家風(fēng)家教演講稿。

人生如戰(zhàn)場(chǎng)，必須有計(jì)劃。為了確保在這次演講活動(dòng)中能超常發(fā)揮，這個(gè)時(shí)候就該思考給自己寫一份演講稿。演講一定要入耳，朗朗上口。聽起來(lái)非常流暢，沒(méi)有語(yǔ)言障礙，沒(méi)有曲解。怎樣努力寫好一份演講稿呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“家風(fēng)家教演講稿精品”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

家風(fēng)家教演講稿【篇1】

今天不必要建一堵完美的墻，只需要砌一塊完美的磚，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走，這是認(rèn)真做事的第二點(diǎn)家教；一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認(rèn)真去做認(rèn)真對(duì)待，從小事做起，不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中，家里每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做家務(wù)；父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉，自己的衣服鞋子都是穿的實(shí)在是破了穿不出去了才買新的，吃飯時(shí)總是把好吃的菜讓給我們吃，從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風(fēng)氣，也教會(huì)了我們不浪費(fèi)不奢侈。

第三點(diǎn)是為人要善良，真誠(chéng)待人，在我年紀(jì)很小的時(shí)候，孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里，父母親教導(dǎo)我們做人做事要誠(chéng)實(shí)，做人，要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、知錯(cuò)就改。“誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母教我小時(shí)候要誠(chéng)實(shí)，糾正我的錯(cuò)誤，不要撒謊。

父母讓我們知道世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我們要用自己的雙手創(chuàng)造豐富的生活，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。父母總說(shuō)記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績(jī)，而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵(lì)的方式，與親人們聊聊學(xué)習(xí)上生活上的事情總是那么開心、有趣，不管我的學(xué)業(yè)到哪個(gè)階段成長(zhǎng)到什么年紀(jì)，這種開心、有趣的感覺(jué)從未減弱。

四是孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先！

家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們就能在社會(huì)上立足，讓自己走的更遠(yuǎn)！牢記家庭作風(fēng)，為您的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，邁出堅(jiān)實(shí)的一步，成為國(guó)家的支柱！

許多年以來(lái)我深深的理解這四點(diǎn)家風(fēng)家教，也同樣會(huì)傳承給下一代，并且在我們這個(gè)大家族中，這優(yōu)良的家風(fēng)家教也早已根深蒂固深入人心，無(wú)論子女們學(xué)業(yè)有成走多遠(yuǎn)，或者事業(yè)有成有多么的成功；都忘不了父母親的諄諄教導(dǎo)，以致于我們自己同樣的要言傳身教，教育我們的后輩代代傳承。社會(huì)在不斷的發(fā)展，生活環(huán)境和各方面的條件越來(lái)越好，但這些優(yōu)秀的精神永遠(yuǎn)不會(huì)被棄忘，它激勵(lì)我們積極向上，教會(huì)我們面對(duì)生活，遇見困難不氣餒。

良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展；給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)；數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的家庭組成了一支振興中國(guó)的強(qiáng)大力量。

家庭家教家風(fēng)演講稿（二）

家庭是圃，孩子是苗。家庭式就像雨點(diǎn)。它隨風(fēng)潛入黑夜，默默滋潤(rùn)著萬(wàn)物。幼苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康生長(zhǎng)。只有在良好的家庭作風(fēng)的影響下，孩子才能出類拔萃。

最近，“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出一幅祖父母教育的畫面。

小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌汉⒆?，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙（亳州俗語(yǔ)，指吵架或打架），如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師。！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上政治課，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。

在奶奶的認(rèn)真教導(dǎo)下，我和老師、同學(xué)基本上沒(méi)有沖突。

爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！

爺爺還教我：吃苦中有苦，做人就好。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。

也許這就是天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，我想。

現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入高中，成為一名高中生。我養(yǎng)成了幫助別人、努力工作、樸素生活的好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都與我們的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。

我很高興聽他們的話，因?yàn)槟鞘俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

我一直認(rèn)為，樹立正確的家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家規(guī)家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，正能量得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！

家庭家教家風(fēng)演講稿（三）

我住在農(nóng)村，父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：人不窮，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，要找到錢。我當(dāng)時(shí)不明白那句話。直到我八歲，樂(lè)樂(lè)才讓我明白這句話的意思。

我八歲的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)和我一起去花都湖騎自行車。樂(lè)樂(lè)和我正在騎馬的途中，突然看到一個(gè)非常漂亮的錢包。和樂(lè)樂(lè)說(shuō)：

樂(lè)樂(lè)，快看！地上還剩下一個(gè)漂亮的錢包。我們得發(fā)財(cái)！我們把它撿回家吧！

樂(lè)樂(lè)聽了，十分生氣，說(shuō)：我們不能把這個(gè)錢包撿回去，如果我們把這個(gè)錢包撿回去的話，那這個(gè)錢包的主人一定會(huì)十分著急的。我們把這個(gè)錢包拿到失物招領(lǐng)處去吧。

好嗎？我聽了，感到羞愧萬(wàn)分。于是，我和樂(lè)樂(lè)說(shuō)：

樂(lè)樂(lè)，我們現(xiàn)在把這個(gè)錢包送到失物招領(lǐng)處。樂(lè)樂(lè)聽了，心情就變好了，馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的錢包，一邊拉著我到失領(lǐng)處**了。

我和樂(lè)樂(lè)一起騎自行車，談笑風(fēng)生。騎了差不多七分鐘，我和樂(lè)樂(lè)就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨，阿姨見了，對(duì)我和樂(lè)樂(lè)說(shuō)：

你真是兩個(gè)找到錢的好孩子！我和樂(lè)樂(lè)聽了，甜甜地笑了。

很快，錢包的主人找到了丟失的衣領(lǐng)。阿姨告訴她：看，坐在那里的兩個(gè)孩子。您的錢包就是她們找回來(lái)的。

錢包的主人知道并感謝我們大家。我們連聲說(shuō)：不用謝！

所以，樂(lè)樂(lè)和我一起騎自行車去了。

從這件事中，我明白了人生必須誠(chéng)實(shí)。

家風(fēng)家教演講稿【篇2】

小學(xué)生家風(fēng)家教故事演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我想和大家分享一個(gè)關(guān)于小學(xué)生家風(fēng)家教的故事。這是一個(gè)涉及到我自己的真實(shí)故事，希望通過(guò)這個(gè)故事，能讓大家明白一個(gè)家庭的家風(fēng)和家教是如何影響一個(gè)孩子成長(zhǎng)的。

我和我的弟弟都是幸福的小學(xué)生，我們有一個(gè)愛我們，關(guān)心我們的爸爸媽媽。他們對(duì)我們的教育嚴(yán)格要求，但同時(shí)也給予了我們足夠的愛和鼓勵(lì)。這一家人的故事，并不是一段一帆風(fēng)順的人生旅程，而是一個(gè)經(jīng)歷了困難卻也戰(zhàn)勝困難的故事。

爸爸是一個(gè)在一家公司工作的白領(lǐng)，媽媽是一名教師。他們?cè)诠ぷ魃辖?jīng)歷了一些挫折和艱辛，但他們始終對(duì)工作和生活保持著積極的態(tài)度。即使因?yàn)楣ぷ鞫v時(shí)，他們也依然會(huì)保持著愉快和輕松的心情面對(duì)我們。正是因?yàn)樗麄兊倪@種心態(tài)，他們能夠給我們提供一個(gè)溫暖、和諧、快樂(lè)的家庭環(huán)境。

我小時(shí)候比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好。每次考試成績(jī)不理想，我都覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽，覺(jué)得他們是對(duì)我的期望太高了，所以我不敢面對(duì)他們。然而，每次我回到家，爸爸媽媽總是用理解和鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說(shuō)：“不要緊，只要你用心去努力，我們會(huì)一直陪在你身邊?！边@句話就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。

在我的家庭中，有一種家風(fēng)：“不怕困難，只需要你努力”。無(wú)論遇到什么樣的挑戰(zhàn)，爸爸媽媽總是堅(jiān)定地告訴我們，困難只是一個(gè)短暫的階段，只要我們勇敢面對(duì)和努力克服，一定能夠戰(zhàn)勝困難。正是因?yàn)檫@種家風(fēng)的陪伴，給予了我和我的弟弟足夠的信心和勇氣去面對(duì)生活中的艱難。

在我學(xué)習(xí)中并不順利的時(shí)候，爸爸媽媽總是會(huì)花很多的時(shí)間和精力來(lái)幫助我，他們讓我們感受到了親情的溫暖，同時(shí)也教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法和技巧。每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，他們總是耐心地給我解答，直到我完全理解為止。他們激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的興趣，讓我明白到只有學(xué)習(xí)才能改變自己的未來(lái)。

家風(fēng)和家教在我和弟弟成長(zhǎng)的過(guò)程中扮演了非常重要的角色。正因?yàn)槲覀兗彝ブ械倪@種教育方式，我懂得了孝順、誠(chéng)實(shí)守信、努力奮斗的道理，并成為了一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

最后，我要特別感謝我的爸爸媽媽。是你們給予了我和我的弟弟一個(gè)幸福而快樂(lè)的家庭，是你們用自己的行動(dòng)來(lái)影響和教育我們。在未來(lái)的日子里，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。

謝謝大家！

(1063字)

家風(fēng)家教演講稿【篇3】

我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn)，一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)，良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng)，然而，需要每個(gè)家庭成員的遵守，好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員，家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子非常重要，這就是所謂的言傳身教吧。我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幸福孩子，歡樂(lè)的笑聲，優(yōu)美的音樂(lè)聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長(zhǎng)。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然，這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則，即是：為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎(chǔ)，為學(xué)是手段，為用是目的，為生是理想。

一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá)，離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn)，結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

的確，在生我養(yǎng)育我的這塊土地上，父輩的經(jīng)歷過(guò)太多的艱苦日子，到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽到“舊社會(huì)”“土地承包到戶”等，但那些艱苦歲月留給我們沒(méi)有太深的印象;因?yàn)槲业母赣H母親早已把往日的磨難當(dāng)作一種精神，一種積極面對(duì)生活，勤勞節(jié)儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。

我家的家風(fēng)家教有四條：一是積極的生活態(tài)度，二是認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約，三是善良真誠(chéng)待人，四是孝敬尊長(zhǎng)。

下面就把這四條做一個(gè)講解：父母總說(shuō)積極的生活態(tài)度對(duì)我們很重要，他們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)子女總是和藹的面容，從不在晚輩面前講家中生計(jì)的困難，經(jīng)常告訴我他們小時(shí)候每到開學(xué)前些天，父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學(xué)費(fèi);記憶中父母親講給我們的都是明天會(huì)更好，你們遇上了好時(shí)代要好好學(xué)習(xí)，不管上什么學(xué)校家里都支持，沒(méi)有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學(xué)習(xí)用品總是會(huì)如愿以償，當(dāng)我們由小學(xué)升到初中，到高中，每成長(zhǎng)一個(gè)階段，這種積極的態(tài)度便轉(zhuǎn)換成一種精神，鼓舞著我們。

今天不必要建一堵完美的墻，只需要砌一塊完美的磚，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走，這是認(rèn)真做事的第二點(diǎn)家教;一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認(rèn)真去做認(rèn)真對(duì)待，從小事做起，不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中，家里每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做家務(wù);父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉，自己的衣服鞋子都是穿的實(shí)在是破了穿不出去了才買新的，吃飯時(shí)總是把好吃的菜讓給我們吃，從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風(fēng)氣，也教會(huì)了我們不浪費(fèi)不奢侈。

第三點(diǎn)是為人要善良，真誠(chéng)待人，在我年紀(jì)很小的時(shí)候，孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里，父母親教導(dǎo)我們做人做事要誠(chéng)實(shí)，做人，要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、知錯(cuò)就改?！罢\(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要改正，不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐的道理，富裕的生活要靠自己雙手來(lái)創(chuàng)造，有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。父母總說(shuō)記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績(jī)，而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵(lì)的方式，與親人們聊聊學(xué)習(xí)上生活上的事情總是那么開心、有趣，不管我的學(xué)業(yè)到哪個(gè)階段成長(zhǎng)到什么年紀(jì)，這種開心、有趣的感覺(jué)從未減弱。

四是孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!

許多年以來(lái)我深深的理解這四點(diǎn)家風(fēng)家教，也同樣會(huì)傳承給下一代，并且在我們這個(gè)大家族中，這優(yōu)良的家風(fēng)家教也早已根深蒂固深入人心，無(wú)論子女們學(xué)業(yè)有成走多遠(yuǎn)，或者事業(yè)有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導(dǎo)，以致于我們自己同樣的要言傳身教，教育我們的后輩代代傳承。社會(huì)在不斷的發(fā)展，生活環(huán)境和各方面的條件越來(lái)越好，但這些優(yōu)秀的精神永遠(yuǎn)不會(huì)被棄忘，它激勵(lì)我們積極向上，教會(huì)我們面對(duì)生活，遇見困難不氣餒。

良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。

家風(fēng)家教演講稿【篇4】

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，步入初中，身上的擔(dān)子也逐漸變重，學(xué)習(xí)的知識(shí)增加了，作業(yè)增加了，科目也增加了。學(xué)習(xí)變得越來(lái)越困難，甚至連休息的時(shí)間也越來(lái)越少，可能還有所厭倦。這可怎么辦呢？在我家的客廳里貼著一幅畫，在畫的右上角有排詞——一帆風(fēng)順。有句老話說(shuō)得好：吃得苦中苦，方為人上人。想讓學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，就要去營(yíng)造這樣的家風(fēng)，要營(yíng)造一個(gè)勤奮好學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼的家風(fēng)。

父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng)，未成年人在這種特定家風(fēng)的熏陶下，會(huì)經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對(duì)未成年人產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響，未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習(xí)慣會(huì)折射著父母親的人格和行為習(xí)慣，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是父母的另一面。

這個(gè)事例告訴我們：家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響；家庭風(fēng)氣不是想出來(lái)的，而是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行所創(chuàng)造出來(lái)的。如果成年人的言談舉止有失規(guī)范，即使是再精心研究出來(lái)的教育方法也無(wú)濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng)，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

家風(fēng)家教演講稿【篇5】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

小的時(shí)候，爺爺奶奶就經(jīng)常教育我，做人要正直，而且要樂(lè)于助人，要善良……這些出色的品質(zhì)，他們都用行動(dòng)詮釋了。記得一次，我聽奶奶說(shuō)，以前，爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾，回到家中后，二姑看到后喜歡的不得了，懇求把圍巾給她，可是他們還是把圍巾還給了失主，盡管二姑哭的很傷心。還有，八年前，奶奶在睢寧觀音醫(yī)院撿了一個(gè)棄嬰，本以為他是一個(gè)健康的孩子，可兩年后卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)腦癱兒童，家里人都不同意撫養(yǎng)他，心地善良的`奶奶卻舍不得丟棄他，直到現(xiàn)在還養(yǎng)在家里。

如故事，還有鄰居家的小孩總喜歡向我請(qǐng)教問(wèn)題，我會(huì)很耐心來(lái)幫助他，我會(huì)為此感到欣慰和滿足。

記得有一次，有三個(gè)事業(yè)有成的人來(lái)我們學(xué)校，要贊助貧困的學(xué)生上學(xué)，班主任把這個(gè)難得的名額給了我，當(dāng)時(shí)我強(qiáng)烈反對(duì)，覺(jué)得還有比我更需要幫助的。卻沒(méi)拗過(guò)老師，心里總覺(jué)的過(guò)意不去。沒(méi)幾天，學(xué)校又要我寫貧困申請(qǐng)，我覺(jué)得我已經(jīng)有一份補(bǔ)助了。就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了別人。老師欣慰的笑了。

看見奶奶這么愛這個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的小弟弟，漸漸地我也學(xué)會(huì)了去愛他，就像奶奶所說(shuō)無(wú)論如何，他都是一條生命。

今后無(wú)論走到哪兒，我都不會(huì)忘記，爺爺奶奶的諄諄教誨，我會(huì)讓它們一直伴著我成長(zhǎng)。

家風(fēng)家教演講稿【篇6】

樹家教家風(fēng)，揚(yáng)家國(guó)情懷

演講人：王建強(qiáng)

春節(jié)來(lái)臨時(shí)，有一副傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)，這是很多人的選擇。它是這樣寫的：忠厚的家庭成員有著悠久的歷史，詩(shī)書濟(jì)世。風(fēng)吹日曬之后，字跡可能已經(jīng)模糊，但一個(gè)好的家風(fēng)卻像雨點(diǎn)春風(fēng)一樣滋潤(rùn)著每個(gè)人的心靈。

家風(fēng)文明一脈相承。只有良好的家風(fēng)，才能使文明站在新的高度。今天，我們生活在一個(gè)發(fā)展的時(shí)代，這需要文明和繼承家風(fēng)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位老師，各位朋友

大家好，我是（）號(hào)選手，今天演講的題目是“樹家教家風(fēng)，揚(yáng)家國(guó)情懷”。

在工作中，我是一名小學(xué)教師，有七年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在家里，我是一個(gè)孩子的父親。古人說(shuō)，修身，齊家，治國(guó)，平天下，可見，家庭教育和文化氛圍對(duì)一個(gè)人的重要性。作為一個(gè)父親，我認(rèn)為我們應(yīng)該首先讓我們的孩子知道他們愛他們的祖國(guó)。

翻開厚厚的歷史卷軸，我曾經(jīng)一遍又一遍地告訴我的孩子們這片土地的神奇和偉大。

有一天，上學(xué)的孩子回來(lái)跟我說(shuō)：“爸爸，我的老師也讓我愛國(guó)，那你到底愛這片土地的什么？”我告訴他：

“我愛那藍(lán)天上飛翔的白鴿，我愛那大海里遨游的漁船，我愛這九百六十萬(wàn)平方公里的每一寸土地，我愛這土地上十三億張黃色的面龐；我愛北國(guó)風(fēng)光，千里冰封；我愛暮春三月，江南草長(zhǎng)；我愛萬(wàn)里長(zhǎng)城磚瓦上千年的寒風(fēng)霜凍；我愛會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的巍峨山脈；我愛一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅的大好山河。”我要在他幼小的心靈中種下對(duì)這片土地的深深的熱愛。

一個(gè)教育家曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有母親教育的民族是一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的民族，在我的課堂上給孩子們講過(guò)怒沉百寶箱的杜十娘，講過(guò)玉減香銷的林黛玉，講過(guò)被吃人社會(huì)奴役卻一再反抗的祥林嫂。

我是一名畢業(yè)班的班主任，陪伴自己孩子的時(shí)間很少。2014年，我成為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任。剛好那幾天，到了畢業(yè)季，我每天奔波于教室和學(xué)生宿舍之間，從孩子放學(xué)一直到晚上11點(diǎn)，我要在孩子們畢業(yè)之前在再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)孩子們的宿舍，和他們一對(duì)一的再談?wù)勑摹?/p>

我就是這樣走路的，只是為了給孩子的童年畫個(gè)句號(hào)。

家風(fēng)家教演講稿【篇7】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

大家上午好！今天我講故事的題目是《父愛里的家風(fēng)》。

法國(guó)著名作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。

”在我三十一年的青蔥歲月中，給我的生命帶來(lái)馥郁花香、濃蔭庇護(hù)的便是我的家，還有那如春雨般潤(rùn)物無(wú)聲的家風(fēng)。

在我的記憶中，家風(fēng)是一個(gè)從祖父的胡子嘴里流淌出來(lái)的故事，它教會(huì)我誠(chéng)實(shí)守信、孝順有禮；家風(fēng)是奶奶勤勞的雙手忙著一日三餐，讓我學(xué)會(huì)了節(jié)儉、勤勞；家風(fēng)，是父親的堅(jiān)韌，母親的寬容和善良。今天在這里，我要和大家分享的是發(fā)生在父親和我、我和女兒之間一段“愛”的傳承與接力的故事。

父親個(gè)子不高，很清瘦的模樣。就是這樣一個(gè)平凡的人，平凡的走在茫茫人海中，找不到自己的影子。但他是我生命中最信愛的人，也是我最信任的朋友。

然而，我對(duì)父愛的理解卻經(jīng)歷著一場(chǎng)如“苦行僧”般的曲折歷程。

我出生在80年代，從小個(gè)性要強(qiáng)的我總是為了雞毛蒜皮的小事，和年幼的弟弟發(fā)生沖突，而后完全不顧姐姐的風(fēng)范，大打出手。每一次，弟弟都以嚎啕大哭而告終，我就那樣在一旁冷眼看著弟弟，絲毫不覺(jué)得自己有任何過(guò)錯(cuò)。父親總在這個(gè)時(shí)候黑著臉來(lái)了，什么也不問(wèn)嚴(yán)厲的呵斥劈頭蓋臉地向我砸來(lái)：

“你就沒(méi)有個(gè)姐姐的樣子！”“不就是個(gè)男孩子嘛，男孩子有什么了不起！”我一邊不服氣地小聲嘀咕著，一邊用冷冷的眼光回敬著父親。

我父親對(duì)我弟弟的偏袒使我和他越來(lái)越疏遠(yuǎn)。我不想和他說(shuō)話，不想和他交流，甚至不想見到他。我的整個(gè)少年時(shí)光就這樣在對(duì)父親的叛逆中度過(guò)。那時(shí)在我心中，父親的愛離我如此遙遠(yuǎn)

然而，嚴(yán)峻得像山一樣的父親居然就漸漸柔軟起來(lái)了！那是在我上師范的時(shí)候。開學(xué)當(dāng)天，我和父親在公交車上顛簸了8個(gè)多小時(shí)，到學(xué)校辦理登記手續(xù)，父親5點(diǎn)多就把我送到宿舍安頓下來(lái)。

為了省下住宿費(fèi)父親決定連夜回家，就在父親轉(zhuǎn)身離開的一剎那，他突然就遲疑了一下：“好好吃飯，身體要緊，我——走了！”隔著車窗，我看到了父親滄桑的臉上，分明有一行渾濁的淚水….

那一刻，看著遠(yuǎn)去的班車，我久久地佇立在揚(yáng)起的塵土中，不爭(zhēng)氣的淚第一次像決堤的洪水般從眼眶中奔涌而出，那顆冰冷的心開始融化。父愛啊！原來(lái)一直都在我身邊，只是我從來(lái)不曾感覺(jué)。

此后，每次上學(xué)離家，父親都沒(méi)有多余的話語(yǔ)=，還是那句簡(jiǎn)單的：“好好吃飯，身體要緊！”每當(dāng)從父親手中接過(guò)那幾張帶有余溫的生活費(fèi)時(shí)，我的眼前都仿佛看到他和母親在山上那一大片果園里奔波忙碌的身影，黝黑的面龐、滿臉的汗水、沾滿泥巴的褲腳是父母辛勤勞作后的印記。

我和弟弟的學(xué)費(fèi)一點(diǎn)一點(diǎn)地從他們老繭般的手上積攢下來(lái)。勤奮、沉默和毅力是我父親留給我一生的財(cái)富。

畢業(yè)后，我們的師范生被突然的不分配政策震驚了。得知這一消息，父親一言不發(fā)地坐在那兒，整整一個(gè)下午，低著頭只是抽煙，一根又一根……后來(lái)母親悄悄對(duì)我說(shuō)：“妮兒啊，你不要怪你父親，當(dāng)年沒(méi)讓你上高中也是沒(méi)辦法，你父親心中對(duì)你一直有愧??！

……”聽到這兒，我那不爭(zhēng)氣的淚又一次奪眶而出。在那個(gè)炎熱的夏天，父親讓我聯(lián)系學(xué)校的當(dāng)代教師；為了感謝別人，醉酒的父親喝醉了。坐在回家的公共汽車上，昏迷不醒的父親無(wú)力地靠在我的肩膀上。

在那一刻，我突然長(zhǎng)大了。我年輕的肩膀也可以像山一樣被我高大挺拔的父親依靠

一年后，我順利通過(guò)了就業(yè)考試。在等待分?jǐn)?shù)的那個(gè)月明風(fēng)涼的夜晚，父親竟是一夜沒(méi)有合眼，那張堅(jiān)毅的臉龐又爬上幾道深深的皺紋，那本就白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)的頭上又多了些花白。

參加工作的這十幾年，離家無(wú)論是遠(yuǎn)是近牽盼著我的永遠(yuǎn)都是家，還有那份沉甸甸的父愛。每當(dāng)我在工作中有收獲，或遇到挫折時(shí)，我總是愛對(duì)父親說(shuō)。我父親告訴我最多的是：吃得好，身體健康。

現(xiàn)在，我也成為一位母親。女兒上幼兒園時(shí)我教她表演的第一個(gè)節(jié)目是《感恩的心》；在餐桌上，我們教她把碗里的最后一頓飯吃完；和小伙伴發(fā)生矛盾時(shí)，我們告訴她要嚴(yán)于律己、寬以待人……一次，女兒突然就好奇地問(wèn)：“媽媽，你為什么對(duì)我這么好呀？

”“傻孩子，因?yàn)槲沂悄愕膵寢?，我愛你呀！”親愛的朋友們，難道不是嗎？愛，就是最好的教育；愛，就是最好的家風(fēng)！

最后，我想借用冰心的一首小詩(shī)結(jié)束今天的故事：“愛在左、同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種、隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得鮮花彌漫?！毙凶咴谏局械母赣H啊，您用愛給我鋪就出一路“香花”，給我?guī)?lái)心靈深處最美好的溫暖！

愛，會(huì)在我身上延續(xù)，家族式的父愛永遠(yuǎn)會(huì)在家族的血脈中傳承！

衷心祝愿世界上所有父母幸福，健康！謝謝大家！