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關(guān)于智慧的日記五篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-18

智慧日記。

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關(guān)于智慧的日記 篇1

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……讀完一本厚厚的《三國(guó)演義》,我才真正體會(huì)到了“天下之勢(shì),分久必合,合久必分”的含義。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),把眾多人物描述得淋漓盡致,使我不得不掩卷長(zhǎng)思……

書(shū)中內(nèi)容講的是東漢末年,天下分崩離析,戰(zhàn)爭(zhēng)紛起,曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起,形成了三國(guó)鼎立之勢(shì)。

書(shū)中描寫(xiě)了許多文臣武將,其中文臣有:諸葛亮、陸遜、郭嘉等。武將有:呂布、關(guān)羽、丁奉、黃忠、徐晃等。文武雙全的有趙云、姜維、陸遜、周瑜等。文臣中我最喜歡的當(dāng)然就是那上曉天文、下知地理、足智多謀,在隆中自比管仲、樂(lè)毅的諸葛亮了。

要說(shuō)諸葛亮才智過(guò)人,非得數(shù)草船借箭和借東風(fēng)這倆事了。由于諸葛亮用兵如神,這便使周瑜把他看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)箭是水上打仗最好的武器,要他在沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,但諸葛亮向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成任務(wù)。

在武將里,我最喜歡的就是那武圣關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)了。關(guān)羽很講義氣,他降漢不降曹、屯土山約三事、過(guò)五關(guān)、斬六將、華容道義釋曹操、義釋黃漢升等等,可見(jiàn)他十分講義氣。

文武雙全的大臣之中我最喜歡趙云,他幾乎百戰(zhàn)百勝,他也稱“常山趙子龍”。雖說(shuō)一代天驕?zhǔn)浅杉己?,但子龍也可以做了?/p>

我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識(shí)”,趙子龍的“膽”,這就是膽識(shí)。《三國(guó)演義》里有三絕:義絕、奸絕、智絕。恰恰,關(guān)羽見(jiàn)證了義絕,曹操見(jiàn)證了奸絕,諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀了這本《三國(guó)演義》,我獲益匪淺。

關(guān)于智慧的日記 篇2

昨天,我吃了一個(gè)棒棒糖,這個(gè)棒棒糖特別好吃,現(xiàn)在余香還在嘴里回蕩。因?yàn)檫@是一個(gè)與眾不同的棒棒糖。

昨天上奧數(shù)課的時(shí)候,同學(xué)們都無(wú)精打彩的,聽(tīng)老師講課就像在聽(tīng)催眠曲。突然老師說(shuō):來(lái)!大家來(lái)做做這道題。她指著講議上第11題說(shuō):請(qǐng)問(wèn)111/1111、1111/11111、11111/111111、111111/1111111中哪個(gè)最大,哪個(gè)最小?如果有人做對(duì)了可以得到獎(jiǎng)品喔!同學(xué)們的積極性被獎(jiǎng)品這兩個(gè)字給調(diào)動(dòng)了起來(lái),我也不例外,大家都開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地計(jì)算了起來(lái),當(dāng)時(shí)我是這樣想的:可以把它們倒過(guò)來(lái),1111/111=10+1/111、11111/1111=10+1/1111、111111/11111=10+1/11111、1111111/111111=10+1/111111,其中最大的是10+1/111,最小的是10+1/111111,因?yàn)閯偛虐阉鼈兊沽诉^(guò)來(lái),現(xiàn)在得把它們倒回去,所以111111/1111111最大,而111/1111最小。

正在我準(zhǔn)備舉手發(fā)言時(shí),后面的小胖子急切地說(shuō):老師我知道了,111/1111最大,111111/1111111最小。我立刻反駁道:你做錯(cuò)了,應(yīng)該是111111/1111111最大,111/1111最小。

放屁!他激動(dòng)地說(shuō)。

我也不甘示弱,說(shuō):你放什么放,明明就是這樣的。

不是!

是!

就不是!

坐我旁邊的徐藝琛看我倆爭(zhēng)執(zhí)不下,不耐煩的吼道:你們兩個(gè)不要爭(zhēng)了,聽(tīng)老師的。

經(jīng)過(guò)老師的一番講解,最終確定還是我做對(duì)了。老師對(duì)我笑了笑,從口袋里拿出一個(gè)話梅棒棒糖遞給我。我看了看后面的小胖子,心想:他會(huì)不會(huì)不服氣?沒(méi)想到他面帶笑容對(duì)我雙手作揖,說(shuō):唉,我心服口服,甘拜下風(fēng)。嘿嘿!看來(lái)是我以小人之心度君子之腹了。他用一種羨慕的目光看著我,但我知道他不是羨慕我手中的棒棒糖。

放學(xué)后,我親眼看見(jiàn)老師給了他一個(gè)五彩斑斕的彩虹棒棒糖。但我并沒(méi)有認(rèn)為老師耍賴,因?yàn)槲抑?,辯論失敗者也有資格獲得獎(jiǎng)品。

我走出教室,迫不急待地把棒棒糖塞進(jìn)嘴里,我唯一感嘆的就是智慧的棒棒糖果然是美味,我敢說(shuō)這是世界上我吃過(guò)最好的棒棒糖。

關(guān)于智慧的日記 篇3

讀《尋找智慧島之不倒的心碑》有感-周記400字

這個(gè)故事講了:1870年3月17日晚,瑪麗克客輪因慘遭重創(chuàng)而開(kāi)始下沉,當(dāng)時(shí)船長(zhǎng)得知二副奧克勒富的手槍還有三發(fā)子彈后便命令他:如果有工作人員在乘客前面逃生;有先生在女士前面逃生;有年輕人在老人前面逃生,你就開(kāi)槍!這比槍聲更震撼人心的話語(yǔ)使人們開(kāi)始聽(tīng)從阿爾威船長(zhǎng)的指揮。等人們都上了救生艇后,阿爾威船長(zhǎng)卻和輪船一起沉下海底。

讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得阿爾威船長(zhǎng)是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被人忘記的人。因?yàn)橹挥邢氲絼e人而忘記自己的人才不會(huì)被人們忘記。

讀完這個(gè)故事,我想起一件事。有一天,我上完奧數(shù)課坐地鐵回家,上了車后,由于人多太擠,所以我扶著欄桿都時(shí)不時(shí)會(huì)摔一跤。這時(shí),一位年輕力壯的小伙子站了起來(lái),把位子讓給我。開(kāi)始我不好意思,可是他說(shuō)如果我不坐,隨時(shí)都會(huì)摔倒并被人壓死,我就坐下了。我覺(jué)得他就像阿爾威船長(zhǎng),舍己為人。

最后,我希望所有人都像阿爾威船長(zhǎng)和那位小伙子一樣,做個(gè)舍己為人的人。

關(guān)于智慧的日記 篇4

孩子的智慧(三則)

媽媽,1加1為什么等于2?

1加1就是等于2呀,那你認(rèn)為應(yīng)該等于多少呀?

1加1為什么不等于11呢?

(媽媽注:能說(shuō)孩子錯(cuò)了嗎?不能,怎么跟他解釋呢?不知道,反正當(dāng)時(shí)我是無(wú)語(yǔ)了。)

幼兒園放2周假,天天在家呆著,真的無(wú)聊。媽媽看同齡的幾個(gè)女孩子認(rèn)識(shí)很多字兒,20以內(nèi)的加減法甚至混合運(yùn)算都倍兒溜,再看我每天動(dòng)畫(huà)片、舞槍弄棍的,整個(gè)兒一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)。

媽媽:兒子,是否可以花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)一點(diǎn)別的東西?

兒子:學(xué)習(xí)什么呀?

媽媽:學(xué)認(rèn)字兒、學(xué)寫(xiě)字兒、學(xué)做階梯數(shù)學(xué)呀

兒子:哦,這些??!媽媽,不用學(xué)這些。

媽媽:為什么不用學(xué)呀?

兒子:現(xiàn)在辦法都挺多的,不用學(xué)這些。

(媽媽注:還是無(wú)語(yǔ),這種調(diào)調(diào)聽(tīng)著耳熟,應(yīng)該是遺傳自他爹)

兒子喜歡和媽媽玩一種游戲:兒子問(wèn)媽媽,媽媽,比我更聰明(更帥、更酷)的寶寶你要嗎?媽媽用一種夸張的語(yǔ)氣和表情回答,不要!再好的寶寶我都不要,只要你一個(gè)!兒子聽(tīng)到后非常的受用,感覺(jué)開(kāi)心極了。今天,又加了一個(gè)問(wèn)題,那,媽媽比我更淘氣(更不聽(tīng)話、更傻)的寶寶你要嗎?媽媽用更夸張的語(yǔ)氣和表情回答,???!我才不要,你要整死我呀。兒子笑的在沙發(fā)上打滾。

輪到媽媽反問(wèn)兒子了,那,比媽媽更年輕、脾氣更好、更漂亮的媽媽,你要嗎?哦,我才不要呢,我只要你做我的媽媽。此時(shí),媽媽做幸福陶醉狀,接著問(wèn),那比媽媽更傻的媽媽,你要嗎?答案竟然是這樣的:

兒子摸著我的臉,以一種愛(ài)憐的語(yǔ)氣說(shuō),媽媽,世界上沒(méi)有傻媽媽,只有傻寶寶。

還是無(wú)語(yǔ),無(wú)比感動(dòng)

關(guān)于智慧的日記 篇5

貓咪公主小姐的交換日記:智慧故事

萌小奇、嗨小奇、憐小奇梁笑笑想著米絲包上的小奇,對(duì)莫麗說(shuō),她真是幸福,她家一定很富有。不過(guò)我見(jiàn)她在照相館打工哦!莫麗說(shuō)

米絲經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往。在大家眼中如同一只驕傲的貓咪,所以大家都叫她貓咪公主。

大家好,我叫金羽潔,是你們的新班主任。一個(gè)清脆的女聲傳來(lái)。哇,漂亮姐姐。漂亮姐姐沒(méi)反對(duì),還丟了一個(gè)重磅炸彈:希望大家能和她寫(xiě)交換日記。前提是自愿。她補(bǔ)充道。聽(tīng)到這句話,大家長(zhǎng)吁了一口氣。

早晨,米絲踏進(jìn)教室看見(jiàn)梁笑笑和莫麗在竊竊私語(yǔ),仔細(xì)聽(tīng)才知道昨天漂亮姐姐給莫麗的媽媽說(shuō)情,不讓莫麗去上各種輔導(dǎo)班了老師竟然會(huì)幫助學(xué)生來(lái)對(duì)抗家長(zhǎng)!這一爆炸性新聞傳開(kāi)后,漂亮姐姐的辦公桌上每天都堆滿日記本。漂亮姐姐說(shuō),交換日記不僅限于和她,一時(shí)間班里掀起交換日記的狂潮。

午后的陽(yáng)光暖暖的,米絲趴在桌子上。忽然光線被擋住,米絲抬起頭來(lái),是漂亮姐姐。喜歡起司貓?這個(gè)送你吧。她舉起一個(gè)畫(huà)著小奇的日記本。米絲愣住了,看到那只貓咪,她心里酸酸的。直到漂亮姐姐走了,她才偷偷哭起來(lái)。這一切,全落在梁笑笑眼里。

忙完照相館的工作,天已經(jīng)黑了。走到廣場(chǎng)的路燈下時(shí),她看到那只瘸腿的小貓正待在她給它搭的小窩里。她不能把它帶回家里,奶奶最討厭貓,也包括她。但她還是會(huì)買各種小貓的東西,雖然它們會(huì)被奶奶摔出去米絲把貓餅干放在小窩里,小貓開(kāi)心地吃起來(lái)。像小貓一樣,像小貓一樣。好久沒(méi)有人這樣說(shuō)我了,好開(kāi)心。米絲拿出漂亮姐姐送的日記本寫(xiě)起來(lái)。

第二天,她把日記本放在漂亮姐姐的桌子上。走到教室門(mén)口,她聽(tīng)見(jiàn)了梁笑笑的聲音:米絲去照相館打工是跟人談戀愛(ài)哦。底下一片噓聲。??!米絲抱著頭飛奔出去。所有人都愣住了。米絲一路跑到廣場(chǎng),她看見(jiàn)一個(gè)小男孩在噴泉邊拽著小貓的兩條腿蕩啊蕩。米絲沖過(guò)去跟男孩扭打在了一起

再后來(lái),她出院的時(shí)候,桌子上堆滿了各種各樣的小貓,還有所有人的交換日記。他們說(shuō):我們想要和小貓做朋友。她們叫她小貓,米絲哭了。其實(shí)漂亮姐姐瞞著她讓大家看了她的日記,大家看了她的日記,都哭了。

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