童話作文。

我們?yōu)槟暨x的文章“秋的童話作文”將幫助您獲取更多與此相關(guān)的信息。我們將持續(xù)努力為您提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。寫作是學(xué)生用文字記錄生活、表達(dá)夢(mèng)想的重要方法，它可以幫助我們清楚地記錄關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)。在寫作文時(shí)，請(qǐng)務(wù)必注意準(zhǔn)確理解作文的題目和要求。

秋的童話作文 篇1

童話里的世界是什么樣的呢？

是美麗的？還是丑陋的？

誰(shuí)也不知道，她到底是什么樣的？

但在我心中，有一個(gè)童話世界。

她有時(shí)侯是美麗的，又有時(shí)侯是丑陋的！

在春天里，她是美麗的。

小鳥們吱吱喳喳地，

站立在樹枝上聊天；

花朵們手拉著手，

搖擺著她們那婀娜多姿的身子，

向天空，展現(xiàn)出最美麗的一面！

在夏天里，池塘中的魚蝦們，

隨著池水調(diào)撥的音樂(lè)，

紛紛扭動(dòng)著身子，開起了舞會(huì)！

清艷而又樸素的荷花出場(chǎng)了，

她們一展歌喉，唱出了動(dòng)聽(tīng)的聲音，

使所有生活在森林里的小動(dòng)物們，

全部跑過(guò)來(lái)，傾聽(tīng)荷花們的演唱會(huì)！

在秋天里，楓葉們從樹上，

一個(gè)又一個(gè)的往下跳，

都想著先去森林里探索。

果實(shí)娃娃們想從樹媽媽那得到溫暖，

可是，一不小心就從上面滑了下來(lái)，

被農(nóng)民伯伯撿到了，帶回家，

做成了許多好吃的食物！

在冬天里，原本裝在籃子里的雪花們，

被天蓬元帥一腳踢了下來(lái)，

紛紛落在地上，變成了水。

長(zhǎng)在梅樹上的花蕾，

爭(zhēng)先恐后地展開自己最美麗一面！

秋的童話作文 篇2

我有一只小烏龜，它長(zhǎng)的非常靚。瞧，它的背上背著一個(gè)厚厚的“戰(zhàn)甲”——龜殼，是由許多墨綠的五角形殼排列而成的，這可是小烏龜?shù)姆雷o(hù)工具一有敵人來(lái)，它就將四肢和頭縮進(jìn)殼內(nèi)。小烏龜還有一個(gè)小小的頭，一雙小黑珍珠似的眼睛嵌在腦袋上，加上四短腳和一條細(xì)細(xì)尾巴，真是“靚”氣十足！因此得名靚仔。

看，，它吃食的樣子也非常好玩。只見(jiàn)它伸出前爪，將它最愛(ài)吃的豬肝抓起來(lái)就啃，有時(shí)太用力了，竟摔了四腳朝天，半天才爬起來(lái)，爸爸媽媽哈哈大笑。有一次，我故意逗它，將豬肝放在魚缸的缸壁上，靚仔見(jiàn)豬肝來(lái)了，迫不及待地想爬上缸壁，吃到豬肝，可試了好幾次都沒(méi)有成功，于是將四肢縮進(jìn)殼里，好像在說(shuō)：“我不吃了！”我見(jiàn)它這勁兒，就將豬肝往下放了放，剛到靚仔的嘴邊，它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將豬肝吞進(jìn)了肚子里，好家伙，它還會(huì)用“瞞天過(guò)?！钡挠?jì)策呢！太神了！

靚仔除了吃、睡還要每天練習(xí)游泳，別看它在路上走地不緊不慢的，到了水中就是它的天下了！它在水中，四個(gè)爪子一前一后，游得飛快！

如今，靚仔已經(jīng)成了我生活中必不可少的部分，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！

秋的童話作文 篇3

毛毛蟲毛毛是條有學(xué)問(wèn)的毛毛蟲，附近的動(dòng)物有什么問(wèn)題都會(huì)請(qǐng)教他。有一天，毛毛在書上看上一種叫大海的東西，據(jù)說(shuō)是藍(lán)藍(lán)的，無(wú)邊無(wú)際。但他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，他想去看看大海到底是怎么樣的，于是，他出發(fā)了。

毛毛爬呀爬，爬到一個(gè)池塘邊，池塘清澈見(jiàn)底，開滿了荷花。小蝌蚪們互相嬉戲打鬧，青蛙哥哥們，在荷葉上跳來(lái)跳去，似乎正在舉行跳遠(yuǎn)比賽，蜻蜓姐姐們仿佛正坐在荷葉邊上，觀看這場(chǎng)比賽……“難道這就是大海？”毛毛興奮極了，竟然躍了起來(lái)，掉進(jìn)了池塘里?！熬让【让?！”他在水里撲騰了幾下，眼看著就要沉到水里了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，池塘里的一群小蝌蚪游了過(guò)來(lái)，他們一起把把毛毛背到岸上，對(duì)毛毛說(shuō)“你可要小心點(diǎn)呀，你來(lái)干什么呀？”毛毛說(shuō)：“我是來(lái)看大海的，請(qǐng)問(wèn)這里是大海嗎？”青蛙哥哥回答道：“這里當(dāng)然不是了，大海還要大的多呢！”毛毛到了謝，便繼續(xù)去尋找大海了。

毛毛爬呀爬，爬到一片茂密的森林里。森林里有許多枝繁葉茂的樹，小草生機(jī)勃勃，花兒露出了笑臉……毛毛爬呀爬，糟糕！他迷失了方向！這時(shí)候他已經(jīng)累得精疲力盡，餓的渾身乏力。一只可愛(ài)的小松鼠從樹上跑下來(lái)，見(jiàn)毛毛累的趴在地上，馬上給他摘了一把桑葉，毛毛吃下去后覺(jué)得精神好多了。小松鼠問(wèn)：“毛毛蟲，你要去干什么呀？”“我要去看大海，可是卻迷失了方向。”“朝這邊走不遠(yuǎn)，快去吧！”小松鼠善意的提醒毛毛。毛毛很感激的說(shuō)：“小松鼠，謝謝你！”

毛毛爬呀爬，爬到一個(gè)地方，這兒有金黃的沙灘，眼前是一望無(wú)際的藍(lán)?！鞍。@就是大海，我見(jiàn)到大海了！”毛毛很激動(dòng)！這時(shí)，代表著智慧的海龜出現(xiàn)了，他告訴毛毛：“毛毛，想要得到一樣?xùn)|西，或者是實(shí)現(xiàn)自己的愿望，那就一定要付出努力才行呀！恭喜你，你是個(gè)真正的學(xué)者了！”

秋的童話作文 篇4

筆桿和筆芯原來(lái)是一對(duì)要好的朋友，要好的讓四周的物品都羨慕極了。

可是，一天，不知由于什么事而吵架了。筆桿站在桌子上，高傲的說(shuō)：“筆芯呀筆芯，看你一身黑不溜秋的，把我的話花衣服都弄臟了。”筆芯聽(tīng)了，很不服氣，就說(shuō)：“什么呀，你一身花花綠綠的，知道是什么嗎?俗氣!”“你……”筆桿氣得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，扭過(guò)頭去，不理筆芯了。筆芯也“哼”的一聲走了。從此，書桌上再也看不到筆桿和筆芯合作的身影了，四周的物品開了，都為他倆感到可惜，感到不值。

一天，筆桿和筆芯居然在書桌上碰面了。筆桿和筆芯同時(shí)想：假如我在紙上寫出良多字，我就比他厲害，看他還敢跟我吵架!

筆桿走到書桌上，找出一張白紙，賣力的寫呀寫，一看，紙上沒(méi)有任何痕跡。筆芯哈哈大笑：“仍是看我的吧!”筆芯不認(rèn)為然的走到紙上，用力一寫，“啪”的一聲，筆芯中斷成了兩截。

書包見(jiàn)狀，忙說(shuō)：“看吧，這就是你們分歧作的后果，樹沒(méi)有太陽(yáng)和雨水還能生存嗎?鋼筆沒(méi)了墨水還能寫文章嗎?筆桿離開了筆芯，筆芯離開了筆桿該怎么辦?和好吧”

秋的童話作文 篇5

森林里住著一只大老虎，它有著鋒利的牙齒，就如一把把刀劍。森林里的動(dòng)物都害怕這只大老虎，更害怕它的牙齒。

這天，是小兔的生日，它的媽媽給它買了一盒糖果。小兔子非常喜歡吃糖，每天都吃，吃后還不刷牙，慢慢地，小兔子的牙齒變黑了，也讓小兔感到疼痛了。這時(shí)，小兔靈機(jī)一動(dòng)，心想：糖果讓我的牙齒變黑了，變痛了，那如果把這些糖給老虎，是不是就可以讓它牙齒壞掉呢？

小兔說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就來(lái)到老虎面前，說(shuō)道：“大王，這可是個(gè)好寶貝。今天，我來(lái)獻(xiàn)給您?！崩匣⒙?tīng)后，打開糖果盒，就拿了一顆牛奶味的糖果嘗了嘗，高興地贊嘆道：“這么甜，這真是太好吃了！”吃完又拿了一個(gè)草莓味的糖果嘗了嘗，高興地贊嘆道：“這么香，這真是太好吃了！”

小兔拿出一顆巧克力遞給老虎，說(shuō)：“大王，你再嘗嘗這顆?！崩匣L了嘗，高興地贊嘆：“這么軟，這真是太好吃了！太好吃了！”它還不停地表?yè)P(yáng)小兔，“你算是立了大功了！”

就這樣，老虎跟小兔一樣，也喜歡上了吃糖，當(dāng)然也沒(méi)有誰(shuí)告訴他要刷牙。最后，它的牙齒變得非常黑，還長(zhǎng)滿了蛀蟲，不用說(shuō)，結(jié)果只能全拔了。

哈哈，就這樣，它成為了一只無(wú)牙虎，森林里再也沒(méi)人怕它了。

秋的童話作文 篇6

三、謎一樣的女孩

“我要和你一起去上學(xué)?！?/p>

第二天早晨，楊光扯著張小開的衣角向他提出了無(wú)理的要求。

張小開斷然拒絕：

“那怎么行？”

楊光噘起了嘴巴：

“不，我一定要去。”

“學(xué)校不是好玩的地方！”

“好不好玩我自己會(huì)判斷?！?/p>

……

和昨天一樣，張小開根本甩不開楊光——楊光像影子一樣跟在他后面，寸步不離。

被楊光拽著手，張小開一步三挨地到了學(xué)校。

“這是學(xué)校，小孩子不能進(jìn)去?！?/p>

在校門口，傳達(dá)室的老校工把楊光攔在了外面，不讓她進(jìn)去。

“不進(jìn)去就不進(jìn)去，哥哥再見(jiàn)！”

楊光竟然很乖地朝張小開揮揮手，然后一溜煙跑了。

“吁——”

張小開暗自松了一口氣：終于把這小家伙甩掉了。

然而，在教學(xué)樓一樓樓梯拐角的地方，張小開吃驚地看見(jiàn)楊光正坐在臺(tái)階上等著他，沖他得意地笑。張小開不知道她是怎么進(jìn)來(lái)的。但他裝作沒(méi)有看見(jiàn)她，上樓后就往教室里跑。

“哥哥，等等我?！?/p>

楊光在后面一邊追一邊大聲地喊。聽(tīng)見(jiàn)有小孩喊，教室里的同學(xué)都好奇地探出頭來(lái)看。

“看什么看，路上揀到一個(gè)迷路的小女孩不行?。　?/p>

張小開沒(méi)好氣地沖他們吼道。

“大家好！我是張小開的妹妹。請(qǐng)哥哥姐姐多多關(guān)照！”

楊光絲毫不顧張小開在自己身后的揮拳作勢(shì)，向張小開的同學(xué)甜甜地笑著——這樣一來(lái)，大家都知道張小開有個(gè)妹妹了。張小開真的沒(méi)了轍。

“小開，我們?cè)趺床恢滥阌袀€(gè)妹妹??？”

張小開在座位上坐下后，張小開的好朋友楊歌和白雪問(wèn)他。他們?nèi)耸撬傈h，從小在一起，形影不離，偵破過(guò)許多神秘事件，人稱“校園三劍客”。

“她跟我沒(méi)關(guān)系。是我從路上撿來(lái)的?！?/p>

張小開矢口否認(rèn)?？墒?，不管他愿意不愿意，楊光已經(jīng)像這個(gè)班級(jí)理所當(dāng)然的學(xué)生一樣坐在了張小開身邊的空位上。張小開懶得再驅(qū)逐楊光（他知道驅(qū)逐也沒(méi)有用）。他只好在心里祈禱小家伙上課時(shí)不會(huì)再給他添麻煩。

楊歌和白雪忍不住相互交換了一下眼神，楊歌湊近白雪的耳朵小聲說(shuō)道：

“八成是見(jiàn)網(wǎng)友見(jiàn)出了事?！?/p>

白雪附和地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在兩人想上去問(wèn)個(gè)清楚的當(dāng)兒，上課鈴敲響了，兩人只好作罷。

數(shù)學(xué)老師劉敏戴著她那副圓圈多得跟啤酒瓶底似的千度近視眼鏡，踏著鈴聲進(jìn)了教室。

“你給我規(guī)矩一點(diǎn)！這個(gè)老師可不是好惹的！”

張小開低聲囑咐坐在自己身邊的楊光。出人意料的是，楊光竟然溫柔地點(diǎn)了點(diǎn)頭。張小開甚至懷疑是不是自己眼花了。

也許是因?yàn)檠劬Ω叨冉暤脑虬?，劉敏居然沒(méi)有注意到楊光的存在。

張小開輕輕舒了一口氣。

課上到一半時(shí)，張小開思想走神，開了小差。突然，一粒粉筆從天而降，“啪”的一聲打在張小開的課桌上。張小開吃了一驚，正想發(fā)火，迎頭卻碰到了老師嚴(yán)厲的目光。

“張小開，上課時(shí)發(fā)什么愣？”

劉敏發(fā)火了。

全班的目光都射向張小開。因?yàn)樯磉呑藗€(gè)楊光，張小開覺(jué)得比平時(shí)更加發(fā)窘了。他悄悄地掃了楊光一眼。還好，她的眼中除了一絲驚異而外，并沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍的成分。

“你起來(lái)回答一下這道題應(yīng)該怎么解答。”

劉敏明知張小開根本就沒(méi)聽(tīng)課，卻要他答題。這便是老師常采用的一種報(bào)復(fù)方式。

張小開坐著沒(méi)動(dòng)。他不喜歡老師的這種報(bào)復(fù)方式。

“我不會(huì)?！?/p>

他連題也沒(méi)看，一字一句地回答道。

劉敏是個(gè)外強(qiáng)中干的人，看著張小開一觸即發(fā)的架式，她決定轉(zhuǎn)移話題。

“那——請(qǐng)趙婉月同學(xué)解答一下吧?！?/p>

趙婉月是數(shù)學(xué)老師的大紅人。平時(shí)仗著老師對(duì)自己的寵愛(ài)，目中無(wú)人，此時(shí)正等著看張小開受罰，冷不防劉敏把定時(shí)炸彈扔給了自己——解不了就得挨炸。

趙婉月定了定神，睜大眼睛看了看黑板上的題。她越看越覺(jué)得不對(duì)勁——那是一道難解的奧賽題，趙婉月看得目瞪口呆——她甚至不知道題目的意思。于是，她知難而退地說(shuō)：

“老師，我也不會(huì)做?！?/p>

“坐下吧！”

劉敏點(diǎn)點(diǎn)頭。她又叫起了幾個(gè)學(xué)習(xí)尖子，但他們都沒(méi)能解答出來(lái)。劉敏顯然有些失望，她將捏著粉筆的左手舉過(guò)頭頂，大聲問(wèn)道：

“誰(shuí)再試試？”

全班鴉雀無(wú)聲。老師失望地?fù)u了搖頭，這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音響了起來(lái)：

“老師，這道題太簡(jiǎn)單了，我來(lái)做吧?！?/p>

是楊光，她竟然主動(dòng)請(qǐng)纓。張小開急了，對(duì)她說(shuō)：

“這里不是幼兒園，你搗什么亂？”

然而，楊光根本不搭理張小開。她跟個(gè)小皮球似地“咚咚咚”跑上講臺(tái)，跳起來(lái)?yè)屵^(guò)劉敏捏在指間的粉筆，飛快地在黑板上寫了起來(lái)。

劉敏還沒(méi)想明白班上怎么會(huì)有那么小的學(xué)生時(shí)，楊光已經(jīng)把那道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題輕松地解答出來(lái)了。她拍了拍滿是粉筆灰的手，在大家驚訝的目光的注視下，坦然地坐回了張小開的身邊，給了他一個(gè)燦爛的微笑。

楊光的字娟秀流暢，黑板上的數(shù)學(xué)題寫得工工整整，如行云流水，根本不像是個(gè)五六歲的小女孩兒寫出來(lái)的，倒像是件藝術(shù)品。全班同學(xué)立刻報(bào)以暴風(fēng)雨般的掌聲：大家都為張小開有一個(gè)數(shù)學(xué)天才妹妹感到十分驚奇。

“張小開，她是誰(shuí)？”

這是劉敏回過(guò)神后的第一句話。

“我妹妹?！?/p>

張小開在這種情況下，也只能自己打自己的耳光了。

劉敏盯著楊光的眼光讓人不寒而栗。她扔下手中的教科書，一個(gè)箭步?jīng)_到楊光跟前，激動(dòng)地握住了楊光的雙手，顫抖著說(shuō)：

“我要把你好好培養(yǎng)，將來(lái)你會(huì)成為大數(shù)學(xué)家的?！?/p>

然而，此時(shí)她心里想的其實(shí)是：

“我只要把這小孩培養(yǎng)出來(lái)，我就有機(jī)會(huì)出名了！”

“你把我的手弄疼了?！睏罟馐箘懦榛亓俗约旱氖?，皺著眉頭毫不留情地說(shuō)道，“你以為你比我厲害嗎？其實(shí)，我的學(xué)識(shí)遠(yuǎn)在你之上，你當(dāng)我的學(xué)生我還不一定要呢?！?/p>

“你說(shuō)什么？”

楊光狂妄透頂?shù)幕卮鹣褚挥浂庵刂氐卦以诹藙⒚舻哪樕?，她的臉頓時(shí)變得鐵青。整個(gè)教室靜得可以聽(tīng)見(jiàn)頭發(fā)掉在地上的聲音。

這時(shí)，下課鈴適時(shí)地響了起來(lái)。

“下課！”

劉敏趕緊說(shuō)道，接著便灰溜溜地逃出了教室。

“你怎么能對(duì)老師那么沒(méi)有禮貌？”

下課后，張小開生氣地責(zé)怪楊光。

女孩子畢竟是很敏感的。楊光覺(jué)察到了張小開的不高興，在接下來(lái)的語(yǔ)文課上，一言不發(fā)，規(guī)規(guī)矩矩地呆在張小開的身邊，不時(shí)偷偷地用眼睛可憐巴巴地瞅瞅他，那副神氣讓人又氣又憐。

這天上午，天一直都是陰沉沉的。第二節(jié)課下課時(shí)，太陽(yáng)才像剛睡醒似的從云朵后面懶洋洋地晃了出來(lái)，天空一下子亮堂了。

“啊，太陽(yáng)！”

楊光像只小鳥一樣歡呼著從座位上起來(lái)，沖出了教室，沖到了操場(chǎng)上。所有人的目光都像被她拉住了一樣，整齊地隨她到了操場(chǎng)。

明媚的陽(yáng)光落到了她秀麗的頭發(fā)上、微笑的臉龐上、小小的身體上，浸起了細(xì)細(xì)的光暈。楊光沐浴在陽(yáng)光里，張開雙臂，忘情地旋轉(zhuǎn)著。操場(chǎng)上和教室里的同學(xué)，都把目光落在了這個(gè)奇怪的小女孩身上。

這時(shí)，怪異的事情發(fā)生了：隨著楊光的旋轉(zhuǎn)，她的身體，竟然漸漸脫離地面，向上飛升。她飛得越來(lái)越高，到上課鈴響起時(shí)，她竟然升得比教學(xué)樓的頂端還高。

她的秀發(fā)在風(fēng)中散開，她的雙手平舉，她的臉龐向上仰著，在溫暖和熙的陽(yáng)光里，她的身體慢慢地旋轉(zhuǎn)，懸浮在半空中，美麗得像個(gè)天使。

所有目睹這一情景的老師和同學(xué)們都驚呆了。

中午吃飯時(shí)，坐在食堂角落里等著張小開打飯回來(lái)的楊光免不了被人指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛。

“吃飯吧！”

張小開遞給楊光一份飯菜。

“不要?！睏罟馊涡缘匕巡捅P一推，“我從來(lái)都不要吃飯。”

張小開有點(diǎn)兒想發(fā)火了——這女孩也太耍小性子了！

“真的，”楊光看出了張小開的不快，趕緊補(bǔ)充道，“我只要喝水就可以了?！?/p>

“反正餓肚子是你自己的事！”

張小開有些生氣地說(shuō)。這時(shí)，楊歌在另一張桌子上向張小開招手，喊道：

“小開！”

“你呆在這別動(dòng)！”張小開低聲警告楊光，“我馬上就回！”

“小開，他真的是你妹妹嗎？”

白雪問(wèn)道。

“當(dāng)然不是！”

張小開苦惱地說(shuō)。隨后，他就把昨天下午和晚上的事情簡(jiǎn)要地給楊歌和白雪講了一遍。

“你們?cè)趺纯?？?/p>

張小開問(wèn)楊歌和白雪。

“我猜她可能有超能力?！?/p>

白雪用手撐著下巴說(shuō)。這是她談及嚴(yán)肅話題時(shí)愛(ài)采用的一種姿勢(shì)。

張小開把目光投向楊歌。楊歌不說(shuō)話，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“她好像不想讓別人知道自己有超能力?！?/p>

張小開想起了那個(gè)倒霉的記者。

“可她還只是個(gè)孩子，所以忍不住想向人炫耀。要不然上午她為什么會(huì)在陽(yáng)光里懸浮起來(lái)呢？”

白雪補(bǔ)充了一句。楊歌也嘆道：

“真是個(gè)謎一樣的女孩子。”

三人陷入了沉思。

秋的童話作文 篇7

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。

有一天，烏鴉又得了一塊肉。碰勁又被饑餓的狐貍看見(jiàn)了。狐貍心想：這只笨烏鴉，這么有福氣，又得了一塊肉，我一定要再騙得手。不外，這烏鴉應(yīng)該吃一塹，長(zhǎng)一智了，我得想別的辦法，不能用老招了。想著，一個(gè)壞主意飛進(jìn)了他的心里。

于是，他對(duì)著烏鴉說(shuō)：“臭烏鴉，你的肉哪里來(lái)的？

一定是偷的，一定是！”烏鴉聽(tīng)了氣憤極了，剛想揚(yáng)聲惡罵，就看見(jiàn)狐貍一直盯著肉，她馬上知道了，狐貍是想騙她嘴里的肉。于是看了狐貍一眼，自己想自己的事。狐貍看不成功，于是罵了起來(lái)：“臭烏鴉，壞烏鴉，你

偷走了畫眉的巢，搶走了云雀的食品，還叼走了喜鵲的小寶寶！你真是一個(gè)名副實(shí)在的大壞蛋！”

烏鴉聽(tīng)了，其實(shí)忍不住了，于是想了個(gè)辦法，她把肉放在樹枝上，狠狠地罵了起來(lái)：“臭狐貍，別認(rèn)為我的肉你次次都能吃到！假如你還想詭辯，我就讓大家評(píng)評(píng)理，要是大家說(shuō)是，我就把肉給你！“

狐貍見(jiàn)騙不成肉，一溜煙跑走了。而烏鴉呢？在樹上拍著翅膀叫好。

秋的童話作文 篇8

許多年來(lái)，一群世界上的頂級(jí)科學(xué)家一直在研發(fā)一臺(tái)穿越機(jī)，今天終于研發(fā)成功了。這臺(tái)穿越機(jī)可不是穿越時(shí)光的，而是穿越太空的，能把你送到另一個(gè)星球。

因?yàn)槲液芎闷?，所以我交了二十元就去體驗(yàn)了。我進(jìn)去之后，先看了看穿越機(jī)里面的設(shè)備。里面有一個(gè)顯示屏和一個(gè)按鈕，顯示屏上可以選擇去哪個(gè)星球，按鈕上則寫著回家兩個(gè)字。我在屏幕上亂點(diǎn)了一個(gè)地址，馬上，我就飄了起來(lái)。我感覺(jué)很難受，全身用不上力，心臟好像要沖出來(lái)，眼睛都睜不開。此時(shí)，我心里非常害怕，擔(dān)心我身體受不了，這可比坐過(guò)山車難受多了。

還好，很快我感覺(jué)穿越機(jī)著陸了。我坐著不動(dòng)，用兩分鐘時(shí)間調(diào)整自己的狀態(tài)，然后才站起來(lái)走出穿越機(jī)。等我走出穿越機(jī)后，發(fā)現(xiàn)一切都是那么小，最矮的房子只有我的腳背那么高，就連最高的電視塔也只有我的膝蓋高。我小心翼翼地走著，很怕踩爛了房屋，怕傷到人。突然，我發(fā)現(xiàn)原本空空如也的身邊，現(xiàn)在卻是人山人海，那些人都很矮。這下我明白了：我穿越到了小人國(guó)。

接著，從一座豪華的房子里鋪出來(lái)一條紅地毯，從房子里走出一個(gè)人，身邊跟著好多人。他說(shuō)：我是小人國(guó)的國(guó)王，歡迎你來(lái)到我們的國(guó)家，先請(qǐng)你用膳?？墒俏姨罅?，十碗飯都不夠我吃一口。于是他們想出一個(gè)辦法，他們架了許多架子，剛好相當(dāng)于我平時(shí)用的桌子的高度，我坐在架子旁邊。他們用機(jī)器把食物傳到架子的頂端，我不停地吃著他們送過(guò)來(lái)的食物。

終于吃飽了，我覺(jué)得我一餐就把他們一個(gè)人一年的口糧吃光了。然后，國(guó)王說(shuō)有一件事情要請(qǐng)我?guī)兔?，我?dāng)然同意了。國(guó)王說(shuō)：有一塊外星巨石飛來(lái)?yè)踝×宋覀儌}(cāng)庫(kù)的大門，我們沒(méi)有辦法移開，實(shí)在太重。我們沒(méi)辦法取到倉(cāng)庫(kù)里面的糧食，想請(qǐng)你幫我們移開石頭。說(shuō)完，把我?guī)У絺}(cāng)庫(kù)門口。

那塊石頭對(duì)于我來(lái)說(shuō)很小，我一個(gè)手就能把它移走，小人國(guó)的人都稱我為大力士，對(duì)我佩服得五體投地。

要回家了，國(guó)王拿出許多珠寶給我，我沒(méi)有要。我要了幾匹馬、幾頭牛、還有幾只狗就進(jìn)了穿越機(jī)。我點(diǎn)了回家按鈕，返回時(shí)感覺(jué)一點(diǎn)也不難受，很快我就回到了地球。我本來(lái)想把馬、牛、狗當(dāng)寵物養(yǎng)，可是科學(xué)家們說(shuō)還是用來(lái)做科學(xué)研究。于是我又回歸了我原本的生活，小人國(guó)的經(jīng)歷留在我的記憶中?！緒Ww.POpO666.COM 泡泡演講稿】

秋的童話作文 篇9

有一天“丑小鴨”開始想念鴨媽媽了，于是他向農(nóng)場(chǎng)飛去了。丑小鴨到了農(nóng)場(chǎng)，看見(jiàn)了鴨媽媽，于是丑小鴨叫道：媽媽、媽媽……鴨媽媽回頭一看，吃驚的說(shuō)：你是誰(shuí)呀！長(zhǎng)的如此美麗！我怎么可能你是你的媽媽？這時(shí)小鴨們也嘰嘰喳喳的議論起來(lái)，他怎么可能是鴨子呀！我們的毛黃黃的，它的毛白白的。我們不會(huì)飛，它卻會(huì)飛，我們的脖子短短的，它的脖子卻是長(zhǎng)長(zhǎng)的，和我們的完全不一樣呀！

丑小鴨聽(tīng)了這些話并不生氣，對(duì)小鴨們說(shuō)：其實(shí)我是丑小鴨。什么？鴨媽媽叫道。??！小鴨們也跟著叫道。于是他們高興的圍著了丑小鴨。

鴨媽媽請(qǐng)來(lái)了牛爺爺、小鳥妹妹、小兔阿姨，幫忙給丑小鴨做了間房子，還給丑小鴨改名叫白潔潔，因?yàn)槌笮▲喴荒旰笞兠懒俗儼琢耍越邪诐崫崱?/p>

白潔潔有了家后變得喜歡助人為樂(lè)了。它教小鴨游泳，幫大家做飯，于是大家在白潔潔家開了個(gè)晚會(huì)，那天晚上小猴、小鳥、小兔、小雞都來(lái)了。它們玩的十分開心。連晚飯都忘了吃。