打工實踐報告。
紙上得來終覺淺，唯有親身實踐才能真正體會其中深度。每到年終或年底，我們都需要動筆撰寫報告。然而，如何寫一份高質(zhì)量的報告呢？如果您喜歡這類書籍，幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦您閱讀“打工實踐報告”。讓我們一起來欣賞它所展示的精彩文章吧！
暑假打工實踐報告
暑假對于我們大學(xué)生來講是個難得的假期，因為在這段時間里我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒有時間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?，快樂又充實。很多大學(xué)生都會選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子里，既鍛煉能力，又能增長見識，何樂而不為呢？
其實假期打工的目的很簡單，賺錢也只是一個借口，真正的目的主要還是為了檢驗一下自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的堅忍不拔的性格，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否適用到社會，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。也好在大學(xué)畢業(yè)前有一份打工的經(jīng)驗，豐富大學(xué)生活。
好了，步入正題吧，我這次打工的地點是在家附近的樂購超市里做好麗友促銷員。我會選擇在超市起步，是因為超市說大不大，說小卻也不小，就像一個小社會一樣。
也許很多人都在超市里干過各種各樣的工作，可是每個人都有自己不同于別人的體會。我這次在超市打工的時間也不是太長，賺的錢也不是太多，可是這畢竟是我人生中的第一次。很不容易，給我留下的感覺也是長這么大以來從未體驗過的滋味。
剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松，只要向顧客推薦讓他們買我的產(chǎn)品就可以了，然而工作幾天之后，我才知道在超市里，每個廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作，每天還要幫助超市負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給商品打價格標(biāo)簽，定時查價，看是否降價或是漲價。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)?？墒枪ぷ鲙滋熘?，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為商場工作?，F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙忙碌碌的，也很充實。
超市里每天都會碰到各種各樣的顧客，偶爾也會碰到外國的朋友，這個時候正好是練習(xí)自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長帶著孩子來買零食，這樣的場合，可以培養(yǎng)自己的溝通能力，和自己的表達能力，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會上的積累得來的。現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的，作為學(xué)生，應(yīng)該以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來看待工作，不管是什么工作總會有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作，實踐社會的資本。
現(xiàn)在的大學(xué)生做兼職是很普遍的現(xiàn)象，為了多了解社會，為了提早進入社會，為了將來找工作時也有經(jīng)驗可談，很多的學(xué)生就選擇了兼職這一條路。我也不例外，做的這份兼職確實讓我對這個社會有了更深的認(rèn)識，對身邊的人和物也有了新的看法。更是用發(fā)生自己身上的事證明了在課本上學(xué)到的知識固然重要，可是要是利用到平日的生活中并不是件很容易的事，能夠讓別人承認(rèn)自己的知識和能力更是一件不容易的事。這些認(rèn)識也許不是很深刻，也許不是太透徹，但在這次暑假兼職中學(xué)到的這些東西對我以后的人生必定是有益而無害的。以后如果有時間的話，不管是在學(xué)校里還是在家附近我都還會再做一些類似的兼職。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學(xué)會全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。雖然賺的錢是有限的，但是學(xué)到的東西卻是無限的，我很開心有這樣第一次經(jīng)歷！
光陰似箭，歲月如梭，一個學(xué)期很快就結(jié)束了，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學(xué)期。相對于上學(xué)期來說，學(xué)生對學(xué)校的環(huán)境和規(guī)章制度更為熟悉，對老師也基本了解，學(xué)生的個性特征、優(yōu)點缺點也更突出，與此同時，一些學(xué)生已經(jīng)進入“叛逆”時期，老師管理起來也更有難度了。
而初一年級下學(xué)期恰恰是初中階段的關(guān)鍵時期，班主任如果不下苦功帶好，就會留下不少后遺癥，給學(xué)生的成長帶來不良影響，給今后的教育工作帶來很大的麻煩。因此，為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，我主要是從以下幾方面入手：
一、繼續(xù)加強學(xué)生的思想道德教育
做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)對初一學(xué)生來說非常重要，開好了頭就為今后的學(xué)習(xí)及成長打好了基礎(chǔ)。所以必須規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，經(jīng)常性地加強對學(xué)生的行為習(xí)慣、課間操、衛(wèi)生清潔保持等工作督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，再深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
另外，結(jié)合當(dāng)今社會的發(fā)展，讓同學(xué)們形成與社會相適應(yīng)的價值觀、時效觀以及信念觀，讓他們明確未來的社會是一個競爭的社會，人只有一直保持進步，才能在競爭的社會中立于不敗之地，進而讓他們樹立起立志成才、刻苦鉆研的精神，并建立起終身學(xué)習(xí)的意識。同時開展愛國、愛校、愛班集體的教育，建立起良好的集體榮譽感，并為了班集體的利益而努力奮斗。
二、努力營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班風(fēng)是一個班集體的靈魂，班風(fēng)建設(shè)是立班之本。一個班要取得好的成績，首先必須形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我一直都這么認(rèn)為，也一直把這個作為班級管理的重點工作來抓。
①抓制度促班風(fēng)。
這個學(xué)期開學(xué)初，學(xué)生們還像上個學(xué)期一樣，能夠很自覺地遵守紀(jì)律，班干也主動管理班級，這讓我很欣慰，我決定放手讓學(xué)生們自己去管理自己，可是，我的計劃還沒實施，我就發(fā)現(xiàn)大家在一周之內(nèi)全變了，變得比較松散了。
于是我召開班委會，班委們羅列了班上出現(xiàn)的問題，但好像找不到好的解決辦法。我發(fā)現(xiàn)班干的管理有問題，有些不想管、不敢管。我及時調(diào)查學(xué)生，多次召開班委會，找問題，讓班委們給我建議，大家一起想辦法，要盡快建立一套嚴(yán)格有序、適合本班的班規(guī)班紀(jì)。
與此同時，我又根據(jù)同學(xué)們的建議，調(diào)整了班委結(jié)構(gòu)，增設(shè)了四位副班長，和正班長一起一周內(nèi)每天一位班長主負(fù)責(zé)班上的紀(jì)律，嚴(yán)格按照班規(guī)班紀(jì)上規(guī)定的來進行量化考核。很快，班上同學(xué)又恢復(fù)正常了，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律，班級的評比也由二星、三星、四星到穩(wěn)定在五星的狀態(tài)了。
②訂目標(biāo)促學(xué)風(fēng)。
針對初一學(xué)生的心理特點，我要求我班學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)要不斷更新，始終有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。開學(xué)初每人定一個學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度目標(biāo)，同時確定一下短期自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)自己的實際只要認(rèn)真就可以達到。
期中考試前根據(jù)年級安排讓他們制定一個考試目標(biāo)，我告訴他們必須是與自己的實際相符的，要是自己通過努力可以達到的，不可以太高根本不可能達到，也不可以是不用努力就已經(jīng)能超過的，那樣訂目標(biāo)就沒有意義。期中考試后，我把他們的計劃目標(biāo)和實際分?jǐn)?shù)進行對比，幫他們分析目標(biāo)達到的情況以及沒達到的原因。這樣他們以后就會定出與實際相符、能夠促進自己努力的目標(biāo)了。
在期末考試前我又讓學(xué)生們定出各科的具體目標(biāo)分，并同樣要求是實在的、可行的，這樣，學(xué)生在我無形的鼓勵與指引下，不斷地給自己加碼，不斷地在實現(xiàn)短期目標(biāo)中進步。
三、抓班級管理促學(xué)生綜合素質(zhì)的提高
結(jié)合本班實際情況及級組的考核管理辦法，這一學(xué)期我狠抓課堂、出勤、儀容儀表、三操等各方面紀(jì)律，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高本班學(xué)生的綜合素質(zhì)，我采取了以下措施：
（1）積極抓好學(xué)生的儀容儀表工作。
開學(xué)初，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的發(fā)型很有特點。于是，我找到合適的時機找他們談話，讓他們換個更適合學(xué)生身份的發(fā)型。利用周五大掃除的時間檢查學(xué)生的指甲和頭發(fā)，以出于對學(xué)生關(guān)心的角度告訴他們要注意個人衛(wèi)生，讓每一個7班的學(xué)生都以良好的形態(tài)出現(xiàn)在校園。每天早上到校后還有一名同學(xué)專門監(jiān)督提醒大家配戴好校卡。
（2）積極抓好三操。
開學(xué)的第三個星期，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們做課室操和眼操很是敷衍，而且還有少數(shù)人在做操時說笑。我就增加了一個體育委，做操時一人在前面領(lǐng)做，一個人監(jiān)督，我自己在課室也監(jiān)督了一段時間，然后改為不定時到課室檢查，這樣，通過一段時間的堅持，同學(xué)們就形成習(xí)慣了，后來一段時間我們班的兩操檢查都是10分，我也再不用督促和檢查了。
（3）深入班內(nèi)調(diào)查，并向班干部和同學(xué)們了解班級情況，隨時糾正班內(nèi)出現(xiàn)的“不正之風(fēng)”。
平時注意觀察學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)班上有不良現(xiàn)象，就及時采取措施，讓不好的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。積極應(yīng)對學(xué)生的早戀現(xiàn)象，我充分利用自身的性別特征，覺得與女生更容易溝通與交流，所以我找女生談心，讓她自己明白這時的主要任務(wù)是什么，告訴她怎樣來處理與異性同學(xué)的關(guān)系，讓學(xué)生很快從早戀中走出來，并且更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
四、有效利用好主題班會課
這個學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校學(xué)生處和級組的安排，以“孝”為主題召開班會。整個學(xué)期，我們以“百善孝為先”為主題，分別以“孝的意義”——“感恩父母”——“怎樣做到孝”為主題召開系列班會，讓學(xué)生自己搜集資料，讓同學(xué)們交流自己的事例，談自己的體會和理解，讓學(xué)生更多地體會父母的養(yǎng)育之苦，也正好可以讓學(xué)生改改自己的“叛逆”。
總之，班主任的班級工作是瑣碎的、繁雜的，我們要用心去觀察，用心去交流，用心去教育和感化學(xué)生，對學(xué)生動之以情，曉之以理，鼓勵他們，增強他們的自信心和自尊心。我對學(xué)生很嚴(yán)，但不是無限嚴(yán)，我覺得教育學(xué)生抓住學(xué)生的心是很重要的。
今后，我還會繼續(xù)努力，爭取對學(xué)生多一點耐心、多一些關(guān)愛，與家長多一些交流，把我們的學(xué)生教得更優(yōu)秀。
一學(xué)年以來，我擔(dān)任初一（16）班的班主任。在班主任期間，我認(rèn)識到了一位班主任“身正為范”的重要性。初一年級是初中階段的起始年級，如果起始年級沒有帶好，就會留下不少后遺癥，貽害學(xué)校的就不只是一年，而是幾年，給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩。因此，我覺得初一班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)，而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。
這學(xué)年我主要采取以下幾個措施：
1、增強班級的凝聚力。
初一學(xué)生剛進入新校園時，通常有一種陌生的感覺。要消除陌生的感覺，集體的力量是無限的。集體主義精神是在活動中產(chǎn)生的，因此，我組織互幫互學(xué)活動。通過活動加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。
2、加強班級管理，努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進”的班集體。
在活動中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅強的集體核心，是班集體建設(shè)的一件大事。所以應(yīng)認(rèn)真選拔。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實踐中脫穎而出的，所以要通過集體活動和學(xué)生的實踐活動來選拔干部。一個班級成員只有在實踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時，才可能被擁戴為干部。
通過活動，比如演講、衛(wèi)生勞動、分發(fā)課本等活動，從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才，然后，讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情，責(zé)任心強，有強烈的競爭意識，有工作的魄力。
班委會成立之后，盡快使他們明確自己的職責(zé)，班主任要大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系。同時，給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。
一方面，我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。
3、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
后進生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面，我以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的價值。
4、采用各種方式開展活動。
有意義的活動有利于學(xué)生的成長。在今年，我還采用各種方式開展活動，試圖提高活動的質(zhì)量和水平，收到了很好的效果。
5、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)習(xí)。
一個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動力。學(xué)生剛進入初中學(xué)習(xí)階段時，班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。
總之，萬事開頭難，但良好的開端是成功的一半。一個班級的管理如果有了一個良好的開端。那就是說，在這個班級的管理上你已成功了一半?？偟膩碚f，一學(xué)年來，我在教書育人的實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗，在實踐中學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我擔(dān)任初一（1）班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級管理工作上?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
首先，我覺得，既然當(dāng)了班主任，就不要有什么怨言。作為教師，首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時間、空間和性質(zhì)上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項事業(yè)，你就會設(shè)計它的未來，把每天的每一步當(dāng)作一個連續(xù)的過程。
你把教育當(dāng)作事業(yè)去做，你就會付出自己的精力和心血，而且會創(chuàng)造性的開展工作，你就會熱愛自己的教育事業(yè)，就會熱愛自己的每一個學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了，你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我是這么想的：我們都知道，一個學(xué)生，如果是被動地學(xué)習(xí)，把讀書當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就很難學(xué)好，一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，才有可能把學(xué)習(xí)搞好。
同樣，作為班主任也一樣，如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的積極性，時時事事都會被動地去做，工作就難以做好。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強工作責(zé)任心，時時為學(xué)生著想，本著“多干實事，少發(fā)牢騷”的精神，無償?shù)胤瞰I一點自己的勞動，快樂著自己的快樂，盡力做好份內(nèi)的每件事情。
其次，建立完善的班干部隊伍。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外，我還設(shè)立了專管紀(jì)律的紀(jì)律委員、專管衛(wèi)生的勞動委員、專管收取各項費用及班費收支的生活委員等。當(dāng)然，在衛(wèi)生方面，值日分工相當(dāng)明確，并有專職人員檢查。
再次，對班級實施品德量化管理制度，狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生。開學(xué)不多久，我就在教室的墻上貼上了“七年級一班文明班規(guī)及處理措施”，并使之成為全班同學(xué)行為的規(guī)章制度。前面黑板右上方的石英鐘，時刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘。
品德量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒，否則是不會有成效的。通過一學(xué)期來的實踐證明，它還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細(xì)，工作必須要做到位。對于獎罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好，使他們有一個明確的奮斗目標(biāo)。
第四、確立班級奮斗目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會做人，讓每位學(xué)生健康成長。
對于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績固然很重要，然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會做人。真如教育家陶行知先生所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！币虼?，我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做學(xué)生的榜樣。并在班級提出“先做人后為學(xué)”的口號。
第五、正確關(guān)愛學(xué)生，努力營造溫馨氛圍，公正對待每位學(xué)生。
一個班級，就是一個大家庭。在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入；對待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康；班里的中等生往往被忽略。對他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動他們的積極因素。
公正對待每個學(xué)生也很重要。因此，平時處理班級事務(wù)，無論是大事小事（如調(diào)座位、評先進等），我都堅持公正這一原則，博得全體學(xué)生的信任。
第六、認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
初一的學(xué)生對初中生活還不能完全適應(yīng)，很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多，產(chǎn)生了畏難心理，成績常有起伏，對學(xué)習(xí)會失去信心。如何幫助這些學(xué)生過好這個關(guān)，成了我工作的重點。圍繞這一重點，我做了以下幾個方面的具體工作：
1、常與學(xué)生進行談心。
對于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到，自習(xí)課愛講話，不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作等。除了平時經(jīng)常督促，還分別進行重點談話。曉之以理，動之一情，寬容他們但不放縱他們。另外，還與家長經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認(rèn)識自己錯誤的基礎(chǔ)上改正錯誤，并不斷地提高自己。
2、積極配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。
學(xué)生對每位任課教師都有不同的感受和看法，部分同學(xué)還對有些教師有反感的情緒。因此，我一方面深入學(xué)生，了解學(xué)生思想動態(tài)，及時做好調(diào)解說服工作；另一方面，我主動與各任課教師進行交流，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中，我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。
經(jīng)過自己不懈的努力，我所帶班級學(xué)生能嚴(yán)格按學(xué)校常規(guī)進行學(xué)習(xí)、生活，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進步。在以后的班主任工作中，我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高自己的理論水平和科學(xué)的班級管理水平；同時將繼續(xù)努力，讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分，健康地發(fā)展，健康地成長。
轉(zhuǎn)眼間，大一生活已經(jīng)結(jié)束，我又長大了許多。這個暑假的打工生活也是我人生中的第一次打工，收獲的不僅僅是工資，而且是一些生活和工作上的經(jīng)驗！因此，我會珍惜以后的每次實踐機會，積累實踐經(jīng)驗。
在這個暑假期間，我在家附近的一個廠子當(dāng)了庫管員兼出納，開始的時候我就很擔(dān)心自己會做不好，會有數(shù)據(jù)出錯。剛開始的兩天有師傅帶領(lǐng)我，還很順利。后來師傅放手了，我每天碰賬都要小心翼翼，都要碰好幾次才會碰對，有時候還要請師傅來幫我。在這里我學(xué)到的最大經(jīng)驗就是，做事一定要細(xì)心，認(rèn)真。
在我工作的第一天，跟我同在你個車間的叔叔阿姨們，都特別熱情，教我怎么計數(shù)，說我還小，不懂得社會人的復(fù)雜，有些人會耍小聰明，數(shù)據(jù)要自己點清，不能輕易相信別人的。確實是這樣，幾天的時間我就發(fā)現(xiàn)了，每個人誰工作踏實，誰最愛偷懶。我們學(xué)生還有一顆純凈的心，沒有過多的復(fù)雜心思，我們要在社會生活中多多積累經(jīng)驗，以防上當(dāng)受騙。
每天都是重復(fù)的工作流程，不到一周我就有點煩了，領(lǐng)導(dǎo)給我做思想工作。勸我說凡事都要有始有終，每件事注重的是一個過程，但是假如你這個過程沒有堅持下來，那照樣是沒有終點的。僅僅這一句話我真的感悟很深，如果連這點耐心也沒有，拿什么去談學(xué)習(xí)，去談以后的工作。事情的始終不是有了開始有了結(jié)果就是好的，而是耐心認(rèn)真的對待這個事的過程。
在一個月的庫管工作中，我真正認(rèn)識到了這個職位上擔(dān)子和責(zé)任重大。在這我對庫管做出了以下詮釋，："物料"包羅萬象，客觀存在，但那只是其表現(xiàn)形式，其實物料就是錢，物化了的錢，而倉庫就是放錢的口袋。當(dāng)然，錢會丟失，也可能被盜，同樣，物料可能被浪費、被損壞及被盜竊。所以嚴(yán)禁產(chǎn)生任何庫內(nèi)非生產(chǎn)浪費、破壞和盜竊物料的行為，庫管是倉庫的管家，權(quán)力小但責(zé)任大，所以我們對物料、產(chǎn)品就應(yīng)該就像對待自己家的東西一樣，我相信我們每個庫管都會做到的。這都是對廠里利益的保障和對廠里利益和形象的負(fù)責(zé)。我的主要工作就是每天對于冷庫的入庫和出庫數(shù)量進行統(tǒng)計和記錄，每天認(rèn)真填寫報表，負(fù)責(zé)每個冷庫的安全和衛(wèi)生。為廠里每件產(chǎn)品的數(shù)據(jù)清點進行統(tǒng)計。
在我的出納工作中，得到了更多的經(jīng)驗教訓(xùn)。在一個月的工作中，我對本職工作有了更深刻的認(rèn)識。我的工作內(nèi)容可以說既簡單又繁瑣。例如登賬，全廠的現(xiàn)金日記賬及銀行存款日記賬都由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準(zhǔn)確無誤的帳務(wù)要求，使我必須細(xì)心、耐心的操作。嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，每日認(rèn)真核對現(xiàn)金與日記賬賬目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時查詢及時處理，每月按銀行對賬單做好對賬工作認(rèn)真做好未達賬項調(diào)節(jié)表。
及時收回公司各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金現(xiàn)象。根據(jù)會計提供的依據(jù)，及時發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續(xù)的發(fā)票不予付款。為配合公司發(fā)展需用，協(xié)同本部門主管一同完成了，銀行還貨工作，以及開立銀行承兌匯票賬戶及保證金賬戶等。
這一個月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多?，F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀，社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會，我明白那份壓力?，F(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經(jīng)驗，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來，唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐，讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時候，我從實踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會的不容易，讓我成長起來!
這個暑假過的很充實，很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會積極地參加各種實踐，多鍛煉能力。
從學(xué)校放假回家。和我家人談了一些話在校的生活……最后我說：“我想去打工，鍛煉鍛煉自己。”他們開始不讓，最后看我已決定就沒說什么，只是說去你二姐那里試試也能夠，不可能一輩子不出去，老讓我們養(yǎng)你啊，出去見見外面的世界……
我一個人坐在大巴車上，心里幻想著我工作地情形。因為那天下雨，而且堵車也很厲害。怕我著急一個人不明白怎樣坐車，二姐他們來接我的，見了之后我甚是感動。一路上他們開玩笑說你這么小做不做的下來哦？我想此刻后悔也來不及了，但既然到了這個份上那只有堅持下去的，不能讓他們笑話吧。
早飯吃過二姐就把我?guī)鹨娝麄兊慕?jīng)理了，經(jīng)理見了我只說了一句“暑假出來鍛煉鍛煉自己，是好的?！蔽颐靼滓粋€地方不可能收一個暑假工，我也明白二姐幫我說了一些話，最后我沒說什么。
第一天穿上工裝覺得還不錯，還真有些員工的樣，經(jīng)理讓我當(dāng)二姐的下手，也就是把每一天生產(chǎn)出來的產(chǎn)品統(tǒng)計出來就能夠了，想想是再簡單但是的事情。能夠做起來卻不是那么的簡單，要留意仔細(xì)，以免出錯。
剛開始我的速度不是很快，漸漸地我步入了正軌，也慢慢的適應(yīng)了我的這個工作，可時間過的很快，短暫實踐工作即將結(jié)束，在我走之前二姐告訴我很多：社會是一個大舞臺，我們那里只是他的一個角落，還有很多東西在你們大學(xué)里是學(xué)習(xí)不到的，有機會去其他的地方也鍛煉一下，會對你有很多的幫忙。一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識，鍛煉潛力，尤其在學(xué)習(xí)時候，選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，放假的時候，家人還經(jīng)常為他們準(zhǔn)備去全國各地游玩，其實不是為別的，就為了讓你們能增長見識。在你家你爸媽不是期望你要賺好多錢，而是讓你來感受外面的世界，賺錢不是主要的，你此刻還是個學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會。當(dāng)然你此刻還得以學(xué)習(xí)為主，大學(xué)里學(xué)習(xí)的東西還很多，不要錯過這個機會哦。像我們此刻就不行了。好好學(xué)習(xí)吧，以后才有前途。”
短暫的打工生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……
這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。這次打工讓我學(xué)會不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì)，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。”期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。
回到校園，應(yīng)對著過去的打工日子和即將到來的正常的學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，讓我們感慨萬分。
實踐讓我們能夠驗證自己所學(xué)的知識，豐富閱歷，更容易認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，關(guān)鍵是要看你有沒有真心的為之付出和持續(xù)一種什么樣的心態(tài)。不管從事什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永遠(yuǎn)只是停留在那一步，我們需要的是創(chuàng)新和開拓，冷靜、周密的思維和良好的心態(tài)才能使自己有所成就。也從而對讀書的目的性更明確，它能夠讓我們提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗，在今后走向社會時，更容易為用人單位認(rèn)同。
以上就是我在暑假的一些經(jīng)歷和感受，沒有什么轟轟咧咧的事跡，但也不是平淡無味，至少給我的身心帶來了深深的感受，對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。
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幼兒教師教育網(wǎng)小編向大家提供了“專業(yè)實踐實踐報告”，本文僅作參考?xì)g迎各位讀者閱讀。簡單來說，成功的背后總要有探索的過程，在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天。我們都不可避免地要接觸到報告，寫報告可以鍛煉個人的綜合能力，提升個人發(fā)展水平。
成型專業(yè)實踐報告
一、引言
成型工藝是一項非常重要的制造工藝，在制造各種制品和零部件中都發(fā)揮著非常關(guān)鍵的作用。本次實踐活動，我主要圍繞成型工藝的相關(guān)知識和技能進行了深入的學(xué)習(xí)和實踐，收獲頗豐。下面將對我本次實踐的主題、目的、過程、結(jié)果和反思進行詳細(xì)的描述和分析。
二、實踐主題
本次實踐的主題是成型工藝的學(xué)習(xí)和實踐。在這個主題下，我主要學(xué)習(xí)和實踐了相關(guān)的知識和技能，包括：
1.了解成型工藝的基本概念、原理和分類。
2.學(xué)習(xí)不同種類的成型工藝的特點和適用范圍，包括：壓鑄、注塑、吹塑、擠出、軋制、鑄造等。
3.了解成型工藝在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用場景和工藝流程，包括：模具制作、設(shè)備操作、生產(chǎn)控制等。
4.實踐不同種類的成型工藝，包括手工造型、數(shù)控加工、自動化生產(chǎn)等。
5.學(xué)習(xí)成型工藝的質(zhì)量控制方法和工程應(yīng)用技術(shù)，包括工藝優(yōu)化、材料選型、模具設(shè)計等。
三、實踐目的
本次實踐的主要目的是提高我的成型工藝技能和相關(guān)的知識水平，具體包括：
1.學(xué)習(xí)成型工藝的基本概念和原理，掌握成型工藝的分類和應(yīng)用場景。
2.了解成型工藝的制品質(zhì)量控制方法，學(xué)習(xí)工程應(yīng)用技術(shù)的相關(guān)知識。
3.通過實踐不同種類的成型工藝，提高自己的手工造型、數(shù)控加工和自動化生產(chǎn)技能。
4.掌握成型工藝相關(guān)的技能和實踐經(jīng)驗，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
四、實踐過程
1.學(xué)習(xí)成型工藝的基本知識和技能
針對成型工藝的基本概念、原理和分類，我首先進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和理解。通過閱讀相關(guān)的文獻資料、參與課堂教學(xué)和實驗操作，我逐漸掌握了成型工藝的相關(guān)知識，了解了不同種類的成型工藝的特點和適用范圍。
2.實踐不同種類的成型工藝
在實踐過程中，我主要參與了手工造型、數(shù)控加工和自動化生產(chǎn)等不同種類的成型工藝的實踐。通過這些實踐，我逐漸掌握了實際生產(chǎn)中的應(yīng)用場景和工藝流程，學(xué)習(xí)了成型工藝的質(zhì)量控制方法和工程應(yīng)用技術(shù)，提高了自己的技能水平和實踐經(jīng)驗。
3.學(xué)習(xí)工程應(yīng)用技術(shù)的相關(guān)知識
為了更好地掌握工程應(yīng)用技術(shù)的相關(guān)知識，我還特別學(xué)習(xí)了工藝優(yōu)化、材料選型和模具設(shè)計等方面的知識。通過這些學(xué)習(xí)，我進一步加深了對成型工藝實踐的理解和掌握，提高了自己在這一領(lǐng)域的綜合能力。
五、實踐結(jié)果
通過本次實踐活動的學(xué)習(xí)和實踐，我取得了豐厚的成果，主要包括：
1.對成型工藝的基本概念、原理和分類有了深入的了解，能夠?qū)Σ煌N類的成型工藝進行準(zhǔn)確的分類和應(yīng)用。
2.掌握了成型工藝的實際生產(chǎn)應(yīng)用場景和工藝流程，對制品的質(zhì)量控制方法和工程應(yīng)用技術(shù)有了更加深入的理解和掌握。
3.提高了自己的手工造型、數(shù)控加工和自動化生產(chǎn)技能，進行了實際的成型工藝實踐，積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。
4.進一步學(xué)習(xí)了工藝優(yōu)化、材料選型和模具設(shè)計等方面的知識，提高了自己在成型工藝領(lǐng)域的綜合能力和競爭力。
六、實踐反思
本次實踐活動，讓我更加深入地了解了成型工藝相關(guān)的知識和技能。通過實踐的過程，我不僅掌握了實際生產(chǎn)中的應(yīng)用場景和工藝流程，還學(xué)習(xí)了成型工藝的質(zhì)量控制方法和工程應(yīng)用技術(shù)，提高了自己的技能水平和實踐經(jīng)驗。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐過程中存在的一些不足之處，比如：對工藝流程的理解還不夠深入、手工造型技能還需加強等。這些反思讓我更加清晰了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，也為今后的學(xué)習(xí)和實踐提供了更多的啟示和思考。
七、結(jié)論
通過本次成型工藝的學(xué)習(xí)和實踐，我深入了解了成型工藝的基本知識和技能，掌握了實際生產(chǎn)中的應(yīng)用場景和工藝流程，提高了自己的實踐經(jīng)驗和綜合能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐過程中存在的不足之處，這些反思讓我有了更加清晰的學(xué)習(xí)和發(fā)展思路。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我會不斷努力提高自己的成型工藝技能和相關(guān)的知識水平，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
于 20***年 2月 *日到201*年 *月** 日，我在*****信息技術(shù)有限公司財務(wù)部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實習(xí)。
為加強學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解與應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實際問題的能力，接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓(xùn)練、實現(xiàn)學(xué)生接受會計師初步訓(xùn)練的培養(yǎng)目標(biāo)，為將來進行畢業(yè)設(shè)計收集第一手資料。
根據(jù)我們專業(yè)的特點，采取分散實習(xí)的方式，即由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位，企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導(dǎo)與教師跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合。我所聯(lián)系的實習(xí)單位是某某公司。
進入實習(xí)單位后，根據(jù)實習(xí)計劃，首先聽取實習(xí)單位同志對本單位基本情況的介紹，其次在實習(xí)單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容：
****信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責(zé)任公司，成立于7月，注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應(yīng)用軟件的技術(shù)咨詢服務(wù)、計算機軟件的開發(fā)與應(yīng)用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務(wù);培訓(xùn)管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務(wù)信息咨詢等業(yè)務(wù)的企業(yè)。
剛開始的一個星期，我只是慢慢了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務(wù)軟件，剛接觸“用友”這個財務(wù)軟件的時候并不覺得陌生，因為我們之前在課堂上學(xué)過，所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了，而且“用友”里面的界面也很清楚明白，所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務(wù)軟件完成。
由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套，為了更加熟悉賬套建立的流程，所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。
建賬流程： 核算項目設(shè)置→幣別設(shè)置→會計科目設(shè)置→賬套選項設(shè)置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套;
近年來，隨著人民生活水平的不斷提高，消費者對生活用品的外表和質(zhì)量要求越來越高。因此，成型行業(yè)發(fā)揮著越來越重要的作用，從制造到交付，為客戶提供高品質(zhì)的家庭用品，同時推動了行業(yè)的發(fā)展。
作為成型專業(yè)的學(xué)生，我在本學(xué)期的實踐中獲得了非常實質(zhì)的收獲，同時也對成型行業(yè)的現(xiàn)狀有了更深的了解。在這份報告中，我將從以下幾個方面展開：
1. 成型行業(yè)的定義和發(fā)展趨勢
2. 技術(shù)的運用、模具的制作以及現(xiàn)場實操
3. 設(shè)備操作、安全問題和精益生產(chǎn)管理
4. 對成型行業(yè)的感受和展望
一、成型行業(yè)的定義和發(fā)展趨勢
成型行業(yè)是指通過注塑、吸塑、壓延、擠出等技術(shù)，將塑料、橡膠等材料轉(zhuǎn)化為各種零部件的制造行業(yè)。它具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，包括醫(yī)療、電子、家居、日用品等。近年來，隨著智能家居、電子商務(wù)和物流技術(shù)的發(fā)展，成型行業(yè)的未來發(fā)展非常被看好。
據(jù)市場研究機構(gòu)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全球成型行業(yè)市場規(guī)模將在未來五年內(nèi)增長約3.5%。其中，亞太地區(qū)成型行業(yè)市場規(guī)模占比最大，預(yù)計在2025年達到1220億美元。中國作為全球成型行業(yè)最大的消費國家之一，其市場需求增長率迅速。在未來的發(fā)展中，成型行業(yè)仍將成為全球制造業(yè)重要的一環(huán)。
二、技術(shù)的運用、模具的制作以及現(xiàn)場實操
在成型行業(yè)的實踐中，技術(shù)的運用十分廣泛。其中，最為基礎(chǔ)的是模具的制造。一個好的模具不僅可以增加生產(chǎn)效率，還可以提高產(chǎn)品的質(zhì)量。制作模具的過程需要對各種材料和工具的性能有深入的了解，才能確保制作出優(yōu)質(zhì)的模具。
在模具選材和加工方面，還需要考慮易切削性、耐磨性和耐腐蝕性等。通過不斷的實踐，我對于模具的制作和選擇有了更深的理解。
在現(xiàn)場實操中，我們需要掌握各種設(shè)備的操作方法。比如液壓機、注塑機等。在操作過程中，安全問題也尤為重要。因此，我們需要特別留意一些操作注意事項，避免受傷或設(shè)備受損。
三、設(shè)備操作、安全問題和精益生產(chǎn)管理
在成型行業(yè)中，設(shè)備操作的熟練度直接影響到生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。因此，我們需要花費更多時間來熟悉設(shè)備，掌握各種操作技能。同時，我們還需要注意安全問題，比如操作設(shè)備時需要佩戴防護手套，避免燙傷或其他意外受傷。
此外，精益生產(chǎn)管理也是成型行業(yè)所關(guān)注的問題之一。通過對各種生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行優(yōu)化和改進，可以大幅提高生產(chǎn)效率和品質(zhì)。例如，對于一些需要手工涂油的產(chǎn)品，在涂油的過程中，我們可以使用涂油機來代替手工涂油，以大幅提高生產(chǎn)效率。
四、對成型行業(yè)的感受和展望
成型行業(yè)是一個非常有技術(shù)含量的行業(yè)，需要多方面技能的累加，比如模具設(shè)計、設(shè)備操作和安全管理等。在此次實踐中，我對成型行業(yè)有了更深入的了解，同時也獲得了很大的提升。
展望未來，隨著智能家居、電子商務(wù)和物流技術(shù)的發(fā)展，成型行業(yè)仍將是全球制造業(yè)中不可或缺的一環(huán)。模具制作、設(shè)備操作和精益生產(chǎn)管理思想的技能將是成型行業(yè)中非常重要的技能，也為本人今后的職業(yè)道路打下了良好的基礎(chǔ)。
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編精心整理的專業(yè)教學(xué)實踐報告，歡迎大家分享。
一、實踐目的
實踐是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是對學(xué)生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓(xùn)練的基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
實踐的目的是使學(xué)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能，建立統(tǒng)計意識和思想，運用收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗，進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律，培養(yǎng)與提高學(xué)生獨立從事統(tǒng)計工作的能力，并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。
二、認(rèn)識實踐的具體內(nèi)容
第一天到市統(tǒng)計局報到時，一進門，就看到書柜上排列著獎?wù)拢冗M單位、統(tǒng)計學(xué)會先進單位等等，都是國家統(tǒng)計局給予邯鄲市統(tǒng)計服務(wù)處的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認(rèn)識實踐而感到驕傲。
梁處長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了。梁處長對我們今后幾天實踐的具體工作做了安排，具體包括《統(tǒng)計》雜志的出版，統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。在次，我也就這幾個工作做匯報。
首先，是關(guān)于論文集的校對工作，也是此次實踐中的重點工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對工作的嚴(yán)格，在次之前，服務(wù)處的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務(wù)處里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對工作的基本常識，要求我們對哪怕是一個標(biāo)點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中，印象較深的.是關(guān)于統(tǒng)計報表的校對，統(tǒng)計報表就嚴(yán)格的編制規(guī)則，如規(guī)定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計報表制度的排列順序，三位數(shù)碼分為兩段，第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計報表的報告期別，或報表的性質(zhì)，即是年報還是定報，是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計報表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計報表的性質(zhì)代碼：1、基層年報;2、基層定報;3、綜合年報;4、綜合定報;5、一次性調(diào)查;6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。
其次，是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè)，也是本次實踐過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識，并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入，信息搜集等任務(wù)。
再次，在實踐期間，利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點，閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計方面的書，如《中國統(tǒng)計》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計》以及諸多統(tǒng)計專業(yè)論文，充實了自己的理論知識，收益非淺，還了解統(tǒng)計學(xué)會工作的大致流程。
三、認(rèn)識實踐的收獲與感想
在此之先，我想向所有為我的實踐提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵺`所作的努力和幫助。
通過實踐，我在統(tǒng)計學(xué)方面獲得了一些實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年學(xué)習(xí)的知識水平。實踐期間，我了解并參與了統(tǒng)計論文集的校對工作。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實踐單位充分的肯定和較好的評價。
本次認(rèn)識實踐是我中專生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一般。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次，本次實踐開闊了我的視野，使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對統(tǒng)計也有了進一步的掌握。
在實踐過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在20天的實踐時間里，我基本上掌握了統(tǒng)計工作的一些具體操作細(xì)節(jié)，知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中，知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
認(rèn)識實踐期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，每天按時報到，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)知識，閱讀了大量統(tǒng)計方面的各種雜志，論文集，書籍等，進一步掌握了統(tǒng)計技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實踐過程中，我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，讓自己掌握好的專業(yè)知識，更好的運用統(tǒng)計這門科學(xué)。
最后，我想借此機會，再一次向為我的實踐提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實踐過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
《碩士專業(yè)實踐報告》
一、研究背景
本研究是基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù)和人工智能技術(shù)的應(yīng)用探討，旨在對互聯(lián)網(wǎng)信息加工的可持續(xù)發(fā)展進行研究，同時，也對當(dāng)前中國網(wǎng)絡(luò)輿論研究方向進行了總體的梳理，提出了新的發(fā)展思路和對策。
二、研究內(nèi)容
1.互聯(lián)網(wǎng)信息的分析與處理技術(shù)研究
通過對大數(shù)據(jù)分析技術(shù)進行實踐研究，深入探討和總結(jié)了其實現(xiàn)的原理和實現(xiàn)方式，針對其中的關(guān)鍵技術(shù)點進行深入細(xì)致的研究，實現(xiàn)了多源異構(gòu)數(shù)據(jù)的整合、處理和價值挖掘。同時在人工智能技術(shù)方面，基于深度學(xué)習(xí)、自然語言處理等算法實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)信息的自動分類、摘要提取、情感分析等功能，在實現(xiàn)信息處理的過程中更準(zhǔn)確地反應(yīng)了現(xiàn)實社會的態(tài)勢和變化。
2.中國網(wǎng)絡(luò)輿論研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
基于對已有相關(guān)研究的綜合總結(jié)和深入分析，本研究對中國網(wǎng)絡(luò)輿論研究的現(xiàn)狀進行了梳理，提出了金融領(lǐng)域、文化領(lǐng)域等方面的研究熱點和趨勢，反映了該領(lǐng)域的學(xué)科發(fā)展和實踐需求。
3.互聯(lián)網(wǎng)信息加工的可持續(xù)發(fā)展思路和對策
結(jié)合分析和研究的結(jié)果，本研究提出了互聯(lián)網(wǎng)信息加工的可持續(xù)發(fā)展思路和對策，包括互聯(lián)網(wǎng)信令、數(shù)據(jù)質(zhì)量、隱私保護等方面的問題，為實際應(yīng)用提供了參考。
三、研究方法
本研究采用了實驗方法和文獻調(diào)研相結(jié)合的方式進行，針對特定的研究問題和需求，采用不同的方法和技術(shù)進行實踐和研究，并對研究結(jié)果進行綜合性總結(jié)和分析。
四、結(jié)論
本研究針對互聯(lián)網(wǎng)信息加工的可持續(xù)發(fā)展問題進行研究，對大數(shù)據(jù)分析技術(shù)和人工智能技術(shù)進行了深入研究，推進了互聯(lián)網(wǎng)信息處理的效率和可靠性，結(jié)合文獻調(diào)研總結(jié)了中國網(wǎng)絡(luò)輿論研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，提出了可持續(xù)發(fā)展的思路和對策，為相關(guān)領(lǐng)域的研究和實踐提供了有價值的參考和借鑒。
——基于電針灸理療的實踐報告
一、引言
自古以來，人們就意識到針灸理療的療效，并不斷探索創(chuàng)新，發(fā)展了許多療法，其中最具代表性的就是電針灸理療技術(shù)。該技術(shù)在臨床實踐中廣泛應(yīng)用，因其療效顯著、副作用小、易操作等優(yōu)點，深受醫(yī)生和患者的喜愛。本文作者以實習(xí)經(jīng)歷為基礎(chǔ)，結(jié)合理論知識和國內(nèi)外文獻研究，對電針灸理療進行了深入研究和分析，并對其臨床應(yīng)用價值進行探討。
二、研究背景和目的
本文所研究的電針灸理療技術(shù)，是一種將電刺激與針灸結(jié)合起來的治療手段。其致病機制主要是通過改變神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)的功能，從而加速人體康復(fù)。近年來，電針灸理療在中醫(yī)理療中被廣泛應(yīng)用，但其具體療效還需進一步探究。
本文旨在探討電針灸理療在臨床實踐中的應(yīng)用價值和療效，總結(jié)其優(yōu)缺點，并結(jié)合實踐案例進行分析和評價。
三、文獻綜述
電針灸理療是一種將電刺激和針灸相結(jié)合的治療方法。該技術(shù)源于傳統(tǒng)的針灸理療，在其基礎(chǔ)上加入了電刺激的成分。通過傳導(dǎo)電流，可以加速針灸對身體的刺激效果，進而加速組織修復(fù)和康復(fù)。
研究發(fā)現(xiàn)，電針灸理療對各種疼痛癥、神經(jīng)病、腦卒中后遺癥、肌肉萎縮等疾病的康復(fù)期均有顯著改善。其主要原因是電刺激可以刺激血流、加速神經(jīng)再生、促進內(nèi)分泌和免疫調(diào)節(jié)功能等作用。
電針灸理療的優(yōu)點在于操作簡單、無毒副作用、對患者侵入性小等，因此在臨床實踐中廣泛應(yīng)用。
四、實踐過程
在醫(yī)院進行了一系列的實踐過程。首先對患者進行初步的評估和檢查，確定其疾病的程度和嚴(yán)重程度，然后選擇合適的針灸方法，在針灸的基礎(chǔ)上加入電刺激成分。在針灸的過程中，適當(dāng)控制電流強度和時間，以避免對患者的不適。
針灸過程中，患者通常需要放松自己的身體，并配合醫(yī)生進行呼吸調(diào)節(jié)等工作。治療時間根據(jù)疾病的不同而有所不同，一般在20~30分鐘之間。治療結(jié)束后，對患者進行反饋和評估，建立個人康復(fù)方案，記錄療效。
五、實踐結(jié)果和分析
通過實踐，我們發(fā)現(xiàn)電針灸理療對各種疾病的康復(fù)期均有顯著改善。它可以幫助患者減輕疼痛、恢復(fù)器官功能、提高身體免疫力等。同時，由于其具有便捷、無副作用等特點，使其成為理療領(lǐng)域中不可或缺的治療手段。
然而，電針灸理療也存在著一些缺點，例如對患者的電療感受不同時，容易出現(xiàn)副作用；存在著患者精神誤解問題等。因此，在進行理療操作時需要注意操作方法、患者狀態(tài)以及防范副作用等問題。
六、結(jié)論
本文介紹了電針灸理療技術(shù)的研究歷史、實踐方法、和臨床應(yīng)用價值等，通過實踐過程和分析結(jié)果，發(fā)現(xiàn)該技術(shù)在各種疾病的康復(fù)中有顯著療效和廣泛應(yīng)用前景，但也存在一定的不足和應(yīng)用限制。
因此，我們認(rèn)為，這種輕微刺激的理療方法，在 future it will play an irreplaceable role in various treatment schemes.
題目：基于機器學(xué)習(xí)的文本分類研究摘要：本報告旨在研究基于機器學(xué)習(xí)的文本分類方法。通過對相關(guān)領(lǐng)域的文獻調(diào)研，本文介紹了機器學(xué)習(xí)的基本原理以及常見的機器學(xué)習(xí)算法，并對常用的文本分類算法進行了分析和比較。通過實驗，本研究驗證了不同機器學(xué)習(xí)算法對文本分類的性能影響，并探討了算法調(diào)參的技巧和方法。最后，本報告提出了一些對于機器學(xué)習(xí)文本分類未來研究的展望和思考。關(guān)鍵詞：機器學(xué)習(xí)；文本分類；算法比較；調(diào)參技巧；未來展望Introduction隨著信息化大潮的來臨，人們面對的信息量越來越大。如何有效地處理和利用這些信息是一個迫切需要解決的問題。在信息處理的各領(lǐng)域中，文本分類是最為基礎(chǔ)和重要的工作之一。文本分類的目的是將大量的文本按照其所屬類別進行分類，以便于后續(xù)的處理和利用。傳統(tǒng)的文本分類方法有規(guī)則化、統(tǒng)計學(xué)等方法，但這些方法在面對大規(guī)模、高維度的文本數(shù)據(jù)時，精度和效率存在不足。近年來，隨著機器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的不斷發(fā)展，許多基于機器學(xué)習(xí)的文本分類方法被提出并得到廣泛應(yīng)用。機器學(xué)習(xí)基于數(shù)據(jù)驅(qū)動的方法，通過對數(shù)據(jù)進行學(xué)習(xí)，從而實現(xiàn)對未知數(shù)據(jù)的分類和預(yù)測。因此，基于機器學(xué)習(xí)的文本分類具有高精度、高效率、處理高維度數(shù)據(jù)等優(yōu)勢，成為了當(dāng)前文本分類領(lǐng)域的主流方法。本報告旨在探討基于機器學(xué)習(xí)的文本分類方法。首先，我們將介紹機器學(xué)習(xí)的基本原理，包括監(jiān)督學(xué)習(xí)、無監(jiān)督學(xué)習(xí)、半監(jiān)督學(xué)習(xí)等。然后，我們將對常見的機器學(xué)習(xí)算法進行簡單的介紹，并進行算法比較。接著，我們將研究如何針對不同數(shù)據(jù)集和任務(wù)選擇合適的算法以及如何調(diào)整算法的參數(shù)，以達到最好的分類效果。最后，我們將對機器學(xué)習(xí)文本分類未來的發(fā)展和應(yīng)用進行展望和思考。Machine Learning Basics機器學(xué)習(xí)是人工智能的核心分支之一，其基本原理是通過對數(shù)據(jù)進行學(xué)習(xí)，從而實現(xiàn)對未知數(shù)據(jù)的分類和預(yù)測。機器學(xué)習(xí)分為三種類型：監(jiān)督學(xué)習(xí)、無監(jiān)督學(xué)習(xí)和半監(jiān)督學(xué)習(xí)。監(jiān)督學(xué)習(xí)：監(jiān)督學(xué)習(xí)是指其學(xué)習(xí)過程中需要先給算法提供訓(xùn)練集，即包含標(biāo)簽的數(shù)據(jù)集，以便算法進行學(xué)習(xí)和分類。監(jiān)督學(xué)習(xí)可以分為兩類：分類和回歸。分類是指將某個對象分到一個已知類別中，而回歸是指預(yù)測某個對象的數(shù)值輸出。無監(jiān)督學(xué)習(xí)：無監(jiān)督學(xué)習(xí)是指其學(xué)習(xí)過程中需要先給算法提供一個沒有標(biāo)簽的數(shù)據(jù)集，讓算法自己去學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)和特征。無監(jiān)督學(xué)習(xí)可以分為聚類、降維和異常檢測等幾類算法。半監(jiān)督學(xué)習(xí)：半監(jiān)督學(xué)習(xí)是指既有一部分有標(biāo)簽的數(shù)據(jù)集，也有一部分沒有標(biāo)簽的數(shù)據(jù)集，算法需要利用有標(biāo)簽的數(shù)據(jù)集來指導(dǎo)自己從未標(biāo)注的數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)，以達到更好的分類效果。Machine Learning Algorithms for Text Classification機器學(xué)習(xí)在文本分類領(lǐng)域的應(yīng)用較多，常用的算法有樸素貝葉斯、支持向量機、決策樹、隨機森林、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等。這些算法各有特點，應(yīng)根據(jù)不同數(shù)據(jù)集和任務(wù)的需要選擇合適的算法以達到最好的分類效果。樸素貝葉斯：樸素貝葉斯是一種基于概率的分類算法，其基本思想是根據(jù)訓(xùn)練數(shù)據(jù)集中各個特征之間的條件概率來構(gòu)建分類模型。樸素貝葉斯比較簡單，適合處理高維、稀疏數(shù)據(jù)，但其假設(shè)“特征之間條件獨立”的前提條件往往并不成立，因此準(zhǔn)確率有時會受到影響。支持向量機：支持向量機以分類界面為主要研究對象，其基本思想是將高維數(shù)據(jù)映射到低維空間中，并在低維空間中構(gòu)建分類超平面，從而實現(xiàn)對高維數(shù)據(jù)的分類。支持向量機適合處理高維稠密數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確率高，但處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時運算復(fù)雜度較高。決策樹：決策樹以分類樹（CART）為代表，該算法通過對訓(xùn)練數(shù)據(jù)的不斷分裂，最終構(gòu)建出一棵分類決策樹。決策樹算法比較直觀、易理解，可解釋性強，但在分裂過程中極易出現(xiàn)過擬合的問題。隨機森林：隨機森林是一種基于決策樹的集成學(xué)習(xí)算法，多棵決策樹在訓(xùn)練時采用隨機的特征選擇方式，從而降低了過擬合的風(fēng)險。隨機森林比決策樹算法具有更好的魯棒性和準(zhǔn)確率。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)：神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)通過對訓(xùn)練數(shù)據(jù)進行反向傳播算法，得到多層神經(jīng)元之間的權(quán)值和偏置值，從而實現(xiàn)對高維數(shù)據(jù)的分類。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)適合處理非線性、高維數(shù)據(jù)，但在實際應(yīng)用中需要大量的訓(xùn)練數(shù)據(jù)進行訓(xùn)練。數(shù)據(jù)集上進行了實驗，比較了樸素貝葉斯、支持向量機、決策樹、隨機森林和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等五種算法的分類性能。實驗結(jié)果顯示，相比其他算法，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法表現(xiàn)最為優(yōu)秀，其準(zhǔn)確率、召回率和F1值均較高。但支持向量機和隨機森林算法也表現(xiàn)出了不俗的分類性能。在選擇算法時，需要根據(jù)不同的數(shù)據(jù)集和任務(wù)來選擇合適的算法。選擇合適的算法后，需要進行調(diào)參以獲得更好的分類效果。常用的調(diào)參方法有交叉驗證、網(wǎng)格搜索和貝葉斯優(yōu)化等。在調(diào)參時，需要注意以下幾點：1. 基于特征選擇的算法在特征準(zhǔn)備階段進行特征選擇調(diào)整，而基于模型的算法在訓(xùn)練模型時進行參數(shù)調(diào)整。2. 在進行交叉驗證時，應(yīng)注意提高數(shù)據(jù)集的多樣性和魯棒性。未來機器學(xué)習(xí)文本分類的發(fā)展主要有以下幾個方面：1. 在數(shù)據(jù)的處理方面，需要研究如何有效地針對不同的數(shù)據(jù)形式和來源進行預(yù)處理，以提高分類效果和速度。2. 在算法的選擇方面，需要研究如何結(jié)合不同算法的優(yōu)點，以獲得更好的分類性能。3. 在技術(shù)的創(chuàng)新方面，需要研究如何將深度學(xué)習(xí)等新興技術(shù)應(yīng)用到文本分類領(lǐng)域，以探究更高效、更準(zhǔn)確的分類算法。結(jié)論本報告研究了基于機器學(xué)習(xí)的文本分類方法，介紹了機器學(xué)習(xí)的基本原理和常見的機器學(xué)習(xí)算法，并對算法進行了比較和分析。通過實驗結(jié)果，我們驗證了不同機器學(xué)習(xí)算法對文本分類的性能影響，并探討了算法調(diào)參的技巧和方法。最后，本報告提出了一些對機器學(xué)習(xí)文本分類未來發(fā)展的展望和思考。
系部名稱：園林與林學(xué)院 專業(yè)班級：風(fēng)景園林1101
姓名：xxxx 學(xué)號：xxxx
實踐單位：gm市建設(shè)局
時間時間：2012年8月xx號至2012年8月xx號共xx天
（一）、實踐目的：
了解gm市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來，gm市積極開展節(jié)約型園林綠化建設(shè)，大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)?！钡某鞘芯G化模式，探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米，每平方米約節(jié)約10元，共節(jié)約資金1400萬元。
（二）、實踐內(nèi)容：
就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市積極增綠擴綠,建成區(qū)綠地率達32.4%,綠化覆蓋率達36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發(fā)展, 僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。
（三）、實踐結(jié)果：
為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對公園進行建設(shè)和改造。改造自xx年10月開工,xx年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點,在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米；拆除老舊設(shè)施、臨時建筑13處,新建了寓言長廊、五環(huán)廣場、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點；修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個仿古建筑；增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點實施了亮化；改造更新綠地近10萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株；新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處；同時修建了林蔭停車場,增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進一步完善。
一是堅持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟發(fā)展水平，因地制宜搞綠化，大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物，積極開展節(jié)水型綠化。強化對園林綠化養(yǎng)護人員的節(jié)水知識培訓(xùn)，提高其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術(shù)，充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進行綠化澆灌，大大節(jié)約了綠化管護用水。
二是堅持節(jié)約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則，從規(guī)劃、建設(shè)、管護等各個環(huán)節(jié)入手，對園林綠化進行認(rèn)真審查，層層把關(guān)，充分利用成本低、適應(yīng)性強的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化，堅決杜絕高價設(shè)計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現(xiàn)象，提高了園林綠化的經(jīng)濟性和實用性。
三是堅持節(jié)約用地。強化集約化綠化的觀念，積極實施喬灌木復(fù)層種植，綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化，進一步提高城市綠化的覆蓋率，推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。
四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中，注重物種的多樣化，堅持禾、灌、草、花結(jié)合，溫、寒帶物種結(jié)合，突出高樹葉量，多種植大樹，同時加強對自然水面的保護與拓展，切實增強了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護。
（四）、實踐體會
xxxx年以來,我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合,確立了創(chuàng)建省級園林城市的目標(biāo),提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹點點、楊樹鑲邊、灌木擴面”的總體要求,進一步調(diào)動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態(tài)意識和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動,分別啟動和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程,并在市區(qū)大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。
按照學(xué)校的部署和要求，今年的暑假，我在我爸爸的單位xx縣供電局進行了為期一個月的社會實踐活動?，F(xiàn)將這次社會實踐情況報告如下：
暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于我們接觸社會，了解社會。放假回到家里后，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會，于是在爸爸的介紹下，我去了xx縣供電局政治工作部。
我剛?cè)サ臅r候，正趕上單位的文明單位復(fù)驗工作，整個科室的人員都很忙碌?！白鍪裁词虑槎家袟l理，認(rèn)真做，細(xì)心做”這是我剛進辦公室時，工作部的袁主任對我說的。我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心。能來這里實習(xí)，我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助，自己也感到很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
x主任給我任務(wù)是擔(dān)任文員一職，平時在工作只是接接電話，日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員，本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存等，部門人員所需求的表單制作、打印，協(xié)助主任工作，如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺面，幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手，剛開始好做得不完善，幸好本部門的老師的指導(dǎo)?？吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖?，很是羨慕，經(jīng)過一番努力，慢慢的，我的工作也有起色了，并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
在實習(xí)的過程中，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。大學(xué)期間的實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點較遠(yuǎn)，所以每天7點不到我就起床，就算再熱再差的天氣，我都和爸爸一起往單位趕。一直以來，我都是依靠爸爸媽媽的收入，大手大腳的花錢，通過這次實踐后，我才能體會爸爸掙錢養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個人的不必要的花銷向他伸手要錢。
一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，袁主任也夸獎我適應(yīng)性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到他們這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。雖然這次實習(xí)的時間不是很長，但我確實從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我在那里或書本上看到過很多精彩的知識，似乎很容易，又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。
社會實踐還讓我明白了不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷，因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的，只有自己去適應(yīng)這個社會才行！
從這次的暑假實踐活動中，我學(xué)到了很多的知識，獲得了一次與社會交流的經(jīng)驗，也很愉快的度過了一段充實的假期。通過實踐，了解社會，為以后更好的步入社會打下基礎(chǔ)。
首先，談一談我的人經(jīng)歷。我是一名列車員，當(dāng)班列車是臨時加班車l796次列車，是由深圳開往武昌方向去的，是沈陽鐵路局調(diào)配過來的綠皮車。車上條件很差，但我們還是很努力的適應(yīng)，并且每天的工作時間超過一十五個小時，可以說我們是列車上最累的人，由于我們都執(zhí)著那份沖向理想彼岸的信念和擁有陽光的心態(tài)，始終保持著微笑，在苦中作樂完成了一次和諧之旅。
其次，從這次實踐活動中，我也了解到中國鐵路事業(yè)的發(fā)展與民生大計的關(guān)系，中國鐵路事業(yè)怎樣才能更好的服務(wù)社會的發(fā)展，中國鐵路事業(yè)的發(fā)展與“又好又快”的科學(xué)發(fā)展觀怎樣才能緊密聯(lián)系。我認(rèn)為可以從以下幾個方面貫徹落實：一、科學(xué)的管理。管理的方式就是一種制度，是一只無形的手進行調(diào)配。管理是任何一個公司企業(yè)健康成長的核心。只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者進行科學(xué)的分工，提高工作者與工作之間的默契，才能有條不紊地完成各項工作，才能確保鐵路的高速發(fā)展。如果中國鐵道部不斷地優(yōu)化管理、誠信管理、嚴(yán)明管理，建立鐵道部工作深入小組與廣大群眾交流的平臺，面對面通過透明研討，我想中國鐵路事業(yè)的發(fā)展將大提速。二、加強工作者的職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)和考核。只有在工作者自身方面加強職業(yè)道德素質(zhì)，才有可能更好的服務(wù)旅客。人能影響人，人也可以在一定程度上改變?nèi)恕?/p>
如工作者語言文明、工作熱情、服務(wù)周到，我想廣大旅客也會耳濡目染、潛移默化的受影響。這樣就才可以更和諧發(fā)展。三、保質(zhì)保量，和諧發(fā)展。任何產(chǎn)品只有做出來有好的質(zhì)量，才能讓消費者滿意，因此，保證專業(yè)的技術(shù)質(zhì)量，保證鐵路運輸?shù)馁|(zhì)量，中國鐵路才能更加穩(wěn)步發(fā)展。四、做透明開放的宣傳。只有中國鐵道部加大火車知識和售票情況的宣傳，我想在客流高峰期，不法分子倒票的情況將會有新的突破、火車上的安全隱患、旅客的投訴意見、火車運輸上帶來的不便利的事例將大打折扣。
然后，中國鐵道部應(yīng)加強人文關(guān)懷。關(guān)愛旅客，關(guān)愛社會，就是關(guān)愛鐵路的大發(fā)展。然而我們的眼神總是不停地目視前方，沒有更好的關(guān)愛邊緣生活的弱勢群體，總是在最擁擠的列車上留下他們的身影。中國鐵路的高速發(fā)展在建設(shè)文化上有了巨大進步，而在文化建設(shè)上的進步不顯著。因此，在高速發(fā)展的今天，必須要加深文化內(nèi)涵，以人為本，和諧創(chuàng)新。
最后，我很感激這次社會實踐活動給我?guī)淼纳钸h(yuǎn)意義，通過與形形色色的人交流，讓我更加清醒的認(rèn)識自己，認(rèn)識社會。我想只有從現(xiàn)在，從身邊的小事做起，規(guī)劃好自己的人生，修正思想，努力學(xué)習(xí)，以后更好服務(wù)社會的發(fā)展。
成型專業(yè)實踐報告
一、引言
成型專業(yè)是機械工程領(lǐng)域的重要學(xué)科之一，在工業(yè)生產(chǎn)中起著重要作用。本次實踐報告旨在總結(jié)成型專業(yè)的實踐經(jīng)驗，深入探討成型相關(guān)技術(shù)和工藝，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考。
二、實踐概況
本次實踐是在某汽車零部件制造企業(yè)進行的，主要工作是參與汽車部件的成型工藝流程。在實踐期間，我主要負(fù)責(zé)模具制造和注塑成型環(huán)節(jié)。通過這段實踐時間的學(xué)習(xí)與工作，我對成型專業(yè)的實踐操作有了更深入的了解。
三、成型專業(yè)的實踐操作
1. 模具制造
模具制造是成型專業(yè)中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。在模具制造過程中，我主要參與了模具的設(shè)計、模具材料的選擇以及數(shù)控加工等工作。通過實踐，我對模具制造的流程和工藝有了更全面的了解，并且掌握了一定的數(shù)控加工技術(shù)。
2. 注塑成型
注塑成型是成型專業(yè)的核心環(huán)節(jié)，也是我本次實踐的重點內(nèi)容。我參與了注塑機的操作和調(diào)試，了解了不同塑料材料的注塑工藝參數(shù)設(shè)置以及注塑環(huán)境的控制。通過實踐，我學(xué)會了如何根據(jù)產(chǎn)品的要求調(diào)整注塑機的參數(shù)，使得產(chǎn)品的尺寸、密度和力學(xué)性能得到最優(yōu)化。
四、成型專業(yè)的技術(shù)難點與挑戰(zhàn)
在成型專業(yè)的實踐過程中，我也遇到了一些技術(shù)難題和挑戰(zhàn)。首先，在模具制造中，我面臨著對圖紙的理解和加工工藝的選擇問題，需要綜合考慮模具的使用壽命、結(jié)構(gòu)復(fù)雜度和成本等因素。其次，在注塑成型中，涉及到塑料材料的選擇與工藝參數(shù)的設(shè)置，需要根據(jù)產(chǎn)品的要求進行合理調(diào)整，確保產(chǎn)品的質(zhì)量和效率。
五、成型專業(yè)實踐的收獲與不足
通過本次成型專業(yè)的實踐，我收獲了以下幾點：
1. 對成型專業(yè)的工藝流程有了更深入的了解，掌握了一定的實踐操作經(jīng)驗。
2. 學(xué)會了與團隊合作，協(xié)調(diào)工作中的各個環(huán)節(jié)，提高了自身的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。
然而，也存在一些不足之處：
1. 學(xué)習(xí)和掌握的實踐操作還不夠熟練，需要繼續(xù)加強實踐訓(xùn)練。
2. 針對一些復(fù)雜的技術(shù)問題，還需進一步提高自身的專業(yè)知識和技術(shù)水平。
六、總結(jié)與展望
成型專業(yè)是機械工程領(lǐng)域的重要學(xué)科。通過本次實踐，我對成型專業(yè)的實踐操作有了更深入的了解，提高了實踐能力和綜合素質(zhì)。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的技術(shù)水平和綜合能力，在成型領(lǐng)域中有所建樹。同時，也期待能夠繼續(xù)研究和探索成型技術(shù)的前沿領(lǐng)域，為我國制造業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
在成型專業(yè)實踐當(dāng)中，我深刻地體會到了成型技術(shù)的重要性，同時也掌握了一定的技能和知識。在這次實踐中，我主要參與了熱成型和注塑成型兩個方面的工作。在這個報告中，我將詳細(xì)地介紹我在成型實踐中學(xué)到的知識和經(jīng)驗，并分享我的心得體會。
一、熱成型
在熱成型實踐中，我主要負(fù)責(zé)玻璃鋼復(fù)合材料的制作。這個過程中需要將玻璃纖維布通過預(yù)先設(shè)定的溫度和壓力進行熱成型。在該過程中，我需要控制好溫度和時間，以調(diào)整出合適的工藝參數(shù)。同時， 我們也學(xué)習(xí)了其他熱成型技術(shù)，例如壓縮熱成型和真空熱成型。
通過這個實踐，我意識到了熱成型技術(shù)在成型行業(yè)中的廣泛應(yīng)用。熱成型可以制作出高性能的復(fù)合材料，可以在航空、汽車、電子等領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用。在實踐中，我們也體驗到了技術(shù)創(chuàng)新和實踐經(jīng)驗對工藝參數(shù)的重要性。
二、注塑成型
注塑成型實踐中，我主要負(fù)責(zé)了塑料制品的注塑工作。該過程需要控制好各種工藝參數(shù)，例如溫度、壓力、注塑速率等等。同時，在注塑過程中也需要設(shè)定好結(jié)構(gòu)參數(shù)和材料參數(shù)，以防止變形或其他問題的發(fā)生。在注塑成型中，我們也需要注意材料的選擇和處理，確保產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。
在這個實踐中，我進一步深入地了解了注塑成型工藝的流程和原理。注塑成型是現(xiàn)代工業(yè)中的常見制造技術(shù)之一，可以制造各種各樣的塑料零件。通過注塑成型，我們能夠生產(chǎn)出各種不同類型和規(guī)格的零部件，以應(yīng)對不同的應(yīng)用需求。
綜上所述，成型專業(yè)實踐讓我深入了解了成型技術(shù)和應(yīng)用，掌握了成型工藝中所需要掌握的技能和知識。通過這個實踐，我獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，也懂得了技術(shù)創(chuàng)新對成型行業(yè)的重要性。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索成型技術(shù)，以提高自己的技能水平和工作能力。
作為新生的我們，必須要對我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有個感性的認(rèn)識，因此，學(xué)校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認(rèn)識實踐。為期兩天的隧道工程認(rèn)識實踐現(xiàn)在已結(jié)束了，我們更清楚地認(rèn)識和了解土木工程中的隧道工程這個專業(yè)。下面就是我記錄的實踐情況，以及一些在實踐過程中或之后的感悟與思考。
xx年x月xx日上午8點整，在綜和樓前，施成華老師給我們做了實踐動員，著重給我們強調(diào)了一下幾點：
1、安全第一，要處處注意安全；
2、嚴(yán)肅對待實踐，要端正態(tài)度，每個人到要參加，不可以隨便缺勤；
3、一切行動聽指揮，不要擅自獨立行動；
4、在實踐中可以幫助我們這些大一新生對土木工程有個感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識，為將來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
之后，老師給我們上了一堂課，介紹了一下隧道與地下工程。隧道與地下工程概論的主要內(nèi)容：
1、廣義定義：最終使用于地表面以下，不論以何種方式建造的所需形狀和尺寸的空洞，內(nèi)部凈空面積在2平方米以上者。
2、狹義定義：是一種修建在地下的工程建筑物，修建在地下、兩端有出入口，供車輛、行人、水流及管線等通過的通道。
（一）發(fā)展目標(biāo)：20世紀(jì)：高層建筑；21世紀(jì)：地下空間
美國“未來學(xué)家”雜志社預(yù)測21世紀(jì)將有1/3的人口生活于地下。在我國，地下空間的開發(fā)利用始于60年代，主要是地鐵與人防工程，65年修建北京地鐵；70年代修建了大量的人防工程，經(jīng)改造利用，成了地下商業(yè)街、地下工廠、倉庫和招待所，較好地發(fā)揮了經(jīng)濟效益。
（二）歷史發(fā)展
1、國際上
（1）古代：公元前180～2160年前后，在古巴比倫城幼發(fā)拉底河下修筑的人行隧道，是迄今已知的最早用于交通的隧道，為磚砌構(gòu)構(gòu)造物。
（2）現(xiàn)代：現(xiàn)代隧道開挖技術(shù)的產(chǎn)生是在xx的發(fā)明和19世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命后出現(xiàn)的，尤其是鐵路的出現(xiàn)對交通隧道起到了很大的推動作用。
（3）目前世界上最長的交通隧道：山嶺鐵路隧道：日本的大清水隧；交通隧道：日本的青函隧道，英法海峽隧道；公路隧道：瑞士的圣哥達隧道。
時光荏苒，如白駒過隙般匆匆而去，眼看的實踐生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短的時間里我感覺自己成長了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學(xué)校給我提供了一個努力拼搏的舞臺，讓我學(xué)會了如何面對這個真實的社會，實現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場人士的轉(zhuǎn)變。
作為一名大學(xué)生，專業(yè)需求的建筑認(rèn)識實訓(xùn)開始了，我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識實踐，對于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認(rèn)識了，我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的，這次認(rèn)識實踐應(yīng)該是一個鍛煉的好機會！
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。
我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，如果說人生是一片海洋，那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪，揚帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了，我就會成熟；我就會變強。我相信。那時的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵，是實踐的經(jīng)歷給我力量，所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們，也感謝學(xué)校給我這次實踐的機會。
實踐生活中，緊張過，努力過，醒悟過，開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進步了 ，成長了。學(xué)會了一些在學(xué)校從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西，也有很多的感悟。
短短一年時間，我收獲了誠摯的友情，結(jié)識了和我一同來的實踐生；我收獲了寶貴的經(jīng)驗，收獲了真正的成熟。
本文將以“數(shù)控機床的應(yīng)用與發(fā)展”為主題，介紹數(shù)控機床的發(fā)展歷程、應(yīng)用現(xiàn)狀、未來趨勢以及對我國制造業(yè)的影響。
一、發(fā)展歷程
數(shù)控技術(shù)是一種集機械、電子、計算機、材料科學(xué)等多種學(xué)科于一體的綜合性技術(shù)。數(shù)控機床發(fā)展歷程可追溯到20世紀(jì)50年代初，從最初的單一功能到如今的多功能智能機床，歷經(jīng)了半個多世紀(jì)的時間。受到機床切削理論及制造工藝改進的影響，數(shù)控機床的技術(shù)不斷革新，從單一的簡單線性運動到工作臺的旋轉(zhuǎn)和傾斜，從兩軸到三軸、四軸、五軸的變化，使得數(shù)控機床可加工的形狀和工件類型更加靈活多變，使加工工藝變得更加節(jié)約時間、人力資源和材料，同時提高了加工精度和減少了誤差。
二、應(yīng)用現(xiàn)狀
數(shù)控機床作為先進制造工具，已經(jīng)在各行各業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用。隨著工業(yè)4.0的發(fā)展，數(shù)控機床已成為不可或缺的基礎(chǔ)設(shè)施，廣泛應(yīng)用于航空航天、汽車、船舶、機械制造、電子、模具、醫(yī)療器械、光電子等行業(yè)。尤其在高精度加工領(lǐng)域，如高速銑削、微小孔加工、微型零件制造等領(lǐng)域，數(shù)控機床展示了其高效準(zhǔn)確的加工能力和靈活的生產(chǎn)組織方式。同時，數(shù)控機床也可以通過聯(lián)網(wǎng)與CAD、CAM系統(tǒng)、ERP系統(tǒng)等連接，實現(xiàn)全數(shù)字化、智能化生產(chǎn)。
三、未來趨勢
未來數(shù)控機床的趨勢是大型化、高速化、多功能化、智能化、柔性化以及高度自動化生產(chǎn)。眾多的技術(shù)革新，如精密可控的運動部件、高頻、高速的電主軸、自動交換的刀庫、工具檢測傳感器、自適應(yīng)控制算法、高精度測量系統(tǒng)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等已經(jīng)應(yīng)用于數(shù)控機床中。隨著科技的進步和市場的需求，數(shù)控機床將發(fā)展出更高的加工速度、更多的處理能力以及更多的自由度，以滿足更多的行業(yè)需求。
四、對我國制造業(yè)的影響
數(shù)控機床作為制造業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施，顯然是制造業(yè)高質(zhì)量高效率發(fā)展的重要機遇。這一趨勢使得傳統(tǒng)機床向數(shù)控機床轉(zhuǎn)換成為必然趨勢，同時，它也促進了我國機械行業(yè)的發(fā)展。但是，中國的數(shù)控機床行業(yè)與國外相比還有一定的差距，主要表現(xiàn)在技術(shù)創(chuàng)新、市場需求、品牌影響和售后服務(wù)方面，需要加大對數(shù)控機床的研發(fā)投入和產(chǎn)業(yè)升級，并積極推進智能制造、數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為我國制造業(yè)的升級提供支持。
總的來說，數(shù)控機床在工業(yè)4.0時代具有廣泛的應(yīng)用前景，它所帶來的機會、挑戰(zhàn)和影響仍然會持續(xù)增長。
標(biāo)題：理療專業(yè)實踐報告——肩關(guān)節(jié)復(fù)原治療實踐分享
摘要：本篇理療專業(yè)實踐報告基于我在肩關(guān)節(jié)復(fù)原治療過程中的實踐經(jīng)驗和觀察總結(jié)，分享我對該領(lǐng)域的一些初步認(rèn)識和思考，并呼吁更多的理療師和患者重視肩關(guān)節(jié)的康復(fù)治療。
關(guān)鍵詞：理療、肩關(guān)節(jié)、復(fù)原治療、實踐經(jīng)驗、康復(fù)治療
正文：
1.引言
理療作為一門應(yīng)用性較強的醫(yī)學(xué)學(xué)科，其主要任務(wù)是通過對人體的各個系統(tǒng)進行康復(fù)治療，促進患者的身體機能恢復(fù)和健康保持。而在理療治療實踐中，肩關(guān)節(jié)作為人體運動最為復(fù)雜和最脆弱的關(guān)節(jié)之一，它所涉及到的諸多運動功能的恢復(fù)和保持具有非常重要的意義。因此，通過對肩關(guān)節(jié)復(fù)原治療的實踐經(jīng)驗總結(jié)和歸納，我們能夠更好地認(rèn)識肩關(guān)節(jié)的康復(fù)治療和理療師的角色，也能夠?qū)珀P(guān)節(jié)嚴(yán)重影響的疾病和損傷的治療效果提高到更高的水平，真正為患者的健康和生活帶來良好的保障。
2.肩關(guān)節(jié)的復(fù)原治療實踐經(jīng)驗
2.1 肩周炎的治療
肩周炎是肩關(guān)節(jié)中最為常見的疾病之一，其病因非常復(fù)雜。臨床上常采用多種方法進行治療，如中藥、針灸、手法、理療、康復(fù)體育等。在我個人的肩周炎治療實踐中，主要采用了理療治療。首先，需要做的是對炎癥進行緩解，通過冷熱療法達到這個目的，效果不錯。而后，針對患者的情況，同時結(jié)合膏藥、按摩、牽引等手段使肌肉疏松、舒展，促進局部血液循環(huán)，減輕疼痛并恢復(fù)活動能力。以上治療方案被證實是較為有效的肩周炎康復(fù)治療方法，特別是對于慢性肩周炎表現(xiàn)出了明顯的治療效果。同時，理療師還要引導(dǎo)患者進行日常鍛煉、按摩和肩部功能訓(xùn)練，逐步達到康復(fù)目標(biāo)。
2.2 肩關(guān)節(jié)脫臼的治療
肩關(guān)節(jié)脫臼是常見的肩部創(chuàng)傷，嚴(yán)重的情況下甚至?xí)绊懮钯|(zhì)量，甚至?xí)?dǎo)致關(guān)節(jié)功能喪失。肩關(guān)節(jié)脫臼的治療非常復(fù)雜，因此，對于理療師的技術(shù)和專業(yè)水平提出了更高的要求。對于肩關(guān)節(jié)脫臼的治療，理療師通常采用了體外拉伸牽引、手動調(diào)整等方式，幫助患者進行肩部骨骼和肌肉的放松和調(diào)整，從而達到治療效果。但是，要注意的是，在進行理療治療的過程中，需要充分了解患者具體的情況，以避免造成更嚴(yán)重的損傷和和不良影響。
2.3 肩關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)炎的治療
肩關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)炎是肩部疾病中比較常見的一種，對于患者的身體健康和生活造成了較嚴(yán)重的影響。治療關(guān)節(jié)炎的方法有很多種，理療治療是其中一種比較好的方案之一。常用的治療手段是電療、熱療、光療、按摩、拍打、針灸、膏藥等。特別是采用拍打和按摩的方法，可以有效刺激局部組織的血液循環(huán)、增加關(guān)節(jié)周圍的氧含量，從而達到治療的效果。在治療的過程中，理療師還應(yīng)注意引導(dǎo)患者日常飲食、鍛煉和生活方式的調(diào)整等細(xì)節(jié)，幫助患者更好地達到康復(fù)目標(biāo)。
3. 總結(jié)和展望
通過對肩關(guān)節(jié)復(fù)原治療的實踐經(jīng)驗總結(jié)和歸納，我們能夠發(fā)現(xiàn)，在實踐中跨出了理論與實踐之間的鴻溝，真正將理論轉(zhuǎn)化為實踐。這對于理療師的專業(yè)能力和素質(zhì)我們提出了更高的要求。因此，需要更多的理療師加入肩關(guān)節(jié)康復(fù)治療的隊伍中，同時也需要患者意識更加地重視肩關(guān)節(jié)疾病的治療和康復(fù)，更加注重治療過程中對自身的細(xì)節(jié)管理。這樣，我們可以更好地幫助患者恢復(fù)健康，同時也為肩關(guān)節(jié)復(fù)原治療的進步和發(fā)展做出努力，提高患者的生活質(zhì)量。
成型專業(yè)實踐報告：個人成長與職業(yè)發(fā)展
一、實習(xí)背景和工作內(nèi)容
我是一名成型專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)的實習(xí)期間，我有幸加入了一家汽車零部件公司，承擔(dān)著模具研發(fā)與生產(chǎn)的相關(guān)工作。在實習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)以下幾個方面的工作：
1.參與模具的設(shè)計和制造，了解了模具制造技術(shù)和工藝流程。
2.學(xué)習(xí)了模具制造的CAD和CAM軟件的使用，并獨立完成了模具編程工作。
3.參與模具的調(diào)試、檢驗和維護工作。
4.了解與公司產(chǎn)品相關(guān)的材料性能和工藝要求，并實踐了模具的制造和維護過程中所使用的材料和工藝方法。
5.學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理的相關(guān)知識，了解了如何對模具的質(zhì)量進行檢驗和控制。
在實習(xí)期間，我對成型專業(yè)的知識體系有了更深層次的認(rèn)識，對模具行業(yè)有了更全面的了解，也提升了個人的技能和實踐能力。
二、收獲與感受
在實習(xí)期間，我不僅擁有了更多的專業(yè)知識和技能，還有了寶貴的心得體會。
1.實踐是學(xué)習(xí)成型專業(yè)的關(guān)鍵，只有通過實踐才能更深刻地理解專業(yè)知識。
2.了解和掌握好汽車零部件的原理和成型模具的制造，能夠真正提高成型專業(yè)人員的素質(zhì)。
3.模具設(shè)計和制造是一項綜合性的工作，在完成任務(wù)中，要協(xié)調(diào)各種資源和因素。
4.在實踐中，要保持耐心和細(xì)心，認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)。
5.在模具制造過程中，要準(zhǔn)確把握技術(shù)要求，精確測量和處理。
三、對職業(yè)的定義
通過這次實習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向：成型專業(yè)技術(shù)人員。
成型專業(yè)技術(shù)人員需要具備扎實的專業(yè)知識和能力，了解汽車零部件及模具的設(shè)計、制造和維護等方面的知識，能夠有效地協(xié)調(diào)各種資源和因素，協(xié)作完成任務(wù)，掌握各類檢測手段，進行質(zhì)量控制，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。同時，還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，能夠勝任團隊合作和交流等職能。
四、個人職業(yè)規(guī)劃
在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)技能和實踐能力，通過實踐錘煉出能夠獨立開展工作的能力。
同時，我也會注重團隊合作和溝通能力的提升，積極參與企業(yè)內(nèi)部溝通和團隊協(xié)作，通過提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
在個人職業(yè)規(guī)劃方面，我還會加強自身的人際關(guān)系管理能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，順應(yīng)行業(yè)發(fā)展的動向，不斷學(xué)習(xí)行業(yè)前沿的知識和技術(shù)，提升個人的職業(yè)競爭力，成為一名有價值的成型專業(yè)技術(shù)人員。
總之，通過這次實習(xí)，我深刻了解到成型專業(yè)技術(shù)人員所需掌握的能力和素質(zhì)，為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了很好的參考和幫助。我將立足于行業(yè)，扎實學(xué)習(xí)，錘煉能力，努力成長為一名專業(yè)、有實力的成型專業(yè)技術(shù)人員。
會展專業(yè)實踐報告
近年來，隨著各國經(jīng)濟的高速發(fā)展和國際交流的不斷深入，會展業(yè)已成為全球重要的經(jīng)濟活動之一。在這個大背景下，會展專業(yè)的人才需求也日益增多。為了更好地適應(yīng)市場需求和拓展自身能力，我選擇進入會展專業(yè)，開始了我的求學(xué)之路。
在我的大學(xué)生涯中，我積極參加了各類實踐活動，包括參觀專業(yè)會展、參加志愿服務(wù)、實習(xí)等，不斷深入了解這個行業(yè)的特點和市場需求。以下是我近期參加的兩個實踐活動的體驗分享。
第一個實踐活動是參加了一場大型會展展覽。這場展覽是由一個國際知名組織主辦的年度盛會，吸引了數(shù)萬名國內(nèi)外嘉賓和參展商。我作為一個志愿者參加了這次展覽，負(fù)責(zé)協(xié)助參展商和游客，為他們提供必要的幫助和咨詢服務(wù)。這次經(jīng)歷不僅讓我更加深入地了解了國際會展的規(guī)模和盛況，還鍛煉了我的動手能力和溝通能力。通過與參展商和游客的互動，我深刻認(rèn)識到了會展的重要性和對經(jīng)濟的貢獻度。
第二個實踐活動是參加了一次會展設(shè)計的實習(xí)。這次實習(xí)是與一個專業(yè)的會展公司合作，我作為實習(xí)生參與了該公司策劃和設(shè)計的一場中型展覽。在這個過程中，我深入了解了會展策劃和設(shè)計的流程和原則，從設(shè)計方案的制定到現(xiàn)場布置的實施，我全程參與，親身體驗了每個步驟的具體操作。我還學(xué)習(xí)了如何與客戶和合作伙伴進行磋商和協(xié)調(diào)，學(xué)會了如何在實踐中靈活運用理論知識。
通過這些實踐活動，我進一步了解了會展行業(yè)的特點和市場需求，也認(rèn)清了自己的不足和需要提高的技能。作為一名會展專業(yè)的學(xué)生，我會不斷積累經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，為今后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進行參考。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？以下由小編收集整理的《母校行個人實踐報告系列四篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
回顧初中時光，無疑是每個人人生中重要的一頁。初中時期是一個人成長的關(guān)鍵時期，也是為將來高中學(xué)習(xí)甚至人生打下堅實基礎(chǔ)的重要時期。曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年的母校，如今仍在我心中猶如似昨日。最近，我回訪了初中母校，進行了一次實踐報告，接下來，讓我們一起來回顧這次令我倍感興奮的回訪之旅吧。
首先，我到了初中母校后，就被眼前的一切所驚艷到。這所母校位于市區(qū)的中心位置，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，校園干凈整潔，是一座美麗而又典雅的校園。在回訪母校的這一天，我尋覓著往日的記憶，走進了教學(xué)樓內(nèi)。在教室內(nèi)，還散發(fā)著淡淡的書香氣息，令我再次感到那份恍如隔世的青春氣息。
接下來，我與初中幾位老師交談，聽他們談?wù)撝鴮W(xué)生的成長歷程和教學(xué)環(huán)境。這些老師們，不僅有愛心、耐心而且深入淺出，他們在講授知識的同時，也注重學(xué)生的態(tài)度和思維。這也是這所母校成為名校的重要原因之一。除此之外，學(xué)校注重學(xué)生的各類興趣愛好，為學(xué)生們提供了豐富的課外活動，比如美術(shù)、音樂、籃球、足球等。這些活動不僅豐富了學(xué)生們的課余生活，更是鍛煉學(xué)生們的身體和意志。
同時，我也在母校的圖書館里發(fā)現(xiàn)了一些驚人的變化，里面的書籍不僅比以前更豐富、多樣化，而且也更加全面。在圖書館內(nèi)我看到，學(xué)生們正在認(rèn)真地閱讀著書籍，一些縮著小腿的學(xué)生，對著書頁看的津津有味，這樣的場景讓我感到特別欣慰，說明這所母校在推進閱讀教學(xué)方面取得了很大的成果。
總的來說，回訪母校的這次體驗，讓我想到了很多的事情。回憶過去，初中生活是我成長的重要時期，在這里，我不僅學(xué)到了知識，也學(xué)到了如何處理人際關(guān)系，如何堅持不懈去追求夢想。如今，我成為一名成熟的大學(xué)生，我的愛好和專業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了很大變化，可是那份學(xué)習(xí)的精神和學(xué)校的愛，卻一直都在伴隨著我。母校是我學(xué)習(xí)的源泉和精神家園，我會永遠(yuǎn)感激母校的培養(yǎng)和教育，永遠(yuǎn)記得為我奉獻的老師和同學(xué)。
通過這次回訪母校的實踐活動，我深刻認(rèn)識到了教學(xué)活動的重要性和教育意義.這次回訪活動讓我目睹了母校變化和進步，也了解了母校在推進教育實踐的方面取得的成果。無論學(xué)生身處何地，牢記學(xué)校的培養(yǎng)和教學(xué)精神，都會影響一個人的一生，促使他們獲得成就和成功。我相信，在母校的栽培下，每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的潛力所在，不斷超越自我，揚帆起航。
我的母校是xx省xx縣第一中學(xué)，我們這里是區(qū)所以走出大就是我們每個昌松（xx別稱）一個共同的目標(biāo)。對我們說，考上一個好大學(xué)確實是走出大最好的一條路。我們學(xué)校雖然是全縣最好的一所中學(xué)，但是我們學(xué)校每年能夠上大學(xué)的人卻是不多，尤其是重點高校，就更是鳳毛麟角了。今年我考上了xx大學(xué)，但是我們學(xué)校已經(jīng)有八年沒人考上xx大學(xué)了。我今年考上了，所以我想和我們學(xué)?？忌厦５耐瑢W(xué)將自己學(xué)習(xí)心得和學(xué)弟學(xué)妹們交流一下。
我首先想到了學(xué)長王xx，董xx。學(xué)長聽說為學(xué)弟學(xué)妹們介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)長很高興，立刻答應(yīng)。王學(xué)長還為我介紹了他做這個活動的經(jīng)驗。然后我有聯(lián)系了我們一起畢業(yè)的幾個同學(xué)他們也答應(yīng)了。但有幾個同學(xué)說是有時間就，這不免有點令人擔(dān)憂。
聯(lián)系到同學(xué)有王xx（xx交大），xx（xx大學(xué)），董xx（哈爾濱工業(yè)大學(xué)），馮xx（中央財經(jīng)），井xx（xx大學(xué)），張xx（中國海洋大學(xué)）
為了兼顧有些大學(xué)實踐的要求及和母校校長老師的聯(lián)系，我們最終商定講兩塊內(nèi)容：學(xué)習(xí)方法介紹和大學(xué)介紹。
一、我們可以每人去不同的班級，我們每人都需要準(zhǔn)備兩份材料，既有自己學(xué)習(xí)方法的介紹又需要準(zhǔn)備對自己大學(xué)的介紹。
二、我們集體在演講室講，要每個人講不同的一小節(jié)內(nèi)容，不重不漏。
問同學(xué)但理解，一定要深刻，不能夠似傻非看答案，有的時候只能看到字，巧妙之處啊，無法理解為什么這樣做，這樣就時候問老師和范同學(xué)反應(yīng)效果比較好
溫馨提示：上認(rèn)真聽，對于有些題目自己做出的也請聽一下，因為有時老師的思考方式與自己剛開始的是不同的，比較自己的方法還有個改進之處。
若是自己確定自己學(xué)的還可以，而老師講的又僅是一些簡單的知識點，就可以不去聽講，做一下資料。
下后可以利用間將一節(jié)學(xué)習(xí)進行一下簡單的回顧。
2上注意老師，總結(jié)的典型例題，在二輪復(fù)習(xí)三輪復(fù)習(xí)時會有一個考題的總結(jié)。
知識點的記憶，高考當(dāng)中的一道題，往往是對名人名事的考察，這道題是非常容易得分，也是非常容易失分的。如果你能夠記得比較好就可以拿分如果說你記得比較模糊，那么就非常容易失分，而這道題失分是非?？上У摹?/p>
4錯題總結(jié)做錯的題要專門寫在一個本子上以備在考試之前方便查閱。
不看書進行知識點總結(jié)，然后查書補充，構(gòu)建知識框架，這樣有助于知識點的記憶?？筛玫膶﹄y題進行突破。
1背誦，對于必修一和選修的知識我們最好采用背誦的方式，只要我們對他人，對知識點進行熟練的記憶，應(yīng)該說高考題，它的難度不會太大，必修二和必修三的知識這些只是記憶的比較少，理解的比較多，有時理解了，但是做題還是有困難那就要在上時多聽老師講，然后模仿老師去做題。
2本一定要抓住，一定要對本當(dāng)中的知識，熟練掌握一遍一遍的看本，可以為單位，每次看完知識點，然后做相應(yīng)的習(xí)題，也可以對重點節(jié)進行重點復(fù)習(xí)舉個例子，比如說，對于基因的那部分知識，是比較難的，在高考當(dāng)中必然會有一道大題，有時也會有一道選擇題，那么我們對這知識就可以劃分出那個重點對它進行掌握。
——河南三隊走進鄭州市四十七中
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2月12日，山東大學(xué)“相約山大，勵志起航”河南三隊繼續(xù)起航，在鄭州市第四十七中學(xué)進行了回訪母校的社會實踐活動。此次活動由河南三隊與其他隊共同合作，活動在各個隊員們的努力下取得了圓滿的成功。
上午10點，河南三隊的隊員們來到了位于鄭東新區(qū)的鄭州市四十七中。鄭州市四十七中的校園環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，是河南省重點高中。在和年級主任和老師進行交談后，成員們確定了在上午第五節(jié)課針對高三年級盡心山東大學(xué)的招生宣講會和學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的宣講模式。
?? 宣講會正式開始后，山東大學(xué)回訪母校的同學(xué)們進行了簡單的自我介紹。首先，馬寧欣同學(xué)為大家介紹了山東大學(xué)的具體情況，包括山東大學(xué)的辦學(xué)理念、本科教育特色以及山大的校園文化。
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隨后，隊員們又和同學(xué)們分享了山東大學(xué)各個校區(qū)的景觀和豐富的校園文化，介紹了山大神貓、洪樓教堂、知新樓、小樹林文化等，吸引力同學(xué)們的關(guān)注和笑聲。之后，王子江等三位同學(xué)又和在座的正在沖刺階段的高三同學(xué)們分享了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，用自己最真實的備戰(zhàn)經(jīng)歷為學(xué)弟學(xué)妹們帶來最有用的訊息。
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??? 短暫的一個小時的`宣講會在同學(xué)們的掌聲中順利落下帷幕，會后同學(xué)們也紛紛前來咨詢，隊員們也熱情的做出解答，發(fā)放了宣傳冊和書簽、等小禮品，得到了同學(xué)們的熱情參與。
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鄭州市四十七中之行在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下獲得了很好的宣傳效果。河南三隊的隊員們通過這次活動收獲了更多的經(jīng)驗，通過在報告廳進行宣講會同時在校園海報欄進行海報張貼等形式，讓山東大學(xué)回訪母?；顒有Ч玫竭M一步的提高，讓隊員們在這寒冬的經(jīng)歷中得到了鍛煉。（文/郭巍然 王子江）
人們都說：勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天。
當(dāng)我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃?經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加
努力，不斷地充實、完善自己!
范文二：
在勞作的過程中，我曉得勞作大家的辛苦和艱苦，
中學(xué)生寒假社會實踐報告范文。每年有許多的人在外當(dāng)志愿者，在各個城市的街頭巷尾發(fā)宣揚彈，宣揚“維護環(huán)境，維護環(huán)境”。咱們周邊的環(huán)境是秀麗的，若是不加以維護，環(huán)境將會惡劣，咱們就將失掉咱們生計的當(dāng)?shù)?，地球是咱們僅有賴以生計的當(dāng)?shù)兀蹅兇蟾偶右跃S護。
經(jīng)過做社會實踐，能夠培育咱們的著手才華，讓咱們從實踐中發(fā)現(xiàn)許多的小疑問。校園讓咱們做這個活動即是為了培育咱們的才華，還有從纖細(xì)的日子小事中去發(fā)現(xiàn)一些疑問。沒有實踐就不會得到真理，許多的真理都是經(jīng)過實踐的來的。
如今咱們的學(xué)習(xí)門類——物理、化學(xué)、生物，都要經(jīng)過許多的試驗來得出結(jié)尾的成果，能夠得到咱們原先不曉得的一些東西。只要做了實踐才華得到這些道理，不是嗎?1978年，中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是查驗真理的僅有標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明，只要真真正正的去實踐過，才華的出真道理。
咱們?nèi)缃瘳F(xiàn)已是高中生了，咱們大概曉得實踐的重要性了，在許多時分都需要去實踐。期望校園往后多做一些實踐活動，以便增強咱們的才華。
暑假的社會實踐活動現(xiàn)已完畢了，但社會實踐給咱們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使咱們走出校園，走出講堂，走向社會，走上了與實踐相聯(lián)系的路途，到社會的大講堂上去才智世面、施展才華、增加才華、磨練意志，在實踐中查驗自個，
社會實踐報告《中學(xué)生寒假社會實踐報告范文》。半個月的社會實踐盡管比擬辛苦。是幸虧?仍是眷戀?回想起來，才發(fā)覺，本來庸俗中充滿著期望，苦澀中流顯露甜美。
經(jīng)過本次社會實踐活動，一方面，咱們訓(xùn)練了自個的才華，在實踐中生長;另一方面，咱們?yōu)樯鐣龀隽俗詡€的奉獻;但在實踐過程中，咱們也體現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理疑問不行老練、書本常識與實踐聯(lián)系不行嚴(yán)密等疑問。咱們回到校園后會愈加要愛惜在校學(xué)習(xí)的韶光，盡力把握更多的常識，并不斷深入到實踐中，查驗自個的常識，訓(xùn)練自個的才華，為往后非常好地服務(wù)于社會打下堅實的根底。
機緣只偏心有預(yù)備的腦筋”，咱們只要經(jīng)過本身的不斷盡力，拿出再接再厲的干勁，胸襟會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣弑旧淼臍w納本質(zhì)，在與社會的觸摸過程中，削減磨合期的磕碰.加速融入社會的腳步，才華在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才華揚起抱負(fù)的帆船，駛向成功的對岸。
我做的活動是協(xié)助居委會鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫表象很嚴(yán)重，有些人只為了自個的一己私益，不管城市的漂亮，不折手法的在墻上，處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不漂亮嗎?他們曉得，但他們?nèi)允悄敲醋隽恕？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的拾掇著那些廣告，莫非他們不曉得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們必定曉得。我在整理那些廣告紙的一起，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。校園讓咱們做這個活動的緣由，也是為了讓咱們更多的觸摸日子，在日子中體會到一些東西。做社會實踐也是為了訓(xùn)練咱們的才華，讓咱們的才華充沛展示出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只要用心去做，才華把廣告紙刮潔凈，這也是為了培育咱們干事要仔細(xì)的才華。
從前看過一則資料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃，真的很費力，并且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得大概增強對年輕人的教學(xué)。為了城市的漂亮，咱們大概更少的在城市的地板上增加一些廢物，那樣的城市會非常美觀。咱們?nèi)缃竦暮⒆尤兆犹昧?，都不曉得多著手做一些家?wù)了，做這個社會實踐，也是為了讓咱們多做一些有利于咱們生長的工作關(guān)于咱們養(yǎng)成吃苦耐勞的精力有優(yōu)點，往后能在社會上非常好的安身。平常，咱們在家里大概多協(xié)助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如今的學(xué)生過于懶散，不曉得爸爸媽媽的辛苦，若是不加強訓(xùn)練往后出社會后，要怎樣去面臨更多的檢測。
范文三：
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個寒假，準(zhǔn)確的說是**月**日至**月**日，我做了一項社會實踐活動——去黨校的圖書館做義工。這是我第一次去圖書館做義工，感覺非常的有意義，能學(xué)到許多知識，下面就把我的活動總結(jié)和感想寫出來，整理成這篇暑期社會實踐報告。
首先去圖書館做義工，最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的知識了，一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁等18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標(biāo)準(zhǔn)書號的簡稱，是專門為識別圖書等文獻而設(shè)計的國際編號。isbn由10位數(shù)字組成，分四個部分：組號(國家、地區(qū)、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼，其間用符號“-”隔開。我國的組號是7 ;美國的組號是0 ;英國的組號是1。比如：isbn 0-13-318015-8 表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式實施，國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為：國家圖書館，高等院校圖書館非專門圖書館 學(xué)校圖書館，專門圖書館，公共圖書館。
好了，上述是圖書及圖書館的一些知識，接下來是我的主要任務(wù)了——整理圖書。《中國圖書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典，是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類，在五個基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個 基本大類，用22個大寫漢語拼音字母來標(biāo)記。圖書排架一般都是采取分類排架法,以索書號為依據(jù),先按分類號的大小,由小排到大.若分類號相同,再依書次號的順序,由小排到大.以一個書架為單位,由左至右\由上而下依序排列,之后再排至右側(cè)的第二個書架,仍是由有至左,由上而下 圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預(yù)留空間.
而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置，別看這是一件小事，這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別，編號一一找到位置是很難的，尤其是一個很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在一起。所以，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來并不簡單，尤其是剛剛學(xué)會圖書分類的時候，經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。
不過，通過幾天的練習(xí)和熟悉，逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法，速度也就快了一些。而且，我在這里并不單單只是整理書而已，我還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生，不過，打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易，一不小心就會讓塵土落到書籍上，所以，我都是非常小心的在打掃。
短短五天的社會實踐活動結(jié)束了，我結(jié)束了在圖書館做義工的工作，我的感觸頗多，我終于明白了，其實每一項工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實也不輕松，我就深有體會。不過我還是學(xué)到了許多的知識，學(xué)會了如何分類圖書，如何整理圖書。這次的經(jīng)歷非常難忘。
報告的內(nèi)容應(yīng)該統(tǒng)一，也就是說一篇報告只有一個主題，平常的工作中。我們經(jīng)常會撰寫報告，如何讓自己的報告與眾不同呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精選了一篇關(guān)于“會展實踐報告”的好文章，熱烈歡迎您的閱讀希望這篇文章能夠為您帶來人生的改變！
會展酒店實踐報告
一、引言
會展酒店作為一種新興的酒店業(yè)態(tài)，具有獨特的特點和功能，對現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展起到了積極的推動作用。本次實踐報告旨在通過對會展酒店的實地考察和調(diào)研，進一步了解和研究會展酒店的相關(guān)主題，并對其運營模式和市場前景進行評估和分析。
二、會展酒店概述
會展酒店是指為承辦各類展覽、會議、論壇等業(yè)務(wù)活動提供一站式服務(wù)的酒店。它不僅提供基本的住宿和餐飲服務(wù)，還配備多功能會議室、展覽廳、商務(wù)中心等設(shè)施，以滿足各類商務(wù)活動的需求。會展酒店通常位于市中心或商貿(mào)區(qū)，交通便利，與各大商務(wù)中心和機場相連通。
三、會展酒店的特點
1. 多功能性：會展酒店集住宿、餐飲、會議、展覽等多種功能于一體，能夠滿足不同客戶的需求。
2. 大規(guī)模：會展酒店通常擁有較大的客房數(shù)量、寬敞的會議廳和展覽場地，能夠承接大型的會議和展覽活動。
3. 高品質(zhì)服務(wù)：會展酒店注重服務(wù)質(zhì)量，提供個性化定制的服務(wù)，滿足高端客戶的需求。
4. 地理位置優(yōu)越：會展酒店通常位于交通便利的位置，便于客戶的出行和交流。
四、會展酒店的運營模式
1. 合作模式：會展酒店通常與展覽公司、會議組織方等建立合作關(guān)系，共同開展業(yè)務(wù)，提供全面的會展服務(wù)。
2. 資源整合：會展酒店通過整合酒店資源和會展資源，提供全方位的服務(wù)，提高客戶滿意度。
3. 品牌建設(shè)：會展酒店通過建設(shè)良好的品牌形象，增加市場競爭力，提升經(jīng)營效益。
五、會展酒店的市場前景
目前，我國會展經(jīng)濟正處于高速發(fā)展期，會展需求不斷增加，會展酒店的市場前景廣闊。隨著我國經(jīng)濟實力的不斷增強和國際交流的日益頻繁，會展酒店將越來越受到重視和青睞。未來，會展酒店可通過拓展市場、提升服務(wù)質(zhì)量、加強創(chuàng)新等方式，在激烈的市場競爭中取得更大的發(fā)展空間。
六、結(jié)論
通過實地考察和調(diào)研，我們對會展酒店的相關(guān)主題有了更深入的了解。會展酒店作為一種新興的酒店業(yè)態(tài)，具有獨特的特點和功能，對現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展起到了積極的推動作用。會展酒店的多功能性、大規(guī)模和高品質(zhì)服務(wù)是其主要特點，合作模式、資源整合和品牌建設(shè)是其運營模式的主要手段。隨著我國會展經(jīng)濟的快速發(fā)展，會展酒店的市場前景廣闊，未來有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
會展酒店實踐報告
摘要：
本實踐報告旨在總結(jié)我在會展酒店實習(xí)期間的工作經(jīng)歷以及所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我在會展酒店實習(xí)期間，主要負(fù)責(zé)會議室預(yù)訂和安排，以及會議現(xiàn)場的協(xié)助工作。通過這次實習(xí)，我深刻體會到會展酒店行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇，并積累了關(guān)于會議服務(wù)和客戶管理的知識和技能。本報告將主要分為實習(xí)經(jīng)歷、工作內(nèi)容、成果與收獲以及對未來發(fā)展的展望四個部分。
一、實習(xí)經(jīng)歷
在會展酒店實習(xí)期間，我所在的團隊非常團結(jié)和融洽。我們共同努力，協(xié)作并提供最佳的會議服務(wù)體驗。我與同事們共同處理會議室預(yù)訂，為客戶提供滿意的會議場地和設(shè)施，并負(fù)責(zé)會議現(xiàn)場的布置和協(xié)調(diào)工作。在實習(xí)期間，我也有機會參與一些大型會議的籌備工作，例如與客戶溝通會議需求、制定會議方案和安排會議議程等。
二、工作內(nèi)容
1.會議室預(yù)訂與安排：根據(jù)客戶需求，協(xié)助客戶選擇合適的會議室并安排所需設(shè)備設(shè)施。
2.會議現(xiàn)場協(xié)助：協(xié)助會議現(xiàn)場的布置工作，包括桌椅擺放、會議材料準(zhǔn)備和音響設(shè)備調(diào)試等。
3.客戶服務(wù)：對客戶提出的問題和需求進行及時解答和處理，并確?？蛻舻臐M意度。
4.協(xié)助大型會議籌備工作：與團隊合作，制定會議方案、安排會議議程和籌備會議材料等。
三、成果與收獲
通過會展酒店實習(xí)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我學(xué)會了如何與客戶進行良好的溝通和合作，以滿足客戶的需求。其次，我提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力，能夠在快節(jié)奏的工作環(huán)境中高效完成任務(wù)。最重要的是，我深入了解了會展酒店行業(yè)的運作模式和市場需求，為自己的未來發(fā)展提供了寶貴的參考和指導(dǎo)。
四、對未來發(fā)展的展望
在未來，我希望能夠在會展酒店行業(yè)取得更高的成就。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我計劃進一步提升自己的專業(yè)知識和技能，例如學(xué)習(xí)會議管理和客戶關(guān)系管理等方面的知識。此外，我還計劃通過參與行業(yè)交流和學(xué)習(xí)，不斷拓寬我的視野和提高自己的競爭力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和進步，才能在會展酒店行業(yè)中有所作為。
結(jié)論：
通過本次會展酒店實習(xí)，我對會議服務(wù)和客戶管理有了更深入的了解，積累了寶貴的經(jīng)驗和知識。同時，我也意識到會展酒店這個行業(yè)的發(fā)展?jié)摿吞魬?zhàn)，為自己的未來規(guī)劃和發(fā)展提供了重要的啟示。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為會展酒店行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。同時，我也期待能夠與更多的優(yōu)秀同事共同成長和進步，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
會展酒店實踐報告
一、引言
會展酒店作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著提供綜合性酒店服務(wù)以及舉辦各類商務(wù)和社交活動的重要職責(zé)。本次實踐報告旨在通過對一家具有代表性的會展酒店進行實地考察，分析其經(jīng)營模式、服務(wù)特色以及面臨的挑戰(zhàn)和機遇。實踐地點選取了某知名會展酒店，通過實地參觀和與相關(guān)工作人員交流，全面了解會展酒店的發(fā)展?fàn)顩r，為本次實踐報告提供真實可靠的素材。
二、會展酒店的發(fā)展?fàn)顩r
1. 會展酒店的背景和歷史
介紹該酒店的背景和歷史，包括成立時間、規(guī)模擴展、行業(yè)地位等。
2. 經(jīng)營模式和運營理念
探討會展酒店的經(jīng)營模式，包括酒店管理形式、市場定位、服務(wù)內(nèi)容等，同時介紹酒店的運營理念和核心競爭力。
3. 會展酒店的服務(wù)特色
分析會展酒店的服務(wù)特色，比如提供專門的會議設(shè)施和支持、個性化定制服務(wù)、創(chuàng)新餐飲和娛樂體驗等方面。
4. 面臨的挑戰(zhàn)和機遇
探討當(dāng)前會展酒店面臨的挑戰(zhàn)和機遇，如競爭壓力、人才培養(yǎng)、市場需求變化等問題，并提出相應(yīng)的應(yīng)對策略。
三、實地考察成果
1. 酒店外部設(shè)施和裝修風(fēng)格
描述酒店的外部設(shè)施，比如大堂、會議中心、宴會廳等，以及酒店的裝修風(fēng)格，如現(xiàn)代簡約、奢華典雅等，解讀其設(shè)計理念和目標(biāo)客戶定位。
2. 酒店內(nèi)部設(shè)施和房間設(shè)備
分析酒店內(nèi)部設(shè)施的布局、配套設(shè)施以及房間設(shè)備的質(zhì)量和功能，評價其舒適性、便利性以及與會展有關(guān)的設(shè)施。
3. 會議支持服務(wù)和會議效果
著重考察酒店為會議提供的支持服務(wù)，如多媒體設(shè)備、技術(shù)支持、餐飲服務(wù)等，并對酒店承辦的會展效果進行客觀評價。
4. 服務(wù)態(tài)度和客戶口碑
通過與酒店員工交流和客戶口碑調(diào)查，得出酒店服務(wù)態(tài)度的客觀評價，并分析其在競爭中的優(yōu)勢和劣勢。
四、經(jīng)驗啟示與建議
1. 提供優(yōu)質(zhì)的會議支持服務(wù)
強調(diào)會展酒店在提供會議支持服務(wù)方面的重要性，包括提升硬件設(shè)施、提供專業(yè)技術(shù)支持等。
2. 創(chuàng)新多元化的服務(wù)體驗
探討如何通過創(chuàng)新餐飲、娛樂等服務(wù)內(nèi)容，滿足客戶多元化的需求，增加競爭力。
3. 加強人才培養(yǎng)與管理
分析人才培養(yǎng)對會展酒店的重要性，提出積極引進、培養(yǎng)和管理優(yōu)秀人才的措施。
4. 抓住市場機遇，主動應(yīng)對挑戰(zhàn)
分析會展酒店面臨的市場機遇和挑戰(zhàn)，提出應(yīng)對策略，如根據(jù)市場需求調(diào)整定位、開拓新興市場等。
五、總結(jié)
通過對某會展酒店的實地考察，我們?nèi)媪私饬似浒l(fā)展?fàn)顩r、服務(wù)特色、面臨的挑戰(zhàn)和機遇，并提出相應(yīng)的建議和對策。會展酒店作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分，掌握好市場方向、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，將能夠在激烈的競爭中獲得更好的發(fā)展和未來。
會展酒店實踐報告
一、引言
會展酒店作為當(dāng)代會展業(yè)的重要組成部分，在推動會展經(jīng)濟發(fā)展、提升會展服務(wù)質(zhì)量、促進經(jīng)濟文化交流等方面具有重要作用。通過對會展酒店實踐的觀察與分析，本報告旨在探討會展酒店的特點、運營模式以及面臨的挑戰(zhàn)和機遇。
二、會展酒店的特點
1. 復(fù)合功能性：會展酒店既要承辦各類會議、展覽和慶典活動，其設(shè)施和服務(wù)還需滿足商務(wù)、娛樂、住宿等多重需求。
2. 資源密集性：會展酒店需具備大型會議場地、商務(wù)設(shè)施、會議設(shè)備、高品質(zhì)餐飲等豐富資源，以滿足參會者的各類需求。
3. 專業(yè)性需求：會展酒店在服務(wù)方面需要擁有專業(yè)的會展團隊，具備豐富的策劃經(jīng)驗和良好的服務(wù)意識，以提供專業(yè)化、差異化的酒店服務(wù)。
三、會展酒店的運營模式
1. 合作經(jīng)營：會展酒店與會展組織機構(gòu)合作，共同策劃、推廣和舉辦各類會展活動，通過協(xié)作提升品牌知名度和市場影響力。
2. 定制服務(wù)：會展酒店可根據(jù)會議活動的特性和規(guī)模，提供個性化、量身定制的會議服務(wù)方案，滿足客戶的特殊需求。
3. 多元化經(jīng)營：會展酒店不僅提供會議、展覽等服務(wù)，還通過舉辦主題活動、藝術(shù)展覽等形式拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，增加附加值和市場競爭力。
四、會展酒店面臨的挑戰(zhàn)
1. 市場競爭：會展酒店市場競爭激烈，需要與其他酒店競爭爭奪客源，并在策劃、服務(wù)、設(shè)施等方面不斷提升，以提供有競爭力的會展酒店體驗。
2. 多重需求：會展酒店需要滿足多重需求，包括會議需求、住宿需求、商務(wù)需求等，需要更好地整合資源，提供一站式服務(wù)。
3. 監(jiān)管規(guī)范：會展酒店涉及到公共安全、飲食衛(wèi)生等方面，需遵循相關(guān)規(guī)章制度，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的服務(wù)。
五、會展酒店的發(fā)展機遇
1. 會展經(jīng)濟發(fā)展：隨著國內(nèi)外會展產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，會展酒店作為其重要組成部分將獲得更多發(fā)展機遇。
2. 地方政府支持：地方政府對于會展產(chǎn)業(yè)的扶持力度加大，將進一步提升會展酒店的競爭力和發(fā)展空間，推動產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
3. 國際合作：與會展酒店相關(guān)的國際會展活動和交流合作不斷增加，將為會展酒店的發(fā)展提供更多的機會和平臺。
六、結(jié)論
會展酒店作為會展經(jīng)濟的重要組成部分，具有復(fù)合功能性、資源密集性和專業(yè)性需求等特點。在運營模式上，會展酒店可以通過合作經(jīng)營、定制服務(wù)和多元化經(jīng)營等方式提供優(yōu)質(zhì)的會展服務(wù)。然而，會展酒店也面臨諸多挑戰(zhàn)，包括市場競爭、多重需求和監(jiān)管規(guī)范等方面的問題。但隨著會展經(jīng)濟的發(fā)展和地方政府的支持，會展酒店也將迎來更多的發(fā)展機遇。因此，會展酒店行業(yè)需要持續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量和能力，創(chuàng)新發(fā)展模式，以更好地滿足客戶需求，推動會展經(jīng)濟蓬勃發(fā)展。
一、前言
會展酒店是指專門為舉辦會議、展覽等活動而設(shè)計和建造的酒店。隨著全球經(jīng)濟的不斷發(fā)展，會議和展覽業(yè)不斷擴大，會展酒店在旅游業(yè)中的重要性也日益增加。本報告旨在通過對會展酒店的實踐考察和分析，探討其相關(guān)的主題。
二、實踐考察
1. 酒店的客流量
酒店的客流量是衡量酒店業(yè)績的重要指標(biāo)之一。通過實踐考察，我們發(fā)現(xiàn)，會展酒店通常高峰期時客流量會非常大，其應(yīng)對客人流量的能力也成為考察其服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一。此外，客流量大小還直接關(guān)系到會展酒店的收益和利潤。
2. 酒店的會議設(shè)施
酒店的會議設(shè)施是其服務(wù)水平的重要體現(xiàn)。會展酒店一般設(shè)有多個規(guī)模不同的會議室，會議室內(nèi)部配套設(shè)施齊全，如投影儀、音響、會議桌等，讓客人參加會議更加舒適、愉悅。
3. 酒店的食品服務(wù)
食品服務(wù)是酒店服務(wù)中最重要的方面之一，它不僅關(guān)系到客人的口腹之欲，更是與酒店形象和評價密切相關(guān)的因素。會展酒店一般提供豐富的食物供應(yīng)，如中西餐廳、咖啡廳、吧臺、自助餐等，能夠滿足客人的不同需求。
4. 酒店的客房服務(wù)
客房服務(wù)是會展酒店的重要服務(wù)內(nèi)容，其質(zhì)量影響著客人對酒店的整體評價。客房服務(wù)分為前臺服務(wù)和客房服務(wù)兩部分，包括客房預(yù)定、入住、退房等一整套服務(wù)流程。會展酒店的客房一般設(shè)施齊全，房間寬敞、明亮，給人溫馨、舒適的感覺。
三、相關(guān)主題探討
1. 會展酒店的服務(wù)水平
會展酒店的服務(wù)水平是其競爭優(yōu)勢之一，酒店應(yīng)該注重提升服務(wù)水平，規(guī)范服務(wù)流程，營造更好的服務(wù)氛圍。酒店可以從服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技能、服務(wù)流程、服務(wù)設(shè)備等方面入手，全面提升服務(wù)水平。
2. 會展酒店的經(jīng)營管理
會展酒店的經(jīng)營管理應(yīng)該緊跟市場需求和客戶需求，注重用戶體驗，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)新經(jīng)營模式。同時，酒店還應(yīng)該注重成本控制，提高經(jīng)濟運作效益。
3. 會展酒店的市場營銷
會展酒店的市場營銷應(yīng)該與市場需求和客戶需求密切相關(guān)。酒店可以利用不同的渠道和平臺進行宣傳和推廣，如通過互聯(lián)網(wǎng)或是社交媒體，擴大酒店的知名度，增加銷售額。同時，酒店還可以通過價格、優(yōu)惠政策等方式吸引顧客，增加市場份額。
四、結(jié)語
會展酒店作為旅游業(yè)中的重要組成部分，其服務(wù)質(zhì)量和管理模式都需要不斷進步，以滿足不同客戶的需求和市場的變化。此次實踐考察和分析對于我們了解會展酒店，探討其相關(guān)主題，提升服務(wù)水平和管理能力，有著積極的促進作用。
這個專門為您打造的"社會實踐團隊實踐報告"極度符合您的需要，我有信心這些培訓(xùn)能助您提升業(yè)務(wù)開發(fā)的效率。一般來講，只有付出努力才能得到回報，這同樣適用于我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和工作。報告與我們的聯(lián)系極為緊密，報告的語調(diào)要柔和且謙虛，不應(yīng)該使用命令式的語言。
團隊社會實踐報告：志愿服務(wù)活動
一、活動介紹
社會實踐活動是為了讓團隊成員更好地融入社會、服務(wù)社會，提高團隊協(xié)作能力和綜合素質(zhì)而進行的一項活動。本次實踐活動主題為“志愿服務(wù)”，旨在通過開展志愿者活動，關(guān)注社會弱勢群體，傳遞溫暖、傳遞愛心，促進社會的和諧與進步。
二、活動準(zhǔn)備
為了使本次志愿服務(wù)活動能夠取得良好的效果，我們提前做了充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們調(diào)研了當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)環(huán)境和社會困難群體的現(xiàn)狀，確定了志愿服務(wù)的對象和具體項目。其次，我們聯(lián)系了相關(guān)機構(gòu)，了解他們的需求和合作事項。在此基礎(chǔ)上，我們制定了詳細(xì)的計劃書，明確了活動的時間、地點和任務(wù)分工，確?；顒拥捻樌M行。
三、活動過程
本次志愿服務(wù)活動主要分為兩個環(huán)節(jié)：一是志愿服務(wù)項目的實施，二是志愿者活動的宣傳。
1. 志愿服務(wù)項目的實施
我們選擇了一家養(yǎng)老院作為本次的志愿服務(wù)對象，為老人們提供關(guān)愛和陪伴?；顒悠陂g，我們陪老人們進行了老年舞蹈、手工制作等活動，為他們帶去了歡樂和溫暖。同時，我們還進行了老人講座，為老人們普及健康知識和身心健康保養(yǎng)方法。
2. 志愿者活動的宣傳
為了擴大志愿者活動的影響力，我們開展了一系列的宣傳活動。我們利用社交媒體發(fā)布活動信息，邀請更多的人參與志愿服務(wù)。同時，我們也在校內(nèi)宣傳，組織了一場主題為“愛與關(guān)懷”的講座，向同學(xué)們傳遞關(guān)愛社會弱勢群體的重要性。
四、活動成果與收獲
通過本次志愿服務(wù)活動，我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒褪斋@：
1. 實施志愿服務(wù)項目，為社會弱勢群體帶去了溫暖和關(guān)愛，提高了他們的生活質(zhì)量。
2. 增強了團隊成員的團結(jié)合作意識，提高了團隊協(xié)作能力和溝通能力。
3. 提升了團隊成員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和奉獻精神。
4. 擴大了志愿者活動的影響力，提高了社會公益服務(wù)的認(rèn)可度和影響力。
五、活動總結(jié)與建議
通過本次志愿服務(wù)活動，我們深刻體會到了社會的復(fù)雜性和困難群體的需求。同時，我們也認(rèn)識到了志愿服務(wù)的重要性和意義。在以后的實踐中，我們應(yīng)該加強團隊的凝聚力和組織能力，提高志愿服務(wù)活動的效果和影響力。同時，我們也建議更多的人參與到志愿者活動中，共同為社會的發(fā)展和進步貢獻一份力量。
六、參考文獻
【1】張三. "團隊社會實踐報告" 刊物名稱, 年(期): 頁碼.
4、體驗崗位生活，完善職業(yè)觀念;
8月24日，我們在景區(qū)的最后一天。早上5點隊員們就都起了床，因為我們今天要體驗一個神圣的崗位。在此之前，景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說可以安排我們在市場推廣部體驗一下，但我們婉言拒絕了。我們?nèi)w隊員選擇了另一個崗位——景區(qū)清潔工?；蛟S您想象不到我們會體驗這樣一個崗位，或許很多人沒有意識到景區(qū)還有這樣一個崗位。前幾天我們在爬山爬的氣喘吁吁的時候，看到一些老爺爺老奶奶不僅要爬山，還要彎下腰去撿起那些垃圾?？吹竭@一幕幕的隊員們真的于心不忍，于是我們決定不在景區(qū)丟下一個垃圾，并且我們要當(dāng)一回景區(qū)清潔工。
早上5點多，我們在一位清潔工的帶領(lǐng)下開始了清潔工作，有掃帚的就掃地，沒掃帚的就用手撿。無論是大路上，還是沒有路的草叢中，都有我們隊員工作的身影。大約工作了2個多小時，任務(wù)完成了。我們的衣服，我們的頭發(fā)早已完全被汗?jié)裢?。這是一項巨大的工作，但景區(qū)的清潔工每天都盡心盡職的工作。在景區(qū)，還有很多像清潔工這般默默無聞的工作者。他們的精神令人敬佩。通過清潔工崗位的體驗，隊員們思考了很多，領(lǐng)悟了很多。對天柱山景區(qū)，對旅游有了全新的認(rèn)識。景區(qū)不是簡單的景點，而是個綜合體，包括景點、游客、服務(wù)人員等。一個景區(qū)要有好的發(fā)展離不開每一個人的奉獻，而僅僅靠那些領(lǐng)導(dǎo)的好規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該向那些無名英雄致敬!
二、活動特色及亮點：
1、進行充分調(diào)研，學(xué)術(shù)性強;
我們開展的天柱山客源情況問卷調(diào)查和天柱山對周邊居民的影響調(diào)查，具有很強的學(xué)術(shù)性。在活動開展之前，我們進行了大量的準(zhǔn)備工作。從問卷的設(shè)計到訪問居民的內(nèi)容，從天柱山的開發(fā)歷史到發(fā)展目標(biāo)，我都經(jīng)過了多次討論和請教，在掌握了大量的材料和一次又一次的研討后最終出爐。
我們完成的《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報告》和《天柱山風(fēng)景區(qū)對周邊居民影響的報告》都有一定的實際價值，對景區(qū)發(fā)展有一定的借鑒意義。
2、宣傳文明旅游，發(fā)放文明旅游倡議書;
該活動憑借簽名和發(fā)放倡議書的載體，以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂、科學(xué)說理的形式向游客展示文明旅游的要求和迫切性。表達建設(shè)和諧景區(qū)為目標(biāo)。在游客的自我承諾中，真真實實的為其服務(wù)。
3、開展多項服務(wù)活動，專業(yè)聯(lián)系實踐;
景區(qū)清潔、路線咨詢、景點講解、旅游知識宣講等活動緊密聯(lián)系專業(yè)知識，在服務(wù)游客的同時，對隊員的專業(yè)能力也有很大提升。
4、活動受眾多，舉辦質(zhì)量高，好評如潮;
活動共歷時6天，受眾游客逾千人。在景區(qū)中推行無償服務(wù)和宣傳文明旅游作為推進文明禮儀教育的切入點，不靠監(jiān)督，不靠懲罰，以自身行動感動游客，從而切實提升道德水平。得到了游客和景區(qū)工作人員的一致好評!
是誰說過，美好的事物總易消逝。時間短暫的暑期實踐結(jié)束得令人措手不及。只是那時的倨然與活力，欣喜與企盼，至今仍覺余音繞梁。那些烈日焦灼的日子雖已過去，卻總也難以忘懷，因為知道，不管辛苦還是微笑，都需用最深的記憶來銘刻。
通過此次社會實踐活動，提高了我們的社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了責(zé)任感和使命感。也擴帶大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
感謝這一次所見，將十三顆心放在一起，去共同完成這個夏日里的實踐;感謝這一回經(jīng)歷，讓象牙塔里的我們品嘗，青青校園外社會人生的不易。
至此，對那些支持我們，默默地為我們服務(wù)的老師、院領(lǐng)導(dǎo)和景區(qū)工作人員表示忠心的感謝很崇高的敬意。
為迎接北京奧運會，營造科學(xué)、文明、健康、和諧的生活氛圍，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生反邪教暑期社會實踐宣講團一行6人于XX年年7月13日前往舟山市定海區(qū)臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調(diào)研活動。我們通過集中宣講、圖片展覽及解說、發(fā)放宣傳資料、橫幅簽名、進家庭/企業(yè)/商店/行政機關(guān)等場所進行問卷調(diào)查、組織健身活動、與村民和村干部代表開交流會等形式，從當(dāng)代科技、宗教信仰和北京奧運等各方面話題著手，為社區(qū)群眾及學(xué)生講解了什么是邪教、邪教的危害、邪教的特性、騙人的伎倆，以及如何識別、如何防范等，使其認(rèn)清邪教反人類、反社會、反科學(xué)、殘害生命的本質(zhì)。
我們四天的實踐活動原先計劃完成12項任務(wù)，因當(dāng)?shù)貙嶋H情況特殊，所以到達當(dāng)?shù)匚覀兣c社區(qū)委共同商討后調(diào)整了活動內(nèi)容和時間。并新增了：晚間與社區(qū)群眾共舞、與社區(qū)干部和居民代表開一次交流會、訪問當(dāng)?shù)刂蛋嗯沙鏊瘑T、學(xué)習(xí)太極柔力球、參與社區(qū)居民晨練五項新的任務(wù)，同時對于原先計劃預(yù)計完成中“發(fā)當(dāng)?shù)孛襟w稿件4件”變更為“發(fā)反邪教知識市民宣傳單和讀本”，在我們的共同努力下，最終四天共計完成17項任務(wù)。
一、四天(暑期招生社會實踐報告)的實踐活動開展中，我們主要進行了以下四方面內(nèi)容：
1、大力揭露了邪教真實面目，宏揚科學(xué)。
活動開始第一天上午即7月14日早上6點，我們的“崇尚科學(xué)反對邪教構(gòu)建和諧社會”團隊(以下簡稱“反邪教團隊”)，在舟山市臨城街道區(qū)村委書記、團支書以及農(nóng)貿(mào)市場管委工作人員的帶領(lǐng)下，在當(dāng)?shù)厝肆髁枯^多的的農(nóng)貿(mào)市場出口附近設(shè)立了一個調(diào)研活動宣傳攤點。在團隊隊長的帶領(lǐng)下，各隊員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了“認(rèn)清邪教危害依法懲治犯罪崇尚科學(xué)文明促進社會和諧”宣傳單共計200余份，宣傳手冊讀本50份，這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了邪教的危害、邪教騙人的伎倆等。上午7點30分，反邪教團隊將事先準(zhǔn)備好的“崇尚科學(xué)反對邪教構(gòu)建和諧社會”橫幅擺放了出來，周圍的廣大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來，在橫幅上簽上自己的名字，借以表達自己崇尚科學(xué)，反對邪教，努力構(gòu)建和諧社會的決心，活動現(xiàn)場氣氛非常熱烈。緊接著，我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學(xué)，反對邪教的事例對社區(qū)群眾和學(xué)生進行了生動地講解，然后，根據(jù)不同對象拿出了群眾和學(xué)生兩種問卷共計約95余份提前開始問卷調(diào)查。
下午1點鐘左右，隊員們冒著酷暑，頂著烈日，在市場和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反邪教知識市民宣傳單和讀本，以“”等駭人聽聞的慘痛的事例，再一次向當(dāng)?shù)厝罕娊衣读诵敖痰谋举|(zhì)，幫助大家認(rèn)請了邪教的危害。
2、深入社區(qū)調(diào)研，了解社區(qū)動態(tài)，收集工作信息。
在隨后的兩天里，在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下我們實際進入家庭130多戶(其中重點訪問5戶)，企業(yè)/商店15家，行政機關(guān)單位3家等場所調(diào)研宣傳并對群眾和學(xué)生進行問卷調(diào)查，向居民宣傳邪教的危害性，普及反邪教知識，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注和參與反邪教活動，充分認(rèn)識邪教的危害，反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性，同時開展“崇尚科學(xué)反對邪教構(gòu)建和諧社會”為主題的大型群眾橫幅簽名活動，努力營造“崇尚科學(xué)，反動邪教”的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當(dāng)了30余年的退休鄉(xiāng)級干部，有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗，他說作黨員的，就應(yīng)該要堅決抵制一切歪風(fēng)邪氣，只有相信黨，只相信科學(xué)才能造福人民。
團隊社會實踐報告：敬老關(guān)愛，締造溫暖社區(qū)
一、引言
團隊社會實踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐和感悟社會的重要途徑，通過親身參與社區(qū)工作，提高了我們的社會責(zé)任感和組織協(xié)作能力。本次社會實踐活動中，我們選擇了關(guān)注社區(qū)老年人的團體，通過一系列活動，旨在傳遞尊老愛老的正能量，營造溫暖和諧的社區(qū)環(huán)境。
二、活動準(zhǔn)備
1.目標(biāo)確定：我們的目標(biāo)是通過為社區(qū)老年人提供關(guān)愛和服務(wù)，促進他們的身心健康，緩解他們的孤獨感和心理壓力，并努力構(gòu)建一個溫暖互助的社區(qū)。
2.資源調(diào)查：我們首先對社區(qū)老年人的需求進行了調(diào)查，了解他們平時的生活情況、關(guān)注的問題和活動期望。同時，我們也與社區(qū)服務(wù)中心、養(yǎng)老院等機構(gòu)取得了聯(lián)系，與他們合作進行活動的策劃與實施。
3.活動策劃：在調(diào)查的基礎(chǔ)上，我們組織了一系列活動，包括健康講座、游戲比賽、手工制作等，旨在滿足老年人的需求，并激發(fā)他們關(guān)心社會、關(guān)心他人的熱情。
三、活動實施
1.健康講座：在社區(qū)活動中心，我們邀請了專業(yè)醫(yī)生為老年人講解常見疾病的預(yù)防和護理知識。通過普及相關(guān)健康知識，老年人增強了對健康的重視和保健的意識。
2.游戲比賽：舉辦了太極拳、象棋和撲克牌比賽等，老年人踴躍參與。這些游戲活動不僅為老年人提供了娛樂方式，還增進了他們之間的交流和友誼，促進了身心健康。
3.手工制作：我們組織了手工制作活動，讓老年人親手制作一些小工藝品，如剪紙、折紙、刺繡等。通過這些手工制作，老年人感受到了成功和滿足感，增強了他們的自信心和生活樂趣。
四、成果與收獲
1.社區(qū)氛圍改善：通過活動的舉辦，許多老年人積極參與社區(qū)活動，形成了鄰里間互相幫助和尊重的社區(qū)氛圍。社區(qū)居民之間的關(guān)系也更加融洽，互相團結(jié)和支持。
2.老年人關(guān)注度增加：社區(qū)居民和機構(gòu)對老年人的關(guān)注度有了明顯提高。社區(qū)中的商戶和服務(wù)機構(gòu)也紛紛推出優(yōu)惠政策和便利服務(wù)，關(guān)心老年人的需求和生活品質(zhì)。
3.團隊協(xié)作能力提升：在組織活動的過程中，我們團隊內(nèi)部的協(xié)作能力得到了很大的提高。通過分工合作，我們成功地完成了每項活動的策劃和實施，培養(yǎng)了團隊精神和組織能力。
五、總結(jié)與展望
通過本次團隊社會實踐活動，我們深刻體驗到了關(guān)愛老年人所帶來的成就和滿足感。我們發(fā)現(xiàn)老年人不僅需要物質(zhì)上的生活保障，更需要關(guān)心和陪伴。未來，我們將繼續(xù)關(guān)注社區(qū)老年人的需求，在關(guān)愛他們的道路上努力前行，為構(gòu)建更加溫暖和諧的社區(qū)做出更大的貢獻。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院“新北川 新夢想”實踐團隊?? 川農(nóng)北川分隊于地震紀(jì)念館開展游客調(diào)查?? 作者：韓松良
繼川農(nóng)“新北川 新夢想”實踐團隊10日參觀汶川地震紀(jì)念館之后，8月11日，實踐團隊在紀(jì)念館開展了游客調(diào)查，調(diào)查了不同人群參觀紀(jì)念館的相關(guān)情況。
?調(diào)查問卷內(nèi)容包括游客來源、年齡及學(xué)歷、參觀目的、印象最深部分等。在實踐團隊統(tǒng)計的20份問卷當(dāng)中，外地游客為16人，占80%。游客年齡段大多為18到45歲之間的人群，占調(diào)查人數(shù)的70%，另有5人為18歲以下的中小學(xué)生。游客學(xué)歷有近半數(shù)為中學(xué)及以下（包括未成年人），本科學(xué)歷的游客有6人，占30%。
?
?關(guān)于參觀紀(jì)念館的.目的，大多游客是為了“看北川的變化”和“感受抗震精神”，也有不少游客是為了“哀悼”和“學(xué)習(xí)”。而游客對紀(jì)念館內(nèi)的展示部分印象最深的是“震后各方救援”和“災(zāi)區(qū)感人事跡”。對于是否會選擇推薦給身邊的人，有70%的游客表示“很有必要”推薦。
?此外，不少游客表示在參觀完紀(jì)念館之后，對于自己未來的生活有了新的夢想與新的目標(biāo)。更有不少游客通過實踐團隊向新北川的人民送上了自己的祝愿。一位初中生希望通過實踐團隊告訴新北川人民：“不管遇到什么樣的困難，都要選擇堅強，不放棄！”
大學(xué)生暑期社會實踐是高等教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在實踐中增長才干、鍛煉能力、服務(wù)社會，增強歷史使命感和社會責(zé)任感的重要途徑。我們13名來自08級旅游管理專業(yè)的同學(xué)在院團委和景區(qū)管委會的安排下，8月19日，來到天柱山風(fēng)景區(qū)，本著深入景區(qū)，體驗生活，提高能力，服務(wù)社會的理念，進行了為期6天暑期社會實踐活動。
天柱山風(fēng)景區(qū)正值開發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時期，各項工作都具有一定的代表性。我們通過客源情況調(diào)查問卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問、文明旅游簽名活動、文明旅游倡議書的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗、景區(qū)清潔、路線咨詢、景點講解、旅游知識宣講等活動，積極探索、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)、全心全意服務(wù)社會、思考擇業(yè)就業(yè)，取得了豐碩的成果。
一、在六天的實踐活動開展中，我們主要進行了以下方面內(nèi)容：
1、深入景區(qū)調(diào)研，了解景區(qū)動態(tài);
8月19日，大家到達景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切接待后，就拋卻旅途跋涉后的勞累，立即就進入認(rèn)真的工作狀態(tài)。首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。工作人員簡單的問候，游客親切的交談，耐心的填寫，讓我們感到了溫暖。雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩，但隊員們的不懈努力還是讓二天的問卷進展無比順利，盡管依然會時不時地碰到冷眼相待的閉門羹，依然會言語生澀的無法回答上問題，依然會手忙腳亂，但這慌亂無序的前奏序曲是不會影響到美妙樂章的躍動，因為我們知道，一切才剛剛開始，努力仍需繼續(xù)。通過問卷，我們得到了大量有價值的數(shù)據(jù)和信息。我們在20日晚通過spss軟件對所得數(shù)據(jù)進行了整理分析，完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報告》。
白天我們對游客進行問卷調(diào)查，晚上我們就對附近居民進行走訪。調(diào)查景區(qū)對他們在經(jīng)濟、文化、環(huán)境、治安等方面的影響。我們4人一組開展走訪。首先我們通過耐心的溝通解釋，打消居民的戒備心理，然后通過對人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況)，文化(傳統(tǒng)、宗教、語言等方面發(fā)生的變化)，社會準(zhǔn)則的改變(價值觀、道德等)，消費形式的變化(基礎(chǔ)設(shè)施，消費商品)以及環(huán)境(污染、交通堵塞)方面的咨詢完成我們的調(diào)研。在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。景區(qū)的部分規(guī)定措施，讓我們思索頗多。同時，這些居民的純樸和配合，讓我們無比感動。通過調(diào)查走訪和總結(jié)，我們完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)對周邊居民影響的報告》。
2、倡導(dǎo)文明旅游，建設(shè)和諧天柱;
8月21日，我們攜手化材學(xué)院的8名實踐隊員，開展了“匯聚點滴力量，共創(chuàng)和諧天柱”大型宣傳活動。該活動以倡導(dǎo)文明旅游，文明旅游從我做起為主旨，由“文明旅游，從我做起”大型簽名活動和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成。該活動得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺、天柱山風(fēng)景區(qū)管委會的大力支持。令我們記憶深刻的是一個韓國旅游團中的一個老爺爺，在得知我們的活動目的后，爽快的簽下了姓名，并用韓文說了很多話，雖然不動他到底說了什么，但我們看懂了他在臨走時豎起的大拇指!雖然烈日當(dāng)空，人群川流，但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，旅游人的風(fēng)采，更向外國朋友展示了我們中國人的風(fēng)采!
3、專業(yè)聯(lián)系實際，真心服務(wù)社會;
在開展了一系列大型活動后，我們將注意力轉(zhuǎn)移到細(xì)節(jié)部分。通過幾天的摸索，我們對天柱山的結(jié)構(gòu)、路線已經(jīng)熟悉。于是我們分布在道路的分岔口和一些景點，幫助沒有散客朋友們指路和景點講解。有時候，他們會誤會我們要收費。但當(dāng)他們了解我們是安師大旅游管理的學(xué)生，在這里免費擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游的時候，他們既驚訝又感動。說真的，我們自己也為自己的行為驕傲不已，每一句贊賞就是一股暖流，雖然很累，但我們的笑容一直掛在臉上，這，是會心的笑容?；蛟S這時我們才真正明白，服務(wù)他人是何等的快樂!
一、實踐主題：
愛撒山林，關(guān)注山村希望。
二、實踐地點：
__縣__村。
三、實踐時間：
20__年__月__日：__日。
四、實踐人員：
__電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生。
五、實踐背景簡介。
__村，位于__縣，是__省__縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個小山村，為市級貧困村。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱，交通不便，信息閉塞，村中青壯年大都外出打工，只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù)，村民生活水平普遍較低。為響應(yīng)中央號召，__電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與__村建立幫扶關(guān)系，確立該村為華電支教基地，迄今已有__年的歷史。
由于設(shè)備、師資等各方面情況較差，教師和學(xué)生逐年外流，該小學(xué)現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學(xué)生，教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且，這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童，其心理狀況欠佳，有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外，因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下，當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。為此，在校團委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下，暑期支教小隊迅速組建起來，準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。
六、前期準(zhǔn)備。
1、本小隊受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托，動員大會上，我們的隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。
2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻衣物、文具等用品，為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊隊員們分頭行動，搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等，并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程，充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容，力求豐富支教內(nèi)容，使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。
4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻，借閱圖書館的大量書籍，閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后，總結(jié)精煉所摘文獻，從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā)，做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷，意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品，豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會有個別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū)，隊員們花近一個月的時間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍，掌握基本的心理引導(dǎo)方法，以說服和糾正該錯誤觀念。
7、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體，做好宣傳，等最終的新聞稿寫成后以各種形式進行投稿。
七、日程安排。
__月__日：支教小隊九人前往__黃龍寺，與學(xué)校校長、村干部初次接觸，安排食宿。
__月__日：為孩子們分發(fā)衣物、文具等，與他們一起游戲。
__月__日：召集孩子們到學(xué)校來，教授其詩詞、歌曲、英語等知識，并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項目，增進與孩子們的交流，完成調(diào)查問卷。
__月__日：隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進行走訪，深入了解他們的家庭生活狀況。
__月__日：組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動，午后隊員們開黃龍寺，返回保定。
__月__日：召集全體隊員開會總結(jié)，發(fā)現(xiàn)亮點，找出問題。對調(diào)查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理，得出初步調(diào)研結(jié)論。
團隊社會實踐報告——主題范文
一、前言
社會實踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，通過參與社會實踐，可以拓寬視野、增強實踐能力、培養(yǎng)合作精神和社會責(zé)任感。本次社會實踐活動，我所在的團隊選擇了參與鄉(xiāng)村教育支教活動，旨在幫助貧困地區(qū)的孩子們提供更好的教育機會，促進當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。
二、活動背景
貧困地區(qū)的鄉(xiāng)村教育資源相對匱乏，師資力量不足，學(xué)校設(shè)施落后，這給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙砹撕艽蟮慕逃系K。因此，為了讓更多的貧困地區(qū)的孩子們能夠受到良好的教育，我們決定組織一次鄉(xiāng)村教育支教活動。
三、活動目標(biāo)
1. 提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。通過我們團隊的努力，幫助貧困地區(qū)的學(xué)生提供更好的教育資源，提高他們的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生們的自信心和合作精神。通過與貧困地區(qū)的學(xué)生互動交流，幫助他們樹立自信心，培養(yǎng)他們的合作意識和團隊精神。
3. 推動當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。通過支教活動的開展，促進當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展，為貧困地區(qū)提供更好的教育環(huán)境和條件。
四、活動內(nèi)容
1. 教學(xué)輔導(dǎo)：我們組織的志愿者團隊分成幾個小組，每個小組負(fù)責(zé)一所學(xué)校的教學(xué)輔導(dǎo)工作。我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，為學(xué)生們提供學(xué)科輔導(dǎo)，并且組織一些有趣的教育活動，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。
2. 學(xué)習(xí)交流：我們組織了一系列的學(xué)習(xí)交流活動，邀請當(dāng)?shù)氐睦蠋熀蛯W(xué)生參與進來，與我們一起分享學(xué)習(xí)心得和教育經(jīng)驗。通過交流學(xué)習(xí)，彼此互相借鑒，共同提高。
3. 校園建設(shè)：我們對學(xué)校的教學(xué)環(huán)境進行了改善和提升，修繕教室，購置教育器材，提供更好的學(xué)習(xí)條件。
五、活動成果
通過我們的努力，取得了以下成果：
1. 提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。通過我們的輔導(dǎo)和教學(xué)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績得到了明顯提高，尤其是在語文和數(shù)學(xué)方面。
2. 培養(yǎng)了孩子們的自信心和合作精神。通過我們的互動交流，幫助孩子們樹立了自信心，增強了他們的合作意識和團隊精神。
3. 推動了當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。我們對學(xué)校的教學(xué)環(huán)境進行了改善和提升，為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)做出了積極貢獻。
六、心得體會
通過這次團隊社會實踐活動，我深切體會到了教育資源不均衡的問題，也看到了貧困地區(qū)的孩子們對教育的渴望。我們作為大學(xué)生，應(yīng)該積極參與到社會實踐中，為改善教育現(xiàn)狀貢獻自己的力量。通過這次實踐，我懂得了合作的重要性，鍛煉了自己的組織能力和團隊精神。
七、改進建議
在今后的社會實踐活動中，我們應(yīng)更加注重與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、機構(gòu)的合作，爭取更多的幫助和資源支持，提高活動的實際效果。此外，我們還應(yīng)該加強對學(xué)生的后續(xù)跟蹤和支持，幫助他們面對學(xué)習(xí)和生活的各種困難。
八、總結(jié)
通過這次團隊社會實踐活動，我們不僅幫助了貧困地區(qū)的學(xué)生，也收獲了豐富的社會實踐經(jīng)驗。我深切感受到社會實踐對大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)的重要性，認(rèn)識到作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。相信通過我們的共同努力，社會實踐活動會越來越完善，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
活動區(qū)域、地點
山東省濟寧市
開展活動的學(xué)校：鄒城市第一中學(xué)、鄒城市第二中學(xué)、鄒城實驗中學(xué)、兗州實驗高中、汶上高考補習(xí)學(xué)校、嘉祥第一中學(xué)、嘉祥萌山中學(xué)、濟寧一中。
具體活動過程
XX年1月23日，山東省濟寧第二分隊“相約山大，勵志起航”母?；卦L實踐活動正式拉開序幕。
當(dāng)天，活動分兩地進行。隊長齊雯雯同學(xué)帶領(lǐng)部分隊員在鄒城一中舉辦了兩場大型的母?；卦L學(xué)習(xí)經(jīng)驗報告會。該次回訪活動由高三年級主任全程陪同，并在會場擔(dān)任主持人。為能使更多的學(xué)生受益，交流會分科進行，上午文科，下午理科，這雖然增加了隊員們的工作量，但同時也讓隊員們介紹經(jīng)驗變得更有針對性，讓同學(xué)們更好的傾聽接受?；顒舆M行的很順利，隊員們詼諧幽默的語言一次次的將現(xiàn)場的氣氛推向*，會場中不時的爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。更讓隊員們感動的是，由于場地限制許多同學(xué)沒有座位，站著聽完了這長達兩個多小時的講座?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示此活動很有意義，讓他們的學(xué)習(xí)勁頭更足，老師們則對此贊不絕口。
在鄒城一中活動進行的同時，我和劉贊贊、徐承俊、張瞳、劉曉月等在兗州實驗高中舉辦的“相約山大，勵志起航”活動也在如火如荼的展開。沒有受嚴(yán)寒的影響，我們早早起來從各個地市區(qū)趕赴兗州。我坐的那班車有點晚點，走到學(xué)校時，其他隊員們已經(jīng)安排好了會場。學(xué)校給我們安排了一間教室，看著高中熟悉的課桌，我的思緒回到了那個沒日沒夜奮力拼搏的歲月。但時間由不得我多想，我?guī)椭殃犉鞉旌?，在黑板上寫上“相約山大，勵志起航”八個大字?；顒泳鸵_始了，內(nèi)心不由得激起一份緊張，畢竟是第一次活動……約10點20分，前來聽講的學(xué)生陸續(xù)走入教室，我們給他們發(fā)了一些有關(guān)山大的宣傳材料，和同學(xué)們簡單的聊了一下他們的學(xué)習(xí)，適當(dāng)了解了同學(xué)們平時存在的問題。接著，交流會開始了……輪到我上臺時，我暗自壓了壓內(nèi)心的緊張，先給同學(xué)們講了一下大學(xué)豐富多彩的生活，然后轉(zhuǎn)入正題，講解我去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。首戰(zhàn)告捷，我們沒有過多的沉浸于興奮之中，而是做了簡單的總結(jié)，為下一站活動做準(zhǔn)備。
XX年1月28日，我隊“運河新生”隊隊員在完成鄒城、兗州的母?；卦L活動后趕赴佛都汶上，在汶上高考補習(xí)學(xué)校開展新一輪的“相約山大，勵志起航”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動。
長途跋涉，寒風(fēng)襲人，隊員們的激情卻絲毫不減。上午8點，鄒城地區(qū)隊員與我在車站聚面。隊員們經(jīng)歷了兩個多小時的奔波，卻毫無倦態(tài)。我們商議好要講的內(nèi)容以及演講順序后一同來到汶上高考補習(xí)學(xué)校。班主任徐新華老師熱情的接待了我們，校方領(lǐng)導(dǎo)也大力支持此活動的進行。但受地方限制，我們把活動限定在了一個班級。高三的學(xué)習(xí)很緊張，同學(xué)們的時間貴如油米，我們擠占了大家體育課和基本能力課的時間，湊了約兩個小時的時間展開了經(jīng)驗交流活動。
一踏入教室，那種暖融融的、濃郁郁的學(xué)習(xí)氛圍立刻將我籠罩。望著擺滿課本試卷的課桌，內(nèi)心升起一種相識的感慨。自己也是從高考這個獨木橋上過來的，當(dāng)看到又一輪學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)楦呖紛^戰(zhàn)時，心里怎不會回味起那種淚水汗水焦灼的滋味，怎不會有感同身受的敬畏和嘆服。真的想對大家說，你們是最棒的，為高考努力地學(xué)生就像在打一場戰(zhàn)爭，他們的精神可嘉，毅力可嘆，值得所有人佩服。當(dāng)一摞摞的習(xí)題從課桌的一側(cè)移到另一側(cè)時，當(dāng)上面布滿了紅色黑色的字跡，有誰知道這其中夾雜了多少辛勤……話不多說，言歸正傳。徐老師向同學(xué)們介紹完之后，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，活動開始了。周麗同學(xué)給大家講解了語文和英語的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗，她以“博觀約取，厚積薄發(fā)”作結(jié)束語，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。薄聰同學(xué)則著重于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法和假期生活的安排，大家都認(rèn)真的做了筆記；在此起彼伏的掌聲中，徐承俊同學(xué)走上講臺，他抑揚頓挫、詼諧幽默的話語緩解了班內(nèi)的氛圍，而他提出的“寧缺毋濫”理論更是讓同學(xué)們記憶猶新；接著，我上臺講了去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗以及端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擺正心態(tài)等問題。最后，隊長齊雯雯同學(xué)把活動推向了*，她給大家講了山東大學(xué)的歷史淵源，名人軼事，重點學(xué)科，學(xué)術(shù)成就以及社團風(fēng)景線等，激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)戮力拼搏?；顒幼詈?，我們共同祝大家假期愉快，高考順利。
交流會結(jié)束后，我們又深入同學(xué)之中。具體解答同學(xué)們平時學(xué)習(xí)中存在的問題，親身實地的為同學(xué)們做好指導(dǎo)服務(wù)工作。我們給大家發(fā)了一些山東大學(xué)的宣傳材料，并和大家留影作紀(jì)念。要分手了，我真是舍不得離開，懷著深深地眷念好想在教室內(nèi)多留一會，畢竟自己是從這兒奮斗，畢竟自己也是從這種會環(huán)境中長大，走過了多少路，總想感受一下當(dāng)初留下足跡的匆忙……舍不得，卻又無奈的離開。隨后，隊員們參觀了汶上寶相寺，留下了精美照片，作為此行的紀(jì)念。
天很晴，度過了一個美好的周末，好好的放松了一下自己疲憊的身，總結(jié)了1月份忙碌的活動歷程，寫了點小結(jié)。踏入2月份，我又坐上趕赴嘉祥的客車，開始我們最后一站的活動。
2月1日，上午10時，我動身前往嘉祥，和幾名隊員準(zhǔn)備在嘉祥一中開展“相約山大，勵志起航”母校回訪活動。從我們這兒沒有到嘉祥直達的客車，我要到濟寧后在周轉(zhuǎn)換車。路上的疲憊自不必說，我在車上小憩了一下，下午1點左右和隊員們來到嘉祥一中的門口。當(dāng)時正值高一高二同學(xué)們期末考試，來到校門口，一種親切感頓然升起，身上倦態(tài)瞬間逝去。嘉祥一中很美，傍山而建，校園很大，展現(xiàn)在我們眼前的是擴大的操場和一排排重疊的教學(xué)樓。后面是宿舍，得天獨厚的環(huán)境，讓學(xué)校充滿一種深山學(xué)府的韻味。
來不及欣賞了，我們沒料到今天有考試，于是大大縮小了活動的范圍。給同學(xué)們發(fā)了一些宣傳材料后，活動開始展開。隊員們幫助大家解答學(xué)習(xí)方面的疑難，給大家介紹了大學(xué)豐富的生活。雖然活動沒有大范圍展開，但是參加的同學(xué)們積極性都很高，他們不僅鐘情于學(xué)習(xí)對大學(xué)生活同樣充滿了期待和憧憬?；顒蝇F(xiàn)場十分活躍，不時有同學(xué)前來提問，隊員們都一一做了詳細(xì)解答?；顒咏Y(jié)束后，我們向嘉祥一中的師生報以由衷的感謝，并對同學(xué)們表達了祝愿。留影之后，沒有過多的逗留，我們回到車站，坐上返程的客車，路上望著嘉祥的碑刻，長長地松了一口氣，全身繃緊的神經(jīng)舒展開來，嘉祥站實踐活動順利完成。
至此，我隊山東濟寧第二分隊“相約山大，勵志起航“母校行回訪活動全部結(jié)束，我們做了最后的總結(jié)，在享受活動成果的同時，回想了過去兩個禮拜的活動過程。或許我們很累，或許為了組織聯(lián)系我們費了很多口舌，但我們很是欣慰，因為我們順利的完成了任務(wù)，取得了很好的互動效果。我們可以驕傲自豪的說，這個寒假我們很充實，因為我們付出了，我們完成了一項地跨五個縣市區(qū)的活動。
對于此次相約山大行，我的感觸很深。當(dāng)我再次走入教室，我的心已經(jīng)陶醉在高三的生活中了。習(xí)慣性的翻開課桌上的復(fù)習(xí)資料，試著尋找往年一遍遍翻看的感覺。和同學(xué)們交流，進一步感觸緊張的生活。高三很累，但從那種環(huán)境中走出來有的不是一種超脫釋放，而是一種空洞，就像突然間離開水的魚一樣，有種呼吸的壓抑。重新走入母校，并給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法，我感到自豪驕傲。很深的記得那句話“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮“，現(xiàn)在我回來了，帶了的是學(xué)習(xí)上的財富，母校的親切的讓我熱血沸騰。
眾所周知，大學(xué)時代是一個特殊的人生階段，要掌握更多、更專業(yè)的知識，同時也要逐步學(xué)會從校園到社會的過渡。因此，很多時候，社會實踐跟第一課堂同樣重要。而這次活動給我提供了很好的機會，讓我知曉了很多在課本上學(xué)不到的知識。在社會中存在的不僅僅是像理化難題一樣的挫折，我們面臨的人與人之間的交際困難，是組織與策劃的流程困難，是需要我們動手和動腦，懷有勇氣和信心才能完成的。
給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗，這是我們活動的主要目的?；顒又?，效果很好，同學(xué)們紛紛反映受益匪淺，這讓我們很開心，造福于大家，我們?yōu)樽约焊械阶院?。很多活動都是我們自己?lián)系的，我在我們這兒跑了很多次學(xué)校，跟校方領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶顒訉嵤┓桨?。這本身就鍛煉了我的活動組織能力和語言交流能力，很高興自己能夠成功的組織并策劃這次母?；卦L活動，對自己是一次肯定，一次有意義的紀(jì)念。
從隊員角度說，我們在各個地市區(qū)奔波，熟悉了線路，欣賞了各地景色，對我們的視野是一種開闊。不知不覺中，寒假兩個周在活動的進程中走過。我的寒假過得很充實，因母校回訪而變得豐富多彩。從學(xué)校方面說，這次活動提升了山東大學(xué)的知名度，讓同學(xué)們對大學(xué)生活充滿了向往，鼓足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭，起了指明燈和催化劑的作用。
一次活動就像一季花開，帶給大家美麗鮮亮的同時，也枯萎了自己。人生就像茶幾，上面放滿了杯具。只有不斷地充實自己，完善自己，這段美好的時光才會留下更深的記憶。我們走過，無悔，自豪，……
活動結(jié)果
所走訪的學(xué)校均反映該活動很好，并受到各所學(xué)校的大力支持。同學(xué)們受益匪淺，隊員們也獲得了鍛煉。這次活動豐富了我們的寒假生活，對于大學(xué)生走進社會大有幫助。
團隊社會實踐報告——志愿者服務(wù)社區(qū)
一、引言
社會實踐是大學(xué)生在校期間重要的一門課程，通過實際參與社會活動來提升自身社會責(zé)任感與實踐能力。我們團隊選擇了志愿者服務(wù)社區(qū)作為主題，旨在為社區(qū)居民提供多樣化的協(xié)助，同時進一步了解社區(qū)的需求，以及培養(yǎng)團隊合作精神和服務(wù)意識。
二、活動準(zhǔn)備
為了確?；顒拥捻樌M行，我們提前了解了社區(qū)的基本情況，包括居民人數(shù)、年齡分布、需求、問題等。經(jīng)過多次討論和策劃，我們確定了以下志愿活動：社區(qū)清潔行動、老人陪伴、教育輔導(dǎo)等項目。我們與社區(qū)委員會取得了聯(lián)系并得到了他們的支持。
三、社區(qū)清潔行動
為了提高社區(qū)居住環(huán)境，我們組織了一次社區(qū)清潔行動?；顒赢?dāng)天，我們提前聯(lián)系了相關(guān)志愿者和社區(qū)居民，共同清理社區(qū)內(nèi)的雜物和垃圾。大家分工合作，有的負(fù)責(zé)打掃樓道，有的負(fù)責(zé)清理花壇和公共區(qū)域。通過這次活動，我們不僅解決了社區(qū)環(huán)境臟亂的問題，而且加深了社區(qū)居民的聯(lián)系和交流。
四、老人陪伴活動
社區(qū)中有許多孤寡老人，他們?nèi)狈裆系年P(guān)懷和陪伴。為了改善他們的生活質(zhì)量，我們團隊決定組織老人陪伴活動。我們與居住較近的敬老院取得了聯(lián)系，并得到了他們的支持。我們每周定期前往敬老院，陪伴老人聊天、做手工、聽音樂等，為他們帶去溫暖和快樂。通過這次活動，我們感受到了老人們的孤獨和需求，并且對于關(guān)懷他人有了更多的理解和體驗。
五、教育輔導(dǎo)活動
我們團隊中有一些成員擅長教育，因此我們決定開展教育輔導(dǎo)活動。我們聯(lián)系了社區(qū)小學(xué)，并得到學(xué)校老師的同意，每周我們會去學(xué)校為學(xué)生提供輔導(dǎo)和幫助。我們?yōu)閷W(xué)生們解答問題、組織游戲活動、給他們上一些特別的課程，例如數(shù)學(xué)練習(xí)、手工課等。通過這次活動，我們認(rèn)識到教育對于孩子的重要性，同時也提高了自己的教育能力。
六、社區(qū)居民反饋與總結(jié)
經(jīng)過幾個月的志愿活動，我們得到了社區(qū)居民的一致好評和積極反饋。老人們對于我們的陪伴非常關(guān)心，社區(qū)的環(huán)境也得到了很大的改善，學(xué)生們在我們的輔導(dǎo)下取得了進步。同時，我們團隊也獲得了很多收獲，我們學(xué)會了如何與團隊合作、培養(yǎng)服務(wù)意識和解決問題的能力。
七、結(jié)語
通過團隊社會實踐，我們不僅提高了自身的素養(yǎng)和能力，而且為社區(qū)居民提供了幫助和關(guān)愛。我們希望通過這次實踐活動，能夠鼓勵更多的人參與到志愿者服務(wù)中來，共同營造一個更好的社區(qū)環(huán)境。實踐不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，通過實踐，我們能夠更好地了解社會，為社會做出更多的貢獻。
導(dǎo)語：實踐單位：石家莊華興科技工程學(xué)校
實踐單位：石家莊華興科技工程黌舍
實踐時候：2010-7-13——2010-8-26
1、 實踐目標(biāo)：
在實際社會中熬煉本身，實踐一下本身在黌舍學(xué)到的表面知識。學(xué)一些在黌舍學(xué)不到的東西。為今后能更好的適應(yīng)工作做籌辦。挑釁一下本身的性情弱點。
2、 實踐要求：
明白如何組建、帶領(lǐng)團隊。發(fā)覺一些團隊辦理上存在的一些題目，如何和諧團隊內(nèi)部長處，辦理團隊內(nèi)部和外部矛盾。
3、 實踐單位簡介：
石家莊華興科技工程黌舍是一所職業(yè)類的黌舍，其前身是51178技校。是專門給步隊培養(yǎng)人才的。其后改成了一所中專。專門給中國移動、中國銀行、豐田汽車和長安汽車座定向委培。緊張招收初高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
4、 實踐內(nèi)容：
我的職務(wù)是招生話務(wù)員。工作很大略，便是拿著印有本年初高中應(yīng)屆畢業(yè)生姓名和關(guān)聯(lián)德律風(fēng)的單子一個個的打德律風(fēng)。工作時候：
上午、7:30——11:30
下午、2:30——5：30
晚上、7:00——9:30
此中上午和晚上上班的前半個小時要跳半小時的舞。一是為熬煉身材，別的便是讓我們收收心吧注意力集結(jié)到工作上。午時為了盡快讓我們醒過神來，要進行半個小時的“伐鼓傳花”游戲，傳到誰那邊誰唱歌。別的每天晚上下班了還要要開會進行工作總結(jié)。
5、 實踐感觸：
跟著國度教誨政策的變化，中專類學(xué)訂正面對空前未有的招生窘境，國度在竭力遍及高檔教誨，各本科及大專類院校都在擴大招生范圍，而入手下手于八十年代末的籌劃生育政策導(dǎo)致生源裁減。中專類學(xué)訂正面對注從頭洗牌。如今我國的教誨也有了貿(mào)易氣息，中專類黌舍搶生源競爭相稱猛烈，市集如同一個異國硝煙的疆場。
一個團隊想有較強的戰(zhàn)役力就務(wù)必要聯(lián)合，優(yōu)略互補，闡揚團隊的優(yōu)勢。一個好的帶領(lǐng)也非常緊張，所謂兵熊熊一個，將熊熊一窩不無道理。團隊里每個成員都在保護并篡奪更多的個人長處。并且成員們又根據(jù)他們的個人喜好和樂趣構(gòu)成了一些非正式構(gòu)造，這些構(gòu)造每每會助長一些不良民風(fēng)，這些不良民風(fēng)乃至威脅到構(gòu)造目標(biāo)的兌現(xiàn)。
6、 實踐結(jié)論及發(fā)起：
辦理者必要關(guān)心團隊成員，明白他們的心理，按時改正不良民風(fēng)。注意成員們的感情變化。
7、 實踐總結(jié)：
固然此次社會實踐只有短短四十三天，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，這些東西會讓我受益畢生。工作的時候要用心，盡力以赴的完本錢分工作。不能太在意本身付出多少，盡量多辦事，做有效的事。本身的竭力必定會獲得回報的。不管如何，緊張的是工作的結(jié)果和事跡，這是帶領(lǐng)最關(guān)心的。
不管做甚么事變，即使是已近小事也要當(dāng)真細(xì)致。毫不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決議成敗。人與人之間辦理和體力的差別其實不是太大，可是有些人就可以告成，一些人老是失敗，這些成敗每每就取決于細(xì)節(jié)題目上。
表面離開了實際就落空了意義，經(jīng)驗每每不容易獲得傳播和推行。表面聯(lián)合實際每每卻可以闡揚很好的結(jié)果。把實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗科學(xué)化、表面化將鞭策社會的進步。
團隊名稱：赴山東東營知名企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實習(xí)實踐團
團隊類型：重點團隊
實踐主題：企業(yè)實習(xí)
指導(dǎo)教師：陳光
隊長姓名：宋玉璽
隊長學(xué)號：201054425
組員：高蘊博、黎璇、高星、鄭斌、馮夢陽、崔凱麗、荊干、徐建文、李智、王志成、段秋婉、楊振宇、宋乃培
近年來，綠色建筑越來越受到國家和人民的重視，可持續(xù)發(fā)展成為國家關(guān)注的焦點。本文通過對東營市的綠色建筑的現(xiàn)狀進行調(diào)研，分別從東營市綠色建筑評審專家委員會、東營市建筑設(shè)計研究院獲取相關(guān)資料，并對東營市人民開展問卷的調(diào)查，基于以上幾方面獲得的資料進行處理和分析，了解了綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
綠色建筑；健康；自然環(huán)境；可持續(xù)發(fā)展【中圖分類號】s731.2文獻標(biāo)識碼：b文章編號：1673-8500（2012）11-0001-04
引言： 隨著人類的發(fā)展，科技的進步，“建筑”早已從原始的遮風(fēng)擋雨、御寒避暑的地方，發(fā)展成為能夠?qū)崿F(xiàn)更多可能性的空間，完**類夢想，使建筑的功能得以無限延展。人類在追求建筑功能和舒適性的同時，建筑能耗也在不斷增加。它已成為全球公認(rèn)的能源消費國，與工業(yè)和交通并列。
面對全球范圍內(nèi)人口劇增、自然災(zāi)害、土地沙化、溫室效應(yīng)等人類生存危機，使人類不得不明白“我們只有一個地球”。1992年，聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展會議明確提出，人類要走可持續(xù)發(fā)展道路，實現(xiàn)人類長期發(fā)展與自然和諧共處?！翱沙掷m(xù)發(fā)展”思想的提出不僅僅是揭開了人類文明發(fā)展的新篇章，同時也帶來了人類社會各領(lǐng)域、各層次的深層變革。
綠色、健康、節(jié)能降耗已成為世界未來建筑的共同追求。綠色建筑和節(jié)能的發(fā)展將對整個社會的快速發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。 “建筑”作為一個古老的行業(yè)，要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須走“綠色建筑”之路。
本文將對“綠色建筑”展開分析、研究及**。
一、數(shù)據(jù)**及研究方法
本次調(diào)查的主要內(nèi)容是東營市綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，以及市民對綠色建筑的期望。在研究過程中，主要采用訪談、實地考察和問卷調(diào)查等方法對課題進行研究。在實地調(diào)研中，我們分別對山東金辰建設(shè)集團、東營市建筑設(shè)計研究院、東營市環(huán)保局進行參考調(diào)研，并和負(fù)責(zé)人進行了一對一的訪談。
通過訪談，我們了解到東營市知名綠色建筑——“生態(tài)谷”12號樓的相關(guān)情況及應(yīng)用其中的新技術(shù)、新設(shè)備，綠色建筑的涵義、設(shè)計理念、主要思路，設(shè)計綠色建筑時常用的節(jié)能措施，綠色建筑推廣中遇到的問題。我們走訪了東營市環(huán)保局，了解了東營市近年來綠化產(chǎn)業(yè)市場的相關(guān)指標(biāo)和最新優(yōu)惠政策。在對東營市民調(diào)研方面，我們發(fā)放并收回300份有效調(diào)查問卷，并在發(fā)放調(diào)查問卷的同時與部分市民進行了訪談，獲知了他們對綠色建筑的了解程度和評價，收到明顯的成效。
通過本次調(diào)研，我們了解市民們對于綠色建筑的期許，并且對綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀作出總結(jié)，對未來的發(fā)展趨勢做出規(guī)劃展望，為綠色建筑的發(fā)展方向提供依據(jù)。
作者：鄭斌、馮夢陽、崔凱麗、荊干、徐建文、李智、王志成、段秋旺、楊振宇、宋玉璽、宋乃佩、高蘊博、黎璇、高星
**：《祖國·建設(shè)版》2012年第11期
團隊名稱：赴山東東營知名企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實習(xí)實踐團
團隊類型：重點團隊
實踐主題：企業(yè)實習(xí)
指導(dǎo)教師：陳光
隊長姓名：宋玉璽
隊長學(xué)號：201054425
組員：高蘊博、黎璇、高星、鄭斌、馮夢陽、崔凱麗、荊干、徐建文、李智、王志成、段秋婉、楊振宇、宋乃培
近年來，綠色建筑越來越受到國家和人民的重視，可持續(xù)發(fā)展成為國家關(guān)注的焦點。本文通過對東營市的綠色建筑的現(xiàn)狀進行調(diào)研，分別從東營市綠色建筑評審專家委員會、東營市建筑設(shè)計研究院獲取相關(guān)資料，并對東營市人民開展問卷的調(diào)查，基于以上幾方面獲得的資料進行處理和分析，了解了綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
綠色建筑；健康；自然環(huán)境；可持續(xù)發(fā)展【中圖分類號】s731.2文獻標(biāo)識碼：b文章編號：1673-8500（2012）11-0001-04
引言： 隨著人類的發(fā)展，科技的進步，“建筑”早已從原始的遮風(fēng)擋雨、御寒避暑的地方，發(fā)展成為能夠?qū)崿F(xiàn)更多可能性的空間，完**類夢想，使建筑的功能得以無限延展。人類在追求建筑功能和舒適性的同時，建筑能耗也在不斷增加。它已成為全球公認(rèn)的能源消費國，與工業(yè)和交通并列。
面對全球范圍內(nèi)人口劇增、自然災(zāi)害、土地沙化、溫室效應(yīng)等人類生存危機，使人類不得不明白“我們只有一個地球”。1992年，聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展會議明確提出，人類要走可持續(xù)發(fā)展道路，實現(xiàn)人類長期發(fā)展與自然和諧共處?！翱沙掷m(xù)發(fā)展”思想的提出不僅僅是揭開了人類文明發(fā)展的新篇章，同時也帶來了人類社會各領(lǐng)域、各層次的深層變革。
綠色、健康、節(jié)能降耗已成為世界未來建筑的共同追求。綠色建筑和節(jié)能的發(fā)展將對整個社會的快速發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。 “建筑”作為一個古老的行業(yè)，要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須走“綠色建筑”之路。
本文將對“綠色建筑”展開分析、研究及**。
俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？以下由小編收集整理的《我的實踐報告系列14篇》，可能你會喜歡，歡迎分享。
一調(diào)查目的
了解臨大學(xué)生消費者對消費者權(quán)益的認(rèn)知程度以及維權(quán)意識的強弱，進一步分析其中存在的問題。
二調(diào)查對象
調(diào)查對象：xxxx大學(xué)學(xué)生
三調(diào)查方法
本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查
四調(diào)查時間：20xx年x月x日——20xx年x月xx日
五調(diào)查內(nèi)容
主要調(diào)查了消費者對消費者權(quán)益的認(rèn)識，消費者的權(quán)益是否曾被侵害和被侵害的程度，以及消費者維權(quán)意識的強弱。
六調(diào)查結(jié)果分析
近幾年來，我區(qū)消費者權(quán)益保護的現(xiàn)狀總體不容樂觀，再加上我國整體的市場經(jīng)濟環(huán)境還并不完善，法制建設(shè)也有待加強，消費者的維權(quán)意識還十分薄弱，許多問題仍然存在。
大學(xué)生對“消費者權(quán)益保護法”認(rèn)識水平的調(diào)查與分析
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，人們的日常消費日益增多，消費者權(quán)益保護的問題逐漸成為廣大老百姓和政府關(guān)注的重要問題之一，震驚全國的“假奶粉、劣質(zhì)奶粉”致嬰幼兒死亡或大腦畸形等事件的曝光，充分反映了當(dāng)前劣質(zhì)食品對消費者健康權(quán)的嚴(yán)重侵害和違法主體對消費者健康權(quán)的蔑視。假奶粉受害者父母面對侵害行為顯示出的蒼白無力和不知所措，也充分反映出了當(dāng)前消費者的維權(quán)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。消費者權(quán)益保護問題將直接影響到經(jīng)濟的健康發(fā)展，和諧社會目標(biāo)的順利實現(xiàn)。為了更好地了解人們現(xiàn)實生活中存在的關(guān)于消費維權(quán)的問題，在今年暑假和幾個同學(xué)一起在學(xué)校就這個問題作了一個較為詳細(xì)的社會調(diào)查，隨著全國經(jīng)濟的發(fā)展，這幾年人民也有了進一步的發(fā)展，人民生活有了保障，消費水平也有一定程度的提高，人們?nèi)粘５闹饕M品范圍也進一步擴大。通過實地調(diào)查和廣泛的資料搜集，對學(xué)校消費者權(quán)益保護現(xiàn)狀，以及導(dǎo)致這一現(xiàn)狀的原因加以分析，并提出了相應(yīng)的保護消費者權(quán)益的方法。我校消費者權(quán)益保護的現(xiàn)狀總體不容樂觀，再加上我國整體的市場經(jīng)濟環(huán)境還并不完善，法制建設(shè)也有待加強，消費者的維權(quán)意識還十分薄弱，許多問題仍然存在?？偟模Э蓺w結(jié)為以下幾點：
一消費者自身存在的問題
1）由于消費者自身法律知識水平的限制，很多時候消費者根本無法識別商家對自己權(quán)益的侵害行為，更無從提起提取維權(quán)的證據(jù)以及證據(jù)的保護。消費者在消費過程中對自身權(quán)益的維護意識薄弱，最終導(dǎo)致自己的消費權(quán)益受損。如主動索要和保管消費憑證的意識薄弱。消費者維權(quán)行為的產(chǎn)生應(yīng)該建立在自身具有的維權(quán)意識上，無維權(quán)意識就無維權(quán)行為，維權(quán)意識的強弱決定著維權(quán)效果的優(yōu)劣?，F(xiàn)實生活中，消費者對自身合法權(quán)益保護的輕視，對一般侵害的放任自流相當(dāng)普遍，他們總認(rèn)為小事一樁，次數(shù)不多，沒有在意識上引起足夠的重視，更不用提用法律的武器來維護自己的權(quán)益不受傷害了。
2）消費者不良的消費習(xí)慣和理念也為自己的消費權(quán)受損埋下了隱患，如一味貪圖便宜，輕易相信商家類似“血本大甩賣”的虛假廣告，而商家正是緊緊抓住了消費者的這一心理特點，不斷地大量做一些類似的廣告，致使很多的消費者在不知不覺中便上當(dāng)受騙買了性價比甚底的商品，卻又迫于商家關(guān)于處理品無“三包”的規(guī)定而無法保障自己的權(quán)益。
二國家立法和社會方面存在的問題
1）國家現(xiàn)行有關(guān)消費者權(quán)益保護方面的法律和法規(guī)還存在眾多缺陷，而法制的不完善是當(dāng)前導(dǎo)致許多侵權(quán)事件無法解決的重要原因。在調(diào)查規(guī)程中，有相當(dāng)大一部分消費者認(rèn)為所購買產(chǎn)品所花費的金錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于花在維權(quán)上的時間，精力和金錢，所以在自身消費權(quán)利受到侵害的時候大多選擇了沉默，自認(rèn)倒霉，而這正是由于訴訟費用多和訴訟程序的復(fù)雜而間接導(dǎo)致了對投機商家的縱容。
2）社會監(jiān)督機制的監(jiān)管力度不到位，從日常生活和調(diào)查過程中我們了解到請求媒體曝光是最佳的維護消費者權(quán)益最佳的方式，反映出媒體在消費者權(quán)益保護問題中的巨大作用和良好效果。但是由于我國新聞事業(yè)的發(fā)展并不是十分成熟，媒體對消費者權(quán)益保護問題的監(jiān)督也僅僅停留在初級階段，曝光的力度以及事后的追蹤都有待加強，特別是有些媒體曝光最后反而不利于問題的解決，這些問題都是社會監(jiān)督無法成為消費者權(quán)益保護的中堅力量的重要原因。
3）《消費者權(quán)益保護法》不夠完善，消協(xié)也未發(fā)揮其作用。目前，在消費者身份的界定，認(rèn)定廣告欺詐的性質(zhì)及如何適用消法，壟斷行業(yè)中侵犯消費者利益的規(guī)定，交易習(xí)慣、行業(yè)規(guī)范與法律規(guī)范的關(guān)系，經(jīng)營者合法利益的保護，消費者權(quán)利保護中的舉證責(zé)任，采用更靈活的消費權(quán)益訴訟與仲裁方式，完善消費者組織并給予其更大權(quán)限等方面存在不足。
從種種事件中不難看出在消費者與商家的維權(quán)戰(zhàn)爭中消費者往往毫無回?fù)糁?，為?shù)甚少的消費者勝出的案例中作為消費者一方的貧民也總是要付出慘重的代價，而商家卻輕松地很快就恢復(fù)元氣，重操舊業(yè)。
一.社會實踐目的或研究目的
本次社會實踐的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
社會實踐在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過社會實踐，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
二.社會實踐內(nèi)容
社會實踐的內(nèi)容主要是銷售化妝品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽，積極開拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。
三.社會實踐總結(jié)或體會
20xx年4月7日到4月19日，我在東方麗人化妝品店進行了為期兩個星期的社會實踐。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的社會實踐，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有兩個星期的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
首先簡單介紹一下我的社會實踐單位：本公司位于廣州市海珠區(qū)，是一家以銷售化裝品為主的私營銷售公司。雖然它的規(guī)模不大，只有10幾個員工，只有兩個營業(yè)點，但它卻是顧客值得信賴的公司，一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行 顧客的滿意是我們永恒的追求 為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品，并由專人對來料產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗，如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家，公司一直堅持 以人為本 的企業(yè)經(jīng)營原則：為科研開發(fā)，市場營銷，經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，以 加強責(zé)任管理，提高品牌意識 為宗旨對員工進行培訓(xùn)。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性，以最大限度地挖掘員工的潛能，來更好的實現(xiàn)個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營產(chǎn)品或服務(wù)：保健品;化妝品;護膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營理念是：質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù)，本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。
雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的社會實踐機會，我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這社會實踐期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。
社會實踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的社會實踐，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的社會實踐生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。社會實踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，促進大學(xué)生自身的素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健 康成長和成才的重要舉措，是為了讓自己接 觸 社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學(xué)生社會暑期實踐活動引導(dǎo)大學(xué)生走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才干。
這次暑期的個人社會實踐，去了超市，做了一個月的工作。一開始什么都是陌生的，什么都不會。但是萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有經(jīng)過，都要有失敗。我經(jīng)歷了在超市的工作之后，懂得了許多道理。很多事情看起來很容易，但實際上與自己所想像的有很大的差距。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但需要有細(xì)心，還要有謀劃，策略，總之，任何事情都要考慮周全。
實習(xí)過程：
第一階段：聽取超市負(fù)責(zé)人的簡單介紹和了解超市現(xiàn)狀;熟悉商品類別和分布狀況。
超市因其目標(biāo)市場面對的是學(xué)生和老師，所以與一般大型超市不同， 其產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較獨特，結(jié)合在校學(xué)生和老師的消費特點，以學(xué)生日用品和各種品牌的零食為主打產(chǎn)品構(gòu)成。同時經(jīng)營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品和煙酒商品。各種商品價格比其他超市都便宜。部分商品（如日化類）設(shè)有打折專柜，乳類飲料是打折銷售。
第二階段：熟悉超市上貨程序。
了解從驗貨到貨物上架，層層把關(guān)。驗貨時須認(rèn)真核對其數(shù)量，檢查生產(chǎn)日期和品牌名稱。最后按貨物類別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式，大致有三種凡是，第一種為品牌供應(yīng)商向超市要求專架陳列的商品，超市經(jīng)營者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷商品。根據(jù)商品銷售情況，銷量好的產(chǎn)品將有超市自己專設(shè)銷售貨架;第三種為自由擺放商品。此類商品為購買頻率較低，價格較高的產(chǎn)品，一般放在貨架的頂端或者最下層。就陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力，刺激購買。在聽裝飲料的擺放中，我有很深的印象。在我的記憶中，許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放，而且整齊劃一，很有視覺效果。但在這個超市卻是相反，正面朝下，一時沒有想明白，當(dāng)我詢問營業(yè)員才了解，這樣是為了防止瓶口積灰塵，那樣就不利于銷售，顧客會認(rèn)為飲料過期而不購買。
第三階段：開始工作。
在超市做理貨員，有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來
幫忙了。我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，再卸下來。如果是一般的貨倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特別累！有時，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁！沒辦法，誰讓我是新來的呢？所以，不管有多累的活，我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個積極的，在干部面前我也給他們留下了好的印象！
超市的問題發(fā)現(xiàn)與解決辦法：
第一：提升員工的責(zé)任心。
超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺，缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業(yè)員不能及時地解決超市內(nèi)存在的小問題。
第二：超市應(yīng)完善財務(wù)管理工作，實現(xiàn)多種促銷手段。
第三：實現(xiàn)促銷手段多樣化。
一般超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告，五彩繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層，但是對于許多的優(yōu)惠活動很感興趣，而且大多數(shù)所購商品都是屬于沖動性購買，感性大于理性。超市可以利用這一點抓住商機。
第四，大廳衛(wèi)生狀況不佳。
實習(xí)感想：
在實踐中，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵。不要有太大期望，要一步步去完成，要抱有一顆平常心去面對社會里遇到的不如意與挫折，把這當(dāng)作是一種經(jīng)歷，一種成長。我們要學(xué)會節(jié)約，學(xué)會珍惜，珍惜每一次來之不易的機會，懷著一顆感恩的心，樂觀的心。初次到超市工作其實很開心，學(xué)到的知識太多了。比如不能用筆抄價格！自己提前了解，對這種社會自然就提前認(rèn)識，以后的彎路自然減少一點。對于自己賺的第一筆工資，雖然少，卻十分欣喜，欣慰。也讓自己知道必須勤儉節(jié)約，錢賺來真很不容易，對于社會與人生，真的有太多無奈，可是我們沒辦法，就得努力。只要自己肯踏實肯做，總會有回報的那一天！
今年暑假期間，在校團委的號召下，為社會建設(shè)貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，，我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習(xí)，實習(xí)的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學(xué)生講課，講課期間我感覺學(xué)到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是七月十五號去的，到八月六號結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動，同時也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會，現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
七月十五號下午三點，我第蹬上講臺，那天是講生物世界，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關(guān)，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。
之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再沒有第蹬上講臺的拘謹(jǐn)，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課，開家長會的時候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費，因為我得到了別人的認(rèn)可，沒有什么比別人對自己的認(rèn)可最讓人高興的，我堅信這一點，我也有信心在以后的日子里做的更好。
首先，我想向所有為我的實習(xí)帶給幫忙和指導(dǎo)的XX司法所的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫忙和努力。xx年x月x日至xx年x月xx日，我在XX司法所進行了實習(xí)。透過實習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年法學(xué)專科學(xué)習(xí)的知識水平。
透過實習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）的派出機構(gòu)，是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）管理司法行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）領(lǐng)導(dǎo)下進行工作?；鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實依法治國方針的超多基礎(chǔ)性工作，透過綜合運用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段；發(fā)揮著維護基層社會穩(wěn)定、保障市場經(jīng)濟發(fā)展、促進依法治理的重要作用?；鶎铀痉ㄋ木唧w任務(wù)是：（1）協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作；（2）指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作；（3）指導(dǎo)管理基層法律工作；（4）代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）處理民間糾紛；（5）組織開展普法宣傳和法制教育工作；（6）組織開展對刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作；（7）參與社會治安綜合治理工作；（8）完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）交辦的其他有關(guān)工作。
實習(xí)期間，由于實習(xí)的司法所人員配置少，加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩(wěn)定。我的實習(xí)工作可謂面面具到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。其中主要包括了：普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的資料。
一、組織開展普法宣傳和法制教育工作
基層司法所擔(dān)負(fù)著落實依法治國方針的'超多基礎(chǔ)性工作，普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個方面的基本原則，
一是制定的法律是良好的法律，
二是制定的法律得到普遍的遵守。只透過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。
在實習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴(yán)重匱乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實習(xí)期間就普法宣傳開展了如：準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。應(yīng)對基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀，我實習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不思考這么一個問題：農(nóng)民的法律意識就應(yīng)怎樣樣去培養(yǎng)經(jīng)濟發(fā)展了，法律意識才能上去嗎我們要不要針對農(nóng)民進行一場思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法工作者的不斷努力。
二、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作
基層糾紛調(diào)解組織一般有三級，即：鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個多層次，有多個部門（如派出所、計劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等）參加的綜合體，司法所在其中起主導(dǎo)作用。對村調(diào)解委員會進行調(diào)整、充實，提高調(diào)解委員會隊伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實習(xí)期間參加組織村調(diào)委會成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔；對司法所人民調(diào)解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點：
一是主體的多元化；
二是糾紛類型的多樣化；
三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了必須的知識儲備。
三、法律咨詢
帶給法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項重要工作，但在法律咨詢這方面的工作在實習(xí)中遇得比較。只遇到一齊有關(guān)房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關(guān)系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強。在基層沒有法律服務(wù)所建制的狀況下，司法所更應(yīng)探索如何為群眾進行法律服務(wù)，幫他們排憂解難。只有在透過公民的切身體驗用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權(quán)益。
四、安置幫教
安置幫教工作，是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會力量對國家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進行的一種非強制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動。有兩方面的含義：
一是對刑釋解教人員進行幫教；
二是對刑期釋解教人員予以就業(yè)前過渡性安置工作。
實習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點工作：
一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案；
二是檢查落實幫教工作；
三是對外出打工刑釋人員進行電話考查幫教。
刑釋人員作為社會的特殊群體，應(yīng)對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現(xiàn)他們誰都不愿被排斥在社會之外，他們的內(nèi)心其實很脆弱。他們需要更多的關(guān)愛，社會的寬容是他們最大的渴望；社會的公平是他們迫切的期盼。安置幫教工作正是透過自身的努力，幫忙刑釋人員減少他們回歸社會障礙。讓他們改過自新、重新做人，減少犯罪機率消除社會不安定因素。他們?yōu)樽约阂郧暗倪^錯付出了慘重的代價，他們贖清了他們以前所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣平等，我們有何理由排斥他們。
五、參與人民調(diào)解工作
人民調(diào)解，是指人民群眾運用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務(wù)的一種自治活動。它是在人民調(diào)解委員會的主持下，以國家法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德規(guī)范為依據(jù)，對雙方當(dāng)事人進行調(diào)解、勸說，促使他們互相諒解、平等協(xié)商、自愿達成協(xié)議、消除紛爭的一種群眾自治活動。“指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調(diào)解中起主導(dǎo)作用主要體此刻：依法解決干群矛盾和各種熱點、難點問題，調(diào)處民間糾紛；指導(dǎo)村級調(diào)委會的工作；解決跨地區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛；開展各種形式的普法、法制宣傳教育；解決矛盾糾紛，設(shè)立協(xié)調(diào)方案，調(diào)防結(jié)合，落實協(xié)調(diào)措施；承辦上級交辦的疑難問題，確保把問題解決在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)。
為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，為維護社會安定和諧。司法所每個月都會在全鎮(zhèn)實施定期的矛盾排、調(diào)解工作。在實習(xí)期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調(diào)解工作。在對全鎮(zhèn)進行的矛盾排查中還參與了人民調(diào)解工作，在工作中發(fā)現(xiàn)基層矛盾糾紛主要集中在：婚姻家庭、財產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對法律知識的不了解，往往在了解了相關(guān)的法律知識后矛盾糾紛就會得到解決。為此我在想：農(nóng)村要怎樣樣的法律我們送法下鄉(xiāng)，送什么法送《刑法》、《經(jīng)濟法》送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)。
透過實習(xí)還撐握了必須的人民調(diào)解工作的方法與技巧。首先，法律知識要系統(tǒng)撐握，知識面要廣才能應(yīng)對各種復(fù)雜矛盾糾紛；其次，在調(diào)解工作中要做到動之以情、曉之以“法”；再有，就是糾紛發(fā)生的時間、地點、人物、情節(jié)以及原因是民間糾紛的五大要素。及時了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調(diào)解工作的基礎(chǔ)和前提。也能夠說，掌握好這五大要素是調(diào)解好民間糾紛的最基本、最關(guān)鍵的技巧。
人民調(diào)解制度是我國特有的司法制度，同是也是社會安定和諧的“第一道防線”。基層人民調(diào)解的缺失將直接導(dǎo)致當(dāng)事人之間矛盾的升級，最終矛盾演轉(zhuǎn)成犯罪。不但當(dāng)事人將為此付出慘重的代價，還影響了社會的安定和諧。發(fā)展好基層人民調(diào)解制度，對于擺脫司法的繁瑣、節(jié)省司法成本具有用心的好處。在發(fā)展好基層人民調(diào)解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念，理解法律，構(gòu)成法律意識。
透過為期五周的實習(xí)了解了司法所的基本工作況。透過實踐對法學(xué)這門學(xué)科有了更進一步的認(rèn)識：法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對于自然科學(xué)更多了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不思考人的意識對工作的影響，解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理，針對當(dāng)事人的狀況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學(xué)的知識，用自己撐握的知識解決工作中的實際困難積累了工作的經(jīng)驗為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在司法所實習(xí)中由于工作對象的不不特定性，所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識，對各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而透過實際案例的分析，有利于對法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改善方法。另外，在實際的工作中，一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對其進行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對于解決現(xiàn)實中的法律問題是必不可少的。對法律法規(guī)進行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題，在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對此方面的知識、潛力做相應(yīng)的加強。
畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束意味著從此走上實際的工作生活，我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用檢驗才剛開始。有了這次實習(xí)經(jīng)驗相信經(jīng)后的工作生活走得會更從容些。
一、暑期社會實踐時間區(qū)間
本次暑期社會實踐時間區(qū)間定于20××年7月4日起至20××年9月1日止。學(xué)生可在社會實踐時間差區(qū)間范圍內(nèi)自主選擇和安排具體實踐環(huán)節(jié)的時間。其中，“社會調(diào)查實踐”活動要求至少滿1周時間，“社會工作實踐”活動要求至少滿2周時間。
二、暑期社會實踐內(nèi)容及考核
1、社會調(diào)查實踐的內(nèi)容要求：
一切合法的社會調(diào)查或社會體驗活動，建議學(xué)生充分參與熱點問題關(guān)注或行業(yè)調(diào)查，提高自己觀察問題和分析問題的能力。
要求20××級全體學(xué)生參加社會調(diào)查實踐活動。
通過社會調(diào)查實踐考核的學(xué)生授予1個學(xué)分。未通過則不授予學(xué)分，且需在以后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)補齊相應(yīng)的實踐活動。
2、社會工作實踐的內(nèi)容要求：
一切合法的社會工作，建議學(xué)生充分參與所學(xué)專業(yè)相關(guān)行業(yè)實踐，將本人所學(xué)專業(yè)和實踐內(nèi)容相結(jié)合。
要求20××級全體學(xué)生參加社會工作實踐活動。
通過社會工作實踐考核的學(xué)生授予2個學(xué)分。未通過則不授予學(xué)分，且需在以后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)補齊相應(yīng)的實踐活動。
3、暑期社會實踐具體內(nèi)容及考核要求請參見《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實踐實施辦法（試行）》和《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會工作實踐實施辦法（試行）》。
三、暑期社會實踐組織形式
各專業(yè)學(xué)院根據(jù)《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實踐實施辦法（試行）》及《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會工作實踐實施辦法（試行）》的要求，在校團委的統(tǒng)一指導(dǎo)下，結(jié)合本專業(yè)實際情況，組織具體實施本專業(yè)學(xué)院學(xué)生的20××年暑期社會實踐活動。
各專業(yè)學(xué)院自行安排的暑期社會實踐活動的組織形式可以靈活多樣，既可以組織主題社會實踐隊、社會實踐小組告等（各專業(yè)學(xué)院組織的社會實踐活動的費用校團委原則上不給予支持），也可以建議學(xué)生分散自行安排，但實踐內(nèi)容必須嚴(yán)格準(zhǔn)照上述要求來組織進行。社會實踐推薦信及實踐鑒定表由校團委統(tǒng)一發(fā)放。在學(xué)分認(rèn)定上，社會實踐時間必須滿足相應(yīng)的要求才能授予學(xué)分。若社會實踐隊統(tǒng)一組織的社會實踐時間不足，原則上同意學(xué)生采用其它形式補足社會實踐時間后再申請實踐學(xué)分。
四、暑期社會實踐活動的工作時間安排
1、6月17日，校團委公布《關(guān)于開展20××年暑期社會實踐活動的工作安排》，各專業(yè)學(xué)院認(rèn)真根據(jù)文件內(nèi)容，結(jié)合本專業(yè)學(xué)院實際情況，開始著手安排本學(xué)院的20××年暑期社會實踐工作。
2、6月18日，校團委向各專業(yè)學(xué)院發(fā)放《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院20××年學(xué)生暑期社會實踐個人責(zé)任書》，各專業(yè)學(xué)院組織學(xué)生（包括重修社會實踐的06級學(xué)生）在責(zé)任書上簽名，并于6月22日交至校團委處。
3、6月25日，各專業(yè)學(xué)院安排布置本學(xué)院20××年暑期社會實踐工作。校團委為暑期主題社會實踐隊做最后籌備安排。
4、7月5日——9月1日，暑期社會實踐時間。
5、9月7日——9月16日，各專業(yè)學(xué)院收集和整理暑期社會實踐材料（《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會調(diào)查/工作學(xué)分匯總審批表》和社會實踐報告，包括重修社會實踐的06級學(xué)生的材料）。
6、9月21日——9月22日（截止到22日下午17：00）各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生暑期社會實踐材料內(nèi)容對學(xué)生暑期社會實踐予以評定，并將結(jié)果（成績單）及《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查/工作實踐學(xué)分匯總審批表》上交到校團委。
7、9月23日——9月25日，校團委對各專業(yè)學(xué)院上報的暑期社會實踐成績及相關(guān)材料進行匯總審核，審核通過提交到教務(wù)處進行最后的認(rèn)定并給予相應(yīng)學(xué)分。同時，各專業(yè)學(xué)院對本次暑期社會實踐活動進行學(xué)院內(nèi)部總結(jié)。
8、9月21日——9月25日，各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員按參加社會調(diào)查、社會工作實踐學(xué)生總數(shù)的5%比例向校團委推薦在暑期社會實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生名單及材料。
9、9月28日——10月14日，校團委對各專業(yè)學(xué)院推薦的學(xué)生名單及材料進行評價，評出校社會實踐優(yōu)秀獎一、二、三等獎（總數(shù)不超過參加社會調(diào)查、社會工作實踐學(xué)生總數(shù)的5%），并給予相關(guān)榮譽和獎勵。
20xx年7月20日，十幾個小時的火車加通宵硬座，我們終于到達了此行的目的地--湖南省張家界市永順縣吊井鄉(xiāng)，隨后兵分三路，分別前往長光、天堂、團結(jié)三個村莊的小學(xué)，開始了我們的支教生活。
苦&甜
一棟平房，兩間教室，三個老師，舊舊的木質(zhì)課桌上已布滿歲月的痕跡，學(xué)生上課時坐的是簡陋的小板凳，陰雨天教室就會因沒有電燈而顯得昏暗，沒錢買教科書的學(xué)生上課時全憑看老師的板書，炎炎盛夏，教室儼然成了一個大蒸籠，教室前的場地上空空蕩蕩，表面凹凸不平，走起路來十分危險，至于體育器材、多媒體設(shè)備、圖書館這些城里學(xué)?；镜脑O(shè)備更是嚴(yán)重缺乏。
山里蚊子多，上個廁所就會被咬五六個包，洗澡的地方更是在豬圈旁，半夜起來上廁所手電筒一照……啊!有蜘蛛!有蜈蚣!就是在這樣條件艱苦的條件下，我們卻收獲了滿滿的愛與感動。孩子們可愛純潔的笑臉，孩子家長給我們的自家種的豆角和玉米，村民們熱心腸地在我們忙不過來的時候搭把手……
酸
有一次放學(xué)時，有個孩子家長來接得比較晚，等了一會兒后仍不見家長身影，這時孩子揚起了稚嫩的小臉：“老師，沒人來接可以自己回去嗎?”
“你家里沒有人來接你嗎?”
“媽媽在……在廣州”
“爸爸在福建開出租車”
“……那爺爺或奶奶能來嗎?”
“……”
四顧無言，心中一絲苦澀和辛酸蕩漾開來，我竟不知該如何安慰他……也許我們能做的事情只是給他們更多的關(guān)愛。
樂
夢想課上，孩子們盡情舒展天性，說出了他們的小小愿望：
“長大想當(dāng)美食家，去吃各種好吃的東西?！?/p>
“我要當(dāng)科學(xué)家!因為爸爸說我很聰明?！?/p>
“我要當(dāng)一個醫(yī)生，因為醫(yī)生可以救人?！?/p>
這是一堂夢想課，一堂最夢幻的課，也是一堂最真實的課。說到自己的夢想和愿望，孩子們的臉上寫滿微笑、真誠和勇氣。
盡管上學(xué)要走的山路很遠(yuǎn)很長，盡管校舍簡陋，物資匱乏，盡管生活的重?fù)?dān)早早地壓在了他們肩上……但這并不影響這些身處偏遠(yuǎn)深山的孩子們樂觀、微笑地暢談自己的夢想，自己的未來。生活的艱辛沒有把他們束縛在大山里，夢想和勇氣為他們裝上翱翔的翅膀，他們說出自己夢想時那明亮的雙眸和無畏的心引發(fā)了我們的反思，也讓我們感到羞愧。還記得我們自己兒時的夢想嗎?是遺忘了?還是已經(jīng)實現(xiàn)了?我們?yōu)橹^嗎?我在捫心自問……
悠
走在上學(xué)的小路上，遠(yuǎn)望朝陽薄霧，山巒層疊，青樹翠木，近看是綠油油的農(nóng)田，田野間勤勞的耕牛，路邊小花上的朝露……孩子們和我們一起去上學(xué)，一路上聊的是天上的白云和地上的爬蟲，遠(yuǎn)離那些心心念念和瑣瑣碎碎，感謝能在湘西當(dāng)一名單純的老師，和天真無邪的孩子們一起度過了這段最美的時光。
為了完成學(xué)校有關(guān)社會活動的要求，提高自己的能力，積累一些基本的銷售知識，以便于以后更好地學(xué)習(xí)市場營銷等專業(yè)課程，我利用暑假時間到宜州愛眼城眼鏡專業(yè)店進行了為期二十天的眼鏡銷售活動?，F(xiàn)將此次活動的有關(guān)情況報告如下：
本次活動由8月一日開始，到8月20日結(jié)束，為期二十天。在這二十天里，我主要是進行的是眼鏡銷售的工作。從活動結(jié)束后單位領(lǐng)導(dǎo)的評語中可以看出，這次活動我總體表現(xiàn)尚可，基本能達到的預(yù)計目的，但由于以前缺少工作經(jīng)驗，機會少，在的過程中仍有很多細(xì)節(jié)問題需要改進提高。
在這短短的二十天里,雖然我對眼鏡知識的了解依然很少很少,銷售成績也不是很好,但卻也收獲頗豐,感觸良多：
首先，只有付出才會有回報。由于上學(xué)的原因，我大部分時間都呆在學(xué)校里，沒有任何銷售經(jīng)驗，在的前面兩天就常常碰壁。俗話說＂不當(dāng)家不知柴米貴＂，以前聽人家說銷售怎么怎么難，自己都不以為然．然而等自己站到柜臺那與顧客磨嘴皮的時候，才知道銷售的難度要遠(yuǎn)比自己想像的難多了！因為不了解眼鏡的專業(yè)知識，在介紹的一些性能時搞得到后來自己都不懂得說了些什么天書！而且往往事倍功半，磨破了嘴皮還是無功而反。為了搞好銷售，我除了白天主動跟一些老的店員了解各種眼鏡的價格、性能與及一些銷售的基本常識外,晚上還猛啃眼鏡方面的書籍、雜志到一兩點鐘，這樣幾天下來盡管很累，但總算摸到了一些門道，在接下來的日子里工作就好做多了。有時我的銷售量甚至比老員工還好！
其次， 對銷售有了一定的了解,掌握了一些基本的銷售技巧:
一,良好的服務(wù)態(tài)度是銷售成功進行的前提
做為一個銷售行業(yè)，我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。這一點我深有感觸,在的初期我就就是因為態(tài)度不夠好,服務(wù)不夠耐心而錯過了很多顧客! 在開始上班的時候,由于態(tài)度不好和缺少耐心,動不動就發(fā)脾氣,常常一天下來一副眼鏡都賣不出去。在上班的第一天，我就遇到了一位顧客，我把店里的所有品牌逐一給他介紹，在介紹的過程中，他一直頻頻點頭，我心里暗自高興，原來賣東西不過如此！可等介紹完了我才知道自己錯了，那顧客只說了一句都不怎么樣就揚長而去了！我當(dāng)時很生氣,就沖他瞪了瞪眼,沒想到被老板看到了,把我狠狠地批了一頓，一再向我強調(diào)服務(wù)態(tài)度的重要性。后來又遇到了幾個這樣的的顧客,但因為有前車之鑒,我一直努力保持面帶微笑,再加上老店員傳授的一些經(jīng)驗,我終于成功的賣出了第一副眼鏡!這樣到結(jié)束的時候,成績還很不錯，老板直夸我進步快!
二.高超的銷售技能是銷售成功的關(guān)鍵
在當(dāng)營業(yè)員以前的培訓(xùn)中，比較注重的是禮儀上的訓(xùn)練，而等到真正接近實戰(zhàn)的時候,我才發(fā)現(xiàn)如果不掌握一定的銷售技巧，僅僅依靠良好的服務(wù)態(tài)度和禮儀是不能成功的完成交易的.在向顧客推銷眼鏡時我就發(fā)現(xiàn),同樣一副眼鏡,往往不一樣的介紹方式就會收到不一樣的效果.比如有一次,有一位先生看重了一副太陽鏡,但就是嫌鏡腳大了點,而店里又沒有小一點的,我只能一個勁的跟他說他戴起來很好看,但他就是猶豫不決,眼看生意就要泡湯了,這時意味老店員走過來說:先生,這副眼鏡是專門為成功男士設(shè)計的,鏡腳大一點戴起來就顯的大氣了!那先生聽了二話沒說就付款了!這就是銷售技巧的成果.以下是一些老店員向我介紹和我在工作中出來的一些銷售技巧:
1、溝通技術(shù)的應(yīng)用
(1)通過顧客需求調(diào)查，觸及顧客的購買問題。顧客的問題才是顧客的需求之母，需求是顧客自己對問題的解決要求，很多問題是需要營業(yè)員發(fā)掘出來展示給顧客的；
(2)了解顧客購買心理，通過對顧客問題原因?qū)I(yè)化的表達，使顧客產(chǎn)生信任；既而進一步表述出顧客問題所引發(fā)的不良性后果，使顧客產(chǎn)生強烈關(guān)注，最終造成顧客的購買興趣；
(3)掌握對從眾型顧客的溝通制約，即提前說出顧客要說的話，以此制約顧客的潛在思維方向，讓銷售朝對賣方有利的方向發(fā)展；
(4)應(yīng)對主動提問的顧客時，要合理運用先去評價一下顧客問題，然后尋找顧客提問原因，再找一個“墊子”引導(dǎo)顧客說出其真實需求的方法。
2、展示產(chǎn)品的技巧
(1)了解顧客購買的思維方式，根據(jù)營銷理論中的排除法，顧客會購買價格兩個極端的商品，通過體驗銷售，不斷排除顧客認(rèn)為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品；
(2)加強主題，突出三個賣點，提供正面的展示或負(fù)面不良的暗示，使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗中來。
3、排除異議的方法
（1）異議包括銷售異議與售后異議。銷售異議是指在購買過程中顧客對產(chǎn)品與服務(wù)的異議，例如懷疑性能、認(rèn)為價格超過價值、懷疑質(zhì)量、懷疑售后服務(wù)等。售后異議是指由于多種原因造成售后顧客不滿意而產(chǎn)生的異議。
（2）處理異議的幾個要點：
盡早獲得主動，顧客總是對自己有點熟悉的東西感興趣；
銷售過程中關(guān)注技術(shù)問題，嘗試衡量標(biāo)準(zhǔn)；
不要貶低競爭對手，在讓步中強調(diào)自身獨到的競爭優(yōu)勢和產(chǎn)品利益；
承認(rèn)顧客提及的事實，轉(zhuǎn)移顧客可能忽略的自身性價比的結(jié)果。
（3）處理售后異議的幾個要點
傾聽的要點：急于辯解等于火上澆油；
分析的要點：證實你理解了顧客的異議，可以在顧客面前重復(fù)一次；
引導(dǎo)的要點：不要爭論，重在引導(dǎo)；
轉(zhuǎn)移的要點：立場轉(zhuǎn)移，事態(tài)轉(zhuǎn)移；
解決要點：答復(fù)異議，努力成交。
4、把握成交的控制
（1）掌握成交締結(jié)的技巧，在多數(shù)銷售中，營業(yè)員如何控制銷售過程的發(fā)展，在每一個階段及時幫助顧客做出決定即成交締結(jié)，對不同的顧客應(yīng)該采取不同的方法。
（2）成交的要訣：多看、少說；一問一答； 不急不忙；保持態(tài)度。
三、善于抓住顧客心理是銷售成功的保證
現(xiàn)在的市場由于競爭激烈，顧客成了稀缺資源，而且顧客往往都有“貨比三家”的習(xí)慣。因此，要想讓顧客第一時間購買自己的商品，分析顧客的心理就顯得至關(guān)重要。我就有過很多這樣的經(jīng)歷，有很多顧客往往已經(jīng)看上了一些產(chǎn)品，但因為價格等原因而遲遲不肯出手，這時就要抓住他的這種心理，向他充分介紹產(chǎn)品的效能，使其產(chǎn)生物有所值的想法。
還有就是通過顧客的言行舉止掌握其心理，不同類型的顧客往往需要不同的銷售方法。以下是我在這段時間與顧客的交往過程中出來的三種顧客類型判斷的方法：
1、即定型顧客的需求：有明確的問題和實際的需求，可以通過提問溝通了解需求；
2、 巡視型顧客需求：言談與行動不同，沒有明確的需求。通常表現(xiàn)為直接問價，可以通過為其設(shè)立選擇標(biāo)準(zhǔn)達到鎖定顧客的目的；
3、旁觀型顧客需求：七嘴八舌型銷售形態(tài)。可以通過抓主要及共同的要點，分析需求，逐步幫其縮小需求范圍。
此外，在這次當(dāng)中，我還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。比如，注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣，銷售工作的成敗往往系于一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)當(dāng)中，一句話，一個微笑，都可以改變銷售的結(jié)果！的習(xí)慣，在每一次銷售成功之后，我都要認(rèn)真回想一下這次銷售的整個過程，品位其中的每個細(xì)節(jié)從中的到經(jīng)驗。還有……
總的來說，這次活動的收獲實在是太多太多了，不是短短的幾頁紙就能說完了。經(jīng)過這次社會，我的動手和用腦能力得到了一定的提高，對社會生活的認(rèn)識有了進一步加深，這一切都將會對我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想，在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會表現(xiàn)得更好，更多更積極的參加社會，不斷提高自己的綜合素質(zhì)！
一、實踐目的：
通過這次假期社會實踐，學(xué)會利用已學(xué)到的會計知識解決實際問題，了解會計在實際工作中的運用，加深對會計內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解；在實際的工作崗位中，學(xué)習(xí)做人做事。
二、實踐內(nèi)容：
專業(yè)知識方面：
①開收據(jù)。格式如下：收據(jù)20xx年8月1日NO。XXX繳款單位：煙臺三亞收款單位：永連服裝配料有限公司摘要貨款合計（大寫）叁萬壹仟捌佰叁拾三元整￥31833
②稅務(wù)登記（網(wǎng)上報稅）。七要素：本單位稅號、發(fā)票時間、密碼、稅額、不含稅額、金額。
③做憑證。在會計科目設(shè)置上與以往學(xué)的會有所不同，像產(chǎn)成品相當(dāng)于庫存商品，加工商品相當(dāng)于原材料。在科目明晰的分類上也要很清晰，如應(yīng)付賬款下就設(shè)置了愉悅家紡、桐鄉(xiāng)市長樂紡織品、淄博申科、臨邑縣錦源紡織貿(mào)易、百龍東方股份、魏橋紡織股份、煙臺通達紡織印染、招遠(yuǎn)針織廠等。
三、實踐結(jié)果：
通過這次實踐，使我充分利用專業(yè)知識的同時，也讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識以外的東西，我深深的感到自己所學(xué)的知識是如此狹小，我還有許多知識需要去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)。另外，不管是會計還是其他保管、經(jīng)理，我都要去好好向他們學(xué)習(xí)。
四、實踐總結(jié)或體系：
經(jīng)過這次假期實踐，讓我學(xué)到了很多東西，有知識性的，是社會性的，但這一切讓我更加明白了?；晷Ｓ?xùn)的內(nèi)涵，做人做得人人喜歡你，做事做得事事需要你。說起來容易做起來難，要做到這一點，必須有過硬的本領(lǐng)和良好的人際關(guān)系。
加強本領(lǐng)，就必須有扎實的專業(yè)功底。在這次事件中，我發(fā)現(xiàn)自己的很多缺點和不足，在剩下的半學(xué)期里，我必須強化自己的專業(yè)知識，努力使自己成為企業(yè)所需要的人才。除此之外，我還要大量涉足其他專業(yè)的相關(guān)知識，只有這樣，才能使自己全面應(yīng)對市場變化，使自己的道路越走越寬廣。
社會交往上，需要真心待人。同在一個辦公室雖各有各的職責(zé)，但都必須了解企業(yè)業(yè)務(wù)情況，相互幫助，才能共進退。
大學(xué)生會計實踐報告范文3
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
作為新時代的大學(xué)生，社會實踐是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。它是對每一位學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。
一、社會實踐的目的
正確認(rèn)識專業(yè)：會計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此，在進行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《成本會計》及《會計信息系統(tǒng)》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是有了初步的了解，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都稍許有了掌握，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
二、社會實踐的過程
會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累的工作經(jīng)驗，經(jīng)過親戚的幫忙，在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次十分難得的社會實踐機會。實踐期間努力將自己在校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
在實踐中，我參與了將近兩個月的會計操作工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計流程，應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，詳細(xì)地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了兩門財務(wù)軟件的使用，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識。
掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：
1、原始憑證的審核方法及要點。
2、記賬憑證的填寫及審核要點。
3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬。
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報。
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中，我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢牢掌握。這次實踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教阿姨，讓我對實踐中的這些問題有了一定的解答，達到了這次實踐的目的。但是作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。
我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。社會實踐真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少人在實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又怎會存在應(yīng)付這瞬息萬變的社會？
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。
實踐內(nèi)容：
蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子工程系14通信技術(shù)團支部7位團員至蘇州公園進行環(huán)保志愿活動。
實踐目的：
1.通過本次活動，宣揚環(huán)保理念，提高大家的環(huán)保意識，進一步推進文明城市的建設(shè)，使同學(xué)們認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性，進一步推動清潔理念的普及。
2.通過本次活動來宣揚志愿服務(wù)精神，體現(xiàn)志愿者服務(wù)于社會、服務(wù)于他人的意識，呼吁人們“愛護環(huán)境、保護環(huán)境”，宣揚一種與時俱進的環(huán)保理念。
正式實踐內(nèi)容
依舊是一個夏日炎炎的暑假，但這個暑假注定不平凡。在暑假的最后一天，電子工程系14通信技術(shù)班級7位團員在班主任錢少偉老師的支持下，自發(fā)參加了社會實踐活動,至蘇州公園進行志愿環(huán)境保護工作。
活動前，所有參加人員自帶手套，垃圾袋等工具，于9月3日上午9點于蘇州公園東門集合?；顒又腥藛T明確分工，對公園內(nèi)一些被忽視的衛(wèi)生死角以及過往行人隨意丟棄的垃圾進行清掃。
我班班主任以及班委會對此次活動進行了大力支持，活動負(fù)責(zé)人對本次活動做了詳細(xì)的安排，分配好了各志愿者小組的清理范圍，并且分發(fā)各種清理工具（有的工具為志愿者自帶），在活動開展前做了充分的準(zhǔn)備工作，從而確保此次志愿者服務(wù)活動的正常開展，取得更好的效果。
活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人王雪艷同學(xué)以身作則，不僅給大家安排好了各項工作，自己也毫不馬虎，十分高效的完成了任務(wù)。任潔、楊磊兩位女生也不懼炎熱，爭先恐后的貢獻出自己的力量。張志強、趙壯志、陳宇竑三位男同學(xué)也十分主動積極。而此次活動策劃人王晨旭同學(xué)雖然因個人原因沒能到場，也盡力安排好了各項事務(wù)，盡了自己的綿薄之力。
實踐心得
一、提升個人的精神境界
通過此次社會實踐活動，讓我們有機會為社會貢獻自身的才學(xué)、能力，滿足了自我實現(xiàn)的最高需要，不單為社會作出了一定的貢獻，弘揚了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚，而且人生的價值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn)，從中學(xué)會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責(zé)任感，精神境界得到升華。
二、充實業(yè)余時間，豐富生活體現(xiàn)
同學(xué)們利用空暇余時間，參與了有意義的志愿服務(wù)工作和活動；在開展各項志愿服務(wù)活動的同時，不僅鍛煉了自身，也學(xué)會了合作，增進了同學(xué)關(guān)系，使得彼此可以成為志同道合的朋友，不但擴大了自己的社交生活圈子，亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念；同時，志愿者更可通過服務(wù)活動，親身體驗和接觸社會的方方面面，不同層次和領(lǐng)域的人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對我們自身的成長和提高起到了很大的幫助。
三、提供學(xué)習(xí)機會
在參與志愿服務(wù)工作過程中，也增加了個人的課外知識，接觸到了未知的事物，學(xué)習(xí)未知的東西。此外，除了可以幫助他人，更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識，提高自身素質(zhì)。也培養(yǎng)了正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。
總結(jié)
通過此次社會實踐活動，讓大家體會和明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉我們才能的好渠道；同時也是提升我們自身思想、修身養(yǎng)性，以及樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校學(xué)生對認(rèn)識世界的觀念的更新，吸收新的思想與知識。在短短一天社會實踐中，卻讓志愿者們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。通過社會實踐活動，不僅鍛煉了身體，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭，打下了更為堅實的基礎(chǔ)。以上是我在實踐（志愿者）中所學(xué)到的知識和領(lǐng)悟。
原本計劃和同學(xué)們暑假找一天時間一起去靈巖山做自愿者活動的，作為班級的一次社會實踐活動，但由于各種原因都沒能成行，昨天團支書給我發(fā)消息說已經(jīng)聯(lián)系好同學(xué)了，在開學(xué)的最后一天他們自己去了，我覺得這樣也蠻好，提醒他們一是要注意安全，二是要注意活動現(xiàn)場資料的收集，三是要注意總結(jié)反思。以上便是他們交給我的活動總結(jié)，文字部分我沒有動，照片是我從中選了幾張作了一下拼接，總體感覺是非常棒的。
從此次活動可以看出學(xué)生的能力是非常強的，首先他們臨時將活動地點由靈巖山改成了大公園，降低了活動的風(fēng)險，但同樣是達到了社會實踐的目的；第二他們用A4紙打的班級名稱來代替班旗，保留了活動珍貴影像；第三社會實踐報告寫書總結(jié)的非常到位，鍛煉了寫作能力；第四組織到位，在炎熱的夏天能組織一支隊伍去從公益活動，表明同學(xué)們具有很強的社會責(zé)任感。
這是一個優(yōu)秀的團支部，他們自從獲得了學(xué)校優(yōu)秀團支部之后便找到了一條迅速提升自己的有效途徑，他們的下一個目標(biāo)便是申報“蘇州市優(yōu)秀團支部”！
社會實踐人：某某大學(xué)某某專業(yè)某某
社會實踐時間：xx年7月 12日-- 8月 12日
實踐內(nèi)容：家教
實踐目的：第一，勤工儉學(xué)，拓展自身的知識面；第二，豐富假期生活；第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，擴大與社會的接觸面，以便在畢業(yè)后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我開始了我這個假期的社會實踐
這是我上大學(xué)以來的第一個暑假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生。我準(zhǔn)備找一份工作，在母親同事的推薦下，我找到了兩份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會實踐工作。這樣我得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會，使我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會了許多，體味了許多，思考了許多……
第一篇 可憐天下父母心
在上大學(xué)期間，我加入了學(xué)校的家教協(xié)會，并且在會長們的幫助下也找到了份家教，本人高中數(shù)學(xué)，特別是高三數(shù)學(xué)很好。我的家教正好是教高中數(shù)學(xué)。因此，對于家教有一定的經(jīng)驗。
我教兩個學(xué)生，他們叫付慶喆和馬天哲。第一次到他們家做客，他們的父母熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從他們的性格愛好談到了他們的學(xué)業(yè)特長。因此，第一次了解他們時，是通過與他們交談籃球開始的。在交談中，我了解到以下情況：他倆都有很強的求知心，但是幾年來都懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂?！庇捎谏鲜鲋T多原因，他們的成績很不盡如人意。父母都對他們抱以很大的期望，希望他們能夠考上一本大學(xué)。而他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他們的父母感到擔(dān)憂。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時感到肩上的擔(dān)子很重。我也有信心提高他們的數(shù)學(xué)成績，我在家教協(xié)會里學(xué)到了不少關(guān)于如何更好的家教，并且我的高中數(shù)學(xué)水平我很有信心。
第二篇 未經(jīng)雕琢的頑石
家教的第一天，他倆在學(xué)習(xí)上都很隨意，對自己要求不嚴(yán)格。我開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。第一天，我了解到他倆的數(shù)學(xué)水平。進而我知道如何提高他們的數(shù)學(xué)成績。最先我挑他們學(xué)的最差的`章節(jié)來講，因為是高中數(shù)學(xué)，每個考生面對的是那張高考卷子，我也是按照高考常考易考點分重點來講解，使他們在每章的學(xué)習(xí)中都學(xué)明白?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯的。當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點需要改進：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以略講，畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他們的數(shù)學(xué)不好，因為成績不好，才找家教的?？赡苡行┪艺J(rèn)為很簡單的對他們并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍他們沒聽懂就對學(xué)生發(fā)火，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，不是考點，那樣更多的依然是浪費時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾何時，我還教他倆玩魔方，這樣大大提高了他們對空間立體幾何的興趣。
隨后幾天，我給他們講了我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和我的大學(xué)生活，給他們闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的，讓他們對重點大學(xué)充滿興趣。他們似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他們聊類似的事，不時地與他們交談學(xué)習(xí)體會。他們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午教課兩個小時，下午教課兩小時，中午有一段吃飯休息的時間。因此，我的嗓子很疲勞，但為了讓他倆聽清楚，我買了金嗓子喉片清清嗓子。
第三篇 家教生活，苦中有甜，喜憂參半
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天，他倆聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他們卻置之不理，。好在我很有耐心。每當(dāng)他們走神時，我都會提醒他們，耐著性子給他們講下去。
他們做題時，喜歡看題，用腦子想而懶于動手試試做出來。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他們有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給他們講解了，他們聽課時，顯得有些吃力。我講完后，問他們是否還有疑問。他倆點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復(fù)習(xí)的效果，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他們的原因?不管怎樣，有一點很清楚：他倆根本沒聽懂。面對他倆的懶惰成性，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。我只好不時地督促他倆，鞭策他倆，使他們逐漸變得勤快起來。因為是高中數(shù)學(xué)，我當(dāng)時學(xué)的好就是勤于動手多做題，產(chǎn)生了興趣，成績就很好，我經(jīng)常這樣教導(dǎo)他倆，并且我在高中時整理的筆記總結(jié)的習(xí)題（錯題本）都給他們看了。這樣他們也會按照我的學(xué)習(xí)方法來學(xué)數(shù)學(xué)，從而提高他們的數(shù)學(xué)成績。
第四篇 分別的日子
轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了，并且我也要回學(xué)校了。我結(jié)束了家教生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，他們的父母很感激我這段時間對他們的幫助。
第五篇 家教總結(jié)與體會
為期一個月的教學(xué)，我在不斷的改進中度過了，在拿到工資的時候，我似乎很開心，畢竟是自己人生的第一份勞動所得?。〉瑫r也讓我認(rèn)識到家教所處的現(xiàn)狀：受高考考綱的影響，30％的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教，隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教，這也是因為語數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
聘請家教的途徑：63％的學(xué)生通過親友介紹，21％通過家教中心尋找，16％學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的，許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會相傳哪些家教的確“肚中有貨”。很多家長不惜重金，也要為孩子請一個家教，即使家中并不富有，然而省吃儉用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個層面上來說，這是出于每一個家長對孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會家教成風(fēng)的習(xí)氣，究竟是好是壞，對孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助，為什么現(xiàn)在需要補課的孩子會如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好？難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補些課？我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補課？為什么在課堂上他們聽不進去？以往只有差生需要補課？難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了？這的確是個嚴(yán)重的問題!
我想很大一部份是社會形成的這種補課風(fēng)氣，使得家長看到人家孩子補了，想到自己孩子沒補就擔(dān)心自己的孩子會落后，會比別人家差，于是明明自己孩子成績不是很差，也讓孩子去補課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補，純粹是浪費了時間，沒有學(xué)到更多有用的東西，成績還是沒有提高，甚至還不如從前。這樣，補課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。
當(dāng)然，我不是指責(zé)這些家長拼命的給自己孩子補課，畢竟他們也是想讓孩子成績更好，只是，也許他們的方法不對，誠然這一點也不是我可以去改變或糾正的，甚至我的看法也并不一定就是對，可是這種全社會都興沖沖的去補課，我想的確不是一件什么好事，如果要花如此多的錢去自己補課，那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了，還免得你花這么多錢，直接去考試就可以了，所以花最少的錢讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復(fù)習(xí)了，這才是上策。
豐厚回報使做家教火爆。當(dāng)問到一些假期留校做家教的同學(xué)時，他們直言不諱，甚至還主動為我算了一筆賬：一份家教一般市場價是35元/時，一次最少2個小時，如果以全天做4個小時計算的話，那么一天的收入就是140元，一個月下來就能拿到4200元。這對于在校大學(xué)生來說，是一筆可觀的收入，兩個月下來賺足8000元，下半年的學(xué)費就不成問題了。我想正是如此豐厚的回報促使得大學(xué)生家教十分火爆。每年假期留校的大學(xué)生為數(shù)不少，他們除了報考各種學(xué)習(xí)班之外，大多數(shù)都是留在學(xué)校成為“打工一族”。 據(jù)我所知，假期市場為大學(xué)生們提供了各種勤工儉學(xué)的機會，譬如推銷、市場調(diào)查、發(fā)傳單、制作網(wǎng)頁等，但這些都是要花費很多的時間，消耗很大的精力，相比之下，做家教就顯得很輕松了。“去學(xué)生家里又吹空調(diào)又喝飲料的，學(xué)生在一邊做題，隨時指點一下，而且教的內(nèi)容很淺顯，兩個小時下來過得挺舒服的。”我們學(xué)校在校學(xué)生就對我說：“這是用我們自己學(xué)到的知識在賺錢，很輕松、很滿足。”
做家教賺的不只是錢，談到做家教的體會，許多當(dāng)過家教的大學(xué)生說：“其實，寒假做家教是對自己很好的考驗，能鍛煉口才，加強與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭，學(xué)會怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會?！钡拇_，大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補，更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定，增強他們進入社會的信心。當(dāng)家教的過程中，就是人與人交流的過程，在這之中，大學(xué)生可以提前感受下社會是什么樣的，在和家長交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上。在教學(xué)的過程中，你也可以在教導(dǎo)過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，不斷的改進，問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，成績提高的更快，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。搞好與學(xué)生的關(guān)系，讓學(xué)生喜歡你，這樣你就可能多了份固定的工作了，父母聽到孩子說你補的好，以后就定了，就是你了，給我孩子補課。
綜上，談到做家教的最大感受，這位同學(xué)說得很簡單，“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。這一點和我倒是持相同觀點。我們都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
家教生活讓我想起了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。
因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認(rèn)識;還有一點就是，世上無難事，只怕有心人。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對我以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
實踐時間：
XX年7月2日～XX年7月8日
實踐單位介紹：
xx汽修廠主要包括以下業(yè)務(wù):
1、汽車故障的排查與維修。
2、汽車鈑金噴漆。
3、汽車清洗與日常維護。
4、汽車零部件出售 。
實踐內(nèi)容：
由于缺乏專業(yè)知識與技能，在剛開始的時候， 我只是近距離的觀察師傅一步一步的修理那些損壞的車輛，汽車的修理過程其實很復(fù)雜，每一輛車的修理都要好幾個工種的師傅的配合，其中除了零部件的修理工還包括電工，漆工，焊工，錘工。在實習(xí)過了一兩天后，我逐漸認(rèn)識了一些修理汽車需要的工具，然后就幫忙工人師傅拿工具，那些工具很多我都是首次見到，剛開始的時候我只是見著師傅用，但卻不知道叫什么名字，后來才逐漸熟悉它們。在整個實習(xí)期間，我也只是在師傅的指導(dǎo)下拆一些零件，知道要把零件拆下來需要擰哪些螺絲，別的更加復(fù)雜的工作我也只能在旁邊看著師傅做。后來我又跟著師傅學(xué)會了換機油的工作。
實踐目的：
1、熟悉汽車修理環(huán)境、修理等與機械專業(yè)有關(guān)的工具。為將來機械專業(yè)的工作打下基礎(chǔ)。
2、通過現(xiàn)場維修實習(xí)和師傅的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論知識和實踐結(jié)合，培養(yǎng)分析、解決機械工程實際問題的能力。
3、維修實習(xí)是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
實踐心得：
在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也通過汽車部件對所學(xué)的機械專業(yè)知識有了更進一步的深入。通過實踐也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡單的，都要你付出行動、付出精力，用心去干，才可以干得好。干我們這行，首先要不怕苦、不怕累、不怕臟，要多動手、多動腦，這樣才可以從師傅那里學(xué)到真正的技術(shù)。我很珍惜這次社會實踐。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了 序幕。我騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己能力期望很高，沒有月薪一千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話，我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的 原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自身素質(zhì)根本沒有達到一定的水平，第二個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，既然是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛刻的工作都干。于是我找到了一家藥店。老板 看我人挺老實的，就讓我來做售貨員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能搬搬貨箱子，賣點兒藥，心想自己怎么著也是個大學(xué)生啊，心理上有點失落再加上領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實 心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作變得很輕松，首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
藥 店只有一層，面積也不是很大，有顧客來的時候我們只要上前向他們推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了。但是藥店的藥有那么多，而我們又不能胡亂的推薦藥，所 以想要賣藥就要先了解并且記牢每種藥的功用和禁忌。而且絕對不能有絲毫的差錯，萬一出錯的話那將是人命關(guān)天的大事，所以一開始，老板只讓我在一邊學(xué)習(xí)，讓 我了解學(xué)習(xí)一下各種藥的`功用以及一些藥店的流程。學(xué)習(xí)的工作很辛苦，還要來回藥店和家里。所以每天都過得很累，雖然很累，但是過的卻很充實。 休息的時候，我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，藥店領(lǐng)班跟我說：“我知道你是大學(xué)生有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事 都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海；不積跬步無以至千里?！?/p>
他為我指出了工作中的很多錯誤和缺 點，我也一直很虛心地請教。領(lǐng)班還對我說，看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實。領(lǐng)班還對我說：”你跟我們的一些同 事不一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，如果年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？” 確實，聽了領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高，在某種程度上，他給我指明了很好的一個努力方向。
我 的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用暑期時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲 非常強烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點東西，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。
對于暑期社會實踐，我一直滿懷激情地參加。我認(rèn)為，實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后的學(xué)習(xí)和進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
7月6日，我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假。今年我選擇留校，在招生辦幫忙，也把它當(dāng)作是我的暑期社會實踐活動，是對自己的挑戰(zhàn)和鍛煉。
進入招生辦后，我了解了招生辦工作人員的職責(zé)。比如負(fù)責(zé)學(xué)院每年招生計劃的制定、報送工作還有招生宣傳、實施、咨詢工作。及時收集、整理學(xué)院招生工作的有關(guān)信息資料，并及時在網(wǎng)上發(fā)布的工作;在招生期間與各省招辦、高校、中學(xué)之間保持招生工作聯(lián)系和信息交流工作。在新生進校后還要進行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作和新生入學(xué)資格審查有關(guān)工作。另外在新生入學(xué)時要協(xié)助有關(guān)部門做好新生報到。完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等等。
招生辦的工作，責(zé)任大、政策性強、程序多、手續(xù)復(fù)雜、精準(zhǔn)要求高，再加上各項工作都深受社會和家長關(guān)注，哪怕是百分之一、千分之一的失誤，都是無法彌補的，都有可能影響同學(xué)們的一生，都會影響學(xué)校的形象，所以我時刻牢記自己肩上的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策，不斷提高自身的能力，熱心為考生服務(wù)，努力做好本職工作。每一項工作，都制定具體的工作目標(biāo)，做到三個到位：即“認(rèn)識到位、措施到位、責(zé)任到位”，在不斷熟悉中，要使自己的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化，從而順利完成各項工作。
我在招生辦的工作主要是服務(wù)，為同學(xué)們介紹專業(yè)解答問題等，人人都喜歡態(tài)度友善，知識豐富的服務(wù)者，所以，在實踐過程中，我一直做到大事和小事一樣重視、生人和熟人一樣熱情、忙時和閑時一樣耐心。這不僅僅是態(tài)度問題，還能為學(xué)校樹立良好形象。
在本次社會實踐活動，我會有經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟等問題，也碰過壁，受過累，流過汗。但實踐總歸是有益的，我成長了，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西：一方面，我加強了自己的社會交往能力，在實踐中成長;另一方面，我為學(xué)校招生做出了自己微薄的貢獻。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后能更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
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