大學老師工作計劃。
寫一個工作計劃時,我們需要考慮如何有計劃、有條理、有步驟地安排工作。在撰寫工作計劃時,有一些秘訣是我們需要了解的。我們編輯精選了一篇關(guān)于“大學老師工作計劃”的優(yōu)質(zhì)文章,推薦給你,分享給朋友會給他們帶來很大的開心!
深入學生,及時發(fā)現(xiàn)學生中存在不同程度心理健康問題的學生,配合心理咨詢室開展好咨詢和引導工作。加強對特殊群體和特殊個體的關(guān)愛,幫助他們解決實際困難。要突出抓好學習困難學生、經(jīng)濟困難學生、心理問題學生等特殊群體的教育管理,對他們的學習、生活和思想給予更多的關(guān)心,幫助他們完成大學學業(yè)。努力拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。要將心理健康教育與學生思想XX教育有機地結(jié)合起來,運用課堂教學進行心理健康知識普及,加強對班級心理委員的管理,緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題,拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。
一、教學工作
1、認真做好年度開學工作。本期共有x個班的應用數(shù)學教學工作,全部為資源系的課,為確保全期教學工作科學合理,期初將集中精力備課,制定好各個班的教學計劃及教學進度,保證順利完成教學任務。
2、認真配合系部、教務處做好開學后補考工作。
3、研究學情,因材施教,確保教學質(zhì)量。因為絕大多數(shù)學生數(shù)學基礎(chǔ)薄弱,學習習慣及學習自覺性欠佳。因此,教學過程中,應著重加強學生學法指導及學習能力的培養(yǎng),在新知識傳授過程中根據(jù)學生知識基礎(chǔ)有針對性地補充舊知識的復習準備,做到因材施教。認真做好備課、課堂、作業(yè)三個重點環(huán)節(jié)的工作,確保教學效果。
4.繼續(xù)加強教學軟件的建設(shè)。在已有的電子教案及電子課件基礎(chǔ)上進一步豐富和完善教學軟件資源,實現(xiàn)資源共享。根據(jù)教材的改編新要求,進一步加強和完善試題庫建設(shè)。
二、教研工作
1、堅持政治學習。通過政治學習,不斷提高政治思想覺悟及師德修養(yǎng)。
2、堅持業(yè)務學習。通過業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務素質(zhì)和教學水平,從而不斷提高教學質(zhì)量。主要從以下幾方面進行:
(1)經(jīng)常聽老教師的課,本期計劃至少聽x課。有針對性地選擇教學中的難點內(nèi)容作為課題進行互評互議,通過集體交流探求新穎有效的教學方法,努力提高課堂教學質(zhì)量。
(2)加強數(shù)學應用性研究。以高等數(shù)學教學研究為主,主動加強與專業(yè)教師的溝通,了解專業(yè)課教學情況,加強數(shù)學在專業(yè)學習中和專業(yè)實際中的實用性研究,從而加強數(shù)學與專業(yè)的融合,充分發(fā)揮數(shù)學學科的工具作用,同時也通過這一教學過程滲透數(shù)學思想和方法,提高學生整體素質(zhì)。
(3)組織好數(shù)學老師編寫好《應用數(shù)學》教材第二版并出版。
(4)加強教法研究,堅持參加集體備課活動,通過說課等形式,不斷探索新的教學方法,并結(jié)合實踐進行總結(jié)和評價。
(5)加強空間建設(shè),按照假期的培訓,完成表格化教學;努力做好科研工作,進一步提高自身的專業(yè)水平。
(6)加強和任課老師的交流,共同改進和提高教學教改工作。
(7)五月上旬安排好下學期選修課的報名及任課老師。
一、教學工作
1、認真做好年度開學工作。本期共有X個班的應用數(shù)學教學工作,全部為資源系的課,為確保全期教學工作科學合理,期初將集中精力備課,制定好各個班的教學計劃及教學進度,保證順利完成教學任務。
2、認真配合系部、教務處做好開學后補考工作。
3、研究學情,因材施教,確保教學質(zhì)量。因為絕大多數(shù)學生數(shù)學基礎(chǔ)薄弱,學習習慣及學習自覺性欠佳。因此,教學過程中,應著重加強學生學法指導及學習能力的培養(yǎng),在新知識傳授過程中根據(jù)學生知識基礎(chǔ)有針對性地補充舊知識的復習準備,做到因材施教。認真做好備課、課堂、作業(yè)三個重點環(huán)節(jié)的工作,確保教學效果。
4.繼續(xù)加強教學軟件的建設(shè)。在已有的電子教案及電子課件基礎(chǔ)上進一步豐富和完善教學軟件資源,實現(xiàn)資源共享。根據(jù)教材的改編新要求,進一步加強和完善試題庫建設(shè)。
二、教研工作
1、堅持XX學習。通過XX學習,不斷提高XX思想覺悟及師德修養(yǎng),并自覺將學習科學發(fā)展觀的個人整改措施落實到教學工作中去。
2、堅持業(yè)務學習。通過業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務素質(zhì)和教學水平,從而不斷提高教學質(zhì)量。主要從以下幾方面進行:
(1)經(jīng)常聽老教師的課,本期計劃至少聽X課。有針對性地選擇教學中的難點內(nèi)容作為課題進行互評互議,通過集體交流探求新穎有效的教學方法,努力提高課堂教學質(zhì)量。
(2)加強數(shù)學應用性研究。以高等數(shù)學教學研究為主,主動加強與專業(yè)教師的溝通,了解專業(yè)課教學情況,加強數(shù)學在專業(yè)學習中和專業(yè)實際中的實用性研究,從而加強數(shù)學與專業(yè)的融合,充分發(fā)揮數(shù)學學科的工具作用,同時也通過這一教學過程滲透數(shù)學思想和方法,提高學生整體素質(zhì)。
(3)組織好數(shù)學老師編寫好《應用數(shù)學》教材XX版并出版。
(4)加強教法研究,堅持參加集體備課活動,通過說課等形式,不斷探索新的教學方法,并結(jié)合實踐進行總結(jié)和評價。
(5)加強空間建設(shè),按照假期的培訓,完成表格化教學;努力做好科研工作,進一步提高自身的專業(yè)水平。
(6)加強和任課老師的交流,共同改進和提高教學教改工作。
(7)X月上旬安排好下XX選修課的報名及任課老師。
一、指導思想:
堅持以XXX和"XXX"重要思想為指針,貫徹市、區(qū)教育工作會議精神,實施"XXX"的戰(zhàn)略,進行各級各類課題研究,培養(yǎng)一支科研型教師隊伍,扎實推進以課程改革為契機的教育教學改革,繼續(xù)開拓輕負擔、高質(zhì)量、創(chuàng)特色的'辦學之路,教師個人科研工作計劃。堅持教育科研,不斷學理論知識,努力使自己向"研究型教師"的目標奮斗。
二、工作目標:
1、面落實學校有關(guān)教育科研工作的要求,扎實操作學??蒲姓n題《有效課堂教學策略的研究》的研究,不斷推進學校教育教學改革工作;
2、通過開展教育科研工作,提高自身理論與實踐相結(jié)合的素養(yǎng),努力使自己成為"研究型教師"。
3、積累好"過程材料",使學生在教師發(fā)展評價中不斷進步,看到自己成長的過程,培養(yǎng)出健康快樂、奮發(fā)向上的適應社會發(fā)展需要的好學生,不斷提高學生素質(zhì),達到更高目標。
三、工作措施:
1、注重科研理論學習,牢牢樹立終身學習觀念
堅持自學與集體學習相結(jié)合,不斷提高自身業(yè)務水平。學習新課程改革先進理念,學習教育理論,以及與評價有關(guān)理論。
2、加強教學科研實踐研究
盡可能多地尋求教改課題的理論指導,從而使教改實驗在指導力量上得到保證。堅持課題研究,使"發(fā)展性學生評價"為教學服務,不斷提高學生素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。
本學年將繼續(xù)努力,進一步探索教育科研改革,使自己的教育科研水平不斷提高,從而更好地為學校教育教學工作服務,為教育事業(yè)貢獻力量。
新的學年,新的氣象,同時也面臨著新的挑戰(zhàn)。從傳媒學院調(diào)到教育科學學院,不僅是角色的轉(zhuǎn)變,同時在工作內(nèi)容,工作性質(zhì),服務對象等方面都發(fā)生了變化,要適應新的工作需要,按照新形勢下學院的要求,優(yōu)質(zhì)、高效的完成各項工作任務,只有不斷加強學習、加強鍛煉,全面提升自身的素質(zhì)與能力,為此,制定個人工作計劃,促使自己進步。
一、思想政治方面
1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)
認真學XX的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)
通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一位學生。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教學方面
積極實施學院的考試改革,要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
三、科研方面
積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結(jié)合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
四、學生工作方面
1、思想教育
做好新生的入學教育、思想穩(wěn)定工作。充分發(fā)揮學生干部作用,召開班會,通過各種形式了解學生心聲,對學生干部進行培訓,提高學生干部的整體素質(zhì),使他們起到以點帶面的作用。大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。在學生中廣泛開展公民道德實踐活動。
2、加強學生宿舍管理工作,積極推進文明宿舍建設(shè)
以教師聯(lián)系寢室制度推進宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務理念的同時,加強對學生的管理和教育引導。積極開展文明宿舍創(chuàng)建工作。通過抓學生干部、抓學生黨員、入黨積極分子,完善宿舍舍長負責制,推動思想政治教育進宿舍,并嘗試通過宿舍文化節(jié)、宿舍安全知識宣傳周、文明宿舍評選周,以帶動全體學生積極參與文明宿舍建設(shè),自覺打造宿舍文明之風,以良好的精神面貌迎接學院示范性建設(shè)。認真做好學生宿舍的安全穩(wěn)定工作。做好學生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作,嚴格學生外宿的審批手續(xù)。
3、加強學生學習常規(guī)管理
加強考勤制度、嚴格請假制度、嚴格執(zhí)行學生早起和早鍛煉制度,尤其加強一年級學生早自習管理和指導、加強學生日常行為管理,嚴格組織紀律,進行文明禮儀教育。
4、加強學生的心理健康教育
深入學生,及時發(fā)現(xiàn)學生中存在不同程度心理健康問題的學生,配合心理咨詢室開展好咨詢和引導工作。加強對特殊群體和特殊個體的關(guān)愛,幫助他們解決實際困難。要突出抓好學習困難學生、經(jīng)濟困難學生、心理問題學生等特殊群體的教育管理,對他們的學習、生活和思想給予更多的關(guān)心,幫助他們完成大學學業(yè)。努力拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。要將心理健康教育與學生思想政治教育有機地結(jié)合起來,運用課堂教學進行心理健康知識普及,加強對班級心理委員的管理,緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題,拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。
一、抓好大學區(qū)常規(guī)教學管理工作,打造優(yōu)良教風和學風。
1、根據(jù)XX課程計劃提前X周編排好課程表,并在開課X周內(nèi)完成任課調(diào)整工作。
2、做好新年度教科書的發(fā)放工作,尤其要根據(jù)大一年級新生報到情況及時進行調(diào)配,確保起始年級教材需求。
3、針對大二、大二年級任課教師變動情況及大一年級任課安排,確保跨校老師上課相對集中。
4、學初召開大學區(qū)教學工作會議,明確課堂教學要求,進一步規(guī)范教學行為。
5、學區(qū)教研組合格年級備課組要統(tǒng)籌計劃學區(qū)教學教研活動,認真落實年級學科集體備課要求。每位任課教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合兩校實際和所教學生特點撰寫自己的教案。大學區(qū)教務處將定期檢查教師教案撰寫情況,各教研組要每月檢查一次。
6、任課教師要認真組織教學。要按照新課程理念,結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)進行授課。尤其大一年級教師,在本學期要采用各種手段,將調(diào)動學生學習興趣作為重點,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
7、加強作業(yè)研究,切實減輕負擔。學區(qū)各教研組要加強對作業(yè)的研究,對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量等都要有指導性意見。要認真布置和批改每一次作業(yè),教師必須根據(jù)教材的要求,經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當?shù)淖鳂I(yè),避免照搬現(xiàn)成的練習冊及習題集。
8、通過召開大學區(qū)學科教師座談會、學生座談會和實施“教學開放周”、“學區(qū)高效課堂研究課”等形式,多方征求意見,努力客觀公正地對每一位任課教師進行課堂教學量化評估。
9、加強日常監(jiān)管。教務處每天安排一人值班,自早讀開始對日常教學工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查,并不定期進行聯(lián)查,確保教學秩序的健康有序。對每天的檢查情況進行認真記錄并及時反饋,對嚴重違反教學常規(guī)的教師要進行通報處理。
10、以考促教,在端正考風考紀,重視考試作用,學區(qū)教務處認真組織好期中、期末考試,學區(qū)年級備課組要做好多種形式的章(節(jié))診測。
二、細化大學區(qū)課堂教學常規(guī)要求,確保兩校質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1、大學區(qū)老師的備課要求和管理:
大學區(qū)對教案的要求:教齡不滿五年的教師要求手寫教案,教齡不滿X年的教師要求手寫詳案,且要求每一節(jié)課寫教學反思。教師上課必須要有教案,要按課時備課,備課的重點應為三維目標的確定與達成,重難點是如何突破的,學生練什么,是如何練的,突出備學生的學習過程,實現(xiàn)高效課堂;不能用XX代替教案。
大學區(qū)教案檢查,以校為單位,實行分層檢查和指導,校長檢查指導副校長;副校長檢查指導中層領(lǐng)導;教研室主任檢查教研員;教研員檢查學科教師,教案每月檢查一次,由學區(qū)教研室督辦。同時,學區(qū)各年級備課組長每周檢查指導一次組內(nèi)教師教案;年級主任可隨時抽查本年級教師備課情況;航天中學大學區(qū)將在期中前后舉辦一次學區(qū)兩校教案檢查評比和獎勵。
2、大學區(qū)老師的上課與聽課要求:
學區(qū)教務處要指導各年級抓好課前2分鐘的學生預習或復習活動,教師要按時到班授課,下課鈴響盡可能不拖堂,保證學生充分地休息和課間活動。教師上課要求做到兩個不,即不上無準備、無教案的課,不上無目的、無要求的課。上課過程中要注意觀察了解學生的感受和反應,要充分體現(xiàn)教師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當,信息反饋及時。學區(qū)教務處要指導年級組對教師課堂教學和作業(yè)布置進行跟蹤檢查,每周匯總一次并報學區(qū)主管教學領(lǐng)導。學校領(lǐng)導和各級管理人員聽課后要隨堂檢查教案,課后與教師坦誠交流、指導。
聽課要常規(guī)化,本學期校領(lǐng)導聽課要不少于XX節(jié)(教學副校長聽課不少于XX節(jié));中層領(lǐng)導聽課和教齡不滿三年的青年教師聽課不少于XX節(jié);其他教師聽課不少于XX節(jié);聽課要做到有計劃、有目的、有針對性;堅決杜絕期末進行聽課記錄抄襲等現(xiàn)象。
對結(jié)對子的新老教師,學校要求師傅每周至少要聽徒弟一節(jié)課(聽課記錄后要寫下反饋意見),徒弟要聽師傅一節(jié)課,每月進行檢查統(tǒng)計。
3、強化學區(qū)學科作業(yè)管理:
(1)嚴把教輔選定關(guān)。繼續(xù)堅持由教研員指導下的學科老師集體商議選定教輔資料,再推薦給學生,由學生或?qū)W生家長自主購買的制度。
(2)實行月檢查制,年級組每月檢查一次教師作業(yè)批閱情況,檢查時既要看批閱次數(shù),也要看批閱質(zhì)量,看批閱是否及時、是否有適當?shù)脑u語、是否要求學生有錯題的訂正,做好統(tǒng)計記錄,要繼續(xù)采取教務處隨機點名抽查和召開學生座談會相結(jié)合的方式落實此項工作。作業(yè)的批閱量要按學區(qū)長學校制定的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(3)提倡各備課組自編習題,建立學區(qū)習題庫:新課程實施以來,老師們有很多的困惑,如課后習題少,配套和適合的教輔資料也少,學生完成新課內(nèi)容后難以得到有效和針對性很強的鞏固和訓練,這個問題在教師的教學工作中經(jīng)常碰到,因此個別教師根據(jù)自己所教學生的情況自編或改編適量的習題。應該說,好的自編習題不但能提高教師的教學效果,激發(fā)學生的學習興趣,而且也在一定程度上促進教師自身教學素養(yǎng)的提高。因此,大學區(qū)倡導各備課組積極自編習題并最終形成體系,并對這方面的成果予以大力支持和獎勵。
4、大學區(qū)早自習與大自習要求。教師上早讀和大自習要做到有計劃、有安排、有要求、有檢查,可采用每次把要求寫在黑板上等方式。要提高早讀和大自習的效率,大自習、早自習作為教學的部分時間,教師不得隨意調(diào)換,更不能臨時取消,調(diào)換要通過學區(qū)教務處。
5、大學區(qū)教師請假與調(diào)換課要求。嚴格控制調(diào)課(包括早讀、打仔細、晚自習、周六課),學區(qū)教務處每月將對教師調(diào)課情況進行統(tǒng)計,并在校長辦公會、行政會上進行匯總通報。
6、體育、音樂、美術(shù)、計算機、心理教師要認真做好“四定”計劃,按計劃要求組織教學、測試。
體育課上要嚴格執(zhí)行兩次點名制度;嚴格執(zhí)行慢跑XXX米的制度;嚴格執(zhí)行學期體育成績按期末考試占XX%,平時測試占XX%,出勤占XX%的標準,規(guī)范學生體育鍛煉,強健學生體魄,保證學區(qū)各年級學生體育鍛煉水平達到相關(guān)要求。大二體育學科要力爭在20xx年的基礎(chǔ)上,XX體育考試成績再上新臺階。音樂、美術(shù)、心理學科要加強計劃性,減少隨意性,針對學生特點,要有計劃地訓練一批音樂、美術(shù)愛好者和學有所長的學生,要加強對學生課外輔導與訓練,使學生在各種比賽中能脫穎而出,要適當增加教師課上講解與示范和訓練的時間,提高課上效益。
7、實驗室要根據(jù)任課教師的教學工作計劃,按月,具體到周,把全年度各種實驗按時間、內(nèi)容編制計劃表,便于聽課、檢查。實驗人員有自己的月計劃、周安排和日常規(guī),要及時按周填寫工作手冊,學區(qū)教務處每周檢查一次實驗室日常規(guī)、周常規(guī)執(zhí)行情況,學校每月檢查一次。實驗室各種賬冊、資料記錄要規(guī)范,并按月裝訂,確保資料的完整及規(guī)范。本學期要初步建立實驗儀器設(shè)備、賬目的電子化管理系統(tǒng),做到動態(tài)管理。
8、圖書館、閱覽室管理教師要按照各年級教師教學工作計劃,制定出閱覽室、圖書館月、周工作計劃與安排,并及時填寫相關(guān)記錄,要充分發(fā)揮圖書、雜志以及各種資料的作用,服務于教師和學生。兩位管理員要按月統(tǒng)計教師、學生閱讀書目及雜志、報刊的種類及數(shù)量。要與相關(guān)學科組合作,積極組織學生閱讀、猜謎比賽,激發(fā)學生的閱讀積極性,把學生從電腦旁吸引到圖書館、閱覽室中來,促進學生綜合文化素質(zhì)的提高。
三、大學區(qū)各年級的工作重點
1、非畢業(yè)年級
大一年級要狠抓養(yǎng)成教育,形成良好的班風、學風,做好各學科中小學銜接工作,打好各科基礎(chǔ),針對城南分校的辦學特點(即小班教學),年級組、課任教師可以進行有計劃的教學研究,將學習到的有關(guān)新課程的理論知識變成教學行動,采取多種教學方式促進學生學習的整體提高,為今后城南中學的發(fā)展創(chuàng)牌子、奠定良好的基礎(chǔ)。
大二年級要在現(xiàn)有的學生生源的基礎(chǔ)上,采取特殊的辦法,有效控制兩級分化,提高優(yōu)秀率,保證合格率,提前做好大二的準備工作,實現(xiàn)“關(guān)口前移,重心下移”的教學與管理思路,減輕大二的教學壓力,確保教學質(zhì)量不下滑或少下滑,為大學區(qū)長學校航天中學高中生源的穩(wěn)定做好準備。
2、畢業(yè)年級:
①大二年級要嚴格執(zhí)行大學區(qū)相關(guān)規(guī)定征訂學生復習資料,每個學科原則上只允許訂一種資料,要防止教輔資料的濫用,要指導帶領(lǐng)學生用好課本,理清概念,構(gòu)建好知識結(jié)構(gòu)。提倡教師在研究中考試題的基礎(chǔ)上自編、整合教輔資料,實現(xiàn)復習備考的時效性。
②大二年級要對全學年考試做出科學安排,明確時間、內(nèi)容、命題人和相關(guān)要求,提高月考試題的針對性、科學性和效度,要充分利用好周考練,科學安排考練科目,注意時間間隔,督促教師及時批閱,及時糾錯與反饋,及時進行月考后的成績分析。
③著力開好四個研討會。一是大二(X月XX日開)教學沙龍。主要進行新老畢業(yè)年級的教學與管理交流,確定畢業(yè)年級全學年工作計劃,以及各備課組工作安排;二是大二第一次復習備考研討會,擬安排在XX月底進行,主要研討、交流復習備考的具體作法、突出問題的有效解決。
④大二工作要突出重點學生,確保兩校普高達線率XX%,優(yōu)秀率XX%的目標能夠順利完成。
3、本年度仍然實行大學區(qū)領(lǐng)導包干年級,指導好本年級教育、教學工作,具體分工為:
大二:XXX大二:XXX大一:XXX
4、大學區(qū)個年級組要科學做好階段性考試與評價工作。大一、大二兩個年級實行期中、期末兩次大型考試,大二年級根據(jù)實際情況另做具體安排。學區(qū)教務處對各年級的大型考試要有專人負責,共同做實做細考前、考中、考后的組織工作。主要做好以下幾項工作:
(1)大學區(qū)統(tǒng)一命題,試題要有針對性和階段性,防止隨意性,命題不能直接用從網(wǎng)上某的原題,要充分考慮學情和所學內(nèi)容。要突出學什么、練什么,就考什么的原則。
(2)考試組織工作。嚴格按《考試組織管理辦法》進行管理,以考風促學風,強化對學生的考試管理;
(3)加強評價反饋。注重考試的檢測功能,每次考試之后,學區(qū)年級組要加強教學質(zhì)量的監(jiān)控和跟蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,各年級組要及時召開教學質(zhì)量分析會(教師會和學生會),研究學情、要不斷提高教師的教學反思能力。要引導師生從教與學兩個方面反思總結(jié),突出教與學的改進與提高方面的思考。同時注重補標工作的落實,提倡鼓勵學生做二次滿分卷。
5、進一步豐富兩校校園生活,促進學生全面發(fā)展
(1)舉辦大學區(qū)學科競賽活動,力爭取得更好的成績。
(2)完善大學區(qū)學生評價體系,減輕學生過重的課業(yè)負擔,圍繞道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等內(nèi)容,改進學生評價標準和評價方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
(3)規(guī)范開展學區(qū)大課間體育活動。在每天上午X:XX—XX:XX統(tǒng)一安排XX分鐘的大課間體育活動時間,組織學生開展廣播操、X季長跑等活動。學區(qū)每個年級要落實好大學區(qū)每周一次的陽光體育。
(4)開展大學區(qū)豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體活、社會實踐和團隊班會活動,激發(fā)興趣、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性,讓高雅的文化氣息在大學區(qū)校園流淌。本年度繼續(xù)開設(shè):英語沙龍、小記者、美術(shù)興趣、科技小發(fā)明、音樂聽賞、棋類、球類等,促進學生身心健康發(fā)展,提高學生綜合素質(zhì)。
總之,大學區(qū)教學工作要細化常規(guī)要求,貴在抓落實,從嚴、從細、從實,做好日常工作,持之以恒做好常規(guī)檢查和反饋、改進工作,扎扎實實搞好教學與教研工作,實現(xiàn)學校的穩(wěn)步發(fā)展。
一、指導思想:
為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使XX赴我校交流的老師,在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風貌,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。
二、帶教受訓老師一名:
XX男體育副校長
三、帶教時間:20xx年X月X日——X月XX
四、帶教內(nèi)容:
1、現(xiàn)代教育理論的了解、XX新教材新教法和學法、XX新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;
2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;
3、教科研論文或案例的探討或撰寫;
4、課余活動及運動隊建設(shè)的探討;
5、學校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。
五、帶教任務和目標:
1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解XX市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ);
2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。
六、XX體育教師開課時間:
第X周星期X下午第X節(jié)課老校區(qū)操場
我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下20xx學教師個人年度工作計劃:
首先認真學政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該認真學習各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。
其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術(shù)根底,又要有學術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:
(一)制定科學合理的教學工作計劃
在自己的工作和學習積累過程中不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,根據(jù)學生的實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。
(二)教師個人業(yè)務工作計劃
要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨?、情境話”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
(三)加強自身的教學基本功
作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。
(四)提高反思性教學能力
要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。
(五)積極參加征文活動
在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結(jié)自己的教學經(jīng)驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。
學習進修方面
牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。
當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本年度的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下年度工作計劃:
一、指導思想
認真學XX的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實施XX的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ),進一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心孩子的學習、生活。團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻。尊重同志、團結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學習,互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質(zhì)教育的全面實施。
二、工作目標
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為45分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
三、工作安排
認真閱讀《課程標準》等有關(guān)資料,鉆研教材,研究教法,體會課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。
勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業(yè)認真,課后及時總結(jié),及時改進。課堂教學或?qū)嵙晻r不遲到、早退,中途退堂,不擅自調(diào)課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。教學方法上,提倡引導式教學,反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內(nèi)容上,要精益求精,及時向?qū)W生介紹本學科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向,新成果。
學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。
勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務于自己的教學。
四、業(yè)務學習
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
五、進修和培訓
積極參加各種形式的進修和培訓,提高自己的職業(yè)素質(zhì),為今后的教學打下堅實的基礎(chǔ)。
六、全員育人
在教育工作中只有把愛的情感投射到學生的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。作為一名教師,要破除“以教師為中心”的觀念,扭轉(zhuǎn)教師包攬一切的做法,應該充分信任學生,讓每一個學生都以主人翁意識參與到日常學習中,使學生在自覺自愿中完善自我意識;讓每位學生都明確,作為集體中的一員,理應為集體分擔責任。這樣在教育過程中,學生隨著自我意識的發(fā)展,自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我教育的能力也會不斷提高。
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