【#作文##堅(jiān)持理想作文#】作文可以記錄生活和學(xué)習(xí),寫作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的,而非虛構(gòu)。那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“堅(jiān)持理想作文集合”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
每個(gè)人都有一個(gè)理想,我也不例外,每個(gè)人的理想都不同,有的人的理想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,有的人的理想是做一位宇航員,還有的人是想成為一名旅行家,而我的理想?yún)s是為美化中國(guó)的環(huán)境做代表。
為什么我會(huì)選擇這個(gè)呢?由于在我們的中國(guó)里面已經(jīng)有太多的環(huán)境被我們被破壞,被污染了,好比天空污染,天空污染會(huì)造成什么呢?會(huì)行成為霧霾的,而霧霾大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,那霧霾是怎樣形成的呢?那就讓我們來(lái)看一看吧,霧霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì)融合后,霧霾才會(huì)形成的,而且霧霾天色的形成主要原因就是人為的環(huán)境污染,才使這些霧霾形成出來(lái)的。
還有水流的污染,我們所有人都應(yīng)該知道,我們現(xiàn)在的水資源其實(shí)是太缺乏了,地表水應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)短常的低了,所以我們才要節(jié)約用水,但是呢,你們可能沒(méi)有想過(guò),無(wú)論再怎么節(jié)約,也會(huì)有不少的可應(yīng)用的水資源在消失,由于什么呢,由于有一些大企業(yè)為了使自己公司的利益增加大,不顧一切的鋪張水,還將那些污染水排放到河里,現(xiàn)在可好,你厲害了,可是你卻讓一條只需要清理一下后就可以應(yīng)用的河,消失了。
從今以后,我要告訴那些不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,要他們好好的愛(ài)護(hù)環(huán)境,不再讓環(huán)境受到影響了。
《鯨武士》是一本由美國(guó)作家瑪吉·普羅伊斯著,劉瑩編譯的長(zhǎng)篇小說(shuō),這本書(shū)描寫了萬(wàn)次郎和其他漁夫們?cè)诤I掀鞯钠嬗鲇洠曳浅O蛲梢猿蔀槿f(wàn)次郎一樣乘風(fēng)破浪,鷹擊長(zhǎng)空的英雄少年。
本書(shū)主要講述的是1841年,14歲的日本少年萬(wàn)次郎跟隨四位漁夫出海,遇到暴風(fēng)雨,漂流到一座無(wú)人島上,后被一艘路過(guò)的美國(guó)捕鯨船所救。萬(wàn)次郎帶著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲加入捕鯨的行列,以勇氣和智慧贏得了尊重與信任,又跟隨船長(zhǎng)到了美國(guó)生活。他努力學(xué)習(xí)新文化、新知識(shí),乘著捕鯨船漂洋過(guò)海,接受西方文化的洗禮,踏上了一條充滿冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和尋找自我的旅程。雖然漁夫永遠(yuǎn)不可能成為武士,并且回到日本只有死路一條,但是萬(wàn)次郎依然堅(jiān)持夢(mèng)想,回到故鄉(xiāng),成了一名改變世界的武士……
讀了萬(wàn)次郎的故事,使我深刻體會(huì)到,只要心中種下理想的種子,堅(jiān)持不懈朝既定目標(biāo)前進(jìn),永不停下追逐的腳步,一定可以見(jiàn)到花開(kāi)滿園,真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我從六歲開(kāi)始接觸了鋼琴以后,就立志要成為一個(gè)鋼琴大師,像朗朗大師一樣帶給大家美妙的音樂(lè)享受。我每天嚴(yán)格按照老師的要求練習(xí)鋼琴一個(gè)小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在已經(jīng)6年。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的興趣比較濃厚,再加上樂(lè)理簡(jiǎn)單,我學(xué)得非??鞓?lè)??墒请S著時(shí)間穿梭,知識(shí)越來(lái)越難,我時(shí)常會(huì)遇到困難,經(jīng)常是伴隨著鼻涕眼淚咬牙堅(jiān)持著。每次在遇到困難之后偶爾的想放棄,但是在第二天去學(xué)的時(shí)間又信心滿滿而去,就這樣堅(jiān)持了三年。
在三年級(jí)開(kāi)學(xué)之后,功課一下子增加到四門主科,學(xué)習(xí)的壓力驟然增加,時(shí)間也是顯得很是緊張,我開(kāi)始有一種強(qiáng)烈的想放棄的想法。但是在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。最困難的時(shí)期過(guò)去之后,我又回歸了自信滿滿的狀態(tài),在學(xué)習(xí)和鋼琴之間來(lái)回努力堅(jiān)持著。
這次看了《鯨武士》這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)之后,我更覺(jué)得萬(wàn)次郎身上也有我往昔的一些影子。他的高大形象深深地鐫刻進(jìn)了我的心間,我一定要向他一樣:通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的理想,成為一個(gè)人人敬仰的大人物。
最近,我看了一本書(shū)《帶著微笑和快樂(lè)去工作》,給我?guī)?lái)很大的啟發(fā)。
翻開(kāi)這本書(shū),首先映入眼簾的是這樣一段話:“微笑是一種共通的語(yǔ)言,它沒(méi)有國(guó)界、宗教、種族的隔膜,人人皆會(huì)、皆懂;微笑是一份最好的禮物,雖價(jià)值連城,卻不花費(fèi)一分錢,它使贈(zèng)送的人心情愉悅,同時(shí)使接受的人變得富有;微笑是人際交往中最好的名片,它能夠縮短人與人之間的距離,化解令人尷尬的僵局,溝通彼此的心靈,使人產(chǎn)生安全感、親切感、愉快感?!?/p>
作為客服人員,雖然客戶看不見(jiàn)我們,但是客戶會(huì)通過(guò)聲音來(lái)判斷我們對(duì)他的態(tài)度,這就要求我們?cè)诮勇?tīng)電話時(shí)要始終保持微笑,這樣發(fā)出的聲音才會(huì)更有親和力,也能讓客戶感覺(jué)到我們對(duì)他的尊重。這就是我們常說(shuō)的“用聲音傳遞微笑,用心靈溝通?!蓖ㄟ^(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,我也深刻的`認(rèn)識(shí)到微笑特有的魅力,也意識(shí)到微笑是提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器,是我們每個(gè)客服人員必備的職業(yè)素質(zhì)。
通過(guò)讀《帶著微笑和快樂(lè)去工作》,我覺(jué)得在工作中還要擺正心態(tài)。干一行,愛(ài)一行,這是必要條件。作為客服人員,在每天的日常工作中偶爾遇到那些態(tài)度不是很好的客戶是很正常的事,我們也不可能期望每一個(gè)客戶都那么友善,如果遇到這樣的客戶,我們要做到坦然接受,并讓微笑成為工作中的潤(rùn)滑劑。
一位哲人曾說(shuō):“擁有了微笑,就同樣擁有成功?!币虼嗽诠ぷ髦?,要用微笑去工作,笑對(duì)人生,笑對(duì)一切,把那些困難事、煩心事、不愉快的事,都用一顆快樂(lè)的心去化解。要坦然地去面對(duì)工作中的得與失,成與敗,做最好的自己。
今天我和媽媽讀了一本繪本,名字叫《達(dá)芬奇想飛》。封面上有一只小企鵝,帶著他自己做的一對(duì)翅膀正準(zhǔn)備從懸崖上飛下去。他能飛起來(lái)嗎?我迫不及待地來(lái)到了故事里……
小企鵝達(dá)芬奇住在寒冷的南極,他有一個(gè)理想,就是能飛上天空。別的企鵝對(duì)飛翔都不感興趣,只有達(dá)芬奇每天都在練習(xí)飛翔。他每天都在觀察鳥(niǎo)兒怎么飛翔,然后滿懷希望地看著自己的翅膀,可是翅膀一點(diǎn)變化也沒(méi)有,但他還是堅(jiān)持不停地拍打著自己的翅膀練習(xí)飛翔。別的企鵝經(jīng)常嘲笑他,可是他還是不放棄自己的理想。即使有暴風(fēng)雪,他也會(huì)每天堅(jiān)持飛翔。
有一天,他看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)拍打著翅膀從天上飛過(guò),就仔細(xì)地觀察大鳥(niǎo)的翅膀,用木棍、繩子做出了一對(duì)翅膀。然后,他帶上翅膀充滿信心地從懸崖上往下飛??墒?,他還是摔下去了。但是,達(dá)芬奇從雪地里踩到了一個(gè)東西,他和大鳥(niǎo)一起挖,挖出來(lái)了一架飛機(jī)。第二天早上,達(dá)芬奇從飛機(jī)里找到了一副飛行眼鏡、一頂飛行帽和一條圍巾,他看起來(lái)像一個(gè)真正的飛行員。
達(dá)芬奇把所有的小企鵝都叫過(guò)來(lái)坐在飛機(jī)上,他仔細(xì)地研究了飛行手冊(cè),然后開(kāi)動(dòng)了飛機(jī)。飛機(jī)飛起來(lái)了,飛到了大海上,他們?cè)斤w越快,越飛越高。達(dá)芬奇的理想終于實(shí)現(xiàn)了,別的企鵝都高興地祝賀他。達(dá)芬奇不斷地努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的飛翔夢(mèng)。最后,達(dá)芬奇繼續(xù)練習(xí)飛翔,當(dāng)大鳥(niǎo)再次來(lái)看他的時(shí)候,他能用游泳的翅膀飛起來(lái)了,大鳥(niǎo)把最美的稱贊送給了達(dá)芬奇。
達(dá)芬奇是一只有理想、有行動(dòng)、有信心,并且能夠一直把理想堅(jiān)持下去的小企鵝。為了自己的飛翔理想,他每天都拍打著翅膀練習(xí),充滿信心地飛下懸崖,可每次都失敗。不管別的企鵝怎么嘲笑他,但是,他依然不放棄自己的理想,還是每天堅(jiān)持練習(xí)飛翔。
一天又一天,他一直堅(jiān)持著自己的理想,最后他終于成功地飛上了天空。我覺(jué)得他能實(shí)現(xiàn)自己的理想,就是因?yàn)樗恢眻?jiān)持著自己的理想,不管碰到什么困難,都堅(jiān)持著。如果他沒(méi)有把理想堅(jiān)持下去,有一點(diǎn)困難就放棄,那他永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔。
我現(xiàn)在的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名宇航員,我會(huì)向達(dá)芬奇那樣把這個(gè)理想一直堅(jiān)持下去,并且為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要好好保護(hù)我的眼睛,加強(qiáng)鍛煉身體,把身體練得棒棒的,還要好好學(xué)習(xí),學(xué)到許許多多的科學(xué)和關(guān)于宇宙的知識(shí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想!
在一次飯后散步中,媽媽問(wèn)我說(shuō):“有沒(méi)有想過(guò)將來(lái)做什么?”我回答媽媽說(shuō),沒(méi)有想過(guò)。然而,自此以后,這個(gè)問(wèn)題卻一直縈繞在我的心中,怎么也派遣不去。
在一次作文課上,老師給我講到關(guān)于夢(mèng)想的道理。他說(shuō),夢(mèng)想是黑夜中的北極星,是人生征程上的太陽(yáng):唐僧如果沒(méi)有“普度眾生”的夢(mèng)想,西天取經(jīng)的目標(biāo)就是不可想象的;劉備如果沒(méi)有“興復(fù)漢室”的夢(mèng)想,“三分天下而有其一”的目標(biāo)也同樣是不可想象的。在夢(mèng)想的指引下,即便一個(gè)人是無(wú)足輕重的水滴也可以把頑石洞穿,即便一個(gè)人是繩鋸一把也可以將木頭鋸斷。
喬布斯說(shuō),我最大的幸運(yùn)就在于我在人生過(guò)早的階段上發(fā)現(xiàn)了自己所鐘愛(ài)的事業(yè)。其言外之意在于他過(guò)早地?fù)碛辛俗约旱膲?mèng)想和目標(biāo),如此而已。在這個(gè)世界上,難道還有比早立志更大的智慧嗎?因?yàn)?,早立志讓一個(gè)人有更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)這一志向——水滴石穿和繩鋸木斷的前提難道不正是一個(gè)足夠長(zhǎng)的時(shí)間和一個(gè)恒定不變的目標(biāo)嗎?
當(dāng)我們?cè)趬?mèng)想的指引下,一步步向前時(shí),猶如我們漫步在海邊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)那些讓我們心動(dòng)的貝殼時(shí),不要錯(cuò)過(guò),撿起來(lái)!喬布斯人生中第一個(gè)成功的Mac,源于他對(duì)藝術(shù)字的癡迷。“我跟著我的直覺(jué)和好奇心走,遇到的很多東西,此后被證明是無(wú)價(jià)之寶?!彼f(shuō),“再次說(shuō)明的是,沒(méi)人可以未卜先知,事事的因果往往只在回首時(shí)顯現(xiàn),你得相信,種什么因,得什么果。人總要有些信仰才行,直覺(jué)也好,命運(yùn)也罷,因果輪回,不管什么。去相信因果的聯(lián)系,會(huì)給你信心去跟從自己的意愿,哪怕離經(jīng)叛道,也絕不止步。只有這樣,才能有所成?!眒.cnsjbj.cn
對(duì)于生活中我們所遇到的,只要在夢(mèng)想的指引下,也許當(dāng)初我們并不能準(zhǔn)確地意識(shí)到它在未來(lái)的用途,但盡管如此,我們依然有足夠的理由可以去相信,在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻,他們一定將有助于我們的人生,抑或是說(shuō)事業(yè)?!磥?lái)如何,我們固然當(dāng)去詢問(wèn),但眼下如何?——我們只有唯一的選擇——全力以赴!
如果沒(méi)有夢(mèng)想,如果沒(méi)有目標(biāo),一個(gè)人所謂的奮斗,亦不過(guò)漫無(wú)目的的流浪;因?yàn)橹挥袎?mèng)想和目標(biāo)才能賦予“持之以恒”以現(xiàn)實(shí)的意義。不能無(wú)謂地等待命運(yùn)偶然的垂青,一個(gè)人當(dāng)踩著必然的階梯通往成功的巔頂——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。
“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些因?yàn)槿狈σ粋€(gè)恒定不變的志向的人,事實(shí)上是一個(gè)沒(méi)有志向的人。一個(gè)人如果期望于自己的未來(lái)有所成就,那么請(qǐng)遵從前者,立定一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的志向!
一個(gè)寬敞的教室中,一個(gè)單薄的身影在鋼琴前,一串流利美妙的鋼琴曲傳來(lái)。
門被輕輕推開(kāi),門口出現(xiàn)一個(gè)人影。他一邊鼓掌一邊走進(jìn)來(lái)。
“子葉,你彈琴的技術(shù)又精進(jìn)了啊。在下個(gè)月的比賽上,很有可能奪得冠軍?!?/p>
“連軒,你知道的,我并不指望奪得冠軍?!?/p>
“子葉,你還沒(méi)想明白嗎?如果你奪冠,就有可能進(jìn)入中央音樂(lè)學(xué)院深造,那不一直是你的理想嗎?”
“那只是死去的爸爸媽媽的理想,我只想做一名鋼琴教師。我不要去什么中央音樂(lè)學(xué)院,我只待在這兒?!?/p>
“子葉,留在這里有什么前途,我和老師都希望你能奪冠啊。叔叔阿姨如果知道你可以去深造的話,一定也會(huì)很高興的?!?/p>
“你不要總是用我父母來(lái)壓我,我想堅(jiān)持自己的理想都不可以嗎?”子葉怒氣沖沖地沖出鋼琴房,騎著自行車向海灘的方向走去。
夕陽(yáng)西下,海灘上灑滿了陽(yáng)光。子葉取出口琴,同樣的曲子,憂傷悲涼。背后出現(xiàn)一個(gè)人影。半晌,子葉放下口琴。
“這里總是能讓我靜下心來(lái)。連軒還是堅(jiān)持這樣,他一點(diǎn)都不了解我,真不知道當(dāng)初他是怎么找到我的?!?/p>
“不管怎樣,他也救過(guò)你一命,他堅(jiān)持的也是你父母的理想。他,沒(méi)有錯(cuò)?!?/p>
“你總是要幫他說(shuō)話。他沒(méi)有錯(cuò),那我堅(jiān)持自己的理想有錯(cuò)嗎?”
“子葉,那畢竟是你父母的愿望啊,你就不能為了你的父母,犧牲自己?jiǎn)???/p>
“阿姨,我只想堅(jiān)持自己的理想。如果按照我父母的意思去中央音樂(lè)學(xué)院深造,我一輩子都不會(huì)快樂(lè)的?!北澈髠鱽?lái)嘆氣聲,腳步聲過(guò)后,一切都安靜下來(lái)了。
第二天清晨,子葉依舊站在沙灘上迷迷糊糊地喃喃自語(yǔ)“三年前,我也是在這兒,想被海水打濕,在水中失去意識(shí),到達(dá)另一個(gè)世界。是連軒拉住我,告訴我:”危險(xiǎn),回來(lái)。‘可是,把我從神的召喚下帶回來(lái)的人,現(xiàn)在卻不明白我的心。到底是我變了,還是他變了。如果,我現(xiàn)在回到神的世界,會(huì)不會(huì)好受些?“說(shuō)著,他慢慢想海的深處走去,海水漸漸漫上膝蓋。突然,背后出現(xiàn)兩個(gè)焦急的身影。
“子葉,快回來(lái)?!?/p>
“子葉,不要犯傻啊?!?/p>
“是連軒和阿姨,對(duì)吧?我答應(yīng)過(guò)阿姨,她在我身后,永遠(yuǎn)不轉(zhuǎn)過(guò)身去?!闭f(shuō)完,他又往前走了幾步。
“兒……兒子,回來(lái)吧?!卑⒁痰穆曇纛澏读?。子葉愣住了,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去,眼前的人讓他不敢相信。
“媽……媽媽!你不是……”
“那天,我根本沒(méi)有上那架飛機(jī),沒(méi)想到,竟躲過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難,可是你爸爸……”
“那你為什么要和連軒騙我?”
“你一直堅(jiān)持留在這小地方,我們怕你會(huì)一直默默無(wú)聞,埋沒(méi)你的才華,所以才……沒(méi)想到你這么固執(zhí)。不過(guò),現(xiàn)在我們支持你,下個(gè)月的比賽不要去了,做一位鋼琴教師也沒(méi)什么不好的?!彼斐鍪?,“子葉,乖,快回來(lái)。”
連軒趁著子葉愣著,把他從死的邊緣拉了回來(lái)。
“子葉,媽媽答應(yīng)你,不會(huì)再阻止你堅(jiān)持自己的理想了。”
理想是我們?nèi)松缆飞系木?。有理想的人?huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥,他們滿懷理想和動(dòng)力,對(duì)任何事情都充滿了信心,并不斷在自己的領(lǐng)域中開(kāi)創(chuàng)新天地;沒(méi)有理想的人如同行尸走肉一般,沒(méi)有方向,沒(méi)有動(dòng)力,渾渾噩噩地生活,懶懶散散地工作。
理想不是我們掛在嘴邊的口頭禪,而是引領(lǐng)我們不斷走向成功之路的指南針。因?yàn)閳?jiān)持理想,執(zhí)著追求,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的俠客聶振在毀掉了自己的容顏后,歷時(shí)十年,苦學(xué)琴藝,最后成功地刺殺了韓傀;周恩來(lái)堅(jiān)持“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想執(zhí)著追求,不斷克服各種艱難險(xiǎn)阻,最終成就了一番偉業(yè),成為世人敬仰的楷模。我們作為一名高中生,“堅(jiān)持理想,執(zhí)著追求”就是要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師和家長(zhǎng)。
在追求理想的道路上,并不是一帆風(fēng)順的。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多麻煩和困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,何來(lái)的彩虹?縱然有淚,我們也要揮淚而上,既然我們選擇了上高中,就選擇了刻苦,選擇了前進(jìn),那么我們就不能退縮,也沒(méi)有理由退縮。
或許我們失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儓?jiān)持過(guò),追求過(guò),努力奮斗過(guò)。個(gè)別同學(xué)往往會(huì)因?yàn)橐淮卧驴汲煽?jī)不好,就心灰意冷,失去信心,從此畏縮不前。試問(wèn)這樣做值得嗎?難道我們的理想就只在于一次的考試?“失敗只是暫時(shí)的不成功!”既然失敗是暫時(shí)的,那么成功定將會(huì)來(lái)臨!
堅(jiān)持理想,執(zhí)著追求就意味著我們要有足夠的信心去迎接挑戰(zhàn),就意味著我們要有持之以恒的心態(tài)去面對(duì)困難,就意味著我們要有頑強(qiáng)拼搏的精神去塑造美好人生!
同學(xué)們,堅(jiān)持吧,執(zhí)著追求,讓我們的理想在云安中學(xué)這片神奇的天空飛翔吧!
相關(guān)推薦
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧!作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信。我們?cè)趺礃硬拍軐懗鲆黄獌?yōu)質(zhì)作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的理想作文通用,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。人生的每一筆經(jīng)歷,都在書(shū)寫你的簡(jiǎn)歷。原本你以為微不足道的事情,回頭看的時(shí)候,都有著無(wú)法...
寫作是不是經(jīng)常困擾到你?作文是一種真相的探尋帶你挖掘世界的奧秘認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心深處,寫作可以讓我們更深入地了解自己也能夠啟發(fā)別人的思考。寫好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來(lái)的,幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為您挑選了以下有價(jià)值的資料供您參考:“堅(jiān)持著夢(mèng)想作文”,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容!...
為了讓我們離開(kāi)負(fù)面的沼澤,我們可以寫一些勵(lì)志的話送給別人。得到一句勵(lì)志的話,可以讓我們不懼任何困難。以下句子標(biāo)題為《為夢(mèng)想堅(jiān)持的文案》,是幼兒教師教育網(wǎng)為您特意收集,句子僅供參考,歡迎閱讀!...
作文可以幫助學(xué)生更好地理解自己,網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習(xí)和參考,寫作文要從那些方面入手?幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了大量資料呈現(xiàn)出這篇“堅(jiān)持夢(mèng)想話題作文”,希望本文能讓您喜歡!...
我們應(yīng)該如何才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)的作文呢?寫好作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必備的重要技能,它能讓我們更好地表達(dá)自己。為了確保作文能夠集中主題,避免偏離主題,您可以參考一下“我要堅(jiān)持作文”,或許能夠給您一些幫助。以下是我們提供的一些建議和經(jīng)驗(yàn),供大家參考!...
最新更新