班級工作計劃初中。
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初中班級管理工作計劃
初中班級工作計劃篇一
一、班級總體情況分析:
班級整體素質(zhì)一般。學困生較多,占有一定的比例,這些學生還沒有形成良好的學習習慣,自覺學習的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學習態(tài)度有待提高,學習優(yōu)異的學生還沒有起到幫帶的作用,今后應加強培養(yǎng)他們的巨大作用。
1、自然情況:
班級總?cè)藬?shù)33人,其中男生16人,女生17人;年齡在13周歲的學生占比較大的比例。只有一個男生是15周歲,好學生與差生的比例2:3。
2、班級現(xiàn)狀分析:
思想品德方面:學生熱愛學校關心班級,集體榮譽感較強,但部分學生沒有形成良好的養(yǎng)成習慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴格要求自己,需加強教育。
學習方面:沒有好的學習方法,學習目的不明確,態(tài)度不端正,沒有良好的學習習慣,主動預習的習慣還未形成,另外,課后不能及時鞏固所學知識,因此導致學有困難。
3、班委管理班級的情況:
班干部組織能力比較弱,個別班級干部只顧自己學習,忽視了對班級工作的管理,沒有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。
二、工作目標:
本學期我班的總目標是:繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
三、主要工作及實施措施
1)根據(jù)學校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。
2)堅持開好每周一次班主任例會,明確知道每周的活動安排及事宜,做到有目標,有計劃,落實好班級的各項活動。
3)按照要求開好班團隊會,主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學過程中,做到先育人后教書,切實提高德育工作的實效性。
4)要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。
5)加強班集體建設,確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用,讓他們來管理班級,管理學生,充分信任他們,并給予指導和監(jiān)督。
6)加強安全教育,加強對學生的安全教育。提高學生的自我保護和自我救治的能力。
7)加強學生的好習慣養(yǎng)成,重點抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學等良好習慣的培養(yǎng)和形成。
8)組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
9)加強安全教育。加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。
10)經(jīng)常組織學生參見戶外綜合實踐活動,如到敬老院打掃衛(wèi)生,給老人表演節(jié)目,養(yǎng)成學生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。
11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。
四、班級主要活動內(nèi)容
活動內(nèi)容
三月:學雷鋒樹新風
1、學生儀容儀表檢查
2、慶三、八節(jié)活動:為父母洗一次腳
3、雷鋒實踐活動
4、板報:學雷鋒、樹新風
5、“好習慣養(yǎng)成條例、德育知識”測試
四月:法制宣傳
1、清明節(jié)掃墓活動
2、法制宣傳月活動
①手抄報評比;
②法就在身邊主題班會
3、清理校園周圍白色垃圾
4、班容班貌檢查
5、板報:做守法中學生一年級
保護環(huán)境從我做起二年級
6、社會實踐活動——“法律知識宣傳”
五月:愛國主義教育
1、美麗延邊我的家:演講比賽
2、感恩母親主題班會
3、班主任經(jīng)驗交流會
4、趣味體育活動比賽
5、慶“五四”征文活動
6、板報:珍愛生命、健康成長
六月:讀書活動月
1、讀書交流活動、讀書知識競賽
2、畢業(yè)典禮、文藝匯演
3、禁毒日教育活動
4、開展校園之星評比活動
5、板報:品味書香
初中班級工作計劃篇二
一、指導思想
貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數(shù)的管理方法,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。
二、具體措施
1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)。
2、本期的德育量化將按照學校德育處的.要求,從讀書、集會、乘車、就寢、吃飯、住家等六個方面,嚴格要求學生。
3、針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風。
快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。
向上:倡導積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導熱愛學習、關注人生與社會的精神。
認真:認真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認真的習慣。
負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。
有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。
培養(yǎng)班風的注意手段是表揚和批評,是量化分數(shù)。
4、嚴格執(zhí)行以法治班的思想,就是德育分數(shù)量化,每天一統(tǒng)計,每周一小結(jié),每月一匯總。表揚優(yōu)秀的,批評與懲罰惡劣的。每月評出前10名,頒發(fā)獎狀。凡每月扣分在20分以上的,按學校要求,給予相應的紀律處分。
5、抓好體育鍛煉。
6、協(xié)調(diào)好各課老師的關系。
作為班主任,班級安全工作責任重大,必須持之以恒、行之有效。今年,我班將進一步認真學習貫徹有關加強學校安全工作的文件,抓好學生安全工作,杜絕各類事故發(fā)生。
本學期,結(jié)合本班實際情況和近期情況,我制定了如下安全工作計劃:
(一)交通安全教育:交通安全教育是安全教育的重中之重 對于重度教育,必須把交通安全教育擺在非常突出的位置,每周進行集中教育,做好放學后的路線管理。
(2) 預防課間事故的教育。在學校,玩耍和玩游戲應該在操場上,在教室里追逐和毆打。不要玩對您的健康有害的游戲。做廣播練習時,學生排隊時不要擁擠,要有序進入場地和班級。
(3)開展防溺水教育,開展防溺水教育,以溺水后自救和溺水人員救助為主要材料開展教育。 【主辦單位】
(4)預防觸電教育,給學生講授用電基礎知識,預防觸電事故的發(fā)生,了解和應用術(shù)后急救常識電擊。
(5)食物中毒預防教育,宣傳更多的食物衛(wèi)生和食物中毒預防教育,防止學生食物中毒事件的發(fā)生。
(6)疾病預防和運動損傷預防教育;重視學生的身體健康教育,建立個人健康檔案,注意體育活動中的安全防護措施,做好運動前的準備練習,盡量做到多做。避免運動損傷。
(七)防火、防盜、防毒氣等安全教育;檢查班內(nèi)防電設施,實行專人負責。班級要經(jīng)常做好防火、防盜、防毒氣等預防措施。教育。
4、要定期利用晨間活動和團隊班進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、食品衛(wèi)生、消防安全、危險品安全、財產(chǎn)安全、安全警示、預防和應急自救等教育應有計劃、有文件、有針對性。
5、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時準確。妥善處理各類突發(fā)事件。
6、放學后檢查班內(nèi)電器是否關閉,是否有滯留留學生,離校前關好門窗。
要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。本人擔任初一年級103班的班主任工作,特作出如下計劃。
一、目標
科學、合理的開展初一新生入學的教育工作,能夠讓學生盡快適應初中階段的學習生活,明確學習目標,掌握正確的學習方法,樹立正確的人生觀。初一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學,學生的進步等多方面具有深遠的影響。
二、班情分析
學生從小學進入初中,迎接他們的是全新的學習環(huán)境、新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導。學生的學習成績層次不齊,行為習慣方面也千差萬別。因此,做好初一新生的入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,也是關系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關鍵。
三、措施
從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學共同制定出來,重點突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學共同的行為準則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學們從心里面認同了這些行為準則,如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應當受到紀律批評,就要接受同學們和老師的幫助教育。同時,一套嚴格的班紀班規(guī)
能幫助班主任在班集體中樹立威信。當然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:
(一)公平、公正、合理。
(二)具體細致,可操作性強。
(三)不能與學校的校規(guī)相抵觸,應以校規(guī)為準。
(四)調(diào)動學生積極性,讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。
總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
一、目的要求
班級是學校教育教學的基本單位,充分發(fā)揮班級作用,樹班風,正班紀,營造良好的學習氛圍和愉悅的生活氣息,促進學生健康成長,全面發(fā)展。
二、工作重心
根據(jù)素質(zhì)教育的基本要求,本學期班主任工作主要包括以下幾個方面:
1.加強人生觀、價值觀教育,保障個人人生安全。
2.創(chuàng)建一個良好的學習和生活環(huán)境,盡可能使全班學生參與其中,形成良好的學風;團結(jié)進取,互幫互助,增強班級凝聚力。
3.培養(yǎng)學生良好的學習方法、學習習慣和生活態(tài)度。
4.及時了解學生的思想動向,排除并引導其向正確方向發(fā)展。
三、班級情況分析
初x班現(xiàn)有學生40人,其中女生19人,男生21人。總體屬于中游班級,剛接手管理,學生需要花一點時間適應新的管理模式,由于是重新分班的學生,也從原來各個班主任那里了解了不少情況,所以很有信心將其管理好。該班學生目前紀律較好,只是學習能力稍差,百分之百完成作業(yè)有一定難度,集體榮譽感不強。根據(jù)這些情況在本期的工作中以養(yǎng)成學生良好的學習習慣和行為習慣為中心,組織并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班委,樹立模范,加強班級管理工作。
四、主要措施:
1.對學生進行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競爭?!?/p>
2.引導學生正確認識學習的價值,教會學生怎樣待人接物,以真正體現(xiàn)教師的作用——教書育人。
3.組織培養(yǎng)好班干部,明確并履行各自職責,充分調(diào)動其積極性能及時發(fā)現(xiàn)問題,反映問題,處理問題。
4.加強班風建設,利用班會及課余時間組織學生繼續(xù)學習《中學生守則》,強化中學生日常行為規(guī)范教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍學生的課余生活,促進班風的建設。
5.進行尊師重道,勤奮學習,文明禮貌,安全守紀教育。
6.定期組織學生探討各科的學習方法,談學習心得。加強學法指導,提高學習的效率。
7.組織學生開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動,促進學生團結(jié)合作。
8.常到班級了解情況,多與學生交談以縮短師生間的距離。并加強與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,及時應對各種特殊情況。
9.做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。
10.紀律、衛(wèi)生工作兩手抓,使之成為制度。
作為班主任將與整個班集體在較短時間內(nèi)相互適應,將新的管理理念滲透到班級當中,向優(yōu)秀班集體靠攏。
一、指導思想:
初中代數(shù)、幾何是初中數(shù)學的重要組成部分,通過這兩部分的教學,要使學生學會適應日常生活,參加生產(chǎn)和進一步學習所必須的代幾何的基礎知識與基本技能,進一步培養(yǎng)運算能力、思維能力和空間觀念:能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生的數(shù)學創(chuàng)新意識、良好個性品質(zhì)及初步的辯證唯物主義的觀點。
二、教學內(nèi)容:
(代數(shù)、幾何共三章)
代數(shù)第八章:《因式分解》
代數(shù)第九章:《分式》
代數(shù)第十章:《數(shù)的開方》10.1開平方
幾何第三章:《三角形》
幾何第四章:《四邊形》4.1四邊形
三、情況分析:
本人本學期擔任初二(2)、(3)兩個班的數(shù)學教學工作。根據(jù)上學期的情況來分析學生的數(shù)學成績并不理想,總體的水平較差、尖子生少、低分的學生非常多,而且學習欠缺勤奮。
根據(jù)上述情況本期的工作重點將扭轉(zhuǎn)學生的學習態(tài)度,抓優(yōu)扶差,同時強調(diào)對數(shù)學知識的靈活運用,反對死記硬背,以推動數(shù)學教學中學生素質(zhì)的培養(yǎng)。
四、具體教學措施:
1、教材是教學質(zhì)量的保證,是教學的基礎設施。地教學中必須依綱靠本,以教學大綱為指導,以教材為依據(jù)鉆研教材抓好重點。
2、在課堂中盡量充分調(diào)動學生的積極性,發(fā)揮學生的主體作用及教師的指導作用。
3、設計好的開頭盡量以引趣的形式引入課題集中學生的注意力,在課堂教學中以“練”為主。
4、要扭轉(zhuǎn)學生的厭學現(xiàn)象。利用休息時間將對他們進行輔導,在平時的課堂中多給予提問,給后進生樹立信心。
5、堅持因材施教原則,逐步實施分層教學,向基礎不同的學生提出相應的要求,力求使中下生吃得上,中等生吃得下,優(yōu)生吃得飽,即課堂練習、作業(yè)及要求等進行分層即課堂練習、作業(yè)及要求等進行分層。
6、課堂紀律是教學質(zhì)量的保證。因此在課堂教學中將嚴抓課堂紀律使學生形成自學遵守紀律的習慣,要求他們上課專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)認真完成。
7、關心學生的學習、生活,利用課余時間多接觸學生,與學生建立良好的師生關系,營造和諧的課堂氣氛。
8、在課堂教學中堅持循序漸進原則,正確組織課堂教學。
9、做好知識的銜接及章元過關工作。及時檢查學生掌握知識的情況,進行查漏補缺。
10、使用多媒體教學,充分利用學校已有的教學條件與設備如投影機、小黑板等。
五、教學進度表:
周次
教學內(nèi)容
重點、難點
節(jié)數(shù)
代數(shù)第八章《因式分解》
重點:是因式分解的四種方法:
難點:是綜合運用各種方法分解因式;關鍵在掌握各種方法的特點
幾何第三章《三角形》
重點:是三角形的性質(zhì)與三角形的判定;難點:是推理論證。
期中檢測
代數(shù)第九章《分式》
重點:是讓學生熟練掌握分式的基礎知識和基本技能;難點:是分式四則混合運算、分式議程的增根和驗根、含有字母系數(shù)的一元一次議程的解法及分式方程的應用。
代數(shù)第十章《數(shù)的開方》
10.1平方根
重點:是平方根及算術(shù)平方根的求法;難點是算術(shù)平方根的概念。
幾何第四章《四邊形》
4.1四邊形
掌握四邊形的概念
期末復習、考試
一、德育工作計劃指導思想:
本學期初一年級,以“育人為本,德育為先”為指導思想,以培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣為切入點以培養(yǎng)學先做人后成才為中心,著眼于學生未來發(fā)展的潛能,采取德育生活化的策略,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
二、具體工作:
1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。
2、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學生參與學校組織的各項活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
3、建設“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關系。
4、以“學會感恩,關愛他人,懂得責任,恪守誠信”為本學期德育的主題,促進學生核心價值觀的形成。
三、教育內(nèi)容及措施:
1、用班會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化。為學生自我管理打下堅實的基礎。
2、班級開展以下活動:
(1)學雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。
(2)學生社會考察活動
(3)愛國主義教育活動;
(4)理想教育活動
學到初中有一個轉(zhuǎn)化和適應的過程等等。
(3))告訴家長:初中階段的主要任務,是培養(yǎng)學生良好的習慣,掌握良好的學習方法。希望家長進行配合,諸如督促學生早起床,在家按時完成作業(yè)等等。
((4)要求家長對學生高標準,嚴要求,這是本次講話的重點,
(5)就班上的整體情況和學生的個體情況分別介紹,針對不同的學生提出不同的要求。
(6)對于有破壞公物,打架鬧事,盜竊財物,搶逼低年級學生的錢財,以強凌弱等現(xiàn)象,班主任表明將采取嚴厲措施,堅決打擊這種不良行為的決心。請各位家長回家后告誡自己的孩子,不要犯此類錯誤。
初中班級工作計劃班級基本情況
隨著新學年的開展,各個班級也紛紛開始制定自己的工作計劃,為全年的學習和發(fā)展做好準備。本文將詳細介紹初中班級工作計劃的制定過程以及班級的基本情況。
1. 班級基本情況
我們班級是初中一年級的8班,共有48位學生,其中男生25人,女生23人。班主任為李老師,科任老師分別有語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)和信息技術(shù)等。本班總體素質(zhì)較高,學生綜合能力較強,但在一些學科上存在一定的差距,需要進一步提高。
2. 制定工作計劃的背景
為了全面發(fā)展班級,提高學生的整體素質(zhì)和學科水平,我們班級決定制定一份全面的工作計劃。通過制定工作計劃,我們希望能夠加強學生的自主學習能力和合作能力,激發(fā)學生的學習熱情,并為學生提供更多的學習和發(fā)展機會。
3. 工作計劃的制定
3.1 班級目標的確定
在制定工作計劃之前,班級首先確定了全年的目標。我們希望全年班級語文、數(shù)學和英語的平均成績能夠穩(wěn)定在80分以上,并在理科和文科各學科中培養(yǎng)出一些特長生。此外,我們還希望通過各種活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
3.2 學習計劃的制定
為了達到班級目標,我們制定了一份詳細的學習計劃。我們將每周安排固定的學習時間,包括集體備課、小組討論和個人自學等。我們還會根據(jù)學生的實際情況,有針對性地進行輔導和講解,幫助學生解決學習中的問題。
3.3 活動計劃的制定
除了學習計劃,我們也制定了一系列的活動計劃,包括參觀博物館、舉辦實驗競賽和開展文藝演出等。這些活動旨在豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的興趣愛好和團隊合作精神。我們還計劃組織一次班級集體拓展活動,以增強學生的交流和團隊合作能力。
4. 工作計劃的實施
為了確保工作計劃能夠順利實施,班主任李老師將會組織班級會議,向?qū)W生和家長詳細介紹工作計劃,并征求他們的意見和建議。同時,班主任還將分配各項工作任務,明確各個科任老師和學生的責任和任務。我們還會定期召開班級會議,總結(jié)工作進展,及時調(diào)整和改進工作計劃,以確保計劃的順利實施。
總結(jié):初中班級工作計劃是全年工作的基礎和指導,它不僅為班級的學習和發(fā)展提供了方向和目標,而且為師生的教與學提供了更好的組織和管理。我們相信,在全體師生的共同努力下,我們班級的工作計劃一定能夠取得良好的成績,為學生的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
20xx年是我們?nèi)袊嗣衽瓮丫玫膴W運年,也是全面落實規(guī)劃至關重要的一年,
中學團委工作計劃。長中團委要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照全面落實科學發(fā)展觀的要求,學習貫徹黨的xx大精神,圍繞增強共青團凝聚力的核心目標,通過思想政治教育、校園文化建設、自身能力建設,進一步增強教育、引導、服務長中學生和青年教師的針對性和有效性,充分利用改革開放30周年、“五?四”、“一二?九”等重大節(jié)慶日,開展形式多樣的教育活動,團結(jié)帶領全體團員踐行八榮八恥,為全面構(gòu)建和諧校園而努力。
具體工作計劃如下:
1、進一步加強團員思想道德建設
在上級團組織和校黨總支的指導下,進一步完善長中黨校、團校管理制度,明確教學目的,豐富教學內(nèi)容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的理論學習活動。組織開展以《文選》、黨的xx大和共青團瓊海市xx屆七次全委(擴大)會議精神等為主要內(nèi)容的學習活動,并堅持理論聯(lián)系實際,廣泛開展社會實踐活動,如瓊海市社會實踐考察、18歲成人儀式、走訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨等活動,不斷激發(fā)青年團員學習理論的熱情。認真做好推優(yōu)入黨、推優(yōu)入團的工作。
2、進一步加強團學組織能力建設
推選出新一屆團委委員和學生會成員,進一步明確團學干部職責。指導團委和學生會組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的各項活動,如“文明天使”文明行動、“我愛我校”環(huán)保行動、志愿服務活動、幫困送溫暖等活動。加強宣傳工作。
3、努力打造“長坡中學生涯導航活動”品牌
根據(jù)我校學生需求,開展不同形式的生涯導航活動。針對初一、高一同學,請優(yōu)秀畢業(yè)生回校開展“如何邁好(初)高中第一步”講座;針對高二同學,充分調(diào)動他們的積極性開展社會實踐活動,如“歷史我講解,民族精神我傳承”義務講解等活動;針對初三、高三同學,開展“如何正確對待(初)高考”心理輔導講座。
4、進一步規(guī)范各項常規(guī)工作
進一步規(guī)范各項常規(guī)工作,如團員注冊、團關系轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作,明確各部門職能,完善考核、評比制度,繼續(xù)開展“特色團支部”評比、評優(yōu)活動,明確考核各項細則,鼓勵各個團支部在創(chuàng)出特色的同時,開展各項活動,在全校范圍內(nèi)起到良好的帶頭作用。組織開展優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀學生會干部、理論學習積極分子等各項評優(yōu)活動。
5、認真完成上級團委和學校布置的其它各項工作。
6、以“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建文明長中”為主題,繼續(xù)開展中學生志愿者服務。
堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務精神,以“撒播愛心、傳承文明、奉獻社會、完善自我”為行動口號,開展中學生志愿者活動。以此提升廣大團員的奉獻精神和團隊凝聚力。
一、指導思想:
在《數(shù)學課程標準》指導下,以教育科研為先導,以課程改革為契機,以課題研究為重點,以校本培訓為依托,深入開展教學研究,讓課程改革促進課題研究的不斷深入,全面提高教學質(zhì)量。積極開展教育教學的學習和研究,從而讓學生形成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學習方式,實現(xiàn)人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。
二、工作目標:
1、轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,以先進的教學理念武裝自己,指導平常的教學工作。
2、穩(wěn)步提高教學質(zhì)量,從多方位、多角度對學生進行評價,讓素質(zhì)教育落到實處。
3、樹立良好的師德師風,使教師的自我反思行為縱深發(fā)展。
三、具體工作措施:
1、開學初組織教師學習學校教學工作計劃及教研組工作計劃,組織教師學習國家教育部頒發(fā)的新課標、新教材,集中備課,寫好計劃。
2、按照學校要求,每學期進行兩次教學常規(guī)檢查(期中及期末各一次),檢查的內(nèi)容包括計劃、總結(jié)、備課、批改、上課、輔導、考核、聽課、評課等內(nèi)容。各項的要求有:
(1)備課要求教師做到認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,積極改進課堂的教學方法,開展創(chuàng)新學習的研究,突出課堂教學的三維目標的落實,同時在每一堂課后寫上這一節(jié)課的教學反思。
(2)教師每周至少聽一節(jié)課,做到記錄詳細完整,并有評議和建議。
一、指導思想
依據(jù)《20xx年中小學德育工作要點》和學校工作的整體規(guī)劃,遵循學生思想道德品行形成的規(guī)律和社會發(fā)展的需要,實現(xiàn)七年一班“養(yǎng)成良好習慣、規(guī)范班級建設” 的班級目標,為八年級打下良好的基礎,本學期重點培養(yǎng)學生的自律、自主和自信意識,使七年一班基本實現(xiàn)“班級管理看自律、班級活動練自主、學習生活展自信”。
二、以目標為導向,開展班級建設
1、育人目標:正直、善良、智慧、健康。
根據(jù)濱海新區(qū)“責任教育”的主題和學?!俺扇?、成功、成才”的辦學理念,對學生進行成人的教育。我們要讓學生成為真正的有用的人,必須要培養(yǎng)學生強烈的責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。以主題班會為平臺,注重對學生思想的引領。以集體的力量影響學生,讓同學們明白我們是班級的主人,集體的榮辱和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛班愛校,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的每一片紙屑,愛護一花一木,幫助同學,遵守校紀班規(guī),熱愛集體等等,在校園里這都是成人的表現(xiàn)。
2、紀律目標:培養(yǎng)學生自律能力,規(guī)范課上、課間和二分鐘鈴的紀律。
“班級管理靠自律”,這里的自律能力我想主要通過引導學生自我教育和自我管理來實現(xiàn)。要讓學生習慣于自己提醒自己、約束自己、控制自己。在課堂上,要求學生“學會傾聽”,尊重老師的勞動,自覺遵守課堂紀律,同時要求學生要放得開,收得住,上好每一節(jié)課;二分鐘鈴:做好課前和學具準備,并在老師來之前,自覺讀書,由班長或課代表負責。課間十分鐘:指導學生合理安排時間和活動,相互監(jiān)督,堅決杜絕學生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲。
3、活動目標:以學校的特色德育為基礎,力爭在各種活動中表現(xiàn)突出。
“班級活動練自主”,重視各級各項活動,解放思想,不要把活動當做班主任自己的負擔,不要老是覺得學生自覺性差,能力不強;要充分的相信學生,在把握好方向的同時,將工作放手交給學生,因為學生的自覺、自主和潛在能力也是在老師的充分信任下產(chǎn)生的。以學校特色德育為基礎,以現(xiàn)代化達標復查為契機,真正的做好升旗儀式、三操展示(零距離跑操)、和自行車擺放的工作。本學期,學校組織的各種活動會很多,力求在學生中確立一個“展自信、爭光彩” 的信念,同時更重要的是要在活動中鍛煉和提高學生的組織能力、自主能力。
4、情感目標:以人為本,因材施教,用信心與愛心關注每一個學生。
正確對待學生的成功與失敗,正確處理學生學習與生活中出現(xiàn)的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
一是要重視學優(yōu)生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學生,挖掘他們的潛力,學好各門功課。多了解學生的興趣特長,因勢利導,放手把班級的各項工作交給學生,鍛煉學生,鼓勵他們積極參加學校的興趣活動,勤學苦練,學好一技之長。
二是要重視對學困生、后進生的幫助。對學困生、后進生多傾注關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。包容他們的不足,做好承受打擊的心理準備,不期望用一兩次談話或是其它簡單的方式就能改變學生。允許學生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復,給他們機會、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。經(jīng)常和學生家長保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
三、需繼續(xù)完善和嘗試的重點工作
1、開展小組競爭,增強班級活力。
小組建設在班級教育管理中有著積極的作用,雖然我們班一直就有小組,但上個學期它的作用發(fā)揮得并不明顯,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,經(jīng)過總結(jié)反思,本學期我想在班內(nèi)小組建設方面進行一些嘗試和探索。引進競爭機制,開展小組之間的各種競爭,力爭將這種傳統(tǒng)的模式做實做細,并能真正的推動班級的蓬勃發(fā)展。
2、創(chuàng)新語文教學,把握班級思想。
作為語文教師,我想在把握班級思想、實現(xiàn)班級管理方面確實應發(fā)揮相應的優(yōu)勢。具體措施:一是在班級中建立“圖書角”或“推薦書庫”,給學生提供一個閱讀和學習的平臺,同時也配合了本學期濱海新區(qū)提出的“五愛唱讀工程”;二是完善班級博客,開辟情感交流欄目,梳理學生心理問題,及時掌握班級動態(tài);三是堅持隨筆化寫作,并適時開展 “我寫我心”、“我寫我家”、“我寫我班”的優(yōu)秀周記評選活動,通過評比活動既能監(jiān)督學生按時寫周記,提高寫作能力,又能了解學生生活。
四、各月份的工作安排
三月:
1、開學常規(guī)教育
(1)提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。學生個人確定各自目標,記錄在成長檔案。
(2)開始實施學生綜合素質(zhì)評價,不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。
(3)座位調(diào)整,繼續(xù)以小組展開各項活動和競賽。
2、選聘新學期班委會成員。
3做好新學期的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,承擔好學校下放的自行車擺放和升國旗的任務。
4、主題班會:《新學期,話理想》。
5、責任教育,開展“學雷鋒,我為七一做貢獻”活動。
6、組織好月考檢測并做好總結(jié)工作及學習方法的指導。
四月:
1、期中考試總動員,加強學法指導,引導學生學會學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、主題班會《正確對待挫折》。
3、準備校春季運動會。
4、五一放假前的紀律和安全教育。
五月:
1、期中考試的總結(jié),進行獎勵。
2、主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》
3、做好學校藝術(shù)節(jié)的展演活動。
4、第二次月考及總結(jié)。
六月:
1、青春期教育,為學生邁入初二做準備。
2、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,完善學生成長檔案表。
3、期末考試總動員,做好學生學習方法的指導和考試前的穩(wěn)定工作。
4、主題班會:《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。
5、作好學期結(jié)束后的班級總結(jié)工作。
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