大學申請書。

世界不斷變化，社會不斷進步，因此申請書也逐漸成為人們“關注”的焦點。你是否知道如何撰寫一篇引人入勝的申請書呢？我們希望這份名為"大學再讀申請書"的文件能夠幫助您解決您所面臨的問題。感謝您閱讀并認真參考我們的文章！

大學再讀申請書 篇1

敬愛的團組織：

我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養(yǎng)和造就“四有”＂青年的革命熔爐，是建設*、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產(chǎn)黨的領導下，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

在一個多月的中學生活中，我認為自己無論在學習還是思想上都有了很大的提高。在學習上，我改變了小學的那種死板的學習方式，變“要我學”為“我要學”。不是一味的聽從老師，而是在完成老師的作業(yè)后，再針對我自身的不足去學習。在攻克了自身的不足后，我的成績才有了顯著的提高。

在這個基礎上，我又能積極幫助同學，幫他們解決自身的不足。在思想上，我明白了個人與集體的關系。雷鋒曾經(jīng)說過：“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能有力量?！痹诩w面前，個人永遠是渺小的。所以，我課余時積極團結同學，讓班級更加強大。

我認為本人符合入團的基本要求，請團組織考慮本人的申請，我希望在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。

如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生。

如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

此致

敬禮！

申請人：xxx

大學再讀申請書 篇2

尊敬的____、老師：

我是09級__系的__X同學，在校學習期間，我堅持努力學習，積極向上，熱愛集體，團結同學，爭取做一名優(yōu)秀的大學生。在此，我申請參加20__年度__省專升本考試。

在校三年來，我一直擔任班級學習委員，這使我始終對自己嚴格要求，力求做好同學們的`榜樣。我堅持認真學習專業(yè)知識，不斷提高自己的知識水__與專業(yè)技能，在各學期的考試中，均取得了優(yōu)異的成績，在班級名列前茅。同時，我努力加強思想道德修養(yǎng)的學習，努力提高自己的思想水__，并在大二時成為一名____預備__員。此外，在擔任系學生會______副____期間，參加各項活動并與其他成員配合完成各項任務，很好的鍛煉了我各方面的能力。但是，我并不會滿足于目前的一點點成績，我希望能夠有進一步的學習與提高，讓自己在激烈的就業(yè)競爭中能夠有更多的實力去拼搏。

我特此向____、老師提出申請參加20__年度專升本考試，希望能獲得一個進入本科院校學習的機會，望老師能夠批準！

此致

敬禮

申請人：__X

日期：20__年X月__日

大學再讀申請書 篇3

尊敬的老師、同學：

大家好！

今天我之所以站在這個講臺上，是想要競選我們班的團支書這一職務。

現(xiàn)在，我為軍訓期間沒能擔任軍訓負責人而感到遺憾，因為這樣導致到今天可能還有部分同學不認識我吧。所以我想在我正是競選之前還是做個簡單的自我介紹：我叫xxx。自我感覺吧我是一個性格比較開朗，自信心強，有責任感的男孩。希望大家可以記住我吧。我叫xxx。

好了，言歸正傳。俗話說“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”所以我想我需要一個更廣闊的空間來鍛煉并展示自己的能力。我要做一名出色的、成功的、能夠為大家為班級謀利益的優(yōu)秀團支書。+首先，我認為團支書不只是一個稱號，不只是一個光環(huán)，而是一份責任，是一份熱心。我曾經(jīng)擔任過班長，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是擁有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出，真心想班級所想，急同學所急。我真心認為：班級不只是個學習的地方，更加是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們就是你們的兄弟姐妹，如果我當了團支書，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界感到美好而溫暖、讓你們的學習生活豐富而充實、快樂而有意義。

其次，作為班級的核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我要起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴格要求自己。在思想品德及學習生活等方面，處處率先以身作則，決不辜負老師同學的希望，這是一種壓力，但更是一種動力。我承認，我現(xiàn)在還有很多不足，但是我渴望老師同學毫不保留的給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，不求十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

其三，我認為要當團支書必須具備一定的能力，雖然我的能力有限，但是我相信我可以，我相信我有統(tǒng)領全局的能力，我有勇氣才干！我會帶領我們班走出一條最好的道路，創(chuàng)出一個有特色的班級！我會高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民團支書，放手發(fā)動同學，鼓勵大家參政，大膽提意見，我會采納好的見解，并且還會保持班干進行性，調(diào)動班委成員的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體！

我渴望大學四年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的大學四年更加精彩！

請同學老師給我一點機會、信任。如若承蒙各位的'信任和支持，我能夠有幸當選團支書，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創(chuàng)新，決不會盲目從事，我會有計劃的開展工作。在以后的工作中，我會不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。給我一個舞臺，我愿意挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心，也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞！

俗話說“沒有最好、只有更好”！我相信在輔導員老師的幫助下、同學們的支持下以及自我創(chuàng)新下，能夠使班級的工作更上一層樓！

這是我今日的承諾，只有行動能夠證明一切。如若有幸能當選我定會用實際行動來證明自己的能力，實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在座的各位對我今后的一切工作進行監(jiān)督！

我的演講到此結束，謝謝大家。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年x月x日

大學再讀申請書 篇4

大學黨課申請書范文篇1

敬愛的黨組織：

您好!

我叫，19xx年x月x日出生于xx省xx市的一個工人家庭，1994年加入共青團組織，并于19xx年底遞交了入黨申請書，現(xiàn)在就讀于xx大學系xx班，是一名大二學生。 我志愿加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質(zhì)和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態(tài)度。后來到高中

畢業(yè)前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想?yún)R報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現(xiàn)。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現(xiàn)象，希望自己能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產(chǎn)生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經(jīng)過這幾次認知意識的轉(zhuǎn)變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產(chǎn)生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。

平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態(tài)，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉(zhuǎn)變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的

入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發(fā)展》等書籍和文章，很大地加深了對共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。

作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發(fā)展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。

作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經(jīng)濟和社會發(fā)展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現(xiàn)在的起點上回顧過去，戰(zhàn)爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。

亞洲金融風暴發(fā)生后，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰(zhàn)略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發(fā)展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。

10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，而有些領導干部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對于腐敗現(xiàn)象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產(chǎn)黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。 影片引發(fā)了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產(chǎn)黨員的稱號不是那些腐敗分子借以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。

基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。黨員意識體現(xiàn)在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯(lián)系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，奮斗，忠誠于黨的事業(yè)。培養(yǎng)黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經(jīng)想把“基于愛國主義思想和實現(xiàn)人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統(tǒng)，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。

那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產(chǎn)主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產(chǎn)黨員應使自己的愛國主義情懷升華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產(chǎn)主義的堅定信念結合起來，統(tǒng)一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現(xiàn)。共產(chǎn)黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產(chǎn)主義信念”，別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們?yōu)榱巳嗣竦睦嬉娜?，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。

有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產(chǎn)黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產(chǎn)黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。 經(jīng)過了這么長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經(jīng)成為了我的需要，我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產(chǎn)階級事業(yè)。 以上就是我之所以要加入中國共產(chǎn)黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。 我們最終的目標還是要到社會上去實現(xiàn)，學習不僅限于在學校里、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發(fā)展、改革的進程，出去走走，啟發(fā)思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法，為了更多的了解西部的發(fā)展情況，我于今年7月底和實踐小組一起去了蘭州，進行了為期八天的社會調(diào)查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發(fā)展不是短期內(nèi)的話題，也需要經(jīng)歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經(jīng)有機會成為參與者。一個不遠的問題已經(jīng)擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深了解，明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的 。 另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。

從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。

學生在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產(chǎn)黨員，然后才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，而不能混同于一個普通學生。

今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發(fā)我們努力學習，全面發(fā)展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現(xiàn)在兩個方面：首先對于學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業(yè)學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規(guī)，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現(xiàn)黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。

其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現(xiàn)在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善于作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們

周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環(huán)境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發(fā)揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。

總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。 作為一個入黨積極分子，我也有自身的優(yōu)點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業(yè)知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現(xiàn)在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。

盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態(tài)度，因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現(xiàn)得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養(yǎng)自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環(huán)節(jié)盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續(xù)和反復的過程，或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養(yǎng)上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發(fā)脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現(xiàn)，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環(huán)節(jié)，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。

這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養(yǎng)和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環(huán)。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。

我正在努力的發(fā)覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監(jiān)督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員，并不是生來就具有優(yōu)秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個共產(chǎn)黨員要想為共產(chǎn)主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。

在改革開放，發(fā)展市場經(jīng)濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業(yè)有成后的將來，還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

我將不斷肅清頭腦中一切非無產(chǎn)階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產(chǎn)黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧

此致

敬禮

申請人：

時間：20xx年X月X日

大學黨課申請書范文篇2

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指出社會主義必將代替資本主義，共產(chǎn)主義必將在全人類實現(xiàn)。

《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年的歷史，充分證明了社會主義的強大生命力。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與中國革命具體實踐相結合的產(chǎn)物，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗的總結。中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民，經(jīng)過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化，尤其是十一屆三中全會以后，中國共產(chǎn)黨總結正反兩方面的經(jīng)驗教訓，解放思想、實事求是，把工作重心轉(zhuǎn)向經(jīng)濟建設，實行改革開放，創(chuàng)立了建設有中國特色的社會主義的理論、路線、方針和政策，開創(chuàng)了社會主義建設的新時期。

實踐證明，中國共產(chǎn)黨是偉大、光明、正確的黨，它善于在實踐中不斷的總結經(jīng)驗，完善自己，保持正確的航向;它一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際、實事求是;它全心全意為人民服務，把群眾利益放在第一位，同廣大人民同甘共苦;它堅持民主集中制，充分發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性;它實行民主的科學決策，制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策;它堅持四項基本原則，從嚴治黨、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，提高黨的戰(zhàn)斗力;它維護和發(fā)展國內(nèi)各民族的平等、團結、互助關系，堅持實行和不斷完善民族區(qū)域自治制度，幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟、文化，實現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進步;它積極團結各民主黨派、無黨派人士、各種愛國力量，加強同港、澳、臺同胞的聯(lián)系，按照"一國兩制"的方針，完成祖國統(tǒng)一大業(yè);它積極發(fā)展對外關系，在國際事務中，堅持獨立自主的和平外交政策，反對霸權主義和強權政治。

我生在改革開放的春天，沐浴在新時代的春風里，黨的教育伴隨我走過了20xx年的人生歷程。電影里、課本上革命先烈的英勇行為，便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火，溫暖著我的心窩。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下，向黨宣誓，成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。在那時，我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動人民身上的鐵鏈，打破黑暗舊社會的枷鎖，推翻了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山，是中國共產(chǎn)黨，給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。正是帶著這種對黨的崇高敬意，在童年時代我便積極向上，我是一個喜歡上進，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進集體和光榮組織，因此早在中學時代我就盼望著能早日入黨。在學校，從小學到大學我的成績一直都比較突出，并且多次擔任過班干部和學生干部的職務。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應該自強不息、力爭上游，同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻而不是索取。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念，這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產(chǎn)黨建設社會主義中國的勇氣、信心和力量。

敬愛的黨組織，今天我鄭重地遞上申請書，是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查后能予以批準，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我畢生的精力和熱血。

今天，我向黨組織遞交了入黨申請書，并愿意接受黨組織的考驗。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

大學黨課申請書范文篇3

敬愛的黨組織：

您好!

在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我懇請加入中國共產(chǎn)黨!中國共產(chǎn)黨是一個神圣的組織，我愿意為黨工作，為人民服務，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我一定會堅定不移的跟隨黨，接受黨的考驗。

我現(xiàn)在是一名本科生，我會在發(fā)奮學習時利用自己的特長或是優(yōu)秀的方面，來幫助那些有困難的同學，在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。與此同時還要切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，并發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。以我的實際行動來報效祖國。

中國共產(chǎn)黨是各族人民利益的代表，中國共產(chǎn)黨的綱領和他在各歷史階段的路線方針政策，充分體現(xiàn)了工人階級和各族人民的根本利益。民主革命時期，黨正確分析了中國社會的基本矛盾后，提出了推翻帝國主義、封建主義和官僚主義的統(tǒng)治，爭取民族獨立和民主解放建立新中國的綱領。新中國成立后，黨及時提出了過度時期的總路線，順利實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變。十一屆三中全會以后，黨領導全國人民實行改革開放使中國走了高速發(fā)展的道路，中國共產(chǎn)黨的英明領導帶領人民走上了幸福生活，他是各族人民利益的忠實代表。

中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，中國共產(chǎn)黨是由工人階級的先進組成的。人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產(chǎn)黨，遵守中國的法律法規(guī)，反對分裂祖國，維護祖國統(tǒng)一，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。不搞封建迷信的活動。因此對于我，決心為社會主義事業(yè)貢獻自己的力量，用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己，堅定不移的貫徹黨的基本路線，全心全意為人民服務，我會用黨員的標準來要求自己，做到勤奮學習，充實自己，解放思想，更新概念，積極探索，勇于時間，堅持原則，抵制腐敗，以科學的世界觀的方法為基礎，堅定的社會主義信息為基礎，全力實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，比如我的政治理論水平還不是很高、在工作中有時處理問題還不夠成熟等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受領導和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足。爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我。

此致

敬禮

申請人：

時間：20xx年X月X日

大學再讀申請書 篇5

尊敬的團組織：

每一名新生，無一不懷著對象牙塔的無限憧憬幻想，滿載激情，踏上了這片陌生而厚實的“故土”。而“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”，種種落差，曾一度使我頹廢沮喪，甚至心灰意冷。理想的大學早已不復存在，而理想的生活，又是怎樣般虛無縹緲......我從內(nèi)心，不愿意接受這一切，甚至是抵觸，所以，一度消沉，后來在我了解到了共青團之后，我覺得共青團給我?guī)砹朔较蛐缘闹笇А?/p>

我努力找回了差點兒丟失的熱忱，重新審視了自己并不長的“生活中斷”，想著繼續(xù)!是的，我的生活不是“與世無爭”、不是“安于現(xiàn)狀”、不是“明哲保身”、更不是甘于平庸!不是幻想著多么宏偉的理想(不過，這是一定要有的!)，只是，想要讓生活更加充實，讓生命更有意義，讓記憶更有價值!而這一切，就需要更切合實際的行動。

我想加入共青團，團員這一身份，尤為顯得意義重大深遠!身為一名團員，不僅僅使我在內(nèi)心因這種崇高的榮譽感而信心倍增;更覺得大學生共青團員的責任和使命，為我今后的努力，提供了無限的動力!

由于當局者迷，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地將各方面工我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家!以后我將加倍的努力。也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活!我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

大學再讀申請書 篇6

各位朋友：

大家晚上好！當我平靜的站在這挑戰(zhàn)與機遇并存的講臺時，內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心，同時也做好了勇于拼搏，敢于挑重擔的準備。今天，我是以一個演講愛好者的身份來到這里，希望能成為一名校辨協(xié)演講部部長。

我叫王荔，現(xiàn)為校辯協(xié)演講部的一名干事。我熱愛交流演講，適逢這次難得的機會，我本著鍛煉提高的目的，走上講臺，展示自我。在進入校辯協(xié)近兩個學期的時間里，經(jīng)歷了演講比賽，成才之路辯論賽，做過小主持人，禮儀，親身參與了演講比賽和辯論賽的全過程，在這個過程中，我體會到了一個比賽從策劃到組織到成功舉辦的各種努力與困難，收獲自然也不少，這是我自身的能力得到很大的提升，所以，我有充足的信心和能力勝任我所熱愛的事物。

我進入大學以來擔任演講部干事，對校辯協(xié)演講部的具體工作還是比較了解的，在組織方面可以發(fā)揮自己的特長，調(diào)動同學們參加活動的積極性。在社會交往方面可以運用自己廣泛的社交圈和很好的人際關系盡自己最大限度的收集信息以便工作，另外在廣播站的經(jīng)歷讓我自身也成長了不少，我想我所學到的同樣適用與我們演講部。在我在工作的時候還積累了一定的工作經(jīng)驗和辦事能力，我認為這個是很重要的。

這就是我簡單而真摯的演講。

我愛演講，我愛校辯協(xié)，我愛演講部。我是王荔，請我親愛的朋友—你們，支持我，投我一票，給我一個機會。謝謝你們。

大學再讀申請書 篇7

大學復讀學費申請書

尊敬的XXX學校獎助學金評審委員會：

您們好！我是XX大學XX專業(yè)的一名學生，希望通過這篇申請書向您們申請學校提供的復讀學費獎學金。

我選擇復讀這個決定并不是因為懶惰或者是逃避現(xiàn)實，相反，這其實是經(jīng)過深思熟慮的，是為了更好地實現(xiàn)自己的理想和目標。

在高中時，我樂觀向上，不斷努力，取得了不俗的成績，也以我得到的全國性獎項為榮。然而，由于在高考中與理想中的目標相差甚遠，我決定復讀一年來填補自己的不足之處，提升自己的能力和實力。

復讀的一年并不是一段輕松的旅程，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，學業(yè)壓力很大，每天筆耕不輟，奮發(fā)圖強，通過不斷地自我反省和提升，我的學習成績有了明顯的提高。其次，心理壓力也給我?guī)砹撕艽蟮睦_，看著身邊的同學進入理想的大學，我常常感到自卑和沮喪。但是，我始終相信自己的實力和潛力，堅持不懈地努力著。最后，經(jīng)濟壓力也是我復讀生活中需要面臨的一大挑戰(zhàn)。由于家庭經(jīng)濟條件有限，我無法自己承擔復讀的學費和生活費用。

通過復讀，我不僅在學業(yè)上有了突飛猛進的成長，也更加明確了自己的人生目標和職業(yè)規(guī)劃。我希望能夠獲得本校提供的復讀學費獎學金的資助，以此來減輕家庭的經(jīng)濟負擔，繼續(xù)我的學術生涯，實現(xiàn)自己的夢想。

首先，我會充分利用復讀的機會，學會更好地規(guī)劃時間，提高學習效率。我將制定詳細的學習計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行，以此來進一步提升我的學術能力和綜合素質(zhì)。

其次，我還將積極參加各種學校組織的科研項目和學科競賽，以提升自己的實際動手能力和團隊合作能力。通過參與科研項目，我可以將理論應用于實踐中，提升自己的綜合能力，并為國家和社會作出更多貢獻。

此外，我也會積極參與社會實踐和志愿者工作，以培養(yǎng)自己的社會責任感和擔當精神。通過與不同群體的接觸，我能夠更好地了解社會的需求和問題，并且在所學專業(yè)領域內(nèi)做出更有價值的研究和成果。

最后，我也會積極關注和參與學校的各項活動，擴寬自己的人際交往圈，并不斷提升自己的綜合素質(zhì)和領導能力。我相信，通過多方面的努力，我一定能夠在復讀期間實現(xiàn)自己的目標，并為將來進一步發(fā)展做好充分的準備。

綜上所述，我誠摯希望能夠獲得本校提供的復讀學費獎學金，以便能夠繼續(xù)我的學業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想。我也將以此為動力，更加努力地學習和奮斗，為學校爭光。

在此，我再次表達我對評審委員會的衷心感謝，并誠摯希望您們能夠給予我的申請積極的考慮。如果能夠獲得復讀學費獎學金的支持，我將倍加珍惜這個機會，努力學習和成長，回報社會和家庭的關愛。

謝謝您們的審閱。

此致

敬禮

XXX

大學再讀申請書 篇8

大學退役復學申請書

尊敬的學校領導：

您好！我是××大學××系××班的一名學生，本人懷著崇高的熱情和堅定的決心，寫下這份大學退役復學申請書，希望能夠再次獲得您的支持和幫助。

我于大一時加入××校隊，參加了多項學校和省市比賽，充分鍛煉了我的體魄和意志力。然而，由于過度訓練和不慎受傷，我于大二結束后被迫退役。當時，我對退役感到非常失落和迷茫，心灰意冷地離開了我的熱愛和追求。在此之后，我選擇離開校園，開始了一段新的生活。

在離開校園后的這段時間里，我經(jīng)歷了一系列的人生掙扎和思考。我意識到，體育對我的意義不僅僅在于比賽的成績和榮譽，更重要的是它對我的身心健康和人格培養(yǎng)的影響。為了重新找回那份對體育的熱愛和信心，我決定重新投身于體育領域，并重新申請復學。

為此，我細致地規(guī)劃了我的復學計劃。首先，我將積極參與體育訓練，并注重身體的恢復和保養(yǎng)，以充分準備重新參加比賽。其次，我將主動參與體育理論學習的課程，提升自己的專業(yè)知識和背景。我還計劃參與一些體育管理和教練員培訓的課程，以提升我的專業(yè)素養(yǎng)。此外，我還打算積極參與學院和社會的體育志愿者活動，用自己的實際行動為更多的人傳遞體育的快樂和力量。

復學對我而言，不僅僅是個人的追求，更是希望能夠利用自己的專業(yè)知識和技能，為學校的體育事業(yè)做出一些貢獻。我希望能夠成為校隊中的一員，帶領隊友們一起訓練和比賽，取得更出色的成就。同時，我也希望能夠參與體育推廣和傳媒方面的工作，將優(yōu)秀的體育文化傳遞給更多的人。

同時，我也深知自己需要克服的困難和挑戰(zhàn)。首先，我需要重新適應校園生活，盡快融入學院的學習和生活中。其次，我需要全力以赴地恢復身體素質(zhì)和提升競技水平，爭取在比賽中打出自己最好的成績。最后，我還需要平衡好學習和訓練的關系，全力以赴地投入到各項任務中。

謹此，我真誠地向?qū)W校領導提出我的大學退役復學申請。我深信，我的努力和堅持會讓我重新找回自己在體育領域的位置，同時也為學校的體育事業(yè)添磚加瓦。期待能夠再次獲得學校的支持和幫助，讓我們攜手共進，共同追逐體育夢想！

再次衷心感謝學校領導，祝愿學校事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

××大學××系

××班學生:×××

大學再讀申請書 篇9

申請進入大學申請書

親愛的招生委員會：

我誠摯地向貴校遞交申請，希望能夠成為貴校的一員。此信旨在向您展示我的意愿、能力和為什么我是一個理想的候選者。

讓我稍微自我介紹一下。我是一名高中畢業(yè)生，來自一個小鎮(zhèn)，熱愛知識和追求成功。在過去的三年里，我在學業(yè)上取得了卓越的成就，獲得了學校的榮譽學位，并在學生會中擔任了職務。我的努力和奉獻使我具備了扎實的學術基礎和出色的領導能力，這些都為我進入大學做好了準備。

我對貴校深感興趣是因為貴校的聲譽和優(yōu)勢學科。我一直夢想著成為一名醫(yī)生，為社會做出貢獻。我了解到貴校的醫(yī)學院有著一流的教學設施和世界級的教職員工。我希望能夠受到他們的指導，深入探索醫(yī)學領域，并為人類健康做出積極的貢獻。貴校強調(diào)全面發(fā)展，在社交和體育方面也有很多機會，這正符合我對綜合教育和全面發(fā)展的追求。

更重要的是，我相信我擁有進入貴校的能力和素質(zhì)。我不僅在學術上有著優(yōu)秀的表現(xiàn)，還具備了創(chuàng)新思維、批判思考和解決問題的能力。這些技能是我參加科學競賽、獲得獎學金和推動社區(qū)服務活動的關鍵。我還是一個團隊合作的積極成員，能夠與不同背景的人合作，開展有效的合作項目。

除了個人能力之外，我也積極參與社區(qū)服務和慈善活動。我深信真正的領導者應該有一顆愛心，并為他人的幸福和需求著想。因此，我在高中時作為志愿者參加了許多社區(qū)活動，并擔任了慈善組織的志愿者協(xié)調(diào)員。通過這些經(jīng)歷，我學會了如何與不同背景的人溝通，以及如何與團隊一起追求共同目標。

我想強調(diào)一下我的熱情和決心。進入貴校已經(jīng)成為我人生最重要的目標之一。我相信貴校的優(yōu)秀教育和培養(yǎng)將使我成為一個更全面、更自信、更有準備的個人。我愿意全身心地投入到學習中，迎接挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)自己的潛力。

感謝您寶貴的時間和對我申請的考慮。如果給予我這個機會，我將盡我所能回報貴校。我期待著能夠成為貴校的一員，并在這里度過我人生中最寶貴的四年。

再次表達我對貴校的濃厚興趣，我相信我將成為貴校寬容、才華橫溢的大家庭的一員。

衷心感謝您的考慮。

此致 敬禮

XXX

大學再讀申請書 篇10

敬愛的團支部：

我通過班上團組織和團員同志的教育和幫助，又經(jīng)過上次的團章學習，我深深地認識到作為一個跨世紀的青年，必須積極爭取加入青年的組織----中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的可靠又得力的助手和后備軍，也是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的.學校。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化強國，正因為如此，我感到入團光榮，入團的好處，所以我決心加入共青團。

首先，我要把自己培養(yǎng)成具有“四有”“五愛”品質(zhì)的現(xiàn)代青年，遵守團章，接受共青團的教育、教導，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，積極參加團組織的活動和各項工作，自覺執(zhí)行團的決議，遵守團紀律，除此言之外，我無論在校內(nèi)、校外都踴躍參加有利于團名譽的事，為團爭光，為團做貢獻，做一名名符其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”做力所能及的貢獻，所以我向團委申請。我一定會用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批準。如果我一時未被批準，決不放棄，要接受更大的考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。

此致

敬禮

申請人：xxx

時間

大學再讀申請書 篇11

敬愛的團支部：

我志愿加入中國共青團。我知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。入團申請書是要求進步的青年,向共青團組織遞交的表達自己愿意加入團組織的一種書信. 我以這種方式來懇請團支部同意我加入中國共青團。

我是大*(*)班的學生，在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。在校我是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學習，。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀的新一代青年

希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

大學再讀申請書 篇12

各位老師、各位同學：

大家好!

能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的`支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫周游。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。

我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領同學們，把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。

在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在克制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了!!!

當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。不過，我仍有信心競選上紀律委員。在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了六年級六班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年XX月XX日

大學再讀申請書 篇13

西華師范大學文學院

關于修訂教學計劃的幾點說明

修訂教學計劃是2007年學校教學工作的重要內(nèi)容，根據(jù)教務處教學計劃修訂的指導性意見和我院的具體情況，我們首先對教學計劃中的培養(yǎng)目標和課程設置中專業(yè)必修課和專業(yè)選修課設置部分做了初步的修訂，現(xiàn)將修訂工作的指導思想、修訂原則和程序做幾點具體說明：

一、指導思想

貫徹落實“以生為本”的教育思想，緊緊圍繞培養(yǎng)目標，提高學生“三會”的能力素質(zhì)、“三有”的品德素質(zhì)為追求，夯實學生專業(yè)基礎，完善其知識結構。

二、修訂原則

1、以國家教委頒布的專業(yè)目錄為基本依據(jù)。

2、以兄弟院校的教學計劃和課程設置為參照。

3、從文學院全局出發(fā)設置課程。

4、提高主干課程和實踐環(huán)節(jié)的學時、學分比重，以利于夯實專業(yè)基礎，培養(yǎng)學生專業(yè)技能、實踐能力。

5、課程設置注重長期效應，注重課程的延續(xù)性、合理性，以專業(yè)培養(yǎng)目標為依據(jù)，不以目前師資設限，避免因人設課。

6、教材選用原則：（1）優(yōu)先選用國家教委推薦使用的優(yōu)秀教材；（2）優(yōu)先選用獲得國家二等獎以上的優(yōu)秀教材；（3）優(yōu)先選用高等教育出版社、外語教學與研究出版社的優(yōu)秀教材；（4）個別課程目前若無以上三類教材適用，可適當選用反響好、水平高的自編、合編教材。

7、充分聽取各方面意見，堅持公平公正，努力形成合理、可行的教學計劃。

三、修訂程序及時間安排

1、主管教學副院長、教學秘書、教學指導委員會秘書依據(jù)修訂指導思想和原則提出初步方案，以備研討。（5月下旬）

2、召開教學計劃修訂研討會，討論初步方案，充分交換意見。會議由院長、教學指導委員會全體委員、教研室主任及部分資深教師參加。（6月1日下午）

3、在收集整合意見、建議的基礎上，形成修訂方案二稿。（6月1-8日）

4、召開第二次研討會，討論修訂方案二稿。會議由院長、教學指導委員會全體委員、教研室主任及部分資深教師參加。（6月8日）

5、吸納二次會議提出和合理建議和意見，形成修訂方案三稿。（6月9-11日）

6、將修訂方案三稿公布于文學院網(wǎng)站，征求全體師生意見。（6月12-19日）

7、收集整合師生的合理性意見、建議，形成修訂方案第四稿。（6月20-22日）

8、教學指導委員會審評修訂方案，之后呈院長審定，后呈交教務處審批。（6月23日）

四、學分基本比例

專業(yè)必修課：76學分左右

專業(yè)選修課：34學分左右，其中必選課和限選課占16學分左右，其余為自選課。專業(yè)實踐環(huán)節(jié)（教師教育實踐除外，主要指背誦、閱讀與寫作環(huán)節(jié)）：9學分左右（背誦1至2年級：2+2=4學分；閱讀與寫作1至3年級：2+2+1=5學分）

漢語言文學師范專業(yè)（不含教師教育模塊）

專業(yè)必修課：76學分左右

專業(yè)選修課：30學分左右，其中，必選課占12分，限選課占8學分左右，其余為自選課。

漢語言文學非師范專業(yè)（無教師教育模塊）m.cnsjbj.cn

專業(yè)必修課：79學分左右

專業(yè)選修課：36學分左右，其中，必選課占10分，限選課占10學分左右，其余為自選課。

對外漢語專業(yè)（含教師教育模塊）

專業(yè)必修課：85學分左右

專業(yè)選修課：28學分左右，其中，必選課占6分，限選課占4學分左右，其余為自選課。

五、必選課、限選課設定標準

專業(yè)選修課總共分為必選課、限選課和自選課三類。

原則上國家教育部頒布的專業(yè)目錄中列為主要課程而未列入我院教學計劃中專業(yè)必修課的課程設為專業(yè)必選課；限選課為學生在一定課程范圍內(nèi)必須選修一至二門的課程，每個模塊必須修滿一定學分，其目的是扎實學生的專業(yè)知識基礎，完善其專業(yè)知識結構。自選課為供學生自由選擇的課程。

2007-5-30

大學再讀申請書 篇14

大學復讀學費申請書

尊敬的教務處領導：

大學復讀學費申請書

首先，我衷心感謝您能抽出寶貴的時間閱讀我的申請書。我是一名大學生，目前在貴校就讀，寫此信是希望能夠獲得復讀學費的資助。

簡要的背景介紹后，我想談談我對復讀的理解和繼續(xù)攻讀本科學位的動機。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)取得了大學本科的學歷，但在大學學習的過程中，我深切意識到自己對專業(yè)知識的理解和實踐能力還有很大的提升空間。我相信，如果我再給自己一次機會，在大學重新開始學習的話，我將更加專注于學習，更加努力地提升自己。

首先，我考慮到復讀所需要的學費。由于我已經(jīng)完成了一年的學業(yè)，我只需要支付復讀的學費即可。當然，我理解貴校的學費是經(jīng)過精心考慮和制定的，但作為一個學習潛力充沛的學生，我希望能夠獲得貴校的資助，以減輕我和家庭的經(jīng)濟負擔。在復讀期間，我會更加珍惜這一次機會，扎實地學習每一門課程，爭取取得更好的成績。

其次，我希望強調(diào)一下為什么我選擇復讀的動機和目標。盡管我已經(jīng)有大學學歷，但我相信現(xiàn)在是我改變未來的最佳時機。通過復讀，我可以糾正過去的錯誤，提高自己的學術表現(xiàn)，并更好地為未來的工作做好準備。我深信只有通過更深層次的學習和實踐，我才能更好地適應未來經(jīng)濟和社會發(fā)展的需求。

最后，我希望將我本人的學術背景和成就與我未來的目標相結合。我深刻意識到復讀不僅僅是一個補救措施，它是一個新的開始。通過復讀，我將有機會爭取更高的學術榮譽，參與更多的學術研究和項目，為實現(xiàn)自己的未來職業(yè)目標奠定堅實的基礎。我相信付出的努力和時間絕對值得，因為成功不是一蹴而就的，而是需要持續(xù)的努力和奮斗。

尊敬的領導，我誠摯地請求貴校能夠理解我的決定和動機，并給予我復讀學費的資助。我將以更加努力的態(tài)度，全身心地投入到學習中，爭取取得優(yōu)異的成績，為貴校爭得更多的榮譽。

再次感謝您的耐心閱讀，期待能得到您的支持和幫助。如有需要，我隨時愿意詳細和您進一步交流。衷心希望能夠得到您的認可和支持，謝謝！

此致

敬禮

XXX

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