高中生學(xué)習計劃。
“高中生學(xué)習計劃怎么寫”是一個非常有趣的話題,讓我們一起來探討一下。你是不是在試著寫范文呢?編寫清晰的記述文檔是建立良好記錄的基礎(chǔ),現(xiàn)如今人們對范文的作用越來越重視。通過模仿范文的寫作框架,我們能夠更好地提升自己的創(chuàng)作能力。本文的重點在于為你的工作和生活提供實用的技巧和方法!
期末考試結(jié)束也意味著我們的寒假到來了,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。人的生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)。
說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
為了讓大家的寒假過得充實而有意義。
人的生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,大家也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。大家并不孤獨,你有夢想,還有老師和家長的關(guān)心更有大家的鼓勵和陪伴。
提高英語口語能力。斗志是種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,就表現(xiàn)為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,在本來預(yù)計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,永不放棄……決不……決不……決不“當時臺下的學(xué)生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了!在二戰(zhàn)最慘烈的時候”如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業(yè)
3、中午適當?shù)奈缧?大約一個小時左右)
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間內(nèi),可以聽聽音樂放松一下。
這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習斗志。一位學(xué)生找到語文教師,說:老師“你的課上我一點兒語文學(xué)習斗志都沒有,這位語文老師的做法值得仿效?每每上課之前都讓學(xué)生進行課前呼號”做讀的卓越者:他將一個學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒,這位教師說。學(xué)生每每呼號時”群情激奮。
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,也要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記,讀書和看電影要有寫讀后感的習慣,或是做一些經(jīng)典優(yōu)美句子的摘抄
8、每天學(xué)習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學(xué)習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要當夜貓。
11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
寒假中每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習的習慣,通過溫習進一步提高學(xué)習能力。讓孩子多讀幾本書,了解社會熱點的本質(zhì)和精髓,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,通過假期的學(xué)習和閱讀,我們可以積累詞匯和信息。還可以就近參加一些興趣小組和培訓(xùn)班。適當?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。學(xué)生們參加培訓(xùn)班應(yīng)該是以愛好為前提,學(xué)習新知識。
13、每天至少進行三科的復(fù)習,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏。
由于孩子的自控能力有限,寒假前轟轟烈烈的計劃著寒假生活學(xué)習安排,寒假剛開始的時候還是嚴格按照計劃進行學(xué)習生活的??墒菦]過幾天就因為這樣那樣的原因放松了自己的要求?,F(xiàn)在有的中學(xué)生迷戀于虛擬的時空,整個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界,這讓家長很擔心,大好時光都被白白浪費了,家長如果沒有時間看管好孩子,結(jié)果就是浪費了孩子一個寒假的時間,通過一個寒假有計劃學(xué)習,一位家長李女士說:別人家的孩子在假期里都補課“
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要糾結(jié)或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學(xué)寫出了這樣三句:每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊!他說”每當我吶喊時。我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦:我就會熱血沸騰“全身有用不完的勁,在這種情緒狀態(tài)下,期末成績上升到班里前十名!家長在大年三十打電話給孩子的班主任”我很好感激你,你給了我孩子的斗志。當孩子對著墻壁吶喊的時候“連我全身都有用不完的干勁。
附:寒假每日學(xué)習時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
07:40---08:00 聽一篇英語聽力
08:00---08:20 吃早飯
08:20---09:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
09:15---10:00 做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55 復(fù)習【第一科】
11:05---11:50 閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00---12:30 吃午飯
12:30---13:30 午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
計劃學(xué)習就是對整個學(xué)習過程和學(xué)習策略進行管理,從而實現(xiàn)對學(xué)習進行自主計劃的學(xué)習方式。計劃學(xué)習的實質(zhì)是在學(xué)習中計劃,在計劃中學(xué)習,從而實現(xiàn)對學(xué)習實施有效的管理。從學(xué)習過程來看,一個完整無缺的學(xué)習過程,首先是從對學(xué)習進行計劃開始的。計劃學(xué)習由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:
13:40---14:25 做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20 復(fù)習【第二科】
15:20---15:50 半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35 做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---20:00 吃晚飯 自由時間【看化妝品報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
計劃學(xué)習理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會制定計劃,從而對自己學(xué)習實施管理。高中學(xué)生的計劃學(xué)習分為一天的計劃學(xué)習、一周的計劃學(xué)習、一個月的計劃學(xué)習和計劃復(fù)習迎考學(xué)習。對于一天的計劃學(xué)習,休息和休閑的計劃十分重要,高中學(xué)習的大部分壓力就要在其中進行消散。計劃學(xué)習就要學(xué)會計劃休息,計劃休閑活動。那些學(xué)得輕松,學(xué)得有效的高中學(xué)生,會學(xué)”會玩”在計劃學(xué)習時,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了,處于亞學(xué)習狀態(tài)的學(xué)生。在當初實施時。
20:00---21:30 進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
一、計劃實施的目標
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習能力。
2、加強運動,提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復(fù)習進度的明細內(nèi)容)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排
1、一星期學(xué)習五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學(xué)習計劃、暑假旅游計劃。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促
1、設(shè)計好每天的生活、學(xué)習評價表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習興趣的提高。
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學(xué);
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。
3、數(shù)學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學(xué)習能力和成績一般,要重點加強學(xué)習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
高中階段是我們生中學(xué)習的“凡事預(yù)則立。不預(yù)則廢“寒假接近一個月的時間對高二的同學(xué)們尤其重要,高二的學(xué)生還有一個學(xué)業(yè)水平考試”為了爭取在學(xué)業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應(yīng)該利用寒假時間。科學(xué)性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假,聽取老師的建議,在老師的指導(dǎo)下制訂出一個各科復(fù)習時間表。
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
要制定學(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科。計劃好自己每天學(xué)習的時間,這個時間最少保持在4-6小時,而且最好固定在:上午8:下午2:晚上7:既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時間為主。你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習科目。晚上學(xué)習的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進行三科的復(fù)習,喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住。
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
不要漏做或偷工減料.字體要工整.
高是人生道路上最辛苦的一個點,因為即將面臨著人生第一重考驗——高考,高考就是所謂的鯉魚躍龍門,決定著你的人生方向,高三就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,高考的考場就是這千軍萬馬的戰(zhàn)場,面對高三的的緊張的氛圍,千萬不能亂了陣腳,千萬不能自暴自棄,有的人學(xué)習方法不對,沒有學(xué)習計劃。
12.一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,早晨參加學(xué)校的晨跑,讓自己腦子清醒起來,達到最好的記憶效果,早晨是一個人的黃金記憶時間,晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些,前二十分鐘背誦語文的文言文,大聲朗讀更有助于記憶,讀的時間把難記的句子畫上記號,朗讀的時候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之后,同桌之間準備本子。
多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能上課積極回答問題,克服“對于老師提出的問題,不論有沒有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子。關(guān)鍵是弄清錯在哪兒,為什么會出現(xiàn)錯誤。課上如有沒聽懂或有疑問的地方。
首先是對自己的學(xué)習狀況有一個大體的了解,針對每一個科目進行分析,以及學(xué)習中吃力的部分,然后對其進行計劃,補充和學(xué)習,在立下一個可以實現(xiàn)的目標分數(shù)。
制定一個切實可行的是十分必要的。當你認識到學(xué)習計劃的意義,并著手制訂學(xué)習計劃時,千萬不要以為只要有了學(xué)習計劃自己的學(xué)習成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習慣,沒有長時間的努力克服,是不會自動消除的;
英語
英語知識點比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記,進行強化練習。每天早上的時間對一些??紗卧~進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住,在以后的學(xué)習中才不會吃力。
高考目標:110分以上
數(shù)學(xué)
高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進行系統(tǒng)的復(fù)習,多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透。
為了確保計劃的落實,應(yīng)在學(xué)習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計劃信息的全過程是:確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執(zhí)行--檢查驗收??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學(xué)習任務(wù)、進程列成表格,每完成一個項目,以便督促檢查,一段時間后進行一次驗收。
高考目標:90分以上
語文
首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。
高考目標:90分以上
物理:
掌握科學(xué)的學(xué)習方法。(1)預(yù)習(2)聽課 (3)作業(yè) (4)復(fù)習物理學(xué)科的學(xué)習,有著較大的難度,但是只要注意平時課程的講解,同時課下緊跟練習,在這個暑假對整體性的東西進行一個系統(tǒng)的復(fù)習和整理,同時對高二的物理知識進行一個簡單的預(yù)習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。
生物:
注重知識點的系統(tǒng)化,多做試題練習題,讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點。
對于學(xué)習基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)來說,自己可支配的自由學(xué)習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)就很不容易了。但隨著學(xué)習水平的提高,他的常規(guī)學(xué)習時間將會逐漸減少,而自由學(xué)習時間則相應(yīng)逐漸增加。由于開始階段自由學(xué)習時間較少,一般學(xué)生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學(xué)習局面難以改變的原因。剛開始執(zhí)行學(xué)習計劃時,可能會覺得時間特別緊張。
化學(xué):
謹記化學(xué)方程式以及各個分子的構(gòu)成,落實記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習筆記。預(yù)習時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題,開學(xué)檢測重點。
暑期是提升學(xué)習成績和能力的好時間,充分利用好暑假的時間,按照學(xué)習方法和學(xué)習計劃,能讓我們提升高校的學(xué)習效率和學(xué)習成績。希望每位高一學(xué)生在進入高二時學(xué)習成績有一個突飛猛進的發(fā)展。
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習能力。
2.加強運動,提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進行反思,調(diào)整。
高的學(xué)習生活即將結(jié)束了,在經(jīng)歷了接下來的暑假生活以后,我便成為一名高三學(xué)生。我在高二的學(xué)習成績其實并不好,也正因為如此我急需制定一份詳細的學(xué)習計劃,高三掉隊可是非常嚴重的事情,這也是我高中階段最后一個長假了。
2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復(fù)習進度的明細內(nèi)容)
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。課內(nèi)知識課外考“的測試方式”就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力,高三學(xué)年。既是中學(xué)時代的最后一年。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1.一星期學(xué)習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習評價表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價。
關(guān)鍵要尊重學(xué)習規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,會學(xué)習的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會這些規(guī)律,并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習。比如說英語單詞,只不過要懂得記憶的規(guī)律,反復(fù)地去認識它,學(xué)習沒有定法,但是學(xué)習習慣的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來說非常非常重要。你要弄 明白你學(xué)習的時候?qū)W什么?
2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如 在假期根據(jù)自己的學(xué)習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗。
每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應(yīng)當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃,但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高;如果總是列這種過高過緊的計劃。常常完不成。
五、家長督促:
1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習興趣的提高。
早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:00作寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉
早上九點半 開始休息半個小時,〈學(xué)了一個半小時也該舒展舒展筋骨了。
每天有效學(xué)習時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,{早上2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習時間最好固定在:上午8:下午14:晚上19:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
早上10;00 開始學(xué)習英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉
中午12;00吃飯
中午午休1個小時
下午1:00開始學(xué)習語文 學(xué)習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
備注:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
寒假只有個多星期,是準備全面系統(tǒng)梳理一遍各學(xué)科知識,還是打算針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強化復(fù)習?是以整理知識為主,還是以做習題為主?再確定每天的學(xué)習時間,建議每天大致保持跟在校學(xué)習時的作息規(guī)律,學(xué)習時間固定在:上午8:下午14:晚上19:00;早睡早起。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
一、計劃實施的目標
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習能力。
2、加強運動,提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的寒假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復(fù)習進度的明細內(nèi)容)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排
1、一星期學(xué)習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
學(xué)習品質(zhì)優(yōu)秀的高中生,他們對教師的教學(xué)行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學(xué)開始之前,優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準備好學(xué)習用具和書本,鞏固了上一節(jié)課學(xué)習的內(nèi)容,預(yù)知道要學(xué)習內(nèi)容的難度,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。學(xué)生不僅知道重點聽什么、記什么,還知道哪些是比較難的,能夠較早的進行難度預(yù)案,預(yù)設(shè)課后進行的“具備這種學(xué)習心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺自然的銜接,當教師進行新內(nèi)容的講練時,學(xué)生自覺的進入學(xué)習情境,和教師心理產(chǎn)生共振。
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促
1、設(shè)計好每天的生活、學(xué)習評價表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
平時:早上點讀英語至6。午飯后放松一下睡兩小時,14點學(xué)習至17。晚飯后盡量看一下新聞,40學(xué)習至24點即可休息。周六:一切照常,只要將晚上看電視的時間增加1小時即可。大假:早上依然讀英語,但不用規(guī)定時間學(xué)習。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習興趣的提高。
一個總原則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,選一篇英語美文聽寫,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住奇速英語24個故事串記中學(xué)3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
四個有效方法:
一、合作學(xué)習
1、跟個性相投的朋友建立學(xué)習小組,也可報名奇速英語寒假在線課程班;
2、確立學(xué)習主題、學(xué)習計劃、學(xué)習目標,由老師制定的學(xué)習計劃和目標效果更加;
3、互相監(jiān)督,互相提問、回答,共同討論,共同驗收成果;
4、記錄每個階段的情況,優(yōu)化方式,開展下個階段的學(xué)習。
結(jié)果:你會看見自己和同伴的進步,會在他人的映襯下讓自己變更好,還會產(chǎn)生成就感和榮譽感,并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學(xué)習動力。
二、規(guī)律學(xué)習
1、選擇合適的學(xué)習時間;
2、固定每天的學(xué)習量;
3、天天堅持,形成習慣。
結(jié)果:每天進行一定量的學(xué)習會成為很自然的事情,要是哪天不學(xué)習了,你還會感覺不舒服,如報名奇速英語寒假在線課程,除了老師的督促,更重要的是培養(yǎng)你對英語學(xué)習的興趣,有了興趣,自然學(xué)習就變得輕松了。
三、 自主學(xué)習
1.利用現(xiàn)有教材的資源,深耕精學(xué);
2.利用優(yōu)質(zhì)互聯(lián)網(wǎng)資源,拓展學(xué)習。
比如可以免費利用奇速英語官方網(wǎng)或奇速英語APP上的優(yōu)質(zhì)資源。時文閱讀”每周聆聽并閱讀背誦一篇“在奇速英語平臺或,奇速記單詞APP“上每周游戲闖關(guān)記本單元的課本同步單詞或拓展單詞”奇速英語的時文是每天更新的。是中高考閱讀題素材來源,奇速英語美文也是中高考完形素材來源;有空閱讀,不僅可以練習聽力,還可以提高主觀題(如寫作、短文填空),學(xué)生利用奇速英語官方網(wǎng)上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯;記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。
關(guān)于作業(yè)時間的安排,在制定作業(yè)時間計劃的時候,不宜安排每周7天都做作業(yè)。學(xué)生放假時也會有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚,每周不要把計劃安排太滿,給自己留一點可變動和協(xié)調(diào)的時間,計劃才能真正執(zhí)行下去。根據(jù)不同年齡的學(xué)生,根據(jù)注意力集中的時間。
結(jié)果:提升了英語成績,培養(yǎng)了終生受益的良好習慣。
四、探索學(xué)習
1、給自己定一個探索題目,如一個英語語法問題、一個新的知識點;
2、去查找相關(guān)資料或咨詢老師,掌握相關(guān)知識,并做一定練習;
3、記錄下學(xué)到的新知識。如此日積月累,英語成績將產(chǎn)生由量變到質(zhì)變的效果。
結(jié)果:你可能走到令自己驚喜的高度,取得一些意想不到的成績。就算你并沒有實現(xiàn)最初的探索目標,在這個過程中,你也會學(xué)到不少。這種學(xué)習,還會讓你的學(xué)習興趣更濃厚。
期末考試已經(jīng)結(jié)束一段時間了,也意味著高二的學(xué)習告一段落,然而我的高中生涯并沒有就此結(jié)束,我即將面對整個高中最艱難,最辛苦的一年——高三。高考是一道坎,也是一張門。究竟是從此一落千丈,掉進萬丈深淵,還是鯉魚躍龍門,從此翱翔天際,就看這一年的努力了。在高三開始之前的這一個暑假,我覺得不能把時間都花在玩樂上了,我不能因為貪圖這短暫的快樂就不管不顧學(xué)習,我并不比別人出色,所以我要比別人更加努力。這個暑假,就是我盡情發(fā)揮的時間了。
暫時不去做打暑假工的準備,這個暑假我要把我繼續(xù)鞏固我的優(yōu)勢科目,比如語文、英語、歷史。這三門科目的學(xué)習我會稍加練習,但不會占據(jù)太多的時間。語文是比較難的,在文言文方面我需要再加強一下。這方面的學(xué)習只能靠理解,所以多讀多寫是很重要的,理解文章原意,很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語學(xué)習,主要是在詞形和語法方面,每天記憶三十個單詞左右,并把每個單詞的各個形態(tài)記憶一編,做一些相關(guān)練習。將來進行時這種時態(tài)的語句也要做練習,很多時候是要根據(jù)語境來分析的,所以通讀英語文章很重要,我會去看一下純英語的電視臺節(jié)目,同時也能學(xué)習一下口語。
其次則是補習班的學(xué)習,既然父母給自己報了補習班,上課的時候要認真聽講,要提前接到初二的教材,這份教材應(yīng)該在補習班上課的時候能夠用得上。平時在家的時候也不要荒廢時間,買一些初二的數(shù)學(xué)題和物理化學(xué)題目做,像這類理科題目的學(xué)習沒有什么別的技巧,遇到不會的題目就記錄下來,第二天的時候去問補習老師,重點是有不會的題目一定要問。
其他的例如數(shù)學(xué)、思修以及地理,這三門不是簡單的考記憶就行。思修還好,大量的閱讀,根據(jù)題意的話還能掌握一些思路。而地理則是考驗的對于整個地球生態(tài)系統(tǒng)的掌握,我之前是因為沒有花太多時間在這個上面,所以有些劣勢,但是學(xué)習起來不算太難。數(shù)學(xué)就比較麻煩了,因為數(shù)學(xué)一旦不會做,就真的不會做,解題的思路是非常重要的,也是非常折磨人的,很多時候只需要一個小提示就能幫助我解開題目,但卻始終缺少這道靈光。我覺得還是因為自己做的題目太少了。數(shù)學(xué)是高考的重中之重,想要拉開高分就得靠這一門科目了。我打算每天花三個小時左右學(xué)習數(shù)學(xué),剩下的時間就用來學(xué)習思修和地理了。
暑假的學(xué)習計劃大致上就這樣了,我要緊緊把握這一個多月的時間,爭取能夠取得大的進步。
高二的學(xué)習生活即將結(jié)束了,在經(jīng)歷了接下來的暑假生活以后,我便成為一名高三學(xué)生。我在高二的學(xué)習成績其實并不好,也正因為如此我急需制定一份詳細的學(xué)習計劃,不然的話,高三掉隊可是非常嚴重的事情,這也是我高中階段最后一個長假了,我怎能坐視青春荒廢?我必須要合理利用這段時間。
一、語文學(xué)習方面
托語文老師的福,在語文復(fù)習資料這一塊我們班是名列前茅的,因此我并不需要做其他的事情,只要將老師發(fā)給我的文件好好地看幾遍,記熟便行。不過語文這一科怎么說呢,像是閱讀理解這一塊,在考試的時候我只能挖掘出最基本的信息,有事一個五分的題目只會被評為一分,還有作文這一塊,絕對不要自由發(fā)揮,必須要嚴格遵照高考的模板文章來,五段論、古今中外的事例必須要運用進去。
,要學(xué)會正確地糾錯:在學(xué)習數(shù)學(xué)的過程中,每個人都會犯錯,出現(xiàn)錯誤是正常的,并不可怕,可怕的是很多同學(xué)一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕,正是我們糾錯的好時機。但是數(shù)學(xué)的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯應(yīng)該是首先搞清楚自己到底錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現(xiàn)了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里,時時強化自己的記憶,糾正頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習方面
數(shù)學(xué)沒有什么好說的,就是要多做題,因此我應(yīng)該多買一些數(shù)學(xué)試卷來做,五年高考,三年模擬的題目我必須要全部做完,還有以往的黃岡試卷,這些都是市面上可以買到的,多做題就能夠多積累。當然即便是這些還是有些知識面的不足,我應(yīng)該要保持好與數(shù)學(xué)老師的練習,暑假的時候向他請教往年的高考數(shù)學(xué)題型,而且數(shù)學(xué)老師對衡水中學(xué)的題型可是很有研究,得到他的指點對我的學(xué)習有著很大的益處,我應(yīng)該要利用起來,不然一個人埋頭苦干什么結(jié)論都得不出,還容易產(chǎn)生厭煩心理。
三、英語學(xué)習方面
英語是我的弱勢科目,可能是以前的基礎(chǔ)沒打好,導(dǎo)致后面我跟不上進度,也因此與其他同學(xué)的差距越來越大了。因此我的做法就是一個字,那就是抄,反復(fù)的抄寫單詞,強化我的記憶,也可能是我沒有更好的辦法吧,畢竟我的英語已經(jīng)差到了即便買教輔資料也看不懂的地步,但是積累單詞的詞匯量總是沒錯的,只要能夠記住幾千個單詞,那么我就可以推出題目的大概意思,從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽英語磁帶,不然聽力跟不上也是不行的。
四、其他科目學(xué)習
雖然語數(shù)外所占分數(shù)比例是最大的,但是其他科目也是不能忽視的,但我在其他科目的基礎(chǔ)不算弱,因此我應(yīng)該重點學(xué)習那些容易得高分的,比如政史地。
初生活即將結(jié)束了,接下來迎來的便是暑假生活了,作為一個在初一階段自認為表現(xiàn)不錯的中學(xué)生,在接下來的初二學(xué)習生活中自然要再接再厲,或者說這個暑假不應(yīng)該白白浪費,應(yīng)該有效利用起來進行學(xué)習。雖然說父母已經(jīng)給我報了暑假補習班。
以上就是我的暑假學(xué)習計劃,光會制定計劃可不行,必須要去實施才會有效果,因此我一定要嚴格遵照這份學(xué)習計劃來學(xué)習,只要堅持下去,那么學(xué)習效果絕對會有的。
高一下學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,雖然成績還沒有出來,但是不出我所料的話,英語成績一定沒有及格。這已經(jīng)不知道是第幾次因為英語成績太差導(dǎo)致拉低整體成績了,再這樣下去可怎么辦才好?雖然接下來便是暑假,但是我一點也高興不起來,我想我應(yīng)該盡早行動起來,趁現(xiàn)在還有這樣一個暑假的時間可以利用,應(yīng)該制定一份英語學(xué)習計劃,不然接下來高二的學(xué)習乃至以后的高考都會受到嚴重的影響。
其次則是補習班的學(xué)習,既然父母給自己報了補習班,上課的時候要認真聽講,要提前接到初二的教材,這份教材應(yīng)該在補習班上課的時候能夠用得上。平時在家的時候也不要荒廢時間,買一些初二的數(shù)學(xué)題和物理化學(xué)題目做,像這類理科題目的學(xué)習沒有什么別的技巧,遇到不會的題目就記錄下來,第二天的時候去問補習老師,重點是有不會的題目一定要問。
另外一個不可不提的問題是英語聽力,不知道是學(xué)校廣播有問題還是說我在聽力方面實在太差,每次英語考試中的聽力部分我都沒有聽懂,畢竟聽力中也有學(xué)生獲得滿分的。在聽力方面我應(yīng)該先理解每個單詞的讀法,我還會在早上的時候大聲讀英語文章,熟練以后再嘗試背誦,在學(xué)校的時候我跟不上大家讀課文的速度。
最后則是調(diào)整好作息時間,我可不想患上“假期綜合征”,等到開學(xué)的時候出現(xiàn)哈欠連天的現(xiàn)象就不好了,晚上不能夠熬夜太久,而且要盡量少看電視,多看書,看些與學(xué)習有關(guān)的書籍。有空的話可以在網(wǎng)上下載一些英語聽力,自己嘗試練習一下,畢竟英語這門科目是比較難的,可不能夠在考試的時候因為英語拖后腿而無法取得高分,平時的時候,也要多默寫單詞。
解決詞匯量與聽力部分以后,剩下的難題就是語法方面了,考試中對這一要素可是很嚴格的,因此對待這一問題我會選擇購買教輔資料、找英語成績好的同學(xué)借筆記以及報英語補習班的方式進行學(xué)習。這三種學(xué)習方式是相輔相成的,因此這段時間我要好好學(xué)習,爭取在高二開學(xué)時能夠?qū)⒆陨碛⒄Z水平提升到普通程度,這樣我也就能夠滿足了。學(xué)好了英語語法不但能夠在前面的選擇題獲得相應(yīng)的分數(shù),還能夠在后面的完形填空和英語作文中獲得一定的優(yōu)勢。
其實制定這樣一份學(xué)習計劃并沒有什么值得驕傲的地方,正常來說如果上課認真聽講的話是不會出現(xiàn)這樣的問題的,對于這份學(xué)習計劃的效果如何我也不敢保證,正如老師所言,你能指望一個平時上課都不認真的學(xué)生在放假的時候能好好學(xué)習?這樣就能追上其他學(xué)生?他們可不會停下前進的腳步等你。不過我覺得制定并執(zhí)行了一份學(xué)習計劃總比假期的時候什么都不做要強的多。
喜歡《高中生學(xué)習計劃怎么寫范本十一篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了高中生學(xué)習計劃專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
我剛剛看了一篇關(guān)于“高一學(xué)習計劃”的文章作者的思路很清晰,擬寫文案工作一直出現(xiàn)中我們的生活中,范文是我們寫作的一個好老師。多讀范文可以提高我們的寫作能力,范文的基本格式是怎樣的呢?如果您想要更深入了解這個話題請您關(guān)注我們的主頁!...
俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習中,常常會提前準備一些資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?也許下面的“初中生學(xué)習計劃怎么寫”正合你意!供你參考,希望能幫到你。以前讀小學(xué)的時候,會覺得比較輕松。因...
筆者精心挑選的“高一學(xué)習計劃怎么寫”可謂是眾多文章中的精品之選,非常歡迎您對它進行閱讀和收藏。文學(xué)創(chuàng)作可以反映出個人思維方式和解決問題的能力,仿寫示例文獻的重要性是不言而喻的,學(xué)習示例文獻的寫作架構(gòu)是學(xué)習思路的關(guān)鍵。...
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料我們接下來的學(xué)習工作才會更加好!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“高一學(xué)習計劃”,希望能幫助到你的學(xué)習和工作!高一生物學(xué)...
這一篇題為“高一學(xué)習計劃”的文章在我們的認真研究下,值得高度推薦,或許你正在準備寫一篇文章?文檔的應(yīng)用已經(jīng)成為我們?nèi)粘2豢苫蛉钡囊徊糠?,在思路空白的時刻,范文會提供有效的參考。范文寫作框架可以幫助我們更好地調(diào)整文章結(jié)構(gòu),相信你在閱讀本篇內(nèi)容后一定獲得不少的收獲!...
最新更新