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工作總結200字萬能(匯集11篇)

發(fā)布時間:2024-01-10

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工作總結200字萬能 篇1

一年來,我園以《幼兒園工作規(guī)程》以及《幼兒園教育知道綱要》的精神為指導,腳踏實地地抓好了幼兒園的各項常規(guī)工作,抓好課程實施,抓好安全教育工作,并進一步加強教職工隊伍建設,積極地為教工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,努力完成各項教育任務??偨Y如下:

1、加強了師德和教育理論的學習。全面提高了教職工的素質(zhì),并使全體教職工清楚的認識到了當前教育發(fā)展的形勢,加強緊迫感,學會在日常工作中不斷完善自我,逐步樹立起了“一切為了幼兒,為了幼兒的一切”的教育思想,扎實開展好幼教工作。

2、抓好了幼兒園制度建設,定期組織教工學習貫徹有關法律法規(guī)及,并在工作中不斷完善制度。加強勞動紀律的教育,逐步建立和完善本園的各項規(guī)章制度,做到職責分明,獎懲合理,以理育人,以法治國。

3、提高安全防范意識。認真做好了安全管理工作,制定好各項安全防范應急預案,從常規(guī)入手,加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。一月一重點,開展安全防范教育活動。定期對園舍設備,水電、午睡室、大型玩具等設施的檢修工作,減少事故隱患。避免意外事故發(fā)生。

4、切實抓好教育管理。嚴格按照《規(guī)程》《綱要》的要求,科學合理的安排幼兒一日活動。認真組織學習,實施各年齡段的教育目標,鉆研新教材,確保教育計劃高效完成。

5、有計劃的組織教師學習先進的幼教理論和教育方法。加強教師基本功訓練,每位教師聽課都在30節(jié)課,及時評議,形成互習取長補短的好風氣,并以此提高教師的教育水平和專業(yè)技能,切實把落實幼兒良好的行為習慣、學習習慣及生活衛(wèi)生習慣當作工作的重要任務來抓。

6、積極組織開展各項形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班教育質(zhì)量為中心的前提下不斷總結,大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風格。

7、積極創(chuàng)設與幼兒發(fā)展相適應的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氛圍,讓每垛墻會講話。各班辦好班級幼兒展示角,園內(nèi)辦好幼兒作品展覽。

8、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積極變化及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。辦好家園聯(lián)系欄。

9、嚴格幼兒園考勤管理制度。建立健全日用品、教育用品、食品等出入庫管理制度。建立固定資產(chǎn)貼,充分利用現(xiàn)有的設備資源,做到物盡其用,促進辦園質(zhì)量的提高。

10、積極做好家長工作。加強家園互動,定期向家長開放半日活動,親子游戲活動,并家園聯(lián)系欄目及家長會,電話熱線等形式,向家長宣傳幼兒園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,主動接受家長的監(jiān)督,達到家園教育目標一致。

工作總結200字萬能 篇2

通過試用期的財務工作,我也成為了公司的全職員工。在這幾個月的試用期內(nèi),我也收獲頗豐。我深有感觸,也明白自己要做好金融。工作不簡單,這段時間我也在做一個試用期,做個個人總結。

1.學習與成長

在做這份工作之前,雖然我在學校學過金融知識,但我真的很了解具體情況。我不太清楚這樣做。我了解一些基本情況,但是說到執(zhí)行和操作,我有點困惑。進公司后,主管也給我做了基礎培訓,然后安排了同事。來接我,告訴我如何操作,如何完成工作。經(jīng)過幾個月的實際工作,我也學到了很多具體的財務操作方法和技巧,知道怎么做會計,怎么做報告。在這段試用期的工作中,我覺得我學到的最重要的一點就是對工作的嚴謹態(tài)度。我曾經(jīng)認為,如果我錯了,我就錯了。我知道做一個工作,一定要認真嚴謹,尤其是我們的財務,每一個數(shù)據(jù)都要確認無誤,不能有錯,做的慢沒關系,但是數(shù)據(jù)可以沒錯,在一次又一次的報表和賬目核對中,我也成長得很快,我明白要做好財務工作,嚴謹?shù)膽B(tài)度很重要。當然,以后我的工作也是為了提高我的效率。

二、工作方面

在工作中,我認真按照主管的要求做事,給我分配報告,我查賬一個一個,仔細地做。如果我不明白,我也會問我的同事。做完之后,我會仔細檢查,然后再交,除了剛開始工作的時候,我很多方面都做得不好。我犯了一些錯誤,但是我認真地做了以下工作,沒有任何問題。我需要和同事一起做的一些財務工作,我做得很好。我也積極配合。我明白,作為公司的新人,我也沒有工作經(jīng)驗。只有多做多問,才能成長自己,做好本職工作,向他人學習。經(jīng)驗,讓你在做金融工作的時候能玩的更好。

雖然幾個月的試用期已經(jīng)過去,但我還是有一些不足,比如工作效率不夠高,對一些財務工作還不夠熟悉。我會在未來繼續(xù)。努力提高自己的財務工作水平,提高效率,把財務工作做得更好。

工作總結200字萬能 篇3

經(jīng)歷十幾年的班主任工作,自己覺得班級管理中應該還給學生一個寬松的成長環(huán)境,這則是更為不易的事。因此,在班級管理過程中采用什么樣的途徑和方法顯得尤為重要。下面我想談談四個方面的體會。

一、充分發(fā)揮任課教師的整體作用,多方促進,齊抓共管

長期以來,人們對班級管理的中心任務——如何管理好學生早已達成共識。所以,很多人在進行班級管理時,只從學生的身上去尋找管理的方法和途徑。當然,這一點十分重要,也很必要!但如果僅僅靠班主任去了解和管理學生,會讓你覺得疲于奔命而收效甚微,就算你再有本領,也不過是一棵參天大樹,決不能成為一片森林!

因此,我在近幾年的班級管理中,不僅去認真了解學生的個性、分析學生的現(xiàn)狀,適時抓住管理契機,更注重利用各授課教師的教學特色和教育優(yōu)勢對學生進行管理和教育。在我們班,數(shù)學老師,年輕漂亮,教學風格別具一格,易和學生打成一片,能與學生交心;語文老師,治學嚴謹,一絲不茍,對學生學習態(tài)度的端正自然就是一種無形的引導和鞭策。于是,我經(jīng)常在班上宣傳本班授課教師的特點。一方面,讓學生對各授課教師的特點有鮮明的印象,首先從心態(tài)上拉近了學生與教師之間的距離。在學習過程中,同學們發(fā)現(xiàn)這些教師真的具有這些特點,從而由衷地認為他們的老師真是好老師,學習起來信心十足;另一方面,由于不同的老師具有不同的特點,這樣,對學生的影響和教育才是生動的、多元化的、全面的,這就是教育合力。因此,這種合力下的教育比班主任一個人喋喋不休的說教、忙忙碌碌的跟班更有說服力,更具引導作用,也更有實效!

二、營造寬松環(huán)境,提高學習效率

實踐證明,只有在輕松的氣氛里對學生進行教育才能潤物無聲,因此,為學生營造一個寬松的學習環(huán)境是非常重要的。我所說的寬松環(huán)境主要包括兩個方面:一是心理上的寬松;二是學習上的寬松。

1、心理上的寬松

從心理角度上講,適度的隨意,真切的話語給人以親近感,能創(chuàng)造輕松愉悅的氣氛,能對身在其中的人產(chǎn)生感染力。為此,班主任老師在學生犯錯誤時首先要采取寬容的態(tài)度,不能一棍子打死。因為,學生是受教育群體,犯錯誤是難免的。如果學生犯點錯誤,你不分青紅皂白地呵叱一頓,也許你從此關閉了與這名學生溝通的大門。在批評語言的運用上,應多采用說理教育法。能站在學生的立場講話,會使學生真實感受老師對他的關心,會拉近老師和學生的距離,增加親切感,從而便于班級管理更有效進行,又不至于因傷害性語言給學生造成心理上的傷害,益于其人格的良好發(fā)展。同時,適當?shù)恼娼逃怨膭顬橹鳎朴谕ㄟ^學生的優(yōu)點發(fā)掘?qū)W生的潛力,激發(fā)學生的自信心。

2、學習上的寬松

無論是從教學規(guī)律還是從教學效果來看,滿堂灌式的教學不僅讓學生學得很累,對培養(yǎng)學生自覺學習的能力和良好的學習習慣都是不利的。學生也是很不歡迎的。試想,一天七、八節(jié)課下來,每節(jié)課上的內(nèi)容學生不可能全部消化吸收,總會有這樣或那樣的問題,如果不給時間讓他們?nèi)ヌ幚恚@些問題始終擺在那里,久而久之,堆積如山。在考試時,這些問題一旦出現(xiàn),學生就會丟分,這樣不僅影響到學生的成績,甚至會影響學生學習的信心。如果信心有動搖,后果是可想而知的。發(fā)掘?qū)W生的才智!這樣的班級一定會蓬勃向上。

工作總結200字萬能 篇4


2021見習期個人工作總結一

轉(zhuǎn)眼間,來到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。

然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,松江區(qū)新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。

作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務:

一、積極參加區(qū)教師進修學院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝區(qū)進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是上海新課程標準的培訓,使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。

二、在區(qū)教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了初一語文的教學工作。我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師徐洪根老師的指導,并參加了進修學院初一語文骨干班的學習,有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。

1、抓住學生的興趣。

充分認識到興趣是的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語文課。

2、鼓勵學生說出自己的獨特體驗。

十三、四歲的學生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學寫出了20__字的科幻小說,并在隨筆上連載。

3、挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。

用長期的文化熏陶培養(yǎng)學生的閱讀能力和健康的審美情趣。

三、作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>

通過向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

1、制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。

并對沒有當過班干部的同學給予指導。

2、充分利用班級周記和班會課。

抓住和學生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在政教處和教育指導老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。

3、關懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。

后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。

四、在教育教學之余,積極參加各項活動。教育教學是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔任兩個班級的語文教學工作,一個班級的班主任。還擔任了學校的推普員,負責學校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員;并參與學生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節(jié)”文藝表演;第一屆教師運動會;松江區(qū)《老年人保障法》知識問答等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了我積極進取,健康向上的精神風貌。

這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。

2021見習期個人工作總結二

站在這里,我首先要為自己摘掉一個帽子,那就是新教師的頭銜。從現(xiàn)在起我可以自豪的說:我是福源小學的一員,我熟悉它的運作,它的章程,甚至它的理念:用愛心和責任奠基幸福人生。

回顧這一年來的見習經(jīng)歷,可謂苦樂參半。然而成長的路上總是伴隨著幾分辛苦幾分甜。從2013年的那個夏天的尾巴,我懷著萬分喜悅的心情踏進了福源。剛到校就被通知要求新進教師要說課加試講,剛剛從激烈的招教大軍中沖出來的我瞬間又心事重重,緊張兮兮。隨后便是技能大賽,演講、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫一項又一項的活動讓我欣喜,讓我憂。喜的是可以鍛煉自己的教師基本功,憂的是瞬間發(fā)現(xiàn)自己在許多方面和別人的差距很大。這還只是個前奏。真正開學后,接受一年級一班的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始,喧鬧、好奇的一年級新生,各種繁復的學籍、保險,班里衛(wèi)生、紀律的安排,還有壓在心頭的公開課。那段時間真心難熬。時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20__年,又一個夏天的尾巴的到來,基本功大賽對我而言從曾經(jīng)的耀武揚威的真老虎變成了現(xiàn)在的可以游刃有余操控的紙老虎。曾經(jīng)讓人茶飯不思、坐臥不寧的公開課也變得沒有那么恐怖、可以心態(tài)平和的去接受了。現(xiàn)在回頭看走過的路,真心想為自己鼓掌,為自己自豪。可是轉(zhuǎn)眼又一想,哪個進入福源的教師不是這樣一路跌跌撞撞走來的呢?哪一個教師不是這樣從青澀笨拙的新老師走過來的呢?桃李不言下自成蹊,這是福源人特有的精神特質(zhì):勤奮、剛毅、積極向上。

在這里,我學會了它山之石可以攻玉。我身邊的老師不僅僅是我的同事,更是我的老師,他們中有的領導能力出眾;有的管理班級能力非凡;有的滿腹經(jīng)綸口吐蓮花;有的充滿生活情調(diào),簡單的辦公室可以被他們扮成充滿綠色植物、干凈整潔的溫馨小家。在這樣的氛圍中工作,怎不增長智慧、提升幸福呢?

在這里,我還學會了如切如磋如琢如磨。每一次的公開課認真對待,自己鉆研只是個基礎,還要其他有經(jīng)驗的教師聽課、提出修改意見,不停的改,不停的修,不停的完善。我清楚的記得有次我講公開課的前一天,辦公室同事為了我的導入,整整快修改了半小時,我的師傅王老師第二天仍然不放心,堅持讓我再去一個班試講一次,她專門調(diào)好她的課,來為我計算時間并提出最后的修改意見。

總之,這一年的見習期,我深信自己是個贏家。福源以它的海納百川有容乃大包容我的青澀、我的笨拙、我的不足。給我提供了增長智慧,提升自我的平臺。當然,教育之路曼曼而修遠,我將以更成熟的心態(tài)上下而求索。謝謝!

2021見習期個人工作總結三

一年的實習眼前就要結束了。在實習中,我的收獲很多,學習了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身各方面的修養(yǎng)。

我實習的學校是農(nóng)一師七團初級中學。有豐富的語言環(huán)境,優(yōu)秀的教師們,很好的教學條件。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好機會。就是說,在這樣的學校里實習,實在是好不容易的。在實習過程中,我珍惜這個機會,利用所有可用的條件,進行教學,做實習,提高了漢語授課能力,提高了雙語教學能力,更新了雙語教學觀點,提高了雙語教學方面的修養(yǎng)。

實習期間,完成任務情況如下:聽課80節(jié),教案80篇,說課78節(jié),教研活動16次,團隊活動16次,學生和家長交談次數(shù)32次,參加班會16次,科研論文兩篇。下面,我對一年的實習工作做以下總結:

一、思想觀點方面:

作為一個黨員,作為一個教師,而且享受國家待遇,在職培訓的教師,再說肩負著培養(yǎng)雙語教育神圣使命的教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在石河子參加雙語培訓學習了漢語授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實習,實踐雙語教學方面所學的知識的重要環(huán)節(jié)。

首先,在培訓期間,我嚴格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教育教學理論,提高了綜合語言運用能力。當時我聽到一年實習的消息,我心里很高興,我認為這樣的實習,我實在很需要,可以說是及時雨。實習過程中,我們可以驗證自己所學的知識,又可以深入實踐,提高雙語教學能力。而且實習地就在漢族聚居地。學習語言的條件比任何地方好,在這里,我們可以找到良好的實習環(huán)境。

來到實習地后,學校讓我當八(2)班的副班主任,把班主任做我的指導老師。這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。我在指導老師的指導下學習聽課,備課,說課,上課。

二、實習態(tài)度方面:

我進入教學實習后,更端正自己的實習態(tài)度,抓緊機會,認真開始了上課。樹立機會觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學習學校的規(guī)章制度,自覺遵守校規(guī)校紀,接近配合學校的安排部署,勝利完成了實習任務。

實習期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學校和指導教師交待的任務,并認真完成了。配合指導教師的工作,謙虛學習指導教師和其他教師,認真參與教學教育研討活動,提高了自身的教育教學觀念和理論知識,為未來的工作打好了基礎。

三、教學實習方面:

學校給我安排兩個班的語文課,是初二(1,2)班的課,每天聽指導老師的課,第一學期我的任務主要是聽課,備課,說課等工作,最后給學校上了一節(jié)匯報課,得到校領導的認可。第二學期開始還是指導老師的指導下開始上課。接受任務后,我立刻動身,認真準備,全面地開展了課堂教學。

上課前,做好了各項準備工作:聽課、寫教案、備課、授課、總結、批改作業(yè)方面都下力氣,有效地進行了教學。上課前,聽指導老師的課,學習授課特點和教學方法,學習組織課堂和課堂用語,具備了教學前的準備工作。學習后,我心里一下子覺得很踏實,感覺到了這堂能上。

寫教學計劃時,認真學習教材和教材分析材料,體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環(huán)節(jié)。認真分課時,保證的教學的正常運行。

寫教案時,全面研討教材和學生情況,具體指定教學環(huán)節(jié)和步驟,結合課改要求,結和學校的實際情況,結合學生的實際情況寫好了教案。寫完后,通過了指導教師的批閱。

上課時,面對眼前的學生,我心里想,我是老師,肩負了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認真,要千萬認真。樹立這種信念,完成課堂教學的所有環(huán)節(jié),努力完成了教學任務。

下課后,我又反省自己,回顧課堂教學,找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點,補充了不足點,提高了教學質(zhì)量。

四、班級管理方面:

我是初二(1)班的副班主任,也是該班的副語文老師。作為一個班主任,對管理班級的責任重大,對班里活動要全面負責。認真參加每周一的團隊課和周五的總結會,學習管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,為以后的工作扎了很大基礎。擔任副班主任工作后,參加了每次的班會和團隊活動。

五、科研方面:

對一名教師來說,科研活動是很重要,我們的提高和科研活動有直接的關系。我上課的同時,還注重科研活動,努力學習教育方面的法律法規(guī),新制定的教師道德標準,語文課程標準,課程改革綱要。學習語文教學設計方面的各種方法,閱讀古代漢語教材,經(jīng)常溝通指導老師和其他經(jīng)驗豐富的老師,進行探討,接受指導教師和其他老師們的意見和建議,提高了教學研究和教學組織能力。在教研室的安排下給全校老師上維語課教老師們簡單的維語互相交流。

六、遵守紀律方面:

到實習學校后,首先理解學校的各項規(guī)章制度,并認真學習,加強自身的紀律意識,自覺遵守學校的校規(guī)校紀,按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務,確保了教學的正常運行。有事和指導教師聯(lián)系,準假后走,沒有無故落課。準時參會,準時參加學校的各種活動,并積極發(fā)揮,取得了好的心理驅(qū)動力和留下了良好的影響。

七、生活方面:

我住在老院校區(qū),條件比較還可以,給我和另一個同事買了生活日用品給我們齊全生活用品。實習中,雖然附近沒有我們能吃的飯,有的也沒什么好吃的,但是我們認為條件是這樣,不能再好了,應該克服困難。所以我們在生活中,自己做飯,生活方面也得到了鍛煉。這次實習我們一舉兩得呀!

八、不足之處:

我相信,在教育行業(yè)里,我是一個優(yōu)秀的教師,我是認真,我是負責人,我是積極,活躍,主動,開朗的教師,我對學生,對本本職工作有責任心,我有信心,我會跟上社會,發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,在這一年的實習實踐表明,我完全可以適應漢語授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績,基本上掌握了漢語授課能力,我還存在了不少問題。

一是寫漢字不標準,我寫字不好,已經(jīng)開始練字了,但是還達不到標準的字體了,我還繼續(xù)聯(lián)系。

二是課堂教學的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學生,但是有些學生還需要個別指導,這個我沒能做到。

三是科研效果和內(nèi)容不多,只限于一般的理論知識,沒有學習更系統(tǒng)化的教育教學理論,再說,學習的理論和經(jīng)驗沒有用上課堂教學中。

四是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進步,這還夠。我有時間補充自己,學習一些語文知識,但是由于一些主觀原因,沒有學習,學習了也是一些片面性的東西。

五是跟學生的溝通不全面,作為一個班主任和授課教師,應該全方位的和學生溝通,但是由于一些主觀原因,我沒有合他們?nèi)娴臏贤?,只限于學習方面的溝通了。

六是雖然我參加了兩年的雙語培訓和這次一年的實習培訓,我從小念得是母語,所以語言表達方面和文言文方面的學習還不足。

九、努力方向:

實習時間終于結束了,我知道,這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習活動,也學習了不少東西,樹立更正確的教育觀念,更好地轉(zhuǎn)變了教育觀念,為了以后的雙語教育、教學工作了,更好地具備了條件,我相信,漢語授課任務,我可以擔任。

回去后,更嚴格要求自己,謙虛學習,不停地學習,努力鉆研,更提高自己,更發(fā)揮自己,更展現(xiàn)自己,堅持一切為了孩子的基本目的,關心學生,教好學生,為了民族教育的發(fā)展做出一份力量。

2021見習期個人工作總結四

從__年年7月到此刻,一年實習時間已結束,

實習期個人工作總結。在這一年中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。

一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。

不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基矗因為有大學專業(yè)課的底子,使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅僅能夠?qū)⒃兄R溫習鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

一向以來,我用心參加單位組織的各種政治思想學習活動。透過不斷學習,使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情用心、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行職責,自覺按規(guī)范操作;平時生活中團結同志、尊敬領導,不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。

三、實踐讓我的業(yè)務技能不斷增長,工作潛力不斷加強。

剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己對著書本反復琢磨。幾個月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中,我先后參與了“_______地下水生態(tài)保護工程”、“_______跨南水北調(diào)改線工程”、“_______除險加固工程”,“_______旅游度假村防洪評價工程”,“_______供水取水口改建工程”,“_______灌區(qū)__渡槽施工設計”,“_______水庫除險加固工程”,“___灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設計”,“_______灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設計工作。透過實踐,我解決實際問題的潛力得到了很好的鍛煉。

在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務技能個性是應用工程軟件還不夠熟悉。

在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。

我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務技能才能更好的投入工作,我將透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

3、\"業(yè)精于勤而荒于嬉\",實踐是不斷取得進步的基矗我要透過實踐不斷的總結經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的潛力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情的對待每一件工作。

總之,短短的一年見習期,是我人生主角轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業(yè)由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。

2021見習期個人工作總結五

光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移,一學年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳方處?。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:

一、政治思想方面:

本人堅持準時參加學校組織的政治學習,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的__年新教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。

二、教育教學方面:

在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,我們積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。在教學中注重過程培養(yǎng)。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神。新課改以來,隨著考核目標的轉(zhuǎn)變,越來越重視學生素質(zhì)的提高,義務教育面向全體學生,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育,并且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標。

1、認真?zhèn)湔n,虛心求教

由于我?guī)W校六、七、八三個年級的音樂課,教學任務非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)??匆魳贩矫娴臅?jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的老師,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,領悟其中的教學藝術,積極參加教研組組織的教研活動。認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。上課時認真講課,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習音樂的興趣,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

2、拜師學藝,感觸頗多

聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課30多節(jié),其中有語文課、數(shù)學課、英語課、科學課、音樂課……最遺憾的是師傅的課聽得不多,無法領會師傅更多的精彩之處。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心:對環(huán)節(jié)設置精心,課堂提問設計精心,對孩子有愛心。

魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。”我要說,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的音樂課!

工作總結200字萬能 篇5

20x一去不復返,,回顧過去的一年,我努力按照計劃完善自己,爭取更大的進步?,F(xiàn)將個人在工作學習生活等各方面情況作一總結,保持并發(fā)揚好的地方,認識并改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

以下對自己這一年的工作一個小結,向黨組織和指導我、幫助我、關心我的老師們匯報。

一、思想更成熟

思想的成熟與我來說,應該是工作思想的成熟,學生管理思想的成熟。對教育工作的敬業(yè)精神,要更樂于奉獻,更樂于服務,也就是對自己教師身份的思想越來越成熟?!敖逃枪芾?,更是服務”,經(jīng)常聽到校長們提到“管理即服務”,確實,班級管理、學校管理,教育其實就是為學生服務,為家長服務,為社會服務,同時,也是為將來服務。

為了提高自己的思想覺悟,時時以x的身份嚴格要求自己,以“嚴己寬人”的態(tài)度對待任何事物。從實際行動上實踐自己的入黨志愿。作為一名教育工作者,以“學高為師,身正為范”的標準和目標督促自己鞭策自己,使自己更加完善、更加先進。不知從什么時候開始,母親每天晚飯后必看的新聞聯(lián)播也成了我的必修課,只要一有空,我也會上網(wǎng)瀏覽新聞和教科網(wǎng)的各種消息。了解國內(nèi)外大事,關心社會,關心學校,關心我們的教育。

二、學習講勤奮

作為一名共產(chǎn)黨員,學習是必須的義務之一。要保持自我的先進性,保持我們黨的先進性必須不斷地學習,學習黨的知識,學習黨的路線、方針、政策,通過學習使自己站在理論的前沿,并更好地指導自己的工作。

向書本學習,多看書,尤其是多看對自己的思想和工作有很大的幫助的理論指導和教育教學方面的書籍,無論是雜志、書刊、報紙,還是網(wǎng)站,只要是有益的,都多學常學。我經(jīng)常瀏覽“中國學習聯(lián)盟”、“人教語文論壇”、“老百曉教師網(wǎng)”以及“鄞州區(qū)教科網(wǎng)”,現(xiàn)在我正在看《名師教學智慧》一書,給了我全新的啟迪。

向同事學習,我的身邊有很多值得學習的人,許多先進黨員,都是活的知識,都是我經(jīng)常提醒自己要學的內(nèi)容。我時刻以他們?yōu)榘駱?,從他們的身上學習先進,感悟先進,以學校這學期下發(fā)的“黨員示范崗”基本要求來提醒自己。

向?qū)嵺`學習,大膽實踐,珍惜一切可以學習的機會,認真聽課學習,深刻反思教學,感覺自己也獲益匪淺。

三、工作要努力

加強業(yè)務水平的提高也是重要的。今年,我的一篇論文發(fā)表在區(qū)教育科研雜志上,這學期在學校組織的教師案例評述比賽和班主任工作案例比賽中也分別獲了獎。

在這一年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但也一定存在不足之處,如理論知識不夠,科研意識不強。在工作學習中還存在一定的惰性;在學習理論的時間和量上還不夠;上次市教育局的蔣和法老師的講座給我敲響了警鐘,要多讀書,多動筆。另外,在教研組長工作上更需不斷學習、吸取經(jīng)驗,還需傾注更多的熱情和心血。

希望自己在新的一年中,能保持共產(chǎn)黨員的高度責任心和自覺性,特別是在自己的課堂教學上和班級管理上,以及教研組工作上力爭有更大的進步。在今后的工作中,我將揚長補短,努力奮進,為爭做優(yōu)秀的黨員教師而不懈努力!

工作總結200字萬能 篇6

班主任是班級管理工作的直接參與者,是學生在學習生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導者,是幫助學校開展各項工作的協(xié)調(diào)者,所以,在實際的工作中班主任這一角色至關重要。在過去一個學期的班主任班級管理工作中,我主要從下面幾方面來著手:

一、工作篇

(1)在班級管理上:

1、軍訓期間,多與學生交流,了解學生的興趣愛好,分析和了解他們的性格特征,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,對積極認真、埋頭肯干、熱情奔放并具有一定組織能力、威信度高的學生給予充分的重視,通過確立班級負責人的形式,把他們鍛煉為首屆的班委成員。在堅持民主推選與自薦的原則之下,挑選出一批積極上進,具有班級管理能力的班干隊伍。

2、在開展班級管理工作時候,對班干部,班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中,要理清“具體的指導和放手工作”的關系,在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造性,放手在他們獨立開展工作,把為同學們服務的理念植入他們的工作中。從取的效果來看,一支團結的班干隊伍,在協(xié)助班主任開展日常的工作,促進良好的班風建設方面,其作用是很大的。同時,對班干部進行責任心的教育,班干隊伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上,也是緊抓不放。

(2)在學風建設上:

1、積極配合學校,在班集體上大力開展信心教育活動,根據(jù)本班的具體實際,制定班級信心誓詞,充分用課堂、班會和與學生談心的時間,向?qū)W生進行信心教育的滲透,對學生進行賞識教育,多給學生鼓舞,多給學生自信,多給學生支持。

2、與各學科老師溝通聯(lián)系和交流,了解學生的學習成績,分析學生的各科存在的問題;加強對學生進行法上的指導,進行有針對性的輔導。

(3)在心理輔導上:

1、加強與心理學老師的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題學生,以防范于未然;

2、在家校方面,多與學生家長溝通,全面了解學生的成長經(jīng)歷;

3、開展形式多樣的主題班會,教育學生學會感恩、惜時、養(yǎng)成良好的習慣和生活作風。

二、成績與問題篇

學風建設上:在信心教育的影響下,我們班上的學生改變了自卑的學習心理,信心宣誓精神飽滿、熱情高漲。絕大部分學生能夠做到勤于學問,告別三閑,有一股“靜、凈、競”的學習氛圍。

班級管理上:班干隊伍素質(zhì)加強,責任心意識濃厚,班級體榮譽感強,團結作風好。

雖然在班級管理上,取得一些成績,但是仍然還有很多不足:如學生自主學習的氣氛還不足;學生在惜時教育上缺乏,遲到現(xiàn)象會時有發(fā)生,目標意識也不強等問題依然存在;在管理方面,還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位等等。

三、反思篇

(1)班主任班級管理工作有待加強。

1、班主任批評的藝術性。

2、管理工作的跟蹤、反饋的及時性。

3、班級管理精致化水平有待加強。對宿舍管理上出現(xiàn)的問題就是上述原因所導致;

4、學生心理輔導的持久性。

(2)班主任工作的反思

1、管理上的原則性。

2、管理過程中的民主性。

3、注重班主任的工作和心得交流。

四、方向篇

1、樹立正確的教育教學理念,平等對待每一位學生。在班主任工作當中,始終堅持養(yǎng)成教育、惜時教育、信心教育、為主題的系列培養(yǎng)學生的做法;同時多向有經(jīng)驗的教師請教教學上的問題和班主任管理工作具體操作流程,向優(yōu)秀班級學習管理經(jīng)驗。

2、加強本學科的知識水平,擴大視野,在具體的教學過程中,努力做好“讀好一本書、寫好一筆字、說好一口話”。加強對中學生心理知識的學習力度,提高分析學生學習心理,人際交往心理等方面的能力。

3、向?qū)W生學習。做一個老師是要有耐心的,班級管理工作也要需要持久的付出,在班主任工作黔驢技窮的時候,學生的所提出的民主化管理的方法,是非常值得借鑒的,如果班主任工作能夠吸取和采納部分有建設性的建議,學生與班主任的距離將進一步拉近,學生敢于也樂于和班主任接近。

工作總結200字萬能 篇7

本學期,總務處在各級領導的關心下、在以支部書記、校長為首的班子成員的帶領下、在分管領導的直接指導下,按照學初制定的和總體要求,樹立了“全心全意為師生服務”的思想,圓滿完成了各項工作。現(xiàn)將20x年下半年的主要工作總結如下:

一、提升思想站位,強化責任意識

總務處奉行“全心全意為師生服務”的理念,牢固樹立服務意識,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,確保各項工作高效開展。

二、遵守財務制度,規(guī)范行為

嚴格按照上級文件和主管部門的要求,認真履行總務人員、財務人員,做到大事要事三公開,賬目清楚,程序合法。

三、做好后勤服務常規(guī),工作有條不紊

1.每學期開學之初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,保證教學工作正常開展。

2.嚴守購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。

3.關愛師生,后勤服務有保障。學校在學初、期中和冬季來臨時及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗、照明等進行維修,對走廊應急燈、滅火器等進行更換,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4.開源節(jié)流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經(jīng)濟賬、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決師生的工作、學習及生活所需。如學校舉辦活動多,每次都要700-800元在外租賃桁架,通過市場詢價并結合學校實際及時購買了桁架,為一年來舉辦活動租賃搬運桁架節(jié)約資金幾千元;其他事宜(如換水電空開閘閥、下水管道等)能自己做的挺身而出(其間鄭全文、宋友芳、程興煥等老師也積極參與、主動作為),為學校節(jié)約勞務工資上千元。

5.警鐘長鳴,狠抓安全不放松。根據(jù)縣教育局、教管中心的部署,每周都對教學綜合體、圍墻、地基、展板、旗桿、食堂、教學設備、設施等進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運行,確保本學期零事故的發(fā)生。

6.抓住優(yōu)美校園評比的契機,展開校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責。

7.協(xié)調(diào)各處、室工作,履行服務職能。及時為一線教師采購辦公用品,對三、六年級進行必要的傾斜(如期末臨近給予充足的A3紙打印復習試卷),配合教務處搞好月考、期中和期末考試常規(guī)工作及保證每一次的獎品發(fā)放到位;配合政教處和少先隊搞好“一評三管好”工作、路隊建設等常規(guī)工作并保證每一次的獎品發(fā)放到位。

8.在校長和分管副校長的指導下,總務處深入各個商家詳細了解賒賬明細,對學校的歷年欠賬進行了認真核實和細致梳理,共有16余萬元外賬。然后我們精心盤算學?,F(xiàn)有生均公用經(jīng)費十分有限,今年必須打緊開支。最后認定今年是攻堅克難之年,必須咬緊牙關,在確保各項工作正常運行的前提下,分月分批逐步給予了報賬,到今年12月底所欠外賬全部整改完畢。

工作總結200字萬能 篇8

對于我們中學生來說:有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期末考試和期末考試。無論什么考試目的不在于看學生考了多少分,而在于總結前一階段的學習情況,找出問題,總結,以利于下一階段的改進和提高。然而,很多學生考完試僅僅關注的是自己的分數(shù)、名次、位置。而忽視階段性,考試失去了應有的作用。所以我們每一位同學應當在老師的指導下進行科學的、全面的考后反思。

首先是的反思。學習態(tài)度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是的反思??茖W的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思。不少學生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之后進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠?qū)W好自認為重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。

其四是應試心理和技巧的反思。你能否帶著平靜的心情去應試,也是你成績能否進步的一個因素,因心理過度緊張而導致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應試技巧是指學生在應試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個全面的總結,避免再犯類似的錯誤。

同學們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點。找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力。

工作總結200字萬能 篇9

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本,大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛能和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為學生,作為剛步出象牙塔步入社會的學生,作為一個沒有工作經(jīng)驗的學生, 能夠進入公司實習,是自己人生的一大幸事。通過實習了解了社會,了解了公司,了解了自己,從而為確立自己的人生目標跨向了一大步。為自己的理想而奮斗吧!加油!

時間很快,我都已經(jīng)在公司培訓15天了.今天是在倉庫的最后一天了,就要到公司其他部門學習了!真的還有些不舍呢!這里的人,每天過的都很充實,無憂無慮的,和質(zhì)檢的一個小兄弟聊天,他是個初中生,再他看來.做在辦公室里工作是一件多么自豪事情!哪怕是工資給點低一下,他都很高興!

每個人的追求是不一樣的,追求決定著你的付出,追求越高,付出就要比人更多!那我的追求是什么呢?

這半個月的倉庫實習,收獲頗多,無論從產(chǎn)品知識,到物流流程都有較多的收獲:

經(jīng)過學習,明白了.一種藥品有多個廠家同時生產(chǎn);一個廠家亦可生產(chǎn)多種藥品,認識了產(chǎn)品的包裝,規(guī)格

每天早晨8點20分準時開晨會.晨會結束,回到各自倉庫整理貨位,打掃衛(wèi)生,開始一天的工作.

公司理念:你我同心,規(guī)范自律,誠信勤嚴,精準快捷,創(chuàng)新共贏

公司戰(zhàn)歌:團結就是力量

a.接貨:各大藥品生產(chǎn)廠家將公司采購的藥品運到公司,并將藥品卸到指定位置

b.驗貨:由質(zhì)檢部的負責人驗貨簽單,確定無誤,入庫

2.發(fā)貨流程

a.開單:拓展部與新農(nóng)合把銷售訂單開出,物流部將開好的訂單打印出來,并加以分類,同一倉庫的單子放在一起.火速單,托運單,配送單,各自放在指定位置.

b.備貨:備貨組員取各自的單子找到相應的藥品,將藥品放到復核區(qū)指定位置,并將單子交回物流辦公室.

c.復核:同一個客戶的藥品備貨完畢,由復核員復核相關藥品,確定無誤后,封箱,擺放在指定位置.

d.發(fā)貨:發(fā)貨員按照發(fā)貨單及藥品目錄開始裝車,配送的裝配送車,托運就按托運流程.統(tǒng)一按照 后送先裝車,先送后裝車 的原則

整個物流的流程就是這樣了,其實物流這個工作,看似簡單,但做的精準快捷還是有點難度的!

工作總結200字萬能 篇10

時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼試用期即將結束。首先,我要感謝公司管理處給了我一個施展才華、實現(xiàn)自我價值的機會。這段時間是我人生中寶貴的經(jīng)歷,也給我留下了美好而完美的回憶。這段時間,公司給了我足夠的支持和幫助,讓我充分感受到領導的“天河”胸懷,感受到了__人的自豪“不經(jīng)過,怎能見彩虹”風雨中”,也感受到了__人作為開拓者的艱辛和堅定。同時,我也很高興有機會成為____的一員。

記得當初應聘時,公司和諧、團結、進取的氛圍深深打動了我,讓我感覺自己是一個和諧的大家庭。進入公司后的三個月里,在經(jīng)理辦公室和同事們的悉心關懷和指導下,通過自己的不懈努力,各方面都取得了必要的改進。現(xiàn)將我的工作情況匯報如下:

1.對公司的了解

xxx。

2.工作成果:

1.主持與__的員工聚會,得到大家的認可。

2、前期對總公司出具的紅頭文件和公司各品牌的三證進行分類整理,進行電子查詢,訪問查詢非常方便方便簡潔。

3、每次例會前做好準備,會后及時整理會議紀要。

4、完成優(yōu)秀員工進階資料的起草;規(guī)范綜合部對外聯(lián)系信函格式,幫助其組織修改對外寫作;每月燃料費、維修費和其他相關費用的形式;完成武昌大賣場獨立核算政策表的梳理。

5、與各部門溝通協(xié)調(diào),更好地完成上傳和發(fā)布工作。

6、熟練操作vip客戶檔案管理系統(tǒng)。

7.在__部門實習兩天后,對公司的供應鏈體系有了初步的了解,可以進行簡單的業(yè)務流程操作。

8.可以做其他行政和后勤工作。

3. 存在的問題及如何改進

由于原公司從事保密秘書工作,不涉及業(yè)務經(jīng)營,故無對進銷存有實質(zhì)性的了解,而且概念很模糊。因此,需要進一步深入了解和熟悉公司的整體運營模式和流程。當然,我不能以此為理由。在以后的工作中,我會向更多的前輩請教,勤懇地提問和實踐,用最短的時間熟悉公司的業(yè)務和流程。勤奮的雙腿”,在工作中鍛煉意志,增加能力。

雖然只有三個月,但讓我受益匪淺。在以后的工作中,我會揚長避短,努力工作,克服困難,努力把自己的工作做得更好,不辜負公司經(jīng)理室的期望和培養(yǎng)。

工作總結200字萬能 篇11

加入公司已經(jīng)快半年了。通過這幾個月的培訓和磨合,在領導和同事的指導和幫助下,我對自己的工作有了一定的了解,整體素質(zhì)也有了提高。改進、回顧試用期內(nèi)的工作流程,總結如下:

1.工作中的經(jīng)驗與成長:

1.努力學習工作知識。剛?cè)肼殨r,我對這份工作充滿了茫然和期待。對工作內(nèi)容有點陌生,期待早日加入工作組。同事們耐心地回答了我的各種問題,并指導我熟悉了整個工作流程。然后我開始投入到項目的實踐中,并且能夠在項目中不斷的成長。通過這段試用期的工作,我對自己從事的工作有了一定的了解和認識。

2、努力工作,有責任心。能夠做好本職工作??蛻粼陧椖恐谐霈F(xiàn)的問題,都能得到認真的對待和解決。在接觸新的工作內(nèi)容時,一定要明確工作的目的,把每個環(huán)節(jié)要做的工作和最終的結果一起思考,這樣會激發(fā)很大的自主性和責任感。

2.我的工作還有很多不足。今后我會努力改進的。希望領導和同事對我進行監(jiān)督和指導:

1.不斷加強我的學習。希望以后能學到更多的專業(yè)知識,向身邊的同事學習,積累工作經(jīng)驗,逐步提高自己的知識水平和業(yè)務能力。從工作中總結,提高效率,提高工作能力。

2. 改進力度不夠。半年過去了,雖然在思考和工作上都有了一些進步,但是在對項目的貢獻上和其他同事相比還是有一定差距的。所以,在我以后的工作中,需要進一步完善和完善的地方還有很多。比如在工作中存在粗心大意、不理解等缺點,適應性和協(xié)調(diào)性還有進一步提升的空間。希望以后能努力提高自己,彌補不足。

試用期結束,我正式向公司申請轉(zhuǎn)正。成為??秃?,我會繼續(xù)做好每一個項目;遇到困難會虛心向同事請教工作經(jīng)驗;我會不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。我認為自己能夠積極、主動、認真、負責地完成工作,積極全面地配合其他同事的要求開展工作。在提高成為更好的自己的同時,也希望為公司的發(fā)展盡一份力。份額的力量。

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