專業(yè)導論心得體會。

或許，只有理解了一些事情才會有各種感悟，這時我們要花精力去寫好一份心得體會。?寫心得體會是一種有效的寫作技能提升方式，如何寫一份優(yōu)秀的心得體會？我的“專業(yè)導論課心得體會”充滿了想象力期待它能夠得到您的認可，誰不想要一個快樂的家庭呢 邀請朋友們了解這份幸福！

專業(yè)導論課心得體會 篇1

一、專業(yè)描述

財務管理專業(yè)的培養(yǎng)，通過管理學、經(jīng)濟學、法律和理財、金融等方面知識的學習，使學生具備財務管理及相關方面的知識和能力，具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應用能力、資金籌集能力、財務可行性評價能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力，具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能，能為公司和個人財務決策提供方向性指導及具體方法。

從而使學生適應政府經(jīng)濟管理部門、企事業(yè)單位、金融與證券機構以及會計事務所、資產(chǎn)評估事務所等中介機構的相關業(yè)務工作，成為工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、理財管理的應用型專門人才。財務管理專業(yè)的學生修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的學分，并達到學位授予要求者，授予管理學學士學位。

二、培養(yǎng)要求

財務管理專業(yè)培養(yǎng)的學生，應掌握管理學科、經(jīng)濟學科的基本理論與基礎知識；熟悉國家有關財務管理法律法規(guī)和方針、政策；較深入了解市場經(jīng)濟運行機制，具備綜合分析、解決財務管理實際問題的能力和初步的科研能力；熟練掌握一門外語，具有較強的外語閱讀能力和相當?shù)耐庹Z聽、說、寫、譯能力，能利用外語獲取專業(yè)信息；通過國家計算機二級水平考試，能熟練運用計算機從事業(yè)務工作。

財務管理專業(yè)學生在學分修滿之后，應具有以下兩大方面8種能力：

1、專業(yè)基本能力要求

①財務會計核算能力：掌握憑證填制、登記賬簿、編制報表等基本技能；

②財務管理基本能力：熟悉企業(yè)管理的一般流程和財務管理的基本理論，掌握財務管理的原理與基本方法；

③經(jīng)營管理基本能力：熟悉統(tǒng)計分析基本理論，掌握管理學、組織行為學、市場營銷學、成本管理學的原理與基本方法。

2、專業(yè)核心能力要求

①會計實務處理能力：掌握會計信息的生成過程、會計電算化軟件操作，能對企事業(yè)單位、不同行業(yè)會計實務進行處理；

②證券投資分析能力：熟悉經(jīng)濟運行的宏微觀環(huán)境，掌握投資的基本理論，掌握證券投資的理論和應用技巧；

③項目評估分析能力：熟悉并掌握企業(yè)資產(chǎn)評估、項目評估和審計理論和方法的應用；

④公司理財能力：熟悉并掌握企業(yè)內(nèi)部控制和公司治理、企業(yè)戰(zhàn)略與風險管理的基本理論；

⑤金融管理能力：熟悉并掌握金融市場的運作及對金融產(chǎn)品分析等能力；提高金融企業(yè)的財務分析能力。

三、財務管理專業(yè)國內(nèi)名校排名Top20

許多大專院校均開設了財務管理專業(yè)。

20xx年財務管理專業(yè)的排名前20的高校是：

1、廈門大學 11、中山大學

2、上海財經(jīng)大學 12、武漢大學

3、 中國人民大學 13、湖南大學（湖南財經(jīng)學院并入其中）

4、北京大學 14、復旦大學

5、清華大學 15、南京大學

6、東北財經(jīng)大學 16、江西財經(jīng)大學

7、西安交通大學 17、吉林大學

8、中南財經(jīng)政法大學 18、南開大學

9、天津財經(jīng)大學 19、中央財經(jīng)大學

10、西南財經(jīng)大學 20、北京工商大學

四、財務管理專業(yè)美國高校排名Top10

1、哈佛大學Harvard University

2、哥倫比亞大學Columbia University

3、康奈爾大學Cornell University

4、普林斯頓大學Princeton UniversityyJS21.COM

5、斯坦福大學Stanford University

6、麻省理工學院Massachusetts Institute of Technology

7、紐約大學New York University

8、耶魯大學Yale University

9、賓夕法尼亞大學University of Pennsylvania

10、亞利桑那州立大學Arizona State University

五、財務管理專業(yè)就業(yè)前景

隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加的火爆的趨勢，市場定需要大批的財務管理人才。

財務管理專業(yè)人才的需求，主要集中在以下6個方面：

1、進企業(yè)做會計或財務

2、進會計師事務所做審計

3、進銀行業(yè)

4、進專門的金融，貨幣，經(jīng)濟，調(diào)研機構

5、自己成立會計師事務所

6、進大學任教

財務管理是一個企業(yè)的命脈，財務管理專業(yè)的學習與就業(yè)不僅需要進行分析和解決財務、金融問題的基本能力，由于財務管理工作的性質(zhì)，還要求從業(yè)人員具有較高的政治理論素養(yǎng)和社會責任感，具有較強的創(chuàng)新意識和良好的身體心理素質(zhì)，具備良好的專業(yè)品質(zhì)和與主要面向工作崗位相適應的踏實敬業(yè)、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)。

專業(yè)導論課心得體會 篇2

《數(shù)學學科概論》旨在通過對數(shù)學學科的分支、專業(yè)及課程的簡介，使我們對數(shù)學學科的結(jié)構、歷史及發(fā)展趨勢、思想方法和應用有一個初步、整體的了解，增強我們學習的積極性和自覺性，鞏固專業(yè)思想，明確學習目標，優(yōu)化學習方法，提高學習效率。通過對《數(shù)學學科概論》的學習，我知道了數(shù)學不同于其他學科的特點：

1.抽象性；數(shù)學的研究對象本身就是抽象的，并且在數(shù)學的抽象中只保留量的關系和空間形式而舍棄了其他他一切。數(shù)學的抽象是逐步提高的，它所達到的抽象程度大大超過了其他學科。

2.精確性；數(shù)學的精確性表現(xiàn)在數(shù)學推理的邏輯嚴格性和數(shù)學結(jié)論的確定無疑性

3.應用的廣泛性；數(shù)學已經(jīng)滲透到所有的科學領域，不僅物理學、化學仍在廣泛地享有數(shù)學的成果，連過去很少使用數(shù)學的生物學、語言學、歷史學等也與數(shù)學結(jié)合，形成了內(nèi)容豐富的生物數(shù)學、數(shù)理經(jīng)濟學、數(shù)學心理學、數(shù)理語言學數(shù)學歷史學等邊緣學科。

記得馬克思說過：“一門學科只有當它達到能過成功地運用數(shù)學時，才算真正發(fā)展了。那么我們要學好數(shù)學，我們就應該數(shù)學學科的結(jié)構，所謂數(shù)學結(jié)構就是構成數(shù)學知識體系的各種知識單元之間的一種相對穩(wěn)定的結(jié)合方式和聯(lián)系方式?，F(xiàn)在數(shù)學出現(xiàn)四足鼎立的局面：

1.純數(shù)學：研究數(shù)、形、函數(shù)、各種方程，采用演繹推理的方法

2.數(shù)學的應用：科學研究的基本程序：感性材料，定性的規(guī)則，數(shù)學模型應用。

3.計算科學：通過設計算法，用計算機求解各種問題，是一門技術。

4.統(tǒng)計學：收集、描述、分析數(shù)據(jù)，像自然科學，也像工程技術。

《數(shù)學學科概論》這本書分別介紹了分析學、代數(shù)學、幾何學、隨機數(shù)學、科學計算、計算機軟件、數(shù)學建模、數(shù)學教育。根據(jù)我所學的知識，我僅僅表達我自己對于分析學、代數(shù)學、數(shù)學建模的一些看法。

數(shù)學分析

數(shù)學分析主要研究微積分，微積分學是我微分學和積分學的統(tǒng)稱，他是研究函數(shù)的導數(shù)、積分的性質(zhì)和應用的一門數(shù)學分支學科。積分學的出現(xiàn)具有劃時代的意義，時至今日，它不僅成了學習高等數(shù)學各個必不可少的基礎，而且是學習了近代任何一門自然科學和工程技術的必備工具，對于數(shù)學分析作出重要貢獻的數(shù)學家有波爾查諾、柯西、阿貝爾、狄利克雷、黎曼等，他們一生都致力于數(shù)學的研究。數(shù)學分析主要研究的是變量間的關系及變化過程，具體變現(xiàn)為函數(shù)及其性質(zhì)。函數(shù)的性質(zhì)主要包括單調(diào)性、有界性、奇偶性、周期性、連續(xù)性、可導性、凹凸性等等。數(shù)學分析主要由極限學、微分學、積分學和級數(shù)學。而極限論主要包括數(shù)列極限、函數(shù)極限、函數(shù)極限的連續(xù)性、多元函數(shù)的極限與連續(xù)。微分學主要包括以下內(nèi)容：導數(shù)和微分、微分中值定理及其應用、多元函數(shù)微分學、隱函數(shù)定理及其應用。積分學主要包括以下幾個方面：不定積分、定積分、定積分的應用、反常積分、含參量積分、曲線積分、重積分、曲面積分。而級數(shù)主要由數(shù)項級數(shù)、函數(shù)列、函數(shù)項級數(shù)、冪級數(shù)和傅里葉級數(shù)組成。通過對此書的學習，我知道了

數(shù)學分析在我們學習數(shù)學知識方面的重要性。首先它是數(shù)學專業(yè)的基礎課之一，位列“基礎課首位”，并且在大學第一學期開設，有三個學期，是專業(yè)課開設時間最長的，它是除英語外，學分最高的。甚至它為我們后面的運籌學、常微分方程、復變函數(shù)、數(shù)學建模、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、實變函數(shù)與泛函分析、大學物理課程打下基礎。

對于數(shù)學分析的學習心得，我深有體會。為了學好數(shù)學分析，我們應該盡快的適應大學的學習方法，盡快進入角色，課堂上認真聽講和仔細思考，適當?shù)刈鲆蛔稣n堂筆記，課后一定認真消化，補充筆記，并做適量的習題。將老師講過的知識密切地聯(lián)系起來，尋找自己的解題方法和思路。另外我們應該多與老師探討，同學交流，這樣才能更好促使自己的進步。

專業(yè)導論課心得體會 篇3

從剛開始選擇這門課程時并不知道這門課程能學到什么有什么用，但是接下來的了解和學習使我大開眼界。

藝術來源于生活，也創(chuàng)造于生活，更是美于生活。

這個網(wǎng)絡課程讓我很受益，講了很多優(yōu)秀大師的作品，而欣賞這些優(yōu)秀作品能提高我們的審美能力，有助我們提高大學生的藝術修養(yǎng)和文化素質(zhì)，更有利于我們大學生向前發(fā)展。

現(xiàn)在的網(wǎng)絡課程視頻讓我們現(xiàn)在掌握相關的學科基礎理論知識，對于學好藝術概論有至關重要的作用。

哲學、美學、心理學、社會學、倫理學等學科與藝術密切相關，掌握這些學科基礎理論知識，可以互相溝通，相得益彰。

同時對加深對藝術理論理解的深度和廣度具有十分重要的意義。

我堅信學習了藝術概論這門課程后，自己的藝術修養(yǎng)藝術氣息都會慢慢上升，努力的完善自己。

我們要把從課程上學習的基礎知識理論聯(lián)系實際，是學好藝術概論的根本法則。

理論來源于實踐，其生命力在于對人的實踐行為的概括和指導。

理論如果不聯(lián)系實際，就是教條，不但無益甚至有害。

藝術理論可以幫助我們更加精辟地理解專業(yè)課所講授的內(nèi)容，提高我們對生活的藝術感悟力；反過來，較高的藝術感悟力對于提升我們的藝術理論水平，促進我們對藝術現(xiàn)象的理論思考具有十分重要的意義。

專業(yè)導論課心得體會 篇4

專業(yè)導論學習體會

學習專業(yè)導論這門課程，是讓它作為“導論”，高瞻遠矚地引導學生理解：什么是信息科學技術？為什么當今時代會出現(xiàn)信息科學技術？為什么應當學習和研究信息科學技術？它的基本知識結(jié)構是什么？信息科學與其他相關科學技術的關系是什么？信息科學技術對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有什么作用？它的未來發(fā)展前景是什么？怎樣才能學好信息科學技術？因為這些問題都是信息類大學新生首先面臨的問題，也是他們離開中學進去大學之后最為關切的問題。另外，“導論”也能夠是學生對自己的專業(yè)有清晰的宏觀把握，對未來學習的內(nèi)容心中有數(shù)，對所學專業(yè)的意義有深刻的理解，由此激發(fā)他們對自己專業(yè)的熱愛，激發(fā)學生學習的自覺性、主動性、責任感和使命感，有條不紊地安排好自己的理論學習和實踐學習，主動地構建自己的知識結(jié)構和能力結(jié)構，成為學習的主人，將來成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的畢業(yè)生。

專業(yè)導論課程主要講述了計算機科學技術、信息科學技術和自動化科學技術這三類科學技術。

計算機科學技術是描述和處理信息的算法理論與技術，包括理論、分析、設計、效率分析、實現(xiàn)和應用的系統(tǒng)研究。該科學來源于對數(shù)理邏輯、計算模型、算法理論、自動計算機器的研究，形成于20世紀30年代后期?，F(xiàn)在，計算機已成為繼理論、實驗之后的第三種科學形態(tài)。計算機科學技術研究的主要內(nèi)容包括理論計算機科學、計算機系統(tǒng)結(jié)構、軟件、(狹義）人工智能和算法等。計算機科學技術以信息為研究對象。主要集中在研究與信息處理相關的理論、方法與應用上，目前主要包括：可計算性理論、算法計算與復雜性分析、密碼算法與信息安全，分析式計算理論、并行計算理論、生物信息計算、計算幾何、程序語言理論等。計算機科學技術側(cè)重于計算本質(zhì)以及基于計算的各種工具的研究，并應用這些工具來設計和開發(fā)。

信息科學是以信息為研究對象，以信息過程的全部規(guī)律為研究內(nèi)容，以信息科學方法論為指導，以研究擴展人的信息功能（特別是它的整體—智能）為研究目標的科學。它的研究覆蓋了整個信息的過程，包括信息理論化、信息獲取、信息傳遞、信息處理、信息認知與決策、信息執(zhí)行以及信息系統(tǒng)的優(yōu)化。信息科學技術側(cè)重于信息本質(zhì)和基本信息本質(zhì)的各種信息系統(tǒng)的研究。信息科學方法論主要包括信息系統(tǒng)分析方法、信息系統(tǒng)綜合方法、信息系統(tǒng)進化方法著三個方法和功能準則、整個準則這兩個準則。信息技術指“實現(xiàn)和擴展人的信息功能”的手段和方法，信息技術主要包括傳感技術、通信技術、存儲技術、計算機技術、人工智能技術、控制技術和信息系統(tǒng)的優(yōu)化技術等。信息技術的實現(xiàn)手段多種多樣，根據(jù)問題的需要可以是機械的，也可以是電子的，可以是光波的，也可以是生物的，或者是它們之間的某種組合。信息技術的各個功能分支—傳感與測量、通信與存儲、計算技術與處理、認知與決策（人工智能）、控制與調(diào)節(jié)（自動化）表示與顯示、系統(tǒng)與優(yōu)化。信息科學技術的學習和研究分為信息獲取、信息傳遞、信息處理、信息執(zhí)行四個環(huán)節(jié)。自動化科學與技術是指建立各種類型自動化系統(tǒng)的相關理論與實現(xiàn)技術的綜合，是在與子讓科學、技術科學和管理科學等多個領域滲透和交叉中發(fā)展起來的，但其自身又具有獨特的研究對象，基本理論、方法體系和實現(xiàn)手段，并已形成從基礎研究到工程技術的完整多層次結(jié)構。自動化科學的研究的是物質(zhì)世界的信息運動規(guī)律以及信息處理方法和控制原理，自動化技術所涉及的則是應用信息處理方法和控制原理來促進能量與物質(zhì)（如能源、材料和環(huán)境資源、人力資源等)的有效利用。自動化科學技術的理論基礎是控制理論。自動化科學技術的四個特點：1.自動化科學技術的數(shù)學屬性—嚴密的理論特征。2.自動化科學技術的對象特征—鮮明的改造世界的特征。3.自動化科學技術的系統(tǒng)與社會屬性—系統(tǒng)的復雜性特征。4.自動化科學技術的滲透與擴散特征—普通適用特征。自動化科學研究的基本任務和目標是為了自動化技術和控制工程提供科學理論基礎，她致力于帶有一定普遍性或共性的新的控制原理和新的系統(tǒng)方法的研究。使其在實際控制工程和自動化技術中發(fā)揮創(chuàng)新的作用。

中學學習與大學學習有顯著差異，中學教學目的是向?qū)W生傳授基礎科學和普遍文化知識，大學叫嘻嘻則是有明確的方向性和系統(tǒng)性，并具有明確的專業(yè)目的性，中學的教育是學生在老師“手把式”的講授下被動地學習，而大學教育學生和老師顯得很“疏遠”，學習要靠自己的主動性，中學學習時間和學習內(nèi)容有嚴格的規(guī)定和限制，在大學，學生擁有更多的自我空間。因此大學生在實際學習過程中，必須配合運用各種方法才能為順利發(fā)展學習能力創(chuàng)造良好條件。當然，在多樣化方面應有適度，以免學習成為不斷變化方法的萬花筒，分散學習的注意力。換而言之，在選擇多種方法的最佳配合時，要經(jīng)過深思熟慮，做到有根有據(jù)。首先，在選擇學法之前，必須確定學習任務，具體為分析學習內(nèi)容，從中找出基本的和主要的課題，并將內(nèi)容劃分為邏輯上完整的若干部分，然后，分別選出所用方法的最優(yōu)結(jié)合方法，?？傊覀円獙W會有意識，有科學根據(jù)地優(yōu)選學習方法。其次，我們要正確看待自己，增強自信。另外，我們應積極開展各項游藝活動，如群眾性文體活動、知識競賽、演講比賽等，不僅活躍業(yè)余生活，發(fā)揮每名同學不同的特長，而且能增進同學間的了解和友誼，尤其能使學生認識到，人各有其長，各有其短，自己在某些方面不如別人，但仍有自己的長處和價值，進而正確給自己定位，客觀評價他人，增強自信。從中學到大學，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理、管理上要自制、思想上要自我教育、學習上腰高度自覺。與中學階段不同，大學階段是開始系統(tǒng)掌握專門知識和運用專門知識的學習過程，包括課堂授課、自習、作業(yè)練習、課程考試、課外閱讀、實驗課、實習、課程設計等。大學教育具有明確的職業(yè)定向性，要求大學生除了扎實掌握書本知識外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養(yǎng)，學會獨立地支配時間，自覺地、主動地、生動地學習。并且還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應社會工作打下良好的基礎，根據(jù)大學的教學任務，大學生要系統(tǒng)地學習科學文化知識，有效地培養(yǎng)自己的綜合能力，積極地樹立科學的世界觀，積極參與體育與美學教育，從而整體提高我們的綜合素質(zhì)。電子信息工程是一門理論與并重的科學，它涉及到多門科學，而且科學之間又有密切的聯(lián)系，它們之間互相聯(lián)系，互相滲透。學習這些專業(yè)課程時，我們要做到以下兩點：1.重視實驗課，重視計算機的應用。書本知識的培養(yǎng)并不能代替能力的培養(yǎng)，如果忽視動手能力的培養(yǎng)，將來只能是一個眼高手低的空頭理論家，缺乏分析問題和解決實際的真本領，大學學習期間，一定要珍惜各類實驗課程。具有熟悉的計算機技能，這不僅是科學技術發(fā)展的需要，也是考核當代大學生能力的一個重要指標，但要注意正確分配時間，正確掌握尺度，既要熟練掌握計算機，又不能沉溺于計算機。2.重視面向?qū)嶋H，勇于解決實際問題，要有意識地注意工程實際中提出的各種問題，在參觀和生產(chǎn)實習中，向工人師傅學習，向企業(yè)的工程技術人員學習，向各個領域的專家學習，向?qū)嶋H學習?？傊趯W習過程中，要踏實，一步一個腳印，嚴謹?shù)娜W習，只有真正掌握了專業(yè)知識，才可以在社會在立于不敗之地。完成大學學業(yè)，把自己培養(yǎng)成為合格的專業(yè)技術人才，首先我們應做到以下幾點：1.廣泛閱讀教材和參考書籍，深刻理解理論體系，為了能夠?qū)@個理論體系有全面深入的了解，我們就需要閱讀不同的書籍進行相互印證。2.完成大量練習，積極討論問題，理論課程大都附有大量的習題，嚴格準確完成這些習題對加深理論本身的認識有著不可替代的作用。3.理論練習實際，演繹歸納并重，作為電子信息工程專業(yè)的學生，我們要具有認真、刻苦、勤動手、勤動腦的學習態(tài)度，先掌握基礎知識，要勇于創(chuàng)新敢于打破傳統(tǒng)思想的束縛，豐富自己的知識結(jié)構，擴展自己的專業(yè)知識，認識專業(yè)技術的發(fā)展和知識的改革，是自己站在信息專業(yè)領域的前沿。

專業(yè)導論課心得體會 篇5

學習《專業(yè)導論》讓我了解了機械設計制造與自動化這個專業(yè)學習的內(nèi)容，它的前景及它在國民經(jīng)濟中的地位與重要性。從而給我在成就美麗人生的路上，倍添了信心。

作為主要在生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領域內(nèi)設計制造，本專業(yè)主修的是機械輔助設計與制造方向及機械電子工程，需要學習工程制圖，材料力學，機械設計，金屬切削機床，液壓與氣壓傳動等等的課程。

通過幻燈片的介紹，了解到本專業(yè)它與國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)—制造業(yè)緊密相連，而制造業(yè)是社會發(fā)展的物質(zhì)基礎和綜合國力的重要體現(xiàn)。所以它是制造業(yè)的支柱，它是關系到國民經(jīng)濟發(fā)展的重要專業(yè)，特別在這21世紀里，科技與時代的迅猛發(fā)展，機械正朝著精密化，自動化，及智能化的方向發(fā)展，使機械工程的學科進入了前所未有的迅速發(fā)展階段，因此，對于相關的專業(yè)知識的應用與研究，必將大大地提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)率，質(zhì)量，從而，進一步提高企業(yè)的競爭力，與此的同時它也對其它的技術領域起到支撐的作用，積極的推動作用國民經(jīng)濟和社會的蓬勃發(fā)展。

因此，學好了機械設計制造與自動化的相關知識，才能“鐵肩擔道義，妙手著文章”有能力擔當起繁榮祖國國民經(jīng)濟發(fā)展的重要的使命。但是，僅僅學好本專業(yè)的知識是遠遠不足的，這僅僅是奠基。當今的社會，不僅僅需要較強的工程能力，還需要工，理，文，商等等的知識相互糅合，各個領域的知識滲透的高能復合型應用型人才。故成就自己的人生，需要我們努力提高自己的人文素養(yǎng)，計算機的操作及外語的應用能力等等。任何時候都不能故作懶惰，僅僅是局限于某一特定的領域。

08年，我們邁入了大學校園，來到了茂名學院，在這里，我將度過我的大學四年，在這一片實現(xiàn)理想的熱土上，學院為我們提供了成材的機會與舞臺，我們應該好好珍惜?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。為此，我結(jié)合了自己的實際，規(guī)劃了自己大學四年的計劃。

我期望四年后，自己會成為社會的一個精英人才，不僅僅在專業(yè)知識上，還有在各方面的素質(zhì)，如其它方面的知識結(jié)構，獨立解決問題的能力，人際關系等等都得到社會的認可。這是我的在這四年內(nèi)的規(guī)劃，具體如下：

1、培養(yǎng)自己獨立思考，理性判斷問題的能力，并能迅速作出智慧性的選擇。

2、結(jié)交一兩位良師和志同道合的朋友，并與之深交。

3、掌握科學的學習方法，提升繼續(xù)學習的能力，以適應知識日新月異的社會，不致被淘汰。

4、學好專業(yè)的知識，并爭取拿獎學金，同時，廣泛涉獵于中國的傳統(tǒng)文化，還有學習外國的優(yōu)秀作品，博古通今，養(yǎng)浩然之正氣，開闊胸襟。

5、大一第二學期爭取考取二級計算機證，大二第二學期考取四級英語證書。

6、有意識的改變自己性格，培養(yǎng)自己的親和力與領導能力。

“天行鍵，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”。

“功成唯志，業(yè)廣為勤?！?/p>

我會積極主動，在這夢想與現(xiàn)實的交接處，不辜負青春，用無限的熱情，努力去譜寫我人生的華麗篇章!讓夢想在這起飛!