溺愛作文。

老師布置寫作任務(wù)時(shí)，我們需要嘗試各種文體，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的，如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？下面是小編為你精心整理的“溺愛是害作文16篇”，不妨參考一下。希望你喜歡！

溺愛是害作文 篇1

說(shuō)起母愛，許多人覺得它是無(wú)私的，是偉大的，溫柔的……卻不知母愛也足以把自己的孩子推向人生毀滅的道路。正好今天發(fā)生了一件事兒，讓我體悟到那滿是母親的錯(cuò)愛。

去春游，一位同學(xué)卻忘了穿校服，這本身就是這位同學(xué)的責(zé)任和錯(cuò)誤，應(yīng)由他自己來(lái)承擔(dān)，但他那“愛”他的母親卻主動(dòng)承擔(dān)，殊不知，自己的親生兒子正在被自己慣壞。他母親為幫他送校服，開車一直追到南京，把校服給兒子后，還不忘噓寒問暖，竟與兒子同去春游。這是母親對(duì)孩子的愛嗎?不是，這是母親在殺死孩子!如果以后成人了，兒子什么事都做不成，那他母親就是幕后殺人兇手。如果這是我們的母親，我們就完了。

這事孩子有錯(cuò)，母親更有錯(cuò)，她不知道，她在孩子面前做的一點(diǎn)一滴都會(huì)被孩子看到。她對(duì)孩子的這種溺愛是在害孩子。孩子快要學(xué)會(huì)走路了，你卻要把他抱起來(lái)，那他永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)走路。等他長(zhǎng)大了，你再著急，你再后悔有什么用呢?沒有用。世界上沒有后悔藥賣，聽我一句勸告：“早點(diǎn)放手吧，再不放手，就遲了?！蹦闳羰亲尯⒆舆^(guò)分依賴你，什么事都離不開你，長(zhǎng)大了社會(huì)上還有他的立足之地嗎?他就像還沒斷奶的孩子，是個(gè)典型的“巨嬰”。他，永遠(yuǎn)長(zhǎng)大不了，因?yàn)樗缆飞嫌腥伺惆橹撬^偉大的母親。

在此，我想對(duì)世界上所有的母親說(shuō)：“放手吧，讓孩子有獨(dú)立性，人生那么長(zhǎng)的路都得他自己走，你幫不了他。”是啊，人生路上是有很多的挫折與困難，但那也需要孩子自己來(lái)克服呀!要想孩子長(zhǎng)大后有出息，首先要讓他脫離你那并不遮風(fēng)擋雨的懷抱才行。如果你這種十分可笑的愛——錯(cuò)愛一直陪伴著他，想讓他以后成就大事業(yè)，三個(gè)字——不可能?？傊?，想讓孩子有成就，你就必須放手。我知道，那對(duì)于你做母親的來(lái)說(shuō)，很難。但也必須慢慢地、慢慢地放手，這對(duì)他是受益匪淺的。放手吧，讓孩子自己走吧，母親們!?

即使再難，也要放手。扔掉愚昧的錯(cuò)愛，放手吧!

放手吧，母親們!

溺愛是害作文 篇2

愛有很多種，我們?cè)诮邮芩说膼鄣耐瑫r(shí)，也應(yīng)當(dāng)拒絕一些愛。首先，最應(yīng)當(dāng)拒絕的便是溺愛。

隨著我國(guó)獨(dú)生子女的增多，父母以及其他親人的愛都聚集在了一個(gè)孩子身上，這也就產(chǎn)生了一種變態(tài)的愛——溺愛。當(dāng)一個(gè)孩子被這樣的愛所包圍時(shí)，他免受了一切傷害，但同時(shí)也失去了一切獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，他將永遠(yuǎn)是思想上的嬰兒。

記得有一次在某個(gè)餐廳吃飯時(shí)，隔壁桌的小孩在鬧著什么，他的父母溫柔地跟他講著道理，但他非但不聽，反倒一面哀嚎，一面拳打腳踢，結(jié)果不小心打翻了服務(wù)員端著的熱湯，湯幾乎全潑在了服務(wù)員的身上，那個(gè)小孩的手上也濺了一點(diǎn)。孩子的父母閃電般地站起，心疼地?fù)崦⒆颖粻C傷的手。孩子哭得更厲害了。那位母親隨即轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，質(zhì)問著那位服務(wù)員，還斥罵她沒端穩(wěn)，并要求賠錢。坐在一邊的我看著這場(chǎng)糾紛，無(wú)言以對(duì)。

人們常以水比作柔情，但柔和的水也會(huì)使人溺亡。當(dāng)愛得太過(guò)時(shí)，那種甜蜜也會(huì)讓你窒息。

真正的蒼鷹，是在死亡的邊緣上學(xué)會(huì)飛翔的；真正的鳳凰，是在烈火的焚燒中重獲新生的；真正的雄獅，是在鮮血的沐浴下加冕成王的。

那些無(wú)法接受考驗(yàn)的人，只會(huì)在優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律與激流涌進(jìn)的社會(huì)進(jìn)程中，成為底層的累贅。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”讓我們拒絕溺愛吧！對(duì)父母說(shuō)一句：“我自己能行！”別讓父母的愛成為拖累，我們更應(yīng)在漫漫的人生道路上，開辟出一片屬于自己的廣闊的天地！

溺愛是害作文 篇3

愛孩子，是每位父母的本能，愛孩子也分為理性的愛與盲目的愛，溺愛居于后者?！澳纭痹谠~典上解釋為淹沒的意思。人被水淹沒叫做“溺斃”，父母的愛，一旦泛濫起來(lái)也會(huì)將孩子淹沒，這就是溺愛，是一種失去理智，直接摧殘兒童身心健康的愛。材料中，小鴨要下水，前有媽媽背，后面有爸爸撐上，媽媽為它拿著游泳圈，爸爸為它拿著包袱，它只負(fù)責(zé)玩。從中可以看出小鴨的養(yǎng)尊處優(yōu)與父母對(duì)他毫無(wú)原則的溺愛。在第二則漫畫中，小雞想要踢鍵子，雞爸爸忍痛將自己漂亮的羽毛拔了下來(lái)，做成毽子，讓小雞玩，只為了讓它開心。從中也可以看出父母對(duì)孩子的溺愛，哪怕傷害自身，也要滿足孩子無(wú)理頭的要求。

我們身邊并不缺乏這種事例；一對(duì)化學(xué)夫婦只有一個(gè)兒子，自孩子出生起，他們就一直喂它喝蒸餾水，結(jié)果不到六歲的孩子，由于缺乏免疫力而夭折了?？杀蓢@，這對(duì)夫婦具有科學(xué)家的頭腦，卻沒有正確撫養(yǎng)孩子的普通常識(shí)。他們對(duì)自己的孩子愛得極深，但正是這種盲目的愛，一手造成了孩子的悲劇。每個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵，父母是灌溉花朵，呵護(hù)花朵的人，若家長(zhǎng)沒有正確撫養(yǎng)孩子的方法，那就像拿熱水澆灌花兒。不但沒有茁壯成長(zhǎng)，反而過(guò)早的凋零?，F(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子，父母對(duì)孩子是含在嘴里怕化了，放在手里怕曬了，父母對(duì)孩子的一切都包辦，就算是孩子力所能及的事，他們也一手包辦，孩子是集萬(wàn)千寵愛于一身，人們將這一代獨(dú)生子女稱之為“小皇帝”。

這些小皇帝，大多都是一來(lái)伸手飯來(lái)張口，凡事都只會(huì)依賴父母，一旦離開了父母，那他們就什么都不是，連最基本的生存手段都沒有，以前在父母的戀愛下過(guò)的多幸福，多安逸，在離開父母后就會(huì)過(guò)得多辛苦，甚至走向極端。

溺愛孩子的父母，本來(lái)出發(fā)點(diǎn)是愛，但盲目的愛只會(huì)摧殘孩子身心健康，相當(dāng)于引導(dǎo)孩子走上慢性自殺的路途，把孩子沉浸在溺愛的蜜罐中，只會(huì)斷送孩子的前程，也會(huì)為自己留下悔恨。許多家長(zhǎng)都有望子成龍，盼女成鳳的愿望，但在溺愛的侵蝕下，就算是龍也無(wú)法騰飛。別讓孩子的前程毀在以溺愛為名的毒藥中。

溺愛是害作文 篇4

今天，我看了一幅極具諷刺性的漫畫，當(dāng)我看完這幅漫畫后，深受啟發(fā)！

這幅漫畫里講的是：在一個(gè)烈日當(dāng)空的早上，一對(duì)父子一起來(lái)到某公園里寫生。父親背上背著一塊畫板，一只手拎著一盒沉重的畫畫工具箱，另一只手還得為兒子撐傘遮太陽(yáng)。他頭上的汗珠直冒個(gè)不停，而且從他的臉部表情反應(yīng)出來(lái)的是疲憊不堪，難耐酷暑，但他怎么也要為兒子堅(jiān)持住。兒子呢，他倒挺興奮快活的。他在前面一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳的，手里還拿著一根冰棍，美滋滋地舔著，絲毫不顧著跟在后邊幫他撐傘，拿東西的父親，只是一味兒地享受。

通過(guò)這幅漫畫，反應(yīng)出了中國(guó)的“小公主”，“小皇帝”真的是數(shù)之不盡，而造成當(dāng)前這個(gè)局面的罪魁禍?zhǔn)讌s是家長(zhǎng)本身。因?yàn)槲覀冞@一代人多數(shù)都是獨(dú)生子女，所以父母幾乎把所有的心血和所有的愛都集中在我們身上，含在口里怕化，捧在手里怕碎，百依百順，這種溺愛就因而造成了我們孤僻，霸道，自以為是，目中無(wú)人等不良行為。比如說(shuō)在我身邊這種現(xiàn)象幾乎成了家常便飯：每天放學(xué)，學(xué)校門口就有類似的事情發(fā)生。我們班有個(gè)同學(xué)叫小莉，她每天放學(xué)都要媽媽幫她背書包，拎水壺，而自己卻逍遙自在地吃著媽媽給她帶來(lái)的點(diǎn)心。有一次，她媽媽因?yàn)闀r(shí)間匆忙，沒來(lái)得及給她帶吃的，她就大哭大鬧，無(wú)論她媽媽怎樣跟她解釋，她都聽不進(jìn)去，我行我素……

在這里，我真想對(duì)所有生活在溺愛中的小朋友們說(shuō)：“人總是要生老病死的，難道你們打算讓你們的父母永遠(yuǎn)跟著你們嗎？那是不可能的！等你們的父母老了，死了，那你怎么辦呢？所以，從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，共同改掉嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，真正成為21世紀(jì)的接班人！”

溺愛是害作文 篇5

冬日的雪，下得不小，街上的人很少，帽子領(lǐng)巾什么的都穿在身上，仍是凍得瑟瑟發(fā)抖，呼出的氣，似是馬上變成了白霜。

我鉆進(jìn)了一家面館，生意興隆，面館挺大的，排隊(duì)的人一直站到了門口。

面館里熱氣騰騰的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了廚房里兩個(gè)廚子外套都脫了，臉上仍是汗流滿面的。我的旁邊坐的是一家三口。

那個(gè)男孩坐在中間，點(diǎn)的好像是一碗大排面，只看見盤子里空空的，桌上有啃過(guò)的骨頭，可那碗里的面好像還沒動(dòng)一口。

兩旁坐的父母，千依百求地讓他吃口面，他卻一只手死死地把嘴巴捂住，另一只手伸長(zhǎng)，向父母要手機(jī)玩。

男孩的父母央求他：吃兩口面，才可給他手機(jī)。男孩死活不肯，硬要手機(jī)玩，父母無(wú)奈，只得妥協(xié)同意。

一家人里做主的已經(jīng)不是父母了，而是孩子，無(wú)論他想要什么，父母只會(huì)給予他。

回憶起一次春游，有一個(gè)賣臘腸的小店，一個(gè)孩子躺在地上滾來(lái)滾去，哭著鬧著要買根臘腸吃，那母親不肯給他買，讓他站起來(lái)。

小孩鬧得更兇了，這樣僵持了良久，那母親才給小孩買了一根，那小孩猛地翻了個(gè)身，爬了起來(lái)。一下子，就跑得沒影了。

孩子對(duì)于父母來(lái)說(shuō)就是天地，但對(duì)一個(gè)孩子不能太慣，這只會(huì)讓他們惡性輪回。只要想要，盡數(shù)知足，只會(huì)助長(zhǎng)孩子驕橫的脾性，小脾氣慣成了大惡習(xí)，甚至可能危害他人和社會(huì)。一個(gè)不負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)才會(huì)這樣。凡心中存點(diǎn)理性，都不會(huì)把孩子往那邪路上推。

溺愛是害作文 篇6

爸爸媽媽，不要再為我手上的小泡而嘮叨了。為了這點(diǎn)小事不值得。你們也不必再責(zé)怪我，我覺得這顆泡在我身上是最美的東西。如果早有幾顆就好了，可惜這顆小水泡，磨出的太晚。

爸爸媽媽，我是你們的獨(dú)生女兒，我知道你們疼我，愛我，關(guān)心我。你們從來(lái)不讓我干活。就連洗刷餐具這么輕的活也不讓我做，說(shuō)這不是一個(gè)好學(xué)生干的活。在你們的嬌慣下，我漸漸學(xué)徽了，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，什么都不會(huì)做。而你們呢?總是那么勞累。爸爸媽媽，我實(shí)在不忍心!

我手上的這顆小水泡，你們別想法子給我治了。我要珍惜它，因?yàn)檫@是我平生第一次勞動(dòng)的結(jié)晶。你還記得嗎，媽媽?一定記得，那次我和伙伴們商量好了，去幫趙大爺干活，并且還拉了勾勾。一是保密二是一定都去。回家以后，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，從沒秘密的我說(shuō)漏了嘴，讓你們知道了。當(dāng)時(shí)你們沒說(shuō)什么，誰(shuí)知你們卻把我鎖在家里，還找了一些作業(yè)讓我做。我非常氣憤，大聲哭喊著，吃力地敲打著房門，借此想打動(dòng)你們的心把我放出來(lái)，可任憑我怎么喊怎么吵，絲毫沒有一點(diǎn)作用。我絕望了，抬起淚眼望著窗外:藍(lán)天上白云悠悠的飄;空中小鳥自由地翱翔我的心里像打翻的五味瓶，酸甜苦辣不知其然，淚水簌簌往下落。什么時(shí)候，我才能像鳥兒一樣自由飛翔呢?

從此，我失去了在伙伴中的威信，我悲痛欲絕，越來(lái)越討厭你們。前一天，我無(wú)意中聽說(shuō)伙伴又要去李奶奶家?guī)退俚?，趕忙上前要求參加，但被他們冷冷拒絕了。爸爸媽媽，您可知道當(dāng)時(shí)女兒的心嗎?我更恨你們，恨得直咬牙。為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我決心偷偷地去，沒告訴你們，就扛著撅頭急匆匆地直向李奶奶家的田地奔去田地里，伙伴們個(gè)個(gè)都干得很起勁，我看了好眼饞。可我卻連撅頭都拿不起來(lái)為了不讓伙伴們嘲笑，我使上了吃奶的勁，拼命地刨干完了，沒想到手上磨出了一個(gè)嫩嫩的小泡。雖然有些疼，但我心里卻十分高興。爸爸媽媽，你們知道為什么嗎?也正是這次勞動(dòng)，我又可以和伙伴們一起玩了，并且還嘗到了勞動(dòng)的甘甜?；丶液?，我手上的泡很快便讓你們發(fā)現(xiàn)了，您一邊責(zé)怪我，一邊心疼地說(shuō)我活該，自作自受。如果平時(shí)，我早就哭了?？蛇@一次，我沒有哭，心里倒比喝了蜜還甜。

當(dāng)天晚上，我躺在床上怎么也睡不著。望著窗外皎潔的月光，看著手上這顆用勞動(dòng)換來(lái)的小水泡，心里總有一種按耐不住的高興。后來(lái)，我迷迷糊糊睡著了，還做了個(gè)奇怪的夢(mèng):我變成了一個(gè)勤快的孩子，和你們?cè)谔镩g勞動(dòng)哩爸爸媽媽，別再整天為我操心了，我不是已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?我自己能做的事最好讓我自己去做，讓我塑造一個(gè)屬于自己的世界。

溺愛是害作文 篇7

天將降大任于是人也

哇哇哇的叫聲，一個(gè)小嬰兒將臨到人生，她將經(jīng)受著磨煉的洗禮。因?yàn)樗遣恍业?，她出生不久，母親失血過(guò)多而告別里了生命列車。接下來(lái)她將要接受著重

必然苦其心志

這個(gè)小女孩慢慢地長(zhǎng)大，童年的回憶是苦的，她失去童齡人的待遇。父親帶著她長(zhǎng)大，父琴對(duì)她很嚴(yán)厲，5歲開始便要她學(xué)習(xí)各種各樣的技能，如騎自行車，學(xué)做飯等等日常工作，只要她做得不好，便要她破口大罵，甚至用鞭子抽她。她感到很痛苦，她想念媽媽為什么要離開我嗚嗚嗚

空乏其身，勞其筋骨

踏入青春期的她，更是面臨更多的磨練，學(xué)習(xí)生涯是苦的，每天她必須早早起來(lái)，翻越兩座大山，才能到學(xué)校；回家的時(shí)候，父親留下很多活兒，讓她干，每天的生活都是忙忙碌碌的，根本沒有空余的時(shí)間。由于家里的貧窮，吃得都很少，營(yíng)養(yǎng)缺少的她，瘦得像一根柴條一樣，身心受到很大的傷，但她堅(jiān)信，她只要更加努力，必定會(huì)成功的。

行拂亂其所為

父親對(duì)她的要求高，對(duì)教育她不一點(diǎn)也不松懈，只要她出錯(cuò)誤，便罵她，經(jīng)常讓她做一些不愿意做的事情，她恨父親，也理解父親，因?yàn)楦赣H是愛她的只有這樣方能成才

增益其所不能

她漸漸長(zhǎng)大成人，她懂得父親是在磨練她的意志，因?yàn)槿艘肓⒆阌谏鐣?huì)，必定經(jīng)受磨練；若父母對(duì)子女過(guò)分溺愛，反而使她不能成長(zhǎng)?，F(xiàn)在的她已是某大公司的領(lǐng)導(dǎo)人員了

鷹媽媽的狠心，讓幼鷹學(xué)會(huì)了一只鷹具備的最基本的本領(lǐng)飛翔。

溺愛是害作文 篇8

今天，我和朋友去游樂園玩，卻遇見了一件令我們很無(wú)奈的事。

我和朋友走進(jìn)游樂園，正在思考玩什么的時(shí)候，我們看見了：一位五、六歲的小男孩，他被媽媽抱著，奶奶哄著，爺爺拿著小玩具逗著，爸爸在保護(hù)著?？墒?，這位小男孩卻還是一副愛答不理，趾高氣揚(yáng)的樣子。他們走到滑梯面前，孩子指著滑梯大聲叫著：“我要玩，我要玩!”他的媽媽把他抱上滑梯，爸爸在下面準(zhǔn)備接住他。小男孩從滑梯上滑了下來(lái)，可是，他的爸爸手卻滑了一下，小男孩摔到了地上。小男孩頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)，哭得驚天動(dòng)地。他的爺爺、奶奶一下子跑了過(guò)來(lái)，一邊狠狠地指責(zé)他爸，一邊安慰小男孩?？吹搅诉@里，我無(wú)奈地想：他們這么溺愛著這個(gè)孩子，遲早會(huì)害了他。

這時(shí)，我的腦海里又呈現(xiàn)了一幅畫面：那一次，我在公共汽車上，已經(jīng)人山人海了，已經(jīng)沒有座位了。我看見了一個(gè)男孩戴著耳機(jī)，悠閑自在地坐在座位上聽音樂，他身邊站著一位老奶奶，手里提著沉甸甸的袋子。一個(gè)剎車，老奶奶撞到了男孩身上，男孩嫌棄地移了移身子，老奶奶滿臉歉意地退到了一邊。不久，又來(lái)了一個(gè)急剎車，老奶奶的身子又狠狠地撞到了男孩身上，男孩生氣了，用手用力地推開了老奶奶。老奶奶摔到了地上，臉上卻沒有一點(diǎn)生氣的表情，滿臉都是慈愛。我忍無(wú)可忍了，生氣地對(duì)男孩說(shuō)道：“喂，你不給老人讓位子就算了，還推老人，你還有沒有愛心?你懂不懂尊敬老人啊!”不等那位男孩回答，老奶奶卻搶先說(shuō)了起來(lái)：“你干什么啊!我讓我孫子坐的，你管得著嗎?”我聽了，一下子目瞪口呆，站在那里不知說(shuō)什么好。心里卻喊到：老奶奶，您這么溺愛著您的孫子，不是愛他，也不是在幫助他，反而卻是在害他，您的溺愛讓您的孫子變成了一個(gè)自私的，冷血無(wú)情的動(dòng)物，讓他丟失了人應(yīng)該有的美好品質(zhì)?？蛇@些話被我咽了回去，我才不想又受一頓老奶奶的怒罵。

我在這里向全世界的父母呼吁：讓你們的孩子離開溫室吧!不要過(guò)分地溺愛孩子。讓他們經(jīng)歷一下外面的風(fēng)雨吧!這樣他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

溺愛是害作文 篇9

近年來(lái)，身邊周圍頻頻發(fā)生一些危險(xiǎn)的事件，大大小小，無(wú)處不在并伴隨著不同的危險(xiǎn)性和潛伏等特點(diǎn)，殊不知這些潛在的“危險(xiǎn)”正悄悄向我們襲來(lái)。

我曾經(jīng)在書上看到這樣一個(gè)寓言故事：猴媽媽生了兩只猴子，可是他卻十分偏愛小的那只，整天把他抱在懷里，并替他找來(lái)豐富的食物，對(duì)那只大的卻不管不顧。后來(lái)，由于它的溺愛，小猴子失去了基本的生存能力，連猴媽媽死后因?yàn)椴粫?huì)爬樹，不會(huì)覓食而餓死了，那只大猴子則學(xué)會(huì)了爬樹，蕩樹藤，覓食等技能，長(zhǎng)得十分健壯。

這個(gè)故事讓我久久不能忘懷，試想，如果一開始就沒有猴媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)，小猴子會(huì)餓死嗎?如果一開始小猴久經(jīng)受成長(zhǎng)的磨練，那他還會(huì)在尚沒有完全享受生命的美好時(shí)，就離開這個(gè)世界嗎?小猴子的故事讓我知道了溺愛和安逸怎樣將一個(gè)生命腐蝕、毀滅的一種巨大潛在危險(xiǎn)。

大多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女。作為家中唯一的子女的他們當(dāng)仁不讓成了家中的小少爺、小公主，集萬(wàn)千寵愛于一身。他們就像溫室中的花朵，從未經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打，不曾經(jīng)歷過(guò)任何痛苦，長(zhǎng)輩們的溺愛將他們重重包圍。倘若有一天，他們失去庇護(hù)，暴露在炎炎烈日下，那么他們很快就會(huì)變得枯萎。因?yàn)樵跍厥抑虚L(zhǎng)大的他們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候，毫無(wú)抵抗之力。

狂風(fēng)能卷起戈壁灘上的萬(wàn)頃黃沙，卻不能拔起昆侖山上的一顆小草，烈日會(huì)曬萎嬌嫩的花朵，卻不能傷害野菊花一絲一毫。戈壁上的胡楊千年屹立不倒，竹筍立根破巖之中，鋼鐵淬煉于火炭之中。依靠自己，他們毅然成就了自我。

我們渴望健康成長(zhǎng)，同時(shí)也要遠(yuǎn)離一些危險(xiǎn)，看不見潛伏在我們身邊的隱患。我們渴望成功成才，但我們不想做“被喂飽的猴”!請(qǐng)相信我們。

溺愛是害作文 篇10

今天，我從一本漫畫書上看到了這樣一則漫畫，名叫《長(zhǎng)不大的小樹苗》，使我有了深刻的感想。

漫畫用一些簡(jiǎn)單的線條描繪了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)火辣辣的，這時(shí)，樹媽媽想：瞧瞧，這么熱的天，都把大地烤紅了，可千萬(wàn)不能讓我的孩子曬著，到時(shí)候再得個(gè)病啥的。于是，樹媽媽就用她那茂盛的樹冠遮住了太陽(yáng)，雖然自己很熱，汗珠滾滾。但她心想：為了讓自己的孩子茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹，這樣做值得了。到了晚秋，寒風(fēng)呼嘯，許多鳥兒都已經(jīng)飛到了南方過(guò)冬，不一會(huì)兒，只聽嘩啦啦……轟隆隆……好一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。樹爸爸想：這么冷的天氣，可千萬(wàn)別讓我的樹寶寶淋著凍著，萬(wàn)一得病可就麻煩了。于是，樹爸爸就用自己龐大的身軀抵擋著那瓢潑大雨。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年……樹爸爸和樹媽媽總是護(hù)著自己的孩子。久而久之，樹爸爸和樹媽媽奇怪的發(fā)現(xiàn)，自己的孩子仍舊是一顆小樹苗，他們傷心到了極點(diǎn)。心想：這是為什么呢？

是呀，這是為什么呢？為什么樹寶寶并沒有長(zhǎng)成參天大樹？為什么在樹爸爸樹媽媽的細(xì)心照料下，沒有長(zhǎng)成他們所期盼的樣子呢？樹爸爸、樹媽媽難道你們并不知道，這是溺愛的表現(xiàn)呀！溺愛會(huì)給我們?cè)斐珊艽蟮膫?，你們什么事情都遷就著樹寶寶，不讓他受那么一丁點(diǎn)挫折，怎么能長(zhǎng)成參天大樹呢？我很慶幸，因?yàn)槲业母改笇?duì)我的愛才是真真正正的愛。

其實(shí)一開始，我還不明白，為什么我的爸爸媽媽給我報(bào)這么多的課外班，什么電子琴呀、數(shù)奧呀、作文呀……看別人家的小孩呢？要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，簡(jiǎn)直是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口啊！現(xiàn)在我明白了，我真真正正的明白了！你們是真正的愛我，不把我當(dāng)作“小祖宗“來(lái)看待，不把我當(dāng)作“溫室里的花朵”來(lái)捧著。就是怕我將來(lái)應(yīng)該自己獨(dú)立的時(shí)候，總得依靠你們，而我自己什么也不會(huì)做。我在此想對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝“。

我感謝你們，感謝你們對(duì)我的真愛，使我將來(lái)會(huì)成為“與冬天作斗爭(zhēng)的寒梅；在海上飛翔的海鷗；在天空中遨游的雄鷹“。這應(yīng)正了一句話：不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹！

溺愛是害作文 篇11

父母對(duì)自我子女的愛是各種各樣的，有的對(duì)自我的孩子倍加呵護(hù)，讓自我的子女吃好的，穿好的，讓他們徐徐養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的毛病，并且把子女的大事小事當(dāng)成自我的事一樣，全部包辦完。中國(guó)有句古話，乃曰：貫子如殺子。人家古人都明白，要讓自我的'子女懂得不再依賴父母，去自力更生，豐衣足食，那為什么還有那么多人要去溺愛孩子呢?

所以父母應(yīng)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，不要讓孩子過(guò)度依賴父母，否則那孩子長(zhǎng)大后肯定無(wú)法在社會(huì)上立足，由于他根本沒有社會(huì)潛力，和要獨(dú)立這個(gè)概念。

有一幅畫，畫著的是一個(gè)平靜的夜晚，在郊外，螢火蟲在草叢里鉆來(lái)鉆去，輕風(fēng)帶來(lái)了淡淡的草香，深藍(lán)的天空中，想著無(wú)數(shù)顆銀白的星星?？諘绲牟莸厣?，有一家人，只見大人們達(dá)成了一座很高的“塔”：爸爸站在最下方。在爸爸上方，又站著滿臉皺紋的奶奶和年老的爺爺，最上方站著的是媽媽。她手持一個(gè)小羅網(wǎng)，對(duì)準(zhǔn)了一顆星星使勁一揮，高塔顫了一下，她沒網(wǎng)到，又使勁一揮，仍是沒網(wǎng)到。之后又連續(xù)惠了七八次，大家都已經(jīng)氣喘噓噓了，但網(wǎng)里卻仍是空的。所有人的臉上都冒出了珍珠大的汗珠，大家腰都累彎了。

這時(shí)，天上擦過(guò)一道亮光，站在草地上的小孩看見了，一邊哭鬧，一邊指著那顆星星說(shuō)：“我不要那顆大的了，我要那顆會(huì)飛的!”

父母都這么肯知足孩子的愿望了，但孩子卻還不知足，這就是過(guò)度溺愛的后果。

所以，父母?jìng)儽匦枰屪晕业暮⒆营?dú)立自主，不要象畫里的人那樣，只會(huì)將就孩子

溺愛是害作文 篇12

謝謝關(guān)愛，謝絕溺愛。

---題記

夏初，一場(chǎng)大雨后，一位游者走到田提欣賞風(fēng)景，不經(jīng)意間，看到一位農(nóng)夫正在田間放水，他很驚奇，便走過(guò)去間，“為什么要放水，一場(chǎng)大雨后，水量很充足，這樣水稻不是很好嗎？”農(nóng)夫笑著回答到：“你錯(cuò)了，，雖然長(zhǎng)得很好，但是水分全部在表面，根系都在地表?！庇握呋腥淮笪颍r(nóng)夫接著說(shuō)：“相反，給他適當(dāng)?shù)乃?，他就努力汲取更多營(yíng)養(yǎng)，根就會(huì)扎得更深，不管怎樣，水稻也不會(huì)被吹倒。

我們不也是和水稻一樣嗎？太多寵愛只會(huì)變得溺愛，溺愛只會(huì)使孩子更脆弱，使孩子的錯(cuò)誤變得更加嚴(yán)重，果犯了錯(cuò)，你不在自己身上找錯(cuò)誤的原因，那么自己身上的錯(cuò)誤將會(huì)漫延更廣，這樣，你將永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？這是教育方式的不同從而導(dǎo)致的。

比如，在中國(guó)，小孩子開始學(xué)走路時(shí)候，走著走著，因?yàn)椴戎粔K小石子摔倒，本不是很痛，小孩子可以自己站起來(lái)，但家長(zhǎng)認(rèn)為孩子太小，于是飛奔過(guò)去，抱起孩子，嘴里喊道：“別哭，都是它的錯(cuò)，打死他?！本褪且?yàn)檫@樣，小孩子從小就學(xué)會(huì)，做錯(cuò)事，找他人錯(cuò)誤，而不在自己身上找錯(cuò)誤，更不能培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力。

然而在國(guó)外過(guò)渡，則截然不同一天祖孫倆在花園里玩，玩著玩著，祖父說(shuō)：“孫，從臺(tái)階上跳下來(lái)，我接住你：”這個(gè)孩子，毫不猶豫地從臺(tái)階上縱身一躍，就在這瞬間，他祖父一閃，這小孩就摔倒在地上了，他很吃驚問道：“為什么你不接住我?！薄耙?yàn)槿魏问虏荒芄饪克藥椭挥锌孔约?。”祖父笑著說(shuō)。第二次，祖父說(shuō)，“你再?gòu)倪@上面跳下來(lái)，我一定會(huì)接住你，”這個(gè)小孩有點(diǎn)不相信，他終于還是鼓起勇氣跳了，結(jié)果，他祖父真的接住了，他用疑惑的眼神盯住祖父，祖父說(shuō)：“要相信這世上還是有愛的?！本褪且?yàn)閺男〗厝徊煌慕逃?，才?huì)導(dǎo)致不同的效果中國(guó)人只會(huì)找他人身上的原因，而外國(guó)人卻與此相反，其實(shí)父母愛自己的孩子，結(jié)果錯(cuò)在用了錯(cuò)誤的方式去愛。

謝謝關(guān)愛，讓我們得到很好的保護(hù)謝絕溺愛，讓我們勇敢面對(duì)。

溺愛是害作文 篇13

父母疼愛子女是一種本性、本能，然而疼愛也需講究方案、方法、方式，而不是無(wú)原則的縱容子女們胡作非為。

我不愛看電視，對(duì)于新聞之類我不怎么看，也只是隨父親看那一小會(huì)那已。但在那湊巧的時(shí)間里，我明白了一個(gè)真理，請(qǐng)丟掉溺愛。

我吃飯晚餐隨之走向飯廳走向大廳，恰巧看到電視臺(tái)上正播發(fā)著一則新聞，一個(gè)沒到五歲的小孩子拿著匕首刺死她最親愛的媽媽。是這樣說(shuō)的：一位少婦特別疼愛自己沒到五歲的兒子，兒子想要什么，少婦便買給他什么。一夜，少婦領(lǐng)兒子去賞月，小兒向少婦索要天上的月亮，少婦自然無(wú)法答應(yīng)，小兒竟抽出匕首，向自己的親生母親步步緊逼過(guò)去這則新聞，使我為那位兒子感到不平了，他沒有遇上一位好母親。

父母的愛是為了來(lái)教育子女如何成長(zhǎng)，是在引導(dǎo)他們?nèi)コ刹?，而不是因?yàn)槟鐞鄱鴤α俗优畟儭＿@才是能使這傷害變得豪邁！

讓子女們知道母親的勞累；讓子女們知道父親的辛酸；讓子女懂得尊老，讓子女們懂得謙虛；讓請(qǐng)你丟掉溺愛，讓你們的愛換種方式；也許你發(fā)現(xiàn)：原來(lái)丟掉了溺愛，你不僅會(huì)得到子女回報(bào)你們的敬愛，還會(huì)培養(yǎng)出人出人愛的人才！

溺愛是害作文 篇14

我還很小的時(shí)候，爸爸送給我一些多肉。它們被裝在一個(gè)球形容器里，被吊著，里面有很多可愛的裝飾物。我迫不及待地拿過(guò)來(lái)，愛不釋手。爸爸告訴我，它叫多肉。

我很喜歡多肉，每周有兩天時(shí)間給它們澆水曬太陽(yáng)。澆水時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)，小心翼翼地澆，澆重了怕弄傷多肉，澆輕了又怕吸收不到水分。曬太陽(yáng)也不是暴曬，而是選擇陽(yáng)光不算太弱也不算太強(qiáng)的地方。多肉看起來(lái)狀態(tài)很好，我就用裝飾物把它們打扮地漂漂亮亮。每天，我都會(huì)和它說(shuō)說(shuō)話，贊美它。我美滋滋地看著它，它也是很健壯的樣子。在晚上，我還給它做了簡(jiǎn)易的“家”。太陽(yáng)下山了，我把它放到屋里來(lái)，放在我學(xué)習(xí)的桌子上。夜間放在外面，我怕它不適應(yīng)。臨睡前，我總是和它道一聲晚安。我想：它一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的！

有一天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的多肉萎靡不振，狀態(tài)很不好。我被嚇了一跳，趕快給它澆水。我認(rèn)為，多肉是因?yàn)槿彼标?yáng)光才生病的。我又把它放到陽(yáng)光強(qiáng)的地方，說(shuō)：“沒關(guān)系的，曬曬太陽(yáng)，多喝點(diǎn)水就好啦！”從此，我天天給它澆水，曬太陽(yáng)，卻絲毫不知，這樣做會(huì)加快它的死亡。

過(guò)了幾天，我的多肉的情況越來(lái)越不好，直到最后，它死了。我傷心地哭了起來(lái)，它怎么會(huì)死呢？難道它不喜歡我，不喜歡這個(gè)環(huán)境？我越想越不明白。我問家長(zhǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上查找，我覺得我一定是做錯(cuò)了哪一步。最后，我才明白，是我害死了多肉。它之所以一天比一天蔫，是因?yàn)槲医o它澆了太多的水?；叵肫鹚臉幼樱孟袷菍?duì)我哭訴：“小主人，不要給我澆太多水啊，我喝不了這么多！”我覺得很慚愧。過(guò)多的愛變成了溺愛，慢慢地殺死了多肉。

對(duì)于一個(gè)植物，給它一點(diǎn)水和陽(yáng)光，它都能夠存活。可是，如果過(guò)多地去保護(hù)它，愛護(hù)它，反而害了它。這世上不只是植物如此，我們?nèi)祟愐彩且粯印，F(xiàn)在天下許多父母都在溺愛孩子，什么也不讓孩子做，只要孩子要的都給孩子買。這樣做又何嘗不是一種慢性殺戮？孩子長(zhǎng)大了不能獨(dú)立，太過(guò)于依賴父母，這樣就走不進(jìn)社會(huì)的大圈子了。

自從這個(gè)小生命死后，我就再也沒有養(yǎng)過(guò)一次植物了。

溺愛是害作文 篇15

當(dāng)代父母喜歡把孩子放在水里，認(rèn)為水可以使孩子更快樂。但有些父母在放水的同時(shí)忘記了“度”，最終，他們用自己“無(wú)私的愛”匯聚成一片海洋，波濤洶涌地沖向孩子，直至孩子溺斃其中，父母方才恍然。所以，當(dāng)我們看到潮水一般的愛涌來(lái)時(shí)，要學(xué)會(huì)自救，拒絕父母繼續(xù)放水的行為，拒絕父母溺愛孩子的姿態(tài)。

怎樣才算溺愛呢？生活中，如果父母給你洗一個(gè)蘋果，那是愛你；如果父母給你削一個(gè)蘋果，那是寵愛你；如果父母天天喂你吃蘋果，那就是溺愛。為什么呢？因?yàn)槟阒浪麄兠刻於紩?huì)給你喂蘋果，你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自己動(dòng)手削蘋果這件事，從而失去了基本的生活技能。而且，父母但凡有那么一兩天沒有削蘋果，或者蘋果削得沒有以前那么好，孩子還會(huì)反過(guò)頭來(lái)責(zé)怪父母。

父母嘔心瀝血，孩子欲壑難填，長(zhǎng)此以往，這場(chǎng)溺愛之旅的終點(diǎn)該是一片怎樣的光景呢？所以，我們必須一開始就拒絕父母對(duì)我們的溺愛。

拒絕的方法有很多種。你可以嘗試，在他們準(zhǔn)備削蘋果的時(shí)候，攔住他們，也可以在父母削蘋果的時(shí)候，跟著父母一起學(xué)習(xí)削蘋果的技巧……這樣，既不辜負(fù)父母的一片好心，同時(shí)又可以提高自己的生活能力。

學(xué)習(xí)上，父母提醒你寫作業(yè)是關(guān)心你，教你寫作業(yè)是在意你，但幫你寫作業(yè)，就是在溺愛你，為什么呢？這里有一個(gè)非常典型的故事。有一個(gè)小學(xué)生，他的所有作業(yè)，都是他的爺爺幫他寫的，而老人家這樣做的原因，只是因?yàn)椴蝗绦目粗鴮O子每天那么辛苦地寫作業(yè)。故事的后續(xù)中，孩子的爺爺回了老家，爺爺一走，孩子的作業(yè)就開始缺東少西，成績(jī)則是一如既往地毫無(wú)起色，到最后甚至悲觀厭世，拒絕上學(xué)。是??！爺爺可以代替孩子寫作業(yè)，給老師交上一份看似完美的答卷，但是爺爺這樣做，卻無(wú)法把知識(shí)放進(jìn)孩子的腦子里。這個(gè)故事在我們看來(lái)，特別悲慘，我們無(wú)法責(zé)怪這個(gè)爺爺，也無(wú)法責(zé)怪這個(gè)孩子，爺爺彎彎腰就能解決的問題，孩子又何必冥思苦想呢？可是啊，我們總會(huì)有孤身一人的時(shí)刻，到了那時(shí)，我們又該如何自處呢？當(dāng)所有的援助之手消失不見，你是否還能勇往直前？如果在這個(gè)故事里，爺爺沒有代替孩子寫作業(yè)，而是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)；孩子沒有坦然接受爺爺?shù)膸椭?，而是?duì)爺爺說(shuō)“自己的事情自己做”，或者主動(dòng)要求爺爺輔導(dǎo)你寫作業(yè)，這個(gè)故事的結(jié)局便不會(huì)像之前那般心痛。

你可能會(huì)想，明明可以不削蘋果，明明可以不寫作業(yè)，我們?yōu)槭裁匆芙^這樣的快樂呢？但是我要說(shuō)的是，父母的溺愛是一種隱性的傷害，它不會(huì)傷害你的肌膚，但會(huì)磨滅你的意志。表面上看來(lái)，你從溺愛的海洋里完完整整地出來(lái)了，但是實(shí)際上，你根本沒有抵御風(fēng)浪的能力，你要在今后的時(shí)光中，花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，來(lái)治愈這種源于生命初期的溺愛所帶來(lái)的傷痛。所以，從現(xiàn)在開始，我們要珍惜父母對(duì)我們的愛，但一定要拒絕父母對(duì)我們的溺愛。

溺愛是害作文 篇16

黃昏時(shí)分，我放下筆，抬起頭，望著夕陽(yáng)西下的太陽(yáng)，染紅半片天空的火燒云，我不禁想起了一種境界“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”步入初中，快節(jié)奏似乎已經(jīng)悄悄上演生活的主基調(diào)。行走的步伐已經(jīng)快得讓人窒息，迷離，麻木。我們也該偶爾停下來(lái)，慢慢走，留一點(diǎn)時(shí)間看看天空。腦海中浮現(xiàn)出那條與爸爸媽媽散步的小路，好久沒去了，真是想念??！“媽媽，我們一起出去散步吧！”我說(shuō)。媽媽一聽，拿了一瓶花露水給我涂抹，嘴里絮絮叨叨地說(shuō)著：“我就不去了，家里還有事兒呢，讓爸爸陪你去?！闭f(shuō)完，她站起身來(lái)，又對(duì)爸爸叮囑了一番：“出去讓她多喝點(diǎn)兒水，小心點(diǎn)，早點(diǎn)回來(lái)，記得帶上鑰匙”聽著媽媽的嘮叨，我換上了鞋，剛準(zhǔn)備走，又被媽媽叫住了，硬是要我換條長(zhǎng)褲。唉，這大好的興致都快被媽媽破壞了。

那是一條沿著小河蜿蜒而去的石子路，這條小路承載了我童年的回憶，我對(duì)這里的一草一木都是那么熟悉，與伙伴們捕蜻蜓，捉蝌蚪的場(chǎng)景如放電影般的閃過(guò)我的眼前。我和爸爸并肩走著，火燒云已褪去了它的色彩，夜色漸濃,夕陽(yáng)也耐不過(guò)時(shí)光磨礪,墜落在山谷里，山巔吞噬了最后一抹余暉。聽著陣陣蛙聲，我們走到了小路的盡頭，又看見了那一對(duì)“母子”——兩棵一大一小，一高一矮的黃桷樹。平日里，我們總會(huì)在這里歇歇腳，而我則會(huì)與小樹比比身高，它是我成長(zhǎng)的伙伴。幾年過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)高了不少，而那棵小樹卻沒有什么變化，還沒有進(jìn)入深秋，它的枝葉已經(jīng)散落了一地，光禿禿的樹梢彎著腰向著有陽(yáng)光的方向探著腦袋。一旁的大樹，枝繁葉茂，綠茵如蓋，平日它為小樹遮風(fēng)擋雨，卻渾然不知，他的保護(hù)讓小樹失去了陽(yáng)光的沐浴，雨水的滋養(yǎng)。想到這里，心里不免升起一絲凄涼。

爸爸看著望著小樹發(fā)呆的我，提醒道：“該回家了?！蔽液桶职忠磺耙缓笞咴谛÷飞?，月亮從我們的身后悄悄地爬上了半空，皎潔的月光灑在我們身上，我那娟秀的身影被爸爸高大的影子所籠罩，我看不見自己在月光下的輪廓，也看不見回家的路，只能憑著感覺深一腳淺一腳的走在石子路上，我能看見的，只有因?yàn)樘珶嵩缫丫砥鹧澒芏冻鰜?lái)的那雙白白的小腿。此時(shí)的我，不正是那棵小樹嗎？在爸爸媽媽的影子下成長(zhǎng)，從來(lái)受不到一丁點(diǎn)的傷害。爸爸媽媽，我多么希望你們能讓我沐浴在陽(yáng)光下，讓我獨(dú)自佇立在風(fēng)雨中，迎接雨后的彩虹。爸爸媽媽，我多么希望你們能放手讓我獨(dú)自去飛，沒有束縛的風(fēng)箏不是可以飛得更高，更遠(yuǎn)嗎？爸爸媽媽，我已經(jīng)不再是你們懷中的雛鷹，我也想豐滿自己的羽翼，翱翔在自己的天空。

想到這里，我突然停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身，堅(jiān)定的對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你走前面！”爸爸微微一愣，不明白我的意思，但還是和我交換了位置。走在爸爸身后，皎潔的月光照在我的背上，我覺得它暖洋洋的，也感覺自己月光下的身影高大了不少……