升旗自我介紹。
出色的自我介紹是怎樣的呢?誰都曾經(jīng)與陌生人接觸過,因此自我介紹有助于建立良好的第一印象。優(yōu)秀的自我介紹是通過長(zhǎng)期的實(shí)踐和磨練而得到的。接下來我將向大家展示一篇關(guān)于《升旗自我介紹》的文章,希望它能夠解決你們的疑問和困惑!
老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自四(3)中隊(duì)的繆琦琦。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑對(duì)一切,對(duì)生活充滿了希望。課堂上,我能積極發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解。課后,我能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
我興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)。很幸運(yùn)能當(dāng)上護(hù)旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。
護(hù)旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的那一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。成績(jī)只屬于過去,人生的路還很遠(yuǎn),在今后的成長(zhǎng)道路上,我將繼續(xù)努力,努力做到?jīng)]有最好,只有更好。謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是六(1)中隊(duì)的王濤。我一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望能成為一名光榮的升旗手,這次我終于如愿以償了!很榮幸地被選為新學(xué)期第一周的升旗手。
我的興趣愛好廣泛,如:打羽毛球、看書、下國際象棋等等,我特別喜愛數(shù)學(xué),曾在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),我也喜愛看書,因?yàn)榱蟹蛲袪査固┰?jīng)說過:“理想的書籍,是智慧的鑰匙?!睍俏彝甑幕锇?,伴隨著我一塊兒成長(zhǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)有許多,但我也有不少的缺點(diǎn)如:有時(shí)會(huì)高興得忘乎所以,有時(shí)會(huì)粗心大意,犯一些小錯(cuò)誤。以后我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
站在這里,我的心情很激動(dòng),我要對(duì)曾經(jīng)幫助過我的老師和同學(xué)說聲“謝謝”! “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí),再接再厲,決不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任。
今天,在這國旗臺(tái)上,我感到無比的自豪和光榮。我更要勤奮努力、發(fā)奮向上,做一個(gè)真正的“附小人”,以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為自己的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
謝謝大家!
陳菲:大家好,我是六(4)班的陳菲,我是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)非常負(fù)責(zé)的女孩,成績(jī)優(yōu)秀,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上有其他同學(xué)超越時(shí),我便奮起直追,看,這就是我,一個(gè)不甘落后的`女生,也正是因?yàn)檫@種不服輸?shù)膭蓬^,這次我才有幸當(dāng)上了光榮升旗手。
于樂樂:大家好,我是六(4)班的于樂樂。生活中,我樂于助人,贏得了同學(xué)們的認(rèn)可,課堂上,我不斷挑戰(zhàn)自我,大膽發(fā)言,工作中,我一絲不茍,為班級(jí)默默地奉獻(xiàn),
正如我的名字一樣,我總能給同學(xué)們帶去快樂,給班級(jí)帶去快樂,也給老師帶去快樂。
陸明龍:大家好,我是六(4)班的陸明龍,我是一個(gè)比較內(nèi)向的的男生,可是,自從六年級(jí)以來,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,于是,我在課堂上不斷挑戰(zhàn)自我,每天都要求自己在課堂上至少發(fā)言2次,漸漸的,我的發(fā)言越來越精彩了,我的能力也就得到了很大的提升,也正是我這種不斷挑戰(zhàn)自我的精神,讓我當(dāng)選為光榮的升旗手。
敬愛的教師,親愛的隊(duì)員們!
大家好!我是來自___________中隊(duì)的___________。我_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。注:1.簡(jiǎn)明扼要的介紹本人具體的優(yōu)秀事跡或某一方面的特長(zhǎng)。
2.脫稿演講,字?jǐn)?shù)控制在50字以內(nèi)。
3.稿件于每周三午時(shí)二節(jié)課下報(bào)大隊(duì)部審批。
今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。
我們初三2班是一個(gè)和諧溫馨、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體,在這個(gè)集體中,每一們都是勤奮又可愛的學(xué)子,在各科任老師帶領(lǐng)下,我們努力、我們奮進(jìn)。
今天擔(dān)任升旗手的是張xx,擔(dān)任護(hù)旗手的是王x,李xx,田x。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強(qiáng)斗志,在上學(xué)期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。升旗手張振宇,幽默風(fēng)趣,以身作則,努力為大家樹立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé),上進(jìn),熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語,但踏踏實(shí)實(shí),其出色的能力深得老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。田寬,默默無聞,但誠實(shí)守信。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“初三2班因我存在而感到幸?!边@一深刻的含義。在這個(gè)大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),為我們初三(2)班這個(gè)集體無私奉獻(xiàn),他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。
一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識(shí)的種子定會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級(jí)的學(xué)校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué),在人生的第一個(gè)十字路口,相信他們不會(huì)迷路。
人生路上美麗的風(fēng)景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯(cuò)過每一道風(fēng)景,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動(dòng)力的美好開端!同學(xué)們,讓我們一起為自己加油、喝彩!
尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在一,二年級(jí)的“百靈鳥”歌會(huì)上,我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個(gè)人。
我是一個(gè)善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時(shí),我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動(dòng)中心舉辦的義賣活動(dòng),并把義賣款和在現(xiàn)場(chǎng)舉牌競(jìng)拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人。
升旗手的自我介紹6大家好!我是x班的xx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。
我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)臺(tái)階,成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對(duì)一切,對(duì)生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅(jiān)信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
“起來,不愿做奴隸的人們……”在國歌聲中,鮮紅的五星紅旗緩緩升起,升向蔚藍(lán)的天空。我當(dāng)上了光榮的升旗手!我和另一位同學(xué)穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在國旗臺(tái)上升起了國旗。國旗臺(tái)下同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的立正站好,五指并攏高高地舉過頭頂。那一刻我心里有說不出的激動(dòng)、自豪。
莊嚴(yán)的國歌聲把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)歷史的畫面:日本的劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀殺死無辜的百姓、革命烈士面對(duì)嚴(yán)刑拷打臨危不懼、一個(gè)個(gè)抗日英雄們沖鋒陷陣……在1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布新中國成立。1997年香港回歸祖國。1999年澳門撲向了祖國的懷抱,祖國強(qiáng)大了!這一刻我深深的體會(huì)到國歌聲中蘊(yùn)含著的豪邁,它讓我產(chǎn)生了對(duì)祖國更多的敬意。
隨著國旗在微風(fēng)中冉冉升起,我的熱情猶如國旗那火紅的熾熱達(dá)到了高潮,這火紅,融入了我對(duì)祖國的熱愛,我為祖國而驕傲!為祖國自豪!
我一定會(huì)把這一天定格在我內(nèi)心深處,它是我人生中的榮耀。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),將來回報(bào)祖國,讓祖國更加繁榮富強(qiáng)!
升旗手介紹(初一7班張莉雯、陸俊杰)
張莉雯同學(xué)是初一7班的班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表。個(gè)子矮小的她,在學(xué)習(xí)上卻是班級(jí)的第一。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),是同學(xué)們的好榜樣。她興趣廣泛,在藝術(shù)方面也取得了不錯(cuò)成績(jī),鋼琴已經(jīng)考完了八級(jí)。
在班級(jí)的管理上,她兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)里的每一件事都牽動(dòng)她的心。作為班長(zhǎng),她有很強(qiáng)的責(zé)任心,集體榮譽(yù)感。當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),她會(huì)高興,同時(shí),她也會(huì)珍惜。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),她會(huì)耐心地教那位同學(xué),直到那位同學(xué)弄懂為止。
因此,受到了同學(xué)們的敬佩,也深得老師們的喜愛。
陸俊杰同學(xué)是初一7班的勞動(dòng)委員兼數(shù)學(xué)課代表。他知道:重在參與,而且失敗并不可怕,可怕的是自暴自棄。在學(xué)習(xí)上,他一絲不茍,雖然進(jìn)入中學(xué)開始階段,他的成績(jī)不太理想,但他用他的努力證明了:一次的失敗不算什么,關(guān)鍵看你之后的行動(dòng)。之后的考試,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),躍居班級(jí)前列。
班干部工作,他努力做到最好。他把班級(jí)工作看得比他個(gè)人的成績(jī)還要重要得多,他還知道,做好這項(xiàng)工作也是能力的體現(xiàn)。
所以,深得同學(xué)們的喜愛,在同學(xué)中有一定的威信。因此,初一7班全體同學(xué)一致推選他倆為本周的光榮升旗手!
大家好!我是xxxx。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂。
自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對(duì)困難和挫折,我得到的多是鼓勵(lì)和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo),就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。
提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實(shí)守信,獨(dú)立自主。我的經(jīng)驗(yàn):作時(shí)間的主人!
媽媽總對(duì)我說時(shí)間是擠出來的,要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,有的時(shí)候還要參加華夏未來藝術(shù)團(tuán)的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn),抓緊一切時(shí)間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。
大家好!我是206班的陸天羽,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們,我一定會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
大家好!
我叫__,來自三(3)中隊(duì)__。
這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。
平時(shí),我喜愛畫畫、看書。
我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來,我風(fēng)雨無阻,每個(gè)星期堅(jiān)持去上課,從沒有缺過一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識(shí),也教會(huì)了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴。在書的海洋中遨游。同時(shí),學(xué)校打造的書香學(xué)校理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書就像一個(gè)循循善誘的教師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。
我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
多謝大家!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最新升旗自我介紹11篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了升旗自我介紹專題,希望您能喜歡!
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