活著觀后感感悟。

?感言是溝通的重要工具，在我們經(jīng)歷非常重要的事情時(shí)。此時(shí)就會(huì)產(chǎn)生一些感觸覺悟，有自己的感悟，感言讓每一秒都更加難忘，有哪些優(yōu)秀的感言是能給我們參考的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集整理的“活著觀后感感悟”相關(guān)資料敬請(qǐng)參考，歡迎瀏覽我們的網(wǎng)頁(yè)了解更多信息！

活著觀后感感悟【篇1】

電影講述了主人公福貴和春生及其家人自二十世紀(jì)四十年代中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期起，兩代人的艱難生活狀況。

“活著”一詞出現(xiàn)在不同年代主人公不同處境的口中，這不僅推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，展現(xiàn)了人物形象，還從側(cè)面表現(xiàn)小說(shuō)的主題。“活著”如前4次出現(xiàn)在二十世紀(jì)四十年代。福貴和春生被抓去當(dāng)兵，當(dāng)國(guó)民黨軍潰敗時(shí)，他們看到戰(zhàn)場(chǎng)上躺滿了國(guó)民黨人的尸體，他們渴望活著回家，見到自己的親人。這是他們面對(duì)死亡時(shí)對(duì)生的渴望。他們這種求生的欲望也反映了主人公對(duì)生活的積極樂觀的態(tài)度。表達(dá)了人以積極的態(tài)度面對(duì)人生苦難的主題?！安幌牖钜驳没睢眲t表現(xiàn)了人們生活的艱難和無(wú)奈。

春生和福貴本是戰(zhàn)場(chǎng)上患難生死的朋友，然而生活陰差陽(yáng)錯(cuò)，因春生開車不慎撞死了福貴唯一的兒子，春生也由此成了福貴一家的仇人。然而在中，春生被定為走資派，因此受到迫害春生的妻子因不能忍受打擊而自殺，此時(shí)的春生不僅失去了親人，而且備受迫害，這些困難和痛苦幾乎把他推到了人生的谷底。此時(shí)的春生已對(duì)生活不再抱有希望。他在臨走之前，表達(dá)了自己對(duì)福貴一家的歉意和愧疚。當(dāng)福貴和其妻家珍得知春生的處境時(shí)，他們?yōu)榇荷鷵?dān)心難過(guò)。昔日把春生視為仇人的家珍放下了過(guò)去的恩怨，鼓勵(lì)春生好好活著。家珍的話像春日和煦的陽(yáng)光溫暖了春生。這也是家珍對(duì)“活著”的理解。這也體現(xiàn)了人性的善良和美麗。

主人公在不同年代，不同處境下，說(shuō)到“活著”一詞，這表現(xiàn)了人們生活的艱苦，也從側(cè)面表現(xiàn)出人在特定歷史環(huán)境中無(wú)法掌控自己的命運(yùn)，甚至無(wú)法掌控自己生死的主題。“活著”一詞也鼓勵(lì)人們用積極樂觀的態(tài)度面對(duì)人生的苦難和不幸，鼓勵(lì)人們珍惜生命，好好生活。

活著觀后感感悟【篇2】

活著就值得慶祝這句話是從僅有23歲的大哥哥劉偉的口中說(shuō)出來(lái)的。他走過(guò)這23個(gè)春秋是多么辛苦，也許，他對(duì)人生的感悟要比已年過(guò)古稀的老爺爺、老奶奶更深。

童年，對(duì)他來(lái)說(shuō)本應(yīng)該是無(wú)比歡樂的，可一次巨大的災(zāi)難無(wú)情地降臨到了幼小的劉偉身上：小時(shí)候在出游時(shí)，被10萬(wàn)伏的高壓電擊中，因而失去了雙臂。在接下來(lái)的三個(gè)月中，小劉偉哭了睡，睡了哭?？勺罱K令人意想不到的是：小劉偉堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的陰影，重新站了起來(lái)。他選擇了游泳，經(jīng)過(guò)艱辛的苦練，兩次獲殘疾人游泳冠軍。然而在小劉偉準(zhǔn)備迎接2008年的殘奧會(huì)時(shí)，又一個(gè)突如其來(lái)的噩耗徹底擊垮了劉偉的母親：因劉偉過(guò)于練習(xí)導(dǎo)致腎出血，不能在劇烈運(yùn)動(dòng)了?？蓜s反過(guò)來(lái)安慰母親，自己一定還有出路。經(jīng)過(guò)再三考慮，他再一次重新開始彈鋼琴。他每天堅(jiān)持練習(xí)7小時(shí)，去年他走進(jìn)了維也納金色大廳演奏。有人問(wèn)他為什么，他說(shuō)：我只有兩個(gè)選擇：要么趕緊死，要么精彩的活著!在頒獎(jiǎng)典禮上，主持人問(wèn)他有沒有抱怨過(guò)。而他居然說(shuō)了一句讓我萬(wàn)分震驚的話：雖然我失去了雙臂，，但我要感謝上蒼，因?yàn)樗胱屛覔肀Ц蟮氖澜?

看了劉偉的故事，我的心中油然而生了一種對(duì)劉偉的敬佩之情。我覺得他是不幸的，但又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸环N堅(jiān)定的毅力，才能使劉偉克服常人難以想象的困難獲得成功。他總以一種十分樂觀的心態(tài)去面對(duì)許多的不幸，他認(rèn)為要么就精彩的活下去，要么就趕緊死，因?yàn)樗J(rèn)為一天到晚不做事只哭泣還不如死。

同樣我也是學(xué)鋼琴的，卻缺乏他這種堅(jiān)韌不拔的毅力。有一次金老師布置了一首跨度極大的樂曲，因?yàn)槭种傅睦於陡刑弁?，所以就向媽媽訴苦不想再?gòu)椓?。而他，因?yàn)榇竽_趾太大，會(huì)帶健，所以他就立起來(lái)彈。他總是想盡一切辦法來(lái)克服困難，而我遇到困難就退縮。因此我倍感羞愧。從今往后，遇到困難，我要不退縮不放棄，要有恒心有毅力,盡力去克服!

劉偉這個(gè)用精彩成就人生，用堅(jiān)強(qiáng)鑄就不朽的大哥哥，正是我的榜樣!

活著觀后感感悟【篇3】

《活著》是一部獲獎(jiǎng)很多的老片，反映了中國(guó)四十年代至七十年代之間的大變革。舊社會(huì)時(shí)期，豪強(qiáng)劣紳必定成為了人民的公敵(其中龍二是典型)。在那個(gè)年代，階級(jí)斗爭(zhēng)尤為厲害，窮苦的人民對(duì)壓迫他們的這些地主劣紳們是深惡痛絕，人民不愿再被壓迫，再過(guò)庫(kù)不堪言的日子，勢(shì)必回與地主劣紳們斗爭(zhēng)，直到打倒他們。而無(wú)辜被安上地主身份或反動(dòng)，革命罪行的人，他們卻無(wú)處伸冤。這足以說(shuō)明時(shí)下各階級(jí)矛盾沖突已經(jīng)到了不可調(diào)和的地步。新中國(guó)剛成立，法律法規(guī)尚未健全，國(guó)家整治還未全面展開，中國(guó)仍處于動(dòng)蕩時(shí)期。

崇拜之風(fēng)就是對(duì)當(dāng)領(lǐng)袖的崇拜，但那時(shí)他們過(guò)分的崇拜，可以說(shuō)是瘋狂了。還有就是當(dāng)時(shí)涌現(xiàn)出一些貪污，弄權(quán)謀私，敗壞黨紀(jì)的現(xiàn)象給社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了不利的影響。由于那個(gè)時(shí)期人們的文化素質(zhì)不高，也不懂什么，是完全的農(nóng)民，哪會(huì)認(rèn)清事物的真實(shí)性呢，崇拜領(lǐng)袖也是盲目和必然的。

葛優(yōu)在片中的兩處對(duì)白可謂妙極，深刻反映了中國(guó)由弱到強(qiáng)，由貧到富，由黑到白的轉(zhuǎn)變過(guò)程。對(duì)白一兒子有慶與父親富貴的對(duì)白“小雞長(zhǎng)大了是什么，……牛長(zhǎng)大了，有慶坐在牛背上吃肉”。對(duì)白二孫子饅頭與姥爺富貴的對(duì)白“小雞長(zhǎng)大了是什么，……牛長(zhǎng)大了，饅頭就長(zhǎng)大了，我們的生活就越來(lái)越好”。對(duì)白反映人們?cè)诓煌甏藗儾煌乃耷?，?duì)白一說(shuō)明人們的生活十分艱苦希望過(guò)上好日子。對(duì)白二反映人們的生活逐漸好起來(lái)，但社會(huì)仍需建設(shè)，發(fā)展，寄寓下一代希望。

《活著》這部影片給我感觸很多，在此無(wú)須多些感觸了。

這是一部值得看的影片，它是歷史與藝術(shù)的映射，揭示舊社會(huì)各矛盾沖突，社會(huì)演變歷程。極具藝術(shù)性和歷史氛圍的它一定能讓你有所收獲的，去看看吧!

活著觀后感感悟【篇4】

這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子，娶了城里一個(gè)有錢人的女兒，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天都進(jìn)城里的賭館賭錢。賺得不多，輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。

一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng)，他是地主，是敗家子。地主位置被一個(gè)以前經(jīng)常借錢給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因?yàn)闉榫饶覆∪コ抢镒ニ帲瑳]想到半路上被國(guó)*黨部隊(duì)拉去當(dāng)兵。

在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生，當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí)，女兒卻已經(jīng)成了啞巴，母親死了，家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來(lái)女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。福貴老了，故事結(jié)束了……

福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦，當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí)，心底那時(shí)就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái)，依然樂觀豁達(dá)地面對(duì)人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí)，依然牽著一頭老牛做伴過(guò)日子。

他沒有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命，因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残?。其?shí)福貴并不知道什么是活著，他只知道人活著就是這樣，經(jīng)歷一下酸甜苦辣，有錢就賭一賭，沒錢就種.種田?；钪褪沁@么簡(jiǎn)單。

人活著為了什么?人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物所活著。

有些人覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運(yùn)，對(duì)自己前途不懷有任何希望，于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。

亦有些人，在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí)，選擇了后退，后來(lái)他們覺得退縮也不是解決方法時(shí)，于是他們也與世界說(shuō)了聲再見，然后揮手而去了。

活著觀后感感悟【篇5】

“每天站……匆匆忙忙，慌慌張張，生活為何總是這樣，難道說(shuō)60歲以后，再去尋找我想要的自由。”

——題記

生活中的許多事情總讓我們慌慌張張，猝不及防。但是，這是否是我們想要的生活?答案自然是否定的。但我知道我們應(yīng)該適應(yīng)生活，這世上并沒有絕對(duì)的自由，而我在生活中總想要尋求自由。

老師眼中的好學(xué)生，看似人人羨慕，但是榮耀與風(fēng)險(xiǎn)并存：不得不在父母希翼的眼神中硬著頭皮啃完堆積如山的作業(yè)、習(xí)題;你一時(shí)的馬虎將會(huì)成為典型的反面教材;別人不會(huì)的題都來(lái)問(wèn)你，但事實(shí)上有時(shí)候你也不知道。我想要擺脫好學(xué)生的光環(huán)，好好地放松被壓迫的心靈，自由自在地呼吸，卻不可得——我總不能辜負(fù)了父母的希望。但是，我還是想……

有時(shí)想要的只是一本書。其實(shí)一本書包含著許多許多：一場(chǎng)轟轟烈烈的友情，江南河畔的石板被雨打濕，父親戀戀不舍地望著兒子離去的背影……它使你的心靈獲得安寧，滿足，‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！鼮槟銕?lái)的絕非僅是視覺感受，更鍛造了你的心靈。

或有時(shí)想要的是一個(gè)朋友——無(wú)話不談的朋友。不論是狂風(fēng)大雨，還是作文刀山火海，她都會(huì)陪我去闖。兩個(gè)人也為彼此留下一些應(yīng)有的空間，尊重對(duì)方的隱私。不是一個(gè)人一直為另一個(gè)人付出而得不到回報(bào)的那種友情，而是那種什么都不說(shuō)，相視一笑就知道對(duì)方在想什么的心有靈犀。

還有時(shí)想要做自己喜好的事：繪畫，做手工……就只想沉浸在屬于自己的世界里。但是，這個(gè)世界太過(guò)匆忙，我想要的很多很多，多到我的手臂擁抱不住，而我也沒有過(guò)多的時(shí)間去擁抱它們了。

21世紀(jì)的節(jié)奏十分匆忙，人們只顧低頭匆匆走路，卻忘了抬頭看一看那四季：春天的鳥兒，夏天的蔭蓋，秋天的朝霞，冬天的雪花。匆匆忙忙，這樣是否就是生活本來(lái)的面貌?或許說(shuō)我們只是忘了如何享受生活。

活在這世上，或多或少總要受到拘束，世上沒有絕對(duì)的自由，但我們可以用不同的態(tài)度去對(duì)待這些拘束。如果你用抱怨去對(duì)待它，那么你只顧抱怨，卻會(huì)錯(cuò)失了風(fēng)景;如果你放寬心態(tài)，大自然會(huì)給你啟示。

有人說(shuō)過(guò)：“再艱苦也要笑給天看?！备猩跽哒f(shuō)：“再艱苦，也要讓老天笑出聲音!”更何況我們生活的并不艱辛，所以我們要滿面笑容地去迎接生活，在眾多拘束中尋找屬于自己的自由。