尊重對手作文。

采用文字來記錄感情變化可以成為內(nèi)心情感的表達(dá)途徑，作文寫作可以培養(yǎng)出良好的邏輯思維和辯證思維能力。除了天生具備的天賦，要想寫好作文還需要后天的積累。你對作文寫作是否有一定的擅長呢？我們?yōu)槟鸭岁P(guān)于“尊重對手作文”的相關(guān)資料，希望能對您有所幫助。如果您認(rèn)為本網(wǎng)頁不錯，請將它加入您的收藏夾！

尊重對手作文 篇1

曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花，長得很美卻有劇毒，而想解這種毒，需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是，斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺詞：無論哪種植物，在離它五步之內(nèi)，必有它的克星。

也許，這就是對手吧!

如果，這個世界上有一個比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的對手了。

記得曹操與劉備煮酒論英雄的事，雖有人說曹操氣度不夠，剛愎自用，但他在知道劉備有可能成為他的對手時，并沒有先下手為強啊!他可以對劉備說：“天下英雄，唯操與使君”這種對對手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!

現(xiàn)實生活中，人們對自己的對手，是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解，認(rèn)可他的對手的，又有幾人?嫉妒，謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮人類的生活處處充滿了競爭，對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象。難道，這種處處設(shè)防，提心吊膽的'日子不累嗎?

其實，能成為對手，這也是一種緣份。試想，這世界多大，能在茫茫人海中聚到一起，生活于同一環(huán)境中，又是在此時此地，是多么困難?試想，為什么你的對手是他而不是別人呢?

對手，就意味著雙方對彼此的重視。地球是無時無刻不在轉(zhuǎn)的，一切也都是再普通不過了，你不是所有人的生活中心，自然關(guān)注你的人也不多，而你的對手卻在時刻關(guān)注著你，這也未嘗不是你的一種幸福。

人生，就如白駒過隙一般，如此簡短的人生，你的對手卻一直在你的身邊，為你簡短的生命加顏添色，也催促你把握意欲溜走的時光。沒有對手，沒有競爭，一切都是那么的平淡無味。

請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷，把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要，也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中，不就是要活得快樂一點，有意義一點嗎?

因為對手是了解你的人，因為他是關(guān)注你的人，因為你們是有緣份的，因為他是你的動力源泉，讓我們學(xué)著認(rèn)可他，學(xué)著尊重他，學(xué)會在競爭中尋找高貴的人生吧!

尊重對手作文 篇2

白雪皚皚的珠穆朗瑪峰，它高，它威嚴(yán)，但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長風(fēng)，鍛造了它有力的翅翼。對手無處不在，有時他是前進(jìn)的動力，有時卻是礙眼的絆腳石。

對對手的定位是決定成敗的樞紐因素。因此，尊重對手吧，這樣才能使你的人生不同凡響!

尊重對手是智者的舉措。在尊重對手的同時，你也拓展了生命的寬度。每個人都會有對手，或崇高或卑微，他總在你心中讓你魂牽夢縈，時時掛念。有的人會喪失自信由于對手太強了，此時他的心中必定布滿妒嫉與不甘，心里的矛盾越來越顯著，結(jié)果可想而知。實在，他只要換一種角度思索，對對手懷一種尊重的立場，以之為奮斗的目標(biāo)，在敬仰中超越，并駕齊驅(qū)又何嘗不是件樂事呢?

“上善若水，水善利萬物而不爭。夫唯不爭，故無尤?！痹谌缃襁@個高手烏集的時代，我想沒有人會做到不爭吧!生命因拼搏而跌巖起伏，人生的激情因拼搏而噴發(fā)，要想生命有棱有角，必需競爭。

此時，尊重對手是一個有德行的人的必修課。試想，一個野蠻人又怎懂得競爭之道呢，更別提“尊重”二字了。當(dāng)直面對手時，要像蘇轍一樣有“使其中坦然，將何往而非快”的曠達(dá)，也要有“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的胸襟。以包收留的心態(tài)去面對對手，這既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。

尊重對手實在很簡樸，然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代，許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才，竟“煮豆燃豆萁”，逼其作《七步詩》。假如一個人有了對手之后，就不擇手段地去擊跨之，那么其本身的意義便也蕩然無存。將對手當(dāng)作自己的合作伙伴吧!這樣你的心中就會多幾分寬收留，少幾分愁緒，自己的潛能也將在競爭中不中斷搖曳璀璨。

尊重對手作文 篇3

上個星期，學(xué)校舉辦了一年一度的校運會。活動中一幕幕激動人心的畫面，一陣陣震耳欲聾的喝彩都讓我十分難忘。

這天，晨光熹微的校園里已經(jīng)分外熱鬧，同學(xué)們早早來到學(xué)校參加開幕式，個個興高采烈。但是，站在我身后的小玉看起來心事重重。終于，她忍不住問我：你覺得是友誼第一還是比賽第一?原來是別班的同學(xué)讓小玉在比賽中讓一讓她，跑慢點，小玉不知該怎么辦。

開幕式結(jié)束后，隔壁班的小蘭來找我聊天，她羞澀地把我拉到角落，輕聲對我說：我參加的是200米比賽，和你一樣。但但是我跑步速度不快，只是今天代替一位生病的同學(xué)參賽，你莫在比賽中跑慢點，讓一讓我，好嗎?我心里咯噔一下，想：天啊!我竟然碰到了和小玉一樣的抉擇，到底該怎么辦啊!我看了看鐘表，對小蘭說：時間快到了，咱們先去檢錄吧。我拉著她的手去排隊了。

時間過得很快，我們來到了操場上?？吹酵瑢W(xué)們熱切的眼神，聽到老師鼓勵的話語，我的心一直撲通、撲通地跳：如果我不全力以赴，難道對得起班級的榮譽嗎?再說了，全力以赴才是對對手最大的尊重啊!我走到起跑線上，更堅定了想法。

隨著發(fā)令槍一響，我像脫韁的馬一樣沖了出去，就在我剛要超過小蘭的時候，她朝我使了使眼色，仿佛在提醒什么?？粗嬲\的眼神，我不禁慢了下來，可我轉(zhuǎn)念一想，不行，比賽就要公平公正，只有全力以赴，才是對對手最大的尊重。于是，我加快了腳步。這時，小蘭也拼勁全力追了上來，最后，我們一鼓作氣沖向終點，都取得了不錯的成績。

不過，我可沒時間慶賀。一百米比賽就要開始檢錄了，我趕緊跑去告訴小玉：小玉，比賽要公平公正，全力以赴才是對對手最大的尊重!小玉堅定地點了點頭。過一會兒，100米比賽開始了，小玉遙遙領(lǐng)先，最后跑了第一名，我們相視一笑。

時間過得飛快，夕陽西下時，運動會也圓滿落幕了。我回憶著這一天的酸甜苦辣，心里不斷回蕩著一句話：公平公正，全力以赴，才是對對手最大的尊重!

尊重對手作文 篇4

每天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在臉上的時候，突然想起有人說“所有苦難的日子都是難得的幸福的日子！”，所有對學(xué)習(xí)的不滿跟抱怨都化作暖暖的幸福。

高三是忙碌的，早上六點左右起床，晚上十二點左右睡覺，曾經(jīng)平凡無奇的懶睡在這時都變成無盡的奢求?？刹⒉皇撬械母呷龑W(xué)生都是忙碌的，每天早讀時，看著那或缺的幾個座位，心里總是有一絲羨慕和一陣陣感慨。窗外的櫻花已落盡，散落的是否還有他們曾經(jīng)的夢想？可我還得努力，和所有還在努力的同學(xué)一樣，滿心期待在六月的風(fēng)中綻放成滿池的艷荷！

高三的課堂是一幅奇異的景觀。簡單得像是1+1——做題+講題，這便是高三的課程。而就只是這樣的課程卻令多少人昏昏欲睡。老師們在講臺上一講三停，學(xué)生們只是無盡的沉默和各種姿勢的睡法。上課時，零零星星，慢慢悠悠地起立問好，然后坐下。老師說的“睡神們”又繼續(xù)做他們的春秋大夢，仿佛上課下課只是給了他們一個翻身的機會而已。我翻開書本，突然掉出的學(xué)習(xí)計劃和決心書仿佛變成了一個個哂笑，而我又不能拒絕這自己送給自己的“禮物”。

抱怨最多的是食堂的飯菜。也許只有吃飯的時候才能給大家一個聚在一起說話的機會，所以說得特別多，從哪個食堂哪種飯一直擴展到某某人的男朋女友。吃完飯，去洗臉的時候，一遍一遍地洗著，不知為什么就是不想停，看著那飛快逆旋而下的水流，一邊想著這真是北半球啊，一邊感嘆我們高中逝去的年華。突然明白了孔子當(dāng)年“逝者如斯夫，不舍晝夜”的心情。又安慰自己說，苦難也會像這流水漸行漸遠(yuǎn)……

高三的夜是不平靜的。水房里喧嘩的洗漱聲，樓道上狼嚎般的吼歌聲，床鋪上震天動地的呼嚕聲，共同交織成一組奇怪的音場，成為一些人的夢魘，一些人的催眠曲。十一二點鐘，成群結(jié)隊通霄上網(wǎng)的人，沖出了宿命，白天里養(yǎng)飽了精神，這時的眼睛里閃爍著白天里看不到的賊亮賊亮的光芒，仿佛一匹匹蓄勢待發(fā)的野狼。夜是他們的天堂，而對于耕者的我們，或許只有那不斷上升的鮮紅的分?jǐn)?shù)才是一種安慰，一種鼓勵。

鳳凰在烈火中永生，樹木在風(fēng)雨中成長，我們在苦難中蛻變。感謝學(xué)習(xí)給了我們一場揮不去的苦難記憶，一份抹不去的幸福成長史。

畢竟——一切苦難的日子都是難得的幸福日子。

尊重對手作文 篇5

狼是羊的對手，為了躲避狼的追捕，羊要不斷提升自己的技術(shù)，使自己進(jìn)步。本來，對于羊而言，沒有狼是最好不過的，但是換個角度思考，若不是有狼的存在，羊又怎么會跑得如此快，會有所進(jìn)步了呢？

在生物界中，像這種因為對手的存在而使自身不斷進(jìn)步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬，讓角馬練就了快跑的本領(lǐng)，同時獵豹為了適應(yīng)角馬的變化，也練就了它的“金睛火眼”，及迅速、準(zhǔn)確的捕獵技術(shù)；田鼠為了躲避貓頭鷹的視線，造就了在夜間覓食的本領(lǐng)，而為了適應(yīng)這一變化，貓頭鷹把自己訓(xùn)練成了“夜行俠”；深海中的魚為了保存性命，擁有速游的本領(lǐng)，而鯊魚為了捕捉它們，讓自己進(jìn)步，改進(jìn)了自己的技術(shù)，游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進(jìn)化過程中，都少不了對手這個重要的角色，若不是有這些對手在彼此牽制，彼此促進(jìn)，生物將不會進(jìn)化得如此快，整個生物圈說不定還處于原始狀態(tài)，沒有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。

對手對于生物界的生物都有如此重要的地位，更何況對于人類，對于人們自身的發(fā)展呢？

對于人類來說，對手的存在可以激發(fā)自己的潛力，促使自己站得更高，看得更遠(yuǎn)，變得更強大。奧運會中，博爾特以19。30s的成績打破塵封xx之久的200米紀(jì)錄，獲得了世人的矚目。跟他同場的對手有許多，但博爾特沒有因為有力的競爭對手而產(chǎn)生不安，生怕自己的金牌，自己的榮譽會被對手奪去，而是尊重自己的對手，因為他知道若不是有一群這么優(yōu)秀的對手與他競爭，他將不會有這么驚人的成績，自己也不會有這么大的飛躍。試想，如果賽場上只有博爾特一個人在跑，沒有任何對手，他的成績也許就不能刷新紀(jì)錄了。所以，在競爭中，因為有對手的存在，我們的潛力才能得以激發(fā)，才能讓我們有不能想象的飛躍，讓自己變得更強大。

尊重對手作文 篇6

使鹿健壯的不是青草，而是饑餓的狼;使狼頑強的不是母狼的乳汁，而是靈敏的壯鹿。對手，是弱者的夢魘，是強者的福音。

對手一詞，讓我想起了《貓和老鼠》中的那一對歡喜冤家。貓---湯姆是那個時候孩子們熟知的卡通形象。然而使湯姆出名的不是湯姆，而是他的宿敵--老鼠杰瑞。假如沒有杰瑞，整個片中只是湯姆的獨角戲，那么這部卡通片很可能就沒有那么賣座了，由于吸引觀眾眼球的不是一只橡皮似的貓，而是一只貓和一只老鼠斗志斗勇的過程。由于有了這個過程，貓象橡皮一樣能一擠就變形，才變的生動有趣。對于湯姆來說，使它糊口充實的不是嘴邊的一碗牛奶，而是去趕走偷喝他牛奶的杰瑞老弟，豈非不是嗎?

不憤不啟，不懈不發(fā)。而造成我們憤懈的，除了對手又能是誰呢?對手就像游人眼前的一座高山，假如游人能不畏艱險地爬上山頂，那邊他將會看到在地面永遠(yuǎn)也看不到的壯景。高山只會阻擋怯于登山的游人的視線，所以請尊重對手，由于他們是欲窮千里目時必需要登上的那一層樓。

尊重對手并不代表在競爭時向?qū)κ质救?。假如只是為了狹義的公平，向?qū)κ肿龀鰺o原則的讓步，那么結(jié)果不僅達(dá)不到真正的公平，也使對手失去了做為對手的意義，這樣的競爭無疑是蹩腳的。有多么強盛的對手，就會有多么強盛的自己。使對手強盛，不在于有意使自己弱小，而在于有意幫助對手強盛。對于和自己的關(guān)系，就象太極中的雙魚圖，黑白兩界你中有我，我中有你，既相對獨立，又和諧同一。恰是黑白兩方勢均力敵，才使整個雙魚圖布滿動感，無懈可擊。

尊重對手吧，哪怕他會帶給你一時的痛楚，但那只是彩虹泛起前必經(jīng)的風(fēng)雨，請不要健忘，在刺手的荊棘枝上，是一朵玫瑰在披發(fā)發(fā)沁芳。

尊重對手作文 篇7

連奪兩項世界冠軍的年青選手小柯直言嘲諷對手一事，在泛博棋迷中引發(fā)了很大的爭議。有人驚嘆小柯光鮮的個性，有人為棋壇泛起一位天才棋手而感到歡欣鼓舞。我自對有這樣一位天才感到興奮，但他在決賽前夕大放厥詞，我卻不全茍同，保持一份謙虛心懷，懂得尊重你的對手，方才為準(zhǔn)確的處事之道。

誠然，年少的小柯連奪兩冠，其天賦與能力實為不收留小覷，且令人驚嘆，但在多元的社會中，可以對他人有些看法，可以客觀公道地表達(dá)出來，但毫不是讓這種傲慢輕視別人的行為，成為我們所認(rèn)同的為人處事方式。我們自當(dāng)要對他人所付出的汗水表示敬意，而不是隨意地去貶低輕視對手。有位哲人曾感嘆，自修之道莫難于養(yǎng)心。是啊，不要迷失在成功榮譽的光環(huán)中，讓氣量氣度變得狹小且又自我膨脹。

懂得尊重你的對手，也是一種為人處世的正人風(fēng)度。常言道，愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。試想，倘若小柯以同等和理性的立場去尊重每一個對手，彼此之間留一點分寸，一點余地，不是讓人驚嘆其棋藝外，更敬佩一個勝利者謙懷的風(fēng)度么？尊重是相互的，正如霍夫曼斯塔爾所言，“禮貌建筑在雙重基礎(chǔ)上，既要表現(xiàn)出對別人的尊重，也不要把自己的意見強加于人。”真心地尊重每位比賽對手，小柯既能在比賽中晉升自己，又可結(jié)識一個對自己有所激勵的鞭策的對手，何樂而不為呢？

尊重你的對手，保持一種“虛懷若谷”的襟懷胸襟和謙虛謹(jǐn)嚴(yán)的立場，用自我涵養(yǎng)要完善自身。相較于小柯的妄自尊大，楊絳先生用一百多年的處事聰明告訴我們，“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑”，不爭口頭的愉快，不爭眾人的吹捧。因此，居功更不可自傲，更何況天外有人，山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的立場，不中斷地學(xué)習(xí)深造，去領(lǐng)悟“吾生也有崖，而知也無涯”的真正涵義，少點浮躁和狂妄，多一分謙遜與敬畏。

且看，霍整理在奧運會上對孫楊的冷嘲熱諷，李宗偉與林丹之間三十七次對決的相敬相惜，……同樣引發(fā)世人的熱議，一個勝利者的姿態(tài)不是輕視對手，而是給予對手最高的敬意，感謝這一奮斗路途的并肩競爭和對自己的激勵，對此，小柯也應(yīng)從中得到某些啟示。

保持一份謙遜的心懷，以擇其善者而從之的立場，尊重你的對手，并不中斷地完善自身，才能目光長遠(yuǎn)地向更高峰邁進(jìn)！

尊重對手作文 篇8

1.尊重對手

在人生的漫漫路途中，每個人都會擁有一些對手。也許對手是強大的，讓你像月亮一樣，永遠(yuǎn)得不到贊美，只能默默地散發(fā)出微弱的光芒;也許對手是弱小的，讓你像蝴蝶一樣，時時刻刻聽到贊嘆，盡情地釋放出迷人的絢麗……每個對手都是不同的，但都有同一個效果——讓我們快速成長。而你，又是怎樣對待這良師益友的呢?

雖說才四月份，卻已經(jīng)嗅到了些許夏天的氣息。微風(fēng)一陣陣襲來，仍吹不走那烈日炎炎。操場上顯得格外熱鬧，不用說也心知肚明了，正在舉行籃球比賽。對籃球不感興趣的我，本想做會作業(yè)，可沒寫多久，我就情不自禁地放下了筆。抬頭望去，兩方隊員互不相讓，配合有序，一切都看似那么平靜，可兩個班的同學(xué)都知道，四處充滿了火藥味……

比賽才開始沒多久，四班一名同學(xué)的身影，便醒目地出現(xiàn)在我的視線中，只見她和Miss邢快步走到我們二三班的賽場邊緣，一邊走，一邊用白皙的手狠狠地抹擦著眼角，而Miss邢，則不停地安慰著她，是不是還俯下身體，睜著大大的眼睛，注視著她，耐心地聽她訴說著不滿和委屈。她們走得越來越接近我們，那個女孩用厭惡的聲音哭訴著：“他們黑板上寫得那么傷人，太沒教養(yǎng)了吧?！薄?/p>

聽到這兒，我不禁想起了今天早上，高和孟用同樣不滿的聲音，說起了那幾句令人無法接受的話：“四班的人，說我們一班菜，二班…賤……”這么難聽的話他們都說了，而我們一二班做了什么?我們有還嘴嗎?甚至，把委屈全藏在心底，把淚，全部藏在眼球后面，我們可以忍，但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊，我們的無奈誰看見過?!

而三班呢，從比賽還未開始，到現(xiàn)在，耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音，我們說過他們一句嗎?!

這場比賽，原本是件挺放松的事，可大家都太過在乎輸贏了，搞得不愉快不說，每個人都遍體鱗傷。三四班，你們真的覺得這樣快樂嗎?沒錯，我們是對手，可對手是用來侮辱的嗎?如果我們互相尊重，還會有現(xiàn)在的結(jié)果嗎?請尊重你的對手，你身邊的每個人……

2.尊重對手

曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花，長得很美卻有劇毒，而想解這種毒，需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是，斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺詞：無論哪種植物，在離它五步之內(nèi)，必有它的克星。

也許，這就是對手吧!

如果，這個世界上有一個比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的對手了。

記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說曹操氣度不夠，剛愎自用，但他在知道劉備有可能成為他的對手時，并沒有先下手為強啊!他可以對劉備說：“天下英雄，唯操與使君”這種對對手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!

現(xiàn)實生活中，人們對自己的對手，是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解，認(rèn)可他的對手的，又有幾人?嫉妒，謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮人類的生活處處充滿了競爭，對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象難道，這種處處設(shè)防，提心吊膽的日子不累嗎?

其實，能成為對手，這也是一種緣份試想，這世界多大，能在茫茫人海中聚到一起，生活于同一環(huán)境中，又是在此時此地，是多么困難試想，為什么你的對手是他而不是別人呢?

對手，就意味著雙方對彼此的重視地球隊是無時無刻在轉(zhuǎn)的一切也都是再普通不過了你不是所有人的生活中心自然關(guān)注你的人也不多，而你的對手卻在時刻關(guān)注著你，這也未嘗不是你的一種幸福。

人生，就如白駒過隙一般，忽然而已如此簡短的人生，你的對手就一直在你的身邊，為你簡短的生命加顏添色，也催促你把握意欲溜走的時光沒有對手，沒有競爭，一切都是那么的平淡無味。

請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷，把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要，也是生活的需要在這白駒過隙般的人生中，不就是要活得快樂一點，有意義一點嗎?

因為對手是了解你的人，因為他是關(guān)注你的人，因為你們是有緣份的，因為他是你的動力源泉，讓我們學(xué)著認(rèn)可他，學(xué)著尊重他，學(xué)會在競爭中尋找高貴的人生吧!

3.尊重對手

狼是羊的對手，為了躲避狼的追捕，羊要不斷提升自己的技術(shù)，使自己進(jìn)步。本來，對于羊而言，沒有狼是最好不過的，但是換個角度思考，若不是有狼的存在，羊又怎么會跑得如此快，會有所進(jìn)步了呢?（工作匯報網(wǎng) gsi8.CoM）

在生物界中，像這種因為對手的存在而使自身不斷進(jìn)步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬，讓角馬練就了快跑的本領(lǐng)，同時獵豹為了適應(yīng)角馬的變化，也練就了它的“金睛火眼”，及迅速、準(zhǔn)確的捕獵技術(shù);田鼠為了躲避貓頭鷹的視線，造就了在夜間覓食的本領(lǐng)，而為了適應(yīng)這一變化，貓頭鷹把自己訓(xùn)練成了“夜行俠”;深海中的魚為了保存性命，擁有速游的本領(lǐng)，而鯊魚為了捕捉它們，讓自己進(jìn)步，改進(jìn)了自己的技術(shù)，游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進(jìn)化過程中，都少不了對手這個重要的角色，若不是有這些對手在彼此牽制，彼此促進(jìn)，生物將不會進(jìn)化得如此快，整個生物圈說不定還處于原始狀態(tài)，沒有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。

對手對于生物界的生物都有如此重要的地位，更何況對于人類，對于人們自身的發(fā)展呢?

對于人類來說，對手的存在可以激發(fā)自己的潛力，促使自己站得更高，看得更遠(yuǎn)，變得更強大。奧運會中，博爾特以19.30s的成績打破塵封xx之久的200米紀(jì)錄，獲得了世人的矚目。跟他同場的對手有許多，但博爾特沒有因為有力的競爭對手而產(chǎn)生不安，生怕自己的金牌，自己的榮譽會被對手奪去，而是尊重自己的對手，因為他知道若不是有一群這么優(yōu)秀的對手與他競爭，他將不會有這么驚人的成績，自己也不會有這么大的飛躍。試想，如果賽場上只有博爾特一個人在跑，沒有任何對手，他的成績也許就不能刷新紀(jì)錄了。所以，在競爭中，因為有對手的存在，我們的潛力才能得以激發(fā)，才能讓我們有不能想象的飛躍，讓自己變得更強大。

對于一個民族，對手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發(fā)展，對手的作用也是不可忽視的。如不是美國、日本、歐盟等的高速發(fā)展，不斷刺激、促進(jìn)我們，我們又怎么會有今天呢?

因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到對手對于我們發(fā)展的促進(jìn)作用，尊重自己的對手，與對手公平競爭，邁向更高的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。

尊重對手作文 篇9

讀了《奮發(fā)向上、從德向善》這本書，我明白了“向上”就是向高處攀登，向善就是向高處進(jìn)取。這本書中有一篇文章叫做《對手不是你的敵人》，用質(zhì)樸、簡短、流暢而又深遠(yuǎn)的語言，將對手當(dāng)作朋友。讀了此文，給我留下很深的感觸。

“大千世界，人海茫茫，人生處處有考場，處處有對手?！边@句話是《對手不是你的敵人》中的開篇句，單是這么一句話，就這么有真實感，氣魄感和壯麗感。想一想，對手若沒有能力，他怎能成為你的對手?他若不給你機會，你怎能有幸與他一決高下?他之所以成為你的對手，是因為上帝總是把同樣生命重量的人放在天平的兩端。你之所以有幸與他一決高下，是因為他賜予了你一個難得的競爭機會。

趙秦和韓齊是我們學(xué)校的跑步健將。一次學(xué)校開展運動會，他們倆都參加了兩百米跑步，并抽簽成為了同一賽場上的對手。趙秦是個謙虛的孩子，他做好了自己可能會輸?shù)臏?zhǔn)備，樂觀地對韓齊說:“你一定是最棒的，向你學(xué)習(xí)!”而韓齊甩了一甩頭，哼了一聲，不以為然的樣子，心想：你幾時又跑過了我，我才不把你看在眼里呢!運動會哪天，操場上喊聲震天，韓齊率先沖出跑道，以勝利者的姿態(tài)跑在最前面，趙秦緊跟其后。韓齊第一圈的沖刺耗盡了體力，在第二圈時再也無力沖刺，被緊隨其后的趙秦追趕上并超越了。就這樣，輕視對手的韓齊與第一擦肩而過。

歷史《三國演義》中，周瑜因為妒忌諸葛亮的聰明才干，在與諸葛亮合作的“赤壁之戰(zhàn)”中而百般刁難與諸葛亮。逼得諸葛亮不得不使出錦囊妙計，三氣周瑜，讓周瑜寫下千古感嘆“既生瑜，何生亮”，最后吐血而死。這是周瑜憎恨對手，不接納對手，不能與對手合作，取長補短的結(jié)果。

在班級中，我和魏彥既是對手，又是好朋友。我不會的題，他總是耐心的給我講解;我的高分經(jīng)驗，也會耐心細(xì)致的傳授給他。我倆你追我趕齊頭迸進(jìn)，因此班上的第一第二總是我倆的囊中之物。在社會經(jīng)濟(jì)日益騰飛的今天，時時處處都有對手，只有尊重對手，與對手合作，向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，才能共贏共利。

這些故事向我們敲響警鐘：我們不應(yīng)該蔑視對手，更不該輕視對手，因為對手是和我們擁有同樣生命重量的人。其實，尊重對手就是尊重自己，在某些時候，我們可以與對手成為朋友，合作的伙伴，就會避免兩敗俱傷的局面，我們獲得的利益是成倍的增加。所以，我覺得，對手應(yīng)該是朋友。

讓我們敞開心扉去認(rèn)識對手，接納對手，尊重對手，擁抱對手，與對手共贏。

尊重對手作文 篇10

近日，閑來無事看了幾本書，書的內(nèi)容大多一晃而過，未曾記得，只有一則“球王貝利”如何尊重對手的議論讓我感慨萬千。

貝利小時候就是足球強手，在同齡的孩子當(dāng)中他稱得上佼佼者，技術(shù)一流。就在一場孩子們的足球爭戰(zhàn)中，貝利的父親卻發(fā)現(xiàn)了貝利會用不起眼的小動作來絆倒對方，以獲取進(jìn)球的機會。雖然這樣的方法屢屢得逞，但是貝利的父親沖到球場上，將貝利狠狠地打了一頓。當(dāng)所有人都愕然的時候，貝利的父親嚴(yán)肅地警告貝利：踢球靠技術(shù)，不是用下三濫的動作，任何時候都要尊重對手，做被人尊重的人!這次教訓(xùn)，讓“尊重對手”四個字在貝利的職業(yè)生涯中刻骨銘心。以至于貝利幾次被人鏟倒在地，好幾年都無法踢球，他只是告訴觀眾：“報復(fù)對方的最好方法，就是再進(jìn)一個球!”貝利尊重對手的態(tài)度，讓自己不折不扣地成為了“世界球王”!

環(huán)顧四周，我們從童年開始，每個人都夢想著成功，讀書夢想著拿第一名，工作夢想著被人賞識，生活夢想著被人尊敬。每個人都希望踩著一架梯子往上爬，更殘酷的競爭是踩著別人的肩膀登高望遠(yuǎn)。如果你站在對立的角度看，你尊重了那些競爭對手嗎?即使你現(xiàn)實中獲得了榮譽和成績，但一路走來你是用什么方法來獲得的呢?你可以拍拍胸脯說自己光明磊落嗎?你敢說你腦海里沒有閃過不正當(dāng)手段嗎?

踏入社會盲流，身邊總會有這樣那樣的機遇同對手站到一起。高中時和同學(xué)考試升大學(xué)，年少時競爭學(xué)校干部或者職場崗位，中年時為社會地位或者金錢利益和對手激烈對峙。即使生活在親朋圈里還會有感情競爭，為兒女的瑣事競爭，為父母的看護(hù)權(quán)競爭，等等?？偠灾?，和對手競爭無處不在，無時不有，那么用什么方法來壓制對手，用什么態(tài)度來面對對手，在對方出招和你爭執(zhí)的時候，你該如何操控，你該怎樣巧妙拆招，你成功的奧秘是什么，很自然擺在了眼前。尊重對手成了你不得不討論的話題。

在中華民族的歷史上，尊重對手，獲得地位、名譽的故事鮮為人知。孔子是儒家學(xué)說的發(fā)祥代表，但孔子卻拜老子為師學(xué)習(xí)“禮制”，除了對老子行弟子禮儀外，孔子逢人便講老子的學(xué)識淵博，贊揚老子“博古通今，其猶龍邪”。這時，孔子反而更加受人尊敬了，久而久之，孔子尊重對手的態(tài)度和做法成了后人學(xué)習(xí)仿效的楷模。

尊重對手，就是要在和對手競爭的同時指出對手的不足和弱點，尊重對手的優(yōu)點，便學(xué)習(xí)對手的優(yōu)點。尊重對手就是要站在對立的角度為對手著想，即使對手用傲慢不齒的手段來競爭，你也要擺好互相尊重的姿態(tài)應(yīng)對。尊重對手，就是要像日本三洋電機創(chuàng)始人井植熏那樣，在介紹自己的產(chǎn)品時，花同樣的時間來介紹索尼、松下、夏普……

不管你現(xiàn)居何處，地位多高，金錢多少，都應(yīng)該懂得尊重對手就是給自己出路，就是給自己的未來立下口碑和機遇。即使面對一個衣著襤褸的乞丐，你也應(yīng)該恭恭敬敬地遞上你的施舍，然后寬慰他，而不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔過一張小面額鈔票，然后呵斥一聲“快滾開!”即使面對一個地位顯赫的人，你也要不卑不亢，笑臉相迎，以同等的身份來交往，而不是弓腰哈背，唯唯諾諾，阿諛奉承。

我說了這么多，無非是告訴你一個道：“尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。(弗洛姆)”做一個尊重對手的人，貝利做到了，孔子做到了，井植熏做到了，還有很多很多人做到了。你做到得到嗎?會這樣去做嗎?

尊重對手作文 篇11

使鹿健壯的不是青草，而是饑餓的狼；使狼頑強的不是母狼的乳汁，而是敏捷的壯鹿。對手，是弱者的夢魘，是強者的福音。

對手一詞，讓我想起了《貓和老鼠》中的那一對歡喜冤家。貓---湯姆是那個時候孩子們熟知的卡通形象。然而使湯姆出名的不是湯姆，而是他的宿敵--老鼠杰瑞。如果沒有杰瑞，整個片中只是湯姆的獨角戲，那么這部卡通片很可能就沒有那么賣座了，因為吸引觀眾眼球的不是一只橡皮似的貓，而是一只貓和一只老鼠斗志斗勇的過程。因為有了這個過程，貓象橡皮一樣能一擠就變形，才變的生動有趣。對于湯姆來說，使它生活充實的不是嘴邊的一碗牛奶，而是去趕走偷喝他牛奶的杰瑞老弟，難道不是嗎？

不憤不啟，不懈不發(fā)。而造成我們憤懈的，除了對手又能是誰呢？對手就像游人面前的一座高山，如果游人能不畏艱險地爬上山頂，那邊他將會看到在地面永遠(yuǎn)也看不到的壯景。高山只會阻擋怯于登山的游人的視線，所以請尊重對手，因為他們是欲窮千里目時必須要登上的那一層樓。

尊重對手并不代表在競爭時向?qū)κ质救?。如果只是為了狹義的公平，向?qū)κ肿龀鰺o原則的讓步，那么結(jié)果不僅達(dá)不到真正的公平，也使對手失去了做為對手的意義，這樣的競爭無疑是蹩腳的。有多么強大的對手，就會有多么強大的自己。使對手強大，不在于有意使自己弱小，而在于有意幫助對手強大。對于和自己的關(guān)系，就象太極中的雙魚圖，黑白兩界你中有我，我中有你，既相對獨立，又和諧統(tǒng)一。正是黑白兩方勢均力敵，才使整個雙魚圖充滿動感，無懈可擊。

尊重對手吧，哪怕他會帶給你一時的痛楚，但那只是彩虹出現(xiàn)前必經(jīng)的風(fēng)雨，請不要忘記，在刺手的荊棘枝上，是一朵玫瑰在散發(fā)沁芳。

尊重對手作文 篇12

常言道：“人逢對手，將遇良才?！比松缆飞蠒龅皆S多阻礙，他們便是我們的對手。對手不僅可以是>挫折，還可以是我們自己。然而，只要我們恰當(dāng)應(yīng)對，這些對手也成為助我們成功的“貴人”。

古往今來，建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的?！拔耐蹙卸荨吨芤住?，仲尼扼而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》?”司馬遷正因被囚，才有了被稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。

人生充滿挑戰(zhàn)，對手也就無處不在。聰明的人善于利用對手，楚漢之爭中的劉邦，正是利用了西楚霸王在率先進(jìn)入咸陽時的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點而力挽狂瀾，戰(zhàn)勝了對手，建立漢朝。愚昧的'人習(xí)慣埋怨對手，于是他們也因此被對手輕易埋

葬。實際上，這些人的前程就是被自己親手葬送的。

不難看出，一個人若忘記了對手，那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時就是鼎鼎有名的文學(xué)家，其詩、文在當(dāng)時評價極高。可是他做官后卻不思進(jìn)取，沒能戰(zhàn)勝自己――這個最大的對手，隨著年歲的流逝，其文思非但大不如從前，反而退步不少，最后給后世落得個“江郎才盡”的笑談。

忘記了對手的國家，是一個必定會沒落的國度。想我泱泱大清，曾經(jīng)強盛無比，但同樣自詡地大物博，狂妄自大，不思進(jìn)取，忘記了對手的存在，導(dǎo)致國道衰敗。所以，當(dāng)八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時，滿清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱，整個王朝最后如風(fēng)雨中搖曳的小舟，消失于茫茫大海。

由此可見，對手十分重要。無論是個人還是國家，都離不開對手，也不可能沒有對手，沒有了對手也就沒有了進(jìn)取動力、奮斗目標(biāo)和施展才能的舞臺。

如今，高三的我們，在學(xué)業(yè)上也需要有自己的對手，他就像一劑強心劑，也是一個助推器，成為促使我們前進(jìn)的無窮動力。正視你的對手吧，因為他能成就你的明天！感激你的對手吧，因為他能成就你一生的事業(yè)。