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政治教師年度工作總結(篇1)

政治教師個人年度工作總結2023

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！在過去的一年里，我全心全力地投入到政治教育工作中，收獲了許多成果。通過持續(xù)不斷地努力學習和深化教學實踐，我取得了許多新的感悟和突破，將這一年的教學工作總結如下。

一、教育理念與方法升級

在這一年里，我不斷思考和探索如何更好地引導學生學習政治知識。我深入研究了教育心理學和學生思維發(fā)展規(guī)律，通過人性化、關注學生個體差異的教育理念，改進了自己的教學方法。我引入了教育科技手段，運用多媒體教學、小組合作學習等方法，激發(fā)學生的興趣和主動性。通過及時反饋，我不斷調整教學內容和形式，使課堂教學更加生動有趣，培養(yǎng)學生對政治學科的熱愛。

二、教學內容豐富多樣

今年，我不僅注重基礎理論、政治制度的教學，還加強了與時事熱點的結合，使政治課程更具現(xiàn)實意義。通過選取近年來國際國內的重大事件，如全球氣候變化、科技創(chuàng)新與發(fā)展等話題，激發(fā)學生思考和討論。同時，我也注重培養(yǎng)學生的綜合素質，通過暗訪、實地考察等方式，加強學生的實踐能力和社會責任感。

三、關愛學生，個性化輔導

在這一學年里，我積極關注學生的發(fā)展和需求，注重個性化輔導。我主動與學生交流，關心他們的學習和生活狀態(tài)。通過了解每個學生的特點和興趣愛好，我進行有針對性的指導和輔導，幫助他們突破學習困難。我還組織了一些活動，如主題講座、讀書分享等，提高學生的思辨能力和文化素養(yǎng)。

四、充實自我，不斷提升

為了更好地開展教育教學工作，我在這一年中積極投入學習。我參加了各類政治學習交流活動，與同行交流經(jīng)驗，取長補短。同時，我堅持自主學習，持續(xù)閱讀政治書籍和相關資料，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我還參與了學校組織的師德師風評選活動，獲得先進個人稱號，這也是對我在教育教學方面的肯定和激勵。

五、師生互動，激發(fā)思維

在這一年里，我積極構建師生互動的課堂氛圍，鼓勵學生提問、討論、發(fā)表觀點。我鼓勵學生開展小組合作學習，培養(yǎng)團隊合作意識和能力。通過大量的案例分析和個人經(jīng)驗分享，我引導學生主動思考，克服教材表層知識的理解局限。我所帶班級在政治學科方面的成績較上一年有了明顯提升，并在學校政治競賽中取得了優(yōu)異的成績。

在過去的一年里，盡管我取得了一些成果，但我也意識到自己在教育教學方面還有許多不足之處。下一年度，我將進一步提升自己的教育教學水平，不斷改進教學方法，更加注重學生興趣和實踐能力的培養(yǎng)。同時，我還將積極參與學校的各項活動，加強與同事之間的交流與合作，不斷提高自身綜合素質。

我要感謝學校的大力支持，感謝領導和同事們對我的關心與指導。未來，我會繼續(xù)努力，為學生的成長和學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

政治教師：XXX

日期：xxxx年xx月xx日

政治教師年度工作總結(篇2)

一年來，在公司領導的關心和幫助下，通過自身不斷的學習和實踐，我對黨的認識水平也有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，使我在工作、學習、思想等各方面都有了更加明確的目標和更強大的動力。在近半年的培養(yǎng)學習過程中，我明確了當代黨員的政治使命和責任，掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料，使我們受益匪淺。現(xiàn)將本人這段時間的思想、學習和工作情況作一簡要的總結匯報。

在學習上，我有明確的學習目的和積極的學習態(tài)度。只有多掌握科學知識，才能適應全球化的需要。在具體實踐中，我本著這種態(tài)度認真地努力學習，并積極參加了各種專業(yè)技能培訓。

在工作上，我本著精益求精的價值理念，以高度的熱情、負責的態(tài)度對待工作，及時地、保質保量地完成項目領導和上級主管單位交給的各類工作任務。同時，虛心向周邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀職工學習不斷提高自身專業(yè)技能和業(yè)務水平，自身能力也取得很大突破。

以上是我這段時間以來在思想、學習、工作方面的匯報，雖然取得一定成績，但我深知自己離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有不少差距，存在許多不足。對此，我將在今后的工作中努力加以克服和改正，使自己早日成為一名共產(chǎn)黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導，我會虛心接納，不斷改進，從思想上“入黨”，在行動上像個真正的共產(chǎn)黨員。

政治教師年度工作總結(篇3)

本人今學期繼續(xù)擔任高二級(1)、(2)、兩個文科班和(16)、(17)、(18)三個理科班的政治教學工作。學生基礎參差不齊，很多學生都有必須的學習習慣，但不能獨立地的完成學習任務。針對此等形勢，為盡快幫忙他們找到學習樂趣，提高政治成績特制定此計劃：

一、指導思想：

本學期本人教學工作堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)推進課堂教學改革、實施素質教育，促進自身專業(yè)化發(fā)展，注重學生德育教育，力爭教學質量實現(xiàn)新的突破。

二、具體工作措施

1、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道，搜集有關教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動等。

2、努力提高自身素質。多鉆研教材，吃透教材的資料，理解其精神實質；多查閱參考資料，豐富自我的知識，提高對教學資料的理解，豐富課堂教學，提高學生學習愛好，幫忙學生理解教學資料；多看有關教學藝術方面的資料，提高自我對課程設計、教學方法和教學過程治理本事；習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結構性；注重鍛煉自我的語言表達本事，清楚向學生表達教學資料。

3、充分做好課前預備，預備好每一堂課。

4、做好每一次課堂練習，及時鞏固所學知識。

5.進取利用學校開展的各項活動，進行相關的政治教學等等。

三、保障措施與可行性：

1、工作十多年了，我在中學政治教育方面積累了一些經(jīng)驗，加上自我必須的專業(yè)知識，較硬的教學基本功，我相信憑著高度的職責心和熱情，我的工作會出成績的。

2、除了規(guī)定課堂教學時數(shù)外，課外我預備抓部分后進生的成績，提高其學習進取性。

3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息，我十分注重資料的收集整理，充實教學資料、加大自身知識容量，與教研組同事和盡量加強溝通。

4、平時的教輔資料主要有《教學參考書》、時事政治讀本、網(wǎng)上資料、課件、報紙、雜志等。教學中使用的教輔材料有課本配套的同步練習。

5、平時的單元練習卷，按照教學目標要求及學生的實際情景，一部分篩選、改編自各類相關資料，一部分是自我命題。此類測驗由學?；蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行。

四、課堂教學改革與創(chuàng)新，信息技術的應用與整合

我在自我的教學中，盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量，給學生更直觀的感受，便于他們理解教學資料，提高課堂學習效率，也提高我自我的電腦使用水平、適應學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚，構成自我的風格。

總之，我要以二期課改為資料，新基礎教育為理念，信息技術為平臺，整合為統(tǒng)領，使自我有所提高。所以今學期的目標平均分76分，合格率為92%，優(yōu)秀率為45%。

政治教師年度工作總結(篇4)

本學期的教學工作已經(jīng)完成。這學期，我是九年級1-3班的思想品德課教師?？偟膩碚f，我認真落實教育教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展起來。同時，在教育部教研組的領導下，立足當前，展望未來，轉變觀念，積極探索。在繼續(xù)推進和諧課堂教學模式的同時，我們結合新課程標準的新理念、新理念、新理念和新理念，轉變觀念，積極探索，取得了良好的效果。本學期的工作總結如下：

1.熱愛和奉獻，認真履行崗位職責。

忠于職守，服從領導安排，認真履行教師職責，專職工作。以學校工作為中心，以教學工作為大局，正確處理教學與家務、教學與專業(yè)學習的關系。家務盡可能在節(jié)假日和周日完成，做到小事不請假，大事不請假，不遲到、早退、不曠工。如果有特殊任務需要加班完成，要毫不含糊，愉快地接受，保質保量按時創(chuàng)造性地完成工作是不平等的、獨立的，要積極地、創(chuàng)造性地完成。努力通過多種形式和渠道做好學生思想工作。使班級和學生管理更加規(guī)范化、制度化，進一步體現(xiàn)以人為本、以德治國的管理理念。

2.，作為一名學科教師，我可以精心規(guī)劃。

注重中學教學理論學習，精心備課教學，積極參加備課小組活動，上好公開課，經(jīng)常聽老師講課，學習老師的教學經(jīng)驗，取長補短，提高他們的專業(yè)教學水平。在每節(jié)課上，我們都以一種心境站在教學圈里，以一種親切、輕松、嚴肅的形象面對學生。按照課程標準進行教學，使學生掌握科學知識。注重道德，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，從多方面、多角度培養(yǎng)現(xiàn)實的良好道德和高尚人格。在教學工作、教學研究和教學改革方面，我們能夠與時俱進，勇于探索和創(chuàng)新。更加注重自身理論知識的學習和教學能力的提高。能夠積極探索符合學生實際、先進、科學的教學方法和模式，積極推進素質教育在做好常規(guī)教學的基礎上，發(fā)揮學生在教學實踐中的主體作用，實現(xiàn)了從單一知識教學向綜合能力培養(yǎng)的轉變。學生從被動接受知識轉變?yōu)橹鲃荧@取知識。學生的創(chuàng)新思維和實踐能力、思想品德和行為習慣得到了提高。結合九年級政治課的教學內容和新課程的特點，在課堂教學中有目的、有意識地進行實踐，理順感性材料，使書本知識活起來，語言表達多樣化，從多角度觀察、分析和解決問題。并能及時總結實踐經(jīng)驗

3.把握時代脈搏，使思想道德課堂教學始終充滿濃郁的時代氣息。

思想品德是一門時代性、實踐性很強的學科。脫離時代的思想品德,除了盲目說教外,是一條缺乏活力的死水。多年的努力使我認識到，時事政治教育可以將時事知識“融”為思想道德的基本觀點和原則，并將兩者有機地統(tǒng)一起來。例如，當我談到“x”時，我接觸到當前國際競爭的實質和中國獨立的和平外交政策。同時，有目的、有意識地培養(yǎng)學生觀察、接觸、分析和解釋實際問題的能力，輕松愉快地形成書本知識的綜合、遷移、拓寬和深化，以達到預期的教學目標和要求。

“理論與實踐相結合”的簡單道理不僅是一種美麗的裝飾，而且是我們行動的指南。本學期在認真學習新課程標準的基礎上，結合學校和學生的實際情況，制定了學期教學計劃和期末復習計劃，使教學有章可循。上課前要注意學習和掌握教材，把握基礎、重點和難點，從多個方面收集各種社會和生活相關的素材，準備教學計劃和學習計劃。根據(jù)教材內容和學生實際情況設計課堂類型和采用的教學方法，確立備課目標，安排自學和現(xiàn)場培訓內容，在課后作業(yè)安排上分為三個層次：高，中低檔，使教學始終面向全體學生，努力提高每堂課的教育效果其次，我積極貫徹教育局關于教師備課的標準要求，與本組教師共同備課，實現(xiàn)同級師生教學目標、教學內容和教學進度的統(tǒng)一，共享教學資源和教學經(jīng)驗，定期參加公開課和示范課，深入教室聽其他老師的課。每次課后，及時撰寫教學反思和總結，學習教學經(jīng)驗，改進教學方法，取長補短，不斷提高自身的教育教學專業(yè)水平。上課要小心。

課堂是學生的主體陣地。我認為只要學生上課認真聽講，積極參與討論活動，合作學習，課后復習鞏固，就能事半功倍。因此，每節(jié)課都力求設計一些難度不同的問題，要求不同層次的學生經(jīng)常動腦，積極參與課堂活動。通過每位學生的努力，活躍課堂氣氛，共同提高課堂表現(xiàn)。

4.合理安排操作。

課堂無疑是一個非常重要的環(huán)節(jié)，但課后實施是學生鞏固知識不可缺少的環(huán)節(jié)，作業(yè)是鞏固知識的重要途徑。每次課后，我都會根據(jù)學生的實際情況給他們布置大量的作業(yè)，要求他們及時交上來并改正，然后及時發(fā)現(xiàn)并改正學生的錯誤。努力做好人才培養(yǎng)和補差工作。這學期，我主要通過每次考試輔導不同的學生；關注優(yōu)秀學生（前20名）和貧困學生的思想轉變。需要糾正缺陷。這學期，雖然我取得了上述成績，但仍有許多不足之處。

（1）在自身的再學習中，要求不夠高，對教育理論的學習有待提高。

（2）一般來說，學生的耐心有所提高，但有時他們對后進生不耐煩。

（3）對學生實踐的檢查不扎實、不到位。所有這些缺點都需要我們自己解決

我相信只要我有決心，我就能糾正這些缺點。我將繼續(xù)努力，虛心接受同一學科領導和教師的意見，走進其他教師的課堂進行觀察，提高教學能力，努力交出滿意的答卷。

政治教師年度工作總結(篇5)

本學期，我將擔任一年級十二、十三班政治課的教學任務。開學以來，以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度從事教學工作；勤奮和堅持不懈的精神。

教學中嚴格要求學生，尊重學生，提倡教學民主，讓學生學得好；同時，他們的教育教學水平和思想意識也在不斷提高，圓滿完成了教育教學任務。第一學期以來的具體情況總結如下：

I.主要工作及成績

作為學科教師，我不敢懈怠。從一開始，他就認真制定教學計劃，注重中學教學理論的研究，精心備課和教學，積極參加教研活動和備課小組活動，經(jīng)常聽每一位老師的課，學習教學從他們身上汲取經(jīng)驗，相互學習，提高了自己的教學水平。

每個班級都以最好的精神狀態(tài)站在教壇上，以親切、輕松、認真的形象面對學生。在教育教學的實施中，我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行教學，尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。

培養(yǎng)學生的自覺性和創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格，教會學生學習的主動性，讓學生有自己的學習時間，注重學生知識和技能的掌握，健全人格的形成、創(chuàng)新能力、實踐能力和人格發(fā)展。

為了提高學生的思想品德，我結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，認真、持之以恒，從多方面、多角度進行培養(yǎng)，創(chuàng)造條件讓學生發(fā)揮創(chuàng)造力和潛能，并形成良好的人格品質。 .

教育是愛的事業(yè)。為了培養(yǎng)下一代的高素質，我從學生的身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點進行指導。樹立正確的學習態(tài)度，積極面對生活，教育優(yōu)生，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績。

通過現(xiàn)實生活中的例子，讓學生有意識地從德、智、體、美、勞等方面樹立發(fā)展自己的觀念，樹立崇高的理想。

在教育教學中，我始終把教育教學當作一種事業(yè)，把每一堂課都看作是發(fā)揮創(chuàng)造力、施展才華、發(fā)展自我的機會。 ，把好班當成自己價值實現(xiàn)的體現(xiàn)。

在教育教學過程中，始終以良好的形象和人格品質為學生樹立榜樣。多讀書，讀好書，充實心靈，不斷充實自己，提升自己；閱讀新聞和報紙，與時俱進，緊跟時代脈搏。

因為我認為教師的成功不僅取決于正確的教育理念、高超的教學水平和教學藝術，更取決于高尚的人格和師德。作為一名“為師”的老師，我始終注重培養(yǎng)自己的人格——師德。

作為一年級政治課的老師，我明白自己任務的重要性，所以我在課前認真?zhèn)湔n，從各個方面收集相關資料。為了提高每堂課的教學效果和教學質量，我除了注重教材的研究，把握基礎、重點和難點外，還廣泛收集材料進行多種形式的教學，努力提高學生的興趣。在學習政治方面，調動學生的學習積極性。 ，主動，提高課堂教學質量，按時完成教學任務。

2.經(jīng)驗與體會：

1.嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學科學習氛圍。

2.抓住重點難點，運用多種教學方法，利用教學媒體分散教學重點和難點，采用更加直觀明了的教學方法，適當降低教學難度?？紤]學生的實際情況。和練習冊中的練習，以進行必要的解釋和分析。

三、存在不足及未來規(guī)劃：

1.教學以傳統(tǒng)方式為主，缺乏創(chuàng)新意識，發(fā)展學生的學習習慣還不夠。成功。人才培養(yǎng)和扶貧工作不夠扎實，人才培養(yǎng)目標不明確；

2.不斷更新觀念，實踐學科教學；積極運用多媒體電子教學方式，提高教學質量；加大科研促教學，努力撰寫高質量的教學論文；不斷加強業(yè)務學習，提高自身業(yè)務素質。

這個學期，由于努力在實踐中的探索和領悟；在工作中認真學習；學習中認真討論和總結；成長與進步總結；各方面都有很大的進步和改進。新課程的旁觀者切實成為新課程的參與者和實踐者，投身于新課程的改革，在實踐中走向成熟。

“金子永遠不會裸露，沒有人是完美的?！?我的教育教學能力和水平有待進一步提高，我需要跟上時代的發(fā)展，適應時代的需要。

在今后的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，認真聆聽師父的教誨，不斷總結經(jīng)驗，努力創(chuàng)新，銳意進取，努力提高自己的教學水平 ，逐步創(chuàng)建自己的。 教學風格，為更美好的明天奉獻自己。 在以后的教學工作中，我相信一切問題都會迎刃而解，也相信努力總會有回報！

政治教師年度工作總結(篇6)

高中政治老師年度工作總結

尊敬的領導、親愛的同事們：

值此年末，我懷著無比激動和自豪的心情，向大家呈上一份我作為一名高中政治老師的年度工作總結。在這一年里，我也在教學崗位上迎來了自己多年的工作經(jīng)驗的巔峰。我深知作為一名高中政治老師，只有不斷學習和進步，才能更好地完成我的教育使命。

我在這一年的教學工作中，堅持積極倡導創(chuàng)新教育理念的教學方法，充分發(fā)揮了學生的主動性和積極性。我深知，高中政治課程的核心在于引導學生思考和分析問題的能力。因此，在課堂教學中，我充分運用了多媒體、案例分析和小組討論等教學手段，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們的思辨和分析能力。學生的積極參與和思考能力的提升，也讓我深感自豪和滿足。

我高度重視學生的思想教育和品德培養(yǎng)。在我擔任班主任的工作中，我與同事們一起努力營造積極和諧的班級氛圍。在日常管理中，我注重與學生進行心理溝通，關心他們的學習和生活情況，傾聽他們的煩惱和困惑。通過與學生的深入交流，我及時發(fā)現(xiàn)并解決學生所面臨的問題，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。承擔班主任職責的同時，我也定期開展班級主題活動，增強了學生的集體榮譽感和集體凝聚力。

我還積極參與學校的科研和教研工作。每周定時參加政治學科教研組的研討會，同科組成員共同研究教學改革和研發(fā)教材。我也經(jīng)常參加市、區(qū)級教學研討會和政治教育學術論壇，與同行們交流教學心得和科研成果，及時掌握前沿教育理念和新教學法。通過科研和教研的積極參與，我不斷提升自己的教學水平和教育教學能力，使我的教學工作更加符合學生的實際需求。

我要感謝領導和同事們長期以來對我的關心和支持。是你們的信任和鼓勵，讓我能夠充分施展才華，在教育崗位上實現(xiàn)我的理想。同時，也要感謝學生們多年來對我的信任和肯定，是你們的陪伴和理解，讓我的工作更有動力和意義。

展望未來，我將繼續(xù)以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和充滿激情的教學精神，投身于教育事業(yè)的第一線。我會繼續(xù)堅持學生為中心的教育理念，不斷提升自己的專業(yè)水平，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻自己的力量。

再次對過去一年的工作總結表示衷心的感謝，我相信在以后的工作中，我會繼續(xù)保持高標準的要求，為學校的發(fā)展和學生的成長盡自己最大的努力！

祝各位領導、同事們工作生活愉快！

謝謝！

政治教師年度工作總結(篇7)

工作總結（JobSummary/WorkSummary），以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。本站今天為大家精心準備了高中政治教師個人年終工作總結，希望對大家有所幫助!

高中政治教師個人年終工作總結

本學期本人擔任高一年級（3、4）兩個班級的政治學科教學工作。一學期以來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神完成本學期的教學和教研工作。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真組織教學工作，提高教學的有效性。

由于擔任的是基礎年級的教學，需要為以后的教學打好基礎，在本學期本人認真把課備好，不但備教材備教法而且備學生。根據(jù)高一的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好每一課教案，力爭做到每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。并根據(jù)教學的需要，采用多種的教學方法，提高學生的學習積極性和教學的時效性，并且在課后及時對該課作出總結。

二、在教學措施上，積極采用新的教學方法，增強教學的時效性。

本學期本人在教學措施上力圖創(chuàng)新，以適應教育教學的需要。本學期在教學上運用多種方式進行教學，以提高學生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心學習，提高自己教學基本功。

虛心請教其他老師。在教學上，虛心請教其他老師，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作，提高自己的教學能力。

四、認真做好教學常規(guī)工作。

認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。

五、工作中存在的問題和需要改進的方面

1、在探索新的教學模式，尤其是新課程改革后的政治教學模式，還需要在實踐中在進行改進，同時注意提高教學的有效性。

2、在教研工作中，還需要提高教研的水平和方式，尤其是集體備課方面還需要再推進，本學期做的不夠好。

3、難以做到因人而教。對于上課，一部分成績好的的同學，覺得上課效率不高，對于成績較差的同學，覺得內容深且多，沒有把不同層次能力的學生很好的協(xié)調起來。

總之，本學期本人自認為還是比較努力工作的，盡管有一些遺憾，但在未來的日子里，只要自己不斷總結經(jīng)驗，提高教學水平，相信，有耕耘總會有收獲。

高中政治教師個人年終工作總結

本學期開學以來，高一數(shù)學備課組___等12位教師，在學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指引下，結合本學期教學計劃，認真學習學校的有關要求，認真履行備課組長與教師的職責，認真完成學校的各項工作，用心組織群眾備課活動，加強學科的理論學習，使數(shù)學組成為團結和諧、勤奮、互助合作潛力較強的團體?，F(xiàn)將上學期工作總結如下：

一、教學常規(guī)方面

1、嚴格落實教學常規(guī)，提高教學效率。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī)，提高備課和上課質量，注意教學常規(guī)管理中的各個環(huán)節(jié)，并且盡量落實細節(jié)，養(yǎng)成學生良好規(guī)范的學習習慣，最終到達提高教學效率的目的。

2、集思廣益，加強群眾備課。不論在辦公室中，還是周二教研活動中。我們研究教法，研究學法，真正體現(xiàn)了在競爭過程中合作，在合作基礎上競爭，在研究狀態(tài)下工作，在工作狀態(tài)下研究的良好氛圍。備課組做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試等，尤其是備課環(huán)節(jié)，人人有計劃、有任務、有落實，充分發(fā)揮群眾智慧，提高群眾備課的質量。

3、加強作業(yè)批改。全組教師盡量控制作業(yè)量規(guī)范化批改，做到有發(fā)必收，有收必評，有評必糾，每次批改后把有問題的學生應對面批改，具有很強的針對性，深受學生喜歡。

4、落實基礎小測的高效性。按付校長的指導要求，認真組織每一天的基礎小測驗：做到“分工出題及時，考試小測定時，測后分析迅速，反饋講評實效”。

5、建立團結和諧昂揚向上的群眾。備課組共有12位教師，新畢業(yè)年青教師2位。年青教師好學上進，中青年教師業(yè)務素質高，老教師關心愛護年青教師，是一個團結和諧昂揚向上的群眾。二、教育教學中存在的不足

1、對學生的要求不夠嚴格，不能妥善處理好嚴與愛的關系，少數(shù)學生的作業(yè)及試卷答題不規(guī)范，遲交甚至不交作業(yè)，對他們的教育和督察力度不夠;

2、課堂教學效率還有待進一步提高;考試成績班級差距較大;

3、對教材的利用不夠，處理需要進一步完善。

三、今后工作的思考

1、學習：向新課程標準學習，向教材學習，向同行學習，理解新知識，改變舊觀念;

2、提高課堂教學效率，真正實施教學重心前置;課堂上做到重點的要精講，難點要巧講，該講的講到位，不該講的直接不講;

3、抓輔導，抓糾錯，抓答疑：進一步利用基礎小測，適當?shù)臅r間做好補差工作，關心愛護后進生，堅信讓每個學生成功;提高錯題集的使用工作，做到有錯必糾，有批必評;縮小班級之間的差距。

最后，新課標對我們數(shù)學教師提出來更高的要求，我們深知領導的要求，也深知學生家長的期盼，更深知自己的壓力和職責，我們將把壓力變?yōu)閯恿?，做到愛崗敬業(yè)，踏實工作，相信在有領導的關心和幫忙，有我們組內教師的工作熱情和干勁，我們必須能夠出色的完成本屆高一數(shù)學教學任務，為本屆學生的高考成績打下堅實的基礎。

高中政治教師個人年終工作總結

政治教師除具備一般教師的政治道德素質外，更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向，以自己的人格力量增強教育效果。同時要從各方面提高自己的能力，迎接新形勢的挑戰(zhàn)。本人就本學期教學工作進行總結。

首先，我非常重視政治理論和教育理論的學習。近幾年來，我狠抓理論的學習，研讀文選，并寫學習體會。認真學習中央辦公廳、國務院辦公廳關于加強和改進德育工作的有關文件，提高自己對德育工作的重視，學習全教會精神和關于教育問題的講話。學習>等，通過學習，提高認識。

其次，重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。接受縣教研室教研員的工作指導，與兄弟學校進行交流，通過觀摩，聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時，積極聽教研組教師公開課，并且根據(jù)學校要求，積極學習新課改理念和方法，學習現(xiàn)代教學手段和方式，完善了自身的缺陷。

第三、完善教學過程，提高課堂教學質量。

(1)有明確的教學計劃。

為使各項教學活動有目的地按步驟進行，從而保證教學質量的提高，做到計劃在先，活動在后。每學期開始，在備課組討論基礎上制定出教學計劃，然后再由教研組根據(jù)縣校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。

(2)能夠堅持組內定期集中備課，并認真?zhèn)浜米约旱拿刻谜n。

堅持組內定期集中備課制度，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際，做到既備教材又備人。十分注重資料的積累，把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來，作為備課資料。平時，又注意了解學生思想動態(tài)，走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達到良好教學效果奠定基礎。并重視每次課后寫好教后感，總結每次課的得失。

(3)更新教法，提高課堂教學實效。

在幾年的教學實踐中，總結出了導學式教學模式，通過抓課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段，充分發(fā)揮教師的主導作用，充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。還利用學校多媒體教學設備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進了教學效果。

(4)嚴格規(guī)范按照備課組來進行命題和閱卷。

考試、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學信息反饋和改進、調整教學的重要依據(jù)，這就要求命題組卷應十分嚴格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題組卷做到交叉，任課教師確定考試提綱，命題教師獨立命題，做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求，嚴格控制難易度，使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好試題講評分析。

(5)作業(yè)精心設計并做到適量。

在作業(yè)布置方面，教師應根據(jù)內容精心設計題目，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學生作業(yè)負擔。教師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學生中的作業(yè)問題。

由于重視了教學過程的研究，找到適宜的教育策略，學生的思想道德水平有一定的提高。同時，學生的政治成績也有了提高，實現(xiàn)德育和學習成績雙豐收。

政治教師年度工作總結(篇8)

政治老師年度工作總結個人簡短

尊敬的領導、同事們：

時光荏苒，轉眼間又到了一年的尾聲。在過去的一年里，我作為政治老師，全身心地投入到工作之中，教學研究、學生管理等方面付出了不懈的努力。在此，我將對我這一年的工作進行個人簡短總結。

教學方面取得了一定的進步。我憑借自身的專業(yè)知識和教學經(jīng)驗，制定了詳細的教學計劃和教學大綱，確保教學內容的全面性和科學性。在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的思辨能力和創(chuàng)新意識，通過引入案例、講解思路等多種教學方法，提高學生的學習參與度和掌握程度。

注重學生管理工作，使學生不僅能夠在學術上取得成績，還能夠在品德和行為方面得到全面的培養(yǎng)。我與學生建立良好的師生關系，關注他們的成長和困惑，幫助他們解決問題，并在需要的時候提供必要的指導和幫助。通過定期的班會和個別談話，了解學生的學習情況和家庭背景，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予幫助，提高學生的學習動力和自律能力。

再次，積極參與學校的教研活動和政治教育改革。我經(jīng)常參加學校組織的各類研討會、講座等活動，借此與其他政治老師進行交流和學習，不斷提升自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。我也積極倡導學校政治教育改革，與同事們一起探索教學方法和課程內容的創(chuàng)新，力求將政治教育真正融入學生的生活和學習中。

積極參加社會實踐活動，提升自身水平。作為一名政治老師，我深知理論與實踐相輔相成，只有通過實踐，才能增進對政治問題的理解和把握。因此，我積極參與了學校組織的社會實踐活動，親身體驗了一些重大政治事件和社會熱點問題，將這些體驗融入到教學中，使學生更加貼近社會、了解社會。

通過這一年的工作和努力，我對自己有了更深入的認識，也對政治教育有了更深刻的理解。我將以此為基礎，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，為學生的成長和發(fā)展提供更好的教育服務。

再次感謝領導和同事們對我的支持和鼓勵，在接下來的日子里，我將一如既往地努力工作，為學校和學生做出更大的貢獻。

政治教師年度工作總結(篇9)

政治教師個人年終工作總結

一、工作回顧

過去一年，作為政治教師，我主要負責高三年級的政治課程教學。在這一年里，我積極探索教學創(chuàng)新，注重學生的思考能力和實踐能力的培養(yǎng)，不斷提高教學質量和效果。

1. 教學內容豐富

我結合學科特點，精心設計了教學計劃，將課程與時事熱點、歷史事件、案例分析等相結合，使學生能夠真正地感受到政治學科的魅力。同時，我還注重幫助學生培養(yǎng)學科語言表達和思辨能力，通過講解和演練，激發(fā)學生的學習興趣和思考欲望。

2. 教學方法多樣

在教學中，我嘗試運用多種教學方法，如案例教學、小組合作、項目實踐等，以激發(fā)學生的學習興趣和主動性。同時，我鼓勵學生開展團隊研究和校外實踐活動，幫助他們全面發(fā)展，提高綜合素質。

3. 學生表現(xiàn)突出

通過這一年的教學實踐，我發(fā)現(xiàn)學生在政治學科中的學習興趣不斷提升，他們的成績也明顯提高。特別是在高考中，我所指導的學生取得了優(yōu)異的成績，多名學生被著名大學錄取，充分驗證了我的教學方法的有效性。

二、存在問題及改進措施

雖然過去一年取得了一定的成績，但我也意識到存在一些問題，需要進一步改進和提升。

1. 教學資源不足

政治學科的特點決定了教學資源的需求較高，學校目前政治教學資源相對緊缺。因此，我將積極爭取更多資料和教學資源，不斷豐富教學內容，提高課堂效果。

2. 學生學習主動性有待提高

一部分學生對政治學科存在一定的抵觸情緒，他們對課堂學習缺乏主動性。為了改變這一現(xiàn)象，我計劃引導學生多參與課堂互動，增加探究性學習的機會，激發(fā)學生的學習興趣和自主學習能力。

3. 考試輔導不夠全面

雖然我的學生在高考中取得了優(yōu)異成績，但我發(fā)現(xiàn)考試輔導方面還有一定的不足之處。在新的一年里，我將加強對考試要點的梳理和針對性輔導，幫助學生更好地備戰(zhàn)高考，實現(xiàn)更好的成績。

三、工作計劃

在新的一年里，我將繼續(xù)努力，進一步提升自己的教學能力和水平。

1. 進修學習

我計劃參加更多的教育培訓，學習先進的教學理念和教學方法，不斷提升自身的教學能力。

2. 教學資源爭取

在本學期，我將主動聯(lián)系相關學科教研組和學科主任，爭取更多的教學資源，為學生提供更為豐富的學習材料和活動。

3. 提高學生參與度

我將從改進課堂教學方式入手，在活躍課堂氛圍的同時，引導學生主動參與，培養(yǎng)他們的思考能力和實踐能力。

4. 定期反思

我將建立定期反思機制，及時總結教學經(jīng)驗和問題，不斷完善自己的教學方法和教學效果。

過去一年是我教學生涯中充實而收獲的一年。在新的一年里，我將不斷努力，提升自己的教學能力和水平，為學生提供更高質量的政治教育。我相信，通過我的努力和學生的配合，政治課堂將更加精彩！

政治教師年度工作總結(篇10)

本學期我們高二政治課備課小組的主要教學任務是完成高中政治課生活與哲學第四單元的教學，以及學業(yè)水平考試的復習。在教學方面，我們加強對教材和課堂教學的研究，不斷提高教學水平，加強對學業(yè)水平考試和高考的研究，為高三綜合復習做好準備。本學期，我們較好地完成了教學任務，取得了一定的教學和科研成果。簡要總結如下：

一、本學期主要工作：

（1）做好日常教學。認真落實學校常規(guī)教學要求，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課外輔導、命題評估

（2）認真復習學業(yè)水平考試。編寫和印刷學術水平考試復習材料，指導學生做好學術水平考試復習工作

（3）積極參加區(qū)、市教研室組織的教學科研活動。參加全區(qū)思想政治課和精品課的評比活動，積極參加教研室組織的小論文評選，認真參與備課組楊昌華老師對區(qū)內精品課程的選課和備課

（4）積極開展高考研究。認真做好20xx年全國高考試題，編輯整理20xx年全國高考試題，完成20xx年全國高考試題的分類匯編

（5）準備暑期作業(yè)。我們選編了20xx年山東、北京高考模擬試題和20xx年真實高考試題，并編入暑期作業(yè)，通過假期完成作業(yè)，增強高三復習的針對性

二、本學期主要成績：

(1)在常規(guī)教學方面，我成功完成了高中第四政治模塊《生活與哲學》的教學，完成了《生活與哲學》的全套課件、單元測試和模塊測試，本學期在t學生的學科能力進一步提高

（2）在學業(yè)水平測試的復習中，通過兩套復習材料，學生系統(tǒng)地完成了高中政治四個模塊的復習，順利通過學業(yè)水平測試

（3）在區(qū)市教研活動方面，他執(zhí)導的兩篇政論論文獲得濟南市一等獎和二等獎獲獎。楊昌華老師在區(qū)內精品課程評選中獲得一等獎。通過選擇葡萄柚班和集體備課，我們對創(chuàng)新課堂教學、提高教學質量有了新的認識

三、本學期主要問題：

1.在教學方面，課堂教學創(chuàng)新不夠，學生學習積極性和主動性激發(fā)不夠，教學效率有待進一步提高，學生表現(xiàn)有待進一步提高

2.在教學研究方面，教學研究不夠深入，尤其是教材、課堂教學、課件制作、試題的研究，沒有優(yōu)秀的教學論文等研究成果

3.在高考研究方面，新高考的研究深度不夠，高考在日常教學中的滲透也需要進一步加強

4..未來的改進措施：

1.在教學方面，進一步調整課堂教學模式，加強學案設計，提高教學效果，力求“求實、靈活、創(chuàng)新、美觀”“。我們應該進一步提高教學效率，加強監(jiān)督和實施，進一步提高教學效果。在教學科研方面，要提高研究深度，努力形成優(yōu)秀的教學論文、教學設計、教學課件等教學成果。

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