法案例,深入淺出地進行分析,讓學生們深刻地認識到進入營業(yè)性網(wǎng)吧、打架斗毆、攜帶管制刀具、賭博、酗酒等違法違紀行為的巨大危害性。他諄諄告誡學生一定要告別陋習,培養(yǎng)良好的思想道德情操,牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,懂得知法守法對于健康成長全面發(fā)展的重要意義。鄭所長在講座中,與學生提問互動,學生積極作答,臺下學生掌聲熱烈,強化了學生對法律知識的了解。鄭所長對法律與安全知識的宣傳教育講座,通俗易懂,互動性強,會場氣氛既嚴肅認真,又熱烈活潑,學生容易接受,也樂于接受,有很強的針對性和實效性。

其次,鄭所長專門就未成年人如何加強自我防范意識、安全意識重點講了以下六點:即防火用電安全;交通安全;防溺水教育;防盜、防騙教育;一個人在家時的安全注意事項。最后趙校長做了總結發(fā)言:希望全校師生一定要自覺養(yǎng)成遵紀守法的意識,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,維護自身和他人安全,積極創(chuàng)建法制、平安校園。

廣播稿 篇7

熱烈祝賀公司“管理人員培訓會議”圓滿舉行

為進一步提高公司管理人員的管理水平和業(yè)務素質,公司于20xx年2月28號組織在公司多功能培訓中心進行了為期一天的封閉式“管理人員培訓會議”,會議的主題是“精細管理、品質立業(yè)”。對于這次培訓學習,公司領導高度重視,親自督導并策劃,為培訓工作的順利開展提供了大力支持。

本次會議出席的領導有:公司董事長兼總經(jīng)理黃總、財務總監(jiān)鐘所、法務部陽總、生產(chǎn)部黃主任、寧主任及公司所有的管理人員。培訓過程中,所有人員認真思考、積極參與,都非常感謝公司精心為我們策劃了一個這么好的學習機會。政府職能部門的相關領導也親臨會議并做了重要講話。

這次培訓學習的主要課程有八項:

一、企業(yè)篇:公司簡介、公司發(fā)展歷程及企業(yè)文化理念、公司發(fā)展規(guī)劃及前景等。

二、禮儀篇 :日常禮儀、職業(yè)禮儀。

三、營銷客服篇:營銷方案、電話銷售技巧、電子商務基礎知識培訓、客戶管理與維護、客服要求及考核標準。

四、管理篇:員工手則、辦公室管理條例、貨物采購流程、招聘流程、樣品發(fā)放管理辦、財務操作流程、接待流程。

五、產(chǎn)品篇:一品香、月好圓、喜之禮、天香、回家產(chǎn)品知識培訓;廣式月餅、新潮月餅制作中遇到的問題及解決方法。

六、共贏篇:團結協(xié)作、共贏發(fā)展

七、發(fā)展篇:科學管理——提升公司發(fā)展巧實力

八、培訓考核

在此期間,謝秘書長代表區(qū)政府領導發(fā)表了重要講話,對公司的發(fā)展速度和積極進取的態(tài)度提出了表揚,并鼓勵我們不斷鉆研進取、開拓創(chuàng)新,讓公司的發(fā)展更快的登上一個新的臺階。謝秘書的講話使會議現(xiàn)場的氣氛一下子就被點燃了,大家都踴躍表態(tài),今年一定要努 力奮斗,為公司的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。公司陽總和我們分享的話題是“團結協(xié)作、共贏發(fā)展”。陽總是一個很親切的人,講話非常富有哲理,和大家分享了很多生動而有趣的小故事,大家都積極參與,所以課堂上的氣氛非常好。第七項發(fā)展篇是由公司董事長黃總親自和大家分享,黃總的講話非常富有激情,對我們的工作寄予了很高的期望并提出了明確的要求。所有管理人員都學習得很認真,并決定

深刻領會,振奮精神,圓滿完成好這次培訓任務,努力不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng),為公司的大發(fā)展做出自己的貢獻。

廣播稿 篇8

軍訓到了第五天,明天就是中秋節(jié)了。今天晚上,當我們身穿軍服,一排排坐在草地上休息,一邊聆聽教官們演唱的抒情歌曲,一邊抬頭凝望那皎潔的圓月時,忽然意識到這個中秋節(jié)將會是我的第一個沒有親人在身邊陪伴的中秋節(jié)。想著想著,心兒飛向了遠方的親人。

“雖然我們天各一方,但我的愛會在旗幟下飛揚?!蔽业乃季w隨著歌聲的停止慢慢飄回,但最后的這一句歌詞久久回蕩在我的腦海中。是啊,我們思念親人,教官們也思念他們的親友呀!況且他們比我們更早地離開父母,背井離鄉(xiāng),加入軍營,保家衛(wèi)國,小小的年紀就背負起如此大的責任。雖說他們鐵骨錚錚,從不叫苦,從不喊累,可是他們也有柔腸啊……

不知道他們度過了多少個沒有親人陪伴的中秋,但是我想這一個中秋,有我們與他們在一起,大家都不會感到寂寞孤獨。各班的節(jié)目已經(jīng)排練好了,大家都希望在中秋晚會上亮出自己的特色,為我們的中秋節(jié)增添多彩的節(jié)日氣氛。我相信我們班一定會表現(xiàn)得非常出色。等待著我們的將會是一場別開生面的晚會,一個快樂的夜晚,一個難忘的'中秋節(jié);留下的將會是一串串充滿歡聲笑語充滿柔情的美好回憶。

廣播稿 篇9

提高能力 學習技能

——新媒體成員技能培訓

為了提高新媒體部門成員技術能力,加強成員之間交流,為了新媒體更好發(fā)展。主席周扣霞在20xx年11 月7日17點30分于C214教室拉開干事培訓的帷幕,各部門部長及全體成員據(jù)參加此次培訓。

此次培訓,首先由新媒體主席周扣霞對通訊稿、策劃案和請假條如何書寫進行了詳細的說明,對字體及格式進行了重點強調,在場干事也認真做了記錄,并對通訊稿、策劃案、請假條有了一定程度的了解。其次周扣霞主席對ppt使用進行了具體的演示和說明,讓各位干事初步明白ppt的使用和操作。最后由組織部部長王嘯宇對會議進行了總結,并告訴大家需要做的事情。

此次培訓取得了令人滿意的結果,所有干事的技能都得到了一定的提升,加強了干事的工作能力,提高了成員之間的凝聚力,全面綜合培養(yǎng)干事水平,為新媒體更好的明天而努力。

新媒體辦公室 劉鑫

二〇一五年四月十二日

廣播稿 篇10

八月二十日,雖沒有昨天的燦爛之陽,但學生們仍有昨天的高漲之勢。

秋風送爽,將同學們學軍的積極心推波助瀾,在昨天的習慣與師生之間的磨合之后,在第二天同學們的態(tài)度更加努力認真,將班級的榮譽感放在最前位。

在今天的進階性訓練中,主要以需要團結合作力的踏步,走正步為主,教官們也顯得更加的嚴厲,每一個在操場上的人們都沒有一絲懈怠的神情。

而在這嚴酷的操場的一角,同時也上演著一幕幕動人心弦的故事。

在走正步時對集體合作力的要求頗高,然而在這個集隊中有一位同學因為動作的習慣性錯誤而造就了整個隊伍的不協(xié)調。所以從一開始,教官犧牲了團隊的一些練習時間來糾正他的錯誤,然而在長時間的反復錯誤動作中,班集體所爆發(fā)的嘻笑聲不斷。

我原以為那名因為糾正不了錯誤而面紅耳赤的同學會自暴自棄,停止練習,而教官會因為太耽誤時間,放棄他而去繼續(xù)訓練一個集體。

然而,那只是我的以為罷了。

時間逝如指間沙,我卻仍然能看到那位同學臉上堅毅的神色和昂揚的斗志,教官臉上也沒有展露出失望和憤怒,只是一遍一遍地重復著單調的步伐,不厭其煩地給那位同學指點迷津。漸漸地,隊伍里不再有刺耳的笑聲和揶揄的笑容,大家紛紛開始站出來幫助他,向他伸出援手。

功夫不負有心人,在這一個集體的團結努力下,那位同學終于克服了一個難關。這雖然是一小步,但對于一個班級今后的訓練成果來說,確實一大步。

在這一天中,這樣的事不是只有一次,在這些一起揮灑淚水的背后我看到的是一個集體所擁有的寶貴的財富:有堅定不二可以跨越鴻溝的恒心,有不離不棄一起攜手向前的耐心,還有團結一致互幫互助的愛心。

這,應該是一個集體的靈魂,一個集體有了靈魂才會有生氣,有了生氣才會有動力,有動力,有共同奮斗的目標,這個集體才會走向成功。

恒心,耐心,愛心。我相信在經(jīng)過這段時間的學軍訓練,可以讓每個集體都能具備它們,成為那個最美好的班集體。

廣播稿 篇11

11月11日,寒風凜冽,我市連續(xù)兩天兩夜的持續(xù)降雪,給居民出行帶來極度不便,為了減少降雪對居民出行產(chǎn)生的影響,區(qū)委宣傳部全體干部立刻行動,在勝利社區(qū)開展“我為群眾辦實事”——積雪清掃志愿服務活動。

11日上午,我部黨員和志愿者共十余人攜帶鐵鍬、掃把等清掃工具,對勝利小區(qū)主要道路、居民樓周邊進行了一場清雪大行動。在掃雪過程中,志愿者們不顧天寒路滑,分工明確,配合默契,有的負責鏟雪,有的負責清運,大家忙碌的身影映襯著紅色的馬甲,在冬天凜冽的寒風中構成了一道亮麗的風景線。

通過一上午的共同努力,附近小區(qū)出口及居民樓內主要道路的積雪被清掃一空,還給了小區(qū)居民一條干凈整潔的通道,確保了居民的出行安全。

通過本次積雪清掃志愿活動的開展,不僅體現(xiàn)了黨員干部的擔當,還充分展現(xiàn)了新時代志愿者團結奮進的精神風貌,在群眾心中留下了美好形象。

廣播稿 篇12

即將迎來廣州慈善日之際,廣醫(yī)青協(xié)至靈志愿服務隊于12月7日在校本部12棟樓前面舉行了一次以“至靈傳真情,義賣揚愛心”為主題的愛心義賣活動,此次活動的主要目的是:籌集善款捐贈給至靈學校作為日常經(jīng)費,再購買一些至靈學校必需的物品作捐贈,幫助更多需要用愛來溫暖和關懷的小朋友;為揚愛家長俱樂部籌集善款,幫助特殊兒童。

此次愛心義賣活動得到了全校師生的支持,他們不但積極購買物品,還踴躍的捐出了他們的愛心,總共籌得善款3521.7元。同時,廣醫(yī)首屆留學生也活躍在我們的義賣活動當中,除了很支持的去購買物品外,還親自自薦成為志愿者,使義賣活動現(xiàn)場氣氛更融洽。

通過愛心義賣活動,能激起同學們對特殊兒童的關愛,弘揚雷鋒精神、樂于奉獻和關心他人的品質。而且以購買捐獻物資獻愛心及募捐等形式,為那些需要幫助的兒童奉獻出自己的一份愛心,給予特殊兒童更多溫暖和真愛,撫平不幸所帶來的傷痕。作身為醫(yī)者的我們,能將愛心永駐,讓愛的味道,洋溢整個校園。

廣播稿 篇13

為增加學院分團委學生會內部人員的綜合素質,12月4日上午,經(jīng)管學院學生會辦公室和實踐部一起在理工后花園舉辦了XX經(jīng)濟管理學院分團委學生會干事培訓——戶外拓展活動,此次活動面向經(jīng)管學院分團委學生會所有部長以及干事。活動分上、下午兩場舉行,全部人員被分為4個小組。

干事培訓的戶外拓展主要由5個小游戲組成,每個游戲過后第一名會拿到獎品,最后一名會受到相應懲罰。在小組負責人為小組成員答疑和協(xié)調內部組員分工后,各小組內部推選出了小組隊長,并且為自己的隊伍設計了屬于自己的名字和口號。據(jù)參加培訓的同學表示,5個游戲分別是:水果蹲、支援前線、呼啦圈穿人、齊心協(xié)力、部長背人,個個都是妙趣橫生,需要大家很強的團結和默契,每一個游戲都是簡單但又不失趣味,激起了大家的興趣。而其中最考驗人的大家普遍反映是齊心協(xié)力,需要小組中的十個人在腿綁在一起的情況下用最短的時間跑向終點。參加了這個小游戲的小組成員表示,在比賽開始之前大家都在努力的嘗試各種方法協(xié)調十個人的步調,從慢慢走到快步走,或者是轉彎,都需要很強的默契和耐心配合,步子大小和速度都要認真考慮。雖然走起來搖搖晃晃,但是當大家發(fā)現(xiàn)十個人可以在一排順利的前進時,內心還是有很大的成就感。讓被綁在一起的十個人在這短短的磨合期內體會到了團結合作的力量。

本次戶外拓展培訓,除了增加部長以及干事的綜合能力外,更重要的是讓每個部門的部長以及干事在游戲中培養(yǎng)出更好的默契,考察大家在面對新情況的適應力,同時增進大家彼此的感情和親密度。

廣播稿 篇14

餃子,一道人見人愛的美味佳肴,你喜歡吃餃子嗎?你喜歡包餃子嗎?要是有場比賽是不是更高興呢!2月24日下午,上海松江開元名都大酒店黨工團精心組織并舉辦的員工包餃子大賽現(xiàn)場不僅有吃有玩,更有豐富獎品,著實讓員工們興奮了一把。正月里來包餃子,讓我們都來露一手!

快樂工作,快樂生活。下午兩點,這場歡樂的包餃子比賽正式拉開帷幕,來自酒店各部門的八支參賽隊進行角逐,緊張、趣味的比賽讓員工們樂在其中,比賽現(xiàn)場是一片火熱。各代表隊的成員們分工明確、相互配合,圍觀的啦啦隊們也是看得熱鬧。

本次比賽可不是簡簡單單的以包餡兒的速度就能取勝,而且還要評餃子的味道和外形美觀度。在大家的齊心協(xié)力配合下,八支隊伍順利完成了800個餃子的任務。經(jīng)過緊張的評比,餐飲、財務、康樂三支隊伍獲得了最終的勝利。

包餃子比賽結束后,所有參賽選手和在場的員工們都津津有味地品嘗著這美味的成果,比賽不僅讓員工們在忙碌工作間隙享受到團隊合作帶來的快樂和活力,更為大家?guī)砹诵履甑某瘹狻?/p>

為了提高班主任隊伍的整體素質,探索班級工作的新方法,取長補短,共同提高教育學生和管理班級的能力。10月24日下午,我校班主任工作經(jīng)驗交流會在五樓會議室召開,xx校長、負責學校政教工作的xx主任、學校全體班主任10余人參加了此次交流會。

會上,發(fā)言教師緊密結合工作實際,談班主任工作的感受,做法,體會。他們從不同的角度談了自己如何加強班級管理工作,有的嚴愛有加地對待學生;有的從情感入手、激勵表揚學生,讓學生產(chǎn)生幸福感;有的抓學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育;有的加強與家長的交流;有的對后進生的轉化等等,在分享成功經(jīng)驗的同時,大家也進行了深刻的反思,真誠地提出工作中存在的困惑,與同仁們共同商榷改進的良策。

最后,喬校長十分贊賞班主任們的“亮點子”,肯定了班主任上一階段工作的成績并希望班主任進一步樹立先進的教育理念,明確下階段班主任工作的要求和目標。

廣播稿 篇15

在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益。

其實在自己的人生路上,也不可避免印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!

當嘹亮的軍歌響起,我們懷著澎湃的心情進入操場。那是迷彩服的海洋,那是年輕的海洋,雖然已是黃昏臨近,但我們的心卻仍舊如朝陽般熱情。面對高高飄揚的團旗,我們激動;面對英姿颯爽的教官,我們崇拜;面對鮮紅醒目的標語,我們更是激昂不已……

此時的我們,也許步伐還未矯健,但已懂得昂首挺胸。今日,我們用我們所有的興奮與熱情對待動員大會。那么,幾日后的艱苦磨練,我們將會以全新的面貌與姿態(tài)出現(xiàn)在大閱兵上,那時的我們,會意氣風發(fā),充滿斗志,用彼時的精神支撐以后的整個人生……

法制廣播稿范本


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法制廣播稿【篇1】

***小學開展“3.15”法制宣傳主題活動

為了讓每一個學生做到知法、學法、懂法、用法,知道法律就在我們身邊,學會用法律來保護自己,維護自己的合法權利。本周,***小學結合“3·15消費者權益日”開展了法制教育系列活動。

3月13日,學校利用升旗儀式開展了《3.15消費者權益日》主題講話,教育學生不要盲目購買食品,而是要從食品的生產(chǎn)日期和保質期等多方面檢查食品是否合格。

3月15日,學校紅領巾廣播站在《法制欄目》中進行“3·15”消費維權專題廣播。

3月16日,各中隊以法制教育為主題,采用閱讀和**法制宣傳教育片等多種形式,開展了法律常識學習活動,要求4——6年級學生通過手抄報的形式進一步交流學習。

此次活動的開展,進一步增強廣大師生的法制觀念,提高自我保護意識,學會利用法律這個**來保護自己,維護自己的合法權益。對督促少先隊員從小養(yǎng)成誠信、文明的良好品質,自覺遵守各項法律法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,做一個懂法、守法的好公民起到了潛移默化的效果。

法制廣播稿【篇2】

20XX年3月19日,臨江市人民檢察院職務犯罪預防局副局長張宇為寶山中學全體師生做了一場“揚廉潔美德、樹校園清風”的法制講座。

這次法制講座是為貫徹落實十八大精神,進一步強化反腐倡廉建設,深入推進廉潔文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,具體落實好《臨江市人民檢察院、臨江市教育局20XX年度廉潔文化進校園實施方案》,組織師生共同的活動。講座從教師層面增強了寶山中學廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,從學生層面培養(yǎng)了青少年學生正確的價值觀和高尚的道德情操,打造了學校“以廉為榮、以貪為恥”的氛圍。

副局長張宇的講座以“小手拉大手 廉潔在心中”為主題,通過栩栩如生的事例和生動形象的動漫,講述了“廉潔文化進校園”的意義,通過這次講座提高了學校領導的廉政意識和拒腐防變的自覺性;促進了廣大教師依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、誠信服務、為人師表、廉潔自律、規(guī)范教學行為;引導了廣大學生樹立廉潔意識、公民道德意識、法律意識、誠信意識、感恩意識,增強了識別腐敗現(xiàn)象的能力。

法制廣播稿【篇3】

社會主義核心價值觀中“法治”一詞我們常常掛在嘴邊,依法治國更是黨領導人民治理國家的基本方略。為了讓法制進校園,走到同學們身邊,為了進一步增強同學們的法治意識、自覺遵紀守法,成為新時代知法守法的優(yōu)秀學生。10月27日下午,廈門市同安區(qū)人民法院蒞臨我校,開展《與法同行》法制教育宣講活動。

結合疫情防控及我校實際,在電教室設置主會場,其他班級通過騰訊會議,參與講座?;顒娱_始,同學們熱情高漲,坐姿端正,帶著滿滿的學習欲望,活動由楊志文老師主持,由此拉開了講座的序幕。

講座正式開始,同安法院李成武法官從“你知道哪些法律?”開始,向同學們詳細講解了《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識,以此告戒同學們要學法、懂法、守法。后面還接著給同學們介紹了民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為;并結合生動案例與同學們實際生活緊密相連,與會同學專心聆聽認真筆記。

這次法制安全講座,對進一步推進學校法制安全教育,增強廣大師生的法制觀念和安全意識,幫助學生從小樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的”的觀念,做一個遵紀守法的新時代小公民。為創(chuàng)建法制校園、平安校園、和諧校園起到積極的作用。

法制廣播稿【篇4】

為了進一步落實學校黨委今年德育教育工作主題,進一步加強學生法律意識,20xx年4月27日下午,共青團某某學校學校團委組織學生參觀了河南省第三勞教所,通過勞教人員現(xiàn)身說法的形式對全校學生進行法制教育。

首先,學校、勞教所干警組織學生參觀了勞教人員部分生活、學習設施,通過參觀,同學們對勞教人員的生活、學習有了初步的認識。其次,學校、勞教所干警組織學生在勞教所禮堂舉行了現(xiàn)身說法報告會,報告會由教育科張警官為全校師生做法制報告。我校副書記侯銀業(yè)、工會主席程保國、校團委書記唐少紅、保衛(wèi)科長申東營、學生科科長張軍政、全體學生及班主任參加了會議。會議由校團委唐少紅書記主持。會上,勞教所教育科張警官為學生上了一堂生動的法制教育課。李隊長通過一些具體案例,講解了勞教人員的犯罪根源:不學法、不懂法、不守法以致心理上的失衡導致了行動上的偏差,使自己付出慘重的代價,受到了法律的嚴懲。此外,勞改所還安排了4名勞教人員講述了自己的親身經(jīng)歷,通過現(xiàn)身說法說明他們只因不懂法、逞一時之快而走向犯罪深淵的歷程。講述中他們解剖自己痛苦,懺悔罪惡,更渴望期盼爭取新生。現(xiàn)身說法過程中,勞教人員講到悔恨處留下了痛苦的眼淚;同學們也對學法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的認識。再次,晚自習的時候,學校團委組織全校班級統(tǒng)一進行了法制教育主題班會,針對下午的報告會和同學們生活中遇到的問題結合實際進行深入探討、總結,鞏固法制報告會成果。

通過這次法制報告會系列活動為全體學生上了重要的一課,讓學生近距離感受行為偏差與犯罪的界限,明白勿以惡小而為之的.道理,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。通過現(xiàn)身說法使青少年懂法、知法、守法,讓他們在今后的生活中好好學習,珍惜自由。

法制廣播稿【篇5】

為增強我基地學生的法制觀念,進一步提高學生們的法律意識和自我保護意識,東莞市德育基地特邀請東莞市黨?!星檠芯恐行?,西南政法大學法學博士王堅教授,分別于2015年12月23日下午和12月24日上午在我單位綜合樓五樓主講了兩場“與法同行 明辨是非----邁好青春第一步”法制教育講座,石龍第二中學初一學生參加了這期講座。本次法制講座以什么是違法與犯罪,未成年人應該承擔什么樣的責任為主題,學生如何自我保護,邁好青春第一步的報告,給學生上了一堂生動的法制教育課,講座由教育培訓部部長顏偉哲主持。

講座通俗易懂,感染力強,王教授用一個個具體的事例,深入淺出地為孩子們講述了什么是違法與犯罪,生動的案例、深刻的教訓,警示學生要遵紀守法,不要做讓個人后悔、家庭蒙羞、社會不安的糊涂事情,教育大家要充分認識打架斗毆的嚴重危害,正確處理好各種關系,充分珍惜大好的學習機會,此次講座提高了學生的法制觀念,增強了學生辨別是非和自我保護、自我防范的能力。使學生懂得從我做起,從小事做起,珍惜校園美好時光,遠離罪惡,遠離危害,好好學習,做一名學法、懂法、守法的好學生。

法制廣播稿【篇6】

青年法制教育廣播稿

各位親愛的聽眾朋友們,大家好!我是XXX廣播電臺的主持人XXX。今天,我非常榮幸能夠給大家分享一則重要的消息,那就是青年法制教育的重要性以及我們應該如何積極參與和推廣法制教育。

法律是保障社會秩序和公平正義的重要工具,它維系了一個社會的穩(wěn)定和公正。然而,并不是每個人都對法律有足夠的了解。尤其是對于青年朋友們來說,他們常常容易忽視法律對于他們個人和社會的重要性。因此,開展青年法制教育至關重要。

首先,青年朋友們要明確法律教育的重要性。法律教育能夠加深我們對法治社會的認識,培養(yǎng)法律意識和法治觀念。只有當我們理解法律的作用和意義時,才能對社會秩序有更好的維護和繼承責任。

其次,我們要積極參與法制教育活動。參與法制教育,是我們青年朋友們了解法律知識,增強法治觀念的最好方法??梢酝ㄟ^參加學校、社區(qū)等組織的法制教育活動,如法律知識講座、法治實踐訓練等來提升自己的法律素養(yǎng)。通過親身參與,我們能夠更好地了解法律對我們個人和社會的約束和保護。

此外,我們要善于運用法律知識解決問題。法律知識不僅僅局限于學習課本知識,我們還需要學會運用法律知識來解決現(xiàn)實生活中的問題。舉個例子,當我們在遇到網(wǎng)絡侵權、合同糾紛等問題時,我們可以通過了解法律規(guī)定和程序來獲取合理的解決方法,維護自己的權益。

最后,我們要宣傳和推廣法制教育。作為青年群體,我們可以通過社交媒體、微博、微信等平臺,積極傳播法律知識和法治觀念。我們可以組織形式多樣的法制教育活動,如法治主題演講、知識競賽等,引導更多的青年朋友積極參與法制教育,共同構建法治社會。

親愛的聽眾朋友們,青年法制教育對于我們每個人來說具有重要的意義。只有做好法律知識的學習和宣傳工作,才能增強我們的法律素養(yǎng),維護我們的合法權益,為社會的發(fā)展與進步做出貢獻。讓我們攜手努力,共同為法治中國建設貢獻力量!

感謝大家的收聽,再次為您播送的是XXX廣播電臺,我是主持人XXX,祝大家生活愉快!感謝!

法制廣播稿【篇7】

“法制”我國古代已有之,在現(xiàn)代,人們對于法制概念的理解和使用是不一樣的。下面是我的公文網(wǎng)為大家整理的鎮(zhèn)農(nóng)村法制宣傳教育簡報,供大家參考選擇。

鎮(zhèn)農(nóng)村法制宣傳教育簡報

為進一步強化禁毒宣傳教育工作,宣傳《禁毒法》,發(fā)揮學校教育的主渠道和社會輻射作用,加大對在校學生的毒品預防教育工作力度,結合文件精神,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,積極有效地開展各種形式的禁毒預防教育活動,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,堅決控制毒品進入學校,有效地推進了禁毒工作的順利開展,為維護學校教育、教學和學校穩(wěn)定起到了積極的作用。

一、組織領導

我校非常重視小學生毒品預防教育工作,成立了以校長為組長的禁毒教育工作領導小組,明確職責,落實到人。制訂專項活動實施方案,開展教育宣傳活動,使毒品教育變消極被動為積極主動。

二、宣傳目標

通過各種宣傳途徑,讓學生人人懂得毒品的危害,從而個個當禁毒“小宣傳員”,時刻提醒學生要熱愛生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵紀守法,抵制誘惑,遠離毒品,積極地與毒品罪犯作斗爭,做一名合格小學生。

三、時間安排:20xx年6月

四、工作安排:

1、在校門上方懸掛一幅禁毒教育標語;

2、開展一次全校師生參加的禁毒宣傳專題教育講塺;

3、各班組織收看一次禁毒教育電影;

4、充分利用學校廣播站宣傳禁毒教育思想

5、各班利用班隊課上一次禁毒知識宣傳專題課;

6、活動結束后,及時將禁毒宣傳教育活動開展總結。

鎮(zhèn)農(nóng)村法制宣傳教育簡報

近日,公路分局積極按照市公路管理局的統(tǒng)一部署,在縣文化廣場開展法制宣傳活動。此次宣傳主題為“加強公路法制建設,服務公眾安全便捷出行”。

xx公路分局路政科通過懸掛橫幅、散發(fā)宣傳單等形式向過往群眾宣傳《公路法》、《江西省公路路政管理條例》、《公路安全保護條例》等法律法規(guī)知識。設立了法規(guī)咨詢臺,現(xiàn)場為群眾解答關于公路用地范圍內設置非公路性標志、占用挖掘公路、超限運輸治理以及行政許可辦理相關程序等群眾比較關心的問題。此次宣傳活動,共發(fā)放宣傳材料1000余份,接受群眾咨詢、現(xiàn)場解答150余人次。

通過公路法制宣傳活動的開展,大力提升了公路法規(guī)的社會認知度,樹立了公路路政執(zhí)法人的良好形象,營造出全民愛路護路的良好風氣。

鎮(zhèn)農(nóng)村法制宣傳教育簡報

凱里市水珠小學法制宣傳日活動

簡報

水珠小學2014—2014學年度第一學期2014年12月4日人人學法用法個個懂法護法

——水珠小學法制宣傳日深入開展

為切實開展好2014年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動,深入學習宣傳黨的十八大和習近平總書記關于全面推進依法治國的重要論述精神,提高全校師生的法制素養(yǎng),根據(jù)凱法制辦【2014】8號文件精神,結合本校實際,認真組織,精心籌備,于12月4日上午,在學校操場上開展了“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題宣傳活動,并且各班還通過班隊會的形式對學生加強法制教育的宣傳。此次活動,由學校安全綜治專干主持安排,向全體師生宣傳了習近平總書記在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的重要講話、在中央政治局第四次集體學習時的重要講話;宣傳并組織學習相關憲法知識;大力宣傳中國特色社會主義法律體系;大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規(guī)。

通過這次宣傳讓同學們明白了法律是自己健康成長的保護神,每一個人都要懂法、知法、守法,做一個遵紀守法的好孩子,并以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,共同營造法治社會大家庭。

法制廣播稿【篇8】

為貫徹依法治國理念,落實普法宣傳教育,營造學法知法,守法用法的氛圍,12月4日上午,龍虎塘街道舉辦“12.4”法制宣傳月系列活動序幕。

法制宣傳月活動從12月4日開始至12月30日結束,具體安排了四項活動。一是12月4日上午,在騰龍社區(qū)幼兒園廣場,綜治辦、司法所與區(qū)藥監(jiān)局、區(qū)法院、派出所、工商所、計生站、勞動所、律師事務所、衛(wèi)生院、總工會、婦聯(lián)等綜治成員單位聯(lián)合開展現(xiàn)場普法宣傳和法律咨詢活動,發(fā)放職工法律法規(guī)、婚姻家庭法律法規(guī)、食品藥監(jiān)法律法規(guī)、禁毒知識等宣傳資料,開展法律知識問答活動發(fā)放平安建設紀念品。二是12月中旬將在江蘇三恒科技有限公司舉辦一次法律知識講座。三是12月全月,在街道樓前廣場大屏幕,滾動播放普法動漫視頻、微電影,運用影像資料深入淺出地向居民講解法律常識。四是在街道公務員及全體事業(yè)單位工作人員中組織一次法律知識考試,加深依法行政理念,強化依法行政業(yè)務知識。

法制廣播稿【篇9】

依法辦學,依法治校,是國家對每一所學校提出的基本要求。如今全社會都在加強對未成年人的思想道德建設,奧美高中也在努力創(chuàng)建平安、和諧和文明學校?;谝陨弦蠛腿蝿眨?月17日下午,全體高一學生參加了由航空路派出所教導員葉文婷帶來的法制安全教育講座,講座由高一年級主任李小衛(wèi)主持。

講座正式開始

會上葉教導員通過幾個生動的案例切入,所選案例貼近學生們的校園生活,充分調動起學生參與的積極性,深入淺出的報告,使我們深受教育。

葉教導員耐心解答

葉教導員首先由校園暴力的真實案例引出什么是校園暴力的問題,同學們踴躍舉手回應,現(xiàn)場互動頻繁,掌聲此起彼伏。在高一三班朱子涵同學發(fā)言結束后,葉教導員對校園暴力作出界定即為:“發(fā)生在校園內,上學或是放學的途中,有學生、老師或校外人員蓄意濫用語言、軀體力量、器械、網(wǎng)絡等針對學生或老師在身體、心理、名譽、財產(chǎn)權利等方面造成的傷害行為。”主要有四點:

①肢體暴力;

②語言暴力;

③社交暴力;

④網(wǎng)絡暴力。

朱子涵同學發(fā)言

緊接著葉教導員向同學們提出了“校園暴力有哪些不良影響的問題”,高一五班胡寧柏同學積極舉手回應,得到葉教導員的認可,最后葉教導員作結,具體歸納為以下三點:

①身體受到傷害;

②心理上的創(chuàng)傷;

③成年后的行為問題。

胡寧柏同學發(fā)言

具體如何處理校園暴力是我們今天講座的關鍵問題,葉教導員以“如果遇見這類事件你如何處理”再次向同學們拋出了問題,學生們踴躍參與到討論中。高一八班胡思杰同學提出了自己的觀點,葉教導員給予了充分肯定,并向同學們分享了正確的做法。主要包括如下幾點:

①保持低調,不攀比,不要過于招搖;

②鍛煉身體,參加訓練,有利于減少校園暴力的侵害;

③結伴而行,不單獨行動;

④有勇有謀,自衛(wèi)保安全;

⑤勇敢釋放,理性應對。緊接著葉教導員分享了校園暴力的第二個真實案例,再次向我們證明了校園暴力本質就是一種傷害行為,并指出其輕至違法,重至犯罪的嚴重后果,再次告誡學生學會約束自我。

胡思杰同學發(fā)言

本次法制講座使廣大師生提高了安全意識,增強了運用法律武器在校園暴力中自我保護的意識,對于營造平安校園和預防青少年違法犯罪具有重要意義。學校是未成年人的成長搖籃,通過教育引導學生樹立法制觀念,讓法治走進校園,讓廣大青少年接受法制觀念,增強法制觀念,是學校的重要工作。

法制廣播稿【篇10】

一、我國都有什么法律?

1、我國的法律部門主要包括:憲法、行政法。民商法、刑法、經(jīng)濟法、訴訟法、勞動法、自然資源法和環(huán)境法、軍事法、科教文衛(wèi)法。每個部門法都包含很多法律法規(guī)條文。如民商法里面就包含有民法通則、合同法、公司法等法律文件。

2、我國的法律體系是:中國特色社會主義法律體系,是指適應我國社會主義初級階段的基本國情,與社會主義的根本任務相一致,以憲法為統(tǒng)帥和根本依據(jù),由部門齊全、結構嚴謹、內部協(xié)調、體例科學、調整有效的法律及其配套法規(guī)所構成,是保障我們國家沿著中國特色社會主義道路前進的各項法律制度的有機的統(tǒng)一整體。這個體系由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)三個層次,憲法及憲法相關法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法七個法律部門組成。從法的制定和法的實施上考量,中國特色社會主義法律體系只有一個。人大專門委員會、政府部門和地方都沒有自己獨立的“法律體系”,這些機構既沒有必要更沒有可能在國家法律體系之下或以外建立自己獨立的“法律體系”。

二、法律簡介:

法律是一種公平的規(guī)則,即人類在社會層次的規(guī)則,社會上人與人之間關系的規(guī)范。它以正義為其存在的基礎,以國家的強制力的保證實施為手段。法律需要逐漸變得適當寬容以利于社會和諧。法律屬于上層建筑范疇,由經(jīng)濟基礎決定,并為經(jīng)濟基礎服務。法律的目的在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關系和社會秩序,是統(tǒng)治階級實現(xiàn)其統(tǒng)治的一項重要工具。所以,法律是階級社會特有的社會現(xiàn)象,隨著階級斗爭的產(chǎn)生、發(fā)展而演變,最終它也將隨著社會

階級斗爭的消滅而自行消亡。

法律是人類社會發(fā)展的過程化產(chǎn)物,從人類社會早期的行為和社會關系的習慣法的產(chǎn)生,到國家的誕生,訴訟與審判的出現(xiàn),再到權利和義務的區(qū)別開來,在不同的國家在不同的時代,法律被賦予了不同的含義,但一成不變的是:法律是被國家賦予的強制性社會規(guī)范。

三、普法教育:

“六五”普法規(guī)劃已經(jīng)公布?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃確定了法制宣傳教育的十項主要任務。這十項任務的完成對我國社會主義民主法制建設有著重大意義。

在深入貫徹實施依法治國基本方略、實行依法執(zhí)政的形勢下,提高領導干部法律素質和依法辦事的能力水平至關重要。領導干部帶頭學法守法用法,對于全民普法具有重要表率作用。因此,領導干部是這次普法的“重中之重”。

為使廣大領導干部不斷提高自己的法治意識和依法執(zhí)政、依法決策、依法行政的能力,減少工作中的法律失誤,我們特邀請國家行政學院的專家、教授就依法行政和領導干部法律素質等方面的問題進行講解,供廣大領導干部學習參考。

高中廣播稿(范本八篇)


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高中廣播稿【篇1】

各位老師同學大家早上好.很高興又在這能和大家見面我是珊珊.

冬天來臨 天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我給大家談談《不輸?shù)墓适隆?感想

很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實,他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!

一個暫時不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。

當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時,請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希

望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅持你的信念斗志,直到最后一刻。

高中廣播稿【篇2】

1.跑啊跑啊——為了跑完3000米還被追個沒完。結束還很遙遠,但沒有理由害怕。

隨著對方粗重的呼吸逐漸失去意識。像羽毛撣子一樣的翅膀有羽毛,但不能飛也不能停。跑啊跑

2.贊美五千米運動員

歡迎你。這是等待你的5000米跑道。勇敢的沖,是一段漫長的旅程。勇士不要害怕你對手的實力。你的對手只有自己勇敢的沖。5000米不算什么。汗水會有回報,勝利的淚水會流下臉頰,秋風會為你喝彩。

太陽會為你歡呼,掌聲會為你響起

3.到100米運動員的起跑線

你強健的肌肉排滿了爆發(fā)力,堅定的眼神充滿了自信

當槍響時,你已經(jīng)開始了一段短暫的旅程。筆直的跑道上有你穩(wěn)健的腳印。沖刺時近端會離開你的銳背。來吧,掌聲將為你響起

加油,勝利和鮮花終將屬于你。短跑運動員踏上跑道是一種選擇。離開起點是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。

4.敬運動員

不是為了演繹掌聲,不是為了刻意的征服,而是為了把汗水化作追求的腳步。我心中堅定的信念,

腳下邁著穩(wěn)健的步伐,用行動訴說著不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,

希望在最后向你招手。努力!用你不屈不撓的意志,迎接最后的掌聲,相信成功屬于你。

高中廣播稿【篇3】

1、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛,一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量,一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

2、漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。

3、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點。

4、真心祝愿——機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了,那一聲聲吶喊你肯定看到了,那一雙雙期待的眼睛你肯定感受到了,那發(fā)自內心的祝愿。

5、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

6、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!

7、致失敗者——倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅實的土地。昨日的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅是一個完美的話題。

8、加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,那里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二班的我要高喊一聲:這里無限精彩!

9、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)。心臟在跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就。加油吧,健兒們。

10、汗水,淚水,笑聲,歌聲,我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn)。多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今日的汗水換來明天的微笑。

高中廣播稿【篇4】

你張開你的鰭在水中穿梭,

陽光也毫不吝嗇的,

照耀在你的身上,

映出點點星輝,

也是我們的希望。

努力吧!

加油吧!

我們?yōu)槟愫炔?

致運動員

人生就是拼搏,

一切美好的事物都是通過拼搏得來的。

通向成功的道路是曲折艱險的,

如果不迎頭搏擊,絕不可能前進,

更不可能成功。運動健兒們,

“人生能有幾回搏”,只要你們敢于拼搏,

善于拼搏,成功的大門定會向我們敞開。

從現(xiàn)在開始,拼搏吧!你們一定會成功。

我愿

我愿

把一生的歲月,

濃縮成這一刻,

這里,

上帝為我擺設了,

豐美的宴席。

我將把它當作無盡的寶藏,

深藏在心底,

倘若,

生命是一渾然的未知。

那么,

與其生活在一百年的痛苦中,

我寧愿,

只取這美好的一瞬。

致運動員

只想給自己一個機會,

來證明自己的能力;

只想給自己一點勇氣,

來挑戰(zhàn)自己的實力;

只想給自己一個信念,

讓自己不懈努力;

只想給自己一個目標,

讓自己不斷拼搏;

只想給自己一點力量,

讓自己持續(xù)領先;

只想給自己一點掌聲,

讓自己信心百倍;

只想給自己一點獎勵,

讓自己肯定自己!

運動會廣播稿二:夢

人生如賽場,路途如跑道。

這里有歡呼,這里有喝彩。

這里有夢想,這里有動力。

夢想源于自信,動力源于實力。

沸騰、奔騰、歡呼、爆發(fā),

使人生更像一場游戲,又更像一場夢。

夢中的游戲,充滿刺激。

人生的游戲,充滿美麗。

美麗與刺激交織在一起,

這就是我們的花樣年華。

讓我們?yōu)橹畩^斗,

來實現(xiàn)人生這場夢。

致運動員

起點上

你摩拳擦掌跑道上

你奮力爭強

終點線上

你青春飛揚

領獎臺上

我們?yōu)槟愎恼?/p>

努力吧

體育健兒

更高 更快 更強!

注定

難道是命中注定

有這么一天

所有人為你搖旗吶喊

難道是命中注定

有這么一刻

你第一個沖破那道終點線

難道是命中注定

領獎臺上

你那豐收的笑臉

不是命中注定

是你在感受這超人的體驗

無題

頭頂,只有那一片天嗎?

頭頂是一塊浩瀚的天幕,

腳下是一條無盡的跑道。

天幕上的烈日直射跑道,

跑道上的呼聲響徹云霄。

勝者的友人,

用無盡的歌聲表現(xiàn)勝者的功績,

敗者的良師,

用耐心的安慰表現(xiàn)敗者的勇氣。

許久,

勝者不再感覺眼前一片光明,

敗者不再感覺眼前一片黑暗。

因為同是勝者成敗者的我們,

絕不相信,

頭頂只有一塊浩瀚的天幕,

腳下只有一條無盡的跑道。

世界屬于你---- 致運動員

藍天屬于你

白云屬于你

南來北往的風

也為你傳送著夢的啟迪

青春屬于你

成功屬于你

把失敗鎖定在昨天

讓夢想聚焦明日的勝利

為了實現(xiàn)你的美好的理想

即使要經(jīng)過一千次的挫折

一萬次的失敗

只要你真正努力過

那么

世界終究屬于你!

高中廣播稿【篇5】

1.你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

2.幾許真誠的鼓勵,幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,帶給運動員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊,幾束鮮花,陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運動員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。謝謝你,我們的啦啦隊!

3.悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠離勝利者的燦爛和輝煌,如果說生命也是一場競爭,我參與,也曾把競爭的滋味品嘗,那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運動員我仍會同你較量。

4.百米跑道雖不長,運動健兒志高揚。磨拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場,今有跑百米。立志創(chuàng)新校記錄,勇奪信管第一金。

高中廣播稿【篇6】

老師們,同學們:

早上好!今天我旗下講話的主題是愛校,回報母校教育。

當我們踏著春風的節(jié)奏,繼續(xù)自己在華維的征程;當我們身著整潔的校服,展現(xiàn)自己青春的風采,一股作為華維人的自豪感從心底油然而生。

華維是一所年輕的學校,華維是一所有夢想的學校。華維的學子在老師們的精心輔導下,不僅在學習上取得了驕人的成績,在自身的道德品質方面,也是同齡人中的典范。正氣、志氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣,這些正反映著華維人的優(yōu)秀素質。而愛校,則是我們每一個華維人所必須擁有的基本品質。

我們每個人,除了與生俱有的家園之外,學??梢哉f是我們的另一個成長園地,因為我們除節(jié)假日之外,更多的時間都將在校園度過。這樣的大家庭很珍貴,它不是屬于個人的,而是需要我們大家共同營造,共同關注愛護的。學校它為我們插上飛翔的翅膀,為我們撐起一片燦爛的藍天,使我們可以“激揚文字,指點江山”,亦可“寧靜致遠,埋首苦讀”。在今天這樣一個競爭非常激烈的社會,學校,是我們成功邁向社會的第一課堂,是開發(fā)心靈,促進知識升華的第一步伐。學校夯實我2們的基礎,豐富我們的知識,開拓我們的視野,塑造我們的人格,學校以其永遠向上的姿態(tài),引領著我們這些雛鷹的飛翔。我們從這里成長,在不遠的將來,我們這群學子,將會從這里飛向希望的藍天,飛向自己理想的彼岸。因此,我們應該懂得如何去呵護把我們推向人生成功彼岸的學校,更應該以一種求知感恩的面貌和心態(tài)去熱愛為我們人生奠基的學校。校園是學子們的一個天堂,我們在這里,能夠有力地扼住自己命運的咽喉,我們在這里能夠看到精神世界的無限廣博,我們在這里能夠諦聽到自己心靈的歡歌。我們說愛校與回報,它所涵蓋的意義,不僅僅是思想行為素質的體現(xiàn),更是我們回報感恩的根源。

如果沒有老師們的思想滋潤,我們貧脊的心靈將永遠空荒;而如果沒有學校的哺育,我們的精神將無法茁壯地成長。那么,我們應該怎樣愛校呢?愛校,應該是從小事做起,愛校,應當體現(xiàn)在我們的一言一行中?;貓竽感?,是實實在在的。愛校,應該是每位同學從內心發(fā)出的真誠的感悟,并且將這種感悟體現(xiàn)在自己的每一言、每一行中。作為學生,在課堂上,專心致志地聽講,認真地完成作業(yè),努力地學習知識,是對母校最大的回報;在校園中,文明的舉止,遵規(guī)守紀,體現(xiàn)著對學校的尊重和認同;在校外,時刻注意保持自己作為學生應有的文明習慣,維護學校的形象,能夠體現(xiàn)我們最真的主人翁心態(tài)。我們應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健壯的體魄以及將來走向社會創(chuàng)造的巨大成就作為獻給母校的最好的禮物。

校園是我們學習生活娛樂的地方,是我們的家。“我愛我家”不是一句空話,需要我們的實際行動。學校的硬件設施與衛(wèi)生的好壞,從另一個方面反映了學校師生的整體素質。我們要注意保護學校的公共設施,不要隨意攀折學校的花草,不要亂扔垃圾。學校的清潔是每一個學生的光榮,而保持清潔又是我們愛校的具體表現(xiàn)。

華維,這所年輕而健壯的學校,在新的社會環(huán)境下邁著更健碩的步伐,他告訴我們,正道前行,他提醒我們,由心出發(fā)。走在整潔的校園里,坐在明亮的教室中,校園里清晨靜謐的鳥啼,課堂上同學們瑯瑯的讀書聲,以及風吹樹葉的沙沙聲,構成了這個城市里最美妙的音符。我們的學校是安靜的,他是我們心靈吸氧的場所,在這柳影婆娑的校園里,我們正待飛翔。既然是雄鷹,我們就要展開翅膀扶搖直上,既然是青年,我們就要努力創(chuàng)造自己的明天,這是我們學校的期待,也是我們回報母校的承諾。

當五星紅旗在藍天下驕傲地飄揚,當春風送來我們最美的希冀。我們在這華維園中,正譜寫著最美的篇章。我們的學校,華維,也正在用它的天道酬勤勉勵著我們,注視著我們。東漢史學家班固曾經(jīng)說過:“愛國如饑渴”,我想,我們也應該“愛校如饑渴”,就讓我們將自己心底對華維的摯愛以最真誠的方式表達出來,自覺將代表自豪和驕傲的?;諑г谛厍?。

高中廣播稿【篇7】

A:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。

B:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。

A:三月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領袖毛爺爺發(fā)出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日。

B:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。

合:今天,我們在雷鋒精神的照耀下,迎著春風,伴著新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。

A:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。

文明禮貌心靈美,多少個雷鋒活躍在我們生活中。

B:請輔導員為升旗手受標志。

A:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。

B:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。

A:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。

B:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。

A :第三項:介紹升旗手事跡。

雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空

B:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。

A:我們高舉右臂,行著莊嚴的少先隊禮。

B:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。

A:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。

B:五星紅旗—你高高的飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。第五項:讓我們高唱國歌。

A:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗,可是雷鋒精神永遠與我們同行。

B:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。

A:我們趙五小的校園里,永遠回蕩著《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵我們茁壯成長。

B:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪里?

全班:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。

(合唱:《學習雷鋒好榜樣》)

A:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。

B:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。

合:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結束。

高中廣播稿【篇8】

同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識

1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。

2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

9、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。

10、上下學要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

另外,我們要做到:

一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

八、認真學習,珍惜時光。

遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

高中廣播稿【篇9】

1、跑啊跑——對于跑完3000米又被追個沒完的運動員來說,終點很遠,有點害怕,但是沒有理由,隨著對方粗重的呼吸逐漸失去意識。像羽毛撣子一樣的翅膀有羽毛,但不能飛也不能停。

2、贊美五千米運動員歡迎你。這是等待你的5000米跑道。勇敢的沖,是一段漫長的旅程。勇士不要害怕你對手的實力。你的對手只有自己勇敢的沖。5000米不算什么。汗水會有回報,勝利的淚水會流下臉頰,秋風會為你喝彩。

4、太陽會為你歡呼,掌聲會為你響起

5、你強健的肌肉排滿了爆發(fā)力,堅定的眼神充滿了自信,當槍響時,你已經(jīng)開始了一段短暫的旅程。筆直的跑道上有你穩(wěn)健的腳印。沖刺時近端會離開你的銳背。

來吧,掌聲將為你響起,油條和花兒的勝利,終將屬于你。短跑運動員踏上跑道是一種選擇。離開起點是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。

6、不是為了演繹掌聲,不是為了刻意的征服,而是為了把汗水化作追求的腳步。我心中堅定的信念,邁出穩(wěn)健的一步,你就用行動說出了不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在最后向你招手。努力!用你不屈不撓的意志,迎接最后的掌聲,相信成功屬于你。

高中廣播稿【篇10】

1、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛、比豹強!

2、你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。

3、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

4、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

5、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

6、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

7、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!8蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣,

8、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

9、就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

10、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

11、不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄

12、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚

13、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

14、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步

15、心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你,

16、堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

17、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

18、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

19、汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑

20、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

21、加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!

22、、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

23、致運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

24、超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!

25、在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,

我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。

26、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲

27、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹

高中廣播稿【篇11】

高三(1)班

迎面走來的是高三(1)班。鏗鏘有力的步伐詮釋了他們鋼鐵般的意志,錚錚鐵骨證明了他們是一群非同一般的熱血男兒。與眾不同是他們的個性,永不放棄是他們的精神,沒有無情只有熱情,沒有自私只有無私。他們會用行動證明他們的實力。加油!好男兒們!

高三(2)班

聽,這支方隊的步伐,鏗鏘有力,撼天動地;看,這支方隊的成員,氣宇軒昂,容光煥發(fā)。這便是高三(2)班的隊伍。他們的服裝,整齊劃一;他們的口號,響徹云霄。超越極限,是他們努力的目標;永不言敗,是他們恪守的準則。高三(2)班是真正的強者。

高三(3)班

放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。高三(3)班正踏著朝陽,激情豪邁地走過來;這是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級,同心協(xié)力是他們彼此的默契,頑強拼搏是他們永恒的信念,永爭第一是他們不變的追求。他們步伐矯健,精神抖擻,在向你我莊嚴的宣告:高三(3)班,運動會上最亮麗的風景線!我們

同歡樂,我們共追求,我們馳騁賽場,揮灑豪邁,讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!勝利,將與高三(3)班同在!

高三4班

迎面走來的是高三4班的同學們,他們步伐矯健、精神抖擻,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點;不懈努力,不倦追求是他們的歷程;突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標。昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,高三四班,你們將成為成功的代名詞。

別樣的風采,高昂的斗志,愛國的熱情。迎面走來的是高三(5)班代表隊,他們正以整齊的步伐,軍人般的風采展示高三(5)班必勝的信心。他們一直在不懈努力,因為他們相信付出總有回報。沒有,只有更好。更高更快更強是他們的目標,友誼第一比賽第二是他們的主題。勇往直前是高三(5)班勇士們真正的本色!

高三6班

青春如火,超越自我!高三六班的隊伍正向主席臺走來。看,他們步伐堅定有力,服裝整齊。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。運動會的發(fā)令槍聲還沒打響,但他們已信心滿滿地踏上了高三的征途。奮斗造就輝煌,努力成就自我。我們馳騁賽場,揮灑豪情。加油吧!運動健兒們。

高三7班

看!一支雄赳赳氣昂昂的隊伍向我們走來,那是高三7班的隊伍。九月的金風在蕩漾,九月的心情在飛揚,微風傳遞著收獲的喜悅,高三7班的同學們迎著清風踏著朝霞走來。他們堅信:赤誠之心才能永恒,擁有堅定的信念才會取得最后的勝利。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們在本次運動會中取得優(yōu)異成績!他們將用拼搏的汗水揮灑賽場,這就是永遠激情飛揚的高三7班!

高三(8)班

現(xiàn)在朝我們走來的是高三(8)班???!他們沉穩(wěn)的步伐,正訴說著他們宏偉的藍圖。聽!他們鏗鏘的口號,正綻放著他們堅定的信念。巾幗不讓須眉,8班女生也定會像風一樣的馳騁,風一樣的縱橫。8班也已準備好了,為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想!奮斗吧,八班人!奮斗吧,六中人!

高三(9)班

迎面走來的是高三(9)班,奮發(fā)向上是他們的信念,勤奮踏實是他們的基準,團結友愛是他們的口號。他們個個昂首闊步、英姿颯爽,就像初升的驕陽散發(fā)著光芒,又如待發(fā)的弓箭,朝著最終的目標奮力一擊!拼搏吧!九班的驕子們,向著你們的目標,拿出你們的拼勁與韌勁,在高中生涯的最后一屆運動會上綻放光彩!為你們的青春劃出一道亮麗的風景線!

迎面向我們走來的是高三(10)班,他們踏著矯健的步伐,喊著響亮的口號,整齊的服裝,絢麗的彩帶,顯得他們格外英姿颯爽,朝氣蓬勃,相信他們會在運動場上充滿信心,用飽滿的熱情,努力參加每一項比賽,迎接每一次挑戰(zhàn),不斷突破自我,勇攀高峰!

高三11班

聽見那激昂嘹亮的口號了嗎?看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的,就是高三11班的同學們。這是一個熱情如火,團結向上的集體。他們學習刻苦,勞動積極,參加各類文體活動不甘落后。今天,他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,將與各路英雄一爭高下。

高三(12)班

現(xiàn)在正闊步向主席臺走來的是高三(12)班的方隊。這是一個安定團結的集體,一個努力拼搏的團隊。在本屆運動會上,他們一定會披荊斬棘,盡情揮灑,贏得高三的征途第一場戰(zhàn)役;并在以后的日子里,不斷進取,再創(chuàng)輝煌。他們現(xiàn)在正以統(tǒng)一的著裝,有力的腳步,響亮的口號來詮釋青春與夢想。

高三(13)班

現(xiàn)在向主席臺走來的是高三(13)班的方隊。他們堅定不移,奮勇向前。在這高中生涯最后一屆運動會上,他們定當披荊斬棘,拼盡所有,不留遺憾。為自己高三的征途贏下第一場戰(zhàn)役?!扒啻合喟?,為夢而戰(zhàn)。高三13,揚風起帆”。他們將用自己響徹天空的吶喊,來證明青春與夢想的力量。

高二(1)班

高二(1)班乘著金風,展開胸懷,擁抱青春韶華的陽光,青春的臉龐閃著如北斗星的皎潔光芒,如對美好未來的信仰,如騰飛的白鴿自他們頭頂升起,熠熠生輝。他們攥握成拳,心中堅定,拼搏是幸福的折磨,拼搏是痛苦的歡歌,拼搏是爆發(fā)的沉默,揮灑汗水去留給時間評說。拼搏!拼搏!一班驕子逐夢揚威,巾幗須眉青春無畏!

高二2班

高二2班的健兒們正踏著整齊的步伐向前邁進。這是一個紀律嚴明、意志剛強的團隊;這是一個奮發(fā)向上、豪情沖天的團隊。他們有“駑馬十駕,功在不舍”的不懈毅力;他們有“鷹擊長空,魚翔淺底”的無悔追求,他們將為榮譽而戰(zhàn),為夢想而戰(zhàn)!

高二3班

現(xiàn)在走來的是高二3班。天空閃爍綠松石的光芒,他們帶著嶄新的力量隨秋天而至,香氣為他們擴散。他們相信有緣才能相聚,真心才會珍惜。他們的心朝著同一方向眺望。他們心連心,手牽手,凝結成他們新的輝煌。他們青春飛揚,團結向上,他們相信有夢的地方就會有飛翔。加油,高二3班的同學們。

高二(4)班

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,在運動會的競技場上,迎面走來的是高二(4)班代表隊,他們蘊蓄著蓬勃的生機,凝聚著不竭的活力,他們年輕的臉龐展現(xiàn)的是他們堅忍不拔、永不言棄的精神,他們整齊的步伐印證著他們全力以赴、堅持到底的決心。山是水的故事,海是帆的故事,蝴蝶是花的故事,相信高二(4)班也將是六高中的故事。

高二(5)班

別樣的風采,高昂的斗志,這就是迎面走來的高二(5)班。聽聽他們勢如破竹的口號!看看他們整齊的步伐!他們期待的正是那“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的青春舞臺!他們奮斗,他們拼搏,他們想在這美麗的校園里留下最燦爛的微笑,在這綠茵場上不留遺憾!他們團結,他們友愛,他們吶喊助威將會成為運動場上最動聽的聲音,鼓勵彼此奮勇向前!

高二(6)班

迎面走來的是朝氣蓬勃的高二(6)班,44位同學組成的6班這個大家庭,經(jīng)過三個星期的共同學習生活,已經(jīng)成為一個充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。他們以軍人的風采、青春的熱情,邁著堅定的步伐,喊著響亮的口號走向主席臺。相信他們會秉承六中“勤奮踏實靈活主動”的優(yōu)良學風,發(fā)揚拼搏精神,展示他們

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