折翼的作文。

在許多篇文章中，我們發(fā)現(xiàn)“寫(xiě)折翼的作文”是一篇非常出色的文章，請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面提供的信息，希望對(duì)你有所幫助。寫(xiě)作文是我們豐富生活、創(chuàng)造美好生活的一種藝術(shù)形式，而寫(xiě)作文也是增強(qiáng)我們專(zhuān)注力的重要途徑之一。為了寫(xiě)好文章，我們需要進(jìn)行多次練習(xí)。

寫(xiě)折翼的作文(篇1)

沁是一個(gè)愛(ài)美的女孩。沁有一頭飄逸的秀發(fā)，還有一張人見(jiàn)人愛(ài)的臉：彎彎的月芽?jī)核频拿济?，透著靈氣的大眼睛，櫻桃似的小嘴。芳是沁最要好的朋友。芳也很美，但不及沁。沁經(jīng)?？吭诜嫉募绨蛏?，稚氣地問(wèn)：“芳，你說(shuō)天上有天使嗎？”沁但愿看看月亮，看看星星，再看看天使。一切對(duì)于她來(lái)說(shuō)，都是那么的目生，又是那么的使她好奇。

“有的，沁。只要心中有，一切都不重要了。”芳老是這樣回答，由于在回答沁每一個(gè)問(wèn)題時(shí)，她都要反復(fù)推敲謎底：沁是盲人。每當(dāng)沁聽(tīng)到芳這樣回答她時(shí)，心里就莫名的打動(dòng)。固然她知道芳在安慰她，但她寧愿接受這個(gè)善意的假話。由于芳，使她看到了糊口的夸姣。那是高一時(shí)的冬天。漫天的白雪毫無(wú)所懼的飄揚(yáng)，風(fēng)猛烈的如火如荼，這個(gè)冬季其實(shí)讓人懼怕。沁和芳被分到統(tǒng)一間寢室。沁由于是盲人，受到許多同學(xué)的欺負(fù)。因此，她拼命地學(xué)習(xí)，每次考試?yán)鲜欠€(wěn)拿第一名。同學(xué)們對(duì)她刮目相看了，但芳討厭這樣的沁。她看著沁被精神和壓力折磨的日漸消瘦，終于把沁拉了出來(lái)。

站在光禿的樹(shù)下，芳知道，沁的心情也是光禿的。突然，她大聲對(duì)沁說(shuō)：“你整天只知道學(xué)，就是在用老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的羨慕來(lái)代替你的精神上的傷痛。你認(rèn)為你偉大嗎？告訴你，你只是個(gè)愛(ài)逃避的偽正人；你認(rèn)為你自信嗎？告訴你，你只是自負(fù)。假如真有本事，你站起來(lái)呀！干嘛那么在乎別人的議論？”說(shuō)完之后，芳后悔了。她看見(jiàn)沁的眼角微微泛著銀光，淚涌了出來(lái)?！胺?，我們都是同等的，不要那么在乎別人的設(shè)法主意。記住這樣一句話：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！狈及参壳?，獨(dú)自走了。

嚴(yán)寒的冬季，光禿的樹(shù)下，沁孤傲的站了一夜。這是她最無(wú)助的一夜，她想了許多。終極，和著雪的簌簌，她向?qū)嬍易呷ァ?/p>

“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！苯?jīng)由這一夜，沁忘掉了過(guò)去，但她永遠(yuǎn)忘不了這句話。由于芳的這句話讓她重新發(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值……無(wú)垠的夜空安謐的讓人恐驚。星星、月亮在天空旋起舞步?？?，來(lái)了！乘著流星的天使闖入沁的心扉。白如棉，快如風(fēng)。就在那一瞬間，沁的眼睛“亮”了，折翼天使成活了！

寫(xiě)折翼的作文(篇2)

我就像門(mén)口那棵小樹(shù)一樣，你把他修剪成了別人口中的藝術(shù)，你腦海里的理想模樣，可能你不曾想過(guò)，這不是他想要的。

從我出生開(kāi)始就注定要做學(xué)金融......

“恭喜??！生了個(gè)男孩！”醫(yī)生說(shuō)道。你欣喜若狂的跑進(jìn)產(chǎn)房，你看著虛弱的母親，笑著抱起我。母親問(wèn)道:“孩子叫什么名字？”你回道:“就叫金源吧！我希望我們的兒子以后能繼承我的工作學(xué)金融，然后當(dāng)家做主！”你開(kāi)心的說(shuō)。

我5歲那年，你們就開(kāi)始送我上學(xué)，我很調(diào)皮，不肯聽(tīng)課，你們就打我，罵我。我哭著跑回房間不肯吃飯。

我10歲那年，你們就開(kāi)始給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。學(xué)鋼琴，學(xué)修養(yǎng)，學(xué)英文，學(xué)奧數(shù)。你們跟我說(shuō):“爸媽也是為了你好，爸媽話這么多錢(qián)給你報(bào)的補(bǔ)習(xí)班你怎么能不去?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。

我17歲那年談了戀愛(ài)，被你們知道了。你們喊著要我跟她分手，我點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。有一天，你們買(mǎi)回了一棵小樹(shù)，你們修剪它，把它修剪成一個(gè)人的形狀，別人都對(duì)這顆小樹(shù)稱(chēng)贊不已。我看著窗外的那顆小樹(shù)，再看看園子里種的那棵樹(shù)。它們都是同時(shí)買(mǎi)回來(lái)栽下的，為什么門(mén)口的那棵樹(shù)沒(méi)有園子里的那棵樹(shù)長(zhǎng)得快，你們也很疑惑。于是每天都給門(mén)口的那棵小樹(shù)施肥，澆水，噴除草劑殺蟲(chóng)劑。可那棵小樹(shù)并沒(méi)有因此而長(zhǎng)得更快，反葉子泛黃掉落了。你們把那棵小樹(shù)移走了，買(mǎi)回了另一棵小樹(shù)種在那里，你們又把它修剪成你們想要的模樣，雖然你們更加照顧它，結(jié)果它還是死了。后來(lái)你們就沒(méi)有再在那里種過(guò)樹(shù)。只是，園子里的那棵樹(shù)倒是長(zhǎng)得很盛，葉子很綠，綠得有點(diǎn)耀眼。后來(lái)你們?nèi)バ藜裟强迷趫@子里的樹(shù)，再后來(lái)它也死了。

20歲那年，我迷上了畫(huà)畫(huà)，還算頗有天賦。于是我想去學(xué)繪畫(huà)?？赡銈儾活櫸业南敕?，說(shuō):“繪畫(huà)有什么用？你好好學(xué)金融就可以了！”后來(lái)我把我畫(huà)好的畫(huà)賣(mài)了出去......

我24歲那年，我金融學(xué)好了。結(jié)果現(xiàn)在的公司都不缺學(xué)金融的人了。后來(lái)我收到了5萬(wàn)塊錢(qián)，是賣(mài)出去的畫(huà)錢(qián)。如果當(dāng)年你們同意我學(xué)繪畫(huà)......我躲在房間里抱著我那被你們無(wú)情折斷的翅膀，哭著對(duì)它說(shuō)了聲對(duì)不起。你們創(chuàng)進(jìn)來(lái)，說(shuō):孩子，去學(xué)會(huì)計(jì)吧！說(shuō)著又為我鋪好了一條路。然后強(qiáng)行把一對(duì)翅膀插進(jìn)我的身體里說(shuō)著:孩子，去“自由”的飛翔吧！

——————后記:你們從來(lái)就沒(méi)有問(wèn)過(guò)我，這是不是我想要的。

寫(xiě)折翼的作文(篇3)

清早，打開(kāi)窗子，清新甜潤(rùn)的空氣伴著一股濃郁的桂花香徐徐飄來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡。我坐在窗前，細(xì)細(xì)回味著《筑夢(mèng)路上》那些人，那些事，那些情，那些景。

“嘰喳！嘰喳！……”清脆的鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏。“撲棱！撲棱……”是什么拍打著樹(shù)葉？我走到窗前，看到在枝

繁葉茂的樹(shù)枝間，一只鳥(niǎo)兒正奮力扇動(dòng)翅膀，欲飛又止，鮮紅的小嘴對(duì)著蔚藍(lán)的天空鳴叫著。它連續(xù)做著同樣的動(dòng)作，但，還是無(wú)濟(jì)于事——飛不起來(lái)！我注視了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)左翅上幾根羽毛被折斷了，還有斑斑血跡。我明白了——它受傷了！可憐的鳥(niǎo)兒，看著讓人心生憐憫！

可是……我又何嘗不是眼前這只“折翼”的小鳥(niǎo)呢？學(xué)習(xí)上，語(yǔ)數(shù)英科四門(mén)學(xué)科，本應(yīng)均衡發(fā)展，而我偏偏只愛(ài)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，對(duì)英語(yǔ)和科學(xué)總是視而不見(jiàn)。這樣的偏科行為，猶如小鳥(niǎo)的一只翅膀受了傷。哎，真讓人感慨萬(wàn)千啊！是啊，鳥(niǎo)兒的一對(duì)翅膀無(wú)論哪只受了傷，就失去了飛翔的能力，不能遨游于天空、振翅于云間。而我，一個(gè)偏科生，能有多大的前途？

這時(shí)，我又想起了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)了：自從30多年的改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成就！然而，在創(chuàng)造“中國(guó)奇跡”的同時(shí)，我國(guó)也出現(xiàn)了一些“成長(zhǎng)的煩惱”——東部沿海地區(qū)率先發(fā)展，與西部一些地區(qū)相對(duì)落后并存。這好比東部流光溢彩的都市是鳥(niǎo)兒強(qiáng)健有力的翅膀，而偏僻落后的西部鄉(xiāng)村則是鳥(niǎo)兒受傷的翅膀。因?yàn)椤罢垡怼?，中?guó)不能迅速起飛。想要兩翼比翼雙飛，農(nóng)村、城市，東部、西部必須均衡發(fā)展，中國(guó)才能騰飛！

“嘰喳！嘰喳……”“撲棱！撲棱……”突然，小鳥(niǎo)神奇地飛起來(lái)……經(jīng)過(guò)千遍試飛，經(jīng)過(guò)萬(wàn)遍努力，小鳥(niǎo)終于翱翔在天空中了。好一個(gè)“折翼”天使！我呢？我是否該努力一把，將落下的兩門(mén)課補(bǔ)起來(lái)？……

人生路上，“折翼”不要緊，努力拼搏，終將展翅高飛。

寫(xiě)折翼的作文(篇4)

相傳很久以前，有一片古老而廣闊的森林，那里住著一個(gè)繁榮昌盛的鳥(niǎo)國(guó)。在鳥(niǎo)王孔雀的統(tǒng)治下，鳥(niǎo)兒們過(guò)著舒適、安逸的生活，它們自由地棲息在翠色欲滴的樹(shù)叢中，愜意地享受著上帝帶給他們的一切。

有一天，遠(yuǎn)處走來(lái)了一只渾身羽毛如墨似的烏鴉。黑色的羽毛在陽(yáng)光下顯得格外刺眼，烏黑的眼睛與黑色的羽毛渾為一體，幾乎無(wú)法分辨。嫩黃色的嘴巴高高撅起，與身上的黝黑極不協(xié)調(diào)。翅膀又短又小，看上去怯弱無(wú)力。

這只烏鴉并不美麗，它沒(méi)有鳥(niǎo)王孔雀那五顏六色的彩衣，更沒(méi)有百靈鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)空靈的歌喉，有的只是丑陋的外表和冗長(zhǎng)嘶啞的嗓音。但它卻有一個(gè)美麗的名字——“安琪”。安琪因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，她成了鳥(niǎo)國(guó)上下的笑柄。所有人見(jiàn)到她就像見(jiàn)到瘟神一樣避之不及，她遭到了所有人的唾棄。

安琪是一只勤勞的鳥(niǎo)兒。每天天還沒(méi)亮，她就到森林的各個(gè)角落收集鳥(niǎo)兒們吃剩的殘?jiān)樾?。?dāng)太陽(yáng)公公把第一縷陽(yáng)光照射在大地上的時(shí)候，安琪便把收集來(lái)的食物晾在樹(shù)干上曬干，再儲(chǔ)存起來(lái)，多年的積累竟把倉(cāng)庫(kù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。安琪不僅收集食物，還收集平日里鳥(niǎo)兒們脫落的羽毛，有喜鵲那紅得耀眼的外衣，也有孔雀那五彩繽紛的長(zhǎng)袍，多得讓你數(shù)上十天十夜也數(shù)不完。安琪把收集起來(lái)的羽毛織成一件件漂亮的百鳥(niǎo)衣，漂亮得連太陽(yáng)也忍不住多瞧幾眼，仿佛相比之下，它那光芒萬(wàn)丈的曙光也顯得黯淡。

鳥(niǎo)兒們像往常一樣在繁花嫩葉中嬉戲。但此時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大火熊熊蔓延到森林的每個(gè)角落，受驚嚇的動(dòng)物們驚慌逃竄，四周亂成一片。這時(shí)鳥(niǎo)王也不顧自己高貴的身份，撒開(kāi)腿拼命地逃跑。大火伸出它那毀滅一切的舌頭，貪婪地舔著這片美麗的森林，這片曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)萬(wàn)千生靈的家園就在大火的瘋狂肆虐下漸漸變?yōu)橐黄氖彙?/p>

一場(chǎng)大火奪走了上帝賜予他們的一切，看著曾經(jīng)那片美麗的家園已成一片廢墟，鳥(niǎo)王和臣民們都流下了傷心的眼淚。一陣悲痛過(guò)后，鳥(niǎo)王孔雀強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō)：“臣民們，我們的家園雖然被毀了，但只要有我們存在的一天，就會(huì)有重建起來(lái)的一天！”但這番話并未讓大家開(kāi)心起來(lái)，一只喜鵲的母親站起來(lái)說(shuō)：“可是大王，這個(gè)寒冷的冬天我們?cè)撛趺炊冗^(guò)??？我的孩子快被餓死了！”，“對(duì)啊，天氣這么冷，我們?cè)撛趺窗具^(guò)這個(gè)冬季呀？”面對(duì)鳥(niǎo)兒們的重重質(zhì)疑，鳥(niǎo)王一時(shí)不知所措。

“大家不用擔(dān)心。”一個(gè)稚嫩、怯弱的聲音響起，大家轉(zhuǎn)頭向聲音的源頭望去，一看原來(lái)是被大家嫌棄的丑烏鴉安琪。原來(lái)她也僥幸逃出了火口。此時(shí)，鳥(niǎo)王暫時(shí)擱下了偏見(jiàn)，急切地問(wèn)道：“你，你有什么辦法？快告訴本王?！薄盎卮笸?，臣在另一片森林里藏有大量的食物和取暖的衣物?！兵B(niǎo)王聽(tīng)后激動(dòng)不已，但也深感懷疑，便對(duì)烏鴉說(shuō)：“在哪？在哪？那片森林在哪？要是真的想你講的那樣，回頭我一定重賞你！要是你膽敢欺騙本王，定讓你吃不了兜著走！”“好的，請(qǐng)大王隨臣前往，一切自有分曉?！逼?，鳥(niǎo)兒們都隨烏鴉來(lái)到叢林深處，烏鴉找到一處樹(shù)洞，熟練地打開(kāi)樹(shù)門(mén)，瞬間，出現(xiàn)在眼前的一切讓鳥(niǎo)兒們驚呆了：豐富的食物，五彩繽紛的衣裳。大家生存的希望之火被重新燃起……

有了糧食和衣服，總算可以熬過(guò)這個(gè)寒冷的冬季。安琪每天分發(fā)物資，起早貪黑地照顧傷員，把所有苦活累活全攬?jiān)谧约荷砩?，鳥(niǎo)兒們親切地喚她為“天使?！彼械镍B(niǎo)兒都對(duì)安琪改變了之前的態(tài)度，對(duì)她比對(duì)鳥(niǎo)王還要恭謙、尊敬。后來(lái)鳥(niǎo)王帶領(lǐng)鳥(niǎo)兒們重建起了家園，他們的家園一天比一天美麗，大家又過(guò)上了幸福的生活。幾年后，鳥(niǎo)王孔雀把王位傳給了安琪，安琪成了鳥(niǎo)國(guó)中最受歡迎的鳥(niǎo)王。

有人說(shuō)：“這只烏鴉很平凡，但卻擁有著與眾不同的品質(zhì)，于是成就了她的一生?！蔽艺f(shuō)：“這只烏鴉是上帝身邊那一位最善良、最乖巧的天使，只不過(guò)“翅膀”被折斷，她才是真真正正‘微笑的折翼天使’！”

寫(xiě)折翼的作文(篇5)

窗外秋風(fēng)瑟瑟，燕子迅速的向南飛去，仿拂要逃避什么；綠葉漸漸變黃了，隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)……這里，死一般的寂靜；而她，一個(gè)曾經(jīng)能歌善舞的小女孩，因一次車(chē)禍?zhǔn)チ穗p腿，此刻正坐在醫(yī)院白色的床上抱著她那雙舞鞋在那兒哭泣。

疾病好轉(zhuǎn)不久，乘著輪椅了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)（她因車(chē)禍而失去雙腿的地方），小女孩用雙手捂著她的小臉蛋，在路邊再一次輕聲的哭泣了起來(lái)。

原來(lái)前幾個(gè)星期前老師欣喜地告訴小女孩：“你被學(xué)校選去參加校際比舞賽，明天就開(kāi)始比賽，恭喜你！”放學(xué)后，她高高興興的抱著她的舞鞋走出校門(mén)，在過(guò)斑馬線時(shí)，一輛失控的貨車(chē)向她飛奔而來(lái)，剎那間，她便被迫騰空翻滾，在塵霧繚繞中，“砰”的一聲砸落地面……在她吃力地睜開(kāi)眼皮，除了有覺(jué)得身體麻麻的而外，便無(wú)它覺(jué)，周?chē)淅涞囊黄咨?，一根豎直的小膠管正緩緩地滴著藥液，她發(fā)現(xiàn)自己的雙腿沒(méi)了，舞鞋被她的鮮血染紅了，這也代表著她再也不能做她心愛(ài)的運(yùn)動(dòng)——跳舞，也不能參加舞蹈比賽了。

但她沒(méi)有因此而放棄自己，她常常告訴自己：“我雖然失去了雙腿，但我還沒(méi)有失去雙手，我用我的的雙手一定能做出一番事業(yè)來(lái)，我……我不能做一個(gè)沒(méi)有用的人！”小女孩便下定決心用她的雙手去尋找希望。

通過(guò)老師、父母及親戚朋友的幫助下，她走上了寫(xiě)作的道路，在父母的鼓舞下，她走上了寫(xiě)作之路，每當(dāng)她對(duì)自己的作文信心十足的時(shí)候，小女孩便毫不猶豫地把她寫(xiě)的作文、小說(shuō)投到了當(dāng)?shù)氐膱?bào)社，果然“功夫不負(fù)有心人”，小女孩榮獲了全國(guó)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，這使她突然對(duì)寫(xiě)作文產(chǎn)生了極大的興趣，因此每個(gè)月她都會(huì)把她寫(xiě)的作文投到文藝社，她也得到了不少的報(bào)酬。

果然三年之后，她成為了當(dāng)?shù)氐闹麣埣才骷摇?/p>

因?yàn)樾∨?jiān)信“天生我材必有用”才使她成為女作家，只要你肯尋找你自己的一個(gè)突破點(diǎn)，然后為這個(gè)突破點(diǎn)而努力奮斗，才會(huì)擁有成功的終點(diǎn)?！爱?dāng)上帝關(guān)閉了我們的一扇門(mén)，但同時(shí)也為我們打開(kāi)了一扇窗”---這就是“折翼天使”帶給我們的力量。讓我們用這種力量為我們?nèi)松某晒K點(diǎn)而去努力進(jìn)取吧！