小班月份工作總結(jié)。
光陰如水,時(shí)間一天天過去,我們馬上將迎接下一階段任務(wù),你要開始寫你的工作總結(jié)了,不同的人有不同的工作方式,所以他們?cè)诳偨Y(jié)方法上也大相徑庭。一篇好的工作總結(jié)需要具備哪幾個(gè)元素?由此,小編為你收集并整理了小班月份工作總結(jié)匯編希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
六年級(jí)(4)班作業(yè)總結(jié)
三草小學(xué)王曉軍
時(shí)間在指間流逝,來不及經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間就在每天匆匆的腳步聲中結(jié)束。本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
I.加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣和安全教育
要求學(xué)生上“文明課”,進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,告知自己同學(xué)們要注意了。安全教育是我早上談話的主要內(nèi)容,如果安全出了問題,什么都不能保證。我經(jīng)常舉一些例子讓學(xué)生分析。比如我們遇到的一些安全案例和一些實(shí)際問題。我經(jīng)常問他們:和同學(xué)發(fā)生摩擦怎么辦?發(fā)現(xiàn)同學(xué)吵架怎么辦?在學(xué)校應(yīng)該玩什么游戲……等等。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到打架對(duì)誰都不好,遇到事情要冷靜下來,告訴老師,老師會(huì)幫你解決的,不要為了存在而做錯(cuò)事能夠暫時(shí)行動(dòng)。當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)中出現(xiàn)的一些問題,我也會(huì)及時(shí)處理,設(shè)身處地為他們著想。漸漸地,學(xué)生會(huì)信任你,愿意和我說話,我解決問題就會(huì)容易很多。
第二,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生提供更多幫助,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
六年級(jí)面臨畢業(yè)考試,所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點(diǎn)。所以這個(gè)學(xué)期,我有目的地向同學(xué)們滲透了我們這學(xué)期的重要任務(wù),讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,利用所有可用的時(shí)間快速學(xué)習(xí)。我抓住了兩個(gè)可用時(shí)間:早讀和中午。早上,我安排值班班長(zhǎng)管理。要求學(xué)生早上進(jìn)教室后看書,或者上學(xué)前跟班干部講作業(yè),班干部第二天早上給學(xué)生布置作業(yè),讓學(xué)生有事做,不做作業(yè)。大驚小怪。中午12點(diǎn)10分,學(xué)生被要求進(jìn)入教室學(xué)習(xí),有時(shí)讓他們看課外書,有時(shí)他們上課,有時(shí)他們?yōu)槟切┏煽?jī)不佳的學(xué)生做最基本的培訓(xùn)。我覺得這個(gè)學(xué)期的中午時(shí)間利用得比較充分。進(jìn)入課堂后,學(xué)生們才能真正靜下心來學(xué)習(xí),并取得一定的成績(jī)。我們班有很多成績(jī)不佳的學(xué)生,這些學(xué)生基本上都很懶惰和愛玩。于是,我給這些學(xué)生換了座位,并在同桌成立了學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點(diǎn),給予必要的指導(dǎo)和幫助。我也會(huì)及時(shí)反饋這些學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生的表現(xiàn),對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng),從而樹立他們的學(xué)習(xí)自信心,提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
三、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,做好充分準(zhǔn)備六年級(jí)學(xué)生雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但對(duì)各種不感興趣學(xué)校組織的活動(dòng)?;顒?dòng)和比賽,我們將全力以赴。因?yàn)橥ㄟ^活動(dòng)或比賽,給學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會(huì),各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提高,讓他們學(xué)得更好。所以每次我們都做好了充分的準(zhǔn)備。半學(xué)期,學(xué)校還組織了很多活動(dòng)和比賽,比如“隊(duì)列”比賽。我鼓勵(lì)學(xué)生盡可能多參加集體活動(dòng),做好安全教育和思想動(dòng)員工作。我強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該有紀(jì)律性和克服困難的決心。比如班上的黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽,我盡量讓學(xué)生自己練習(xí),我只是一些指導(dǎo)或者建議。我希望我和我的同學(xué)們能認(rèn)真地做每一件事,不管結(jié)果如何。同時(shí),也讓學(xué)生意識(shí)到,無論做什么,都要努力。
4。民主、公平、公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生 我覺得高年級(jí)學(xué)生比較民主比較好,因?yàn)樗麄儽绕渌昙?jí)更成熟、更有能力,有什么可以和他們商量的,你就饒了更多的時(shí)間和更多的交談。不要擺出老師的架子,像朋友一樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),他們會(huì)很樂意聽你的,幫助你,而不是因?yàn)槟懵闊?。這些情感投入比等到學(xué)生犯錯(cuò)對(duì)你大吼大叫,學(xué)生可以接受你要好。事實(shí)上,一開始,我們班有很多頑固的學(xué)生,對(duì)同學(xué)和老師的態(tài)度都不好。經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的情感投入,我真的感受到了他們的進(jìn)步,尤其是我班上的固執(zhí)越來越多,他會(huì)和你分享他的想法,遇到問題他會(huì)更冷靜。
這是我作為班主任一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié),也是我跟這個(gè)班做五年多的一些工作。我知道班主任可能有些工作沒有做好,還有很多工作等著我去做。我想,通過時(shí)間的磨練,我會(huì)吸收更多班主任的工作經(jīng)驗(yàn),用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè),用愛心對(duì)待學(xué)生,用熱情對(duì)待生活,用正義對(duì)待生活,把班主任工作做得更好。
2012-2013學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)(4)班
班
工作
工作
工作
總結(jié)
結(jié)論
三草小學(xué)王曉軍
2013.1月
>時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又一年過去了?;仡欉^去一年的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足花園,了解自己,定位自己,依托自身優(yōu)勢(shì),打造適合自身發(fā)展的空間。有成就也有不足?,F(xiàn)在匯報(bào)一下本學(xué)期的工作:
1、努力學(xué)習(xí),提升個(gè)人修養(yǎng)
在日常工作中,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我認(rèn)為作為一個(gè)合格的校長(zhǎng),我必須具備這個(gè)專業(yè)所要求的所有素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,我必須掌握方方面面的信息,讓自己對(duì)新事物保持敏銳,我必須讓自己的思想觀念是始終走在時(shí)代的前沿。我在學(xué)前教育管理等方面堅(jiān)持不懈地吸收新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持用自己的筆來表達(dá)自己的想法,使閱讀和思考成為我生活中不可缺少的習(xí)慣。
二、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期,我們堅(jiān)持把安全工作放在首位,重點(diǎn)抓好以下工作。
1、定期檢查全園區(qū)安全設(shè)施,排除安全隱患,進(jìn)行安全檢查,記錄園區(qū)水電設(shè)施、戶外玩具設(shè)備、消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等情況。每個(gè)月全園,提出整改措施。
2.注意兒童接送安全。完善以卡取放制度:強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行取卡制度。為確保安全,防止不法分子和精神病人誤入、接送孩子或丟失孩子,家長(zhǎng)將持“兒童接送卡”到幼兒園接孩子。
3.注意課堂安全。學(xué)期伊始,與每位班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。通過定期安全會(huì)議提高教師思想意識(shí),每個(gè)班級(jí)每月組織孩子進(jìn)行兩次安全教育,增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,通過定期巡查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,力求把問題預(yù)防在前它們發(fā)生。安全知識(shí)和安全教育在教育教學(xué)中的滲透還有待我們進(jìn)一步提高。
3、狠抓日常教學(xué)工作,努力提高辦園質(zhì)量
1、我們幼兒園的教師雖然相對(duì)老齡化,但他們還在認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,積極收集廢品,自己動(dòng)手制作玩具和教具,進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),我們幼兒園的老師們也利用課堂環(huán)境,將課堂環(huán)境裝點(diǎn)得活潑多彩。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加上級(jí)組織舉辦的各類培訓(xùn)。我們幼兒園的三位老師觀摩了市縣教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,利用好這個(gè)機(jī)會(huì),從他們身上學(xué)到了很多,對(duì)我們來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。
2.與祖國(guó)的聯(lián)系:目前,祖國(guó)男女同校作為拓展教育、利用各種教育資源的手段,越來越受到幼兒教育工作者的關(guān)注。為此,我園認(rèn)真致力于家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們提倡教師應(yīng)建立良好的家庭關(guān)系,即相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時(shí),做好育兒工作,充分發(fā)揮家委會(huì)作用,通過家長(zhǎng)會(huì)、電話訪談、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式的活動(dòng),幫助家長(zhǎng)樹立新的育兒觀。父母的來信。贏得家長(zhǎng)的好評(píng)。
3、為了孩子和老師的安全,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們幼兒園的整個(gè)校園進(jìn)行了整修。嶄新明亮的教室,寬敞整潔的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿地為之服務(wù)。除了組織老師布置教室,我還為每個(gè)班級(jí)的角落活動(dòng)豐富制作了很多教具。我還安排了校園環(huán)境。比如植物園的種植就是我一個(gè)人做的。 ,施肥除草有收獲,得到了幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)。繁殖角里的小白兔和小母雞在我每天的悉心喂養(yǎng)下,越來越好。又如:幼兒園操場(chǎng)的跑道,象征奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)志等也是我在老師的協(xié)助下畫的。還有很多小事是我一個(gè)人做的:到處收集廢料,尋找各種花卉的種子和幼苗。用各種廢舊物品制作運(yùn)動(dòng)器材、玩教具、花盆等。
總之,今年對(duì)我們來說是充滿挑戰(zhàn)的一年,但也很有希望。困難與希望并存,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е變簣@全體老師一起加油,一起加油,努力拼搏,努力拼搏,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),努力創(chuàng)造幼兒園更美好的明天!
9月份高小教學(xué)工作總結(jié)
九月份是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)學(xué)年最關(guān)鍵的季節(jié),高小部不僅迎來了招生工作的大豐收,開學(xué)各項(xiàng)工作也井然有序,秩序良好,贏得了開學(xué)的工作的開門紅。
一、開學(xué)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備到位,考慮周全,工作出現(xiàn)了良好的勢(shì)頭。
1、制定詳細(xì)、實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃
本學(xué)期,圍繞王主任提出的“落實(shí)核心常規(guī),突破重點(diǎn)特色,創(chuàng)新關(guān)鍵活動(dòng)”的工作思路,從8月10日開始,小學(xué)部就開始進(jìn)行計(jì)劃研討,頭腦風(fēng)暴式的思索、研究、討論、交流,使小學(xué)部的每一位管理人員明白了今年的工作思路、工作重點(diǎn)及抓手。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)上學(xué)年的工作反思和學(xué)部總體工作計(jì)劃,寫出了《高小部2010-2011學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》。
根據(jù)學(xué)期中心工作,我們又重新制訂了《英語教學(xué)改革方案》,修訂了《寫字質(zhì)量提升方案》,使工作的目標(biāo)更明確,方法更具體。
2、學(xué)科培訓(xùn)扎實(shí),有效
本學(xué)期,我獨(dú)立承擔(dān)了語、數(shù)、英及科任學(xué)科的學(xué)部計(jì)劃培訓(xùn),圍繞學(xué)部及教學(xué)處的計(jì)劃和本學(xué)年的工作重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地開展了學(xué)科培訓(xùn),從開學(xué)一個(gè)月的反響來看,計(jì)劃培訓(xùn)是有效的,平時(shí)工作基本是扎扎實(shí)實(shí)按照計(jì)劃來執(zhí)行的。
3、各種表冊(cè)的制定和修訂提前完成,基本無誤
本學(xué)期,根據(jù)教師代課情況的變化,重新制定了課程表和早讀安排表,考慮細(xì)致,安排合理,課表不僅無一處錯(cuò)誤,還得到了代課老師的一致好評(píng)。還根據(jù)學(xué)部的實(shí)際情況,重新修訂了《作息時(shí)間表》。
另外,根據(jù)學(xué)校要求,開學(xué)初就要申報(bào)學(xué)生保險(xiǎn),本著不讓一個(gè)孩子遺漏的原則,認(rèn)真核對(duì),仔細(xì)審查,確保1189名學(xué)生全部順利申報(bào)保險(xiǎn)。
主動(dòng)審核學(xué)生電子學(xué)籍檔案。乘著開學(xué)初家長(zhǎng)送孩子報(bào)到的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)重新填寫學(xué)生詳細(xì)情況,然后由班主任匯總,教導(dǎo)處審核后建立完善的、詳細(xì)的學(xué)生電子學(xué)籍檔案。
4、開學(xué)典禮準(zhǔn)備充分,立意高遠(yuǎn),起到了鼓舞人心的作用。
二、常規(guī)工作方法有新意,效果逐漸明顯
本學(xué)期,圍繞“落實(shí)核心常規(guī)”的工作目標(biāo),教學(xué)處不僅制定了詳細(xì)的要求及評(píng)價(jià)辦法,平時(shí)工作中也積極思考新的工作方法,以期讓常規(guī)工作扎實(shí),為特色學(xué)部創(chuàng)建打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、開展好開學(xué)第一次的“周日講壇”
“周日講壇”作為教育的主陣地,本學(xué)期教學(xué)處也借鑒教育處的做法,主動(dòng)要求召開本學(xué)期第一次的“周日講壇”,圍繞《高小部學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)常規(guī)》,開展學(xué)風(fēng)教育,為學(xué)風(fēng)建設(shè)吹響了號(hào)角。
2、堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)價(jià)
平時(shí)工作中,依然堅(jiān)持“三轉(zhuǎn)三看”的工作方法,每天堅(jiān)持四查課堂,即早讀查老師到位情況,上午和下午各查一次老師和學(xué)生的狀態(tài),晚上查無聲自習(xí)的執(zhí)行情況,并將查到的情況及時(shí)反饋,有個(gè)別的情況直接與老師溝通,普遍的情況及時(shí)在教學(xué)處的黑板上公布出來,并告給正確的工作方法,使老師沒有抵觸情緒。
本學(xué)年,為了常規(guī)檢查的結(jié)果能讓老師重視起來,我采用了直接拍照并配以文字解說,以圖片的形式展示出來,效果很好。好的現(xiàn)象大力表揚(yáng),壞的情況幽默、詼諧地予以批評(píng),這種方式易于老師學(xué)生接受。另外有圖片為證,使老師和學(xué)生都沒有抵賴的可能,也讓老師教育學(xué)生的時(shí)候有“證據(jù)”可查,對(duì)學(xué)生的壞行為和壞習(xí)慣起到了一定的震懾作用。
及時(shí)匯總檢查結(jié)果,與教師考核工資掛鉤。本學(xué)期,我們致力將每天的早讀情況和巡樓情況按周一小節(jié),按月一匯總,檢查結(jié)果就一目了然,便于主管領(lǐng)導(dǎo)了解具體情況。
3、教師常規(guī)工作檢查到位
九月份,我們進(jìn)行了兩次教師學(xué)案的檢查,開學(xué)檢查教師的提前備課的情況,月底從學(xué)案目標(biāo)的制定和環(huán)節(jié)的落實(shí)兩方面檢查學(xué)案的質(zhì)量,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給老師,不合格的學(xué)案限期整改,并與教師考核工資掛鉤。
月底還進(jìn)行了學(xué)生作業(yè)的大檢查。本次,我們重點(diǎn)檢查了學(xué)生語文日記、數(shù)學(xué)B本、英語作業(yè)和美術(shù)作業(yè)。從教師的批閱規(guī)范、學(xué)生的書寫和錯(cuò)題訂正情況等方面進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)價(jià),檢查后及時(shí)與老師進(jìn)行了溝通,對(duì)于不規(guī)范的行為提出了整改意見,漏批、漏訂的也及時(shí)反饋。根據(jù)開學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)生每月放月假時(shí),作業(yè)帶回家讓家長(zhǎng)檢查,本月也落實(shí)得較好。
4、興趣活動(dòng)開展順利,勢(shì)態(tài)良好
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)部工作計(jì)劃要求,及時(shí)調(diào)整了興趣活動(dòng)的項(xiàng)目和地點(diǎn)安排。在前期教學(xué)處做了大量的工作,在第一次課時(shí),1189名學(xué)生人人有興趣活動(dòng),沒有出現(xiàn)濫跑、濫跳、濫叫和沒有興趣活動(dòng)組的現(xiàn)象。
興趣活動(dòng)在教學(xué)處的大力督促下,紀(jì)律越來閱嚴(yán)明,實(shí)效在加強(qiáng),每個(gè)組的輔導(dǎo)老師都在盡心盡力地開展活動(dòng),為競(jìng)賽和學(xué)部即將舉行的文化藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
三、“雙自學(xué)堂”課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)
進(jìn)一步推進(jìn)“雙自學(xué)堂”課堂教學(xué)改革,仍然是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。本著“請(qǐng)進(jìn)來、走出去、樹典型”的教研工作思路,開學(xué)培訓(xùn)的時(shí)候,學(xué)校就請(qǐng)到了太原市的語、數(shù)、英教研員給老師作新課程的培訓(xùn),教研員精辟的論述,鮮明的案例讓老師們?yōu)橹恳恍隆3酥@股東風(fēng),學(xué)部計(jì)劃本學(xué)期每月邀請(qǐng)一次太原市的教研員來和我校老師開展教研活動(dòng),得到了全體老師的一致好評(píng)。
9月15-18日,王主任一行去北京考察回來,深感我校教研活動(dòng)的缺失和貧乏,更堅(jiān)定了邀請(qǐng)教研員來給我校教師開展教研活動(dòng)的決心。
教學(xué)處開學(xué)來聽課17節(jié),為了幫助新入校老師盡快適應(yīng)雙語文化,找到雙語課堂教學(xué)的切入點(diǎn),教學(xué)處從第二周開始就有計(jì)劃地的走進(jìn)新教師的課堂,聽課、查教案、評(píng)課,本著“管理就是服務(wù)”原則,與每一位新教師進(jìn)行了或長(zhǎng)或短的交流,既讓他們知道工作中存在的不足,也提出改進(jìn)意見幫助他們一同提高。
五、重點(diǎn)工作認(rèn)真部署,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)
本學(xué)年學(xué)部將著力突破寫字和英語特色,夯實(shí)計(jì)算、速算常規(guī)。按照計(jì)劃安排,每月一次的寫字競(jìng)賽和速算比賽雷打不動(dòng)。本月25日,我們順利進(jìn)行了學(xué)生速算比賽和寫字競(jìng)賽。在30分鐘的時(shí)間里,學(xué)生要完成150道口算題和認(rèn)真書寫100個(gè)生字,既是對(duì)他們速度和思維的考驗(yàn),更是學(xué)習(xí)習(xí)慣的一次大比拼。通過認(rèn)真評(píng)比,共評(píng)出66位同學(xué)榮獲速算滿分獎(jiǎng),55位寫字小能手。
高小教學(xué)處
2010-9-27
時(shí)光荏苒,又是一個(gè)月。在這個(gè)月里,我們兩位老師每天都和孩子們一起快樂地生活著。當(dāng)孩子們每天早上開開心心地來到幼兒園時(shí),我們心中都有一種說不出的喜悅和喜悅。二月是我們收獲的月份,我們班的寶寶們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期,我有幸和X老師一起帶上了??可愛的中產(chǎn)班小朋友。X老師真是一位細(xì)心、細(xì)心、耐心的老師。我們通過談判完成各個(gè)方面的工作。對(duì)于年幼剛?cè)雸@的孩子,我們主要從以下幾個(gè)方面開展工作:
1.一般方面
在學(xué)校,孩子們第一次離家時(shí),都有一種特別強(qiáng)烈的依戀情緒,在新的陌生環(huán)境中會(huì)變得膽小。每當(dāng)我們看到孩子們哭著躺在門口看著親人的可憐模樣時(shí),父母的擔(dān)心和不情愿會(huì)讓我們感到焦慮和情緒激動(dòng)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,讓孩子們?cè)诩w生活中有安全感,和老師有親密感,喜歡“上幼兒園”,我們經(jīng)常表揚(yáng)不哭也不鬧的獨(dú)自上幼兒園的孩子。其他孩子模仿、擁抱、撫摸和對(duì)取得進(jìn)步的孩子微笑。對(duì)于一些經(jīng)??摁[的孩子,我們就像媽媽一樣,用一些肢體語言來安慰和鼓勵(lì),讓初來乍到的孩子感到溫暖和安全,讓孩子在情感上得到滿足,讓孩子感受到老師的關(guān)懷,并孩子對(duì)家庭的依戀感會(huì)轉(zhuǎn)移到老師身上。在一天的日?;顒?dòng)中,我們以游戲的形式和游戲的基調(diào)進(jìn)行組織,盡最大的努力讓孩子有興趣參與所有的活動(dòng)。試著讓他們笑,讓他們開心!一個(gè)月后,哭鬧的孩子少了,愿意上幼兒園的孩子多了,入園的心情明顯好轉(zhuǎn)。這些孩子的適應(yīng)過程比我想象的要短得多。在開學(xué)的前幾天,哭鬧現(xiàn)象明顯減少。作為交換,孩子們開心地去了幼兒園,還禮貌的跟老師道了聲早安!他們中的大多數(shù)人仍然會(huì)放我的書包。看到孩子們作為他們的老師,他們的行為與他們剛開始上學(xué)時(shí)完全不同的行為方式,真是令人心曠神怡。逐步建立生活、游戲和活動(dòng)的規(guī)律,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2. 教育教學(xué)
開學(xué)第二周,也就是第三天,基本可以按照課程安排開展教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。開展“我去幼兒園”主題活動(dòng)。在這個(gè)主題中,我們組織了豐富多彩的活動(dòng),玩大玩具、唱歌、朗誦兒歌等,還帶領(lǐng)孩子們參觀了美麗的花園洋房。童趣十足的環(huán)境和輕松的氛圍深深地吸引了孩子們。讓孩子感受到集體活動(dòng)的樂趣,不知不覺中愛上了幼兒園。在教學(xué)活動(dòng)中,通過讓孩子們唱《我去幼兒園》、朗誦兒歌《我在幼兒園真開心》等一系列活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步感受到去幼兒園是多么幸福。幼兒園。在英語方面,在平時(shí)的教學(xué)中,除了使用書中的內(nèi)容外,我們還注重在每節(jié)課中訓(xùn)練英語課堂詞匯和英語節(jié)奏。并在日常生活中使用他們所學(xué)的英語!這些孩子大多是第一次上幼兒園,而且剛滿x歲。他們會(huì)對(duì)幼兒園的一切感到新鮮和好奇。根據(jù)他們的這些特點(diǎn),我們?cè)谡n堂上基本采用神秘的聲音和神秘的形式(比如自己或者把字卡藏在黑板后面,讓孩子閉上眼睛等)來吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣。盡量娛樂化!
第三,在保健方面
注重培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,比如:幫助孩子獨(dú)立獨(dú)立吃飯、上廁所、獨(dú)立穿脫鞋、衣服等自理能力,學(xué)習(xí)男女分開廁所的習(xí)慣,養(yǎng)成飯前飯后洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣,飯后擦嘴,督促孩子多喝水。照顧需要幫助排尿的孩子,為出汗過多的人及時(shí)換衣服以防感冒,對(duì)體弱多病的孩子給予特殊照顧。老師可以每天做好消毒清潔工作,加強(qiáng)孩子保健,管理午睡,防止孩子生病,減少細(xì)菌滋生。
四、家長(zhǎng)的工作
我們的服務(wù)對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子。為了教育好孩子,父母扮演著舉足輕重的角色。所以,這就需要我們?cè)诮逃煤⒆拥耐瑫r(shí),做好父母的工作。這個(gè)學(xué)期,我們班的家長(zhǎng)和孩子對(duì)我們來說都是新面孔,互不相識(shí)??梢岳斫獾氖?,父母一開始并不那么放心地將孩子交給我們。為了打消他們的顧慮,我們利用上午和下午的接機(jī)時(shí)間,盡可能多地與家長(zhǎng)溝通,盡快了解他們。及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的情況,詳細(xì)了解孩子在家的情況。了解他們的生活習(xí)慣、養(yǎng)育方式以及父母對(duì)孩子的期望。對(duì)請(qǐng)假的孩子,及時(shí)進(jìn)行電話溝通,對(duì)身體不適的孩子給予特殊照顧,及時(shí)與家長(zhǎng)打招呼。對(duì)于因病幾天沒上幼兒園的孩子,他們經(jīng)常打電話打招呼。讓父母感受到我們關(guān)心他們的孩子。在此基礎(chǔ)上,我們用心去做,最終贏得了家長(zhǎng)們的心。此外,我們還通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園等一系列活動(dòng)開展家庭聯(lián)系。老師和家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的發(fā)展,讓孩子在各個(gè)方面都有平衡的發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中,我們與家長(zhǎng)們討論了開學(xué)時(shí)需要做些什么,如何幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。其次,向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹本學(xué)期的所有教材和教學(xué)計(jì)劃。此外,還向家長(zhǎng)介紹了他們非常關(guān)心和擔(dān)心的話題,衛(wèi)生保健工作和安全工作等。最后是提出一些家長(zhǎng)配合我們工作的注意事項(xiàng)。通過那次家長(zhǎng)會(huì),不僅讓家長(zhǎng)更好地理解和配合我們的各項(xiàng)工作,也讓我們與家長(zhǎng)更親近。
5. 安全方面
除了正常的每周兩次安全教育課程外,我們還會(huì)詢問幼兒我們進(jìn)行的每一項(xiàng)日?;顒?dòng)。注意安全要求。和隨機(jī)教育。本月基本沒有安全問題。在今后的工作中,我們將繼續(xù)把安全工作放在首位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置安全隱患。做好安全工作。
班務(wù)忙碌而乏味,我們做了很多工作,孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝結(jié)了我們的汗水,每一項(xiàng)工作都值得總結(jié)和反思。我們的工作還有很多方面需要改進(jìn),比如:三個(gè)新孩子的適應(yīng),比如套路和習(xí)慣的形成。下個(gè)月,我們將繼續(xù)重點(diǎn)幫助和引導(dǎo)個(gè)別孩子的行為特征。鞏固課堂常規(guī)。我還需要?jiǎng)?chuàng)新教育方法和教學(xué)方法,吸收同事的經(jīng)驗(yàn)和建議,為促進(jìn)孩子的全面發(fā)展而努力!
感謝您的指導(dǎo)和同事的幫助。作為這個(gè)學(xué)期的中班班主任,對(duì)我來說既新鮮又充滿挑戰(zhàn)。我想我會(huì)不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,努力把工作做得更好。
幼兒園小班三月份工作總結(jié)
在三月份的這一個(gè)月里,小班老師們針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和需求,認(rèn)真制定了各項(xiàng)教育活動(dòng)方案,不斷探索和實(shí)踐,傾注心血,共同為孩子們打造一個(gè)充滿關(guān)愛和快樂的學(xué)習(xí)空間。以下是三月份工作的具體總結(jié)。
一、教學(xué)工作
1.主題教學(xué)
本月以“春天”為主題進(jìn)行教學(xué)。通過觀察春天的變化,激發(fā)幼兒們對(duì)自然的興趣,為他們創(chuàng)造了豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。帶領(lǐng)孩子們?cè)谛@進(jìn)行春游,并進(jìn)行了一次主題活動(dòng)——種植花草。孩子們?cè)谟^察花草的生長(zhǎng)變化中,培養(yǎng)了耐心和責(zé)任感。
2.語言表達(dá)
注重培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,開展了各種口頭表達(dá)和日常生活語言訓(xùn)練。通過朗讀故事、角色扮演和互動(dòng)游戲,激發(fā)幼兒的語言表達(dá)興趣,提高他們的口頭表達(dá)能力。
3.繪畫創(chuàng)作
通過繪畫創(chuàng)作活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的觀察力和想象力。引導(dǎo)幼兒觀察自然界的美麗景色,并利用畫筆和顏料表達(dá)出來。孩子們通過繪畫展示了自己對(duì)春天的理解和喜愛。
二、情感教育
1.班級(jí)活動(dòng)
為了營(yíng)造融洽的班級(jí)氛圍,組織了各種班級(jí)活動(dòng)。通過小組合作游戲和互動(dòng),幼兒們得到了鍛煉和提升,同時(shí)培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2.品德教育
注重培養(yǎng)幼兒的良好品德和社交技能。通過講故事、觀察生活和角色扮演等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享、友愛和互助。孩子們?cè)诨?dòng)中懂得了尊重和理解他人。
三、身體鍛煉
1.晨練
每天早晨,都組織幼兒進(jìn)行晨練活動(dòng)。通過各種簡(jiǎn)單而有趣的運(yùn)動(dòng),如拉伸、跑步、跳繩等,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)技巧。
2.戶外活動(dòng)
利用天氣較暖和的日子,帶領(lǐng)孩子們開展了戶外活動(dòng)。例如,在操場(chǎng)上進(jìn)行集體游戲,如接力賽、跳繩比賽等。通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和身體協(xié)調(diào)能力。
四、家長(zhǎng)溝通
積極與家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通和合作。每周舉行家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們介紹孩子的學(xué)習(xí)狀況,并征求他們的意見和建議。同時(shí),還配發(fā)了書籍和教育資料,提供家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和引導(dǎo)孩子發(fā)展的方法。
在三月份這個(gè)月里,全體教師團(tuán)隊(duì)充滿激情,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)充滿關(guān)愛和快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)、情感教育、身體鍛煉和家校溝通等方面,取得了一系列成果。相信,通過的共同努力,孩子們將會(huì)在這樣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),邁向更美好的未來。
一、發(fā)揮《家長(zhǎng)園地》的宣傳作用
每周定時(shí)更新家園聯(lián)系欄,每周提前上墻周計(jì)劃及需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)使家長(zhǎng)清楚地了解幼兒園及班級(jí)教學(xué)工作。為了使家長(zhǎng)了解幼兒園及班級(jí)教學(xué)工作及需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,各班認(rèn)真制訂周計(jì)劃,刊登在家園聯(lián)系欄上,使家長(zhǎng)能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)情況,同時(shí),我們還刊出了一些與經(jīng)驗(yàn)。
二、及時(shí)落實(shí)信息反饋,實(shí)現(xiàn)家園合作育人
本學(xué)年以家園聯(lián)系手冊(cè)為補(bǔ)充,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。在教育教學(xué)工作中我們將幼兒在園情況進(jìn)行記錄,這樣可以及時(shí)反饋給家長(zhǎng)同時(shí)我們也歡迎家長(zhǎng)積極把孩子在家情況及時(shí)地反饋給老師。
三、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的作用
《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班老師結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí),各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道。
五、期末開展家訪工作。
在學(xué)期結(jié)束后;20xx年1月16日各班開展上門進(jìn)行家訪工作,并將家訪情況記錄存檔。這一年來,家長(zhǎng)給予我園的幫助配合不計(jì)其數(shù),正因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)們的熱情支持與積極配合,才使我園的工作取得了不少的進(jìn)步,希冀在新的一年里,幼兒園教育與家庭教育能更加和諧統(tǒng)一,從而更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
1、組織幼兒回顧“國(guó)慶節(jié)”,鞏固幼兒對(duì)“國(guó)慶節(jié)”的了解。結(jié)合“神舟五號(hào)”上天,講解一些太空知識(shí)和楊利偉叔叔訓(xùn)練的故事,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)、愛學(xué)習(xí)的教育及培養(yǎng)幼兒愛國(guó)情感。讓幼兒為我國(guó)的“飛天英雄”感到驕傲、自豪。
2、結(jié)合秋季,我們組織幼兒到“筆架山公園”進(jìn)行秋游活動(dòng)。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的.素材。在秋高氣爽,果實(shí)累累的季節(jié)里,我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游,使幼兒開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),也鍛煉了幼兒的體格,收獲真大。
3、對(duì)第一主題《來來來,來上幼兒園》進(jìn)行小結(jié)分享,并針對(duì)秋季及幼兒的興趣,開展了“彩色世界”主題活動(dòng),做到課題與環(huán)境相結(jié)合,并鼓勵(lì)幼兒積極參與環(huán)境布置,體現(xiàn)出主題信息,及時(shí)展示幼兒的活動(dòng)過程。
4、創(chuàng)編模仿操,并組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),使幼兒身體得到多方面鍛煉。
5、認(rèn)真對(duì)待本月園內(nèi)開展的優(yōu)秀課例評(píng)比活動(dòng),我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況,選擇了幼兒感興趣的音樂游戲活動(dòng)“袋鼠”和英語活動(dòng)“”參加評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n和準(zhǔn)備教具,兩節(jié)活動(dòng)都獲得園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評(píng)。
6、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,迎接園內(nèi)對(duì)幼兒生活習(xí)慣(常規(guī))的檢查。本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)均較好。
7、衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個(gè)孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
警示教育工作總結(jié)
集團(tuán)公司:
為全面落實(shí)集團(tuán)公司【2013】142號(hào)文件精神,我司根據(jù)文件精神要求立即制定了工作措施?,F(xiàn)將實(shí)施 “警示教育月”活動(dòng)的工作情況,作如下總結(jié):
一、組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)集團(tuán)公司安排,我司成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),組長(zhǎng)由經(jīng)理***同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由***、***同志擔(dān)任,成員為各科室負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全科,張宏同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“九月份安全生產(chǎn)警示月”活動(dòng)的日常工作。
二、宣傳與學(xué)習(xí):
2013年9月11日我司經(jīng)管辦集中學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司、省市及上級(jí)文件精神并安排了相關(guān)工作。9月14日,我司召開了駕乘人員及經(jīng)營(yíng)業(yè)主動(dòng)員大會(huì),9月15日我司又召開全體職工動(dòng)員大會(huì),在大會(huì)上郭軍強(qiáng)經(jīng)理,著重對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)和主題反復(fù)分析講解6次。
使每一個(gè)參會(huì)人員,都能通過學(xué)習(xí)了解到我司針對(duì)這次活動(dòng)的決心和從嚴(yán)從重管理的信心。更讓我司職工懂得只有提高安全管理意識(shí),不斷完善安全管理措施。才能實(shí)現(xiàn)堅(jiān)決杜絕重特大交通事故,減少一般交通事故,力爭(zhēng)不發(fā)生交通
事故的目標(biāo);為了加大宣傳力度,辦公室在我司大門口懸掛橫幅1條。車輛粘貼安全橫幅40條。站場(chǎng)粘貼安全警示宣傳標(biāo)語70余條。利用板報(bào)宣傳安全知識(shí)四版。每天利用廣播宣傳安全知識(shí)。
三、工作措施完成情況:
1、首先積極制定了警示教育月活動(dòng)的工作方案,完善和制定了舉報(bào)制度,舉報(bào)工作流程和“三品檢查上崗證及三品座套和歡迎舉報(bào)致廣大旅客的公開信”的管理辦法。并逐車張貼到位,并通過職工大會(huì)和周三例會(huì)大力宣傳此項(xiàng)工作。
2、活動(dòng)期間我司運(yùn)調(diào)科加大了報(bào)班制度的管理,嚴(yán)把營(yíng)運(yùn)車輛證照關(guān),對(duì)證照不齊全的車輛堅(jiān)決不予以報(bào)班,嚴(yán)格“六證二牌一單”報(bào)班制度,嚴(yán)禁車輛證照不全而進(jìn)行營(yíng)運(yùn),給予停運(yùn)處理,做到“誰檢查、誰負(fù)責(zé)”。
3、出站檢查登記人員認(rèn)真執(zhí)行出站檢查登記制度,堅(jiān)決執(zhí)行“三不進(jìn)站、六不出站”制度,做到“誰放行、誰負(fù)責(zé)”。
4、三品檢查人員認(rèn)真對(duì)進(jìn)出站旅客行包進(jìn)行查驗(yàn),大小行包必須經(jīng)安檢儀進(jìn)行檢查,期間共檢查行包3268件,檢查出違禁物品4件。臵留兩件,拒絕進(jìn)站上車兩件。
5、安全例保檢查人員對(duì)進(jìn)入我站營(yíng)運(yùn)的車輛都能認(rèn)真做好例保檢查工作,嚴(yán)格對(duì)照安全例保檢查項(xiàng)目逐一逐項(xiàng)的檢查。期間共檢查出不合格車輛2臺(tái)。返廠修復(fù)兩臺(tái)。(373939.cOM 實(shí)用申請(qǐng)書)
6、GPS工作人員嚴(yán)格執(zhí)行GPS管理制度,在活動(dòng)中加強(qiáng)GPS的監(jiān)督力度,確保上海和北京車輛在凌晨2點(diǎn)至5點(diǎn)停止?fàn)I運(yùn)。
7、郭經(jīng)理帶領(lǐng)安全科9月16日對(duì)全司所有車輛進(jìn)行安全大檢查,主要檢查車輛技術(shù)狀況、輪胎、滅火器、私加座椅等情況,共檢查車輛43臺(tái)次。
8、加強(qiáng)路檢路查工作力度,由安全科牽頭,各部門配合,嚴(yán)格按照集團(tuán)公司路查制度和安全處罰規(guī)定進(jìn)行落實(shí)。共上路檢查10次,無違規(guī)現(xiàn)象。
通過這次活動(dòng),我司深刻認(rèn)識(shí)到集團(tuán)公司這次警示教育活動(dòng)的必要性和及時(shí)性,通過這次活動(dòng)從管理人員到司乘人員都能夠從中認(rèn)識(shí)到自己的安全職責(zé),營(yíng)造了人人講安全,個(gè)個(gè)守安全,人人抓安全的氛圍,確保了9月份安全警示教育月活動(dòng)順利結(jié)束。
韓城客運(yùn)公司
二〇一三年九月三十日
2(4)班主任工作總結(jié)
張輝
二年級(jí)是定稿階段,這一步是明確學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的理解,穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)有信心、興趣和熱愛;進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,更加自覺勤奮地學(xué)習(xí)基本的文化知識(shí)和知識(shí)技能,使學(xué)生的自我管理能力得到培養(yǎng)和提高,為下一步的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。圍繞這一目標(biāo),本學(xué)期的工作如下進(jìn)行。
1. 指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹立威信。
本學(xué)期伊始,本班同學(xué)從一開始就對(duì)學(xué)校的紀(jì)律充滿好奇到熟悉之后,一些曾經(jīng)頑皮難學(xué)的同學(xué)放寬了紀(jì)律要求,想鉆進(jìn)學(xué)科。然而,一些班委在對(duì)這些學(xué)生束手無策后,對(duì)自己的工作失去了耐心和信心,不敢管,失去了同學(xué)們的信任,班級(jí)紀(jì)律一度下滑。針對(duì)這些情況,我多次召開班委會(huì),指導(dǎo)班干部如何在學(xué)生中樹立威信。
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),注重團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自己,做遵紀(jì)守法、遵紀(jì)守法的模范。
2.班干部是班上的帶頭人,是同學(xué)們的榜樣。一舉一動(dòng)都對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了明顯的影響。贏得同學(xué)的尊重和信任,成為他們的榜樣,在紀(jì)律方面你必須做你要求別人做的事情。 不讓別人做好,先不做自己。
2.努力在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。 我班班長(zhǎng)工作能力強(qiáng),吃苦耐勞,但成績(jī)不高,屬于中等水平。我指導(dǎo)她:學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們深信,班干部只有學(xué)習(xí)好,才能說得好。作為班干部和學(xué)生會(huì)干部,他們比其他學(xué)生花費(fèi)的時(shí)間更多,因?yàn)樗麄円獙W(xué)習(xí)和工作,所以班干部比其他學(xué)生花費(fèi)的時(shí)間更多。一般來說,學(xué)生更珍貴、更緊迫,需要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,理解科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理利用時(shí)間。通過努力,這學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)很快趕上了班里的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)中樹立了很高的威信。
3.優(yōu)秀的人品是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ)。作為班干部,必須培養(yǎng)自己勤奮、正直、誠(chéng)實(shí)、謙遜、包容等優(yōu)秀的人格品質(zhì)。 , 培養(yǎng)自己的原則觀,按照學(xué)校日常行為規(guī)范的要求,做好班級(jí)的日常管理工作,不僅要嚴(yán)于律己,還要大膽管理同學(xué),使之成為習(xí)慣,一起進(jìn)步。 經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和管理,提高了班委在學(xué)生中的威信,提高了班委的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
二是引導(dǎo)班干部在艱苦奮斗中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
這個(gè)學(xué)期有很多學(xué)?;顒?dòng)。除學(xué)校活動(dòng)外,我還根據(jù)班級(jí)情況,開展了書法比賽、勞動(dòng)值班等多項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生的活動(dòng)參與度。發(fā)展自我管理的能力。實(shí)現(xiàn)能力培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵。班干部只有成長(zhǎng)起來,才能帶路,促進(jìn)全班的成長(zhǎng),促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)。
1.引導(dǎo)班干部分擔(dān)協(xié)作責(zé)任。 每個(gè)活動(dòng)都細(xì)分到每個(gè)干部。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和班干部特點(diǎn),由班干部帶頭負(fù)責(zé),然后安排班委和同學(xué)配合完成,讓他們學(xué)會(huì)與人相處.協(xié)作的方式,讓有限的能力煥發(fā)出無限的能量,讓活動(dòng)的完成更有準(zhǔn)備,更完美。
紀(jì)檢監(jiān)察員:周
周一周唐玲麗雪
周二周崔德涵
strong>三、孟佳悅、周
圖爾思、曹璇、周
五、種思維工具。
語言班長(zhǎng):鄭開健
電班班長(zhǎng):林軒宇,后由齊宇彤接替。健康監(jiān)察員:鄧晨,后改為周家喜。生活班長(zhǎng):洪子祥 領(lǐng)隊(duì):馮漢民等八人。
2.引導(dǎo)班干部積極工作。
班干部要有吃苦耐勞的精神,要有為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。
因?yàn)榘喔刹勘旧硪彩呛⒆?,所以認(rèn)識(shí)水平有限。很多學(xué)生沒有當(dāng)過班干部,班干部的工作不知道怎么發(fā)展,比如中隊(duì)新隊(duì)員的發(fā)展,如何評(píng)價(jià)每個(gè)應(yīng)聘者,如何真正做到公開、公平、公正,如何投出重要一票……重讀《團(tuán)隊(duì)篇》后,班干部在申請(qǐng)新班子的過程中得到了很好的培訓(xùn)和提升。為了進(jìn)一步讓這些同學(xué)們對(duì)自己更加嚴(yán)格,我在組建班干部的時(shí)候,所有少先隊(duì)員都要做少先隊(duì)員,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
第三,用集體積極的輿論,幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)型進(jìn)步。 我班的楊思曉和楊思瑤兩兄弟行為不端。他們無法與同學(xué)團(tuán)結(jié),也無法尊重他人。為了改變他們,我在課堂上表揚(yáng)那些良好的行為并給予他們。做正確的引導(dǎo);一旦他們有了正確的方法,他們會(huì)不遺余力地表揚(yáng)他們,給予他們積極的鼓勵(lì);但如果打別人或者嚴(yán)重影響同學(xué)上課,我會(huì)讓大家隔離一段時(shí)間,讓他們嘗嘗沒有朋友的滋味,真切感受朋友同學(xué)的可愛和可貴。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,兄弟們的行為有了很大的改善,令人欣慰。
總之,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和反思,進(jìn)一步提高班主任的專業(yè)技能,讓我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)健康有序地發(fā)展。
2009-1-5
五月份工作總結(jié)
1、組織進(jìn)行了全市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的調(diào)查分析,提出下半年的工作思路及工作重點(diǎn)。為泰州農(nóng)委調(diào)研做好準(zhǔn)備。
2、根據(jù)江蘇省人民政府辦公廳的通知要求,提出了本部門的應(yīng)急管理保障預(yù)案(防疫)。
3、應(yīng)市經(jīng)濟(jì)動(dòng)員辦公室的要求,完成了全市農(nóng)業(yè)物資類型潛力調(diào)查工作,并提出農(nóng)業(yè)應(yīng)急預(yù)案的初步設(shè)想。
4、根據(jù)泰財(cái)農(nóng)(2006)94號(hào)文的精神要求,做好了局2006年財(cái)政支農(nóng)項(xiàng)目的申報(bào)工作。
5、做好了全年農(nóng)作物播種面積預(yù)計(jì)和農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)用生產(chǎn)資料價(jià)格等統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
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六月份工作重點(diǎn)
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1、組織開展上半年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及有關(guān)形勢(shì)的調(diào)研、預(yù)測(cè)、分析工作。
2、做好市對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)考核指標(biāo)完成情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。
3、做好市政府、泰州農(nóng)委對(duì)本系統(tǒng)有關(guān)考核指標(biāo)完成情況的調(diào)查分析工作。
4、做好夏糧夏油產(chǎn)量預(yù)計(jì)和農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)用生產(chǎn)資料價(jià)格等統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
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??????????????????????????????? 二〇〇六年五月二十五日
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