高校競聘演講稿。

很多笑容背后都是咬緊牙關的拼命努力。為了更好的上臺發(fā)表演講，我們?yōu)榱搜莩鲂Ч昝?，一定要好好的準備演講稿。優(yōu)秀的演講稿才能吸引到聽眾的注意。怎樣寫演講稿才能吸引聽眾呢？以下由小編收集整理的《高校競聘演講稿(匯總十一篇)》，不妨參考一下。希望你喜歡！

高校競聘演講稿 篇1

各位領導，同志們:

大家好!

今天，當我再一次走上中層干部競聘的演講臺前，我的內心充滿了感激和自信。首先感謝學院黨委給我提供了展示自我的舞臺和施展才華的機會，其次，通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉，不僅學習了廣博的專業(yè)知識，掌握了嫻熟的專業(yè)技能，也積累了一定的工作經驗，使我增強了競聘副主任崗位的自信心。

今天競聘的崗位依然是信息中心副主任。

我競聘的優(yōu)勢表現在以下兩個方面：

一、 具備了擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和良好作風

通過學習實踐科學發(fā)展觀，進一步提高了領導能力和工作效率，增強了開拓創(chuàng)新精神，使本部門工作能夠服務于學院中心，服務于教學系部，以滿腔的熱情為廣大師生服務。多年的工作經歷培養(yǎng)了我，嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的精神，雷厲風行的作風和無私奉獻的品質，這是干好一切工作的思想基礎。

二、熱愛自己的本職工作

我酷愛自己所學的計算機專業(yè)，從參加工作至今，一直從事計算機，信息系統(tǒng)維護和管理工作，積累了豐富的工作經驗，同時也具有較強的工作能力，并且樂于從事這項工作。

今后的工作設想

如果此次能競聘成功，我將盡全力協(xié)助部門領導開展如下工作：

1、結合學院示范建設，制定學院信息化建設方案，完善規(guī)章制度，實現數字化校園建設工程。

2、加強信息中心教學管理工作，保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學服務。

3、建設框架合理，信息量大的學院門戶網站，配合學院二級管理，建好學院二級網站。

4、加強本部門人員的培訓，提高素質，打造一個優(yōu)秀的服務團隊。及時完成領導交辦的各項工作任務，讓全院師生有一個安全、穩(wěn)定、高速的上網環(huán)境，逐步實現學院無線上網全覆蓋的信息化管理目標。

5、實施數字化校園建設工程，建立一個以網絡技術、計算機技術與現代信息技術為支撐的包括教學管理、學生管理、后勤管理以及行政管理等全部內容的綜合管理信息系統(tǒng)，為學院示范建設和科學發(fā)展作出積極貢獻。

以上是我的的競聘演講，希望大家能夠支持我，謝謝!

高校競聘演講稿 篇2

[第一部分]高校中層競爭示范講話

各位領導、評委老師：

大家好!我校實行中層干部競爭上崗，是學校發(fā)展的一件大事，作為學校中層競聘演講稿小學的一員，能參加這一活動我感到十分高興。參加今天的競聘演講，我的心情是激動而又緊張的，此時此刻我之所以會勇敢地站在這里，首先是因為責任的力量驅使我迎接這次挑戰(zhàn)，我們小教部的同事都知道，就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵我兒子參加了班干部的競選，而今天，我們單位也要競聘中層領導干部了，我要用自己的行動告訴兒子，我不僅是這樣對他說的，也是這樣做的，我要用自己的行動告訴他：

生活在當今競爭激烈的社會，我們不僅要勇于面對挑戰(zhàn)和責任，還要做好面對失敗和挫折的準備。另外，我參加演講的更重要原因是我充分認識、理解了教育系統(tǒng)機制改革的必然趨勢和必要性，我十分珍惜領導給我們的這次競聘機會。

1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結協(xié)作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。

2。在業(yè)務方面：我重視提高自己的業(yè)務素質。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業(yè)務素質。

經過自己的努力和領導同事的熱情幫助，我的業(yè)務能力得到了很大的提高。在教學期間，我能夠出色地完成教育和教學任務。信用社中層干部競相發(fā)言。

3、具有一定的教務主任工作經驗。我擔任過***，對教育局長的工作有初步了解，具有一定的組織協(xié)調和管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。

當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：

一。虛心學習，進一步提高理論水平和業(yè)務素質，盡快熟悉本崗位，圓滿完成各項工作。

2。探索和完善學校教學管理的各項制度。課程醫(yī)院中層干部競聘演講稿改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些不適應新課程的教學管理體制，促進學校教學管理走上規(guī)范化、科學化的軌道。

3、促進教師的專業(yè)成長。教師是學校教育和教學質量提高的基礎。建設高素質的教師隊伍是提高學校教育教學質量的重要保證。

首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發(fā)展性評價實施細則，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。

4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任農村信用社中層干部競聘演講稿務，又團結協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協(xié)調發(fā)展。

雖然我知道教務長職位的挑戰(zhàn)，但我愿意接受這個挑戰(zhàn)。我有信心通過自己的努力把工作做好。參與學校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關注××小學的發(fā)展，共同為××小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。各位領導、各位老師，無論比賽結果如何，我都會正確對待，不驕不躁、不氣餒地獲勝。

絕不會“因一時之失意而自墜其志”，也不會“因一時之得意而自夸其能”。最后，我也借此機會衷心祝愿各位領導和老師在新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福！

[第二部分]高校中層競爭示范演講

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

首先，我要感謝各位領導和老師對我的信任和支持，再次給我這個機會做一個報告。在學校領導和老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成了學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好服務工作。

多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校的中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，始終與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。

我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

我再次競爭學校中層職位的原因是：

一是基于我對學校中層的深刻理解。學校中層是學校領導與教師之間的橋梁和紐帶。把這項工作做好是必要的。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。

按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關系，避免和減少矛盾。

二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校和老師服務。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。

我覺得我有以下五個優(yōu)點：

一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時，我將堅持學習不放松的理論，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。

二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。有扎實的寫作能力和過硬的專業(yè)素質。

三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事干，事事有人管。

經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。

四是要細致周到，有計劃、有流程、有總結、有數據積累，做到公開、公平、公正，但不缺乏人性化。要大力倡導民主作風，教育教學同舟共濟，盡量少做表面工作，多做實際工作，努力提高工作成效。

五是要樹立服務意識，以服務教育和教師為管理中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我將一如既往地為您服務，推動和幫助您在教育教學方面取得更大成績。

尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。

當然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關心、體貼可能不夠，或者出現一些言語上的差錯。在這里，請允許我向您道歉，并對不起。

各位領導、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我會繼續(xù)自己的教學工作。畢竟，做好教學工作是教師的職責。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最后我真心地希望各位投我一票!

謝謝大家!

高校競聘演講稿 篇3

首先，感謝黨組給我們創(chuàng)造了這個展示自我的平臺，更要感謝多年來在座各位領導和同事的關心和幫助。

下面，我向大家介紹和分享一下我的工作經歷和體會。

5月，我通過公務員考試，從省外經貿廳投資促進中心，加入了團省委這個溫暖而給力的大家庭。

還記得七年前，我剛進宣傳部參與“青春中華”的籌備時，大家手把手地教我怎么當好團省委的新聞秘書；

還記得五年前，在統(tǒng)戰(zhàn)聯絡部擔任省青聯副秘書長的我，與同事一道圓滿完成接待澳大利亞百人團的外事任務后，國外友人豎起大拇指，連贊**青年“very good”的那種喜悅。

還記得三年前，權益部的兄弟姐妹們幫助我迅速融入了這個相對專業(yè)的領域。我積極溝通協(xié)調省預防辦16家成員單位，配合推動“共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面”、預防青少年違法犯罪、12355等工作取得良好成效。尤其是參與圓夢計劃的項目策劃、材料寫作、宣傳實施等工作，更是讓我感悟良多。至今仍記得去年一個周六，面對網絡上一片質疑做秀之聲，部長吹響集結號，我們大家為是在網絡上開展反擊、還是開通報名網站用實干來辟謠，而討論得熱火朝天。最終，黨組牢牢把握戰(zhàn)局，制定了用事實說話、集中兵力打大仗的戰(zhàn)略方針。那天是圣誕節(jié)，但卻因為成為決定圓夢計劃命運的關鍵戰(zhàn)役而變得難忘！還有一天，香港大公報記者看到署名通訊員為張曉莉的報道后，輾轉要到我的號碼來電說，圓夢計劃真是件大實事大好事，接著連續(xù)進行了大篇幅的報道。能夠得到香港媒體如此高的評價，能夠被國內外數百家媒體播發(fā)上千篇報道，我一點也不覺得意外。因為，它因“兩進三同”而誕生，符合了黨政的要求，滿足了農民工的渴求，結合了干部鍛煉的需求，開創(chuàng)了共青團參與社會管理、實現科學發(fā)展的新篇章。當聽到“北大100”學員動情地感謝團省委給予改變命運機會時，我為能參與這個具有里程碑意義的工作感到無比榮耀！當聽到各級領導高度評價，尤其是陸昊書記盛贊“這是團為黨做重要貢獻的`事”的時候，我再次深深感受到了**共青團勇立潮頭敢為人先的雄壯氣慨！我仿佛看到了全國各地農民工兄弟姐妹們挑燈夜讀、備戰(zhàn)屬于他們的“高考”時的美好畫面！

這七年，在機關濃厚學習氛圍的熏陶下，尤其是擔任部長助理協(xié)助部長工作的歷練，給我創(chuàng)造了許多從工作中、從領導和同事身上學習的機會。特別是近期各級黨委政府對社會管理創(chuàng)新工作給予高度重視，如何參與社會管理創(chuàng)新成為共青團現階段的重要任務，也讓我對青年工作有了更深的思考和認識。今天，我重點選擇共青團組織參與社會管理創(chuàng)新談點粗淺認識。m.cnsjbj.cn

一是組織建設上，要加強團的基層組織建設和基層工作，實施好這個“生命力工程”。要全面推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道團的組織格局創(chuàng)新，力求在城市社區(qū)打造團的工作網絡，并且納入到黨政社會管理創(chuàng)新格局中去。

二是工作內容設計上，要找準團的根本屬性、根本任務和重點青少年群體普遍性訴求相結合的工作切入點，打造品牌，幫助他們成長成才。我感覺目前特別迫切的，是要圍繞在校學生和農民工兩個重點群體，尤其是新生代產業(yè)工人、農民工子女和留守兒童提供服務。要全力推進“圓夢計劃”，幫助新生代產業(yè)工人圓他們的讀書夢、婚戀夢和文學夢。要復制推廣“北大100”模式，為黨在新生代產業(yè)工人中培養(yǎng)基本可依靠力量。

三是隊伍建設上，要充分發(fā)揮團干部、青年社團組織骨干和志愿者三支隊伍在社會管理創(chuàng)新中的作用。基層團干部要主動適應新形勢，不斷提升參與社會管理創(chuàng)新的素質和能力。要通過“社工+義工”的工作模式，積極承接政府公共服務外包、委托代理等工作職能。

四是制度保障上，要堅持“重心下移”，將工作資源、活動載體和工作力量向基層一線傾斜。不斷深化“兩進三同”行動，繼續(xù)實施“千萬資金下基層”、團代表“雙訪”青年制度等，完善共青團參與社會管理創(chuàng)新的制度性安排。

競爭上崗也是一次鍛煉，我將以一顆平常心對待。總之，無論在哪個崗位，都懇請大家一如既往地關心我、幫助我、支持我。在共青團的崗位上，我將以“兩家三者”為目標，堅定一個信念，就是：事不避難、勇于擔當、奮勇向前。與大家一道，為共青團事業(yè)努力奮斗！

高校競聘演講稿 篇4

四是堅持學生干部的培訓制度。我們非常重視學生干部的選配和培訓工作，通過培訓，充分調動學生干部的積極性，使學生干部成為自我教育、自我服務、自我管理的生力軍。在學生干部的大力配合下，輔導員的工作壓力明顯減輕。

在工作過程中，得到了師生的支持和信任，工作積極性提高。2009年，年終考核被評為優(yōu)秀，表明數學系認可我的工作表現。2009年、2010年，先后被評為優(yōu)秀黨務工作者、大學生思想政治教育先進個人；2009年撰寫的**《加強干部作風建設是推動科學發(fā)展的關鍵》榮獲學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動征文二等獎；2010年撰寫的**《創(chuàng)建學習型領導班子的實踐與體會》一文參加學院“踐行宗旨教育創(chuàng)先爭優(yōu)”活動征文競賽獲一等獎，報省參評獲三等獎。

這次參加計科系總支書記這個崗位的競聘，我認為自己還是有優(yōu)勢的。

一是我有在學院多個崗位工作的經歷，適應能力較強。多年來，我不管在哪個崗位上工作，都能做到干一行愛一行，不斷學習和提高，能較快地適應工作需要。多崗位鍛煉，讓我逐步熟悉了高等教育管理的諸多環(huán)節(jié)和黨政領導工作的基本方法，自己的工作經驗不斷豐富、業(yè)務能力逐步提高、管理水平日益增強。

我用自己的熱情、智慧和奉獻見證、參與、推動了學院的建設和發(fā)展，對“崇德博學敬業(yè)創(chuàng)新”的校訓和“艱苦奮斗、自強不息、創(chuàng)新發(fā)展”的師院精神有自己獨特的理解，對教育事業(yè)的熱愛，對學院的感情與日俱增。

二是我有黨務工作經驗。2003年至2008年，任學院黨委宣傳部副部長，兼任宣傳**支部書記。2009年起，我在數學系任黨總支副書記。八年的黨務工作經驗使我有信心成為計劃部黨總支書記。

第三，我有良好的寫作基礎，善于思想政治工作。在宣傳部任職的幾年時間里，超強度的文字工作使我得到了系統(tǒng)的鍛煉，每次學院舉辦的征文比賽活動，我都積極參加，獲得了不少的獎項。因為勤奮學習，善于思考，平時與學生接觸比較多，說話的學生都愿意聽，喜歡聽，很受學生信任。

四是有一定的組織協(xié)調能力，責任心強，大局意識強，能應付各種復雜情況。

基于這些優(yōu)勢，我有決心、有信心做好計劃生育司黨務工作。但我也準備在比賽中失敗。不管結果如何，我都能正確對待，并將一如既往地做好我的工作。如果能有幸走上這個崗位，我將在計科系現有工作成績和工作經驗的基礎上，依靠領導班子全體成員和全體師生員工的集體智慧，奉行“以人為本，教育、管理、服務三者和諧統(tǒng)一”的工作理念，結合學院當前正在開展的“五先進一滿意”活動為重點來開展工作。

談具體工作不容易，但我想我應該做以下幾點：

一、盡最大努力，用最短時間盡快融入計科系這個集體。到任后，通過調研、座談交流盡快熟悉和了解系情、盡快進入工作狀態(tài)，讓大家了解我，接受我，為有效地開展工作打下良好的基礎。

2、 要加強學習，虛心請教，繼續(xù)做好學習型領導班子建設。增強隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力，深化師生、深化現實，為師生、教研服務。

三、以黨建為突破口，以“五先進一滿意”活動為載體，充分調動和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，依靠基層黨支部和廣大師生員工，通過黨員、領導干部的示范帶動作用來推動各項工作的進一步開展。

四、以誠待人，努力工作，充分發(fā)揮黨政合力，建立科學規(guī)范的系級管理制度，形成良好運行的長效機制，有力地促進學生健康成長成才，促進計科系的快速發(fā)展。

各位領導、各位老師，你們今天的認同和支持將成為我明天工作的強大動力，你們今天為我投下的神圣一票將激勵和溫暖我的整個人生。

謝謝大家！

高校競聘演講稿 篇5

各位領導：

大家好！非常感謝校黨委給我參加比賽和展示自我的機會。我競聘的崗位是保衛(wèi)科科長。

保衛(wèi)處副處長的職責就是配合處長做好分管工作，除具備一般中層干部所應具備的素質外，尤其需要有高度的責任心和踏實的工作作風，尤其需要具備較強的開拓創(chuàng)新與應變能力。

一。我有很強的崗位適應能力。九年來，無論是在實驗技術崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位，都能迅速適應工作，具有很強的崗位意識。

5個。我的身體素質很好，能成功地保衛(wèi)這項工作。

當然，畢竟我還年輕，經驗比較淺，也存在一些缺陷和不足。平時工作中由于心直口快，可能講了一些不該講的話，造成了一些不必要的誤會。但我相信，只要努力改變，戒驕戒躁，在領導和同事的幫助下，缺陷一定會被彌補。

概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三方面工作，正確處理好四個關系。

1、一個中心：

以打造“平安校園”，構建“和諧校園”為中心。

2、三方面工作：

(1)完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結合，以塊為主”，根據校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱的工作難點，要進一步加強人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設。

(2)健全預警機制。保衛(wèi)工作倡導“以防為主，防治結合”，應建立健全學生信息員報告制度、“校園110”報警服務系統(tǒng)等，進一步增強預警意識，做好預案工作。

高校競聘演講稿 篇6

三一文庫（演講稿范文/競聘演講稿

高校教師管理崗競聘演講稿

競聘的壓力很大，如果想壓倒對手獲得成功，一篇精彩的競聘演講稿是必備的。以下是小編整理的有關內容。

高校教師管理崗競聘演講稿篇一

尊敬的學院領導、學校領導:

早上好!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠;好風憑借力，送我上青云，今天非常的感謝領導們給我提供了一個展示自我表現自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。

學校里熟悉的伙伴叫我機動部隊。如果你需要我，我會趕去**。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、**大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

自20xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號，榮獲普陀杯生物學科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的**也分獲全國、市級比賽二等獎。

第一次踏上競賽平臺，對教學管理有如下初步認識和思考：

我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養(yǎng)勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結，樂于奉獻的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協(xié)調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

高校競聘演講稿 篇7

尊進的各位領導、老師、親愛的各位同學：

大家下午好，感謝你們的掌聲，我是，來自計算機學院。千年之前孟子曾有言“欲平治天下，當今之世，舍我其誰？”而今天的我擁有認真的態(tài)度，廣闊的眼界，敏捷、創(chuàng)新的思維，成熟的心態(tài)，使我有自信、有能力能擔當校會主席的重任。站在這個舞臺上，我想要自信的對大家說：“欲光大校會，當今科大，我敢當先！”

學生會主席是個很神圣的概念。當一群年輕人為了世界的進步聯合起來的時候，我們就有了足夠的理由對美好的未來充滿信心。而學生會主席無疑是這群年輕人的優(yōu)秀代表和行動領袖。主席代表的更多的是責任和義務，學生會主席負責主持開展學生會的全面工作，主席更多的是要去構思、計劃組織發(fā)展的方向，善于發(fā)現才能專長的人，讓更多有夢想，有信念，有激情的年輕人團結起來，自我服務，自我管理，自我教育，全新全意的為同學服務。

如果我當選主席，將堅持“虛的'事情實做做實，實的事情精做做精”的做事原則，以自身建設為基礎，以學風建設，品牌活動打造為重點，努力把武漢科技大學學生會建設成為校外遠近聞名，校內學生擁護的品牌學生會。具體工作思路如下：

新一屆學生會將以學生會主席團成員組建高層核心團隊，核心團隊負責學生會的所有日常工作，強化分管副主席的職能和權力，工作和責任分配到人，千斤重擔只有人人挑才能真正的高質量的完成每一項任務。

俗話說“人心齊，泰山移”，只有先統(tǒng)一學生會所有成員的價值觀和思想才能最大限度的增強學生會整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力......

高校競聘演講稿 篇8

各位領導：

大家好！非常感謝校黨委給我參加比賽和展示自我的機會。我競聘的崗位是保衛(wèi)科科長。

一、對競爭崗位的認識：

作為我校的綜合管理部門，保衛(wèi)處承擔著維護校園平安、預防違法犯罪的職能，它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口，責任重大。特別是隨著學校規(guī)模的擴大，兩地三校辦學格局的建立，學生、教師思想的日益活躍，我校保衛(wèi)形勢將日趨復雜化，保衛(wèi)處更是重任在肩。學校之所以增設保安處副處長一職，正是加強保安工作的產物。

保衛(wèi)處副處長的職責就是配合處長做好分管工作，除具備一般中層干部所應具備的素質外，尤其需要有高度的責任心和踏實的工作作風，尤其需要具備較強的開拓創(chuàng)新與應變能力。

二、自身素質及條件：

我是學校培養(yǎng)出來的，1997年畢業(yè)留校，取得本科學歷，獲學士學位，考取華中師范大學教育碩士。發(fā)表****7篇，主持完成學校項目2項。連續(xù)3個學年被評為優(yōu)秀，先后獲得學校先進工作者、優(yōu)秀共產黨員、市級機關優(yōu)秀共產黨員等榮譽。

在領導和同事的幫助下，通過自己的努力，他們認為自己初步具備了當副局長的能力和水平。具體如下：

一。我有很強的崗位適應能力。九年來，無論是在實驗技術崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位，都能迅速適應工作，具有很強的崗位意識。

2。我有高度的責任感和務實的工作作風。對自己所從事的每項工作，都以高度負責的精神認真對待。例如，在職稱評估過程中，附屬醫(yī)院的教師和醫(yī)生舉辦講座，培訓和教練是很受歡迎的。

三。我有很好的組織協(xié)調能力和適應能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道，在堅持原則的基礎上，我牢記服務育人的使命，以誠待人，具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調和應變能力。在教師中具有較好口碑。

四。我有一定的發(fā)展和創(chuàng)新能力。根據多年從事職稱評審工作的實踐，在省內高校中率先研究開發(fā)了“高校教師職稱評審管理系統(tǒng)”，受到學校評審專家的好評，同時也得到了省內兄弟院校和教育廳主管部門的認同。另外，還正在積極參與“人事公文查詢管理系統(tǒng)”課題研究工作。

5個。我的身體素質很好，能成功地保衛(wèi)這項工作。

當然，畢竟我還年輕，經驗比較淺，也存在一些缺陷和不足。在正常工作中，由于直率，我可能說了一些不該說的話，造成一些不必要的誤解。但我相信，只要努力改變，戒驕戒躁，在領導和同事的幫助下，缺陷一定會被彌補。

三、今后的工作設想：

概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三方面工作，正確處理好四個關系。

1、一個中心：

以打造“平安校園”，構建“和諧校園”為中心。

2、三方面工作：

(1)完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結合，以塊為主”，根據校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱的工作難點，要進一步加強人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設。

(2)健全預警機制。保衛(wèi)工作倡導“以防為主，防治結合”，應建立健全學生信息員報告制度、“校園110”報警服務系統(tǒng)等，進一步增強預警意識，做好預案工作。

(3)加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導員”，指導開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動，盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。

3、四個關系：

(1)與正職的關系，要有角色意識，要做好配角，當好參謀。盡量做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

(2)與同事的關系。要尊重、信任、公平、關愛、幫助同事，充分調動他們的工作積極性和主動性。

(3)與其他部門的關系。保安工作與各部門有著千絲萬縷的聯系。我們要和他們搞好關系，爭取工作上的合作。

(4)與社會力量的關系。學校僅僅依靠自己的安全保衛(wèi)工作是不夠的。必須依靠公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜合治理等社會力量。平時要加強溝通聯系，爭取工作支持。

教育范文，僅供參考。

祝您工作順利~

高校競聘演講稿 篇9

三、努力提高自身職業(yè)素質

本人潛心學習政治思想理論、業(yè)務知識和相關文件資料，虛心向領導和同事們學習，不斷豐富自己業(yè)務知識，目前已經獲得高校教師資格證書，職稱計算機證書，教師教育技術合格證書。近兩年來，我們積極參加學校舉辦的培訓會議和沙龍活動，以提高我們的專業(yè)素質。認真學習高校輔導員相關政策法規(guī)，我?！秾W生手冊》等有關學生工作的文件精神，積極開展學生工作研究，發(fā)表省級刊物文章兩篇——《金融危機下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調查與分析》和《**大學生公益教育》，參加省級、校級課題共三項。

四、學院層面的工作

兩年來，我除做好六個班級212名學生輔導員工作，還主要負責我院學生宿舍管理工作以及學生體育方面的工作。在全位輔導員班主任以及全體同學的共同努力下，我院從2008年12月開始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現在的70%左右，呈現上升趨勢；四個學期的文明宿舍率是28

21%，31.18%，49.71%，70%。

06%，進步非常明顯；并且在突發(fā)事件中，我院學生能夠表現良好。

我院繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，積極組織學生參加校田徑運動會，經過廣大師生共同的參與，我院體育健兒在上屆校運動會中取得了男子團體總分第有二，學院團體第三，并獲得體育道德風尚獎等榮譽；上屆冬季長跑運動，我院體育健兒獲得男子團體第

2、 女子組第七名，男子個人第二名，第八名各的好成績；近日，江蘇省第17屆大學生杯田徑賽傳來好消息。在標槍比賽中，我們學院的李程龍獲得了一枚銅牌。

3、 嚴格遵守學校規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不曠課、不請假。

高校競聘演講稿 篇10

尊敬的蔡部長、胡院長、各位領導，各位同事：

上午好，感謝組織、感謝大家給我這次參加競爭機會，站在這個挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上，我的心情非常激動，下面分三個方面向大家匯報。

一、個人基本情況

我今年46歲，中共黨員。1985年畢業(yè)于中南民族大學政治系，1985年至1988年留校在中大學任教，1988年12月調湖南省社會主義學院工作至今。在這期間

1990年到張家市永定區(qū)搞社教一年。

xx年到省直機關黨校學習2個月。

xx年在省社會主義學院學習1個月。今年三月還參加了十七大精神輔導班的學習。

這期間我還參加了《統(tǒng)一戰(zhàn)線論》等8本書籍的編寫，發(fā)表過多篇論文，有一定的理論基礎和寫作能力。

二、競選優(yōu)勢

這次正處級領導職位的公開選拔，對每一位符合條件的選手來說，是一次展示自己的好機會，也是一次接受組織、領導和同志們挑選的機會。參加競選的每位選手，都有各自的優(yōu)點和長處，經認真分析，我認為自己具有五個方面的優(yōu)勢和能力。

(一)我具有較高的政治素質。我是農民的兒子，是黨的改革開放政策把我從山溝溝里推到現在的工作崗位的，我深知沒有共產黨就沒有新中國，沒有改革開放也就沒有我們今天的幸福生活。因此，我一直懷有堅定的信念：跟共產黨走，堅定不移地走建設有中國特色的社會主義道路。在學習和工作中，我不斷加強黨性修養(yǎng)，增強政治意識、大局意識和責任意識，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持正確的政治方向，政治目標和政治立場，不斷增強政治把握能力和政治鑒別能力，在政治上行動上能與黨中央保持高度一致。

(二)我具有較豐富的機關工作經驗。1988社院剛剛恢復的時候我就來到了社院，當時社院只有三名工作人員，教務教學、人事辦公室、行政后勤工作我們一把抓。后來隨著社院的發(fā)展，處室的增多，我也就從人秘處調到教務處、科研處、行政處、行財處、服務中心等處室，擔任過人事、辦公室秘書，后勤服務中心主任，教務處副處長，行財處副處長等職。正是在社院工作的時間比較長，又經過多個工作崗位的鍛煉，提高了我組織協(xié)調能力、分析判斷能力、駕馭全局能力和綜合辦事能力。使我在行政管理、財務管理、組織人事管理等方面積累了許多豐富的知識和經驗。

(三)我具有主持部門工作的工作經驗。xx年通過競爭上崗，我擔任了后勤服務中心主任，按照當時規(guī)定，后勤服務中心是個獨立部門，由院分管院長直接領導，行財處業(yè)務指導。我按照院領導要求，堅持為教學服務、為學員服務、為教職工服務，緊密團結管理人員，加強內部管理，協(xié)調各方關系，創(chuàng)造性地開展各項工作，使服務中心業(yè)務不斷，連續(xù)三年超額完成院里下達的經濟指標，取得了社會效益和經濟效益雙豐收。

(四)我具有公正廉潔、模范執(zhí)行制度的道德修養(yǎng)。我認為作為中層領導干部，必須公道正派，廉潔從政，嚴于律已，模范執(zhí)行制度。我非常注重個人修養(yǎng)，我每到一個工作崗位都把學習放在首位，通過學習提高自己的理論水平和道德修養(yǎng)，提高執(zhí)行規(guī)章制度的主動性和自覺性。我把“清正廉潔，恪盡職守”作為我的工作原則。長期以來忠于職守，廉潔奉公，寬以待人，淡泊名利，遵紀守法，作風正派。

(五)我具有團結同志、凝聚人心的品格。作為中層領導干部，應該是上級領導聯系群眾的紐帶，要善于尊重領導，團結同事。在工作和生活中，我盡量處處為他人著想，尊重領導與同事，不與領導爭功，不與同事爭寵，不與下級爭利。正是因為這樣，我無論在哪個處室工作，都能團結同事凝聚人心，不論與我共過事或沒共過事的，我們關系都非常融洽，非常開心。

在這里特別值得一提的是，在今年冰凍災害天氣中，我不慎摔傷住院，院領導和同事們冒著冰天雪地到醫(yī)院看望慰問，讓我非常感動，借此機會我要向大家其公以表深深的謝意!

如果這次我能有幸選上，是組織和大家對我的信任。為感謝大家的支持，我定當認真學習，努力工作，熱情服務，讓領導放心，讓群眾開心。為此，上任后我一定做到：

(一)加強理論學習，不斷提高自己的政治素質和理論水平。當前除了學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，更重要的是學習新領導班子的工作新思路、新思維、新創(chuàng)造和新方法。要把思想統(tǒng)一到院黨組院行政提出的工作目標上來，為把我院建設成國內先進、省內一流的有重要影響的高等政治學院而努力奮斗。

(二)當好班長，努力工作，為打造“三個基地”、建設“兩個樂園”竭盡全力。新領導班子提出了學院發(fā)展的基本目標，即打造“三個基地”，建設“兩個樂園”。(要把我院打造成：全省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)最主要的人才培訓基地、統(tǒng)戰(zhàn)理論與政策的主要研究與宣傳基地、對外文化交流的重要基地;建設成我省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)成員的精神樂園、我院全體教職員工的生活樂園)。我們要帶好員工發(fā)揚求真務實，艱苦奮斗和勇于創(chuàng)新精神，認真貫徹“五個原則”(共識運作原則、優(yōu)勢運作原則、集中運作原則、規(guī)范運作原則、民主運作原則)“六種意識”(大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識、標準意識、團結意識、表率意識)，腳踏實地地工作，在院黨組和院行政的領導下，力爭用三年左右的時間，把新領導班子描繪的宏偉藍圖變成實實在在的現實。

(三)加強廉政建設，扎扎實實地為群眾辦好事服好務。無論組織上把我安排到哪個工作崗位，我都會把“廉潔奉公”和全心全意為人民服務牢記在心，我要常修從政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常除非分之想。恪守：不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾。做到為人光明正大，處事公道正派。要把群眾的衣食冷暖時刻放在心上，要爭取領導支持，實實在在地為群眾辦好事服好務。

以上就是我的競選演講，如果大家相信我就請投我一票。我將尊重大家的選擇和組織的決定，無論能否當選，我都會正確對待，以工作大局為重，服從組織安排，一如既往地把工作做得更好。

謝謝大家!

高校競聘演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位同事：

首先我要感謝領導和同志們對我的信任和支持，讓我有幸能和大家一起溝通與交流，我__年參加工作，成為一名光榮的人民教師，作為一名普通教師，我有著自己的教育夢想，那就是在教書育人的過程中德才兼修、不斷發(fā)展自己，讓自己的教師人生更為精彩一些、更為生動一些。實現這一理想，需要學校提供放飛夢想的平臺，今天我競聘的崗位學校辦公室主任就是這樣一個平臺。

我__年進入文昌小學，__年擔任學校辦公室主任至今，年紀雖然不大，但我也是一個“老”辦公室主任了?；仡欉@些年來的辦公室工作經歷，我走過了一道道充滿激情與挑戰(zhàn)的成長之路，經歷了一條條痛苦與歡樂并存的心路歷程，但我沒有遺憾，也沒有埋怨，因為，學校辦公室的工作為我的生命之樹澆灌了更多活力，我的教育生活也因此豐富而精彩。我感受到人生的精彩，是因為我在文昌工作，我感受到人生的精彩，更因為我在發(fā)展。我之所以競聘這個職位，是因為我考慮到自己具有以下條件：

一是術有專攻。自參加工作以來，我始終志于讀書，勤于筆耕，善于鉆研，在新課程改革背景下，我在教學業(yè)務上努力使自己的教學形成特色，課堂教學之余，我撰寫了大量的教學論文，其中有多篇在《小學教學參考》、《中小學繼續(xù)教育》、《荊州教育》上發(fā)表，有3篇論文獲全國一等獎，編撰參考書一本，__年被評為首批湖北省骨干教師。

二是經驗儲備。__年以來我先后從事學校少先隊、團支部、教務處、辦公室工作，經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，對辦公室在學校工作中的地位、作用，辦公室的職責、任務和規(guī)范都十分了解，也悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略。在學校評為全國和省園林式學校、省示范學校、十佳師德標兵、六周年校慶等方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響，其中許多經驗材料還被刊發(fā)在《湖北教育科研》、《荊州教育》、《荊州日報》和市局《教育簡報》上，學校檔案建設也榮獲省二級先進。三是嚴謹創(chuàng)新。工作中我首先強調嚴謹和規(guī)范，這么多年來，經過我手的52份文件，47期簡報，字字句句都要精斟細酌，確保不出現一個錯別字;最近的保先教育，26本資料，條文規(guī)范，內容具體，受到了市保先辦的肯定。其次在工作中我力求創(chuàng)新，①制度上創(chuàng)新，在教師考勤、會議安排、工作規(guī)范等方面我都給學校提出了許多建議;②電子校務，在很多學校還沒有起步時，我們已在學校電子校務工作方面提出了具體目標，并進行了初步實施，在這次提前或越級晉升工資的工作中，我們就通過學校網絡平臺查找了教師的年度考核情況，對教師申報情況進行了公示，提高了工作效率和透明度。③開發(fā)文昌小學教師人事管理系統(tǒng)。這套系統(tǒng)在華師信息技術系和學校電教中心的幫助下，已投入使用，這套系統(tǒng)錄入了全校教師27個類別的100多條信息，能非常方便的檢索提取學校任何一位教師的相關資料，為學校決策者提供準確的人事信息，同時在人事過錄上也十分便利。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下兩個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作的品味和檔次。

一、“修身種德，身正令從”。主要從加強自我管理入手。管理學理論指出，管理的基礎是自我管理。我決不能局限于做一個事務型的校辦主任，我將致力于復合型校辦主任。對學校各部門的工作，我都要做深入研究，知己知彼，方能綜合考量，方能協(xié)調自如。加強自我管理，我認為一是要加強黨性修養(yǎng)。言行與各級黨委保持高度一致，自覺保持共產黨員的先進性，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象。

二是要鍛煉個人修養(yǎng)。辦公室工作辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，但更需要個人修養(yǎng)，練好基本功。這就需要我積極投身于教育教學管理中去，研究管理知識，學習管理經驗，提升管理水平。同時調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

二、“小部門大服務”。服務是走向人本管理的標志。從某種意義上說，管理就是服務。學校辦公室部門雖小，但它是一個綜合部門，更是一扇窗口，我們不僅要努力使它成為一個服務教師、服務學校的部門，更要使它成為一扇服務社會大眾的窗口。我們將盡可能地摒棄以前官本位、利本位管理模式，完成從服從型、任務型走向服務型的轉化。

(一)綜合協(xié)調。做好對上對下的聯系與溝通，加強與校長辦公室、市教育局辦公室和各股室的聯系，及時了解上級部署和決策精神并進行傳達貫徹，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。搞好領導與領導、處室與處室、年辦與年辦、教師與教師之間的溝通、配合、商量工作，使各部門工作發(fā)揮一加一大于二的整體協(xié)調功能，杜絕各自為政、相互扯皮、力量抵消的現象。

(二)做好人的工作。人事工作是一項復雜、多變而又艱巨的工作，也是最難把握尺度的管理工作，多一分是越權，少一分是不到位。我將努力使過去的被動服務轉變?yōu)橹鲃臃?，在平時工作中多了解教師思想動態(tài)，及時了解教師需要，急群眾所急，想群眾所想，辦群眾難辦之事。對涉及教師切身利益的工資、職稱、榮譽等等，要上門宣講政策、主動做好思想工作;對廣大家長和社會人士，主動解釋學校政策，廣泛宣傳學校辦學理念;對人事信息，進一步完善文昌小學教師人事管理系統(tǒng)，使其收集更方便，信息更廣泛，功能更強大。

(三)材料與宣傳。學?；顒娱_展豐富，需要多種相關材料，我們將圍繞學校工作大局研究和思考問題，使材料歸納既能體現上級精神，又符合本校實際，既能反映領導意圖，又吸納了群眾的意見和建議，既能準確表達學校工作成就，又能做到文采飛揚、特色鮮明。在學校宣傳工作上，小到一個信封、一只標牌，大到一篇文章、一本資料，都要盡可能地把學校所做的工作、形成的特色告訴人們，讓社會給予學校更大的支持，這樣我們的學校才會辦得越來越紅火。

(四)檔案工作。檔案是歷史的記錄，是決策的依據，是信息的源泉。但長期以來，學校檔案工作沿襲傳統(tǒng)的管理辦法，視傳統(tǒng)和經驗為“至寶”，致使學校耗費了大量人力物力的檔案睡大覺、占空間，資料成為“死信息”“馬后炮”。在市場經濟高速發(fā)展的今天，我們的教師在通過檔案材料了解最前沿的學科發(fā)展情況方面，卻知之甚少，發(fā)揮不了其應有的作用。我將努力使今后的檔案工作從事后收集轉向事前介入、事中參與，利用現代教育技術來提高我們的工作效率，如利用電子掃描技術進行縮微處理，采用既安全可靠又方便快捷的條形碼來代替檔號，提升利用與借閱歸還速度，建立文昌小學檔案數據庫，記錄學校和每一位教師成長的足印。

各位領導，老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，希望在學校服務廣大學生、辦人民滿意的教育的辦學思想指導下，今后的學校辦公室工作每天都能給大家的工作帶來一份愉快的心情，能為學校的精彩送上一朵燦爛的禮花!愿與大家攜手奮斗，共創(chuàng)文昌美好的明天!謝謝大家!