優(yōu)秀組長發(fā)言稿。

在所有準(zhǔn)備工作都完成后，我們所要做的就是保持自信，因為每個人在工作中都會有上臺演講的時候。演講稿有助于我們在演講過程中不會遺漏任何重要內(nèi)容，出色的演講總能達到寓教于樂的效果。下面請大家看看欄目小編為大家推薦的“優(yōu)秀組長發(fā)言稿”，希望我的回答能給你帶來一些啟發(fā)，請務(wù)必收藏一下哦！

優(yōu)秀組長發(fā)言稿【篇1】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好，我是來自五年級三班的____，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選組長職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進步。

我覺得我的學(xué)習(xí)成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當(dāng)過班上的組長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學(xué)科上我們能認(rèn)真一點也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學(xué)習(xí)，并會將班級的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學(xué)們的意見，并認(rèn)真的反思一下自己為什么沒有競選成功，當(dāng)然我也會做好下一屆競選組長的準(zhǔn)備!

我知道我不是非常的優(yōu)秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學(xué)們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優(yōu)秀的組長。

希望大家能支持我，謝謝!

優(yōu)秀組長發(fā)言稿【篇2】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們

上午好!我叫***，現(xiàn)在掘進一區(qū)任班組長，全班共12人，去年完成進尺470m，超計劃20m所干巷道工程質(zhì)量均達到2級以上，取得了較好的成績，下面就去年以來工作向大家匯報如下：

1、從嚴(yán)從細(xì)落實，認(rèn)真執(zhí)行好各項安全規(guī)章制度，是搞好班組安全管理的重要保障。要當(dāng)好班組長，只靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要靠管理、靠制度。班組長作為兵頭將尾，直接面對的是生產(chǎn)一線的職工。在一線職工中，業(yè)務(wù)素質(zhì)、技能素質(zhì)、道德標(biāo)準(zhǔn)各有差異，所以管理起來難度較大。工作中，我始終以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要求別人做到的，自己首先做到，我所在的班組通過對工區(qū)各項制度的落實，杜絕了嚴(yán)違及輕微傷以上事故，實現(xiàn)了全年的安全生產(chǎn)目標(biāo)。同時，我們班組還結(jié)合學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動，充分利用起工區(qū)給我們搭建的學(xué)習(xí)平臺，讓理論與實踐相結(jié)合，鼓勵職工互幫互助，多學(xué)，多看，多問，多交流，業(yè)務(wù)高的帶動業(yè)務(wù)低的，在班組成員中形成以學(xué)技術(shù)、比水平、比業(yè)務(wù)的良好氛圍，努力提高職工的整體素質(zhì)，為安全生產(chǎn)打下了基礎(chǔ)。

2、安全生產(chǎn)是班組管理的基石，沒有良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，其他的工作無從談起。班組安全的好壞，直接影響和制約著全礦安全形勢是否穩(wěn)定健康發(fā)展。工作中我認(rèn)真履行班組長職責(zé)，嚴(yán)格落實好隱患排查制度和班組走動式管理，形成相互制約機制，注重合理分工，實行定人、定崗、定責(zé)任，提高組員的責(zé)任心。教育職工干安全活、標(biāo)準(zhǔn)活、放心活，不干返工活，提高正規(guī)循環(huán)率，做到先安全后生產(chǎn)，不安全不生產(chǎn)，創(chuàng)水平先創(chuàng)安全水平，努力在安全的前提下提高進尺。

3、實行班組公開，抓好班組民主管理，提高收入分配的透明度。作為班組長，在工作安排、工資分配方面有一定的自主權(quán)，這是企業(yè)賦予班組長的權(quán)力。公開、公平、合理是班組長工資分配制度的先決條件，我嚴(yán)格按照工區(qū)制定的四五級市場考核獎懲制度，體現(xiàn)出多勞多得的原則。同時，認(rèn)真做到班務(wù)公開，讓職工起到監(jiān)督作用，職工人人明白。

優(yōu)秀組長發(fā)言稿【篇3】

班級組長競選演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。

要問為什么?其實，我很有組織方面的才能，因為上一次元旦聯(lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個組，把這個組治理得井井有條，這是我的心愿。

我想借此和大家搞好關(guān)系，幫助各位同學(xué)完成各項任務(wù)。第二，我以前當(dāng)值周班長時，經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè)，我在那里也找到了一些樂趣，我希望能在這個位置上，繼續(xù)幫助同學(xué)們。

如果，我坐在了這個靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：一是盡我最大的努力，認(rèn)真管理這個組，盡我最大的努力;二是認(rèn)真檢查每人每天的作業(yè)，如果有人沒有完成，我會下課陪著他完成作業(yè);三是認(rèn)真加減分，不搞任何特殊;四是幫助各個組長搞好一切工作;五是如果有人上課搗亂，我會警告他說：我要手下不留情了，那你就死定了。

;六是如果有人哪方面不好，我會盡最大的努力幫助并輔導(dǎo)他。直到他弄懂為止。以上的幾條規(guī)矩，我要時時刻刻嚴(yán)格地要求自已，相信我一定做得到。

聽了我的競選稿，是不是對我信任了呢?如果信任我，就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!

班級組長競選演講稿篇二

大家好!我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作今天我來競選小組長。

我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級二等獎呢!我也很喜歡看書，還被老師評為讀書大王，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。

所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優(yōu)點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當(dāng)這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧!

如果我當(dāng)上了這個組長，一定會為我的組員服務(wù)，為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時候，我會盡力幫助你們，因為我是你們的組長，當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長再說。

請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

班級組長競選演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我能夠站在這里，與其他同學(xué)一同競選班干部我很榮幸我已經(jīng)是5年級的小學(xué)生了，我很開心，我要作個哥哥的榜樣，我需要站起來回答問題，但我還是有一點擔(dān)心自己，如果我想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，成績要好，學(xué)習(xí)也要好，才能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我非常想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我只要和小朋友相楚好，學(xué)習(xí)要考100分。自己有信心，就可以當(dāng)上數(shù)學(xué)組長。

請把你們寶貴的一票投給我吧，我不會讓你們失望的。謝謝大家。

班級組長競選演講稿篇四

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我決定競選我班的班干部職位組長。

只要我當(dāng)上了這個組長，我一定把本組的18個同學(xué)治理得井井有條。還有，我一定執(zhí)法如山，拒絕人情票，決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。

我現(xiàn)在也來介紹一下我的優(yōu)勢：我曾經(jīng)當(dāng)過組長，我有一些關(guān)于這個方面的經(jīng)驗;我的數(shù)學(xué)與語文都比較好;另外，我還有著較強的組織能力，我還有著很多優(yōu)點，也就不再多說了。相信在大家的支持下，我一定能夠當(dāng)選這個職位。

同學(xué)們，我知道我還有些缺點，但我也會改正。相信我吧，我一定能當(dāng)選這個組長!

謝謝大家!

班級組長競選演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

我是***，我要競選的職務(wù)是我們組組長。

在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。

每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

因為我擔(dān)任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。

請大家支持我，謝謝大家!

班級組長競選演講稿

優(yōu)秀組長發(fā)言稿【篇4】

四、工作思路

做好本職工作，發(fā)揚自身優(yōu)勢，愛崗敬業(yè)，努力作到：

1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中，要加強教研學(xué)習(xí)，積極完成學(xué)校的日常工作，切實完成學(xué)校安排的教研和教學(xué)任務(wù)。

2、做一個善意的合作者。在教研組工作中，立足于學(xué)科教研組長的“服務(wù)”角色，積極為各位教師提供有效、實在的服務(wù)，想大家之所想，讓大家的教育教學(xué)改革能順利有效地進行。

3、同本組所有成員一起做好學(xué)案和課件等教學(xué)資源的整理工作，爭取盡快建立我們自己的題庫和資料庫。

4、和本組成員進步。經(jīng)過這些年向本組前輩的學(xué)習(xí)過程中，我在講課、賽課、制作課件、實驗設(shè)計和創(chuàng)新、承擔(dān)課題、撰寫**方面有一些心得，同咱們組所有成員共享，共同進步。

假如我沒有競聘上崗，我也會一如既往的積極努力扎實工作，積極配合學(xué)科教研組長做好教育教學(xué)教研工作，為學(xué)校貢獻自己的力量。謝謝大家！

=第二部分：數(shù)學(xué)教研組組長講話

數(shù)學(xué)教研組組長（八年級數(shù)學(xué)老師）競聘發(fā)言，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好！

我叫楊吉芳，今年歲，從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作年，非常感謝教育局和學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會和展示自我的舞臺。對我來說，這是一種價值判斷和選擇?，F(xiàn)在根據(jù)學(xué)校設(shè)置的職位，我想?yún)⒓咏裉毂荣惖穆毼皇侵袑W(xué)數(shù)學(xué)教研組組長和八年級數(shù)學(xué)老師。

現(xiàn)在，我將從以下幾個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事作一個簡短的發(fā)言：

一、對競聘崗位的認(rèn)識

教研組長是學(xué)校教育教學(xué)的重要崗位，對學(xué)校教育教學(xué)理念的落實、強化起到了實踐與引領(lǐng)的作用，對老師間的相互學(xué)習(xí)、共同進步起到了穿針引線的作用，是學(xué)校教育教研部門的重要助手，是學(xué)校教育教學(xué)工作中不可或缺的關(guān)鍵崗位。

二、競聘優(yōu)勢

一。在工作中，我具有吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師，我多年擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教研組組長工作，在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與全組的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問題，作為課題組成員，我積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動；向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；基于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新，教學(xué)有勇氣探索新的教學(xué)方法和評價手段。

優(yōu)秀組長發(fā)言稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是七年級8班的xxx，很榮幸今天能站在這里給大家分享做小組長的經(jīng)歷與收獲。

年級（9）班是一個大的集體，自從步入這個大家庭，我就榮幸地被選舉為六個人中的小組長，為了我們的啟航9班，我甘愿擔(dān)此重任。

首先我組織我組6位同學(xué)制定了我們的組名、組訓(xùn)、組規(guī)、小組奮斗目標(biāo)和每個人的分工與責(zé)任，使每個同學(xué)能有一份工作更好地為班級服務(wù)，下面做一簡單介紹，組名就是“激流勇進”，寓意是希望我們組的每一個成員像滔滔的河水一樣，勇往直前。組訓(xùn)是滔滔不絕，勇往直前；組規(guī)是：①尊敬小組長。②遵守班級公約。③認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成各科作業(yè)，上課積極發(fā)言。④帶頭搞好班內(nèi)衛(wèi)生，認(rèn)真遵守紀(jì)律。我們小組的奮斗目標(biāo)是期中考試爭取達到班內(nèi)小組第一名，期末考試保持住第一名。孫然我們知道這個任務(wù)很艱巨，但是我們相信自己，認(rèn)為自己能超越奇跡，把這個第一名拿到手。

同時我們還制定了每個同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，期中考試的名次和超干目標(biāo)，還針對每個同學(xué)的薄弱學(xué)科制定了學(xué)習(xí)措施。各位小組成員積極參與，使得過程非常順利。

為了這一系列的目標(biāo)，我們小組團結(jié)互助，同舟共濟，在這次期中考試中超額完成目標(biāo)，并奪得了紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)單評小組第一名，總評第一名的好成績。有了這次好成績，我們更堅定了當(dāng)初定下的目標(biāo)。

現(xiàn)在又是一個新的起點，我一定會帶領(lǐng)我們的激流勇進組的每一名成員奮力揚帆，努力向新的目標(biāo)前進。

優(yōu)秀組長發(fā)言稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好。

玉兔踏雪去，金龍迎春來。今天，聽了x總的報告，我們豪情滿懷；代表先進班組發(fā)言，我的心潮澎湃。借此機會，我首先要感謝宏昌集團楊總，為我們創(chuàng)造了一個展示自我才華、實現(xiàn)個人價值的人生舞臺；再要感謝千禧龍大酒店領(lǐng)導(dǎo)，給予我們的精心培養(yǎng)和無私關(guān)懷；還要感謝兄弟部門大力支持和深切關(guān)愛。衷心地謝謝你們（九十度鞠躬）！

在過去的一年里，和我一起并肩作戰(zhàn)的房務(wù)部全體同事們，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以苦為樂，竭誠服務(wù)，勤奮工作。房務(wù)部的獎牌上，凝結(jié)著你們汗水，體現(xiàn)著你們的卓越。在此，請允許我向道一聲“辛苦”，說一句“謝謝”！

20xx年，我們圓滿完成了年初確定的各項任務(wù)目標(biāo)：完成客房營業(yè)收入620萬元，月均完成51.67萬元，占年計劃的103%，同比增加61萬元，增長10.91%；客房平均出租率達到57.86%，凈增17.86個百分點，增長率為44.65%；毛利率達到68%。

我們的主要做法：

一是加強硬件建設(shè)，提升客房檔次。重新裝修了七樓、八樓的客房，更換了門鎖及電視，使客房硬件有了很大改善，大幅度提升了客房檔次，從而提高了市場競爭力。

二是提高員工素質(zhì)，提升服務(wù)水平。以酒店四星復(fù)評為契機，扎實開展了“強素質(zhì)，抓管理、樹形象”活動，干部以身作則，員工奮勇爭先，實行“個性化、親情化、細(xì)微化”服務(wù)。采取走動式的管理方式，檢查到崗位，考核到個人，獎勤罰懶，激發(fā)了員工的工作積極性，服務(wù)質(zhì)量有了新的提高。真情的付出贏得了客人的高度贊譽，圓滿完成了各項接待任務(wù)，有效地提升了酒店的對外形象；順利通過了省旅游局組織的星級復(fù)評。

成績只能說明過去，我們面臨的市場形勢依然非常嚴(yán)峻。20xx年任重而道遠(yuǎn)。一分榮譽十分責(zé)任，正確看待過去的成績，認(rèn)真審視存在的問題，我們房務(wù)部在新的一年里，將重點做好以下幾個方面的工作：

一個一：即一個中心：構(gòu)建忠誠顧客群。

兩個二：①兩個優(yōu)美：優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)美服務(wù)；②兩句誓言：奉獻在崗位，滿意在客房。

三個三：①三讓：讓座、讓路、讓電梯；②三輕：走路輕、說話輕、動作輕；③三化：個性化、親情化、細(xì)微化。

四個四：①四勤：眼勤、口勤、腳勤、手勤。②四凈：工裝凈、個人凈、服務(wù)用品凈、環(huán)境凈；③四到：微笑到、熱情到、歡迎到、敬語到。④四個一樣：外客和內(nèi)客一個樣，生客與熟客一個樣，閑時與忙時一個樣，領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣。

五個五：①五S：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)；②五聲：歡迎聲、問候聲、致謝聲、道歉聲、送客聲；③五規(guī)范：儀表規(guī)范、姿勢規(guī)范、語言規(guī)范、服務(wù)規(guī)范；④五主動：主動迎送、主動問好、主動引路、主動介紹情況、主動征求意見。⑤五心：愛心、耐心、信心、用心、恒心。

帶著今天的榮譽，我們斗志昂揚；向著明天的希望，我們摩拳擦掌！我堅信，在宏昌集團的`英明決策和千禧龍大酒店的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們房務(wù)部一定能夠打造成為一支特別能吃苦、特別會服務(wù)、特別能奉獻的優(yōu)秀團隊，全體員工將團結(jié)如一人，上下一條心，擰成一股繩，形成一股勁，全心全意全身心，全力以赴向前進！

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，新年快樂，心想事成，祝愿我們宏昌集團創(chuàng)偉業(yè)，振雄風(fēng)，飛龍在天，事事亨通！

謝謝大家。

優(yōu)秀組長發(fā)言稿【篇7】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁:

下午好! 今天有幸能和在座的各位一起交流英語備課組工作，這對我們更好地開展備課組工作來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會，同時也是對我們備課組工作的一次鞭策和鼓勵。下面我代表三年級英語備課組員來向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁匯報我們小組這近半年來所做的工作。

一、團結(jié)是我們備課小組完成各項工作的必備要素。

團結(jié)是交流合作的先決條件，我們整個英語組歷來是一個非常團結(jié)的小組，我們備課組也延續(xù)了這一好的傳統(tǒng)，我們備課組成員都具有很高的教學(xué)水平和敬業(yè)精神，大家都把學(xué)校的工作放在首位，不計較個人得失，工作協(xié)作，努力使教學(xué)工作做到最好，在這近半年的時間里，在大家的共同努力下，各項教學(xué)工作都進行得比較順利。

二、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)是我們備課組工作能夠有效實施的保證。

1.集體備課,資源共享.

為了確保每一次集體備課的質(zhì)量，我們組認(rèn)真落實我校的集體備課制度,采取了以下措施： 我們的集體備課時間固定在每周三下午。一到這個時間，全組教師都會放下手頭的工作，準(zhǔn)時在辦公室參加集體研討活動。 首先，由中心發(fā)言人對下周要教學(xué)的內(nèi)容進行闡述，說說這一單元的重、難點，分析學(xué)生情況、講述教學(xué)思路及教具的準(zhǔn)備等。然后，大家集思廣益，充分發(fā)表意見，對其教案進行補充、修改,精心設(shè)計教案，并且要求每課教案做到“六有”：每課有切合實際

的學(xué)情分析；有明確的教學(xué)目的；有具體的教學(xué)內(nèi)容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí).最后一人一份教案用于授課.實現(xiàn)資源共享.

2.及時反思,共同探討.

每節(jié)課都有優(yōu)點和不足之處, 授課后我們都會及時認(rèn)真地書寫反思,以便總結(jié)經(jīng)驗，改進教法，不斷提高。而且每上完一節(jié)課我們組員都會相互問一下:這節(jié)課上得怎樣?效果如何?然后大家都會各自談?wù)勛砸训目捶?遇到有問題的也一起討論如何解決,比如:在上完第一單元第一課時時很多學(xué)生對”We have two new friends today ”的句型掌握地不好,我們就共同討論如何高效有趣地解決這個問題,我們就想到了下節(jié)課前要用一個Paing maage游戲來加以鞏固.

3.加強教研,優(yōu)化課堂.

在我們組內(nèi)，可以說教研無處不在，短短的課間,或大家都沒課時，我們往往一起討論課堂生成的問題，作業(yè)的處理問題，語音的把握問題，大家交流可行的做法，交流轉(zhuǎn)變后進生的秘訣，為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。并積極參加聽課,評課,承擔(dān)公開課,努力提高教師自身素質(zhì)，相互取長補短, 優(yōu)化課堂,打造高效課堂.

三、存在的問題和今后努力的方向。

培優(yōu)扶差方面盡管我們做了很多努力，做了許多有益的探索，在培優(yōu)補差的工作中，雖然也取得了一點點的成績，但從中考的成績分析可得，相當(dāng)部分的學(xué)生，基礎(chǔ)還較差，底子還比較薄。成績還不理想，部分學(xué)生完全轉(zhuǎn)化，優(yōu)生成績還不尖，在培優(yōu)扶差工作還須加倍

努力。今后會繼續(xù)努力探索更加有效的路子，實現(xiàn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展。

以上就是我們?nèi)昙売⒄Z備課組平時所做的一些平常而又簡單的工作，我們?nèi)M成員團結(jié)合作，默默工作。在這過程中有不到的地方請大家予以批評指正。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

優(yōu)秀組長發(fā)言稿【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家下午好。當(dāng)我接到學(xué)校通知，讓我代表備課組長和大家交流經(jīng)驗的時候，我真的是很忐忑。因為在我們年級優(yōu)秀的備課組比比皆是。讓我來發(fā)言我真不知道說些什么。在我們組我也是年齡最小，經(jīng)驗最少的老師，所以初三化學(xué)備課組基本上也是采納了三位老大姐的經(jīng)驗做法。今天我在這里將我們組的教研計劃和一些做法、想法與大家一起分享交流，還請大家批評指正。

一、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我們組的主要工作目標(biāo)任然是抓好教學(xué)的常規(guī)工作，注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實驗基本操作的訓(xùn)練。在保證提高大多數(shù)學(xué)生成績的同時，狠抓學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生的教育工作。在保證一定及格率，降低低分率的基礎(chǔ)上，提高優(yōu)秀率。在全區(qū)性考試以及中考時，成績和名次有所提升。

二、工作要點

1. 集體備課，全面提高教學(xué)質(zhì)量

仔細(xì)分析歷屆中考化學(xué)試題，認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，并且根據(jù)教學(xué)實際情況及時調(diào)整。教研是教學(xué)的前提，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，加強集體備課，精選課后練習(xí)，實驗等，通過定時間，定地點，定主備人的集體備課制度來分析教學(xué)中存在的問題。在課余，互相學(xué)習(xí)、互相探討、互相交流教學(xué)的側(cè)重點、難點以及解決教學(xué)難點的方法和模式，找出教學(xué)中存在的不足，及時采取相應(yīng)的補救措施。加強備課組相互聽課制度，取長補短，相互促進，使組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和研究氛圍。完善備課組資料整理，比較完整地整理并保存教學(xué)資料。

2.加強實驗，提高教學(xué)有效性

加強化學(xué)實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)知識，培養(yǎng)技能，能力以及科學(xué)態(tài)度和方法。創(chuàng)新實驗教學(xué)的方式方法，充分利用化學(xué)實驗來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，提高學(xué)生觀察、思維的能力，從中體會學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。

3.分層教學(xué)，讓學(xué)生共同提高

面向全體學(xué)生，因材施教，實行分層訓(xùn)練，對基礎(chǔ)好的學(xué)生，課堂上結(jié)合教材內(nèi)容，適當(dāng)提高訓(xùn)練題的難度，加強變式題目的訓(xùn)練，使學(xué)生加深對知識的理解和應(yīng)用，提高綜合運用知識解決實際問題的能力。對基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在課堂上把要求適當(dāng)降低，以掌握基礎(chǔ)知識為主，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心。在作業(yè)的布置上，根據(jù)學(xué)生掌握知識的程度，精心挑選題目，有針對性地練習(xí)鞏固。對于成績優(yōu)秀的學(xué)生，根據(jù)實際情況補充一些課外題，加以提高。在平時測驗中，采用附加題的形式，加以分層。 4.拉差補缺，提高年級平均分

對于我們普通校來說要提高平均分，就必須抓好學(xué)困生的工作。我們組歷年來都是秉承著一個信念，那就是不拋棄、不放棄每一個學(xué)生，積極地與學(xué)困生進行思想溝通，使每一個學(xué)生都喜歡化學(xué)老師，都喜歡上化學(xué)課。另外，對于作業(yè)的設(shè)計和批改我們力爭做到“四精”（精選、精講、精練、精批），“五必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補、有錯必糾），同時，全組老師在作業(yè)的布置上也是統(tǒng)一的。 5.共同教研，加強合作

不隨意放棄全市、全區(qū)、全校組織的每一次教研，充分利用每一次契機，與教研員和其它學(xué)校教師共同探討，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短，共同進步。平時，也經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)等加強校際間的交流，取其精華，為我所用。

三、教學(xué)建議：

經(jīng)過多年的復(fù)習(xí)教學(xué)，針對中考學(xué)生普遍反映出的問題提一些我們化學(xué)備課組的共同看法：

1、夯實基礎(chǔ)

俗話說：萬變不離其宗，由此可見基礎(chǔ)知識是最重要的，題目千變?nèi)f化，但是歸根結(jié)底離不開基礎(chǔ)知識，所以一定要注重雙基。尤其是一些基本的化學(xué)用語、化學(xué)符號的表達要加強訓(xùn)練，比如：化學(xué)式、化學(xué)方程式的書寫，儀器名稱的書寫等最基本的知識要常抓不懈，確保基礎(chǔ)分。

2、注重細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范造就高分。很多學(xué)生不是題目不會做，而是由于審題不清答非所問造成了很多不必要的失分。由細(xì)節(jié)丟分是致命的打擊，也是最不應(yīng)該發(fā)生的事，所以我們備課組針對這一現(xiàn)象，在平時的練習(xí)中，加強了細(xì)節(jié)方面的訓(xùn)練，力爭做到少丟分，甚至不丟分。

3、強化知識的整合

老師要幫助學(xué)生及時對化學(xué)的學(xué)習(xí)方法進行總結(jié)歸納，對零散的知識進行整合，使它們統(tǒng)一到一個完整的體系中去。這樣會幫助學(xué)生少走彎路或不走彎路。同時教師也要注意引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)會進行知識的整合，以增強他們學(xué)習(xí)的信心。

4、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，勇于打破思維定勢

方法的歸納、總結(jié)是解決問題的一般方法，但是在一般的方法不能解決的情況下，老師要培養(yǎng)學(xué)生敢于打破思維定勢的能力，從另一角度去思考問題，可能會收到意想不到的效果，這要通過有意的訓(xùn)練才能做到。

總之，初三復(fù)習(xí)是一項復(fù)雜而艱巨的智慧工程，需要科學(xué)的方法和不懈的努力，我們應(yīng)緊緊把握住復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想、思路和方法，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃中的要求，充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量，使初三的教學(xué)任務(wù)圓滿完成，相信我們初三年級每一個備課組都會一如既往地堅持和努力下去，力爭使 20xx年我校中考成績百尺竿頭，更進一步。

最后再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機會。同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁長期以來對我的支持和幫助。謝謝大家，有不當(dāng)之處還請大家批評指正。