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我不再相信眼淚作文3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-21

我不再相信眼淚作文。

只要踏上寫(xiě)作的旅程,你的鉛筆就會(huì)跟隨動(dòng)起來(lái),與此同時(shí),你的思緒也會(huì)起航。寫(xiě)作是一種最佳的內(nèi)省方式,也是我們成長(zhǎng)的最佳途徑。一篇出色的作文能夠迅速開(kāi)啟我們的思維,那么,怎樣寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文呢?讓我們一同品味這篇獨(dú)特的文章吧。

我不再相信眼淚作文 篇1

哭,大多數(shù)孩子都會(huì),覺(jué)得哭能讓大人仍把我像寵兒一樣對(duì)待。當(dāng)然,我也一樣用過(guò)這手段博取大人更多的關(guān)注,但是經(jīng)歷過(guò)這件難忘的事,讓我再也不再相信眼淚。

一天,我在家里玩球,我無(wú)法無(wú)天地在整潔的家亂踢。在我玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了很顯眼的花瓶,它吸引著我的目光。多么漂亮的花瓶,我心里有著破壞的沖動(dòng),我按奈不住自己,用力的朝那漂亮的花瓶踢過(guò)去。

砰的一聲,花瓶碎了,我并不在意的去了別的地方,沒(méi)有想太多,只是覺(jué)得很掃興。慢慢的,媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了這一場(chǎng)目,世界未日來(lái)了。媽媽的表情變的像暴風(fēng)中的雷電,火冒三丈的喊著:誰(shuí)干的?誰(shuí)干的!我還是難于幸免,媽媽找到我,拿起掃把就往我屁股打作文。在這時(shí)候,我只能使出我的殺手锏一一

萬(wàn)能的眼淚。只聽(tīng)一聲巨響,伴隨著哇的哭聲,眼淚嘩啦啦的流了出來(lái)。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這次竟然沒(méi)用了。媽媽還是發(fā)了瘋的打我罵我。暴風(fēng)雨停止了,我沮喪的回了房間。

我傷心的郁悶起來(lái),為什么今天的眼淚沒(méi)用?爸爸回來(lái),看我不對(duì)勁,就到我身邊問(wèn)我:怎么了,兒子,為什么不開(kāi)心?我把我事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑了出來(lái),和藹的說(shuō):哭有用嗎?哭能解決任何事嗎?不能!你是爸爸的兒子,要像爸爸一樣,做個(gè)男子漢頂天立地。哭了是膽小鬼。立刻,所有玫瑰花,都綻放在我的臉上。

在以后的道路上,我一要哭,就想到爸爸說(shuō)的話,告訴我要做男子漢頂天立地。

我不再相信眼淚作文 篇2

牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),眼淚就是我最得意的武器,只要一哭,立馬就可以把爸媽使喚得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。漸漸長(zhǎng)大了,我不再相信眼淚。

我不再相信眼淚,因?yàn)楸砀绺嬖V我那是脆弱的表現(xiàn)。

我是一個(gè)愛(ài)哭的人,動(dòng)不動(dòng)就是鼻尖一澀,兩眼一眨,眼淚就呼兄喚弟,一串一串地鉆出來(lái),在我的臉頰上肆意奔跑。那時(shí),經(jīng)常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而哭鼻子,像什么摔了一跤啊,橡皮擦丟了啊,都是導(dǎo)火索,一旦被點(diǎn)燃,我就會(huì)爆發(fā)出一陣響亮的嚎叫,房頂都快被掀翻了,表哥經(jīng)常笑話我:你呀,像一個(gè)女孩子,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。一邊模仿著我哭的樣子揚(yáng)長(zhǎng)而去了。走出老遠(yuǎn),突然他又掉過(guò)頭來(lái)對(duì)著我說(shuō):哭是一種脆弱的表現(xiàn)!看著他那輕視的眼神,我暗暗發(fā)誓:我要堅(jiān)強(qiáng),不再相信眼淚!

我不再相信眼淚,因?yàn)閶寢尭嬖V我那不能解決問(wèn)題。

放學(xué)回家,我看見(jiàn)桌上一個(gè)罐子里面裝著泡泡糖,心想:就拿一個(gè)吧,反正媽媽不知道。我偷偷地把罐子抱進(jìn)房間,將手伸進(jìn)了罐子里。吃著吃著,我心里的一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō),再拿一點(diǎn)兒吧,這么好吃,以后萬(wàn)一吃不到了呢,于是右手便又一次伸進(jìn)了罐子里。沒(méi)想到手卻卡在里面出不來(lái)了。我眼圈一紅,兩行淚水唰的一下就流了出來(lái),哭聲也響得驚天動(dòng)地。媽媽聽(tīng)到了,走過(guò)來(lái),一邊幫我取下罐子,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子,哭不能解決任何問(wèn)題,坦然面對(duì)才是辦法。聽(tīng)著她那溫柔的教導(dǎo),我暗暗發(fā)誓:我要思考,不再相信眼淚!

我不再相信眼淚,因?yàn)榘职指嬖V我努力才能收獲成功。

坐位體前屈是許多男生的噩夢(mèng),我也不例外。為了應(yīng)付考試,每天晚上爺爺都要求我做坐位體前屈訓(xùn)練。每天一到訓(xùn)練的時(shí)候,還沒(méi)開(kāi)始,眼淚就在打轉(zhuǎn)??墒窃诎职謬?yán)厲的眼神監(jiān)督下,硬是強(qiáng)忍著淚水,咬牙挺了過(guò)來(lái)。終于,在達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的坐位體前屈成功的達(dá)到了五厘米。就在父親嚴(yán)格地要求下,我明白了:淚水只會(huì)讓人懦弱,汗水,才會(huì)讓人成功。從此我不再相信眼淚。

人生旅途中,很多時(shí)候眼淚是脆弱,是膽怯,更是借口。生命本就是一次沒(méi)有劇本的演習(xí),從現(xiàn)在開(kāi)始我不會(huì)再相信眼淚!

我不再相信眼淚作文 篇3

那是一個(gè)與眾不同的夏天,那個(gè)夏天令我難忘,就在那個(gè)夏天,我要轉(zhuǎn)校了。望著這個(gè)自己生活過(guò)兩年的學(xué)校,我隱去了心中那眷戀的情感,沒(méi)有掉一滴眼淚,因?yàn)槲疑钌畹孛靼琢死蠋煯?dāng)初說(shuō)過(guò)的話——離別中不相信眼淚。

最初的離別是在幼兒園,雖然我沒(méi)有多少朋友,卻還是和大家一起哭的稀里嘩啦的。老師在告別晚宴上,曾說(shuō)過(guò)一段勉勵(lì)我們的感人肺腑的話語(yǔ)。大致的內(nèi)容我不記得了,只知道她看著我們“淚流成河”,拼命的眨巴著泛紅的眼睛,對(duì)我們最后又說(shuō)了句:“離別中不相信眼淚?!碑?dāng)時(shí)我們聽(tīng)到這句話時(shí),不知何事地齊齊停止哭泣,用天真懵懂的眼睛盯著她看,沒(méi)有理解。她再也忍不住,突然用手捂住臉,哽咽地說(shuō)了句:“不好意思?!本驮谝黄@愕的目光中沖出教室。這是幼兒園生活給我留下的最后一個(gè)片段?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不記得當(dāng)初的同學(xué)長(zhǎng)什么樣,卻終于明白了老師說(shuō)的話的意思:把哭的時(shí)間跟同學(xué)們留下點(diǎn)念想,在她們的記憶中留下最美好的印象。

回憶結(jié)束,我放了本要在畢業(yè)時(shí)采用的同學(xué)錄,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲液灻?。他們用十分驚訝的目光看著我,似乎很奇怪我現(xiàn)在為什么要做畢業(yè)時(shí)的事。對(duì)此我只是笑笑,未語(yǔ)——他們還不知道我要轉(zhuǎn)學(xué)的事。精致的同學(xué)錄上幾乎每一頁(yè)都寫(xiě)著“友誼地久天長(zhǎng)”之類的幼稚的話,只可惜這樣的話看得多了也便成了一種美麗的謊言,我不知道我們會(huì)不會(huì)再次相見(jiàn),也不知道再次相見(jiàn)會(huì)不會(huì)只是簡(jiǎn)單的寒暄,沒(méi)有別的了。思及此,我忽然拉住了一位和我玩的比較好的同學(xué),語(yǔ)氣中帶著幾分不可見(jiàn)的哀求:“你能和我一起去走走嗎?”他愣了愣,便愉快地答應(yīng)了。向來(lái)粗神經(jīng)的她也沒(méi)有從我的語(yǔ)氣中感覺(jué)出不對(duì)勁。走在小道上,我望著路兩側(cè)的綠樹(shù),有片刻的失神,她卻嘰嘰喳喳的在我耳邊說(shuō)個(gè)不停。我又像想起了什么似的,有些猶豫的叫住她:“要是我走了,你還會(huì)是我的朋友嗎?”她一怔,隨即笑出了聲,用手點(diǎn)點(diǎn)我的頭:“我們可是在21世紀(jì)高科技一下生活的人類,電腦、手機(jī)……噢,我們有太多條件去聯(lián)系對(duì)方了,”她又向我張開(kāi)雙臂“友誼地久天長(zhǎng)!”我迫不及待地抱住她,有些干澀的開(kāi)口:“友誼……地久天長(zhǎng)?!蔽乙种谱×思磳⒁绯龅臏I水,我知道,離別中不相信眼淚,有這樣的朋友,有這樣鄭重的承諾,足矣!

昨天的記憶已被封存,今日的憧憬又將來(lái)臨。昨天我告別了老朋友,今天我融入了新班級(jí),走過(guò)了那個(gè)夏季,我不再相信離別時(shí)的眼淚。

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我不再哭泣作文


作為學(xué)生的我們,經(jīng)常需要接觸作文,作文有助于我們表達(dá)能力的提升,寫(xiě)一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢,情感表達(dá)要真摯,寫(xiě)作是不是而常常困擾到你?以下是由小編為你整理的《我不再哭泣作文》,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

我不再哭泣作文 篇1

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,遠(yuǎn)處一座座房子迷迷蒙蒙、煙霧彌漫,宛如海市蜃樓一般。伴著我的抽噎聲,顯得是那么的悲涼

黑洞洞的屋子里,坐著瀕臨絕望的我。我低頭看著那張五十二分的數(shù)學(xué)試卷,感到卑微。我想為什么別人都可以考90多分?而自己只能考50分。吱,門(mén)開(kāi)了。媽媽邁著沉重的步伐向我走來(lái),別哭了,哭有什么用???能改變你的50多分嗎?媽媽說(shuō)。我哭的更加厲害。

媽媽開(kāi)始變的手忙腳亂,趕緊給我遞紙。我當(dāng)然知道哭不能改變我的分?jǐn)?shù),但是我就是忍不住啊。我哽咽的說(shuō)。

媽媽一把抱住了我。說(shuō)道:這次沒(méi)有考好,不代表下一次也考不好,只要你努力沒(méi)有什么事情是完不成的。媽媽的一番話徹底的打動(dòng)了我。好吧,那我試試。我答應(yīng)她。

兩個(gè)月后,我非常開(kāi)心的推開(kāi)家門(mén),抱住了她。我成功了。趕緊把那分?jǐn)?shù)給她看,九十二分。我和媽媽擁抱在一起??窗桑灰](méi)有什么事情是完不成的。媽媽說(shuō)。嗯,我知道。我回答。遇到困難不要先想著哭,要想一些辦法來(lái)解決這個(gè)困難。媽媽說(shuō)。

我們要知道:哭泣、流淚那是懦夫所為,要站起來(lái)做生活的強(qiáng)者。

我不再哭泣作文 篇2

今天早上,我一進(jìn)教室就把手伸進(jìn)書(shū)包拿語(yǔ)文書(shū)。結(jié)果書(shū)包被翻了個(gè)底朝天也不見(jiàn)蹤影。我揉了揉眼睛,怕自己看花了眼。可事實(shí)擺在面前,不信不行啊!我頓時(shí)嚇出了一身冷汗,心想:“如果我忘帶書(shū)了,可能會(huì)挨老師一頓訓(xùn)斥,而且還會(huì)給組上扣分,那我就會(huì)吃不了兜著走……”事到如今已經(jīng)沒(méi)有辦法了,我決定先和同桌共一下書(shū),等下了早自習(xí)再去借同學(xué)的手機(jī)打電話讓外婆送書(shū)來(lái)。

天有不測(cè)風(fēng)云,在早自習(xí)即將下課的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)帶書(shū)的秘密。她朝我瞪了一眼,我在她的目光中似乎看到了幾分責(zé)備。平時(shí)我可是個(gè)天天受表?yè)P(yáng)的好學(xué)生呀!我的心一時(shí)承受不住,號(hào)啕大哭起來(lái)。老師沒(méi)理會(huì)我,繼續(xù)上課。我哭得更傷心了。下課了,和我要好的幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)安慰我,王雨琪說(shuō):“你別哭了,我這正好多了一本語(yǔ)文書(shū),先借給你吧!”“別哭別哭,就算扣了分,我也不會(huì)怪你的!”小班長(zhǎng)周惠同勸我。……我整整哭了十分鐘,直到上課鈴響才停止哭泣。

事后,我好好地想了想,這根本算不了什么,用得著哭嗎?誰(shuí)叫我這么馬虎呢?以后生活中遇到的挫折一定還會(huì)有很多很多,哭是解決不了問(wèn)題的,我一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),努力想辦法解決。

我不再哭泣作文 篇3

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,伴著我的抽噎聲,顯得是那么的悲涼……

我睜著朦朧的眼睛,望著那打著一個(gè)個(gè)鮮紅大“X”的語(yǔ)文試卷,我心中充滿了迷茫與惆悵。都說(shuō)天道酬勤,為什么?為什么老天是那樣的不公?不管我怎樣努力總是得不到好成績(jī)。我呆呆地想著,眼淚禁不住流出來(lái),眼前又是一片漆黑。

想想我曾挑燈夜讀,給自己制定的魔鬼訓(xùn)練方案,對(duì)老師布置的作業(yè)更是盡心盡力地完成,可是不管我怎樣努力,成績(jī)總是停留在那個(gè)臺(tái)階上,不管我付出多少,成績(jī)總是爬不上“山頂”。我是一個(gè)心力交瘁的失敗者,我還能站起來(lái)嗎?我還能站起來(lái)找到我那前行的路嗎?我不能回答我自己。窗外的風(fēng)呼呼地吼著,雨也越下越大。它們好像在為我悲哀,為我遺憾,又好像在嘲笑我的脆弱與無(wú)能,我的心哭泣著。

我拿起那張讓我無(wú)比傷心的試卷,憤怒地將它擰成一團(tuán)兒,扔進(jìn)了墻角的垃圾桶,我又抓起那些曾經(jīng)耗費(fèi)了我的青春和埋葬了我童年歡樂(lè)的書(shū),正準(zhǔn)備扔向窗外時(shí),一張?zhí)焖{(lán)色的紙從書(shū)中飄落了下來(lái)。我拾起一看“go!go!加油!”哦,我曾自己為自己加油的話語(yǔ)??膳α藚s沒(méi)有收到預(yù)期的效果,收獲的是無(wú)邊的痛苦與悲哀,我甚至懷疑我的智商是否有問(wèn)題,我傻傻的坐著,一不小心淚水又滾了出來(lái)。

我剛想把那張紙條撕掉,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),將我手中的紙條吹落在地,連風(fēng)也來(lái)欺負(fù)我,真是人倒霉時(shí)喝涼水都會(huì)被噎著。我無(wú)助的將那張紙條撿起,紙條的背面不知何時(shí)有了幾行字:“孩子,我知道你很努力,而成績(jī)卻不能更上一層樓,但你要相信:沒(méi)有人能隨隨便便體會(huì)成功,勝利終究屬于堅(jiān)持不懈的奮斗者,你會(huì)有從量的積累到質(zhì)的飛躍的那一天的,孩子,不要再為考試的失敗而哭泣,擦干眼淚,微笑著面對(duì)吧!”落款是:愛(ài)你的媽媽。

看完這幾行字,我已泣不成聲。原來(lái)媽媽早已知道了這事,她沒(méi)有責(zé)罵我,對(duì)我充滿期望,作為女兒的我能傷她的心嗎?不,不,我不能。我努力的不讓眼淚流出來(lái),因?yàn)榇藭r(shí)我已清楚地知道:哭泣、流淚那是懦夫所為,我要站起來(lái)做生活的強(qiáng)者。

這時(shí)我趕緊走到墻角將那個(gè)紙團(tuán)撿起,然后放在桌子上將它弄平,認(rèn)真總結(jié)自己此次失敗的教訓(xùn)。之后在那張?zhí)焖{(lán)色的紙條上寫(xiě)道:媽媽,女兒從此不再哭泣,一定會(huì)做一個(gè)以微笑直面生活的人。因?yàn)槲⑿Φ娜藳](méi)有痛苦,他善于將痛苦錘煉成詩(shī),微笑的人沒(méi)有眼淚,他善于把眼淚化作心靈的燈盞,照亮前行的路。

我不再哭泣作文 篇4

夜,萬(wàn)籟俱寂。我獨(dú)自坐在窗前,看著眼前的繁華景象,頓時(shí)回首往事。往事如同行云流水,若隱若現(xiàn),時(shí)而清晰,時(shí)而模糊。最讓我記憶猶新的事情便是哭……

一歲時(shí),我因喝不到奶而哇哇大哭,這一哭,哭得全家人萬(wàn)分焦急;兩歲時(shí),我因吃不到磨牙棒而嚎啕大哭。那時(shí)的我還渾然不知,媽媽沒(méi)有及時(shí)購(gòu)買(mǎi)磨牙棒而產(chǎn)生的自責(zé);三歲時(shí),我因把心愛(ài)的小皮球踢到河里而失聲痛哭。盡管媽媽不停地鼓勵(lì)我,要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,可是我絲毫不聽(tīng);四歲時(shí),我在幼兒園里被小朋友欺負(fù),又當(dāng)著一大群人的面哭天抹淚。我當(dāng)時(shí)就是想:我就要哭給你看,誰(shuí)讓你打我……媽媽也在場(chǎng),這卻讓媽媽丟盡了面子;五歲時(shí),我又不爭(zhēng)氣地痛哭流涕——因?yàn)槲铱匆?jiàn)別人家小朋友的玩具比我多多了。于是,我無(wú)休止地哭鬧,然而,鬧到最后也只是不了了之。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。四年級(jí),五年級(jí),越走越遠(yuǎn)了。此時(shí)的我不再哭泣,而是微笑地面對(duì)一切。哭只是我小時(shí)候搶得父母慰藉的伎倆,也是我慣用的小把戲。而現(xiàn)在,我知道,我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)的深刻道理。跌倒了,爬起來(lái),然后大笑一場(chǎng),自嘲一下,接著繼續(xù)向前進(jìn),也不失為一個(gè)好方法。

人生,不可能用哭過(guò)完,應(yīng)該要笑對(duì)人生。我會(huì)用一種積極、樂(lè)觀、向上的人生態(tài)度一路前行……

我不再哭泣作文 篇5

我不再相信哭泣

一天上午,我站在窗子前,看著外面的美麗天空,看著那些自由自在的小孩子,不由得想起小時(shí)候的我,總愛(ài)哭泣的我,總用眼淚博取關(guān)愛(ài)的我。

小時(shí)候的我膽子很小,經(jīng)常受到別人的欺負(fù)。別人一打我,我就哭。爸爸媽媽只要聽(tīng)見(jiàn)我哭,就會(huì)馬上趕過(guò)來(lái)安慰我,還會(huì)教訓(xùn)那個(gè)打我的小孩。漸漸地我發(fā)現(xiàn)只要我一哭,爸爸媽媽就像變了一個(gè)人似的,百般的關(guān)愛(ài)我、溺愛(ài)我。慢慢的我開(kāi)始用哭來(lái)博取爸爸媽媽的溺愛(ài)。每當(dāng)我看見(jiàn)什么好吃的東西,而爸爸媽媽不給我買(mǎi)的時(shí)候,我就會(huì)哭著鬧著要爸爸媽媽給我買(mǎi),這時(shí)候爸爸媽媽也就會(huì)馬上給我買(mǎi)。小的時(shí)候我覺(jué)得眼淚很神圣,只要我一哭爸爸媽媽就什么條件都答應(yīng),所以我總是利用眼淚來(lái)欺騙爸爸媽媽。

漸漸地我也長(zhǎng)大了,我還是和以前一樣,用眼淚來(lái)欺騙爸爸媽媽??墒怯幸惶?,我卻發(fā)現(xiàn),眼淚已經(jīng)不起作用了。那一天,我的作業(yè)做不好,爸爸便發(fā)脾氣,還打我,我哭了。我以為爸爸會(huì)關(guān)心我,可是他還在那里罵我,邊罵邊說(shuō):哭哭哭!只知道哭,每次都只知道哭!我再也不會(huì)相信你了!我不知道怎么了,為什么哭不起作用了呢?

在學(xué)校我被人欺負(fù)了,我哭了起來(lái),這時(shí)候,沒(méi)有人來(lái)安慰我,也沒(méi)有人來(lái)批評(píng)那個(gè)欺負(fù)我的人,那個(gè)欺負(fù)我的人還在說(shuō)我哭臉怪。

我傷心極了,后悔極了,我后悔自己相信眼淚。從現(xiàn)在開(kāi)始,我決定不再相信眼淚。我也要做一個(gè)快樂(lè)的人,不再哭泣,遇到再大的困難也要樂(lè)觀面對(duì),不再做一個(gè)哭的孩子。

我不再哭泣作文 篇6

時(shí)間,這一玄妙而又珍貴的詞語(yǔ)。如果人們珍惜它,那么,時(shí)間就會(huì)給人們巨大的財(cái)富,但如果人們浪費(fèi)它,時(shí)間就會(huì)給人們以殘酷的懲罰。古往今來(lái),大多數(shù)人們都視時(shí)間如金子,非常珍惜。但,我卻是個(gè)例外,我一直虛度光陰,甚至迷失了自我。

在平時(shí)上課時(shí),我一直都是筆直的坐在座位上,但其實(shí)我卻并沒(méi)有聽(tīng)課,心里一直在想著別的事情,就這樣,一節(jié)課下來(lái),我什么也沒(méi)學(xué)到。在星期天或假期時(shí),我總是癡癡的玩著電腦,一玩就是一天,作業(yè)總是在最后一天晚上潦潦草草應(yīng)付完。這樣真的好嗎?我想到,如果這樣一直保持下去,我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)一天不如一天,我的視力也會(huì)急速下降,難道,這就是時(shí)間給我的懲罰?那這可是太可怕了!我該怎么辦?都說(shuō)時(shí)間是金子,我卻并沒(méi)有好好珍惜它,反而開(kāi)始浪費(fèi)起了它,我真應(yīng)該好好反省一下了。

又是一個(gè)星期天,我正在家里癡迷的.玩著電腦,一上午很快過(guò)去了,這一天是星期日,我卻沒(méi)有一絲寫(xiě)作業(yè)的意識(shí),這時(shí),爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我正在玩電腦,便走到我面前,對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)玩夠嗎?你昨天已經(jīng)玩了一天了,說(shuō)今天寫(xiě)作業(yè),可是,你是怎么做的?你不是說(shuō)要成為大作家嗎?我看你現(xiàn)在這情況,你也成為不了!”我見(jiàn)爸爸這氣勢(shì),便反駁道:“我們作業(yè)很少,難道你就不能讓我多玩一會(huì)嗎?我成天在學(xué)校累死累活的學(xué)習(xí),星期天了你就不能讓我好好玩一會(huì)嗎?你懂我的感受嗎?”說(shuō)到這,我的眼圈紅了起來(lái),但是,爸爸并沒(méi)有安慰我,反而開(kāi)始大發(fā)雷霆:“你懂得珍惜時(shí)間嗎?按你這樣昏天暗地的生活,你遲早會(huì)成為傻的!你這是怎么了?你以前是班里的第14名,現(xiàn)在卻掉到了38名,這就是你浪費(fèi)時(shí)間不好好學(xué)習(xí)的結(jié)果!孩子,你不能再虛度光陰了啊!你要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)??!這樣你才能向著你的作家夢(mèng)一步步地前進(jìn)!”聽(tīng)到這,我沉默了,看來(lái),我以后要不再虛度光陰了!

時(shí)間是金子,我們必須好好的珍惜它,利用它,才能走向成功!

我不再哭泣作文 篇7

小時(shí)候的我,動(dòng)不動(dòng)就哭,動(dòng)不動(dòng)就哭。媽媽說(shuō),我可以去當(dāng)演員了,哭的時(shí)候都不用催淚劑。只要爸爸媽媽說(shuō)我兩句,或者哥哥姐姐碰我一下,我就會(huì)“哇——”的一聲哭出來(lái)。

稍微大了點(diǎn),十歲、十一歲時(shí),我仍然會(huì)哭。但這種眼淚和小時(shí)候流的眼淚是不一樣的,他不會(huì)被旁人看到,它是有情感的。并不是小時(shí)候被打罵,感到疼痛而哭出的眼淚,而是被誤會(huì)、不理解感到委屈時(shí)哭出的眼淚。那種感覺(jué)十分難受,本來(lái)熱乎乎的心頓時(shí)涼了下來(lái)然后就開(kāi)始抽泣。然而,心卻早已淚流滿面。

現(xiàn)在,我還是我,但,我不再哭泣。

因?yàn)?,我已學(xué)會(huì)忍受疼痛。也許,有些疼痛真的會(huì)超乎我的承受能力,但是我會(huì)盡力壓制自己的淚水。

現(xiàn)在,我還是我,但,我不再哭泣。

我不僅要學(xué)會(huì)忍受疼痛,還要學(xué)會(huì)忍受打擊。心涼的感覺(jué)還是會(huì)有,就像一盆冰水從頭澆到腳。但,之后不會(huì)哭,也許,心早已潸然淚下。

現(xiàn)在我還是我,但,我不在哭泣。

“如果事情當(dāng)真無(wú)法避免,那你能做的只能是忍受。如果你注定要忍受,那么說(shuō)自己無(wú)法忍受就是軟弱,就是愚蠢的借口了?!边@是《簡(jiǎn).愛(ài)》里海倫。彭斯說(shuō)的一句話,我至今銘記在心。

現(xiàn)在,我還是我,但,我不再哭泣。

也許,說(shuō)我自己不哭,

連我自己都不相信。但,我真的在變的堅(jiān)強(qiáng)。

我不再哭泣作文 篇8

隨著時(shí)光的流逝,我也從一個(gè)愛(ài)哭的男孩,逐漸變成一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,時(shí)光如一日,我不在哭泣。

哭泣是每一個(gè)人都有過(guò)的,我也不例外,我給大家講述一下其中的兩件事,而最后的結(jié)果是不一樣的。

第一件事是前幾年發(fā)生過(guò)的,在當(dāng)天下午一點(diǎn)多,我和同學(xué)在一起玩,因玩的太投入了,前面有一個(gè)磚頭我沒(méi)有看清,一下就摔到了地上,腿爛了一大塊,鮮血流了出來(lái),我疼的一直哭,但是我的心里卻想,哭是沒(méi)有一點(diǎn)用的,還是自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)好,于是,我就強(qiáng)忍著疼痛,走回了家,媽媽看到之后,趕快去拿酒精、藥棉給我擦拭傷口,一邊擦一邊說(shuō):”你是一個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)一些,不能動(dòng)不動(dòng)就哭,媽媽說(shuō)完后,我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦擦眼淚不再哭了。

第二件事是一件勇敢的事情,就在去年一個(gè)炎熱的上午,我們?cè)谏象w育課,正在和同學(xué)們玩的時(shí)候,我被別人推了一下,摔在了地上,手骨折了,可是我沒(méi)有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的站起來(lái),同學(xué)們扶著我走到醫(yī)務(wù)室,阿姨幫我包扎的時(shí)候,特別的疼,我咬著牙強(qiáng)忍著,男子漢一滴眼淚都不能掉。

我就這麼忍著,忍著,一直到復(fù)位手術(shù)做完,可是,我的手還在疼,因這次骨折,一個(gè)半月都不可以寫(xiě)字,真是悲慘。

這兩個(gè)事情一個(gè)講小時(shí)候哭,一個(gè)是媽媽給我講過(guò)之后,我不再哭了,所以在我的心里一直想著要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),也是這幾個(gè)字,一直在激勵(lì)著我。

眼淚初三作文


寫(xiě)作是一個(gè)可以展現(xiàn)人們情感和思想的機(jī)會(huì),創(chuàng)作文章可以激發(fā)我們對(duì)周圍世界的探索和發(fā)現(xiàn)熱情。本文將從多個(gè)角度對(duì)“眼淚初三作文”進(jìn)行全面分析,希望這些內(nèi)容能對(duì)您有所幫助!

眼淚初三作文 篇1

墻上的掛鐘正提醒著我,吃飯時(shí)間到了。

外婆,你包的粽子真好吃!我心滿意足的吃著香噴噴的粽子,仿佛這世界上除了這粽子,一切都是浮云。那是當(dāng)然,不過(guò),外婆老了,比不上你媽媽包的好吃!是嗎……

我漸漸不再說(shuō)話,腦海里都是那個(gè)畫(huà)面:我憤怒的看著媽媽:你每天管我這,管我那的,還有沒(méi)有自由了,我考試不好,你嘮叨,我看會(huì)兒電視里,你又嘮叨,去玩都不給,我在這里簡(jiǎn)直就是個(gè)囚犯!媽媽也是……你不用說(shuō)了,我走還不行嗎。我回到房間拿起行李轉(zhuǎn)身就走。想到這,鼻子也是酸酸的。媽也是關(guān)心你。她張開(kāi)雙手?jǐn)r住我的去路,哽咽一聲變沉默下來(lái),最后悶悶的說(shuō)了句:外面壞人多。我拍開(kāi)她的手,頭也不回的向門(mén)口走去,想來(lái)想去,我就來(lái)了外婆家。

外婆輕輕的拍了我的背。在你離開(kāi)家的那天,你媽媽就打電話來(lái)了,知道你在這兒,才放心下來(lái)。其實(shí)他那么嘮嘮叨叨也是為了你好啊,你想啊,天下哪個(gè)母親不愛(ài)自己的兒女呢?外婆的話讓我眼里的淚水釋然而出,我輕輕咬一口粽子,雖然是我最愛(ài)吃的紅豆餡的。但是怎么也吃不出那種熟悉的味道了……

現(xiàn)在想想,您的嘮叨是世界上最動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),您是世界上最美麗的母親,這眼淚流的值,為我的不孝痛痛快快流一次。

眼淚初三作文 篇2

躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。

也許有些人事物在離開(kāi)之后,別人才知道他的存在價(jià)值,可是后悔又有什么用呢、?帶來(lái)與留下的只有無(wú)盡的痛苦…當(dāng)明白道理的時(shí)刻便是付出代價(jià)的時(shí)刻,所以每個(gè)人都只能在眼淚中才能學(xué)會(huì),無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法擺脫。

街上玩鬧的學(xué)生們突然散去,各自跑掉。他來(lái)了。他是這一帶的"老大”,沒(méi)有人敢輕易的的招惹他。他喜歡打人,尤其是那些愛(ài)取笑人的學(xué)生。

傍晚,天空開(kāi)始灰暗,夕陽(yáng)的余暉撒在海面,一切都是如此安詳,美好。岸邊的他變的好安靜,沒(méi)有白天的調(diào)皮和吵鬧。姐姐悄悄地來(lái)到他的身邊,一起坐著望夕陽(yáng),望大海,當(dāng)他發(fā)覺(jué)姐姐在時(shí),姐姐已將一本多年前的本遞給他。這是。。他的眼中充滿了疑問(wèn),“看看吧”姐姐笑著拍拍他的肩膀。這讓他想起了母親,因?yàn)槟赣H就喜歡經(jīng)常拍著他的肩膀說(shuō)他是最棒的。

可是在常人眼里母親是個(gè)瘋子,雖然會(huì)干活,但整天只會(huì)傻笑。那時(shí),他的同學(xué)整天笑他有個(gè)瘋子母親,他受到各種嘲笑,他卻不認(rèn)為自己的母親是個(gè)瘋子,反而是最偉大的母親,因?yàn)閻?ài)他的只有母親。后來(lái)母親讓他教她學(xué)字他也不知為何。有一次,同學(xué)們趁他和姐姐不在家,騙他母親說(shuō)他掉進(jìn)河里,誰(shuí)知,母親立刻沖出家門(mén),到河邊便跳了下去,那時(shí)正值寒冬時(shí)節(jié),根本沒(méi)有人受得了水中的溫度,何況瘦弱的母親呢?當(dāng)他趕到時(shí),母親就在那對(duì)他笑的一瞬間消失在人們的眼前,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。那一刻,他哭了,從此他開(kāi)始偽裝自己,開(kāi)始報(bào)復(fù)所有人。。

當(dāng)他翻開(kāi)日記本,看著每一頁(yè)簡(jiǎn)單的.幾排歪歪扭扭的字,這是母親的字!

原來(lái)這就是母親學(xué)字的目的。

“希望孩子快樂(lè),幸福?!薄拔易铋_(kāi)心的就是今天孩子幫助別人?!薄?/p>

他的淚珠順著臉頰流下,在這母親最愛(ài)的大海邊,夕陽(yáng)下,他似乎又變的懂事。他再也不欺負(fù)人,開(kāi)始幫助人。

因?yàn)樵谘蹨I中他學(xué)會(huì)無(wú)論遇到什么挫折,都應(yīng)該樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檫€有太多人需要我們?nèi)椭?/p>

眼淚初三作文 篇3

眼淚是感情流露的標(biāo)志之一,而流淚則是人生必不可少的一種行為。

隨著一聲啼哭,幾滴淚珠,我來(lái)到了這個(gè)世界。與給予我生命的兩個(gè)人產(chǎn)生了必要聯(lián)系。我印象最深刻的哭泣也和這兩人有關(guān)。那是在我十歲生日前幾天。外婆、舅舅們這些許久不見(jiàn)的親人為了慶祝我的十歲生日,專程從外地趕來(lái)平時(shí)平靜的日子也因他們的到來(lái)熱鬧非常。我正高興的時(shí)候,不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō),我媽媽和外婆他們都走了。我不相信,跑去問(wèn)奶奶,奶奶摸著我的頭說(shuō):“傻丫頭,別聽(tīng)別人瞎說(shuō),你媽媽還在家呢。過(guò)幾天就十歲了,當(dāng)個(gè)快樂(lè)的小壽星,不要想太多,乖?!甭?tīng)了奶奶的話,心里的石頭可算放下了。

在去找小伙伴的路上又碰到了一位親戚,問(wèn)道:“聽(tīng)說(shuō)你媽媽走了,是真的嗎?”我心里猛顫了一下,大聲回答說(shuō):“才沒(méi)有,她還要為我慶祝十歲生日呢!”那位親戚用一種幾近同情的眼神看著我,小聲說(shuō):“啊,這樣啊?!笔懿涣诉@種眼神,我不顧禮貌,快步逃走了。

到了家門(mén)口,我的眼眶已經(jīng)紅了,面對(duì)這扇熟悉的大門(mén),我卻沒(méi)有勇氣推開(kāi)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我決定進(jìn)去?!皼](méi)事,奶奶說(shuō)媽媽在家,他們一定是在騙我,媽媽一定在家!”,我如是想。結(jié)果眼前的景象卻讓我有一種想哭的沖動(dòng)。屋子里黑漆漆的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我想喊媽媽,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)法開(kāi)口,或許是不敢吧。害怕喊了無(wú)人回答。突然,室內(nèi)大亮,有人把燈開(kāi)了,我驚喜,回頭一看,卻是爸爸,我顫著音問(wèn):“爸爸,媽媽是不是走了,她是不是不要我了。”爸爸于心不忍,抱著我說(shuō):“不哭,媽媽只是有些事情,過(guò)幾天就回來(lái)?!钡牵钡轿疑漳翘焖紱](méi)有回來(lái)。后來(lái),爸爸把手機(jī)拿了過(guò)來(lái),“你媽媽的電話?!苯舆^(guò)電話,透過(guò)聽(tīng)筒,聽(tīng)到媽媽的聲音,似乎有些沙啞,她說(shuō):“對(duì)不住,我沒(méi)法回去陪你過(guò)生日,你姥姥病重,前幾天剛過(guò)世?!辈恢锹?tīng)到媽媽的聲音還是姥姥的噩耗,我“哇”的一聲哭了出來(lái)。一只大手輕撫我的后背,讓我好受許多。

如今再次回想,仍有流淚的沖動(dòng),更多的是感動(dòng)。因?yàn)榇耸?,我發(fā)現(xiàn)了父母與我的密切聯(lián)系,離了他們?nèi)魏我粋€(gè),我都不會(huì)好受。

眼淚初三作文 篇4

初三的生活是什么?是苦?是甜?是精彩?是平淡?又或是……

初三的生活是無(wú)聊的,無(wú)聊的只剩下寂寞。陰霾的天空籠罩著大地,耳畔響起的只有數(shù)學(xué)老師的x、y、z;語(yǔ)文老師的滔滔不絕;英語(yǔ)老師快節(jié)拍的外語(yǔ);還有就是父母?jìng)兊牟粩嗟亩酱佟N羧盏臍g聲笑語(yǔ),早已不知何時(shí)竟消失的無(wú)影無(wú)蹤,想找卻已不可能。每天所做的事情,只不過(guò)把昨天的重復(fù)一偏,就像放電影一樣的生活,只不過(guò)每天演繹的是同一部電影。 初三的生活猶如一潭死水,偶泛起的漣漪,有時(shí)會(huì)讓你重溫昔日的快樂(lè),但有時(shí)則讓你痛苦不堪。操控著你情緒的神秘漣漪――一次次檢測(cè)的分?jǐn)?shù)。步入初三之后,分?jǐn)?shù)越顯的重要,“分,分,分,學(xué)生的命根子?!瘪R上就要迎來(lái)中考,短短的初中三年,眨眼即逝,且不說(shuō)你將來(lái)要考名牌大學(xué),就現(xiàn)在而言,對(duì)于名牌高中都有些招架不住。每次檢測(cè)的高分,毫無(wú)疑問(wèn)你離目標(biāo)又進(jìn)了一步,可每次的低分,則讓你徘徊在痛苦的'邊緣,就像要窒息了似的,想要發(fā)泄,又找不到導(dǎo)火索作文 ,只好就一直這樣悶著,煩著,壓抑著,痛苦著。 初三的生活是閉塞的。除的每天學(xué)習(xí)上必要的談話之外,已經(jīng)不知道再說(shuō)些其他什么話。上下學(xué)的路上,只有孤單一人艱難得踏著腳踏車,昔日形影不離的伙伴,早已不知在哪里奮筆疾書(shū)。這個(gè)感覺(jué)似乎全世界已注滿孤獨(dú)。時(shí)間飛逝,孤獨(dú)已不在可怕,現(xiàn)在滿腦子只有愁緒?!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁?!卑?!

初三的生活,在一陣長(zhǎng)吁短嘆中,如流水般消逝而去,可這過(guò)程,卻是像一杯苦茶,初品……好苦,再品……回味無(wú)窮。

眼淚初三作文 篇5

我的世界我做主,我的命運(yùn)我把握。

人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次.人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為解放全人類而奮!這是保爾柯察金的誓言。保爾了柯察金是《鋼鐵怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公。他由于在戰(zhàn)斗中不幸受傷,得了萎縮性關(guān)節(jié)炎。等待他的是癱瘓和雙目失明,他含淚將自己的生命和全部的精力都獻(xiàn)給了這世上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗!

保爾.柯察金用鋼鐵般的意志告訴了全世界,眼淚是對(duì)命運(yùn)的宣誓,要為自己的信仰而奮斗。

我要扼住命運(yùn)的咽喉。讀《名人傳》這部書(shū)讓我熱淚盈眶。貝多芬,天妒英才,當(dāng)他正處于事業(yè)的最頂峰時(shí),上天跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑耳聾。這么大的打擊,對(duì)常人來(lái)一定會(huì)放棄,然而堅(jiān)強(qiáng)不屈的他卻眼含著眼淚對(duì)天長(zhǎng)吼:我要扼住命運(yùn)的咽喉!他以驚人的毅力完成了英雄交響曲。貝多芬用生命告訴了我眼淚是對(duì)命運(yùn)的宣誓,要敢于拼搏人生。

沒(méi)有胳膊沒(méi)有腿就沒(méi)有煩惱。這是一位沒(méi)有四肢的英雄尼克胡哲的名言。他一出生就面對(duì)著上天對(duì)他的不公沒(méi)有四肢。他沒(méi)有向不公的命運(yùn)低頭,他不甘沉淪。戰(zhàn)勝困難學(xué)習(xí)各種生活技能,還去世界許多地方開(kāi)展個(gè)人演說(shuō)會(huì),開(kāi)導(dǎo)了一個(gè)又一個(gè)生活不順的人。他含著淚說(shuō)這是上天對(duì)我的饋贈(zèng)。尼克胡哲艱辛的生活告訴了我眼淚是對(duì)命運(yùn)的宣誓,用頑強(qiáng)的拼搏打造未來(lái)。

保爾,貝多芬,尼克胡哲他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了眼淚是對(duì)命運(yùn)的宣誓。我的世界我做主,我的命運(yùn)我把握。

眼淚初三作文 篇6

在本屆倫敦奧運(yùn)會(huì)中,我相信大家跟我一樣,一定見(jiàn)證了很多種不一樣的淚水。而讓我印象最深的還是我們浙江的游泳健將孫楊,他一人拿下了兩金一銀的好成績(jī)。不僅為我們中國(guó)爭(zhēng)光,還受到了全世界人民的尊敬和喜歡。別看孫楊這么厲害,其實(shí)他也是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。當(dāng)孫楊取得1400米混合泳冠軍的那一刻,他不停的拍打水,激動(dòng)的大叫,然而讓我感動(dòng)的是他眼角的淚水,我想那時(shí)的淚水對(duì)他來(lái)說(shuō)意味深長(zhǎng)??上攵谶@短短幾分鐘的背后,需要的是多少的努力和堅(jiān)持,正是因?yàn)槠綍r(shí)辛苦的淚水才有今天勝利的淚水。

與孫楊相比,我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。但是我也跟他一樣,不斷的流淚,不斷的成長(zhǎng)。一二年級(jí)時(shí),我十分調(diào)皮,做值日生時(shí)總是把拖把當(dāng)棒子耍,還總是把臟水弄的同學(xué)滿身都是。當(dāng)然肯定少不了老師的批評(píng),也自然流下“委屈”的眼淚。然而我這樣的“小霸王”也有真正委屈的時(shí)候。記得二年級(jí)時(shí),有一次其他同學(xué)在扔紙團(tuán),可他們不偏不正剛好扔到了我的手里。哎!誰(shuí)知恰巧被老師撞個(gè)正著,狠狠的批評(píng)了我,這時(shí)我真正嘗到了被誤解的眼淚。時(shí)間慢慢過(guò)去,隨著一次次的淚水,我也從慢慢的“淘氣包”從懂事的小男孩靠近。我也從當(dāng)年的小組長(zhǎng)上升到班長(zhǎng)的崗位。而這個(gè)班長(zhǎng)的位置,也給我?guī)?lái)了不少的壓力,我深知自己的成績(jī)不是很好,但只要人家說(shuō)一句不中聽(tīng)的話我就出口傷人,甚至還出手打人?,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,四年級(jí)到時(shí)候真的是惹是生非啊,經(jīng)常會(huì)濫用班長(zhǎng)之權(quán)囂張。但我遇到了非常好的老師和同學(xué),在學(xué)習(xí)中,正是他們的加油打氣,我在不斷的摔倒又站起來(lái)中一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。所以,我一直沒(méi)有放棄,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和克服一切困難的決心,也取得了些不錯(cuò)的成績(jī)。

我像一棵柔嫩的小樹(shù)苗,要長(zhǎng)成參天大樹(shù)一定需要不斷的努力。我想我會(huì)和孫楊一樣堅(jiān)持不懈,讓更多的人看到我勝利的淚水。

眼淚初三作文 篇7

小雨淅淅瀝瀝的下著,我一頭沖進(jìn)雨霧,

又考差了,心里亂糟糟的,想讓這冰冷的雨水澆醒迷途的我。自從進(jìn)入初中后的幾次考試中,學(xué)習(xí)成績(jī)一跌再跌,好像以后再也爬不起來(lái)了一樣,痛苦萬(wàn)分。

雨漸漸大了,豆大的雨點(diǎn)砸在頭上,劃過(guò)面龐,悄悄的滑入我的中,酸酸澀澀,正如我此刻的心情。

“哭嗎?不,我不能,因?yàn)槲也幌嘈叛蹨I;認(rèn)輸嗎?不,我不能,因?yàn)槲覜](méi)有理由……”默默地想著。心在“滴血”,不禁握緊了雙手。

之前,仗著小學(xué)基礎(chǔ)好,我上課,走神,考試前,復(fù)習(xí)一下,還能對(duì)付考試。那時(shí),我總是驕傲自大——玩又玩得好,成績(jī)還好。可現(xiàn)在呢?隨著內(nèi)容增加,學(xué)習(xí)難度也大,我如此貪玩好耍,成績(jī)?cè)趺床粫?huì)下滑呢?不知道同學(xué)們會(huì)怎么看我,早知如此,何必當(dāng)初!

多希望這一切都是假的,可惜這只是癡人說(shuō)夢(mèng)。沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我的成績(jī),仿佛他們都知道。我心里像打翻了的五味瓶,垂頭喪氣的走在回家的路上。

離家門(mén)越來(lái)越近了,那一刻,我再也不敢邁步了。啊,我害怕看到父母期待的眼神。

癡癡地佇立在雨中,家,就近在咫尺,我卻不敢邁進(jìn)……突然,一股濃烈的酸甜味飄出,哦,多么熟悉的味道,那是糖醋排骨的味道,是我最愛(ài)吃的。心中頓時(shí)明亮起來(lái),我知道以后該怎么做了——我要更加勤奮的學(xué)習(xí),信心作緯,羽化成蝶。

不知道什么時(shí)候,雨停了,太陽(yáng)露出了笑臉。雨后的樹(shù),綠得發(fā)亮,那樹(shù)上的蟬又開(kāi)始了歡快的`吟唱。

陽(yáng)光下,我笑了,一個(gè)轉(zhuǎn)身兒,我跑回家,是的,眼淚算什么,我不再相信眼淚,我只相信努力。

眼淚初三作文 篇8

萬(wàn)點(diǎn)繁星如同撒在天幕上的顆顆夜明珠,閃爍著燦燦銀輝。

我迷茫的看著一顆顆繁星,心里酸酸的,努力遏制住眼淚。何時(shí),已經(jīng)逐漸堅(jiān)強(qiáng);何時(shí),已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)。一路上,是否失去了那時(shí)的天真與無(wú)知,是否丟失了原來(lái)的自己。當(dāng)走著來(lái)時(shí)相同的路,還會(huì)有當(dāng)時(shí)的悸動(dòng)嗎?當(dāng)遭到逐離時(shí),是委屈,是不舍,還是懊悔?

她是毒舌的,她確實(shí)具備讓我心碎的本領(lǐng)。每次當(dāng)我高興的和她分享瑣碎點(diǎn)滴,她總會(huì)潑我冷水,不同于死黨之間的互損,她的冷水就像是零下十幾度的冰泉,會(huì)讓你一時(shí)僵在那里,而且她的冰泉還帶著一層厚厚的膜,仿佛我們就像是陌生人。尷尬的時(shí)候,我選擇傻笑。其實(shí),有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己好虛偽,為什么明明是難過(guò)卻什么選擇傻笑。我嘗試過(guò)的,當(dāng)我把不滿和委屈終于說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)終于沒(méi)那么累了,可是,心里又?jǐn)D進(jìn)了一個(gè)叫害怕的東西。當(dāng)兩人都沉默時(shí),我會(huì)怕這段友情是不是就這樣結(jié)束了,我不想??墒牵_實(shí)不會(huì)在意,過(guò)了一會(huì)兒,她還是會(huì)很以前一樣和我說(shuō)說(shuō)話。

她也是天真善良的。她也有小女孩都做過(guò)的夢(mèng),她也喜歡替人打抱不平,她也喜歡笑。雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她哭,但是我想她也有脆弱的地方吧。想著想著,似乎心情也沒(méi)那么糟糕了,我重新為自己鼓氣:其實(shí),事情也沒(méi)那么糟對(duì)不對(duì)?我也不是小孩子了,要堅(jiān)強(qiáng),得把眼淚都埋在心里。沒(méi)關(guān)系的。

當(dāng)走到家里的樓底,上著一層一層的樓梯時(shí),我發(fā)現(xiàn),什么安慰的話都是徒勞,眼淚還是很不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),其實(shí),哭出來(lái),心里會(huì)好受一些。就快到家門(mén)口了,迅速抹掉眼淚,打開(kāi)大門(mén),看著溫暖的家,笑了:“媽,我回來(lái)了!”

眼淚初三作文 篇9

淚,是各種各樣的,有委屈的淚;有悲傷的淚;有驕傲的淚;有激動(dòng)的淚………我流過(guò)不少的淚,大部分都已經(jīng)忘記了,但有一次卻難以忘記。

那是一次數(shù)學(xué)考試,面對(duì)著試卷的我心煩意亂,答題時(shí)心不在焉,卷面也一塌糊涂,讓人不忍直視。當(dāng)試卷改完,發(fā)回到我手中時(shí),我的心猛的一震―――兩個(gè)大大的“6”撲入我的眼簾,我不敢相信,定定神、揉揉眼,再仔細(xì)瞧一瞧。我不由的怔住了――真的是66分!我不安的想:怎么辦?怎么辦?怎么辦?如果、如果媽媽知道了,我……我……我不敢往下想。在平時(shí),上學(xué)到放學(xué),我覺(jué)得時(shí)間像光一樣??墒墙裉?,我覺(jué)得特別漫長(zhǎng),似乎渡過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。在平時(shí),放學(xué)時(shí),我總像鳥(niǎo)兒一樣歡快,跑著、跳著、蹦著回家??墒?,今天,我的雙腿像灌了鉛似的,抬不起來(lái)。

走上回家的樓道,離家越近雙腿就越發(fā)沉重。十步、八步、七步……四步、三步,我停下了,心里堆滿了奇怪的思緒。“快進(jìn)來(lái)?!币粋€(gè)熟悉的聲音把我的思緒打斷了,抬頭一看,是媽媽?!霸趺戳?”我支支唔唔的答不上來(lái),媽媽見(jiàn)我臉色蒼白,便知道了一些。把我招呼進(jìn)來(lái),我慢慢的用顫抖的手打開(kāi)書(shū)包,拿出試卷交給媽媽。媽媽看了看,皺皺眉頭,而我卻把頭埋的越來(lái)越低?!澳?、你……怎么……唉!”

媽媽停止了數(shù)落我,她把我?guī)У疥?yáng)臺(tái),站在那燦爛的萬(wàn)縷陽(yáng)光下,指著太陽(yáng),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩了,你看看那輪大太陽(yáng),它每天早起,為人們帶來(lái)光明,它每天早起,為人們帶來(lái)溫暖,所以太陽(yáng)受人愛(ài)戴。人,也是一樣,只要你努力,認(rèn)真,總會(huì)成功的。”

聽(tīng)了媽媽的話,我似乎明白了什么。淚水便嘩嘩的流了下來(lái),那一刻,我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。這次,我流下的淚,是與從不同的淚,是感人的淚,是愛(ài)的淚。

眼淚初三作文 篇10

眼淚見(jiàn)證我的成長(zhǎng),它是逐漸堅(jiān)強(qiáng)的摯征,它不是懦弱的象征,它更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽,對(duì)紛亂世界的不了解,在喧鬧人群中到處孤獨(dú)的亂闖,眼淚似成了回憶成長(zhǎng)的回憶錄,眼淚是情感最好的表現(xiàn)。

不要說(shuō)我們不夠堅(jiān)強(qiáng),只懂得一個(gè)人蜷縮在角落哭泣,若沒(méi)有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊,聽(tīng)我不耐煩的悄悄訴說(shuō)成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)地走下去,那我也不會(huì)把我成長(zhǎng)歷程記得那么深刻……

小學(xué)的我是個(gè)愛(ài)哭的孩子,同學(xué)的玩笑,老師的質(zhì)問(wèn),家長(zhǎng)的責(zé)罵,甚至摔倒,我都會(huì)哭,眼淚似成了形影不離的伙伴……

我是一個(gè)普通的孩子,卻遭到同齡人的欺負(fù),我總是低著頭蜷縮在墻角哭泣,想告訴老師,卻總是沒(méi)有勇氣……跨出去的腳總是縮回來(lái)……到嘴邊的話總是咽下去……我恨自己的膽小與無(wú)能……

又是一個(gè)寂靜的夜晚,我站在窗前吹著風(fēng),皎潔的月光從窗前斜射在我身上,身邊的風(fēng)狠狠拍打這窗簾,任窗簾拍打在身上有興許疼痛,大樹(shù)正值落葉時(shí)分,旁邊的路燈射在光禿禿的枝干上,顯得是那么凄慘,樹(shù)下的落葉被風(fēng)吹得像在跳舞似的,卻怎的也跳不回大樹(shù)母親的懷抱……不知不覺(jué)中,眼淚不禁落下,想到自己的經(jīng)歷如同大樹(shù)一般,心就不由地一痛,輕輕嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身爬上了床頭,隨手滅了燈,想要休息的我卻怎么也睡不著,縮在床頭低聲啜泣……

“啪……”我聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)開(kāi)的聲音,連連忙忙扯起被子扭過(guò)頭裝睡,原來(lái)是媽媽……媽媽躡手躡腳走到床前坐下,望了望桌子上的臺(tái)燈,想要去開(kāi)卻不知怎的縮了回來(lái)放在了我的頭上,輕輕為我拭去眼角的淚,略帶憂傷的說(shuō):“孩子,不要再放棄自己了,為什么要在意別人的眼光與評(píng)論呢?你不是喜歡周杰倫嗎?他從小到出名前,不是也經(jīng)受了多人別人的歧視的眼光和嘲諷嗎?可他最后還是成了“亞洲天王”,在這種從小到大都不受別人待見(jiàn)的日子里,他堅(jiān)持了下來(lái),他不在意別人的看法,為自己而活……我還記得你說(shuō)過(guò),一次偶然機(jī)會(huì),他獲得了一次出名的機(jī)會(huì),他為了完成這不可能完成的工作,天天吃泡面,卻又遭受到別人的嘲諷,可他成功了……孩子,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),要像你喜歡的他那樣……”母親嘆了口氣,緩緩走出了房間,早已將枕巾浸濕的我微微睜開(kāi)眼,媽媽以為我睡著了嗎……

“你看那寒酸的樣子……”“就是就是,”再次聽(tīng)到這些話語(yǔ),內(nèi)心一震,想到那一個(gè)夜晚,母親那意味深長(zhǎng)的話,我邁開(kāi)腳步,自信地從他們身邊走過(guò)……

人們總說(shuō),哭是懦弱的表現(xiàn),但誰(shuí)又想到,哭過(guò)之后的倔強(qiáng),眼淚見(jiàn)證了我逐漸褪下幼稚氣息的服裝,套上成熟的堅(jiān)強(qiáng)盔甲,擦干眼淚,倔強(qiáng)地抬起頭,我要在每一次哭泣后,擦干眼淚,繼續(xù)勇往直前!

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我不再小學(xué)作文


編輯精心挑選為大家整理出了最新的“我不再小學(xué)作文”供大家參考,本文內(nèi)容精辟建議加以收藏保存。作文是思想和語(yǔ)言的完美結(jié)合能夠讓人感受到作者的思維深度,善于寫(xiě)作可以讓我們更好地與他人交流。寫(xiě)好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。

我不再小學(xué)作文 篇1

粗心曾經(jīng)讓我情緒低落,也曾讓我煩惱、懊悔。但是,今天我終于可以大聲宣布“我不再粗心。”

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,但是獨(dú)自走在路上的我抬頭看太陽(yáng),卻毫無(wú)喜悅之情,獨(dú)存無(wú)限懊悔。我后悔數(shù)學(xué)考試時(shí)沒(méi)有再仔細(xì)一點(diǎn)。

當(dāng)回想起桌子上那張?jiān)嚲?,幾個(gè)鮮紅的扣分再次映入眼簾。又是計(jì)算題,又是算錯(cuò),我簡(jiǎn)直不敢再看下去。耳邊又回想起數(shù)學(xué)老師那句:“在計(jì)算上丟分多不值啊?!?/p>

我咬緊牙,下定決心:以后要多動(dòng)筆,絕不能再粗心了。于是,我特意去書(shū)店買(mǎi)了一本數(shù)學(xué)計(jì)算的書(shū),每天都動(dòng)筆算。做作業(yè)時(shí)稍微復(fù)雜一點(diǎn)的,即使能口算的我也要?jiǎng)庸P算。

又到數(shù)學(xué)測(cè)試了,我想:一定要反復(fù)驗(yàn)算,絕不能再粗心了。這一次,當(dāng)我再一次見(jiàn)到試卷時(shí),不再有懊悔,也不再沮喪。很明顯,這一次有進(jìn)步,粗心已經(jīng)被我克制住了。

我堅(jiān)持著,終于打敗了粗心。哈哈,我終于可以大笑,因?yàn)槲页晒α恕?/p>

這一次的經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是戰(zhàn)勝了粗心,更使我明白了,只要有恒心,有毅力,就可以戰(zhàn)勝困難。

我又一次站在明媚的陽(yáng)光下,只不過(guò)我臉上多了一抹燦爛的微笑……

我不再小學(xué)作文 篇2

說(shuō)起貪玩,大概很多人都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷吧。但對(duì)這“貪玩”一詞的理解,那就要看你所做事情的程度有多深,包括你的親身經(jīng)歷,及其所帶來(lái)的后果。

八九歲的時(shí)候,我就是一個(gè)調(diào)皮的孩子,非常的貪玩,從沒(méi)讓父母省過(guò)心,行為動(dòng)作簡(jiǎn)直就像一個(gè)男孩子:喜歡打人、打架、爬屋頂?shù)?,從不停息,一次又一次地闖禍,惹得街坊鄰居都來(lái)家里“投訴”。而每一次,總是父母親要費(fèi)盡口舌地應(yīng)對(duì),為我善后;而我卻是滿不在乎,直至發(fā)生了那一件事情,我才立誓,“我不再貪玩了?!?/p>

那天我和往常一樣,總是耐不住自己的性子,容不得一刻的安寧。我終于從家里直往外跑,去呼朋喚友了。先和朋友到外面逛逛、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),累了,我邀他們來(lái)家里玩耍休息。我們還從外面買(mǎi)來(lái)了零食,挨個(gè)坐在椅上,準(zhǔn)備吃零食。這不只是簡(jiǎn)單的吃零食,是一個(gè)搶零食大賽,看誰(shuí)搶到的零食最多,而他搶到的零食就全歸他的了。今天我的運(yùn)氣還真不好,只搶到了一點(diǎn)點(diǎn)。

吃完零食,又回到了一片沉寂了,我們都覺(jué)得好無(wú)聊哦。這時(shí),我突然想到了一個(gè)好玩的主意,但是,這一次可闖大禍了。

我?guī)ьI(lǐng)朋友們來(lái)到我家的后門(mén),門(mén)外是連著別人家的屋頂?shù)?,但是墻壁太高了,我們上不去。這時(shí)我拿了一把梯子架在墻上,準(zhǔn)備好了,我們就一個(gè)個(gè)地爬上去。還真是驚險(xiǎn)?。∥遗涝谇懊?,不小心被后面的人撞倒,差點(diǎn)摔下去了,但我并不感覺(jué)恐懼。

我們?nèi)寂郎先チ?,一起在屋頂上玩耍。我們?cè)谏厦媾纴?lái)爬去的,玩了整個(gè)下午,正當(dāng)我要下去的時(shí)候,突然間,聽(tīng)到一聲響,是屋頂破了一個(gè)小洞口,這時(shí)的我并不緊張,而是好奇的往里瞧了瞧,原來(lái)是個(gè)廚房……我的鬼主意又來(lái)了……

我組織朋友們?cè)谒堫^上插一個(gè)水管,把水往里倒,過(guò)后,廚房里已滿是水。我高興地爬下來(lái),自以為這家人沒(méi)看見(jiàn)我們,便安心地睡了一夜。

誰(shuí)知一大早,他們家的人找上了門(mén)來(lái),指定是我干的,我也沒(méi)話可說(shuō),只好認(rèn)了。當(dāng)我點(diǎn)頭的那一刻,母親一個(gè)巴掌向我扇來(lái),當(dāng)時(shí)的我又哭又氣憤,摔了房間大門(mén)鎖上了。留下母親獨(dú)自和他們道歉,并賠了錢(qián)。

家里終于平靜下來(lái)了,走過(guò)母親房間時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽正在哭泣,她正拿著我小時(shí)候的照片哭泣??匆?jiàn)此情形,我才認(rèn)識(shí)到了自己真的做錯(cuò)了!

我開(kāi)始后悔我以前所犯下的錯(cuò),是我讓母親傷心,讓母親流淚,頓時(shí)我有了極大的羞辱感。我走到母親面前,低著頭說(shuō):“媽媽,我知錯(cuò)了,我以后不敢了。”我自知我沒(méi)有臉見(jiàn)媽媽,媽媽抱著我大哭了起來(lái),我也哭了。

從這件事后,我再也不貪玩了,也再也不闖禍了,我意識(shí)到貪玩給我及親人所帶來(lái)的后果,從現(xiàn)在開(kāi)始,我以行動(dòng)來(lái)孝敬父母,告訴父母,我再也不貪玩了。

我不再小學(xué)作文 篇3

自信的異彩,揭去了滿天的睡意,喚醒了四隅的明霞,恰如一杯春釀,浸淫愈久,愈得那歲月的陳香。乘船駛過(guò)一方曉色漸開(kāi)的池塘,賞月華清朗,嗅荷香悠蕩,聽(tīng)甜蜜歌謠……

體育課上,同學(xué)們個(gè)個(gè)如光明的神駒,奮力地馳騁著,而我好像橫亙于無(wú)邊的云彩之上,漸漸消失在普遍的歡欣中。我拖沓著慵懶的腳步,雙手插在腰間,緩解那不合時(shí)宜的疼痛。同學(xué)們不斷地向前趕超,我望塵莫及,卻執(zhí)拗地想用努力來(lái)詮釋自己并非失敗者。無(wú)論如何,一切都是徒勞,面露苦色跑完全程的我已精疲力竭,豆大的汗珠吸附在面巾紙上。

不經(jīng)意間聽(tīng)到的一席話令我的心情墜入谷底,剛剛見(jiàn)證堅(jiān)持的汗水如今卻像細(xì)雨纏綿中屋檐瓦楞上滾落的一滴又一滴?!昂?,你們看她,跑步時(shí)柔弱的樣子真令人好笑呢?!蔽铱人粤艘宦暎鏌o(wú)表情的從他們身邊走過(guò),那刺耳的唏噓譏笑仍在繼續(xù)……

走在平地上,練習(xí)著坐位體前屈,我心中五味雜陳,久難平靜。手指向前按壓,用延綿不絕的疼痛來(lái)發(fā)泄和傾倒苦水。猛然間,關(guān)節(jié)骨的一次碰撞帶來(lái)無(wú)法忍受的巨痛,內(nèi)心的愁緒幻化成一條條數(shù)不勝數(shù)的蛛絲,纏繞著我,讓我近乎窒息。

下課的鈴聲如期而至,正當(dāng)我起身離開(kāi)時(shí),好友卻拉住我。她的瞳仁閃爍著怒不可遏的火焰,她直視著我說(shuō):“你怎么就那么笨,作為好友的我也要嘗受嘲諷的'滋味!”我剛想用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)歉意,她卻用不容置疑的語(yǔ)氣對(duì)我連聲呵斥,然后轉(zhuǎn)身。我想抓住她的手,拾起甜如蜜糖般的友誼,可被她厭惡地甩開(kāi)。我的手臂僵在空中。慢慢走回教室,踽踽獨(dú)行中,那一聲聲刺耳的話語(yǔ)仿佛又在耳畔回響,我的眼神飄忽著,呆滯地茫然四顧。

又是一節(jié)體育課,老師一聲令下,同學(xué)們又用異樣的眼光開(kāi)始交流了。我靜靜地望向跑道,默默念著昨天看到的那句話:追求卓越,享受痛苦的人,會(huì)成為最終的贏家!一團(tuán)糟的時(shí)候,更不能放棄!我甩甩頭,摒棄那些所謂的煩惱,開(kāi)始向前奔跑。

神奇的是,腳步不再似從前那般慵懶,不知不覺(jué)中,3圈已輕松地跑過(guò)。之后的坐位體前屈,我嘗試著,把全身的力傳送于手和背;慢慢地,手指一步步的逼近腳尖,成功了!我俯身繼續(xù)嘗試,余光中,同學(xué)們的目光向我集中,不再是不屑和諷刺了,而是一絲絲驚奇。我的嘴角漸漸漾開(kāi)一抹笑意……

轉(zhuǎn)身之間,記憶傾瀉,舊日里自卑的苦澀早已因一夕風(fēng)驟而湮滅。我會(huì)梳理自信的羽毛,乘著被眼淚燙傷的翅膀,飛向那鋪展著夢(mèng)幻織錦的遠(yuǎn)方!

我不再小學(xué)作文 篇4

我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩,電視中那些精彩的舞蹈表演常常使我陶醉。可自己學(xué)的時(shí)候卻總是躲在最后一排,就像童話中的丑小鴨,總是躲著別人。老師讓同學(xué)上去領(lǐng)舞時(shí),我也總是低垂著頭,生怕老師會(huì)叫到我。上臺(tái)時(shí)表演我更膽小了,四年級(jí)表演時(shí)竟因?yàn)楹π咧惶艘恍《尉屠仟N地逃了回來(lái);還有一次是集體舞表演,卻因?yàn)楹π?,腿都有些發(fā)軟,結(jié)果可想而知……幸好現(xiàn)在不會(huì)了,是那件事徹底改變了我。

那天,我照常去學(xué)拉丁舞。自由風(fēng)格舞才跳了一半,蔡老師就讓音響閉上了嘴,我們都吃驚地看著他,以為他又要發(fā)表什么“高論”。沒(méi)想到老師卻說(shuō):“傅夢(mèng)奕,你留下,其它同學(xué)往兩邊把桿上靠。我看你的身體都快縮成一團(tuán)了,跳出來(lái)的動(dòng)作還像樣嗎?你既然不好意思一塊兒跳,那你就單獨(dú)給她們表演表演!”什么,要我一個(gè)人跳,這不要了我的命嘛!正想著,蔡老師已打開(kāi)了音響,只聽(tīng)見(jiàn)他喊“fourone?!蔽抑缓脴O不情愿地跳起來(lái)。

剛開(kāi)始,我特別不好意思,因?yàn)橛袔资p眼睛正全神貫注地盯著我呢。我腦子里一片空白,老是出錯(cuò)。可是我跳錯(cuò)一遍老師就讓我重跳一遍,結(jié)果我不得不一遍又一遍地跳。到后來(lái)我想,反正丑也出了,索性豁出去了。我不再管同學(xué)們的目光,而是盡力把每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn),這下終于讓老師滿意了——讓我歸隊(duì)。從此以后,我無(wú)論上課還是下課都顯得很灑脫,絲毫不會(huì)因?yàn)楹π叨惺覄?dòng)作也總是比別人做得標(biāo)準(zhǔn),老師總讓我去帶同學(xué)跳。今年的“六一”節(jié),我和俞潔還主動(dòng)要求表演拉丁舞。

感謝蔡老師!感謝那次難忘的經(jīng)歷!現(xiàn)在的我變得不再害羞,成了一個(gè)可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。

我不再小學(xué)作文 篇5

我在別人眼里,是一個(gè)貪玩的孩子,但在我自己的內(nèi)心發(fā)過(guò)誓,以后不不再貪玩了,但我卻怎么也控制不住自己貪玩的心理。但經(jīng)過(guò)一件事后,我終于改掉了我那貪玩的毛病。

在一次期末考試的一個(gè)月前,老師每天都讓我們?cè)诩依锖煤脧?fù)習(xí)。每天放學(xué)回到家,我把書(shū)包一扔,就準(zhǔn)備出去玩,可每次都被媽媽逮了個(gè)正著。而且把我抓到房間里,盯著我復(fù)習(xí)。當(dāng)我看著媽媽慢慢走出房間去做飯,我就想趁著機(jī)會(huì)出去玩,可沒(méi)想到他們換了崗,由爸爸來(lái)盯著我。我就只好又拿起書(shū)讀起來(lái)。

每天如此,直到期末考試的前一天,我依然被媽媽盯著復(fù)習(xí)。突然,媽媽的手機(jī)響了起來(lái),媽媽走到房外去接電話,我在房間里聽(tīng)到了一點(diǎn)兒,好像是舅媽生了寶寶,讓爸爸媽媽過(guò)去一趟。我心里高興極了,但我臉上沒(méi)有笑容,因?yàn)榕卤粙寢尣煊X(jué)。媽媽接完電話,走進(jìn)房間,看著我說(shuō):舅媽生了寶寶,讓我和你爸爸過(guò)去一趟。我回答說(shuō):哦,你們?nèi)グ?,我?huì)在家好好復(fù)習(xí)的??粗职謰寢尦鋈チ耍遗d奮地跳了起來(lái),把書(shū)一扔。連蹦帶跳的去找我的伙伴們,我們玩了躲貓貓,首先第一輪是我去捉他們。我在公園,繞了一圈,沒(méi)找的一個(gè)人。后來(lái)我跑著去找他們,撲通我踩著一塊香蕉皮,摔了一跤,不過(guò)我找到了一個(gè)人。我摔了一跤時(shí),我聽(tīng)到一棵樹(shù)上傳來(lái)小眼睛咯咯咯的笑聲,我順著笑聲找到了那棵樹(shù),我從小眼睛后面襲擊他,弄得她差點(diǎn)從樹(shù)上摔了下來(lái)。我們就這樣玩著玩著,一輪紅日墜了下去,我們才知道天黑了。便各自回了各自的家。

我回到家,一躺到床上就睡著了。懶蟲(chóng)懶蟲(chóng)快起床鬧鐘響了,我才知道已經(jīng)到了七點(diǎn)。我急忙忙穿上衣服,去刷牙。刷了牙洗了臉,我拿著書(shū)包就跑。跑呀跑,終于到了學(xué)校,這時(shí)離考試還有五鐘,嚇?biāo)牢伊恕H绻以偎粫?huì)兒的話,就遲到了。我趕緊走到教室,剛好上課鈴響了。監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來(lái),我愣住了,卷子上的有一些題目我都沒(méi)復(fù)習(xí)。我雖然被媽媽盯著復(fù)習(xí)了一個(gè)多月,但我每天都是在讀天書(shū),怎么辦怎么辦,我急得直流汗。只見(jiàn)豆大粒的汗珠,從我的頭上,滴到卷子上,卷子變得濕潤(rùn)濕潤(rùn)的。忽然,最后一道選擇題把我難住了細(xì)看了看,這道題有三個(gè)答案,我忽然想起了我們玩耍時(shí)隨身攜帶的色子。我拿起色子,心里在說(shuō):要是是一或二,就是選答案一;是是三或四,就是選答案二;要是是五或六,就選答案三;我拿起色子往桌子上一扔,色子上是五,選答案三,我拿起筆,在卷子上寫(xiě)了個(gè)大大的C,大功告成,卷子做完了。不一會(huì)兒,考試考完了,我高高興興地背著書(shū)包回到了家。

第二天,我去學(xué)校拿成績(jī)單,拿到成績(jī)單,我傻了眼,我的成績(jī)一落千丈。在同學(xué)們和老師面前,我忍住了眼淚,跑回家,大哭起來(lái),可哭著哭著,我在心中說(shuō):下次不要再粗心了,這都是貪玩惹的禍。

現(xiàn)在在別人眼里,我不再是從前那個(gè)貪玩的我了,因?yàn)?,我付出了?shí)際的行動(dòng)!

我不再小學(xué)作文 篇6

小明今日數(shù)學(xué)考試得了98分。一到家,媽媽看到試卷就責(zé)備他說(shuō):“怎樣余數(shù)又對(duì)丟了,太粗心了。”小明說(shuō):“不就一個(gè)余數(shù)嘛!”

晚上,小明睡覺(jué)了,不一會(huì)兒他就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,小明變成了一只正在玩耍的小猴,他正玩得高興時(shí),突然,媽媽跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“猴子國(guó)王要開(kāi)會(huì),快走。”到了那里,猴子國(guó)王說(shuō):“有只大老虎,要來(lái)吃我們,我們乘船逃走。我們有33人,每條船坐4人,誰(shuí)來(lái)算我們要準(zhǔn)備多少條船?”猴子國(guó)王看小明手舉得最高,就讓小明來(lái)算。

小明大聲叫道:“33除4等于8余1,只要準(zhǔn)備8條船就夠了?!贝蠹亿s緊上船,最終小明上船時(shí),人已經(jīng)坐滿,小明上不了船了,原先他少算了一個(gè)余數(shù),就少準(zhǔn)備了一條船,所以他不能上船了。

小明坐在一棵樹(shù)下,這時(shí)一只小鳥(niǎo)丟下一封信就飛走了,小明只瞄了一眼信,信上寫(xiě)著大老虎離那里還有210分米。“還有210千米呢!我先睡一覺(jué)?!彼麆傁胨X(jué)時(shí),小明就聽(tīng)到一聲老虎的吼叫聲,小明拿起信仔細(xì)一看:“呀!我把分米看成千米了?!彼谀抢锎舐暫暗溃骸皨寢?,救命啊!”

“怎樣了,小明做噩夢(mèng)了嗎?”媽媽問(wèn)道?!霸仁且粋€(gè)夢(mèng)?!毙∶餍褋?lái)后說(shuō),“我以后再也不能粗心,要不然會(huì)弄出大事的。”

我不再小學(xué)作文 篇7

也許,貪玩是每一個(gè)兒童的天性,可是小孩真的無(wú)法改變,我不再貪玩的作文。但是,經(jīng)過(guò)那一件事后,我明白了,我不再貪玩。

那一年,是正在讀四年級(jí)又沒(méi)有自制的我。一天上課,老師因休假的原因回來(lái)后,突然對(duì)我們說(shuō),下個(gè)星期就要段考了,要我們好好復(fù)習(xí)。我心想,段考而已,隨便看看書(shū)就可以了,不用緊張。到了段考前最后的一個(gè)星期天,我在家寫(xiě)完作業(yè)后,就大致地?h獵一下課本,自以為會(huì)考得不錯(cuò),正在這時(shí)候,樓下傳上來(lái)喚我的聲音小文,小文!而門(mén)口又敲起了急促的咚咚聲,一看,原來(lái)是我的幾個(gè)好朋友,邀我去打籃球呢!我心一動(dòng),好似平原走馬,已飛到了籃球場(chǎng)上去了,但我又有一絲猶豫,明天就要考試了不管了!管它,打球玩去!我索性一仍書(shū)本,便拿起球沖了出去。但是我不知道,這一扔那書(shū)本,卻為我?guī)?lái)了無(wú)限惡苦,而要為這一扔付出巨大的代價(jià)。

我們?cè)诨@球場(chǎng)上玩得很快樂(lè),一眨眼的功夫,時(shí)間就過(guò)去了3個(gè)多小時(shí)。我想我們?cè)摶厝チ宋艺f(shuō)?;锇閭兟?tīng)了,只好怏怏不樂(lè)地說(shuō)好吧。

回到家時(shí),已經(jīng)是5點(diǎn)多了。我有點(diǎn)意識(shí)到好像該看書(shū)復(fù)習(xí)了,但又在這時(shí)候,一個(gè)電話打了過(guò)來(lái),原來(lái)是表弟來(lái)的電話,邀我到他家吃飯。我有點(diǎn)猶豫,但還是抵不過(guò)表弟美言的誘惑,又赴宴去了。我在表弟家玩得很快樂(lè),把明天要考試的消息甩到九霄云外去了。第二天,是語(yǔ)文考試,我再也沒(méi)有時(shí)間去看書(shū)復(fù)習(xí)了,我只能空憑著過(guò)去留下的語(yǔ)文知識(shí)的痕跡去考試。很多題目在書(shū)上完全可找到答案,而我卻因不復(fù)習(xí)而落下的內(nèi)容,失了很多分。英語(yǔ)考試更是糟糕了。我終于為我的行為后悔了。

最后的段考成績(jī)出來(lái)了,上學(xué)期語(yǔ)文期考成績(jī)由96.5分,一下退到了87分,但在我意料之中,英語(yǔ)也只有79分。唉!都是不復(fù)習(xí)惹的禍,都是貪玩惹的禍呀!也許這便是貪玩要付出的代價(jià)吧!

一段考過(guò)后,老師找了我談話,媽媽也找了我談話,我自己也找了我談話,好像一下子所有的人都為我的坐滑梯而找了我談話

我懊悔了,也許這就是不復(fù)習(xí)而貪玩種下的深深地惡果吧!我終于體會(huì)到一分耕耘,一分收獲的真正含義。都是貪玩惹的禍,為了取得好成績(jī),我定要克服貪玩這一惡習(xí)!從此,我不再貪玩

我不再小學(xué)作文 篇8

炎熱的天氣,浮躁的人,在這度日如年的片刻,我恍若搖搖欲墜的水珠,幾經(jīng)掙扎卻掉不下來(lái)……

不知不覺(jué)中,心情如同此刻的天氣,那么急躁,那么暴躁!

怎樣,到底要怎樣?走向成功的機(jī)會(huì),只差三分,三分啊!那天考試的場(chǎng)景在我的心中愈演愈烈。不!我受夠了!我不甘心!我不情愿!痛苦的喘息將我淹沒(méi),將我迷失了自己。

我抬頭仰望天空,強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。哼,是我,高估了自己——我只有這個(gè)能力。此刻,我一切一切的努力,都化為泡影。嘲笑和自卑像一把無(wú)情的利刃,刺進(jìn)我的心里;像烈火的焚燒,烙在我的心頭。

沖出家門(mén),我奔入那一片沁人心脾的綠色。

那一片綠色,是一塊草坪,上面開(kāi)著不知名的花花草草?;▋喝绱藡善G,草兒如此茂盛,這綠色天地仿佛成了我心中唯一的美好。我望著這兒,慢慢與它們相融為一……

生命力旺盛的綠色,總能給予我強(qiáng)大的震撼!那一片片綠葉是那么美麗,是那么青翠。不像我,這般無(wú)用,活在世上卻對(duì)世界沒(méi)有任何貢獻(xiàn),還讓一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人失望。綠葉,起碼可以給大自然增光添彩。

頃刻間,我的手不由自主將這片葉子拔了下來(lái)。我的手觸到了樹(shù)葉的冰涼,樹(shù)葉上還有幾滴殘留的水珠,那般晶瑩剔透。綠里透紅的顏色讓人少了幾分矜持,更多的是所受到的寒冷和無(wú)奈。

酷暑的來(lái)臨,讓人們都魂不守舍,都浮躁不已,我也是如此。在太陽(yáng)的照耀下,拿著樹(shù)葉黯然失神的我?guī)椎魏箯聂W邊流過(guò),可這又有何用?天氣還是那么熱,陽(yáng)光依然是那么猛烈。

是啊!陽(yáng)光依然那么猛烈!是我所改變不了的!那一片葉子是那么美麗,可卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。它,還不能拜托被我摘下來(lái)的命運(yùn)。但,它不自卑,依然面對(duì)生活,將自己最美麗的綠色給人欣賞。即使它孤獨(dú)無(wú)朋,被他人掌握人生,也懂得享受自己的美,綻放自己的美。它也可以坦然面對(duì)生活,無(wú)怨無(wú)悔。

我可以撕破它,但我沒(méi)有。

我將它放飛,看看那片樹(shù)葉最終那無(wú)言的結(jié)局。它也不知道有人在關(guān)注它,仍然與輕風(fēng)齊動(dòng),隨風(fēng)搖曳。它自己默默地悲傷,默默地嘆息……

終于,我看見(jiàn)了。

那一片葉子掉落在水泥地上,任人踐踏。難道,這就是它最后的存在地嗎?

我飛奔到樹(shù)葉落下的地方,拾起樹(shù)葉,放在我的心上。

不!我不再孤獨(dú),不再無(wú)助!那片葉子上仿佛寫(xiě)著:人要學(xué)會(huì)悅納自己,還要相信自己,綻放自己的美。不要太注重別人的評(píng)價(jià),要肯定自己,大膽追逐夢(mèng)想。

這片樹(shù)葉,重于我心里的一切悲哀。它將永遠(yuǎn)在我心里生根發(fā)芽,從此,不再孤單,它陪著我,走過(guò)快樂(lè)或成功,失敗或悲哀,讓我能勇敢追逐夢(mèng)想!

我不再小學(xué)作文 篇9

小時(shí)候,我很怕狗。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)狗時(shí),不管是大狗還是小狗,我都會(huì)拼命地逃跑。其實(shí),每次等我跑完一截路再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看時(shí),那些狗們大多數(shù)根本沒(méi)有理我,少數(shù)的也只是叫喚幾聲了事,是我自己每次虛驚一場(chǎng)。爸爸說(shuō)我真不像一個(gè)男孩子,比妹妹還不如。我雖然感到不好意思,但總還是改不了怕狗。

有一次,我到外婆家去玩。以前每次到外婆家,我都特別怕外婆家的那只狼狗。這次我一進(jìn)去后就和兩個(gè)妹妹一起玩。我一邊和妹妹們一起玩,一邊不時(shí)地看著拴在院子里的那只狼狗,根本不敢靠近狼狗的周圍。誰(shuí)曉得怕什么偏就來(lái)什么,那只狼狗不曉得怎么搞的,突然扯斷了繩子,向我沖來(lái)。這時(shí)候我的心都提到嗓子眼兒里了,生怕那只狼狗咬我。可是在極度緊張的時(shí)候,我反而不會(huì)動(dòng)彈了,只是呆呆地站在那里一動(dòng)不動(dòng)。那只狼狗看我站在那里,它也不敢輕舉妄動(dòng)了。外婆看見(jiàn)了,幾大步?jīng)_過(guò)來(lái)?yè)踉谖颐媲?,大聲呵斥它。這時(shí)候我的心里才像一塊大石頭落了地,慢慢平靜下來(lái),而且是第一次感覺(jué)到狗沒(méi)有我想象中的那么可怕。我還發(fā)現(xiàn),狼狗似乎也后悔了,好像感覺(jué)到剛才不應(yīng)該嚇唬我,因?yàn)槲沂峭馄诺耐鈱O子??!它朝我搖了搖尾巴,好像在說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,剛才是我不好,要原諒我哦。以后我們做好朋友好不好?”我壯著膽子朝它走了幾步,它還朝我搖頭擺尾的,似乎在向我討好。

還有一次,我到哥哥家去玩,看見(jiàn)哥哥家的那只狗媽媽生了幾只小狗。我發(fā)現(xiàn)那幾只小狗特別可愛(ài),就對(duì)哥哥說(shuō):“送給我一只小狗,好嗎?”哥哥答應(yīng)了,不過(guò)說(shuō)要等小狗滿月了才能送給我。等過(guò)了一個(gè)月,我再次來(lái)到哥哥家領(lǐng)小狗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小狗們正在狗媽媽的懷里吃奶。哥哥說(shuō)這時(shí)候不能捉小狗,要不然狗媽媽會(huì)發(fā)怒的。好不容易等狗寶寶們吃飽喝足,狗媽媽到一旁去熟睡的時(shí)候,哥哥才帶著我去捉小狗。哥哥以百米沖刺地速度給我抱來(lái)了一只非常漂亮的小狗??墒沁€是驚醒了狗媽媽。狗媽媽發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小寶寶不見(jiàn)了,于是警惕地望望四周,突然發(fā)現(xiàn)了我懷里的小狗,便發(fā)瘋似的向我沖來(lái)。眼看狗媽媽就要追上我了,我立刻停了下來(lái)和它對(duì)峙著。呵呵,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn):我一停,狗媽媽也停;我一跑,狗媽媽也跑;我跺幾下腳,狗媽媽就后退幾步。這樣反反復(fù)復(fù)幾次以后,狗媽媽突然猛沖過(guò)來(lái),我見(jiàn)狀只好立刻把小狗放在了地上。狗媽媽救了小狗后仍然向我追來(lái)。我只好撿起地上的石子向狗媽媽扔過(guò)去。有一顆石子不偏不斜正好打在了狗媽媽身上,狗媽媽疼得叫喚了一聲,轉(zhuǎn)身叼著小狗跑回去了。

我望著狗媽媽的身影,心想:為了自己的孩子竟然不顧一切,狗媽媽是多么偉大啊!我不由得對(duì)狗媽媽生出一股敬意,覺(jué)得狗和我們?nèi)祟愐粯樱俏覀內(nèi)祟惖暮门笥?。從那以后,我再也不怕狗了,不管是大狗還是小狗,我都不怕了,甚至還和大狗小狗都做起了朋友。

我不再小學(xué)作文 篇10

放風(fēng)箏的感覺(jué)就像對(duì)著一個(gè)遙遠(yuǎn)的人,你小心翼翼地控制著它的高度,而他,卻全然不知。我小心翼翼的暗戀亦是如此。

初見(jiàn),他如寂寞黑夜中的一輪明月,獨(dú)特而無(wú)瑕。他并沒(méi)有出挑的身材,俊朗的五官??伤砩夏且还蓱n郁總是吸引著我的目光。暗戀原是這般花影飄搖,迷離生動(dòng),讓沾染了它的我一度地淪陷其中。于此一人,像鉆石一般璀璨耀眼,讓我總?cè)滩蛔∮糜喙馇那淖⒁曀?。于是我把一份小心的喜歡藏了很多年。

終于,我忍不住,將對(duì)他的喜歡寫(xiě)成了一封信,交給了他。仿佛是意料之中的結(jié)局,男孩拒絕了我。眼淚,從臉頰兩旁悄然滑下,都說(shuō)柔情似水,可水都不像是水了。這種悲傷,是螞蟻啃骨頭般的。

那段時(shí)間,我感覺(jué)自己像掉入了深淵的臭蟲(chóng),無(wú)論怎么做都無(wú)法從中掙脫出來(lái)。自卑像附在身上的鬼,怎么甩都甩不掉,我甚至認(rèn)為自己成了它的傀儡,但望望天邊的那一輪落日,它像一位和藹的老先生,親切地對(duì)我招手說(shuō):“孩子,你就打算這樣如此沉淪于泥沼中而不自救嗎?就打算如此荒廢自己的學(xué)業(yè)嗎?你忘了你兒時(shí)的志向以及讀書(shū)的初心嗎?你還記得你那起早貪黑的雙親嗎?”就這樣,雙目開(kāi)始迷茫,腦海開(kāi)始思考著他的話,陷入了沉思。

是啊,太陽(yáng)落了還會(huì)再升起,可學(xué)業(yè)一旦荒廢了,就再也彌補(bǔ)不回了。與其讓人生成為只有黑白兩種顏色的畫(huà),還不如讓它變成五彩斑斕的佳作。把自己的沮喪與失望埋藏于過(guò)去,從明天開(kāi)始做回自信樂(lè)觀的自己。

我開(kāi)始拾起筆,拿起那一張張空白的試卷,以從前兩倍的努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)著??膳Φ幕貓?bào)卻讓我再次失望、迷茫。原來(lái),往日的沉迷早已在我的學(xué)業(yè)上開(kāi)了一個(gè)大洞。即使我開(kāi)始用心填補(bǔ),卻怎么也填不滿。

猛然的一瞬間,我看見(jiàn)了角落里的一個(gè)小生命。角落里滿是灰塵,蜘蛛的外表卻格外耀眼。它在織網(wǎng),用它微薄的力量編織著一個(gè)偌大的網(wǎng)??煽傆幸粋€(gè)洞,它怎么也編織不好。它努力地織著那張網(wǎng),盡管那蜘蛛網(wǎng)一次又一次的破開(kāi),但它并沒(méi)有因此放棄,它還是很努力地堅(jiān)持著編織著它的網(wǎng)。我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼:“一個(gè)小小的生命都如此地努力,我又有什么理由放棄呢?”

再次望向天空那一片星辰,卻發(fā)現(xiàn)它們比昨日更加燦爛,那一顆顆星星似乎都在笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“加油,我們都是你無(wú)盡黑夜的指引者,會(huì)永遠(yuǎn)替你加油打氣!”

于是,這一次,我并沒(méi)有迷茫,而是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

我不再小學(xué)作文 篇11

我是一個(gè)非常心急的人,什么事想都不用想就直接做,而且做事沒(méi)耐心,有一點(diǎn)失敗我就放棄。但是經(jīng)過(guò)那次以后,我不再心急了。

一天,我百無(wú)聊賴地在家看電視,爸爸看到我無(wú)精打采便對(duì)我說(shuō):“兒子,我看你那么無(wú)聊,要不我們?nèi)メ烎~(yú)吧?”釣魚(yú),這可是我從來(lái)都沒(méi)有碰過(guò)的運(yùn)動(dòng),我很感興趣,于是就爽快的答應(yīng)了。就這樣我被爸爸帶到湖邊。

一來(lái)到湖邊,我就被這里的景色所吸引。綠樹(shù)環(huán)繞,微風(fēng)陣陣,湖面泛起一陣陣的波浪,像是在演奏樂(lè)曲。湖水清澈見(jiàn)底,隱約地能看到幾條小魚(yú)在湖中游來(lái)游去,好像在說(shuō):“快掉我上去,帶我回家?!笨赐旰笪腋募绷?,迫不及待地想去釣魚(yú)。

一會(huì)兒,爸爸拿來(lái)一支釣魚(yú)竿,他對(duì)我說(shuō):“我叫你怎么釣魚(yú)!首先……”我還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就心急地跑到樹(shù)蔭底下,立刻把魚(yú)鉤扔出去,等待魚(yú)的上鉤。爸爸看了后就在那里暗笑道:“這次我一定要讓你改掉心急的壞毛病?!?/p>

我一直注視著水面,期待著大魚(yú)的上鉤。過(guò)了10多分鐘,爸爸已經(jīng)有一條魚(yú)上鉤了,可我還沒(méi)有,這時(shí)我心急的壞毛病就又犯了。被爸爸釣上來(lái)的魚(yú)活蹦亂跳的,像是在跳舞在嘲笑我釣不上魚(yú)。我忍無(wú)可忍了,便丟下魚(yú)竿想走。這下爸爸就說(shuō):“兒子,才10多分鐘你就等不了了,不要三分鐘熱度,總那么心急是干不了大事的,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘心急吃不了熱豆腐’這句話嗎?只要有耐心就能釣上魚(yú)?!甭?tīng)了爸爸的話便想:說(shuō)的很對(duì),這次我就當(dāng)一回姜太公,姜太公釣魚(yú),愿者上鉤,肯定有魚(yú)愿意上鉤的!

又過(guò)了10多分鐘,我正想要再一次放棄的時(shí)候,水面上泛起了水圈,魚(yú)竿的頭也向水面彎,我這下想肯定是由于上鉤了。于是我使勁全身力氣再加上爸爸的指教我終于釣上了一條五斤多的大魚(yú),在魚(yú)上鉤時(shí),我喜不自勝,高興地都快跳起來(lái)了。

從那次以后,我把爸爸說(shuō)的“心急吃不了熱豆腐”這句話銘記在心。這句話告訴了我做人一定要有耐心,不能心急,不然什么事都做不成。在那次我有耐心就釣上來(lái)大魚(yú),那么我在學(xué)習(xí)和其它事上都有耐心的話,就一定會(huì)成功。

從此,我不再心急,記住了要有耐心。我相信有耐心,成功就離我不遠(yuǎn)。

我不再小學(xué)作文 篇12

“看看你的作業(yè),數(shù)字又抄錯(cuò)了,這個(gè)字又少寫(xiě)了一筆……你什么時(shí)候才能改正粗心的壞毛病啊?”唉,媽媽又開(kāi)始數(shù)落我了,這還不是正因我的粗心大意啊。

但是,正因N次粗心帶來(lái)的壞結(jié)果,我已改正了這個(gè)壞毛病。記得以前,考試總打不了100分,正因每次我都十分粗心。那一次數(shù)學(xué)考試,題目十分簡(jiǎn)單,我有些驕傲,草草做完,沒(méi)檢查就交了上去。發(fā)試卷那天,我得意揚(yáng)揚(yáng)地坐在椅子上,靜候佳音。

成績(jī)出來(lái)了,令我大吃一驚:91分!“啊”我驚呼起來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)我把“雞是鴨的2倍”寫(xiě)成“鴨是雞的2倍”;把609寫(xiě)成了906,而把906寫(xiě)成了609。我很后悔,早知如此,何必當(dāng)初不多檢查一會(huì)兒再交卷?回到家里,媽媽看到考卷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“別看你考試粗心是小事,要是你以后工作了,還這么粗心,萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,就虧掉幾千萬(wàn)啦!”

不光數(shù)學(xué)如此,語(yǔ)文也如此。好好的漢字被我搞得缺胳膊少腿的,變成了四不像的“火星文”。此刻,我最后不再粗心了。

做作業(yè)時(shí),我總是檢查又檢查,留意謹(jǐn)慎起來(lái)。寫(xiě)數(shù)字時(shí),也對(duì)著題目仔細(xì)寫(xiě),字也不再“殘疾”。我最后擺脫了粗心。

我必須要發(fā)奮,使細(xì)心變成我的知心好友!

眼角的淚作文


作文是經(jīng)過(guò)人們思考和組織的一種文章,通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更有感覺(jué)地描繪和表達(dá)周圍的風(fēng)景和景觀。寫(xiě)作文時(shí)缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的,你最擅長(zhǎng)的作文是什么呢?這是欄目小編為你整理的“眼角的淚作文”類內(nèi)容希望對(duì)你有所幫助,供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如需長(zhǎng)期使用請(qǐng)自行調(diào)整和改善!

眼角的淚作文【篇1】

媽媽的眼角今天,我讀了《媽媽的愛(ài)》這篇作文,小作者給我們深情地描述了媽媽對(duì)她的關(guān)愛(ài),我看了很感動(dòng),由此想到了我的媽媽。

從我記事起,媽媽就一天一天地蒼老了。聽(tīng)奶奶說(shuō),媽媽在生我之前,很年輕漂亮。而我的出生,帶給媽媽許多煩惱。我一出生,體質(zhì)很差,總是生病。我上小學(xué)以后,由于幼年多病,智力跟不上,又有點(diǎn)偷懶,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。為此,媽媽總要輔導(dǎo)我做功課。媽媽工作很累,晚上應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)休息才好,可為了我的學(xué)習(xí),媽媽每天堅(jiān)持給我輔導(dǎo)到深夜。媽媽的眼都敖紅了,可一到早晨,她五六點(diǎn)鐘就起床,給家里人燒飯。隨著我的學(xué)習(xí)一天天提高,媽媽眼角的皺紋也一天天增多。如今,升學(xué)考試臨近,媽媽為了讓我順利通過(guò)升學(xué)考試,每天都要翻閱大量的參考書(shū),為我編練習(xí)題。我有時(shí)實(shí)在不忍心媽媽這樣,可她總是朝我一笑,說(shuō):“媽媽不累,只要你有進(jìn)步,媽就是再累也高興?!?/p>

就這樣,我一天天長(zhǎng)大,一天天進(jìn)步。望著媽媽那一刻也不肯停留的身影,望著媽媽曾經(jīng)很美麗的眼角和日積月累的深深淺淺的皺紋,我多想說(shuō):媽媽,您該好好休息了!我多希望自己有一種神奇的力量,撫平媽媽眼角的皺紋,讓媽媽再年輕,然而這是不可能的,我只能用我的優(yōu)秀成績(jī),用我的點(diǎn)滴進(jìn)步,在媽媽的眼角,增添一絲微笑。

眼角的淚作文【篇2】

眼角還有淚嗎?

如果還有

讓風(fēng)吹干吧,

讓我們?yōu)槟悴粮砂桑?/p>

讓自己抹掉吧。

嘴角還有微笑嗎?

如果還有

讓它揚(yáng)起吧,

讓我們一起微笑吧,

讓自己快樂(lè)吧。

心角還有陰影嗎?

如果還有

讓時(shí)間沖淡吧,

讓我們進(jìn)去吧,

讓陽(yáng)光照亮吧。

請(qǐng)相信自己,

請(qǐng)相信我們。

明天會(huì)有美麗的藍(lán)天,

明天的太陽(yáng)依然溫暖。

育才中學(xué)初一學(xué)生

眼角的淚作文【篇3】

我的父親是做麻辣燙的,他不善言語(yǔ),肚子挺大的,走起路來(lái)卻很輕盈。

我的父親每天工作都特別晚,有時(shí),工作到凌晨,客人每次對(duì)他傾訴時(shí),他總會(huì)用心地去聆聽(tīng)。

他有著小孩子般的愛(ài)好——玩手機(jī)。

玩手機(jī)在許多大人都普遍發(fā)生,但我爸爸卻不一樣,他玩許多流行的游戲。慢慢地,他的眼睛比以往更紅了,紅的嚇人,眼角旁的皺紋慢慢增多,感覺(jué)他比其他人更快地慢入中老年??v使我們說(shuō)了許多次,但他言而無(wú)信,就像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。

他卻有許多大人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)——對(duì)孩子抓而不嚴(yán),放而不松的教育方式。

他在外地打工,十分辛苦,但只要每次空閑,總會(huì)往家里打電話,噓寒問(wèn)暖,從來(lái)不會(huì)讓爺爺奶奶擔(dān)憂,可每次我在家里時(shí)我就不想跟他說(shuō)話,心底毫無(wú)理由地排斥,可真正地他說(shuō)話時(shí)我又十分樂(lè)急地聽(tīng)他說(shuō),讓我好好加油,不要太勉強(qiáng)自己,順其自然就等等一系列相關(guān)的話令我心里感到溫暖,有時(shí)跟他視頻聊天時(shí),我總會(huì)發(fā)現(xiàn)他那眼角處的淚光和皺紋,甚至白色慢慢占領(lǐng)了兩邊的頭發(fā),這時(shí),我心底十分心酸,我想跟他暢聊,可我發(fā)現(xiàn)我做不到,就像我明明可以說(shuō)話,卻有一股不可名狀的東西堵住了我的嘴。放假期間,他給我報(bào)一些學(xué)習(xí)班讓我多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí),不讓我懈怠自己,讓生活變得充實(shí)。

昨夜,漂潑大雨,狂風(fēng)呼嘯,一些樹(shù)葉像一群瘋狂的人在狂舞。我望著外面的景象,竟讓我想起了一場(chǎng)情景:一個(gè)中年男子,騎著電動(dòng)車在街道騎行,豆粒大的雨滴打在他身上,他的眼角散發(fā)著油亮的光澤,身前有一個(gè)箱子,上面隱隱約約有著“玩具”二字,我竟情不自禁地想起父親那愛(ài)笑的表情以及給我送禮物的喜悅。

眼角的淚作文【篇4】

下課鈴響了,我拿起書(shū)包就想快點(diǎn)跑回家,因?yàn)榻裉焓俏业纳?,媽媽一定在家等我呢?/p>

我剛跑出教室老師向我走來(lái)說(shuō)你留下來(lái),老師問(wèn)我你昨天去干什么了?我和小伙伴去捉蟬了。因?yàn)閶寢尫浅O矚g吃,我正打算在說(shuō)什么時(shí),老師打斷了我的思路,我小心翼翼的抬起頭看見(jiàn)桌子中間放著一個(gè)大蛋糕。12支蠟燭閃閃發(fā)亮,同學(xué)們紛紛圍了上來(lái),一起說(shuō):“祝你生日快樂(lè)?!彪S后老師拿上來(lái)一個(gè)書(shū)包和一個(gè)我最想要的毛絨玩具,我簡(jiǎn)直不敢想信我的眼睛,我接住了,這對(duì)我了說(shuō)是最珍貴的禮物。我想說(shuō)什么,可總是說(shuō)不出來(lái),同學(xué)們有的送我鋼筆,有的送我音樂(lè)盒,有的送我他最喜歡的變形金剛,隨后媽媽來(lái)了,媽媽也對(duì)我說(shuō)了一句:“生日快樂(lè)。”媽媽說(shuō)吹蠟燭,我把蠟燭吹滅了,而且還許下了心愿,我說(shuō)開(kāi)始吃蛋糕了。

我被眼前的一幕感動(dòng)了,感動(dòng),是一種久違的體驗(yàn),感動(dòng)是一種醉人的滋味,感動(dòng)無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄的觸動(dòng)你的心靈,就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭。我的眼淚悄悄的流了下來(lái),晶瑩的淚花燭光中閃閃發(fā)光。


眼角的淚作文【篇5】

感動(dòng),如沁入心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄清而又明亮;感動(dòng),如醺人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心折的白雪,領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

每一次大考試,我都有一個(gè)習(xí)慣,就是要吃一個(gè)火腿和兩個(gè)雞蛋,因?yàn)楹掀饋?lái)是100的意思。

有一次期末考試的前一天,我給奶奶要買(mǎi)火腿。第二天的時(shí)候,我一起床,沒(méi)有看到火腿,便問(wèn)正在做飯的奶奶,火腿呢?奶奶說(shuō):“昨天忘記買(mǎi)了,你不吃火腿照樣能考100分?!?/p>

我卻不樂(lè)意了,說(shuō):“不,不行,我必須這樣,才能考100分。”說(shuō)著,說(shuō)著,眼淚像斷了簾的珠子滾落下來(lái)。

媽媽出來(lái)對(duì)我說(shuō):“你吃了也不一定考100分,不吃一樣?!?/p>

奶奶也哄我,可我的淚總是停不下,沒(méi)有辦法,奶奶只好換上衣服,出去給我買(mǎi),媽媽勸奶奶說(shuō):“別出去了,挺冷的?!蹦棠陶f(shuō):“孩子鬧,有什么辦法呢?”

奶奶出去了,我在窗戶里看著奶奶出去的身影,不知怎么回事兒,我卻沒(méi)有一絲一毫的興奮,卻有一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭。很快,奶奶回來(lái)了,突然發(fā)現(xiàn)她渾身已經(jīng)濕了,原來(lái),下雨了,我再一次在窗邊往外看。

雨不知情地下著,我想,奶奶一定是艱難的走過(guò)每一步,一定是被大雨淋著,一定是急著想回來(lái)讓早點(diǎn)吃火腿,一定是……

想到這一些,我的淚珠又一次流了下來(lái),但這一次和第一次不一樣,我用被子蒙住我,怕被別人發(fā)現(xiàn)。

這一件事情雖然已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但是扔讓我記憶猶新啊!

眼角的淚作文【篇6】

“人間處處有真情”啊,知道我為什么這樣說(shuō)嗎?而是經(jīng)過(guò)一個(gè)非常讓人感動(dòng)的事情,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我就長(zhǎng)話短說(shuō)吧。

我有一個(gè)朋友,他經(jīng)常亂吃東西,亂喝臟水。天長(zhǎng)日久后,他不幸得了白血病,這個(gè)孩子,我想和一起上學(xué)的都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他,他就是徐桂浩。就在那天,我放學(xué)后,發(fā)現(xiàn)彩虹小區(qū)門(mén)前有一個(gè)大牌子,旁邊還有兩個(gè)人,一個(gè)捐款用的箱子,我立刻明白了,這里要我們捐錢(qián)。我又仔細(xì)看了看牌子上的字,“啊!”我頓時(shí)驚叫了一聲,徐桂浩得了白血病了。他的媽媽都把嗓子哭啞了。我非常同情他,就把身上的一點(diǎn)零錢(qián)捐上了,這消息傳的很快,他的所有朋友,都拿錢(qián)來(lái)捐款,不只是朋友的,就連路人都來(lái)捐錢(qián),他們不是在做樣子,而是真情真意的,我被這種場(chǎng)面感動(dòng)了。

有人急需幫助,這可能有生命危險(xiǎn),我猜,只要有感情的人,都會(huì)去幫助他。這種助人為樂(lè)的精神我非常佩服。

這次徐桂浩把病魔打敗,從疾病中逃回來(lái)。我非常開(kāi)心,我開(kāi)心是有兩種原因,一是徐桂浩病好了,能和我們一起玩了。二是我們大家一起捐錢(qián)把他救活,我也出了一份力,我想,凡是捐錢(qián)的,都會(huì)有這種想法。

真是人間處處有真情啊!那種時(shí)刻,我被感動(dòng)了,現(xiàn)代人有這種精神,說(shuō)明人們都有一顆樂(lè)于助人之心。

我把這件事視為我知道的感動(dòng)事例中排為第一,因?yàn)槲姨袆?dòng)了,我既開(kāi)心又感動(dòng),我們捐錢(qián)救回了一條寶貴的生命,誰(shuí)不為你感到無(wú)比的驕傲。!

我聽(tīng)過(guò)一首歌,其中著名的歌詞是“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!边@可不是瞎說(shuō),這次事情過(guò)后,我明白了他的含義。

眼角的淚作文【篇7】

一粒百合花籽,意外的落在麥田里?;ㄗ寻l(fā)芽了,抽出了修長(zhǎng)的.莖和葉,又孕育出花蕾,開(kāi)出了清白的花??纯粗車际乔?一律的麥苗,百合十分驕傲:“看看你們,都是凡俗的麥苗。你們的價(jià)值也就是結(jié)出幾穗麥子,成為泥土的養(yǎng)料。而我呢?是最高貴的百合,是純潔的象征,你們誰(shuí)都不能跟我相提并論??????

百合得意洋洋,麥苗卻一言不發(fā)。這時(shí),一個(gè)農(nóng)夫走了過(guò)來(lái),他對(duì)花卉沒(méi)有研究。眼里只有他的莊稼,美麗的百合對(duì)他來(lái)說(shuō),不過(guò)是一株和莊稼搶水肥、爭(zhēng)陽(yáng)光的雜草,他隨手拔掉了百合,扔到了田埂上。

百合被烈日暴曬著,漸漸枯萎了。

我相信你很優(yōu)秀,你周圍的都比不上你。但是你是不是也如那株百合一樣錯(cuò)長(zhǎng)在了麥田里?長(zhǎng)在麥田里的百合,只是雜草,而長(zhǎng)在花園里的百合,才是最有價(jià)值的。

只有站在適合你的位置上,才能彰顯你的價(jià)值。同時(shí)你也要堅(jiān)持不懈的努力,這樣你便可以成功。

浩瀚的海洋里有一粒沙子。一粒普普通通的沙子,和億萬(wàn)粒沙子相比,他并沒(méi)有什么不同。

但是,他有理想,他的理想是成為一粒晶瑩的珍珠。

別的沙子都在笑話它,說(shuō)他白日做夢(mèng)。他卻從沒(méi)有放棄夢(mèng)想,放棄努力。

海底的水是流動(dòng)的。它借助水流,緩緩的移動(dòng)著身體,終于接近了一只蚌,后來(lái)他隨著水流進(jìn)入了蚌的身體內(nèi)。

蚌受到了異物的刺激,便分泌出粘液,把沙子層層包裹起來(lái)。

許多年以后,有人撈起了這只蚌,在蚌體內(nèi),發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的珍珠。

珍珠被鑲在了帝王的皇冠上,受到了萬(wàn)人稱頌。而當(dāng)年嘲笑他的那些沙子,沒(méi)有絲毫的改變,仍然沉睡在灰暗的海底。

站在這個(gè)地方,你只能是一粒沙子,但換了適合自己發(fā)展的地方,你就可以成為一顆璀璨的珍珠,提升自己的存在價(jià)值。

讓我們站在適合你自己的位置。

眼角的淚作文【篇8】

稀薄的承諾。

氤氳的空氣,含淚看著你遠(yuǎn)去的背影,回想著,那所謂的曾經(jīng)……

還記得那天風(fēng)很大,天很冷。你我都裹著厚厚的衣服站在那個(gè)公交站下等車。朋友告訴我,那算是很浪漫的邂逅。

真的是這樣么?

你的承諾,你的笑臉,依舊回旋在我腦海里……

真的就這樣錯(cuò)過(guò),真的就這樣離開(kāi)么?我不相信。真的。

今天。暗暗坐在電腦前敲下這樣的字句。

他走了,連一個(gè)背影都沒(méi)有留給我。

有種心傷的感覺(jué)。

承諾,真的這么稀薄么。

默默品著電腦前的咖啡,黯然落淚,劃落的淚滴滴落杯中,泛起了小小漣漪。

我看到你和一個(gè)女孩手挽手經(jīng)過(guò),你看到了我,驚愕的眼神中卻又帶著不屑,沒(méi)有絲毫的愧疚可言。

我討厭那個(gè)女孩的笑,諂媚。我想用這個(gè)詞來(lái)形容。

一如既往,我討厭那些造作的人。

朋友說(shuō),我這是嫉妒。嗯。也許吧。嫉妒又怎樣呢?我該做的,應(yīng)該是遺忘。

遺忘,要做到好像很難呢。

我跑到附近的藥店買(mǎi)了99片安眠藥,拿著處方單的我引來(lái)了藥店老板驚愕的眼神。我最近失眠。我說(shuō)道。

處方單是一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的朋友給我開(kāi)的。換句話說(shuō),是我強(qiáng)迫的。朋友說(shuō),你這是何苦呢?

他勸了我。但我的倔強(qiáng)沒(méi)有給她留下余地。

最后,朋友只好無(wú)奈的說(shuō)一句,千萬(wàn)不要一次性吃完啊,會(huì)出人命的。

床頭柜上,散落的藥片。

我打給他。電話里他的聲音有些滄桑,好像并不快樂(lè)。

我吞了好多好多安眠藥呢,呵呵。

什么。你在家么,等等,我馬上來(lái)。

我微笑著掛了電話。靜靜躺著。

醒來(lái)時(shí)我已在醫(yī)院,他守在病床前,也許是太困了吧,已經(jīng)微微睡著了。

看著他的模樣,又泛起一陣憂傷。何必再來(lái)關(guān)心我呢?你有你的生活。

手上插著針管,輸液瓶里一滴一滴藥水緩慢的低落。我憤怒的拔掉了針頭,趁他還沒(méi)醒,走出了病房,護(hù)士小姐有些訝異的看著我。我不管他們的眼光,我知道現(xiàn)在自己走在街上,會(huì)被人當(dāng)瘋子處理吧。

我沒(méi)有時(shí)間在乎這些了。

天上飄著小雨。

正如那牽擾著我的浮華。

稀薄的承諾。

在命運(yùn)面前變得那么脆弱。

也許吧。

淡忘,這樣走下去。

在下一個(gè)黎明揭開(kāi)之時(shí),告別我陳舊的命運(yùn)。

尋找。

——End

眼角的淚作文【篇9】

排名次,有人歡喜有人愁。我很不贊同這種使人失落的形式,它能帶給我們的只有不盡的傷痛。

??題記

期中考試結(jié)束了,校園被灰色的空氣所包圍

傍晚,我獨(dú)自散步在走廊。偶爾抬抬頭,希望能與群星會(huì)晤。可群星始終還是爽約了。月亮半遮著臉,嘲笑著我的苦苦的等待。

這時(shí)候,我看見(jiàn)我的朋友川孤獨(dú)的依偎在陽(yáng)臺(tái)前。我走過(guò)去,拍著他的肩膀說(shuō):在干嘛呢?他依然看著前方,無(wú)力地回了一句:你知道我的名次是多少嗎?我停頓了一下說(shuō):我不清楚。他嘆了一口氣:我也不知道,但我知道是400多名。我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他那樣沉沒(méi),有一滴從心中涌上來(lái)的淚珠停在他的眼角邊,映著黃暈的燈光發(fā)著瑩瑩的光

下樓時(shí),我遇上了我小學(xué)的同學(xué),他正緩緩地移動(dòng)著腳步。他的臉龐黯然失色,我透過(guò)他的眼鏡看見(jiàn)了他那雙無(wú)神的雙眼。我詢問(wèn)他的名次,他平淡地告訴我那三個(gè)數(shù)字??148.接著,沒(méi)等我說(shuō)話,他又繼續(xù)向樓上挪去。

我佇立那里許久許久,望著天空不盡的黑暗,我欲哭無(wú)淚。

我沒(méi)想到,名次給我們這些青春煥發(fā)的少年帶來(lái)的竟是無(wú)窮的惆悵。當(dāng)排名次的老師計(jì)算著名次的時(shí)候,他是否想過(guò),他正在一點(diǎn)點(diǎn)削去學(xué)生應(yīng)有的歡樂(lè)

注:我有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò),我是無(wú)法了解他們的痛。我想說(shuō),其實(shí)我了解,可能比你更了解。

眼角的淚作文【篇10】

每一都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。

——題記

我哭著喊著驀然間來(lái)到人世間,我原本帶著希望亦然來(lái)到這個(gè)本不屬于我的世界。我不止一次的問(wèn)我自己,難道我不該來(lái)到這個(gè)世界嗎?

當(dāng)我剛剛來(lái)到人間的彼岸,一壺滾滾的開(kāi)水將我的夢(mèng)想從此澆滅,從此我的腿上殘留下了永恒的回憶,給我一種難以徘側(cè)的痛楚。兩年了,整整兩年了我就在床上虛度年華。從小我就是這個(gè)家的累贅,這個(gè)家的負(fù)擔(dān)。?(?_?)?每當(dāng)我看到別的伙伴兒們穿著五彩斑斕的裙子時(shí),每當(dāng)我看到他們穿著五花八門(mén)的短褲時(shí),我眼角的淚水不由得溢出眼眶,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了。從小我不相信還有比我更不幸的人了。我不相信,我悄然拭去眼角的淚水。

家,我現(xiàn)在的家,一個(gè)四分五裂的家,整日都彌漫著滾滾的硝煙的氣息,爸爸媽媽那幾年的戰(zhàn)爭(zhēng)從未停息過(guò),我無(wú)奈,我痛徹心扉。我感到真正的絕望:爸爸的漠然,媽媽的不屑一顧,弟弟妹妹的居高臨下,姐姐的仗勢(shì)欺人,爺爺?shù)淖砸詾槭?,或許,也許只有奶奶能夠給我一絲絲溫暖。然而此時(shí)此刻,我卻傷害了我最愛(ài)的何在愛(ài)我的奶奶。我分明哭了,但眼角卻沒(méi)有淚水,難道早已流干了嗎?難道早已在心底化為灰燼?我確實(shí)感到了寒冷——寒徹心扉,一種徹底絕望的寒冷。我獨(dú)自一人在漆黑的深夜里問(wèn)我自己;是不是我永遠(yuǎn)沒(méi)有開(kāi)花的季節(jié)了,永遠(yuǎn)在孤單與彷徨中透徹心扉?我那雙翅膀再也帶我飛不起來(lái)了——永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)?我拭去了眼角的淚水。

在學(xué)校,一個(gè)小小的課代表,一個(gè)讓人不屑一顧的小職位,我不求名利,我只愿為班級(jí)默默地付出,但卻受到同班億一些仗勢(shì)欺人的同學(xué)的欺凌辱罵,我到底做錯(cuò)了什么?卻遭到如此的欺凌。我活在這人世間整的很累很累,我的心在頃刻間崩潰,我再次失去了眼角的淚水。

我想我只有勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),揮揮翅膀,堅(jiān)強(qiáng)的飛翔在屬于我的那片藍(lán)天下。

我不再和弟弟妹妹爭(zhēng)奪屬于我的那一切,不再在意姐姐的仗勢(shì)欺人,弟弟妹妹的居高臨下,爺爺?shù)淖砸詾槭?,爸爸的冷漠,媽媽的不屑一顧,漠不關(guān)心,以及同學(xué)的欺凌。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都把時(shí)間給了書(shū)本,O(∩_∩)O~把微笑給了那個(gè)鏡中的自己。用無(wú)奈的皮笑肉不笑的微笑整日偽裝著自己。我勇敢得告訴自己:既然選擇了沉默,選擇了偽裝,就要欣然去追尋襲擊的春天。每一朵花都有綻放的季節(jié),每一顆星星都有微笑的一天,每雙翅膀總有飛翔的時(shí)候。擦干眼淚吧の

多少次,多少次了,我在夜里蒙著頭低聲的哭泣,多少次我認(rèn)為我已走在了世界的盡頭,多少次我強(qiáng)忍著同學(xué)的欺凌,多少次我為家人撕心裂肺,又有多少次我壓抑著淚水欲絕。有誰(shuí)可曾知道我,了解我,明白我,難帶只有我自己?

我在淚水中看到所有的夢(mèng)想躲在開(kāi)花,我勇敢的拭去眼淚。昂首闊步的擺脫生活的陰霾,抗戰(zhàn)擊敗失敗,用希望抹去失望。

愛(ài)的眼淚作文11篇


文章是展示個(gè)人才能和創(chuàng)造力的一種方式,它讓我們可以隨心所欲地展現(xiàn)自己。作文不僅是一種表達(dá)思想的工具,更是一個(gè)展示社會(huì)和文化價(jià)值的途徑。

要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,需要付出大量的時(shí)間和精力。首先,我們應(yīng)該選擇一個(gè)合適的主題,一個(gè)能夠吸引讀者的話題。其次,我們應(yīng)該深入研究這個(gè)主題,收集相關(guān)的信息和資料。這樣,我們才能夠撰寫(xiě)出具有深度和內(nèi)涵的作文。同時(shí),我們還應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的安排,合理地組織文章的段落和句子,使整篇作文通順流暢。此外,我們還應(yīng)該注意語(yǔ)言的運(yùn)用,用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和感情,給讀者留下良好的印象。

這份"愛(ài)的眼淚作文"是我用心完成的作品,希望您會(huì)喜歡。感謝您花時(shí)間閱讀本文!

愛(ài)的眼淚作文 篇1

我是一片秋天的楓葉,凄慘而又美麗,我愛(ài)過(guò)也恨過(guò),在細(xì)雨綿綿的夜晚,不知道每一片楓葉是否能歸為沉靜。

記得那一個(gè)秋天,我坐在一個(gè)靠窗的角落里,窗外是一棵楓樹(shù),每當(dāng)天空有鳥(niǎo)飛過(guò),它的影子總是映在我的窗臺(tái)上,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是會(huì)看見(jiàn)你帥氣的側(cè)臉。林愈,是我同桌,他總是愛(ài)穿藍(lán)色的T血,每當(dāng)他一睡覺(jué),總把臉面向窗外,我總是忘記了呼吸。

不知何時(shí)起,林愈不再睡覺(jué),卻穿上了藍(lán)色的風(fēng)衣,只是用筆在紙是來(lái)來(lái)回回地寫(xiě)著“渝兒”兩個(gè)字,渝兒是隔壁班一個(gè)漂亮的女生,是我的一個(gè)好朋友,可是從那以后,林愈都沒(méi)有開(kāi)心過(guò)。

突然有一天,林愈問(wèn)我:“藍(lán)兒,渝兒的生日是不是還有3天。”我只有回答是了,他接著道;“你幫我把渝兒叫來(lái),好嗎?”當(dāng)我聽(tīng)到這話后,我跑出了教室,我也不知道我是這樣把渝兒叫來(lái)的,我只是迷迷糊糊走到了家,像是一只蜘蛛獨(dú)自在黑夜里織著那破碎的網(wǎng)。

第一天也是迷迷糊糊的過(guò)著,可是渝兒叫我一定要去她家和她過(guò)生日,一天,兩天過(guò)去了,我是準(zhǔn)備不去的啦,可是,在那一天,渝兒既然來(lái)到了我家,我沒(méi)有辦法只好和她去了,被我猜的得不錯(cuò),我去我后悔了。

來(lái)到渝兒家,看著同學(xué)們很快樂(lè),我卻在一個(gè)黑暗里,沒(méi)有人看見(jiàn)我,我只是在那里聽(tīng)著那首悲傷的《藍(lán)眼淚》,我從來(lái)不去聽(tīng)的曲子,我現(xiàn)在終于明白了它的含義,我不知聽(tīng)了好多遍,看著林愈和渝兒快樂(lè)的跳著,我——流下了一滴眼淚。

在這滴眼淚里,包含了我這么多年的痛苦,在那一滴眼淚里,我似呼看到了那一片片楓葉和藍(lán)色的風(fēng)衣,看著窗外,只殘留著一道風(fēng)景,再也沒(méi)有風(fēng)衣在外面飄蕩。

愛(ài)的眼淚作文 篇2

在歲月的記憶里,眼淚陪伴著我們,流淌的淚水瞬間,或快樂(lè)、或激動(dòng)、或悲傷…那些流過(guò)的眼淚,就像生命里不可缺少點(diǎn)綴我們的人生。

總有一次流淚,是心底抹不掉的痛。

在一年的暑假中,我來(lái)到了充滿自然氣息的老家。我喜歡這喜歡這兒的一草一木,喜歡這兒的風(fēng)土人情,最重要的是我喜歡住在這兒的小狗。

這只小狗是在鄰居家要來(lái)的那天我見(jiàn)鄰居家的大黃狗生了許多狗娃娃。我越看越喜歡,便找鄰居要了一只小白狗。鄰居到也沒(méi)怎么在意,爽快地答應(yīng)了。我給它取名叫“小希?!?/p>

小希剛來(lái)還有些害怕,一直在窩里不肯出來(lái)。過(guò)了一天,小希餓的“汪汪”直叫喚。我只好泡了一些牛奶裝在奶瓶里。給它吸了起來(lái),這樣一來(lái)我就和小?;焓炝?。

小希越長(zhǎng)大皮毛就越有光澤,身體也圓潤(rùn)了起來(lái)。有一天不知是什么原因,小希跑到了山上很久都沒(méi)有回家。我的心里十分的擔(dān)心,心想山上的小路復(fù)雜多樣。很容易迷路,不知道它能否找到回家的路。

正當(dāng)我想到山上去尋找小希時(shí)。它突然回來(lái)了,我看到它十分的激動(dòng),對(duì)它又摟又抱。它太聰明了。

可悲劇就這樣悄然來(lái)臨…那一晚不知怎么的。小希并沒(méi)有回到屬于它的房子。而是在外面轉(zhuǎn)悠。后來(lái),它居然滿身血跡,腿一跛一跛的顯出很痛苦的樣子。到了門(mén)口它一把倒在了門(mén)檻上。我看到它血紅血紅的毛。立刻小心翼翼的將它抱了起來(lái)。我細(xì)心照料了它一個(gè)晚上之后,它還是不幸的去世了。

小希去世后我很傷心,獨(dú)自坐在房間里過(guò)了一會(huì)兒,站了起來(lái)看著鏡子里眼睛紅腫的自己。才意識(shí)到我對(duì)于小希我傾注了太多太多的情感,看著這么一個(gè)活潑機(jī)靈的小狗從我的生命中永遠(yuǎn)逝去?;叵胫c它相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中劃下了一道傷痕。這淚水包含了我的心酸與無(wú)奈,更多的是我對(duì)小希的感情。

以后在奶奶養(yǎng)了小狗的時(shí)候?qū)π」肺叶贾弥焕怼N蚁矚g它們,但也害怕。害怕對(duì)它們傾注太多感情之后,它突然離開(kāi)了我,我會(huì)傷心難過(guò)。

我知道世界上有許多種感情都會(huì)流出淚水。我最害怕傷心的淚水,我害怕它包含著心痛。這只小狗已在我的心中留下了一個(gè)深深的烙印,它就是最好的證明。

愛(ài)的眼淚作文 篇3

隨著工業(yè)的日益發(fā)展,酸雨的危害的受到人們的關(guān)注,它和“溫室效應(yīng)”、“臭氧層破壞”被稱為人類面臨的三大災(zāi)難性挑戰(zhàn)。那么,酸雨是如何形成的?酸雨的危害又有那些呢?

酸雨是由于地球上燃煤或燃油產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化合物氣體排放到大氣中轉(zhuǎn)化而產(chǎn)生的。這些酸性氧化物遇到空氣中的水蒸氣,便結(jié)合成云霧狀酸,下雨時(shí)同雨水一起下落,就形成了酸雨。酸雨的主要成分是硫酸以及硝酸,也就是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的大氣降水。

酸雨是工業(yè)高度發(fā)展而出現(xiàn)的副產(chǎn)品,它的污染也是世界性的。目前,整個(gè)歐洲都在降酸雨,俄羅斯西部地區(qū)的酸雨pH值竟達(dá)到了4、6~5、3!酸雨也逐漸開(kāi)始席卷亞洲地區(qū),我國(guó)的酸雨危害就特別嚴(yán)重。我國(guó)目前酸雨區(qū)域約占國(guó)土面積的30%,主要分布在長(zhǎng)江以南地區(qū)、長(zhǎng)江下游地區(qū)。這些地區(qū)中,平均每三次降雨就有一次酸雨。

酸雨破壞水土環(huán)境,它可以破壞大面積的森林和農(nóng)作物。據(jù)報(bào)道,歐洲和北美一些國(guó)家的森林面積受酸雨危害率高達(dá)30%~50%。我國(guó)南方的酸雨區(qū)也出現(xiàn)類似的情況:重慶地區(qū)50%的松樹(shù)枯死;峨眉山金頂冷杉的死亡率高達(dá)40%……酸雨會(huì)危害植物的表皮以及角質(zhì)層,使植物的抗病蟲(chóng)害能力減弱。

酸雨對(duì)水生生物的危害也很大,它能使許多河湖水質(zhì)酸化,導(dǎo)致許多對(duì)酸敏感的水生生物種群滅絕。歐洲、北美的許多湖泊因酸雨危害,已經(jīng)變成死湖。

除了這些以外,酸雨還會(huì)使土壤酸化,土壤中的鈣、鎂等營(yíng)養(yǎng)成分被酸溶解,使土壤中的水分流失;酸雨對(duì)建筑物和金屬的腐損也非常嚴(yán)重;它還會(huì)影響人和動(dòng)物的身體健康,會(huì)引起結(jié)膜炎、咽喉炎、皮炎等病癥。

酸雨的危害日趨嚴(yán)重,如果我們還不采取行動(dòng)的話,將帶來(lái)無(wú)法挽回的損失!所以,我們現(xiàn)在必須從根本上消除酸雨,減少?gòu)U氣排放、發(fā)展新技術(shù)、開(kāi)發(fā)新能源,從根本上消滅酸雨。

為了我們的家園,為了我們賴以尚存的地球,讓我們從現(xiàn)在起開(kāi)始好好保護(hù)環(huán)境吧!

愛(ài)的眼淚作文 篇4

當(dāng)小學(xué)的生活結(jié)束的那一天,原本的同學(xué)卻要分散了,那時(shí)才懂得后悔是遲了的。

那天上午考試結(jié)束了,同學(xué)們從每個(gè)考場(chǎng)聚集到了教室,老師說(shuō):“我們的小學(xué)生活就過(guò)完了,我的六年級(jí)的三好學(xué)生和散學(xué)式不開(kāi)了,這次也是我們最后的分別,那么讓領(lǐng)唱的帶著大家唱上最后一首歌吧!“話音剛落,領(lǐng)唱的同學(xué)就帶領(lǐng)大家唱起了校園里的小白楊,不知不覺(jué)中,同學(xué)們紛紛落淚,一滴一滴地流進(jìn)了同學(xué)們的內(nèi)心,突然之間,知道了分別的痛苦是憂傷的,我向四周看了一眼,連平時(shí)不愛(ài)哭的男生也悄悄地落淚,帶來(lái)了同學(xué)之間更深的友誼,頓時(shí),我才明白什么叫友誼,什么叫分別的痛苦,在這一剎那間,喜怒哀樂(lè)的滋味都涌泄出來(lái)了。

畢業(yè)了,小學(xué)的生活結(jié)束了,但同學(xué)們之間的友是永遠(yuǎn)的,不變的,即使在東南西北,也不會(huì)改變的,就像一個(gè)粽子,只要沒(méi)有爛,那還是粽子。

愛(ài)的眼淚作文 篇5

周六的傍晚,天陰沉沉的,還時(shí)不時(shí)的飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我緊皺眉頭,然而不幸的事情還是發(fā)生了……

一只家燕一動(dòng)不動(dòng)地躺在馬路中間,它傷痕累累而嬌小的身軀已經(jīng)被鮮血浸濕,著實(shí)令人憐惜。這時(shí),另一只家燕飛來(lái)了,好像是它的同伴,那只家燕不知所措地看著它,“唧——唧——唧——"地叫著,好像在說(shuō):“你快醒醒呀,我還要和你玩呢!……"緊接著它又叫了起來(lái),一聲比一聲緊張,一聲比一聲悲涼,一聲比一聲絕望,聲聲都很凄慘。它又好像是在向路人求救,可能有一個(gè)人停下腳步看他一眼呢?它是那么弱小,無(wú)助,悲傷……

這時(shí)天空也無(wú)情的下起了臨盆大雨,又好像是被它們深厚的友誼所感動(dòng)了,它張開(kāi)雙翅為同伴遮風(fēng)擋雨。然后輕輕地?fù)崦榈膫?,以為只是些皮外傷??捎诌^(guò)了許久,同班依舊沒(méi)有醒來(lái)。他終于明白了,它的同伴再也回不來(lái)了,它永遠(yuǎn)沉睡在夢(mèng)中了!她痛不欲生的看著同伴,自己卻束手無(wú)策。

它不敢相信自己的眼睛,也不愿相信,他接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)……可這一切卻都是真的。

它的淚水連同雨水一起流到同伴身上,同伴身上的余溫也被澆滅了。

家燕的吶喊,呼嘯背影,讓我深深的感受到了動(dòng)物的真情。真是“人間有真情,動(dòng)物亦有情"啊!

夜,依舊那么深沉,微風(fēng)中夾帶著細(xì)雨,哦,不,不是家燕的淚水。

愛(ài)的眼淚作文 篇6

很小的時(shí)候,就有人告訴我,女孩子的每一滴眼淚都是上帝給的禮物?!}記

眼淚是什么味道的,曾經(jīng)我經(jīng)常這樣問(wèn)自己,可是現(xiàn)在,我想,我已經(jīng)找到了答案。

苦苦的

總有那么些眼淚是苦的,苦得難以下咽,就好象那些曾經(jīng)沉淪的日子。

那些沉淪的日子,是我不愿意回憶的卻又總也忘不掉的時(shí)光。那是在小學(xué)六年級(jí),本應(yīng)該快樂(lè)而又幸福的后兒童時(shí)光,卻因?yàn)樗兊目酀D莻€(gè)曾經(jīng)我想要交一輩子朋友的人,因?yàn)槟切┛尚Φ脑?,讓我幸福的感受著友誼的溫暖的同時(shí),卻又狠狠地把我推進(jìn)了冰天雪地,好冷……眼淚就像被融化的雪水(血水),不住地往出冒,冒啊,冒啊,冒……

可是,我從不會(huì)在大家面前哭泣,或者說(shuō),說(shuō)不敢。一旦眼淚落下,如果還有人在乎我,我如何向他(她)道明我心中的痛,我怎么舍得讓他(她)為我擔(dān)心;可是,如果,如果沒(méi)有人在乎我,那我的眼淚又算些什么,是軟弱的表現(xiàn)還是別人的笑果,被遺忘的孩子,那我,該多痛。

于是,我忍,我讓本來(lái)已經(jīng)模糊的視線再次清晰,可是,真的好難。

我可憐的眼淚總有憋不住的時(shí)候,一旦感冒,它們就像那止不住的泉水瘋狂的往外噴,好爽。不過(guò),對(duì)于我的父母,真的抱歉,你們總是那么關(guān)心我,感冒的時(shí)候總是那么無(wú)微不至的照顧我,我卻總要騙你們我哭是因?yàn)轭^疼。當(dāng)一碗冒著白氣的藥端來(lái)的時(shí)候,我的眼淚更猛了。

眼淚和著藥一起吞下,那,才是真正的苦。

無(wú)味的

可是某些時(shí)候,我的眼淚變得毫無(wú)價(jià)值。就好象在看青春小說(shuō)的時(shí)候,總有那么些煽情的文字,千篇一律,卻有總能刺激到我心的那部分,會(huì)痛,還有淚腺,會(huì)流淚,且不止。我是真的不想浪費(fèi)上帝給我的禮物,可又沒(méi)有學(xué)會(huì)收放自如。

無(wú)意義的眼淚即使再咸,也是無(wú)味的。無(wú)味的眼淚,我不需要。

甜甜的

我一直以為,甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。那些感動(dòng)和快樂(lè)的點(diǎn)滴,甜甜的淚里都裝著。

我喜歡回憶,因?yàn)椴幌氚涯切┻^(guò)去遺忘,回憶的時(shí)候即使有苦有痛,也成了甜的。我喜歡看著照片回憶,那些熟悉的身影,那些熟悉的曾經(jīng),都令人心暖和心安。我也喜歡翻開(kāi)那個(gè)早已破爛不堪的日記本,記載著多少年少時(shí)心底最最真實(shí)的聲音,重溫以前做過(guò)的夢(mèng),唱過(guò)的歌,看著“從今以后,我決定恨他”這樣的字眼哈哈大笑,卻不知早已淚流滿面。那些可笑、可恨、可喜、可賀的往事早已在兩年前被裝進(jìn)了像冊(cè)和日記本,不再重現(xiàn)。突然有了一種“物事人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”感覺(jué)。

用舌頭添一添,才發(fā)覺(jué)原來(lái)眼淚也可以是甜的。

眼淚的滋味便是青春的滋味,沒(méi)有眼淚的青春是不完整的青春,就好象天空中沒(méi)有云彩那樣單調(diào)。

愛(ài)的眼淚作文 篇7

你千萬(wàn)不要驚訝,這是個(gè)真實(shí)的事情??茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們買(mǎi)了四條同樣品種的魚(yú),分成兩份放在魚(yú)缸里,一個(gè)魚(yú)缸里面有一條,一個(gè)魚(yú)缸里面有三條。在相同環(huán)境下實(shí)驗(yàn),結(jié)果前者的魚(yú)幾天就死了,后者的魚(yú)卻沒(méi)有那么快死,而是多活了一年。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,一條魚(yú)因?yàn)闆](méi)有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,身體各機(jī)能沒(méi)有得到正常使用,所以就活不長(zhǎng),而三條魚(yú)卻有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,爭(zhēng)相生存,生活能力增強(qiáng),所以才會(huì)越活越有“戰(zhàn)斗力”。

人生也是一樣的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),也就不會(huì)有太大的成功,就算是天上真掉下了餡餅,你也要用嘴接??傊涀?,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。

人生中像倫琴這樣的人比比皆是,秘訣卻只有一個(gè),他們都知道,競(jìng)爭(zhēng)是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過(guò)不斷的拼搏和努力,成功才能被你把握。

愛(ài)的眼淚作文 篇8

我心中的眼淚

晨曦應(yīng)該感謝陽(yáng)光給人們帶來(lái)光明;花朵應(yīng)該感謝風(fēng)雨給他們帶來(lái)嬌芳;鳥(niǎo)兒應(yīng)該感謝樹(shù)枝給他們舞臺(tái),讓他們高歌;而我,應(yīng)該感謝我的父母,教會(huì)我堅(jiān)持,有時(shí)眼淚不能流出。

去年天氣舊亭臺(tái)。那年那月那日,我踏著黃昏的光暉走到家中。家里不同與往日的溫馨,像黑暗將要到來(lái)時(shí)的沉重。爸爸沉寂地坐在屋外,對(duì)著天空吞吐著煙絲,那煙好像把他的愁緒,縈繞在身邊不能散去。母親紅著眼圈告訴我爸爸已經(jīng)失業(yè),我小小的世界塌了。

夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?父親每天去工作,為生活而勞碌,而我也因家庭的顧慮。成績(jī)一落千丈,家里越來(lái)越少的歡樂(lè)。而我也多次躲在角落里哭泣。為了父母,更為了我自己的不爭(zhēng)氣,眼淚不住地流。

無(wú)可奈何花落去。這天,我?guī)е鴺O糟的成績(jī),邁著沉重的步伐,走向家去。我無(wú)法去面對(duì)母親和父親失望的眼神,看到他們又為我添加的皺紋。到了家中,父親看見(jiàn)到又一次如此差的成績(jī),愛(ài)之深,恨之切。一巴掌打在我臉上,恍惚間我看到了父母頭上花白的頭發(fā)和眼角縷縷的皺紋。我知道我不該墮落下去。緊緊抱著母親痛快地大哭,父親的一雙手也落在我的肩膀,對(duì)我說(shuō)他會(huì)給予我力量,他說(shuō),家里的事不用我擔(dān)心,這是男人的責(zé)任。我心靈和身體仿佛又有了前進(jìn)的力量。

似曾相識(shí)燕歸來(lái)。經(jīng)過(guò)那次洗禮,我們一家在困難中堅(jiān)強(qiáng),我不斷地努力,不斷地向前沖,因?yàn)槲抑溃覀円患胰艘谀婢持星斑M(jìn),在艱苦中努力。家里又多了歡聲笑語(yǔ),我們以苦為樂(lè),前進(jìn)。當(dāng)我再次拿到優(yōu)異的成績(jī),我真想投入父母的懷中痛哭,但我知道,我要堅(jiān)持,還有更大的考驗(yàn)等著我。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我要不斷向上,沖向最后的終點(diǎn),不再用眼淚顯示我的懦弱。我堅(jiān)信我心中的眼淚會(huì)釀出甘泉,最后給予我成功的喜悅。

當(dāng)黑夜來(lái)臨,你是否會(huì)恐懼;當(dāng)挫折受盡你是否會(huì)委屈,不要怕,堅(jiān)持到底,每次黎明總會(huì)來(lái)臨,每次勝利總會(huì)降臨,我們都要堅(jiān)強(qiáng),相信美好的將來(lái)。

成功的花,背后經(jīng)歷的是風(fēng)風(fēng)雨雨;

成熟的果實(shí),背后經(jīng)歷的是寒冬酷暑;

美麗的蝴蝶,是在繭中重生、蛻變;

需要成長(zhǎng)的我們,也必須在眼淚中磨煉,綻放自己的光輝!

愛(ài)的眼淚作文 篇9

俗話說(shuō)得好“人可以七日不吃飯,但絕不可七日不喝水”是的,水是人類生存必不可少的條件之一,沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命的存在。

地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2。5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可為人類直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。

雖然不停的提倡保護(hù)水資源,但人類還是不知道沒(méi)有保護(hù)水資源,繼續(xù)浪費(fèi)水,后果會(huì)是怎樣的。

就看看我們的周圍吧,有許多小孩子會(huì)玩水槍,他們可能以為玩水很好玩。每天拿著水槍跑來(lái)跑去,噴來(lái)噴去的,玩得特別的開(kāi)心。連自己變成“落湯雞”也毫不在乎,他們不知道這樣會(huì)浪費(fèi)多少的水。可別看每天浪費(fèi)一點(diǎn)水沒(méi)關(guān)系,如果我們中國(guó)的13億人每天浪費(fèi)一滴水,那么,我們國(guó)家一天就要浪費(fèi)13億滴水了,這可不是個(gè)小數(shù)目。

為了讓大家更好的保護(hù)水資源,下面我給大家提幾點(diǎn)建議:

1、要從自己做起,做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起,讓家人了解到破壞水資源的危險(xiǎn),讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護(hù)水資源。

2、在家中用水要勤儉節(jié)約。洗完菜的水不要倒掉,還可以用來(lái)澆水、澆花等。還要讓家長(zhǎng)在工作單位上也節(jié)約用水。不要以為工家的水就可以浪費(fèi)了。這是不正確節(jié)約水的表現(xiàn)。也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

3、如果見(jiàn)到有人故意破壞水源,應(yīng)勇敢的向他勸說(shuō),并說(shuō)明破壞水源會(huì)給我們帶來(lái)極大的危險(xiǎn)。而且讓他以后要保護(hù)水資源。遇到勸阻不聽(tīng)的,并且情節(jié)嚴(yán)重的,要直接報(bào)告有關(guān)部門(mén),用法律來(lái)懲罰他們。

4、在學(xué)校里,我們要做同學(xué)們的榜樣,做同學(xué)們的表率。讓同學(xué)們也有保護(hù)水資源的責(zé)任感。像拖地的時(shí)候,同學(xué)們?cè)跊_拖把的時(shí)候,浪費(fèi)水極多。如果這樣浪費(fèi),得浪費(fèi)很多水呀!應(yīng)該在沖拖把的地方設(shè)立兩個(gè)水池,一個(gè)是沖臟物,一個(gè)是清潔的。同學(xué)們?cè)谕贤甑貢r(shí),上面有許多臟物,先到?jīng)_臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方?jīng)_干凈。這樣就節(jié)約了不少水既節(jié)約了水,又把拖把沖干凈了,真是一舉兩得!

朋友們,讓我行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)水資源,保護(hù)大自然做出一份努力吧!讓我們從先在開(kāi)始,就養(yǎng)成珍惜、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)和習(xí)慣,不僅為了人類,也為了我們每一個(gè)人的明天!不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

愛(ài)的眼淚作文 篇10

人有“喜、怒、哀、樂(lè)、愛(ài)、惡、欲”七情,也有“眼、耳、鼻、舌、身、意”六欲,所出生出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”之淚。但有一些人卻說(shuō):“我不相信眼淚?!?/p>

晉文公一重耳

重耳是晉獻(xiàn)公的長(zhǎng)子,與兩位弟弟互相關(guān)愛(ài)。但晉獻(xiàn)公晚年寵幸驪姬,竟要除去其弟兄三人,故與一幫大臣出逃,受人白眼,受盡屈辱,40多歲還在外流浪,他也曾迷失過(guò)自己,曾經(jīng)想過(guò)放棄,但他堅(jiān)持了,他努力了,在身處絕境的情況下,重耳敢說(shuō):“我不相信眼淚?!焙髞?lái)在秦穆公的幫助下,重返晉國(guó),61歲才坐上王位,勵(lì)精圖治,成為新一代霸主。重耳大器晚成,忍辱負(fù)重,最終成功了。

太史公一司馬遷

李陵投降,你奮力辯解,觸怒漢武帝,慘遭宮刑,成為廢人。但你“困難面前也從容?!睘橥瓿筛赣H理想,強(qiáng)忍屈辱,絕不相信眼淚。歷經(jīng)十三載,“懸梁刺骨”創(chuàng)作出第一部紀(jì)傳體通史《史記》。從以,你的名字響徹華夏大地。

牧羊漢使一蘇武

去時(shí),風(fēng)光無(wú)限,扣留在匈奴,北海放羊??曙嬔┧I食草皮,衛(wèi)律榮華富貴相勸,遭罵而歸,李陵漢皇無(wú)道相勸,無(wú)功而這。手持一根耗節(jié)牧羊幾十載,我不相信眼淚,蒼天有眼,終回皇城。

我不相信眼淚,才有了霸主的銳氣,有了太史的執(zhí)著,有了漢使的堅(jiān)守。不相信眼淚,我們才會(huì)舍小情,棄個(gè)欲,在人生的道路上走出精彩人生,健康成長(zhǎng)。

愛(ài)的眼淚作文 篇11

有人說(shuō):“眼淚是情感的升華,只有會(huì)流淚的人才真正懂得品味百態(tài)的人生?!?/p>

當(dāng)幸福的旋律奏響時(shí),心兒開(kāi)始蕩漾,于是眼睛分泌出一種奇妙的液體——潔白的淚珠,這是快樂(lè)的結(jié)晶。當(dāng)苦難悄然來(lái)到我們的身邊,恐懼、絕望使我們幾近崩潰,這時(shí)候,眼淚奪眶而出,所有的委屈在一瞬間宣泄了出來(lái),這是痛苦的影射。

窗外大雪繽紛,偶爾微風(fēng)吹過(guò),配上行人有節(jié)奏的腳步聲,雪花開(kāi)始跳起婀娜的舞姿,曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的書(shū)桌前,托起下巴不禁欣賞起這如詩(shī)的畫(huà)面。大自然真是一個(gè)奇妙的創(chuàng)造者??!一只紙飛機(jī)劃過(guò)視線,我好奇的沖下樓去。雪地上站著一個(gè)七八歲的小女孩,當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí),小跑著到我身邊,輕輕的問(wèn)道:“姐姐,我在紙飛機(jī)上寫(xiě)著希望雪快點(diǎn)停,我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?”我不解的說(shuō)道:你看,雪花多美啊?!疤ь^,看到小妹妹的眼角掛著幾滴淚珠。我問(wèn)她怎么了,答案令我出乎意料。她說(shuō),奶奶病了,雙手很冷很冷,希望雪能停止,這樣太陽(yáng)公公才能出來(lái)。我的心一怔,望著她眼角的淚水,好純潔,比雪花更加晶瑩,更加令人為之心動(dòng)。

這一刻,我才真正領(lǐng)略到眼淚的內(nèi)涵。

請(qǐng)相信我作文


寫(xiě)作文是一種非常有效的方式,可以培養(yǎng)孩子的審美情趣和文化素養(yǎng)。在寫(xiě)作文的過(guò)程中,使用精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)內(nèi)心的想法是非常重要的。我們可以學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀作文的表達(dá)方式,來(lái)提高我們自身的寫(xiě)作水平。面對(duì)作文題目時(shí),你是否感到頭痛呢?此時(shí),幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)精益求精和打磨的“請(qǐng)相信我作文”會(huì)給你更加凝練的觀念,溫馨提醒你要收藏本頁(yè)哦!

請(qǐng)相信我作文 篇1

我很慶幸,至少我可以信誓旦旦,坦坦蕩蕩地相信。

我相信,對(duì)于世界而言,我們是陽(yáng)光下卑微而燦爛的塵埃,可對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),我們是整個(gè)世界。所以也請(qǐng)相信,我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)繽紛的小宇宙。

我相信,我是丑小鴨,盡管沒(méi)有天鵝的命運(yùn),我也會(huì)生活得很開(kāi)心,很精彩。所以,也請(qǐng)你相信,沒(méi)有天鵝般姿容的丑小鴨也會(huì)有自己的美麗。

我相信,我們都在用心的出演人生的這幕話劇,會(huì)有最精彩的劇情爆紅大屏幕,我們都是主角。所以,也請(qǐng)你相信,最佳主角獎(jiǎng)將會(huì)屬于自己,最佳話劇獎(jiǎng)的閃光杯,我們將會(huì)捧在手心。

我相信,我們是最好的水手,將會(huì)演繹“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼椋皇亲畎舻牡巧秸?,將會(huì)創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的奇跡,詮釋“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯志。所以,請(qǐng)你也相信,我們會(huì)斗志昂揚(yáng),滿腔熱情,雄赳赳,氣昂昂地打造21世紀(jì)。

我相信,我們會(huì)斬荊披棘地穿過(guò)困難,遇神殺神,逢妖斬妖地秒殺挫折,會(huì)盡自己的力量征服一切艱難險(xiǎn)阻。所以,也請(qǐng)你相信,就算我們?cè)賳伪?,也有足夠的力量?/p>

我相信某一次淋浴,會(huì)沖刷掉我所有悲傷,只剩下微笑;我相信旅途中總有你我溫暖相伴;我相信,人的內(nèi)心都藏有小小的邪惡,只在于能否勇敢地面對(duì);我相信,即使走得再遠(yuǎn),我也會(huì)回家;我相信,媽媽的嘮叨是世界上最美好的溫暖……

我相信,我不會(huì)讓媽媽失望,不會(huì)再讓爸爸抽悶煙,不會(huì)再讓妹妹掉眼淚,不會(huì)再讓奶奶愁眉苦臉,不會(huì)再讓那些人有著一絲悲傷。

我相信,我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

我相信,我可以使骨感的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化成豐滿的理想;

我相信,我會(huì)擁有自己想要的小生活;

我相信,我會(huì)有小說(shuō)般的故事情節(jié),童話般的完美結(jié)局。

請(qǐng)相信我作文 篇2

縱使時(shí)光荏苒,再厚的塵埃也掩埋不住事物原本的樣子,那是心的顏色。

仿佛又看到了多年前的自己,那時(shí)的自己如同白紙一般,對(duì)這個(gè)空蕩蕩的大世界一無(wú)所知。夢(mèng)想著自己有一天能帶著皮箱去流浪,只帶著孤勇與信念,只帶著自己的心和靈魂,不去管人世間的傷害與背叛,也不去管一路上那永恒太短暫。

坐在那所叫做家的大房子里,倚在門(mén)邊,看著那從不停留的鳥(niǎo)兒不停地飛過(guò),看著太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)的升起,準(zhǔn)時(shí)的落下。看著生命中的歡樂(lè)美好的幕布被拉起又合上,隨之一切痛苦和淚水匆匆登臺(tái)

本應(yīng)鮮艷奪目的心就這樣被人殘忍的剝?nèi)ネ庖?,然后潑上深不?jiàn)底的黑。

曾經(jīng)多么渴望逃離,渴望遠(yuǎn)走,只是又因?yàn)閷?duì)心的歸屬,才走上那條歸家之路。

空蕩蕩的四壁,刺眼的燈光越發(fā)襯出家的蒼白與空虛。突然想哭,眼淚卻流不出來(lái)。除了那按照四季而不停遷徙的鳥(niǎo),還有誰(shuí)會(huì)這般不知疲倦。

年齡雖增大,但仍保留對(duì)從前的那份留戀與不舍。還相信著掉下一根睫毛就可以許個(gè)愿或是對(duì)著流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真的美好傳說(shuō)。雖知不可信,但還是像小孩般固執(zhí)的向往。想著想著,忽然就笑了。仿佛一睜開(kāi)眼就可以看見(jiàn)自己希翼的遠(yuǎn)方。

我們就像那逆流的魚(yú),縱使有困難千萬(wàn)重,縱使不被人理解看好,縱使我們我們?yōu)榇瞬恢冻龆嗌?。只要我們認(rèn)定了,不論是對(duì)是錯(cuò),就永遠(yuǎn)不會(huì)在半路停下。這或許是我們唯一僅有的堅(jiān)持。

或許,在另一個(gè)世界,會(huì)有晴空布幔拉起。

請(qǐng)相信我作文 篇3

信念如人生中一道亮麗風(fēng)景,在最深邃,最動(dòng)情的地段,點(diǎn)綴出人生的絢麗。

——題記

寒風(fēng)吹卷著落葉,在天空中飛舞著,最后劃出一道道優(yōu)美的弧線,我不禁裹緊了衣裳,我知道,冬日已悄然而至。走在路上,耳畔樹(shù)葉嘩嘩作響之聲已然逝去,裸露著的樹(shù)疏疏落落地默立在路旁,早已沒(méi)有夏日的盛妝。這些盡收眼底的畫(huà)面使得我心中泛起一層層惆悵的漣漪。房屋墻角處的一盆蘆薈還冒著綠,枝伸葉展著,但我想這不會(huì)持續(xù)太久,枯萎,也許就在明天。這是它來(lái)到我家的第一個(gè)冬天,但也許也是最后一個(gè)冬天。

可是,直到臘月,它還綠著,有點(diǎn)出乎我的意料。厚厚的葉子像堅(jiān)強(qiáng)的手臂一樣筆直地伸向四周,始終保持著精神抖擻的姿態(tài)。

一天,寒冷的風(fēng)從早就吹了起來(lái),天空被烏云占領(lǐng)著。不久,下雨了,一滴兩滴,越來(lái)越多,越下越大,門(mén)前的水泥地成了暗灰色。無(wú)意中,我瞥見(jiàn)了那盆蘆薈,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,我已遺忘了它。冰冷的雨水和刺骨的寒風(fēng)擊打在它的葉子上,已有點(diǎn)發(fā)黃、低垂,當(dāng)初的飽滿已漸漸在逝去,死亡在呼喚著它,而我則以寒冷為由,不愿冒著雨將它搬進(jìn)屋里。雨停了,但出門(mén)還是冷風(fēng)扎手,望著那憔悴的蘆薈,我有點(diǎn)遲疑,但最終還是將它捧回了家。我想哪怕它沒(méi)有緩過(guò)來(lái),也算是我對(duì)它的補(bǔ)償。

一個(gè)多星期后,它活了過(guò)來(lái)。而且越發(fā)的青綠、充滿生機(jī),使屋內(nèi)提前洋溢著春的氣息。原來(lái),一棵盆栽的力量是那么的絢麗,它以春天為信念,堅(jiān)定地等待著,努力朝著它進(jìn)發(fā)。春天,就是它持之以恒的信念。

其實(shí),我們就像蘆薈,總要有一個(gè)信念浸潤(rùn)在我們的血液中。所以,我相信信念的力量,只要有它的存在,生命就會(huì)郁郁蔥蔥,就會(huì)百折不撓,最后走向人生的春天。

請(qǐng)相信我作文 篇4

在那些個(gè)無(wú)知的日日夜夜,曾聽(tīng)過(guò)多少次我相信這三個(gè)字,總不以為然,不為所動(dòng),卻有那么一次,這三個(gè)字徹底改變了我。

小時(shí)候,我是大家公認(rèn)的瘋丫頭假小子,打架、爬樹(shù)、踢球,凡是男孩玩得出來(lái)的游戲,我都毫不遜色。闖出禍來(lái)媽媽全權(quán)代理,印象中,媽媽總是以微笑代替批評(píng),以說(shuō)教代替懲罰,而我,不知好歹,更加肆無(wú)忌憚。

還記得那天,由于感冒,我變得虛弱起來(lái),沒(méi)有參加第一節(jié)體育課。教室里除了我,沒(méi)有一個(gè)人,我安然地趴在桌上。很快同學(xué)們回班來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)一聽(tīng)尖叫,我緩緩睜開(kāi)雙眼,一群人圍聚在我面前,我疑惑地摸了摸腦袋。你這個(gè)死丫頭,真不像話,平時(shí)總闖禍,剛才竟然趁我們都不在,偷走我的新手表,你是個(gè)小偷,我這就告訴老師去。班長(zhǎng)氣洶洶地朝我吼道。我騰地站起來(lái),喊道:別以為自己是班長(zhǎng),就胡說(shuō)八道,你哪只眼睛看見(jiàn)我偷東西?你跟我走。班長(zhǎng)一下子拽我走進(jìn)老師辦公室,頭腦暈乎乎的我毫無(wú)力氣抵擋,只見(jiàn)班長(zhǎng)和老師低咕幾句,就大搖大擺出去了。隨后,老師找來(lái)家長(zhǎng),可憐我的媽媽又要受批評(píng)了,班長(zhǎng)的威力真大。所有同學(xué)都認(rèn)定我就是小偷,我第一次委曲地哭了:我沒(méi)有,我不是小偷,真得不是。老師似乎聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音,又似乎不屑去聽(tīng)。

一會(huì)兒,媽媽趕到了,還沒(méi)踏進(jìn)辦公室,就聽(tīng)老師喊道:你倒霉女兒又闖禍了,你這個(gè)媽是怎么當(dāng)?shù)??媽媽一眼就看?jiàn)我:孩子,別哭,媽媽相信你。媽媽用她那迷人的微笑溫暖我的心。老師,是不是搞錯(cuò)了,我女兒不可能干這種事,她雖然愛(ài)玩一點(diǎn),可她也是個(gè)善良的孩子??!媽媽幾乎是在懇求老師,我走過(guò)去抱住媽媽:媽媽,我沒(méi)有偷東西,我不是小偷,剛才我頭痛,就在班上睡了一覺(jué),我是冤枉的。好孩子,我相信,我相信你不會(huì)干那種事的。媽媽扶摸著我的頭,我頓時(shí)感到溫暖極了,從沒(méi)有這樣認(rèn)真感受到媽媽的愛(ài),原來(lái)母愛(ài)這般芳香與溫馨!媽媽知道我發(fā)燒了,便把我送到醫(yī)院。真是好事不出門(mén),壞事傳千里,醫(yī)生笑道:瘋丫頭又闖禍了吧!媽媽立即反駁道:我相信孩子是清白的,我相信。你對(duì)孩子太溺愛(ài)了!醫(yī)生搖了搖頭,不,這不是溺愛(ài),這是一種信任,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,一下子懂事許多,我要好好學(xué)習(xí),我要讓媽媽為我驕傲,我要變成大家公認(rèn)的好孩子。過(guò)了一天,班長(zhǎng)突然向我道歉,真相大白,我開(kāi)心地笑了,想著媽媽說(shuō)的我相信,更加有信心地努力學(xué)習(xí)。

終于,過(guò)了一年又一年,我成了那批進(jìn)城求學(xué)中為數(shù)不多的一個(gè),每次回來(lái),總能聽(tīng)到左鄰右舍的贊揚(yáng),姑娘又長(zhǎng)個(gè)了,大學(xué)生回來(lái)了。聽(tīng)在心里甜滋滋的。我知道這全靠媽媽的一句句我相信,讓我有勇氣堅(jiān)強(qiáng)下去。

我相信也許很簡(jiǎn)單,卻給了我一份又一份信念,我相信未來(lái)不再灰暗。

請(qǐng)相信我作文 篇5

冷艷的紅梅,獨(dú)自綻放在刺骨的寒風(fēng)中。我拈下一片花瓣放在手中,眼前,仿佛又浮現(xiàn)出了慈愛(ài)的爺爺?shù)男θ?/p>

題記

小時(shí)候,家門(mén)前種著一棵梅樹(shù),每至寒冬,它便吐出紅梅的嫩芽,開(kāi)出冷艷的花朵。每一朵梅花,都如鮮血一般耀眼,它們昂首挺胸,似乎在與寒風(fēng)抗?fàn)帯?/p>

真美啊!我不禁感嘆道。

當(dāng)然了,梅花可是最動(dòng)人的呢!

我回頭一看,爺爺在為梅樹(shù)修枝剪葉,又順便折下一枝花兒,插在白瓷瓶里。

梅花不像其他花朵,大抵至春暖才開(kāi)花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。就像我們中國(guó)人,愈是受到欺凌、受到壓迫,就愈會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)。小凌,你要學(xué)習(xí)梅花那百折不撓、剛強(qiáng)不屈的精神,將來(lái)才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!爺爺看著白瓷瓶里的紅梅對(duì)我說(shuō),寧可無(wú)傲氣,不可無(wú)傲骨,這樣,才能讓爺爺放心啊!

那時(shí)的我尚且年幼,還對(duì)爺爺說(shuō)的話似懂非懂,爺爺看著滿臉疑惑的我,也只能一笑而過(guò)。

幾年以后,我上了小學(xué),在一次考試中一敗涂地。我一路心神不寧地回到了家,卻無(wú)法面對(duì)父母嚴(yán)厲的目光。

我的心里像打翻了五味瓶一般,不知是什么滋味。無(wú)意間,我望見(jiàn)了窗外的梅樹(shù)。樹(shù)上的花兒們都燦爛地綻放著冷艷的笑容,任憑自己嫵媚動(dòng)人的身影搖曳在寒風(fēng)中。頓時(shí),我想起了已故的爺爺。他曾對(duì)我說(shuō)過(guò):愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好!

現(xiàn)在,我終于明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯?。我相信,今后不管面臨怎樣的挑戰(zhàn),紅梅依舊綻放在我心中,永不凋謝!

眼淚想象作文十五篇


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眼淚想象作文(篇1)

風(fēng),在門(mén)口的榕樹(shù)是絮絮低語(yǔ),仰望蒼穹,我不禁陷入沉思,眼淚是什么滋味?這是仁慈的上帝對(duì)我的提問(wèn),是啊,眼淚究竟是什么滋味的?是給我酸觸的酸味?是給我安慰的香味?還是……

那是在一個(gè)寒冷的上午,狂風(fēng)隨意地拍打著窗外的枯樹(shù)枝,驚動(dòng)了棲息在樹(shù)上的烏鴉,樸棱棱不知悅向了何方。

那次,我考試的分?jǐn)?shù)很糟糕,正好趕上老師準(zhǔn)備在班里宣布成績(jī)。

我想象著老師將我“偉大”的80分念出來(lái)時(shí),同學(xué)們都用逼視眼神看著我的場(chǎng)面,我不禁哭了出來(lái),那眼淚流到嘴中酸酸的。

上課鈴響了,老師抱著試卷走上了講臺(tái),我的心也隨老師的腳步的移動(dòng)七上八下。

老師剛把卷子放在桌上,便走向我的位置。她俯下身子,在我耳旁輕輕的說(shuō):“不要難過(guò)!”又挺起身子,故意放大聲音說(shuō):“你去發(fā)卷兒!”

同學(xué)們你看看我,我看看你,十分奇怪。

老師又說(shuō):“這次你們考的太差了!等下課后都不許隨便問(wèn)別的同學(xué)的分??!”

我怔住了,眼淚情不自禁地往出涌,手中拿著的試卷也隨之顫抖起來(lái)。

眼淚流到嘴里,居然是甜甜的。

仿佛在那一瞬間,淚水化為甘露,狂風(fēng)變成微風(fēng),烏鴉變成喜鵲,枯樹(shù)枝也仿佛又開(kāi)滿了桃花,長(zhǎng)滿了綠葉……

眼淚是什么滋味?甜味!

眼淚是什么滋味?――是甜味!

眼淚想象作文(篇2)

地球的眼淚作文400字

那一個(gè)個(gè)即將消失的小島,那美麗的斐濟(jì),那一個(gè)個(gè)美好的家園,也許在將來(lái)的某一天,真的只能從圖片中去欣賞它曾經(jīng)的美麗。而我們能做的卻太少。

哥本哈根,因?yàn)闅夂虼髸?huì)的召開(kāi),讓這個(gè)丹麥的首都變的更加矚目,而隨著大會(huì)的落幕,卻也是讓大多數(shù)地球人失望了,似乎只想告訴大家,我們已經(jīng)盡力的要求別人了,至于結(jié)果卻也是不得不接受了。

高度文明的代價(jià)是什么?什么才是我們應(yīng)該留給后人的,是我們對(duì)地球的破壞?還是我們?cè)?jīng)的文明?我不知道。

也許真的到一切都無(wú)法挽回的時(shí)候,人們才會(huì)真正認(rèn)識(shí)到我們究竟做了什么。

如果氣候大會(huì)反映出來(lái)的是各個(gè)國(guó)家普遍的心態(tài)和行為的話,我要說(shuō),人類的毀滅已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)了。也許一百年,也許二百年,也許更近

節(jié)能減排決不是發(fā)達(dá)國(guó)家或者發(fā)展中國(guó)家的事情,而是全世界人民的事情。

海象,海狗,海豹甚至鯨魚(yú)這些海洋動(dòng)物最早是陸地動(dòng)物,因?yàn)槭裁丛蜃叩搅撕@铮也恢?,因?yàn)槲也恢缹?lái)海里會(huì)不會(huì)多一種動(dòng)物叫海人!

這也許也是一種輪回吧。

眼淚想象作文(篇3)

我是一個(gè)在沙漠里生長(zhǎng)的仙人掌,這里是一個(gè)極其缺水的地方。

由于這里缺水,只有我們仙人掌才能在沙漠里生存。我看到那些正浪費(fèi)水資源的人,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),這眼淚里有憤怒,還有幾分無(wú)奈。我想,他們應(yīng)該都知道沙漠非常缺水吧,那為什么他們還浪費(fèi)水資源呢?地球的水資源并不是無(wú)限的,他們這樣浪費(fèi)水資源,就不怕有一天地球會(huì)變成無(wú)邊無(wú)際的沙漠嗎?他們的地區(qū)不需要水,別的地區(qū)呢?他們就不考慮考慮嗎?是的,他們并不考慮結(jié)果,他們只考慮現(xiàn)在,并不考慮未來(lái)!想到這里我的眼淚竟不見(jiàn)了,我竟變成了小學(xué)生,我看到了那些正在浪費(fèi)水的小朋友,我走上前去,生氣地說(shuō):你們這樣浪費(fèi)水資源,就不怕遭到報(bào)應(yīng)嗎?聽(tīng)了我的話,他們很慚愧,立馬關(guān)掉水龍頭,低著頭從我身邊走了出去。

雖然那些調(diào)皮搗蛋的小孩子浪費(fèi)水資源,但是他們及時(shí)改正了錯(cuò)誤呀!我希望大家也向這些知錯(cuò)就改的小孩子學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)水資源,請(qǐng)你把水龍頭擰到最緊,請(qǐng)你不要浪費(fèi)一滴水,請(qǐng)你為地球想一想,請(qǐng)你為中國(guó)想一想。水,是生命之源,有的國(guó)家因飲用污染的水,死了數(shù)百人。請(qǐng)大家珍惜水資源吧!

保護(hù)水源,從我做起!

眼淚想象作文(篇4)

剛開(kāi)始吐綠的山野里,一道一道云霧游走于山尖,一圈一圈地密織成一個(gè)屏風(fēng),讓山的影子若隱若現(xiàn)。就在這片隱秘的蔭蔽下,一個(gè)無(wú)人知曉的木叢中,一株野金銀花感到了春的呼喚,靜靜探出頭來(lái)。

眼前的世界讓它大為震驚,在自己目力所及之處,看到的全是參天大樹(shù),就算最矮的灌木也比它高幾個(gè)頭,自己在陰影之下顯得那么渺小,無(wú)人問(wèn)津。它忍不住呼喚旁邊的灌木:“灌木,你知道我是什么植物嗎?”它大叫。終于,在它口干舌燥之時(shí)得到了回應(yīng):“不知道,我看你跟那些軟骨頭的藤都挺像的,應(yīng)該也沒(méi)有出路,只能待在這。”這無(wú)疑給它潑了一盆冰冷的失落,把原本的一丁點(diǎn)兒自信沖刷得無(wú)影無(wú)蹤,不過(guò),它把“出路”兩個(gè)字在嘴中嚼了又嚼——難道除了這暗無(wú)天日的地方,世界還會(huì)更大嗎?它又有了新的好奇與希望。

清明節(jié)到了,大股大股的人涌上山來(lái),綠色的山上人頭攢動(dòng),都是挑著大擔(dān)祭品來(lái)掃墓的人。金銀花盡管高了不少,但是在灌木縫中迎接它的只是大片的塵土,它禁不住咳嗽了起來(lái)。掃墓結(jié)束,大批的孩子在山上踏青。無(wú)數(shù)只腳從它身邊踩過(guò)去,都對(duì)它視而不見(jiàn)。它的一丁點(diǎn)激動(dòng)又被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地踩滅了??磥?lái)灌木說(shuō)的有幾分道理,我可能真的很普通吧。但它仍護(hù)著一點(diǎn)點(diǎn)零星的希望,還是期盼有雙手能把它帶出去看看。

冷雨無(wú)情地來(lái)了,一片片雨如刀削在金銀花身上,砍碎了它心中最后的希望。迎著雨,金銀花痛哭起來(lái),每一顆葉上的水滴都是它的哀傷:“我可能真的是一株普通的植物。就算我是一株金銀花,開(kāi)在荒山野嶺,又如何呢?可憐我的香氣,只能任風(fēng)剝奪。況且我也不知能活多久,即使開(kāi)了花,也應(yīng)該沒(méi)等人來(lái)就謝了……”

雨不知下了多久。金銀花有些蔫了,脊背彎著,頭垂向地面,好像要長(zhǎng)進(jìn)去?!班赅辍币粋€(gè)戴草帽的男孩用雙手撥開(kāi)了兩邊的灌木,在草中仔細(xì)地搜尋著。突然,那兩只透若水晶的黑眼睛放出了異樣的光彩,他的目光正照在金銀花上,周圍的一切都被虛化了。他用明朗的聲音大喊:“媽媽,這有株金銀花苗!”一位女士出現(xiàn)在視線里?!皟鹤樱F(xiàn)在是春天,正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候,可你看這株苗都蔫了,肯定養(yǎng)不活,走,媽媽帶你去找點(diǎn)別的?!苯疸y花正失望,卻聽(tīng)小男孩堅(jiān)持說(shuō):“不行,我就要這株,白花和黃花多好看!”金銀花第一次嘗到了贊揚(yáng)的滋味,那句話有著把所有負(fù)面情緒一掃而空的魔力。居然還有人欣賞我的花!它馬上振作起來(lái)。母親終究拗不過(guò)兒子,拿來(lái)塑料袋,連根帶土將金銀花放進(jìn)去。金銀花暗下決心:既然他給我希望,我就沒(méi)理由讓他失望,我要開(kāi)出最美、最香的花!

當(dāng)天下午,金銀花體會(huì)到了坐車的滋味。它被擠在塑料袋中,而塑料袋里的空間則因晃動(dòng)越來(lái)越小,這使它感到無(wú)比悶熱,像是在洗熱水澡。但它仍是給迷住了——路兩邊的景物飛馳而過(guò),就像一條條流動(dòng)的顏料,不斷延伸,變成一條光彩動(dòng)人的流蘇。

不知過(guò)了多久,終于沒(méi)有了動(dòng)靜,它被從車窗旁的小鉤上取了下來(lái)。一出車門(mén),見(jiàn)所未見(jiàn)的世界就向它排山倒海壓過(guò)來(lái),四周那高聳的不再是樹(shù),而是頂天立地的大廈。它的新家—一個(gè)綠色的塑料花盆——盡管那么破舊,仍令它樂(lè)在其中。那天下午,金銀花第一次完整地沐浴在太陽(yáng)中,全身的寒氣都被驅(qū)散了。如果不是親眼看見(jiàn)在空中如金子一般閃耀的太陽(yáng)是球形,它還以為太陽(yáng)只不過(guò)是一道道沒(méi)有溫度的白光呢。就這樣,它虔誠(chéng)地追了一個(gè)下午的太陽(yáng),直到太陽(yáng)被打散,碎成一塊塊金子,然后只剩下無(wú)形的金光,向四周散去,最后太陽(yáng)的主體只在天邊剩下一根極細(xì)的金色,讓那遠(yuǎn)處的山顯出一種高貴來(lái)。在紫檀色中,一顆晶瑩的淚珠被染成紅色,掉入土中,那是金銀花的淚,那是重獲新生的感喟!

第二天清晨,金銀花一醒來(lái),就注意到了家里的新植物,那些鮮艷的花一個(gè)個(gè)含苞欲放,即使花被包著,那里面鮮艷的紅、黃、橙也像燃燒的火,每一刻都可能會(huì)躥出火舌。它懷著崇敬向每一株植物問(wèn)好,但那些植物聽(tīng)若沒(méi)聽(tīng),都嘲笑它那瘦小的身板。它只好默默地展開(kāi)葉子,積攢著能量。

很快,它便“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng),那股沖勁是不受控制的。它的葉子越變?cè)酱?,顏色越?lái)越深,枝條漸漸長(zhǎng)得跟麻繩一般。供它盤(pán)繞的竹竿也由一桿轉(zhuǎn)為兩桿。別的植物笑它是盆假花,一個(gè)花苞也沒(méi)有;它便愈發(fā)拼命舒展葉子,拼命吸收陽(yáng)光。但這樣好像是徒勞的,它越想有朵花,葉子就越茂盛,莖就越粗,花卻遲遲不肯出來(lái)。

第二年快要到頭了,金銀花已經(jīng)在陽(yáng)臺(tái)上織了一面綠墻,莖如盤(pán)龍,緊緊纏在防盜網(wǎng)上,就是萬(wàn)綠叢中仍無(wú)一點(diǎn)白或黃。屋里傳來(lái)女主人的聲音:“這到底是不是金銀花啊?花都不開(kāi),年三十早上丟了算了?!苯疸y花心里很不是滋味,更感彷徨,但為了自己之前的承諾,還是不肯放棄。之后的每一天清晨都霧蒙蒙的,遠(yuǎn)處的大廈就像在畫(huà)上用橡皮蹭了一下,十分模糊,金銀花葉片上郁結(jié)了許多水珠,那是緊張產(chǎn)生的汗與淚。

年三十早上,女主人拿把大剪刀推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén),猛然聞見(jiàn)一股濃烈又不失淡雅的芳香,抬頭一看,枝頭像是鑲金戴玉一般綴滿了金銀花,每一朵花上都有晶瑩的露水,顯得無(wú)比耀眼。鄰居紛紛推開(kāi)窗戶,欣賞美景,感嘆這是白日中的煙花。

只有金銀花自己才知道,那是完成夢(mèng)想的喜極之泣。

眼淚想象作文(篇5)

我是一滴快樂(lè)的水珠,住在一個(gè)水龍頭里。每天,望著這么多同樣流出了水龍頭去為人類服務(wù)的水珠,我可真羨慕啊!

在漫長(zhǎng)無(wú)聊的家里,我禁不住一次次設(shè)想,如果我流出去,要為人類做哪些事情:我可能會(huì)被制作成飲用水,用來(lái)緩解他們的饑渴;也有可能用來(lái)澆花,孕育出一個(gè)新開(kāi)的花朵……但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,2080年我來(lái)到這個(gè)世界時(shí)是這樣的……

“滴答!”我終于流出來(lái)了!可我卻直接溜進(jìn)了一個(gè)充滿銅臭味兒的,由金子制成的瓶子里,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“唉!這時(shí)世上最后一滴水了,為什么以前我總是那么浪費(fèi)這來(lái)之不易的水資源呢!”

什么?我不禁愣了一下,我是人類僅有的最后一滴水?怪不得我發(fā)現(xiàn)身邊的同伴越來(lái)越少,看見(jiàn)一張張死灰的面孔。

我被帶到了一個(gè)拍賣會(huì)上,人們爭(zhēng)先恐后的出價(jià),最高價(jià)居然是九千九百億!趁著人們不注意,我向旁邊同樣要被拍賣的一棵小花打聽(tīng):“他們到底多浪費(fèi)呀?居然只剩下我們了。”“我也不知道?!毙』ㄆD難地?fù)u搖頭。

這會(huì)兒工夫,底下的人居然打了起來(lái),都拿出了一副拼命的架勢(shì),打得你死我活。我再也受不了了,跳了出去。一群不知珍惜的家伙,還想讓我為你們服務(wù),做你們那青天白日夢(mèng)去吧!

可他們畢竟也是我的同胞,也是地球母親的孩子,我不忍心看著他們受難,我該怎么辦?好想學(xué)會(huì)孫悟空那樣的法術(shù),變出無(wú)數(shù)個(gè)我的水兄弟啊!

望著仍不醒悟的人們,我苦笑了一下,跳進(jìn)了火堆中。

眼前的世界模糊起來(lái),我感到有淚水流下來(lái),又消失了,不禁仰天長(zhǎng)嘆:“醒醒吧!人類!”,隨后便蒸發(fā)在了空氣中,失去了知覺(jué)。

眼淚想象作文(篇6)

大家好,我是一滴小小的水。我呢,本來(lái)是云媽媽的寶貝。我和兄弟姐妹們經(jīng)常偷偷跑到大海里玩耍,那段時(shí)光,別提有多歡樂(lè)了??墒呛镁安婚L(zhǎng),太陽(yáng)爸爸發(fā)現(xiàn)了,他生氣地把我們召集起來(lái),給我們穿上了白衣裳,讓我們乖乖呆在天空。于是,我們就成了云。

爸爸還叫我們練唱歌,我們的聲音本來(lái)就不好聽(tīng),唱起來(lái)轟轟作響。人們聽(tīng)到了,捂住耳朵,將我們的聲音稱為雷聲。有一次我們?nèi)グ职旨揖毟瑁徊恍⌒?,音發(fā)的太大了,把爸爸的墨汁震翻了,白衣裳弄臟了,害怕的我們便大哭起來(lái)。我們的眼淚跑呀跑,跑到了地上。

眼淚們?cè)诖蟮厣戏潘疗饋?lái)。他們有的在人們曬的衣服上跳舞;有的在池塘里蹦極,濺起水花,把魚(yú)兒都嚇走了;眼淚還在樹(shù)枝上玩滑滑梯,把樹(shù)枝都?jí)簲嗔?有的更可惡,砸在人們的車子、房子上,嘩嘩作響。人們都在責(zé)罵我們,我們更難過(guò)了,哭得愈發(fā)大了。

太陽(yáng)爸爸拿我們沒(méi)辦法,叫來(lái)了最聰明的風(fēng)姐姐。風(fēng)姐姐輕輕一吹,把我們吹到了一片沙漠。抵達(dá)荒無(wú)人煙的沙漠,我們更傷心了,眼淚嘩嘩直流。沒(méi)想到的是,我們的白衣裳被眼淚洗干凈了。我停止了哭泣,忽然我聽(tīng)到了贊美聲。原來(lái),這里有很久沒(méi)有下過(guò)雨了,我們的眼淚對(duì)他們而言用處可大了!爸爸知道了送來(lái)了漂亮的彩虹妹妹,把我們高興壞了。

我們的眼淚既能給人們帶來(lái)災(zāi)難,也可以幫助很多人,只要我們用的恰當(dāng),就能給人們帶來(lái)美好的生活。

眼淚想象作文(篇7)

夏天是個(gè)劊子手,掐指一算,奪去了很多植物的綠色生命。望著家里奄奄一息的綠蘿,綠色正在慢慢消退,可怕的枯黃正在快速蔓延。這是我最喜歡的一盆,陪著我度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。它會(huì)搖晃枝葉,和我交流暢談。

想到這些,我有些不忍,眼眶微微泛紅,淚水控制不住地滴了下來(lái)。滴答一滴眼淚正好掉在了綠蘿的藤蔓上。神奇的是,本來(lái)已經(jīng)干枯的葉子,竟然慢慢的鮮活起來(lái)。葉子舒展著身子,精神好像增加了百倍。最后,還高興地和我手舞足蹈起來(lái)。我驚訝地看著這一切。

正巧,經(jīng)過(guò)的妹妹也見(jiàn)證了這神奇的一幕。睜大的小嘴,不可置信地拍著自己的臉龐。好半天,妹妹才反應(yīng)過(guò)來(lái),她以迅雷不及掩耳之勢(shì)般地速度沖進(jìn)房間,激動(dòng)地告訴媽媽。

媽媽正在給家里的小白洗澡,小白是我家的寵物小狗,前兩天追逐一只貓咪時(shí),不小心崴傷了腳。媽媽聽(tīng)得云里霧里,見(jiàn)我眼里閃著淚花走進(jìn)來(lái)。我使勁地?cái)D出幾滴眼淚滴到小白的腿上。頃刻,小白抖了抖腿,掙扎了幾下,就在房間里活蹦亂跳起來(lái)。媽媽覺(jué)得不可思議,把這條消息發(fā)在了朋友圈。

幾分鐘后,我擁有神奇眼淚的事情不翼而飛。國(guó)外知名的研究者紛至沓來(lái),紛紛采訪我,把我的眼淚帶回去仔細(xì)研究,看看我這眼淚到底有多神奇。他們建議我把眼淚封鎖在APP軟件上,開(kāi)始就是流淚。停止就是眼淚收回??墒?,從此以后,無(wú)論我怎么醞釀情緒,還是用辣椒刺激。微微發(fā)紅的眼眶里,始終干干凈凈,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)要流淚的跡象。好不容易擠出幾滴眼淚,也只是普普通通的眼淚水。到底是怎么了啊?我百思不得其解,連正在研究的國(guó)外科學(xué)家也是一籌莫展。我躺在床上悶悶不樂(lè),難道神奇的眼淚就這樣消失了?

就在這眼淚成謎的時(shí)候,我看見(jiàn)寵物貓夾在籠子口,爪子全是血。我心疼得眼淚奪眶而出。眼淚滴在貓的傷口上,又瞬間愈合。我終于明白了,只有賦予感情的眼淚對(duì)于動(dòng)物或者植物才能神奇。這條消息,我隱瞞著,也悄悄地救助著動(dòng)物和植物們

眼淚想象作文(篇8)

我是一株小小的菊花,因?yàn)閷W(xué)校提倡人與自然要相互依存和平相處,所以他買(mǎi)下了我,我便住在他家的窗前。

我緊緊地抿著嘴唇,讓花瓣重重疊疊,將嬌嫩的花蕊抱得緊緊的。我要把最美麗的花獻(xiàn)給主人,主人也隔三差五地給我澆水,可不知為何,他給我澆水的次數(shù)越來(lái)越少,到了現(xiàn)在,只要他母親讓他澆水的時(shí)候,他就顯出一副厭惡的表情,嘴里不時(shí)嘮叨:“真想把那盆花扔掉?!?/p>

我一定要開(kāi)花,一定要開(kāi)出最美的花,一定要讓主人回心轉(zhuǎn)意。

隨著夜幕悄悄降臨了,如輝的玉盤(pán)盈盈地爬上了柳梢頭,仿佛從白日的喧鬧和粉塵中驚醒,我輕輕地吸了口氣,伸了個(gè)懶腰,花骨朵“撲哧”一聲裂開(kāi)了縫,露出了金黃的顏色。夜靜靜的,沒(méi)有人贊美,我欣慰的笑了笑。飽滿的花骨朵又綻開(kāi)了一些,淡淡的黃更明顯了一些。漸漸的,纖柔的花瓣一層層綻開(kāi),飽滿地挺立在這如水的月光里,時(shí)不時(shí)地輪轉(zhuǎn)著。東方終于露出了一點(diǎn)魚(yú)肚白,我艱難地度過(guò)了這段時(shí)間。終于,主人從慵懶中蘇醒,慢吞吞地起了床。他無(wú)趣地望了望窗外,說(shuō):“無(wú)聊,怎么植物那么煩呢?”說(shuō)罷,朝窗前走了,我滿懷激動(dòng),當(dāng)他走到窗前,拿起我的身下的花盆,打開(kāi)窗戶,手指霎時(shí)離開(kāi)花盆。

隨后,我墜落,這短短的時(shí)間中,我成了落花,花瓣離異。我這朵殘菊,笑了笑??茨锹祜w舞的花瓣,我閉上了眼,遍體鱗傷販販販

我親愛(ài)的主人,你們老師所教導(dǎo)的人與自然要和諧相處,你難道忘了嗎?

眼淚想象作文(篇9)

魚(yú)兒的眼淚作文

我出生在一座美麗村莊旁邊的一條小河里,那里留下了我快樂(lè)的童年。河水清澈,天空蔚藍(lán),空氣清新,一切的一切都是那么的美好。我和小伙伴們?cè)诤铀凶分疰覒?,一起擺動(dòng)著雙鰭,向水面吹泡泡,或者跳出水面比試誰(shuí)跳得更高;有時(shí)候也干點(diǎn)壞事,嚇唬愛(ài)攀爬石壁的膽小的螺螄,我們用嘴啄一下它的殼,它就咕嚕嚕滾下石壁,藏到水底草叢里很久才敢出來(lái),哈哈!夏天下雨前還有許多小蜻蜓飛來(lái),告訴我們要下雨了,快回家吧。

我以為,這樣的美好、幸福和快樂(lè)可以一直延續(xù)下去??墒牵恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,河水越來(lái)越渾濁,一大片一大片的污水散發(fā)著刺鼻的氣味,臭氣熏天,我們已感到呼吸困難了,有些小伙伴不幸去世了。人啊,你們?yōu)槭裁匆@樣破壞我們共同的家園!我們只能逃離。

我們來(lái)到了一條靠近大海的河流。在逃離的漫漫路途中我長(zhǎng)大了,變成了一條強(qiáng)壯的大魚(yú)。又過(guò)了很多年,我已不再年輕,常常想起小時(shí)候與伙伴們玩耍時(shí)的快樂(lè)情景。

我要回家。

近了,近了,前面就是我們?cè)?jīng)嬉戲的地方了。一路上聽(tīng)到的關(guān)于人們對(duì)水資源的重新認(rèn)讓我很興奮,我要看看家鄉(xiāng)的新面貌,我似乎聽(tīng)到了童年伙伴們的追逐打鬧聲。

哇!我不禁尖叫起來(lái),一條干凈、美麗、清澈的河流。水底的小草柔軟鮮嫩,小蝦們還是喜歡藏在石縫里,螺螄攀爬在石壁上人們都說(shuō)魚(yú)是不會(huì)流淚的,可是我流淚了。

眼淚想象作文(篇10)

很久以前,有個(gè)美麗的藍(lán)色體的一個(gè)圓球,它叫做地球。地球上有鳥(niǎo),有花,一派生機(jī)勃勃。但不久這個(gè)星球不再像以前那么的藍(lán)了,不像以前那么的圓了,而是千瘡百孔,你仔細(xì)聽(tīng)可以聽(tīng)到有人在抽泣。還可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在對(duì)同伴說(shuō):我們快搬家吧,這里已經(jīng)不像以前那樣美好了,天天都是雷雨天,暴風(fēng)天,我們的孩子都快凍死了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的節(jié)日早過(guò)了,再不走我們就沒(méi)家了。那些人類,亂扔垃圾不說(shuō),還用錢(qián)買(mǎi)走了我們的同伴,由于人類的繁忙,加上小人類的玩弄,不知有多少鳥(niǎo)類已死亡了,地球不再像以前那樣美好了,和諧了,科技害死了我們,也會(huì)害死他們自己。聽(tīng)到這里,我抽泣了,想想自己買(mǎi)的作文書(shū)上有許多篇關(guān)于未來(lái)的地球,想保護(hù),卻怎么樣做不到,這是為甚么,難道人們真的要?dú)绲厍騿?,那個(gè)蔚藍(lán)的圓圓的地球還會(huì)回來(lái)嗎。只能靠我們了。

眼淚想象作文(篇11)

我是一滴小小的眼淚,我的小主人是一個(gè)多愁善感的人。當(dāng)她被一些人或事感動(dòng)的時(shí)候,我就會(huì)很自然的出現(xiàn)在她的眼睛里。我不知道她為什么總離不開(kāi)我,更不知道人為什么在傷心時(shí)會(huì)有我常伴,而有時(shí)高興時(shí)我也會(huì)很自然地出現(xiàn)在他們的眼睛里……

我十分了解我的小主人在我的記憶中,我從來(lái)不是因?yàn)樗吲d而出現(xiàn)在她的眼里,而總是在她看到、聽(tīng)到感人的事情的時(shí)候,我就不由自主的出現(xiàn)在她的眼里。不過(guò)她好像不愿意讓人知道我的存在,總是偷偷地與我訴說(shuō)心里話。

原來(lái),一直堅(jiān)強(qiáng)的她,也有脆弱的一面,她有時(shí)也和我進(jìn)行心與心的交流。你想知道我們的悄悄話嗎?下面就讓我和你們說(shuō)說(shuō)吧!這都是她自己的過(guò)錯(cuò),她不愿惹父母生氣,卻又總是惹他們生氣;她想為家里做點(diǎn)事,讓自己成為乖孩子,卻總是因?yàn)樽约旱膽卸瓒鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn);她想讓爸媽對(duì)自己放心,卻總是害的他們擔(dān)心。由此一來(lái),她便不免傷心難過(guò)。我常在這個(gè)時(shí)候來(lái)到她身邊,或許我的到來(lái)能撫平她心中的痛,給她那受傷的心靈帶來(lái)一絲安慰。我們眼淚是人類不期而遇的朋友,他們的傷心事、開(kāi)心事,我們都了如指掌,我們是人類的傾訴對(duì)象,是他們最忠誠(chéng)、知心的朋友。如果人類遇到什么不開(kāi)心的事,只要我們相助淚如泉涌一次,便可以使他們的心情舒暢,所以我們又是消除痛苦的良藥。我們是晶瑩的小精靈,是略帶咸味的小水滴,也是最美妙,最溫暖,最活躍的知情物,只要有人的地方就有我們。是上天賜予了我們使命,讓我們來(lái)體驗(yàn)人間的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。

眼淚想象作文(篇12)

天又黑了嗎?每當(dāng)可愛(ài)的太陽(yáng)它將黑色的窗簾拉起,我的心總想說(shuō)這句話!也是啊,每次這黑色的紗簾出現(xiàn)在眼前,總有一種說(shuō)不上來(lái)的安逸感,向窗外望去,好靜謐呀!可是在安靜的背后,又隱藏著一種凄涼的感覺(jué),誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)夜的黑呢?往往我故意的將這種安寂想成一種凄涼的悲傷,因?yàn)橐拐娴暮煤?。這也讓我的心可以觸景傷情一下,坐下來(lái)寫(xiě)一些別人看不懂的東西,整理一下恨不得失憶的思緒,看著皎潔的月光悠哉悠哉,所以總會(huì)在心靜的時(shí)候想一些虛幻的事情,因此整個(gè)人在月光的襯托下顯得格外深沉!乘著悠悠灑灑的月光正好有感而發(fā)。月光透過(guò)窗簾灑在床上咦?月光也被夜的深沉而打動(dòng)嗎?哭了吧!不時(shí)的又想起在補(bǔ)課時(shí)看到的一篇文章,沉魚(yú),水之靈西施、落雁,琴之韻王昭君、閉月,月之波貂蟬、羞花,花之魂楊玉環(huán),為什么會(huì)想到這?也許是因?yàn)檫@四位美女們都也有望月傷懷的時(shí)候吧!連她們都會(huì)這樣,更何況像我們這般的凡夫俗子,望著冰冷的月亮

讀到這句話大堂內(nèi)春秋帳冷,庭院外海棠凋零。想著當(dāng)初海誓山盟,看如今勞燕分飛。曲未終,弦已斷,有凰無(wú)鳳,其情何堪?聞君有兩意,故來(lái)相絕一直讀到今夕何夕,愁云淡月,愁云淡月?好像是在描述現(xiàn)在吧!這位姐姐還真寫(xiě)到人心坎兒里去了,不一會(huì)兒,天空的黑幕泛紅了,啊!今天是下雪了呢,看來(lái)太陽(yáng)有機(jī)會(huì)換個(gè)窗簾。

最后也用這位姐姐的一句話!寫(xiě)的真是太美了且坐在自己的影子里,讀風(fēng),讀月,讀云。

眼淚想象作文(篇13)

在一座沒(méi)用的房屋旁有一個(gè)垃圾場(chǎng),這個(gè)垃圾場(chǎng)臭氣熏天,一只只肥胖的老鼠在垃圾堆上躥下跳,蒼蠅更是肆無(wú)忌憚。

我也在那堆垃圾中,我是一把吉他,但我現(xiàn)在身上六根弦只剩下一根了。在我的肚子上有一個(gè)小破口,里面住著一只胖老鼠,如今她生下來(lái)一窩小老鼠,現(xiàn)在我的肚子徹底成了老鼠窩。每當(dāng)我看見(jiàn)白云從天空慢慢的飄過(guò)時(shí),小鳥(niǎo)停在大樹(shù)上開(kāi)心的歌唱,再看看自己破敗的身軀我都會(huì)悲從中來(lái),陷入深深的回憶。

曾經(jīng),我的造型精美,擦得閃亮,我散發(fā)著木頭獨(dú)特的香味,我的音色更是一個(gè)棒。只要我發(fā)出聲音,觀眾都會(huì)手舞足蹈地跳起來(lái)。連不喜歡音樂(lè)的人都會(huì)感受到我甜美的音色,為我打拍子。

一天,一個(gè)挺著大肚子的老板不惜重金花了八萬(wàn)美金把我買(mǎi)走了,后來(lái)我被移到了琴行里,我被放在了琴行的正中間,最高的地方。店的燈光都照著我,我的眼睛都有些受不了。我成了這個(gè)店最搶眼的鎮(zhèn)店之寶,很多過(guò)路的小孩大人都嘖嘖的贊嘆我。我的夢(mèng)想是走上最絢麗的舞臺(tái),讓所有的光芒都灑向我。

“轟——轟”,天空中,烏云密布,一道道閃電,忽然躥出云層,好像要撕開(kāi)天空,我的最后一根弦被震動(dòng)得嗡嗡作響,那是我在為那不堪回首的往事哭泣。

一天我終于有了機(jī)會(huì)可以完成我的夢(mèng)想,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大舞臺(tái),我將和音樂(lè)大師張杰親密的接觸,柔美的音色只有他才能駕馭,我們才是真正的絕配。我被選為了世界巡回演唱會(huì)的專用琴,我是多么的自豪。演唱會(huì)開(kāi)始了,我和明星張杰開(kāi)始了完美的合作,我們時(shí)而淺吟低唱,如泣如訴,時(shí)而慷慨激昂變得瘋狂,觀眾也高聲尖叫起來(lái)。張杰更興奮,突然把我高高的舉起,然后把我摔到了地上,我的六根弦頓時(shí)崩斷了兩根,我眼前一黑,昏死了過(guò)去。迷迷糊糊中只感覺(jué)工作人員抬著我,然后把我扔到了垃圾堆中。

然后我默默地看著天空中的雨水怎么淋到我的身上,污水是怎么樣淹沒(méi)我的身體,朦朧中突然看見(jiàn)張杰向我走來(lái),傷心的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小吉他,我一定會(huì)把你修好的?!蔽叶ňσ豢?,只不過(guò)是一個(gè)丟垃圾的。

“嗵”的一聲,一口袋垃圾丟到了我的身上,我的最后一根弦也斷了……

眼淚想象作文(篇14)

傳說(shuō),精靈只有一滴眼淚,他們只有在人身中遇到最大的痛苦的時(shí)候才會(huì)流下這滴眼淚。

在森林的深處有一個(gè)地方,它的名字叫做精靈的仙境。仙子的仙境里有一位叫做菲娜安的女王。他和一位精靈結(jié)了婚生下了一個(gè)女孩,給她取名叫做菲麗絲。

不久,菲麗絲就長(zhǎng)成了一位漂亮的公主。在精靈的仙境里有一個(gè)非常邪惡的精靈,有一天他把菲麗絲抓走后并對(duì)女王說(shuō):我現(xiàn)在給你兩個(gè)選擇:1。子民,2。你的女兒。如果你選擇了子民,那么我將殺死你的女兒。如果你選擇了你的女兒,那么你的子民就會(huì)進(jìn)入水深火熱中。我給你三天的時(shí)間,三天之后給我答案。說(shuō)著,邪惡的精靈抓著菲麗絲飛走了。

女王回到城堡,她想來(lái)想去都不知道應(yīng)該選哪個(gè)。一位精靈說(shuō):女王,您是一位母親。無(wú)論您選擇哪個(gè)我們都會(huì)支持您。女王聽(tīng)著這位精靈說(shuō)的話,好像知道要選什么了。

第三天,女王對(duì)邪惡的精靈說(shuō):我選子民。邪惡的精靈驚呆了,他以為女王會(huì)選女兒。他拿著斧子向菲麗絲砍去,就在這時(shí),女王把菲麗絲推開(kāi)了,斧子砍在女王身上。女王臨死前流出了一滴眼淚,菲麗絲也流出了一滴眼淚,她們的眼淚和在了一起變成了珍珠。邪惡的精靈碰了一下珍珠,消失了,他被親情的力量打敗了。

不久,菲麗絲成為了女王,她把珍珠戴在胸前,每天想念著母親。

眼淚想象作文(篇15)

我的名字叫小溪,是一條清澈的小河。我住在一個(gè)非常干凈而又美麗的地方,在那里,生活著一群可愛(ài)的小魚(yú)兒,每天都嬉戲游玩著。因?yàn)檫@個(gè)地方很干凈、很漂亮,所以每年夏天,荷花姐姐都在這里定居。到那個(gè)時(shí)候,風(fēng)景秀麗極了,魚(yú)兒妹妹和我玩捉迷藏,小鳥(niǎo)姐姐在天空中自由自在地飛翔,花兒姐姐和小草弟弟在我身邊盡情地歡唱和跳舞,柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)飄動(dòng),荷花姐姐的白裙子純潔高雅,真像一幅美麗的圖畫(huà)。

可惜好景不長(zhǎng)……一天,我獨(dú)自享受著陽(yáng)光浴,突然,有一天,一家工廠把廢水排到我的體內(nèi),人們也開(kāi)始把一些生活費(fèi)品丟到了我的身體內(nèi)。清澈的我不見(jiàn)了,卻變成了烏黑干臭的我;可愛(ài)的小魚(yú)兒不見(jiàn)了,它們死的死,傷的傷。荷花姐姐再也不來(lái)這里定居了,小鳥(niǎo)姐姐再也不在我的頭頂上飛翔了,花兒姐姐和小草弟弟都枯干了,柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)辮子也變短了,朋友們都不理我了。原來(lái)愉快的人們也愁眉苦臉地從這里走過(guò)。我禁不住流下了傷心的眼淚。

快來(lái)救救我吧,請(qǐng)不要再污染我了!

我相信初三作文14篇


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我相信初三作文 篇1

相信,有著巨大的力量。只要相信,一切皆有可能。記得一首歌詞寫(xiě)道:我相信我可以飛,我相信我伸手就可以夠到天。是的,正如歌詞中所說(shuō)的,我相信我可以飛。

在廣闊無(wú)垠的天空中,鳥(niǎo)兒自由自在[注: 形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。]的飛翔,它們是多么的幸福,多么的灑脫?。】墒怯钟姓l(shuí)知道在他們優(yōu)美的姿勢(shì)背后隱藏了多少艱辛??!破殼而出的鳥(niǎo)兒在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下逐漸長(zhǎng)大,它們的體重與父母相差無(wú)幾,但可惜的是它們還不會(huì)飛,它們的父母將它們的家——鳥(niǎo)巢安在離地面很遠(yuǎn)的高處,這是威力讓它們的小孩知道它們的世界不是陸地而是藍(lán)天,它們需要用翅膀來(lái)譜寫(xiě)他們的人生。因此,有一天,它們的父母會(huì)將他們狠心的推出鳥(niǎo)巢。這時(shí),它們面臨著人生的抉擇:第一種是被摔死,第二種則是張開(kāi)雙翅努力地向上飛。當(dāng)它們重新回到溫暖的鳥(niǎo)巢時(shí),它們就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這就是鳥(niǎo)兒的真諦就在這里,飛翔是要勇氣的,世界上沒(méi)有唾手可得[注: 唾手:往手上吐唾沫。動(dòng)手就可以取得。比喻極容易得到。]的東西,都是要付出代價(jià)的,想要飛嗎?那就張開(kāi)你的雙翅吧!

生活中,我們也像那些小鳥(niǎo)一樣面臨著抉擇:是呆在溫暖的鳥(niǎo)巢里,還是張開(kāi)雙翅飛向勝利的彼岸?

有一個(gè)小女孩,從小就夢(mèng)想著自己會(huì)想蝴蝶一樣翩翩起舞。于是她為此而努力著,就這樣,一天又一天,她從未停止過(guò)自己的腳步:努力,努力,在努力~~20xx年冬奧會(huì)上,她穿著一身如蝴蝶翼一般的衣裙,在潔白的冰場(chǎng)上翩翩起舞,她的舞姿是那樣的輕盈,是那樣的飄逸是那樣的優(yōu)美~~無(wú)數(shù)的觀眾都為之傾倒,這個(gè)為夢(mèng)想而生的女孩,她——就是冬奧會(huì)花樣滑冰冠軍金妍兒!

我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我相信青春沒(méi)有地平線,我相信我伸手可以夠得著天。不管過(guò)程是多么的艱難,困苦,相信只要勇敢面對(duì),通過(guò)不懈努力,最終就會(huì)展翅高飛。

我相信只要我張開(kāi)雙翅,就一定能飛向藍(lán)天!

我相信初三作文 篇2

每當(dāng)我遇到挫折和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我總在心里告訴我自己,我能行。所以每次我都能很快的從失敗的陰影當(dāng)中解脫出來(lái),讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

我,是一個(gè)平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!這種信念一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

記得是我讀五年級(jí)的時(shí)候,我個(gè)子矮,膽子又小,搞得自己很沒(méi)自信,并且有些悲觀,認(rèn)為別人都會(huì)嘲笑我。一次,語(yǔ)文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室,開(kāi)始上起了新課,大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,這時(shí),老師笑著彎下腰,輕輕地問(wèn):“誰(shuí)能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀?”這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理,高高的舉起小手,我剛舉起手,又被自卑給壓下去了。這時(shí),語(yǔ)文老師的眼睛一亮,注視著我,仿佛在說(shuō):“你能行,把手舉起來(lái)吧”。于是,我又怯怯地重新舉起小手,老師果然叫了我起來(lái)回答問(wèn)題。但我卻不爭(zhēng)氣地是緊張得連話都說(shuō)不出來(lái)?!班拧拧绷藥紫拢猛瑢W(xué)們哄堂大笑,但是老師并沒(méi)有因此而責(zé)備我,卻用那會(huì)說(shuō)話的眼睛溫和地看著我說(shuō):“大聲說(shuō)出來(lái),你一定能行”。我感動(dòng)的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心中一股暖流直沖上來(lái),心里暗暗下定決心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大聲地回答完畢了老師的問(wèn)題。突然,老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲?!皬堄甏?,真棒,你真行!要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來(lái),我大聲地告訴自己:“我能行。”

這一次受到了這么大的鼓舞,我終于克服了自卑的心理。我上課再也不害怕老師提問(wèn)了,從此課堂上經(jīng)常能留下我積極發(fā)言的身影。下了課我也能和同學(xué)們打成一片了!我克服了恐懼,克服了自卑的心理,我能行,這種信念激勵(lì)著我到現(xiàn)在。

世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論什么時(shí)候,都要告訴自己:我能行!

我相信初三作文 篇3

每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,其中也包括我。比如說(shuō),沒(méi)帶紅領(lǐng)巾呀,不知道作業(yè)是什么呀,起太晚上課要遲到了呀……不過(guò),只要你堅(jiān)持努力,相信自己,就一定會(huì)成功。

記得一次去游樂(lè)園,剛進(jìn)門(mén),就有位姐姐就拿了一張票給我。我一看,原來(lái)是只要挑戰(zhàn)一些游戲,就可以獲得一個(gè)風(fēng)箏作為獎(jiǎng)勵(lì)。于,我為了這個(gè)風(fēng)箏,拼了!

但是,第一關(guān)我就傻眼了:“在鏡子迷宮中數(shù)出頭頂上有多少個(gè)花球。”我告誡自己,一定要冷靜。經(jīng)過(guò)思考,計(jì)上心來(lái)。我每數(shù)完一個(gè),就在那個(gè)球上作個(gè)記號(hào)。還別說(shuō),這招還真管用。就這樣,這一關(guān),我順利的通過(guò)了。

第二關(guān),“坐在颶風(fēng)飛椅上,俯視下面的四字成語(yǔ)。”這一關(guān),我也憑借著很好的視力,闖了過(guò)去。

第三關(guān),“在三分鐘內(nèi)吃完兩個(gè)咸鴨蛋。”我心想,什么鬼?前兩關(guān)都是和游戲設(shè)施有關(guān)的,這次怎么和吃有關(guān)呢?唉,管他呢!反正吃完就過(guò)關(guān),于是我狼吞虎咽地吃起來(lái)。這一關(guān),也順利的通過(guò)了。

到了最后一關(guān),可不得了,“兩分鐘內(nèi)開(kāi)著卡丁車?yán)@一圈?!北緛?lái)我爸還想替我去開(kāi)的,但我想,自己的事要自己做。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“相信我,我能行?!卑职钟觅澰S的眼光看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭。由于保護(hù)頭的頭盔有點(diǎn)大,本應(yīng)該保護(hù)頭的頭盔,現(xiàn)在卻擋住了我的視線,導(dǎo)致我“轟隆”的一聲撞到了墻上。那時(shí)候真的很痛,痛得我真想放棄。但我又想:不行!我要堅(jiān)持。于是,我掌握好力量,忍著痛,快速的沖過(guò)了終點(diǎn)。

憑著我的堅(jiān)持不懈,最終我拿到了風(fēng)箏獎(jiǎng)勵(lì)。所以,我們做什么事,只要不放棄,只要能堅(jiān)持,就一定可以做好。

從那時(shí)起,每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):我相信,我能行!

我相信初三作文 篇4

雛鷹寧愿頭破血流也不拋卻遨游,是由于它相信早晚有一時(shí)它會(huì)成為強(qiáng)者;蝴蝶寧愿精疲力絕也不愿拋卻掙扎,是由于它相信早晚有一刻它會(huì)掙脫束縛;小溪寧愿歷經(jīng)崎嶇也不愿拋卻奔跑,是由于它相信早晚有一天它會(huì)流進(jìn)大洋我相信,只要拼搏,就會(huì)成功。小學(xué)生700字作文

兒時(shí)的臥冬一出生就不循分。聽(tīng)媽媽說(shuō):即便是摔得鼻青臉腫,也要跌跌撞撞的走路。左手上清楚的疤痕,正應(yīng)征了當(dāng)初那個(gè)不怕虎的初生牛犢拼搏歷程。當(dāng)時(shí)的腦海里,已形成了一種潛意識(shí)內(nèi)的信念,那信念陪伴著我渡過(guò)了寶貴的幼年時(shí)光,讓我在信念的驅(qū)使下咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步。高中生700字作文

童年的臥冬因?yàn)槲疑娜跣?,所以總受到其他孩子的欺?fù)與寒笑。他們老是騎著自行車將我團(tuán)團(tuán)圍住,拍著手笑道:小不點(diǎn)不會(huì)騎車,不會(huì)騎車我無(wú)助極了,立刻嚎啕大哭的跑著歸家。爸爸和我說(shuō):想要?jiǎng)e人不寒笑您,您就必需得學(xué)會(huì)騎車。因?yàn)楹ε滤樱覍?duì)自行車一直有暗影。可如今在他人的寒笑之下,倒是激起了我的斗志父母時(shí)常加班,也沒(méi)空來(lái)教我學(xué)自行車,我便一個(gè)人騎在車子上試探著。固然也有磕磕碰碰,但腦海中一旦浮現(xiàn)出大家寒笑我的畫(huà)面時(shí),我的信念便又堅(jiān)定起來(lái)了。世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)幾天,我便可以騎著自行車和別的小朋友一起玩耍。剛學(xué)會(huì)的時(shí)候,心中喜悅之情久久不能散往,在夢(mèng)境中都騎著一輛自行車馳騁。信念在不斷成長(zhǎng)中日漸強(qiáng)獵冬那信念陪伴我渡過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,讓我在信念的驅(qū)使下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝難題。作文400字

如今的臥冬已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩。時(shí)常會(huì)在學(xué)海中遇到風(fēng)浪,但我早已學(xué)會(huì)了掌舵,向成功的彼岸駛往。在考試失利時(shí),我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短;再遇到困難時(shí),我會(huì)努力思索;在感到疲乏時(shí),我會(huì)勞逸結(jié)合不畏懼難題,只要心中布滿信念,無(wú)論前方的路途是平坦仍是崎嶇,是寬敞仍是坎坷,我都能夠坦然面對(duì)。只要心中布滿信念,無(wú)論前方間隔成功是近是遙,是咫尺仍是海角,我都能望到在前方的燈塔。信念在學(xué)習(xí)糊口中給予了我莫大的氣力,那信念陪伴我渡過(guò)了冷冬盛夏,讓我在信念的驅(qū)使下披荊斬棘、一去無(wú)前。聞心居

貝多芬譜寫(xiě)了音樂(lè)史上完美樂(lè)章,是由于他相信命運(yùn)無(wú)法使他低頭;張海迪創(chuàng)造了殘疾人的偉大奇跡,是由于她相信殘疾不會(huì)蔓延得靈;鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績(jī),是由于她相信矮小無(wú)法妨礙對(duì)成功的追逐我相信梅花香自苦冷來(lái),只要布滿信念不斷拼搏,一切皆有可能。900字作文

信念是鳥(niǎo),它在黎明仍舊黑暗之際,感慨感染到了光明,唱出了歌。

作文900字

后記

500字作文

作文700字

常熟市淼泉中學(xué)初三:蔣晨蕾作文700字

我相信初三作文 篇5

小時(shí)候,大人們常說(shuō):“當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),你就已經(jīng)是一個(gè)牽線木偶,只能聽(tīng)天由命?!笨墒俏铱偸前岩痪渚湓捳Z(yǔ)埋進(jìn)心底,當(dāng)成靶子,用行動(dòng)射擊。

這是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,站在舞臺(tái)上面,我的心中蕩漾起層層漣漪,雙手不住來(lái)回摩擦,等待著比賽的到來(lái)。聚光燈冷不防閃起,我先是一驚,但是很快被身后的背景音樂(lè)征服,清了清嗓子,對(duì)著話筒,背起了散文。

因?yàn)榇蠹夷欠N道不盡期盼的眼神,讓我的動(dòng)作像木板一樣生硬。眾多觀眾一排排重重疊疊,心頭一震,原來(lái)熟記的臺(tái)詞在我腦中排山倒海地?cái)囍?,早已亂了順序。我霎時(shí)如一只無(wú)頭蒼蠅,不停地飛蹦,口里吐出幾個(gè)結(jié)結(jié)巴巴的詞語(yǔ),斷斷續(xù)續(xù),恰似烏龜卡在珊瑚間。

最前排的評(píng)委眉頭略微皺起,兩筆墨汁一樣的眉毛涂滿的全部都是不滿與失望,譏諷著的臉讓我決心挽回。

于是我定了定神,深深吸了一口氣。像沒(méi)有發(fā)生卡殼這一回事一樣,鼓起信心,又?jǐn)D出一份希望與堅(jiān)持,頓時(shí)我的詞語(yǔ)連貫,恢復(fù)了平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的通順熟練。評(píng)委老師的眉毛似沒(méi)鎖牢的繩子——松開(kāi)了,取而代之的是輕松的笑容。

最后,結(jié)果公示了,我將進(jìn)入決賽。相信自己,命運(yùn)沒(méi)有將我屈服。這事過(guò)了不多久,班主任陳老師宣布第二天將考試。

我抽空復(fù)習(xí),把詞語(yǔ)和重點(diǎn)課文細(xì)細(xì)閱讀,一直到月落柳梢之時(shí),自認(rèn)為所有的難點(diǎn)已經(jīng)掌握的差不多了。看了一下四周的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)夜深人靜,只有均勻的呼吸聲此起彼伏,像呼喊聲一樣圈圈回蕩。

第二天,考試火熱進(jìn)行,大家各個(gè)奮筆疾書(shū),而我卻頭昏腦漲,抓耳撓腮。答案像軍隊(duì)一樣龐大得在我上方周旋著,因?yàn)檫@一些題目可真湊巧,都是一些我不會(huì),也不曾注意的題目,咦!多么不盡人意呀!

于是,我靜下心來(lái),慢慢思考,細(xì)細(xì)觀察,并且不斷對(duì)自己說(shuō)要相信自己。原來(lái)不會(huì)的題目逐漸明了,答案如一個(gè)個(gè)小精靈般對(duì)號(hào)入坐。一番周折后,終于八九不離十,懸著的心又恢復(fù)了平靜。

是呀,人世間有許許多多不盡人意的事,只有相信自己,你才能突破命運(yùn)的束縛,掙斷牽線的藩籬,由自己主宰一切!

我相信初三作文 篇6

我相信自由自在,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……

——題記

我相信這世界是美好的。

當(dāng)我早晨起床面臨這燦爛朝陽(yáng)時(shí),會(huì)有種朝氣蓬勃、意氣奮發(fā)的感覺(jué),這就是嶄新的一天。在上學(xué)的路上,大樹(shù)小草都在伸著懶腰向我展現(xiàn)著婀娜的舞姿,小鳥(niǎo)兒唧唧咋咋叫個(gè)不休,這仿佛都在對(duì)我說(shuō):“早安!”,是的我相信,我的生活是五彩的。我再用我的畫(huà)筆去描繪更多的色彩,更多的風(fēng)景。一路走,一路看,風(fēng)景就在身邊。

我相信這世界是公平的。

我知道有許多苦難在我們的周圍,有人遇到挫折,有人獲得成功。我們有時(shí)會(huì)有許多不滿,太多渴望,我們常常不被滿足,我們覺(jué)得憤怒,氣餒,迷茫。但請(qǐng)相信我們每個(gè)人都擁有著別人所沒(méi)有的獨(dú)特。

每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)與缺憾,當(dāng)你人生被關(guān)上一扇門(mén)時(shí),上帝便會(huì)為你開(kāi)啟另一扇窗,請(qǐng)相信這個(gè)世界是公平的。

我相信這世界是充滿真情的。

我相信,會(huì)有一個(gè)一直呵護(hù)著我的人,他是朋友?他是爸、媽?他是一個(gè)愛(ài)我的人。愛(ài)、看不到,摸不著,要用感覺(jué)去感受被呵護(hù)的滋味,那種感覺(jué),很幸福,不要覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人能懂你,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)愛(ài)你,真正的愛(ài),隱藏在你周圍而你仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn),相信吧朋友,挖掘那愛(ài)創(chuàng)造出奇跡般的美好。

我們每個(gè)人都擁有友情,沒(méi)有友情的社會(huì)將是一片繁華的沙漠,無(wú)論是一杯烈酒的生死之交,還是虛情假意的稱兄道弟,這都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

友情也許被丟棄,誓言也許被遺忘,可朋友請(qǐng)你相信人間自有真情在。

我相信落葉也有他的生命,在樹(shù)根下,默默的奉獻(xiàn)。

我相信冬天是美好的,因?yàn)槎斓募儩?,就是春天的蓬勃?/p>

我堅(jiān)信擁有一個(gè)健康樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生,人生定會(huì)從此大不同。

我相信初三作文 篇7

古人云:“男人有淚不輕彈,只因未到傷心處?!陛p易流淚的都是不值得悲傷的,眼淚永遠(yuǎn)只是一個(gè)渲泄的據(jù)點(diǎn),一旦被捕捉,便很容易使人失去理智。

在生活中,我不輕易哭。當(dāng)厄運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)向一個(gè)人,一旦流淚便是示弱,也許短暫地嚎啕會(huì)讓你舒暢不少,但心理防線一旦崩潰,人便沒(méi)有了精神寄托,沒(méi)有那一往無(wú)前的勇氣也沒(méi)有那“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的絕決,我不相信眼淚能改變些什么。

生活之中真正令人哭泣的無(wú)非就是三種:劇痛、悲傷、害怕。據(jù)心理學(xué)家分析,人在劇痛時(shí)哭出來(lái)會(huì)感覺(jué)好很多,但哭完之后的感覺(jué)比沒(méi)哭更差。因?yàn)槿丝尥曛笮纬梢环N心理暗示,這種暗示使人的自信程度降低,讓人缺失了必勝的信念,缺少了一種樂(lè)觀看待那一件事的態(tài)度。

人在害怕時(shí)流淚說(shuō)明心理防線已經(jīng)崩潰,這時(shí)大腦神經(jīng)會(huì)處于一種潰散狀態(tài),使人無(wú)法集中注意力,人也會(huì)因此做出一些錯(cuò)誤的判斷或細(xì)微的差錯(cuò)。

人在悲傷的時(shí)候流淚,人的大腦皮層下組織會(huì)處于一種壓抑的狀態(tài),導(dǎo)致其“掌管”的某總分區(qū)域的細(xì)胞控制得十分不自然,這一系列的活動(dòng),我們俗稱“免疫力下降”。

人生不如意之事十之八九,倘若我們總是在哭泣中成長(zhǎng),那即使某些不如意的事磨礪了你,也會(huì)被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲傷的回憶”,時(shí)刻想起,雖會(huì)激勵(lì)自己前行但不免心中掠過(guò)一陣壓抑,但如果以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看待,結(jié)果可能會(huì)不同。

有人說(shuō)“流淚是弱者的表現(xiàn)”,我不贊同,也有人說(shuō)“流淚是一種珍貴的體驗(yàn),值得流淚的才是真的?!蔽乙嗖毁澩?,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“其實(shí)我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了在逆境中游刃,只不過(guò)大多數(shù)人不懂得在逆境中自然。”如果我們都有一份安然如泰的心境,那就能在逆難中不急不緩,泰然處之。既來(lái)之,就應(yīng)則安之。

我相信初三作文 篇8

小小的腳步伴著急促的呼吸,一雙并不大的手托著滿滿一盆水,一點(diǎn)一點(diǎn)吃力的挪步,盆中的漣漪一波波的蕩漾,又是一朵水中蓮花在空中綻放,落在地上,打濕了地面。又是一朵水中蓮花在空中綻放,落在地上打濕了地面,打濕了紅布鞋,同時(shí)打濕的還有那顆小而倔強(qiáng)的心。

“奶奶我端不動(dòng)了!”紅著臉喘粗氣的我發(fā)起了小脾氣,奶奶卻笑呵呵坐在小板凳上輕聲向我喊到:“乖乖快端過(guò)來(lái)呀!別忘了你力大無(wú)窮?!蓖棠谈∧[的腳,我又一次端起盆慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地向奶奶走去,當(dāng)奶奶的腳放進(jìn)水中那一瞬間,消去的不僅僅是奶奶一天奔走的辛勞,還有我所有的頹廢和不自信,一抹舒心的微笑綻放在臉上,記憶定格在6歲的那一天,感謝奶奶,是她讓我相信我“力大無(wú)窮”。

六年的光陰一瞬而過(guò),那微笑也成了成長(zhǎng)的記號(hào),一切的童稚和純真都成了童年的彩妝。十歲的我第一次為人生拼搏,第一次為未來(lái)而緊張。因?yàn)椤靶∩酢?,我?guī)捉诵Φ姆绞?,為自己掘了題海的墳?zāi)?,一心為了重點(diǎn)初中而流汗。姐姐似乎明白我的緊張,竟以一副過(guò)來(lái)人的模樣為我指點(diǎn)迷津:“沒(méi)必要,不就一個(gè)‘小升初’嘛,以你的成績(jī),百分百能進(jìn)初中,相信自己!”我這才從恍惚中驚醒,努力了就一定會(huì)有回報(bào)——相信自己。而后,釋然所有的緊張與煩惱,以平常的心態(tài),沒(méi)有顧慮的步入考場(chǎng)……

而今,獨(dú)自讀書(shū)于異地,不經(jīng)意間已度過(guò)了三年。三年來(lái),所有的歡笑、淚水都融化成了一句“時(shí)間過(guò)的真快!”于外人來(lái)看,不過(guò)是一句感慨,只有自己才能明白這其中包含的辛酸。

初來(lái)異地時(shí),面對(duì)不同的人,不同的環(huán)境,能說(shuō)的清楚的只是茫然和緊張,最終柔和成一滴淚,拉開(kāi)了新生活的序幕。一個(gè)人處理從未接觸過(guò)的事,照顧自己的起居、衣食,我承認(rèn)這很難,但都要扛下來(lái),因?yàn)榕R走的時(shí)候,當(dāng)我扯著媽媽衣襟說(shuō)不敢去時(shí),那一句“到那邊你能靠得住自己,我相信?!笔刮也唤麨樽约旱拇嗳醵鴳M愧,從小到大多少次“相信你自己”陪著我走過(guò)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn),而今只不過(guò)又是一個(gè)終極考核,就這樣一句“我相信”陪伴了這三年的歡樂(lè)與悲苦。

成長(zhǎng)的路很短,經(jīng)歷過(guò)的事很雜,明白的卻很深刻,回頭頻顧往事,不由的驚嘆——“只不過(guò)一句‘我相信’讓我拼到現(xiàn)在”于是又不由的對(duì)未來(lái)信心倍增,因?yàn)橛小跋嘈拧薄?/p>我相信初三作文2

失敗乃成功之母,我相信!

——題記

七月,隨著酷暑的腳步悄然來(lái)臨。煩囂的街市上,返校的同學(xué)三五成群,或騎車或步行。有的面帶自信的微笑,步履輕快;有的若有所思,悠哉悠哉;有的愁容滿面,躑躅不前;更有另一類人,無(wú)所顧忌,大呼小叫,嘻嘻哈哈,步行的前后追趕,騎車的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),給街市憑添了許多熱鬧。

我茫然地走在路上,如火的陽(yáng)光照的我心煩意亂——我知道自己考得不怎么樣。但我還是希望有奇跡出現(xiàn)。

到了學(xué)校,卷子已發(fā)下 ——媽呀——物理64,頓時(shí)我驚呆了。再看看總分502,就它拉分了。是不是判錯(cuò)了,我急切的審視著試卷,可沒(méi)有看到我希望的奇跡。在希望的肥皂泡破滅后,我的淚水奪眶而出,濕潤(rùn)了我的眼瞼,爬滿了我的臉頰,落下來(lái)打濕了我那可笑的物理試卷……

我失敗了。我趴在桌上,覺(jué)得身心疲倦,失望之余,我想放棄……

“失敗乃成功之母嘛!”一個(gè)聲音在耳邊響起。“你相信嗎?”

抬起頭,淚眼朦朧中,哦,是老班憨厚的笑容?!罢褡髌饋?lái)試一下!”他拍了拍我的肩膀。老班的笑容撥散了我心中的陰霾……一霎時(shí),我仿佛看到了父母的早起晚睡,殷切期盼;看到了老師們的深切關(guān)懷,諄諄教導(dǎo);想起了我的高遠(yuǎn)理想,曾經(jīng)的埋頭苦讀。

“是的,我相信!”想到這里,我心豁然開(kāi)朗,擦干淚水,振作起來(lái)。

接下來(lái)的日子里,我把失敗當(dāng)成動(dòng)力:清晨,馬路上有我晨跑矯健的身姿;上午,屋子里有我冥思苦想解題的剪影;下午,公園里有我如醉如癡閱讀的肖像;夜晚,繁星陪我整理學(xué)過(guò)的知識(shí)。每當(dāng)我感覺(jué)很累時(shí),就會(huì)想起那次失敗,就這樣我堅(jiān)持下來(lái)了。

開(kāi)學(xué)了,我更加努力,信念穩(wěn)如泰山。迎接月考,我是加班加點(diǎn),力求完美。終于在月考結(jié)束后,我獲得了一個(gè)空前的好成績(jī)——我懂得了一個(gè)亙古不變的真理,并且身體力行了。

未來(lái)的路很長(zhǎng),困難重重,還有很多失敗等著我,但我堅(jiān)信失敗是成功之母。我要踩著眼前的失敗,奔向高遠(yuǎn)的成功。

我相信初三作文3

放學(xué)回家,“撲哧撲哧”的炒菜聲,“咕嘟咕嘟”,的燉肉聲。媽媽又在廚房里操勞了。廚房里的噪音很大,可是再細(xì)小的開(kāi)門(mén)聲媽媽也能聽(tīng)到——“回來(lái)了嗎?快來(lái)吃飯!”

其實(shí)不需要媽媽的“吶喊”我也會(huì)被這誘人的飯菜香味拽到桌前,這時(shí)媽媽從廚房中出來(lái),隨手拿起筷子,在盤(pán)子中篩選出幾塊最大的肉來(lái),迅速的夾到我的碗中。

這一幕是不是特別溫馨呢?以前我可不這樣認(rèn)為。

小時(shí)候,每次和媽媽在一起吃飯,媽媽總是先拿起筷子,在盤(pán)子中篩選出幾塊最大的肉來(lái),迅速的夾到我的碗中。

隨著一天天長(zhǎng)大,我漸漸到了叛逆的年齡。對(duì)媽媽的愛(ài)的舉動(dòng)由原來(lái)的享受變成了莫名的厭惡。因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)不是小孩子了。

終于有一天我忍不住了,向媽媽攤了牌,媽媽果然沒(méi)有為我?jiàn)A菜,可是第二天媽媽,又回到了從前,我知道媽媽是為我好,我也不想為了這一點(diǎn)小事而產(chǎn)生矛盾發(fā)生不愉快。

一次同學(xué)聚餐,讓把自己家長(zhǎng)帶上,我既興奮又有些猶豫,該不該帶媽媽去呢?我選擇了帶她去,去之前我再三叮囑她:“到了地方您可千萬(wàn)別給我?jiàn)A菜!”“好了好了,我記住了!”媽媽連聲應(yīng)承著。

到了目的地,才也都上齊了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗時(shí)”,媽媽站起身來(lái),不假思索地夾了一個(gè)雞腿往我碗里送,眼看就要夾入我的碗里了,媽媽終于看到了我憤怒的目光,隨手一偏,放到了我旁邊同學(xué)的碗里,隨之說(shuō)了一些,學(xué)習(xí)怎么樣、身體好不好?之類的客套話,我不禁為媽媽的機(jī)智感到欽佩。但我還是看到表面談笑風(fēng)生、嘻嘻哈哈的媽媽眼里流露出了一絲暗淡的神色。

在這之后,媽媽不為我?jiàn)A菜了,有幾次她還是夾起那可口的飯菜朝我這個(gè)方向送來(lái),但又好像記起了什么,飯菜違心地夾入了她的碗中。

媽媽在飯桌上也不是那么談笑風(fēng)生了……。

柔柔的燈光灑滿整個(gè)屋子,飯菜的香氣氤氳著彌散在空氣中,望著媽媽慈愛(ài)的目光,我脫口而出,“媽媽,還是你夾的菜好吃?!?/p>

媽媽打趣的說(shuō)到:“這么多天了,你不早說(shuō),來(lái),多吃點(diǎn)!”

我把我喜歡吃的菜夾給了媽媽,她楞了一下“怎么,今天的菜不對(duì)胃口?”我說(shuō)“不是,這是獎(jiǎng)勵(lì)您的,謝謝您?!?/p>

我相信,媽媽的菜會(huì)一直夾下去,她對(duì)我的愛(ài)也不會(huì)斷。

我相信初三作文4

我相信希望,無(wú)論它是新的開(kāi)始,還是成功的征兆……

——題記

從我們呱呱墜地的那一刻起,前方就已有了一條父母為我們鋪設(shè)好的路,平坦、寬闊、規(guī)律,不容猶豫。

當(dāng)夢(mèng)想與既定的軌道相遇,我可以相信希望,從新開(kāi)始嗎?

在廣闊的海洋上,一艘輪船徐徐的駛來(lái),船頭一個(gè)英姿颯爽的年輕人臨風(fēng)而笑,那是魯濱孫——一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的男人。面對(duì)夢(mèng)想和父母的期盼,他選擇了自由自在。他相信希望,相信明天!最終他看到了自己的彩虹,明亮絢麗。

當(dāng)災(zāi)難降臨在自己身邊,我可以相信自己?jiǎn)幔?/p>

二零零八年五月十二日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0大地震,那刻骨銘心的一刻降臨時(shí),每個(gè)中國(guó)人都哭了,天空昏暗,只剩下一片廢墟。黑暗中,一個(gè)女孩展示著她堅(jiān)強(qiáng)的歌喉……她想讓大家傾聽(tīng)她的聲音,她沒(méi)有放棄。希望出現(xiàn)了,身著綠色的戰(zhàn)士,透過(guò)一絲縫隙,發(fā)現(xiàn)了她。黑暗不在,身旁女孩堅(jiān)強(qiáng)的歌喉雖然微弱卻不曾消失……

當(dāng)命運(yùn)對(duì)我不公時(shí),我可以選擇奮斗嗎?

在簡(jiǎn)陋的房間里,一個(gè)身影弓著背,隨著音階的流動(dòng)起伏著,貝多芬,一個(gè)失去聽(tīng)力的音樂(lè)家,一個(gè)夢(mèng)想執(zhí)著奮斗的失聰者!上天的不公平并未使他頹廢。他堅(jiān)持著,奮斗著,指間流淌出的音樂(lè),雄渾而感撼!一曲《命運(yùn)交響曲》應(yīng)運(yùn)而生,那是自信的見(jiàn)證,命運(yùn)掌握在自己手中,奮斗吧!

請(qǐng)讓我們相信自己?jiǎn)帷铱梢裕?/p>

若魯濱孫選擇了遵循,那他的人生將波瀾不驚;若災(zāi)難來(lái)臨時(shí),女孩絕望,那她失去了生的機(jī)會(huì),埋葬與瓦礫之下,那她終究是個(gè)廢人;若貝多芬屈從于命運(yùn),世界就不會(huì)有生命的奮斗之歌!

歷經(jīng)苦難,方可立于人生巔峰,傲視天下,奮勇前行,才能笑看風(fēng)云變幻,睥睨群豪——我相信!

我相信初三作文5

也許你想擁有大地,可你只有綠草;也許你想擁有海洋,可你只有小溪;也許你想擁有宇宙,可你只有星點(diǎn)。朋友,你還在為那些遙不可及的夢(mèng)而自卑嗎?請(qǐng)仔細(xì)品味《我相信》吧!

——題記

一個(gè)人可以被困難阻擋,但不能失去挑戰(zhàn)的信心。

相信夢(mèng)想

你相信夢(mèng)想嗎?我相信。夢(mèng)想是人生的航標(biāo)燈。

他是被譽(yù)為“舞蹈精靈”的黃豆豆。對(duì)于一個(gè)舞者來(lái)說(shuō),身高不成比例是天大的缺陷。可是黃豆豆相信夢(mèng)想。在炎熱的夏日,室友們還在香甜的睡夢(mèng)中,他已經(jīng)在舞蹈室練習(xí)好久了。豆大的汗珠映襯著朝陽(yáng)的光輝,閃閃發(fā)光,從他的額頭上一滴滴地劃下。在別人看來(lái),這或許是“揠苗助長(zhǎng)”,可在他的眼中,這就是夢(mèng)想。他最終成為了一名出色的舞蹈家。

我相信“想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn)!”

相信微笑

你相信微笑嗎?我相信。微笑是人類永恒的財(cái)富。

他是被譽(yù)為“旅館帝王”的唐納德·希爾頓。他生活中處處碰壁,開(kāi)過(guò)汽車修理行,賣過(guò)輪胎,賣過(guò)保險(xiǎn)……他曾經(jīng)負(fù)債累累,為了生計(jì)到處奔波。要問(wèn)他成功的秘訣是什么,他微微一笑:“今天你對(duì)客人微笑了嗎?”憑著微笑,他最終成為了旅館行業(yè)的領(lǐng)頭人。

我相信“大聲歡笑讓你我肩并肩,何處不能歡樂(lè)無(wú)限?”

相信青春

你相信青春?jiǎn)幔课蚁嘈?。青春是人生中最美好的年華。

她是“青年楷?!瘪T艾。她本是上海復(fù)旦大學(xué)的研究生,卻選擇去西部支教。相信她青春的真誠(chéng)、純潔和充滿責(zé)任感的心靈。她把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給同樣是青春年華的孩子們,帶給他們希望,將他們送出大山。

我相信“我就是我,我相信青春沒(méi)有地平線;在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂(lè)園?!?/p>

人生如當(dāng)空掛起的彩虹,“我相信”是它斑斕的色彩;人生如奔流不息的江河,“我相信”就是它奔騰的浪花……

讓我們一起唱響《我相信》,大聲喊出:“我相信!”?

我相信初三作文6

相信希望,相信自己。做自己的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn),讓生活更新鮮,讓每一刻都精彩萬(wàn)分。

——題記

從前的我對(duì)自己沒(méi)有半點(diǎn)信心,我討厭與人交流,認(rèn)為自己的事情不應(yīng)該告訴別人,只有那么一兩個(gè)朋友,我不知道我究竟在害怕什么,直到有一天,我的內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化,難以預(yù)料。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,班里正在進(jìn)行一個(gè)“我相信”的主題班會(huì)。

班會(huì)開(kāi)始時(shí),老師不在,同學(xué)們亂哄哄的吵成一片,有說(shuō)話聊天的,有折紙下棋的,自然也有認(rèn)真聽(tīng)著的人。我一人獨(dú)坐在拐角處,抱著幾本愿意聽(tīng)我說(shuō)而又不會(huì)呵斥我的書(shū)。

班會(huì)繼續(xù)開(kāi)著,我依舊看我的書(shū)。輪到提問(wèn)的環(huán)節(jié)了,同學(xué)們依舊吵個(gè)不停,這時(shí)老師回來(lái)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。倒霉的我被老師點(diǎn)了名字。我站了起來(lái),我越來(lái)越緊張,老師問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我不敢說(shuō)出自己想要做一個(gè)像愛(ài)迪生的大發(fā)明家,我的手心都布滿了汗珠。這時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“相信自己。”我的耳邊仿佛聽(tīng)到了一絲不可琢磨的聲音,正是那隨班會(huì)展開(kāi)而放出的歌曲——《我相信》,我鼓起勇氣且大聲說(shuō)出了自己的心聲:我要當(dāng)一名像愛(ài)迪生的大發(fā)明家!

我走下講臺(tái)坐回座位,忽然發(fā)現(xiàn)自己并不是那么的害怕,心底有個(gè)聲音告訴自己:“相信自己”。

課后,老師與我談了談心,耐心的開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我不要緊張。那么多句話中,我只記住了一句話,“相信自己”。離開(kāi)辦公室,我的朋友也走來(lái)跟我說(shuō):“我相信,你一定可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?!?/p>

回家的路上,我的耳邊仍然響著那首“我相信”,特別是其中的“想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn)……每一刻都精彩萬(wàn)分”。

從那次主題班會(huì)以后,我整個(gè)人都有了很大的精神動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我在每晚都抽出一些時(shí)間來(lái)閱讀一些課外的名人事例,以及一些關(guān)于科學(xué)理論的書(shū)籍。

我相信,我一定可以成功。

我相信初三作文7

信念,擲地有聲,綻放馨香,展現(xiàn)價(jià)值……

——題記

我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份固執(zhí),固執(zhí)地去相信一件事。只要心中還有一絲信念,一切都還有希望。

信念·破石之草

初春,萬(wàn)物萌發(fā),草木欣欣,大江南北呈現(xiàn)出春意盎然的景象。我家庭院中栽著一株君子蘭。這時(shí)也重新舒展綠葉,做好了準(zhǔn)備和別的花兒爭(zhēng)相斗艷。

春光日暖,蝶舞花飛。就在這一株君子蘭結(jié)出花骨朵兒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在它的'旁邊有一棵苗兒也探露出腦袋。我不禁欣喜萬(wàn)分,想要助它一臂之力,幫它把石頭拿開(kāi),可石頭仿佛被土吸住了一樣。我想,這或許就是它的宿命,心底不覺(jué)為它憐憫起來(lái)。此后接連幾天,我都去觀察它,可它細(xì)細(xì)地身子被石頭壓著,似乎毫無(wú)明顯變化。一天,我偶然路過(guò),看到它傲然挺立在君子蘭身旁,閃著自信的光芒,而那塊石頭卻被頂棄在一邊。

草對(duì)生命的信念,使它展現(xiàn)價(jià)值。

信念·化繭成蝶

幼時(shí),酷愛(ài)蝶的母親養(yǎng)過(guò)幾只蝴蝶蛹。那時(shí)我不相信這么小的球中會(huì)有蝴蝶飛出來(lái)。我跑著去問(wèn)媽媽:“真的會(huì)有蝴蝶從里面飛出來(lái)嗎?”媽媽伸出手輕輕撫摸著我的頭:“你要對(duì)蝴蝶抱有信心,只要你相信,就有希望,它需要你的支持呀!”

于是,我每天都期盼著它能破繭而出。小小的蝴蝶在我小小的信念中漸漸長(zhǎng)大。終于,它成功了,舒展雙翅,飛向天際,飛過(guò)滄海,飛向遠(yuǎn)方……蝶對(duì)飛翔的信念,使它翱翔天際。

信念·綻放人生

我從八歲就開(kāi)始彈琴,在經(jīng)過(guò)刻苦的努力與奮斗下,我已成為同學(xué)們中的佼佼者,老師們的寵兒。每一次的演出,領(lǐng)奏都非我莫屬。

那一年,我報(bào)名參加全市的大賽。賽前,媽媽焦急地問(wèn)我:“緊張嗎?就算拿不到名次也沒(méi)關(guān)系?!蔽逸笭栆恍Γ骸皼](méi)必要擔(dān)心什么,我相信我自己會(huì)取得好成績(jī)?!眿寢屆加钍嬲?。燈光亮起,我從容地走上舞臺(tái),指尖輕觸琴鍵,綻放我的人生……我對(duì)舞臺(tái)的信念,使我展現(xiàn)自我。

星辰也終將隕落,光芒總會(huì)黯淡。但只要心懷信念,黯淡光芒的背后,定會(huì)有更奪目的星光!我們應(yīng)對(duì)生活大聲說(shuō):“我相信!”

我相信初三作文8

相信,有著巨大的力量。只要相信,一切皆有可能。記得一首歌詞寫(xiě)道:我相信我可以飛,我相信我伸手就可以夠到天。是的,正如歌詞中所說(shuō)的,我相信我可以飛。

在廣闊無(wú)垠的天空中,鳥(niǎo)兒自由自在[注: 形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。]的飛翔,它們是多么的幸福,多么的灑脫??!可是又有誰(shuí)知道在他們優(yōu)美的姿勢(shì)背后隱藏了多少艱辛啊!破殼而出的鳥(niǎo)兒在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下逐漸長(zhǎng)大,它們的體重與父母相差無(wú)幾,但可惜的是它們還不會(huì)飛,它們的父母將它們的家——鳥(niǎo)巢安在離地面很遠(yuǎn)的高處,這是威力讓它們的小孩知道它們的世界不是陸地而是藍(lán)天,它們需要用翅膀來(lái)譜寫(xiě)他們的人生。因此,有一天,它們的父母會(huì)將他們狠心的推出鳥(niǎo)巢。這時(shí),它們面臨著人生的抉擇:第一種是被摔死,第二種則是張開(kāi)雙翅努力地向上飛。當(dāng)它們重新回到溫暖的鳥(niǎo)巢時(shí),它們就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這就是鳥(niǎo)兒的真諦就在這里,飛翔是要勇氣的,世界上沒(méi)有唾手可得[注: 唾手:往手上吐唾沫。動(dòng)手就可以取得。比喻極容易得到。]的東西,都是要付出代價(jià)的,想要飛嗎?那就張開(kāi)你的雙翅吧!

生活中,我們也像那些小鳥(niǎo)一樣面臨著抉擇:是呆在溫暖的鳥(niǎo)巢里,還是張開(kāi)雙翅飛向勝利的彼岸?

有一個(gè)小女孩,從小就夢(mèng)想著自己會(huì)想蝴蝶一樣翩翩起舞。于是她為此而努力著,就這樣,一天又一天,她從未停止過(guò)自己的腳步:努力,努力,在努力~~20xx年冬奧會(huì)上,她穿著一身如蝴蝶翼一般的衣裙,在潔白的冰場(chǎng)上翩翩起舞,她的舞姿是那樣的輕盈,是那樣的飄逸是那樣的優(yōu)美~~無(wú)數(shù)的觀眾都為之傾倒,這個(gè)為夢(mèng)想而生的女孩,她——就是冬奧會(huì)花樣滑冰冠軍金妍兒!

我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我相信青春沒(méi)有地平線,我相信我伸手可以夠得著天。不管過(guò)程是多么的艱難,困苦,相信只要勇敢面對(duì),通過(guò)不懈努力,最終就會(huì)展翅高飛。

我相信只要我張開(kāi)雙翅,就一定能飛向藍(lán)天!

我相信初三作文9

央央一直在等他。日歷已被撕得要見(jiàn)底了,他,一定會(huì)回來(lái)的。

十歲那年,他們初見(jiàn)。在后海,央央看到了這個(gè)優(yōu)秀的男孩,細(xì)碎的陽(yáng)光停留在他的發(fā)梢,微微一笑的樣子融化了整個(gè)世界。

“你好,我叫左堅(jiān)。”伴著梔子花香,他好聽(tīng)的嗓音鉆入央央的心房。

左堅(jiān),呵,多么冰冷的名字。央央想。

但,在之后的六年里,他們互相了解,有歡笑,有淚水,卻總是一起度過(guò),一起承擔(dān)。

“左堅(jiān),一定要來(lái)參加?!?/p>

“好?!彼麑櫮绲匦πΓ盒⊙绢^,你的生日,就算風(fēng)雨兼程,我也一定會(huì)來(lái)。

然而,生活卻總是會(huì)帶給我們各種各樣的意外。

這天,左堅(jiān)的母親突然暈倒,被緊急送醫(yī)搶救。窗外,滂沱大雨,閃電毫不留情地劃開(kāi)天際,打在央央的心頭。

“沒(méi)有左堅(jiān),我不過(guò)生日!”央央抓起傘,跑到門(mén)口。

她的手指因用力過(guò)度而泛白,一滴淚倏地滑落,揉進(jìn)了嘈雜的雨里。

雨簾下的左堅(jiān),努力地朝央央擠出笑容。

“為什么等我?”

“我相信你一定來(lái)臨?!毖胙雸?jiān)定的眼神讓他忽覺(jué)心安。

一年后。他找到她;“我要去澳洲了,明年圣誕,我會(huì)回來(lái),答應(yīng)我,考出古箏十級(jí)?!?/p>

“好。”央央不知道為什么要答應(yīng),后來(lái)她才知道,左堅(jiān)是為了拿獎(jiǎng)學(xué)金給他母親治病。

央央買(mǎi)了一本厚厚的日歷,開(kāi)始過(guò)著備考的日子。練琴的央央,雙手被磨出了繭,琴弦割的傷口又深又痛,她卻毫不在意,她只要左堅(jiān)回來(lái)。

汗珠順著她的發(fā)際落下,咸咸的,滴到了她的手背上,隨著她跳躍的指尖滲入傷口,央央一言不發(fā)。

沒(méi)有左堅(jiān)的日子是難捱的,央央想,后海的梔子花又該開(kāi)了吧?

考級(jí)的日子如期而至。央央泰然自若,平靜地彈完,沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤,卻帶著對(duì)左堅(jiān)的滿心思念。

南方,終于大雪紛飛。

央央如約來(lái)到后海。

可銀裝素裹的世界卻讓她失望了,扭頭,緩步離開(kāi)。

“央央!”左堅(jiān)跑向她,就如當(dāng)年風(fēng)雨兼程一般。

雪花眷戀地飄向他,少年的步伐不由自主地加快。

“我相信你一定來(lái)臨。”站在后海碼頭的央央,回首,驀然一笑。

正如。初見(jiàn)。

我相信初三作文10

我們終此一生,就是要擺脫別人的期待,找到真正的自己。

這個(gè)夏天,我獨(dú)自一個(gè)人踏上了尋找自我的旅途。在此之前,我總是在做著很安靜的自己??偸且谇宄亢茉鐣r(shí)抱著課本到無(wú)人注意的草坪上小聲朗讀,總是在講堂上靜靜地抄寫(xiě)黑板上或多媒體上老師講述的內(nèi)容,總是要等到教室空無(wú)一人的時(shí)候,才整理好書(shū)包離開(kāi)班級(jí),總是一個(gè)人在夜色逐漸濕潤(rùn)的小道上傻傻地看著暈黃的路燈,感覺(jué)遠(yuǎn)方一直都在離自己不遠(yuǎn)的地方。

路過(guò)便利店,我常常會(huì)停下來(lái)看看櫥窗里新上架的雜志和書(shū)籍,想了好半天,才忍住走過(guò)去,不時(shí)也回頭看看。風(fēng)中,高掛枝頭的木棉,點(diǎn)點(diǎn)碩大的紅,不經(jīng)意間就會(huì)落到額頭,我聞著,是一種淡然的香?;氐郊遥幌伦痈杏X(jué)自己在階梯上攀行的腳步響亮得讓人有些害怕,仿佛在時(shí)間的隧道中不斷走遠(yuǎn),重復(fù)無(wú)盡的漫長(zhǎng)。原來(lái),我是如此孤獨(dú)。

看書(shū)看到后半夜,身體的骨架似乎都能被抽出來(lái),常常感覺(jué)不到自己的存在,似乎自己一直都只是天宇中的星子,那么脆弱地努力發(fā)光。筆尖突然就停住了,再也沒(méi)有向下一行的英文或是數(shù)列探索的耐力。我承認(rèn)現(xiàn)在的我已經(jīng)被裝進(jìn)了一個(gè)透明的瓶子,沒(méi)有形狀的痛楚來(lái)得是那么真實(shí)。身體中一直都缺少一部分,那是你。于是,我決定去尋找你。

坐上了綠皮火車,感受充實(shí)的安全感。窗外是緩慢倒退的樹(shù)影,山谷靜如墳塋,夕陽(yáng)將車廂的坐墊染成猩紅。感覺(jué)時(shí)間一定在數(shù)個(gè)瞬間脫離了原先的節(jié)奏,那些須臾停緩的片刻安撫了許多慌亂與嘈雜。遠(yuǎn)村,廣大而陌生的世界燃燒著點(diǎn)點(diǎn)燈火,悲歡情事遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在山的另一頭。

來(lái)舟,重巖疊嶂,風(fēng)輕云繞,頗為幽靜,走入其中,恰是云深不知處。溪流潺潺,千百年轉(zhuǎn)身已是浮塵萬(wàn)里,我坐在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸上拉不回一個(gè)個(gè)潰敗的王朝。這樣一座小小的鎮(zhèn)子,它似乎散發(fā)著山谷幽蘭的香氣在我的鼻翼間縈繞,召喚著我。山間深邃的走廊沒(méi)有炙熱的光,聲音在竹葉間輕輕地?fù)u擺,像牙齒咬出來(lái)柔軟的痕跡。我的內(nèi)心深處充滿篤定的堅(jiān)信感。即使素未謀面,我也能感到你的存在。

越靠近來(lái)舟,越感到心中充實(shí),身體輕暢。是你嗎?是你在給我力量嗎?你是否隱藏在來(lái)舟的山水中,等待著我發(fā)現(xiàn)。從車水馬龍里掙脫開(kāi)來(lái)進(jìn)入這樣充滿原生態(tài)味道的鎮(zhèn)子,浮躁繁瑣的夢(mèng)魘一下子拋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的云層里。

來(lái)舟的河是干凈的,清澈得可以照清內(nèi)心。我將腳伸進(jìn)河中,清涼從腳底進(jìn)入身體的經(jīng)絡(luò)中,仿佛心中被信仰填充。在河水的倒映中,我看見(jiàn)了你的臉龐,你對(duì)著我露出了微笑,眼中流淌著歡喜??窗桑憬K是來(lái)到我的身邊,正如我一直堅(jiān)定不移地尋找你。如今,你在簡(jiǎn)單的山鎮(zhèn)中,來(lái)到我身邊,讓我成為了一個(gè)真正的人,擁有理想與信仰。從此,我將不再迷惘,漫無(wú)目的地前進(jìn),不再深夜里感到孤獨(dú),我有了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),并將向著它堅(jiān)定地前行。心中旗幟高高樹(shù)起,人生的光明從心中升起。未來(lái)的道路,我心中充滿了希望與堅(jiān)信。

河畔那艘陳舊的漁船動(dòng)了,它帶著以前的我劃向一個(gè)永遠(yuǎn)看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。

很多年后,那座叫來(lái)舟的古鎮(zhèn),溪水依舊清澈,水聲始終如鈴。多年以前,有一位少女在這里找到了自我。

我相信初三作文 篇9

小時(shí)候的我相信世界上一切的運(yùn)作都是精靈搞得鬼。

那時(shí)的我一瞇眼就依稀看到一個(gè)小小的影子,靈巧地穿梭在家里的各個(gè)角落、我興奮而又激動(dòng)地稱它們?yōu)榫`,我把這個(gè)屬于我的小小秘密藏在了心里。

兒時(shí),我相信這些精靈無(wú)處不在。當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟的時(shí)候,它們便從空調(diào)的縫里急沖沖地跑出來(lái),帶著一股清涼的冷風(fēng)。燒開(kāi)水的時(shí)候,它們便盤(pán)腿坐在水里,憋紅了臉,水慢慢就變得很燙。風(fēng)只是屬于風(fēng)的小精靈在賽跑,而雨則是已經(jīng)固云的小精靈,重新坐著它們的小雨滴回到人世,所以小時(shí)候的我特別喜歡下雨,因?yàn)槊恳淮蜗掠甓际切【`的重生。吵架的時(shí)候就會(huì)有兩個(gè)充滿怒氣的小精靈沖對(duì)方一陣吼叫,然后再相視一笑,坐在附近的東西上隨意聊著天,或者翹著腿看著那兩個(gè)面紅耳赤的人。

我甚至還能與他們說(shuō)話,但只有一次,也是最后一次,那一次就是我第一個(gè)阿太去世的時(shí)候。她走得時(shí)候,我哭得很傷心,而阿太則是微笑地看著我,再安祥地離去的。那時(shí)我突然望見(jiàn)太太身邊有一只貓,它還開(kāi)口說(shuō)著話,我是阿太的守護(hù)精靈,我會(huì)護(hù)住她的靈魂,她將永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世上。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,這只貓就是阿太生前唯一養(yǎng)過(guò)的那只貓。但它后來(lái)走丟了,原來(lái)它就是阿太的守護(hù)精靈啊。

然后我慢慢長(zhǎng)大了。我開(kāi)始覺(jué)得我看到的一切不過(guò)是幻覺(jué),是我想象出來(lái)的罷了,我還向媽媽求證,阿太去世那天,我哭得太傷心了,累了,最后睡著了。奇怪得是,睡醒以后我開(kāi)始傻笑。聽(tīng)到這里,我不禁開(kāi)始罵自己缺心眼,這么悲傷的場(chǎng)面我居然還用什么稀奇的夢(mèng)讓自己笑出來(lái)。什么精靈不精靈的,再說(shuō)了貓?jiān)趺纯赡苷f(shuō)話呢。

漸漸的,兒時(shí)的精靈被當(dāng)成了幻覺(jué),拋在了腦后,現(xiàn)在想想,要是真的有精靈,那我童真的精靈估計(jì)早就失望地?fù)u頭了,背起行李(我的幻覺(jué))頭也不回地去找下一個(gè)主人了,或是干脆消失了,再乘著雨滴做另一種精靈了吧。以前一直以為童真的精靈最最幸福了,但現(xiàn)在想想,它們會(huì)漸漸被人們遺忘,因?yàn)樗鼈儾辉俦蝗藗兯枰恕?/p>

我不再相信精靈,甚至以我曾經(jīng)有這么個(gè)可笑的幻想感到羞愧。

但,過(guò)了很久很久,久到我都快忘記它們的存在了,可笑的是我居然開(kāi)始需要它們了。

我的另一位阿太也離開(kāi)了人世,我心里很難受,盡管放聲大哭,也無(wú)法將所有的悲傷釋放出來(lái),我突然想起了小精靈。我把自己關(guān)在房間里,吼道:如果有守護(hù)的小精靈,那你們倒是出來(lái)啊!沒(méi)有任何回應(yīng),我現(xiàn)在相信你們了,我阿太的靈魂你們可以保護(hù)住嗎?我企圖瞇著眼睛看到小精妙,但什么都沒(méi)有。

在那天晚上,睡著了的我隱約聽(tīng)見(jiàn)幾句話,真是受不了你,叫你忘記我們,你的阿太好著呢,她正趕著去天堂排隊(duì)呢。我醒來(lái)后,松了口氣,這可能是個(gè)夢(mèng),但我愿意再相信小精靈的存在。其實(shí)人的死亡只是肉體上的離開(kāi),而靈魂卻會(huì)一直存在,因?yàn)橛H人會(huì)一直記得他們,他們存在在思念中,在意念里,這都是精靈搞得鬼。

我愿意相信名為美好的精靈一直一直在生活的每一個(gè)角落,為生命帶來(lái)希望

我相信初三作文 篇10

我相信英雄不死

生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。題記

大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物??v觀歷史的痕跡,英雄豪杰隨之輩出,有替父從軍的花木蘭,有火燒赤壁的周瑜,有精忠報(bào)國(guó)的岳飛但有一個(gè)人,是人們千百年來(lái)不以成敗所論的英雄,他是我崇拜的不死英雄。

項(xiàng)君之力拔山兮,孤水無(wú)奈草萋萋,垓下雖敗威猶在,何故棄騅哭虞姬?

長(zhǎng)江后浪推前浪,自古英雄出少年。他從小立志學(xué)萬(wàn)人敵,對(duì)他叔父所傳授給他的劍法和書(shū)法不屑一顧,而是說(shuō):大丈夫男子漢要學(xué)就學(xué)在戰(zhàn)場(chǎng)上領(lǐng)軍打大仗的本領(lǐng)。秦始皇出巡之際,文武百官,平民百姓都向其行跪拜之禮,而只有他面對(duì)秦始皇的威嚴(yán),竟毫無(wú)畏懼的說(shuō):彼可取而代也。

在他24歲時(shí),就引領(lǐng)了八千江東雄兵踏上反秦之路。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。他以自己的剛毅之勢(shì)、英雄氣概詆毀了秦軍主力,報(bào)了國(guó)仇家恨,最終振興西楚。

鴻門(mén)宴上,透露出的是他重情重義,大仁大義的性格,因?yàn)轭櫦霸?jīng)和劉邦的兄弟情義,所以將其放走。

但好景不長(zhǎng),劉邦使用了某些小恩小惠,將他身邊的大將一個(gè)一個(gè)的挖了過(guò)去,從此他身邊的戰(zhàn)將、謀士越來(lái)越少,但他仍然以他勇冠三軍的氣勢(shì)取得了節(jié)節(jié)勝利。但世界上沒(méi)有常勝將軍。最終,他被圍困在垓下,決戰(zhàn)前夕,他也不得不演繹一段千古奇情――霸王別姬,又一次見(jiàn)證了他鐵血柔情的性格。

這一次,他身邊的弟兄又少了,僅僅只有28人,面對(duì)前方浩浩蕩蕩前進(jìn)的幾十萬(wàn)大軍,仍是磨滅不了他的狂傲,于是他帶領(lǐng)他的弟兄和敵軍進(jìn)行了血肉搏斗,一回合下來(lái)就殺了敵方數(shù)百人,但他身邊的雄兵也一個(gè)個(gè)隨之英勇就義了只剩下他一人孤寂的站在烏江邊,滿身傷痕。驀然回首,只覺(jué)楚河漢界原本就是一盤(pán)棋面對(duì)亭長(zhǎng),他猶豫了,他覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)江東父老,毅然決定寶馬贈(zèng)亭長(zhǎng),頭顱獻(xiàn)故人,于是英姿颯爽的舉起手中的劍

力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何?

至今回憶起這千古絕唱垓下歌,就想起這位我行我素,戎馬一生的悲劇英雄項(xiàng)羽,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,他做到了。

我相信英雄不死。

我相信初三作文 篇11

眨眼間我已是初三學(xué)生,回想起幼兒園時(shí)一回到家就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,那時(shí)還不知道什么《火影忍者》,也沒(méi)有看過(guò)什么《神奇寶貝》,陪伴我的只有《海綿寶寶》、《櫻桃小丸子》等一些動(dòng)畫(huà),可能因?yàn)槲沂悄泻⒌木壒?,我尤其鐘?ài)《海綿寶寶》。

當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這部動(dòng)畫(huà)很搞笑,海綿寶寶和他的好朋友派大星每次都產(chǎn)生許多麻煩,在一系列的波折之后又解決麻煩。但現(xiàn)在看來(lái),這部動(dòng)畫(huà)似乎也蘊(yùn)含著一些哲理呢!

海綿寶寶生活的環(huán)境很艱辛,除了派大星和小蝸,他幾乎沒(méi)有任何朋友;他的鄰居章魚(yú)哥將海綿寶寶置于另一個(gè)環(huán)境中并竭力想擺脫他;他有一個(gè)極其貪財(cái)吝嗇堪比老葛朗臺(tái)的上司蟹老板,然而海綿寶寶還是死心塌地地為他工作;海綿寶寶還要千方百計(jì)地幫助蟹老板阻止痞老板偷走蟹黃煲秘方……盡管如此,海綿寶寶仍是每天笑容滿面地去工作,雙休日與派大星一起去抓水母(可惜每次都抓不到!)。如此循環(huán)往復(fù)、兩點(diǎn)一線的生活非但沒(méi)有把他變得像章魚(yú)哥那樣無(wú)聊,反而使他更充滿活力、更有信心。根本原因是因?yàn)樗嘈抛约翰⑶页志谩?/p>

在當(dāng)今的世界中,許多人曾報(bào)有美好的夢(mèng)想,但在現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈打擊下,夢(mèng)想付之東流,人們都被刻畫(huà)成了蟹老板、章魚(yú)哥的形象,他們被迫改變,沒(méi)有多少人會(huì)堅(jiān)持到底。正是因?yàn)檫@種特性,使他們迅速地被現(xiàn)實(shí)打倒。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。每個(gè)人注定有優(yōu)的一面,應(yīng)該要把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)極力發(fā)揚(yáng)光大,成為特殊的自己,而不是將這個(gè)優(yōu)點(diǎn)壓縮嵌進(jìn)現(xiàn)實(shí)這個(gè)模具中。

龍之九子,其性不同。囚牛、睚眥、嘲風(fēng)、蒲牢、狻猊、饕餮、狴犴、霸下和螭吻,他們雖然都是龍的兒子,但性格所好各不相同。世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,別人沒(méi)有權(quán)利去強(qiáng)迫你如何行動(dòng)。三人成虎,有一些東西會(huì)迫使你投降,但是堅(jiān)持相信自己,使他們感到你是牢不可破的,那就是成功!

《哈姆雷特》一書(shū)中提到:“即使我被關(guān)在果殼之中,仍然自以為是無(wú)限空間之王?!庇终f(shuō)回到海綿寶寶,他正是緣于相信自己相信自己精神的巨大作用,才能夠在這單調(diào)壓迫的環(huán)境下快樂(lè)地生存。

從某種角度來(lái)說(shuō),海綿寶寶住在太平洋洋底,承受著巨大水壓的同時(shí)尚能自信地生活,況乎人呢?

我相信初三作文 篇12

信念如人生中一道亮麗風(fēng)景,在最深邃,最動(dòng)情的地段,點(diǎn)綴出人生的絢麗。

——題記

寒風(fēng)吹卷著落葉,在天空中飛舞著,最后劃出一道道優(yōu)美的弧線,我不禁裹緊了衣裳,我知道,冬日已悄然而至。走在路上,耳畔樹(shù)葉嘩嘩作響之聲已然逝去,裸露著的樹(shù)疏疏落落地默立在路旁,早已沒(méi)有夏日的盛妝。這些盡收眼底的畫(huà)面使得我心中泛起一層層惆悵的漣漪。房屋墻角處的一盆蘆薈還冒著綠,枝伸葉展著,但我想這不會(huì)持續(xù)太久,枯萎,也許就在明天。這是它來(lái)到我家的第一個(gè)冬天,但也許也是最后一個(gè)冬天。

可是,直到臘月,它還綠著,有點(diǎn)出乎我的意料。厚厚的葉子像堅(jiān)強(qiáng)的手臂一樣筆直地伸向四周,始終保持著精神抖擻的姿態(tài)。

一天,寒冷的風(fēng)從早就吹了起來(lái),天空被烏云占領(lǐng)著。不久,下雨了,一滴兩滴,越來(lái)越多,越下越大,門(mén)前的水泥地成了暗灰色。無(wú)意中,我瞥見(jiàn)了那盆蘆薈,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,我已遺忘了它。冰冷的雨水和刺骨的寒風(fēng)擊打在它的葉子上,已有點(diǎn)發(fā)黃、低垂,當(dāng)初的飽滿已漸漸在逝去,死亡在呼喚著它,而我則以寒冷為由,不愿冒著雨將它搬進(jìn)屋里。雨停了,但出門(mén)還是冷風(fēng)扎手,望著那憔悴的蘆薈,我有點(diǎn)遲疑,但最終還是將它捧回了家。我想哪怕它沒(méi)有緩過(guò)來(lái),也算是我對(duì)它的補(bǔ)償。

一個(gè)多星期后,它活了過(guò)來(lái)。而且越發(fā)的青綠、充滿生機(jī),使屋內(nèi)提前洋溢著春的氣息。原來(lái),一棵盆栽的力量是那么的絢麗,它以春天為信念,堅(jiān)定地等待著,努力朝著它進(jìn)發(fā)。春天,就是它持之以恒的信念。

其實(shí),我們就像蘆薈,總要有一個(gè)信念浸潤(rùn)在我們的血液中。所以,我相信信念的力量,只要有它的存在,生命就會(huì)郁郁蔥蔥,就會(huì)百折不撓,最后走向人生的春天。

我相信初三作文 篇13

奇跡也許會(huì)從天而降吧,但是我不相信。

我不相信半天踢足球,半天聽(tīng)會(huì)兒課,晚自習(xí)還睡覺(jué)的學(xué)生會(huì)考上姜中;我不相信交白卷的同學(xué),中考會(huì)忽然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不相信天天打游戲玩網(wǎng)游的學(xué)生,能考得過(guò)專心致志的學(xué)生;我不相信中考你能抄到別人的試卷;我不相信腦白金、腦黃金

我曾經(jīng)也想過(guò),有沒(méi)有那種能讓人很輕松學(xué)習(xí)還能考得好成績(jī)的方法。結(jié)果那段時(shí)間,每次考試我都在年級(jí)三四百名,班上十幾名。這種成績(jī)是絕對(duì)上不了姜中強(qiáng)化班的。

于是我被迫放棄了美好的幻想,在后來(lái)某次考試取得成功的活生生的例子下,我得到了一個(gè)讓人寢食難安的結(jié)論。初三的學(xué)生了,沒(méi)有誰(shuí)能保持所謂的心態(tài)良好。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好、擔(dān)憂未來(lái)、抱怨父母、痛哭發(fā)泄、暴食減壓、患得患失,這都沒(méi)什么可怕的,這就是競(jìng)技心理每天都纏繞著初三學(xué)生的病態(tài)心理。

壓力、緊張,永遠(yuǎn)是你想獲取成功最大的動(dòng)力源泉,經(jīng)常長(zhǎng)跑的都知道其實(shí)最后一段沖刺并不難,只要咬緊牙關(guān),一會(huì)痛苦就過(guò)去了??晌矣X(jué)得把初三比作長(zhǎng)跑沖刺,實(shí)在不大準(zhǔn)確,只因初三帶給你的遠(yuǎn)超長(zhǎng)跑的壓力,它是持久的。如果你撐不住,只能被壓挎,撐住了并合理的用,它絕對(duì)能讓你如虎添翼。

我也聽(tīng)過(guò)很多很好的話,但我只相信三句:排名比分?jǐn)?shù)重要;補(bǔ)弱科;不喜歡做題的學(xué)生,不是愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。

我只想說(shuō)第三句,這其實(shí)是一個(gè)悖論。沒(méi)人愛(ài)中考,愛(ài)像初三這樣學(xué)習(xí),所以我也不喜歡做題,可我從內(nèi)心又無(wú)法反駁這句話,做題越多就越熟練,思維就更敏捷清晰,這絕對(duì)是符合邏輯的。所以我拼命地告訴自己,你得讓自己的生活滿起來(lái),無(wú)聊時(shí)多想些題目。同時(shí)我堅(jiān)定不移兩個(gè)字慎獨(dú),我盡量和同學(xué)、朋友、家人一起學(xué)習(xí),這樣我不會(huì)感到煩躁,心不會(huì)跑偏,跑到手機(jī)、漫畫(huà)、小說(shuō)上去,這世界誘惑實(shí)在太多了,有時(shí)你根本無(wú)法克制自己,就像雪球一樣,積在你心中的雜念只會(huì)像雪球一樣越滾越大,所在你實(shí)在無(wú)需證明自己意志堅(jiān)強(qiáng),你需要的只是方法和壓力。

當(dāng)然壓力也一定在你能保持理性的基礎(chǔ)上,我不會(huì)涕淚交流、不會(huì)撕書(shū)泄憤、不會(huì)跳樓自殺、不會(huì)徹夜狂歡、不會(huì)過(guò)于懷念初三,也不會(huì)放任自己在初三隨波逐流。

當(dāng)我迷失時(shí),我只會(huì)敲敲自己的頭,你是人,你有腦子。

我相信初三作文 篇14

我們終此一生,就是要擺脫別人的期待,找到真正的自己。

這個(gè)夏天,我獨(dú)自一個(gè)人踏上了尋找自我的旅途。在此之前,我總是在做著很安靜的自己。總是要在清晨很早時(shí)抱著課本到無(wú)人注意的草坪上小聲朗讀,總是在講堂上靜靜地抄寫(xiě)黑板上或多媒體上老師講述的內(nèi)容,總是要等到教室空無(wú)一人的時(shí)候,才整理好書(shū)包離開(kāi)班級(jí),總是一個(gè)人在夜色逐漸濕潤(rùn)的小道上傻傻地看著暈黃的路燈,感覺(jué)遠(yuǎn)方一直都在離自己不遠(yuǎn)的地方。

路過(guò)便利店,我常常會(huì)停下來(lái)看看櫥窗里新上架的雜志和書(shū)籍,想了好半天,才忍住走過(guò)去,不時(shí)也回頭看看。風(fēng)中,高掛枝頭的木棉,點(diǎn)點(diǎn)碩大的紅,不經(jīng)意間就會(huì)落到額頭,我聞著,是一種淡然的香?;氐郊?,一下子感覺(jué)自己在階梯上攀行的腳步響亮得讓人有些害怕,仿佛在時(shí)間的隧道中不斷走遠(yuǎn),重復(fù)無(wú)盡的漫長(zhǎng)。原來(lái),我是如此孤獨(dú)。

看書(shū)看到后半夜,身體的骨架似乎都能被抽出來(lái),常常感覺(jué)不到自己的存在,似乎自己一直都只是天宇中的星子,那么脆弱地努力發(fā)光。筆尖突然就停住了,再也沒(méi)有向下一行的英文或是數(shù)列探索的耐力。我承認(rèn)現(xiàn)在的我已經(jīng)被裝進(jìn)了一個(gè)透明的瓶子,沒(méi)有形狀的痛楚來(lái)得是那么真實(shí)。身體中一直都缺少一部分,那是你。于是,我決定去尋找你。

坐上了綠皮火車,感受充實(shí)的安全感。窗外是緩慢倒退的樹(shù)影,山谷靜如墳塋,夕陽(yáng)將車廂的坐墊染成猩紅。感覺(jué)時(shí)間一定在數(shù)個(gè)瞬間脫離了原先的節(jié)奏,那些須臾停緩的片刻安撫了許多慌亂與嘈雜。遠(yuǎn)村,廣大而陌生的世界燃燒著點(diǎn)點(diǎn)燈火,悲歡情事遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在山的另一頭。

來(lái)舟,重巖疊嶂,風(fēng)輕云繞,頗為幽靜,走入其中,恰是云深不知處。溪流潺潺,千百年轉(zhuǎn)身已是浮塵萬(wàn)里,我坐在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸上拉不回一個(gè)個(gè)潰敗的王朝。這樣一座小小的鎮(zhèn)子,它似乎散發(fā)著山谷幽蘭的`香氣在我的鼻翼間縈繞,召喚著我。山間深邃的走廊沒(méi)有炙熱的光,聲音在竹葉間輕輕地?fù)u擺,像牙齒咬出來(lái)柔軟的痕跡。我的內(nèi)心深處充滿篤定的堅(jiān)信感。即使素未謀面,我也能感到你的存在。

越靠近來(lái)舟,越感到心中充實(shí),身體輕暢。是你嗎?是你在給我力量嗎?你是否隱藏在來(lái)舟的山水中,等待著我發(fā)現(xiàn)。從車水馬龍里掙脫開(kāi)來(lái)進(jìn)入這樣充滿原生態(tài)味道的鎮(zhèn)子,浮躁繁瑣的夢(mèng)魘一下子拋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的云層里。

來(lái)舟的河是干凈的,清澈得可以照清內(nèi)心。我將腳伸進(jìn)河中,清涼從腳底進(jìn)入身體的經(jīng)絡(luò)中,仿佛心中被信仰填充。在河水的倒映中,我看見(jiàn)了你的臉龐,你對(duì)著我露出了微笑,眼中流淌著歡喜??窗?,你終是來(lái)到我的身邊,正如我一直堅(jiān)定不移地尋找你。如今,你在簡(jiǎn)單的山鎮(zhèn)中,來(lái)到我身邊,讓我成為了一個(gè)真正的人,擁有理想與信仰。從此,我將不再迷惘,漫無(wú)目的地前進(jìn),不再深夜里感到孤獨(dú),我有了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),并將向著它堅(jiān)定地前行。心中旗幟高高樹(shù)起,人生的光明從心中升起。未來(lái)的道路,我心中充滿了希望與堅(jiān)信。

河畔那艘陳舊的漁船動(dòng)了,它帶著以前的我劃向一個(gè)永遠(yuǎn)看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。

很多年后,那座叫來(lái)舟的古鎮(zhèn),溪水依舊清澈,水聲始終如鈴。多年以前,有一位少女在這里找到了自我。

我不再脆弱作文合集


寫(xiě)作是學(xué)生開(kāi)啟個(gè)人意識(shí)和認(rèn)知的重要途徑,它能夠幫助我們更加深入地了解自身的性格特質(zhì)。事實(shí)上,作文的開(kāi)頭和結(jié)尾都有著通用的模板語(yǔ)句,我們可以通過(guò)仿寫(xiě)這些語(yǔ)段來(lái)提升文章的質(zhì)量。出色的作文一般都具有哪些特點(diǎn)呢?下面是一篇關(guān)于“我不再脆弱作文”的詳細(xì)文章,希望對(duì)你有所幫助!

我不再脆弱作文 篇1

每個(gè)人都會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)自己受到打擊時(shí)會(huì)脆弱;受到傷害時(shí),會(huì)脆弱;受到……

真想對(duì)自己說(shuō)放棄,有時(shí)已經(jīng)遍體鱗傷、激憤交錯(cuò),真想讓自己脆弱一次,多少次的摔倒,又多少次勇敢堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)!可是,我必須要抹干眼淚并大聲告訴自己,自己已經(jīng)不是小孩子了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

想起那一次考試的失利,讓我一下絆倒在地不想站起。老師批評(píng)的話語(yǔ),說(shuō)我不夠努力、認(rèn)真……同學(xué)的嘲笑……一波接著一波浮現(xiàn)在我的腦海中,甚至,在我心中深深扎下了根……本組也是最后一名。想到父母把我的缺點(diǎn)挑的一干二凈,以前的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)且負(fù)有個(gè)性的我完全消失的無(wú)處可尋,擺在自己面前的則是一個(gè)無(wú)用、脆弱而又自卑的自己。

回到家后,獨(dú)自一人呆在房間里,腦子一片混亂。整個(gè)房間就像放滿了炸藥一樣,當(dāng)我想點(diǎn)爆的時(shí)候,卻找不著導(dǎo)火線。我望著窗外的月亮,本來(lái)平靜了一些的心,又好像被什么抓住似的,沉痛、傷心。眼眶不禁濕潤(rùn)了。我艱難地拿起試卷走出房門(mén),我的眼眶再也裝不下那豆大的淚珠,流了下來(lái)。爸爸媽媽辛辛苦苦地為了我而工作,他們毫無(wú)怨言,一絲絲白發(fā)爬上了他們的雙鬢。他們?nèi)绱诵燎?,沒(méi)有為別人,也沒(méi)想到為自己,他們?yōu)榈闹皇俏遥胱屛覠o(wú)憂無(wú)慮,生活在一個(gè)美好的環(huán)境中。而我,卻不爭(zhēng)氣,辜負(fù)了他們,我真想躲到被窩里放聲大哭??墒?,我必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)槲覉?jiān)信,只要功夫到,就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。無(wú)論自己碰到了多大的風(fēng)暴,也不再脆弱,在我心里,永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著那兩個(gè)字:“堅(jiān)持”,不管困難再多再大。有哪個(gè)人不是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才走過(guò)來(lái)的?他們行,我為什么不行?我要變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!

試想,多少人被脆弱擊倒,而又有幾個(gè)人能夠真正站起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。困難就像一塊石頭,就要看自己怎么去利用,是絆腳石,還是墊腳石,要靠自己去選擇,去面對(duì)……每一個(gè)人都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,失敗與成功是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事。在失敗的時(shí)候,不氣餒,一步步地爬上來(lái),在成功的時(shí)候,不驕傲,再接再厲。人生不如意的事多了去了,一次考差了并不代表我以后都會(huì)考差,繼續(xù)努力吧!我要把這次失敗化作動(dòng)力,不斷的推動(dòng)我,使我努力奮進(jìn)!

我不再脆弱作文 篇2

脆弱,對(duì)于現(xiàn)在。的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞了。說(shuō)實(shí)話,作為一名普普通通的學(xué)生,我的心里承受力曾不堪一擊,如同雞蛋殼那樣脆弱,但是自從那件事以后,我變了,變得像鋼一樣堅(jiān)強(qiáng)了。作為家里唯一的寶貝,我可謂是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,但有一點(diǎn)是絕不能含糊的,那就是學(xué)習(xí)好。于是從上小學(xué)起,我的人生信條就成了只有第一,沒(méi)有第二了。但生活是非常刻薄的,一向?yàn)閷W(xué)習(xí)好而驕傲自豪的我偏偏就在學(xué)習(xí)一上馬失前蹄,出了差錯(cuò)。那時(shí)一,初中考高中,平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的我考了個(gè)一塌糊涂,說(shuō)中專的分?jǐn)?shù)線,就連重點(diǎn)高中我都不夠,最后勉強(qiáng)進(jìn)到重點(diǎn)高中借讀。

取通知書(shū)那天,我的精神幾乎徹底崩潰,我感覺(jué)整個(gè)世界都是黑的,幾乎所有的人都在嘲笑我,我真想撲到媽媽?xiě)牙锖煤每抟粓?chǎng),但是,我沒(méi)那樣做,因?yàn)閶寢寫(xiě)z憫的眼神會(huì)讓我感到更難受。于是_我騎著單車來(lái)到了為腳下,坐在山腳下的小澳旁,我把自己心中苦悶向大山訴說(shuō)著,埋怨著命運(yùn)的不公。忽然,溪中的一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入我的視線,那是一只小螞蟻,雖然溪流很淺,流得也很慢,但是對(duì)于渺小的它來(lái)說(shuō),要上岸是非常困難的。

它掙扎著,奮力地往岸上掙扎,但是都沒(méi)有成功。沒(méi)用的,小螞蟻,你那么小,那么弱,斗不過(guò)水的。我凄然地想,忽然,我覺(jué)得自己和小螞蟻是那么地相像。但小螞蟻依然努力著,失敗著終于,它捉住了岸邊的一裸小草,掙扎著上了岸。我在祝福它的同時(shí)也陷入了深深的沉思:為什么小螞蟻能百折不撓,堅(jiān)韌不拔地去與水斗,而我就不能與脆弱斗?戰(zhàn)勝脆弱,努力拼搏,我不會(huì)比別人差,我會(huì)是最好的!不知不覺(jué)中,我的鋼鐵防線筑了起來(lái),心情也豁然開(kāi)朗了。失敗總會(huì)有,但我已不再脆弱,我戰(zhàn)勝了它。再見(jiàn)吧,脆弱!我已變得堅(jiān)強(qiáng)。

【點(diǎn)評(píng)分析】作者選取中考這一考生都有過(guò)的經(jīng)歷作為題材來(lái)展示自己戰(zhàn)勝脆弱的心理過(guò)程,題材并不是特別新疑,但是戰(zhàn)勝脆弱,走向堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程因有了一段關(guān)于小螞蟻百折不撓從溪水中掙扎出來(lái)的描述便使整個(gè)事例的思想性發(fā)生了很大的變化,深刻的思想性又加強(qiáng)了事例的典型性,同時(shí)作者所敘述的事例又是真實(shí)可信的,這就使得作者的整體構(gòu)思顯得非常巧妙了。本文綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式,且運(yùn)用得十分得體,都很好地表現(xiàn)了文章的主旨。其中值得注意的是作者將抒情與敘事巧妙地結(jié)合在一起,在敘事中抒情,在抒情中敘事,往往使讀者受到很深的感染。另外,細(xì)膩深刻的心理描寫(xiě)將我由經(jīng)不起中考失敗的打擊而產(chǎn)生痛苦,仿徨到在螞蟻那種堅(jiān)韌不拔的精神鼓舞下調(diào)整心態(tài),戰(zhàn)勝脆弱,走向堅(jiān)強(qiáng)的心理過(guò)程,如行云流水般地展現(xiàn)在我們面前,讀來(lái)覺(jué)得親切、自然。本文的語(yǔ)言非常樸實(shí),無(wú)任何雕琢浮飾之感,但也并不讓人覺(jué)得古板僵化,往往是樸實(shí)中透著變化,透著活潑,這需要我們細(xì)心去體會(huì)。

我不再脆弱作文 篇3

人生的道路有有甜、苦,有喜、憂,我們要勇敢地抬頭,堅(jiān)強(qiáng)地生活,不退縮,不膽怯,不脆弱。

曾經(jīng)的我很脆弱,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就手足無(wú)措,沒(méi)有冷靜的頭腦。

一次,我和村里的小伙伴一起去山里玩,我們一路嬉戲打鬧,順便欣賞風(fēng)景,摘摘果子。我在路上又蹦雙跳,走在最前面。呀!我突然叫了一聲,走在后面的小伙伴急忙趕到前面來(lái)??吹轿疑砩弦黄墙?,又是泥又是冰,他們急忙把我拉起來(lái),問(wèn)清狀況。而這時(shí)的我已經(jīng)急得哇哇大哭,著急地問(wèn)道:我該怎么辦呀!我一身臟,回去肯定會(huì)挨打挨罵,這可怎么辦呀?旁邊的小伙伴對(duì)我說(shuō):你就回去跟你媽媽解釋一下,告訴她你一不小心掉入泥潭里了,我相信她會(huì)理解你的。聽(tīng)完小伙伴的話,我的心平靜了許多,趕忙回到家中,媽媽看到我的衣服已經(jīng)骯臟不堪,臉上還掛著幾滴淚痕和幾分憂愁。媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,只是笑笑說(shuō):快去換身衣服吧,并且告訴我,以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉眼淚,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管我聽(tīng)了這句話,卻還沒(méi)有完全領(lǐng)會(huì)。

但是,母親的一次舉動(dòng),讓我完全領(lǐng)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的真諦。這一次,我徹底明白了堅(jiān)強(qiáng)。

一個(gè)陰天,媽媽帶我來(lái)到公園,盡管見(jiàn)不到明媚的陽(yáng)光,但是讓我受益匪淺,我和媽媽在公園里漫步,突然,天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,母親并沒(méi)有打傘,只是很平靜地說(shuō):孩子,你去看看那片草地里的小草。聽(tīng)完媽媽的話,我感到疑惑不解,但還是照著媽媽的話做了,我仔細(xì)看著雨中的小草,盡管一次次被雨水壓彎了腰,但還是堅(jiān)強(qiáng)地挺起身子立在這風(fēng)雨里。這一刻,我才真正明白堅(jiān)強(qiáng)的含義。盡管小草的身體是脆弱的,但它卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,既然這脆弱的小生命都能做到堅(jiān)強(qiáng),我為什么不行呢?

現(xiàn)在的我,每當(dāng)遇到困難就會(huì)想起小草,想到它,我便有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,我遇到困難會(huì)冷靜思考,沉著應(yīng)對(duì)?,F(xiàn)在的我,不再脆弱。

我不再脆弱作文 篇4

夜深了,窗外,滴嗒,滴嗒我滿臉憂愁地仰望黑幕中的那一輪明月。靜謐,舒適。我深深地愛(ài)著這明月皎皎,茫茫世界,大概只有它才能明白我的心情了吧。

我是一個(gè)表面陽(yáng)光明媚,內(nèi)心極其黑暗的女孩,我害怕面對(duì),害怕試卷上醒目的分?jǐn)?shù)。

試卷發(fā)下來(lái)了,鮮紅的89映入眼簾。我趴在課桌上,眼淚一滴、兩滴。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,像沙漏墜入我忐忑不安的心房,丁零零上課鈴打破了同學(xué)們的喧鬧,我努力制止住,心不在焉地上起了課。我像一只受傷的小羊羔無(wú)助地趴著。金豆豆仿佛被別人施了魔法,不聽(tīng)我的話。像斷了線的珍珠,在我的臉上流淌著

下課了,一個(gè)身影向我移來(lái),我埋著頭沉思著。她小聲地對(duì)我說(shuō):這有什么的,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭鼻子,每個(gè)人都有失誤的時(shí)候。沒(méi)有人是十全十美的,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),一切都會(huì)過(guò)去的。

我停止了抽泣,她的話如雪中送炭,讓我放飛思緒;她的話如夏日中的清泉,讓我把煩惱一下就拋到九霄云外;她的話如一縷清風(fēng)讓我身心愉悅。

從此,我不再脆弱。我要堅(jiān)強(qiáng)!

我不再脆弱作文 篇5

那是上學(xué)期的事了。

那一天,我下課之前沒(méi)有到老師那里去背書(shū)。當(dāng)時(shí)我是這樣想的:這么多人排隊(duì),肯定很少人能背完呀,放學(xué)前如果還有很多人沒(méi)有背完,也許老師會(huì)讓我們走的!我的部分猜想得到了證實(shí),到了放學(xué)時(shí)間確實(shí)還有二十多人沒(méi)有背完!“每個(gè)人都必須背完才能走”,老師的這句話是我沒(méi)有想到了。我趕快拿起書(shū)跑進(jìn)這背書(shū)的隊(duì)伍。

當(dāng)時(shí)我信心十足,覺(jué)得自己一定能順利通過(guò)。沒(méi)想到我背到第5自然段便怎么也背不下去,腦子“嗡嗡”叫個(gè)不停,我伸出手捂住耳朵,眼睛瞟了瞟身后,她明明排我后面卻背的比我快,那時(shí)我心更慌了,嘴里怎么也擠不出一個(gè)字,眼眶慢慢濕潤(rùn),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

“下一個(gè)?!蔽覐氐捉^望了,我再也控制不住自己了,眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái),低著腦袋飛快地跑回座位。那天正好是星期五,想到還要上興趣班,我哭的越來(lái)越厲害。

這時(shí)我的好朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō):“別哭了,你肯定能背出來(lái)的,我相信你一定能行!”朋友的鼓勵(lì)給了我信心,我平復(fù)心情,鼓起勇氣回到老師面前,最終我順利的背完整篇課文。因?yàn)榕笥压膭?lì),雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話,卻給了我力量,讓我不再脆弱!

在學(xué)習(xí)和生活中,正是因?yàn)橛心敲炊嗯笥训墓膭?lì)和幫助,讓我不斷成長(zhǎng),不再脆弱,變的勇敢堅(jiān)強(qiáng),不再隨意流淚!

我不再脆弱作文 篇6

春天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,天上飄著縷縷輕紗般的浮云。

我走在草坪中的一條小石徑上,看著四周平整的整潔的花草,心如同一葉扁舟,浮在清涼的湖水中,格外寧?kù)o。

忽然,我看到了一簇鵝黃色的茸毛,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金沙般的光澤。我連忙走上前去,發(fā)現(xiàn)一顆矮小的棕櫚樹(shù),上面長(zhǎng)著一些新鮮的嫩芽,那金燦燦的色彩,就是從那里散發(fā)出來(lái)的。

我欣喜地看著這個(gè)大自然創(chuàng)造的神奇生靈,它所昭示的是新事物的誕生,是大自然的杰作。

我便懷著欣喜、滿足的心情回到了家中。

那天夜里,突然變天了,風(fēng)雨大作,狂風(fēng)吹打著窗戶,如同天公發(fā)怒了,大施淫威。我從窗戶向外望去陰云密布,雨絲密集。我的腦海里又想起了那株小嫩芽,它在風(fēng)雨中恐怕難以幸免。

第二天早上,我來(lái)到被暴風(fēng)雨摧殘過(guò)的草坪,看著四周潮濕的地面,地上不少折斷的枝葉,我的心如同被一個(gè)大手揪了一把??觳阶叩侥侵昴垩壳埃灰?jiàn)那嫩芽已經(jīng)折斷。缺口已溢出黃黃的黏液,仿佛在流出痛苦的淚水,哀嘆命運(yùn)的不公、殘酷。我也仿佛被擊打了一般,身體開(kāi)始微微的顫動(dòng)。

我懷著失落的心情離開(kāi)了。

過(guò)了幾天,我又路過(guò)那棵棕櫚旁,去看看那個(gè)可憐的生命。沒(méi)想到那折斷的枝葉長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,綠油油的,茂盛的生長(zhǎng)著!一陣微風(fēng)吹來(lái)它悠閑地?fù)u晃著,好像在和我打招呼。

看著這倔強(qiáng)的綠,我思緒萬(wàn)千:這小小的棕櫚飽受風(fēng)雨摧殘,卻又堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生長(zhǎng)著!而我在生活和學(xué)習(xí)中遇到一丁點(diǎn)困難就想退縮;受到一丁點(diǎn)挫折就想放棄;本來(lái)是個(gè)小難題,我總是把它想得很難攻克?;貞浺幌滦W(xué)時(shí)的我并不是這樣的,那時(shí)我總是積極思考,搶著回答問(wèn)題,勇于攻克困難。是什么原因讓我變得膽小懦弱、心理脆弱?是缺少自信、不愿吃苦、做事不專心?

再看這茁壯生長(zhǎng)著的綠,我感悟到了生命的真諦!我知道該怎么做了!從那一刻起我不再脆弱!

我不再脆弱作文 篇7

我們從小孩子長(zhǎng)到青少年,從懵懂到明事,這都需要過(guò)程,每個(gè)人都需要一座橋。沒(méi)到陰雨天,我都會(huì)想到她。那一天的那一刻,我不在脆弱。

我從小心里素質(zhì)就差,像雨點(diǎn)般大小的挫折都能把我擊敗,悶悶不樂(lè)是我的家常便飯。有事郁悶的一天,我又不幸考砸了。我那好似誰(shuí)欠了我一萬(wàn)塊錢(qián)似的表情,就像窗外的陰雨天一樣,讓人心里不舒服。我皺著“八”字眉,踏上了公交車。因?yàn)槭且惠v末班車,所以車?yán)镏挥幸晃槐е粋€(gè)小姑娘的女人和我。我細(xì)細(xì)打量她們,那小姑娘長(zhǎng)的白白凈凈的,一雙水汪汪的大眼睛,肉嘟嘟的小嘴巴,活生生一個(gè)洋娃娃嘛!給人一種溫暖的感覺(jué)。但卻已有無(wú)數(shù)銀絲長(zhǎng)出來(lái)。

突然一個(gè)急剎車,女人腳邊的一袋子蘋(píng)果全撒落在地上,滾到四面八方。那個(gè)小姑娘急地四處跑,去撿蘋(píng)果,我也順手撿了幾個(gè)放到女人的袋子里,女人對(duì)我笑笑說(shuō):“謝謝。”這時(shí)那位小姑娘沒(méi)有站穩(wěn)摔倒了,只見(jiàn)她堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),我詫異怎么有這么狠心的媽媽。那女人像是看出什么,溫柔地笑笑說(shuō):“這是我女兒,她患有盲聽(tīng),還有些輕微弱智?!蔽也唤纱罅搜劬φf(shuō):“怎么會(huì),她這么可愛(ài)?!薄笆前?,為什么,但是,我相信,老天是公平的,他為我女兒關(guān)了一扇門(mén),就會(huì)開(kāi)另一扇窗。我可愛(ài)的女兒熱愛(ài)跳舞,并且很有天賦。他只能在心里默數(shù)拍子,才可以跟上音樂(lè),她每次摔倒,我都不會(huì)扶她,我要讓她知道,他必須要有毅力,才能生存?!蔽衣?tīng)完這話,腦海不禁浮現(xiàn)這樣的一幅畫(huà)面:小姑娘大汗淋漓,卻依然咬牙堅(jiān)持……

那一刻,我不再脆弱。

我不再脆弱作文 篇8

離開(kāi)令人感到壓抑的房間,我站在屋外,聽(tīng)若屋里刺耳的噴購(gòu)聲,刺骨的風(fēng)呼呼地刮著,就像一根鞭子抽打著我的臉,太陽(yáng)也是一副病懨懨的樣子,低低地掛在天上,只是散發(fā)著弱弱的光,卻也無(wú)法將灰蒙蒙的世界染上色彩我的太婆在上周去世了,今天是她入土為安的日子。

是啊,在這令人悲痛的日子里,仿佛全世界都在為太婆的離開(kāi)感到悲傷,天上的陽(yáng)光不再刺眼,只是弱弱地發(fā)著光:路過(guò)的行人不再嬉笑,只是留下幾句哀悼的言語(yǔ):枝頭的鳥(niǎo)兒不再歌唱,只是時(shí)不時(shí)地啼叫一聲…

聽(tīng)著一些大人們的哭鬧聲,我仿佛什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一般,只是呆呆地坐在一邊腦子里閃過(guò)的全都是太婆生前對(duì)我的關(guān)愛(ài),過(guò)去的種種,就像是昨天剛發(fā)生過(guò)樣,我不敢相信這是真的,前幾天聽(tīng)到我期中考試的成績(jī),對(duì)著我露出慈祥微笑的太婆,那個(gè)對(duì)我贊不絕口的太婆,她去哪里了!想到這里,我也忍不住了,推開(kāi)門(mén)跑到屋后的空地哭了起來(lái),并不因?yàn)閯e的,我只是不想讓別人看見(jiàn)我哭,因?yàn)槲姨嗳趿嘶秀遍g,我們都到了太婆的墓前,為首的陰陽(yáng)先生嘴里念念有詞,而跟在后面的家著們正低低地抽噎著,特別是我的外婆,甚至需要有人攙扶著行走。我看了看吸著鼻子的媽媽,眼淚又是止不住地往外涌,卻還是被我生生地住了最終,我們最不想看到的那一刻還是來(lái)了,太的骨灰盒已經(jīng)被放進(jìn)基里,正要封住的時(shí)候外婆突然沖了出去,仿佛失去理智般,像個(gè)無(wú)助的小孩一樣哭看周圍的人都拉看她。

我站在媽媽的身后明顯地看見(jiàn)她的肩膀在,我無(wú)聲地落著淚,從后面擁住媽媽,強(qiáng)撐著哭腔,安慰著媽媽:“沒(méi)事的,有什么好的人終有這么一天的,不是嗎……我止住淚水,在心里暗暗地想看:“我要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)才行,不能那么弱,還記得小時(shí)候太姿曾經(jīng)這樣安慰我“呀,要記住不要總是哭鼻子,總是哭鼻子的人將來(lái)肯定是經(jīng)不起打擊的,這樣的人是無(wú)法取得成功的,野草燒不盡,春風(fēng)吹又生。對(duì)”對(duì)呀,我怎么能忘了外姿的話!怎么能這么胞弱!連那些小草都那么顧強(qiáng)、不屈,難道我在生活中,不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎?

生活中需要一種頑強(qiáng)、不屈的精神去面對(duì),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”太婆念的詩(shī)句,再一次在我耳中回蕩著,回蕩著我必須想那些小草一樣,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!

我不再脆弱作文 篇9

奈何?人都是有天性的,我卻是脆弱,因?yàn)槲医?jīng)不起斥責(zé)。

你知道你這次數(shù)學(xué)考多少分吧?出校門(mén)來(lái),剛坐上車,媽媽就沖我嚷到。我嘀咕了句“知道?!薄爸??你才考了96,這次考得怎么這么差!你看看你這段時(shí)間下滑得好快,馬(上)都成倒數(shù)了!”其實(shí),下午黃老師就找我談過(guò)了,這段時(shí)間的確是不正常,否則不可能下降這么快,一定是自己出了問(wèn)題。

雨蒙蒙的,雨滴無(wú)情地?fù)舸蛟谲嚧吧?,我無(wú)助地望著雨滴在車窗上不斷滑落留下的痕跡,思索著同一個(gè)問(wèn)題。

剛回到家,不出所料,媽媽一進(jìn)門(mén)就將此告知了姥姥姥爺。他們因而看起來(lái)怫然不悅,當(dāng)然,這種情況下無(wú)助的我,也只能任他們教訓(xùn)的了。

他們不斷地訓(xùn)斥我,不斷地打罵我,不斷地告誡我,讓我吃到教訓(xùn)。他們不斷的訓(xùn)誡很是令我失落,我被打罵地只得顫栗。當(dāng)時(shí),我的耳朵似乎不再能聽(tīng)到他們的責(zé)罵,因我不愿去聽(tīng),眼睛注視周圍的東西久了而泛出白暈,我似乎感覺(jué)肉體仍在著,可心靈卻墜落低谷,仿佛即被拋棄一番。那一刻,百般感受即涌心頭。痛苦、自卑、郁悶、壓抑、糾結(jié)、萎靡不振、憔悴而頹唐。玻璃般的心早已飄走,又重重地摔落,玻璃渣般的淚,又消失殆盡了。

被打后,心是糟透的,本有顆渴望端正態(tài)度,再接再厲的心,碎了。他們遂讓我自己好好反省,面壁思過(guò)。無(wú)奈,自己坐在椅上,手扶額頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌面,既后悔,也失落。若不去刻意追求的話,世上沒(méi)人能理解我的感受,那極其失落的樣子,狼狽不堪。甚至卻想過(guò)離家出走,因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)家失去了希望,早忘卻了他們之前對(duì)我的好,不錯(cuò),我正如吊著白眼的狼般無(wú)情無(wú)義,那是我心里無(wú)法承受如此之大的創(chuàng)傷??杀?,我非但沒(méi)去感激他們,反而認(rèn)為他們感覺(jué)我是多余的,無(wú)用的??杀?,我被痛苦無(wú)助沖昏了頭腦,喪失了人應(yīng)有的理智。

同時(shí),有人推門(mén)進(jìn)來(lái)。不錯(cuò),是姥爺。每每有矛盾時(shí),他總是先消過(guò)氣,便有了憐憫之心,過(guò)來(lái)跟我談話。我傾訴了自己所有的想法,舒暢了許多,姥爺也開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)了我。脆弱的我便擦干眼淚,默默聽(tīng)著姥爺?shù)氖鑼?dǎo)。他并沒(méi)說(shuō)我太脆弱,這只是我長(zhǎng)久來(lái)的不去顯露的本性。如此經(jīng)過(guò)姥爺一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的疏導(dǎo),遂覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)是有多么的軟弱,只不過(guò)是一場(chǎng)小風(fēng)波而已,沒(méi)何大不了。

風(fēng)波歸風(fēng)波,可懦弱是要改的。追憶起舊事,多少次是軟弱而做出極端事的?只不過(guò)不愿再提了罷。

心中的煩惱,實(shí)在不可多,正如用鋒利的刀劈過(guò),久了,遂結(jié)了疤,成了心病,遂變得軟弱。及時(shí)傾瀉出來(lái),正如醫(yī)過(guò)般舒暢,何樂(lè)而不為?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),便是通往成功的捷徑。

我不再脆弱作文 篇10

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

——題記

人,都是脆弱的。因?yàn)?,他們的心,雖然滾燙卻無(wú)盔甲護(hù)身。想要建功的士兵,需要經(jīng)歷沙場(chǎng)拼搏;想要成績(jī)的學(xué)生,需要經(jīng)歷學(xué)海風(fēng)暴;然而想要堅(jiān)強(qiáng)的心靈,就需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打——只有這樣,才能讓其明白什么叫做堅(jiān)強(qiáng)!

初上小學(xué)的我,顯得渺小而脆弱,在那些歡樂(lè)的孩子中間,我是最沉默寡言的一個(gè),但是,我并未因此而自卑,我只是變得更容易受傷。正是因?yàn)槿绱?,我才更有一種表現(xiàn)欲,我開(kāi)始做一些我擅長(zhǎng)的事情,以此來(lái)突出我自己。終于,我的目的達(dá)到了,老師開(kāi)始關(guān)注我,因?yàn)槲覍?xiě)一手好的毛筆字,并且鋼筆字寫(xiě)的也不錯(cuò)。我曾經(jīng)被學(xué)校帶去很多地方比賽,每次都不負(fù)眾望,凱旋歸來(lái)。但讓我記憶深刻的,卻是那兩次。

我記得那天,班主任說(shuō)教導(dǎo)主任找我,我不明所以,便跟著去了。之后,教導(dǎo)主任說(shuō),我要在霍邱縣進(jìn)行一次毛筆字比賽。我當(dāng)即便緊張起來(lái),回家之后立刻練習(xí)。過(guò)了幾日,比賽果然如約而至。在賽場(chǎng)上,我突然發(fā)現(xiàn)在我身邊的一位和我一樣大的男生,很快便行云流水般寫(xiě)完了。我一見(jiàn)他的作品,便不知道該說(shuō)什么好,因?yàn)槲矣X(jué)得我寫(xiě)的字和他寫(xiě)的字簡(jiǎn)直是天壤之別。這一發(fā)現(xiàn)使我緊張起來(lái),頓時(shí),發(fā)揮失常,甚至在上面描了幾筆,我的作品越來(lái)越不像話了。最后,像斗敗了的公雞,垂頭喪氣地離開(kāi)。果然不出我所料,我沒(méi)有獲獎(jiǎng),打擊來(lái)得太突然,即使我有心理準(zhǔn)備也在家里悶頭大哭。最后,姐姐把我抱在懷里,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,不就是一個(gè)獎(jiǎng)嗎,至于么?弟弟,你不因該這樣脆弱,這個(gè)失誤源于你心,你如果不看別人的不就可以了嗎?不要哭了,你不應(yīng)該這樣,姐姐相信你,你一定可以在下次比賽中獲得大獎(jiǎng)的。”淚,緩緩止住。我抽噎著,下定決心,不要這樣脆弱地做人,一個(gè)打擊是不會(huì)將我擊倒的,我要堅(jiān)強(qiáng)!

此后,勤奮練字。

后來(lái),有一個(gè)比賽來(lái)了,這次是在整個(gè)六安市,雖然比賽范圍擴(kuò)大,可是我竟然沒(méi)了上次那般緊張。在賽場(chǎng)上,我吃驚了一下,因?yàn)槲揖尤痪壏炙频挠钟鲆?jiàn)了那個(gè)男生。不過(guò),這次,我認(rèn)真地寫(xiě)著我的字,正如:兩耳不聞身邊事,一心只寫(xiě)圣賢字。一上午時(shí)間悄然流過(guò),我自信地笑了笑,這次,我絕對(duì)是超水平發(fā)揮!經(jīng)過(guò)一個(gè)月的漫長(zhǎng)等待,終于等來(lái)了最終結(jié)果,當(dāng)教導(dǎo)主任告訴我“一等獎(jiǎng)”時(shí),我懷疑我是不是聽(tīng)錯(cuò)了,但他一臉燦爛的笑容告訴我,這不是夢(mèng)。

終于,我不再脆弱……受傷過(guò),孤單過(guò),努力過(guò),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),就算心里覺(jué)得再受傷也絕不輕易閃爍淚光!

我不再迷茫作文集合


寫(xiě)作是最直觀的表達(dá)方式,寫(xiě)作能夠讓我們明白自己內(nèi)心的渴望和需求更好地探尋自己的價(jià)值。要想寫(xiě)好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板。這里有一些和“我不再迷茫作文”相關(guān)的實(shí)用信息,接下來(lái)的內(nèi)容僅供參考希望大家認(rèn)真閱讀!

我不再迷茫作文 篇1

那道光劃破濃霧,指引我前進(jìn)的方向。

——題記

生意盎然的春日里,邁入校園,一股青春的氣息撲面而來(lái),同學(xué)們高昂著頭,邁著堅(jiān)定的步伐向教學(xué)樓前進(jìn),似乎每個(gè)人對(duì)未來(lái)都充滿希望,而在這樣的環(huán)境里,我卻顯得格外迷茫。

從小就習(xí)慣聽(tīng)從于父母,按照他們的希望努力前行,我也不曾讓他們失望。而近幾次考試的失利卻讓我不得不重新問(wèn)問(wèn)自己:我還要為了父母而努力嗎?我是不是要有一個(gè)自己的目標(biāo)?我不知道。我只能這樣迷茫地前行,在迷霧中跌跌撞撞。

周末走在街上,印象里只有幾片新葉的柳樹(shù)此時(shí)竟已是枝繁葉茂。望著那散發(fā)著無(wú)限生機(jī)的柳樹(shù),我不禁想:它的目標(biāo)也不過(guò)是向上生長(zhǎng)吧。它有著自己的目標(biāo),那我呢?我不知道。

繼續(xù)前行,陣陣蟬聲入耳,心中不免詫異,這些小生命何時(shí)竟已破土而出,結(jié)束了漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的睡眠?聽(tīng)著這并不優(yōu)美卻滿含欣喜的歌聲,我不禁想:他們的目標(biāo)也不過(guò)是從夢(mèng)中醒來(lái),自由的唱完整個(gè)夏天吧。它們有著自己的目標(biāo),那我呢?我不知道。

走入小區(qū),芳香撲鼻,小花園里竟還有花兒開(kāi)放,聞著那馥郁的芳香,我不禁想:它們的目標(biāo)不過(guò)是熬過(guò)那風(fēng)吹雨打,將自己最美的姿態(tài)綻放在人們面前吧。我似乎明白了什么,卻又無(wú)法抓住那短暫的一瞬。

回到家中,瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的一抹嫩綠,不禁愣住了,前幾日還斷定不會(huì)發(fā)芽的菜苗竟也鉆了出來(lái),心中暗暗驚奇,卻不禁想:它的目標(biāo)又是什么呢?突然,就像一道劃破濃霧的光,這問(wèn)題的答案劃破了我心中的濃霧。

向上生長(zhǎng)是是一棵樹(shù)的目標(biāo);繼續(xù)歌唱是一只蟬的目標(biāo);綻放自我是一朵花的目標(biāo);鉆出泥土是一顆種子的目標(biāo)……這些個(gè)小生命的目標(biāo)都只是努力向前,將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),我不也應(yīng)這樣?無(wú)論是為自己亦或是為父母,都是要努力前進(jìn)綻放自我。

輕松漫上臉龐,從此,我不再迷茫。

我不再迷茫作文 篇2

每次我想到學(xué)習(xí),我都非常迷茫。不知道該怎樣學(xué)好?我就像在海中航行,迷失了方向似的。

在三年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我非常迷茫。我不知道該怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,而且我認(rèn)為它非常的難。但是經(jīng)過(guò)了我長(zhǎng)期的努力,每天我不管到多晚,我都要把語(yǔ)數(shù)英三門(mén)作業(yè)寫(xiě)完,特別是數(shù)學(xué)。

努力了就會(huì)得到回報(bào)。在四年級(jí)下期時(shí),我的數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò),對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科可認(rèn)真的許多,每一次被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,心里有種說(shuō)不出的喜悅,就像躺在了蜜罐里似的。

不僅在學(xué)習(xí)上,我迷茫過(guò),在生活上,我有時(shí)也很迷茫。到至今我還未揭開(kāi)一個(gè)謎底,為什么每次我午睡作文都會(huì)睡兩三個(gè)小時(shí),甚至五六個(gè)小時(shí)呢?我媽都說(shuō)我是個(gè)睡神。我也很迷茫,可是若我不睡,我會(huì)覺(jué)得很難受。在這個(gè)問(wèn)題上,我一直在迷茫的道路上。

我每天都沒(méi)有多清醒過(guò),寫(xiě)完作業(yè)后,只想著睡覺(jué)。睡覺(jué)就像是我每天的作業(yè)一樣,每天都要做的,不做總覺(jué)得心里很不舒服,不過(guò)特別開(kāi)心的時(shí)候就不會(huì)啦。

但是現(xiàn)在我不再迷茫,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都從迷茫里走出來(lái)了,我變的清醒。

清醒讓我的學(xué)習(xí)變得更好,讓我的生活理念變得更好,更加上進(jìn)。

我不再像原來(lái)一樣,渾水摸魚(yú)。也不像在海上迷失了方向。

我不再迷茫。

我不再迷茫作文 篇3

我不再迷茫作文:從此,我不再迷茫作者/福建許雅霜看完錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,我不禁想起幾天前的初中同桌——小木的來(lái)信。在信中她無(wú)奈地說(shuō)道:“霜,現(xiàn)在我好

后悔當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持留在學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)歷低又沒(méi)經(jīng)驗(yàn),打工時(shí)常遭受白眼,工資又低得可憐??”思緒回到中考前夕??“教室也是一個(gè)大圍城,里面的人想沖出去,外面的人想攻進(jìn)來(lái)!”小木把《圍城》攤開(kāi),一臉沮喪地說(shuō)。她的話撞響了我心里沉默的那口鐘,余音久久回蕩?!皠e再胡思亂想了,我們只是在面對(duì)假想而已,你看后黑板的中考倒計(jì)時(shí)只有60天了!”我輕聲安慰她,隨即又自嘲地一笑。我何嘗不是在安慰自己?教室里的戰(zhàn)爭(zhēng)不是簡(jiǎn)單的廝殺可以解決,那是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。這塊小小的教室埋葬了我們多少操場(chǎng)夢(mèng)想,活力四射的青春被一張張蒼白的試卷填滿。雷打不動(dòng)的補(bǔ)習(xí),占據(jù)了我們與好友背靠背在樹(shù)下暢談心事的美好時(shí)光??這時(shí)她遞給我一張紙條,上面娟秀的字讓我的心猛一抽搐,她說(shuō):“我們退學(xué),一起外出打工吧!”我心中不安的小鹿在奔突著,沖撞著。是啊!小木說(shuō)的對(duì),再在這里待下去,難道想親手埋葬自己五彩繽紛的青春?jiǎn)??外面的世界更廣闊更精彩!可是這樣做,爸媽會(huì)很傷心的,他們?cè)谖疑砩霞挠枇撕艽笃谕?,就這樣放棄了嗎?我埋下頭逃避她希冀的眼光,心中一片迷茫。次日,這是重要的一天,市質(zhì)檢的到來(lái)讓我更加迷茫。我焦急地望著身旁空空如也的座位,桌子上的荒涼讓我恐懼不安,我隱隱感覺(jué)她這樣做是一種極端。不出我所料,幾天后小木一臉興奮地回來(lái)辦理退學(xué)手續(xù),神采奕奕地和我講述了自己的打工經(jīng)歷。臨走時(shí)她激動(dòng)地說(shuō):“我覺(jué)得,教室外的天空是格外蔚藍(lán)!”說(shuō)得我心中很不是滋味。中考轟轟烈烈地來(lái)了,

(范文)

忙得焦頭爛額的我漸漸因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)而與她失去了聯(lián)系。上高中后,常在報(bào)紙上看見(jiàn)青少年因輟學(xué)外出打工,上當(dāng)受騙,被帶到偏遠(yuǎn)山區(qū)當(dāng)黑工甚至被迫賣淫。這些悲慘的遭遇讓我總是心有余悸。上高中后讀了《斷章》,那句“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”仿佛是遠(yuǎn)方的山泉瀉入久枯的石崖,給我沸騰如巖漿的腦袋帶來(lái)二絲清明,心情驀地一下子寧?kù)o起來(lái)。是的,在教室中學(xué)習(xí)也是一種享受,用知識(shí)更好地充實(shí)自己,畢業(yè)后我們手上持有的文憑將是我們對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的有利武器。只是有些人不懂得知足,我敢肯定小木現(xiàn)在已經(jīng)成為那個(gè)想攻進(jìn)來(lái)的人。從此以后,我不再感到迷茫,因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗W(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,“書(shū)中自有黃金屋”,我以后一樣可以盡情擁抱蔚藍(lán)的天空。

我不再迷茫作文 篇4

幾天前,我就像那在風(fēng)中搖曳的蒲公英,不知所向,試問(wèn)道,誰(shuí)未曾有過(guò)迷茫?可是現(xiàn)在的我,不一樣,因?yàn)槲也辉倜悦?

幾天前的音樂(lè)課,你要找人試唱,可卞徐珺就一邊寫(xiě)作業(yè)一邊煩躁地說(shuō):看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我你用半開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣問(wèn)了一句:你是說(shuō)我瞎嗎?卞徐珺頭都不抬就翻了個(gè)白眼,仿佛就是在說(shuō)是啊!

雖然你沒(méi)有再說(shuō)話,但我看得出來(lái),你已經(jīng)不開(kāi)心了,就像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣,似乎找到機(jī)會(huì)就會(huì)爆炸似的。那節(jié)課還有20多分鐘,是在你無(wú)邊的沉默,和班級(jí)的吵鬧下度過(guò)的。你只是放著伴奏,兩眼無(wú)神地盯著手機(jī),好像在期盼著下課鈴。

下課鈴終于響了,把東西一拍你出了門(mén),我忙快步追上去,崔姐姐你不要生氣啊!我早就察覺(jué)出了不對(duì)勁,在樓梯口喊道,卻只得到一句顯得有些冷冰冰的回答。

回到教室,卻是一副該鬧的鬧,該笑的笑,全然在剛才的一切沒(méi)有任何知覺(jué)。雖然已是初春,可我心中仿佛是冰天雪地,那一點(diǎn)點(diǎn)的熱量,化作了我的淚珠。

體育課下課,我偶然又碰見(jiàn)了你。面對(duì)我,你的臉上卻也失去了笑容,失去了我心中最熟悉不過(guò)的笑容,失去了那對(duì)我來(lái)說(shuō)如春風(fēng),如細(xì)雨,如陽(yáng)光的笑容。

又是一番冷冰冰的話語(yǔ)。

走廊的盡頭,我們分開(kāi)了?;匕嗉?jí)的路上,我想過(guò)很多問(wèn)題,比如喜歡你到底值不值得?你還會(huì)喜歡我嗎?甚至放下會(huì)不會(huì)輕松那么一點(diǎn)點(diǎn)?

那一刻,我平生感受到了迷茫。

我進(jìn)行了很久的心理斗爭(zhēng),我想起了曾經(jīng)為你的努力,獲得的成績(jī),星期四你在護(hù)導(dǎo)歡聲笑語(yǔ)的點(diǎn)滴,包括你的獎(jiǎng)勵(lì)曾經(jīng)的一切,是那樣的讓人不舍,想到這兒,我告訴我自己,怎么會(huì)放下呢!

你今天的微信信息更堅(jiān)定了我的信念我在送你的禮物上,貼了這樣的字條:親愛(ài)的崔姐姐:對(duì)不起!女神節(jié)快樂(lè)!想再抱抱你不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

本以為這也許會(huì)石沉大海,我甚至都做好了放棄的心理準(zhǔn)備。你的一句話,卻再一次溫暖了我的心,幫我的心靈褪去晶瑩的冰雪,脫下潔白的銀裝,披上一層春的和煦與溫暖。你說(shuō):不是你的問(wèn)題啊,你做的很好啊。

我不再迷茫!記憶的摩天輪又轉(zhuǎn)了起來(lái)我對(duì)你的喜歡,有時(shí)是長(zhǎng)長(zhǎng)的話語(yǔ),就像我為你過(guò)生日時(shí)說(shuō)的:我眼看歲月的春風(fēng)輕輕吹開(kāi)了夢(mèng)的花蕾,湛藍(lán)色的天空上朵朵白云就是一本本童話;或者就是簡(jiǎn)單的四個(gè)字:喜歡你喲!

多少可愛(ài)又迷人的畫(huà)面啊,再一次浮現(xiàn)在我的眼前?;叵肫鹉莻€(gè)期中考試,因?yàn)橄爰s你,我天天挑燈夜戰(zhàn),百十張卷子卻不叫苦;還記得每一次面對(duì)困難,我就把你的照片擺在床前,你的微笑似乎在激勵(lì)我,還有你的那雙眼睛,那一簇簇的火苗,宛如蒼穹里搖曳的星星,讓我看到前方的路

時(shí)光兩盞燈,歲月一場(chǎng)夢(mèng)。記憶中總有一盞燈,在最黑暗的時(shí)候,給我以光亮,為我照亮前行的路;記憶中,總有一個(gè)人,在最失落的時(shí)候,給我以鼓勵(lì),讓我看到前方的明麗,在我心中,這個(gè)人就是你!

我會(huì)重拾之前的信心,更會(huì)像之前那樣,繼續(xù)為你努力。我希望,未來(lái)有那么一天,我可以驕傲的告訴你:為了你,我一直很努力!

我!不再迷茫!

因?yàn)?,你,就是我努力的方?

我不再迷茫作文 篇5

前段時(shí)間,我一直有點(diǎn)心緒不寧,晚上也總是做著亂七八糟的夢(mèng),一會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己跟著父母去爬山,一會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己背著行囊獨(dú)自去闖蕩世界,一會(huì)又似乎坐在教室里呆呆地聽(tīng)課,更多的時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己置身在一個(gè)異常嘈雜的環(huán)境里,找不到回家的路。晚上多夢(mèng),白天精神自然不好,故我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直沒(méi)有什么起色。

我有點(diǎn)暗暗著急,想把自己內(nèi)心的反常找個(gè)知心好友說(shuō)說(shuō),但又覺(jué)得無(wú)從說(shuō)起;想跟媽媽談?wù)?,似乎又沒(méi)什么必要。這樣的狀況幾乎持續(xù)了一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,有幸的是后來(lái)卻柳暗花明,一件偶然的事使我的一切峰回路轉(zhuǎn)。

清明節(jié)放假那天,我和家人一起去給早已過(guò)世的公公掃墓,因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn),需要坐公交車。沒(méi)想到一上公交車,就碰到了同班同學(xué)美美。美美可是我們班的才女,不但學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅,而且作文也寫(xiě)得頂呱呱。只是她平時(shí)在班上有點(diǎn)孤僻,很少跟同學(xué)有什么交流。我隱隱約約地聽(tīng)說(shuō),那是因?yàn)槊烂莱錾缶蜎](méi)看到自己的親生父親,媽媽也很少帶她,長(zhǎng)期跟外公外婆生活在一起,缺少父愛(ài)和母愛(ài),故對(duì)外界有種本能的排斥心理。但她的學(xué)習(xí)習(xí)慣極好,很喜歡思考問(wèn)題,也勤于刻苦鉆研,寫(xiě)出來(lái)的作文血肉飽滿,有思想,有文采,常常被語(yǔ)文老師稱道,當(dāng)作范文欣賞。

這次能在車上碰到她,我很高興,便熱情地跟她打招呼,和她坐在同排座位上。我問(wèn)她到哪兒去,她神色有點(diǎn)黯然,低低地說(shuō):去給我爸爸掃墓。

我有點(diǎn)驚愕,原來(lái)她爸爸去世了啊。

我再問(wèn)她:你是一個(gè)人去嗎?

她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

路途遠(yuǎn)嗎?

有點(diǎn)遠(yuǎn)。坐車二十公里。

你家人為什么不陪你去呢?

我媽不在家,外公外婆年紀(jì)大了,我不忍心讓他們跑那么遠(yuǎn)。

你怕嗎?一個(gè)女孩子?

我是爸爸唯一的孩子,即使怕,我也要去給他掃墓,我已經(jīng)獨(dú)自給爸爸掃了兩年墓了。我相信我爸爸會(huì)保佑我的。美美說(shuō)這話時(shí),那雙清澈的眼睛里閃過(guò)了一絲明亮的光芒。什么,一個(gè)人給父親掃了兩年的墓?不知為什么,聽(tīng)了美美的話,我不禁心頭一酸,有點(diǎn)黯然神傷。想想我自己,平時(shí)出門(mén)半步,父母都會(huì)千囑咐萬(wàn)叮嚀,生怕我出事。而美美,一個(gè)十二歲的女孩,當(dāng)別的孩子還在父母面前撒嬌時(shí),她的爸爸卻只能在黃泉之下觀望她;當(dāng)別的這種年齡的孩子都在享受天倫之樂(lè)時(shí),她卻只能獨(dú)自一人遠(yuǎn)道去給父親掃墓。一般的孩子,或許不會(huì)記住這樣一個(gè)早已過(guò)世的父親的,但美美卻記住了她是父親唯一的孩子。平時(shí),我們總在感嘆我們這代人是迷茫的一代,頹廢的一代,是不能肩負(fù)社會(huì)責(zé)任和民族復(fù)興重任的一代,不曾想到:美美,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的同齡人,卻用她的實(shí)際行動(dòng)為我們這一代人作了最好的書(shū)寫(xiě)和詮釋!

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,如絲的冷雨飄落在行人的身上,也飄進(jìn)了我那顆困惑了了很久的心靈。車到站了,我要跟美美告別了,我想跟美美說(shuō):我陪她一起去給她爸爸掃墓,但我知道以她的性格,她會(huì)拒絕我的。打量著美美明亮而又堅(jiān)定的眼神,我感覺(jué)自己就好像站在美美爸爸的墓前,我默默地對(duì)地下這位未曾謀面的叔叔說(shuō):美美的爸爸,如果您在地下有知,您一定能含笑黃泉的。因?yàn)槟艘粋€(gè)孝順、自強(qiáng)的好女兒。惟愿您能保佑美美一生健康、平安,過(guò)上幸福的生活。

自這以后,我的心似乎注入了澄清劑,是那么澄澈而明凈。我再也沒(méi)有做亂七八糟的夢(mèng)了,我能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),能靜下心去欣賞生活中美好的一切。我不再浮躁,不再迷茫,也不再跟父母唱反調(diào)了,我只想像美美一樣,做個(gè)自立自強(qiáng)的孝順的女孩!

我不再迷茫作文 篇6

少年的路總是充滿著迷茫的,像那夜中輕閃微搖的星子,也像那輕籠遠(yuǎn)山的霧藹。

我緊緊地攥著手中的成績(jī)單,將紙張都像是揉碎了。眼角干澀,并無(wú)淚意,平復(fù)了心情后,我又輕輕地將它鋪陳在桌子上,一點(diǎn)點(diǎn)撫平皺褶?!鞍Α币宦晣@息不知道有多少愁緒,可惜我卻不能讓我的愁緒輕飄飄流入浩浩江水奔騰而去。

今年暑假,在父母的安排下,我回老家參加了一場(chǎng)招生考試。他們總念叨著諸如:“這些東西一定都得挨個(gè)兒辦好,讓孩子去考試,我真怕她在這邊上不了好高中。”一邊打擊說(shuō)我這里偏科那里短板,一邊又鼓勵(lì)說(shuō)讓我全力以赴地參加招生考試,千萬(wàn)別掉鏈子。但這并不是我的決定,我不想回老家上高中,我在廣東待了十幾年,這里有我的過(guò)往和不甚明晰的種種事跡,有我的同學(xué)和老師以及我的歸屬感,我想留下??山谝詠?lái),班主任向父母反映我成績(jī)下滑,心態(tài)不穩(wěn),需要及時(shí)解決。我坐在一邊,看向父母身后的窗子,邊邊框框束縛了一方天地,瞬間我有很想放聲大哭的念想。

我不知道我要怎樣做,似乎前方的路坍塌,交叉橫縱了無(wú)數(shù)道十字路口,瘋狂地閃爍著紅燈,催促我趕緊前往,做出抉擇。

那一個(gè)很清亮的早晨,我走在剛睡醒的街道上。聞一陣吉他撥亂的音調(diào),停了幾段后,準(zhǔn)了音。很慢又很輕的曲子,而且有一點(diǎn)像寒風(fēng)帶來(lái)的冷和空洞,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)是一個(gè)輕緩的女聲哼唱著。我靜了一會(huì)兒,坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,想了一會(huì)兒,努力用一點(diǎn)陽(yáng)光的思緒填補(bǔ)空白的心。不知道哪兒鉆來(lái)的一句話“天明之前,你我皆是微光?!?/p>

發(fā)了一會(huì)兒呆,才發(fā)現(xiàn)那歌聲與吉他聲已經(jīng)消失了,四周都很靜,我的心隨之也靜了下來(lái),整個(gè)人陷在一團(tuán)軟軟的棉花里,特別想揚(yáng)起嘴角,但是沒(méi)成想我卻是眼淚簌簌地往下落。

不為什么,只是因?yàn)榭赡茉诩o(jì)念我前路走過(guò)的迷茫吧。

推開(kāi)家門(mén),我看見(jiàn)爸媽正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,他們見(jiàn)我驚了一下,我站在他們面前,認(rèn)真地一字一句說(shuō)出我內(nèi)心真正想要吐露的心聲:“我會(huì)拼盡全力留下來(lái)?!敝劣谧罱K結(jié)果的好壞,我不會(huì)去在乎。我只知道我現(xiàn)在只要拼就不會(huì)空落落的,不拼一把,我怎會(huì)輕易擊碎我的迷茫呢?

少年啊少年,你登上高樓“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,又何妨?在意的'是你的心,迷茫是歷經(jīng)大風(fēng)過(guò)后的沙子,它會(huì)暫時(shí)蒙蔽住你向前的眼睛,終會(huì)隨著你掙扎過(guò)后的淚水一同離去。

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