幼兒園班級月工作總結。

崗位月工作總結該如何動手寫呢？為了把握好本月的工作進展我們需要制定詳細的計劃，我們應該好好準備本月度的崗位工作總結。記錄工作總結可以幫助我們增強工作能力，搜尋良久后幼兒教師教育網終于發(fā)現(xiàn)了這篇詳實的“幼兒園班級月工作總結”，希望我的觀點能夠讓您擁有更深入的思考！

幼兒園班級月工作總結 篇1

做好愛國衛(wèi)生宣傳教育工作，開展環(huán)境衛(wèi)生保潔，落實滅蚊滅蚊、傳染病防治等工作，保障我園師生身體健康。我園按照市教育局、安海鎮(zhèn)教委的工作部署和要求，認真落實領導責任制，加大教育宣傳力度，完善各項規(guī)章制度，在區(qū)內迅速開展愛國衛(wèi)生月活動。幼兒園的范圍。簡要總結如下：

一、領導重視并制定計劃

為有效推動第十個愛國衛(wèi)生月的開展活動期間，學校在接到濟愛衛(wèi)生辦的文件后，立即召開會議進行工作安排。本次會議成立了以xx校長為組長、xx副校長為副組長、班主任、保健醫(yī)生為組長的組長，承擔我園愛國衛(wèi)生工作任務。按要求落實到個人，明確責任制。為我園開展愛國衛(wèi)生月活動奠定了良好的基礎。

2、落實愛國衛(wèi)生月主題，推進各項活動

1、開展愛國衛(wèi)生宣傳和健康教育，提高師生預防疾病意識

利用園事公眾欄目、班級宣傳欄目、家校交流、主題班會、微信等多種形式，今年“愛國衛(wèi)生月”清掃家居，杜絕有害疾病，宣傳聚焦“健康”主題，重點宣傳蚊、鼠、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等病媒易發(fā)傳染病等重要病媒生物的宣傳內容，開展兒童健康教育和健康促進活動，傳播健康知識，大力倡導師生健康生活方式。

2.加強校園環(huán)境衛(wèi)生，科學防治病媒生物s

組織工作人員清掃幼兒園環(huán)境，清除各類垃圾，領導小組檢查全園是否存在衛(wèi)生死角或病媒生物滋生地。開展以消滅蚊蠅為重點的四項滅蟲活動。每個班級的護士都會在孩子們全部離開園區(qū)后，噴灑黑色旋風并打開紫外線消毒燈。防鼠和防塵設施，防止傳染病的發(fā)生。

3. 開展健康管理工作，積極參與健康安全行動

進一步完善園區(qū)健康管理各項制度和措施，并按照規(guī)定執(zhí)行有標準要求 疫情報告、晨檢、因病缺勤跟蹤登記、疫苗接種證書查驗等。強化值班指導制度，要求園區(qū)教師堅持輪班值班、責任擔當，并做好值班記錄，以便重大信息及時上報。

4. 做好我園的食品衛(wèi)生工作

后勤園長由健康醫(yī)生協(xié)助負責食品衛(wèi)生安全，嚴格要求廚房作業(yè)規(guī)范化，加強餐具和廚房衛(wèi)生消毒記錄，堅持按留樣標準留樣，確保兒童飲食衛(wèi)生安全。

3、豐富的經驗和認真的總結

活動過程中，園區(qū)師生認真、團結、密切合作。每個人都在這項活動中獲得了經驗，并實現(xiàn)了活動的預期目標。本次活動圓滿結束。

幼兒園班級月工作總結 篇2

時間過得飛快，不知不覺中，我們可愛的孩子們就要上小學了?；厥讓W期的工作，本學期大班的教學工作，是在我們老師們多年的共同努力下畫出來的。一個圓滿的結局。在領導和同仁的指導和幫助下，全體教師在工作中始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地，開展了形式多樣的教研活動，有效提升了我校業(yè)務水平。本月工作匯報如下：

1．出勤

這個月有x到x個孩子，還有兩個新生xx和xx，兩個孩子一周內很快就適應了幼兒園的生活，x天事假， x 天事假， x 周事假， x x 周病假，以及 xx、xx、xx 和 xx 休長假。

2.護理與保健

這個月班里有幾個孩子咳嗽，像xx，xx，xx，我們每天按時給他們吃藥，并確保他們在中午睡覺時與其他孩子交叉睡覺。這段時間，xx在感情方面有了很大的進步。之前，每次送她去全托兒所都要哭很久?，F(xiàn)在她不僅不哭，還主動跟老師道別。她白天很少跟著x老師。 .自從上次和她媽媽溝通后，父母對我們的工作還是比較配合的。比如晚上不讓她在家吃飯，斜視的問題也不能一味的怪罪老師。就這樣，xx變了很多，我們老師也覺得很開心。

3. 日常工作

本月工作重點是做好整個幼兒園班的交接工作，做好每天早晚交接作業(yè)。班上的幾位老師也主動向我們反映了整個托兒的情況。在套路方面，我們主要培養(yǎng)孩子主動分類書籍的套路。段老師在這方面也很積極。比如我們每周五都會把學過的書帶回家，以前每周一早上都來幼兒園。老師幫助孩子們清理他們的書。這幾周是為了訓練孩子們自己做。他們來到幼兒園的第一件事就是把書拿出來分類。此外，孩子們的自理能力也有了長足的進步。一些能夠自己穿脫的孩子，嘗試自己疊被子。

四。教育教學

在讀xx方面，我們學了一首古詩《明日之歌》和“西”“北”兩個字，成語Solitaire來源于“金”字，大部分孩子可以邊背成語邊做記憶練習，讀寫能力有待加強。情景數(shù)學，本月第一本書的內容收尾，開始第二本書。主要是引導孩子學習內外、上、中、下的空間方位識別，并進行手口一致的數(shù)數(shù)活動，初步了解數(shù)量之間的對應關系，發(fā)展孩子的思考能力。在計數(shù)方面，需要孩子進一步鞏固和復習。孩子對《三字經》掌握得很好，可以流利地背誦每周所學的內容。在教學過程中，訓練一些孩子輪流上臺做小老師，帶領閱讀。通常，老師讀一個句子，孩子們讀一個句子?，F(xiàn)在就讓孩子們自己用閱讀吧，

孩子們覺得很新鮮，很喜歡這種學習方式，也鍛煉了孩子們的膽量和自信心，讓孩子們更敢于表達自己。

藝術以添加繪畫和手工藝品為主。手工藝品是母親節(jié)制作的母親臉。它結合了涂鴉和撕紙。孩子們都做得很好，我們也發(fā)布了作品。展示在墻上。每次我畫一幅作品，我都忘了把它貼在門上。這一次，段老師還重新布置了門口的工作欄，貼上孩子的名字，把最近畫的畫全都貼出來了。以后我們也會及時粘貼作品。

5. 家長的工作

1. xx媽媽有一次來幼兒園聽舞蹈課，感覺課太少了一周幾個小時孩子沒學什么是什么，我也對舞蹈班的老師提出意見。我覺得這個老師太認真了，只夸前面三個跳舞跳得好的孩子，對后面的孩子不管。父母認為表現(xiàn)不是很強。應該給孩子更多的鼓勵和更多的欣賞教育，這也是我們幼兒園所推崇的。

2.上周，夜班的何老師給全托孩子的家長打電話匯報了情況。我們班的家長反饋很好。畢竟晚上班的老師最了解孩子們晚上的情況。

3.關于小花園車，我覺得應該是統(tǒng)一從4:30開始發(fā)貨，每次提前4:20到。廚房不能保證食物會提前出來。每次劉老師去做飯，菜都是4點10才出來的，很熱。孩子在10分鐘甚至幾分鐘內就要吃完一碗米飯，這對孩子的胃不好。 4點30分給孩子吃會更豐富。

總之，本月的教育教學工作，離不開園區(qū)領導和同仁的大力支持。在今后的工作中，我們班將不斷學習新知識，努力提高思想業(yè)務素質，加強對孩子的常規(guī)教育，注重孩子自身能力的培養(yǎng)，促進孩子們的全面發(fā)展。班級。

幼兒園班級月工作總結 篇3

時間飛逝，轉眼一個月過去了，回顧4月的工作，充滿了孩子們歡快的笑語和我們老師辛勤的汗水，但我們老師更收獲了孩子們的成長與進步?，F(xiàn)將本月的工作進行認真的總結：

一、教育教學：

本月里我們開展了《大自然的地語言》和《動感天地》兩個主題教學活動。

《大自然的語言》主題中以“月亮是從哪里來的”為開端，創(chuàng)設問題情境，引導幼兒用自己的方式去關注自然現(xiàn)象。通過《太陽您好》、《淘氣的霧弟弟》等一一系列活動，引導幼兒一起感情大自然的神奇，傾聽大自然的語言，分享著大自然的魅力，并激發(fā)熱愛和探索大自然的興趣，在他們幼小的心靈中播下了詩性智慧的種子。

《動感天地》主題中，孩子們就像科學家那樣關注著每一個新鮮的、奇異的現(xiàn)象。當我們走進這個主題“滾滾和蹦蹦”這兩個童話角色好像報幕員，一開場就提示了運動的要素。在活動《奇奇兔發(fā)明的機器》、《多米諾骨牌》等一系列活動中讓幼兒通過親手操作來體驗到了各種力并認識了力的'作用。引導幼兒自然而然地對各種各樣的運動現(xiàn)象發(fā)生著興趣，探究著運動和力的關系，建構著自己的科學思維和科學理論。

二、保育工作：

春季早、晚有氣溫相差，我們加強對孩子的護理，關注每個孩子，隨時給孩子增減衣服，常提醒孩子喝水、勤洗手，堅持每天做好日常的消毒及衛(wèi)生工作，杜絕季節(jié)流行病的發(fā)生，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣，加強鍛煉，增強體質，確保孩子的身體健康安全，讓孩子度過健康愉快的秋季。

三、班級活動：

1．清明節(jié)：通過上課、晨間談話等活動讓幼兒了解清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解當?shù)剡^清明節(jié)的風俗，并學習了古詩《清明》。

2．區(qū)域評比活動：本月4月22日，進行了“聚集區(qū)域、創(chuàng)意分享”同年級同主題區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設和材料投放的區(qū)域評比活動。我們大班主題定為《動感天地》，在區(qū)域活動中處處留下了幼兒歡樂的笑聲。

3．野炊活動：本月4月22日，我們營建幼兒園的孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的帶領下，一起進行野炊活動。孩子們動手播著筍，大人們燒菜燒飯。在一片片歡聲笑語中吃著飯，體驗著野炊活動帶來的快樂。

幼兒園班級月工作總結 篇4

幼兒園大班五月份班級工作總結

五月份是幼兒園大班的最后一個月，在這個重要的時刻，我們班級一直保持高昂的工作熱情和積極進取的態(tài)度。為了讓每一個孩子都能夠全面發(fā)展，我們開展了一系列豐富多彩的教育活動，讓孩子們在快樂玩耍中也取得了不同程度的進步。

一、情感溝通方面，我們注重提高孩子們的團隊協(xié)作能力和自我表達能力。通過小組合作、角色扮演和情景模擬等活動，我們培養(yǎng)了孩子們的合作意識、助人意識和分享意識。每個孩子都能主動參與到團隊活動中，與小伙伴們愉快地互動，增進了彼此之間的感情。

二、語言交流方面，我們注重提高孩子們的表達能力和溝通技巧。我們開展了一系列繪本閱讀活動，幫助孩子們拓寬視野，提高語言表達能力。每天的語言訓練活動，讓孩子們學會正確使用語言，表達自己的情感和需求。此外，我們還組織了英語角和小語種學習班，讓孩子們能夠接觸到不同的語言文化，培養(yǎng)他們的國際視野。

三、動手實踐方面，我們注重培養(yǎng)孩子們的動手能力和觀察力。我們組織了自主制作活動，讓孩子們動手制作各種手工藝品，鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造性思維。通過觀察大自然、參觀博物館等活動，我們引導孩子們主動觀察并提問，培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。他們在這些活動中學到了許多知識和技能，不僅增長了見識，還提高了自己的實際操作能力。

四、德育教育方面，我們注重培養(yǎng)孩子們的道德品質和社會行為規(guī)范。我們開展了“關愛他人”、“尊重他人”、“分享他人”的主題活動，讓孩子們了解到友善、寬容、公正等美德的重要性。通過角色扮演和情景再現(xiàn)，他們深刻地體驗到了良好行為的意義和價值。我們還組織了參觀社區(qū)、慰問福利院等活動，讓孩子們真正了解到社會和大家庭的廣闊，并學會關愛他人。

五、體育鍛煉方面，我們注重培養(yǎng)孩子們的體能和協(xié)調能力。我們組織了室內外活動，如跑步、跳繩、拔河等，讓孩子們鍛煉身體、增強體質，同時也培養(yǎng)了他們的團隊精神和競技意識。每次體育課結束時，孩子們都會因為自己的進步而感到自豪和興奮。

在五月份的班級工作中，我們班級注重發(fā)展幼兒在情感溝通、語言交流、動手實踐、德育教育和體育鍛煉方面的各項能力。通過一系列豐富多彩的教育活動，我們不僅提高了孩子們的素質，培養(yǎng)了他們的興趣愛好，還讓他們在樂趣中追求進步。每個孩子都在這個月里取得了不小的進步，他們自信而快樂地成長著。

我們班級將繼續(xù)努力，為每一個孩子提供更優(yōu)質的教育環(huán)境和更完善的教育活動。相信在大家的共同努力下，每個孩子都將綻放出自己的光芒，成為校園里的小明星！

幼兒園班級月工作總結 篇5

二月份：

1、收取各類費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進行一次家訪。

2、穩(wěn)定入園幼兒的情緒，做好幼兒的常規(guī)管理。

三月份：

1、繼續(xù)做好幼兒的常規(guī)管理。

2、學習廣播體操《閃閃紅星》、《世界真美好》、《讓愛住我家》為縣幼兒廣播體操比賽做準備。

3、在班級內開展“各行各業(yè)”的主題活動。

1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓練。

2、迎接縣幼兒廣播體操比賽。

3、開展“春夏和秋冬” 主題活動，引導走進自然，理解自然，知道春天的一些特征，使幼兒感受春天給人們帶來的景象。

4、發(fā)動家長收集有關主題的資料。

1、慶祝“5、1”勞動節(jié)，知道這是全世界勞動人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。

2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。

3、開展“我要上小學”主題活動。

4、加強游戲指導，提高游戲水平。

5、注意天氣的變化，活動后及時提醒幼兒脫衣服，休息后及時穿上衣服。做好個別兒童教育 的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實施不同的教學方法。

1、開展“六一”兒童節(jié)的慶祝活動。

2、開展幼小銜接活動和家長會。

3、加強游戲指導，提高游戲水平。

4、繼續(xù)開展“我要上小學”主題活動。

6、進行假期安全教育。

7、完成以下教學計劃：

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