拉練心得體會。
您是否了解“拉練的心得體會”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一些相關(guān)信息。當(dāng)我們對同一件事物產(chǎn)生不同想法的時候,我們要花點時間把這些想法寫進(jìn)心得體會里。心得體會就是我們對近期生活的感悟與總結(jié)。請注意以下重要事項!
害怕,我們不能退讓,必須面對;累了,我們不能倒下,必須堅持;痛苦,我們不能哭,我們必須忍受。
——銘文
剛開始訓(xùn)練沒幾天,就聽同學(xué)說我們軍訓(xùn)要徒步。巡演!我無法想象,也無法保證自己能不能堅持下去。心里的恐懼若隱若現(xiàn)。
時間總是不給喘息的機(jī)會,軍訓(xùn)的第五天已經(jīng)悄然到來。
隨著一聲刺耳的口哨,我睜開朦朧的眼睛,意識到今天要去練球了,趕緊起床整理自己的內(nèi)務(wù)。跑出宿舍樓,桑拿的日子就像一個巨大的蒸籠蒸著我們。出發(fā)前,汗水已經(jīng)流過我們的脖子。
我們要出發(fā)了!我們一步一步走出軍訓(xùn)基地。在路上,學(xué)生們充滿了活力。我知道大家都害怕,但作為軍人,我們不能退縮。我們要勇敢面對。我們邁著穩(wěn)健的步伐,整齊的隊伍像一條長長的白線穿梭在荒涼的鄉(xiāng)村。有無數(shù)個紅綠燈路口,一輛從附近軍區(qū)開來的大車從我們身邊經(jīng)過,造成一片塵土。不知道換了多少次視線。我們班一個同學(xué)腳傷,不能做劇烈運(yùn)動,但他還是咬著牙堅持。這應(yīng)該是毅力,這應(yīng)該是戰(zhàn)爭需要的毅力品質(zhì)。我的校服已經(jīng)被汗水浸濕,隱約感覺腳底開始發(fā)熱,腳步開始變得沉重,但前方的路依然沒有盡頭。我暗暗祈禱腳底不起泡。又累又渴,終于到達(dá)了目的地坦克博物館。參觀完坦克裝甲車,不禁感慨,我們的祖國一步一步強(qiáng)大起來,會變成看不上世界的中國龍!
我們又要出發(fā)去基地了,以為還有那么遠(yuǎn)的路要走,心里的恐懼又回來了。路過熟悉的風(fēng)景,走過熟悉的街道,穿過熟悉的馬路,腳越來越痛,仿佛踩在了釘板上。突然傳來一個聲音,‘基地大門來了’,那些被汗水打濕的人臉上露出了得意的笑容??纯磿r間,已經(jīng)中午了,老師給我們買了沙甜,看著同學(xué)們吃西瓜開心的笑臉,我更感受到了西瓜的甜!
回到宿舍,我把鞋襪脫了,但是身邊幾個同學(xué)起了一個大水泡,更可怕的是一個戰(zhàn)友水泡里有淤血。我不知道他們是怎么堅持下來的,也許是因為軍人的使命,也許是因為他們不想放棄自己,也許是因為他們不想拖隊,也許……不管什么原因,他們的精神已經(jīng)深深打動了我。拉鏈拉完了,但它給我的,永遠(yuǎn)激勵著我,陪伴我一生。我明白了,我不能因為恐懼而退縮。也學(xué)會了不能因為累而摔倒;我也學(xué)會了不能因為痛苦而哭泣。
近日,我們學(xué)校進(jìn)行了一次難忘的拉練活動,我倍感興奮。這次拉練是我們初中生涯中最后一次拉練,也是進(jìn)入高中前的最后一課。整個活動歷時兩天,我們完成了多個任務(wù)和挑戰(zhàn),收獲了豐富的體驗和感悟。
第一天,我們來到了一個十分偏遠(yuǎn)的地方。一大早,我們就開始了第一項任務(wù) —— 搭建帳篷。看著一片凌亂的森林,我們感到有些無從下手,但是我們并沒有氣餒,而是通過商量、合作和分工,最終成功地搭建了帳篷。這個過程中,我學(xué)會了如何與隊友協(xié)作,合理安排時間和資源,也學(xué)會了如何面對突發(fā)狀況。
在下午的時候,我們逐漸熟悉了這個環(huán)境,我們開始了下一項任務(wù) —— 尋找食材。我們組成了小隊,分別在森林里尋找可食用的野菜、果實和水源。整個過程也是一次對我們體力和智力的挑戰(zhàn),我們要翻山越嶺,尋找食物,同時還要避免野生動物的危險。我很慶幸我們都能平安地回到營地,并且大家都為整個隊伍帶回了豐富的食材。
到了晚上,我們開始了最艱難的時刻 —— 組織晚會。在這個任務(wù)中,我們必須克服舞臺恐懼,自信斗膽地表達(dá)自己,將自己的才藝展現(xiàn)出來,同時還要為大家準(zhǔn)備好美味的食物。我第一次在大眾面前演出,當(dāng)時心情十分激動,但是我們大家齊心協(xié)力,最終展現(xiàn)了一個精彩的晚會,不僅讓我們自己高興,也讓其他小組的同學(xué)們留下了良好的印象。
第二天,我們繼續(xù)完成了更多的任務(wù)。其中包括水上垂釣、徒步旅行和野外求生,每個任務(wù)都需要我們克服不同的困難和挑戰(zhàn),學(xué)會自我保護(hù)和互相協(xié)助。我們發(fā)現(xiàn)自己是否能適應(yīng)各種環(huán)境,找到自己的不足之處,并著手解決這些問題。
拉練結(jié)束后,我們回到了學(xué)校。雖然我們疲憊不堪,但是我們看到了彼此之間的變化,更加了解了自己和隊友的性格和特點。這次拉練,讓我們學(xué)會了如何更好地組織自己和他人,更好地思考和解決問題,更好地掌控自己的態(tài)度和行為。這對于未來的發(fā)展,是非常有益的。
總之,這兩天的拉練讓我體驗到了人生的另一種可能,并且讓我獲得了成長和收獲。我相信,這次經(jīng)歷將會對未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響,我們班的同學(xué)也會因此更加團(tuán)結(jié)、互助和積極。
如果用一句話形容到部隊之后的感受,我一定會引用白巖松的那本書名——痛并快樂著。來到部隊的人都知道,每日的訓(xùn)練讓我們的身體承受著很大的負(fù)荷,特別是對我們女兵來說,曾經(jīng)是家人的掌上明珠,來到這里,大家一律平等,都要接受艱苦的訓(xùn)練。但是,來到這里,對我們來講,無論是身體上,還是精神上都得到了磨練,都得到了成長。在軍隊這個大熔爐里,我們收獲了人間最真摯的戰(zhàn)友情誼的同時,個個鍛煉成才,成為保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)黨和人民的忠誠鋼鐵戰(zhàn)士!
我們在小學(xué)就開始學(xué)習(xí)中國古代史,5000年的燦爛文化讓我為之驕傲,接著便是中國近代史。這是一段如此屈辱的歷史,外國侵略者用鴉片和大炮打開了中國的大門,他們在中國的國土上飛揚(yáng)跋扈,燒殺搶掠,肆意地踐踏著我們的錦繡山河。老百姓們飽嘗家破人亡、妻離子散的苦痛,山河在咆哮,大地在哭泣,祖國的兒女在苦苦掙扎,在大聲地呼喊,長夜漫漫,路在何方?路在何方?
1921年的一個夏日,中國共產(chǎn)黨誕生了,仿如一道曙光劃破黑暗的長空。在中華民族生死存亡的緊急關(guān)頭,它挺身而出,帶領(lǐng)著千百萬革命志士,用燎原的星火喚醒了四萬萬勞苦大眾,歷經(jīng)28年艱苦卓絕的斗爭,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。天安門城樓上莊嚴(yán)的宣告響徹大江南北,整個世界都為之而震驚。黨在我心里是一座豐碑,是一個燈塔,是一面旗幟,讓我敬仰、引我前行、促我奮進(jìn)。我們的黨歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)坎坷,幾十年來勵精圖治,帶領(lǐng)全國人民走出了一條有中國特色的社會主義道路,中國終于崛起于世界的東方,重顯東方巨龍的風(fēng)采。
在這樣一個優(yōu)秀的政黨下,必定帶出一支優(yōu)秀的人民軍隊,無論是戰(zhàn)爭年代還是在和平年代,這只優(yōu)秀的軍隊,給祖國帶來的是和平與安寧,給人民帶來的是幸福與安定。正是在這樣一個優(yōu)秀的大家庭里,接受著黨和部隊的恩澤與培養(yǎng),帶著人民的期盼和希望,我們懷著滿腔熱血和昂揚(yáng)斗志,奮勇向前,牢記先烈的英勇,掌握現(xiàn)代的知識和技能,為打造成新時代的尖兵力量而不斷奮斗!對于這次的拉練,其實我心里還是有一些怯懦,因為我從小就怕水,游泳對我來講一直都心有顧忌,但是這次拉練本來就是一次找到自身不足,然后不斷提升自我的機(jī)會,正因為害怕才必須去面對,才要要克服,只要肯堅持,就一定能克服困難,因為堅持是一切成功的基石。
有人說,說起來容易做起來難,對,但也不全對。其實堅持很簡單,只要你選擇一條路,然后頭也不回的一直走下去就是了。既然我們選擇了軍營,那么我們就會沿著這條路一直走下去,無論這條道路有多么艱難。即使我們摔倒在泥土里,我們也一定會立刻站起來,堅定的走下去;即使我們走不下去了,那么我們也會化作這條道路的一道橋梁,讓后人踏著我們的身軀,去迎接我們中華民族的曙光。
我們作為軍人,絕不會讓和平安寧遮蔽了我們敏銳的目光,絕不會讓歌舞升平掩蓋了潛藏的生存危機(jī),更不會讓暫時成功的喜悅沖昏了頭腦。我們會一直學(xué)習(xí),不斷用豐富的文化和軍事知識充實自己,不斷改掉自身缺點、學(xué)習(xí)戰(zhàn)友的優(yōu)點完善自己,讓自己成為“四化”建設(shè)堅實的后盾,爭做優(yōu)秀的現(xiàn)代軍人。
金秋的十月涼意漸濃。早上7:20我們就全副武裝到達(dá)了集合點。通過半個小時的整隊,將我們劃分了十二個小隊,每隊都有11或12人不等。我們這個隊有12名隊員,六男六女,我們選出的隊長是一名男士(教練規(guī)定推薦不在單位擔(dān)任任何職務(wù)的隊員任隊長)。8點整我們準(zhǔn)時出發(fā)。
時間雖很早,但在車上的我們都很興奮,大家不停地說笑著,想著今天的拉練活動會是怎樣的。這時,教練給我們布置了任務(wù),要求我們在車上的這段時間,要確定自己隊的隊名,隊徽,隊呼,環(huán)保大使,還要自己編隊歌。由于隊長的“無能”,我臨時成了隊長,號召隊友用半個小時的時間完成了教練給我們的任務(wù)。我們的隊名是“青春陽光隊”,隊呼是“青春青春,快樂徒步,青春無敵,快樂必勝”。隊徽是太陽,喻意是我們的熱情、快樂有如太陽的光芒,能夠照射到世界的每一個角落,同時把溫暖也射進(jìn)每一個人的心中,把我們快樂,熱情帶給每一個人,讓所有的隊員能夠開心,愉快地度過每一天(很可惜隊長沒把這個喻意表達(dá)清楚)。我們的隊歌是借用拍手歌的曲調(diào),歌詞是“如果團(tuán)結(jié)友愛你就拍拍手,如果徒步愉快你就跺跺腳,拉練徒中我們心連心,克服困難,勇往直前”。但是在展示時,我們記詞了,沒有表現(xiàn)好,有點失望。這并不影響我們的心情,我們的隊員還是興高采烈地參加下一個活動。
真正地徒步拉練開始了,這次拉練的活動一共有五項,分別是游龍、捕魚、盲人走路、孤島求生、尋找隊員。在拉練開始前,每個隊要向所有隊員展示隊容,我們青春陽光隊是第四個向大家展示的,隊長先例隊,讓大家抱隊名,隊呼,在說隊呼時,有些不整齊,我們又說了一遍,博得了掌聲,隊徽的造型擺得也很好,在唱隊歌時記詞了,但我們還是把它唱完了,雖然沒有展示成功(我們在車上練了很多啟蒙),但大家對自己的表現(xiàn)還是較滿意的,我認(rèn)為只要隊員們感到滿意就行了,因為平時大家只是工作,很少在這多么人面前展示自我,做到這一步,我覺得他們已經(jīng)有很大進(jìn)步了。展示完后,整隊出發(fā),開始了20分鐘的徒步行走,到達(dá)指定點,我們的第一項活動就是游龍,這項活動大家在電視上一定看過,就是把所有隊員的腿綁在一起,大家相互配合,步調(diào)一致,才能成功完成。教練給了我們六分鐘的賽前討論時間,在大家的共同商討下,我們達(dá)到了步行統(tǒng)一,動作協(xié)調(diào),12名隊員可以共同行走,比賽開始了,第一隊出現(xiàn)失誤,第二隊很快,并且成功地到達(dá)了終點。我們在和第三隊比賽時,我們的速度比第三隊快很多,并且成功地到達(dá)了終點,后面的隊伍中有一隊在奔走中出現(xiàn)失誤,在教練宣布結(jié)果時,我們對自己很有信心拿第一,但是結(jié)果第一名不是我們,這說明我們的速度不夠快。雖然成功到達(dá)終點,但速度沒有提起來,要想把事情做得更好,一定要方方面面都想到,我們只注重了步行一致,統(tǒng)一協(xié)調(diào),但在速度上卻忽視了,通過這項活動,我們看到了自己的缺點,無論做什么事,一定要面面俱到,這樣才能把事情做得更好。
第二項活動是捕魚。由四個隊來完成。兩組隊員當(dāng)魚,魚的雙手必須放在身后緊握,不準(zhǔn)放開,否則出局。兩組隊員當(dāng)捕魚員,要求每兩個人將腿綁在一起,其中一名隊員將眼睛矇上,只有矇眼者才可以捕魚。我們隊是捕者,撈捕前,我們兩隊在一起進(jìn)行了籌劃,采取連網(wǎng)式捕撈,所有捕者將手牽在一起,以縮小包圍圈的方式來捕魚(魚在固定的圈內(nèi))。沒想到開始后,教練把我們的網(wǎng)打散了,就相當(dāng)于這是一張破網(wǎng)。捕者們也沒有再去修復(fù)網(wǎng),各自去捕魚了,但是很費(fèi)力氣,這時有人提議(包括我)把網(wǎng)修好,大家把手牽起來,象先前計劃的一樣去捕魚,但已感覺力不從心,兩隊長的作用也發(fā)揮不起來了,任憑他們怎么喊,這張破網(wǎng)始終連不起來,到游戲結(jié)束,我們兩個隊抓到四條魚。失敗的原因是捕者們雖有計劃,但計劃受阻后,沒有及時的去制定第二方案,在教練破網(wǎng)后,捕者們就應(yīng)該及時地先修復(fù)網(wǎng),然后再去按原計劃去捕魚。而且這項活動還缺少一個統(tǒng)領(lǐng)者,這個統(tǒng)領(lǐng)者要及時地去指導(dǎo)捕者們怎樣修網(wǎng),捕魚,捕到更多的魚。再一點是捕者只注重小我,而不顧全大局,在我牽到另一隊捕者時,他們只堅持了一會兒修網(wǎng),就掙脫我的手單獨(dú)捕魚去了,而我的同伴在捕魚時,很少很我溝通,只是拽著我,用簡單的,模糊的方向語給我指路,還說我反映太慢(雖然這是他一進(jìn)性急說出的話,可見他在工作中是怎樣對待同事的)。不過他身為我們隊的隊長,也曾及力招呼大家修網(wǎng),這是可貴的。活動結(jié)束后,我們進(jìn)行了交流,讓他詀在我的角度考慮,在今后怎樣去為對方著想,特別是對于我這樣的矇眼者。
第三項活動是盲人徒步行走。兩個隊員搭檔,其中一人矇眼,另一人要帶領(lǐng)盲人走很長一段崎嶇不平之路,雖然簡單,但對于一個有眼人去嘗試盲人走路,是非常困難的。前一段路是我的搭檔當(dāng)盲人,在途中,他牽著我的手很緊,有時,兩只手一起抓著我,好像怕我松開他。我暗暗偷笑:嘿嘿,你也嘗到了沒有眼睛的滋味了,在第二項活動中你是怎么對待我這個盲人的,也讓你感受一下。雖然這么想,但我還是要100%的讓他感受到我會象對待我自己的生命一樣會為他的安全負(fù)責(zé)的。我們一邊行走,一邊交流,說著對這項活動的感受,說著當(dāng)盲人的感受,也說到工作、生活和一些趣事,我盡量消除他對腳下的恐懼感,時常告訴他腳下的地形,周遭的情況,上坡時,我會告訴他這是多大的一個坡,邁多大的步子,過河時,我會告訴他河有多寬,逍一用力就可跨過,我還會告訴他,前方是一寬闊平地,可以放心地大步的向前走,我們要趕上前方的隊員,在過叢林時,我會為他遮擋樹枝,以至于自己的手受了一點小傷。這段路程,我們走得很愉快,也很開心,他從剛開始小心易易地走到大步流心,甚至有時小跑,這都說明了他是完全信任我的,在接下來的路程,我們交換位置,他帶著我走,通過前一段時間的交流,我已信任他,將自己的
“生命”交給了他。他不負(fù)我望,我先前給予他的照顧,他都給與了我,甚至比我做得還到位,最令我感動的是,在過河時,他把我背過了河。最終我們愉快順利的到達(dá)了指定點。這讓我想到了在工作中,無論做什么事,一定要相互交流,要給予對方信任,坦誠,才能順利地,成功地完成每一件事,也才能把事做和更好。
第四項活動是孤島求生。六個小隊組成了三個大組,我們組在月亮島,其它兩個隊分別在另外兩個島上,每島之間的距離只有一米間隔。我們?nèi)蝿?wù)是要在全組人員矇眼的狀態(tài)下把球投進(jìn)島外的箱子里,箱子的位置不明確。完成這項任務(wù)后再將所有人召集在一個島上。并規(guī)定不準(zhǔn)大聲討論,不要讓其它兩個島的人聽到我們的任務(wù)。矇上眼后,我們就開始盲目的投球,箱子在哪,根本不知道,大家都很著急,這時,我提議,在最外層的人遵下摸紅布外圈是否有箱子(紅布條之內(nèi)是島,我們不能出島,否則屬于自殺),我想箱子也許就在布條旁邊。但是大家摸了一圈空空如也,這時,要投球的聲音從四面八方傳來,時間快到了,大家都很著急,就這樣,時間到了任務(wù)也沒完成,三個島的人都被困死在島上。結(jié)束后,大家就開始抱怨了,客觀理由也很多,我知道,這是由于我們自身的原因造成的,我們應(yīng)該讓外層的每一個人都試一遍,也許能找到箱子的確切位置,但我們投的方向太散。在教練點評完后,我想了很多很多,教練定的規(guī)定只是對我們的迷惑,其它兩個島上的人也被迷惑了,盲人投藍(lán),特別是在沒有指定目標(biāo)的狀態(tài)下投擲,這是不可能是事(這是教練說的),我也這么認(rèn)為,除非是瞎貓碰到死耗子。關(guān)鍵是太陽島上的人可以告訴我們箱子的方位,投球的力度,但他們受控于教練的迷惑中,沒有人發(fā)出聲響,只是在旁干著急。我們隊也很聽話,都小聲說著話,沒有人問箱子在哪。這項活動是要求三個島上人只有齊心協(xié)力才能把任務(wù)完成,才能獲救。但是我們太默守常規(guī),不懂得變通,所以倒置任務(wù)失敗。這讓我想到在工作中,對工作的態(tài)度,說明我們思想太保守,還存在以往傳統(tǒng)的思維觀念,不敢打破常規(guī),對工作沒有創(chuàng)造性的、創(chuàng)新的、和突破性的方式方法以及思想觀念,都是照搬教條主義,本本主義,在沒有完成任務(wù)的情況下,還在找理由,不去找自身的問題,相互推諉責(zé)任,通過這項活動,我希望每一名隊員都要深思,想一想今后將以怎樣的態(tài)度去對待自己的工作,對待身邊每一個人。
第五項活動是盲人集體找繩,找到繩后,再找尋自己的隊員,集合組成一個正方形,在活動中不能說話。開始前,我們隊員商量好找到繩后,以擊掌(三聲快一聲慢)的方法來召集自己的隊員,我們隊第一次成功了,第二次活動時,雖然我們以拍肩三下來確定自己人(第一次擊掌的隊太多,分不清是哪個了人),但我們還是有三個人找到其它隊里了(其中一個人就是我,我太相信給我回應(yīng)三下的人了,所以就跟他走了,沒想到不是我們隊的,也許他們隊也是拍三下)。這項活動讓我認(rèn)識到了主動溝通的重要性,如果你不主動去找尋自己的同伴,那么你可能永遠(yuǎn)就脫離了集體,單單只等待是一事無成的。同時還要誠實(有很多隊的人都作弊,我們隊員在別的隊時,那隊的人把我們隊員行為往外推,并說不是我們隊的,還有的人以偷看鞋的顏色來確認(rèn)自己的隊員)。就如同在工作中,我們就缺少這種主動溝通的意識,往往是在工作中造成了很多不必要的失誤,甚至還會造成雙方當(dāng)事人之間的矛盾,才去想方設(shè)法地去彌補(bǔ),為什么不事先溝通好,這樣可以避免很多不必要的麻煩。我希望參加活動的人能夠改變以往的思想觀念,要加強(qiáng)自己主動溝通,主動工作的意識。
這五項活動有一個共同點就是要發(fā)揮團(tuán)隊精神,要相互溝通,主動溝通,相互配合、協(xié)作,才能完成任務(wù),最重要的一點是在活動中,我們看到了自己的缺點:沒有變通的想法,在工作中,不敢打破常規(guī),沒有創(chuàng)性的、創(chuàng)新的和突破性的思想觀念和方式方法,我們還是按照教條主義,本本主義,固有的傳統(tǒng)觀念在工作,從孤島求生這項活動中,使我們的缺點暴露無疑,教練幾項迷惑我們的規(guī)定,就把我們?nèi)齻€島的人都困死在島上,從這項活動中,我看到了我們不懂得變通,也不會運(yùn)用自身和身邊的資源。我還看到了,我們?nèi)狈χ鲃訙贤ǖ囊庾R,這勢必給我們的工作會造成很多不必要的失誤,甚至?xí)斐僧?dāng)事人雙方的矛盾,在我們的工作中,往往是失誤、矛盾出現(xiàn)了,我們才會去找尋補(bǔ)救的方法,這就相當(dāng)于亡羊補(bǔ)牢,為什么我們事先不去想周全,不及時相互主動溝通呢。這樣可以減少很多不必要的損失和對資源的浪費(fèi)。在活動結(jié)束前,教練用半個小時的時間給我們上一堂人生教育課,給我的觸動很大,當(dāng)我們按照教練的要求撕去自己手中的年齡時,我感覺就象在減少我的壽命一樣,在剩下的有限的時間里,我們該怎樣去規(guī)劃我們的生活,怎樣讓自己活得更有意義,我想,這是我們每個人應(yīng)該要思考的問題,就象教練說的,她在我們的臉上、身上看不到活力和激情,更看到不我們的目標(biāo),一個有目標(biāo)的人會熱愛自己的工作,熱愛自己身邊每一個人,更熱愛生活,如果你想要自己的生活更有意義,不枉此一生,那么,就去給自己定一個目標(biāo)吧。
因為追求,所以選擇;因為選擇,所以堅持;因為堅持,所以奮進(jìn)。這篇感想表達(dá)的是我在經(jīng)歷這次綜合演練后的一些想法和態(tài)度。
經(jīng)過了漫長的五一假期,我們終于在5月10日迎來了傳說中的草灘拉練,養(yǎng)兵千日,用兵一時。四年磨一劍的我們也要鋒芒一試劍出鞘了。我們懷著豪邁的心情參加了這次通信大練兵。這次拉練不僅僅鍛煉了我們的體魄,強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能,更重要的是磨練了我們的意志品質(zhì)。漫漫行軍路上汗滴里折射出堅強(qiáng)忍耐,緊張的一公里沖刺中體現(xiàn)著勇猛頑強(qiáng),勝利到達(dá)終點的怒吼昭示了王者霸氣。拉練對一個人來說,是痛苦的。炎炎的烈日,荒蕪的道路,長途的距離,莫測的天氣,未知的環(huán)境等諸多因素,都會成為我們到達(dá)終點的障礙,有人覺得現(xiàn)代軍校大學(xué)生嬌生慣養(yǎng),經(jīng)不起>挫折。但是事實證明,我們沒有垮掉,我們可以做的更好更出色,同學(xué)們面對這次遙遠(yuǎn)而漫長,陌生而悲壯的拉練沒有被嚇倒。當(dāng)兩發(fā)信號彈沖向天空之后,我們高舉旗幟出發(fā)了!
行百里半九十,拉練途中,每前行一小步,都代表一個新的高度,這是一個自我挑戰(zhàn)的歷程。蜘蛛不會飛翔,但它卻能把網(wǎng)凝結(jié)在半空中,這是勤奮、堅韌的結(jié)果。對我們來說,放棄是容易的,堅持卻是困難的。頭頂風(fēng)和雨,腳踏水泥路,與昆蟲為友,以雜草為伴,堅持讓我們執(zhí)著地前行。路上絕大部分是堅硬的水泥路,比起土路要吃力的多。在此次拉練中擔(dān)任攝影任務(wù)的趙輝在隊伍中跑前跑后,累得滿頭大汗,背上的汗水把軍裝浸濕了,肩部也被水壺的帶子磨破了皮,每走一步就像刀子在割,十分疼痛。但是他依然堅持?jǐn)z影,他說:“我要一步不落的到達(dá)終點,我是西安人,怎么能在主場輸給你們???”。簡單的話語透露著頑強(qiáng)和不屈。來自重慶的謝顏飛體重近200斤,但是他依然堅持昂首行走在路上,絕不上收容車。他樂觀的說:“讓這路程再長一些吧,最好走掉我這一身的肥肉,哈哈”?!板憻掃^硬素質(zhì),勇當(dāng)打贏先鋒”的旗幟始終飄揚(yáng)在我們隊伍的前方,是眾多旗幟中一道獨(dú)特的風(fēng)景,正是這面旗幟在風(fēng)雨中激勵著每位隊員不斷前進(jìn)。紅旗淋濕了,可它依然在飄揚(yáng);腿腳走腫了,可它依然在行走。王石說過,“登山,如人生一樣,雖然常不能預(yù)知結(jié)果,但只要堅持,終會成功。登山是人生的濃縮,之前因為成功而有機(jī)會登山,而我仍需要繼續(xù)攀登一座峰,就是每個人心中的那座峰?!蔽覀円灿幸蛔胍实堑纳椒?,雖然我們都是平凡的人,但只要堅持不懈,就可以通過努力追求夢想,登山人生的高峰,讓生命不平凡。
集體主義是一種凝聚力。我在想,如果讓一個人去完成這次拉練任務(wù),那么會艱難痛苦的多,很多人會完成不了。但是大家凝聚到一起后,任務(wù)便很容易完成。這是集體的力量在推動著我和每一位同學(xué)前進(jìn),因為集體我們才變得強(qiáng)大。一只燕子無論如何飛不過疾風(fēng)驟雨的大海,只有團(tuán)結(jié)成了集體,才能遮天蔽日,才能飛過風(fēng)暴的海洋。在這次拉練中每個隊都有總評成績,有掉隊的有上收容車的,都會扣除分?jǐn)?shù)從而影響全隊的成績。對于超重者謝彥飛我們應(yīng)該怎么辦呢?是放棄還是幫扶?《拯救大兵瑞恩》已經(jīng)為我們做了好的示范?!耙粋€也不能少”,成為我隊的首要目標(biāo)。在一公里沖刺越野時,為了不影響全隊的評比成績,有的人慢下腳步去推拉謝彥飛一起沖向終點。這好比讓劉翔雙腿綁上啞鈴去跨欄,但是為了集體利益,有的人甘為人梯,勇做發(fā)動機(jī)。因為凝聚,
所以團(tuán)結(jié);因為團(tuán)結(jié),所以奮進(jìn)。
拉練的征途是枯燥無味的。冷冷清清,清清冷冷,激情、意志、體能在寂寞中消耗,騰騰死氣,死氣騰騰。當(dāng)有鼓勵的時候,當(dāng)有掌聲的時候,情況就大為改變。具大的精神力量被升華出來,沉睡已久的潛能被激發(fā)出來,每個人都擁有了更大的能量。當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨淋、磨爬滾打勝利到達(dá)草灘基地的時候,我們怒吼了,我們勝利了!臉上的汗跡代表了頑強(qiáng)不屈的意志,身上的泥土和傷痕昭示了豪氣沖天的霸氣?!敖K于到了,終于到了”每個人在心里默默地說著,疼痛和饑餓被我們拋在了腦后,只有那份勝利的喜悅隨著那揮舞的紅旗在草灘基地上空飄蕩。
其實,人生是一個大舞臺,每個人都會有一個角色。不論角色的大小,不論角色的高低,只要在這個舞臺上,我們就要盡情揮灑我們激昂澎湃的人生,唱響自我。但舞臺需要的不僅僅是演員,也需要觀眾,更需要觀眾的掌聲。你在臺上,我為你鼓掌;我在臺上,你為我喝彩。好一派你方唱罷我登場的景象,人生的價值正體現(xiàn)于此。綜合演練也是這樣一個大舞臺,面對前方漫漫長路,走到終點靠的就是相互欣賞、相互鼓勵。在各個通信、導(dǎo)航臺站的架設(shè)和保障執(zhí)勤中,作為演員我們努力把自己負(fù)責(zé)的任務(wù)干的完美、漂亮;做為觀眾我們把佩服的眼神傳遞給負(fù)責(zé)其他任務(wù)的兄弟。這樣整個通信營的保障任務(wù)就會完成的很好。團(tuán)結(jié)就是力量,這條真理永遠(yuǎn)也不會過時。經(jīng)過我們默契的配合,圓滿完成了在草灘基地的通信、導(dǎo)航保障任務(wù)。
雨越下越大,當(dāng)我們登上返校的大巴時衣服都濕透了,水順著迷彩帽沿兒一滴一滴地落下,雖然大家被凍得瑟瑟發(fā)抖,但是每個人的心里都有一團(tuán)火在燃燒。這次拉練留給了我們太多的感動,太多的回憶。經(jīng)歷過,才會懂。這次拉練會在很多人的心中烙下這些痕跡,它們是:忠誠、堅強(qiáng)、勇敢、霸氣。
高一軍訓(xùn)拉練心得|軍訓(xùn)拉練心得體會【范文精選3篇】
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高一軍訓(xùn)拉練心得【一】
8月22日至28日,我校進(jìn)行了為期七天的高一軍訓(xùn)活動。學(xué)生軍訓(xùn)是培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要途徑。學(xué)生通過軍訓(xùn),不僅磨煉了意志,增強(qiáng)了斗志,培養(yǎng)了組織紀(jì)律性,樹立起修身立人的標(biāo)準(zhǔn),而且豐富了頭腦,拓寬了知識,增強(qiáng)了體魄,促進(jìn)了專業(yè)學(xué)習(xí)。
我校在高一軍訓(xùn)期間,創(chuàng)造性地開展了“拉練”活動,這在島城開創(chuàng)了高中軍訓(xùn)引入“拉練”的先河,在山東省甚至全國范圍內(nèi)也極為罕見?!袄殹蓖蝗藗円暈檐娪?xùn)中的“魔鬼訓(xùn)練”,是對學(xué)生體力、耐力、意志力的綜合考驗?!袄殹毙谐塘铮脮r六個小時,全程徒步,雖然事先給學(xué)生講明了訓(xùn)練的強(qiáng)度、難度以及可能遇到的困難,但老師們心里還是忐忑不安,學(xué)生到底能不能順利完成任務(wù)呢?
8月26日7:20分,學(xué)生們早早地在的操場集合了。7:30分學(xué)生處袁忠珂主任一聲令下,各個班正式出發(fā)。每個班由兩路縱隊組成,兩名教官一前一后,班主任老師在中間來回穿插,高一1班作為先頭部隊,高舉我校大旗走在前列,其他各班按次排列,每個班都高舉班旗,紅旗飄飄,隊伍浩浩蕩蕩出發(fā)了。學(xué)生們顯得非常興奮。
天公作美。預(yù)報中的降雨并沒有下。陽光反而格外強(qiáng)烈。學(xué)生們沿九水路出發(fā),出校門剛一右拐就碰到了十字路口,李滄區(qū)交警大隊警官早已在路口指揮交通,所有車輛停止通行,司機(jī)們還以為有什么重大事情發(fā)生,當(dāng)看到青島五十八中的學(xué)生進(jìn)行“拉練”時都報以熱烈的掌聲。
教官們擋在機(jī)動車前面,生怕車輛碰著學(xué)生。班主任一路招呼,學(xué)生快速通過,整個過程有條不紊。李滄區(qū)第八人民醫(yī)院的救護(hù)車隨學(xué)生隊伍前行,醫(yī)護(hù)人員隨車待命。我校調(diào)遣兩輛中巴緊跟在隊伍后面。整個活動組織有序,準(zhǔn)備充分。
行程中路口不斷,學(xué)生們快速前進(jìn),有時小跑,有時疾行,學(xué)生們無一掉隊,一路沖到李村河,路邊風(fēng)景如畫,學(xué)生們?nèi)缤▲B,嘰嘰喳喳,好奇而興奮,然而整個隊伍整齊有序。校黨總支書記、校長袁國彬第一時間在李村河等候,袁校長看到學(xué)生表現(xiàn)如此優(yōu)秀,提出了高度表揚(yáng)。整個行程袁校長一路陪同。
隊伍過了衡水路,拐進(jìn)賓川路,學(xué)生們克服了種種困難,途中無一名學(xué)生掉隊,無一名學(xué)生退出。學(xué)生們一路高歌,高一級部全體班主任跟隨左右,有的班主任年齡大了,仍然堅持,無一人上車。中午10點左右隊伍終于跨進(jìn)天水路,世園會會址所在地----百果山近在眼前,這也是本次拉練的終點,同學(xué)們有說有笑,看不出已經(jīng)徒步走了30多里。
中午12點左右隊伍終于到達(dá)2018年世界園藝博覽會舉辦地---百果山,先觀看了2018年世園會設(shè)計規(guī)劃視頻,同學(xué)們被宏偉美麗的設(shè)計規(guī)劃震撼了,也為2018年美麗的青島感到自豪。學(xué)生在睡蓮世界欣賞了美麗的睡蓮,園內(nèi)果子滿樹,有梨,有蘋果,學(xué)生無一人出手采摘,顯示了我校學(xué)生的高素質(zhì)。
隊伍在園內(nèi)休息一小時左右,學(xué)生在園內(nèi)吃午飯。各班都有學(xué)生拿著大垃圾袋收集垃圾,每個學(xué)生也都把剩余的垃圾放在自己準(zhǔn)備好的小垃圾袋內(nèi),等到隊伍返程時,地上無一點垃圾殘留。世園會的工作人員對學(xué)生的高素質(zhì)贊不絕口。
返程途中,學(xué)生們累得早已沒有了出發(fā)的興奮,有的只是相互鼓勵,有的只是相互幫助。有的男生拿過來女生肩上的背包,有的學(xué)生攙扶著腳上磨起了泡的同學(xué),有的同學(xué)累得想哭,但是忍住了。不遠(yuǎn)處的班級唱起了歌,歌聲嘹亮,士氣大振,學(xué)生們又是一陣疾行軍。學(xué)生帶的水早已喝干,教官和班主任們也渴得要命,學(xué)校給每位教官和班主任準(zhǔn)備了礦泉水,可是教官和班主任都舍不得喝,全給了缺水的同學(xué)。
教官的嘴皮干裂,聲音嘶啞,可仍然一前一后指揮著。班主任的臉曬黑了,個個累的氣喘吁吁,還不時給學(xué)生打氣,講笑話。行程如歌,學(xué)生們親如兄弟姐妹。幾天前還不認(rèn)識的同學(xué)成了無話不談的好朋友。整個隊伍成了一個班級,成了一家人,成了無所畏懼的英勇之師。下午四點左右,隊伍到達(dá)學(xué)校,“魔鬼拉練”結(jié)束。學(xué)生們又自豪地有說有笑,像是打了一場大仗。
“魔鬼拉練”深化了軍訓(xùn)的內(nèi)容,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)良品格,磨礪了學(xué)生百折不撓的意志,激發(fā)了學(xué)生革命英雄主義和集體主義的精神。這次拉練體現(xiàn)了我校學(xué)生的高素質(zhì),顯示了我?;顒影才诺母咝?,社會各界的高度配合也是這次拉練成功的不可缺少的因素。
高一軍訓(xùn)拉練心得【二】
進(jìn)入教師模式已經(jīng)一月有余了,在2018年的4月初,我作為一名在盧龍職教的實習(xí)生,很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動中。這不是違心的話,是真誠的,誠懇的。過程或許真的是很艱難,但收獲更大,最重要的是我可以在孩子們的面前,證明我是可以跟他們一樣的,沒有優(yōu)越感,我們也不是個別案例。
4月2日早上八點整,我們?nèi)w師生在操場集合,隊伍面前一展展紅旗是信念,更是一種召喚。召喚著我們不斷前行,不得退縮。八點半整,大隊伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時出發(fā),與春為伴,以歌為友,相約前行,總會是最浪漫的事。隊伍從學(xué)校出發(fā),直奔盧龍縣城南外環(huán),再向東前進(jìn),進(jìn)入東外環(huán),沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們,是那樣不同。
我們是實習(xí)生,在隊伍的最后,卻也成為最惹人注目的一支小分隊,行人駐足側(cè)目,紛紛議論,此時的我,至少不會是預(yù)想當(dāng)中的害羞,而是滿滿的驕傲,我自豪,因為我們是實習(xí)生,我們是教師,我們是師大的實習(xí)教師。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們,卻在跟學(xué)生一樣,徒步旅行。是,我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍,更愿意和孩子們一樣,一步一步,用腳步來丈量大地。
痛苦的時光總是最難熬的,隊伍行進(jìn)了三個小時,終于到達(dá)了此行的目的地——森林公園,隨后就是簡單的午飯和休息??粗⒆觽冟狡鸬男∽欤抑?,他們累了,其實我也累,手腳早已麻木。有的孩子看到我們,很訝異的問我:老師,你們也是走著過來的?我微笑著點點頭:對啊,你們都能走著過來,我怎么就不能呢?更何況這是要求,我必須要遵守埃孩子們總是天真的,總是以為只要是老師,就會有許多學(xué)生沒有的特權(quán)。
其實,我更喜歡這樣的感覺,用自己的腳一步一步地丈量土地,最起碼,很踏實。一步一個腳印,每一步都可以走的很穩(wěn)妥,不必受人訝異的目光,不必?fù)?dān)心是否走錯,脫離隊伍,更不會有犯了錯誤而害怕被發(fā)現(xiàn)的小小擔(dān)心。長路漫漫,人生路又何嘗不是?
為人師表,傳道,授業(yè),解惑。如若自己都還在混沌其中,又何來的事事皆菩提。
高一軍訓(xùn)拉練心得【三】
今天是軍訓(xùn)最累的一天,不光是我,還有同學(xué)們。因為我們今天上午進(jìn)行的軍訓(xùn)拉練,徒步20公里,下午還進(jìn)行的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生打掃,不過同學(xué)們的表現(xiàn)的確是值得贊揚(yáng)的。
早上七點,在進(jìn)行了拉練前的動員之后,全體高一新生開始了黑鐵山的拉練。隊伍浩浩蕩蕩開拔,一路上交警護(hù)航,教官指揮,全體高一的老師們負(fù)責(zé)路口的`安全,還有學(xué)校的車輛運(yùn)送體力稍差的同學(xué)們,可以說,這次的拉練學(xué)校做足了充分的準(zhǔn)備。
在一陣歡笑中,開始的行程并沒有讓同學(xué)們感到疲憊。行軍之前,我要求全部同學(xué)將書包放下,只拿水杯,后來的情況證明,這個決定還是十分明智的,因為徒步一上午,任何負(fù)重可能夠會變成累贅。
上午9點二十分,隊伍抵達(dá)黑鐵山,兩個小時的時間,還是非常迅速的。用年級主任宋主任的說法,我們用自己堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的作風(fēng),刷新了高一新生拉練的成績。稍事休息后,同學(xué)們面對著革命烈士紀(jì)念碑進(jìn)行了宣誓。返程的過程中,每到一個路口,大家都小跑著“沖刺”。雖然很多同學(xué)都感覺到十分疲憊,但是全班沒有一人掉隊。一路上,有拉歌時的歡笑,有跑步時的緊張,有行軍中的緊湊,有同學(xué)們的互幫互助。
回來的時候,已經(jīng)是12點多了,我招呼大家趕緊去吃飯。然后把男生508宿舍的人召集了一下,因為他們宿舍最近紀(jì)律不是很好,我要給他們強(qiáng)調(diào)一下。
吃過午飯,我趕到學(xué)校,中午是我在男生宿舍值班,值班之后,去教室里看看,正好幾個在教室午休的同學(xué)在,這時田琳琳過來說:“老師,哪里能吃到飯啊,我們中午回來的有些晚,食堂里沒飯了。”我一聽,那可不行,我說:“走吧,我領(lǐng)你們?nèi)コ燥?。”我把他倆帶出學(xué)校,找了個地方吃了點東西?;氐綄W(xué)校,看著大家都沒問題,便趕緊回家休息一下。
下午是衛(wèi)生大掃除和宿舍內(nèi)務(wù)整理。我讓宋雅欣安排好教室的同學(xué)干衛(wèi)生,便趕到宿舍,和教官一起指導(dǎo)學(xué)生內(nèi)務(wù)的整理。指導(dǎo)好男生之后,我去女生那里看了看,都還不錯,大家疊被子都很認(rèn)真。弄完宿舍,趕到教室,正好遇到實驗室的周老師,他想讓我班的同學(xué)幫著打掃一下實驗室,我便安排了二十名同學(xué)去幫忙。等忙完已經(jīng)六點了。
晚自習(xí)開始前,我做了今天軍訓(xùn)的總結(jié)。我說:“今天要表揚(yáng)每一位同學(xué),首先是因為大家在拉練中表現(xiàn)出的頑強(qiáng),沒有一個人掉隊。另外是大家下午的表現(xiàn),都認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。還要感謝今天為大家搬書的六名男生。最后要感謝和表揚(yáng)的是去實驗室打掃衛(wèi)生的同學(xué),他們干的都很認(rèn)真,實驗室的老師都很感動。
最后擦窗戶的幾名男生李修遠(yuǎn)、宗子植、許晉源、蔣文乾、張耀文、于浩津一直忙活到六點才結(jié)束。實驗室的老師還專門給他們準(zhǔn)備了一份小禮物?!蔽野岩话舭籼欠职l(fā)給大家,大家都很高興,孫朝陽說:“哇,我也想去?!蔽依^續(xù)說:“最后,說兩個意思,一是你要表揚(yáng)你自己,軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了三分之二,大家的表現(xiàn)都堪稱完美。二是你要鼓勵你自己,還有兩天就結(jié)束了,我們一定要堅持下去,繼續(xù)做最好的自己?!闭f完之后,大家都對自己報以熱烈的掌聲。
今天的晚自習(xí)是我巡查,大家狀態(tài)還好,基本上沒有因為累而趴在桌子上的。軍訓(xùn)快要結(jié)束了,堅持吧,加油。
4月24號,在王主任的帶領(lǐng)下我和工作室成員們一起去店埡參加了拉練活動,一天的學(xué)習(xí)生活顯得是那樣的短暫,又是那樣的充實那樣的有意義。疲憊中潛藏動力,忙碌中蘊(yùn)含收獲,總是會意識到自己的不足與差距。真的是“讀萬卷書不如行萬里路”。Yjs21.cOm
一、學(xué)習(xí)他們教師的敬業(yè)精神。
在課堂聽課活動中,教師教態(tài)都十分規(guī)范,課堂組織緊張有序,當(dāng)堂訓(xùn)練扎實有效,而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力,才會有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀,他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)他們高效的自主學(xué)習(xí)。
新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在我們工作室課堂中,店埡老師的課堂中體現(xiàn)得十分到位。在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在情景中積極主動地參與學(xué)習(xí)活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走,教師引導(dǎo)學(xué)生以準(zhǔn)確簡練的語言,對課堂知識進(jìn)行總結(jié)、評價、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會了合作,承擔(dān)責(zé)任。
三、實踐了才會匯集成河。
任何東西的形成必須經(jīng)過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。老師們當(dāng)天的評課,內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們不僅認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,也學(xué)習(xí)了他人的經(jīng)驗,了解他人的思想。由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是老師們多年的親身實踐,不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作,隨著時間的推移,我們定會有所收獲。
四、魅力創(chuàng)造奇跡。
有一種力量它是無形的,但它對人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧!同時這些優(yōu)秀教師們都非常樸實、和藹可親、富有朝氣,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,給我們豎起了榜樣。
上個星期三,我校舉行了第三屆拉練活動,而今次的拉練在下午進(jìn)行,與往常不一樣,這次拉練的主題是“20xx路在腳下”,這是關(guān)于我們初三同學(xué)的。6月份將是我們?nèi)松?dāng)中第一個重要的轉(zhuǎn)折點,這一次的主題也頗有好處。
隨著悠揚(yáng)的主題曲響起,拉練活動最后開始了。隊伍一列列的出發(fā),整整齊齊的走在大路上,好像軍隊在巡邏一樣的浩浩蕩蕩。剛開始,同學(xué)們還有說有笑,勾肩搭背,那里三個一伙,那里五個一群,可真是熱鬧??!但過了一會兒,這種“革命樂觀主義精神’就無影無蹤了,同學(xué)們的`情緒漸漸變得焦躁不安起來,個個都爭先恐后地沖在最前面。大家開始有點急躁了,歡聲笑語也逐漸被鴉雀無聲所代替。大家都盼望著早點回到學(xué)校。到了離學(xué)校還有大約2公里的時候,同學(xué)們的情緒最后安定了下來。大家也沒有那么急了。最后,我們憑借著頑強(qiáng)的斗志和驚人的毅力,成功走完了這12公里的路程。同學(xué)們都迫不及待地坐了下來,想好好休息一下。的確,12公里說多不多,說少也不少。
有一句俗語叫:“行百里路者半九十”。意思就是走一百里的路,走了九十里才算是一半。這比喻做事愈接近成功愈要認(rèn)真對待,我認(rèn)為我們拉練也要有這種決心和毅力。拉練對一個人來說,是痛苦的,但也是有好處的,試想一下,別人都能走完那12公里的路程,而你卻不能,你心中有何感慨?炎炎的烈日,擁擠的交通,荒蕪的道路,長途的距離,未知的環(huán)境等眾多因素,都會成為我們做出選取的障礙。很多時候,并不是因為事情難,我們不敢做,而是因為我們不敢做,事情才難的。
我們也要努力沖刺,為實現(xiàn)自我的理想而奮斗!正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”
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