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《三國演義》讀后感(精選十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-13

時光飛逝,我們偷偷將心事藏進筆尖,寫作文可以豐富自己的知識面,擴展視野。優(yōu)秀的作文會成為學生寫作的參考資料。作文到底怎么寫才好?也許以下內容“《三國演義》讀后感(精選十五篇)”合你胃口!僅供你在工作和學習中參考。

《三國演義》讀后感 篇1

花了兩個多月時間看完《三國演義》,看之時覺得這次一定要寫篇大讀后感,但提筆之時,又不知從何著筆,思來想去,覺得只能找個人物寫寫算了,但大人物寫不起,小人物又知之甚少,看來就挑個不大不小的"五虎上將"之外的魏延小作評議。

打從小看電視,就會分個敵我,小時候看《三國演義》也是,總是站在劉備、諸葛亮一邊,打仗都看他們贏,劉備的人最講義氣,但后來出了個叛徒,真是厭惡死了。但今天又看《三國》,卻找回了另一種認識,似乎不再厭惡這個叛徒了,都少還有點同情與抱怨。在三國里,魏延也是一個講義氣、識時務的英雄。想當年劉備攜民渡江投奔襄陽,劉琮拒不開門,是魏延挺身而出大喝一聲:"劉使君乃仁義之人,今為救民而來投,何得相拒?"并砍死守門將士,要放劉備進城來。因文聘殺出阻攔,且劉備和諸葛亮并不領情,沒有進城,魏延只好自投長沙太守韓玄去了。后關公戰(zhàn)長沙,與長沙守將老黃忠大戰(zhàn)幾百回合不分勝負,兩人頓有惺惺相惜之意。韓玄欲以外通內連之罪處死黃忠。在關鍵時刻,還是魏延挺身而出,叱責韓玄殘暴不仁,輕賢慢士,然后一刀砍下韓玄的人頭,投拜關羽??梢娢貉訉涞墓⒐⒅倚氖前僬鄄粨系摹>褪沁@樣一個有功之臣,諸葛亮卻喝令刀斧手推出斬之,理由是:食其祿而殺其主,是不忠也;居其土而獻其地,是不義也。還想當然地認為魏延腦后有反骨,久后必反,所以要絕后患。最后還是劉備出來打圓場,救了魏延。但諸葛亮對魏延的偏見卻影響了魏延一生的前途。

魏延在諸葛亮麾下奮勇殺敵,立下了汗馬功勞,但在諸葛亮取了西川,論功行賞時,連歸順不久的馬超也被封為"五虎上將"之一,而和黃忠一樣資格的魏延,卻被排斥在"五虎上將"之外。這就大大地傷了魏延的心。

諸葛亮一出祁山時,魏延出了一個主意:取道褒中,以奇兵出子午谷襲擊長安,一舉定秦川。應該說,這是一個大膽而富有建設性的建議。如果諸葛亮能夠采取和修正魏延的建議,以主力出陳倉或斜谷,以一部出隴右牽制魏軍西援,以奇兵出子午谷襲長安,是能夠一舉定秦川的。但諸葛亮卻過于謹慎,堅持所謂"十全必克而無虞"之道,坐失良機。反過來還譏諷魏延:"你以為中原就沒有比你聰明的人才?倘若有人在山中埋伏截擊,管叫你有去無回!"結果諸葛亮還是傾舉國之兵走隴右大道正面攻擊,六出祁山,無功而返,自己也累死于征戰(zhàn)途中。

諸葛亮在五丈原交代后事時,托付楊儀主持全局工作,將兵法傳與姜維。此時他仍不忘提防魏延,交代楊儀當魏延鬧情緒時可相機處死他。而魏延這邊正氣鼓鼓的: 論資格,他最老;論功勞,他最大;論文謀武略,他不輸楊儀、姜維,而到頭來這把年紀,還得聽小輩調遣。魏延心理不平衡就作出失常的舉動: 放火燒了蜀軍回撤的棧道,揚言要擒殺楊儀。最后還是楊儀和馬岱合力斬了魏延。

魏延的結局跟他自己的性格有很大的關系,但同時諸葛亮的用人也占有較大的因素,自魏延投靠之時,諸葛亮就認定此人必有反骨,所以后來無論魏延怎樣沖鋒陷陣、屢立戰(zhàn)功,卻始終沒能改變諸葛亮對他的看法,甚至是在魏延出的某些主意上,諸葛亮還心存疑惑和偏見。諸葛亮晚年,不管是在打仗還是用人還是有些不是很英明的舉措,有點可惜,但魏延更可惜。

借此機會祝愿所有群友及家人:新年快樂,身體健康,吉祥如意。

《三國演義》讀后感 篇2

今天,我第四次合上了《三國演義》這本書,這是一本流芳數(shù)百年的好書,是元末明初大文學家羅貫中的著作。我對這本書百看不厭,因為我很喜愛書中的蜀國丞相諸葛孔明,他胸藏戰(zhàn)將,腹有奇兵。有一副對聯(lián)概括了他一生的功績:“收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用水攻”。他還創(chuàng)造了木牛流馬、連環(huán)弓弩,八陣圖。他那鞠躬盡瘁死而后已的高風亮節(jié),讓我由衷地欽佩。

對《三國演義》這本經典書籍褒揚的聲音固然是一大片,但不和諧的聲音也有很多,有人說《三國演義》是一個撕碎的藝術,寫的是魏、蜀、吳三國對峙鼎立,而結果他們都舉白旗而降,這個可歌可泣的故事竟用一個悲劇結尾,這不是太可惜了?我覺得這些對《三國演義》不和諧的聲音跟兩個故事有關。

故事一,赤壁之戰(zhàn)。曹操親征劉表,劉表勢單力薄,獻城而降。但曹操貪得無厭,率荊州降兵和從北方帶來的兵力共八十三萬,欲殺劉備和孫權,奪江東,統(tǒng)一天下。因為北方人雖擅長于陸戰(zhàn),卻不識水戰(zhàn),闞澤獻詐降書,黃蓋詐降,龐統(tǒng)巧用連環(huán)計,火燒連環(huán)船,再加上瘟疫盛行,最后曹操的八十三萬大軍只剩下二十七人逃了回來,通過這一仗,曹魏再也不能圖天下,爭天下了,這個故事告訴我們:做人不能貪得無厭。

故事二,猇亭之戰(zhàn)。在這個戰(zhàn)爭之前,蜀國文有臥龍、鳳雛、法正,武有五虎、魏延、張苞、關興,可謂兵多將廣,糧草充足。219年,東吳派大將陸遜和呂蒙取荊州,殺關羽。劉備與張飛大怒,在221年,劉備親自統(tǒng)領精兵七十五萬,派黃忠、關興、張苞、張飛等大將殺入東吳??墒牵瑬|吳大將陸遜火燒連營,七十五萬精兵死于這場戰(zhàn)爭,張飛被部將張達、范疆所殺,黃忠被箭雨所射傷,后來也病亡。蜀國經過這場戰(zhàn)爭造成兵力不強,再也不能爭天下了。這個故事告訴我們:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。

誰說《三國演義》是悲劇,是撕碎的藝術?我認為《三國演義》是經典中的經典,值得大家反復研讀,我還要進一步閱讀這本書,仔細理會其中的深刻道理。 聯(lián)系地址:湖南省祁陽縣龔家坪鎮(zhèn)大坪鋪完小 龍小林 收

《三國演義》讀后感 篇3

在中國五千年的歷史長河中,涌現(xiàn)出了第一本長篇章回體歷史演義**——《三國演義》?!度龂萘x》是中國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。這本書塑造了近200個栩栩如生的人物形象,有神機妙算的諸葛亮、智勇雙全的曹操、忠誠勇猛的關羽、武技超強的趙云等。

當然,里面的故事也是十分有內涵。

其中,最讓人印象深刻的是華佗醫(yī)治關羽的傷口。關羽著手進攻樊城。 他想把它擊倒并嚇退敵人。不料,剛到樊城門口,一支毒箭射中了他的右臂。

華佗聽說了關羽的箭。他是來治關羽的。華佗看了看關羽的情況,說要馬上治好傷口,但他害怕關羽。關羽卻說:

“我視死如歸,沒什么好怕的!”說完便喝了幾杯酒,開始下起棋來,讓華佗開始刮骨療傷。華tu用刀割斷了胳膊,從骨頭上刮下了毒藥。

但關羽繼續(xù)鎮(zhèn)定自若的下棋,好像刮骨這種鉆心的痛不是發(fā)生在他身上,并沒有露出痛苦的表情,華佗看了,很佩服他。我讀了這個故事,我也欽佩關羽的勇敢、堅強和冷靜。

幾年前的一個下午,我去牙科醫(yī)院拔牙。當時,我很不情愿,怕疼,在醫(yī)院哭。媽媽不停地安慰我、勸我,可我就是不肯,害怕醫(yī)生把鉗子放到我嘴巴里。

媽媽連拖帶拉才讓我進了診室。進了診室,醫(yī)生要給我打麻藥,我又緊張又害怕,又哭又喊,關羽那時連麻藥都沒有,可我就連有麻藥都害怕得不得了,整個身體都在拒絕?,F(xiàn)在想想,我真的覺得我不勇敢,不堅強,有點懦弱。

今后一定要改變自己,學習關羽沉著勇敢的精神和品格,坦然面對困難,無所畏懼。同時,我們要取長補短,讓自己變成更優(yōu)秀的新時代少先隊員。不學“以善小而不為,以惡小而為之”的僥幸心理,只學寬厚仁義的品質;不要學關羽的驕傲,要學關羽的勇敢和堅韌。

在這個二十一世紀的新時代,我們要更加努力,學習英雄主義精神,努力成為新時代的優(yōu)秀青年!

談到《三國演義》中的英雄,大家立馬會想到:關羽、張遼、諸葛亮……可到底誰才是三國里的真雄呢?這個問題一直縈繞在我的腦海里。

劉備?曹操?還是孫權?

曹操在《青梅煮酒》這一章時稱劉備與他是英雄,那就先比較一番這倆人。劉備在《三國演義》中因他而起的戰(zhàn)役有不少,可他自己卻極少參戰(zhàn),若不是諸葛亮、趙云、關羽等英雄好漢相助,恐怕此生連一場勝仗也打不了。而曹操,做一名君王,在無數(shù)場大大小小的戰(zhàn)役中親自領兵,靠著自己過人的才華,贏得了多次戰(zhàn)爭的勝利,難道這不是英雄之舉嗎?

相信大家都聽過一句歇后語吧,“劉備摔孩子——收買人心”,當趙云拼盡全力,好不容易才救出了劉禪,而劉備卻故意將劉禪摔在了地上,這實在不像英雄之舉。而曹操的將士們并非如此,荀彧,大家都知道這個人吧,荀彧在曹操還毫無名氣之時就離開東吳,投奔曹操,而這又是為什么呢?正是因為曹操的英勇果斷,會選人用人,不論戰(zhàn)役是勝還是敗,始終都為之一笑,這種種原因合在一起,難道曹操還不配為真正的英雄嗎?

好了,說完劉備,再說說孫權。孫權的這一切,都是他哥哥孫策拼盡全力打拼出來的,而曹操的江山是他自己一點一滴打拼出來的。曹操作為一代軍事文學家,詩詞歌賦,文學武藝,樣樣都行,而孫權在東吳一直沒有什么大作為,還把整個東吳的兵權交給了周瑜,這還有可比性嗎?

但是,俗話說“金無足赤,人無完人?!辈懿僖灿腥秉c,他太多疑了,就因為多疑而害死了華佗,但是他的優(yōu)點勝過缺點,不然也不會讓魏氏江山如此穩(wěn)固。

不過,能在《三國演義》中出現(xiàn)大名,必定也是有過人之處的英雄好漢,能讓我們記憶深刻的人物一定是有我們值得學習的地方,學習曹操的博大襟胸,學習劉備的為賢為德,學習諸葛亮的過人才智……

“東漢末年分三國,說不清對與錯……”我又想到了這一句歌詞,這個問題終于在我心中有了答案……

《三國演義》讀后感 篇4

讀了《三國演義》這本精典名著,讓我知道了分久必合、合久必分,亂世出英雄,時勢造英雄。從古道今的歷史軌跡好像也如此。

書中主要人物有:曹操、劉備、諸葛亮、董卓、呂布、孫郎、云長、周瑜、張飛等。讓人印象深刻的是臥龍出山,講的是劉備愛惜人才、虛心請教、契而不舍,三顧茅廬,最后得諸葛亮幫助。讓我找到了“三顧茅廬”的出處;還有印象深刻的還有個是諸葛亮草船借箭。諸葛亮機智化危機,而曹操聰明反被聰明誤,他的八十萬大軍被周喻三萬兵打敗。諸葛亮的聰明才智和足智多謀給我留下了深刻的印象??戳诉@本書中的故事情節(jié)生動,讓我的心也總跟著情節(jié)起伏,比如董卓讓朝內大亂,看到這里心中會很激動不禁想殺了董卓,后來我看到真的被殺后,真是大快人心,讓人拍手稱快!還有書中桃源三結義的三個兄弟真太講義氣了,讓我都好羨慕有這樣的兄弟!生活中我們要像書中的那些英雄一樣位高權重也要清清白白的,學習他們這種大義凜然、公正不阿、路見不平,拔刀相助的品質。

書中的很多故事,生動又有哲理,是一場閱讀的盛宴。讀時各種生動的畫面栩栩如生地出現(xiàn)在我的腦海中,讓我沉醉,覺得妙趣橫生。讓人感受到的不僅僅是一個故事一段歷史,更是“天下興亡,匹夫有責”的思想,這讓我想到了我們剛學的《少年中國說節(jié)選》:少年智則國智;少年富,則國富;少年強,則國強……少年雄于地球,則國雄于地球。讓我感到作為少年的責任,我更應該好好學習知識,做個有用的人

《三國演義》讀后感 篇5

這個暑假,我的爸爸給我買了一本《三國演義》。我懷著激動的心情,翻開了古典文學名著、中國古代四大名著之一的《三國演義》。

劉備的仁慈,曹操的奸詐,諸葛亮的機智,張飛的粗魯,關羽的義氣,趙云的勇敢……作者羅貫中把每個人物都刻畫的淋漓盡致。細細品味,讓讀者仿佛進入了一個境界。

先說劉備吧。劉備(公元161年—公元223年,6月10日),字玄德。東漢末年幽州涿郡涿縣(今河北省涿州市)人,西漢中山靖王劉勝的后代,三國時期蜀漢開國皇帝,政治家,史家又稱他為先主。

劉備的仁慈眾所周知。曹操打敗曹仁、曹洪后,親自率軍進攻劉備。劉備沒辦法,只好36計-走為上計,帶著樊城、新野兩縣之民逃跑。

劉備看到樊城縣、新野縣的群眾扶老攜幼,把翻滾的男男**帶過河去,河兩岸的哭聲不絕于耳。劉備在船上看見,邊哭邊說:“為我一個人而是百姓遭這等大難,我真不應該活在這個世界上!

”說完想投江而死,眾將急忙揪住。眾將都勸劉備丟下百姓,自己逃命要緊,劉備執(zhí)意不肯。由此我們可以看出劉備愛民如子的性格。

大家最喜歡的一定是諸葛亮。諸葛亮(181-234),字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,徐州瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國時期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。在世時被封為武鄉(xiāng)侯,死后追謚忠武侯,東晉政權因其軍事才能特追封他為武興王。

諸葛亮為匡扶蜀漢政權,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已。其散文代表作有《出師表》、《誡子書》等。他曾經發(fā)明了木牛、流馬、孔明燈等,并改造了弩,稱為諸葛弩。它可一一次射出十支箭。

建興十二年234年死于五丈原(今寶雞岐山)。諸葛亮在后世備受尊崇,成為忠臣的典范和智慧的體現(xiàn)。成都、寶雞、漢中、南陽等地有武侯祠,杜甫作《蜀相》贊諸葛亮。

諸葛亮是《三國演義》中智慧的化身。他在危難時刻總是沉著冷靜地智慧軍隊,使國家免于危險。不愧是“決勝千里之外,運籌帷幄之中??!”比如馬謖失了街亭之后,諸葛亮揮淚斬了馬謖。

據(jù)報道,魏國總督司馬懿和他的兩個兒子司馬師、司馬昭一起進攻西城。眾將都慌了,只有諸葛亮從容不迫,使出了天下聞名的、36計之一的“空城計?!陛p易騙過了司馬懿。

讀完厚厚的一本《三國演義》,使我受益匪淺,我不禁感慨道:“真是分久必合,合久必分。”

每個人都有自己的目標。只要踏們腳踏實地,小心翼翼地走在追求成功的道路上,他們相信成功不會遙遠。

《三國演義》讀后感 篇6

話說天下大勢,分久必合,合久必分。這是三國演義的開始。羅貫中先生寫了《社會動蕩法》。《三國演義》是我從小就非常喜愛的一本名著,今年暑假我又看了一遍。

慢慢長大的我不只是看三國,而更多的是品三國。

羅貫中先生非常偏愛劉備,在他的筆下,劉備對人厚道、仁慈、會識才、能用賢,忠實到極致。不過,我認為劉備是最虛偽的人。他戴著一個假面具。

劉備最大的特點:好哭,會哭,會哭,敢哭??薜檬巧奖赖亓选⑿浅谨龅?!

既不是聲嘶力竭的吶喊,也不是扭扭捏捏的啜泣。但真正的眼淚里有水,水里有淚。正是在這扭捏作態(tài)之中,讓人分辨不得,使人心服口服。

哭得連魯子敬也流下兩行老淚;哭得連孔明也出了茅廬;哭得趙云死心塌地;哭得關羽生死相隨......如此哭技高超,不做演員簡直是浪費人才!只是,也許當他哭的時候,他的心在為他致命的自殺而竊笑。

說到劉備,我們必須想到諸葛亮??粘怯媱澥侵T葛亮晚年最精彩的部分??墒牵以谄纷x三國中,發(fā)現(xiàn)了不同。

當時,諸葛亮在西城玩琴,兵馬只有2000人,城下有15萬人。司馬懿難道就不會先派5000精兵進城打探一番,為何撤軍。司馬懿難道就不會來個四面圍城斷他糧草,為何撤軍。

據(jù)我了解,司馬懿的退縮是給自己一個生活的機會。司馬懿是魏國最詭計多端的人。曹操生前對司馬家特別謹慎。臨死前,他告訴曹丕,司馬懿即要用,又要防。話說狡兔死,走狗烹;飛鳥盡,良弓藏;敵國破,謀臣亡。

如果當時司馬懿把諸葛亮殺死,那么沒多久司馬懿也會人頭落地。所以大家各放各一條生路。

現(xiàn)在讓我們談談我最喜歡的曹操。 曹操在歷史上不是一個好形象。 今天我要為他而戰(zhàn)。首先,讓我們談談他的性格。我得向他學習。他的性格復雜可愛;聰明透頂又愚不可及;狡猾又坦率真誠;豁達大度又疑神疑鬼;寬宏大量又小肚雞腸;大家風范又小人嘴臉;英雄氣派又兒女長情.....曹操的確是個雙重性格的人。

這種性格的他使他的人生熠熠生輝。他有平定北方之赫赫戰(zhàn)功、唯才是舉之開明措施、挾天子以令諸侯之機變權謀、引一代風尚之粲然文采,政治、經濟、軍事、文學,無不有所建樹。曹操是一個真正的英雄,青梅煮酒時,他敢于吐露真言,以龍自比,可見其胸懷大志。

再者受降關羽時,關羽說只降漢不降曹,曹操絲毫不在意,并三日一小宴,五日一大宴,百般殷勤。關羽走后,不但沒有殺他,還把錢作為禮物送給他。他知道放關羽走是錯誤的,但曹操知道英雄愛護英雄。過五關斬六將,曹操也沒有怪罪,可見其胸襟之開闊。

在三國星辰中,曹操是最亮的!

總之,三國演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此,三國演義在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

《三國演義》讀后感 篇7

懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。

說起《三國演義》,大家便會很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的劉備;想到智謀超群、神機妙算,為蜀漢大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛孔明;想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭侯關羽;想想勇敢、正直、不屈的莽張飛;想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹操;忘恩負義、陽奉陰違的孫權……

《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結義”、“過五關,斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者拍手稱快。甚至我也被書中人物的英雄主義所感動和吸引。

其中,諸葛亮的形象深深打動了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設計燒曹營;“新野”留空再敗曹營,又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無言以對;智激周公瑾;聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計“而使曹操望而生畏。

使周瑜區(qū)區(qū)小計費盡機關,諸葛孔明之謀略,豈是管仲樂毅能及乎?

孔明的一生是短暫的,但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻出了多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天“了。想到這,我的心隱隱作痛。

唉!諸葛孔明先生一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,真可謂是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呀!我們不也應該向他學習嗎?

雖然我們沒有諸葛先生那樣聰明的頭腦,但我們也應該模仿古人,努力學習。否則,我們怎么能成為英雄呢?

多么難得的一位丞相??!正如司馬徽說的“興周八百年之姜子牙,旺漢四百年之張子房!”

我要樹立諸葛武侯的志向,為國家和人民盡我所能,振興中華!

再談國威,曾經名揚一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵之道舉世無雙,司馬懿更像是神。但兩者都有自己致命的弱點:

曹操多疑,司馬懿太過陰險。此外,蜀國必須首當其沖的是伏蓉諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。

有一些人像龐統(tǒng)、姜維、徐甘蔗等等,但我覺得他們不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,**水兵。

不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家,我們可以看出人性的重要性。性格關系著成功。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

《三國演義》讀后感 篇8

讀《三國演義》感---性格使然習慣使然

作者:平湖市驗小學603班戴杼言講師:馮燁

這個暑假,我又想起了《三國演義》這本書,于是,又津津有味地看了一遍。古人說:讀一百遍,看其含義。 回顧三個王國。 的確,我又了新的認識。

《三國演義》所講的是東漢末年,王朝衰弱,各路英雄好漢崛起,出現(xiàn)了三國鼎立的情況:西蜀劉備、東吳孫權、北魏曹操各具一方,爭執(zhí)不下,劉備為了振興王朝、匡福漢室,與關羽、張飛等人一起奪天下,雖然最后失敗了,但我還是很敬佩劉關張這三兄弟。

“性格決定命運”這句話在這三國中草莽英雄的身上,表露無遺,劉關張三兄弟的性格而成就了他們的偉業(yè),也導致了他們最后的死亡。

關羽他勇敢,武藝高強曾殊顏良,斬文丑,還溫酒新華雄,過五關斬六將,他重義氣,不管曹操怎么籠絡討好,還是對劉備念念不忘。知道劉備在袁紹營,就去了劉備。但是他性格卻很高傲,把天下英雄都視為草芥,孫權要把他的兒子和關羽的女兒結為夫妻,諸葛亮也很贊同,但關羽卻說“虎女怎能嫁犬子。yjs21.COm

”激起了東吳人的憤怒,正因為他的高傲,使關羽大意被東吳奪了荊州,在麥城被緊追不舍的呂蒙一刀殺了。

張飛勇往直前,長坂坡的一聲怒吼嚇得夏候杰將軍從馬上摔下來死掉。他還鎮(zhèn)壓了10萬軍隊;他重義氣,桃園三結義,他將自己的財產全部給了劉備把兵買馬,但他愛喝酒,酒后愛鞭打占戰(zhàn)士,鞭打戰(zhàn)士使他得罪了曹豹,一夜之間失了徐州。讓他們在三天內做五千套喪服,攻打東吳,為關羽報仇。二個士兵想,早晚都是死,不如殺了張飛,投奔東吳算了,結果張飛就這樣被殺害了。

劉備很仁義,溫和對待士兵,還求賢若渴,更重義氣,他在陶謙三讓徐州,后才暫領徐州,劉表托付荊州卻死活不授,他更是三顧茅廬,誠墾邀請諸葛亮出山,但他因義氣仁義也害了他。關羽、張飛死后,劉備為報兄弟之仇,不顧諸葛亮的鄧阻,大軍進犯東吳,卻因愛士兵,太陽太毒,安營扎寨了樹林中,結果被陸遜火燒連營,損失慘重,之后因病而亡。

性格與習慣造就了你的成敗。用在我自己身上,也一點不差,比如我的“機警”,在讀文言文時與六年級的古詩文一起背,觸類旁通,很快就超過了同學;讀奧數(shù)時,我專注聽講,弄懂為止,我每次考試都是前幾名,讀英語時我每次第一個完成任務,特別積極。但也有馬失前蹄的時候:

也許正因為我成績不錯,所以一直很高傲,由于不努力,對認真寫字不重視,這次語文才考了91.5元,所以,讓我深知絕對要不得大意失荊州的魯莽!我應該養(yǎng)成良好的性格和習慣。

我們要始終謙虛,認真練習漢字,不能馬虎。

劉關張的性格習慣造就了他們的偉業(yè),也是性格習慣葬送了自己,每個人都要保持自己的好習慣,努力改掉壞習慣,使自己更優(yōu)秀,我也一樣。

《三國演義》讀后感 篇9

翠綠小學廖嘉瑩

英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之智者也。我最近在看書。你知道我在讀什么嗎?是《三國演義》。

《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云,以描寫戰(zhàn)爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。各種社會斗爭和矛盾的轉化,總結了這個時代的歷史變遷,塑造了一批三國英雄。

在書中,我最喜歡的非《空城計》莫屬了?!翱粘怯媱潯笔侨鶄€軍事計劃之一。主要以虛擬現(xiàn)實的方式,在條件的前提下,制造迷惑敵人的假象,制造迷惑敵人的假象,以奇襲取勝。

蜀國將軍失去了街亭,魏將軍率領司馬懿來到西城。諸葛亮兵力不多,但諸葛亮知道司馬懿很可疑。他就讓城里的士兵,穿成城里人的衣服,在街上掃蕩,如果有人害怕殺人的話。他大開門,坐在上面,燒香彈琴。

在羅貫中的筆下,諸葛亮沉著穩(wěn)重沒有一絲惶恐之情。司馬懿見城門大開,便懷疑城內有埋伏,便帶著士兵回去。我欽佩諸葛亮的機智和冷靜,也欽佩他在危險中的不變性。

小時候,爺爺說曹操是個狡猾的惡棍。但是我讀了《三國演義》這本書之后,曹操,讓我重新認識了他。曹操他是一個珍惜人才的人。

劉備有一位軍師大師,名叫徐庶。曹操把徐庶的老母親帶到曹營招待,讓徐庶“棄劉歸曹”。徐庶是個孝子只好也來到了曹營。徐庶雖然沒有為曹操做任何事,但曹操對他很好。

東漢末年,為了保護劉備的妻子,關羽被迫向曹操投降。曹操照顧關羽三天五天。送他宅子美女,戰(zhàn)袍以及赤兔,封侯賜爵。

我希望關羽能進入曹營。后來,關羽知道了劉備的下落,經過5次關隘,他砍掉了6名將軍,獨自騎馬千里。關羽殺了曹操的六個將領,曹操放了他們。

曹操不僅愛惜人才,還才華橫溢呢!你看,《短歌行-對酒當歌》《龜雖壽-神龜雖壽》《觀滄海碣石篇-東臨碣石》等。這些和諸葛亮的《出師表》比起來毫不遜色。

所以我不認為曹操像傳說中那樣奸詐危險。

啊,我真想置身于三國之中,看關公耍大刀、看張飛穿針……我真想和三國之中那些叱詫風云的人物聊個三天三夜!

《三國演義》讀后感 篇10

元末明初的**家羅貫中依據(jù)有關三國的正史,在群眾傳說和民間藝人創(chuàng)作的基礎上,創(chuàng)作了《三國演義》這部長篇**。《三國演義》這部長篇**主要描寫了魏蜀吳三國鼎立互相征戰(zhàn)的歷史過程,刻畫了幾百位叱咤風云的英雄人物。

《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡蜀國的諸葛亮。他是全書中非常重要的人物,被人稱為“臥龍先生”。

他不僅精通天文地理,而且精通戰(zhàn)術戰(zhàn)術。他志向遠大,以天下為己任。通過對當時社會形時的觀察和分析,他積累了豐富的治國、用兵知識。

劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報答劉備之恩,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”。在《草船借神箭》中,諸葛亮料事如神,在大霧天巧借曹操箭,讓周瑜心服口服;在《獻書詐投降》中,周瑜的苦肉計也只有諸葛亮一人識破了,這也體現(xiàn)出了他超凡的聰明才智。

他謙虛、禮貌、體貼。他是個完美的人。

但在我們的日常生活中,我不認為我們需要諸葛亮這樣一個聰明的人。如果你有諸葛亮的計算能力,知道一件事情的最終結果,你就會在這個過程中失去探索和成長的樂趣。打一個不太恰當?shù)谋确?,有一年我和爸爸媽媽一起去海南的七仙嶺,開始的時候我們不知道爬到山頂要多少時間,三人都信心十足、氣勢滿滿的向上攀登。

走了近一個小時,雖然有點累,但我們堅信我們離山頂越來越近了。再繼續(xù)走,遇到山頂下來的游人,得知爬到山頂需要四個小時,媽媽看看時間當即表示放棄,我們就返回了。如果在山腳下時就知道要爬四小時,可能我們連開始的一小時都不會爬,就不能看到沿途的熱帶雨林景象,不能看到樹叢中我以前從未見過的紅色的奇妙的小蛇了。

雖然我沒有爬到山頂,但我并不后悔第一個小時。掌聲、祝賀聲并不僅僅是送給最后的成功者的,每一個曾經付出努力的人都能得到一定的收獲。

諸葛亮是三國那個歷史時代的特殊人物,在21世紀這個科學技術高度發(fā)展的社會,需要我們具備探索精神,不怕失敗,跌倒了起來繼續(xù)前行。

話說三國,各路英雄豪杰,不勝枚舉。要論其中翹楚,非諸葛孔明莫許。作為諸葛“半仙”的鐵桿粉絲,他的英雄事跡我可以說上三天三夜!

可你若認為我今日是為了“吹捧”偶像的無雙智謀,那可就失算了。預知詳情如何,且聽我慢慢道來。

鏡頭回放——與亮同行

冬靄沉沉,四面大霧環(huán)繞,曹營諸將尚在酣睡之中。忽然,只聽擂鼓之聲猶如天雷滾滾,從江上傳來。曹操大驚,乃知蜀吳聯(lián)合來犯,忙召弓箭手速速趕來,萬箭齊發(fā)。

不料諸葛先生早有準備,命草船一面受箭后立馬調轉方向,讓另一面船身也來受箭,待草船“借”滿箭后,喊過一聲“多謝曹丞相!”便欣然離去。望著滿載而歸的諸葛亮,望著10萬箭,想陷害諸葛亮的周瑜嘆了口氣,說自己不如諸葛亮。

氣度不凡——可敬可嘆

初讀《草船借箭》,我只覺諸葛先生是位神機妙算、臨危不懼的謀士。但反復咀嚼這段文字后,我漸漸對諸葛亮這個英雄有了不同的看法——非凡的風度。想那諸葛亮何等聰明,豈不知周瑜對他有謀害之心。

但他并不揭穿周瑜,而是將計就計,把自己的實力展現(xiàn)給周瑜。而且在借箭成功之后也未曾驕傲,借機打壓周瑜,而是以大局為重,聯(lián)合周瑜合力抗曹,可見諸葛先生氣度之寬廣。

退而結網——身體力行

諸葛先生真是寬宏大量。如果我,作為他的鐵桿粉絲,只知道該不該學,我會不會被遺棄?暑假如期而至,我與弟弟閑來無事各自隨性作畫,起初我二人有說有笑,但不知怎的,弟弟的眼中流出淚珠,口里也漸有嗚咽聲,我簡直丈二和尚摸不著頭腦,于是上前一看——原來弟弟作畫的本子乃我的暑期作業(yè)。估摸著因為上回表妹在我的字帖上作畫被我狠狠訓了一通,弟弟意識到自己也“闖禍”了。

我看著弟弟把我認真完成的作業(yè)弄得一團糟。剛要開始我的“河東獅吼”,一個念頭跑進了我的大腦:諸葛先生知曉周瑜要陷害他,他也不生氣、不計較,我的偶像有氣度我也得有,更何況弟弟用鉛筆作畫,擦掉也不是件難事。

這樣想,我抱起哥哥擦干眼淚

承載,讓英雄展現(xiàn)更多的魅力,也讓我有更多的胸懷!

《三國演義》讀后感 篇11

自從今年看完了三國演義后,使我更加的喜歡《三國演義》了。

在這本書中,我喜歡兩個人物:一個是曹操,另一個則是諸葛亮。

先說說曹操吧,曹操在《三國演義》中的形象不太好,但是我喜歡他其中的一個原因是曹操在公元200年的那一場三國中三大戰(zhàn)役之一的官渡之戰(zhàn)。這一場戰(zhàn)役是決定著當時中國的命運。雙方一邊是袁紹,一邊是曹操。曹操當時政治上很有優(yōu)勢,但兵力卻遠遠不及袁紹。曹操卻能以寡敵眾、以弱勝強。

在這場戰(zhàn)役中,曹操為什么能以寡敵眾、以弱勝強呢?我認為這最重要的一點就是曹操他自己會重用人才,對人才十分尊重。不過這其中還有一部分原因是對手袁紹自己沒有重用自己的部下,使得許多人才不是投奔曹操,就是自己謀反。

諸葛亮呢?我覺得諸葛亮是一個神機妙算的人,不管在何時,在何地,他都會鎮(zhèn)定面對。“諸葛亮揮淚斬馬謖”這個諸葛亮鎮(zhèn)定、勇敢。“空城計”,這次的諸葛亮,他大膽、聰明。更能表現(xiàn)出他的聰明之處的也就是周瑜本想找借口殺掉諸葛亮的一件事了!周瑜故意向諸葛亮提出要求:吟一首詩,如果對得上便重賞,對不上,就以殺頭為罰。周瑜笑著說道:“有水也是溪,無水也是奚,去掉溪邊水,有佳便是雞。得志貓兒勝過虎,落坡鳳凰不如雞?!敝T葛亮笑嘻嘻的說道:“有木也是棋,無木也是其,去掉棋邊木,有欠便是欺。龍游淺灘遭蝦戲,虎落平陽受犬欺 ”接下來更令人著怒的就是周瑜吟道:“有手便是扭,無手便是丑,去掉扭邊手,加女便是妞。隆中有女長得丑,萬難千選挑一妞。分明就是在嘲笑諸葛亮的妻子。便吟道:”有木也是橋,無木也是喬,去掉橋邊木,加女便是嬌。江東美女大小喬,曹操銅雀鎖二嬌。周瑜知道此話實在奚落自己的夫人,心里大怒,差點暈倒。幸好當時魯肅在場,否則就會更糟。

你看!三國演義的人都是很聰明的,憑著自己的實力、智慧和勇氣,等到了別人的尊重,讓們佩服不已,同學們,你們喜歡三國嗎?

《三國演義》讀后感 篇12

“夫天下大勢,合久必分,分久必合”,羅貫中之論也。首尾呼應一旨,無限感慨在其中。

東漢桓、靈二帝昏庸,親小人而遠賢臣,故有黃巾起義。后朝廷大亂,州郡割據(jù),而曹孟德奉天子以令諸侯。至于魏武官渡大戰(zhàn),掃平中原,兼并群雄,逐劉備如鼠竄,懾東吳議歸降。

但赤壁之火,周公瑾名揚天下。諸葛孔明先有隆中右,后協(xié)助昭烈皇帝進入西蜀,吞并漢中,最終成為霸業(yè),成為三國天下。

及曹丕踐祚,劉備稱帝,孫權為王,魏蜀吳也。征戰(zhàn)連年,關羽敗走麥城,劉備起大兵伐吳,以致陸遜火燒連營,益州元氣大傷。諸葛亮聯(lián)吳抗魏,六出祁山,終無勝果。

司馬家族繼承了曹公的王位。后來,皇帝降晉國。東吳滅亡,天下合一。

其間多少英雄,多少佳話,盡歸東逝之水,天命難違!而擔當生前事,何計身后評!

《但以理書》二章20-22節(jié):“神的名是應當稱頌的,從亙古直到永遠,因為智慧能力都屬乎他。他改變時候、日期、廢王、立王,將智慧賜與智慧人,將知識賜與聰明人。

他表現(xiàn)出深邃而私密的東西,知道黑暗中的一切,光明與他同在?!?/p>

從看三國中,我又一次明白了人生的虛空和上帝的主權。“忘記背后,努力面前的,向著標竿直跑?!睒烁褪鞘裁??是天上永不震動的國。阿們!

2013年9月25日晚

《三國演義》讀后感 篇13

《三國演義》是根據(jù)三國時期的民間史實傳說中創(chuàng)造而成的優(yōu)秀**,是我國古代**中影響最大、魅力最強的一部作品,也是我國四大名著之一。

書中的人物有自己的狀態(tài)和長度。氣量狹隘的周瑜、忠厚的魯肅、有勇有謀的趙云、重情重義的關羽、招賢納士的劉備……。書中的故事引人入勝,感人至深。

“桃園三結義”,我深深地被劉備、關羽、張飛三人不是兄弟感情卻勝似兄弟的情節(jié)所吸引;當看到“曹操謀董卓”感到極大的憤怒;“張飛慘遇害”、“白帝城托孤”就感到無比傷心;最后看到“三國終歸晉”感到非??鞓?,啊!天下終于太平了。

在《三國演義》中,我最佩服的人就是諸葛亮了。他上知天文,熟識地理,足智多謀,料事如神,無論學識膽略或個人智慧品質,都是出類拔萃的人物。他初出茅廬,折服了張飛;赤壁之戰(zhàn)打敗了曹操和周瑜;深入貧瘠之地,七次擒拿孟獲,安南;巧用空城計,戰(zhàn)勝了司馬懿。

他選拔和重用了一大批優(yōu)秀人才,使蜀國繁榮昌盛。

《三國演義》也是我最喜愛的一本書。它不僅豐富了我的知識,而且開闊了我的視野。這真是一本和我一起成長的好書。

《三國演義》讀后感 篇14

常言道:地低成海,人低成玉。只有放低自己的身價,虛心求教才能獲得真正有幫助的答案。我們看一看歷史,就能明白這個道理。謀士許攸計謀高明,若袁紹能虛心求教,讓其才能充分施展,就不會使自己中了曹操的計謀。許攸在紹營沒有得到充分的認可,無奈之下才決定投奔舊友曹操。

而曹操會因他曾為紹軍謀士而不待見他嗎?恰恰相反,曹操心里清楚地知道,了解許攸,知道他定能助自己成就大業(yè),遂“跣足出迎”,“遙見許攸,撫掌歡笑,攜手共入”,“操先拜于地”,種種行為與袁紹所為大相徑庭。也正是因為曹操能謙虛地禮待許攸,才能燒盡敵軍烏巢糧草,轉敗為勝!此足以見“沉下來”之重要!

縱使生得器宇軒昂,威風凜凜,以高超武藝縱馳沙場,一副方天畫戟讓敵軍望而生畏,卻孤高自傲,以“吾有畫戟,赤兔馬,誰敢近我!”不聽陳宮之言,最終素有“戰(zhàn)神”之稱的呂布殞命于白門樓。每閱此章節(jié),未曾不嘆息:若你沉下心來,善于聽取他人意見,歷史將被你改寫啊!

再看那曹軍轅門外,一個謀士一樣的人被五花大綁,劊子手正準備行刑。仔細一看,才知是謀士楊修,你雖才思敏捷,聰穎過人,卻鋒芒過露,恃才放曠,不懂得韜光養(yǎng)晦,聰明反被聰明誤。每覽此情節(jié),未嘗不嘆息:人生大病,只是一‘傲’字,一個驕傲的人,結果總是在自己的驕傲中走向毀滅。若你能沉下心來,也必將充分發(fā)揮自己的才能,受人敬仰。

從之前的敵對關系,到對他信任有加,曹操這種禮賢下士,虛心求教的態(tài)度著實教人佩服,賈詡的出現(xiàn),對曹操的幫助太大了,而曹操唯一一次沒有聽取賈詡的意見,就是赤壁之戰(zhàn)后的大敗??梢姵料滦膩?,虛心求教之重要。

沉下心來,亦表現(xiàn)為不張揚,賈詡在封為三公之后,毫不張揚,而是明哲保身,不結交權貴,最終得到了善終。土沉下來,會變成土壤,成為瓜果飄香的園圃,而同樣是土,浮起來會變成塵埃,成為人人厭棄的廢物。其實,對于人來說也是如此,謙虛做事,才能成就大事。

讀《三國演義》,我懂得了許多。每個人的認知都有局限,誰都不敢保證自己懂得的比他人更多。因此,沉下心來,虛心求教,學會聆聽,你就能用第三只眼睛觀察世界。常言道:當局者迷,旁觀者清。僅以自己的眼光判斷事物,往往有所遺落,但聽取他人意見,可以收集到我們自己所未思考到的事物。“他山之石,可以攻玉”,“三人行,必有我?guī)煛?,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。所以靜下心來是充分審視自己、完善自己的必由之路。

真正的成功者善于聆聽,他們的謙虛來自于高度的自信,那些自命不凡,心胸狹隘的人,他們的自信實際上是自負、是無知,原本的無知會因盲目而更加無知。

俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。虛心聽取他人意見對自己是很有幫助的。我們應當相信自己,相信別人,虛心聽取他人意見,畢竟“金無足赤,人無完人”。人生之路如此漫長,誰又能保證自己完美無缺,不犯錯誤?總會遇到一些挫折,這時候就要求我們靜下心來,聆聽他人的意見,這樣你才不會因一意孤行而使自己發(fā)展受限。

《三國演義》讀后感 篇15

聽大人們講“少不讀水滸,老不讀三國”,趁著我現(xiàn)在的年齡還小,那就趕緊讀一讀《三國演義》吧!

桃園三結義、三英戰(zhàn)呂布、溫酒斬華雄、青梅煮酒論英雄、過五關斬六將、三顧茅廬、草船借箭、空城計等耳熟能詳?shù)墓适挛乙徊讲阶x下去。

暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角錚鳴,眼前飛揚著一個個鮮活的面容,湮沒了黃塵古道,荒蕪了烽火邊城,歲月??!你帶不走那一串串熟悉的姓名……人間一股英雄氣在馳騁縱橫。

特別喜歡這首歌,一串串熟悉的姓名,一個個鮮活的面容,都縈繞在我的腦海中。求賢若渴、足智多謀、唯才是舉、知人善任、敢作敢為、膽識過人的曹操,雖然多數(shù)人都為之唾棄,但我并不這樣認為。

比如:對于呂伯奢一家的死,曹操雖口吐狂言:“寧教我負天下人,休教天下人負我”,但他的良心一定會受到譴責,以至于陳宮后來提起這件事,曹操仍是面有愧色。

《三國演義》明顯有擁劉反曹的傾向,里面對曹操的稱呼都是一口一個“曹賊”,當然這也無可厚非。就像電視劇眾的人物一樣,一定有一個不能原諒的惡棍,這樣才能激起觀眾的憤怒,突出好人。語文老師也告訴我們,這叫做陪襯的寫作技巧。

劉備在《三國演義》里面就是一個大好人,這也許是羅貫中的一廂情愿,我就不這樣認為,劉備有什么好?當他情緒低落時,他會求助于別人。公孫瓚、呂布、曹操、袁紹、劉表都收留了他。當他羽翼豐滿時,卻又去討伐曹操,不懂得感恩。

他還生了一個兒子,一個豆豆,但他沒有成功。他給趙云和諸葛亮帶來了多大的麻煩!如果關羽、張飛、趙云、諸葛亮不是好幫手,劉備怎么能保護自己呢?

相比而言,我更加欣賞關羽的為人處事,他對劉備是忠心耿耿,即使面對求賢若渴的曹操,他也不為所動,一心要輔佐劉備完成大業(yè)。

諸葛亮也不例外。三氣的周瑜、七擒的孟獲,經濟實力雄厚,正試圖稱霸行業(yè)。他曾五次北伐,最后死在五丈原??杀蓢@!

除此之外,孫權、魯肅、呂蒙、孔融、典韋、郭嘉、荀彧、周瑜、呂布、禰衡、龐統(tǒng)、馬謖、徐庶、曹洪、陳宮、顏良、文丑、楊修等難以計數(shù)的英雄,都在《三國演義》里留下了濃墨重彩的一筆,這里不再一一贅述。

有道是:是非功過自有后人評說,《三國演義》給我?guī)砹颂嗵喔杏|了,讓我明白了人世間的許多真諦。如果你也要選擇一本經典來讀的話,你也來看《三國演義》吧!

讓我們一起讀經典,一起成長!

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