教師大會(huì)代表演講稿。

我們要如何借鑒優(yōu)秀的主題演講稿呢？只有付出全部的努力，才能真正獲得成功。當(dāng)我們?cè)谏钪行枰吓_(tái)演講時(shí)，不斷修改演講稿是非常必要的。讓我們一起探索“教師大會(huì)代表演講稿”的含義，了解其中的故事。再次感謝您的支持，希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

教師大會(huì)代表演講稿 篇1

20xx年平泉一中的春天比往年來的要早一些，沐浴著春節(jié)的祥和喜氣，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行決戰(zhàn)一百天高考誓師大會(huì)，這表明高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。能代表高三的全體教師、全體戰(zhàn)友們，和同學(xué)們說說心里話，我非常激動(dòng)。高考是人生的第一次重大挑戰(zhàn)，它將影響你一生的命運(yùn)。從今天到高考還有一百天，這一百天的努力意味著你將考入夢(mèng)寐以求的大學(xué)，從此掀開輝煌的人生篇章。高三的全體同學(xué)，沖刺高考戰(zhàn)場(chǎng)的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

回想過去的一千個(gè)日日夜夜，我們讀過堆積成山的書籍，做過滿天飄飛的試卷；我們有過成績(jī)步步上升的點(diǎn)點(diǎn)喜悅，也有過名次偶爾下滑的滴滴失落；我們懷著父母殷切的期望，也曾多次描繪過自己理想的藍(lán)圖。而今，我們終于實(shí)實(shí)在在地站在了高考的速起跑線上，只待一聲槍響，就奔赴那火紅的六月戰(zhàn)場(chǎng)。作為你們的老師，過去的一千個(gè)日子里，師生同舟共濟(jì)，朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最有意義的時(shí)節(jié)。在今后的一百天里，我們將潛心研究考試大綱和考試說明，力求給大家最有效的指導(dǎo)，傾盡所有，為你們明天揚(yáng)帆濟(jì)海保駕護(hù)航。當(dāng)然，我們也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更直接的批評(píng)。請(qǐng)相信，這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因?yàn)榭记岸嘁痪涠?，就少了高考的一份遺憾；平時(shí)多一分思考，就少了高考的一點(diǎn)失誤。細(xì)節(jié)將決定你們高考的成敗。

同學(xué)們，今年我們除了要作好充分的思想準(zhǔn)備以外，在高考的最后沖刺階段，還是要以不變應(yīng)萬變，牢記認(rèn)真、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)這幾個(gè)字，摒棄雜念，耐住寂寞。遵照老師的要求，聽從老師的指導(dǎo)，課要認(rèn)認(rèn)真真地聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真真的考。我們做到這一點(diǎn)，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種自信。認(rèn)真的態(tài)度將改變你的人生。

有人說高考是人生的一座橋，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越它，人生終將輝煌。讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅(jiān)定的決心，必勝的信心，內(nèi)化成一顆淡定自如的平常心，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，點(diǎn)燃自信，鼓起勇氣，直面我們?nèi)松牡谝淮螒?zhàn)役。只有這樣，才能激蕩我們青春的戰(zhàn)鼓，把成功和勝利的凱歌奏響！

打好高考這一仗，是寒窗苦讀的一中學(xué)子和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的衷心期望。今天我們聚集在這里，就是準(zhǔn)備在六月里打一場(chǎng)漂亮的勝仗，收獲我們最豐碩的果實(shí)。我相信：有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月的輝煌一定屬于我們！因?yàn)槌晒膩矶即骨嘤谇趭^、自信的人。天生我才必有用，人生處處有考場(chǎng)。一次高考經(jīng)歷的意義遠(yuǎn)不止升學(xué)這么簡(jiǎn)單，這個(gè)奮斗過程可以讓人的一生受用無窮。將來我們可能走上各種工作崗位，但是無論怎樣我們都將面對(duì)社會(huì)人生的考驗(yàn)，那就是一次次人生的高考。經(jīng)歷了高三一百天備戰(zhàn)洗禮的我們，也同樣能經(jīng)得起人生的種種考驗(yàn)，因此同學(xué)們要放開心胸，以一種坦然自信的良好心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)即將到來的高考。

一百天，是一段特殊的日子。也是一個(gè)嶄新的開始，用一百天的時(shí)間給自己一個(gè)驚喜！用一百天的時(shí)間創(chuàng)造一個(gè)奇跡，讓我們決戰(zhàn)一百天，用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用一百天的浴血奮戰(zhàn)，書寫所有一中學(xué)子的人生傳奇！

最后，我謹(jǐn)代表所有老師，衷心地祝福我們?nèi)w同學(xué)高考金榜題名，實(shí)現(xiàn)心中理想，為母校再創(chuàng)輝煌！

教師大會(huì)代表演講稿 篇2

尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

在這個(gè)特殊的時(shí)刻，站在這個(gè)特殊的位置上，作為一名普通的老師，作為一名初一的班主任，我只想說三句話：

第一句話：當(dāng)一名老師很容易，當(dāng)一名好老師不容易：當(dāng)一名班主任很容易，當(dāng)一名稱職的班主任不容易。所以，當(dāng)同學(xué)們遇到這樣的老師和班主任時(shí)，請(qǐng)你們好好珍惜。作為一名普通的老師，我們可以選擇清貧，我們可以選擇平凡，但我們不能選擇平庸。

第二句話：獲獎(jiǎng)的同學(xué)雖然可賀，但我更想把欣賞的目光送給這樣的學(xué)生：他們?yōu)榱诉@次考試，同樣準(zhǔn)備了很長(zhǎng)的時(shí)間，同樣付出了辛勤的汗水，甚至委屈的淚水，卻因?yàn)榉N種原因，沒有站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但他們同樣是勝利者，因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了自己！他們應(yīng)該獲得更加熱烈的掌聲！

第三句話：年的夏天，注定是一個(gè)不平凡的夏天，就是這樣一個(gè)求真、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了空前的中考輝煌。他們使應(yīng)該考上的`學(xué)生考上了高中，使應(yīng)該考不上的學(xué)生也考上了高中。我們有理由相信：在王主任的帶領(lǐng)下，在各位老師的不懈努力下，在同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)下，三年后，這個(gè)和諧而英雄的團(tuán)隊(duì)定會(huì)再給我們一個(gè)驚喜，創(chuàng)造再一次的輝煌！

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

教師大會(huì)代表演講稿 篇3

各位老師：

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假，我們又跨進(jìn)了充滿希望的新學(xué)年。在此，我代表學(xué)校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎!向全體老師致以新學(xué)年的問候和美好的祝愿。

在校董事會(huì)、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體清華園人的共同努力，登封清華園學(xué)校取得了引人注目的成就。三年規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)圓滿完成：教學(xué)質(zhì)量、德育教育、素質(zhì)教育碩果累累，管理不斷細(xì)化，辦學(xué)特色彰顯，辦學(xué)條件大幅度改善，實(shí)現(xiàn)了登封市第一的宏偉目標(biāo)。德育為首，服務(wù)至上，學(xué)業(yè)特長(zhǎng)兩手抓、兩手硬的辦學(xué)模式得到了家長(zhǎng)、社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同，生源質(zhì)量不斷提升，學(xué)校發(fā)展已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車道。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。登封清華園學(xué)校巨大的成就為學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但我們也要時(shí)刻牢記，這更是一種巨大的鞭策：逆水行舟，不進(jìn)則退，我們要時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到我們還有很多不足，三年以來積累的一些問題也需要我們以“壯士扼腕，刮骨療毒”的勇氣去面對(duì)和解決。良好的開端是成功的一半，但如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展，轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升的方式，從“靠投入、靠時(shí)間、靠競(jìng)爭(zhēng)”向“靠教研、靠合作”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效高度統(tǒng)一，創(chuàng)造人人奮勇爭(zhēng)先，和諧合作的局面也是我們需要思考的問題。如何提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，改變教師工作壓力過大，消除體罰和變現(xiàn)體罰、家校矛盾激化時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)象，讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。

老師們!同志們!家人們!登封清華園學(xué)校是我們大家共同的家園。登封清華園學(xué)校的發(fā)展離不開你們!登封清華園學(xué)校的發(fā)展成果大家共享。校興我榮，校衰我恥，就讓我們以相互欣賞、相互支持、相互愉悅的心態(tài)投入到工作中去，榮辱與共、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，開始我們登封清華園學(xué)校又一個(gè)三年的新征程吧!

一、總體思路

實(shí)施“人本、科學(xué)、規(guī)范、精致”的管理方略，持續(xù)增強(qiáng)“目標(biāo)、務(wù)實(shí)、精致、團(tuán)隊(duì)”意識(shí)，奮力推動(dòng)學(xué)?！案呶话l(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、精致發(fā)展”，為把登封清華園學(xué)校辦成立足登封、面向鄭州，具有廣泛示范性的精品學(xué)校而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

(一)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是全體清華園人的“第一要?jiǎng)?wù)”。本學(xué)期我校教學(xué)成績(jī)的目標(biāo)是：小學(xué)部要達(dá)到嵩陽辦教學(xué)區(qū)第一，初中部登封市第一，形成一批優(yōu)勢(shì)學(xué)科、名牌學(xué)科。中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)要達(dá)到全市第一。素質(zhì)教育方面要發(fā)揚(yáng)逢冠必奪的精神，爭(zhēng)取在登封市各級(jí)各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。特長(zhǎng)課考級(jí)通過率有明顯上升。

(二)隊(duì)伍建設(shè)成效顯著

牢固樹立以人為本的工作理念，傾聽教師心聲，加強(qiáng)與教師利益密切相關(guān)工作的力度，積極回應(yīng)教師關(guān)切，強(qiáng)化管理與人文關(guān)懷相結(jié)合，關(guān)心教師生活、關(guān)心教師成長(zhǎng)，不斷提升教師幸福指數(shù)。進(jìn)一步抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)、抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、抓實(shí)教研活動(dòng)，突破制約教師發(fā)展的瓶頸，為教師參加培訓(xùn)、參加各類教學(xué)比賽提供平臺(tái)，打造一支師德精忠、師能精湛的師資隊(duì)伍。

(三)特色培育舉措給力

強(qiáng)化特長(zhǎng)課、德育管理考核，形成一批校本課程建設(shè)成果，形成一批學(xué)校亮點(diǎn)、學(xué)校的名片，學(xué)校品牌。

(四)后勤服務(wù)細(xì)致入微

遵循“主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)，主動(dòng)服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，超前謀劃，踏實(shí)工作，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、工作要求

(一)咬定目標(biāo)不放松

樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，構(gòu)建全覆蓋的“全員、全方位、全過程”的目標(biāo)分解和管理考核機(jī)制。落實(shí)責(zé)任制，層層分解，不留死角，要責(zé)任到班、責(zé)任到科、責(zé)任到每個(gè)教師、責(zé)任到每個(gè)學(xué)生、責(zé)任到每次考試對(duì)比、責(zé)任到每次績(jī)效考核，要將自上而下的分解目標(biāo)和自下而上的達(dá)成目標(biāo)統(tǒng)籌起來，要圍繞目標(biāo)訂計(jì)劃、定措施、定落實(shí)、定考核、定獎(jiǎng)懲，形成上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)合作態(tài)勢(shì)。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可循，有章必依，形成公平公正，陽光透明的工作氛圍。

(二)真抓實(shí)干不惜力

我們要提倡“抓鐵有痕，踏石留印”的務(wù)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)干勁頭，落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)，針對(duì)問題一步步解決，一點(diǎn)點(diǎn)地解決，靜下心來、撲下身子，少說多做、不唱高調(diào)，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生，抓小事，抓難事，具體問題具體分析、具體研究，把握規(guī)律、推動(dòng)全局。

(三)追求精致不止步

以“愛教、善教、身教、研教、樂教”為座右銘，以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，以對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，追求精致化教學(xué)，追求教學(xué)的最優(yōu)化，努力提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)要做到精心態(tài)度、精選內(nèi)容、精當(dāng)方法、精細(xì)流程、精練精評(píng)，力戒浮躁，力求完美，確保做一件、成一件、件件成為精品。全校上下都要以精致落實(shí)責(zé)任，以精致激發(fā)潛能，以精致提高質(zhì)量，讓精致成為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生茁壯成長(zhǎng)、學(xué)?？焖籴绕鸬挠辛χ?。

(四)協(xié)同合作無縫隙

全校上下要弘揚(yáng)“忠于學(xué)校、服從領(lǐng)導(dǎo)、欣賞他人、相信自我、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)操守，踐行“補(bǔ)臺(tái)、補(bǔ)位、共贏、共享”的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，構(gòu)建“上下同心，目標(biāo)同向、協(xié)同有序、紀(jì)律嚴(yán)明”的工作機(jī)制，逐步養(yǎng)成一種職業(yè)的責(zé)任感、寬容悅納的親和力和對(duì)事業(yè)的高度忠誠(chéng)，讓清華園學(xué)校成為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想家園、情感家園和心靈家園。

四、本學(xué)期要著力開展好以下幾項(xiàng)工作

(一)強(qiáng)化德育為首，構(gòu)筑精神文明高地

1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效。加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，政教處、保衛(wèi)科組織實(shí)施，班主任、學(xué)生干部、心理健康老師、政治老師為骨干和全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、抓實(shí)常規(guī)管理，提升文明素養(yǎng)。繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)值班制度，真正做到“事事有人問、處處有人管、時(shí)時(shí)有人抓”。繼續(xù)抓好常規(guī)管理量化考核評(píng)比，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和及時(shí)性。

3、抓好綜合治理，強(qiáng)化安全教育。樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念健全各項(xiàng)安全工作制度，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持重大活動(dòng)審批制度，做到有預(yù)案、有措施。

(二)推進(jìn)精致教學(xué)，快速提升教育質(zhì)量

1、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。堅(jiān)持以學(xué)定教，按需而教，堅(jiān)持降低中心，回歸基礎(chǔ)，深入研究教務(wù)處――教研組長(zhǎng)――班主任――任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中科學(xué)和普遍的應(yīng)用，鼓勵(lì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)背景下的課堂教學(xué)模式的研究，加速構(gòu)建數(shù)字化課堂。

2、扎實(shí)抓好過程控制。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真執(zhí)行清華園學(xué)校教學(xué)管理制度，保證各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范和要求落到實(shí)處。建立完善的落實(shí)機(jī)制，布置、落實(shí)、監(jiān)查、評(píng)比、反饋、督促，環(huán)環(huán)相扣，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

3、切實(shí)完善服務(wù)功能。加強(qiáng)對(duì)閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等功能室的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮各種功能室的教學(xué)補(bǔ)充作用

(3)加大力度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)

1、牢固樹立考教師發(fā)展學(xué)校的工作理念理念。定期召開教師座談會(huì)，加強(qiáng)和人社局、教體局、中心校的聯(lián)絡(luò)與溝通，積極探索教師待遇提升的機(jī)制和措施，提升教師認(rèn)同感、歸屬感、幸福感。

2、加大培訓(xùn)力度，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極為教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)。加強(qiáng)教育科研工作，扎實(shí)開展課題研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品位、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、積極組織師生參加各類競(jìng)賽。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造昂揚(yáng)奮進(jìn)氛圍

圍繞學(xué)校四大工作要求，在推進(jìn)學(xué)校民主管理、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情、營(yíng)造和諧校園、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育等方面扎實(shí)工作，創(chuàng)建和諧校園，為學(xué)校發(fā)展提振精氣神，增添正能量。

(五)強(qiáng)化后勤保障作用，全面完善服務(wù)功能

后勤處要遵循“主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)，主動(dòng)服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，超前謀劃，踏實(shí)工作，為教育教學(xué)做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好后勤服務(wù)人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校的常規(guī)安全管理、食品衛(wèi)生安全管理、學(xué)校財(cái)物的管理等各項(xiàng)工作，努力增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

魯迅說過：世界上本沒有路，走的人多了也就成了路。老師們，登封清華園學(xué)校用自己三年的發(fā)展成就回答了無數(shù)人曾經(jīng)的非議和質(zhì)疑，登封清華園學(xué)校三年的發(fā)展成就也足以證明登封清華園所開拓的是一條具有光明前景的道路。老師們!同志們!家人們!只要我們同心同德，眾志成城，堅(jiān)定信念，矢志不移，就沒有我們克服不了的困難，登封清華園學(xué)校――我們共同的家園一定會(huì)在未來三年里取得更大的成就，登封清華園學(xué)校的明天更美好!

教師大會(huì)代表演講稿 篇4

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好！

我是的家長(zhǎng)。首先，我要感謝學(xué)校的老師們提供了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻與大家討論孩子們的學(xué)習(xí)問題。

我的孩子在校學(xué)習(xí)二年多來，成績(jī)?cè)诎嗬锊荒芩惴浅?yōu)秀，但確實(shí)進(jìn)步比較大，從xx的進(jìn)步中我總結(jié)了幾個(gè)方面：1、家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況，及時(shí)向老師講述孩子在家的表現(xiàn)，從而達(dá)到良好的家教效果；2、認(rèn)真對(duì)待成績(jī)，孩子用心了、努力了、進(jìn)步了，就要肯定、要表?yè)P(yáng)，不要簡(jiǎn)單的橫向比較，不然會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和上進(jìn)心、會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒；3、要把考上一中的目標(biāo)具體化，具體到每一科目提高或者保持在多少分。

4、家庭教育很重要，家長(zhǎng)要和孩子做朋友，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時(shí)對(duì)癥下藥，并且要講究方式方法。

往往孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力**于家長(zhǎng)的期望，經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)情況和在課堂的表現(xiàn)情況，了解孩子能不能消化每科知識(shí)內(nèi)容，能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功，自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

xx的進(jìn)步和宿山中學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師非常嚴(yán)格的教育都是分不開的，老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)。因此，作為家長(zhǎng)，我會(huì)積極配合老師一起教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，通過很多次和老師打**交流、請(qǐng)教，糾正了一些急于求的想法，畢竟初三了，孩子也不再是初一初二那時(shí)候，單純貪玩、不學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)青春期，也就我們說的逆反期，有了自己的思想和主見，自己也有了中考的壓力，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感，相反，我們做家長(zhǎng)的，要多理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣，起到事半功倍的效果。

這半個(gè)學(xué)期為了培養(yǎng)的各科目學(xué)習(xí)興趣，讓她能自覺學(xué)、主動(dòng)學(xué)、高效率的學(xué)，我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察，及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)；周末回家，及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)她好的一面，鼓勵(lì)她保持積極自信的狀態(tài)；當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī)，我就和她談話，先相信她會(huì)改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會(huì)有反復(fù)，需要一個(gè)過程，再聲明這個(gè)過程的長(zhǎng)短取決于她的自制力和毅力。

孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦，我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師，家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力。

最后，我衷心感謝每一位老師的辛勤工作，祝愿每一位家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子方面取得成功。

謝謝大家

教師大會(huì)代表演講稿 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我們高三全體師生聚集在這里，召開高考動(dòng)員大會(huì)。能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！同學(xué)們，兩年前，你們帶著純真的笑臉、求知的熱情、成長(zhǎng)的渴望，走進(jìn)彼此的生活，投入到實(shí)驗(yàn)一中的懷抱。兩年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝，曾留下多少值得珍藏的過往。看著眼前你們這一張張意氣風(fēng)發(fā)的面孔，都將以這里為起點(diǎn)開始騰飛，老師們的心里怎能不溢滿奉獻(xiàn)的光榮與驕傲。

有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，而多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，也會(huì)影響你的一生。

汪國(guó)真詩(shī)中有一句話：我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然瞄準(zhǔn)了這個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。

同學(xué)們，你們不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，你們也不是為了自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗。人們常說，家有高三生，父母不安寧。父母的期望，自不待言，每當(dāng)看到日漸衰老的父母仍然日夜在為生活奔波，看到他們眼中灼熱的期望，身為子女你們是否心有不忍？所以，你可能不成功，但是你不能不盡力。老師的期待，更無需多言，生命中人來人往，還有誰比老師為你付出的真情更多？只因你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就常常喜形于色，又會(huì)為你的偶爾懈怠放縱而怒容滿面。每一位高三教師都在無怨無悔地與你們并肩作戰(zhàn)：在苦作舟的學(xué)海里，我們?cè)敢饣頌槟銈兊竭_(dá)彼岸的船槳；在這勤為徑的書山上，我們甘愿做你們攀登頂峰的牢固階梯。高三的全體教師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！蔽覀儓?jiān)信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們的心一起跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏！

同學(xué)們，理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了這個(gè)目標(biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的執(zhí)著不能改，我們的激情壯志不能撼！

同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。

同學(xué)們，十二年潛心磨一劍，六月考場(chǎng)誰與爭(zhēng)鋒！狹路相逢，勇者勝。如今，寶劍在手，華風(fēng)獵獵，出征的號(hào)角已經(jīng)吹響；旌旗飄揚(yáng)，誓言錚錚，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng)。人生難得幾回搏，今朝風(fēng)流數(shù)吾輩。我們相信，當(dāng)六月到來的時(shí)候，一定會(huì)看到，你能笑傲“山登絕頂我為峰”；在20xx年的高考賽場(chǎng)上，每個(gè)同學(xué)都能大聲喊出：誰是真的英雄，舍我其誰！

祝同學(xué)們高考成功，夢(mèng)想成真！謝謝大家！

教師大會(huì)代表演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

很高興今天作為教師代表在這里發(fā)言，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，其次，我要感謝在座的每一位教師和我一樣選擇了**高中，還有把責(zé)任擔(dān)在肩上并一起為之奮斗的中層伙伴們。一個(gè)人該怎樣對(duì)待這份事業(yè)呢？教育家陶行知先生說過：

“學(xué)高為師，身正為范”，在這里，我想結(jié)合自己在**的所見所感同大家談?wù)勎业睦斫狻?/p>

我認(rèn)為在我們**人身上體現(xiàn)最明顯的是：積極向上、公平正直、敬業(yè)奉獻(xiàn)和無怨無悔的團(tuán)隊(duì)精神，拿焦校長(zhǎng)的原話“努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己”，這可稱之為我們?yōu)I河人的生動(dòng)寫照。

這學(xué)期，學(xué)校開展了校園文化建設(shè)，焦校長(zhǎng)為我們制定了總體思路和參考原則。董校長(zhǎng)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，我們團(tuán)隊(duì)的所有成員和老師都參與其中。從標(biāo)語的選擇到?；盏脑O(shè)計(jì)；從窗戶的設(shè)計(jì)到國(guó)旗的安裝，我們都凝聚了太多的汗水。

特別是?；赵O(shè)計(jì)經(jīng)過了20余次的修改，其中讓我感動(dòng)的是王**老師為了學(xué)校校名的英語翻譯親自到我辦公室給我提出兩種不同的譯法并認(rèn)真的給我講解。還有葉主任對(duì)櫥窗文字的校正，精益求精、一絲不茍“吳書記：第四塊版面精英團(tuán)隊(duì)的漢語拼音拼錯(cuò)了，第七塊贏字打錯(cuò)了，這個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)該為頓號(hào)等等”。

有時(shí)為了一點(diǎn)的改動(dòng)老師們凌晨給我發(fā)信息，這種大家齊心協(xié)力關(guān)注學(xué)校發(fā)展，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，追求完美的精神深深的打動(dòng)了我。最后，在大家的共同努力下，我們的窗戶、標(biāo)語、旗幟如期安裝到位，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。

五月是**高中的招生宣傳月，作為宣傳片錄制的負(fù)責(zé)人，我從頭到尾參與其中，也因此切身體會(huì)到了拍攝錄制的艱辛。首先，寫稿子趙主任熬了兩個(gè)晚上，拿到初稿后班子成員進(jìn)行討論，修改，反復(fù)進(jìn)行了8次才定下稿來，然后進(jìn)行實(shí)景拍攝，在錄制過程中常常為了捕捉一個(gè)精彩的鏡頭，有時(shí)反復(fù)7-8次。而參與拍攝的老師和學(xué)生也都毫無怨言、積極配合，記得拍攝27班集體宣誓鏡頭時(shí)，已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了，當(dāng)天溫度35度多，連續(xù)拍攝上課、輔導(dǎo)。

同學(xué)們奔波于教室和錄播室之間，又過啦吃飯點(diǎn)，同學(xué)們又饑又渴，打不起精神，拍攝一次次不過，我就大聲的示范給他們，用我的激情感染他們、帶動(dòng)他們，最后終于過關(guān)，在宣傳片里精彩的展現(xiàn)出我們?yōu)I河師生，精神飽滿，積極向上，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的風(fēng)采。

完成了實(shí)景拍攝工作才進(jìn)行了一半，后期制作是一項(xiàng)細(xì)致而繁瑣的熬夜活。連續(xù)三個(gè)晚上，我看電視臺(tái)和編輯反復(fù)糾正字幕、聲音、*、*等。記得宣傳片定稿那天晚上，我正和剪輯人員討論細(xì)節(jié)如何處理，忽然接到焦校長(zhǎng)的詢問**，才發(fā)現(xiàn)已是深夜，等十二點(diǎn)多回到家，見妻兒已經(jīng)熟睡，一時(shí)間內(nèi)疚之情涌上心頭：

“每天5點(diǎn)起床去學(xué)校，回家卻已夜深人靜，雖然每天回家，但孩子已經(jīng)很久沒見過爸爸了?！?/p>

而轉(zhuǎn)念我想到了**一個(gè)個(gè)同我一樣早出晚歸、默默奉獻(xiàn)的同事：像趙主任今年48歲了，擔(dān)任兩班語文、班主任、年級(jí)部長(zhǎng)和學(xué)校的教務(wù)工作、特色學(xué)校創(chuàng)建等等，經(jīng)常是晚上10點(diǎn)30查完寢，班主任都走了，他還不放心，再上去查看一遍。11點(diǎn)了才騎上電動(dòng)車悄悄的回家，第二天早上5點(diǎn)30他又準(zhǔn)時(shí)到校并巡查各班情況，無冬歷夏、風(fēng)雨無阻，被大家親切的稱為“新鐵人”精神，這難道不是我們?yōu)I河高中教師最需要的精神么？

亓主任今年52歲了，為了學(xué)校老師和學(xué)生們的一切，他總是微笑著、熱情的為我們服務(wù)，不厭其煩、不辭勞苦。還有葉主任、徐主任、關(guān)主任、付主任和王主任。他們?cè)诮虒W(xué)工作中精益求精、誨人不倦：

他們?cè)诠芾韻徫簧锨趭^，勤奮，兢業(yè)和無私；他們從學(xué)校的大局出發(fā)，以身作則、嚴(yán)于律己、勇于把責(zé)任擔(dān)在肩上，站好每一班崗、值好每一個(gè)班，為師生營(yíng)造了平安有序、和諧文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，我僅代表個(gè)人向不辭辛苦、全力奮戰(zhàn)在**教育事業(yè)一線科任教師和班子成員，送上我誠(chéng)摯的敬意和美好的祝愿！

從5月18日到6月18日，我們學(xué)校的重點(diǎn)工作是招生，歡迎洛陽特色課改學(xué)校的錄取。招生分三個(gè)階段，首先，下鄉(xiāng)宣傳，我們分四個(gè)小組，四個(gè)校長(zhǎng)親自帶隊(duì)、中層全部參與，還抽調(diào)了王**、張**、郭**、康**等一批骨干教師參與其中，他們頂著炎炎烈日、冒著傾盆大雨奔走于各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)校，宣傳我們學(xué)校、講解我們的招生政策。第二階段是優(yōu)秀學(xué)生逐一家訪。

我們下午5點(diǎn)半開完分工會(huì)后，左校長(zhǎng)和關(guān)主任就迅速行動(dòng)，連夜趕到白沙、豆村、葉村進(jìn)行家訪，等把優(yōu)秀生全部家訪完成，回來已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了。也有劉**和沈**老師為了學(xué)校工作積極參與家訪活動(dòng)。我將為順利完成第二階段的招生工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，歡迎家長(zhǎng)和學(xué)生來我校參觀。來自a中心學(xué)校、b中心學(xué)校、c中學(xué)東校區(qū)、d中學(xué)的1200多名師生和家長(zhǎng)來我校參觀。我們都給予熱情的接待和詳細(xì)的講解，受到了學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)，截止目前可以高興的告訴大家，我們學(xué)校2017年招生情況良好。

忙完啦招生，忙監(jiān)考。高招剛結(jié)束，洛陽特色學(xué)校就要檢查了，9號(hào)回去上班，12號(hào)去檢查。給我們的準(zhǔn)備時(shí)間僅有3天。

而分給我的任務(wù)就是整個(gè)學(xué)校的課改宣傳文化標(biāo)語、六塊版面和整理出版三本書《優(yōu)秀教案集》、《優(yōu)秀學(xué)案集》、《1311高效課堂模式》。我接受任務(wù)時(shí)，腦子一片空白，韋校長(zhǎng)看到了我的猶豫。他說“這件事交給你我放心，這三天你就盯好這三件事，相信你一定能把它辦好”。

走出韋校長(zhǎng)辦公室，來到教導(dǎo)處看到老師們都在埋頭整理檔案，有忙著建立網(wǎng)頁(yè)的，有忙著整理標(biāo)簽的，有忙著打印裝訂的，有干的焦急而甩筆抱怨的，空氣異常的緊張、壓抑、沉悶。面對(duì)桌上堆積如山的文件箱，趙主任坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，沉思著。我知道他的壓力比我還大，我輕輕的問“趙哥還沒吃飯吧？

我倆到外邊走走，屢屢思緒”。一碗面條還沒吃完，**又響啦。轉(zhuǎn)身，我們都恢復(fù)了工作。

有句話我非常欣賞：“你真的很累嗎?累就對(duì)了，因?yàn)榭唷⒉攀侨松?，累、才是工作，變、才是命運(yùn)，忍、才是歷練，做、才是擁有！

如果此時(shí)感覺很困難，請(qǐng)告訴自己：容易下坡，請(qǐng)堅(jiān)持下去，因?yàn)槟掀??！被厥孜逶掠刑嗟母袆?dòng)，有太多太多感人的故事……

因?yàn)檫B續(xù)高強(qiáng)度的工作，再加上感冒、擔(dān)心、疲倦的聲音發(fā)炎的話說不出來，就用手來指導(dǎo)我們。

郭**老師在六一兒童節(jié)那天還在下鄉(xiāng)宣傳招生，孩子對(duì)她說“媽媽，你好久沒陪我過兒童節(jié)，我想讓你今年陪我過一個(gè)兒童節(jié)”，但是她在猶豫片刻后卻狠下心地拒絕了，沒想到的是兒童節(jié)那天孩子竟然生病了，郭**老師焦急地趕回家看望了孩子之后，下午立刻又返回學(xué)校，投入到了工作之中。

趙**老師本來在教學(xué)崗位上勤懇踏實(shí)，有著優(yōu)秀的表現(xiàn)，但因?yàn)閷W(xué)校后勤董**老師、曹**老師代表學(xué)校下鄉(xiāng)扶貧，后勤僅剩下石**老師一人，而他又是我們學(xué)校年齡最大，今年已經(jīng)55歲了。在后勤最需要人的時(shí)候，趙志輝老師二話不說，立馬轉(zhuǎn)入后勤工作，修水管、換電棒、疏通下水道，不辭辛苦，不說臟累，任勞任怨。

還有石**老師、遠(yuǎn)**老師、謝**老師、嚴(yán)**老師，他們都是擔(dān)任著教學(xué)任務(wù)和班主任工作，同時(shí)還兼顧著學(xué)生宿舍管理工作，每天他們都要和學(xué)生斗智斗勇，直到學(xué)生都安靜下來，將近半夜才能休息，而作為班主任，每天早上五點(diǎn)左右他們又要起床進(jìn)班和學(xué)生一起晨讀、跑操，從他們身上我看到的只有對(duì)濱河的熱愛和滿滿的正能量。

我相信除了我上面所說的，還有更多我不知道的感人的事情每天都在**發(fā)生，表現(xiàn)出奉獻(xiàn)和追求。

老師們，我們**高中要辦好，需要一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚師德的教師隊(duì)伍，卓越人才或是優(yōu)秀教師的出現(xiàn)，往往是由集體的形式出現(xiàn)，而不是由個(gè)體的形式出現(xiàn)，理由很簡(jiǎn)單，他們受到同樣作風(fēng)的影響，養(yǎng)成了同樣的性格和氣質(zhì)。這種傳統(tǒng)和性格是由學(xué)校成立時(shí)第一任校長(zhǎng)的性格和氣質(zhì)決定的。他把靈魂注入學(xué)校。從此，不管歲月流失，人員更迭，這個(gè)學(xué)校的靈魂永在。

老師們，讓我們帶著對(duì)**精神的追求，厚德臻善、銳進(jìn)創(chuàng)新、自強(qiáng)自立、致高致遠(yuǎn)，全身心投入到**的教育事業(yè)中吧！讓我們帶著對(duì)教育事業(yè)的熱愛虛中樂善、至誠(chéng)至真，明德務(wù)實(shí)、修身精業(yè)，用自己的激情點(diǎn)燃孩子們的未來；用自己的行動(dòng)鑄造**高中精神！

教師大會(huì)代表演講稿 篇7

高三考前動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿

普寧英才華僑中學(xué) 賴志武

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好！

今天我們相聚在國(guó)旗下,召開2017屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì)。同學(xué)們，通過大家三年的勤奮學(xué)習(xí)和老師們的精心培養(yǎng)，你們現(xiàn)在即將畢業(yè)。還有10天，你們即將踏進(jìn)渴望已久的高考考場(chǎng)，去現(xiàn)實(shí)你們的大學(xué)夢(mèng)。在這里我想對(duì)同學(xué)們說三點(diǎn)：

1、堅(jiān)持到底，永不放棄?，F(xiàn)在是我們高考復(fù)習(xí)最后、最關(guān)鍵的“備考攻關(guān)周”，最后一周相當(dāng)于田徑比賽中的終點(diǎn)沖刺，我們離成功的頂峰僅有幾步之遙，在登上頂峰之前，我們要憋足勝利前的最后一口氣，以更快的速度，更強(qiáng)勁的勁頭，向勝利的巔峰作最后的沖刺?！靶邪倮镎甙刖攀保竺娴膹?fù)習(xí)更為艱難，更加重要，多一份堅(jiān)持多一份勇氣，多一份堅(jiān)持多一份希望，誰能堅(jiān)持到底，誰不放棄希望，誰就能笑到最后，誰就是勝利者。

2、重基礎(chǔ)，回歸教材，查漏補(bǔ)缺。夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，步步為營(yíng)，提醒大家千萬不要迷失在題海戰(zhàn)術(shù)中，要理性地回歸書本，要重視教材與考點(diǎn)，千萬不能忽視基本內(nèi)容的記憶，考前一周不能圍著習(xí)題轉(zhuǎn)，要圍著課本轉(zhuǎn)，課本知識(shí)、主干知識(shí)是高考命題的基礎(chǔ)，不管題目如何變化，考查的都是課本中對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，只有掌握教材的知識(shí)點(diǎn)，才能以不變應(yīng)萬變。

3、調(diào)整好心態(tài)。要在最后沖刺的階段，保持最佳的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)，以飽滿的精神從容面對(duì)即將來臨的高考。高考既是考知識(shí)、考能力，也是考心態(tài)，考身體。越到后面，越是考心態(tài)。我們奮斗了，努力了，拼搏了，沖刺了，我們就無怨無悔，我們就無愧于師長(zhǎng)和父母，無愧于我們自己！

同學(xué)們，走了十二年，終于來到了高考這一站。這10天我們不虛度！這10天我們不急躁，這10天我們不苦悶，帶著我們的自信，帶著我們的沉穩(wěn)，帶著我們的幸福！

同學(xué)們，為了這一場(chǎng)戰(zhàn)役，我們準(zhǔn)備了十二年。我們不一定要高分，更不一定要成為狀元，只要盡全力去參與，請(qǐng)相信這10天最后的努力。

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f“天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過”，而我說人生的最高境界就是：你已經(jīng)退出了江湖，但江湖里仍然有你的傳說。

同學(xué)們，未來屬于你們，祖國(guó)需要你們，你們是最棒的，勝利一定屬于你們。

同學(xué)們，所有的故事都會(huì)有一個(gè)答案，也希望所有的答案都如最初所愿。重要的是，在最終答案到來之前，你是否耐得住性子，守得穩(wěn)初心，等得到轉(zhuǎn)角的光明。

同學(xué)們，相信今天，相信未來，那時(shí)，所有的辛苦都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

同學(xué)們，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，征帆已經(jīng)高揚(yáng)，是雄鷹，就應(yīng)勇敢地搏擊長(zhǎng)空！是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪！在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會(huì)有我們的身影，我們將忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作,我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息,我們將微笑面對(duì)、認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。

最后在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學(xué)們高考順利，心想事成!謝謝大家！

教師大會(huì)代表演講稿 篇8

大家好。

今天我們召開全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)在校部召開的學(xué)期初工作會(huì)上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。

我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。

第一方面：關(guān)于收心

一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?，缺失了目?biāo)，工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無頭無序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績(jī)也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?！?/p>

總之，在新的學(xué)期里無論你面對(duì)的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!

第二方面：20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。

在上級(jí)的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績(jī)?？梢哉f，這些成績(jī)來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠(chéng)合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。

當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題：

1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;

2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;

3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;

4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;

5、一些教師對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題;

6、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;

7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程;

8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

20__年對(duì)我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當(dāng)然是好事，但無疑工作量就會(huì)加大。另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無論各類檢查、迎檢，首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué)，這是無法避免的事實(shí)。所以我校將來任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇，參加各類比賽的機(jī)會(huì)大大增加。

今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細(xì)管理，精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是：生源不求多求精(精品)，學(xué)校不求大求名(名校)，發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。

第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績(jī)的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績(jī)。

2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識(shí)，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主動(dòng)細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí)，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

今年五年級(jí)調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級(jí)課的。全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。我們其他班級(jí)教學(xué)成績(jī)也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個(gè)學(xué)校，不進(jìn)則退。

有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽：

兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對(duì)前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”

來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個(gè)人學(xué)習(xí)的.步子是否堅(jiān)實(shí)，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。對(duì)于我們個(gè)人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

教師大會(huì)代表演講稿 篇9

各位老師：

在這充滿喜悅和收獲的金秋里，我們迎來了第二十一個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤奉獻(xiàn)在教育一線的全體教職工、離退休老教師致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿大家在新的學(xué)年里工作順利，身體健康，生活幸福!

過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府、教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職員工的辛勤努力下，各項(xiàng)工作都取得了新的成績(jī)：學(xué)校管理逐步科學(xué)規(guī)范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn);教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，二、五年級(jí)在全縣質(zhì)量統(tǒng)測(cè)中成績(jī)喜人;基礎(chǔ)教育課程改革得到落實(shí)，新課程和課堂教學(xué)質(zhì)量工程實(shí)施順利;辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，為改善各校的辦學(xué)條件，各校都積極和當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系，發(fā)動(dòng)廣大群眾集資建校，姚崗小學(xué)建辦公室5間，王團(tuán)小學(xué)建教室3間，車棚一個(gè)，梁寨小學(xué)正在動(dòng)工興建7間教室，在大災(zāi)之年群眾仍在關(guān)注教育，這種精神令人感動(dòng)，這也正是群眾對(duì)我們學(xué)校的支持體現(xiàn)，這些義舉受到上級(jí)部門的表?yè)P(yáng);在教育廳幫扶下高莊四村教學(xué)點(diǎn)將峻工，已投入使用;一年來中心學(xué)校給各校投資建教室、辦公室經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬余元，目前為止，除興仁小學(xué)外，其它完小的教室、辦公室已全部夠用;興仁小學(xué)教學(xué)樓正在申請(qǐng)中，為了爭(zhēng)取外援，興仁小學(xué)和銀川二十一小、長(zhǎng)慶石油高級(jí)中學(xué)開展了手拉手活動(dòng)，進(jìn)行了教師教科研交流，并為學(xué)校捐贈(zèng)了100余套課桌凳、液晶投影儀、實(shí)物投影儀、學(xué)習(xí)用品千余件，折合人民幣3萬余元，極大地添充了電教設(shè)備。六一兒童節(jié)豐富多彩的活動(dòng)給全鎮(zhèn)人民作了少先隊(duì)工作的匯報(bào)，活躍了校園文化生活，提高了辦學(xué)品位，受到群眾的贊譽(yù)，期間得到社會(huì)自愿贊助款近1萬元。這些成績(jī)的取得，離不開各位老師共同努力，一年來，大家忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞，甘當(dāng)人梯，勇于探索，富于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，在社會(huì)上樹立起了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的普遍尊重。在此，我代表學(xué)校向全體教職工表示衷心的感謝。

各位老師們，本學(xué)年度，是我校實(shí)施新課程的關(guān)鍵年，是二期課堂教學(xué)質(zhì)量工程的驗(yàn)收年，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。為盡快適應(yīng)新形勢(shì)、新問題，取得新發(fā)展，我們必須要進(jìn)一步更新觀念，創(chuàng)新思路，加快改革。百年大計(jì)，教育為本，大家始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時(shí)代重任，不辱使命，不負(fù)眾望。在此，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：

一、希望年輕教師轉(zhuǎn)變觀念，掌握廣泛知識(shí)，要能吃得苦，不嬌柔，不造作，謙虛好學(xué)，提高自身綜合素質(zhì)，盡快適應(yīng)當(dāng)前教育改革的需要及學(xué)校要求。

二、希望老教師要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的意識(shí)，積極投身教育改革，不觀望，不守舊，樂于探索，奮力爭(zhēng)先，用精神影響年輕教師，用經(jīng)驗(yàn)幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，站好最后一班崗，發(fā)揮出最后的余熱。

三、希望全體教職工與他人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不搞個(gè)人主義，不搞幫派，對(duì)工作無私奉獻(xiàn)，不打個(gè)人算盤，不從自身利益出發(fā)，用集體的智慧解決困難，用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。

四、希望全體教職工要有發(fā)展的眼光，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問題，以積極的心態(tài)投身生活，以只爭(zhēng)第一永不滿足的姿態(tài)投入工作，把自己的工作潛力發(fā)揮到極至，把我校的教育教學(xué)工作推上新的高度。

教師大會(huì)代表演講稿 篇10

金秋時(shí)節(jié)，桂花和桂花的芬芳，讓實(shí)驗(yàn)歡聚一堂。在這收獲的季節(jié)里，在這喜迎祖國(guó)60華誕的日子里，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這一歡慶的時(shí)刻，首先讓我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體教職員工向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最誠(chéng)摯的問候和最崇高的敬意！我向所有剛剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)校園的七年級(jí)和一年級(jí)學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

我記得二十三年前那美麗的秋天。和這里的大一新生一樣，我懷著美好的夢(mèng)想和對(duì)實(shí)驗(yàn)園的無限憧憬走進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)十三歲的我以一個(gè)少年特有的眼光打量著校園里的一草一木、一人一事時(shí)，我就感覺到我將與這所學(xué)校結(jié)下不解之緣。當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)樸的校舍、素不相識(shí)的老師并沒有增添我的陌生感，相反卻給了我一種無可名狀的熟悉與親切。

在這里，我快樂地度過了六年的學(xué)習(xí)和生活。母校教師們，是您們深厚的文化底蘊(yùn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，無私的奉獻(xiàn)精神促成了我的成長(zhǎng)，把我從一個(gè)懵懂無知的少年培養(yǎng)成為有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的有用之才，讓我明白了教書育人的真正內(nèi)涵，讓我演繹出了“長(zhǎng)大后我就成了你”的精彩故事。

值得慶幸的是，92年我被定向保送到了天津師范大學(xué)，96年懷著一份感激、一份眷戀、一份向往回到母校，開始追逐我的教師之夢(mèng)。

在我工作的十三年間，恰恰也是實(shí)驗(yàn)從青澀走向成熟、從默默無聞走向異軍突起的重要時(shí)期，在這一時(shí)期里，我有幸見證了母校的成長(zhǎng)。

放眼看吧，逸夫樓、藝體館、思學(xué)樓的拔而起、圖書館重新改造，文化墻上凝聚了中華五千年的燦爛文化，榮譽(yù)廊里記載了實(shí)驗(yàn)八十六載的光榮歷史。隨著學(xué)校設(shè)施的不斷完善和教學(xué)環(huán)境的不斷更新，我們可以隨時(shí)隨地感受到豐富的人文氛圍。純白的玉簪花裝飾著實(shí)驗(yàn)園的清新典雅，雄獅的覺醒促使每個(gè)實(shí)驗(yàn)者奮起繁榮昌盛。

如今，當(dāng)你漫步校園，它的恢宏與大氣，它的現(xiàn)代與一流，讓你不得不為之感嘆，為之自豪。教室里不時(shí)傳來瑯瑯書聲，操場(chǎng)上處處留下學(xué)生的歡聲笑語，教師兢兢業(yè)業(yè)育桃李，學(xué)生勤奮苦讀競(jìng)芬芳。在傳播知識(shí)、傳播文明的圣地，都彰顯著實(shí)驗(yàn)自強(qiáng)、不斷奮斗的精神。

教師大會(huì)代表演講稿 篇11

各位代表、同志們：

xx大學(xué)第二屆教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第一次會(huì)議，在上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體代表和同志們的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了各項(xiàng)既定任務(wù)。

本次大會(huì)，各位代表充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以高度的責(zé)任感和使命感，很好地履行了代表職責(zé)，保證了會(huì)議成功召開。代表們以對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真聽取并審議了學(xué)校工作報(bào)告、學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告等。在分組討論中，各位代表緊緊圍繞會(huì)議主題，密切聯(lián)系學(xué)校和本單位實(shí)際，各抒己見，暢所欲言，特別是能夠立足當(dāng)前、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，積極踴躍地為學(xué)校的改革發(fā)展出謀獻(xiàn)策，提出了許多建設(shè)性的意見和建議。通過認(rèn)真審議討論，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，形成了共識(shí)和合力，這將對(duì)學(xué)校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作產(chǎn)生重要的積極影響。

本次大會(huì)，代表們嚴(yán)格按照程序和民主集中制的原則，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，順利選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)各專門委員會(huì)。大會(huì)的圓滿成功是全體代表共同努力的結(jié)果，也是大會(huì)全體工作人員共同努力的結(jié)果。在此，我代表校黨委向新當(dāng)選的新一屆工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)專門委員會(huì)的同志們表示熱烈的祝賀，向全體代表和工作人員表示衷心地感謝！我相信，在新一屆工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)專門委員會(huì)的積極工作下，全校教職工一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同努力把學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)！

各位代表、同志們，依法維護(hù)好、保障好廣大教職工的利益，是教代會(huì)和工會(huì)的基本職責(zé)，也是學(xué)校的重要使命。而全校教職工最大的共同利益就是學(xué)校的發(fā)展，只有學(xué)校發(fā)展了，才能有條件有能力不斷改善和提高廣大教職工和廣大學(xué)生的福祉。當(dāng)前，學(xué)校發(fā)展已經(jīng)到了一個(gè)爬坡過坎的重要關(guān)頭，提高教育質(zhì)量和強(qiáng)化辦學(xué)特色成為學(xué)校在日益激烈的高等教育競(jìng)爭(zhēng)中圖生存、求發(fā)展的關(guān)鍵所在，加快內(nèi)涵提升成為緊迫要求，需要全校上下同心同德，群策群力，勵(lì)精圖治，奮發(fā)有為，不懈努力地推動(dòng)學(xué)校更好更快發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)意見。

要以本科教學(xué)迎評(píng)促建推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。國(guó)家教育部從去年開始正式啟動(dòng)了對(duì)普通高等學(xué)校的本科教學(xué)工作審核評(píng)估。按照既定計(jì)劃，我校將于明年接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。這項(xiàng)評(píng)估是教育部對(duì)普通高校進(jìn)行質(zhì)量管理與監(jiān)督的重要措施，是促進(jìn)高校提高教育教學(xué)質(zhì)量的'重要手段。雖然針對(duì)的是本科教學(xué)工作，但實(shí)際上是對(duì)學(xué)校整體人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平的全面檢查。評(píng)估結(jié)果關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，關(guān)系到學(xué)校招生和畢業(yè)生就業(yè)的前景，關(guān)系到政府和社會(huì)日后對(duì)學(xué)校的辦學(xué)投入，因此直接影響學(xué)校的生存和發(fā)展，直接影響全體師生的切身利益，事關(guān)重大。全校上下要切實(shí)統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)本科教學(xué)工作審核評(píng)估的重要意義，全力以赴，扎扎實(shí)實(shí)抓緊抓好迎評(píng)促建工作。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究評(píng)估指標(biāo)體系的內(nèi)容，正確理解和把握各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)涵和要求，查漏補(bǔ)缺，差什么，補(bǔ)什么，一項(xiàng)一項(xiàng)地改進(jìn)，一項(xiàng)一項(xiàng)地完善。要充分發(fā)動(dòng)廣大師生員工共同參與，形成迎評(píng)合力，眾志成城、扎實(shí)高效地完成迎評(píng)促建各項(xiàng)任務(wù)。我們要以開展迎評(píng)促建為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)中心地位，落實(shí)全員育人、全方位育人、全過程育人的要求；進(jìn)一步改善教學(xué)基本條件，全面夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)；進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)管理，提高教學(xué)管理規(guī)范化水平；進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高廣大教師教書育人的能力水平和責(zé)任感使命感；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成；進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩方面積極性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)提高。同時(shí)，通過迎評(píng)促建，要促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理服務(wù)工作有明顯改進(jìn)，管理服務(wù)水平有明顯提升，使迎評(píng)促建成為推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展邁上新臺(tái)階的有力契機(jī)。

要以高效的執(zhí)行力保障學(xué)校發(fā)展。今年是“十二五”規(guī)劃的完成之年和“十三五”發(fā)展的謀劃之年。抓實(shí)抓好今年的工作，對(duì)于學(xué)校繼往開來，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，加快向全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校目標(biāo)邁進(jìn)，具有重要的意義。今天上午，建保校長(zhǎng)就學(xué)校今年工作作了重要的部署。今年學(xué)校的工作任務(wù)重、要求高，其中不少是攻堅(jiān)性質(zhì)的。因此，要求我們?nèi)Ｉ舷抡孀?shí)干，以高效的執(zhí)行力狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)部署落到實(shí)處。要求我們的教職工尤其是黨員干部要發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)有為的精神，勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極作為、奮發(fā)有為。在本學(xué)期開學(xué)召開的學(xué)校中層干部大會(huì)上，我在談到提高干部執(zhí)行力時(shí)，提出要做到“四個(gè)擔(dān)”，這里再次強(qiáng)調(diào)一下，跟大家一起共勉。一要擔(dān)“責(zé)”不推，在其位就要謀其政，任其職就要盡其責(zé)，要忠實(shí)守責(zé)、主動(dòng)擔(dān)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)。二要擔(dān)“事”不躲，樹立“無功就是過、庸碌就是錯(cuò)”的思想，積極主動(dòng)地“謀事、干事、成事”。三要擔(dān)“難”不怯，面對(duì)問題不回避、面對(duì)壓力不躲閃、面對(duì)困難不推脫、面對(duì)挑戰(zhàn)不畏懼，用抓鐵有痕、踏石留印的精神攻堅(jiān)克難。四要擔(dān)“險(xiǎn)”不畏，以無私無畏的魄力，勇于探索不怕失敗，敢于創(chuàng)新不怕挫折，不斷開創(chuàng)工作新局面，高效率地執(zhí)行落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作部署。

各位代表，同志們，學(xué)校當(dāng)前正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。讓我們進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工，振奮精神，搶抓機(jī)遇，攻堅(jiān)克難，開拓奮進(jìn)，為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展，為全面提升學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和教師社會(huì)影響力，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校的目標(biāo)而不懈奮斗！

最后，祝大家工作順利、身體健康、生活愉快、家庭幸福！謝謝大家。

教師大會(huì)代表演講稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生：

大家下午好!

今天，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求下，我很榮幸站在這里代表全體教師發(fā)言

我感到受寵若驚。非常感謝您的認(rèn)可和信任。

五月是盛開的花朵，感恩節(jié)和勞動(dòng)的季節(jié)。 在這個(gè)季節(jié)，充滿生機(jī)和熱情

溢的季節(jié)，我校在這里開始了隆重的全體學(xué)生表彰大會(huì)。同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水、

釋放激情，收獲智慧，點(diǎn)亮夢(mèng)想；我們的老師是來傳授知識(shí)和傳播思想的，

我也和你分享成功和成長(zhǎng)的喜悅。

此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向您發(fā)送最良好的祝愿和最良好的祝愿。 在高中三年中，我們已直保持穩(wěn)定

經(jīng)歷一半并不容易。感謝您的真誠(chéng)合作和努力。我希望今天剩下的時(shí)間

，我們更能和諧、更加努力。

在這里，我要祝賀今天的學(xué)生和班級(jí)。你無疑是今天校園里最漂亮的一個(gè)

在你身上，我看到了興安中學(xué)的品質(zhì)和精神。我勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息，

我衷心祝賀你今天取得的成就。希望大家再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

當(dāng)然，有一些學(xué)生今天沒來前臺(tái)。也許你的心此刻充滿了陰霾

也許你心里有遺憾，也許你眼里只有嫉妒，也許你默默地承受著失敗

和煎熬.....

請(qǐng)不要這樣，這只是用別人的成功來懲罰自己。請(qǐng)睜開眼睛，應(yīng)用別人的成就

功來激勵(lì)自己，他的榮耀我暫且看之，他的成功我必學(xué)之，一時(shí)的成功并不代表著

什么，何況你還沒有失敗，莫為浮云遮望眼風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。

我衷心地鼓勵(lì)你們，不管是一直在努力的，還是偶爾努力的，或者是一直都沒努

力量，請(qǐng)不要放棄，振作起來，機(jī)會(huì)就在眼前，請(qǐng)給自己一個(gè)能力的證明，創(chuàng)造奇跡

的機(jī)會(huì)!路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

再次，我想告訴所有的學(xué)生，太陽只會(huì)讓今天更美麗，但時(shí)間不會(huì)因?yàn)榻裉於肋h(yuǎn)

在興安中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。如果你不前進(jìn)，你就會(huì)被超越，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不會(huì)

會(huì)因你的等待而停止前進(jìn)；如果你不努力追趕，你將被拋棄，因?yàn)槟愕膶?duì)手不會(huì)因?yàn)槟愣Ｖ?/p>

放棄前進(jìn)，請(qǐng)用平和的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)

。我知道這條路總是崎嶇不平。要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫并不容易，但是

能有人悲哀，可能有人欣喜，但是，當(dāng)你跨越了自己，驀然回首時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來

，你是如此接近成功，你一直堅(jiān)持，你需要再次堅(jiān)持。

我相信，一份付出，一份回報(bào)；一份耕耘，一份收獲。再難的道路也擋不住一顆

心的執(zhí)著，在偉大的夢(mèng)想中無法抗拒堅(jiān)定的信念。

同學(xué)們都振奮起來吧，別等到一季花落，才想起一年花季已逝；別等到青春走遠(yuǎn)

，才追問時(shí)間都去了哪兒。一小步似乎微不足道，但更多的是，您的生活將會(huì)

如此般精彩！你的人生也將如此般豐盈！

最后，祝班主任身體健康，工作順利！祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

謝謝大家！

教師大會(huì)代表演講稿 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

我是植物科學(xué)系專任教師徐卓穎，今天能在這里發(fā)言，感到十分榮幸。首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，同時(shí)也要感謝學(xué)校創(chuàng)造的環(huán)境、提供的平臺(tái)，讓老師們有走出去的機(jī)會(huì)，使師生有鍛煉的場(chǎng)所、施展的舞臺(tái)。

教師之業(yè)，美麗而淡泊。十多年來，我?guī)Ы塘薩屆星光計(jì)劃比賽、7屆國(guó)賽，每一次都是刻骨銘心的記憶。首先，插花花藝大賽作品的準(zhǔn)備工作就是大工程，一個(gè)國(guó)賽作品的架構(gòu)、配件、花材能裝滿大巴車行李箱。而植物材料占95%甚至更多的世賽作品中，學(xué)生每周作釘子用的鐵絲都是按公斤計(jì)的，一學(xué)期來3名學(xué)生做的架構(gòu)可以裝滿一大卡車。其次，花藝是項(xiàng)全能賽，每名參賽選手都要參加全部模塊的比賽，最困難的時(shí)候，1個(gè)月內(nèi)我要完成25個(gè)不同的設(shè)計(jì)和練習(xí)，時(shí)間緊任務(wù)重。一般從公布參賽名單的那一天直到比賽，吃飯睡覺腦子里都是作品。還有新技能的挑戰(zhàn)，既考老師、也考學(xué)生，神秘箱是花藝大賽中最難的形式，目前在技能大賽中普遍采用，對(duì)學(xué)生的綜合技能水平要求非常高。如何在較短時(shí)間內(nèi)高效地培養(yǎng)出全面性技能人才，是一個(gè)需要花氣力攻克的課題。面對(duì)緊張而充實(shí)的帶教工作，我始終堅(jiān)持做淡泊的事，傾注全力去孵化美麗。

教師之路，平凡而激動(dòng)?；仡欉@十多年，其實(shí)并不都是一帆風(fēng)順。反反復(fù)復(fù)，每一個(gè)等待學(xué)生成長(zhǎng)的周期，都非常煎熬。學(xué)校的高度重視，系部老師們的關(guān)心和鼓勵(lì)，把選手當(dāng)成自己的孩子，時(shí)常給他們打氣，也支持著我。令人欣慰的是，我們學(xué)生幾乎囊括所有的星光計(jì)劃團(tuán)體第一名，已累計(jì)有50多人次參加市級(jí)及以上的花藝競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)，這是對(duì)大家最好的回報(bào)。我也深刻體會(huì)到，指導(dǎo)競(jìng)賽更多的是挑戰(zhàn)自己。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，賽場(chǎng)更是如此，技能類的比賽都逃不脫一個(gè)勤字。只要參賽同學(xué)，無論基礎(chǔ)高低、能力大小，每個(gè)人都在一個(gè)軌道上，積極地圍繞著比賽，不厭其煩，周而復(fù)始，堅(jiān)持重復(fù)的追求精益求精，就會(huì)有收獲。每每看到學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，都會(huì)令我激動(dòng)不已。

如果說僅僅靠著舊地圖，可能永遠(yuǎn)也找不到新大陸。20__年參與的44屆世界技能大賽國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)，就為我打開了一扇大門。新的形勢(shì)、新的任務(wù)，對(duì)技能人才的培養(yǎng)提出更新更高要求，不能因循守舊、墨守成規(guī)。集訓(xùn)和輪訓(xùn)時(shí)，也接觸了其他職業(yè)院校的老師，相比之下，心生慚愧，外部挑戰(zhàn)很大，我們的思想還沒有及時(shí)跟上，步子還邁得不夠快。為了領(lǐng)跑，好多學(xué)校幾乎都在搶跑，積極籌劃、組織資源，專業(yè)建設(shè)也是如火如荼。安于現(xiàn)狀、猶豫不前或三心二意，都是絆腳石。

面對(duì)挑戰(zhàn)，不能等待。20多年前，我對(duì)插花也是一無所知，在邊學(xué)邊教中一路走來，也一絲一份的積累著對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的熱愛。最后。我想說，有些事，看似容易實(shí)則很難，再簡(jiǎn)單的事，堅(jiān)持著做下去，才能做得與眾不同;挑戰(zhàn)有大有小，要敢于接受它!

新學(xué)期開學(xué)伊始，祝愿各位老師教師節(jié)快樂，新學(xué)年更上一層樓。

謝謝!