高三作文。

作文是展現(xiàn)個(gè)人內(nèi)心世界的重要方式，撰寫(xiě)作品可以幫助人們更加清晰地思考和表達(dá)，從而激發(fā)創(chuàng)新的思維和方法。在寫(xiě)作文時(shí)，我們要注重提升對(duì)文字的駕馭能力。那么，如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品呢？小編為您整理了相關(guān)資訊：“高三作文”。歡迎您閱讀，希望能夠找到自己需要的信息，并收藏我們的網(wǎng)站！

高三作文【篇1】

我還記得在很小的時(shí)候，好像腦子里總是儲(chǔ)存著一些不愉快的回憶，也許那些回憶有時(shí)候是真正發(fā)生過(guò)的，有時(shí)候是經(jīng)過(guò)幻想或者是在夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)的景象，但是不知道為什么，卻被我當(dāng)成了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的記憶，牢牢的記在腦海當(dāng)中。

或許要過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，我才能夠發(fā)現(xiàn)那些喜歡過(guò)的電視劇，其實(shí)漸漸的都變得有些虛假，就好像有人在講著童話故事，而我們都已經(jīng)長(zhǎng)成了大孩子。

要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間之后我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己小時(shí)候心心念念的那座城市早就已經(jīng)變了模樣，又或者是那時(shí)候自己年紀(jì)還很小，根本就不懂得什么是真，什么是假，更不知道那些所謂的表面上的繁華世界，其實(shí)并不是我們所想象到的內(nèi)心模樣，那些所有的憧憬，其實(shí)和自己的羨慕可以掛鉤，但是和這個(gè)世界的欲望卻完全不能相提并論。

我曾經(jīng)想象過(guò)很多的結(jié)局，可是到最后全部都被自己推翻打亂，因?yàn)檫@些結(jié)局在一些特殊的現(xiàn)實(shí)生活中根本就不能成立，那些只不過(guò)是我一個(gè)人的假想而已，又或者在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)光當(dāng)中，我們?cè)缇鸵呀?jīng)想不起來(lái)自己要走怎樣的道路，才能夠通往自己的目的地，才能夠通往自己人生的康莊大道。

其實(shí)我很喜歡某些時(shí)刻的自己，比如說(shuō)有時(shí)候自己咬字清晰的說(shuō)出每一句話來(lái)，有時(shí)候那些勇敢其實(shí)都在某一個(gè)細(xì)節(jié)方面體現(xiàn)出來(lái)。

那些時(shí)候沒(méi)有絲毫的矯情和做作，只是最真實(shí)最淋漓盡致的呈現(xiàn)。

這樣的世界也很討人喜歡。

高三作文【篇2】

似水流年，歲月飄零何以堪，月上枝頭，青春逝去何以悲，暮然回首，年華漸長(zhǎng)何以嘆，愿只愿，過(guò)盡千帆，若是面朝大海，會(huì)有春暖花開(kāi)。

——致我曾死拼過(guò)的年華

我有一個(gè)夢(mèng)，北國(guó)九月的風(fēng)是我寒窗十年苦苦的追求，在夢(mèng)里我有孤獨(dú)有掙扎，有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與不服輸，也有對(duì)生活的不甘和拼搏，那些疼，那些痛，那些難以言說(shuō)的孤寂都留在了夢(mèng)里。

曾經(jīng)滿懷憧憬，想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以擺脫束縛，可以做自己想做的事，長(zhǎng)大后卻又懷念曾經(jīng)，怎么可以笑得那么干凈?！伴L(zhǎng)大”多么沉痛的字眼，總是不廢一兵一卒便把我們擊倒。這一路，我們跌倒、爬起、受傷，仿佛一切都出于自然，一次次被現(xiàn)實(shí)打壓然后又一次次倔強(qiáng)的抬起頭。

蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛，花舞花落淚，花開(kāi)為誰(shuí)謝，花謝為誰(shuí)悲，誰(shuí)又會(huì)為誰(shuí)訴說(shuō)永遠(yuǎn)。在人生的旅途中，總會(huì)遇到很多的人，他們教會(huì)你很多事，可是卻不會(huì)陪你走到最后。

不知道當(dāng)六月八號(hào)的最后一場(chǎng)考試結(jié)束時(shí)，當(dāng)廣播里傳來(lái)“考試終了時(shí)間到，考生請(qǐng)立即停筆”的聲音時(shí)，我們是會(huì)歡喜若狂終于得到解放，還是會(huì)悵然若失，就這樣結(jié)束了嗎？那些無(wú)數(shù)個(gè)挑燈奮戰(zhàn)的夜晚，那些一想起來(lái)就會(huì)心疼的日子就這樣被塵封在流年里。

“90后”這個(gè)頗具爭(zhēng)議的詞語(yǔ)，我們很想單純卻又偏偏被世俗所沾染，學(xué)會(huì)了那么多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，生活褪去了我們的棱角，將我們打磨的圓滑，我們倔強(qiáng)，我們驕傲，質(zhì)疑，嘲笑使我們迫切的想要證明自己，最后卻弄得遍體鱗傷。

經(jīng)年之后，獨(dú)自一人在寧?kù)o的午后回憶起青春一路走來(lái)，或許我會(huì)哭，我會(huì)歇斯底里的哭，為何這一路走得如此之快?？桑绻?，能撐一葉扁舟，駛向時(shí)光的河流，透過(guò)記憶的縫隙，尋找以往的印記。曾許下的不棄，驚醒后的別離，如舞臺(tái)上的戲劇，觀看著，靜默不語(yǔ)，徒留一份孤寂，那樣，不也很好。

風(fēng)景一般的流年，讓人在雋永中回味，在優(yōu)雅中思考，那一份感慨深及心底，失去了青春，卻擁有了成熟，懂得了珍惜。我敬仰為了夢(mèng)想可以付出一切的人，但我更敬重為了愛(ài)與責(zé)任而深藏了夢(mèng)想的人。

十字開(kāi)頭的年齡總是太容易義無(wú)反顧，花季一樣的年齡，笑容里一半明媚，一半憂傷，在燈火斑斕的城市里，總是充滿許多誘惑，我們什么都想要卻沒(méi)錢付賬。從不去深究這一路到底得到了什么，失去了什么，或許是害怕最后發(fā)現(xiàn)失去的比得到的還要多吧。

歲月悄無(wú)聲息燃盡了青春，心語(yǔ)棲息在風(fēng)清朗月下的枝頭，葉上早已寫(xiě)滿了紅塵中的花間往事，常懷念那純真的單色，然，容顏漸蒼，只能在心中默默感懷，曾經(jīng)為了夢(mèng)想，我也義無(wú)反顧過(guò)。

高三作文【篇3】

只鐘情于伊人。如傳世的愛(ài)情，同生同死，至死不渝。如王者歸來(lái)，刀光劍影，血染昏黃。如海市蜃樓，如傾城之戀。

愛(ài)江山篇。背負(fù)亡國(guó)之恥，廣結(jié)天下英豪。雄心直指王孫，豪氣欲掀殿宇。取義于民，天道助之。馳騁沙場(chǎng)，驍勇殺敵。將士一心，無(wú)人能當(dāng)。所到之處，生靈涂炭。窮寇末弩，皆聞喪膽。霸王之勢(shì)，百姓倚之，以為天下固。然霸王之心，意在虞姬。不得美人，不取關(guān)中。世人亦欲何？

愛(ài)美人篇。楊柳依依，如美人撩發(fā)之?huà)茓?，清風(fēng)盈盈，如春心蕩漾之綿綿。美人有沉魚(yú)落雁之貌，傾國(guó)傾城。霸王力拔山兮氣蓋世，威震天下。為博紅顏嫣然一笑，醉生夢(mèng)死付江南。愛(ài)江山，更愛(ài)美人兮。落入紅塵，令三千鐵騎留人間。紅顏亦禍水，城池終覺(jué)淺。天下誰(shuí)知霸王心？豪情悲歌別虞姬。虞兮虞兮，奈若何？?jī)A覆江山，意若何？

只鐘情于伊人。鐘情于那千年的神話。自烏江一別，傾城之戀，人皆詠之。

高三作文【篇4】

中秋放假，又回到初中的母校，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，破舊的教學(xué)樓變得高大氣派了許多，狹小黑暗的小食堂變得寬敞明亮了，就連以前天天讓同學(xué)們煩心的洗手間也重新裝修干凈多了。唯一不變的只有校園兩旁的兩排楓樹(shù)依然挺立，不由自主的想到了記憶中的`她。記得每當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候，那一片片楓葉翩然落下儼然成為學(xué)校里一道最美的風(fēng)景線。整個(gè)校園好像被火紅的楓葉映成了紅色。依然清晰記得她曾經(jīng)載我穿梭在校園的林蔭道上送我回家，依舊清晰地記得我曾經(jīng)和她抱著課本在這條道路上邊走邊研究數(shù)學(xué)題。踩在楓葉上簌簌作響，仿佛譜起優(yōu)美的樂(lè)章。我也曾清晰的記得她長(zhǎng)在林蔭道的盡頭目送我離開(kāi)的眼光。

穿過(guò)校園的林蔭道，來(lái)到辦公樓和實(shí)驗(yàn)樓前，令我欣慰的是辦公樓前的小花園還在，這個(gè)充滿無(wú)數(shù)回憶的地方，這個(gè)讓我一次又一次豁然開(kāi)朗的地方，這個(gè)一次又一次成長(zhǎng)的地方。唯一不同的是這里比以前更漂亮了，時(shí)值九月，天高氣爽，花兒開(kāi)得更加美麗。我又一次坐在了花園的長(zhǎng)椅上，隨手撿起一片楓葉，輕輕拭去上面的灰塵，慢慢夾在書(shū)里，可淚水不知不覺(jué)間滑落臉頰。那一年我十一歲，一個(gè)稚氣未脫的孩子，不會(huì)處理人際關(guān)系，不會(huì)管理班級(jí)，不會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)，各種瑣事各種煩惱，讓我一次又一次躲在這個(gè)無(wú)人留意的小花園里偷偷哭泣。

那一年我還小，那次因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而哭泣，以32分的成績(jī)排名倒數(shù)，自尊心極強(qiáng)的我受到了打擊，拿著數(shù)學(xué)試卷躲到了那個(gè)小花園，卻因情緒失控忘記了時(shí)間，第四節(jié)課未到堂，她找到我的時(shí)候什么話都沒(méi)說(shuō)，只是隨手從地上撿起一片楓葉，輕輕拭去上面的灰塵，慢慢夾在書(shū)里，然后將書(shū)遞在我手里。她說(shuō)這是一本基礎(chǔ)題學(xué)數(shù)學(xué)猶如爬臺(tái)階，第一層臺(tái)階必須要扎實(shí)，不然臺(tái)階砌得再高也會(huì)坍塌。只是看書(shū)是沒(méi)有用的，要多做題，從題目中查漏補(bǔ)缺，那一刻我看著她，她對(duì)我的曠課行為沒(méi)有責(zé)備，亦沒(méi)有責(zé)罵，只是為我擦去了臉上的淚水。輕輕的說(shuō)了一句：“回去吧，我相信你會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)，加油。”那一刻，我的心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。只是抬頭看著她不語(yǔ)然后起身緊緊地抱著那本書(shū)回到了課堂。那天的那本書(shū)和那些話讓我仿佛抓到了救命稻草一般。初一、初二、初三，一直到中考結(jié)束的那一天，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從當(dāng)初的32分到72分，到96分，再到最后中考的112。120分的題目我從一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的小笨蛋變成更了一個(gè)小學(xué)霸。當(dāng)然我忘不了這一切歸功于她。

離開(kāi)花園，來(lái)到我曾經(jīng)上了四年初中的教室，班牌還是一班，只不過(guò)不是09級(jí)了。初次見(jiàn)到她是在20xx年9月1號(hào)，那天新生入校，那天沒(méi)有秋高氣爽，那天沒(méi)有風(fēng)和日麗，迎接我的事讓我措手不及的傾盆大雨。突如其來(lái)的大雨讓我慌了神，四處奔跑著找教室，慌亂之際卻有一雙大手拉住我，瞬間我就和外面的大雨隔絕，我的頭頂撐起了一把傘。我就那樣愣在了原地，也許因?yàn)榭闯隽宋业捏@慌，她接著說(shuō)道：“別怕，我?guī)闳ソ淌?。你是新生吧，幾班的？”我說(shuō)一班的。她笑了笑說(shuō)，“走，咱倆一起?！彼脑捳Z(yǔ)那么溫柔讓我感到親切，我們一起進(jìn)入教室才發(fā)現(xiàn)她是……那天她穿了一件藍(lán)色襯衫白色褲子配一雙白色高跟鞋，高高的鼻梁架著一副黑白鏡框的眼鏡，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)讓她的氣質(zhì)更加出眾。那一刻我只是覺(jué)得她是那么漂亮那么美麗，那天她在講臺(tái)上說(shuō)了些什么我記不清了，只記得我的目光一刻也曾離開(kāi)她就那樣呆呆看著她。

開(kāi)學(xué)第二天要軍訓(xùn)，每個(gè)人都發(fā)了迷彩服，可我卻被那條紅色腰帶給難為住了。一個(gè)人躲在角落里怎么也解不開(kāi)。這時(shí)候她迎面走了過(guò)來(lái)，同樣沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕的俯下身子，蹲在我旁邊，幫我解開(kāi)腰帶重新系上。摸摸我的頭說(shuō)：“去站隊(duì)吧。”我依然沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，她依然和藹的對(duì)我笑。那時(shí)候我還是個(gè)孩子。

那天她說(shuō)因?yàn)?，所以需要選個(gè)體育委員，話音剛落，我就被小學(xué)同學(xué)從隊(duì)伍中推了出來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，身后就傳出雷鳴般的掌聲。我就這樣稀里糊涂的當(dāng)上了體育委員。因?yàn)闋敔斒擒娙怂源蛐《δ咳?。那一套口令便也了如指掌，整起?duì)來(lái)顯然也是輕松許多。哪一天我因軍姿站的的標(biāo)準(zhǔn)被教官選中給同學(xué)做示范。那天，我在她眼中讀出了一種說(shuō)不出的感覺(jué)，可能是欣慰亦或許是。。。?？刹涣宪娪?xùn)第二天，我便出了差錯(cuò)，因?yàn)橛袀€(gè)男生不聽(tīng)話，我打了他，他也對(duì)我動(dòng)了手。當(dāng)教官發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)進(jìn)行了制止。她把我叫到那個(gè)小花園，又是小花園。她對(duì)我依然如初。沒(méi)有責(zé)備，那天她對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了好多，她說(shuō)：“首先，你打人不對(duì)，對(duì)待同學(xué)要和睦友善。其次，工作要注意方式方法。你這種上來(lái)就采取武力解決的辦法不僅不讓同學(xué)服從，而且會(huì)讓同學(xué)加恨與你，不利于以后的班級(jí)管理工作。最后，你們都是同齡人，自尊心很重要，做事之前要學(xué)會(huì)換位思考，多顧忌別人的感受?！蹦翘焖臀伊牧撕芏?，我只是“嗯嗯”的應(yīng)著?；氐疥?duì)伍以后，我找到那位同學(xué)和他道了歉，又和他聊了很多。我們因此成為了好朋友。

摻雜著汗水和淚水，交織著歌聲和笑聲的軍訓(xùn)落下帷幕。短短七天，讓我和同學(xué)們打成一片。軍訓(xùn)結(jié)束以后，我理所當(dāng)然的成為了一班之長(zhǎng)。初一那年，我們都還小，不叛逆都很乖。初二剛開(kāi)學(xué)，麻煩的事情就接踵而至，同學(xué)們都已步入青春期，各種問(wèn)題都浮出水面。不知道是我的管理方式處了問(wèn)題，還是其他原因，同學(xué)們開(kāi)始排擠我疏遠(yuǎn)我。敏感的我再一次躲到了我的秘密基地——小花園。不同的是這一次不是她找我，而是我主動(dòng)找到了她。這一次我趴在她話里懷里哭了好久，她只是輕輕的拍著我的肩膀安撫著我?？僧?dāng)我醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我在她的家里，那天她給我做了好多好吃的。我一拍額頭，天啊我竟然哭著睡著了。那天她沒(méi)有像往常一樣陪我聊好多。她給了我一個(gè)泛黃的本子，我輕輕翻開(kāi)竟然發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)日記本，上面的字跡還很稚嫩，她說(shuō)那是她中學(xué)時(shí)代的日記，上面記錄著她曾經(jīng)擔(dān)任班委時(shí)遇到的問(wèn)題及處理方法。

我一遍又一遍的翻開(kāi)那本日記，終于在初二快要結(jié)束的時(shí)候，我的噩夢(mèng)生活隨之結(jié)束，我又重新融入了那個(gè)集體和同學(xué)們打成一片。

離開(kāi)教室來(lái)到操場(chǎng)，站在主席臺(tái)前，我仿佛又看到了那個(gè)每周一早上都會(huì)總結(jié)學(xué)校一周紀(jì)律文明的學(xué)生會(huì)主席，是的，就是我。初三那年剛開(kāi)學(xué)，經(jīng)過(guò)兩年的工作有了一些經(jīng)驗(yàn)，她推薦我加入了學(xué)生會(huì)，并在加入學(xué)生會(huì)一周后，競(jìng)選新一屆學(xué)生會(huì)主席，可那時(shí)我對(duì)自己完全沒(méi)有信心，她不斷的鼓勵(lì)我為我加油，直到宣布競(jìng)選結(jié)果的那一刻她笑了。

學(xué)生會(huì)主席對(duì)我而言，沉重又有壓力。從此我的初中生活開(kāi)始轉(zhuǎn)折，我的肩上又多了一個(gè)擔(dān)子叫做責(zé)任。兩年的學(xué)生會(huì)生涯對(duì)我而言還算如魚(yú)得水，一路上有她的陪伴，雖然也會(huì)偶爾遇到一些小麻煩但有她的幫助，我也都解決了。

在中學(xué)畢業(yè)之前我拿到了一個(gè)證書(shū)“萊蕪市優(yōu)秀共青團(tuán)員”，我知道這一切都?xì)w功于她。

是的，她就是我的班主任，我的初中四年班主任，一個(gè)年輕有為的女人，一個(gè)讓人敬佩的女強(qiáng)人。我曾經(jīng)親切的稱她為“媽媽”。而現(xiàn)在，我的心底也一邊一邊親切地稱她為“媽媽”。

現(xiàn)在我即將步入高三，現(xiàn)在的她事業(yè)也更加輝煌，從曾經(jīng)的政教處主任到現(xiàn)在的校長(zhǎng)。她，一個(gè)讓我敬佩又讓我感恩的人，畢業(yè)兩年了，我已經(jīng)從一個(gè)稚嫩的孩童成長(zhǎng)為了一個(gè)大姑娘，時(shí)間在走人在成長(zhǎng)，一切都在變老師對(duì)我的恩情從來(lái)都沒(méi)有忘。

沒(méi)有華麗的辭藻，亦沒(méi)有精美的語(yǔ)言，我更不知道用什么來(lái)表達(dá)我對(duì)她的感恩和愛(ài)。我知道是她教會(huì)了我如何做人，是她教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，是她教會(huì)了我如何管理班級(jí)和學(xué)校的學(xué)生，是她幫助我成長(zhǎng)。她是我青春路上的導(dǎo)航儀，指引我走上人生的大道，從不曾偏離軌跡。

她，是我的老師，“我的媽媽”，我愛(ài)她。我快步向老師的辦公室走去，林蔭道上那火紅的楓葉更令人陶醉了。

高三作文【篇5】

窗外，也許是美妙的，也許是兇險(xiǎn)的，也許是友好的，窗外是無(wú)所不有的，更是讓我們勇于探索，去發(fā)現(xiàn)身邊的人或者是事，窗外，可能是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)去探索，也有可能是真實(shí)的或者是看不見(jiàn)的。

窗戶是連系心靈的一座橋梁，它是偉大的，更是崇高的，無(wú)論你從什么角度，都看不出它有一絲絲的缺點(diǎn)。如果一個(gè)人，將自己的心扉都關(guān)閉了，不與其他人交流，那我猜她一定會(huì)特別的孤單，那么她的內(nèi)心就會(huì)變得黑暗，寂寞，她只會(huì)蹲在墻角默默的發(fā)抖。還比如說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)，它是一個(gè)可以使人獲得更多的知識(shí)的窗戶，它可以使我們變得更加的富有內(nèi)涵，如果有不會(huì)的題目，我們可以透過(guò)這扇窗戶，來(lái)尋求那些有一定價(jià)值的答案。如果你無(wú)聊透頂了的話，可以再次通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這扇”窗戶“來(lái)消遣一下時(shí)間，不過(guò)不能經(jīng)常這樣，因?yàn)檫@樣會(huì)使眼睛變得越來(lái)越差勁，這扇窗戶還能讓我們交到更多的朋友，比如說(shuō)：微信，QQ還有微博都可以讓你交到更多的朋友，它還能使你在和一個(gè)人相隔非常的遠(yuǎn)，但是還能和對(duì)方對(duì)話，更神奇的是，還可以在手機(jī)或者其他的電子產(chǎn)品中看見(jiàn)對(duì)方那里的畫(huà)面，所以說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)像蜘蛛網(wǎng)一般在每一臺(tái)電子產(chǎn)品上都會(huì)有，但是人看不到，因?yàn)樗菬o(wú)線的光纜。再比如說(shuō)是在火車上的窗戶，每當(dāng)我旅行的時(shí)候坐上了火車，我都會(huì)坐在火車走廊旁邊的那兩個(gè)小椅子上，我在那里可以安安靜靜的欣賞美麗的風(fēng)景，欣賞美麗的風(fēng)景是一種對(duì)心靈的放松，每當(dāng)我看到有幾間小房子的時(shí)候，我就會(huì)想：”如果我住在這兒該有多好呀!每當(dāng)黃昏的時(shí)候，我就看一看在房子旁邊的火車，看它那轟隆轟隆的樣子，該有多么的美好啊!“是呀，如果一個(gè)人能永遠(yuǎn)的不在城市中，而是能在一個(gè)小鎮(zhèn)上，過(guò)這并不富裕，但又不貧困，那該有多么的快樂(lè)，這扇窗戶使我懂得了如何的生活。

窗戶使我懂得了許許多多的道理，讓我變得更加的有內(nèi)涵，內(nèi)心也變得不是那么的暴躁，窗外的世界真是無(wú)所不有，所以說(shuō)，大千世界，無(wú)所不有呀!

高三作文【篇6】

秋殤，過(guò)往，宿命，虛妄。

寂寂冷夜，燈照秋霜，冰楓頹寒，凄慘的月色勾勒出記憶的蒼白，清寒肅殺，淡漠的流年，孑影殘傷的歲月，恍若逝往的風(fēng)煙，遺落在歷史紅塵最深情的眷戀。

夜闌登高獨(dú)憑欄，倚樓遠(yuǎn)望，佳顏落寞，獨(dú)飲秋水一方，片刻的心悸，似水的柔情，是前塵過(guò)往逃離了宿命的軌跡，還是記憶風(fēng)沙湮沒(méi)了歷史的回音，秋花慘淡，暮葬流光，回望逝往塵煙，幾許癡情，幾抹歷往，梨花秋靨夢(mèng)境難訪，歸思的纏綿瘦成一莖荷花，在月盈秋紗的燈夜寂寥的綻放。

愁情欲寄何方，又恐無(wú)人解嘆，獨(dú)吟秋月春花，歷數(shù)前塵風(fēng)霜，暮云西山，掩蓋了塵世的芳華，塵情望斷，孤舟漂泊天涯，此心只道是凄涼，彼年魂悸飛花，悲落殘陽(yáng)，怎耐得觸緒添傷，又是一朝獨(dú)飲秋思獨(dú)賞煙花的薄涼。

悲歌一曲，奏不響夕柳的風(fēng)情，蘆笛一支，吹不盡塵世的流音。一往情深深幾許，空對(duì)落花無(wú)人意，秋風(fēng)欲絕，秋緒無(wú)邊，落葉是疲倦的蝴蝶，只是逝水年華淡倦，素白離殤的歲月，經(jīng)不起暮寒的風(fēng)雪，墜落的秋心，隔世的思戀，淡漠了歷史的風(fēng)煙。

秋風(fēng)吹不盡，總是冰封情?；▍仓械乃仡仯ǜ窳擞洃浳赖漠?huà)面，耐而今，塵埃遍野，秋思難卸，笙簫籬落燈花的清絕，空對(duì)秋月放逐紅塵禪心，脈脈柔情，但得今宵宿醉不復(fù)醒，三千青絲煩惱盡。簾下縈長(zhǎng)的流蘇，空使鵑啼燕妒，相思本無(wú)辜，空作愁情腹。月盈秋紗寒風(fēng)度，琪花天涯淚襟楚。

深情一眼，摯愛(ài)萬(wàn)年。如果此刻雪落人間，你就會(huì)知道我對(duì)你的深情有多綿延。殘花淚眼，秋心難眠，臥醉綠水青山，遠(yuǎn)離人事紛繁，孤舟一葉，竹篙一桿，孑然一身走天涯，不問(wèn)人世悲歡，不諳世事消長(zhǎng)，殘傷的柔弱獨(dú)品著一個(gè)人的凄涼。

露冷凋花，蕭蕭寂落何方，簾卷一襲冰涼，孤燈昏暗，映不穿前塵過(guò)往，剪不斷柔腸寸斷?；氖彽牧髂?，埋葬了記憶的塵煙，銘刻了歲月輪回中一場(chǎng)華美的遇見(jiàn)。你的世界已然換了全新的風(fēng)景，可我還固執(zhí)地在迷惘里尋尋覓覓，找不到來(lái)時(shí)的痕跡，更聽(tīng)不到三月春闈初揭時(shí)的跫音。

斷塵境之謬落兮，誤輕紗以為華；悲風(fēng)月之漸倦兮，絕般若之凋殘。一世凝望的目光，終究不是那么輕易就能夠望穿，孤雁驚寒，霜凝冰花，擱淺的記憶，腐蝕了迷?？斩吹牧鞴猓钐哿擞洃浬钐幍南蛲?，只是，你眼中的眷戀不是為我顧盼，你靜夜的嬌美不是為我綻放。

心境只是空落，追憶近乎無(wú)果，天際流云彩朵，玉笛一夜蕭索。靜默的清寂，訴說(shuō)著似水流年的荒墮，我迷茫的想尋找心靈的寄托，可時(shí)光卻給我上了一道情感的枷鎖，我努力的想去掙脫，終究還是得去咀嚼一個(gè)人的寂寞，吟賞一個(gè)人的煙火。

歲月是一支清脆的足音，相思是一段悠揚(yáng)的旋律，若是珍惜，你自會(huì)懂得我的柔情，若是無(wú)意，做什么都顯得多余。生命中總有一些執(zhí)著，在我們的命輪里來(lái)了又過(guò)，不做太多停留，那些歌詠的鏗鏘，是我曾經(jīng)對(duì)你最深情的倔強(qiáng)。

也許，我們都只是彼此生命中的紅塵倦客，吹清涼的風(fēng)，看寂靜的云，感受蕭索的風(fēng)景，是光陰誤許了我們的相遇，讓我在你的世界中演繹一段凄迷，但終是一個(gè)人的獨(dú)角戲，你以靜默的方式回應(yīng)了我的柔情，可我沒(méi)能讀懂你的回音，在記憶的網(wǎng)中沉溺、癡迷，待到紅綃香斷，前路歲月已然又是一批新的風(fēng)景。

夜臨寂落，凋零了伊人的靜穆，冰肌玉骨，空使流年荒牧，慘歌彌漫的路途，是我的守望觸動(dòng)了你的心湖，還是他的溫柔讓你不知如何擇處，你靈動(dòng)的秋波泛起一層迷霧，空吟金風(fēng)玉露，魄落何兮，魂歸何處，一行行的印跡終將我的靈魂桎梏，即使天涯陌路，我依然會(huì)去守望你的幸福。

月盈秋紗，琪花天涯，吟落紅塵，楓醉吳家。

高三作文【篇7】

高三，自從選擇就讀高中起，就時(shí)常關(guān)注的字眼。作為農(nóng)村的孩子，我們是幸運(yùn)的。對(duì)于很多我們的同齡人來(lái)說(shuō)，高三時(shí)可望而不可即的。由于各種原因，他們不能與我們并肩奮戰(zhàn)體會(huì)高三的酸甜苦辣千般味。而我們，歷經(jīng)了高一二的洗禮，堅(jiān)持走到了最后階段。我們是英勇的斗士，我們熱切地期待高三的到來(lái)。面對(duì)那些臨陣脫逃的人，那些怯懦者，我們向充滿挑戰(zhàn)的高三大聲呼喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

如果要問(wèn)起那些經(jīng)歷過(guò)高考的人，高中最令他難忘的是什么階段，是快樂(lè)輕松的高一？是逐漸成熟的高二？還是忙碌充實(shí)的，痛并快樂(lè)著的高三？我想答案是顯然的，一定是高三。因?yàn)楦呷侨松目s影，高三是奮斗的季節(jié)。帶著新鮮與好奇，我們滿懷期望步入高三。有的人走了，因?yàn)榭覆黄鹉欠敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)和強(qiáng)大的壓力；有的人想留下，卻始終經(jīng)受不了嚴(yán)明的紀(jì)律的考驗(yàn)；有的人留下了，但只是抱著不愿放棄的心理，應(yīng)付了事；而絕大多數(shù)人在飽經(jīng)風(fēng)霜后，在歷經(jīng)了多次成功，更多次失敗后終于爆發(fā)，找到了真正的自我，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為真正的勇士。這不就是人的一生嗎？帶著稚嫩與希望來(lái)到這個(gè)世界，接受世界上各種成敗的考驗(yàn)，一些人堅(jiān)持不住，先走了，大部分人在成長(zhǎng)中不斷磨練自己，完整地走過(guò)一生。

人生總有磕磕碰碰，不可能總是順順利利。人生是無(wú)數(shù)個(gè)希望和失望的組合。而高三，是黎明前的黑暗，走過(guò)這段黑暗，迎向我們的將是另一片天空。它是希望的通道，穿過(guò)去，更加精彩的世界在等待著我們。在知識(shí)決定命運(yùn)的今天，讀高中上大學(xué)將會(huì)給我們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，將是社會(huì)的主流選擇。

高三，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們期待你的到來(lái)！讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，加足馬力，搏擊風(fēng)浪，在知識(shí)的海洋中奮起直追，直達(dá)勝利的彼岸！

高三作文【篇8】

人的一生中，經(jīng)常要外出學(xué)習(xí)、工作、訪友、旅游，可是在很久很久以前人們只能徒步行走，時(shí)間又長(zhǎng)又非常辛苦?，F(xiàn)在有了汽車、火車、輪船、飛機(jī)、飛船等現(xiàn)代交通工具，人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬(wàn)里。但快捷的同時(shí)，交通事故卻成了人類安全的一項(xiàng)重大隱患。

交警叔叔告訴我們，道路上每天發(fā)生的交通事故成千上萬(wàn)，大多都是酒后駕車、疲勞駕車造成的，還有的就是超載行駛和車輛帶病行駛造成的，當(dāng)然還有少數(shù)人呈威風(fēng)超速行駛，甚至還有些小年輕在大街上騎著摩托車橫沖直撞，有的還搭載幾個(gè)人，劃著S形一路狂奔，稍不慎，車毀人亡。殊不知道，一旦悲劇發(fā)生，他們連后悔都來(lái)不及。

不久前我就聽(tīng)說(shuō)發(fā)生在我們身邊一起重大交通事故，造成三死兩傷的悲劇。

生命有限，車禍無(wú)情!在這里，我要再次提醒駕車的叔叔阿姨，為了你我的安全和家庭的幸福，千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車，疲勞駕車，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，避免悲劇再次發(fā)生。對(duì)我們學(xué)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，最重要的就是注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全問(wèn)題。由于我們學(xué)校位置比較特殊，位于馬路邊上，來(lái)往車輛比較多，因此騎自行車的同學(xué)要特別注意，不要在馬路邊上騎車，要盡量靠右靠邊，更不能單手騎車，要知道，這可不是雜劇團(tuán)，而是馬路。另外，也請(qǐng)同學(xué)們不要成群集隊(duì)地?cái)D在一起走，橫穿馬路時(shí)要左顧右盼，平時(shí)行走還要注意紅綠燈，做到安全行走。

希望人人都遵守交通規(guī)則的同時(shí)，遵守交通規(guī)則也要從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車禍帶來(lái)的悲劇就一定會(huì)遠(yuǎn)離人類。注意安全，要常記于心!

高三作文【篇9】

很多年以后，你還是拋下了我，你說(shuō)你要去尋找你的唯一。

我不明白，為什么你不愿意相信我，我和你說(shuō)了多少遍，你是我的唯一。

我還記得五歲的時(shí)候，玩“家家酒”的時(shí)候，你把我的小伙伴全都趕走了，你拉著我的手鎮(zhèn)定地對(duì)他們說(shuō)：她是我的唯一，你們都走吧。然后你微笑地看著我說(shuō)：我來(lái)陪你玩，以后你如果要玩，都由我來(lái)陪你，因?yàn)槟闶俏业奈ㄒ?。我看著霸道的你，說(shuō)：可是人多才好玩，兩個(gè)人要怎么玩呢。你說(shuō)：可你就是我的唯一。那時(shí)候，我看著傻傻的你，撲哧一聲笑了：好啊，那我們倆玩。

我想，就是從那時(shí)候起，你就對(duì)“唯一”下了一個(gè)錯(cuò)誤的定義。

我想，在很多年以后，我忽略了我們心中對(duì)“唯一”的不同定義。

十六歲的時(shí)候，我們坐在操場(chǎng)上吹泡泡。我說(shuō)：你看真的好神奇啊，我們一口氣就能誕生出無(wú)數(shù)個(gè)泡泡來(lái)。泡泡個(gè)個(gè)都晶瑩透亮，不仔細(xì)看的話，泡泡們其實(shí)都很平凡。但我們瞇起雙眼仔細(xì)看，每個(gè)泡泡又都是唯一的，白白的，彩色的，彩色多一點(diǎn)的，彩色少一點(diǎn)的。就像我們每個(gè)人，都是那樣平凡，卻又平凡得不一樣。你突然不吹泡泡了，你看著我，對(duì)我說(shuō)：你是我的唯一。我一口氣又吹出好多泡泡，泡泡粘在你的衣服上，頭發(fā)上，閃閃發(fā)光，我說(shuō)：你也是我的唯一。你突然抱緊了我，你很開(kāi)心地大笑著：是嗎？是嗎？真的嗎？我也很開(kāi)心地笑：是啊，當(dāng)然了，你就是唯一。泡泡充滿了整個(gè)操場(chǎng)，在整個(gè)操場(chǎng)上飛舞著。此時(shí)的操場(chǎng)美麗得像個(gè)天堂。我對(duì)泡泡說(shuō)：你們也是我的唯一，你們都是我的唯一。泡泡突然破掉了，消失了，只留下一攤攤的泡沫呆呆地看著你和我。

我想，那時(shí)候的我們就是兩個(gè)傻瓜，傻傻地以自己的想法來(lái)看待彼此的話。

是我忽略了，從小到大，你總追求著自己的唯一。從小時(shí)候起，你認(rèn)定我就是你的唯一。那個(gè)唯一，是你的全部。記得小時(shí)候，我送你的小玩具車，你愛(ài)不釋手。你說(shuō)你的“唯一”送了你一個(gè)小“唯一”，你要永遠(yuǎn)愛(ài)著它。你真的時(shí)時(shí)刻刻都帶著玩具車，不準(zhǔn)別人碰，不準(zhǔn)別人借，很寶貝地愛(ài)護(hù)著它。我笑著說(shuō)：你就是個(gè)小氣鬼。你說(shuō)：它可是我的唯一啊。后來(lái)你哥哥趁你不注意，不小心打壞了它，你哭了好久；任你媽媽買了多少新玩具給你，你還是留著那個(gè)你說(shuō)的小“唯一”。其實(shí)我早就應(yīng)該知道，“唯一”在你心里的意義。你的唯一，是你的全部。但是我卻不同，因?yàn)槲业娜?，都是我的唯一?/p>

那以后，你總是陪在我的身邊，你好開(kāi)心，因?yàn)槲艺f(shuō)你也是我的唯一。從小到大，一直陪在我身邊的你，真的早已深深扎在我的心底。爸爸說(shuō)，善待我們的人更是唯一。所以，我真的很愛(ài)很愛(ài)你這個(gè)唯一。但是我們認(rèn)識(shí)十幾年，我們玩玩鬧鬧了十幾年，卻不曾真正地了解過(guò)彼此。所以我們之間脆弱到可以被一個(gè)詞分離。

1 7歲的時(shí)候，我遇到了木木。我又在周日一個(gè)人跑到草坪上曬太陽(yáng)，這時(shí)候的這里永遠(yuǎn)很寧?kù)o。我一個(gè)人的寂靜，一個(gè)人的安寧。那時(shí)候木木突然在我身邊躺了下來(lái)。我嚇了一跳，怎么也有和我一樣的人，來(lái)光顧這寂寥的操場(chǎng)。我認(rèn)識(shí)了木木。我發(fā)現(xiàn)木木那樣寂寞，那樣悲傷。我就時(shí)常講笑話，時(shí)常做鬼臉逗他開(kāi)心。他有時(shí)候會(huì)笑，有時(shí)候又不笑，依舊呆呆地看著天空。我問(wèn)他：天空有什么比我的笑話還吸引你呢。他淡淡地輕輕地說(shuō)：天空有寂寥，我的寂寥。于是他又呆呆地看著天空，靜靜地?cái)?shù)著他的寂寥。我看著他，看著他，突然覺(jué)得他那樣需要人的溫暖，一個(gè)人的溫暖。那天，木木的神情空洞而又悲傷。我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)他的眼角不知何時(shí)流出了淚水，一個(gè)大男生在我面前這樣無(wú)聲地哭泣，我忽然覺(jué)得手足無(wú)措。他忽然站起來(lái)大叫：那個(gè)家還有什么，為什么我什么都不是！我算什么，在你們每個(gè)人的心里，我什么都不是！我輕輕地抱住了木木，不是的，木木是唯一的，木木在每個(gè)人的心里都是唯一的，在我的心里也一直是唯一的，木木。

那時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)一直站在身后的你，你的眼睛睜得大大的，呆呆地看著我。你沖我大喊：為什么，為什么，你這個(gè)騙子！你突然跑開(kāi)，留下我一個(gè)人在那發(fā)呆，我騙了你什么？我追上你：你怎么了？你說(shuō)：你還記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)什么嗎？你說(shuō)過(guò)我才是你的唯一啊！而你現(xiàn)在卻對(duì)另一個(gè)人說(shuō)，他才是你的唯一？那我呢？你就是個(gè)騙子！我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣生氣的你，一時(shí)間，我竟然不知道該說(shuō)些什么。

我記得很小很小的時(shí)候，媽媽就離開(kāi)了我。爸爸有一天拉著另一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的女人來(lái)到我面前，要我喊她媽媽。小小的我怎么接受得了這個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)。晚上，我獨(dú)自跑到河邊哭泣。爸爸找到了我，那時(shí)候爸爸和我說(shuō)的話我一直銘記著，從不曾忘掉。爸爸說(shuō)，你要記住，每個(gè)在你生命中出現(xiàn)的人，你都要珍惜，因?yàn)樗麄兌际俏ㄒ坏摹寢屖悄阈闹械奈ㄒ?，也是爸爸心中的唯一。可是上天奪走了我們唯一的媽媽，現(xiàn)在又有一個(gè)人來(lái)代替媽媽，這并不影響媽媽在我們心中的位置。她的出現(xiàn)，會(huì)讓我們擁有一個(gè)完整的家，所以她也是唯一的，不是嗎？我看到爸爸眼里閃閃的淚珠，我也覺(jué)得好想哭。一直以來(lái)，爸爸都是為了我這個(gè)小唯一。爸爸說(shuō)，每個(gè)人都有每個(gè)人的美與善、對(duì)與錯(cuò)，我們不能拒絕每個(gè)出現(xiàn)在身邊的人。我們要把他們都當(dāng)做唯一來(lái)愛(ài)，來(lái)善待。這樣，我們才會(huì)得到每個(gè)人的愛(ài)與善待。我看著爸爸，看著爸爸，突然什么都明白了。我跟著爸爸回到了家，叫了阿姨一聲“媽媽”。從此，我又有了一個(gè)完整的家。

我一直記得爸爸的話，每個(gè)人都是唯一的。為什么你不相信我真的把你當(dāng)做我的唯一？我沒(méi)有騙你。

你說(shuō)我不懂你的唯一，你說(shuō)唯一是我的心中只可以有你，其他任何人都不能比你重要。我的心里更不可以有其他任何人。可是如果這樣，一生不是只遇到一個(gè)人就夠了？生命中會(huì)遇到那么多人，如果只有一個(gè)唯一，那他們又何必要出現(xiàn)呢？那他們豈不是很傷心？爸爸說(shuō)得對(duì)，我們需要每一個(gè)人，就要把每一個(gè)人當(dāng)成唯一去愛(ài)他們。你的唯一，根本就是你的偏激，是你在欺騙自己。

是不是所有的人都在追求自己的唯一？是不是非要找一個(gè)人，一個(gè)自己覺(jué)得最棒最喜歡的人，才放在心里，然后得意地把他當(dāng)成自己的唯一？為什么把其他在生命中出現(xiàn)的人都當(dāng)做過(guò)客，然后眼看著他們慢慢離去呢？為什么非要把其他人都抹滅掉，只為烘托自己心中的唯一呢？為什么不去愛(ài)每一個(gè)人？為什么對(duì)自己愛(ài)的人才關(guān)心愛(ài)護(hù)，看到自己討厭的人卻默默不問(wèn)？為什么不能公平地對(duì)待每一個(gè)人？為什么每一個(gè)人都不能是唯一？

你說(shuō)：如果把我生命里的人分成兩份，一份必須是你。要我選擇，我要選哪份呢。我說(shuō)：怎么會(huì)有這樣的選擇呢。如果會(huì)有呢？不會(huì)的。你突然生氣地大聲說(shuō)：如果一定要你選呢？！我咬咬牙：對(duì)不起，那我只有舍棄你。我的親人，我的朋友，我不可能拋棄。你苦笑：可我卻寧愿選你。

你說(shuō)你要走，為什么呢？從小到大，我一直那么慶幸有個(gè)那么愛(ài)護(hù)我的你。我的愛(ài)一直存在。你卻說(shuō)你只要你的唯一。

心中的唯一，就應(yīng)該是每個(gè)人，就像我們都應(yīng)該要去愛(ài)每一個(gè)人。不是嗎？

平淡一點(diǎn)不好嗎？你的唯一，其實(shí)是你的私心。

最后的最后，你還是堅(jiān)持著你自己。最后的最后，我挽留不住你。

最后的最后，你離開(kāi)我，你要去尋找你的唯一。

我在等你。我想告訴你，無(wú)論怎樣，你同他人一樣，其實(shí)一直是我的唯一，永遠(yuǎn)都是。

高三作文【篇10】

你早上出門上學(xué)，怎么傍晚還沒(méi)有回家？是不是走錯(cuò)了路？

寒風(fēng)吹來(lái)了汽車?yán)鹊穆曇裟遣皇鞘裁刺旎[。

汽車剎車。你的命運(yùn)是如此的多災(zāi)屬于陌生的日子被你一聲稚嫩的尖叫拆封了。

寒風(fēng)中公路上的鮮血在流淌，流淌成了一條紅紅的小溪，那是暴雨。

寒風(fēng)吼叫，車輪帶走了你素雅單純的歌唱。趕路的人也站在你的聲旁，寒風(fēng)早已沁入肌骨。沙子泥青帶走了你海洋里的囈語(yǔ)，月光——安靜之神被夕陽(yáng)包圍。你已到了另一個(gè)蔚藍(lán)的世界擦亮了翅膀。

靈魂的足音抵達(dá)時(shí)間尚未涵蓋的一切領(lǐng)域。如何地久天長(zhǎng)的接受這一場(chǎng)粉骨銷魂的寒霧樓臺(tái)。公路被淹沒(méi)得哭泣，司機(jī)被嚇得姓什么都忘了。

四月的清明五月的陽(yáng)光悄悄流走，你還沒(méi)有真正的單獨(dú)的純情的品嘗七彩世界。這一年的梅花還沒(méi)有飄香十里，而你忘記了春天里的悄悄話，想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”

一路走好。安息吧，小精靈。寒風(fēng)帶著老鷹嘴馬刨井趕路的人和你的親朋好友在為你送行；盛開(kāi)于秋風(fēng)中的菊花在為你流淚；田野里干枯了的稻草在為你哀悼；南飛的侯鳥(niǎo)群在為你祈禱。

高三作文【篇11】

下午去理發(fā)時(shí)，理發(fā)店老板黃姐突然問(wèn)我：“你覺(jué)得我很老了么？”抬頭看看黃姐，棕色頭發(fā)，銀白發(fā)亮的耳環(huán)，白T恤，黑色闊腿褲，細(xì)高跟鞋，明明時(shí)髦又靚麗，看起來(lái)比我還年輕。老從何來(lái)？黃姐郁悶地說(shuō)：“昨天我背著孫女坐地鐵，正是人多的時(shí)候，一進(jìn)去就有兩個(gè)年輕妹兒起來(lái)給我讓坐，我再三申明我可以站著，可兩個(gè)妹兒硬是要把我往座位上讓。我難道真的有那么老？”“人家是看你帶著小孩，和老不老無(wú)關(guān)?！薄拔覍O女那么小，很輕巧的，我背著她根本不成問(wèn)題?！秉S姐一邊揮動(dòng)靈巧的雙手給我理發(fā)，一邊還在忿忿不平。聽(tīng)著黃姐的嘮叨，我的思緒卻早已飛到了幾個(gè)月前。

一天下午，霖爸接到一個(gè)陌生來(lái)電，詢問(wèn)是否丟了錢包。十來(lái)天前，霖爸乘坐公交車時(shí)，的確不小心把錢包丟了。已經(jīng)過(guò)去了這么多天，對(duì)于找回錢包我們根本不抱任何希望。陌生人根據(jù)錢包里的通訊錄和證件找到了霖爸，核對(duì)了信息后，說(shuō)了一個(gè)地點(diǎn)，叫霖爸馬上去拿錢包。

霖爸興沖沖的趕到約定地點(diǎn)，看到一個(gè)扛著扁擔(dān)的大哥正在焦急地張望。這位大哥是一位下苦力的“棒棒”，剛才他在給人挑貨物時(shí)無(wú)意中看到綠化帶草叢里似乎有啥東西，仔細(xì)一看，是一個(gè)錢包，里面有幾張銀行卡和不少證件，還有聯(lián)系方式，大哥馬上聯(lián)系了霖爸。霖爸打開(kāi)錢包，除了幾百元現(xiàn)金不見(jiàn)了外，其他的銀行卡和證件都在，這可把霖爸高興壞了。大哥看到物歸原主，布滿皺紋的臉上也露出了笑容。趁霖爸查看錢包時(shí)，大哥轉(zhuǎn)身走了。霖爸還有許多感謝的話沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，準(zhǔn)備給大哥的一點(diǎn)辛苦費(fèi)還沒(méi)來(lái)得及給，大哥已走出了好遠(yuǎn)?？粗Ф鴱?fù)得的錢包，因丟失錢包的郁悶一掃而光，我們已經(jīng)原諒了那個(gè)小偷，做這樣的事也許他有不得已的苦衷，至少他還有點(diǎn)良心，錢包里的東西沒(méi)有隨便扔掉，醫(yī)保卡上的幾千元錢也分文未動(dòng)。

善待一個(gè)人，善待一座城。生活，處處都是美。

高三作文【篇12】

【編前】

每一年高考考場(chǎng)上都有無(wú)數(shù)身殘志堅(jiān)的高考生，他們用自己百折不撓的努力與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，靠自己頑強(qiáng)的毅力通過(guò)高考圓夢(mèng)大學(xué)。在上一期的“非常看點(diǎn)”欄目中，我們專訪了雙耳極重度失聰后，今年以560分（高出四川省理科重點(diǎn)線41分）的高考成績(jī)考上暨南大學(xué)的石城川同學(xué)。讀了他的故事之后，作為局外人的我們也許還想傾聽(tīng)來(lái)自他內(nèi)心的聲音，也許我們還想知道在走出孤獨(dú)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這一路上，他還有怎樣的高三記憶。走進(jìn)他樸實(shí)而真摯的文字，我們一起去品味。

文章標(biāo)題是從一位好友折扇上的題字轉(zhuǎn)借而來(lái)的，我當(dāng)時(shí)看到了就頗有感觸?！办o”當(dāng)然有指周圍環(huán)境的寧?kù)o，但更重要的是指心靜。保持一顆平常心，以坦然的心態(tài)面對(duì)生活中的一切，在平靜中逐漸進(jìn)步，或許就是所謂的“寧?kù)o致遠(yuǎn)”吧！

抄出來(lái)的自我激勵(lì)

步入高三的門檻時(shí)，我就有一種熱血沸騰的感覺(jué)，總想著一定要把這最后一年利用好，絕不給將來(lái)留下遺憾！我做的第一件事就是給每門科目買了一本權(quán)威的總復(fù)習(xí)資料。為了不讓自己松懈，我找了很多能夠激勵(lì)人心的句子抄寫(xiě)在資料上鼓勵(lì)自己。比如抄在漢語(yǔ)詞典上的就有“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”（蘇軾）“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”（李大釗）“為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍擦劍，不懼瀕臨城下；為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)”……抄在其他資料上的諸如“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；(范文網(wǎng) )去留無(wú)意，坐觀天外云卷云舒”“好學(xué)而近乎智，力行而近乎仁”等。那段時(shí)間，我每天精力充沛，學(xué)習(xí)上廢寢忘食，自我感覺(jué)非常好。每天晚睡前，我雖然感覺(jué)很累，但似乎都能體會(huì)到一種異常充實(shí)的快樂(lè)。

我絕不可以放棄

剛剛走進(jìn)高三不久，我們就要迎接即將到來(lái)的市“一調(diào)”考試。老師們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了這個(gè)考試的重要性，說(shuō)這是第一次有高考性質(zhì)的調(diào)研考試，學(xué)校會(huì)根據(jù)這個(gè)成績(jī)進(jìn)行全市排名，還會(huì)作為評(píng)定涉及到高考加分的市級(jí)乃至省級(jí)“三好學(xué)生”的重要依據(jù)……結(jié)果，一向感覺(jué)良好的我偏偏“兵敗滑鐵盧”，這個(gè)如此重要的考試成了我整個(gè)高中考試生涯中考得最差的一次。之后，我不斷地總結(jié)原因。為什么我用最大的學(xué)習(xí)熱情，用自我感覺(jué)最高的學(xué)習(xí)效率，換來(lái)的卻是這個(gè)最差的結(jié)果？我因此還寫(xiě)了一篇“反思與總結(jié)”的日記，記得里面有這樣一句話：“外表看似平靜，內(nèi)心則波濤洶涌?！睆哪谴慰荚囍?，我雖然沒(méi)有變得頹靡不振，但在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)熱情大不如從前。那些來(lái)自于親人和老師的期望在我內(nèi)心深處一遍一遍地旋轉(zhuǎn)著，

面對(duì)這樣的狀態(tài)，我該怎么辦甲我該怎樣找回那種炙熱的學(xué)習(xí)熱情？漸漸地，我明白了，那是因?yàn)槲覂?nèi)心極不平靜，急于求成才導(dǎo)致這次考試的失敗。在不斷地自我追問(wèn)與調(diào)整中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中最可怕的事情就是自我放棄，我絕對(duì)不可以放棄！所以，當(dāng)我偶爾感覺(jué)學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候，我仍然保持著平時(shí)的學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣。為了找到力量，我特地買了十幾本勵(lì)志讀物。從那些與高考有關(guān)的書(shū)上，我得到了很大的鼓舞，比如學(xué)長(zhǎng)們的奮斗史、學(xué)習(xí)方法、情緒調(diào)節(jié)方法等，甚至是他們說(shuō)的一些有道理的句子都給我?guī)?lái)了巨大的幫助。一位高考狀元就說(shuō)過(guò)，“高考不僅考驗(yàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，更是考驗(yàn)一個(gè)人的精神和意志”。當(dāng)內(nèi)心慢慢平靜下來(lái)之后，我認(rèn)為自己能夠冷靜理智地看待高考了。我知道未來(lái)的人生之路還將十分漫長(zhǎng)，高考只能算是一個(gè)小小的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)只是為了用知識(shí)豐富自己，讓自己將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，就不必?fù)?dān)心辜負(fù)家人、老師、親友對(duì)我的期望了。

那次市“一調(diào)”考試慘敗的教訓(xùn)著實(shí)讓我獲益匪淺。隨著對(duì)高考認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，我不再為考試成績(jī)的好壞而患得患失，學(xué)習(xí)狀態(tài)也趨于穩(wěn)定。我身邊很多同學(xué)偶爾會(huì)失眠，可我整個(gè)高三期間從沒(méi)有失眠過(guò)。為什么呢？因?yàn)榘滋鞂W(xué)習(xí)足夠讓身心勞累了，晚上已經(jīng)沒(méi)有多余的精力讓自己失眠了。在學(xué)習(xí)中，我還總結(jié)了一個(gè)在最短時(shí)間內(nèi)提神的鍛煉方法，那就是做俯臥撐，只需兩三分鐘，就足以讓全身熱血沸騰起來(lái)。有時(shí)候，我也會(huì)感到特別枯燥和壓抑，越是努力，這種感覺(jué)就越是強(qiáng)烈。這時(shí)，我有一個(gè)釋放壓力的好辦法，那就是和自己的好朋友談心。不輕易間，大家就會(huì)聊得特別投機(jī)。聊過(guò)之后，我感覺(jué)自己渾身都輕松自在。把《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》從頭到尾翻了一遍

學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為最重要的是要自己去分析總結(jié)，對(duì)于別人的經(jīng)驗(yàn)，我們只能批判性地吸收，絕不可照搬挪用。如果感覺(jué)自己的確不夠聰明，那么就下定決心去做一件別人可能認(rèn)為不值得甚至是愚蠢的事情，并且堅(jiān)定地相信自己能夠認(rèn)真地做下去。當(dāng)把這件你認(rèn)為很有意義的事情做完了之后，內(nèi)心深處那種喜悅感是無(wú)可比擬、無(wú)法描述的。比如，我用一年的課余時(shí)間把《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》從頭到尾翻了一遍，平均每天就得用一個(gè)小時(shí)摘抄常讀錯(cuò)的字詞并進(jìn)行背誦，直到高三上期結(jié)束才完成整本詞典的背誦任務(wù)。這在很多人看來(lái)可能是很瘋狂的舉動(dòng)，我自己也猶豫過(guò)、擔(dān)心過(guò)，把緊缺的高三時(shí)間用在翻閱詞典上面會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)？因?yàn)?，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)做這件事情是非常值得的，無(wú)法用聽(tīng)力來(lái)辨音的我不能像正常人那樣清晰地交談，如果能夠把這件事情完成，這將會(huì)對(duì)我的表達(dá)能力大有裨益。所以，最終我堅(jiān)持了下來(lái)，結(jié)果證明我是正確的。我從來(lái)不會(huì)用自己不夠聰明作為學(xué)習(xí)乃至生活的借口，因?yàn)槲覉?jiān)信“勤能補(bǔ)拙”！認(rèn)真地翻閱完漢語(yǔ)詞典就全部是我晚上“開(kāi)夜車”的功勞，從詞典的翻閱中，我還發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象，比如大家耳熟能詳?shù)拇笥⑿邸發(fā)ing令狐沖”的名字在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里的解釋是：“令狐”為復(fù)姓，應(yīng)讀“l(fā)inghu”。

高考來(lái)得很平靜，我沒(méi)有太過(guò)于興

奮和緊張。因?yàn)槠綍r(shí)忙慣了，高考那幾天突然閑下來(lái)了，我就感覺(jué)全身不自在，于是，每一科考完之后，我做得最多的事情就是跟好朋友打乒乓球。我自覺(jué)考場(chǎng)上發(fā)揮較好，但考完后，手卻因?yàn)榇蚱古叶蛩崃恕?/p>

我爸爸經(jīng)常說(shuō)：“我們祖祖輩輩就靠你們兄弟倆了（我有個(gè)今年在讀高三的弟弟）。”父母雖然對(duì)我們的期待非常高，但是他們從來(lái)不會(huì)要求我們的成績(jī)要有多高多高的分?jǐn)?shù)。爸爸媽媽一直在辛勞地支撐著我們這個(gè)并不富裕的家庭，我很感謝他們讓我學(xué)到勤奮、樸實(shí)的品質(zhì)，我感謝他們這么多年來(lái)的細(xì)心呵護(hù)，他們給我的深情我一生都將受用不盡。

對(duì)我而言，高考已經(jīng)成為過(guò)去，我感覺(jué)自己除了用心度過(guò)高三外并沒(méi)有經(jīng)歷太多，也沒(méi)有學(xué)到太多。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我還需要用“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心態(tài)堅(jiān)持不懈地奮斗下去。

【編后】

編輯在跟石城川聊天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的普通話說(shuō)得很好，他說(shuō)這就是他苦記詞典后收到的成效。他說(shuō)話的音調(diào)跟常人的高低起伏稍有不同，但他很喜歡跟對(duì)方交流，時(shí)不時(shí)還喜歡開(kāi)上幾句玩笑。在跟他幾次短短的見(jiàn)面后，他給我留下最深刻的印象就是干練、樂(lè)觀、真實(shí)、安靜。在他樸實(shí)的文字里，我們沒(méi)有看到他對(duì)自己在無(wú)聲世界里艱難求學(xué)的點(diǎn)滴描述。我想，這不是他在刻意隱藏，而是他習(xí)慣了這種克服困難的狀態(tài)，所以他就不再認(rèn)為這是一件多么困苦的事情。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這樣的狀態(tài)就跟我們常人平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活一樣，周圍的困難對(duì)他來(lái)說(shuō)都已經(jīng)是正常的、自然的。因?yàn)榱?xí)慣，所以淡然。做到這一點(diǎn)，需要多么強(qiáng)大的內(nèi)心呢？

或許在你我的成長(zhǎng)歷練中，我們都沒(méi)有遇到過(guò)如此大的重病挫折和困難；或許在你我的回憶里，我們都還沒(méi)有如此執(zhí)著地堅(jiān)持過(guò)某一個(gè)夢(mèng)想……但是，我相信，石城川給我們帶來(lái)了一種心靈的靜謐，當(dāng)外界的嘈雜煩擾心緒時(shí)，我們也會(huì)用“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心態(tài)來(lái)對(duì)待；我也相信，他給我們帶來(lái)了一種生命的樂(lè)觀和豁達(dá)，當(dāng)我們面對(duì)人生的不如意時(shí)，我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)……

石城川已經(jīng)在大學(xué)里開(kāi)始了新的奮斗歷程。他告訴我，現(xiàn)在的他跟高中一樣忙，還有好多事情需要做，還有好多能力需要鍛煉。無(wú)聲世界，永不言敗！風(fēng)雨彩虹，鏗鏘人生！在此，我們祝福石城川，希望他能夠收獲更多燦爛的夢(mèng)想。朋友，我們也祝福您，愿您的高三充實(shí)而精彩！

高三作文【篇13】

每個(gè)人的`十年，都值得記憶，都值得被記錄。成功人士、社會(huì)精英的十年甚至一生，自不必說(shuō)，自然會(huì)有人為其立傳，贊美之，歌頌之。甚至平凡如流水線上的工人，黃背心的清潔工，人們也會(huì)為他們的兢兢業(yè)業(yè)、持之以恒而欽佩不已。然而，有一個(gè)人的十年，是一個(gè)自掘墳?zāi)沟氖?。這里的墳?zāi)苟稚?，并沒(méi)有加上雙引號(hào)，因?yàn)樗褪菈災(zāi)?，一個(gè)實(shí)實(shí)在在、真正意義上的墓穴。

二十年前，這個(gè)人擁有了一份真正意義上的愛(ài)情。沒(méi)有山盟海誓，沒(méi)有轟轟烈烈，只有平平淡淡，日?，嵥椤Ｊ展w來(lái)的一句“哈嘍！”，提筷前的一聲“三克油！”，相擁而眠的會(huì)心一笑，讓人覺(jué)得安心而舒適。一年后，兩人世界里來(lái)了一個(gè)開(kāi)心果，從此多了許多歡笑，多了許多操心，生活頓時(shí)多姿多彩起來(lái)。而這一切，卻因?yàn)橐粋€(gè)突如其來(lái)的意外，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病而嘎然而止。

愛(ài)人拉著那個(gè)人的手，“親愛(ài)的，看來(lái)，我要失約了，不能陪你白頭偕老了。我們的孩子，就要辛苦你了。我要先走一步了，我會(huì)一直等著你。真希望我們能同穴而眠?！蹦莻€(gè)人眼神堅(jiān)定地望著愛(ài)人，“你所希望的也是我所希望的?！睈?ài)人慈愛(ài)地望著丈夫和兒子，喟然長(zhǎng)嘆一聲，輕聲吟唱道：“人間愛(ài)，天也妒，從此夫兒另一處。罷！罷！罷！天堂里，自有我相護(hù)?！?/p>

愛(ài)人走了，沒(méi)有撕心裂肺地哭訴，只有撕心裂肺的傷痛。

從此，那個(gè)人改名李十年，意在提醒自己要在十年里打造一個(gè)穴，一個(gè)屬于自己和愛(ài)人的穴。

陰陽(yáng)李，李十年的叔父，六十多歲，聽(tīng)了李十年地訴說(shuō)，背著羅盤漫山遍野地尋找，尋找一方風(fēng)水寶地。幾天后，指著李十年屋后的一處懸崖，哈哈大笑道：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！”拿出羅盤，定了方位，作了標(biāo)記。然后，拍拍李十年的肩膀，繞過(guò)屋后，徑直走了。

從此，人們總能聽(tīng)到李十年家傳出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?。鄰里好奇，李十年回答道：“造一個(gè)冢，安放一些東西?！编徖锼贫嵌鎺悦５刈唛_(kāi)了。從此，再也無(wú)人關(guān)心和提及。以致于后來(lái)，李十年家哪天沒(méi)有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?，人們才?huì)交頭接耳地議論。

光陰似箭，歲月如梭。五年后的某一天，李十年站在二米多高，一米八寬，五米來(lái)深的拱形石窟里，手撫石壁，輕聲吟唱，“一千八百日與夜，日不停，夜不歇。洞穴初成，鑿斷鏨子千百根?？v有萬(wàn)般艱和難，晝也思，夜也思。忽有倩影輕飄搖，左瞧瞧，右逛逛。露出笑容，望著我來(lái)笑。輕撫我手繭和傷，睫毛下，淚兩行。”

轉(zhuǎn)眼又過(guò)了三年。一天，村主任帶著幾名警察大駕光臨，闖進(jìn)了李十年的洞穴。一位高個(gè)子，戴黑框眼鏡的中年男子，像是他們的頭，一言不發(fā)地繞過(guò)石桌石凳，徑直向洞穴深處的石棺走去，借著燈光，仔細(xì)地端詳躺在石棺里的石像。良久，若有所思地走到李十年的身邊，用力地拍了拍他的肩膀，一揮手，一行人魚(yú)貫而出，繞過(guò)屋后，徑直而去。

十七歲的兒子立在墻角，不安地揉搓著衣角。

兩年后，十九歲的兒子順利地考上大學(xué)。臨行前，李十年坐在石棺邊沿，兒子跪在石棺前的地上。李十年輕聲吟唱道：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行?？闪夏昴昴c斷處，明月夜，小松岡?！?/p>

兒子走了。李十年站在石頭做成的梳妝臺(tái)前，望著鏡子里滿頭花白的自己，像是自言自語(yǔ)，又像是對(duì)著愛(ài)人，溫柔地說(shuō)：“十年了，我們終于可以同穴而眠了！”

高三作文【篇14】

"無(wú)字碑"，若說(shuō)歷史淵源，不及"十字碑"；若論藝術(shù)精妙，不如"四絕碑"，憑什么影響力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它們？憑的，就是這"無(wú)字"的空白之謎。

為何樹(shù)碑而不立傳？有人以為武則天自認(rèn)"功高莫名"，文字不足以表達(dá)贊頌之意，因此索性無(wú)字；也有人以為碑上無(wú)字是因?yàn)槲鋭t天的臨終遺言："已之功過(guò)，留待后人評(píng)論"；還人以為此碑只是一種裝飾物，不需刻字……千百年來(lái)，眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。

這有意義么？從某種意義上說(shuō)，能引起人們不休爭(zhēng)論的便是有價(jià)值的，能調(diào)動(dòng)人們豐富聯(lián)想的便是有魅力的。而"無(wú)字碑"的空白，就是這種調(diào)動(dòng)人們主觀聯(lián)想的魅力。

比如純數(shù)學(xué)?空筐"結(jié)構(gòu)、佛教中的"玄虛"、傳統(tǒng)水墨畫(huà)中的"空靈"，它們的永久生命力，并不在于自身的構(gòu)成，而在于它們給予人們以無(wú)限的想象空間，使人們不斷更新體驗(yàn)得以融入其中。一塊空白的"無(wú)字碑"，令后人寫(xiě)出了成百上千的文字："莊生夢(mèng)蝶一場(chǎng)空"，世人為它輾轉(zhuǎn)冥想；琵琶女的"聲暫歇"，營(yíng)造了"唯見(jiàn)江心秋月白"的意境；風(fēng)靡許久的意識(shí)流派作品，想必也是抓住了空白的力量，留下一段段"沒(méi)頭沒(méi)腦"的空白，在作者看似毫無(wú)聯(lián)系的思想情感的一番自我表現(xiàn)之后，也讓讀者參與創(chuàng)造。這就是空白的魅力。

高原上淡藍(lán)的天空，沒(méi)有絢爛的云彩，沒(méi)有歡鳴的鳥(niǎo)兒，只是一片空曠與寂寞，卻能深深地震撼人的心靈，讓人簡(jiǎn)直無(wú)法不信仰一點(diǎn)什么；一灣海域，沒(méi)有飄躍的風(fēng)浪，沒(méi)有飛翔的海鷗，只是一片深藍(lán)的飽和，卻叫人心醉，叫你想?天涯海角"、"天荒地老"……

美國(guó)著名學(xué)者桑塔亞那說(shuō)："……音樂(lè)和數(shù)學(xué)自身差不多就是一個(gè)世界，它能容納全部的經(jīng)歷，從感覺(jué)成分到最終的精神和諧。"這也就是空白帶給我們的獨(dú)特感受：寬廣、豐富、和諧。

空白雖"空"，并不是虛無(wú)得什么也沒(méi)有。為武則天寫(xiě)碑文并非什么也寫(xiě)不出，而褒貶不一，不知該寫(xiě)什么好。碑再空也是因?yàn)橛斜拇嬖诠适虏帕鱾髦两?，如同休止符離開(kāi)了樂(lè)譜便真的空了。我們常聽(tīng)說(shuō)?無(wú)法而法，乃為至法。"徒弟出去比武的時(shí)候，師傅讓他忘記所有的套路；鋼琴演奏家教學(xué)生："忘記，讓腦子一片空白，讓心去彈奏！"然而，你能想象一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)琴的人"用心"彈出一首美妙絕倫的曲子么？至于讓一個(gè)人不學(xué)套路就去比武，更是連命也要搭上了。可見(jiàn)，空白并不意味著虛幻，空白是無(wú)窮大，是一種極至、一種需要實(shí)實(shí)在在載體承載的極至。

高三作文【篇15】

父親在電話里說(shuō)話吞吞吐吐，欲言又止。我發(fā)急追問(wèn)，他才告訴我母親胸口絞痛難耐，在醫(yī)院救治。

我焦急地在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，腦子里一直晃動(dòng)著兩個(gè)腰背佝僂、頭發(fā)蒼白的老人的影子。他們?cè)卺t(yī)院走廊冰涼的長(zhǎng)椅上，相互攙扶，相互依靠著等待醫(yī)生的判決。父親的心臟搭過(guò)四根支架，他要陪著母親捱過(guò)十個(gè)小時(shí)的輸液時(shí)間，身體能吃的消嗎？一刻也不能耽誤了！我急火火地收拾好東西，直奔車站。

我的父母住在鄉(xiāng)下，他們將老未老時(shí)，希望進(jìn)城和兒女住在一起。那時(shí)候，所謂都有出息的三個(gè)兒女，在城里都有自己的房子。

我的哥哥大學(xué)畢業(yè)去了省城，沒(méi)有任何社會(huì)背景和家族支援，靠著勤奮踏實(shí)、吃苦耐勞的工作態(tài)度在單位站住了腳。20xx年他的單位建集資房時(shí)，父母拿不出一分錢，我剛結(jié)婚沒(méi)有儲(chǔ)蓄，弟弟尚在念大學(xué)，家里人沒(méi)有能出上力的。哥哥一晚上打了將近一百個(gè)電話借錢，總算湊足首款的十萬(wàn)，而剩余的十萬(wàn)尾款在每月工資里扣除。父母和他生活在一起，無(wú)疑會(huì)多出一筆生活費(fèi)，這是他和嫂子承受不起的，更何況弟弟上大學(xué)的費(fèi)用是哥哥一直在幫襯。父母只好斷了去大兒子家住的念頭。

我在離父母家七十公里遠(yuǎn)的一個(gè)小城市上班。結(jié)婚的房子是公婆給買的，使用面積六十多平，一家三口剛好住開(kāi)。父母骨子里非常傳統(tǒng)，自己有兒子萬(wàn)萬(wàn)不能去姑娘家住，即便后來(lái)我換了大一些的房子。我不怕別人笑話，再三懇請(qǐng)父母來(lái)我身邊住。他們說(shuō)，你是有公婆的人，好好孝敬公婆才是正理啊！

弟弟本來(lái)在六朝古都西安上班，那里氣候宜人，打算父母以后養(yǎng)老就在他跟前。在農(nóng)村，老人一般是住在小幺兒家的。父親早年在外跑車，觀念多少有些改變。但母親一直呆在農(nóng)村，她認(rèn)定晚年要和小兒子生活。弟弟當(dāng)時(shí)沒(méi)有成家，他讓家人放心，盡早買房子接父母過(guò)去同住。

一切都向著好的方向發(fā)展，兒女都有班可上，老有所依的愿望也即將實(shí)現(xiàn)。最欣慰的是，國(guó)家為父親他們一大批單位破產(chǎn)而沒(méi)有生活來(lái)源的老人們辦理了退休。每月兩千多塊錢，足夠他和母親的花銷了。他們有了收入，不用擔(dān)心拖累兒女。

我的一個(gè)堂妹在上海工作，老公也是單身。公公婆婆本來(lái)在農(nóng)村，大兒子說(shuō)上海生活條件好，鼓動(dòng)老人去了上海。農(nóng)村有合作醫(yī)療，但是異地?zé)o法報(bào)銷。堂妹管老人吃喝住行、住院看病，盡管兩人工資算是可以的，還是承擔(dān)不了上海的高消費(fèi)。不到一年時(shí)間，不得不將老人送回了老家。

父親暗自籌劃，弟弟才工作買的房子沒(méi)多大，有了孩子肯定住不開(kāi)。他和母親可以租房子住，幫著帶孩子、買菜做飯，等條件好了再換大房子。對(duì)于父母的決定，我更多的是心酸。父母在鄉(xiāng)下不是過(guò)不下去，論起生活環(huán)境，老人在農(nóng)村比在城市更適宜。農(nóng)村空氣新鮮，人脈熟絡(luò)，對(duì)于生活半輩子的他們來(lái)說(shuō)，早就習(xí)慣到了身體的每個(gè)毛孔，每個(gè)細(xì)胞。他們一心一意要和孩子住在一起，圖的是團(tuán)聚的熱鬧和一份難以割舍的濃濃親情。

我有一次回家，看見(jiàn)母親躺在走廊的沙發(fā)上睡覺(jué)。父親坐在客廳的躺椅上打盹，而電視兀自大聲響著。那個(gè)時(shí)刻，家家戶戶正熱熱鬧鬧團(tuán)聚在一起，暢享豐盛的晚餐。父母住的樓房掙扎進(jìn)來(lái)落日的一束余暉，更顯空蕩蕩、冷清清。我能想像得到，無(wú)數(shù)個(gè)這樣的傍晚，父母對(duì)付吃一點(diǎn)晚飯，各自守著一片孤寂，昏昏沉沉地放縱著思緒。

事情最后還未塵埃落地，孩子們的孩子開(kāi)始嗷嗷待哺，需要專人看管。母親理所當(dāng)然地前去看護(hù)。哥哥的孩子斷奶早，母親記掛家里的父親，帶著孫子返回鄉(xiāng)下。像遷徙的鳥(niǎo)兒，夏天一過(guò)，又飛回城里，因?yàn)槎斐鞘械姆块g里有暖氣，孩子需要暖和地過(guò)冬。而在鄉(xiāng)下的父親想念孫子了，不得不一趟趟往城里跑。就這樣，老兩口有四年多的時(shí)間，往返奔波在兩百公里的路途上。

我想帶孩子回家，還得提前打電話，問(wèn)清家里有沒(méi)有人，常常只有父親一個(gè)人在家。我在自己家做上一些吃的，帶回家拿給父親吃。父親年輕時(shí)在外面開(kāi)車，很少進(jìn)廚房，做的飯很難吃。母親不在家，他饑一頓飽一頓，胡亂打發(fā)光陰。

弟弟在西安的買房計(jì)劃最終流產(chǎn)了?？偛恳患堈{(diào)令，他們一同留在西安的六個(gè)年輕學(xué)子全部調(diào)去新疆。弟弟非常不愿去，但是寒窗十幾年，他無(wú)法放棄心中的夢(mèng)想。兒行千里母擔(dān)憂，父母的拳拳之心飛撲在兩千公里外的邊疆。弟弟訂婚、結(jié)婚，他們尤為擔(dān)心。在哥哥的帶領(lǐng)下，拖著年邁的身體，不遠(yuǎn)千里去探望，只為看一眼小幺兒的生活現(xiàn)狀。

在父母居住的鄉(xiāng)下，還有很多年輕人出去是打工的。他們春天出發(fā)，冬天回歸。遷徙的鳥(niǎo)兒是帶著兒女一起出行，他們不能帶著孩子一起走，留在家里，讓長(zhǎng)長(zhǎng)的思念連接著親情。有些人家的孩子沒(méi)有全部離開(kāi)家鄉(xiāng)，父母的奔波不會(huì)太辛苦，一方離開(kāi)，另一方有孩子在身邊，不會(huì)寂寞孤單的。

有時(shí)候，我會(huì)想這樣一個(gè)問(wèn)題：小時(shí)候希望孩子長(zhǎng)大有出息，最好飛的又高又遠(yuǎn)；等到年老體衰，又希望孩子能在圍在身邊。到底是讓孩子承載全家人的夢(mèng)想去大世界拼搏好，還是安于現(xiàn)狀生活在小地方好呢？人生像鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，固然開(kāi)眼界有志向，但平凡如我們，生存的終極目標(biāo)不是吃的好，睡的好，能大笑出聲嗎？

我在結(jié)婚前，掙的一點(diǎn)工資全貢獻(xiàn)給國(guó)家公路事業(yè)了。而弟弟在兩千公里外，他回家看望父母坐飛機(jī)的花費(fèi)讓他選擇很少回家。他自知結(jié)婚買房無(wú)人依靠，對(duì)工作投入的是超乎常人幾倍的努力。哥哥的孩子上學(xué)后，他回家看父母的次數(shù)勤一些。他柔弱的外表下，有一顆作為長(zhǎng)兄頂天立地的大丈夫的責(zé)任心。

一家人坐車的車票被母親收集在一個(gè)抽屜里，滿滿一抽屜。兒子好奇地翻看，驚叫著太霸氣了。我突然涌上一個(gè)念頭，我的孩子要是離開(kāi)我了，我這一輩子都要做遷徙的候鳥(niǎo)了。

母親和父親的心臟病相繼發(fā)現(xiàn)在弟弟有孩子后。父親接連做了兩次支架手術(shù)，母親身體尚康健。她給弟弟帶孩子時(shí)，身體的不適癥狀逐漸明顯，但是在新疆看病她得全費(fèi)。在花了弟弟上萬(wàn)塊醫(yī)藥費(fèi)，她說(shuō)什么都要回家。她傷心地將兒媳婦抱怨她不盡心帶孩子的話藏進(jìn)心里，毅然決然回到鄉(xiāng)下。

自此，父母抱定要在自己家里終老余生，不去孩子家當(dāng)累贅。父親在電話里總是報(bào)平安，三言兩語(yǔ)就掛了電話。母親會(huì)嘮叨一些，無(wú)非是人老了，身體的各種毛病是自然衰老的現(xiàn)象，不用擔(dān)心牽掛。

我的日子隨著孩子長(zhǎng)大，煩惱憂愁也生出來(lái)。對(duì)于父母，聽(tīng)到他們說(shuō)沒(méi)事，心里的砝碼習(xí)慣地傾斜在自己的孩子身上。老小孩，老小孩，我明白這個(gè)詞時(shí)，父母的健康狀況早已亮起紅燈了。老人，其實(shí)和孩子一樣脆弱，只是他們沒(méi)有孩子一樣可以依偎的溫暖懷抱。

父母在電話里報(bào)平安的堅(jiān)強(qiáng)被病魔擊退了。他們害怕一下倒下去，再也看不見(jiàn)心愛(ài)的兒女了，猶豫著叫孩子回家，又焦急催著回去。我每天和他們通電話，不再問(wèn)他們好不好，但是要聽(tīng)到兩人的聲音，知道他們還能快步走過(guò)來(lái)接電話。

父親做手術(shù)，母親住院，我和哥哥輪換請(qǐng)假守護(hù)、伺候。剛開(kāi)始，父親不習(xí)慣我給他洗腳倒尿，扭捏著讓先放著。我差點(diǎn)掉眼淚，孩子對(duì)父母的付出是習(xí)以為常的，而父母對(duì)孩子的回報(bào)是感激涕零的。

我們?cè)趩挝簧习?，不能長(zhǎng)時(shí)間呆在他們身邊照顧。休息時(shí)我們?nèi)缤蝤B(niǎo)，按照既定的路線飛回老巢，短暫的盡孝之后，再飛回來(lái)繼續(xù)朝九五晚的工作。

母親的再次發(fā)病，意味著我們兄妹三個(gè)的.再次相聚。我飛奔進(jìn)醫(yī)院，已感受到另一只候鳥(niǎo)飛來(lái)的氣息了。

高三作文【篇16】

相傳在很久以前，有位名叫葉公的人，他家境貧寒卻飽讀詩(shī)書(shū)，待人也很友善，因此他贏得了村名們的尊敬與愛(ài)戴。

葉公家境雖然貧窮，但他卻以幫助人為樂(lè)，當(dāng)看到受到被幫助人的微笑時(shí)，他總是樂(lè)呵呵向他人說(shuō)：不必謝我。憨厚善良的性格打動(dòng)了天庭中的神龍，神龍聽(tīng)說(shuō)葉公很喜歡幫助人的事跡，心里很欣慰，很感動(dòng)，于是神龍心中萌生了一個(gè)想法：我要去人間看一看傳聞中的葉公，是否如我所聽(tīng)一般善良，一般憨厚。

次日，神龍下了凡間。他化作一位臟兮兮的斷臂乞討人，假裝餓昏在葉公家門口。第二天清晨，當(dāng)葉公起早準(zhǔn)備耕地時(shí)，一打開(kāi)門便看見(jiàn)一位老者昏睡在自家門前。只見(jiàn)，乞討人：一身衣衫襤褸，鞋子上磨得到處是洞，臉上滿是滄桑，幾乎模糊的不成樣子，可見(jiàn)，歲月在他身上留下了疤痕。他那不停哆嗦的一只手使人不由得心生憐意。見(jiàn)到此情景，葉公連忙背老人起來(lái)，立馬攙扶他進(jìn)自己破舊不堪的房子內(nèi)，將乞討人睡在自己的床上，把家里所剩無(wú)幾的大米都拿出來(lái)給乞討人煮稀粥吃。葉公將煮好的稀粥一口一口地喂乞討人吃下。然后給乞討人洗澡并且，將他一直舍不得穿的衣褲鞋襪給乞討人穿起來(lái)。等乞討人醒來(lái)后，葉公詢問(wèn)他為何會(huì)落得如此這般下場(chǎng)，神龍(乞討人)講述了他的故事，說(shuō)他是地主家的傭人，因得罪地主婆被她把胳膊砍下，并且趕出家門。因?yàn)樘I，所以倒在你家門前。聽(tīng)了神龍講的故事葉公更加對(duì)他有憐憫之心。 連續(xù)數(shù)日寧愿自己餓肚子都把省下的口糧留給葉公，與乞討人建立了深厚的感情橋梁。

每日葉公起來(lái)干活，乞討人也起來(lái)干活，一直干到傍晚?；氐郊遥~公省給乞討人吃，乞討人也省給葉公吃。

數(shù)日后，神龍已被葉公的善良與真誠(chéng)打動(dòng)了，他決定為葉公做出什么來(lái)回報(bào)他。一天清晨，神龍謊稱生病留在了家里，神龍悄悄地將葉公的家改變了一下，使他貧窮的生活有所改善，并留下許多的金銀財(cái)寶，以此便于他繼續(xù)幫助更多的人。做完這些，神龍寫(xiě)下一封信，信中寫(xiě)道：我乃天庭之神龍所變，特來(lái)檢測(cè)你，見(jiàn)你樂(lè)于助人，憨厚老實(shí)于是給你留下一些財(cái)報(bào)，以便于幫助人。最后神龍悄悄的回了天庭。葉公回來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的房子有所改變，還有自己家中的財(cái)寶后及其驚訝，看了信后明白了所有。

葉公為了紀(jì)念神龍便將家中所有的用品都刻上了龍。當(dāng)然葉公也沒(méi)有辜負(fù)神龍的期望，他繼續(xù)幫助有困難人。神龍也非常感動(dòng)，經(jīng)?；鞣踩藖?lái)看望葉公，雖然葉公不知道，但是他依舊將那封信保存好。

高三作文【篇17】

古老的絲綢之路，是溝通中西的商貿(mào)之路，也是中國(guó)向世界傳播文化的渠道。在那駝鈴相伴的沙漠中，在那漫長(zhǎng)的絲路上，茶作為核心交易物，承擔(dān)著宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的使命。

茶在中國(guó)歷史悠久，雖然具體年代已不可考，但還是有文獻(xiàn)記載，三國(guó)時(shí)制茶工藝就萌芽了，也就是說(shuō)，中國(guó)人研究喝茶的歷史已有近兩千年。人們喝茶，茶中有淡雅幽香;人們愛(ài)茶，茶中有漫漫人生;人們敬茶，茶中有起承轉(zhuǎn)合。茶不管是采、制、品，都是一次旅行，苦盡甘來(lái)便是這趟旅行的感受。

起于采茶，每一片茶葉開(kāi)始它的苦旅前，都還是一抹翠綠。每位采茶人都恪守祖先的教誨，晨起露水不采，雨過(guò)天晴不采，采者，澀而淡薄;冬茶留梗不采，樹(shù)勢(shì)不佳不采，采者，茶芽不生。在這繁多的條款中，我們能看見(jiàn)采茶者以真心采茶，茶才能清香四溢。這不是不知變通，是一份堅(jiān)守;這不是繁多冗長(zhǎng)，是一份嚴(yán)格。每片茶葉，這樣走完它的旅行，每位采茶者也這樣升華他們的靈魂。中國(guó)工匠便是如此，精益求精，竭心盡力。這正是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的堅(jiān)守本我、返璞歸真的寫(xiě)照。

承于制茶，就像人一樣，舉行儀式前總要正衣冠，茶葉也要裝裱自己，但制茶從來(lái)就不是一件簡(jiǎn)單的手藝活。高溫殺青，近300攝氏度的高溫，制茶人卻需要在茶鍋中不斷撈起、抖落、翻炒。退溫時(shí)，大量的水氣又會(huì)蒸傷人的手臂，但制茶人早已失去了痛覺(jué)。幾十年的麻木，是一份難學(xué)的功夫。做茶需要功夫，也需要靜下心來(lái)。只有時(shí)間的磨礪,才能錘煉出好的制茶人。從最初的新鮮到最后的麻木，需要制茶者去忍受，他們只有靜下心來(lái)，才能做出一片好茶葉，茶葉也才能升華。我想，茶葉厚重，不只在其口感醇厚，也因?yàn)槊科枞~上都凝聚著一份堅(jiān)持，一份虔誠(chéng)。

品茶是茶葉的旅行終站，也是一曲清歌的轉(zhuǎn)合末章。不同之茶，有不同的香味和不同的口感。我曾有幸品嘗過(guò)大紅袍，但就我而言，實(shí)在說(shuō)不出個(gè)高深之處，但看到叔叔伯伯們享受的神情，我卻好像又懂了。他們大多都是平民子弟，靠著一身闖勁，才掙來(lái)一份殷實(shí)家業(yè)。他們吃過(guò)太多苦頭，承受過(guò)太大壓力。如今，總算能享受天倫之樂(lè)了，所有辛酸苦累，都在這一杯茶中。他們喜歡這種苦盡甘來(lái)的滋味，這份醇厚的口感契合了他們?nèi)松牟ㄕ?，品茶的同時(shí)也在重溫他們的人生。掀開(kāi)裊裊茶香，穿過(guò)層層青煙，我們能發(fā)現(xiàn)茶寄托著國(guó)人最本質(zhì)的愿望——先苦后甜。人們都原用前半生的辛勞換余生的幸福安康、蔭福子孫，即使在困境中也不會(huì)放棄對(duì)未來(lái)的憧憬、希望。國(guó)人腳踏實(shí)地、堅(jiān)韌不拔的品格正如茶圣陸羽所言:“茶香寧?kù)o卻可以致遠(yuǎn)，茶人淡泊卻可以明志。”正是茶讓人感受到了這古老的泱泱大國(guó)最厚重、悠遠(yuǎn)的一面。

茶香依在，中國(guó)依在。在歷史的今天我們接受了太多外來(lái)文化，但卻丟掉了太多本土文明。大家要睜開(kāi)雙眼來(lái)親身觸模祖國(guó)的神秀，這是傳承，也是責(zé)任。祖先留給我們的，除了腳下的土地，身上的血脈，還有這一杯茶的曠古之思。

茶葉，青青如舊;中國(guó)，生生不息.

高三作文【篇18】

香格里拉那是你一直以來(lái)都很羨慕，很向往的城市?？墒?，直到你臨走之前我都沒(méi)有機(jī)會(huì)陪你去看上一眼。那你有你最想要看的風(fēng)景，你一生都在憧憬著去看一眼?？墒俏覜](méi)能陪伴你對(duì)不起。

可是你知道嗎？在你走后的一段時(shí)間里，我就想到了一個(gè)幻想的世界我不著你去了香格里拉，然后我們一起吃了很多好吃的，一起游玩，別提有多開(kāi)心了然后我就突然來(lái)了靈感，就寫(xiě)了一首歌送給你。

我還記得當(dāng)時(shí)在幻想的世界當(dāng)中你笑得特別燦爛，那一天中午，陽(yáng)光明眉。天氣真的很好。我就看著你的笑容如花一般綻放。我終于明白了為什么他們都說(shuō)笑靨如花了。這個(gè)詞語(yǔ)用的真好。

我想如果你真的要走了，什么時(shí)候才能夠回來(lái)。我現(xiàn)在在夢(mèng)中也經(jīng)常會(huì)這樣想這樣思考。

可是現(xiàn)在我都不知道答案，如果你看到這篇文章能不能給我一個(gè)答案，告訴我你到底什么時(shí)候才能回來(lái)，回到我們的家鄉(xiāng)，回到我們熟悉的城市，甚至回到我們的母校中來(lái)。