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六年級學習計劃怎么寫5篇

發(fā)布時間:2024-01-06

六年級學習計劃。

為了滿足你的需要,小編專門編輯了“六年級學習計劃怎么寫”,那么我們如何才能寫出一篇好的范文呢?在這個職位上,我們需要涉及到各種不同類型的文檔創(chuàng)作,不妨搜索一些網(wǎng)絡上的范文來參考一下。

六年級學習計劃怎么寫 篇1

轉眼間小學的學習生活即將過去,這一個寒假是我們小學學習階段的最終一個寒假了,為了能夠在下一個學期開一個好頭,在小學升初中的考試上取得一個好成績,我為接下來的寒假生活制定了一個計劃:

1、每一天利用一到兩個小時的時間寫好各個科目的寒假作業(yè)。

2、每一天利用一個小時練習英語,半個小時聽英語聽力,練習口語,半個小時做一些英語題目,練習語法。

3、每一天利用一到兩個小時來運動,無論是球類還是田徑,在征求父母的意見后能夠和小伙伴一齊玩耍。

4、每一天利用一個小時來和父母進行親子交流,談話;幫忙爸爸媽媽做家務;或者一齊出去做運動都能夠。

5、每一天利用一到兩個小時進行課外閱讀,古今中外的書籍將其看完之后,做一些批注黏貼在書上,摘抄一些好句在筆記本上,寫下自我的感想,假期結束后對看過的東西整理好。

6、每一天在很好的執(zhí)行上述計劃之后,能夠有兩個小時的放松時間,能夠玩一下電腦,或者看一下電視。

7、保證每一天的好睡眠,早睡早起身體好。

新的一年即將到來,寒假假期里還有過年這一重大活動,我要在完成寒假學習計劃的前提下自由活動,過一個充實而完美的假期,等到來年開學更進一步!

六年級學習計劃怎么寫 篇2

從小學畢業(yè)總復習在整個小學數(shù)學教學過程中所處的地位來看,它的任務概括為以下幾點:

1、系統(tǒng)地整理知識。實踐表明,學生對數(shù)學知識的掌握在很大程度上取決于復習中的系統(tǒng)整理,而小學畢業(yè)復習是對小學階段所學知識形成一種網(wǎng)絡結構。

2、全面鞏固所學知識。畢業(yè)復習的本身是一種重新學習的過程,是對所學知識從掌握水平達到熟練掌握水平。

3、查漏補缺。結合我校六年級學生學情實際,學生在知識的理解和掌握程度上不可避免地存在某些問題。所以,畢業(yè)復習的再學習過程要彌補知識上掌握的缺陷。

4、進一步提高能力。進一步提高學生的計算、初步的邏輯思維、空間觀念和解決實際問題的能力。讓學生在復習中應充分體現(xiàn)從“學會”到“會學”的轉化。

教材的編排體系給我們復習創(chuàng)造了有利條件。教材在統(tǒng)計的初步知識后安排了總復習內容,以多個知識點形成六大知識結構體系,并加以練習。在復習中,要充分利用教材,合理組織內容,適當滲透,拓展知識面。

由于復習是在原有基礎上對已學過的內容進行再學習,所以,學生原有的學習情況直接制約著復習過程的安排。同時,也要根據(jù)本年級實際復習對象和復習時間來確定復習過程和時間上的安排。

這節(jié)重點確定在整除的一系列概念和分數(shù)、小數(shù)的基本性質、四則運算和簡便運算上。

1、系統(tǒng)地整理有關數(shù)的內容,建立概念體系,加強概念的理解(2課時),包括“數(shù)的意義”、“數(shù)的讀法與寫法”、“數(shù)的改寫”、“數(shù)的大小比較”、“數(shù)的整除”等知識點。

2、溝通內容間的聯(lián)系,促進整體感知(1課時),包括“分數(shù)、小數(shù)的性質”、“整除的概念比較”。

3、全面概念四則運算和計算方法,提高計算水平(2課時),包括“四則運算的意義和法則”、“四則混合運算”。

4、利用運算定律,掌握簡便運算,提高計算效率(1課時),包括“運算定律和簡便運算”。

5、精心設計練習,提高綜合計算能力(2課時)。

本節(jié)重點內容應放在掌握簡易方程及比和比例的辨析。

1、形成系統(tǒng)知識、加強聯(lián)系(1課時),包括“字母表示數(shù)”、“比和比例”、“正、反比例”等知識點。

2、抓解題訓練,提高解方程和解比例的能力(2課時),包括“簡易方程”、“解比例”。

3、辨析概念,加深理解(2課時),包括“比和比例”、“正比例和反比例”。

這節(jié)重點應放在應用題的分析和解題技能的發(fā)展上,難點內容是分數(shù)應用題。

1、簡單應用題的分析與整理(1課時)。

2、復合應用題的分析與整理(2課時)。

3、列方程解應用題的分析與整理(1課時)。

4、分數(shù)應用題的分析與整理(4課時)。

5、用比例知識解答應用題的分析與整理(1課時)。

6、應用題的綜合訓練(2課時)。

(四)、量的計量(3課時)。

本節(jié)重點放在名數(shù)的改寫和實際觀念上。

1、整理量的計量知識結構(1課時),包括“長度、面積、體積單位”、“重量與時間單位”。

2、鞏固計量單位,強化實際觀念(1課時),包括“名數(shù)的改寫”。

3、綜合訓練與應用(1課時)。

本節(jié)重點放在對特征的辨析和對公式的應用上。

1、強化概念理解和系統(tǒng)化(1課時),包括“平面圖形的特征”、“立體圖形的特征”。

2、準確把握圖形特征,加強對比分析,揭示知識間的聯(lián)系與區(qū)別(2課時),包括“平面圖形的周長與面積”、“立體圖形的表面積和體積”。

3、加強對公式的應用,提高掌握計算方法(2課時)。能實現(xiàn)周長、面積、體積的正確計算。

4、整體感知、實際應用、綜合訓練(2課時)。

本節(jié)重點結合考綱要求應放在對圖表的認識和理解上,能回答一些簡單的問題。

1、求平均數(shù)的方法(1課時)。

2、加深統(tǒng)計圖表的特點和作用的認識(1課時),包括“統(tǒng)計表”、“統(tǒng)計圖”。

3、進一步對圖表分析和回答問題,包括填圖和根據(jù)圖表回答問題。綜合訓練。(2課時)YjS21.CoM

1、對于小學數(shù)學畢業(yè)總復習內容、過程和時間的計劃安排,在實際教學中要根據(jù)實際情況作出調整。

2、要注意小學數(shù)學知識與中學知識結構上的銜接,要為中學的學習做些鋪墊,適當拓展知識點。

3、要根據(jù)實際需要對計劃的復習內容、過程和時間上做出調整。既要全面學到知識,又要掌握復習知識的深淺程度。

4、要切實做好畢業(yè)生心理素質的培養(yǎng),加強中下生,特別是學困生的學業(yè)成績的提高,全面提高教學質量。

5、要抓好課堂教學效率,激發(fā)學生學習興趣,既要落實綜合訓練,又要減輕學生學業(yè)負擔,實現(xiàn)“輕負擔、高效率”。

六年級學習計劃怎么寫 篇3

聰明在于學習,天才在與積累。為了班級每位同學能過一個充實、愉快、安全的有意義的寒假,特制定如下計劃:

一、每天堅持文化學習

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語和語文。(一三五讀英語,二四讀語文)

2、每天分別完成寒假作業(yè)1-2頁,要均衡、科學安排。要記住,獨立完成。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習、活動。

二、綜合活動,充實寒假生活

1、下午可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

2、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

3、讀兩本好書,寫一份讀書心得,不少于500字。

4、參加感興趣的培訓班學習,陶冶情操。

三、親近社會,親近大自然

1.春節(jié)初一至初六,開心玩一玩,拜訪一下親戚朋友。

2.寒假同父母一起參加實踐活動:購物、短途游覽拍照等。

3.會見同學,參加培訓班學習……

四、安全度過每一天

不玩水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等。不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西

最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,落實計劃。不行動,再好的計劃也會付之東流。在寒假里,同學們最要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。過一個充實、愉快、安全的有意義的寒假。

六年級學習計劃怎么寫 篇4

六年級《比例的意義》教學反思比例的意義是在學生掌握了比的意義、比的各部分名稱、比值以及比與分數(shù)、除法之間關系等有關知識的基礎上進行教學的。成功之處:

1、關注不同角度,深刻體會比例的意義。在教學中通過出示學生比較熟悉的大小不同的國旗,讓學生計算每面國旗長與寬的比值,5:10/3=3/2(1.5) 15:10=3/2(1.5) 60:40=3/2(1.5) 2.4:1.6=3/2(1.5)由此發(fā)現(xiàn)每面國旗的比值相等。此時教師教師指出可以寫成這樣的等式:5:10/3=15:10 60:40=15:10 60:40=15:10并指出像這樣表示兩個比相等的式子叫做比例,從而得出比例的意義。通過計算比值讓學生判斷兩個比能否成比例的關鍵就是是否比值相等。上面的例子是根據(jù)每面國旗的長與寬的比得出組成比例的式子,然后讓學生從寬與長的比、長之比與它們的寬之比也可以組成比例,鼓勵學生打開思路,從不同角度去找,加深對比例意義的認識。

2、加強知識之間的聯(lián)系,弄清比例與比之間的區(qū)別。在教學中,首先復習了關于比的知識,讓學生通過回憶已學知識,什么叫做比,比的各部分名稱,怎樣求比值,比與分數(shù)、除法之間的關系,建立起與今天所學知識的聯(lián)系。在教學完比例的意義后,讓學生對比比和比例的區(qū)別也就水到渠成了。不足之處:學生對于組成比例的兩個比的.前項位置與后項位置存在模糊現(xiàn)象,導致組成比例的式子不符合要求。再教設計: 注重學生在哪個知識點上存在錯誤,力求盡量避免。

六年級學習計劃怎么寫 篇5

1、繼續(xù)養(yǎng)成課前預習,課后復習,堅持做好錯題本的習慣。

2、聽課時,邊聽邊思考,敢于發(fā)問和發(fā)言;作業(yè)時,全神貫注,迎難而上。

3、注意從各個環(huán)節(jié)節(jié)省時間,提高學習效率。

1、每次考試的成績和名次,比上一次要有提升。

2、強化薄弱學科的學習,有的'放矢,持之以恒。

3、改正不良的學習習慣,提升學習效率。

4、繼續(xù)注重學習方法,調整好心態(tài)。

5、克服膽怯心理,多向他人請教。

每周學習計劃

1、整理好各種學習講義,做好錯題本;

2、課前預習要堅持,并在書上標出重難點和自己的疑問,及時請教解疑;

3、迎接月考,力爭使總成績提高;

4、繼續(xù)改掉作業(yè)粗心習慣。 每天學習安排

1、早晨在5點半起床,背語文英語政治等40分鐘。

2、吃早餐時,聽英語廣播或錄音。

3、作業(yè)時不看資料和書本(寫完再看),每天作業(yè)時間控制在2小時內,晚10點前休息。

4、堅持看課外書和雜志。 班級: 姓名:篇二:新學期計劃小報 新學期,新計劃

新課程篇三:班級小報學習小報習 棒師教導,要記好,同學之間多探討; 勇挑戰(zhàn),善思考,學生守則要記牢; 敢提問,會創(chuàng)造,方法科學效率高。身 體 棒

三(1)班 班名:小荷班

班訓:小荷才露尖尖角

班級目標:每天學習,天天鍛煉;學習棒、身體棒。 班級公約:

一、講文明,講禮貌,不罵人,不打架。

二、上課認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言。

三、作業(yè)要抓緊,學習要自覺。

四、做好早操和眼操。

五、愛勞動,講衛(wèi)生,學會做值日。 六、學會閱讀,每天讀一小時。

七、學會交朋友,能和小朋友和睦相處。

班主任寄語

讓我們揚起理想的風帆, 在絢麗多彩的小學航行中, 戰(zhàn)勝一切困難, 避過所有的淺灘, 到達成功的彼岸!!!

小學生應養(yǎng)成哪些個人衛(wèi)生習慣?

(1)早晚洗臉

(2)早晚刷牙

(3)飯前便后要洗手

(4)睡前洗腳

(5)勤洗頭

(6)勤洗澡

(7)勤剪指甲

(8)生吃瓜果要洗凈

(9)不喝生水

(10)不躺著看書 什么情況下應洗手?

(1)飯前便后應洗手

(2)吃東西前應洗手

(3)勞動(干活)后應洗手

(4)玩游戲后應洗手

(5)觸摸臟東西后應洗手

(6)觸摸傳染病人的東西后應洗手

(7)到公共場所回來后應洗手

(8)拿碗筷前應洗手 怎樣保護牙齒?

(1)吃東西后漱口

(2)早晚刷牙

(3)不咬過硬東西

(4)不吃過冷過熱的東西

(5)睡前不吃東西

(6)患牙病及時治療 怎樣預防感冒?

(1)鍛煉身體,增強體質

(2)經(jīng)常開窗通風換氣

(3)隨氣候變化增減衣服

(4)不去病家串門

(5)感冒流行時不去公共場所 怎樣保持教室的清潔衛(wèi)生?

(1)每天掃地,掃地前先灑水

(2)常擦桌椅和門窗

(3)不亂扔紙屑果皮

(4)不隨地吐痰

(5)桌椅擺放整齊

(6)注意通風換氣

安全知識兒歌

上學歌

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶; 樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺; 快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。

放學歌

放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它; 陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打; 一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧; 假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕; 壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸! 維護公共衛(wèi)生應做到哪些?

(1)清掃室內外環(huán)境 (2)不隨吐痰

椅上亂畫 不亂丟紙屑果皮 (4)不隨地大小便 (5)不在墻壁桌 (3)

相信《六年級學習計劃怎么寫5篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了六年級學習計劃專題,希望您能喜歡!

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