魯迅散文讀后感。

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，怎么樣才能把作文寫得又快又好呢？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的魯迅散文讀后感(集錦12篇)，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

魯迅散文讀后感(篇1)

魯迅的名字，是家喻戶曉的。魯迅在我的心目中，一直以來都是高不可攀的偶像。樸實(shí)的文筆，細(xì)膩的情感，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談。

首次捧起魯迅的《散文集》，從目錄，細(xì)細(xì)品讀下去。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

魯迅與閏土的童年，可以說是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò)，所以過上了相對(duì)比較幸福的生活，但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今，我們生活的21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間??！但想一想，比起《百草園》的生活，我們的生活真是毫無樂趣可言??！沒有端詳過麻雀，不知道什么是叫天子，何首烏似乎聽說過被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個(gè)，但是卻再也想不起來。至于雪天中的拍人印。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪，也是不敢妄想的。只是現(xiàn)在，倒寧愿忘記那場(chǎng)雪了呢，因?yàn)闆]有樂趣，只有被約束的難受！

與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書，會(huì)覺得多少的失落呢？其實(shí)，相對(duì)于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著實(shí)事的動(dòng)蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代，現(xiàn)在生活是多么的寬松?？墒?，也不得不說，以當(dāng)事人孩子們的眼光來看，中國(guó)的教育，仍然讓人快樂不起來。接受所謂更加全面的教育但沒有一點(diǎn)興趣，很累，很累。不再能夠體會(huì)，究竟什么才是我們的快樂。

《朝花夕拾》是對(duì)逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。歡快的時(shí)候，我感到有沁人心脾的馨香襲來；郁悶不樂的時(shí)候，我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的。

魯迅散文讀后感(篇2)

在很多場(chǎng)合，總有朋友之間互相詢問初戀的細(xì)節(jié)，而我們總是理所當(dāng)然地以為第一次正式地交男女朋友才稱作初戀，直到我讀到了它，周作人的《初戀》。 《初戀》的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，內(nèi)容沒有什么特別精彩的地方，但當(dāng)我看到最后一句：“但同時(shí)卻又似乎很是安靜，仿佛心里有一塊大石頭已經(jīng)放下了”，便一下子被吊起了興趣，他竟能這么冷酷？

據(jù)我個(gè)人所知，《初戀》并不是周作人最富盛名的篇章，但它卻有著令人過目難忘的魅力。明明應(yīng)該傷心，可為什么像石頭一樣砸下來呢？我連忙讀了幾遍，生怕漏掉了一些關(guān)鍵的句子。

文章仍舊是那篇文章，好似懂了點(diǎn)，可要想到那一點(diǎn)上卻又什么都想不出。

開頭的“那時(shí)”將我們帶回到了作者十三四歲塵封的年紀(jì)。講了宋姨太太，講了石家媳婦兒，講了姚家老婦，最后終于講到了女主人公，三姑娘。三姑娘并不是畏畏縮縮的小女孩兒，她不管兩家的冰冷關(guān)系，會(huì)抱著一只大貓看“我”練字。

這讓我不由自主地想起了少年閏土，也許她也只是趁了童真無知的年紀(jì)才這么瀟灑，若不是害了霍亂，還不知成什么樣子了。

就是這樣一個(gè)三姑娘，“我”愛上了她。不曾講過一句話，甚至連樣子都沒有仔細(xì)看過，在我們現(xiàn)在看來還真有些荒唐可笑。就是這樣一個(gè)不知什么模樣的三姑娘，卻“為她的光輝所掩”，使得“我”感到親切，又無所謂她的模樣，一個(gè)勁的只知道愛慕著她。

雖然“我”知道自己是“丑小鴨”，但還是會(huì)在她面前表現(xiàn)出振作與欣喜?；叵胛覀冃r(shí)候，便深覺感同身受，那種懵懵懂懂，不求目的，就是簡(jiǎn)單地開心并樂意見到的欣喜。細(xì)膩的心理描寫，沒有粉飾，卻把少年之間單純委婉的愛慕表現(xiàn)的淋漓盡致，而后的“英雄救美”的心聲，更是錦上添花，多了含蓄的真摯，讓人動(dòng)容。

最后一部分，“我”和三姑娘分開半年后，得知她死于霍亂，心里不快，卻又如大石落地般覺得妥帖。當(dāng)初“我”為了三姑娘竭盡所能地使自己表現(xiàn)完美，在聽了宋姨太太的惡語后又立下了救她脫離苦難的夙愿。這反差不禁讓人打個(gè)寒戰(zhàn)。

可細(xì)細(xì)想想，對(duì)于一個(gè)十三四歲的孩子，面對(duì)這樣似有似無的愛慕情愫，他又能怎樣呢，或是他又該怎樣呢？也許是因?yàn)樗挥迷倜鎸?duì)宋姨太太詛咒的那種情景，也許這情愫太淡還不至于悲傷，也許是心里惦記著的戀情終于有了了結(jié)。畢竟，我們不知道他當(dāng)時(shí)到底是怎么想的。也許連他自己都把這段記憶封起來了。

這樣一切便豁然開朗。靜靜的喜歡，淡淡的愛慕，沒有所求，沒有欲望，沒有天地合，乃敢與君絕的氣魄，也沒有曾經(jīng)滄海難為水的慘淡，這種淡淡的純真的“愛”，只能在那樣的年紀(jì)才能擁有。我想，十三四歲的年紀(jì)說“愛”是還太小，但這就是“初戀”，也的確是初戀。

自己的園地讀后感

周作人的書，曾經(jīng)是暢銷書，他的一些文章，書面向?qū)W生。但是我們這些70年代出生的人除了魯迅什么都不知道。而魯迅入選的文章，都是什么呢？

控訴，嘲罵，所謂匕首投槍者，沒少背誦，記得《紀(jì)念劉和珍君》還是全文背誦如流，尤以末段“真的猛士”云云為最痛快。后來，當(dāng)我知道如何思考時(shí)，我不認(rèn)為是這樣。所以我找到梁實(shí)秋的文章，覺得很好。老師同學(xué)問起看誰的文章，照實(shí)回答了，便很詫異，說“他不是喪家的資本家的乏走狗”么，怎么還看他的文章。

又曾買來薩特的書，便被問他也是哲學(xué)家么，大概在他們看來，除去馬恩列斯，還有人敢稱哲學(xué)家，是一件很不可思議的事。我們讀的詩(shī)，是《青紗帳甘蔗林》《周總理你在哪里》《有的人》，所學(xué)的戲劇是《白毛女》選段，駢體文是《與朱元思書》，我之被看作異類，也是難怪吧。但是我深愿后出生的孩子，得讀到一些真的文章，接觸切實(shí)的人生知識(shí)，在學(xué)校規(guī)定的課業(yè)之外，也能得到合理充足的滋養(yǎng)，周作人的書，應(yīng)該是最合適不過的了。

我在八十年代，遇到薩特，弗洛姆，尼采，得讀《拯救與逍遙》，后來不停的找書來看，影響終生，這是應(yīng)該感謝的。我深愿現(xiàn)在的青年，也得到這種際遇……

魯迅散文讀后感(篇3)

這本書收輯了魯迅先生《朝花夕拾》、《野草》等一生全部散文。

讀整片我讀了整整一天，也許我閱讀下載的速度著實(shí)太慢了，也許魯迅先生寫的東西總讓我陷入思想的旋渦，但總算獲益匪淺。而最有印象的散文有《立論》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《從百草園到三味書屋》，詩(shī)歌則是《自嘲》《自題小像》。

《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是我小時(shí)候看過的散文，那時(shí)總認(rèn)為魯迅先生的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物。”還有“美女蛇的故事，行如人體的何首烏吃后長(zhǎng)生不老的傳所寫的無過于我們現(xiàn)在所看的神話童話書故事，什么“人面的獸，九頭現(xiàn)在卻不那么認(rèn)為了！魯迅先生寫了那么多有趣的事，也許并不是因?yàn)橐o我們知道他的童年過得有多精彩，而是為了回憶和緬懷已逝去的人和事。這是一種生命的進(jìn)化，思想的升華。長(zhǎng)媽媽和百草園，山海經(jīng)和三味書屋都陪伴了魯迅先生的整個(gè)童年，都是構(gòu)成她美好回憶的軸心載體。因此他才會(huì)情不自禁的述說了那么多。而立論這篇散文卻讓我認(rèn)為它所說的是那時(shí)中國(guó)流行的慣病—————虛榮泛濫，是非不分。而這恰恰體現(xiàn)了魯迅先生的個(gè)性獨(dú)特————愛憎分明，明辨是非。對(duì)于那兩首詩(shī)歌自嘲和自題小像呢？雖沒學(xué)過，但卻讓我喜愛。特別是自嘲里的那句橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。卻是千古名句。自題小像中的那句寄寒予星荃不察，我以我血薦軒轅。也更是體現(xiàn)了魯迅先生的愛國(guó)情懷。這讓我想到平時(shí)的自己，自當(dāng)羞愧。所以我決定今后增加閱讀下載愛國(guó)立志的書籍，好萌發(fā)我的愛國(guó)情懷與奮發(fā)之志。

混亂的思緒終于用活躍的文字表達(dá)出來，雖不一定是最完整的心靈寫照，但卻是讓我心境平浮的東西，在此，我對(duì)魯迅先生———這位中國(guó)文壇的金斗士，致以崇高的敬禮！

魯迅散文觀后感篇5魯迅的散文詩(shī)集《野草》我讀幾遍了，頭腦仍然一片空白。要是說非得找?guī)讉€(gè)詞來概括它給我的印象的話，那就是：曠野，荒原，燃燒。我甚至已經(jīng)記不清楚《野草》里是否有這幾個(gè)詞，也不想翻書去求證。我想有時(shí)候讀書不求甚解也好，起碼留給自己一個(gè)想象的空間。所以我想極力避開人們對(duì)《野草》的解讀，雖然那會(huì)是一個(gè)很好的參考，并且會(huì)讓我了解到諸多關(guān)于革命、荒誕、存在、本體等等之類的偉大意義。我并非不承認(rèn)或者不贊同人們的看法，只是這些東西看多了產(chǎn)生審美疲勞，甚至產(chǎn)生深惡痛絕之感。因?yàn)槭亲x后感，因此就減去了學(xué)術(shù)上的種種規(guī)范，說話可以相對(duì)放肆坦誠(chéng)，所以下面我將張口胡言亂語了，請(qǐng)諸君做好心理準(zhǔn)備。

人是一種很奇怪的動(dòng)物，總會(huì)產(chǎn)生一些莫名其妙的想法，從而做出一些不同尋常的舉動(dòng)來，這樣事情就變得有趣了。我很喜歡《野草》，也很尊敬魯迅先生，他文中所顯示出來的荒原意識(shí)讓我的神經(jīng)異?；钴S和興奮，以至于在閱讀下載時(shí)我完全沉浸在里面的場(chǎng)景里了。不過這個(gè)場(chǎng)景僅僅是我自己想象的而已，并非是魯迅先生在寫作時(shí)頭腦所浮現(xiàn)的場(chǎng)景。但我覺得這并不妨礙我對(duì)它的理解，我總是相信有那么一個(gè)世界我們從未抵達(dá)。這個(gè)世界它不應(yīng)該屬于任何一個(gè)時(shí)代，或者局限在任何一個(gè)意義，它因?yàn)榫哂袩o限的擴(kuò)張力而無法用言語表達(dá)，只能感受。我也相信《野草》除了具有它所該具有的時(shí)代和現(xiàn)實(shí)意義外，還有一個(gè)世界它從未展示，那就是荒原。

看到這里估計(jì)大家要么目瞪口呆，要么厭煩透頂了，但我還是要把話說完。《野草》留給我的印象只有三個(gè)詞：曠野，荒原，燃燒。這個(gè)印象不僅僅屬于我，它具有更加普遍的意義，它讓我相信——有一個(gè)世界我們從未抵達(dá)。

魯迅散文讀后感(篇4)

與其說魯迅先生的精神不死，不如說魯迅先生的精神正在萌芽和成長(zhǎng)，向公眾傳播。下面是本人給大家?guī)淼聂斞干⑽募兑安荨纷x后感，供大家欣賞。

魯迅散文集《野草》讀后感(一)我記得在讀魯迅這篇"頹敗線的顫動(dòng)"的時(shí)候，讀到最后，竟被哽住而不能讀下去。

這篇短小的散文，是野草集里面我最喜歡的一篇，通過一個(gè)夢(mèng)，兩個(gè)夢(mèng)境，寥寥幾句的對(duì)話，寥寥幾句心理活動(dòng)的描寫，就把一個(gè)感人至深悲苦無助隱忍的偉大母親形象鮮活地展現(xiàn)在了讀者面前，讓讀者發(fā)自內(nèi)心地要去痛恨人世間的忘恩負(fù)義，給予讀者的是回味無窮的暇想。

在這兩個(gè)夢(mèng)境中，這個(gè)母親有過兩次“顫動(dòng)”，這兩次不同的顫動(dòng)，濃縮了這個(gè)母親幾十年的人生，她所有的生活，她所有的情感。

第一次顫動(dòng)，是在多年前，她為了要養(yǎng)活兩歲的女兒，被迫去身賺錢，“在光明中，在破榻上，在初不相識(shí)的披毛的強(qiáng)悍的肉塊底下，有瘦弱渺小的身軀，為饑餓，苦痛，驚異，羞辱，歡欣而顫動(dòng)。”

她對(duì)餓著的兩歲女兒說，“我們今天有吃的了。等一會(huì)有賣燒餅的來，媽就買給你?！彼牢康馗泳o捏著掌中的小銀片，聲音低微、悲涼地發(fā)抖，默默地抬眼看著破舊屋頂以上的天空。

幾年后的第二次震動(dòng)是，她是一個(gè)老婦人，她兩歲的女兒，已經(jīng)長(zhǎng)大**，結(jié)婚了，還有自己的孩子，還在小屋里，但他們都帶著怨恨和輕蔑的目光看著她。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為是她讓他們比別人少面子。他們認(rèn)為她養(yǎng)育了女兒。其實(shí)，是她的傷害，她一輩子的委屈，還有他們的孩子。

她聽到這一切，她一怔，接著便平靜，她開開板門，邁步在深夜中走出，遺棄了背后一切的冷罵和毒笑。在深夜中，在無邊的荒野，在沒有蟲鳥飛過的高天，她想著她這幾十年的人生，眷念與決絕，愛撫與復(fù)仇，養(yǎng)育與殲除，祝福與咒詛。她于是舉兩手盡量向天，口唇間漏出人|與|獸的，非人間所有，所以無詞的言語。

當(dāng)她說出無詞的言語時(shí)，她那偉大如石像，然而已經(jīng)荒廢的，頹敗的身軀全面都顫動(dòng)了。這顫動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)如魚鱗，仿佛暴風(fēng)雨中的荒海的波濤。

這個(gè)女人，這個(gè)母親，一輩子的人生，就濃縮在這顫動(dòng)中，無比地凄涼絕決，從而更讓人心中那股痛恨薄情寡義的焰火越燒越烈。

魯迅散文集《野草》讀后感(二)在小學(xué)時(shí)沖著先生大名才買來的《野草》，也以為讀大先生的書就能提高自己的語文水平，提高自己的文化修養(yǎng)，也就不分囫圇的通讀過一遍，很為半懂不懂，我也不求甚解，輕松并愉快的合上書，感嘆自己又是讀了本名著。 那時(shí)也只會(huì)留意《雪》，《風(fēng)箏》---也只因?yàn)檫@兩篇會(huì)常常出現(xiàn)在語文考卷的閱讀題上，因?yàn)橐恢笔艿牡倪@些應(yīng)試教育的影響反正先生的書都是和革命有關(guān)的， 所有的文章都應(yīng)該和革命搭上邊際，也恰逢能給那時(shí)的自己不懂先生文章的一個(gè)合適的解釋--革命的這東西，自己還小所以不懂。

這次回家因家中有客需長(zhǎng)居便又睡回自己的小房間，在小房間的書櫥無意又翻出了《野草》，也是在半夜這時(shí)候，在人最靜的時(shí)候，思維感覺越停不下來，我喜歡書發(fā)黃還有隨著的味道，第一篇的《秋葉》---‘在我的后院，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一棵也是棗樹?！吹轿氖?，我一陣竊喜，我前段時(shí)間一直在疑惑為什么吸引我的都是那些外國(guó)的書，而這些書也都只是又那些翻譯過來了，書的發(fā)揮還是得看翻譯者是否很了解原作家，原作家的文化背景，很多在國(guó)外評(píng)論上很出彩的書經(jīng)過國(guó)內(nèi)的翻譯變得索然無味，也常想我們現(xiàn)代的作家，就沒能游刃有余的去寫出讓我們值得深思的東西，不過說真的，現(xiàn)在還沒碰到有哪個(gè)健在作者文字風(fēng)格，思路吸引到我，也可能是自己的書讀得不夠多，所看的面不夠廣，又說這年代的文字屬于韓寒，郭敬明這風(fēng)格，有看過點(diǎn)，有點(diǎn)娘，太小，不是給我看的。

中學(xué)時(shí)代的紙條我常常寫起來很隨自己的意識(shí)，閱者也常說看不懂，導(dǎo)致作文也是常常這樣，也正是這原因，我看到先生這本野草感覺很是有逢知己的感覺，看著先生的文字感覺就是隨著先生的思路，我很喜歡這種感覺很喜歡這種能讓自己沉浸的文字。這種感覺那些翻譯書是不會(huì)有的，能有這種力道的文字也只有我們自己人才能寫出《 狗的駁詰》《失掉的好地獄》《立論》《聰明人和傻子和奴才》，還有《死火》這些文章都很有感覺，特別是《死火》，看完幾遍后也不禁為先生的文字特別是思路感慨萬千，先生的思想境界和那種文字的信手拈來。我在這不想對(duì)這些文章一一的說出自己的理解和思考方向，一千個(gè)哈姆雷特，看到別人的想法可能自己的主觀想法會(huì)被削弱層，也有很多感覺是一寫一說就消逝的，就讓他們?cè)谀X里一直存在，一直伴隨在對(duì)先生文字的喜愛中吧，能找到一個(gè)讓自己喜愛的文字其實(shí)很不容易，我也是在高考后的第一次文章。

魯迅散文集《野草》讀后感(三)當(dāng)我們面對(duì)鏡子，看到的是一個(gè)相反的自己;當(dāng)我們面對(duì)哈哈鏡，看到的是一個(gè)扭曲的自己。此情此景，大抵會(huì)讓我們?cè)谛⌒〉捏@訝過后發(fā)出開心的一笑，之后風(fēng)輕云淡，一切依舊。可是他在看到這一幕時(shí)，驚訝之余竟開始凝視那個(gè)陌生變形的自己，繼而緊鎖眉頭顯出更大的詫異，默默地，他點(diǎn)起一支紙煙，噴出煙來，在心里輕輕地說著，“我將大笑，我將歌唱”!

終于，他開始提筆寫下一則我們將永遠(yuǎn)吟唱的寓言----《野草》。

1924年的魯迅，已經(jīng)完成了生命中的第一次吶喊，卻陷入了難以言狀的彷徨。新文化運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)友們由于理想的不同而分道揚(yáng)鑣，有的獻(xiàn)身于政治，有的埋頭于民族傳統(tǒng)，有的繼續(xù)著艱苦卓絕的啟蒙運(yùn)動(dòng)。此時(shí)的魯迅是北洋zheng府教育部的一個(gè)公務(wù)員，亞洲第一個(gè)共和國(guó)剛剛走完了她第一個(gè)小小的十二年輪回，可他卻沒有看到中華**的勃勃生機(jī)，映入眼眶的只有華夏大地的一片暮氣。

回望身后，也曾振臂一呼，卻空留冷清的吶喊;環(huán)顧四周，口號(hào)連連，主義種種，蠶食與自我蠶食卻猶甚往昔;舉目遠(yuǎn)望，無盡的混沌之后潛伏著無底的黑洞。他只能留憤懣于心，身靠書椅，取一面鏡，借一雙眼，期許在鏡中觀察這個(gè)世界的另一面。

先生看著鏡中相反的世界和自己，想著熟悉的一切竟在另一個(gè)空間呈現(xiàn)迥異的一面，不禁贊嘆造物者的神奇?？伤哪X中忽然意識(shí)到這個(gè)顛倒的世界經(jīng)鏡子的倒映反顯出它的真面目----鏡中的乃是真正的世界!他竟至于狂喜，可輕輕一瞥鏡子，又陷入長(zhǎng)久的沉思----鏡中的自己豈不也是真正的自己?

莫名的慌亂讓他站起身來，想要點(diǎn)一根紙煙清理一下心緒，余光掃過樓下的大街卻又看到一群看客伸長(zhǎng)著鴨脖子圍觀奇景，“轟”的一聲散了，看客們轉(zhuǎn)過身望到對(duì)面店鋪擺著的哈哈鏡中奇形怪狀的自己，禁不住個(gè)個(gè)大笑，手舞足蹈。a先生突然皺了皺眉頭，慢慢放松，深吸了一口紙煙，在長(zhǎng)長(zhǎng)的煙里慢慢坐下，拿起筆在紙上寫著：我要在黑暗中慢步。

他明白鏡子里的扭曲。荒謬的自我是我們無比真實(shí)的自我。

先生的筆幻化成一把鋒利的手術(shù)刀,刀鋒過處,如利刃斷發(fā),將一個(gè)偽飾的世界的多余盡皆除去,惟一留下的是一塊遮羞布,替人類保留最后的尊嚴(yán);面對(duì)自己,他更是毫不留情,庖丁解牛般地剔除所有標(biāo)簽著"崇高"或"卑鄙"的價(jià)值,展現(xiàn)給我們一個(gè)赤條條卻真誠(chéng)的"人",我們看到了一顆赤子之心和閃爍著理想光芒的人性*.他變身一個(gè)影,不憚為先驅(qū)的猛士,以自己的虛無之身獨(dú)自遠(yuǎn)行,最后不無悲壯地為自己唱一曲挽歌:只有我被黑暗沉沒,那世界全屬于我自己.

他穿越時(shí)空用顫抖的手托起多年之前的希望之盾,抗拒那空虛中的暗夜的襲來, 然而他的血肉之軀終究倒在光明來臨前的深度黑暗,只有星空依然記住他的忠告:絕望之于虛妄,正與希望相同.他愿意做一個(gè)匆匆過客,在蕓蕓眾生的不解中,留著自己黯然的淚水,但依然不曾停住腳步,縱使前方即是一片墳地,他知道,重要有人穿越死亡來喚醒沉睡的良知.

他甚至化身長(zhǎng)蛇,口有毒牙,不以嚙忍,自嚙其身,以自我肉體的毀滅來求得精神的永恒,因?yàn)樗麍?jiān)信:"待我成塵時(shí),你將見我的微笑!"

魯迅散文讀后感(篇5)

這本書收輯了魯迅先生《朝花夕拾》、《野草》等一生全部散文59篇，另附魯迅先生一生的全部詩(shī)作。

讀整片我讀了整整一天，也許我閱讀的速度著實(shí)太慢了，也許魯迅先生寫的東西總讓我陷入思想的旋渦，但總算獲益匪淺。而最有印象的散文有《立論》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《從百草園到三味書屋》，詩(shī)歌則是《自嘲》《自題小像》。

《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是我小時(shí)候看過的散文，那時(shí)總認(rèn)為魯迅先生的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物還有美女蛇的故事，行如人體的何首烏吃后長(zhǎng)生不老的傳所寫的無過于我們現(xiàn)在所看的神話童話書故事，什么人面的獸，九頭現(xiàn)在卻不那么認(rèn)為了！魯迅先生寫了那么多有趣的事，也許并不是因?yàn)橐o我們知道他的童年過得有多精彩，而是為了回憶和緬懷已逝去的人和事。這是一種生命的進(jìn)化，思想的升華。長(zhǎng)媽媽和百草園，《山海經(jīng)》和三味書屋都陪伴了魯迅先生的整個(gè)童年，都是構(gòu)成她美好回憶的軸心載體。因此他才會(huì)情不自禁的述說了那么多。而《立論》這篇散文卻讓我認(rèn)為它所說的是那時(shí)中國(guó)流行的慣病-----虛榮泛濫，是非不分。而這恰恰體現(xiàn)了魯迅先生的個(gè)性獨(dú)特----愛憎分明，明辨是非。對(duì)于那兩首詩(shī)歌《自嘲》和《自題小像》呢？雖沒學(xué)過，但卻讓我喜愛。特別是《自嘲》里的那句橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。卻是千古名句?！蹲灶}小像》中的那句寄寒予星荃不察，我以我血薦軒轅。也更是體現(xiàn)了魯迅先生的愛國(guó)情懷。這讓我想到平時(shí)的自己，自當(dāng)羞愧。所以我決定今后增加閱讀愛國(guó)立志的書籍，好萌發(fā)我的愛國(guó)情懷與奮發(fā)之志。

混亂的思緒終于用活躍的文字表達(dá)出來，雖不一定是最完整的心靈寫照，但卻是讓我心境平浮的東西，在此，我對(duì)魯迅先生---這位中國(guó)文壇的金斗士，致以崇高的敬禮！

魯迅散文讀后感(篇6)

最近，我讀了一篇魯迅先生寫的文章，名叫《從百草園到三味書屋》。

這篇文章是一篇描寫作者自己童年生活的散文，主要描寫了兩個(gè)地方發(fā)生的事情：百草園我的樂園;三味書屋我的學(xué)堂。

這樣的一個(gè)園，若許多小伙伴兒一起玩耍、追打、嬉戲、捉迷藏，一定是十分有趣的，但若是自己一個(gè)人，也并不會(huì)覺得寂寞。因?yàn)榘俨輬@的樂子能找出許多呢!像斑蝥、何首烏、覆盆子，都能帶給我無限樂趣，就連冬天都有游戲：捕鳥兒在竹篩將鳥兒罩住后的那份喜悅，想必是令作者著迷的。

我不知道也許是也許是也許是的句型起到了承上啟下的作用：我要去三味書屋念書了，不能常到百草園了。這句話寫出了少年魯迅對(duì)百草園的惋惜之情。

雖說這學(xué)堂很嚴(yán)厲，但先生還是十分慈祥的：有一條戒尺，但不常用，有懲跪的規(guī)矩，但也不常用。我們上午讀書，正午習(xí)字，晚上對(duì)課。聽起來有些無聊，但并非如此。師生一起念書，孩子們就在一起偷偷做戲、描繡像。作者把一幅活靈活現(xiàn)的生活場(chǎng)景的圖畫展現(xiàn)在了我們眼前，真讓我們體會(huì)到了他對(duì)童年的向往。

這篇文章的文筆十分優(yōu)美，描寫的都是真實(shí)的事情，給人以親切感。而我也在文章的有些地方看見了我的影子。尤其是百草園，我的總體印象就是一個(gè)樂字：動(dòng)物、植物、泥墻根、捕鳥兒、描繡像，無數(shù)沒有樂字。

這可真是一篇好文章啊!

魯迅散文讀后感(篇7)

魯迅的名字，是家喻戶曉的。魯迅在我的心目中，一直以來都是高不可攀的偶像。樸實(shí)的文筆，細(xì)膩的情感，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談。

首次捧起魯迅的《散文集》，從目錄，細(xì)細(xì)品讀下去。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

魯迅與閏土的童年，可以說是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò)，所以過上了相對(duì)比較幸福的生活，但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今，我們生活的21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間??！但想一想，比起《百草園》的生活，我們的生活真是毫無樂趣可言??！沒有端詳過麻雀，不知道什么是叫天子，何首烏似乎聽說過被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個(gè)，但是卻再也想不起來。至于雪天中的拍人印。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪，也是不敢妄想的。只是現(xiàn)在，倒寧愿忘記那場(chǎng)雪了呢，因?yàn)闆]有樂趣，只有被約束的難受！

與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書，會(huì)覺得多少的失落呢？其實(shí)，相對(duì)于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著實(shí)事的動(dòng)蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代，現(xiàn)在生活是多么的寬松?？墒?，也不得不說，以當(dāng)事人孩子們的眼光來看，中國(guó)的教育，仍然讓人快樂不起來。接受所謂更加全面的教育但沒有一點(diǎn)興趣，很累，很累。不再能夠體會(huì)，究竟什么才是我們的快樂。

魯迅散文讀后感(篇8)

讓人變聰明的方式不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。而我選了一本提示了生活哲理的書。

魯迅是一位偉大的文學(xué)家，也是一位特立獨(dú)行的思想文化巨人。這不僅在小說、散文、散文詩(shī)領(lǐng)域取得的卓越輝煌的藝術(shù)成就，而且在于他用畢生的精力創(chuàng)作了大量的無與倫比的雜文。

在舊時(shí)中國(guó)，他用一支犀利的筆，寫下一篇篇雜文“如匕首，似投槍?！敝睋魯橙艘Γl(fā)揮了無可替代的戰(zhàn)斗作用。在他筆下，雜文成了一種摹寫世相、見聞，評(píng)說世事，言志抒情，內(nèi)容無所不包，形式不拘一格。給雜文打上的“迅哥”的鮮明印記。之前讀他的文章，總覺得太深?yuàn)W，太難懂，可如今不同。他往往縱意而談，“嬉笑怒罵，皆成文章”。總在閱讀他的文章時(shí)可依稀聽到文字背后的他：“樂則大笑，悲則大叫，憤則大罵”的形象。之前閱他的文章，總覺文筆太尖刻，太喜歡罵人，但現(xiàn)今不同，他廣泛且深刻地解讀和認(rèn)識(shí)舊中國(guó)社會(huì)上各樣的現(xiàn)象，發(fā)人深省，令人深思。比如：中國(guó)人向來有點(diǎn)自大，只可惜沒有“個(gè)人”的自大，都是“合群”的各樣的自大。其實(shí)，自大一直被視作為人的弱點(diǎn)，他從國(guó)家、民族的角度，諷刺那些打著愛國(guó)的旗號(hào)，盲目自大，閉關(guān)自守的人。實(shí)際上，我們可以知道，他所贊揚(yáng)的是那種思想見識(shí)高出庸眾，提倡各種改革的“自大”的人。m.cnsjbj.cn

再者像：有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士還是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅終竟不過是蒼蠅。他此外告于我們正確，到位的認(rèn)清事物本質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)自己。使我不時(shí)從自己的角度和真實(shí)的生命體驗(yàn)和生活感受出發(fā)，重新認(rèn)真、嚴(yán)肅地審視自我。審視自己所面對(duì)的實(shí)際生存狀況。

對(duì)此，我也學(xué)會(huì)了反省，在文章給予我藝術(shù)享受之上反省自己，讓我重新找回自己。

魯迅散文讀后感(篇9)

《朝花夕拾》記述了作者童年的糊口和青年時(shí)代求學(xué)的歷程，追憶著那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。作品在夾敘夾議中，對(duì)反動(dòng)、保守勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。這一點(diǎn)在《無?！芬黄械玫搅顺浞值捏w現(xiàn)。

《無?！芬晃氖旅枋鲷斞竷簳r(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見的“無?！毙蜗?，說明“無?！边@個(gè)“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到了民眾的喜愛，是由于人間沒有公正，惡人得不到惡報(bào)，而“公正的裁判在陰間。”文章在夾敘夾議中對(duì)打著“公理”，“正義”旗號(hào)的“正派人物”予以了辛辣的嘲諷。

作者把對(duì)舊事的回憶和對(duì)時(shí)弊的議論結(jié)合的天然恰當(dāng)，天衣無縫，揶揄嘲諷的語言，生動(dòng)的比喻，正話反說，犀利風(fēng)趣，耐人尋味。

《朝花夕拾》中的作品都是回憶性的文章，但它們不是對(duì)舊事的單調(diào)的記實(shí)，而是用嫻熟的文學(xué)手法寫成的柔美的披發(fā)文珍品。

作者擷取那些令人難忘的糊口片斷，加以生動(dòng)地描述，選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描畫人物的性格，給人以深刻的印象。特別事作者善于描摹人物的神情心態(tài)，把人物寫的栩栩如生。如《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中寫大年節(jié)夜長(zhǎng)媽媽教少年的魯迅如何講吉祥話和元旦清晨等待魯迅“恭喜”的情景，把這個(gè)農(nóng)村婦女的渴想幸福，期待祝福的急切心情和驚喜神態(tài)表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。又例如《從百草園到三味書屋》寫老先生大聲朗讀文章時(shí)，“老是微笑起來，而且將頭揚(yáng)起，向后拗過去”寥寥幾筆，把老先生那種癡迷入神的神態(tài)表現(xiàn)的惟妙惟肖，布滿了濃厚的糊口氣味。

這些作品在寫作手法上把敘述，描寫，議論，抒懷糅合在一起，布滿詩(shī)情畫意，如寫百草園的景致，碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹，鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，云雀從草間直竄向云霄，油蛉在低唱，蟋蟀在彈琴??構(gòu)成了富有情趣的風(fēng)景畫，成為令人神往的兒童樂園。

魯迅散文讀后感(篇10)

《無?！芬彩且黄?，主要寫了迷信傳說中的無常，這個(gè)勾魂使者的形象。

首先這篇文章的語言非常輕松詼諧，描寫水平也相稱高，，第二段中：“鬼卒和鬼王是紅紅綠綠的衣裳，赤著腳;藍(lán)臉，上面又畫些魚鱗，也許是龍鱗或別的什么鱗吧，我不太清晰。”瞧!這樣描寫鬼卒與鬼王是不是讓你覺得線人一新，你的面前是不是有幾個(gè)鄉(xiāng)下人所扮演的鬼卒鬼王呢?“鬼卒拿著鋼叉，叉環(huán)振得瑯瑯響，鬼王拿的是一塊小小的虎頭牌”這里是對(duì)鬼王、鬼卒的刀兵的描寫，聽起來這些人還真有殺傷力呢!“活無常不但活潑而詼諧，單是渾身潔白這一點(diǎn)就有‘鶴立雞群’之感。”這一段寫的是活無常，，他們渾身潔白引人喜愛，他固然是陰差，卻讓人喜愛，看起來，他還真有人氣。他還有一身活潑的氣味，真令人感到愜意，使人感覺它有人情味。

接下來，，便是這文的主題，這段話，真令我吃驚不少“活的‘正派人物’只能騙鳥，若問愚民，他就可以不假思考的回答你：‘公正的裁判是在陰間!’”看這段話是否讓你感觸感染到什么?我感觸感染到，當(dāng)時(shí)的人中連一個(gè)公正的也沒有，那時(shí)對(duì)人民的壓迫，甚至讓庶民對(duì)陰間起了神往，可見當(dāng)時(shí)的年代的政治是多么腐-敗。陽間連一個(gè)公正的裁判都沒有，陰間的固然是鬼，但也是公正的啊!

無常這篇文章體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)朝廷的腐-敗，也諷刺了古代那些沒有正義心腸的人。

魯迅散文讀后感(篇11)

我非常喜歡看書，因?yàn)闀粌H能讓我獲得知識(shí)，提高寫作能力，還能讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到許多樂趣。尤其是《魯迅散文集》，讀起來雖然深?yuàn)W，但文章中無論是景還是物，在魯迅筆下都有了靈氣和活力?！稄陌俨輬@到三味書》中的百草園更讓我意猶未盡，浮想聯(lián)翩。

百草園是魯迅家后面的一個(gè)很大的園子，園子里樹木茂盛，花草叢生。鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，黃蜂伏在野花上，云雀從草間直躥云霄，還有爬滿墻頭的何首烏藤和令人嘴饞的野果覆盆子。園子里有趣味無限的傳說：如人吃了能成仙的人形何首烏，能制伏妖怪的飛天蜈蚣，還有晚上出來喊人的美女蛇……魯迅就是在這個(gè)充滿奇聞的園里奔跑、嬉戲，享受著無憂無慮的童年樂趣。

這篇文章我已讀過多遍，園中美麗的景色和迷人的傳說，讓我想入非非，天天夢(mèng)想自己也有一個(gè)這樣的百草園，可以在里面盡情地玩樂。你別說，這個(gè)夢(mèng)想還真實(shí)現(xiàn)了。 今年10月1日我第一次回農(nóng)村奶奶家，嘿!奶奶家的院子好大!一個(gè)活靈活現(xiàn)的百草園就在我眼前。院子里滿是樹木，靠近大門是一棵柿子樹，成熟了的柿子像紅燈籠掛滿了樹枝。地上長(zhǎng)滿了花草野菜，墻上爬滿了長(zhǎng)著三角形葉子的藤蔓，我眼前一亮，這不就是何首烏嗎?我急忙叫來?yè)v蛋的哥哥，告訴他百草園的事。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們立刻下手把“何首烏”一棵棵地拔了出來，但除了幾塊圓柱形的塊根外，根本沒有人形何首烏。我們只好翻磚塊、掀石頭尋找蜈蚣，蜈蚣沒找到，倒是把院子弄得翻天覆地，狼藉一片。爺爺出來一看，大喝一聲：“你們這兩個(gè)小家伙，怎么把我種的山藥全給拔了!”我們自知理虧，灰溜溜地跑了。唉!何首烏、蜈蚣是沒希望了，只有等晚上看是不是有美女蛇了。

晚上，我們?cè)缭缦藷?，趴在床上向外張望，一直望到圓圓的月亮升到了天空。不知過了多久，我迷迷糊糊地感覺到有一個(gè)美女蛇在墻頭上出現(xiàn)。她喊著我的名字，然后飄然進(jìn)屋，伸出魔爪使勁拽我。我大喊一聲：“哥哥，美女蛇來了!”只聽一陣哄笑，我睜眼一看，陽光充滿了屋子，原來我把叫醒我的媽媽當(dāng)成了美女蛇。這個(gè)夢(mèng)真讓我過足了百草園的癮!

我喜歡書。書就像一個(gè)大寶庫(kù)，只要進(jìn)去就有取之不盡的寶藏;書就像一個(gè)大樂園，只要進(jìn)去就有享受不完的樂趣;書就像一個(gè)大迷宮，只要進(jìn)去就會(huì)有五彩繽紛的遐想。你看，《從百草園到三味書屋》這篇散文不是讓我過了一個(gè)又愜意又快樂的節(jié)日嗎?

魯迅散文讀后感(篇12)

篇一這本書收輯了魯迅先生《朝花夕拾》、《野草》等一生全部散文59篇，另附魯迅先生一生的全部詩(shī)作。

我看了一整天整部電影。也許我讀的太慢了。也許魯迅先生寫的東西總是讓我陷入思想的旋渦，但最終我受益匪淺。而最有印象的散文有《立論》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《從百草園到三味書屋》，詩(shī)歌則是《自嘲》《自題小像》。

《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是我小時(shí)候看過的散文，那時(shí)總認(rèn)為魯迅先生的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物……”還有“美女蛇的故事，行如人體的何首烏吃后長(zhǎng)生不老的傳所寫的無過于我們現(xiàn)在所看的神話童話書故事，什么“人面的獸，九頭現(xiàn)在卻不那么認(rèn)為了!魯迅先生寫了那么多有趣的事，也許并不是因?yàn)橐o我們知道他的童年過得有多精彩，而是為了回憶和緬懷已逝去的人和事。這是一種生命的進(jìn)化，思想的升華。

長(zhǎng)媽媽和百草園，《山海經(jīng)》和三味書屋都陪伴了魯迅先生的整個(gè)童年，都是構(gòu)成她美好回憶的軸心載體。因此他才會(huì)情不自禁的述說了那么多。

而《立論》這篇散文卻讓我認(rèn)為它所說的是那時(shí)中國(guó)流行的"慣病"-----虛榮泛濫，是非不分。而這恰恰反映了魯迅先生獨(dú)特的個(gè)性：愛恨分明，是非分明。對(duì)于那兩首詩(shī)歌《自嘲》和《自題小像》呢?

雖沒學(xué)過，但卻讓我喜愛。特別是《自嘲》里的那句"橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。"卻是千古名句《自題小像》中的那句"寄寒予星荃不察，我以我血薦軒轅。

"也更是體現(xiàn)了魯迅先生的愛國(guó)情懷。這讓我想到平時(shí)的自己，自當(dāng)羞愧。所以我決定今后增加閱讀"愛國(guó)立志"的書籍，好萌發(fā)我的愛國(guó)情懷與奮發(fā)之志。

混亂的思緒終于用活躍的文字表達(dá)出來，雖不一定是最完整的心靈寫照，但卻是讓我心境平浮的東西，在此，我對(duì)魯迅先生---這位中國(guó)文壇的金斗士，致以崇高的敬禮!

篇二 魯迅的名字，是家喻戶曉的。魯迅一直是我心目中遙不可及的偶像。樸實(shí)的文筆，細(xì)膩的情感，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談。

首次捧起魯迅的《散文集》，從目錄，細(xì)細(xì)品讀下去。魯迅的文字濃密細(xì)膩，真摯動(dòng)人，宛如一座小橋流水，令人耳目一新。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從童年到青年的人生道路和經(jīng)歷，回憶了那些難忘的人和事，表達(dá)了他對(duì)過去親友和老師的懷念，生動(dòng)地描繪了晚清民初的生活習(xí)俗。

魯迅與閏土的童年，可以說是人間比地獄。因?yàn)檎龝r(shí)社會(huì)的黑暗和政治的腐朽，讓老百姓的孩子飽受童年之苦。而魯迅正家境不錯(cuò)，所以過上了相對(duì)比較幸福的生活，但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。

而今，我們生活的21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間啊!但想一想，比起《百草園》的生活，我們的生活真是毫無樂趣可言啊!

沒有端詳過麻雀，不知道什么是叫天子，何首烏似乎聽說過……被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個(gè)，但是卻再也想不起來。

至于雪天中的“拍人印”。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪，也是不敢“妄想”的。剛才，寧愿忘記那場(chǎng)雪，因?yàn)闆]有樂趣，只會(huì)被束縛不舒服！

與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書，會(huì)覺得多少的失落呢?其實(shí)，相對(duì)于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。

有朦朧的思緒，看實(shí)事的顛簸，品味生活給我們的甜蜜，生活中有無數(shù)的活力。

和那個(gè)封建時(shí)代相比，現(xiàn)在的生活是多么的輕松。可是，也不得不說，以當(dāng)事人孩子們的眼光來看，中國(guó)的教育，仍然讓人快樂不起來。接受所謂更加“全面”的教育但沒有一點(diǎn)興趣，很累，很累。

不再能夠體會(huì)，究竟什么才是我們的快樂。