時間飛逝的作文。
作文寫得好,學習成績也不會差,寫作文是我們個人思想的表達,個人情感的抒發(fā)。好的作文都是具備醒目的標題,精彩的開頭,意味深長的結(jié)尾,好的作文是如何產(chǎn)生的呢?以下內(nèi)容“關(guān)于時間飛逝的作文”是編輯從網(wǎng)絡(luò)收集整理的,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!
長大不是心在變老,是即使受傷,也能流著眼淚微笑……這就是堅強!有一種蝴蝶,只有沖破繭的束縛,才能在陽光下,綻放最美的華彩!我沒有蝴蝶的絢麗,卻希望自己有蝴蝶破繭而出的精神!聽過無數(shù)的故事,笑過,哭過,……可回過頭才發(fā)現(xiàn)原來自己的故事也那么精彩!
如水的時光靜靜地流淌,無言的推動著歷史的進程,一直在等待,千年不變的古老。偶爾會幻想自己的夢,青春的璀璨一直是那么耀眼,不想虛度自己的美好??苫剡^頭才發(fā)現(xiàn)自己辦不到!
花開的日子里,自己卻在冰天雪地里,聆聽訴說,那段過去,默默的一個人在那里,心房里的溫暖依舊未變!想要遺忘,可回過頭才發(fā)現(xiàn)遺忘只是一個幻想!
青春的夢就在五彩泡泡里,雖然美麗,卻又如此脆弱,隨風飛往藍天白云,彩虹的陪伴,我們不在孤單,不在哭泣,歡樂原來在淚水中體現(xiàn)!
到底,我們還剩多少的時間?一年,一年…真的還有一年么?每天看著即將要面臨著中考的學長學姐們,覺得似乎自己也和他們一樣即將面臨中考。
從剛?cè)胄r,就明白我們只有三年的時間會在這里度過。三年一過,我們就要離開,就像學校的校歌里唱的那樣“我們相遇的那一刻,就是為了離別的那一天”……回想著以前和班里的同學一起度過的時光,竟然發(fā)現(xiàn),自己是多么的留戀從前的那段時光。寧愿深陷回憶,也不愿意從回憶中脫身……
似乎,明明昨天才剛剛?cè)雽W,轉(zhuǎn)眼就要升初三畢業(yè)班了。到底,是該嘆時間過得太快,還是該反思,自己的不珍惜?
我們,到底還剩下多少時間?時間過得如此之快,我們該責怪誰呢?責怪自己,還是責怪時間走得太快?或許我們誰也無法責怪,只能說,亦是時間走得太快,我們追不上他的腳步;也是我們自己的不珍惜,總以為人生這輩子有用不完的時間,一耗再耗,一拖再拖,直到最后,一絲不剩……
聽學長學姐們說,今天又是月考,中考前的'最后一次模擬考,只不過這次考完之后便再也沒有這樣折磨人的考試了。因為,再過15天,他們,就要上“戰(zhàn)場“了。
我們,還能像現(xiàn)在這樣快樂多久?
我們,還能像現(xiàn)在這樣幸福多久?
我們,還能像現(xiàn)在這樣單純多久?
我們,還能像現(xiàn)在這樣胡鬧多久?
認真地、仔細地想想好么?別讓自己最后帶著遺憾離開,好么?
五年了,時間過的很快,我們的童年時光,僅僅只剩下最后一年。當我們重新看到當年我們班里的班牌,會覺的當時的我們是多么的天真。讓我們重新回到以前好嗎?一起回憶當年的記憶。
當我們背上書包時,踏進的不是一個五彩斑斕的教室,老師也不是幫小朋友拿書包、拿書,幫他們盛飯,呵呵,這下我們才知道,我們從此踏進了小學生活的大門了。
當老師叫我們翻開一本有著一百多頁的語文書時,我們只有驚訝的表情,因為在幼兒園的時代里,總是覺的那些哥哥姐姐,比我們偉大。當我們自己當上了哥哥姐姐時,又覺的在當時的幼兒園時代才是最開心的,那本薄薄的,封面里有許多顏色的書,現(xiàn)在已經(jīng)變得如此莊嚴啊。當老師給我們講課時,臺下的小朋友只有一張小小的凳子,現(xiàn)在的我們桌面上擺滿了許多的書,當我們要找一本封面上十分豐富的畫面的時候,我們不管怎樣都找不到。五年的時光:一年級,老師教我們寫一句話;二年級,老師教我們的學寫一段話;三年級,老師發(fā)下的那一本小本子,讓我們寫下每一天發(fā)生的事情;四年級,英語書上的字母更加的多;五年級,老師發(fā)下的那個厚厚的作文本,每天要求寫上五百多個字。學生們只有看著老師布置作業(yè)的份,卻沒有機會去反抗。那本教材書如此的厚,卻讓我們一篇一篇的背下來,老師每次布置作業(yè)同學們看的都揪心,其實那時的我們真的還沒有去體驗以后的生活會更加的累。書包是每個學期換一個,一個比一個大,里面的書一本比一本多。家長們看著這些孩子,都不會去唉聲嘆氣,只會覺的老師是在教育,老師是在教知識。有時我們不懂得為什么要上學,上學有什么意思。也許那每
天都被老師命令的同學,他們的心里都會覺的老師是在教育,呵呵,太天真了!
我們懂得了,其實上學不是被老師命令的。重要的是自己要開心,不開心學什么都學不好,喜歡上學的孩子,那是因為他們懂得了學習是快樂的,不喜歡上學的孩子,他們只是暫時不明白學習的快樂。
我們只有在最后的一年當中,好好的去過自己美好的小學生活了,眼看著初中的生活向我們招手,我們躲不開,只好面對現(xiàn)實,只好去接受,因為那個時候我們才會覺的小學生活多么的珍貴。
正如朱自清在《匆匆》中說道:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
可是我們呢?大自然的萬物,可以再生,可是我們,只有幾十年的時光。朱自清感嘆時間的飛逝,我又何嘗不在感嘆時間的飛逝。我快畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼間,我從剛?cè)雽W那個一無所知的小女孩,變成了一個即將畢業(yè)的學子。一到六年級,我就這樣過去了,就像一場夢。我開始悔恨,悔恨自己為什么無所作為,只是在虛度年華。但是,悔恨又有什么用呢?失去的已經(jīng)失去了,我無法挽回??墒沁@畢竟是六年啊!我的人生中還有幾個六年。老師總是在跟我們說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰??墒怯钟姓l真正銘記在心呢?我到現(xiàn)在,才真正明白這其中的道理??墒?,已經(jīng)晚了,時光不留人。
我看著路上的小草,我多想變成這棵小草??!可以再生,可以永遠活著。但這只是妄想,時光不是我們所能支配的,我們只有這一生。我們不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,我們只要掌握好時間,合理的分配,做一些力所能及的事情,不讓自己有遺憾,那我們這短短的一生,照樣活得非常精彩。
我曾經(jīng)悔恨過,也遺憾過,但這也留不住時光的飛逝,我不能活在過去的時光,我要向前走,不用做大事,也能活出一個屬于我自己璀璨的人生。
逝者如斯夫,不舍夜晝
——題記[活動范文吧 www.f236.com]
剛剛追到昨日依稀
落日余暉就爬上眉梢
倉皇地沖向它消失的山頭
卻只抓到零零星光
能不能拉住匆匆的尾巴
多少人曾與它追逐賽跑
是不是望也望不到飛逝的身軀
那何必又為它低沉吟唱
誰沒有試過苦苦追趕
可曾感到它輕擦過身旁
細細思量仿佛在指隙間徘徊
一伸手又不知溜去哪里躲藏
難道永遠只能嘆息它的神出鬼沒
任它捏在手中輕褻玩耍
可你看鏡中我們稚嫩的眼神
那卻分明是它的'恩惠賜賞
何苦窮窮追著不放
輕輕收住疲憊的雙腳
擦去額角滾熱的汗珠
不想再錯過熒熒星光
時光老人可真像一位淘氣鬼,總是愛耍我!
在這個陽光明媚的早晨,苦命的我又再次來到了學習班,到了班級我才知道今天居然要考試,這時我可真想喝一碗孟婆湯讓我忘掉一切,并忘掉自己,很快考試開始了,老師規(guī)定三分鐘把第一題寫完,于是我飛速聽寫,正當我只剩兩題時,時光老人又開始耍我了,他飛快地跑啊跑啊,馬上就跑到了終點,因此害我被老師訓斥了一頓。
又是一個枯燥的日子,我拿著手機孤獨地坐在空曠的大廳,身邊空無一人,這是我的同學上線,于是我便拉著他跟我一起打吃雞,我作文們互相配合,互相搞笑,就這樣我們GO到了決賽圈,哇,真爽,這次那個時光老頭終于不再坑我了,我終于自由了!我不禁感嘆道。這時,那個壞老頭好似聽見了我的罵他一樣,他再次加快了步伐。完了,時間到了爸媽馬上來了。我瞬間驚慌失措,可又不想白白浪費這次吃雞的機會,于是,我決擇了好久,最終放下了手機,微笑地等待著爸媽的回歸,而我的心里卻想哭。
哎,時光老人你能不能別再坑我了,不然我的人生會被你給毀滅的。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。在弄我還會變成傻的啊!
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過整理,為你編輯了關(guān)于時間飛逝的作文。學生掌握寫作文的能力會很加分,通過寫作可以鍛煉獨立思考的能力。一篇好作文切忌東拉西扯。請閱讀,或許對你有所幫助!...
世界上最快而又最慢,最長而又最短的就是時間。時間就是能力等等發(fā)展的地盤。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。您在尋找形容時間飛逝的句子文案?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“關(guān)于時間飛逝的傷感句子”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!...
拋棄時間的人,時間也拋棄他。我們要珍惜每分每秒,與時間賽跑。下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“時間流逝飛快珍惜時間的文案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
志士惜年,賢人惜日,圣人惜時。時間如清風般從你我指間滑過,無聲無息,我們要盡可能多的創(chuàng)造價值去填滿時間。你了解的關(guān)于時間的名言有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集的關(guān)于時間飛逝的名言,僅供參考,希望能為您提供參考!...
時光荏苒,歲月如梭,分分秒秒總是不經(jīng)意間從指縫劃過,時間就是能力等等發(fā)展的地盤。時間是最平凡的,也是最珍貴的。有沒有表達時間飛逝的高級文案?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“關(guān)于時間飛逝的精美短句”,相信能對大家有所幫助。...
最新更新