檢討書東西。

?在檢討書中如何體現(xiàn)出自我的深刻反思？常常因?yàn)榉噶耸虑槎憴z討書。寫檢討的目的是讓人反思自己的犯錯(cuò)行為，這份特別的“檢討書搶東西”定會(huì)為您帶來不一樣的體驗(yàn)，為何不看看本文或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜希望你喜歡！

檢討書搶東西 篇1

尊敬的班主任老師：

您好！

在此，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤。回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干，就偷偷摸摸得吃了起來。

現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤完全暴露，經(jīng)過深刻反省反思以后，我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評(píng)指導(dǎo)，我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯(cuò)誤的所在：

一、我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律，給周圍同學(xué)作了不良示范，嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范，敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到，同學(xué)也都可能效仿，或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的，這就造成了非常不好的影響。

二、我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個(gè)人，理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽，肚子餓可以理解，但是完全沒有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐，等到午飯時(shí)候去吃飽飯，沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。

三、我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為自己吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的，必須嚴(yán)肅面對(duì)。

總而言之，我上課吃零食非常不好。在此，我要向班主任作出嚴(yán)肅保證：從今往后，我再也不上課吃零食了，我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書搶東西 篇2

尊敬的老師：

對(duì)不起，我錯(cuò)了。我不該帶早餐進(jìn)教室。您說過了最近評(píng)估，我們不能帶早餐進(jìn)教室，我知道我的行為很放肆，但是，我真的知道錯(cuò)了。請(qǐng)您原諒我，我不是故意的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線，我們還是學(xué)生，不應(yīng)該對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生還像小孩子一樣違反紀(jì)律，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

經(jīng)過老師您的教導(dǎo)，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

我真的知道錯(cuò)了，還是懇請(qǐng)您的原諒。給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。我保證不再有下次。也希望同學(xué)們能以我為例。別犯同樣的愚蠢的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

XXX

X年X月X日

檢討書搶東西 篇3

尊敬的老師:

今天，我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯(cuò)了，如果世上有后悔藥可買，我一定會(huì)毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來，過上一個(gè)無悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯(cuò)再錯(cuò)，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的膚淺，那么的無藥可救。

我相信，老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會(huì)我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認(rèn)真去改，絕無再犯，對(duì)于數(shù)學(xué)，我荒廢了很久，對(duì)老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對(duì)會(huì)認(rèn)真聽講，不會(huì)再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對(duì)我付出了很多努力，但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。

我自以為老師會(huì)看不見，但是卻忘了“若要人不知，除非己莫為?！蔽蚁嘈爬蠋煂?duì)我是曾經(jīng)有過信心的，但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這么一瞬間，我的未來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我相信，路是人走出來的，如果以后，我能繼續(xù)去努力，“未來”這條路，終究會(huì)被我走出來的。

我這次已經(jīng)醒悟了，大概，這種僥幸的心理在這一次已經(jīng)是被毫無留情的消滅了，這次，我真誠的去找出自己的錯(cuò)誤根源，為了使自己能更好的面對(duì)自己我已經(jīng)做出了反省，不再是原來那個(gè)我了，這次，我在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候吃東西，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也放下了警惕心，都有了僥幸的心理，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初三學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，相信老師可以在我這次的檢討當(dāng)中看見了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律反抗，而只是我單單的膚淺，是自己的錯(cuò)誤，希望老師可以原諒我最后一次，我保證，類似的事情絕對(duì)不會(huì)有下次，如果再有過下次，那么就請(qǐng)老師隨便懲罰，毫無怨言，懇請(qǐng)老師能不計(jì)前嫌，能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，我在此已經(jīng)強(qiáng)烈的把自己所有反思的結(jié)果想了出來了，實(shí)際上我并不是壞，我只不過是頑皮了一點(diǎn)，貪吃了一點(diǎn)，老師，這次我真的錯(cuò)了，我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師，會(huì)用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯(cuò)，容忍我最后一次的罪過。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書搶東西 篇4

以下是凡文網(wǎng)小編為大家整理的《失落物品評(píng)論》（Review of Lost Items），供大家閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很抱歉，這次出差，由于我的不小心弄丟了公司的物品。雖然不是特別值錢的東西，但也影響了我的工作。我為我的行為感到抱歉。非常不專業(yè)，我也在這里審查這個(gè)粗心的問題。

這不是我第一次出差。其實(shí)這些都是需要注意的。在家外工作本質(zhì)上要求很高。同時(shí)，這實(shí)際上是我們鍛煉的機(jī)會(huì)，但我愿意。我沒有珍惜。雖然丟失的物品只是公司的樣品，但為了第二天的工作，我緊急讓同事開車過來，但已經(jīng)來不及了。雖然最后和客戶的溝通沒有問題，我們內(nèi)部但是我知道，如果我的大意比較嚴(yán)重，我的同事沒有到，那么這筆交易可能就不能談判得那么順利了，后果自負(fù)會(huì)更加嚴(yán)重。丟失的物品我也得補(bǔ)，但更嚴(yán)重的是，我工作上的粗心大意，其實(shí)也讓領(lǐng)導(dǎo)感到不安。我知道這次我錯(cuò)了。雖然工作確實(shí)很忙，但不代表這個(gè)工作就該這樣。保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)。不能丟，我的大意，現(xiàn)在回想起來，也很不合適。

回想起來，雖然這項(xiàng)工作很忙，但其實(shí)是有組織的，但是我沒有好好計(jì)劃，導(dǎo)致匆忙離開，忘記了樣品還在酒店，所以后來我去找了。沒找到，也不再糾結(jié)原因了。畢竟是我自己弄丟的。幸運(yùn)的是，生意是在同事的幫助下完成的，但我也知道我的問題是什么。對(duì)不起，作為一個(gè)老員工，我仍然這樣做。一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤，如此粗心，也讓領(lǐng)導(dǎo)覺得我不那么放心。我知道此刻我已經(jīng)不能再贏得你的信任，但通過這件事，我也意識(shí)到了自己能力的一個(gè)缺陷。我想改變的地方，我也會(huì)盡力到位，以后不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤，只有不斷進(jìn)步，以后做好，才能再次得到你的認(rèn)可。

這次我意識(shí)到了粗心的錯(cuò)誤，我會(huì)努力改正的，以免在以后的工作中犯錯(cuò)。各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)放心，我會(huì)改正的，我不會(huì)讓這種不信任持續(xù)這么久，只有在我的崗位上取得更多的成績，才能讓你們更滿意，我必須永遠(yuǎn)記住這一點(diǎn)。教訓(xùn)，別再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤了。而且我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)這次的包容，不是不辭而別，而是給了我工作的機(jī)會(huì)，我也會(huì)珍惜。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, 20xx

檢討書搶東西 篇5

您好！

很抱歉，首先向您表達(dá)我的歉意，我作為一名高中生居然在的做出了這樣的行為。這不是我一名高中生應(yīng)該做出的事情，我非但沒有在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽課，反而在上課時(shí)吃起了東西。我對(duì)不起老師和父母一直以來的信任，辜負(fù)了我那含辛茹苦的父母。他們辛辛苦苦的賺錢讓我讀書，是為了讓我有一個(gè)更好的未來，我想他們不是希望我拿著他們辛苦賺到的錢在上課時(shí)買零食吃。在我犯下這個(gè)錯(cuò)誤之后，老師就對(duì)我進(jìn)行了一番教育，我也知道了錯(cuò)誤有多嚴(yán)重，這是思想上的問題。說起來這件事有一定的原因，我才做出了這樣的事情。

事情是這樣的，當(dāng)時(shí)我中午因?yàn)橛袔最}沒做，就一直留在教室里做題。等到我做完準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快要上課，我估計(jì)要是這個(gè)時(shí)候還去吃飯的話可能就要趕不上等會(huì)上課了會(huì)遲到。于是我就只有去小賣部買了點(diǎn)零食準(zhǔn)備下課吃的，但上課聽課聽著聽著就感覺特別的餓，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心很折磨不知道該怎么辦。我一方面想要吃東西，但我的理智告訴我這種行為是不對(duì)的，從小的時(shí)候老師就強(qiáng)調(diào)過不準(zhǔn)上課吃東西，我也一直是這么做的，這回我要是吃了的話那不就是明知故犯嗎。但是真不吃我真的餓的不行了，最后我詢問了一下我的同桌，他說沒事的，你小心點(diǎn)別被抓了就行。當(dāng)時(shí)我就是缺一個(gè)壓倒我理智的理由，讓我自己的心里沒有那么，而我的同桌就給了我一個(gè)理由，于是我就真的在上課吃了，然后因?yàn)榘b袋聲音太大然后被老師抓了。

這說起來是有點(diǎn)離奇，但也正好這回被抓了，否則我下回可能還抱著這種僥幸的可能在上課吃東西。而這種行為不單單是耽誤了自己的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致他們分心，但被抓了我以后就會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)不會(huì)再犯，因?yàn)槲沂遣粫?huì)再一個(gè)地方跌倒兩次的。雖然現(xiàn)在我好像沒犯什么大事，但我這種僥幸心理就是最大的問題，即便現(xiàn)在不犯，以后收到誘惑肯定也會(huì)出現(xiàn)意外的。而現(xiàn)在我請(qǐng)求狠狠的懲罰我，讓我永遠(yuǎn)銘記這次的錯(cuò)誤，因?yàn)槲抑雷约翰⒉皇且粋€(gè)意志堅(jiān)定的人，如果不銘記犯錯(cuò)之后的懲罰，我極有可能下回還會(huì)再犯，而這樣也能警示其他同學(xué)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書搶東西 篇6

班主任老師：

您好！我在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了。我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評(píng)教育，我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。

不偷竊盜竊對(duì)于學(xué)生是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

此致

敬禮！

檢討書搶東西 篇7

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，是初一xx班的學(xué)生。我先跟您送上我真摯的道歉，因?yàn)樵谏险n的時(shí)候吃東西，影響了您這一節(jié)課的一個(gè)正常進(jìn)行，耽誤了整個(gè)課的一個(gè)進(jìn)度，對(duì)您更是表現(xiàn)了我的不尊重的一個(gè)態(tài)度，讓您對(duì)我很失望，我知錯(cuò)了?，F(xiàn)就此跟您檢討我犯的錯(cuò)。

上課吃東西它本身就違反了上課的一些規(guī)定，已經(jīng)是違紀(jì)了的一個(gè)行為，我自己還在知道的情況下去做了，這是明知是錯(cuò)的還犯，是我的第一個(gè)錯(cuò)。您給我們上課，實(shí)在對(duì)我們的一個(gè)責(zé)任，我不僅沒有在認(rèn)真聽，還在下面偷偷摸摸的吃著零食，覺得享受極了，這是對(duì)您的威嚴(yán)的挑戰(zhàn)，卻還不自知的做著這樣的事，不管在誰那里我都是極其不應(yīng)該的。尊師重道，我就沒有做到，在您的課堂吃，就是極大的不尊重，虧得我還是個(gè)他人羨慕的初中生，沒有對(duì)其他人做到好的模范作用，這是我的第二錯(cuò)。還有就是，吃本就吸引人，我還是在上課這么嚴(yán)肅的時(shí)候做這么不嚴(yán)肅的事情，給這個(gè)課帶來壞的因素，這是相當(dāng)在告訴其他人“上課不應(yīng)該是嚴(yán)肅的，應(yīng)該是跟我一樣對(duì)待課堂寬松式”。雖說課堂不一定時(shí)時(shí)都是嚴(yán)肅的樣子，但是也不是我這樣的不重視的寬松樣，已經(jīng)是超出寬松的范圍了。還嚴(yán)重影響其他人的一個(gè)對(duì)上課的一個(gè)印象，怎么都是犯了上課的大忌。他人不一定是像我這樣的，我硬是強(qiáng)加在他們身上?！凹核挥?，勿施于人”這個(gè)道理，我懂，但是卻是沒有做到它描述的那樣，這是我的第三錯(cuò)。

老師，從上面我的檢討里，我知道我以后應(yīng)該怎么做了。我對(duì)各種規(guī)定有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，把它們熟記于心的。不管以后怎么想吃東西，一定克制住自己，鍛煉自己的堅(jiān)韌性，不輕易被動(dòng)搖。上課就專注的聽講，做好您上課的一個(gè)筆記，鞏固學(xué)習(xí)，不會(huì)再有上課吃東西的事出現(xiàn)。這次被您發(fā)現(xiàn)，有助于我改正這個(gè)壞行為，培養(yǎng)好的行為，做一個(gè)好的初中生，一個(gè)被他人喜歡的好榜樣。也會(huì)去告訴其他的同學(xué)，不要去做我所做的事，要守紀(jì)律，尊重老師，感恩學(xué)校、老師對(duì)我們的教育，也要對(duì)得起我們的父母親為我們的付出。

老師，希望您原諒我的這次過錯(cuò)，我已決定改過，就不會(huì)再犯，說到做到。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

喜歡《檢討書搶東西》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了檢討書東西專題，希望您能喜歡！