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高二作文10篇

發(fā)布時間:2023-12-04

高二作文。

本文將為您介紹一下關(guān)于“高二作文”的相關(guān)信息。作文是老師和學生一起體驗思想情感交流的一種方式,作文需要在腦海中審定思路,然后再將構(gòu)思寫在紙上。優(yōu)秀的作文必須具備獨特的中心思想。請以一種開放的心態(tài)認真閱讀以下內(nèi)容!

高二作文【篇1】

又是一個細雨蒙蒙的日子。雖然我的毛衣和外套很暖和,但沒有媽媽我總是覺得又冷又冷。

穿上這件高領(lǐng)毛衣,恐怕今天天氣會變,你會感冒的。我媽說著,拿起毛衣給我穿上。早晨的陽光不強烈,但很溫暖。我狼吞虎咽地吃著早餐,但我的眼睛緊緊盯著手表上快速轉(zhuǎn)動的秒針。陽光明媚,我怕我不會凍僵了,”我匆忙抓起書包,心急如焚。遠處,媽媽的聲音在回蕩。它在顫抖,”我加緊腳步,像個小孩子一樣走著,唉!

上帝好像是故意針對我的。剛過中午,真的是陰沉沉的,烏云滾滾漫天。望著窗外暗淡的天空,我的眉頭越來越緊。俗話說,天下沒有后悔藥,天。但是這個時候,我真的是發(fā)自內(nèi)心的抱怨,不聽老人的話,在我面前受罪。

放學后,我看到同學被父母陸續(xù)接回家,但我固執(zhí)地拒絕從父母那里接他們,但是今天.大雨越來越猛烈,打在地上。突然,一個瘦小熟悉的身影在學校門口迎著風雨走來?!皨寢專蔽蚁渤鐾?,心中又燃起了希望之火。當她來到我眼前時,我愣住了——我媽渾身濕透了,晶瑩的珠子掛在她烏黑的頭發(fā)上,滴落在她的臉頰上,一點點泥水濺在她的褲子上。母親懷里的紙袋安然無恙。媽媽,你怎么這么濕,沒有傘嗎?我怕你冷,就給你帶了毛衣,怕你被雨淋濕,不舒服。寒風凜冽??粗鴭寢寖龅冒l(fā)紫的臉,我一時說不出話來,早晨的場景涌入腦海,讓我覺得無地自容。

雨無情地打在我身上,我媽的傘越來越偏向我這邊,雨打在她肩上。她說:‘反正衣服都濕了,弄點雨也無妨?!覌尩恍Γ钌钣≡谖夷X海里。毛衣心里暖暖的。

我也想起了那首老歌‘母親天下好,有母親的孩子如寶。’母愛就是這么平凡又偉大。一件毛衣和一句嘮叨就是愛。

高二作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)是一個安詳、平和的小村莊,東西面環(huán)山,北面是一片丘陵,而南面則是一條清澈的小河。蜿蜒曲折的小河把小村莊籠在一個搖籃里,十分平靜。小河上架著幾座低低的小石橋,青石板構(gòu)成的橋面十分光滑,閃出耀眼的光芒。小河中,幾塊大大小小的石頭嵌在泥沙之中,河水不斷沖刷石頭平滑的表面。站在年老的石橋邊,我的思緒隨著小河綠綠的流水流淌而去。

家鄉(xiāng)是寧靜的。早晨,太陽剛剛露出臉龐,就傳來了幾聲雞鳴。起床了,出了門,家家戶戶的屋頂上籠著一層淡淡的薄霧,各家的煙囪中飄出了裊裊炊煙。偶爾看見幾只小鳥在爭先恐后地啄食,似乎是怕自己的早餐被同伴們搶去。迎著太陽,張開雙臂,伸個懶腰,做個深呼吸,我覺得家鄉(xiāng)的空氣也格外的清新和香甜。

家鄉(xiāng)是熱鬧的。吃過午飯,太陽高掛在頭頂。雖然一天中最炎熱的時候就是中午,但這絲毫沒有減退人們的熱情。他們拿著芭蕉扇,坐在樹蔭或屋檐下。老人們悠閑地坐在一塊,或天南地北地聊天,或圍著桌子打牌下棋,或躺在椅子上閉目養(yǎng)神。女人們則是干著家務(wù)活,掐麥芽、擇蔬菜或是打毛線衣。孩子們是最愜意的,他們拿出草簾子來,或坐或躺或臥,整個天空都飄著孩子們幸福的歡笑聲。

家鄉(xiāng)是純真的。下午,驕陽漸漸退去熱度,我經(jīng)常同小伙伴們到村南小河邊釣魚。河水清澈得像鏡子一樣又亮又滑。盤旋在水中的水草在搖擺、晃蕩。河底有許多五彩斑斕的鵝卵石,一些小魚小蝦躲在里面,它們又小又滑,用手是捉不到的,我們就用釣魚竿來釣。時間一分一秒地流逝,我們手執(zhí)釣竿,屏住氣息,看著魚兒在水中舞蹈。大部分時間,往往是空手而歸,盡管沒釣到魚,但桶里面都是我們釣到的家鄉(xiāng)的晚霞。

“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情?!奔亦l(xiāng),有著我美好的童年記憶。家鄉(xiāng)是一幅鋪在地上的畫,我在畫中走來走去,只看到天邊的彩霞。

高二作文【篇3】

到了西安的第二天,我們?nèi)サ牡胤绞屈S河壺口瀑布。我在書上電視上都聽說過、看到過黃河,知道黃河是我們的母親河,也是我國第二大河。這次就要親眼所見,心里有點激動。

這天早上,我們起的非常早,居然連覺都沒得睡,因為我們聽導游說,我們就算六點鐘出發(fā),也要晚上九點才能回來。一路上,我看到的都是我們南方看不到的黃土高原。我問爸爸,要多長時間才能到,沒想到爸爸給我了一個驚人的回答:“6個小時?!蔽覈樍艘淮筇?,6個小時!可以睡覺了?可是一想到黃河去的是黃河,不是一個水洼,又興奮起來,我滿腦子都是黃河的樣子:是像錢塘江一樣的嗎?是不是很壯觀呢……?

經(jīng)過漫長的旅途,我們終于到了黃河邊。遠看黃河,還沒錢塘江寬,像一個寬十多米的大水溝??墒墙?,馬上會改變想法,真不愧是黃河啊!這水是那么的黃,那水是那么的急!我們剛下車,就聽到“哄哄哄”的巨大水聲。我迫不及待的向瀑布跑去。走近黃河,只見遠處寬大的河面上黃河之水滾滾而來。它們奔流到最窄的地方,一下子涌入了落差高達幾十米的“大寬溝”。

它們落入大寬溝的時候濺起的水花高達十多米,形成了一片巨大的水霧。真是氣勢磅礴啊!我站在黃河邊上,看到這么急的水流,在想要是人掉下去是多么的可怕呀!

在黃河邊上,我不但看到了頭扎白毛巾的陜北老人,還騎了毛驢。不過我感到最驚奇的是,黃河邊上的冰塊居然還沒有化掉。

這天晚上,回到西安,已經(jīng)是晚上十一點鐘了。雖然路程很遠,我也很累,但是我覺得能夠去親眼看一看黃河,也是最值得的。

高二作文【篇4】

剛從緊張得讓人窒息的學習中掙脫出來,滿以為國慶七天的假期可以讓自己徹底放松放松,盡情享受自由了??梢钥纯醋约阂恢钡胗浀哪潜尽端N薇的第七夜》,聽聽音樂、看看電視、玩玩電腦,想怎么睡覺就怎么睡覺……

可誰知,在我毫不知情的情況下,英語班、繪畫班、舞蹈班已蜂擁而至,把我七天的假期擠得滿滿當當?shù)摹?/p>

“趁著假期這么難得的機會,不好好補補,怎么有實力和別人競爭呢?”媽媽一臉嚴肅地嘮叨個不停,“我還得制定一張作息時間表,你就按上面的作息時間作息吧?!?/p>

“不就只放了七天假嗎?”

“七天假期也要抓緊哪!”

注視著“充實”的假期作息表,我不由得哀嘆:天哪!這哪里是假期啊!我可憐的假期啊!唉,可憐天下兒女心哪!我“悲慘”的假期命運就此注定,不可避免!無法逃脫!

一大早,我就在媽媽的聲聲喚中醒來,一骨碌爬起來,便馬不停蹄地穿好衣服、刷牙洗臉、吃早飯。吃完早餐后,便開始了寫作業(yè),“唰、唰、唰……”兩個小時很快就在我舞動的筆下溜走了,留給我滿手的余“香”了。

緊接著便是舞蹈時間了,還未來得及喘息的我又拿起舞鞋,一路飛奔到舞蹈培訓室,壓腿、踢腿、抬手、橫跨、旋轉(zhuǎn)……一系列舞蹈基本功動作的訓練,不僅是滿手余“香”,還滿身余“香”了!

接下來:

英語時間……

繪畫時間……

一天、兩天、三天……很快,七天的假期在我忙碌的身影里、在我疾走的腳步聲中遺憾地與我告別了。我不知道以后的假期是不是都會這樣“充實”而“悲慘”地過?我不敢想。假期,真的讓我害怕了!

高二作文【篇5】

人人都說童年是金色的,可我覺得童年是鍍金的,在外表華麗的包裹下,里面卻像廢鋼爛鐵一樣,真是表里不一啊!就和一位大作家寫的《鍍金時代》是一樣的。

大人總說,現(xiàn)在的孩子真幸福啊,要吃有吃,要穿有穿,手里還有花不完的零花錢。每到這個時候,孩子們一定會異口同聲地反駁:非也,此乃一派胡言!

一到寒暑假,父母不是給我們報數(shù)學班就是報語文班英語班,本來想著假期輕松輕松的,可是計劃趕不上變化快。唉,今天老師留了一篇作文,名曰金色童年。正在同學們討論時,我還在心里叫苦。我的童年就是在周末奧數(shù)、作文、英語,寒暑假樂器、奧數(shù)、作文、英語中度過的,好像我的世界里從來就沒有陽光直射的時候,這倒讓我免去了紫外線過敏的可能。

天下的父母都希望自己的兒女成為人中之龍,人中之鳳,于是乎就瘋狂給我們報課外班,只盼我們一心苦讀圣賢書,兩耳別聞窗外事,以致在家在外一點自理能力都沒有。他們幾乎忽視了我們的德智體美勞全面發(fā)展。我最欣賞的便是哥巴達人,那么少的人,卻可以稱霸古希臘。這是為什么?原因是他們異常重視自己的體魄,所以我們要文明其精神,野蠻其體魄。有一位名人曾說過,少年富則國富,少年強則國強啊!

現(xiàn)在的父母是多么的不開明,讓我們的生活沒有色彩,像一塊鍍了金的廢鐵,當我們長大了,回首自己的童年,還會有什么滋味?我從來沒有享受過爺爺奶奶所說的捉魚摸蝦的那樣的童年。

當童年金色的外衣被風雨剝蝕,我們剩下的又是什么呢?

高二作文【篇6】

金秋十月,丹桂飄香,雖然天陰沉沉下著小雨。但是我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚,先是國旗進入會場,隨后就是彩旗飛揚,最后各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運動會提了祝賀詞,主任宣布運動會開幕??“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績?!?/p>

接著鞭炮歡騰、煙花綻放。

首先開展的是400米預賽和跳高賽跑。槍聲一響,運動員們像離了弦的箭似的,拼命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊“加油!加油!”我班的高俊杰奮力向前沖,終于取得了本項目的第一名的好成績。

女子800米即將開始,運動會在做最后的準備工作。隨著槍聲一響,運動員們已離了起跑線。我班長在第三名的位置上,我班同學都非常著急,拼命地喊:“班長加油!班長加油!……”似乎是我們的加油聲不起作用,最后她以小組倒數(shù)第二名無緣總決賽,我們班同學們?nèi)己苁?/p>

最令我們興奮的是下午決逐的男子1500米決賽。我班2名大將:繆俊俊——男生中的飛毛腿;許俊哲——男生中的劉翔二代;有這樣強勁的組合,冠軍肯定是他們的啦。

男子1500米的勁跑中,當?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點線的時候,緊隨其后的第三名,也就是我們班的繆俊俊他沖過了終點。他的意志力非常難,給我們班迎得了一枚寶貴的銅牌。大家都蜂擁而至地去簇擁他。

1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

這次校運會帶給我們許多歡樂,但也帶來了很多啟示。

高二作文【篇7】

暑假里的一天午后,太陽像火一樣烤著大地,屋子里熱得像蒸籠。我做完當天的暑假作業(yè),已經(jīng)是汗流浹背了。于是我拿起釣魚竿,提上小水桶,帶上些飯團,約了鄰居小朋友,向西門河邊跑去。我們像出籠的小鳥一樣快活,邊跑邊鬧個不休,商量著怎樣才能釣到大魚。

到了河邊,我們早把炎熱忘掉九霄云外去了。大家還在吵吵鬧鬧的,“小聰明”王智眨眨眼睛飛快的說道:“此刻誰也不準說話,釣魚開始!”大家立刻安靜下來,開始釣魚。

我在鉤子上捏了一顆飯粒,然后把魚鉤扔進河里,全神貫注的盯著魚竿,看看有什么動靜。過了一會兒,浮子動了一下,我的心也隨著“咚咚咚”的跳了起來。心想:好,來了!哪知我猛地一拉鉤,定睛一看,提了個空?!靶÷斆鳌痹谏砼匀滩蛔⌒α似饋?。原先魚很狡猾,它把魚餌一咬一放的,檢查是不是人們的詭計。小聰明小聲說:“怎樣樣、魚就有這一招。”我很后悔自己太性急了,只能再捏一粒米飯,又把魚鉤扔進河里。正在這時,“小聰明”釣著了一條兩寸長的“白條子”。大伙想見了糖的蜜蜂,一擁而上,搶著像看稀奇把戲。

我默不作聲的守著釣魚竿,沒有去湊熱鬧。心想:等會兒看我的吧。這時,河邊一絲風也沒有。汗水不斷的往下淌,可我一點兒也不在意。過了約莫半小時,浮子突然往下沉,之后又往上一浮。我明白魚在?;ㄕ?,一點兒也不理它。這樣幾上幾下的,魚覺得沒有危險了,就一口把飯粒吞了下去。我一看浮子一向往下沉,這才猛的往上一提,與怕的落在了地上。呵!原先是一條三四兩的“青背子”。這下我那里可熱鬧了,大伙一下?lián)涞轿腋?,我心里美滋滋的,甭提多高興了!

高二作文【篇8】

風清月白下的賞桂思親,意趣不再;河浪拍岸中的悼古思今,涵蘊漸遠;爆竹聲聲里的團圓重逢,歡樂已淡……現(xiàn)代人,中秋時分又有幾人觀月懷遠,怕只有窩居在鋼筋水泥的框架中,獨啃風味更濃,情味已淡的月餅罷?春節(jié)佳際又有幾人攜手足攬妻兒共享天倫之樂,怕只有跑前忙后打點忙碌的生活罷?面對此景此情,我不禁困惑:傳統(tǒng),我們要傳承的究竟是什么?

我們的文化陣地萎縮了,引人遐思的明月再也吸引不住現(xiàn)代人的眼光,人們冷冷地把它丟在一旁,任由它在冷冷的夜晚,獨放冷冷的青輝。太冷了!冷的豈止明月,還有現(xiàn)代人的一顆心,還有現(xiàn)代文明那顆蒙塵的靈魂。傳統(tǒng)不復,一塊小小的月餅自以為具備了所有,其實也只是一具空殼而已。沒有了文化內(nèi)涵,一切的載體都將失去意義!

我們的傳統(tǒng)需要我們一代代的人來傳承來弘揚。我們傳承的是什么?是那塊自古吃到今的月餅嗎?是那捆自古扎到今的粽子嗎?是那鍋自古包到今的餃子嗎?顯然不是。可是,現(xiàn)實中又有多少人自以為對著明月吃上幾口月餅便是一個詩情畫意的中秋;又有多少人自以為一碗水餃下肚便有為人滿譽的團團圓圓?我們要傳承的是文化的內(nèi)涵,而不是它的載體。

倘若我們能在中秋的明月之下,漫談古今,不論是神話中的嫦娥奔月,還是現(xiàn)實中的探月之程,融古今為一體,以明月為紐帶,把古人的哲思與今人的智慧溝通,那便是對文明的傳承。抑或是隨吟幾首詩詞,感受古時的明月帶給人的情思,探索古人對明月獨特的情感,那也是對文明的傳承。

文明的傳承不應該被困頓在實物的基礎(chǔ)上,不應該被束縛在載體的限制中,我們應把握傳統(tǒng)的內(nèi)涵,讓精神的血脈在歷史的延續(xù)中流淌,并不斷地注入新生,給它力量讓它可以無限地延伸下去,給它活力讓它可以不遭受干涸的威脅。

傳統(tǒng)是文明的結(jié)晶,需要不斷地傳承。別讓傳統(tǒng)的鮮花干枯在缺乏活力的土地里。

高二作文【篇9】

“又是一年芳草綠”,春姑娘擺著輕柔的衣裙,邁著輕盈的步伐,帶來了一片生機盎然,清明節(jié)也來了。

在叁年級時,我去過一次杭州英烈陵園,路上,我不停的張望著,遠處的一片片麥田,整齊的排列出方塊田的形狀,稻田隨著微風向海面被吹皺了一般蕩漾起來,如一片金色的麥浪,麥浪,延伸者是連綿起伏的山峰,相互交錯著,近處楊柳依依,像是千萬條輕柔飄蕩的絲帶,一樹綠柳如用碧玉裝飾一般,唐代詩人賀知章詠嘆它“碧玉妝成一樹高”。

到達了山中的陵墓前,看著周圍的高山,不禁讓我想到了幾十年前,勇敢的八路軍戰(zhàn)士們,在陡峭的山林中與敵人們周旋,斗智斗勇,多少英烈被擊斃在了山林之中,他們無不值得我們敬佩。墓碑上刻著他們的名字,但也刻著他們英勇傳奇,無數(shù)革命戰(zhàn)士用鮮血染紅了國旗,他們的風采讓我心潮澎湃,聽著工作人員為我們講的一個個傳奇故事,我默默的將小白花放在地上,鞠躬敬禮,莊嚴肅穆。

懷著沉重的心情離開陵園,再也沒有來時的興奮,有些沉寂。

路上有些孩子放著風箏,風箏飛得很高很高,忽然下起了綿綿細雨,透過綿柔的雨絲織就的春紗,望向窗外,耕田的人匆忙避雨,小孩跑走躲雨,風箏也消失的無影無蹤。

清明時節(jié),總會想到這樣一句話,珍惜生活,珍惜當下……

高二作文【篇10】

“生氣”是一個人非常正常的情感宣泄方式,小到生活瑣事的不如意,大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅,這一切,都有可能使人生氣。

然而,“生氣”絕對是一個苦差事:不但搜索枯腸以充分表達自己的憤怒,而且還得付出“傷及肝肺”的代價。所以,自古至今,凡是稍具修養(yǎng)的人都是反對“生氣”的。生氣會使人喪失理智,忘記自己的所作所為,自亂陣腳。在戰(zhàn)爭中指揮官莫名其妙的生氣,就會給予敵人以可乘之機。楚漢相爭之時,劉邦先入關(guān)中,因聽信別人諫言,封閉城門,自立為王。此時,據(jù)史書記載,“羽大怒”。隨之而來的是項羽未經(jīng)籌劃、未經(jīng)準備就欲發(fā)動進攻。隨后,經(jīng)人從中斡旋,項羽作罷,出演了一場歷史鬧劇。歷史驗證了項羽是個事業(yè)上的失敗者,這大概與其動輒生氣有很大關(guān)系吧。

現(xiàn)在經(jīng)常被提及的一個詞叫“冷處理”,大概就是舉重若輕,讓當事人對問題的處理由淺入深,逐步解決,好似一涓溪流先尋一條小徑出發(fā),慢慢地加寬、加深,乃至匯流成江海。生活中確實需要“冷處理”,遇事不慌不躁,壓制住自己內(nèi)心將要 “噴發(fā)的火山”,待過了一段時間,也許什么都成為了過去。想想當杜十娘聽到李賈要將自己賣給孫富時,她只是冷笑一聲,輕描淡寫地答應了李賈,待到十娘將百寶箱中的珍奇古玩沉入江中,隨之也投江自盡時,我們才會深感封建時代的黑暗,這種對當時被普遍追捧的拜金主義的批判才會讓人們地心靈接受最沉重的拷問。雖然,“冷處理”仍讓杜十娘不可避免的選擇死亡,但是她的死卻警醒了后人,使那個時代更添一筆亮色,而自己也被無數(shù)的文人墨客緬懷銘記。

當然,不分青紅皂白的“溫順”,只能說明人性的蒼白,想當初岳飛怒發(fā)沖冠,聞一多拍案而起,都散發(fā)出人性的光輝,為后人所欽佩!因為,他們的“生氣”不是局限在自身這個狹隘的范圍,而是因懷有一腔報國熱血,感情自然而然地表露于外。他們的怒吼代表了人民的怒吼,時代的怒吼。他們這一聲怒吼,喚醒了眾多沉睡的心靈,因而這個民族才釋放了無窮的潛力和能量。

歸根究底,這兩種不同的“生氣”方式,根源于人的心態(tài)。你是為了一己之利大為光火,還是為了民族尊嚴怒火沖天,你的選擇,便印證了你的品性。你的選擇,甚至還會決定你一生的命運。朋友,讓我們都努力克制自己,冷靜處事吧。

“生氣”是一個人非常正常的情感宣泄方式,小到生活瑣事的不如意,大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅,這一切,都有可能使人生氣。

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