忐忑的作文。

透過(guò)撰寫文章，學(xué)生得以更好地反思和總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，寫作猶如一盞燈塔，閃爍著成長(zhǎng)與變革的光芒，為我們指引未來(lái)之路。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的“寫忐忑的作文”，希望您能夠抽出時(shí)間閱讀，并將其珍藏起來(lái)！

寫忐忑的作文(篇1)

期末考試，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷公布分?jǐn)?shù)，我心想：媽媽要求我必須考95分以上，我要是考不好，又該屁股開花了。我在心里說(shuō)：老天保佑，老天保佑，希望這次能考95分以上。

當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)，我傻眼了，只考了89分。我在回家的路上，心想：屁股又該開花了，到了門口我把門打開了一條縫，偷偷瞄了一眼，看見爸爸沒(méi)在屋，于是我飛快地跑進(jìn)自己的臥室里，這時(shí)媽媽看見了我，發(fā)現(xiàn)我神情不對(duì)，走進(jìn)我的臥室，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)考試沒(méi)考好，媽媽問(wèn)我考了多少分，她說(shuō)考了89分，我以為媽媽會(huì)吵我?？墒菋寢屨f(shuō)：這次沒(méi)考好，下次再努力！后來(lái)爸爸回來(lái)了，知道了我的成績(jī)。鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，希望您下次再接再厲。

我聽了他們的話，心里暗暗的說(shuō)：我下次一定要考好，不讓他們?cè)偈?！m.cnsjbj.cn

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寫忐忑的作文(篇2)

還記得那天是周三，早上我看了一下課程表，發(fā)現(xiàn)今天沒(méi)有英語(yǔ)課，我就沒(méi)有帶英語(yǔ)書。

等我到了學(xué)校，問(wèn)了一下同學(xué)，今天有沒(méi)有英語(yǔ)課，他們都說(shuō)有。這會(huì)兒我被嚇壞了。沒(méi)帶英語(yǔ)書可是要抄寫的！我嘆了一口氣?，F(xiàn)在我的腦海中只有5個(gè)字——-不上英語(yǔ)課。

這上午過(guò)得真快，每次都是我忘記帶什么書的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得飛快！

該來(lái)的，總是要來(lái)的。

中午吃完飯，我們開始排練舞蹈。排練的時(shí)候，我的腦中似乎只有舞蹈的動(dòng)作，沒(méi)有英語(yǔ)課這三個(gè)字?！啪毩艘粫?huì)兒就結(jié)束了，排練舞蹈的時(shí)間是20分鐘，也就是半節(jié)課的時(shí)間。當(dāng)我們女生一進(jìn)門的時(shí)候，所有人的步伐變得很慢，跟個(gè)機(jī)器人似的。鄧?yán)蠋熆匆娏?，讓我們快點(diǎn)上樓。我們只有上樓去上英語(yǔ)課了。當(dāng)我來(lái)到教室里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講英語(yǔ)書呢！我的心就像貓見了老鼠似的害怕。突然老師說(shuō)了一句話：“大家把考試卷子拿出來(lái)?！边@個(gè)時(shí)候我真想跳三尺高。當(dāng)我準(zhǔn)備拿卷子的時(shí)候，很吃驚，我竟然沒(méi)有帶英語(yǔ)考試卷。老師又多給我留了一樣作業(yè)——-“抄寫”。

我今天怎么這么倒霉呢！今天我過(guò)得真是“慘不忍睹”?。≌嫦Ｍ夷茉琰c(diǎn)和今天說(shuō)“再見”。

寫忐忑的作文(篇3)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的八月，迎來(lái)了我架子鼓第一次考級(jí)，老師說(shuō)，考級(jí)是為了給自己明確努力的方向，對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。可是，我都點(diǎn)擔(dān)心，怎么也開心不起來(lái)！心里老是莫名的緊張。我們考級(jí)的地點(diǎn)放在了開放幼兒園，早聽說(shuō)這個(gè)幼兒園了，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)去過(guò)，今天終于可以讓我一飽眼福了。

來(lái)到這個(gè)幼兒園原本忐忑的心情瞬間平復(fù)了許多，這里有許多游樂(lè)設(shè)施，什么蹦床、迷宮、大型玩具，還有一些是我名字也叫不出來(lái)的游樂(lè)設(shè)施，心里真是癢癢，有一種想去玩一玩的沖動(dòng)。但是因?yàn)橐荚嚵?，我不敢怠慢，還是打消了這種念頭。取號(hào)時(shí)間到了，我因?yàn)閬?lái)的最早，所以一號(hào)就是我，可是第一個(gè)上臺(tái)我可不敢，于是用我的三寸不爛之舌說(shuō)服漂亮姐姐，給我一個(gè)后面一點(diǎn)的號(hào)子。姐姐看我這么誠(chéng)心，于是把12號(hào)的號(hào)子給了我，我可高興了。

學(xué)員們都到齊了，考級(jí)時(shí)間一到，1號(hào)---10號(hào)的考生就被“趕小豬”一樣拎走了。我那個(gè)緊張的心情又來(lái)了，小心臟撲通撲通的跳到了嘴里，不應(yīng)該是喉嚨里，就連跳動(dòng)的聲音我都能聽得到。我的媽呀！等候真是太漫長(zhǎng)了。我不停的去考場(chǎng)門口張望，看看里面的情景如何？看看考官長(zhǎng)得是不是很兇？看看他們發(fā)揮得怎么樣？各種不安涌上心頭。

終于輪到我了，媽媽說(shuō)：“孩子，別緊張，正常發(fā)揮就可以了?！蔽夜淖阌職庾哌M(jìn)了考場(chǎng)，不時(shí)看著考官，他就像包青天一樣，鐵面無(wú)私，還好歌曲一放出來(lái)我覺(jué)得還是比較簡(jiǎn)單的，很順利的打完了第一首歌曲的節(jié)奏，只聽見考官那張嚴(yán)肅的臉稍微輕松了一點(diǎn)，第二首歌曲一放，我就更加不敢松懈了，快節(jié)奏的。終于在緊張的心情中我通過(guò)了考級(jí)。

人生將會(huì)遇到許許多多的考試，相信每次考試都努力付出過(guò)就會(huì)有收獲，雖然每次都會(huì)忐忑不安，但是我相信，自己只要用一顆平常心去對(duì)待，放松心態(tài)，就一定能收獲許多。

寫忐忑的作文(篇4)

“啊嗚，好瞌睡喲”我打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，伸了伸懶腰，揉了揉惺松的睡眼。定神一想，咦？今天不是鄙人的生日嗎？便一骨碌地爬起來(lái)，當(dāng)聽說(shuō)爸媽要帶我去野炊、過(guò)一個(gè)特別的生日時(shí)，我高興得手舞足蹈。

一番忙碌的準(zhǔn)備后，我們便出發(fā)了。經(jīng)過(guò)爸媽的精挑細(xì)選，終于找到了一個(gè)花木盛開的好地方，我們便在那里“安營(yíng)扎寨”，忙活了好半天，我切了好多菜，爸爸也挖出了個(gè)“完美無(wú)暇”的洞。萬(wàn)事俱備、只欠東風(fēng)。只見媽媽一甩圍裙，菜鏟一拿，一聲“獅吼”：“點(diǎn)火！”爸爸立馬拿起打火機(jī)，“啪、啪”正準(zhǔn)備點(diǎn)火，就在這“千均一發(fā)”之時(shí)，“?！币魂嚧潭穆曇繇懫穑骸安辉S點(diǎn)火！”

我們循著聲音望去，只見兩位叔叔站在路邊，雙手叉腰，我們跑過(guò)去，只見他們眉宇間分明寫著“怒”字，爸爸滿臉疑惑地問(wèn)：“怎么了？為啥不讓點(diǎn)火？”

“您好？我們是環(huán)保局的，國(guó)慶期間，上級(jí)規(guī)定：有煙必查，有火必罰！”

“可是，我們“千里迢迢”地跑到這兒。你看，這、這……這菜都切好了?！眿寢寫┣蟮?。

“不行，必須撤走！如果你們執(zhí)迷不悟的話，就罰款三千。”他們聲色俱厲地“吼”道。說(shuō)完，瞪了我們一眼，趾高氣揚(yáng)地走了。

我“撲通”一下坐在地上，憂心忡忡，氣憤填膺。到底搬不搬呢？看看爸媽，他們也都悶悶不樂(lè)。切，不就是環(huán)保局的嗎？有什么了不起，我們還就在這兒點(diǎn)火了，看你能怎么招？可這……3000元？對(duì)于這次野炊來(lái)說(shuō)，是筆巨額。我一想到環(huán)保局的人，那雙傲慢的眼睛，說(shuō)話時(shí)那居高臨下的語(yǔ)氣，氣就不打一處來(lái)?？扇绻娴谋话l(fā)現(xiàn)了，3000塊？鄙人真有點(diǎn)承受不了。這時(shí)吾的腦子里不斷浮現(xiàn)出三個(gè)字：走、不走、走、不走……把鄙人攪得暈頭轉(zhuǎn)向。

最終，爸爸媽媽一致決定——放棄，便垂頭喪氣地走了，我也像泄了氣的皮球似的沒(méi)精打采?；氐郊?，吃頓飯后，便呼呼大睡。

唉！看看偶“忐忑”的生日。

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寫水的作文4篇

千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)“寫水的作文”它是一篇不錯(cuò)的文章，請(qǐng)查閱以下必要信息。作文是展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特思想的重要方法，借助寫作我們可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己所面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。背書和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)作文寫作是非常有幫助的。

寫水的作文(篇1)

一滴水

清澈，釀造

你的繁華與荒涼

淡泊，秀出

你的意志和魅力

純真，讓我讀懂

你的經(jīng)典，你的滄桑

歲月，能描繪出你的影子

你的承諾，絢麗

天空的云彩

你的風(fēng)骨

潤(rùn)澤，荒漠

渴望騰飛的翅膀

浪花，每一朵笑靨

都會(huì)擁抱你的，眼眸

綠茵，每一陣顫栗

都能讓，百花

聆聽萬(wàn)物氤氳

茶葉，賄賂你的執(zhí)著

扭動(dòng)干枯的靈魂

鉆進(jìn)你的身軀

盡情享受，你無(wú)私的大愛(ài)

滄海，揚(yáng)鞭

敦促你的航程

你姍姍遲來(lái)，抒寫

一湖碧藍(lán)，托起數(shù)蓬烏影

迷惘的泥沙，聽信

風(fēng)的讒言

偽裝，溫柔的模樣

潛入你的國(guó)度，你的智慧

驅(qū)散，巖礁

孤傲的航線

一個(gè)千年老妖——烏鴉

不可理喻，營(yíng)造了

一個(gè)千年的夢(mèng)境

設(shè)局，一場(chǎng)鴻門盛宴

蠱惑，弱小的石子

霸占，你的莊園

俘獲，你的威儀

吞噬了，你昨日的輝煌

寫水的作文(篇2)

水，它每天都伴隨著我們。洗臉、刷牙需要水，煮飯、泡茶需要水，洗衣、洗澡少不了水……看起來(lái)這些都是很平常很平常的事。

然而，我們想過(guò)沒(méi)有，一旦地球上沒(méi)有了水，將會(huì)是什么樣的結(jié)果？

沒(méi)有了水，工廠的機(jī)器全部停轉(zhuǎn)，電廠發(fā)不了電，世界將陷入一片黑暗；沒(méi)有了水，江河湖海干了，船舶艦艇將統(tǒng)統(tǒng)失去作用；沒(méi)有了水，混凝土攪拌不成，高樓大廈無(wú)法建起……更可怕的是，假如地球上沒(méi)有了水，一切生命將會(huì)滅絕！人類也會(huì)像6500萬(wàn)年前恐龍滅絕那樣，從地球上消失！到那時(shí)，原來(lái)生機(jī)勃勃的蔚藍(lán)色地球，就會(huì)變成一個(gè)焦黃的“死”球。真是太可怕了！

這樣可怕的結(jié)果，雖然是個(gè)假設(shè)，但不是無(wú)中生有的瞎說(shuō)?？纯词澜缢Y源的現(xiàn)狀，就可以非常明白了。

據(jù)水文地理學(xué)家估算，地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5%是海水，淡水只占2．5%，淡水中適宜人類使用的僅為0．01%。

近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，全球人口急劇增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)發(fā)展非常迅速。一方面，人類對(duì)水資源的需求以驚人的速度擴(kuò)大；另一方面日益嚴(yán)重的水污染破壞報(bào)廢了大量可供人類使用的水資源。

上個(gè)世紀(jì)，世界人口增加了兩倍，而人類用水增加了五倍?，F(xiàn)在，世界上許多國(guó)家正面臨水危機(jī)：12億人用水短缺，30億人用水衛(wèi)生不達(dá)要求。每年有300萬(wàn)至400萬(wàn)人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年，全世界將有35億人面臨用水困難。

珍惜和保護(hù)水資源，刻不容緩。全人類要趕快行動(dòng)起來(lái)，治理水污染，保護(hù)水資源！從每個(gè)人做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節(jié)約水資源！

寫水的作文(篇3)

我的家鄉(xiāng)在湖州，那里是典型的江南水鄉(xiāng)，大大小小的河流和湖泊分布其中。

我家門前就有一條蜿蜒曲折的小河。小河兩邊住著很多戶人家，每家每戶的門前都有一艘自己的小船，這些小河就是家鄉(xiāng)人民出行的“公路”，而這些小船就是他們的.“汽車”。

坐著小船沿門前的小河向外走，不一會(huì)就到了家鄉(xiāng)的水上“高速公路”——運(yùn)河，這些運(yùn)河是京杭大運(yùn)河的分支。運(yùn)河上每天都很繁忙，裝滿各種貨物的船只和船隊(duì)川流不息。河道兩旁種著很多垂柳，一到春天，這些垂柳就綠得發(fā)亮，不禁讓我想起賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

要說(shuō)家鄉(xiāng)的水，最有名的當(dāng)然是太湖啦！太湖是四大淡水湖之一，號(hào)稱方圓800里。站在湖邊向遠(yuǎn)處望，湖面一望無(wú)垠。清晨來(lái)到太湖，湖面煙波浩渺，有很多揚(yáng)著帆的漁船已經(jīng)開始忙碌了。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，陽(yáng)光照射在湖面上，波光粼粼，十分美麗。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，尤其是那千姿百態(tài)的水。

寫水的作文(篇4)

《女兒水》

誰(shuí)可以比曹雪芹

更知道女兒是水做的骨肉

吳承恩說(shuō)有女兒國(guó)

所有的女兒來(lái)自一口清水

那是女兒的國(guó)土

水做的女兒不是你白白皮肉

好皮囊，長(zhǎng)生不老誘惑流傳

魔鬼們?nèi)滩蛔〉目谒?/p>

美麗國(guó)王是忍不住了什么呢

你西去的背影不曾經(jīng)回頭啊

那一雙大眼睛水波搖曳蕩漾

有清澈純潔的流水流淌風(fēng)干

《雨水》

你注入了哪里，

哪里就是你生命的形態(tài)！

——題記

黑龍江上的一場(chǎng)雨

溢出了我欲哭無(wú)淚的眼眶

在你流連忘返的七月

沒(méi)有人能接受你的善良

為何干出了魔鬼的勾當(dāng)

相濡以沫的南方

死不瞑目的魚正橫尸街頭

甚至連坐井觀天的青蛙

也在質(zhì)疑你

潤(rùn)澤萬(wàn)物的權(quán)威

和溫柔靈活的高貴

回首北方

面對(duì)顛沛流離的家園

我只想擦干你悔恨與自責(zé)的淚水

因?yàn)槟阋膊恢?/p>

你的多情將讓一個(gè)嚴(yán)重積水的胃

注入成一個(gè)怎樣的

囚困了黑夜的，黑眼圈

《雨水輪回》

雨水在藍(lán)穹之上

聚合打轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)

終于紛紛滴落

如幕如絲如花

片片縷縷瓣瓣垂下

亂風(fēng)散雜地飛舞

將雨水打散沖飛

卻絲毫抵不住他的前行

雨水像頑孩兒似的調(diào)皮

一下在這兒耍玩

一會(huì)兒又在那游蕩

漫延了一席濕地

漫延了一叢鮮草

漫延了一波湖水

他在湖中沉浮掙扎

化為薄薄水汽

向著蒼茫的云際舞動(dòng)

如炊煙般輕盈

搖曳著綠柳的身姿

歪歪斜斜地扭動(dòng)

浸濕了藍(lán)天

凝結(jié)成朵朵白云

他不知來(lái)自何處

也不知去往何向

卻在空氣中留下道道水漬

留情于一花一草一沙一石

陷入輪回之盤中

用不停息

磨出道道絢麗彩虹

《水流心不竟》

幾許渾沌

幾許幽淡

無(wú)意濕了誰(shuí)的木屐兒

把所有風(fēng)雨都藏在心里

往事一沉再沉

沒(méi)有聚滿嘆息之苔

最無(wú)奈的生命也有它秘密的向往

一路奔突

落差再大也不氣餒

將高山滴水聽成琴音

看歸鳥低低掠過(guò)水面

輕輕叫了一聲

斑駁夜光中向自己細(xì)節(jié)流去

千帆飄過(guò)

岸棕仍棕

水流心不竟

《關(guān)于水》

無(wú)數(shù)次走到水的邊緣

我止步了

因?yàn)槲抑滥鞘撬幼〉牡胤?/p>

也該是水居住的地方

水流過(guò)我的膝蓋

禁不住笑了起來(lái)

因?yàn)槲夷_下的石頭

在撓她的癢

水的笑聲流走了

新來(lái)的水又把笑聲濺起

魚埋在水里不埋怨

因?yàn)樗阉?dāng)作了被子

外面風(fēng)的傷口與她無(wú)關(guān)

因?yàn)轸~的夢(mèng)想就是希望天庭下都是水

水草水的一部分

借助水的水平抬高降低

然，所有水面上的事物都在他的上面

他苦煞心機(jī)無(wú)法刪改

因?yàn)樗咏氖撬?/p>

我水里的影子

是我把水穿在了身上

呵呵！我有我的天空

水卻沒(méi)有

河卵石堅(jiān)硬的眼睛

緊緊的盯著天空

是因?yàn)樗幸槐驹~典落在天空

《水之戀》

傾水未出，澄明灑落黃泉

曠世輪回的火焰親吻衣缽

從此淺輒悲歡，不問(wèn)人煙

終不入佛門，飛花浪跡紅塵

霧減沉香，

緊鎖剃度的雨滴寂寞成空枕

修梧向天隅拂袖，躲藏一片凈土

誰(shuí)在那里繁盛愛(ài)情，

誰(shuí)會(huì)在那里寂寞成樹根

當(dāng)蓮華在積水里脫掉浴衣

慧眼不再明滅，霜天不再荏苒

當(dāng)葦風(fēng)邂逅一池哭泣的瀲滟

我已低下頭，描繪你掩飾的繾綣

水在逆流，魚在逆鱗

我就在你三尺之外逆轉(zhuǎn)目光

春暖花開

《我是一泓清水》

我是一泓清水

悠悠地，飄進(jìn)你的胸懷

滋潤(rùn)你干渴的心

躍動(dòng)著泉水的清白

我是一條噴涌的大河

輕輕地，載起一片落葉

把它送到無(wú)風(fēng)的岸邊

我是一支夜歌

在每個(gè)夜幕降臨時(shí)

奏出一曲完美的樂(lè)章

以紀(jì)念我熱愛(ài)的生活

《清水無(wú)依》

月光照耀著你

你便是一把刀

雕刻清瘦的月光

刻出一張單薄的影

影如書紙薄的鋒利

順著腳印

割斷大地的指紋

多少忙碌的人，不停

鑿開冷漠的冰塊

無(wú)言是世間一些人的篝火

燃燒，火中取水

冰塊是眾人從未袒露的心事

泉水流出雙手捧開的漾

沾濕入夜的空氣

無(wú)色無(wú)味無(wú)形無(wú)萬(wàn)般可描述

夢(mèng)只是云中清水，無(wú)依

《悠悠便江水》

作者：曹清風(fēng)

悠悠的便江水

如碧玉帶纏繞小城

向下游流去

兩岸肥沃的土地

是農(nóng)人辛勤耕作的場(chǎng)所

一垅垅稻田

綠油油的發(fā)亮

一山山冰糖橙

鮮亮誘人

悠悠的便江水

養(yǎng)育了兩岸

勤勞而樸實(shí)的人們

小城如一顆

璀璨的明珠

晶瑩而剔透

鑲嵌在玉帶上

循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范園

沙子江小區(qū)

教師新村的建設(shè)

緊張而有序

顯示著小城經(jīng)濟(jì)的活力

中國(guó)銀都的美譽(yù)

更是給小城

添上了一件華麗的衣裳

悠悠的便江水

給小城注入了

新鮮的血液

小城的夜

更是迷人

天上閃爍的繁星

地上繽紛的霓虹燈

再加上倒映水中

五彩的燈影

如同一幅色彩斑斕的

水彩畫

忙碌了一天的人們

三三兩兩，

或于小酒館小聚

談古論今

或在小河邊散步

沐浴著清爽的微風(fēng)

沒(méi)有大都市的喧囂與繁華

卻有著小城獨(dú)特的

安詳與靜謐

悠悠的便江水

給小城平添了

幾分寧?kù)o

《流水》

作者：李燕霞

依稀記得外婆家的小河流水，

那是我童年時(shí)代最喜歡看的一個(gè)畫面！

而那里的流水又是那么的清脆和與世隔絕。

每次心情不愉快時(shí)，

就會(huì)到小河邊向她傾訴。

聽著那流水是那么的歡樂(lè)，

無(wú)憂無(wú)愁的。然而，

自己又未必真的能夠做到向流水般的心情。

潺潺的流水聲，

使我的心頭正在回蕩著那聲音。

猶如置身其中，

也許正是那時(shí)的寫照。

《退了的海水》

作者：子歸

當(dāng)我走到岸邊

海水就退了

這個(gè)沒(méi)人解釋的現(xiàn)象

湊巧的一次

潮水，象一頭牛在反芻食物

剛好回到胃里

正想發(fā)怒，火焰已燃到終點(diǎn)

取岀心里積滿的木炭

遠(yuǎn)處的海浪徐徐涌來(lái)

有時(shí)，納悶于一個(gè)偽力量

好似神仙推手

排山倒海而去

當(dāng)你欲提起

幾斤泥沙在手，十分缺力

我自以為有二郎神之功

消然若失

只有幾尊巖石

很剛強(qiáng)站在那里

我知道，它堅(jiān)硬不是做樣子

是告訴我什么叫屹立

我對(duì)著蒼天

總想換回本色

不象大海，它不需要背影

卻常常掛在天上

有如一個(gè)男人的野心，以退為攻

一桿煙后會(huì)卷土重來(lái)

想想自己，起起伏伏的幻象

算不算一個(gè)男人

寫月缺的作文4篇

在現(xiàn)今的社會(huì)中寫作已經(jīng)成了一種日常，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。拿到作文題，不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫作思路。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文呢？下面由小編幫大家編輯的《寫月缺的作文4篇》，歡迎你閱讀與收藏。

寫月缺的作文(篇1)

我的班主任---羅老師您，已經(jīng)教我們四年了，但我卻頭一次寫您。

一年級(jí)時(shí)，您披著一頭長(zhǎng)發(fā)，那時(shí)，我們才剛?cè)雽W(xué)，但不懂事，不知道尊敬老師，您的身體也不好，上第一節(jié)課時(shí)，就差點(diǎn)把您氣暈我們都不知道您苦口婆心地教育是為了我們好，我們還是那樣不聽話……

二年級(jí)時(shí)，您還披著長(zhǎng)發(fā)，我們稍微懂事一些了。記得有一次，您在給我們上課時(shí)，踩了一個(gè)空，差點(diǎn)摔倒，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起擁上您的講臺(tái)，想要扶您，您不停地說(shuō)：“沒(méi)時(shí)，別上來(lái)。”可我們不聽，不但要上來(lái)，那時(shí)是因?yàn)槟涛覀円P(guān)心別人，讓我們慢慢懂事，我們的表現(xiàn)讓您高興，好像您比誰(shuí)都幸?！?/p>

三年級(jí)時(shí)，您的頭發(fā)慢慢發(fā)白了，您為了不讓我們擔(dān)心您的身體，把頭發(fā)剪短了，弄成了卷卷的，染成了深黃色，但您也掩蓋不了臉上的倦意，那是您為我們操碎了心。您知道嗎？您把頭發(fā)弄成這樣，看起來(lái)更加慈祥了，您大大的眼睛一眨一眨的盯著我們，讓我們更加感受到了您對(duì)我們的愛(ài)，我們有也更加愛(ài)您了。記得那天是您的生日，可您卻沒(méi)有半點(diǎn)要休息的意思，我們送給您的禮物卻是一疊又一疊的作業(yè)本，您就在這樣默默地為我們付出。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)四年級(jí)了，是?。r(shí)光飛逝，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，和您也有了深深的感情。記得那一年，我們剛搬到匯東住，媽媽怕我不習(xí)慣早起，就讓我轉(zhuǎn)學(xué)，我死活不干，媽媽就說(shuō)：“反正你們四年級(jí)要換老師，轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)不一樣嗎？”我不信，就來(lái)問(wèn)您，當(dāng)我知道您要繼續(xù)教我們時(shí)，我心里多高興啊！這時(shí)，我欣慰的抬起頭，望著您微笑，看見您的頭上又添了一些白發(fā)。有了您這樣的老師，我毫不猶豫的留在了我們班上。

老師??！您的節(jié)日，卻沒(méi)有禮物，您的生日，卻沒(méi)有鮮花，只有一串串鈴聲和一根根新添的白法伴隨著您，但看到我們的成長(zhǎng)，又讓您心中充滿自豪。

寫月缺的作文(篇2)

夏天剛到，樹木小草就不再像春天那樣?jì)赡塾?，變成了濃厚的綠色。

夏天，烈日炎炎，那油綠的柳葉和小草都被火球般的太陽(yáng)曬得卷起了身子。樹上的知了不停地叫“好熱呀!好熱呀!”可是夏天的空氣非常新鮮，大樹盡情地吸收氧氣，植物們茁壯成長(zhǎng)。美麗的小花和綠油油的小草迎面露出了甜蜜的微笑。夏弟弟有時(shí)也很調(diào)皮呢!剛剛還是晴空萬(wàn)里，可轉(zhuǎn)眼烏云密布，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)落在樹葉上，小樹葉被打得七上八下。雨點(diǎn)落在湖水里，蕩起了一圈一圈的波紋?；ú輼淠鞠裣戳嗽瑁幌伦幼兊镁袷?。夏弟弟一看，更來(lái)勁了，小朋友們正在放風(fēng)箏，他把風(fēng)猛地一吹，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏也飄走了，弄哭了正在放風(fēng)箏的小朋友們，還把人們曬在外面的衣服也吹散了。

誰(shuí)也不喜歡這樣的夏弟弟，沖著他直發(fā)脾氣，夏弟弟頓時(shí)“傻了眼”，丈二的和尚，摸不著頭腦。啊!我愛(ài)這既調(diào)皮又可愛(ài)的夏天。

寫月缺的作文(篇3)

黎老師，是我學(xué)習(xí)上的一杯咖啡。

黎老師有時(shí)是杯加了糖的咖啡，甜甜的，讓人意猶未盡。

那一陣子，我因?yàn)槔收b訓(xùn)練而耽誤了不少語(yǔ)文課。在晚上六點(diǎn)鐘，我背著書包走進(jìn)了辦公室。我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師正為另一位同學(xué)補(bǔ)課。我只好拿著語(yǔ)文書在一旁靜靜地等候。等那同學(xué)一走，老師伸了一個(gè)懶腰，我把語(yǔ)文書遞到老師面前，怯怯地問(wèn)：“老師，你能給我補(bǔ)一下課嗎？”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啦！”老師爽快地答應(yīng)了。顯然，她連鐘也沒(méi)抬頭看一下，就順手拎起語(yǔ)文書開始給我補(bǔ)課。不知講了有多久，天色逐漸暗了下來(lái)。“好了，今天就講到這兒吧！”黎老師一臉輕松地對(duì)我說(shuō)，“課補(bǔ)完了，快回家吧！”此時(shí)此刻，我覺(jué)得黎老師就是我的媽媽，她是那么平易近人，她是那么和藹可親。在匆忙收拾書本時(shí)，我朝時(shí)鐘望了一下：天??！都快七點(diǎn)啦！我朝黎老師望了一下，內(nèi)心涌出一股暖流，既是感動(dòng)又是內(nèi)疚。黎老師是多么關(guān)心我們的呀！此時(shí)，我覺(jué)得她是一杯甜甜的咖啡。

可這杯咖啡也有不放糖的時(shí)候，苦苦的，叫人畢生難忘。

記得一次測(cè)驗(yàn)，我沒(méi)認(rèn)真審題。試卷一發(fā)下來(lái)，我就走馬觀花似的瀏覽了一次題目，就提起筆急匆匆地開始作答。結(jié)果呢？可想而知，我考得糟透了。有一道題全錯(cuò)，連扣六分。黎老師把我叫去談心了，她把測(cè)驗(yàn)卷往我面前一擺。“你看看吧！”老師輕輕地說(shuō)。我盯住試卷，眼珠子在眼眶里直打圈兒?！澳闶遣皇菦](méi)審題就提筆做了？”黎老師仍是輕聲問(wèn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭?？晌也幻靼?，老師為什么不罵我。老師不罵我，我心里倒更難受了。我的心苦苦的，老師的心也一樣，苦苦的。這次，這杯咖啡不是甜的而是苦的，像黃蓮的味道一個(gè)樣。

就這樣，這杯咖啡時(shí)而苦，時(shí)而甜，陪伴著我走過(guò)五年的光陰。無(wú)論咖啡是苦是甜，黎老師，永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的咖啡！

寫月缺的作文(篇4)

姑姑家有一只胖企鵝，大大的腦袋，粗粗的脖子，肥大的身材下有一雙胖胖的腳和腿，我真擔(dān)心他上體育課會(huì)不會(huì)被折騰死呢!

昨天，我正好在姑姑家，我就決定與胖企鵝還有幾個(gè)他的朋友一起玩捉迷藏，大家不約而同都同意了。

第一輪我來(lái)抓，我從一數(shù)到二十，就去找他們了，我在心里想：胖企鵝身體肥大，應(yīng)該藏不到那哪里去，先去找他吧!說(shuō)干就干，我這瞧瞧那瞧瞧，原來(lái)他在哪啊，哈我走過(guò)去重重的拍了他一下，嚇得他魂飛破散。我又連續(xù)找到了另外幾個(gè)朋友，其中有一個(gè)小朋友告訴我們：胖企鵝在你數(shù)到十四的時(shí)候才找到合適他的地方，因?yàn)閬?lái)不及進(jìn)去了，就縮成一個(gè)肉球滾到那塊石頭后面，你找到他的時(shí)候他剛剛把身子坐直，所以你拍他的時(shí)候他才嚇了一大跳的。一等他說(shuō)完，大家便哈哈大笑起來(lái)，胖企鵝他不服氣地說(shuō)：這局不算，再來(lái)一局，我就不信我會(huì)被找到，!我也連忙補(bǔ)充道：只能在這塊規(guī)定的范圍內(nèi)，不能超出，否則就算你就被抓到了。

他從嘴里切一聲便開始躲了，在數(shù)個(gè)位數(shù)的時(shí)候，我的眼睛偷偷斜了一下，發(fā)現(xiàn)他有躲在原來(lái)的位子了，心中不免有一絲喜悅。開始找了，我第一個(gè)去的地方便是那兒，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，我想：難道他用了調(diào)虎離山之計(jì)不成?我馬上又找起來(lái)，在其他幾塊石頭后發(fā)現(xiàn)了另外幾個(gè)朋友就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，以他躲到哪里去了呢?突然，我發(fā)現(xiàn)有一只紙箱在動(dòng)，于是大伙一起走過(guò)去看。

原來(lái)是他太胖了，進(jìn)去時(shí)容易，但出來(lái)卻難了。這就是我的表弟，一個(gè)可愛(ài)的表弟。

寫睡神的作文4篇

這篇文章將詳細(xì)介紹“寫睡神的作文”。寫作運(yùn)用語(yǔ)法和詞匯來(lái)表達(dá)思想和情感，它幫助我們更深入地了解不同的文化和生活方式。好的作文能夠引起讀者的共鳴。建議您立即收藏此頁(yè)面，以備再次查看！

寫睡神的作文(篇1)

我有一只可愛(ài)的玩具狗。

它長(zhǎng)著又矮又瘦的身子，白色的絨毛。毛茸茸的，身穿著一件絨毛大衣。頭的兩旁長(zhǎng)著淡灰色的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂到肩膀上。小小的黑眼睛，亮亮的，注視著我們，好像在說(shuō)：“你們好！”圓圓的小鼻子微微地翹著，好像品著骨頭的滋味。小小的嘴微微地張著，紅紅的小舌頭伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“天真熱！”

它兩只前小腿彎曲地趴著，又粗又短的尾巴高高地翹著，顯得非常頑皮可愛(ài)。肚子上系著一根粉絲帶，絲帶掛著銀色的小海螺，使玩具狗更漂亮了。

平時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)安安靜靜的特別乖。只要一打開它肚子底下的開關(guān)，它就慢慢地一小步一小步地往前走，走了幾步，它就抬起頭搖著尾巴“汪，汪”地叫著，好像在說(shuō)：“我的節(jié)目表演完了，大家鼓鼓掌吧！”接著前腿交替往后退著，小身子一扭一扭的好像在謝幕。

只要不關(guān)上開關(guān)，它就不停地這樣表演，真有意思?。?/p>

我喜歡這只玩具狗。

xxx

年月日

寫睡神的作文(篇2)

有很多小朋友都不喜歡讀書，但是我不一樣，我愛(ài)讀書，還很小開始，我就跟書有著深厚的感情。

從上幼兒園起，爸爸就買了許多書給我看，從圖畫書到現(xiàn)在的小說(shuō)，我看過(guò)的書可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會(huì)拿著書來(lái)看，甚至上廁所也不例外。

說(shuō)起讀書我還有個(gè)小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購(gòu)物，爸爸說(shuō)：“就在這里等我，馬上我就來(lái)找你。”我看到前方有個(gè)賣書的地方，就情不自禁的走過(guò)去找本書翻看了起來(lái)，不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí)，等到我回到原地，爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯!”是呀，書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……

我是班上的學(xué)習(xí)委員，我給大家介紹了讀書的好處后，大家經(jīng)常帶書到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀，我們班的讀書風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我們一起讀書，一起感受讀書帶給我們的快樂(lè)吧!

寫睡神的作文(篇3)

我喜歡小動(dòng)物，小貓、小兔子、小狗、小熊……可我最喜歡外婆家的小狗——小白。

它長(zhǎng)得非?？蓯?ài)，一身雪白的毛，于是我們大家叫它小白。小白有一條毛茸茸的尾巴，四條短短的腿，水汪汪的大眼睛，還有一對(duì)神奇的耳朵……耳朵豎起來(lái)是一種樣子，耷拉下來(lái)又是另一種表情。

小白是一只懂得享受的小狗。炎熱的夏天。小白總是躲到房間床底下，享受空調(diào)的冷氣。有時(shí)我們故意把小白關(guān)到門外，它會(huì)可憐巴巴地看著你，然后在門邊坐下來(lái)，讓你不忍心，只好讓它進(jìn)房間。

到了吃午飯的時(shí)候，小白又會(huì)自覺(jué)地來(lái)到餐桌旁等著。要是有誰(shuí)給它咬不動(dòng)的骨頭，它就會(huì)把骨頭叼到院子中扔了。要是它覺(jué)得味道好，很快就把它解決了。 小白最喜歡在沙子上玩。每天一早起來(lái)，我總能在院子中的沙堆邊找到它。它在沙堆上打滾、在沙堆上挖洞，沙子對(duì)它來(lái)說(shuō)是一種很好的玩具。沒(méi)事了，它也會(huì)靜靜地坐在沙子上裝深沉。

我經(jīng)常求爸爸帶我到外婆家看小白。小白一看到我，就興奮地亂跑、亂跳，一會(huì)兒舔我的鞋，一會(huì)兒開心地叫。等我要回家時(shí)，它又呆呆地看著我的背影。 小白真是太可愛(ài)了。它帶給我許許多多快樂(lè)！

寫睡神的作文(篇4)

她有一頭漂亮的卷發(fā)，一對(duì)彎彎的柳葉眉下，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能言善辯的嘴巴，臉蛋兒紅紅的。她就是我的老師——張棖弈。張老師的那雙眼睛會(huì)說(shuō)話呢！每當(dāng)我上課開小差時(shí)，那雙眼睛就會(huì)有點(diǎn)生氣地說(shuō):“上課開小差的學(xué)生老師不喜歡哦！”

當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，那雙眼睛就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“認(rèn)真思考，你一定會(huì)想答案的！”當(dāng)我驕傲?xí)r，那雙眼睛看著我，像在指責(zé)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后哦！”當(dāng)我哭泣時(shí)，那雙眼睛溫柔的望著我，像有說(shuō)：“好了，不要哭了，一切都過(guò)去了，就當(dāng)那個(gè)時(shí)段不存在吧！”有一次吃午餐時(shí)，我不小心把碗碰倒了飯菜撒了一地，我急忙拿掃帚來(lái)打掃，可是在放掃帚時(shí)不經(jīng)意把窗臺(tái)上另外的掃帚碰掉了，恰好落在學(xué)校關(guān)閉的花園里了。當(dāng)時(shí)，我從您的眼神看出了您的生氣，嚇得我全身發(fā)抖，心想又要挨批了。

這時(shí)，您肯定是讀出了我內(nèi)心的恐慌，眼里放出了和藹又親切的目光，此時(shí)我心里懸著的一塊大石頭一下子落地了。然后，您又叫其他同學(xué)把地打掃干凈，讓我回到座位上去休息……這就是我的老師，一個(gè)陪伴我度過(guò)了四個(gè)春秋的老師——張老師。