小草的作文。
說(shuō)到寫作,我的思維變得堅(jiān)韌有力,它讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)和理解文本的意義和價(jià)值。為了滿足您的需求,我們特別準(zhǔn)備了這份實(shí)用的“關(guān)于小草的作文”。希望您在閱讀本網(wǎng)站的同時(shí)也能從中獲得一些有用的信息和幫助!
我是一棵平凡的小草,我沒(méi)有鮮艷的顏色,也沒(méi)有婀娜的身姿,但我可以給人們帶去生機(jī)盎然的綠色。
我生活有一條泥濘的小路旁,生活無(wú)憂無(wú)慮,整天和我的小姐妹們玩耍,聽大樹伯伯講故事,每當(dāng)下大雨時(shí),大樹伯伯給我們擋雨,自己卻淋在雨中,而且我們生活的地上一塵不染,整天呼吸的是新鮮空氣,舒適極了。
年復(fù)一年,月復(fù)一月,人類的新科技一天比一天發(fā)達(dá),泥濘的小路變成了寬闊的馬路,一座座土房子變成了摩天大廈。人類越來(lái)越忽略環(huán)境,亂砍亂伐,把大樹伯伯都砍掉了,沒(méi)有大樹伯伯的保護(hù)到處光禿禿的,我們也失去了遮陽(yáng)擋雨的大傘,真是慘不忍睹。因?yàn)楣S排放的濃煙使我們呼吸的是嗆鼻的廢氣,天空中下的雨是酸雨,差點(diǎn)讓我枯萎;而且離這里兩里多外的小河以前清澈見底,現(xiàn)在因?yàn)楸还S排放的廢水所污染,到處散發(fā)著臭烘烘的氣味,兩里多外都聞得到;一輛輛汽車排放的尾氣弄得我很不舒服,使我身上沾滿了塵土。
我希望人類反省反省吧!不要再破壞環(huán)境,破壞環(huán)境等于破壞你們自己的家園。
小草,它不怕嚴(yán)寒,它不怕酷熱,它不怕烈火燒身,它更不怕風(fēng)吹雨打。它頑強(qiáng),它勇敢在他身上,有許多多的,值得我們學(xué)習(xí)的地方。
春天來(lái)了,它伸了伸懶腰,從土里鉆了出來(lái),剛鉆出來(lái),從遠(yuǎn)處跑來(lái),把它壓倒了。它爬了起來(lái),剛還站穩(wěn),又被一只巨型大腳丫給踩扁了,它又遙遙晃晃的站了起來(lái)。難道它不疼嗎?因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)。
夏天,酷熱的太陽(yáng)照得人們汗流浹背,大家都是在家里享受空調(diào),可小草卻頂著烈日,在熏風(fēng)中搖擺,難道它不熱么?因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)。
秋天,樹上的落葉成堆成堆的飄落下來(lái),壓在了小草身上,當(dāng)我們還在看著美麗的秋景,小草卻頑強(qiáng)的把壓在自己身上的落葉他起來(lái)。冬天我們?cè)俅蜓┱?,堆雪人,他在頑強(qiáng)抵抗自己身上的雪。難道它不累嗎?因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)。
小草的精神,觸動(dòng)了我的心靈。
我是小草,生長(zhǎng)在祖國(guó)的大地上。不知從什么時(shí)候起,我們生長(zhǎng)得有些困難,空氣霧茫茫、灰蒙蒙,水質(zhì)變了樣,土壤被化學(xué)毒素浸染,我們呼吸的空氣、吸收的水份和賴依生存的土壤都傷害著我們的生長(zhǎng)。
還有我們的同類拉拉藤(藤科植物)趁時(shí)而起,他的生長(zhǎng)怎么會(huì)有了特權(quán),他擠占了我們的生長(zhǎng)空間,覆蓋在我們的頭上,吸收了我們的養(yǎng)份,還把大樹給纏得無(wú)法發(fā)展,他的藤蔓和葉子覆蓋了大樹的身軀和枝體上,他能使大樹萎縮而不能向上發(fā)展,他怎么會(huì)瘋長(zhǎng)?他強(qiáng)勢(shì)地吸收了別物的養(yǎng)份,破壞了平等生長(zhǎng)的環(huán)境,使生態(tài)環(huán)境失衡。
是什么讓我們的`生存環(huán)境變成這樣,是人類的有些黑了心的人的行為所造成,他們?yōu)榱俗非笞杂欣孀畲蠡盼鄯哦?,他們?yōu)榱双@取更大的私利而不擇手段地?fù)p害著他們的同類和社會(huì),也損害了我們自然界的小草。我們只有無(wú)聲的抗議!這個(gè)世界,為什么為了逐利的貪婪而傷害別人的生長(zhǎng)?
為什么只要自己的發(fā)展而剝奪他人的生長(zhǎng)?為什么要犧牲了文明后才知道野蠻的后患?為什么要犧牲平等后才明白特殊的不良?規(guī)矩不走,大地何旺?誰(shuí)該對(duì)大地負(fù)責(zé)?誰(shuí)該對(duì)歷史負(fù)責(zé)?小草在呼喚:社會(huì)上規(guī)矩,自然走正道。讓青山綠水開懷,讓藍(lán)天白云歡暢!讓我們小草正常地生長(zhǎng)!
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹有生?!泵慨?dāng)我看見那些從巖石縫里、墻壁縫里、石縫里冒出來(lái)的小草,我就不由得想起這首詩(shī),是??!小草的生命力正如詩(shī)中所說(shuō)的一樣,只要有一線生機(jī),小草就不會(huì)放棄,最終茁壯成長(zhǎng)。
小草的生命力非常頑強(qiáng)。我記得有一次,我從外面往家趕,剛到小區(qū)樓下,突然,天空黯然無(wú)色,烏云密布,驟然間,下起了瓢潑大雨,還在刮風(fēng),它們都跑來(lái)恐嚇小草,小區(qū)花圃里新種的小草剛冒出新芽,因?yàn)樾〔輿](méi)有任何“擋箭牌”,所以它們只能硬著頭皮,任憑雨水攻擊,雨水把小草給打趴下后,小草又挺直了腰,我心里油然而生一種崇拜的感覺(jué),風(fēng)把小草的腰給吹彎了,因?yàn)轱L(fēng)是一陣一陣的,所以風(fēng)把小草給吹倒后,小草又立起來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù)倒下挺立,從這里我就可以知道小草有多么頑強(qiáng),它們默默地承受著狂風(fēng)的肆虐,雨水的敲打,不一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)住了,我看見小草雖然有點(diǎn)脆弱,但依然堅(jiān)持住了。
啊!小草,我贊美你!贊美你的勇氣,更贊美你那頑強(qiáng)的生命力!
在我記憶中的童年時(shí)光里,有一件事是令我終生難忘的,那就是我發(fā)現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力?!∮幸淮?,我在我家院子里給我心愛的朱頂紅澆水時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地面磚的隙縫中生長(zhǎng)出一株小小的草芽。我雖然早就聽說(shuō)小草是大力士,但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我興奮不已,使我像喜歡朱頂紅一樣喜歡這小草。每天放學(xué)回家,我總要抽空去看看小草,給它澆水,精心呵護(hù)。不知是天天看的原因,還是自己心急,總感覺(jué)不到小草長(zhǎng)大,對(duì)小草有些失望,我真想拔苗助長(zhǎng),小草也不爭(zhēng)氣,長(zhǎng)得像一個(gè)廋弱的病人,弱不經(jīng)風(fēng),漸漸地,我就不理會(huì)它了。(中國(guó))接連幾天,下著小雨,我似乎都忘記了小草。有一天我正在家里看電視,突然想起了我心愛的朱頂紅,我馬上往院子里跑去,到跟前一看,令我萬(wàn)分吃驚,不是因?yàn)橹祉敿t有什么變化,而是那小草,它不僅長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也茁壯了,而且還長(zhǎng)出了幾片又嫩又綠的大葉子,像個(gè)像個(gè)向日葵的幼苗,非常可愛,磚縫里長(zhǎng)滿了小草的根。更令我不解的是,小草為什么在溫暖的陽(yáng)光下表現(xiàn)一般,而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,傲然挺立。這就是小草熱愛生命的表現(xiàn)吧!這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方,在學(xué)習(xí)和生活中越是艱苦困難,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),這樣我們才會(huì)跟小草一樣茁壯成長(zhǎng)。
每當(dāng)初春來(lái)臨,春寒料峭,小草像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱中調(diào)皮地露出一個(gè)個(gè)小腦袋。小草是那么的嬌小,但它們不畏初春的嚴(yán)寒,迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
小草總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己,從不與鮮花、樹木爭(zhēng)奪名利。人們會(huì)去贊美花兒的艷麗,樹木的茂盛,但有誰(shuí)會(huì)想起那嫩綠的小草呢?草兒并不介意,只是默默地給鮮花和大樹作陪襯。它們大地披上了綠色的新裝,給世界增添了生機(jī)。其實(shí),人們真正應(yīng)該稱贊和感謝的是小草。
在你眼前,小草也許只是一個(gè)渺小的生物。但它的生命力十分頑強(qiáng),它對(duì)自己的生存條件的要求并不高,一捧泥,一束陽(yáng)光就能使它生根發(fā)芽。即使它被壓在了石塊或瓦片之下,它仍能生長(zhǎng)。它向往陽(yáng)光,為了生存,不論上面的石塊多重,石塊與石塊之間的縫隙有多窄,它總能頑強(qiáng)不屈地從狹縫中探出頭來(lái)。它的根往土里鉆,嫩葉往上挺,這股強(qiáng)大的力量使阻止它的石塊也被折服。小草的力氣之所以這么強(qiáng)大,因?yàn)樗心繕?biāo),有恒心,有奮斗的精神。如果它的種子不落在肥沃的土地中,它絕不會(huì)哀嘆,因?yàn)樗嘈乓簧碇兄挥杏辛俗枇?,有了磨練才能成功。生命開始的一瞬間,就帶著斗志而來(lái)的草才是堅(jiān)韌的草,也只有這種草,才可以嘲笑那些塑料大棚中養(yǎng)育的盆栽花草。
是啊,小草這種頑強(qiáng)不屈,索取少奉獻(xiàn)多的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果人人都擁有了這種可貴的精神,世界也會(huì)變的更加美好!
這是一棵小草,生長(zhǎng)在一塊巨大的巖石上,(.)它頭上是茫茫無(wú)際的天空,它腳下是波瀾洶涌的大海。這是我從電視上看到的一幅畫面,它給我的啟示很深很深。
小草不知道自己生命的發(fā)源是來(lái)自風(fēng)送來(lái)的一粒種子,是來(lái)自小鳥的排泄物,仍是來(lái)自一次無(wú)意偶爾這些都無(wú)可查證。只有一點(diǎn)可以證實(shí)的是小草那頑強(qiáng)的生命力。
它固然沒(méi)有高大挺秀的身軀,沒(méi)有強(qiáng)壯有力的體格,但是它依然能夠挺起荏弱的身軀經(jīng)受海浪的拍打,頂著烈日的炙烤,永不退縮,履行著天然賞給它生命的本分。
小草固然享受不到膏壤的滋養(yǎng),感觸感染不到花兒的芬芳,賞識(shí)不到大草原的壯闊,似乎一個(gè)可憐的孤兒,孤孤單單地糊口在這狹窄的巖石縫里。但是,它卻也因此免受了人們的轔轢,免受弱小的身軀被折磨。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小鳥在天空嘰嘰喳喳。我愛生機(jī)勃勃的春天,更愛那綠油油的小草。
我家門口有一片草坪,草坪上都是嫩草,水靈靈的,似乎一碰就會(huì)碎了一樣。
隨著天氣的不停變暖,這片草坪不是這么引人注目了,它好像已經(jīng)不存在了。直到一個(gè)下著細(xì)雨的天氣,我在放學(xué)的時(shí)候,看到這綠油油的草坪,我才記起它,那是多么生機(jī)勃勃!我想:小草雖然很小,但是很多草要以聚集成一片很大的草坪。
小草雖無(wú)荷花這么芬芳撲鼻,雖無(wú)茉莉的清香,但我還是喜歡樸實(shí)無(wú)華的小草。
我喜歡小草,喜歡他的平凡、樸實(shí),默默奉獻(xiàn)的精神。
在天涯海角中,到處都有小草,是它為我們的環(huán)境增添了色彩?,它雖然平凡,但每天都在為我們奉獻(xiàn),它整天吸收著二氧化碳,卻制作著氧氣,共我們呼吸。它是很弱小,連一滴露水都能壓彎它的腰。但它的品格卻是值得我們學(xué)習(xí)。
無(wú)私、奉獻(xiàn)、平凡,這正是小草的品質(zhì),我怎能不敬愛它!小草也像清潔工,它們都具有這種品質(zhì),你想,清潔工每天在我還呼呼大睡時(shí),她們就已經(jīng)開始工作,當(dāng)我們拉開窗簾看到整潔的街道,干凈的社區(qū),誰(shuí)又想過(guò)她們的付出,誰(shuí)又曾去感激過(guò)她們!
有人想,一個(gè)掃大街的能有什么文化,所以很瞧不起她們,但是,我想說(shuō):“她們?yōu)槭裁雌鹪缲澓诘墓ぷ??那還不是因?yàn)橄胱屛覀兤鸫部吹揭粋€(gè)干凈整潔的世界,好讓我們的心情更加舒暢!”
從這個(gè)小草和清潔工中間我悟出了做人要做一個(gè)樸實(shí),默默為大家奉獻(xiàn)的這樣一個(gè)道理。
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞,從不反惱,你看我的伙伴遍地天涯海角,春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹倒,大地啊大地……”仍記得《小草》這首歌里這樣寫道。
小草,無(wú)時(shí)無(wú)刻的為人們服務(wù)著。不怕被人們的踐踏,如同一個(gè)母親,愛著自己的孩子們。當(dāng)人們躺在它們的身上時(shí),它們是感到幸福溫馨還是痛苦哀愁?我想它一定很開心,因?yàn)榻o予是快樂(lè)的。
有誰(shuí)會(huì)在意無(wú)人知道的小草?人們?cè)诼劵ㄏ?、觀樹高的時(shí),怎么會(huì)想到一棵小草在默默傷心,它不是為自己沒(méi)有花香和樹高,是因?yàn)樽约翰荒鼙蝗藗冇^賞!不能為人們服務(wù)!
我寧愿做一棵無(wú)人知道的小草,做一棵微忽極微的小草,默默為人們服務(wù)!
我用力頂著重重的泥土,使勁,使勁,再使勁,終于上面有一個(gè)小洞亮亮的,我充滿希望繼續(xù)奮力地頂,“咚”我感到眼前一亮,悄悄地睜開一看:“哇,我聞到泥土的清香味!”
我每天都用力長(zhǎng)大,吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),喝足雨露,我逐漸大了,整條莖很纖長(zhǎng),從棕綠色逐漸變成嫩綠色,我挺直身體,雙手使勁伸過(guò)去,抱住樹干,好粗糙,但挺舒服的,從此,我就和它成了最好的朋友。
在我的莖上頂端,有一個(gè)嫩綠的嫩頭,嫩頭一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,我就一圈圈盤在小樹上,感覺(jué)涼涼,有時(shí)候一不小心碰到,我馬上打了個(gè)哆嗦,又縮回去,我的臉上被刮地痛極了,在雪天,我依舊頂著寒風(fēng),緊緊擁抱著樹干,我緊緊地繞著小樹往上爬,希望這會(huì)讓我暖和一些。
我使勁讓身體長(zhǎng)長(zhǎng)一些,現(xiàn)在已經(jīng)在小樹身上繞5圈了,我和其它小植物生活在墻縫里,每天蚯蚓為我們翻土,我很快樂(lè),就算在炎夏我也冒著汗珠往上爬,在寒冬頂著雪花往上爬。
我一圈一圈繞在樹上往上爬,就像登山運(yùn)動(dòng)員一樣,心里只有一個(gè)念頭就是往上爬。
今天又是一個(gè)嶄新的一天,路邊的小草生機(jī)勃勃。就在那轉(zhuǎn)眼的一瞬間,本來(lái)是晴空萬(wàn)里變成了雷雨交加。這把我給嚇壞了,我很擔(dān)心這些小草,可沒(méi)想到他們十分頑強(qiáng)。
能夠在暴雨之下生長(zhǎng),是我永遠(yuǎn)都做不到的事情。是誰(shuí)把頑強(qiáng)的生命力賦予了小草?是小草它自己。“這個(gè)頑強(qiáng)的生物”仿佛在對(duì)我說(shuō):“這不是一只攔路虎,只是一位養(yǎng)育我的媽媽。在不久的將來(lái)你能看到這里一片望去都是綠油油的。雨水一碰到地上就像點(diǎn)燃了我的希望。我張開嘴嘩嘩的飲用這希望之水,這水可以讓我長(zhǎng)大。無(wú)論以后我可不可以長(zhǎng)大,我都以生命的翠綠向你致敬”養(yǎng)育我的媽媽“?!?/p>
我是一顆頑強(qiáng)的小草,給我難題的人都是我的恩人。
大家好,我是一棵生長(zhǎng)在黑漆漆的泥土里的小草。
我真想快點(diǎn)看看外面的世界啊!我每天拼命往上鉆,拼命往上鉆,拼命往上鉆……終于有一天,我鉆出了地面,哇!這個(gè)世界真美??!到處生機(jī)勃勃:花兒笑了,小蟲子在唱歌,小朋友們跑來(lái)跑去……
可是,有一天,太陽(yáng)出來(lái)了,烈日炎炎。太陽(yáng)烤著大地,河水蒸干了,小朋友們都不出來(lái)了。沒(méi)有河流的歌聲,沒(méi)有人們的歡笑聲,沒(méi)有伙伴。一片死氣沉沉。我傷心地哭了起來(lái):“嗚嗚,我快堅(jiān)持不住了。”話雖這么說(shuō),可是我還是鼓勵(lì)自己:“我能做到的!”
終于熬過(guò)了炎熱的天氣,我真開心?。】墒呛萌兆記](méi)過(guò)多久,雨婆婆來(lái)了,她還帶來(lái)了狂風(fēng)!狂風(fēng)把我吹得東倒西歪,大雨打在我身上。真艱難??!可是我并沒(méi)有放棄,我重新振作了起來(lái)。啊!這幾天終于過(guò)去了!
到了春天,我長(zhǎng)成了一根健壯的小草,我經(jīng)過(guò)了無(wú)限的困難,終于長(zhǎng)大了,許多兄弟姐妹陪著我,我不再是一根孤獨(dú)的小草了!
離離原上草,
一歲一枯榮。
野火燒不盡,
春風(fēng)吹又生。
我是一棵頑強(qiáng)的小草!
小草,隨處可見,非常平凡,但它卻有一種堅(jiān)強(qiáng)的力量。
春天,它探出它的嫩綠腦袋,有著勃勃生機(jī)。我把腳踩了上去,軟軟的,舒服極了,可是小草被壓著的身體,一定很疼吧!我趕緊挪開腳。一陣微風(fēng)拂過(guò),小草慢慢直起子腰,又昂首挺立在微風(fēng)中。真是如同白居易所說(shuō):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
看,那柏油路邊,一株株小草在水泥縫里奇跡地長(zhǎng)了出來(lái),它們是多么有精神,多么有活力。它挺立在那,仿佛在說(shuō):瞧,我多精神呀!天南地北都是我的地盤,哪里都有我的同伴!抬頭一看,的確如此,河邊、馬路邊、房子旁、墻縫里
這一株株小草讓我想到了許多:不只是小草,人也一樣,無(wú)論所在的環(huán)境多么兇險(xiǎn),前面的路多么困難,條件多么艱苦,只要經(jīng)受住艱難的考驗(yàn),就能尋找到前方的出路,克服一切阻碣,找到屬于自己的春天。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。你們看,小草都在向我們?cè)V說(shuō)著人生的啟示!也許還有很多人沒(méi)有小草那不低頭折節(jié)的品質(zhì),自以為是,他有可能比小草還沒(méi)有價(jià)值
不要向困難低頭,相信自己,戰(zhàn)勝困難,走向人生巔峰!
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我行走在郊外的田野。清爽的空氣中突然襲來(lái)陣陣淡雅的芳香,收緊腳步,深深地吸了一口,馨香越發(fā)清新濃郁,剎那間,整個(gè)身心仿佛浸染在清香四溢的海洋里,我情不自禁地陶醉在這不期而遇的清香里。
尋香覓去,哇!只見一棵棵嫩綠的小草呈現(xiàn)在我眼前,翠綠的葉子上垂掛著晶瑩剔透的露珠,很是好看。小草們爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋,擠擠挨挨的撒在濃綠中;幽幽的香味恣意的奔涌著,向四面八方流淌……
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高……”你們一定聽過(guò)這首歌吧,小草在秋、冬季節(jié)時(shí)會(huì)慢慢枯黃,老去。春風(fēng)吹過(guò),小草就又會(huì)綠遍天涯海角……它雖然沒(méi)有花兒嬌艷美麗、馥郁芬芳,但小草給人們帶來(lái)了清新、舒服,精神為之一振的感覺(jué)。它的香味并不濃郁,但它發(fā)出那幽幽的氣息卻讓人心情舒暢。它雖然沒(méi)有大樹偉岸挺拔、枝繁葉茂,但小草小巧玲瓏、翠綠欲滴,遍布世界每一個(gè)角落,給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī);給人們帶來(lái)了春的氣息;給牛羊等動(dòng)物帶來(lái)了美味食物,還可以鋪成草皮,讓足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓萜ど巷w奔……
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)縷縷幽香便在空氣中彌漫開來(lái),沁人心脾,讓我陶醉其中。我喜歡它,喜歡它的淡雅芳香;喜歡它的無(wú)私情懷;更喜歡它朝氣蓬勃頑強(qiáng)的生命力。
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
白居易一首《賦得古原草送別》,寫出了小草那頑強(qiáng)的生命力。小草破土而出,不管如何都要鉆出來(lái)看一看這個(gè)多姿多彩的世界。每次暴風(fēng)雨來(lái)臨,路邊的樹木都被刮得七零八落,唯獨(dú)小草完好無(wú)損。暴風(fēng)雨只能沖洗掉它們頸上的灰塵,讓它們看起來(lái)更加清新、碧綠、顯得更加“精神”,而不能讓它們向暴風(fēng)雨彎腰,向暴風(fēng)雨屈服!美國(guó)得以為作家——海倫。凱勒,就是如此。
1880年,海倫。凱勒幸運(yùn)的出生在自由、奔放的美國(guó)。但不幸的是,一場(chǎng)重病導(dǎo)致年僅一歲半的海倫。凱勒雙目失明,雙耳失聰。天啊!誰(shuí)都不會(huì)想到,當(dāng)時(shí)年僅一歲半的她;被這有聲有色的世界拋棄開來(lái)的她;面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂的她;不能叫出一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的喜怒哀樂(lè)的她,到底承受這怎樣的折磨!漸漸的海倫。凱勒的脾氣變得暴躁。
這時(shí),家庭教師安妮。莎莉文來(lái)到了海倫的身邊。
安妮教海倫拼寫單詞、句子。漸漸的,海倫懂得了越來(lái)越多知識(shí)。在海倫十歲的時(shí)候,她想開口說(shuō)話欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,于是父母請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)院的薩勒老師,老師天天教海倫發(fā)音。日復(fù)一日,年復(fù)一年,海倫說(shuō)話能力終于與正常人一樣了,真是功夫不負(fù)有心人啊!海倫。凱勒的父母也因此流下了高興的眼淚……
你們看,小草就像這海倫。凱勒一樣,多么堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到多大的困難都不放棄的生長(zhǎng)下去……那么,我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該學(xué)習(xí)小草那種不放棄,不屈服于困難的頑強(qiáng)精神呢?
我家的小草非??蓯?,如果你想知道,就認(rèn)認(rèn)真真聽我介紹吧。
它叫張?zhí)煊鸩?,我也不知道它從哪?lái)的,所以我就叫它張?zhí)煊鸩荨?/p>
有一天,我發(fā)現(xiàn)我家花盆里有一棵小芽,長(zhǎng)出了幾片小葉子,像一個(gè)個(gè)綠色的小問(wèn)號(hào)。過(guò)了一天,當(dāng)我看到時(shí)候,它已經(jīng)長(zhǎng)出了一要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的莖,莖上長(zhǎng)出了一根根細(xì)莖,細(xì)莖上有一片小葉子,我突然感覺(jué)到葉子變軟了,摸起來(lái)軟綿綿的,舒服極了。再過(guò)了幾天,幾片綠油油的軟綿綿的葉子又長(zhǎng)了出來(lái),而下面已經(jīng)全部掉光葉子了。只留下了那條粗壯的莖,和剛發(fā)芽的小葉子。到了現(xiàn)在已經(jīng)有三十五厘米高了,下面的葉子大,上面的葉子小,重重疊疊的就像一棵圣誕樹,好看得很。
我家的小草可愛吧!
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作文是大部門學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題,寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!...
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作文是培養(yǎng)學(xué)生自我思考和思想交流能力的重要途徑之一,同時(shí)也是展示想象力的優(yōu)秀手段。幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)為這篇名為“關(guān)于草的作文”的優(yōu)秀作文值得大家廣泛閱讀,希望大家都能從中獲益匪淺。以下內(nèi)容至關(guān)重要,請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀!...
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