理想作文。

寫作是語文教育中至關(guān)重要的一部分，它是培養(yǎng)積極思維和解決問題能力的一種方式。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓讀者深刻感受到作者真實(shí)的情感表達(dá)。你是否正在尋找一些優(yōu)秀的作文？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)收集了多篇文章，其中《理想作文》是其中最精彩的一篇，它的內(nèi)容非常值得收藏！

理想作文(篇1)

我是不怎么喜歡伺弄花草的,但是兒子不隨我,經(jīng)常被各種花草所吸引,所以每在街道上遇見有賣花草的攤子他就不愿意走了,非得要停下來欣賞一番不可。

這不,星期日路過城南路口時(shí),又見一花攤。兒子眼尖,就喊:“爸爸,去看花,去看花吧。”兒子竄到花攤前,蹲下來看看這盆,聞聞那朵,很是投入。

賣花的花匠是個(gè)約40歲左右的男人,還帶了一個(gè)大約10歲的男小朋友,想必是花匠的兒子。這小朋友雖然年紀(jì)不大,可是賣花的水平卻不低。

見我們來到花攤前,男小朋友就搶在花匠前面招呼我們:“這些花可好了,聞著香,看著艷,買一盆放在家里吧?！?兒子被這個(gè)男孩說動(dòng)了,于是不時(shí)地向這男孩問這盆是什么花,那盆是什么花。

男孩不愧出身于花匠之門,對(duì)兒子的詢問都能做到對(duì)答如流,頭頭是道。不一會(huì)兒,兒子與這男孩竟然一見如故,賣花男孩覺得兒子很“識(shí)花”,難遇知己,于是便是自作主張說是要送給兒子一盆花。

花匠當(dāng)然也是同意的。但我覺得花匠養(yǎng)一盆花也不容易,于是非得付了錢不可?；ń巢皇?我們推來推去,最后花匠只好說收半價(jià)吧——算是對(duì)小朋友們剛剛建立起的情誼褒獎(jiǎng)。

我和兒子一起將這盆花弄回家,放在客廳的花架上。我覺得這花一般,兒子卻是越看越喜歡。突然兒子向我問了一個(gè)問題:“爸爸,等我長大些,也跟花攤上的小哥哥一樣去賣花,好嗎?”

兒子的發(fā)問,讓我有些措手不和——兒子的理想竟然是去“賣花”!這樣的理想境界著實(shí)不太高遠(yuǎn),我可是期望他考上大學(xué)獲個(gè)博士搞大事業(yè)的。

在地?cái)偵腺u花顯然與做大事業(yè)距離太大。我下意識(shí)要拒絕兒子這般“低俗”理想,然后給他灌輸“偉大”的人生目標(biāo),但拒絕的話卻沒有說出口來,因?yàn)閮鹤拥难壑袧M是期待——“賣花”是現(xiàn)在他心中最最美好的事業(yè),假如我拒絕了兒子“賣花”的期望,不知道他會(huì)有多么傷心呢。

這天晚上,我的心中發(fā)生了一個(gè)困擾——若我同意兒子長大了去賣花,這豈不是大大降低了兒子理想的規(guī)范嗎?兒子現(xiàn)在就想像著長大了去賣花,那上大學(xué)讀博士的大事業(yè)在他的腦海里還會(huì)有位置嗎?他還需要好好學(xué)習(xí)天天向上嗎?

這樣的`困擾纏繞在我的腦海里,將我弄得不知如何是好,事實(shí)上,我一點(diǎn)都不希望讓兒子去“賣花”! 第二天上班,我的苦惱依然寫在臉上。

辦公室里對(duì)桌的同事劉先生問我怎么了?我便將兒子要去“賣花”的事情講給他聽。劉先生聽完了哈哈大笑起來。笑過了,他鄭重地告訴我:“不要為小朋友小小的理想擅自評(píng)價(jià)——小朋友自身做的決定才是最正確的答案?！?/p>

“正確?為什么呢?我可是想讓兒子長大了做大事業(yè)的呀。”我想聽聽劉生先的高見。因?yàn)?家長的責(zé)任是在小朋友生長的過程中,給小朋友的腳底下鋪一塊真實(shí)的磚頭,而不在他們頭頂上描繪那些空中樓閣。

小朋友的愿望很實(shí)際,你容納了,就等于在小朋友腳底下鋪了一塊能真實(shí)墊基他生長的磚頭。相反,企望小朋友讀博士干大事業(yè)的想法雖好,但這樣的想法在小朋友還顯幼稚的腦海中卻是沒有根基的空中樓閣。

空中樓閣很虛幻,除了讓小朋友徒生迷惑,對(duì)于真實(shí)的生長卻沒有絲毫的推動(dòng)力——當(dāng)我們同意小朋友去賣花時(shí),小朋友能獲得實(shí)實(shí)在在的生長快樂;當(dāng)我們強(qiáng)迫小朋友將來干大事業(yè)時(shí),小朋友并不能真正理解什么是大事業(yè)呀。

所以,你沒有必要為此煩惱,因?yàn)槟愕娜菁{無損小朋友對(duì)生活的渴望,反而有助于小朋友對(duì)實(shí)際中美好生活的真實(shí)追求?！?/p>

朋友的一席話讓我大悟。我同意兒子長大了去“賣花”,真的不是什么錯(cuò)誤。只是我以前習(xí)慣了在兒子的生長的過程里,不時(shí)地給他描述“空中樓閣”一樣的人生,卻很少給兒子的腳底下鋪墊一塊實(shí)實(shí)在在的磚頭。

回到家里,兒子又問我:“爸爸,到時(shí)候我就在小區(qū)里擺個(gè)攤賣花,行嗎?”

這一次,我肯定地對(duì)兒子說:“行,爸爸和你一起賣花。”

兒子高興得一下子跳起來,跳得老高——是啊,給小朋友腳底下墊磚頭的做法,才會(huì)讓小朋友跳得更高。

家長們,請同意小朋友思想中看起來有些“低微”的理想吧。因?yàn)槊恳粋€(gè)“低微”的理想,都是一塊真實(shí)的生長的磚頭,有了這樣的磚頭,小朋友才會(huì)踏實(shí)地一步一個(gè)臺(tái)階地長大成人。

理想作文(篇2)

人生沒有理想，就猶如鳥兒失去翅膀，無法高飛；像太陽失去光輝，變得暗淡無光；像帆船失去帆布，無法遠(yuǎn)行。人人都有理想，盡管有的理想平凡，有的理想新奇。

我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，更準(zhǔn)確地說，是研發(fā)藥物的醫(yī)學(xué)科學(xué)家。雖然這個(gè)理想可能不太現(xiàn)實(shí)，但是我不會(huì)因此而改變想法。以前，我的理想和醫(yī)生根本不搭邊，但是，兩年前的一件事改變了我的理想。那年夏天，我的姥姥被發(fā)現(xiàn)患上了肺癌，發(fā)現(xiàn)病因時(shí)已經(jīng)是癌癥晚期。但是那時(shí)，我不知道它是什么病，我不知道它是世界五大頑癥之一，我不知道它與死亡有著怎樣的關(guān)系，我只知道治好姥姥的病后和又可以和他一起玩了。在醫(yī)院治療數(shù)月后，姥姥的病情仍不見好轉(zhuǎn)，而且越來越嚴(yán)重。中秋節(jié)那天，姥姥被病魔奪去了生命。我悲痛萬分，恨沒有先進(jìn)的設(shè)備早些發(fā)現(xiàn)病因，恨沒有根治癌癥的藥物。想到親愛的姥姥，想到無數(shù)被病痛折磨的人，我萌生了當(dāng)醫(yī)學(xué)科學(xué)家的念頭。

想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)科學(xué)家，并不是簡簡單單隨隨便便就能做到的。干這個(gè)行業(yè)，得改掉粗心的毛病，需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地對(duì)待工作。也許工作上稍有閃失，就可能功歸一潰。其次，還要有不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神和勇氣。在生死線間的戰(zhàn)斗，沒有硝煙，也沒有刀光劍影，可是卻危機(jī)四伏，也許下一秒就會(huì)患上疾病，甚至是死亡。有了勇氣，還不夠，還得有持之以恒的耐心。研發(fā)藥物有十之八九的時(shí)間是枯燥乏味的，只有有耐心的人，才能堅(jiān)持到勝利的那一刻。有了這三樣就能當(dāng)上醫(yī)學(xué)科學(xué)家了嗎？不，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要從如今起，每天腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和努力……為了救助被病痛折磨得命懸一線的病人，我就是赴湯蹈火也在所不辭。

但愿我能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

但愿癌癥能早日被攻克。

但愿世上再無病人痛苦的呻吟。

理想作文(篇3)

剛上小學(xué)的第一天，我坐在低矮腐朽的土坯教室里，陽光斜射進(jìn)屋子，被木窗欞切的方方正正，幾粒塵埃在陽光里飛。今天回味起來，那時(shí)的空氣依然保持著新鮮的味道，老師揮動(dòng)長長的睫毛，忽閃著能汪出水來的大眼睛，兩條黝黑長辮垂到臀部，像兩個(gè)怪異的提線木偶，在她后背上扭扭跳跳。

我坐在第一排，陽光肆無忌憚地照在我的臉上。老師問每一個(gè)孩子的理想，就是長大了要做什么！輪到我的時(shí)候，工人農(nóng)民解放軍老師科學(xué)家都被別人當(dāng)遍了，我懶洋洋地趴在桌子上，說自己長大了要做個(gè)按電鈕的，話音剛落哄笑就起來了（按電鈕算是什么理想）。一場笑話好像早就充滿了屋子，我說了一句最可笑的話把它們點(diǎn)燃了，我能看見那些哄笑聲，它們嘭的一聲從窗戶擠出去，像長了翅膀，一出門窗就四下里飛散，有的撞在二萬家的墻上，剩下的直躥到天上消失不見。每一個(gè)人都在笑，我依然沉醉在那些肆無忌憚的陽光里，那些夸張大笑的模糊人影，在我被陽光曬過的眼睛里變成綠色。

老師幫我解釋，并且把我歸到科學(xué)家一類，老師說我只是詞不達(dá)意。我見過按電鈕的，我的外婆住在遙遠(yuǎn)的城市里，我是在外婆家的電視里看見那些按電鈕的，我是個(gè)懶人，按電鈕的工作干凈而且清閑，我喜歡那樣的工作。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的二十幾年過去，那些曾經(jīng)哄笑我的孩子們大都跟我一樣，埋沒在各自的人生里。后來，我扔下鋤頭，撣掉渾身的塵土，混到寬敞明亮的大教室里讀了幾年書，又稀里糊涂地靠攝影混了一段生活，有一天拍完片子，在昏暗的影棚里，我一遍一遍地按著空蕩蕩的快門，忽然想小時(shí)候的那個(gè)理想。

理想作文(篇4)

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從小，我就有許多理想，當(dāng)爸爸媽媽問我：“你的理想是什么？”我的回答總是五花八門，問一次就變一次。

在我四歲時(shí)，我的理想就是當(dāng)上一名“公交車售票員”。為什么？因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我覺得公交車售票員每天都能坐車，還能自由自在地在公路上飛馳，多么逍遙?。∽粍?dòng)還可以掙錢，雖然一次收的錢并不多，起碼還可以養(yǎng)家糊口，也不累。所以我想當(dāng)一名“公交車售票員”。

在我五歲時(shí)，我看到了醫(yī)生救人的情景，我的理想就變成了當(dāng)上一名“有名氣”的醫(yī)生，在農(nóng)村，有許多花不起錢看病的人，我醫(yī)術(shù)高明，可以為天下所有的病人看病，讓所有人都崇拜我的，崇拜我的醫(yī)術(shù)，所以，我想當(dāng)一名“有名氣的醫(yī)生”。

到了六歲，我上了小學(xué)，學(xué)到了知識(shí)，體會(huì)到了老師的辛苦。我就想當(dāng)一名老師。我要站在講臺(tái)上教學(xué)生們一個(gè)個(gè)的拼音，一個(gè)個(gè)的生字，下課了，我還要和小朋友們一起做游戲。我要一直教，直到把學(xué)生們教成人，成為國家的頂梁柱。

到了八歲，我在報(bào)紙上看到了郵遞員的故事。在馬路上，郵遞員騎著特有的摩托車，為人們帶來喜訊，那樣子簡直帥呆了。

現(xiàn)在，我只想做好一名學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大的事情長大再說吧！

理想作文(篇5)

理想是水，灌溉綠色的樹；理想是樹，裝扮荒蕪的地；理想是地，延伸前進(jìn)的路；理想是路，引你走向未來。

在我通年的夢里，有一個(gè)給特殊的、高尚的、偉大的職業(yè)，那就是軍人

我選擇這個(gè)理想時(shí)是在一篇新聞問報(bào)道上，那篇報(bào)道是汶川大地震，我看到了那些解放軍叔叔們奮力的救人，看到他們雙手鮮血淋淋，卻還在那里救人，這使我一下子就開始喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然我很喜歡，但是也有所顧慮，因?yàn)槲衣爠e人說，軍人的訓(xùn)練很艱苦，這使我有點(diǎn)打退堂鼓了。但是想到軍人們救死扶傷，我又堅(jiān)定了我的態(tài)度。

這個(gè)信念一直到了現(xiàn)在，我想：既然我要當(dāng)軍人，那我該怎么做呢？突然，我想到軍人是為人名服務(wù)的，既然要當(dāng)軍人，我就要幫助別人。

做軍人不僅要有樂于助人的精神，還要有良好的身體，雖然我現(xiàn)在身體不怎么好，但是我會(huì)努力鍛煉身體，還要改掉挑食的壞習(xí)慣，為我的理想打下良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在的我，正在為理想而不懈的奮斗著，正在為圓夢沖刺，在為未來鋪路！我為它努力奮斗著。我要為我的理想拼搏，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)，我的美夢才會(huì)成真。

理想作文(篇6)

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。所談的理想應(yīng)當(dāng)是自己希望實(shí)現(xiàn)的，又是對(duì)別人有益的。如：誨人不倦的老師，救死扶傷的醫(yī)生......而我的理想是那教書育人的老師。

一天，我上完課外班，回到教室里拿東西，我就看見我們的班主任在那批改我們的作業(yè)，我說：“老師，您快回家吧！”老師嚴(yán)肅地說:“我批改完這些作業(yè)再回去?！蔽艺f：“那您不回去的話，那您的家人怎么辦呀！”老師說：“我馬上就回去了?！睆倪@里我體會(huì)到：老師這種、盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn),誨人不倦的精神值得我們學(xué)習(xí)。于是，從那一刻我就有了當(dāng)老師的念頭。

自從有了這個(gè)理想，我每天刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，學(xué)更多知識(shí)，每天回家復(fù)習(xí)。長大以后也來教孩子們學(xué)知識(shí)。讓一個(gè)一個(gè)孩子長大成為祖國的棟梁之才。所以，我認(rèn)為理想很偉大。

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，指引著我奮斗的目標(biāo)。今后，我會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)努力，相信有一天，我會(huì)夢想成真。

理想作文(篇7)

理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，一個(gè)人假如有了弘遠(yuǎn)的理想，偉大的抱負(fù)，就即是有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

我們每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)白衣天使，有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。

我剛上小學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)個(gè)慈愛的老師站在講臺(tái)上，用她們辛勤的汗水灌溉著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛勞但又最光輝的事業(yè)。我想，十幾年后，我或許能實(shí)現(xiàn)心中的理想，站在神圣而威嚴(yán)的講臺(tái)上，面對(duì)著一張張無邪又單純的面孔，拿著書本一本正經(jīng)的給學(xué)生們講課，把他們引入知識(shí)的廣闊天地。

我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間，采摘最香甜可口的果實(shí)，播種最豐滿的種子，待秋收后，讓他們親身感觸感染收成的快樂。帶他們?nèi)ビ钪?，去探訪星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的錦繡景象。帶他們?nèi)ゴ筇烊?，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認(rèn)知一個(gè)不一樣的世界，感觸感染大天然的生命與氣味。

帶他們?nèi)ズ＿?，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙……在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì)掉隊(duì)，那我就給他們將英雄任務(wù)的故事，講紅圍巾的責(zé)任與義務(wù)?？粗鴮W(xué)生們一每天的成長與提高，我該有多么興奮與欣慰??！

那時(shí)我會(huì)化身“變”成一根燭炬，用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路?！白儭背梢晃换ń?，精心培養(yǎng)著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)，獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。

這個(gè)理想是我不中斷前進(jìn)的動(dòng)力，我要從現(xiàn)在開始，奮發(fā)圖強(qiáng)，把握知識(shí)，鍛煉能力，將來爭取當(dāng)一名精彩的人類靈魂的工程師。

理想作文(篇8)

每個(gè)人都有自己的理想。有人想當(dāng)明星，有人想當(dāng)小提琴手，有人想當(dāng)科學(xué)家，而我的理想是環(huán)游世界。

環(huán)游世界可以讓我學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，可以看到許多美麗的風(fēng)景和了解一些地方的人情和風(fēng)俗，可以交到許多的好朋友和看到一些從來就沒有見過的動(dòng)物和植物，最重要的是可以吃到美味的食物。

環(huán)游世界一定是需要許多的錢，所以我想以后先找到一份好的工作，干個(gè)幾年之后，就去環(huán)游世界，還要學(xué)好一些地方日常的用語，規(guī)劃好環(huán)游世界的路線。

環(huán)游世界之前我還要把我的一些東西帶上，家人的照片讓我在環(huán)游世界的時(shí)候可以有個(gè)留念，還有相機(jī)，因?yàn)樗梢詭椭矣涗浵旅篮玫囊凰查g、一些美麗的風(fēng)景畫、一些美味的食物、一些雄偉的建筑、許許多多的名勝古跡。

最后，我要朝著這個(gè)夢想努力，也希望大家可以朝著自己的夢想而努力，不要半途而廢。

理想作文(篇9)

理想，是春天的第一朵花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是吹響生命的號(hào)角……山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。何況是人呢？當(dāng)然，我也是有理想的。我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。

由于我的老師給我講過愛迪生的故事：愛迪生以前就開始搞研究了，他在火車的一截車廂搞發(fā)明。一次，由于火車的震驚，使得他的藥水打翻了，差點(diǎn)把火車給燒了。這時(shí)，車廂治理員趕過來，把他的儀器重重的摔在了地上，并給了他一耳光，從此，愛迪生的左耳？聾了?？墒?，他依然繼承搞發(fā)明。愛迪生的一生共有一千多項(xiàng)的發(fā)明。聽了這個(gè)故事，我就立志要做像愛迪生一樣的發(fā)明家。

我知道要想成為發(fā)明家，不是一件收留易的事。我要多看一些關(guān)于發(fā)明的書；多學(xué)一點(diǎn)發(fā)明的知識(shí)；多看看什么發(fā)明的結(jié)構(gòu)；多做一些研究；多想一些創(chuàng)意；多做一些小制作；讓我的夢想盡快實(shí)現(xiàn)。

假如我現(xiàn)在就是一名發(fā)明家，我將把現(xiàn)在的汽車改造成水、陸、空的汽車，時(shí)速可達(dá)一萬公里。我將把現(xiàn)在的手機(jī)改造成可以變小的手機(jī)，而且可以根據(jù)你現(xiàn)在想的東西而切換……給人們帶來許多的利便，讓人們有一個(gè)夸姣的糊口。

理想，就像一顆種子，抽出嫩芽，汲取著雨露，吸收著陽光，總有一天，會(huì)綻放。有了理想，如夢一般五彩；有了理想，似彩蝶一樣翩翩；有了理想，像但愿的種子播灑在我們心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放。只要我們堅(jiān)持，相信長大以后夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。？

理想作文(篇10)

合上書本，司馬遷決絕的身影和堅(jiān)定地眼神又浮現(xiàn)在我的眼前。

“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言，草創(chuàng)未就，會(huì)遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色?！边@是司馬遷在《報(bào)任安書》中做出的冷靜選擇。

是什么讓司馬遷在遭受宮刑后仍然“茍活”于世上呢？是《史記》，是他未完成的理想。只要達(dá)到了自己人生的目標(biāo)，完成了自己的理想，承受再大的侮辱又有什么不值得的呢？所以司馬遷選擇了受刑。歷史證明司馬遷的選擇是正確的。正是因?yàn)樗抉R遷對(duì)于理想的奮不顧身，才有了“史家之絕唱，無韻之離騷”—《史記》的誕生，而他本人也被人們所傳頌。

萬丈高樓平地起，理想是人生大廈的基石。迷霧從中一盞燈，理想是人生路途上的明燈。

古往今來，多少文人志士奮不顧身的投身在通往理想的道路上。仲尼周游列國，雖屢遭困厄，但仍堅(jiān)定不移的將自己的仁愛之德播撒于亂世之中；魯迅寫文抨時(shí)，雖屢遭威脅，仍然將自己的一腔熱血潑灑在筆墨之間。我國的革命先驅(qū)李大釗，為了中國的革命事業(yè)慷慨就義；蘇聯(lián)的偉大思想家馬克思，為了共產(chǎn)主義的偉大理想一直工作到生命的最后一刻。是什么讓他們有如此強(qiáng)的動(dòng)力，是什么讓他們?nèi)绱说陌V狂。是理想，是他們一生都為之奮斗的理想。

理想對(duì)于我們是如此重要，正如基石對(duì)于高樓，指路的明燈對(duì)于迷途的旅人。而如今社會(huì)上的許多人已經(jīng)忘記了理想為何物。有人做過一項(xiàng)關(guān)于是否懷有理想的調(diào)查。在調(diào)查中他們發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的人沒有理想，或有理想而沒有去實(shí)現(xiàn)。這真是一種時(shí)代的悲哀。眾所周知，正是因?yàn)槿藗兺瓿闪艘粋€(gè)又一個(gè)的理想，我們的世界才被推動(dòng)和發(fā)展。那么設(shè)想一下，如果大家都喪失了理想，是不是我們社會(huì)的發(fā)展會(huì)因此為止步不前，甚至倒退呢？答案是肯定的，沒有理想又何來的目標(biāo)和動(dòng)力呢。我們需要一個(gè)人人有理想，人人都為理想而奮斗的社會(huì)。

裴多菲的一句話現(xiàn)在還經(jīng)常被我們提起，但我認(rèn)為應(yīng)該這樣說：生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為理想故，兩者皆可拋。