征文活動(dòng)總結(jié)。

處理文件更快速，能夠提高工作的效率，而且現(xiàn)在越來越普遍的是，在日常學(xué)習(xí)中使用各種優(yōu)質(zhì)范文。寫好一篇范文有沒有什么技巧呢？希望這篇“征文活動(dòng)總結(jié)”能夠滿足您的期望，讓您滿意，并讓每一天都成為個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！

征文活動(dòng)總結(jié) 篇1

結(jié)合上級(jí)關(guān)于舉辦“我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)”征文活動(dòng)的通知。為迎接中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年暨“五四”運(yùn)動(dòng)93周年，幫助青少年了解黨的歷史，回顧共青團(tuán)的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)定青少年對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心，使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。

經(jīng)我校行政會(huì)議決定，于2012年五月在全校學(xué)生中舉辦“我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)”征文活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，制定計(jì)劃。我校接到的通知后，校團(tuán)支部直接主抓此項(xiàng)活動(dòng)，要求各團(tuán)支部要高度重視，把開展征文活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)的重要內(nèi)容，確保活動(dòng)順利開展。同時(shí)制定活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)整個(gè)主題教育活動(dòng)進(jìn)行部署和安排。

整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)1、學(xué)習(xí)文件通知精神，制定我校的征文活動(dòng)方案。

2召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)，安排征文活動(dòng)。第二階段：讀書系列活動(dòng)開展階段1、各班班主任、語文教師積極組織學(xué)生閱讀團(tuán)隊(duì)知識(shí)讀本，讓學(xué)生在讀書的活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，受到教育。

2、在讀書和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，各班級(jí)組織學(xué)生圍繞“我的青春.我的團(tuán)”這一主題開展一次高質(zhì)量的班會(huì)活動(dòng)，抓好征文活動(dòng)，班主任、語文教師輔導(dǎo)學(xué)生寫出親身體會(huì)或典型事例，文體不限，左右。第三階段：

征文評(píng)選及上報(bào)階段。征文比賽要求：1、參加對(duì)象：

七—九年級(jí)全體團(tuán)員。2體裁及要求：文章題目為自編，文題不限1500字。

分年級(jí)組進(jìn)行評(píng)選，分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。通過此次讀書征文活動(dòng)的開展，使學(xué)生更多地了解了團(tuán)的奮斗歷史，明白“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的深刻道理，更加牢固樹立了跟黨走的理想信念。并且八三班王芝蘭獲得一等獎(jiǎng)，八四班馬玉婷、八二班李超業(yè)、八三班林生蓮獲得二等獎(jiǎng)，七一班關(guān)慧琳、八四班趙玉鳳、八三班張**、郭麗獲得三等獎(jiǎng)。

征文活動(dòng)總結(jié) 篇2

——環(huán)境工程學(xué)院征文活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神，大力宣傳國家學(xué)生資助政策，激勵(lì)受助學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、立志成才、感恩奉獻(xiàn)，展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，我院舉辦大型征文活動(dòng)，呼吁受到國家資助的學(xué)生談?wù)剣?jiǎng)對(duì)自己的影響。

征文活動(dòng)主要面向所有獲得國家資助的學(xué)生（包括學(xué)生和畢業(yè)生），寫下自己的青春奮斗故事；同時(shí)歡迎受助生的同學(xué)和學(xué)校從事資助工作的老師，以受助生生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷為核心，講述他們的青春奮斗故事。響應(yīng)校方號(hào)召，我院迅速發(fā)布征集內(nèi)容?，F(xiàn)將征文活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 積極宣傳動(dòng)員，組織各班開展征文活動(dòng)

接到活動(dòng)通知后，學(xué)院輔導(dǎo)員陳曦立即通知了環(huán)境工程學(xué)院的班長(zhǎng)。將征文條件和內(nèi)容通過班長(zhǎng)傳達(dá)到各班受到資助的學(xué)生。努力讓所有受資助的學(xué)生都參與到這次征文活動(dòng)中來，認(rèn)真對(duì)待這次征文比賽。

爭(zhēng)取獲得相應(yīng)名次。

二、 前期——助學(xué)征文

本次征文主要面向大一、大二學(xué)生，共收到27篇征文。通過師生的評(píng)選和投票，選出了**中的6篇優(yōu)秀作文。

三、后期——優(yōu)秀學(xué)生交流會(huì)

征文活動(dòng)結(jié)束后，我院開展優(yōu)秀學(xué)生交流會(huì)，邀請(qǐng)了大一大二受資助的學(xué)生于3月29日晚18：30在文理樓202聆聽大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在校三年學(xué)習(xí)的感受。

在場(chǎng)同學(xué)都聽的十分認(rèn)真，并獲益不少?；顒?dòng)結(jié)束后，一些同學(xué)還私下問了大姐和大姐的問題，以獲得更有利的學(xué)習(xí)方法。

4、活動(dòng)感受

通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的重要性。國家給予自己幫助，使他們能夠順利完成下一步的學(xué)習(xí)，并能減輕家庭負(fù)擔(dān)。

其次，通過征文活動(dòng)后的講座交流活動(dòng)，同學(xué)們聆聽大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的學(xué)習(xí)之方法，學(xué)習(xí)到了如何更加有效的利用自己的空余時(shí)間，如何對(duì)待學(xué)習(xí)和兼職之間的矛盾。

最后，同學(xué)們熱烈鼓掌，感謝長(zhǎng)輩們的教誨。

征文活動(dòng)總結(jié) 篇3

為深入貫徹黨的精神和有關(guān)“中國夢(mèng)”的重要講話精神，進(jìn)一步落實(shí)陳優(yōu)生院長(zhǎng)在新學(xué)期初工作報(bào)告中提出的“大力推進(jìn)以師德教育中心的鑄魂工程”工作布署，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，抒發(fā)廣大教師教書育人的情懷，打造出社會(huì)信任，家長(zhǎng)滿意，學(xué)生敬重的高素質(zhì)老師隊(duì)伍，引導(dǎo)老師努力辦好人民滿意的教育，為國家培養(yǎng)合格人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”作出自己的貢獻(xiàn)。按照省教育廳關(guān)于開展師德主題教育的通知要求，20XX年9月13日，接黨委宣傳部通知，我系黨總支在全系教職工中開展以“立德樹人，立教圓夢(mèng)”為主題的師德征文活動(dòng)。

在本次征文比賽活動(dòng)中，共收到征文6篇，我黨總支根據(jù)文章審題立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言評(píng)選出優(yōu)秀作品5篇選送黨委宣傳部參加全院征文活動(dòng)評(píng)比。老師們圍繞立德、敬業(yè)、愛生、樂教的育人情懷，為人師表的精神風(fēng)貌，傳遞教育工作者積極向上的正能量，雖然立題各異，但字里行間均洋溢著對(duì)于教育事業(yè)的熱愛與追求，對(duì)于學(xué)生無悔的付出與關(guān)愛，對(duì)于自已教育夢(mèng)無悔地堅(jiān)持等高尚情操。

當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，由于我系搬至工管大樓初期忙于安頓以及各位老師的教學(xué)任務(wù)繁重等原因，導(dǎo)致收到的文章相對(duì)較少，很多老師沒有準(zhǔn)備充分而沒有上交參賽作品。

總之，通過本次活動(dòng)，使我系全體教職工都再一次深刻地認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)，再一次真切地感受到肩負(fù)的職責(zé)與義務(wù)之沉重，使我們明白，作為一名教師，在教育教學(xué)過程中，應(yīng)不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)，要堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。同時(shí)，此次活動(dòng)也為我系老師提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，無悔教育夢(mèng)的機(jī)會(huì)。

征文活動(dòng)總結(jié) 篇4

讀者協(xié)會(huì)主辦的“漫步青春”大型征文活動(dòng)歷時(shí)三個(gè)月，終于在昨天下午圓滿結(jié)束。

本次征文活動(dòng)由五所高校聯(lián)合舉辦，旨在豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。此次征文比賽采用**遞進(jìn)式評(píng)比：先由各校區(qū)社團(tuán)進(jìn)行初步選拔，再由各校區(qū)的老師進(jìn)行二輪選拔，最后由作協(xié)的老師做最終評(píng)審，選拔出

一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。最后，在阿努舉行頒獎(jiǎng)儀式，向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

獲獎(jiǎng)名單確定后，讀書會(huì)開始精心策劃最后的頒獎(jiǎng)儀式。經(jīng)過無數(shù)次的討論、交流、設(shè)計(jì)，經(jīng)過多次精心彩排后，12月11日下午三點(diǎn)，第一屆“漫步青春”征文大賽頒獎(jiǎng)典禮暨讀者心得交流會(huì)在團(tuán)委多功能廳拉開了帷幕。

參與本次活動(dòng)的嘉賓有來自蕪湖電視臺(tái)、蕪湖**及安師大文學(xué)院的各位老師，參與本次征文大賽的其他兄弟學(xué)校的代表以及征文比賽的獲獎(jiǎng)選手。

在優(yōu)雅的琵琶**中，活動(dòng)正式開始。首先，主持人宣布活動(dòng)開幕并介紹了嘉賓。隨后，阿農(nóng)的學(xué)生們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目，氣氛熱烈而熱烈。

其中，一個(gè)有趣的廣播健美操節(jié)目將整個(gè)氣氛推向高潮。在這熱鬧的氣氛中，中學(xué)階段的獲獎(jiǎng)?wù)咭灰唤視?。獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，嘉賓老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

活動(dòng)中間安排了一個(gè)環(huán)節(jié)：讀者交流會(huì)。主持人向在場(chǎng)觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著，并邀請(qǐng)嘉賓老師對(duì)這四本書做出點(diǎn)評(píng);臺(tái)下的同學(xué)也積極發(fā)言，談了自己閱讀這幾本書的一些體會(huì)。

整個(gè)交流會(huì)環(huán)節(jié)氣氛融洽。

交流會(huì)結(jié)束后，最激動(dòng)人心的校際頒獎(jiǎng)名單終于揭曉，全場(chǎng)觀眾向選手們表示了誠摯的祝賀。在熱烈的掌聲中，獲獎(jiǎng)學(xué)生紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。最后，在一曲合唱《明天會(huì)更好》中，本次頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。

活動(dòng)結(jié)束后，嘉賓和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟睢?/p>

總的來說，這次活動(dòng)是非常成功的。對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)邅碚f，這次活動(dòng)極大地鼓舞了他們參與文學(xué)創(chuàng)作的熱情。頒獎(jiǎng)典禮的亮點(diǎn)在于讀者交流會(huì)這個(gè)環(huán)節(jié)，不僅為同學(xué)們介紹了非常好的精神食糧，也為同學(xué)們提供了和前輩面對(duì)面交流提升思想內(nèi)涵的機(jī)會(huì)。

同時(shí)，本次活動(dòng)也為我們舉辦下一屆征文大賽提供了經(jīng)驗(yàn)和模板。

還有，在本次活動(dòng)中，讀協(xié)的工作人員的能力得到了鍛煉，特別在在應(yīng)付突發(fā)狀況方面有了很大的提高。這也告訴我們，在未來的規(guī)劃中，我們必須把所有的細(xì)節(jié)都計(jì)劃清楚，并為可能的變化預(yù)留空間。

以黨的十七大精神和“****”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、全面發(fā)展”為宗旨，努力培養(yǎng)我校大學(xué)生實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新的科學(xué)素質(zhì)和銳意進(jìn)取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，促進(jìn)和推動(dòng)和諧、創(chuàng)新型校園的建設(shè)。從20xx年12月上旬至20xx年4月10日，我校舉辦了為期160多天的綿陽師范大學(xué)第六屆科技創(chuàng)新節(jié)。

全校各個(gè)學(xué)院都積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，結(jié)合本學(xué)院的特色開展各類科技創(chuàng)新活動(dòng)，幫助廣大青年學(xué)生形成“愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的觀念。資源與環(huán)境學(xué)院的“綠色生活，環(huán)保校園”創(chuàng)意構(gòu)想征集比賽、物理與電子工程學(xué)院的“我愛科技，觸碰靈感”電子設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的“小小屏幕，大千世界”pc軟件設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)都如火如荼地進(jìn)行著。我院組織的“勵(lì)志創(chuàng)新，青年有為”征文活動(dòng)也順利結(jié)束。

下面就本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

一、活動(dòng)目的

為了促進(jìn)同學(xué)們的交流，提高同學(xué)們的寫作能力，為我們大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的平臺(tái)。讓我們的理想、情感、信念有一片潑灑的空間，讓一股清新的文學(xué)之風(fēng)彌漫我們的校園。我院科技創(chuàng)新部門組織了“勵(lì)志創(chuàng)新，青年有為”征文活動(dòng)。

本次活動(dòng)緊緊圍繞“勵(lì)志、創(chuàng)新”這一主題進(jìn)行。同學(xué)們書寫了青春的豪言壯語和志向，新生代青年的創(chuàng)新精神，展示了學(xué)生們的精神風(fēng)貌和才華。本次活動(dòng)讓我們又一次走進(jìn)了學(xué)校生活，很多同學(xué)都認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)有利于培養(yǎng)積極向上、努力、奮斗的精神，提高自身修養(yǎng)。

二、活動(dòng)過程

從20xx年2月22日至3月23日，從上屆賽事籌備到最終頒獎(jiǎng)典禮，歷時(shí)一個(gè)月。學(xué)生們積極參與，共獲得18項(xiàng)參賽作品，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

好的開始是成功的一半，所以，在活動(dòng)籌備初期，我們作了詳盡的計(jì)劃。針對(duì)本次活動(dòng)可能出現(xiàn)的各種情況，我們也制定了相應(yīng)的準(zhǔn)備方法。萬事開頭難，我想我們最終能成功舉辦這次征文活動(dòng)與本次活動(dòng)中我們部門干事的準(zhǔn)備是分不開的。

這次活動(dòng)是全校性的活動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校分為北校區(qū)和磨家校區(qū)兩部分，增加了我們活動(dòng)的難度。但有志者事竟成，我們各負(fù)責(zé)人四處奔走，以展板、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)訊、橫幅等多種形式進(jìn)行宣傳，使前期宣傳達(dá)到了很好的效果。

三、活動(dòng)成效

這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。同學(xué)們不僅在寫作上有所提高，而且有力的推動(dòng)我院創(chuàng)新教育工作的展開。本次征文主題鮮明、新穎，所以在整個(gè)比賽過程中，同學(xué)們都踴躍的報(bào)名參加，出現(xiàn)了一些佳作，我們對(duì)這些作品進(jìn)行篩選、評(píng)定，并且保存起了。

四、活動(dòng)的不足

雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但活動(dòng)中還存在一些問題。

1由于兩校區(qū)分開，北校區(qū)的宣傳效果不好，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。

2在作品的選擇上，由于缺乏與教師得良好溝通，出現(xiàn)了一些問題。

這些問題值得我們每個(gè)人深思。我們將繼續(xù)努力，使之在今后的活動(dòng)中越來越好。

本次活動(dòng)是我院科技創(chuàng)新系成立以來首次開展的活動(dòng)。在大家的積極配合下，取得了良好的效果。我們部門剛剛步入正軌，還是個(gè)新手。許多能力有待提高，與各高校的聯(lián)系也有待加強(qiáng)。此次征文活動(dòng)正是一個(gè)契機(jī)，讓我們部門融入綿陽師院這個(gè)大家庭。

在以后的工作中，我們部門將虛心向其它部門請(qǐng)教，共同致力于文學(xué)院、整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。

征文活動(dòng)總結(jié) 篇5

三一圖書館（活動(dòng)總結(jié)模型/活動(dòng)總結(jié)

以下是國慶67周年校園征文活動(dòng)總結(jié)。我希望這些內(nèi)容能對(duì)你有所幫助。更多精彩內(nèi)容在此發(fā)布，歡迎查看。

感受文字之美，盡享讀書之樂，此次慶“國慶”征文活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)生讀寫水平的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對(duì)學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)。

現(xiàn)就這次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提前通知、安排到位

在國慶節(jié)的前三周，團(tuán)委就制定了以“熱愛祖國，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)為主題的活動(dòng)方案，并及時(shí)下發(fā)到各年級(jí)組、班主任、語文任課老師處及時(shí)幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了參與。

二、凸顯主題、文字優(yōu)美

參賽學(xué)生的征文，都能緊扣題意進(jìn)行寫作，學(xué)生基本做到了文從句順，語言優(yōu)美，有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。

盡管征文活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，但也反映出各年級(jí)作文教學(xué)中存在的問題?，F(xiàn)就這些問題提出一些建議：

首先，要搞好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo)，把講讀課文作為寫作的范文，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生借鑒其寫法，進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo)，開闊學(xué)生的思路。

一方面，我們可以親身體驗(yàn)寫作訓(xùn)練中的困難，從而有針對(duì)性地指導(dǎo)他們。另一方面，一些學(xué)生提供寫作模式。

二是要引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，讓學(xué)生多讀書、多讀書、多讀書，開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。在這次征文活動(dòng)中，許多學(xué)生寫下了閱讀課外書的收獲。這是一個(gè)很好的例子。

三是引導(dǎo)學(xué)生修改作文。要寫好一篇*，必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。“好*是改出來的，是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語就完事了。

可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文，讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語。通過這次修改，不僅*的質(zhì)量將得到顯著提高，而且學(xué)生對(duì)作文課的興趣和參與度也將顯著提高。總之，引導(dǎo)學(xué)生寫好作文，應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

征文活動(dòng)總結(jié) 篇6

張營學(xué)校【03KkK.cOm 零思考方案網(wǎng)】

為了確保學(xué)校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，更好地貫徹上級(jí)安全工作指示精神，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，努力做到安全重于一切，做到防患于未然。我校開展了“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，其中，平安校園建設(shè)征文活動(dòng)，我校做到了有布置，有評(píng)選，有獎(jiǎng)勵(lì)，取得了顯著成效?，F(xiàn)將我校安全校園建設(shè)征文活動(dòng)總結(jié)如下：

校長(zhǎng)在我校語文教研組召開了專題會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各級(jí)中小學(xué)要開展好“平安校園建設(shè)征文活動(dòng)”的通知，并做了具體部署，要求高年級(jí)各班要大力宣傳，積極動(dòng)員，做到人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，從我校的平安校園建設(shè)的宣傳、活動(dòng)開展，到自己聽到的、看到的，悟到的先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)班級(jí)，先進(jìn)事跡入手，寫出自己在的深刻認(rèn)識(shí)，然后認(rèn)真修改，并認(rèn)真謄寫，做到字體工整，書面整潔，文通字順，突出主題。要求語文教研組成立“平安校園建設(shè)征文活動(dòng)”評(píng)選小組，對(duì)學(xué)生作品認(rèn)真評(píng)選，把優(yōu)秀作品評(píng)出來，評(píng)出

一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。另外，要求總務(wù)處準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，對(duì)優(yōu)秀征文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

在這篇征集平安校園建設(shè)活動(dòng)中，

4、 所有五、六年級(jí)的學(xué)生都表現(xiàn)出了極大的熱情和參與，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。此次平安校園建設(shè)征文活動(dòng)的舉辦，也使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了自己的平安校園建設(shè)的知識(shí)有所欠缺，使校園建設(shè)安全得到了同學(xué)們的重視。比賽正值學(xué)校加強(qiáng)園建設(shè)安全教育的重要時(shí)期，同學(xué)們應(yīng)該把握住機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)并掌握更多的園建設(shè)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件以及如何脫險(xiǎn)自救。

希望通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中熟練運(yùn)用園林施工安全知識(shí)，保護(hù)自己和他人。

征文活動(dòng)總結(jié) 篇7

組織“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”征文活動(dòng)工作總結(jié)

由機(jī)電系學(xué)生會(huì)新聞部組織的社會(huì)主義核心價(jià)值觀征文活動(dòng)于2010年5月20日?qǐng)A滿結(jié)束。現(xiàn)將次次活動(dòng)開展情況做以下總結(jié)

本次征集活動(dòng)的主題是組織社會(huì)主義核心價(jià)值觀

一：全面推進(jìn)我系大學(xué)生思想政治教育，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，提升廣大同學(xué)的素質(zhì)，在一個(gè)積極進(jìn)取，充滿文明之風(fēng)的校園里健康成長(zhǎng)。

二：將良好的基本道德觀深入人心，倡導(dǎo)“愛國守法明禮誠信團(tuán)結(jié)友愛勤檢自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn) ”的基本道德規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生的文明品質(zhì)，誠信品質(zhì)。

三：通過征文形式也激發(fā)了一批對(duì)文字愛好者的興趣，很多學(xué)生積極參與，盡展才華，對(duì)提升同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)有著很大的促進(jìn)作用。

此次征文活動(dòng)從前期的策劃和宣傳到后期的對(duì)文稿的征集和評(píng)選已圓滿結(jié)束，取得了一定的預(yù)期效果，但也存在一些不足之處，很多文稿千篇一律，缺乏自身的真實(shí)感受，這也是每次征文活動(dòng)中常見的問題，這就需要策劃部門和參賽者的共同努力。

總結(jié)人：王歡歡

二0一0年五月二十二日

征文活動(dòng)總結(jié) 篇8

20xx年4月16日，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院11級(jí)法學(xué)13班舉辦的關(guān)于以“講服務(wù)，講奉獻(xiàn)”或“我的山政我的家”為主題的征文活動(dòng)隆重拉開序幕，全班同學(xué)積極參與，活動(dòng)圓滿成功。

為了讓大家認(rèn)識(shí)到講服務(wù)講奉獻(xiàn)的重要性，提醒廣大同學(xué)從自身做起，從身邊的小事兒做起。自覺承擔(dān)起自身的社會(huì)責(zé)任，積極的弘揚(yáng)五四精神，摒棄自私自利的思想，旨在將服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)人民的精神內(nèi)涵及要求，全面落實(shí)到學(xué)生們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。另一方面為了讓同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生活充滿激情和希望，感覺大學(xué)就像自己的家一樣溫馨和諧，在大學(xué)活出自己的精彩，努力提高自我、完善自我。同時(shí)構(gòu)建和諧文明的社會(huì)風(fēng)氣與祥和的校園氛圍，特此舉辦征文活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、參賽作品題材不限，以彩印作品優(yōu)先考慮，作品大小A4。內(nèi)容健康，積極向上，有一定的感染力和號(hào)召力。

2、參賽作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，可查閱相關(guān)資料。

3、作品以A4紙打印，為原創(chuàng)作品，發(fā)現(xiàn)抄襲，后果自負(fù)。

因班級(jí)活動(dòng)————以"講服務(wù)，講奉獻(xiàn)”或“我的山政我的家”為主題的征文活動(dòng)的成功舉辦，需向獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書，向院系申請(qǐng)獲獎(jiǎng)證書14本。

征文活動(dòng)總結(jié) 篇9

為了增強(qiáng)學(xué)生“爭(zhēng)做文明乘客”的意識(shí)，我系采取了措施，加強(qiáng)了對(duì)公交車上學(xué)生文明禮儀的管理，向?qū)W生們介紹文明乘車的許多基本禮儀。為此，我們班也召開了班會(huì)：“公交車上，我們是文明天使”。

班會(huì)上，學(xué)生們表演了三個(gè)短劇，班干部和班主任的講話，學(xué)生們討論了乘車的文明禮儀。這次班會(huì)使我們認(rèn)識(shí)到文明乘車的重要性和必要性。

我們班級(jí)有很多同學(xué)每天乘公交車上下學(xué)，一幕幕短劇反映了許許多多公交車上看起來很普通的小事，但是，往往因?yàn)檫@樣的小事，總會(huì)被激化，導(dǎo)致了那些不該產(chǎn)生的矛盾。許多誤會(huì)和摩擦都是難免的，只要我們多些寬容和體諒，像是短劇“一句話的事”，公交車上人很多，有人踩到你一下，也不要斤斤計(jì)較，如果不小心碰到旁邊的人，也一定要道歉；不要在車?yán)锍臭[或打架這些是公車上最基本的禮節(jié)。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，文明禮儀的道理大家都清楚，不過，通過其中的一幕短劇，表演出的一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相距甚遠(yuǎn)。例如，乘車時(shí)看到車來了，爭(zhēng)著上車，搶座位，車廂內(nèi)大聲喧嘩、打鬧，隨手向車內(nèi)外丟棄食品包裝袋等，這種現(xiàn)象不僅影響了個(gè)人文明禮儀形象，也會(huì)影響我們大學(xué)生的整體形象。

公交車為我們安排了多條線路，但是乘車人數(shù)很多，乘坐的人數(shù)多的車輛總是很擁擠的，難免會(huì)有些潛伏的危險(xiǎn)，比如上車時(shí)會(huì)摔倒，在急剎車的時(shí)候很容易會(huì)發(fā)生擠碰，轉(zhuǎn)彎時(shí)還會(huì)中心不穩(wěn)，也會(huì)發(fā)生碰撞……所以通過這次班會(huì)我們要自覺遵守和維護(hù)乘車秩序與乘坐公交車需要遵守的文明禮儀：戰(zhàn)隊(duì)不插排，等車停穩(wěn)再上車，上車時(shí)自覺、主動(dòng)購票，不逃票，尊重駕駛員和乘務(wù)員的勞動(dòng)；車內(nèi)不喧嘩，注意語言文明、自身言行要合乎大學(xué)生的身份，禮貌用語，哦裝整潔，舉止穩(wěn)重，保持良好的乘車形象，而且要按順序上下車不亂擠；禮讓他人不搶座。其次，自覺維護(hù)車廂衛(wèi)生：

不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂扔垃圾，不準(zhǔn)吸煙。最后，要愛護(hù)好車廂的公共財(cái)產(chǎn)：不要亂寫，不要污損車廂設(shè)施。

最重要的是尊老愛幼、助殘助孕。女士要優(yōu)先，注意禮貌禮貌，開車時(shí)要做出五個(gè)讓步：老弱病殘?jiān)小?/p>

本次活動(dòng)通過師生的良好配合，讓我們班的同學(xué)們更加了解騎行時(shí)的文明禮儀。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。

”繼承傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，要從我做起，不僅僅是乘車，我們還要從身邊的每一件小事做起，讓文明禮儀之花在公車?yán)镏Ψ比~茂，在我們十五中學(xué)的校園里長(zhǎng)盛不衰，讓我們文明乘車，樹立良好的中學(xué)生形象，樹立良好的十五中學(xué)子形象。

征文活動(dòng)總結(jié) 篇10

保家窯小學(xué)“中秋——道出你的思念情”

主題征文活動(dòng)總結(jié)

傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中有著重要作用，可以營造熱烈喜慶、文明和諧的校園氛圍，推進(jìn)校園文化建設(shè)?，F(xiàn)將我?！爸星铩莱瞿愕乃寄钋椤敝黝}征文活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 加強(qiáng)宣傳，營造良好的民族文化氛圍。

以“中秋——道出你的思念情”為主題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步感受傳統(tǒng)文化魅力，營造社會(huì)溫暖、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚，提升學(xué)生文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。

二、“中秋——道出你的思念情”主題征文比賽。

結(jié)合我校的感恩教育，開展“中秋——道出你的思念情”主題征文活動(dòng)，征文選題以中秋節(jié)為主題，文章內(nèi)容要求緊緊圍繞節(jié)日主題，大力弘揚(yáng)愛國、誠實(shí)守信、友善和諧的良好道德風(fēng)尚，表達(dá)對(duì)親人的感恩和思念，充分展示我國傳統(tǒng)節(jié)日的深遠(yuǎn)文化內(nèi)涵。

我們希望學(xué)生們能夠繼承中華民族的優(yōu)秀文化，激發(fā)他們的進(jìn)取精神。對(duì)于習(xí)作優(yōu)秀的學(xué)生給予了表揚(yáng)，其優(yōu)秀習(xí)作予以大力宣傳，使學(xué)生常懷感恩之心，做一個(gè)有道德、知感恩的人。

三、思念親人，感受教育。

這項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)震撼學(xué)生心靈的傳統(tǒng)文化教育。雖然它已經(jīng)結(jié)束了，但它對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的和長(zhǎng)期的。這一活動(dòng)讓學(xué)生們迸發(fā)出強(qiáng)烈的民族自豪感，同時(shí)也深深感受到親人的熏陶和成長(zhǎng)是不容易的。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。

秦川鎮(zhèn)保家窯小學(xué)

2012年10月9日

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